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電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”，但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái)。這次學(xué)院里組織的實(shí)習(xí)生活可以給我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很高興地看到，同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。凱耀真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。我在流水線(xiàn)上學(xué)到了很多東西：第一個(gè)是懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次，我與同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧，讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其三，這次浙江之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧，加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué)，大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使我了解很多和懂得了做人的道理，特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝凱耀，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們給我的支持與鼓舞！
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電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有一個(gè)可以自己制作收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)，這一次得知我們要進(jìn)行連續(xù)兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)，心里一只有一些期盼，又有一些擔(dān)心。擔(dān)心這一次的實(shí)訓(xùn)和我們其他實(shí)驗(yàn)課一樣的讓我不感興趣。
回想這兩周，時(shí)間過(guò)的飛快。
第一天，大老板的講話(huà)讓我明白了動(dòng)手實(shí)踐的重要性。再多的知識(shí)，如果不能和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，如果沒(méi)有動(dòng)手的能力來(lái)表現(xiàn)出來(lái)這都是沒(méi)用的。這一天我學(xué)會(huì)了用烙鐵，并親自焊了三百個(gè)焊點(diǎn)，我相信我的每個(gè)焊點(diǎn)都是有進(jìn)步的。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)很感興趣，這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了，但是我知道這很正常。而且小老板說(shuō)：“你不說(shuō)沒(méi)人知道”。再接下來(lái)的日子里，我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線(xiàn)的連接，從此我可以不再像之前那樣亂團(tuán)一氣，不同類(lèi)型導(dǎo)線(xiàn)之間連接的方法也是不同的。我還學(xué)會(huì)了如何去知道一個(gè)電阻的阻值?！白匾患t二橙三黃四綠五藍(lán)六紫七灰八黑九白零”我會(huì)牢記在心，我相信這個(gè)知識(shí)總有一天會(huì)用到。緊接著我就親自焊了三十左右個(gè)電阻在焊盤(pán)上。
再后來(lái)，我們?cè)囍靡桓~線(xiàn)，來(lái)焊出一個(gè)正方體框架，和一個(gè)自己想像的東西。我焊了一個(gè)帆船，其他同學(xué)有焊自行車(chē)的，有焊坦克的。我們都感覺(jué)很有意思。
緊接著我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)我們都很想了解的知識(shí)。那就是網(wǎng)線(xiàn)的制作?，F(xiàn)在的生活中我們已經(jīng)不能離開(kāi)網(wǎng)線(xiàn)了。我一直在想網(wǎng)線(xiàn)中的那么多線(xiàn)到底是怎么樣排列的呢？這一天我的到了答案。并做了兩根檢測(cè)通過(guò)的網(wǎng)線(xiàn)。雖然很短實(shí)際上用不上。但是以后我可以自己做網(wǎng)線(xiàn)了。
時(shí)間飛快一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得快了倒有些戀戀不舍了。可是想到第二周里我們要做電池充電器，還要做收音機(jī)。就又有些迫不及待了。
第二周，首先我們要做一個(gè)電池充電器?？粗且欢蚜慵?，我意識(shí)到了這個(gè)任務(wù)不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項(xiàng)以后，我們就開(kāi)始自己動(dòng)手了。剛開(kāi)始的時(shí)候我都小心翼翼的，電阻量了一次又一次。對(duì)著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經(jīng)過(guò)了一天半的時(shí)間，我終于把電池充電器組裝在了一起?？墒强上У氖墙油娫匆院蟀l(fā)現(xiàn)并不是指導(dǎo)書(shū)上敘述的那樣。這時(shí)我知道我肯定出現(xiàn)錯(cuò)誤了。在經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查以后，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一處不小心連在一起了。修復(fù)完成以后，再檢查一次，和指導(dǎo)書(shū)上面敘述的差不多。看來(lái)是沒(méi)問(wèn)題了。拿在手里好友成就感，不過(guò)確實(shí)感覺(jué)到累了。
第三天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于收音機(jī)的技術(shù)——表面貼裝技術(shù)，看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容，我不禁感嘆這真的很強(qiáng)大。把元件貼在板子上其實(shí)感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的，比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會(huì)連在一起。不過(guò)還好這一次我很小心，收音機(jī)一次就做成功了。內(nèi)心很是喜悅。
最后我們要離開(kāi)這里了，這一次我經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的老師，在這里學(xué)到的一點(diǎn)一滴我都會(huì)牢牢的記在心里，相信這在以后的工作生活中會(huì)有很大的幫助。感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2012/4/27。
計(jì)算機(jī)1003班孫俊峰。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)是一種常見(jiàn)于心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)踐技術(shù)，通過(guò)搭建一個(gè)小型模型世界，在這個(gè)空間內(nèi)模擬現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，并通過(guò)參與者的操作和表達(dá)來(lái)了解其對(duì)生活的認(rèn)知和態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課程，我對(duì)這一方法有了更深入和全面的了解，并在實(shí)踐中獲得了相應(yīng)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐理論的理解和應(yīng)用（300字）。
在實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓展，我了解到沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)主要由沙盤(pán)和小型模型構(gòu)成，參與者在其中自由操作，并通過(guò)解說(shuō)，在一個(gè)安全的環(huán)境中表達(dá)自己的內(nèi)心世界。而從實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)不僅可以促進(jìn)個(gè)體的情感表達(dá)和解決問(wèn)題的能力，還能夠幫助參與者加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而提升對(duì)生活的應(yīng)對(duì)能力。
第三段：感受與收獲（300字）。
在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了沙盤(pán)模型和參與者之間的互動(dòng)作用。沙盤(pán)模型是參與者情感的象征，通過(guò)將心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的形象，參與者可以更直觀地觀察自己的內(nèi)心。通過(guò)對(duì)沙盤(pán)模型的構(gòu)建和操作，我能夠感受到情感在其中的流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化，這種親身參與讓我對(duì)自己的內(nèi)心有更真實(shí)和深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也收獲了與他人分享和交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)中的合作和討論，我更加全面地了解到了不同參與者的觀點(diǎn)和想法。
第四段：局限和改進(jìn)（300字）。
盡管沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)在許多方面都具有突出的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的局限性。首先，在實(shí)踐過(guò)程中，剖析模型中的問(wèn)題和解決方案可能不夠全面和深入，存在一定的主觀性。因此，我們可以在實(shí)踐中嘗試給參與者提供更多的問(wèn)題引導(dǎo)和情感探究，以充分利用沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的潛力。其次，由于沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)是一種情感表達(dá)和治療方式，而非專(zhuān)業(yè)的心理治療手段，因此在實(shí)踐中應(yīng)特別注意傾聽(tīng)和引導(dǎo)，并及時(shí)引導(dǎo)參與者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，以充分發(fā)揮沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的積極作用并減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)本次沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)作為一種有效的輔助手段，具有促進(jìn)個(gè)體自我認(rèn)知和生活適應(yīng)能力的潛力。通過(guò)沙盤(pán)模型和參與者之間的互動(dòng)，我能更直觀地觀察和了解自己的內(nèi)心世界，并與他人展開(kāi)交流和分享，獲得不同視角的啟發(fā)和幫助。雖然沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)還有許多需要改進(jìn)的地方，但它的強(qiáng)大潛力和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值讓我深受鼓舞。我相信，在不斷的實(shí)踐中，沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用，幫助更多的人們更好地了解自己并提升生活質(zhì)量。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
短短的兩個(gè)星期，在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的同時(shí)，我得到了很多教育與啟示。毫不夸張地說(shuō)，這門(mén)課程是我之前的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)中最用心的學(xué)習(xí)的一門(mén)，也是給予我最多感慨與思考的一門(mén)，或許是因?yàn)槲易诘诙烹x老師太近不敢造次怠慢的原因，但更多是老師對(duì)話(huà)式的說(shuō)教刺痛了我，使我開(kāi)始認(rèn)真地思考剩下的兩年大學(xué)生活該如何度過(guò)，未來(lái)的就業(yè)之路該怎樣走。
一開(kāi)始我認(rèn)為這次電子工藝實(shí)習(xí)課也如同之前的實(shí)習(xí)課一樣，轟轟烈烈的開(kāi)始，馬馬虎虎的經(jīng)過(guò)，暈暈乎乎的結(jié)尾，但是從第一天開(kāi)始練習(xí)熟悉烙鐵與錫焊工藝，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始以積極的心態(tài)去了解并熟悉這么課程，當(dāng)然這與老師認(rèn)真嚴(yán)厲的教育態(tài)度分不開(kāi)。300個(gè)導(dǎo)線(xiàn)拆裝，600個(gè)焊點(diǎn)融化凝固，從陌生到了解，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從菜鳥(niǎo)到準(zhǔn)焊手，體會(huì)到自高考以來(lái)從未有過(guò)的喜悅。之后90厘米長(zhǎng)的導(dǎo)線(xiàn)自由焊接，更加充滿(mǎn)了樂(lè)趣，盡管我焊的小坦克沒(méi)有想象中的那么好看，但是看著同學(xué)們焊的奔馳自行車(chē)，直升機(jī)，小人，和各種稀奇古怪的玩意兒，我意識(shí)到自己喜歡上了這門(mén)課程。
屁，可是我的的確確喜歡他言傳身教針砭時(shí)弊的教育方法。
接下來(lái)，認(rèn)識(shí)各種插頭，視頻插頭、音頻插頭、高清視頻接口等等，還了解了各種插頭的歷史變遷，緊接著自己動(dòng)手制作了網(wǎng)線(xiàn)水晶頭。平日里時(shí)常接觸的網(wǎng)線(xiàn)插頭，我做了3遍才測(cè)試無(wú)誤，不得不鄙視自己要高手低，自負(fù)自大。
熟悉電路板的制作方法，認(rèn)識(shí)各種電器元件，熟悉電阻阻值的讀取方式，了解現(xiàn)代焊接工藝與技術(shù)，這些與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有任何聯(lián)系的知識(shí)，在我看來(lái)卻是如此的實(shí)用。我想起了老師經(jīng)常掛在嘴上的那句話(huà)：把每一件小事干好，才能干好大事。事實(shí)確實(shí)如此，熟悉了每件電器元件之后，我們開(kāi)始做一些小項(xiàng)目，電源的制作，調(diào)頻收音機(jī)的制作。說(shuō)實(shí)話(huà)，電源沒(méi)有做好，制作電源的時(shí)候不夠細(xì)心，把兩個(gè)三極管的針腳接錯(cuò)了，一個(gè)電阻焊錯(cuò)了位置，重新返工后，依然失敗！之后線(xiàn)路檢查兩遍，返工了一遍，仍舊找不出癥結(jié)所在，有些灰心，有些失望，看著一天半做出來(lái)的廢品，再一次體會(huì)到失敗的滋味。還好最后做的收音機(jī)很速度的一次成功，興奮與激動(dòng)自然不用說(shuō)，往日里最厭煩的壯陽(yáng)補(bǔ)腎的廣告在我聽(tīng)來(lái)都是那么地美妙！有些看似簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，之所以看著簡(jiǎn)單是因?yàn)槟阍谙胂?，而不是?dòng)手去做；一旦某件事情做錯(cuò)，如果你不知道自己錯(cuò)在哪里，那只能從頭再來(lái)！這是我在這兩個(gè)小項(xiàng)目里的心得體會(huì)。
關(guān)于自己的未來(lái)的路該如何走，我現(xiàn)在不想去空想。我最應(yīng)該想的就是剩下的兩年該如何度過(guò)，最應(yīng)該做的就是認(rèn)真對(duì)待每一天，每一門(mén)課程?！靶藓蠠o(wú)人見(jiàn)，存心有天知”，老師的再三強(qiáng)調(diào)的名言，大學(xué)里雖然沒(méi)有人監(jiān)督你，但是自己不要違背自己的良心。想想之前虛度的兩年，上天都看在眼里我就不說(shuō)什么了。之后要的事情，要對(duì)得起父母，對(duì)得起自己！
我要是說(shuō)我很舍不得就這樣結(jié)束這門(mén)課程，很想再多做幾個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，同學(xué)們?cè)撜f(shuō)我矯情了，但是我就是這么想的，我很贊成老師最后說(shuō)的那句話(huà)：這兩個(gè)星期或許是你們大學(xué)里最美好的時(shí)光。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話(huà)也有了更深刻的理解。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)、推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)最佳切入點(diǎn)。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也能帶來(lái)巨額的回報(bào)。與其他電子商務(wù)模式相比較，b2b一般涉及企業(yè)與客戶(hù)、供應(yīng)商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠(yuǎn)大于b2c和c2c。同時(shí)，b2b的交易對(duì)象廣泛。交易對(duì)象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對(duì)而言，b2c和c2c多集中在生活消費(fèi)品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個(gè)角色：企業(yè)用戶(hù)、貨場(chǎng)、b2b管理員。在這三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、合同簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷(xiāo)售部、商城用戶(hù)、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶(hù)，因?yàn)橛脩?hù)的購(gòu)買(mǎi)在其和銷(xiāo)售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍螅銜?huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
1、做什么事都要細(xì)心
很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。
2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量
有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!
3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿(mǎn)歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。
一、指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和團(tuán)的十五大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。
二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。
三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)
1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種.種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。
3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)校“名師工程”，組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線(xiàn)上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
電子商務(wù)是一門(mén)越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)很有幸學(xué)到了這門(mén)課程。現(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).
通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。
首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。
終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。
有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶(hù)也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶(hù)。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢(qián)包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢(qián)，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買(mǎi)了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。
實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:
1.理解商品查詢(xún)功能
學(xué)生可以買(mǎi)方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢(xún)商品信息、搜尋商品。
2.理解商品信息發(fā)布/管理功能
學(xué)生可以賣(mài)方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷(xiāo)售商品信息。
3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買(mǎi)。
4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能
系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶(hù)，銀行還提供電子錢(qián)包零錢(qián)支付。
5).理解訂單查詢(xún)/管理系統(tǒng)
買(mǎi)方可進(jìn)行訂單查詢(xún)，賣(mài)方同時(shí)對(duì)所有買(mǎi)方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。
6).理解客戶(hù)管理功能
系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。
7).理解商品退貨處理功能
系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能
由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。
最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.
1.理解企業(yè)形象展示功能
發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣(mài)方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。
2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢(xún)功能
提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢(xún)、分類(lèi)查詢(xún)，查詢(xún)結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買(mǎi)方參閱。
3.熟練操作網(wǎng)上訂貨
系統(tǒng)支持買(mǎi)方網(wǎng)上訂貨、買(mǎi)方確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。
4.熟悉在線(xiàn)洽談、議價(jià)
系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣(mài)買(mǎi)雙方在線(xiàn)商談、議價(jià)。
5.熟悉合同(訂單)管理
系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢(xún)，完整的合同(訂單)處理流程。
6.理解客戶(hù)管理
系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。
7.熟練操作配送管理
合同(訂單)成交后，賣(mài)方向買(mǎi)方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
8.熟練操作商品退貨處理
體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。
9.熟練管理供貨商后臺(tái)
系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。
經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.
感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
在大學(xué)學(xué)習(xí)電子工藝課程期間，我們需要完成許多實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)中的電子工藝報(bào)告是必不可少的一部分。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我積極參與實(shí)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了電子工藝報(bào)告的重要性。以下是我對(duì)電子工藝報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，電子工藝報(bào)告能夠提高實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性和完整性。在完成一次實(shí)驗(yàn)之后，我們需要將實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果以及分析整理成電子工藝報(bào)告。這樣一來(lái)，我們需要有一個(gè)清晰的思路和步驟，從而能夠?qū)?shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程規(guī)范地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)整理電子工藝報(bào)告，我們能夠更加系統(tǒng)地理解和掌握實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和效果。
其次，電子工藝報(bào)告是一種對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄和總結(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困惑，而這些問(wèn)題和困惑可以通過(guò)電子工藝報(bào)告得到解答。在電子工藝報(bào)告中，我們可以詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決方案。這樣一來(lái)，我們不僅可以在之后的實(shí)驗(yàn)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，也可以為其他同學(xué)提供幫助和參考，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。
此外，電子工藝報(bào)告還是一種展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)處理能力的方式。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要準(zhǔn)確地測(cè)量和記錄各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析。在電子工藝報(bào)告中，我們可以將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以表格、圖表等形式展示出來(lái)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的解釋和分析。通過(guò)這樣的方式，我們不僅可以更好地理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也可以展示出我們良好的數(shù)據(jù)處理能力和科學(xué)分析水平。
最后，電子工藝報(bào)告是一種鍛煉實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告時(shí)，我們需要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，并注意文體規(guī)范和邏輯清晰性。通過(guò)不斷地寫(xiě)作，我們能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力，培養(yǎng)條理性思維和邏輯思維。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。
綜上所述，電子工藝報(bào)告在我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中具有非常重要的作用。通過(guò)整理電子工藝報(bào)告，我們能夠提高實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性和完整性，記錄和總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)處理能力，鍛煉實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力。因此，我們應(yīng)該重視電子工藝報(bào)告的重要性，努力提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力，從而更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
電子工藝實(shí)訓(xùn)是電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以鞏固理論知識(shí)，提升實(shí)踐能力，為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，并且提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)與心得。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將其應(yīng)用到實(shí)踐的環(huán)節(jié)中。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了書(shū)本上的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要設(shè)計(jì)電路、焊接元器件、測(cè)試電路功能等，這些操作使我真切地體驗(yàn)到了電子工程的實(shí)質(zhì)。通過(guò)把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。
第三段：解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如電路連接錯(cuò)誤、元器件故障等。解決這些問(wèn)題需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析問(wèn)題的原因并采取相應(yīng)的解決方案。通過(guò)這些實(shí)踐，我得到了鍛煉，逐漸培養(yǎng)起了解決問(wèn)題的能力。不再局限于書(shū)本知識(shí)，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際工程中的實(shí)際問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)中，我和其他同學(xué)一起完成了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要分工合作、互相協(xié)調(diào)，以完成任務(wù)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際工程中團(tuán)隊(duì)的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何與他人合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳效果。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次電子工藝實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難使我的心理承受能力得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)了我解決困難的毅力和決心。這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步鞏固了我對(duì)電子工程的熱愛(ài)和信心，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，只有兩者相結(jié)合，才能真正提升自己的技能水平。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的意義和價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。作為一個(gè)電子工程師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，跟上技術(shù)的發(fā)展步伐。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，電子工藝實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，我們可以學(xué)到更多的東西，提高自己的能力。我會(huì)把這次實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為電子工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
電子商務(wù)的流行，也促使了電子實(shí)訓(xùn)成了當(dāng)下的熱潮。下面是本站帶來(lái)的電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的。
心得體會(huì)。
僅供參考。
前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話(huà)也有了更深刻的理解。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)。
b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)、推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)最佳切入點(diǎn)。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也能帶來(lái)巨額的回報(bào)。與其他電子商務(wù)模式相比較，b2b一般涉及企業(yè)與客戶(hù)、供應(yīng)商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠(yuǎn)大于b2c和c2c。同時(shí)，b2b的交易對(duì)象廣泛。交易對(duì)象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對(duì)而言，b2c和c2c多集中在生活消費(fèi)品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個(gè)角色：企業(yè)用戶(hù)、貨場(chǎng)、b2b管理員。在這三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、
合同。
簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。
b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷(xiāo)售部、商城用戶(hù)、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶(hù)，因?yàn)橛脩?hù)的購(gòu)買(mǎi)在其和銷(xiāo)售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍?，便?huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
1、做什么事都要細(xì)心。
很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。
2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量。
有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!
3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿(mǎn)歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。
一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。
二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。
三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。
3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)校“名師工程”，組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線(xiàn)上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部。
工作計(jì)劃。
;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
電子商務(wù)是一門(mén)越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)很有幸學(xué)到了這門(mén)課程?，F(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).
通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。
首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。
終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。
有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶(hù)也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶(hù)。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢(qián)包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢(qián)，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買(mǎi)了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。
實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:。
1.理解商品查詢(xún)功能。
學(xué)生可以買(mǎi)方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢(xún)商品信息、搜尋商品。
2.理解商品信息發(fā)布/管理功能。
學(xué)生可以賣(mài)方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷(xiāo)售商品信息。
3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買(mǎi)。
4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。
系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶(hù)，銀行還提供電子錢(qián)包零錢(qián)支付。
5).理解訂單查詢(xún)/管理系統(tǒng)。
買(mǎi)方可進(jìn)行訂單查詢(xún)，賣(mài)方同時(shí)對(duì)所有買(mǎi)方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。
6).理解客戶(hù)管理功能。
系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。
7).理解商品退貨處理功能。
系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能。
由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。
最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.
1.理解企業(yè)形象展示功能。
發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣(mài)方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。
2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢(xún)功能。
提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢(xún)、分類(lèi)查詢(xún)，查詢(xún)結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買(mǎi)方參閱。
3.熟練操作網(wǎng)上訂貨。
系統(tǒng)支持買(mǎi)方網(wǎng)上訂貨、買(mǎi)方確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。
4.熟悉在線(xiàn)洽談、議價(jià)。
系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣(mài)買(mǎi)雙方在線(xiàn)商談、議價(jià)。
5.熟悉合同(訂單)管理。
系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢(xún)，完整的合同(訂單)處理流程。
6.理解客戶(hù)管理。
系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。
7.熟練操作配送管理。
合同(訂單)成交后，賣(mài)方向買(mǎi)方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
8.熟練操作商品退貨處理。
體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。
9.熟練管理供貨商后臺(tái)。
系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。
經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.
感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
時(shí)間真快啊，為時(shí)兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實(shí)訓(xùn)》課程就這樣結(jié)束啦！回憶著兩周期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是課本知識(shí)，還是實(shí)踐操作，收獲頗大。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)識(shí)別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。
在實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起看理論基礎(chǔ)。所謂理論，就是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我是這么認(rèn)為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關(guān)內(nèi)容要仔細(xì)看，讓我們上網(wǎng)查詢(xún)一些芯片的功能機(jī)器引腳作用，當(dāng)做副本了解那部分無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。
原來(lái)，二極管還挺有價(jià)值的，用途很廣泛，其主要作用是：穩(wěn)壓、整流、檢波、開(kāi)關(guān)、光／電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗驅(qū)щ娦?。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測(cè)：（1）判別二極管的極性。二極管的正、負(fù)極性一般都標(biāo)注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長(zhǎng)短判斷其正負(fù)，長(zhǎng)為正、短為負(fù)。還可以用萬(wàn)用表測(cè)量二極管的極性。方法是：將兩表棒分別接在二極管的兩個(gè)電極上，讀出測(cè)量的阻值；然后將表棒對(duì)換，再測(cè)量一次，記下第二次阻值。根據(jù)測(cè)量電阻小的那次的表棒接法（稱(chēng)之為正相連接），判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極，與紅表筆連接的是二極管的負(fù)極。（2）性能檢測(cè)。使用萬(wàn)用表測(cè)量二極管的正、反向電阻時(shí)，如果兩次測(cè)量的阻值都很小，說(shuō)明二極管已經(jīng)被擊穿；如果兩次測(cè)量的阻值都很大，說(shuō)明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路；兩次測(cè)量的阻值相差不大，說(shuō)明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測(cè)量二極管的直流電阻時(shí)，會(huì)得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視，三極管除具有放大作用外，還能起電子開(kāi)關(guān)、控制等作用，是電子電路和電子設(shè)備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測(cè)。其檢測(cè)方法為：用萬(wàn)用表的電阻擋（r×100或r×1k）測(cè)量三極管兩個(gè)pn結(jié)的正、反向電阻的大小，根據(jù)測(cè)量結(jié)果判斷三極管的好壞。
由于中間有清明節(jié)放假，老師要求我們?cè)诜偶偾鞍褑纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)板焊接完成，回校直接調(diào)試、寫(xiě)報(bào)告。因此就進(jìn)入了焊接階段。開(kāi)始學(xué)習(xí)拆板子、元器件的檢測(cè)、焊接一個(gè)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板。指導(dǎo)老師建議同學(xué)們分成小組，并且每組都有明確的分工任務(wù)。如此一來(lái)，既節(jié)省了好多時(shí)間，也提高了同學(xué)們之間的合作能力。我的主要任務(wù)是焊接，剛決定的時(shí)候我還有些害怕，怕自己做的不好，影響整體成績(jī)，但是在組員的支持下，我勇敢地邁出了第一步。焊接過(guò)程中酸甜苦辣俱全，中間頭發(fā)被燒焦好幾次，那個(gè)傷心吶。但回頭想想，做什么都會(huì)付出代價(jià)的。
關(guān)于手工焊接，它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié)，焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽(yù)。因此焊接是最重要的部分。通過(guò)焊接，我學(xué)習(xí)到錫焊的基本過(guò)程：1.濕潤(rùn)階段；2.擴(kuò)散階段；3.焊點(diǎn)的形成階段。錫焊的基本條件：1.被焊金屬應(yīng)具有良好的可焊性；2.被焊件應(yīng)保持清潔；3.選擇合適的焊料；4.選擇合適的焊劑；5.保證合適的焊接溫度。還有一個(gè)外觀上的要求，那就是元器件安裝的技術(shù)要求：1.元器件的標(biāo)志方向應(yīng)按照?qǐng)D紙規(guī)定的要求，安裝后能看清元件上的標(biāo)識(shí)。若裝配圖上沒(méi)有指明方向，則應(yīng)使標(biāo)記向外，便于辨認(rèn)，并按從左到右、從下到上的順序讀出。2.安裝元器件的極性不能裝錯(cuò)。3.安裝高度應(yīng)符合規(guī)定要求，同一規(guī)格的元器件應(yīng)盡量安裝在同一高度。4.安裝順序一般為先低后高，先輕后重，先易后難，先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應(yīng)盡量均勻，疏密一致，排列整齊美觀。不允許斜排、立體交叉和重疊排列。
焊接的過(guò)程中，如果不全神貫注、認(rèn)真仔細(xì)的話(huà)，還會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題其中包括焊點(diǎn)的虛焊、球焊、橋接等。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”。
在這里，我要分析一下我在焊接時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題。第一，就是芯片焊錯(cuò)位置，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正過(guò)來(lái)。這提醒了我要更加認(rèn)真地去做以后的事情，無(wú)論事情大小，都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。第二，就是一個(gè)芯片的極性被焊反，后果就是要把它拆下來(lái)，不幸的是它被我們拆壞了。當(dāng)時(shí)的心情也隨之下降，只好從廢舊板子上有拆了一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺，糾正錯(cuò)誤。我的第一大。
就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次所遇到的問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這一經(jīng)歷讓我明白了做事要時(shí)時(shí)記住其原則，即使是很熟練的事，也要向第一次接觸那樣謹(jǐn)慎、嚴(yán)密。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。
經(jīng)過(guò)一番與板子的搏斗，一個(gè)c51單片機(jī)開(kāi)發(fā)板終于焊接結(jié)束，我離成功又買(mǎi)了一大步?？粗约河H手制作出來(lái)的開(kāi)發(fā)板，挺好看的呢，真是皇天不負(fù)有心人，心情頓時(shí)大好。
星期四回校的時(shí)候，我們就開(kāi)始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)?？粗谖仪懊嬲{(diào)試過(guò)的同學(xué)的各種表情，我激動(dòng)地心跳都在加速，害怕自己的成果不達(dá)標(biāo)。終于輪到我們這一組了，我在那里默默地祈禱著，希望能通過(guò)。結(jié)果出來(lái)了，老師說(shuō)了一句：你們這個(gè)板子非常好。當(dāng)時(shí)那高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。
通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了我膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。要求操作的時(shí)候要專(zhuān)心、謹(jǐn)慎，要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。
通過(guò)了這為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，同時(shí)教會(huì)了我如何與別人合作的技巧，也增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作能力。為以后的學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)和工作打下基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，電子工藝實(shí)訓(xùn)是我們課程中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠掌握各種電子器件的組裝、焊接與調(diào)試技能，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這次電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了電子元件的正確使用。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)電子元件的種類(lèi)繁多，而且形狀、尺寸也各不相同。正確識(shí)別和使用這些元件對(duì)于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。例如，LED燈的正負(fù)極，電容的正負(fù)極性等等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了閱讀電子元件的數(shù)據(jù)手冊(cè)，并熟悉了各種元件的工作原理和規(guī)格要求，這對(duì)我未來(lái)的電子工程實(shí)踐具有極大的幫助。
其次，在實(shí)驗(yàn)中我體會(huì)到了靈活運(yùn)用不同的工具和設(shè)備的重要性。在實(shí)際的組裝和調(diào)試過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同的工具和設(shè)備在質(zhì)量和效率上差別很大。一些高質(zhì)量的工具可以提高我操作的準(zhǔn)確性和速度，而一些優(yōu)秀的設(shè)備可以幫助我更好地完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我了解到了不同的工具和設(shè)備的特點(diǎn)和功能，并了解到如何正確使用它們。這不僅提高了我的工作效率，還提高了我的實(shí)際用工技能。
第三，實(shí)驗(yàn)中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子工程實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)通常需要多人合作完成。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力，通過(guò)合作和分工，可以更高效地完成任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并在實(shí)驗(yàn)中及時(shí)地調(diào)整我的想法和方法。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
第四，實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到了電子工藝的魅力。電子工藝是一門(mén)非常細(xì)致和繁瑣的工藝，但卻給我?guī)?lái)了很大的成就感。通過(guò)親自動(dòng)手，我能夠?qū)⒏鞣N零散的電子元件組裝成一個(gè)完整的電子設(shè)備，這種成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。隨著實(shí)驗(yàn)的深入，我對(duì)電子工藝的興趣越來(lái)越大。我開(kāi)始對(duì)電子器件的原理和工作過(guò)程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開(kāi)始頻繁參與到各種電子工程項(xiàng)目中。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)外行變成了一個(gè)對(duì)電子工藝充滿(mǎn)熱情的人。
最后，實(shí)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我多次遇到了問(wèn)題和困難，但是我從未放棄過(guò)。通過(guò)觀察、思考和嘗試，我找到了解決問(wèn)題的方法，并實(shí)踐了它們。這激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的熱情，也讓我認(rèn)識(shí)到了只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為一個(gè)出色的電子工程師。
總之，通過(guò)這次電子工藝實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我不僅學(xué)會(huì)了電子元件的正確使用，還體會(huì)到了靈活運(yùn)用工具和設(shè)備的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量以及電子工藝的魅力。同時(shí)，我也意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的電子工程師。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電子工藝實(shí)踐充滿(mǎn)了信心和熱情，并期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和探索。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
電子工藝實(shí)訓(xùn)是電子工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要課程之一，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這門(mén)課程中，我通過(guò)實(shí)際操作了解了電子制作的整個(gè)流程，掌握了常用工具和儀器的使用方法，同時(shí)也對(duì)電子元件的特性有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我積極參與，深刻體會(huì)到了電子工藝的重要性和實(shí)訓(xùn)的價(jià)值。
第二段：具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和感悟。
在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了電子工藝的基本知識(shí)，例如電路板的制作、焊接技巧和表面貼裝技術(shù)等。通過(guò)制作電路板，我了解了電路板的分類(lèi)和制作流程，掌握了電路板上元件的焊接和布局技巧。特別是在表面貼裝技術(shù)的實(shí)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了精細(xì)和耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我多次調(diào)整焊接溫度和焊錫量，直到達(dá)到最佳效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和調(diào)試，我成功地完成了一個(gè)個(gè)電子電路，這些都是通過(guò)實(shí)訓(xùn)中不斷的嘗試和改進(jìn)得到的。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是操作技巧的不熟練，剛開(kāi)始接觸實(shí)訓(xùn)時(shí)，我在焊接和調(diào)試電路等方面都遇到了一些問(wèn)題。有時(shí)焊接不穩(wěn)定或者電路無(wú)法正常工作，這些都需要反復(fù)檢查和調(diào)試，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。其次是儀器設(shè)備的故障，有時(shí)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，儀器設(shè)備出現(xiàn)故障會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)度的延遲，這就需要我們及時(shí)處理故障和調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到及時(shí)解決問(wèn)題和靈活應(yīng)對(duì)困難的能力至關(guān)重要。
第四段：收獲和啟示。
通過(guò)電子工藝實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的電子工藝知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系和關(guān)系。實(shí)訓(xùn)中的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了不斷檢查和調(diào)整，尋找解決問(wèn)題的方法和思路。同時(shí)，合作實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我與同學(xué)之間的溝通和協(xié)作能力，通過(guò)共同努力解決問(wèn)題，我們減少了犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，提高了實(shí)訓(xùn)的效率。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)電子工藝實(shí)訓(xùn)，我深入了解了電子工藝的同時(shí)，也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我們更能深入理解和掌握知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)實(shí)訓(xùn)的熱情和勤奮，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。電子工藝實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)將成為我人生的寶貴財(cái)富，為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
在這門(mén)電子工藝課程中，我有幸學(xué)習(xí)了電子工藝報(bào)告的撰寫(xiě)與演講技巧。這門(mén)課程拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了我的觀察能力和邏輯思維能力。通過(guò)編寫(xiě)電子工藝報(bào)告，我不僅加深了對(duì)電子工藝技術(shù)的理解，還提高了自己的表達(dá)和溝通能力。下面將從準(zhǔn)備階段、數(shù)據(jù)收集、文章撰寫(xiě)、演講技巧以及心得體會(huì)五個(gè)方面來(lái)分享我在電子工藝報(bào)告中的一些體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備階段非常重要。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告之前，我們首先要明確報(bào)告的目的和寫(xiě)作要求，并進(jìn)行必要的背景知識(shí)研究。同時(shí)，還需要建立一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間安排和任務(wù)分配。在準(zhǔn)備階段，還需要確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，并進(jìn)行一個(gè)大致的文章布局。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能更好地展示我們的知識(shí)和研究成果。
其次，數(shù)據(jù)收集是撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告的重要一步。在進(jìn)行數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，我們可以利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等多種資源來(lái)獲取相關(guān)的文獻(xiàn)和報(bào)告。但是，我們?cè)谡硎占降臄?shù)據(jù)時(shí)，要注意準(zhǔn)確性和可信度。同時(shí)，還要進(jìn)行充分的資料篩選和整合，以確保報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性和可讀性。除了收集文獻(xiàn)和報(bào)告，我們還可以利用實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法來(lái)獲取一些實(shí)證數(shù)據(jù)，從而進(jìn)一步提升報(bào)告的可靠性和可信度。
第三，文章撰寫(xiě)是展示我們能力的重要一環(huán)。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和層次感。首先，我們要明確文章的中心思想和主題，這樣才能將各個(gè)部分有機(jī)地聯(lián)系在一起。其次，我們應(yīng)該提煉出一個(gè)清晰的邏輯框架，通過(guò)合理的段落劃分和過(guò)渡句，使得整篇文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和連貫。此外，我們還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用含糊不清或過(guò)度籠統(tǒng)的概念和表達(dá)方式。
第四，演講技巧對(duì)于電子工藝報(bào)告非常重要。在進(jìn)行報(bào)告演講時(shí)，我們首先要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的演講大綱，明確演講的重點(diǎn)和核心內(nèi)容。其次，我們要通過(guò)大量的實(shí)踐和練習(xí)，提高自己的演講能力和表達(dá)能力。為了吸引聽(tīng)眾的注意力，我們可以運(yùn)用一些手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，加強(qiáng)自己的語(yǔ)調(diào)和音量。此外，我們還要善于回應(yīng)觀眾的提問(wèn)，并進(jìn)行必要的解釋和說(shuō)明。只有通過(guò)良好的演講技巧，我們才能更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和研究成果。
最后，我在完成電子工藝報(bào)告的過(guò)程中得到了許多收獲和體會(huì)。首先，通過(guò)編寫(xiě)報(bào)告，我更加深入地了解了電子工藝技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。其次，我提高了自己的表達(dá)和溝通能力，學(xué)會(huì)了如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言。此外，我還學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間和資源，在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成報(bào)告的撰寫(xiě)和演講。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還收獲了一種批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
總之，在電子工藝報(bào)告的撰寫(xiě)和演講過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。從準(zhǔn)備階段到數(shù)據(jù)收集、文章撰寫(xiě)、演講技巧再到心得體會(huì)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了報(bào)告的重要性和技巧。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅加深了對(duì)電子工藝技術(shù)的理解和應(yīng)用，還提高了自己的表達(dá)和溝通能力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在電子工藝領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
今年__月__日，我到___辦事處實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷(xiāo)售部各職員的工作，具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣，網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，聯(lián)系客戶(hù)，介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了公司的生活，不僅熟悉了銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，更看到了公司銷(xiāo)售過(guò)程中的許多內(nèi)容，理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步的了解電子商務(wù)，更深的理解所學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，聯(lián)系了社會(huì)，結(jié)合了實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力也有所提高。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)電子商務(wù)優(yōu)劣勢(shì)的認(rèn)識(shí):。
(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話(huà)、電報(bào)或傳真等工具，這與internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語(yǔ)。
(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比，可以更省錢(qián)，更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)idc調(diào)查，在internet上做廣告促銷(xiāo)，可以提高銷(xiāo)售數(shù)量10倍，而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言，電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。
傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用internet，企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱(chēng)：它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng)，可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助internet，企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
電子工藝技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可或缺的部分。隨著科技的發(fā)展，電子工藝技術(shù)已經(jīng)成為了人們生活中的一部分。而電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。在我參加電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)后，我收獲了很多，也有很多體會(huì)。
第二段：承接。
在實(shí)訓(xùn)中，我知道了電子硅片的加工分類(lèi)和最基礎(chǔ)的原理。我們參觀了電子硅片現(xiàn)場(chǎng)，親手操作了各種生產(chǎn)設(shè)備，了解了生產(chǎn)過(guò)程。這為我們深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)提供了很大的幫助。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)技能不再是生硬的公式和理論，而是具有實(shí)際意義的能力。由此我們更加明白在電子工藝技術(shù)中的每一個(gè)步驟對(duì)于最終產(chǎn)品的成型是多么重要的。
第三段：具體分析。
通過(guò)電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際的操作中，我們毫無(wú)疑問(wèn)地發(fā)現(xiàn)，每道工序都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來(lái)進(jìn)行。在整個(gè)過(guò)程中，我們互相監(jiān)督、相互幫助。這使我們更加明白每個(gè)人都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和質(zhì)量。只有在大家都配合默契合作的情況下，才能以最優(yōu)質(zhì)的方式完成整個(gè)產(chǎn)品的制作。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有了很多不同的收獲。其中最大的收獲就是我不再害怕嘗試，不再有失敗的恐懼。在實(shí)訓(xùn)不可避免地會(huì)出現(xiàn)出錯(cuò)的情況，這時(shí)候，重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因，并改正。我發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，就很難快速適應(yīng)與解決發(fā)生的問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的視野與知識(shí)，更讓自己成為了一個(gè)更加成熟、自信的人。
第五段：總結(jié)。
總之這次電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)的是無(wú)價(jià)的，不僅拓寬了我的知識(shí)面，而且也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)溝通以及自我探索的重要性。我也相信，通過(guò)這次實(shí)踐訓(xùn)練后，我可以更加輕松地適應(yīng)未來(lái)的業(yè)務(wù)，更有自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我也希望能夠以更加積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)如何在生活和工作中繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)與提升。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在交大工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中，電子工藝產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常注重實(shí)踐操作的課程。在這門(mén)課中，學(xué)生要學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)并制作電子產(chǎn)品，掌握各種電子工藝的技巧和知識(shí)，同時(shí)也能夠提高對(duì)電路原理的理解。下面我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們要學(xué)習(xí)如何使用電子元件、電路板以及線(xiàn)材等制作出一個(gè)完整的電子產(chǎn)品，這包括硬件設(shè)計(jì)、PCB圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、軟件編寫(xiě)和調(diào)試等方面。學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制作需要有一定的基礎(chǔ)，但是通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更深入的了解其中的知識(shí)點(diǎn)，并且更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)訓(xùn)期間，我感覺(jué)收獲很大。在制作電子產(chǎn)品時(shí)，不僅能從操作層面了解各種元件的特性以及使用方法，更加深刻地理解電路原理。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題及解決方法。
在實(shí)際操作中，會(huì)遇到一些難題。例如，圖紙的設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要將原理圖轉(zhuǎn)化為PCB布局圖，這個(gè)過(guò)程中需要對(duì)元件的布局、連接線(xiàn)和形狀進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。在實(shí)際操作中，我遇到了很多困難，如如何設(shè)置元件的布局和線(xiàn)路的一些細(xì)節(jié)等。解決上述難點(diǎn)的方法是需要耐心地研究資料和參考相關(guān)實(shí)例，并呈現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案，充分實(shí)驗(yàn)等方法能夠解決問(wèn)題。
第四段：實(shí)訓(xùn)的鍛煉作用。
除了學(xué)習(xí)實(shí)際操作技術(shù)方面的知識(shí)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了許多實(shí)踐能力。制作電子元件需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蛯?shí)驗(yàn)，還需要不斷的摸索，從而通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找正確的解決方案。通過(guò)實(shí)踐操作，我們?cè)谥匾暭?xì)節(jié)的同時(shí)更能夠嚴(yán)做結(jié)構(gòu)壓實(shí)防漏考慮，這樣更有利于在后續(xù)的工作中減少設(shè)備失效率，提高工作效率。
第五段：總結(jié)。
在這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程中，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多電子工藝技巧，了解了各種電子元件的特性和使用方法，還進(jìn)一步深化了對(duì)電路原理的理解。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我知道每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。在以后的實(shí)踐中，我深知需要有耐心和刻苦的精神，舒心做好每一件事物，那一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的優(yōu)異成績(jī)?？偟膩?lái)說(shuō)，電子工藝產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)的建立，讓我們能夠在內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上相互對(duì)照實(shí)際操作，從而將理論知識(shí)更好的體現(xiàn)在實(shí)踐中，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)里必修的課程之一，在課程中，我們學(xué)習(xí)了電子器件的安裝，調(diào)試和維修，這些技能對(duì)我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助。在這門(mén)課程里，我們實(shí)踐操作，掌握了實(shí)際技能，同時(shí)也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
二、實(shí)訓(xùn)操作。
我所學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)主要包括電子器件的組裝，排錯(cuò)和檢測(cè)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種器件的工作原理，做了大量的實(shí)驗(yàn)和示范，接著我們就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的組裝和調(diào)試工作。這些器件通常包括傳感器、顯示器、LED燈等等。我們通過(guò)不斷的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了如何正確地使用手動(dòng)工具和電動(dòng)工具，如何進(jìn)行接線(xiàn)，如何排查問(wèn)題等等。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)操作中，我們必須和同學(xué)緊密合作，共同完成任務(wù)。首先我們要分配好任務(wù)，明確每個(gè)人的職責(zé)，然后合理利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，共同解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)習(xí)溝通和協(xié)調(diào)的能力，尊重不同意見(jiàn)的同時(shí)，又能在同一目標(biāo)下達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠更好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還能夠增強(qiáng)我們的意識(shí)，更好的培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、知識(shí)運(yùn)用。
在實(shí)訓(xùn)中，我們所掌握的知識(shí)不僅僅是課程中的理論知識(shí)，還包括實(shí)際應(yīng)用中的經(jīng)驗(yàn)。在應(yīng)用中，我們需要對(duì)理論知識(shí)的原理進(jìn)行深入了解，從而更好的運(yùn)用這些知識(shí)。同時(shí)，我們也需要注意安全操作，安全是實(shí)訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，不合理的操作可能會(huì)造成人身傷害和設(shè)備損壞。我們應(yīng)該時(shí)刻保持注意力，不要放松警惕。
五、總結(jié)。
電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)電子器件有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，不僅僅是從理論上了解了電子器件的工作原理，還從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作以及知識(shí)運(yùn)用的方法。通過(guò)實(shí)際操作，我們所取得的經(jīng)驗(yàn)和成果將陪伴我們，成為我們終身學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
為期四周的電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時(shí)它作為我們專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí)，心中有著一種喜悅，是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。
學(xué)完這門(mén)課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它并不像過(guò)去我認(rèn)為的裝起來(lái)就好，而是要經(jīng)歷一定過(guò)程的。
我總結(jié)了一下，一個(gè)電子產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠的過(guò)程主要包括。
1、設(shè)計(jì)電路。
2、制作印刷電路板，準(zhǔn)備電子元器件。
3、插裝電子元器件。
4、焊接電子元器件及修剪拐角。
5、檢驗(yàn)與調(diào)試。
6、組裝電子產(chǎn)品，包裝。
其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話(huà)，再好的設(shè)計(jì)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ)，以及我們學(xué)習(xí)電專(zhuān)業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。在上課時(shí)間中，我的焊接技術(shù)隨著一個(gè)個(gè)拐腳的焊入，一步步地提高，到交表時(shí)我的技術(shù)雖說(shuō)不上好，但是伊還過(guò)得去，叫我焊點(diǎn)什么東西我還是可以的。
焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱(chēng)為錫焊，其主要原因是因?yàn)殂U錫合金熔點(diǎn)比較低，但隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)，含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺(tái)。
現(xiàn)在的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都與手工焊相同，是通過(guò)焊盤(pán)掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設(shè)計(jì)的，這一點(diǎn)我在學(xué)習(xí)拖焊時(shí)有深切的感受。
手工焊一般分為四個(gè)步驟。
1、準(zhǔn)備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上，使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤(pán)。
4、移開(kāi)烙鐵移開(kāi)烙鐵的時(shí)機(jī)，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。
在我焊接時(shí)，我感覺(jué)最主要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個(gè)小球不呢不能與焊盤(pán)很好的連接。
在焊接中我體會(huì)到要注意的問(wèn)題主要有：
1、焊錫量要適中，過(guò)多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi)，焊接時(shí)間的增加，不易察覺(jué)的短路。過(guò)少的話(huà)會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低，虛焊。在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少，有時(shí)甚至焊接面沒(méi)有明顯的焊接，后來(lái)心理慢慢默數(shù)1234來(lái)控制國(guó)際的心理，這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對(duì)烙鐵頭的保護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。
4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。5、組裝時(shí)由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。
現(xiàn)在這門(mén)課已經(jīng)結(jié)束了，我也掌握了該掌握的基本技術(shù)。盡管如此我還是有點(diǎn)小小的建議，希望老師以后在沒(méi)講課前能給我們提供一個(gè)小小的練習(xí)，并且不要指導(dǎo)，讓我們體會(huì)到各種錯(cuò)誤的操作，這樣能讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”，但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái)。這次學(xué)院里組織的實(shí)習(xí)生活可以給我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很高興地看到，同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。凱耀真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。我在流水線(xiàn)上學(xué)到了很多東西：第一個(gè)是懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次，我與同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧，讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其三，這次浙江之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧，加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué)，大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使我了解很多和懂得了做人的道理，特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝凱耀，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們給我的支持與鼓舞！
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電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有一個(gè)可以自己制作收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)，這一次得知我們要進(jìn)行連續(xù)兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)，心里一只有一些期盼，又有一些擔(dān)心。擔(dān)心這一次的實(shí)訓(xùn)和我們其他實(shí)驗(yàn)課一樣的讓我不感興趣。
回想這兩周，時(shí)間過(guò)的飛快。
第一天，大老板的講話(huà)讓我明白了動(dòng)手實(shí)踐的重要性。再多的知識(shí)，如果不能和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，如果沒(méi)有動(dòng)手的能力來(lái)表現(xiàn)出來(lái)這都是沒(méi)用的。這一天我學(xué)會(huì)了用烙鐵，并親自焊了三百個(gè)焊點(diǎn)，我相信我的每個(gè)焊點(diǎn)都是有進(jìn)步的。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)很感興趣，這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了，但是我知道這很正常。而且小老板說(shuō)：“你不說(shuō)沒(méi)人知道”。再接下來(lái)的日子里，我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線(xiàn)的連接，從此我可以不再像之前那樣亂團(tuán)一氣，不同類(lèi)型導(dǎo)線(xiàn)之間連接的方法也是不同的。我還學(xué)會(huì)了如何去知道一個(gè)電阻的阻值?！白匾患t二橙三黃四綠五藍(lán)六紫七灰八黑九白零”我會(huì)牢記在心，我相信這個(gè)知識(shí)總有一天會(huì)用到。緊接著我就親自焊了三十左右個(gè)電阻在焊盤(pán)上。
再后來(lái)，我們?cè)囍靡桓~線(xiàn)，來(lái)焊出一個(gè)正方體框架，和一個(gè)自己想像的東西。我焊了一個(gè)帆船，其他同學(xué)有焊自行車(chē)的，有焊坦克的。我們都感覺(jué)很有意思。
緊接著我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)我們都很想了解的知識(shí)。那就是網(wǎng)線(xiàn)的制作?，F(xiàn)在的生活中我們已經(jīng)不能離開(kāi)網(wǎng)線(xiàn)了。我一直在想網(wǎng)線(xiàn)中的那么多線(xiàn)到底是怎么樣排列的呢？這一天我的到了答案。并做了兩根檢測(cè)通過(guò)的網(wǎng)線(xiàn)。雖然很短實(shí)際上用不上。但是以后我可以自己做網(wǎng)線(xiàn)了。
時(shí)間飛快一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得快了倒有些戀戀不舍了。可是想到第二周里我們要做電池充電器，還要做收音機(jī)。就又有些迫不及待了。
第二周，首先我們要做一個(gè)電池充電器?？粗且欢蚜慵?，我意識(shí)到了這個(gè)任務(wù)不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項(xiàng)以后，我們就開(kāi)始自己動(dòng)手了。剛開(kāi)始的時(shí)候我都小心翼翼的，電阻量了一次又一次。對(duì)著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經(jīng)過(guò)了一天半的時(shí)間，我終于把電池充電器組裝在了一起?？墒强上У氖墙油娫匆院蟀l(fā)現(xiàn)并不是指導(dǎo)書(shū)上敘述的那樣。這時(shí)我知道我肯定出現(xiàn)錯(cuò)誤了。在經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查以后，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一處不小心連在一起了。修復(fù)完成以后，再檢查一次，和指導(dǎo)書(shū)上面敘述的差不多。看來(lái)是沒(méi)問(wèn)題了。拿在手里好友成就感，不過(guò)確實(shí)感覺(jué)到累了。
第三天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于收音機(jī)的技術(shù)——表面貼裝技術(shù)，看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容，我不禁感嘆這真的很強(qiáng)大。把元件貼在板子上其實(shí)感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的，比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會(huì)連在一起。不過(guò)還好這一次我很小心，收音機(jī)一次就做成功了。內(nèi)心很是喜悅。
最后我們要離開(kāi)這里了，這一次我經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的老師，在這里學(xué)到的一點(diǎn)一滴我都會(huì)牢牢的記在心里，相信這在以后的工作生活中會(huì)有很大的幫助。感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2012/4/27。
計(jì)算機(jī)1003班孫俊峰。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)是一種常見(jiàn)于心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)踐技術(shù)，通過(guò)搭建一個(gè)小型模型世界，在這個(gè)空間內(nèi)模擬現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，并通過(guò)參與者的操作和表達(dá)來(lái)了解其對(duì)生活的認(rèn)知和態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課程，我對(duì)這一方法有了更深入和全面的了解，并在實(shí)踐中獲得了相應(yīng)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐理論的理解和應(yīng)用（300字）。
在實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓展，我了解到沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)主要由沙盤(pán)和小型模型構(gòu)成，參與者在其中自由操作，并通過(guò)解說(shuō)，在一個(gè)安全的環(huán)境中表達(dá)自己的內(nèi)心世界。而從實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)不僅可以促進(jìn)個(gè)體的情感表達(dá)和解決問(wèn)題的能力，還能夠幫助參與者加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而提升對(duì)生活的應(yīng)對(duì)能力。
第三段：感受與收獲（300字）。
在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了沙盤(pán)模型和參與者之間的互動(dòng)作用。沙盤(pán)模型是參與者情感的象征，通過(guò)將心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的形象，參與者可以更直觀地觀察自己的內(nèi)心。通過(guò)對(duì)沙盤(pán)模型的構(gòu)建和操作，我能夠感受到情感在其中的流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化，這種親身參與讓我對(duì)自己的內(nèi)心有更真實(shí)和深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也收獲了與他人分享和交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)中的合作和討論，我更加全面地了解到了不同參與者的觀點(diǎn)和想法。
第四段：局限和改進(jìn)（300字）。
盡管沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)在許多方面都具有突出的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的局限性。首先，在實(shí)踐過(guò)程中，剖析模型中的問(wèn)題和解決方案可能不夠全面和深入，存在一定的主觀性。因此，我們可以在實(shí)踐中嘗試給參與者提供更多的問(wèn)題引導(dǎo)和情感探究，以充分利用沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的潛力。其次，由于沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)是一種情感表達(dá)和治療方式，而非專(zhuān)業(yè)的心理治療手段，因此在實(shí)踐中應(yīng)特別注意傾聽(tīng)和引導(dǎo)，并及時(shí)引導(dǎo)參與者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，以充分發(fā)揮沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的積極作用并減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)本次沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)作為一種有效的輔助手段，具有促進(jìn)個(gè)體自我認(rèn)知和生活適應(yīng)能力的潛力。通過(guò)沙盤(pán)模型和參與者之間的互動(dòng)，我能更直觀地觀察和了解自己的內(nèi)心世界，并與他人展開(kāi)交流和分享，獲得不同視角的啟發(fā)和幫助。雖然沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)還有許多需要改進(jìn)的地方，但它的強(qiáng)大潛力和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值讓我深受鼓舞。我相信，在不斷的實(shí)踐中，沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用，幫助更多的人們更好地了解自己并提升生活質(zhì)量。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
短短的兩個(gè)星期，在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的同時(shí)，我得到了很多教育與啟示。毫不夸張地說(shuō)，這門(mén)課程是我之前的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)中最用心的學(xué)習(xí)的一門(mén)，也是給予我最多感慨與思考的一門(mén)，或許是因?yàn)槲易诘诙烹x老師太近不敢造次怠慢的原因，但更多是老師對(duì)話(huà)式的說(shuō)教刺痛了我，使我開(kāi)始認(rèn)真地思考剩下的兩年大學(xué)生活該如何度過(guò)，未來(lái)的就業(yè)之路該怎樣走。
一開(kāi)始我認(rèn)為這次電子工藝實(shí)習(xí)課也如同之前的實(shí)習(xí)課一樣，轟轟烈烈的開(kāi)始，馬馬虎虎的經(jīng)過(guò)，暈暈乎乎的結(jié)尾，但是從第一天開(kāi)始練習(xí)熟悉烙鐵與錫焊工藝，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始以積極的心態(tài)去了解并熟悉這么課程，當(dāng)然這與老師認(rèn)真嚴(yán)厲的教育態(tài)度分不開(kāi)。300個(gè)導(dǎo)線(xiàn)拆裝，600個(gè)焊點(diǎn)融化凝固，從陌生到了解，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從菜鳥(niǎo)到準(zhǔn)焊手，體會(huì)到自高考以來(lái)從未有過(guò)的喜悅。之后90厘米長(zhǎng)的導(dǎo)線(xiàn)自由焊接，更加充滿(mǎn)了樂(lè)趣，盡管我焊的小坦克沒(méi)有想象中的那么好看，但是看著同學(xué)們焊的奔馳自行車(chē)，直升機(jī)，小人，和各種稀奇古怪的玩意兒，我意識(shí)到自己喜歡上了這門(mén)課程。
屁，可是我的的確確喜歡他言傳身教針砭時(shí)弊的教育方法。
接下來(lái)，認(rèn)識(shí)各種插頭，視頻插頭、音頻插頭、高清視頻接口等等，還了解了各種插頭的歷史變遷，緊接著自己動(dòng)手制作了網(wǎng)線(xiàn)水晶頭。平日里時(shí)常接觸的網(wǎng)線(xiàn)插頭，我做了3遍才測(cè)試無(wú)誤，不得不鄙視自己要高手低，自負(fù)自大。
熟悉電路板的制作方法，認(rèn)識(shí)各種電器元件，熟悉電阻阻值的讀取方式，了解現(xiàn)代焊接工藝與技術(shù)，這些與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有任何聯(lián)系的知識(shí)，在我看來(lái)卻是如此的實(shí)用。我想起了老師經(jīng)常掛在嘴上的那句話(huà)：把每一件小事干好，才能干好大事。事實(shí)確實(shí)如此，熟悉了每件電器元件之后，我們開(kāi)始做一些小項(xiàng)目，電源的制作，調(diào)頻收音機(jī)的制作。說(shuō)實(shí)話(huà)，電源沒(méi)有做好，制作電源的時(shí)候不夠細(xì)心，把兩個(gè)三極管的針腳接錯(cuò)了，一個(gè)電阻焊錯(cuò)了位置，重新返工后，依然失敗！之后線(xiàn)路檢查兩遍，返工了一遍，仍舊找不出癥結(jié)所在，有些灰心，有些失望，看著一天半做出來(lái)的廢品，再一次體會(huì)到失敗的滋味。還好最后做的收音機(jī)很速度的一次成功，興奮與激動(dòng)自然不用說(shuō)，往日里最厭煩的壯陽(yáng)補(bǔ)腎的廣告在我聽(tīng)來(lái)都是那么地美妙！有些看似簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，之所以看著簡(jiǎn)單是因?yàn)槟阍谙胂?，而不是?dòng)手去做；一旦某件事情做錯(cuò)，如果你不知道自己錯(cuò)在哪里，那只能從頭再來(lái)！這是我在這兩個(gè)小項(xiàng)目里的心得體會(huì)。
關(guān)于自己的未來(lái)的路該如何走，我現(xiàn)在不想去空想。我最應(yīng)該想的就是剩下的兩年該如何度過(guò)，最應(yīng)該做的就是認(rèn)真對(duì)待每一天，每一門(mén)課程?！靶藓蠠o(wú)人見(jiàn)，存心有天知”，老師的再三強(qiáng)調(diào)的名言，大學(xué)里雖然沒(méi)有人監(jiān)督你，但是自己不要違背自己的良心。想想之前虛度的兩年，上天都看在眼里我就不說(shuō)什么了。之后要的事情，要對(duì)得起父母，對(duì)得起自己！
我要是說(shuō)我很舍不得就這樣結(jié)束這門(mén)課程，很想再多做幾個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，同學(xué)們?cè)撜f(shuō)我矯情了，但是我就是這么想的，我很贊成老師最后說(shuō)的那句話(huà)：這兩個(gè)星期或許是你們大學(xué)里最美好的時(shí)光。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話(huà)也有了更深刻的理解。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)、推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)最佳切入點(diǎn)。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也能帶來(lái)巨額的回報(bào)。與其他電子商務(wù)模式相比較，b2b一般涉及企業(yè)與客戶(hù)、供應(yīng)商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠(yuǎn)大于b2c和c2c。同時(shí)，b2b的交易對(duì)象廣泛。交易對(duì)象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對(duì)而言，b2c和c2c多集中在生活消費(fèi)品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個(gè)角色：企業(yè)用戶(hù)、貨場(chǎng)、b2b管理員。在這三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、合同簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷(xiāo)售部、商城用戶(hù)、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶(hù)，因?yàn)橛脩?hù)的購(gòu)買(mǎi)在其和銷(xiāo)售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍螅銜?huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
1、做什么事都要細(xì)心
很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。
2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量
有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!
3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿(mǎn)歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。
一、指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和團(tuán)的十五大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。
二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。
三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)
1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種.種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。
3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)校“名師工程”，組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線(xiàn)上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
電子商務(wù)是一門(mén)越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)很有幸學(xué)到了這門(mén)課程。現(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).
通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。
首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。
終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。
有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶(hù)也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶(hù)。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢(qián)包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢(qián)，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買(mǎi)了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。
實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:
1.理解商品查詢(xún)功能
學(xué)生可以買(mǎi)方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢(xún)商品信息、搜尋商品。
2.理解商品信息發(fā)布/管理功能
學(xué)生可以賣(mài)方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷(xiāo)售商品信息。
3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買(mǎi)。
4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能
系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶(hù)，銀行還提供電子錢(qián)包零錢(qián)支付。
5).理解訂單查詢(xún)/管理系統(tǒng)
買(mǎi)方可進(jìn)行訂單查詢(xún)，賣(mài)方同時(shí)對(duì)所有買(mǎi)方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。
6).理解客戶(hù)管理功能
系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。
7).理解商品退貨處理功能
系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能
由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。
最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.
1.理解企業(yè)形象展示功能
發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣(mài)方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。
2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢(xún)功能
提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢(xún)、分類(lèi)查詢(xún)，查詢(xún)結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買(mǎi)方參閱。
3.熟練操作網(wǎng)上訂貨
系統(tǒng)支持買(mǎi)方網(wǎng)上訂貨、買(mǎi)方確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。
4.熟悉在線(xiàn)洽談、議價(jià)
系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣(mài)買(mǎi)雙方在線(xiàn)商談、議價(jià)。
5.熟悉合同(訂單)管理
系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢(xún)，完整的合同(訂單)處理流程。
6.理解客戶(hù)管理
系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。
7.熟練操作配送管理
合同(訂單)成交后，賣(mài)方向買(mǎi)方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
8.熟練操作商品退貨處理
體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。
9.熟練管理供貨商后臺(tái)
系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。
經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.
感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
在大學(xué)學(xué)習(xí)電子工藝課程期間，我們需要完成許多實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)中的電子工藝報(bào)告是必不可少的一部分。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我積極參與實(shí)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了電子工藝報(bào)告的重要性。以下是我對(duì)電子工藝報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，電子工藝報(bào)告能夠提高實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性和完整性。在完成一次實(shí)驗(yàn)之后，我們需要將實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果以及分析整理成電子工藝報(bào)告。這樣一來(lái)，我們需要有一個(gè)清晰的思路和步驟，從而能夠?qū)?shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程規(guī)范地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)整理電子工藝報(bào)告，我們能夠更加系統(tǒng)地理解和掌握實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和效果。
其次，電子工藝報(bào)告是一種對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄和總結(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困惑，而這些問(wèn)題和困惑可以通過(guò)電子工藝報(bào)告得到解答。在電子工藝報(bào)告中，我們可以詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決方案。這樣一來(lái)，我們不僅可以在之后的實(shí)驗(yàn)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，也可以為其他同學(xué)提供幫助和參考，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。
此外，電子工藝報(bào)告還是一種展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)處理能力的方式。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要準(zhǔn)確地測(cè)量和記錄各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析。在電子工藝報(bào)告中，我們可以將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以表格、圖表等形式展示出來(lái)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的解釋和分析。通過(guò)這樣的方式，我們不僅可以更好地理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也可以展示出我們良好的數(shù)據(jù)處理能力和科學(xué)分析水平。
最后，電子工藝報(bào)告是一種鍛煉實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告時(shí)，我們需要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，并注意文體規(guī)范和邏輯清晰性。通過(guò)不斷地寫(xiě)作，我們能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力，培養(yǎng)條理性思維和邏輯思維。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。
綜上所述，電子工藝報(bào)告在我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中具有非常重要的作用。通過(guò)整理電子工藝報(bào)告，我們能夠提高實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)性和完整性，記錄和總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)處理能力，鍛煉實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作能力。因此，我們應(yīng)該重視電子工藝報(bào)告的重要性，努力提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力，從而更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
電子工藝實(shí)訓(xùn)是電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以鞏固理論知識(shí)，提升實(shí)踐能力，為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，并且提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)與心得。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將其應(yīng)用到實(shí)踐的環(huán)節(jié)中。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了書(shū)本上的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要設(shè)計(jì)電路、焊接元器件、測(cè)試電路功能等，這些操作使我真切地體驗(yàn)到了電子工程的實(shí)質(zhì)。通過(guò)把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。
第三段：解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如電路連接錯(cuò)誤、元器件故障等。解決這些問(wèn)題需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析問(wèn)題的原因并采取相應(yīng)的解決方案。通過(guò)這些實(shí)踐，我得到了鍛煉，逐漸培養(yǎng)起了解決問(wèn)題的能力。不再局限于書(shū)本知識(shí)，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際工程中的實(shí)際問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)中，我和其他同學(xué)一起完成了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要分工合作、互相協(xié)調(diào)，以完成任務(wù)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際工程中團(tuán)隊(duì)的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何與他人合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳效果。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次電子工藝實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難使我的心理承受能力得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)了我解決困難的毅力和決心。這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步鞏固了我對(duì)電子工程的熱愛(ài)和信心，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，只有兩者相結(jié)合，才能真正提升自己的技能水平。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的意義和價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。作為一個(gè)電子工程師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，跟上技術(shù)的發(fā)展步伐。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，電子工藝實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，我們可以學(xué)到更多的東西，提高自己的能力。我會(huì)把這次實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為電子工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
電子商務(wù)的流行，也促使了電子實(shí)訓(xùn)成了當(dāng)下的熱潮。下面是本站帶來(lái)的電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的。
心得體會(huì)。
僅供參考。
前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話(huà)也有了更深刻的理解。
一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)。
b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)、推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)最佳切入點(diǎn)。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也能帶來(lái)巨額的回報(bào)。與其他電子商務(wù)模式相比較，b2b一般涉及企業(yè)與客戶(hù)、供應(yīng)商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠(yuǎn)大于b2c和c2c。同時(shí)，b2b的交易對(duì)象廣泛。交易對(duì)象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對(duì)而言，b2c和c2c多集中在生活消費(fèi)品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個(gè)角色：企業(yè)用戶(hù)、貨場(chǎng)、b2b管理員。在這三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶(hù)是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買(mǎi)、
合同。
簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶(hù)之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶(hù)之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱(chēng)，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫(xiě)。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶(hù)付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶(hù)之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。
b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷(xiāo)售部、商城用戶(hù)、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶(hù)，因?yàn)橛脩?hù)的購(gòu)買(mǎi)在其和銷(xiāo)售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍?，便?huì)通知銷(xiāo)售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買(mǎi)商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶(hù)里面。相類(lèi)似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶(hù)也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶(hù)可以對(duì)買(mǎi)家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣(mài)家以后的信用度。反之，賣(mài)家亦可以對(duì)買(mǎi)家即商城用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。
到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買(mǎi)賣(mài)雙方提供一個(gè)在線(xiàn)交易平臺(tái)，使賣(mài)方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣(mài)，而買(mǎi)方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買(mǎi)家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱(chēng)或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類(lèi)，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類(lèi)了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫(xiě)的。無(wú)論是輸入大寫(xiě)還是小寫(xiě)字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣(mài)家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣(mài)家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢(xún)問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣(mài)家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣(mài)家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣(mài)家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫(xiě)上買(mǎi)家要問(wèn)賣(mài)家的問(wèn)題。注意，只有在賣(mài)家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣(mài)家。站內(nèi)信只有買(mǎi)家和賣(mài)家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成共識(shí)之后，買(mǎi)家確定購(gòu)買(mǎi)，賣(mài)家發(fā)貨。貨到之后買(mǎi)家再通過(guò)支付寶付款給賣(mài)家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
1、做什么事都要細(xì)心。
很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。
2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量。
有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!
3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿(mǎn)歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。
一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。
二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。
三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。
3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)校“名師工程”，組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線(xiàn)上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部。
工作計(jì)劃。
;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
電子商務(wù)是一門(mén)越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)很有幸學(xué)到了這門(mén)課程?，F(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).
通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。
首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。
終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。
有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶(hù)也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶(hù)。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢(qián)包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢(qián)，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買(mǎi)了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。
實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:。
1.理解商品查詢(xún)功能。
學(xué)生可以買(mǎi)方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢(xún)商品信息、搜尋商品。
2.理解商品信息發(fā)布/管理功能。
學(xué)生可以賣(mài)方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷(xiāo)售商品信息。
3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買(mǎi)。
4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。
系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶(hù)，銀行還提供電子錢(qián)包零錢(qián)支付。
5).理解訂單查詢(xún)/管理系統(tǒng)。
買(mǎi)方可進(jìn)行訂單查詢(xún)，賣(mài)方同時(shí)對(duì)所有買(mǎi)方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。
6).理解客戶(hù)管理功能。
系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。
7).理解商品退貨處理功能。
系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能。
由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。
最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.
1.理解企業(yè)形象展示功能。
發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣(mài)方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。
2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢(xún)功能。
提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢(xún)、分類(lèi)查詢(xún)，查詢(xún)結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買(mǎi)方參閱。
3.熟練操作網(wǎng)上訂貨。
系統(tǒng)支持買(mǎi)方網(wǎng)上訂貨、買(mǎi)方確定購(gòu)買(mǎi)對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。
4.熟悉在線(xiàn)洽談、議價(jià)。
系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣(mài)買(mǎi)雙方在線(xiàn)商談、議價(jià)。
5.熟悉合同(訂單)管理。
系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢(xún)，完整的合同(訂單)處理流程。
6.理解客戶(hù)管理。
系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。
7.熟練操作配送管理。
合同(訂單)成交后，賣(mài)方向買(mǎi)方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
8.熟練操作商品退貨處理。
體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。
9.熟練管理供貨商后臺(tái)。
系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。
經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.
感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
時(shí)間真快啊，為時(shí)兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實(shí)訓(xùn)》課程就這樣結(jié)束啦！回憶著兩周期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是課本知識(shí)，還是實(shí)踐操作，收獲頗大。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)識(shí)別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。
在實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起看理論基礎(chǔ)。所謂理論，就是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我是這么認(rèn)為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關(guān)內(nèi)容要仔細(xì)看，讓我們上網(wǎng)查詢(xún)一些芯片的功能機(jī)器引腳作用，當(dāng)做副本了解那部分無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。
原來(lái)，二極管還挺有價(jià)值的，用途很廣泛，其主要作用是：穩(wěn)壓、整流、檢波、開(kāi)關(guān)、光／電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗驅(qū)щ娦?。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測(cè)：（1）判別二極管的極性。二極管的正、負(fù)極性一般都標(biāo)注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長(zhǎng)短判斷其正負(fù)，長(zhǎng)為正、短為負(fù)。還可以用萬(wàn)用表測(cè)量二極管的極性。方法是：將兩表棒分別接在二極管的兩個(gè)電極上，讀出測(cè)量的阻值；然后將表棒對(duì)換，再測(cè)量一次，記下第二次阻值。根據(jù)測(cè)量電阻小的那次的表棒接法（稱(chēng)之為正相連接），判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極，與紅表筆連接的是二極管的負(fù)極。（2）性能檢測(cè)。使用萬(wàn)用表測(cè)量二極管的正、反向電阻時(shí)，如果兩次測(cè)量的阻值都很小，說(shuō)明二極管已經(jīng)被擊穿；如果兩次測(cè)量的阻值都很大，說(shuō)明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路；兩次測(cè)量的阻值相差不大，說(shuō)明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測(cè)量二極管的直流電阻時(shí)，會(huì)得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視，三極管除具有放大作用外，還能起電子開(kāi)關(guān)、控制等作用，是電子電路和電子設(shè)備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測(cè)。其檢測(cè)方法為：用萬(wàn)用表的電阻擋（r×100或r×1k）測(cè)量三極管兩個(gè)pn結(jié)的正、反向電阻的大小，根據(jù)測(cè)量結(jié)果判斷三極管的好壞。
由于中間有清明節(jié)放假，老師要求我們?cè)诜偶偾鞍褑纹瑱C(jī)開(kāi)發(fā)板焊接完成，回校直接調(diào)試、寫(xiě)報(bào)告。因此就進(jìn)入了焊接階段。開(kāi)始學(xué)習(xí)拆板子、元器件的檢測(cè)、焊接一個(gè)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板。指導(dǎo)老師建議同學(xué)們分成小組，并且每組都有明確的分工任務(wù)。如此一來(lái)，既節(jié)省了好多時(shí)間，也提高了同學(xué)們之間的合作能力。我的主要任務(wù)是焊接，剛決定的時(shí)候我還有些害怕，怕自己做的不好，影響整體成績(jī)，但是在組員的支持下，我勇敢地邁出了第一步。焊接過(guò)程中酸甜苦辣俱全，中間頭發(fā)被燒焦好幾次，那個(gè)傷心吶。但回頭想想，做什么都會(huì)付出代價(jià)的。
關(guān)于手工焊接，它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié)，焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽(yù)。因此焊接是最重要的部分。通過(guò)焊接，我學(xué)習(xí)到錫焊的基本過(guò)程：1.濕潤(rùn)階段；2.擴(kuò)散階段；3.焊點(diǎn)的形成階段。錫焊的基本條件：1.被焊金屬應(yīng)具有良好的可焊性；2.被焊件應(yīng)保持清潔；3.選擇合適的焊料；4.選擇合適的焊劑；5.保證合適的焊接溫度。還有一個(gè)外觀上的要求，那就是元器件安裝的技術(shù)要求：1.元器件的標(biāo)志方向應(yīng)按照?qǐng)D紙規(guī)定的要求，安裝后能看清元件上的標(biāo)識(shí)。若裝配圖上沒(méi)有指明方向，則應(yīng)使標(biāo)記向外，便于辨認(rèn)，并按從左到右、從下到上的順序讀出。2.安裝元器件的極性不能裝錯(cuò)。3.安裝高度應(yīng)符合規(guī)定要求，同一規(guī)格的元器件應(yīng)盡量安裝在同一高度。4.安裝順序一般為先低后高，先輕后重，先易后難，先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應(yīng)盡量均勻，疏密一致，排列整齊美觀。不允許斜排、立體交叉和重疊排列。
焊接的過(guò)程中，如果不全神貫注、認(rèn)真仔細(xì)的話(huà)，還會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題其中包括焊點(diǎn)的虛焊、球焊、橋接等。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”。
在這里，我要分析一下我在焊接時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題。第一，就是芯片焊錯(cuò)位置，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正過(guò)來(lái)。這提醒了我要更加認(rèn)真地去做以后的事情，無(wú)論事情大小，都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。第二，就是一個(gè)芯片的極性被焊反，后果就是要把它拆下來(lái)，不幸的是它被我們拆壞了。當(dāng)時(shí)的心情也隨之下降，只好從廢舊板子上有拆了一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺，糾正錯(cuò)誤。我的第一大。
就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次所遇到的問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這一經(jīng)歷讓我明白了做事要時(shí)時(shí)記住其原則，即使是很熟練的事，也要向第一次接觸那樣謹(jǐn)慎、嚴(yán)密。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。
經(jīng)過(guò)一番與板子的搏斗，一個(gè)c51單片機(jī)開(kāi)發(fā)板終于焊接結(jié)束，我離成功又買(mǎi)了一大步?？粗约河H手制作出來(lái)的開(kāi)發(fā)板，挺好看的呢，真是皇天不負(fù)有心人，心情頓時(shí)大好。
星期四回校的時(shí)候，我們就開(kāi)始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)?？粗谖仪懊嬲{(diào)試過(guò)的同學(xué)的各種表情，我激動(dòng)地心跳都在加速，害怕自己的成果不達(dá)標(biāo)。終于輪到我們這一組了，我在那里默默地祈禱著，希望能通過(guò)。結(jié)果出來(lái)了，老師說(shuō)了一句：你們這個(gè)板子非常好。當(dāng)時(shí)那高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。
通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了我膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。要求操作的時(shí)候要專(zhuān)心、謹(jǐn)慎，要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。
通過(guò)了這為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，同時(shí)教會(huì)了我如何與別人合作的技巧，也增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作能力。為以后的學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)和工作打下基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，電子工藝實(shí)訓(xùn)是我們課程中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠掌握各種電子器件的組裝、焊接與調(diào)試技能，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這次電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了電子元件的正確使用。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)電子元件的種類(lèi)繁多，而且形狀、尺寸也各不相同。正確識(shí)別和使用這些元件對(duì)于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。例如，LED燈的正負(fù)極，電容的正負(fù)極性等等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了閱讀電子元件的數(shù)據(jù)手冊(cè)，并熟悉了各種元件的工作原理和規(guī)格要求，這對(duì)我未來(lái)的電子工程實(shí)踐具有極大的幫助。
其次，在實(shí)驗(yàn)中我體會(huì)到了靈活運(yùn)用不同的工具和設(shè)備的重要性。在實(shí)際的組裝和調(diào)試過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同的工具和設(shè)備在質(zhì)量和效率上差別很大。一些高質(zhì)量的工具可以提高我操作的準(zhǔn)確性和速度，而一些優(yōu)秀的設(shè)備可以幫助我更好地完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我了解到了不同的工具和設(shè)備的特點(diǎn)和功能，并了解到如何正確使用它們。這不僅提高了我的工作效率，還提高了我的實(shí)際用工技能。
第三，實(shí)驗(yàn)中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子工程實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)通常需要多人合作完成。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力，通過(guò)合作和分工，可以更高效地完成任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并在實(shí)驗(yàn)中及時(shí)地調(diào)整我的想法和方法。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
第四，實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到了電子工藝的魅力。電子工藝是一門(mén)非常細(xì)致和繁瑣的工藝，但卻給我?guī)?lái)了很大的成就感。通過(guò)親自動(dòng)手，我能夠?qū)⒏鞣N零散的電子元件組裝成一個(gè)完整的電子設(shè)備，這種成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。隨著實(shí)驗(yàn)的深入，我對(duì)電子工藝的興趣越來(lái)越大。我開(kāi)始對(duì)電子器件的原理和工作過(guò)程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開(kāi)始頻繁參與到各種電子工程項(xiàng)目中。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)外行變成了一個(gè)對(duì)電子工藝充滿(mǎn)熱情的人。
最后，實(shí)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我多次遇到了問(wèn)題和困難，但是我從未放棄過(guò)。通過(guò)觀察、思考和嘗試，我找到了解決問(wèn)題的方法，并實(shí)踐了它們。這激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的熱情，也讓我認(rèn)識(shí)到了只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為一個(gè)出色的電子工程師。
總之，通過(guò)這次電子工藝實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我不僅學(xué)會(huì)了電子元件的正確使用，還體會(huì)到了靈活運(yùn)用工具和設(shè)備的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量以及電子工藝的魅力。同時(shí)，我也意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的電子工程師。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電子工藝實(shí)踐充滿(mǎn)了信心和熱情，并期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和探索。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
電子工藝實(shí)訓(xùn)是電子工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要課程之一，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這門(mén)課程中，我通過(guò)實(shí)際操作了解了電子制作的整個(gè)流程，掌握了常用工具和儀器的使用方法，同時(shí)也對(duì)電子元件的特性有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我積極參與，深刻體會(huì)到了電子工藝的重要性和實(shí)訓(xùn)的價(jià)值。
第二段：具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和感悟。
在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了電子工藝的基本知識(shí)，例如電路板的制作、焊接技巧和表面貼裝技術(shù)等。通過(guò)制作電路板，我了解了電路板的分類(lèi)和制作流程，掌握了電路板上元件的焊接和布局技巧。特別是在表面貼裝技術(shù)的實(shí)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了精細(xì)和耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我多次調(diào)整焊接溫度和焊錫量，直到達(dá)到最佳效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和調(diào)試，我成功地完成了一個(gè)個(gè)電子電路，這些都是通過(guò)實(shí)訓(xùn)中不斷的嘗試和改進(jìn)得到的。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是操作技巧的不熟練，剛開(kāi)始接觸實(shí)訓(xùn)時(shí)，我在焊接和調(diào)試電路等方面都遇到了一些問(wèn)題。有時(shí)焊接不穩(wěn)定或者電路無(wú)法正常工作，這些都需要反復(fù)檢查和調(diào)試，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。其次是儀器設(shè)備的故障，有時(shí)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，儀器設(shè)備出現(xiàn)故障會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)度的延遲，這就需要我們及時(shí)處理故障和調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到及時(shí)解決問(wèn)題和靈活應(yīng)對(duì)困難的能力至關(guān)重要。
第四段：收獲和啟示。
通過(guò)電子工藝實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的電子工藝知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系和關(guān)系。實(shí)訓(xùn)中的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了不斷檢查和調(diào)整，尋找解決問(wèn)題的方法和思路。同時(shí)，合作實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我與同學(xué)之間的溝通和協(xié)作能力，通過(guò)共同努力解決問(wèn)題，我們減少了犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，提高了實(shí)訓(xùn)的效率。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)電子工藝實(shí)訓(xùn)，我深入了解了電子工藝的同時(shí)，也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我們更能深入理解和掌握知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對(duì)實(shí)訓(xùn)的熱情和勤奮，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。電子工藝實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)將成為我人生的寶貴財(cái)富，為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
在這門(mén)電子工藝課程中，我有幸學(xué)習(xí)了電子工藝報(bào)告的撰寫(xiě)與演講技巧。這門(mén)課程拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了我的觀察能力和邏輯思維能力。通過(guò)編寫(xiě)電子工藝報(bào)告，我不僅加深了對(duì)電子工藝技術(shù)的理解，還提高了自己的表達(dá)和溝通能力。下面將從準(zhǔn)備階段、數(shù)據(jù)收集、文章撰寫(xiě)、演講技巧以及心得體會(huì)五個(gè)方面來(lái)分享我在電子工藝報(bào)告中的一些體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備階段非常重要。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告之前，我們首先要明確報(bào)告的目的和寫(xiě)作要求，并進(jìn)行必要的背景知識(shí)研究。同時(shí)，還需要建立一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間安排和任務(wù)分配。在準(zhǔn)備階段，還需要確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，并進(jìn)行一個(gè)大致的文章布局。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能更好地展示我們的知識(shí)和研究成果。
其次，數(shù)據(jù)收集是撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告的重要一步。在進(jìn)行數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，我們可以利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等多種資源來(lái)獲取相關(guān)的文獻(xiàn)和報(bào)告。但是，我們?cè)谡硎占降臄?shù)據(jù)時(shí)，要注意準(zhǔn)確性和可信度。同時(shí)，還要進(jìn)行充分的資料篩選和整合，以確保報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性和可讀性。除了收集文獻(xiàn)和報(bào)告，我們還可以利用實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法來(lái)獲取一些實(shí)證數(shù)據(jù)，從而進(jìn)一步提升報(bào)告的可靠性和可信度。
第三，文章撰寫(xiě)是展示我們能力的重要一環(huán)。在撰寫(xiě)電子工藝報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和層次感。首先，我們要明確文章的中心思想和主題，這樣才能將各個(gè)部分有機(jī)地聯(lián)系在一起。其次，我們應(yīng)該提煉出一個(gè)清晰的邏輯框架，通過(guò)合理的段落劃分和過(guò)渡句，使得整篇文章的結(jié)構(gòu)更加清晰和連貫。此外，我們還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用含糊不清或過(guò)度籠統(tǒng)的概念和表達(dá)方式。
第四，演講技巧對(duì)于電子工藝報(bào)告非常重要。在進(jìn)行報(bào)告演講時(shí)，我們首先要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的演講大綱，明確演講的重點(diǎn)和核心內(nèi)容。其次，我們要通過(guò)大量的實(shí)踐和練習(xí)，提高自己的演講能力和表達(dá)能力。為了吸引聽(tīng)眾的注意力，我們可以運(yùn)用一些手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，加強(qiáng)自己的語(yǔ)調(diào)和音量。此外，我們還要善于回應(yīng)觀眾的提問(wèn)，并進(jìn)行必要的解釋和說(shuō)明。只有通過(guò)良好的演講技巧，我們才能更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和研究成果。
最后，我在完成電子工藝報(bào)告的過(guò)程中得到了許多收獲和體會(huì)。首先，通過(guò)編寫(xiě)報(bào)告，我更加深入地了解了電子工藝技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。其次，我提高了自己的表達(dá)和溝通能力，學(xué)會(huì)了如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言。此外，我還學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間和資源，在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成報(bào)告的撰寫(xiě)和演講。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還收獲了一種批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
總之，在電子工藝報(bào)告的撰寫(xiě)和演講過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。從準(zhǔn)備階段到數(shù)據(jù)收集、文章撰寫(xiě)、演講技巧再到心得體會(huì)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了報(bào)告的重要性和技巧。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅加深了對(duì)電子工藝技術(shù)的理解和應(yīng)用，還提高了自己的表達(dá)和溝通能力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在電子工藝領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
今年__月__日，我到___辦事處實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷(xiāo)售部各職員的工作，具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣，網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，聯(lián)系客戶(hù)，介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了公司的生活，不僅熟悉了銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，更看到了公司銷(xiāo)售過(guò)程中的許多內(nèi)容，理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步的了解電子商務(wù)，更深的理解所學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，聯(lián)系了社會(huì)，結(jié)合了實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力也有所提高。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)電子商務(wù)優(yōu)劣勢(shì)的認(rèn)識(shí):。
(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話(huà)、電報(bào)或傳真等工具，這與internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語(yǔ)。
(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比，可以更省錢(qián)，更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)idc調(diào)查，在internet上做廣告促銷(xiāo)，可以提高銷(xiāo)售數(shù)量10倍，而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言，電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。
傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用internet，企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱(chēng)：它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng)，可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助internet，企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
電子工藝技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可或缺的部分。隨著科技的發(fā)展，電子工藝技術(shù)已經(jīng)成為了人們生活中的一部分。而電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。在我參加電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)后，我收獲了很多，也有很多體會(huì)。
第二段：承接。
在實(shí)訓(xùn)中，我知道了電子硅片的加工分類(lèi)和最基礎(chǔ)的原理。我們參觀了電子硅片現(xiàn)場(chǎng)，親手操作了各種生產(chǎn)設(shè)備，了解了生產(chǎn)過(guò)程。這為我們深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)提供了很大的幫助。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)技能不再是生硬的公式和理論，而是具有實(shí)際意義的能力。由此我們更加明白在電子工藝技術(shù)中的每一個(gè)步驟對(duì)于最終產(chǎn)品的成型是多么重要的。
第三段：具體分析。
通過(guò)電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際的操作中，我們毫無(wú)疑問(wèn)地發(fā)現(xiàn)，每道工序都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來(lái)進(jìn)行。在整個(gè)過(guò)程中，我們互相監(jiān)督、相互幫助。這使我們更加明白每個(gè)人都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和質(zhì)量。只有在大家都配合默契合作的情況下，才能以最優(yōu)質(zhì)的方式完成整個(gè)產(chǎn)品的制作。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有了很多不同的收獲。其中最大的收獲就是我不再害怕嘗試，不再有失敗的恐懼。在實(shí)訓(xùn)不可避免地會(huì)出現(xiàn)出錯(cuò)的情況，這時(shí)候，重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因，并改正。我發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，就很難快速適應(yīng)與解決發(fā)生的問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的視野與知識(shí)，更讓自己成為了一個(gè)更加成熟、自信的人。
第五段：總結(jié)。
總之這次電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)的是無(wú)價(jià)的，不僅拓寬了我的知識(shí)面，而且也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)溝通以及自我探索的重要性。我也相信，通過(guò)這次實(shí)踐訓(xùn)練后，我可以更加輕松地適應(yīng)未來(lái)的業(yè)務(wù)，更有自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我也希望能夠以更加積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)如何在生活和工作中繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)與提升。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在交大工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中，電子工藝產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常注重實(shí)踐操作的課程。在這門(mén)課中，學(xué)生要學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)并制作電子產(chǎn)品，掌握各種電子工藝的技巧和知識(shí)，同時(shí)也能夠提高對(duì)電路原理的理解。下面我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我們要學(xué)習(xí)如何使用電子元件、電路板以及線(xiàn)材等制作出一個(gè)完整的電子產(chǎn)品，這包括硬件設(shè)計(jì)、PCB圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、軟件編寫(xiě)和調(diào)試等方面。學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制作需要有一定的基礎(chǔ)，但是通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更深入的了解其中的知識(shí)點(diǎn)，并且更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)訓(xùn)期間，我感覺(jué)收獲很大。在制作電子產(chǎn)品時(shí)，不僅能從操作層面了解各種元件的特性以及使用方法，更加深刻地理解電路原理。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題及解決方法。
在實(shí)際操作中，會(huì)遇到一些難題。例如，圖紙的設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要將原理圖轉(zhuǎn)化為PCB布局圖，這個(gè)過(guò)程中需要對(duì)元件的布局、連接線(xiàn)和形狀進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。在實(shí)際操作中，我遇到了很多困難，如如何設(shè)置元件的布局和線(xiàn)路的一些細(xì)節(jié)等。解決上述難點(diǎn)的方法是需要耐心地研究資料和參考相關(guān)實(shí)例，并呈現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案，充分實(shí)驗(yàn)等方法能夠解決問(wèn)題。
第四段：實(shí)訓(xùn)的鍛煉作用。
除了學(xué)習(xí)實(shí)際操作技術(shù)方面的知識(shí)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了許多實(shí)踐能力。制作電子元件需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蛯?shí)驗(yàn)，還需要不斷的摸索，從而通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找正確的解決方案。通過(guò)實(shí)踐操作，我們?cè)谥匾暭?xì)節(jié)的同時(shí)更能夠嚴(yán)做結(jié)構(gòu)壓實(shí)防漏考慮，這樣更有利于在后續(xù)的工作中減少設(shè)備失效率，提高工作效率。
第五段：總結(jié)。
在這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程中，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多電子工藝技巧，了解了各種電子元件的特性和使用方法，還進(jìn)一步深化了對(duì)電路原理的理解。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我知道每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。在以后的實(shí)踐中，我深知需要有耐心和刻苦的精神，舒心做好每一件事物，那一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的優(yōu)異成績(jī)?？偟膩?lái)說(shuō)，電子工藝產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)的建立，讓我們能夠在內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上相互對(duì)照實(shí)際操作，從而將理論知識(shí)更好的體現(xiàn)在實(shí)踐中，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)里必修的課程之一，在課程中，我們學(xué)習(xí)了電子器件的安裝，調(diào)試和維修，這些技能對(duì)我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助。在這門(mén)課程里，我們實(shí)踐操作，掌握了實(shí)際技能，同時(shí)也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
二、實(shí)訓(xùn)操作。
我所學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)主要包括電子器件的組裝，排錯(cuò)和檢測(cè)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種器件的工作原理，做了大量的實(shí)驗(yàn)和示范，接著我們就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的組裝和調(diào)試工作。這些器件通常包括傳感器、顯示器、LED燈等等。我們通過(guò)不斷的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了如何正確地使用手動(dòng)工具和電動(dòng)工具，如何進(jìn)行接線(xiàn)，如何排查問(wèn)題等等。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)操作中，我們必須和同學(xué)緊密合作，共同完成任務(wù)。首先我們要分配好任務(wù)，明確每個(gè)人的職責(zé)，然后合理利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，集思廣益，共同解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)習(xí)溝通和協(xié)調(diào)的能力，尊重不同意見(jiàn)的同時(shí)，又能在同一目標(biāo)下達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠更好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還能夠增強(qiáng)我們的意識(shí)，更好的培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、知識(shí)運(yùn)用。
在實(shí)訓(xùn)中，我們所掌握的知識(shí)不僅僅是課程中的理論知識(shí)，還包括實(shí)際應(yīng)用中的經(jīng)驗(yàn)。在應(yīng)用中，我們需要對(duì)理論知識(shí)的原理進(jìn)行深入了解，從而更好的運(yùn)用這些知識(shí)。同時(shí)，我們也需要注意安全操作，安全是實(shí)訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，不合理的操作可能會(huì)造成人身傷害和設(shè)備損壞。我們應(yīng)該時(shí)刻保持注意力，不要放松警惕。
五、總結(jié)。
電子工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)電子器件有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，不僅僅是從理論上了解了電子器件的工作原理，還從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作以及知識(shí)運(yùn)用的方法。通過(guò)實(shí)際操作，我們所取得的經(jīng)驗(yàn)和成果將陪伴我們，成為我們終身學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。
電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
為期四周的電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時(shí)它作為我們專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí)，心中有著一種喜悅，是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。
學(xué)完這門(mén)課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它并不像過(guò)去我認(rèn)為的裝起來(lái)就好，而是要經(jīng)歷一定過(guò)程的。
我總結(jié)了一下，一個(gè)電子產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠的過(guò)程主要包括。
1、設(shè)計(jì)電路。
2、制作印刷電路板，準(zhǔn)備電子元器件。
3、插裝電子元器件。
4、焊接電子元器件及修剪拐角。
5、檢驗(yàn)與調(diào)試。
6、組裝電子產(chǎn)品，包裝。
其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話(huà)，再好的設(shè)計(jì)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ)，以及我們學(xué)習(xí)電專(zhuān)業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。在上課時(shí)間中，我的焊接技術(shù)隨著一個(gè)個(gè)拐腳的焊入，一步步地提高，到交表時(shí)我的技術(shù)雖說(shuō)不上好，但是伊還過(guò)得去，叫我焊點(diǎn)什么東西我還是可以的。
焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱(chēng)為錫焊，其主要原因是因?yàn)殂U錫合金熔點(diǎn)比較低，但隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)，含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺(tái)。
現(xiàn)在的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都與手工焊相同，是通過(guò)焊盤(pán)掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設(shè)計(jì)的，這一點(diǎn)我在學(xué)習(xí)拖焊時(shí)有深切的感受。
手工焊一般分為四個(gè)步驟。
1、準(zhǔn)備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上，使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤(pán)。
4、移開(kāi)烙鐵移開(kāi)烙鐵的時(shí)機(jī)，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。
在我焊接時(shí)，我感覺(jué)最主要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個(gè)小球不呢不能與焊盤(pán)很好的連接。
在焊接中我體會(huì)到要注意的問(wèn)題主要有：
1、焊錫量要適中，過(guò)多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi)，焊接時(shí)間的增加，不易察覺(jué)的短路。過(guò)少的話(huà)會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低，虛焊。在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少，有時(shí)甚至焊接面沒(méi)有明顯的焊接，后來(lái)心理慢慢默數(shù)1234來(lái)控制國(guó)際的心理，這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對(duì)烙鐵頭的保護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。
4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。5、組裝時(shí)由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。
現(xiàn)在這門(mén)課已經(jīng)結(jié)束了，我也掌握了該掌握的基本技術(shù)。盡管如此我還是有點(diǎn)小小的建議，希望老師以后在沒(méi)講課前能給我們提供一個(gè)小小的練習(xí)，并且不要指導(dǎo)，讓我們體會(huì)到各種錯(cuò)誤的操作，這樣能讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。