村小學校工作計劃(精選12篇)

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    通過制定合理的計劃,我們可以有效地達到自己的目標,并提前預知可能出現(xiàn)的問題。制定計劃時,我們可以考慮設置里程碑和獎懲機制,以保持動力和紀律。以下是一些計劃的寫作要點和經驗分享,希望對你的計劃寫作有所幫助。
    村小學校工作計劃篇一
    小學校檔案室工作計劃需要上報給上級,所以對于計劃要切實有效!下面帶來小學校檔案室工作計劃,以供參考!
    一、指導思想:
    依據(jù)教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質檔案管理的需求,圍繞學校的工作重點,強化責任、效率、質量意識,加強學校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作,力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質服務。
    二、工作目標、任務:
    1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴格遵循檔案管理制度,保質保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
    2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫。
    3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
    4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
    5、配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
    三、做好檔案日常管理。
    1、做好檔案庫房管理,落實“八防”措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
    2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
    四、強化檔案開發(fā)利用。
    1、編制學校、教師、學生榮譽冊。
    2、擴充學校基礎數(shù)字匯編,使之能更好地反映學校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
    3、積極主動地為學校條線總結、考核、提供充足的資料。
    4、及時快速地應對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責。
    5、加快檔案現(xiàn)代化建設,逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務,為學校的發(fā)展服務。
    五、具體工作安排:
    2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。
    3、做好本校新年度的文書處理工作。
    2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領導匯報處理。
    1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
    2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫。
    12月、1月份:
    1、收集本校各室所形成的文件、材料。
    2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計。
    3、做好本年度檔案工作總結。
    相關專題。
    村小學校工作計劃篇二
    一、提升學習力,增強管理育人水*。
    1、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等??膭钪嘘犦o導員、隊干認真學習,找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。
    一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。
    二是抓弱點,促內化。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀,針對習慣薄弱點,抓準重點。三。
    是以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎,以習慣的內化與養(yǎng)成為目標,從小事抓起,強化訓練,引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡,從而提高每位學生的良好行為習慣。
    2、加強德育管理隊伍建設。
    一是加強德育隊伍建設,不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。
    二是建立大隊、中隊輔導員考核機制,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機,大力加強輔導員隊伍建設,發(fā)揮輔導員的特殊作用。
    三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。
    3、加強少先隊基層組織建設,重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。
    一是強化德育工作,提升德育實效。結合重大節(jié)日,積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗,在實踐中成長。
    二是深化“認星爭優(yōu)”等活動,鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結上學期經驗,努力成為“鄭州市四星級紅領巾師范學?!?。
    二、提升“六名工程”建設水*,打造劉小區(qū)域特色。
    “六名工程”建設,人人有任務,人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。
    1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:“內涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的*精神,以‘三強一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?!?BR>    一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進教育教學質量的提高,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。
    二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開拓進取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風險,努力促進“六名工程”計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。
    三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上,要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。
    2、持續(xù)提高教育質量。只有高質量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務,我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學校在中心校教學質量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。
    一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學“輕負擔、高質量”,我們會結合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展,完善提煉辦學理念,并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié),進一步強化學校管理,以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質量的全面提升。
    二抓好是“三課”建設,構建“高效課堂”和“名學科”建設。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設,構建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內涵,構建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質量意識,深入推進素質教育,持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗,利用科學先進的評價方法,全面提高教育教學質量,大力促進學生主體地位的進一步提升,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)“立德樹人”的目標。
    三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設。在獲得“名學?!?、“美麗校園”稱號的基礎上,把促進學生健康快樂成長、全面推進素質教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學質量作為學校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設力度,構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等,豐富、提升學校文化內涵,辦有文化品位的學校。
    3、持續(xù)推進品牌建設。
    以打造書法品牌學校為契機,加大書法特色學校建設力度。按照教體局考評方案:有項目學校、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標,我校:
    一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。
    二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學與宣傳的雙豐收。
    三是要對照標準,找準差距,積極整改。努力實現(xiàn)學?!材珪銜ā厣放苹?BR>    村小學校工作計劃篇三
    全面貫徹黨的方針和*精神,以天??h教育局、華藏教育輔導站工作要點為依據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質量上,做到再強化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅;把著力點放到作風轉變上,做到更務實,攻堅克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務,以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標,深入推進校園文化建設、素質提升工程的重點工作,全面提高學校的綜合實力。
    一、工作目標。
    1.深入開展“展教師新風,育時代新人”師德教育活動,營造風清氣正的教育教學環(huán)境。
    2.開展“一校一品”活動,校園文化建設,進一步形成學校的特色文化。
    3.深入實施教師素質提升工程,促進教師的專業(yè)成長,建設高素質的教師隊伍。
    4.繼續(xù)開展“減負增效”活動,努力構建高效課堂。
    5.加強常規(guī)教學管理,穩(wěn)步提高教育教學質量。
    6.進一步完善德育工程,充實活動內容,增強活動實效,促進德育工作再上新臺階。
    7.加強安全教育和健康教育,做好學校安全保衛(wèi)工作,確保學校無安全責任事故。
    8.國家義務教育均衡發(fā)展迎檢準備。
    二、具體措施。
    (一)開展“四爭一創(chuàng)”活動,加強師德師風建設。
    本學期,學校黨支部將抓住“立德樹人”這一教育根本任務,大力加強師德師風建設活動,繼續(xù)在黨員教師中開展“四爭一創(chuàng)”活動(即:爭當喜愛的黨員教師、爭當學校發(fā)展的骨干教師、爭當家長滿意的黨員教師、爭當同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動),貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準》,認真落實“十不準”要求,定期對學生和家長開展民主問卷和民主測評活動,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,倡導良好的師德、師風,自覺維護教師隊伍的良好形象。本學期將繼續(xù)開展師德師風大討論,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。
    (二)堅持民主管理,提升教師的幸福指數(shù)。
    堅持校務公開,充分發(fā)揚民主,落實相關文件精神,努力創(chuàng)建和諧校園。領導干部要增強服務意識,樹立“以教師為本”的思想,關心教師的工作和生活,公正公*地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。
    在實行人本管理的基礎上,注重管理的科學化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學民主和依法治校的能力,構建人文管理的和諧校園。
    進一步完善教師考核方案,最大限度調動教師的工作積極性。學校開展投籃球、乒乓球、拔河比賽等多種活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
    (三)注重學校內涵發(fā)展,加強校園文化建設。
    學校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設的基本抓手和著力點,向縱深挖掘學校特色,豐富校園文化內涵,提升學校品味,為學校發(fā)展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設理念,著力加強校風、教風、學風、班風等隱性校園文化建設,認真開展新一輪校園文化建設,積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,營造濃厚的學校文化氛圍,初步形成富有學校個性魅力和辦學特色的校園文化。加強校風、教風、學風建設,積極營造良好的校園文化氛圍。
    少先隊要組織好升旗儀式,做好對各班檢查評比工作。學校少先隊大隊部要加強對外宣傳工作,樹立學校良好形象。
    本學期,學校將繼續(xù)深入開展師生讀書活動,深入落實教育局《關于天??h中小學開展讀書活動的實施意見》,把教師讀書活動作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項重點工作認真落實,切實在全校學生中推進中華經典誦讀工程。教導處和圖書室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書,指導學生認真閱讀優(yōu)秀作品,引導學生品讀文質兼美的文章。
    (四)突出學校德育特色,提高德育工作實效。
    學會自律、自省,逐步形成良好道德品質。
    學校要不斷充實德育內容,加強社會主義核心價值體系建設,使德育內容具體化,即以愛國主義教育(轉載于:工作總結之家)為主線,抓好學生的理想教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育、勞動教育、心理健康教育和合格公民教育,著重對學生進行中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,引導學生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育滲透在學科教學、學校管理等各項活動之中,通過豐富多彩的課余活動、主題鮮明的班隊會,對學生進行思想道德教育,實現(xiàn)教學育人、管理育人、活動育人的有機結合。
    (五)深入開展文明禮儀系列活動,加強養(yǎng)成教育。
    在日常的教育教學管理和各項活動中,要認真落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級學生特點,抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,逐步形成基本的公民道德素質。
    每周召開主題班會,利用多種形式對學生進行思想教育。對學生進行文明禮儀教育,教育學生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強學生的法制觀念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進學生健康成長。
    (六)深入實施教師素質提升工程,提高教師業(yè)務素質。
    學校將深入實施教師素質提升工程,認真落實縣教育局提出的“名師帶動工程”及“中小學教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務水*,建設高素質的教師隊伍。利用每周的集體備課時間對全校教師進行現(xiàn)代教育技術培訓;組織教師觀看名師課堂實錄、教學講座,學習先進的教學理念;要繼續(xù)開展校本教研講座,加強教學工作指導。本學期,學校將繼續(xù)派出教師外出,學習先進教學經驗。
    各教研組根據(jù)各學科的特點和我校教學實際,制定出具體的教研計劃,解決教學中出現(xiàn)的具體問題,不流于形式。教研組要對教研活動進行詳細記錄,做到有計劃、有總結、有過程性材料,通過教研活動提高教學質量。
    (七)加強教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質量。
    1.嚴格執(zhí)行備課制度,提高備課質量。教師要認真吃透教材,鉆研教學方法,進行認真?zhèn)湔n。本學期,根據(jù)輔導站要求繼續(xù)做好集體備課,按時上傳。堅持教研組活動,及時解決教學中的問題。
    2.優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學效率。在集體備課的基礎上,教師要深入鉆研教材,把握重難點,結合學生實際,靈活運用教學方法,恰當使用多媒體教學手段,增加課堂教學容量,激發(fā)學生學習興趣,精講多練,扎實做好當堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學的效率。授課后,應及時寫好課后記。
    3.加強聽課學習,提高教學水*。新教師每學期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),提倡教師多聽隨堂課。
    4.加強作業(yè)管理,提高作業(yè)實效。切實減輕學生的課業(yè)負擔,每天學生作業(yè)總量不超過小時。教師要精選作業(yè)題,加強作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時批改反饋,課前預習題批改要在課前完成,“當堂檢測”應在當天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教導處將通過多種形式,檢查學生作業(yè)批改情況。
    5.切實加強學校體藝衛(wèi)工作,提高學生身體素質。體育組要充分發(fā)揮學校標準化運動場地和體育活動室的作用,上好體育課,開展陽光體育運動,堅持特色大課間活動,保證學生在校每天1小時的體育鍛煉時間,學生廣播操要高標準、嚴要求,常抓不懈。音樂、美術、勞動技術教師要努力提高自身專業(yè)能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學質量,辦好音樂、舞蹈、美術、書法、手工制作等特長班,加強學生特長培養(yǎng),積極組織開展文體活動,豐富校園文化生活。上好健康教育課,開展健康知識講座,加強對學生的防病防疫教育,使學生全面了解健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保證學生健康成長。要組織開展學生體質健康標準達標監(jiān)測工作,并及時上報數(shù)據(jù)。
    (八)高度重視安全工作,創(chuàng)建*安校園。
    牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
    嚴格執(zhí)行學校安全責任制,按要求確保層層落實責任,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內突發(fā)事件。
    加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水*;強化安全管理重點,加強交通、食品、消防、傳染病預防等校園安全防范工作;定期對學校各項設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。
    加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,推廣第一套中小學生消防疏散救生操,提高學生的防災避險意識和能力;要在學生中廣泛開展心理健康教育活動,促進學生心理健康。
    嚴格外來人員登記制度,防止無關人員進入校園,影響學校正常的教學秩序;及時獲取各種安全信息,化解學生矛盾,防止校內矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學后校門口值班,加強校門口道路交通安全管理。
    (九)搞好后勤服務工作,強化服務育人意識。
    進一步加強財務管理工作。嚴格執(zhí)行中小學收費規(guī)定,執(zhí)行收費公示制度。堅持校務公開制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強學校財產管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學校財產不受損失。
    加強對學校食堂的管理,做好對食堂飯菜質量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂衛(wèi)生,落實上級*門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學校設施,消除安全隱患。
    村小學校工作計劃篇四
    為了使__物業(yè)管理服務有限公司的全局戰(zhàn)略與總公司的發(fā)展緊密同步,共同打造具有__特色的企業(yè)品牌,創(chuàng)造高質高效的企業(yè)效益,根據(jù)公司董事要求和各項目實際情況,有關20__年度的經營管理工作,現(xiàn)擬定以下“四抓好、兩創(chuàng)建”具體計劃。
    一、抓好現(xiàn)場管理,優(yōu)化服務質量
    1、根據(jù)目前狀況,前臺服務、區(qū)域管理、綠化管理、清潔管理、維修作業(yè)、財務費用追收等方面的制度與流程尚未形成規(guī)范體系,必須繼續(xù)整合與再造,并分別整理成專項指導文件,認真貫徹實施。該項工作于20__年3月底前分別完成。
    2、一切圍繞“規(guī)范和優(yōu)質”開展工作,強化計劃先行,對各主管以上人員嚴格按《議事日程》要求,每日、每周、每月完成相應的計劃工作,并要求完成好相應任務,避免工作的盲目性。
    3、按質量目標要求,全面抓好服務質量體系運行管理工作,認真收集和點評各小區(qū)出現(xiàn)的各種典型案例,嚴格要求各管理處做好日檢、周報等工作,每月定期組織和召開服務質量評估會議,努力改善和提高整體服務質量;堅持月度物業(yè)綜合檢查,對小區(qū)各項整治改善工作,明確主次責任部門(人)并抓好現(xiàn)場跟進、驗證和反饋,避免管理上的真空。
    4、全面整頓各小區(qū)長期亂停亂放、而且不交納費用的車輛,重點整治__居第三、第四、第五期的摩托車,先強化停放到指定位置,然再執(zhí)行收費。在執(zhí)行整頓前,先制定有明確、可行的措施,盡量降低矛盾的激化,維護小區(qū)管理秩序正常。該項工作于20__年3月底前全面鋪開。
    5、各管理處實行分區(qū)管理、加強監(jiān)督,責任到人。對各區(qū)域的設備設施、清潔衛(wèi)生等管理,均明確操作責任人(清潔工)和監(jiān)督責任人(物業(yè)助理),將相關工作人員的相片、職務和聯(lián)系電話在各樓宇信息欄頂上進行公示,以便業(yè)主與內部的溝通和識別。該項工作在20__年4月底前實施。
    6、抓好物業(yè)驗收接管和移交工作,加強縱橫向溝通協(xié)調,妥善解決業(yè)主各種投訴和工程遺留問題,確保公司業(yè)務正常開展。
    7、嚴格履行裝修申報項目的審核審批制度,加強現(xiàn)場巡查工作,杜絕各種亂倒亂放、亂搭亂建等違規(guī)現(xiàn)象,維護各小區(qū)物業(yè)外觀的統(tǒng)一與完好,確保小區(qū)物業(yè)的保值與升值,“交樓工作流程圖”、“裝修手續(xù)辦理流程圖”、“客戶投訴處理流程圖”,以kt板掛形式精致制作,并于各小區(qū)管理處大廳進行公示,按章操作。該項工作于20__年4月底前完成。
    8、抓好各現(xiàn)場管理的同時,建立好各方面臺帳,包括各保安崗位工作記錄臺帳、清潔日檢工作臺帳、設備設施管理臺帳、市政管道疏通計劃臺帳、噴泉溪流清潔臺帳、管理人員巡崗工作臺帳等,以便追溯核查。
    9、強化保安管理工作,嚴格按各崗位工作描述控制好各外來車輛和外來人員進入小區(qū),杜絕各治安案件發(fā)生,確保治安環(huán)境良好。
    10、在各小區(qū)管理處和主出入口合理位置,設置明顯的服務工作意見箱,在管理服務上,接受公司各部門和廣大業(yè)主的監(jiān)督。該項工作于20__年4月底前實施。
    二、抓好培訓、考核和獎懲工作、提高員工綜合素質
    1、完善培訓計劃,堅持開展業(yè)務培訓工作,內容包括“制度和流程培訓”,“物管知識培訓”、“各種應知應會培訓”、“禮貌禮儀培訓”、“物管政策法規(guī)培訓”等,整體培訓計劃擬定于20__年3月底前完成,對員工全年的培訓課時要求不小25小時。對管理層的人員,根據(jù)業(yè)務拓展需要可邀請相關管理專家到公司培訓,也可以外派輸送培訓。
    2、根據(jù)不同部門工作性質,盡量以規(guī)范量化標準,制定相應的“獎懲細則”和“績效考核標準”。該項工作于20__年5月底前完成。
    3、對員工績效考核考期為每半年度一次,通過公平、公正、公開的原則進行考核,通過考核結果,體現(xiàn)出員工的價值,對優(yōu)秀和先進的員工適當獎勵和激勵;對個別落后和末位的員工,通過再次培訓仍不合格的,實行淘汰處理。擬定于20__年6月至7月中旬完成本年度的__次考核工作。
    三、抓好宣傳宣導工作,建立回訪制度,樹立業(yè)主良好信心
    1、按中國民族傳統(tǒng)風俗和國家的法定節(jié)日,協(xié)調做好社區(qū)文化活動宣傳工作,營造良好的社區(qū)文化氛圍,包括“五一”、“中秋?國慶”、“圣誕?元旦”、“春節(jié)?元宵”等;并全力協(xié)助公司做好各種銷售活動舉辦。
    2、定期向業(yè)主宣傳相關的物業(yè)管理政策法規(guī),讓物業(yè)管理的概念及意識深入人心,倡導業(yè)主積極參與小區(qū)的管理,通過互動,使之形成良好互相監(jiān)督局面,共同維護小區(qū)的良好環(huán)境;通過《__資訊》和信息欄的宣傳平臺,充分發(fā)揮宣導作用。在各小區(qū)內盡量降低各種違章違規(guī)行為,從而促進小區(qū)兩個文明的建設和健康發(fā)展,樹立__社區(qū)良好形象。
    3、加強與業(yè)主良好的溝通關系,建立良好的回訪制度,根據(jù)各板塊工作性質,設定各種回訪咨詢內容,實行預約上門拜訪,認真聽取客戶的寶貴意見,并做好匯總和分析,將回訪的結果作為專題研討內容。在20__年一季度開始,要求各管理處每季度回訪已入住的業(yè)主,不得小于30%。對業(yè)主提出的問題必須按規(guī)定的時效及時回復,不斷地提高業(yè)主的滿意度,樹立業(yè)主良好信心。
    四、抓好成本控制,實行開源節(jié)流
    1、厲行節(jié)約從點滴做起,從20__年3月份開始,將公司部分常用的表格印刷位,待4—5月份各部門制度及表格再次完善后,將常用的印刷表格全面落實到位,盡量降低辦公費用的支出。
    2、各部門所需的辦公用品及費用,須按計劃定量定額做好分配。
    3、節(jié)約水電能源,控制好各小區(qū)公共水電費用的支出,對各小區(qū)的公共水電表,做好定量定額核算,發(fā)現(xiàn)問題及時追查原因,杜絕各種浪費現(xiàn)象。在日常上,發(fā)揮技術作用,想盡一切節(jié)能辦法節(jié)約能源,如__居的部分路燈,可以實行“隔盞亮”的辦法照明,在20__年度__居公共水電支出,力求在20__年度總支出基礎上下降10%~15%。
    4、大力開展創(chuàng)收工作,加大費用追繳力度,將費用收繳率的高低,作為衡量項目經理、主任經營管理能力的標準之一。在20__年度,將各小區(qū)摩托車停放收費作為創(chuàng)收的工作重點。尤其是__居第三、四、五期的停車收費,力爭在20__年度中創(chuàng)收達5萬元,以彌補經營不足部分。
    5、在日常維修維護上,對各種材料的成本和使用嚴格控制,在選料用料方面按優(yōu)質優(yōu)價、貨比三家執(zhí)行;對維修項目的決定和經費的使用做到合情合理,杜絕各種不應有的開支和浪費現(xiàn)象。
    6、充分利用人力資源,因崗沒人,控制好人力成本,杜絕資源浪費,在用人上,盡量利用復合型人才,在操作上實現(xiàn)“一職多能”的效果。如:一個維修工,既能完成水電方面工作,也能完成燒焊方面工作,這樣既能提高工作效率,也能避免資源的過?;蚶速M,達到相得益彰的目的。
    7、對各小區(qū)20__年度的經營收支,在無特殊情況影響下,務求控制在預算范圍內。
    五、創(chuàng)建健康管理機構,做好各小區(qū)業(yè)委會成立的籌備和選舉工作
    1、__華庭和__花園目前雖然正處于開發(fā)建設中,但大部分物業(yè)交付使用將近有兩年之久,至今該兩個小區(qū)的業(yè)委會尚未誕生,根據(jù)行業(yè)發(fā)展和政策指導要求,應該成立業(yè)委會(越早越好),以便公司今后在管理上充分利用該組織的力量。國家建設部對創(chuàng)建示范小區(qū)明確規(guī)定,沒有成立業(yè)委會的住宅小區(qū)(大廈),不得申報參加“全國城市物業(yè)管理示范小區(qū)”稱號評選。因此,打造企業(yè)品牌,成立該組織機構是很有必要的。該項工作從籌備、選擇到正式成立,按法規(guī)正常要求為半年以上,該兩個小區(qū)業(yè)委會組織機構擬定于20__年6—7月份正式誕生。
    2、__居第首屆業(yè)委會從20__年6月成立,在一般情況下,任屆為2年。鑒于目前該組織機構的個別成員,責任心、公益心較差,甚至拒交管理費多年,影響較差,根本不符合條件加入該組織機構,也不勝任業(yè)委會委員的工作。所以,對該組織的換屆改選有著十分的必要。只有健康的管理機構,才能維護正常的局面,促進和推動小區(qū)的健康發(fā)展。__居第二屆業(yè)委會擬定于20__年10月份選舉和誕生。
    六、創(chuàng)建市級物管“示范”稱號,打造堅實品牌基礎
    1、知名度
    高、影響力大的品牌企業(yè),無不重視形象的塑造。品牌的企業(yè)不但體現(xiàn)在于它的誠信和實力,更重要的是體現(xiàn)在它的美譽度,而美譽度必須由相應的殊榮和稱號作支撐。為打造__物業(yè)管理服務品牌,促進和推動公司樓宇銷售工作,創(chuàng)造更高的經濟效益,竭力將公司業(yè)務做強做大,規(guī)范內部管理,優(yōu)化服務質量,創(chuàng)建物管“示范”稱號,有著十分的必要。只有通過市級示范,才能走上省級示范;只有通過省級示范,才能走上國家級的示范行列。__華庭擬定于20__年6月份開始投入創(chuàng)建市級物管示范申報,20__年12月爭取通過綜合驗收和考評。
    2、加強與市建設局房地產開發(fā)科、房協(xié)單位的溝通聯(lián)系,掌握行業(yè)信息動態(tài),便于開展創(chuàng)建工作;通過業(yè)務的溝通,加深公司和房地產行政主管部門密切關系,在政府部門印象中,加深對__物管的定位。
    3、通過榮獲市級“示范”稱號,逐步擴大__物管的影響力,在中山物管領域中,首先得到政府、同行和社會的認可。
    以上計劃,當否?敬請公司上級審核指導。
    村小學校工作計劃篇五
    認真學習黨的xx大精神和“”重要思想,牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
    三、主要工作。
    (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
    安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
    工作責任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
    村小學校工作計劃篇六
    新學年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大*夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想,對車小學在龍山鎮(zhèn)中心校的正確領導下,辦好稻香村人民、對車小學就讀學生家長滿意的教育,特就對車小學xx年秋季學期學校工作作如下打算安排。
    一、指導思想。
    開展群眾路線教育實踐活動,行教育夢助推*夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,努力實現(xiàn)教育資源共享,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動對車小學辦學品位更上新臺階。
    二、工作目標。
    1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形*人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水*測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
    4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
    5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
    三、主要工作。
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現(xiàn)狀,研究農村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
    1、認真貫徹執(zhí)行新《_義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
    3、鞏固創(chuàng)造*安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育,確保不出任何差錯。
    (三)、加強學習交流,塑造教師形象。
    1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
    (四)、深化素質教育,全面提高教學質量。
    1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經?;?、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展示范課教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;用中學校統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。
    四、本學期主要活動時間安排。
    1、籌備開校工作。
    2、8月31日召開教師會。
    1、9月1日組織學生報名注冊,組織人員進行安全檢查。2、9月2日正式行課,召開開學典禮大會。
    3、按中心校要求開展教師節(jié)活動。
    5、建立健全班隊干部組織,開展衛(wèi)生評比活動。
    6、教學環(huán)節(jié)督查。
    7、組織召開全校學生家長會。
    1、國慶墻報。
    2、召開班隊干部會議。
    3、衛(wèi)生評比活動。
    4、教學環(huán)節(jié)督查。
    1、做好安全、衛(wèi)生、傳染病防控工作。
    2、各項工作落實情況督查。
    3、衛(wèi)生評比活動。
    加強冬季防寒工作,加強安全教育。
    xx年元月份:。
    1、做好總復習安排。
    2、期末考試。
    村小學校工作計劃篇七
    根據(jù)《縣20xx-20xx學年度中小學教師全員培訓“命好題”專題學習實施方案》精神,為切實做好我校教師“命好題”專題培訓工作,提高培訓的針對性和實效性,特制訂本計劃。
    1、更新師德觀念,調整師德行為。
    2、熟悉課堂教學評價理論,提高教學評價素養(yǎng)。
    3、結合日常教學中作業(yè)與命題問題進行研究,理解、掌握命題技能與方法。
    4、通過作業(yè)與命題案例評析,培養(yǎng)教師對作業(yè)與命題技術研究能力。
    5、使全體教師能能真正命好題。
    1、聚集學生作業(yè),直面問題。以學生學業(yè)評價問題為突破口,圍繞作業(yè)命題各環(huán)節(jié)進行研究,扎實提高教師命題基本技能。
    2、利用遠程,立足校本。充分利用遠程教育資源優(yōu)勢,督促和指導教師開展好校本培訓活動,促進教師自主學習,不斷提高專業(yè)水平。
    3、強化管理,務求實效。強化培訓過程管理,嚴格考評,規(guī)范學時認定。
    專題一:學生學業(yè)評價中的師德。
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價。
    專題三:作業(yè)與命題技術研究。
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    理論學習與實踐研修相結合。
    1、教研組活動。
    活動時間:
    語文組:每周四。
    數(shù)學組:每周三。
    活動內容:
    (1)理論學習。
    學習內容與進度:
    《命好題:命題與作業(yè)技術研究》(第一學期學習第一、二章;第二學期學習四、五章)。
    (2)集體備課。教師公開課教案課前交教研組進行集體備課,達成共識后再上課使用。
    (3)聽課評課。
    (4)專題研修。
    專題一:學生學業(yè)評價中的師德。
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價。
    專題三:作業(yè)與命題技術研究。
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    2、校級集體培訓活動。
    活動安排:第一學期。
    時間。
    活動內容。
    授課人。
    主持人。
    20xx年。
    10月20日。
    公開課《小木偶的.故事》。
    徐冬梅。
    王美芬。
    理論學習《如何命好題》。
    王也君。
    專題討論。
    1、如何評價學生作業(yè)。
    2、什么是好作業(yè)。
    3、什么是好試題。
    全體教師。
    201年。
    12月22日。
    公開課《蠟燭的燃燒》。
    董軍艦。
    王美芬。
    理論學習:《學業(yè)評價的一般過程與常見模式》。
    王也君。
    專題討論:優(yōu)秀作業(yè)設計探討。
    全體教師。
    (注:第二學期另行安排)。
    考核時間:每學期末。
    考核等級:優(yōu)秀、合格、不合格。
    注:考核不合格者不予認定學時,當年不能參加職稱評審,年度考核不得評為優(yōu)秀。
    1、認真組織教師參加上級校本培訓活動;
    2、積極開發(fā)各種文本、網(wǎng)絡和音像等校本培訓教材;
    3、實行培訓效果測評公開制度;
    4、加強領導,增強責任感;
    5、學校保障經費投入。教師參加各類培訓費用一律從學校公用經費中撥出。
    20xx年9月。
    范文一、指導思想:為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質......
    范文范文一、指導思想:為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二......
    (通用6篇)時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理......
    村小學校工作計劃篇八
    根據(jù)《縣20xx-20xx學年度中小學教師全員培訓“命好題”專題學習實施方案》精神,為切實做好我校教師“命好題”專題培訓工作,提高培訓的針對性和實效性,特制訂本計劃。
    1、更新師德觀念,調整師德行為。
    2、熟悉課堂教學評價理論,提高教學評價素養(yǎng)。
    3、結合日常教學中作業(yè)與命題問題進行研究,理解、掌握命題技能與方法。
    4、通過作業(yè)與命題案例評析,培養(yǎng)教師對作業(yè)與命題技術研究能力。
    5、使全體教師能能真正命好題。
    1、聚集學生作業(yè),直面問題。以學生學業(yè)評價問題為突破口,圍繞作業(yè)命題各環(huán)節(jié)進行研究,扎實提高教師命題基本技能。
    2、利用遠程,立足校本。充分利用遠程教育資源優(yōu)勢,督促和指導教師開展好校本培訓活動,促進教師自主學習,不斷提高專業(yè)水平。
    3、強化管理,務求實效。強化培訓過程管理,嚴格考評,規(guī)范學時認定。
    專題一:學生學業(yè)評價中的師德。
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價。
    專題三:作業(yè)與命題技術研究。
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    理論學習與實踐研修相結合。
    1、教研組活動。
    活動時間:
    語文組:每周四。
    數(shù)學組:每周三。
    活動內容:
    (1)理論學習。
    學習內容與進度:
    《命好題:命題與作業(yè)技術研究》(第一學期學習第一、二章;第二學期學習四、五章)。
    (2)集體備課。教師公開課教案課前交教研組進行集體備課,達成共識后再上課使用。
    (3)聽課評課。
    (4)專題研修。
    專題一:學生學業(yè)評價中的師德。
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價。
    專題三:作業(yè)與命題技術研究。
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    2、校級集體培訓活動。
    活動安排:第一學期。
    時間。
    活動內容。
    授課人。
    主持人。
    20xx年。
    10月20日。
    公開課《小木偶的.故事》。
    徐冬梅。
    王美芬。
    理論學習《如何命好題》。
    王也君。
    專題討論。
    1、如何評價學生作業(yè)。
    2、什么是好作業(yè)。
    3、什么是好試題。
    全體教師。
    201年。
    12月22日。
    公開課《蠟燭的燃燒》。
    董軍艦。
    王美芬。
    理論學習:《學業(yè)評價的一般過程與常見模式》。
    王也君。
    專題討論:優(yōu)秀作業(yè)設計探討。
    全體教師。
    (注:第二學期另行安排)。
    考核時間:每學期末。
    考核等級:優(yōu)秀、合格、不合格。
    注:考核不合格者不予認定學時,當年不能參加職稱評審,年度考核不得評為優(yōu)秀。
    1、認真組織教師參加上級校本培訓活動;
    2、積極開發(fā)各種文本、網(wǎng)絡和音像等校本培訓教材;
    3、實行培訓效果測評公開制度;
    4、加強領導,增強責任感;
    5、學校保障經費投入。教師參加各類培訓費用一律從學校公用經費中撥出。
    20xx年9月。
    村小學校工作計劃篇九
    本學期,我們六年級教研組教師將努力配合學校教導處的工作,在學??傮w教學理念的指導下,加強學習,更新觀念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育。轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索小學語文教研工作新體系。
    1、備課。
    備課是上課的基礎,我們將在教研組內進行集體備課,共同探究、共同提高教學水平。
    2、上課。
    本學期,我們教研組將努力學習新理念,變革自身的課堂教學,上課努力做到“簡潔、有效、有趣”,應特別關注學生學習興趣的激發(fā)、鞏固和維持;特別關注學生學習習慣、學習能力以及健康個性的培養(yǎng),努力讓學生學得輕松愉快,學得扎實、有效。
    3、作業(yè)設置與批改。
    每位教師能根據(jù)本班語文學習實際情況進行作業(yè)的布置,有共性作業(yè)和個性作業(yè),保證每一位教師的作業(yè)設置不超量,切實減輕學生的課業(yè)負擔。每位教師也將保證作業(yè)批改的及時、細致,提出中肯的意見。加強對后進生的'作業(yè)指導,提高作業(yè)質量,發(fā)揮作業(yè)的功效。
    4、優(yōu)化畢業(yè)復習。
    本學期,面臨小學的畢業(yè)考試,因此,我們除了大力研討推進實效、生本課堂的研究外,還要著力進行畢業(yè)復習的研討,使復習趨于優(yōu)化,減少繁雜、低效的復習。
    學期初組內教師共同研討,確定復習目標,選好復習內容。在研討的基礎上,進行教師的合理分工,實現(xiàn)復習內容的提前謀劃,提前設置,提前的整理,分類準備。復習過程匯中實現(xiàn)資源的共享。每一次復習后,進行及時的組內交流研討,找出收獲和不足,修訂下一步的復習計劃,真正實現(xiàn)復習的優(yōu)化整合,合作共享。
    同時,在復習的過程中,將重點對不同學生進行分層的、有針對性的指導,使優(yōu)秀學生和后進學生都能夠在總復習中得到真正的提高。
    1、討論并且制訂本學期年級教研組計劃。
    2、明確備課和作業(yè)的要求。
    3、確定組內公開課的時間和內容。
    4、六年級語文公開教學:_《日月潭》。
    5、六年級語文公開教學:_《北京的春節(jié)》。
    6、語文新常規(guī)學習活動。
    1、參加五年級、四年級公開教學活動。
    2、校本培訓————先進教師經驗交流會。
    3、參加三年級公開教學活動。
    4、教學常規(guī)期中檢查。
    5、校本培訓:質量分析會。
    1、參加一年級公開教研活動。
    2、校本培訓————教科研培訓。
    3、針對學生階段性練習中出現(xiàn)的問題,探討下一階段教學重點。
    4、校本培訓————信息技術培訓。
    5、教師基本功評比。
    6、學區(qū)小學語文“促進有效學習”主題研討會。
    1、教學常規(guī)檢查。(作業(yè)批改備課反思)。
    2、“單元整組教學”課例評比。
    3、教師讀書征文評比。
    4、制訂期末復習計劃,進行教研組小結。
    5、_年小學學業(yè)質量抽測命題。
    6、期末考試。
    村小學校工作計劃篇十
    新學期,我們將在城東中心校的領導下,以科學發(fā)展觀為指引,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水x的新突破,努力通過第八次溫州市農村教學規(guī)范達標工作。
    1、實現(xiàn)書香校園計劃。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建素質教育、智慧教育、均衡教育。
    2、全力打造教師隊伍。從師德建設入手,樹教師形象、促業(yè)務提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起,能力提升、科學課堂。
    3、注重校安工程,全面確立安全意識,與教師、學生簽訂安全責任狀。
    4、實現(xiàn)同在藍天下一起幸福成長的宗旨。落實基建項目解決外來民工子女入學難的問題。
    (一)建立健全制度,規(guī)范管理行為。
    1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
    2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。要認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水x,提高教育教學質量。
    3、強化教學常規(guī)管理。要深入貫徹《城東小學管理工作規(guī)范》,本學期突出教學管理中的“三抓”:抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期至少檢查兩次教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
    (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。
    加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
    村小學校工作計劃篇十一
    本學期,我們六年級教研組教師將努力配合學校教導處的工作,在學校總體教學理念的指導下,加強學習,更新觀念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育。轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索小學語文教研工作新體系。
    1、備課。
    備課是上課的基礎,我們將在教研組內進行集體備課,共同探究、共同提高教學水平。
    2、上課。
    本學期,我們教研組將努力學習新理念,變革自身的課堂教學,上課努力做到“簡潔、有效、有趣”,應特別關注學生學習興趣的激發(fā)、鞏固和維持;特別關注學生學習習慣、學習能力以及健康個性的培養(yǎng),努力讓學生學得輕松愉快,學得扎實、有效。
    3、作業(yè)設置與批改。
    每位教師能根據(jù)本班語文學習實際情況進行作業(yè)的布置,有共性作業(yè)和個性作業(yè),保證每一位教師的作業(yè)設置不超量,切實減輕學生的課業(yè)負擔。每位教師也將保證作業(yè)批改的及時、細致,提出中肯的意見。加強對后進生的作業(yè)指導,提高作業(yè)質量,發(fā)揮作業(yè)的功效。
    4、優(yōu)化畢業(yè)復習。
    本學期,面臨小學的畢業(yè)考試,因此,我們除了大力研討推進實效、生本課堂的研究外,還要著力進行畢業(yè)復習的研討,使復習趨于優(yōu)化,減少繁雜、低效的復習。
    學期初組內教師共同研討,確定復習目標,選好復習內容。在研討的基礎上,進行教師的合理分工,實現(xiàn)復習內容的提前謀劃,提前設置,提前的整理,分類準備。復習過程匯中實現(xiàn)資源的共享。每一次復習后,進行及時的`組內交流研討,找出收獲和不足,修訂下一步的復習計劃,真正實現(xiàn)復習的優(yōu)化整合,合作共享。
    同時,在復習的過程中,將重點對不同學生進行分層的、有針對性的指導,使優(yōu)秀學生和后進學生都能夠在總復習中得到真正的提高。
    1、討論并且制訂本學期年級教研組計劃。
    2、明確備課和作業(yè)的要求。
    3、確定組內公開課的時間和內容。
    4、六年級語文公開教學:x《日月潭》。
    5、六年級語文公開教學:x《北京的春節(jié)》。
    6、語文新常規(guī)學習活動。
    1、參加五年級、四年級公開教學活動。
    2、校本培訓----先進教師經驗交流會。
    3、參加三年級公開教學活動。
    4、教學常規(guī)期中檢查。
    5、校本培訓:質量分析會。
    1、參加一年級公開教研活動。
    2、校本培訓----教科研培訓。
    3、針對學生階段性練習中出現(xiàn)的問題,探討下一階段教學重點。
    4、校本培訓----信息技術培訓。
    5、教師基本功評比。
    6、學區(qū)小學語文“促進有效學習”主題研討會。
    1、教學常規(guī)檢查。(作業(yè)批改備課反思)。
    2、“單元整組教學”課例評比。
    3、教師讀書征文評比。
    4、制訂期末復習計劃,進行教研組小結。
    5、x年小學學業(yè)質量抽測命題。
    6、期末考試。
    村小學校工作計劃篇十二
    為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工計劃。
    以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學生全面素質的目的。
    (一)、加強領導管理工作。
    學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,不斷完善家長學員各種制度。
    家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內容,明確教學任務。
    (二)、加強家長學校教師隊伍建設。
    我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。
    (三)、選擇好家長學校的教學內容。
    教學內容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內容主要是:
    (3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
    教學內容??赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。
    在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
    (四)、教學形式。
    (1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。
    (2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。
    (3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
    (4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
    (5)學校開放日活動專題問卷。
    (6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯(lián)系等。
    (五)、開展多種活動,提高家長素質。