撰寫教案時(shí)應(yīng)注意語言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、有針對(duì)性。在編寫教案時(shí),可以參考和借鑒其他教師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。教案的編寫有很多需要注意的地方,希望大家通過這些范例能夠更好地理解教案的意義和編寫要求。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇一
:現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
:開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等。
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答。
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答:輸血。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇二
1、讓學(xué)生了解艾滋病是一種高危險(xiǎn)的傳染病。
2、讓學(xué)生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶,關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。
1、教學(xué)課件;。
2、紅絲帶40條;。
3、紙片40張;。
4、公益歌曲“世界這么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小獎(jiǎng)品10個(gè)。
一、課堂導(dǎo)入:
師生問好。
師:大家看看今天老師有什么不同嗎?
生:有,老師身上多了紅絲帶。
生:當(dāng)你不知曉它的含義時(shí),它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日,當(dāng)你在胸前別上一條折好的紅絲帶,它便有了生命的意義,一條飄動(dòng)的紅絲帶表示了對(duì)全世界艾滋病病人的理解和支持。
師:孩子,你說得太好了,我們把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。
出示課件一:課題《舞動(dòng)的紅絲帶》。
師:跟我齊讀課題,思考以下問題:。
出示課件二:提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師:請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,進(jìn)行討論并回答問題。
師:討論好的請(qǐng)自覺坐好,誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生:艾滋病,醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv),又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。
師:還有補(bǔ)充嗎?
生:艾滋病艾滋病的縮寫是aids,就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
師:你們說的很全面,不但回答了老師的問題,還告訴我們艾滋病的縮寫是aids,艾滋病毒簡(jiǎn)稱hiv,(進(jìn)行板書)看來課下的預(yù)習(xí)做的很認(rèn)真,我們也把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們身邊的真實(shí)例子。
出示課件三:關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片,進(jìn)一步說明艾滋病的危害。
師:艾滋病是不是很可怕?
生:是。
師:艾滋病雖然很可怕,但是是可以預(yù)防的。我們來了解一下:
出示課件四:艾滋病的四種傳播途徑,教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。
師:雖然艾滋病可以預(yù)防,但看到艾滋病患者無助的眼神,老師心中百感交集,大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師:大家討論得很熱烈,那就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來說說。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。
師:大家說得真好,說出了真情實(shí)感。為了節(jié)約課堂時(shí)間,我們把想說的話,以心型貼在前面的板書上周圍。
師:我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛艾滋病患者,為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年,也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神,盡自己的綿薄之力,使舞動(dòng)的紅絲帶舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),去宣傳,去呼喚,讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動(dòng)在每一個(gè)人的心中。
師:老師這里有紅絲帶,要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者,誰要繳入著光榮地組織?
學(xué)生踴躍舉手,老師發(fā)放紅絲帶。
師:讓我們懷著無比激動(dòng)的心情,齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五:公益歌曲“世界這么大”。
下課,師生再見。
課下作業(yè):
發(fā)放艾滋病試卷,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇三
病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
展艾滋。
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn):了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn):了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
二、同學(xué)講解。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?回答。
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什么職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇四
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
大班。
幼兒交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
幼兒:課前布置幼兒自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1、1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容:有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害。
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:
(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴幼兒,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀。
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:
(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷。
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的'hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;。
(2)萬一有伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;。
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;。
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;。
(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;。
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);。
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視,提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一,是嚴(yán)格按政策和法律,采取以下措施:
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;。
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;。
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù),如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
10、總結(jié)。
今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病的.意識(shí),經(jīng)研究,決定開展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下:
xxxxxx。
20xx年11月27日—12月7日。
攜手抗艾,重在預(yù)防。
行動(dòng)起來,向“零”艾滋邁進(jìn)。
以愛防“艾”,你我同在。
手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命。
遏制艾滋,履行承諾。
(一)艾滋病預(yù)防知識(shí)講座。
時(shí)間:11月30日晚上18:30。
地點(diǎn):學(xué)院報(bào)告廳。
主講:吳xx(xx市第五人民醫(yī)院,副主任醫(yī)師)。
對(duì)象:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表(具體座位安排見附件)。
時(shí)間:12月1日中午。
地點(diǎn):學(xué)院廣場(chǎng)。
(三)防艾快閃活動(dòng)。
時(shí)間:11月30日中午。
地點(diǎn):學(xué)院廣場(chǎng)。
(四)防艾宣傳進(jìn)社區(qū)。
時(shí)間:11月29日。
地點(diǎn):xx社區(qū)。
(五)青少兒青春健康同伴教育。
時(shí)間:11月29日下午4:00-5:00。
地點(diǎn):xx社區(qū)活動(dòng)中心。
(七)防艾問卷調(diào)查。
時(shí)間:11月24日—12月7日。
地點(diǎn):xx區(qū)科技城。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
各二級(jí)學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的各類防艾宣傳活動(dòng)的同時(shí),組織開展好各自學(xué)院的防艾宣傳活動(dòng)。
(二)營(yíng)造氛圍,積極宣傳。
各二級(jí)學(xué)院要注意收集活動(dòng)資料,運(yùn)用多種手段,加大宣傳力度,營(yíng)造積極的輿論氛圍,普及防艾知識(shí),使防艾意識(shí)深入人心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇六
1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測(cè)艾滋病病毒的意義及途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、情感目標(biāo):關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。
一、新課導(dǎo)入。
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病嗎?請(qǐng)談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?BR> (二)艾滋病的主要傳播途徑。
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進(jìn)行討論,最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施。
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們?cè)撛鯓觼眍A(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)。
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
1、小組討論:艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)有什么危害?
2、小組代表發(fā)言。
三、課外延伸。
大屏幕展示測(cè)試題。
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒。
(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。
四、布置學(xué)生家庭作業(yè):
回家后將本節(jié)課所獲取的知識(shí)向親戚朋友進(jìn)行宣傳。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇七
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社。
11月27日——12月5日。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的`傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識(shí)圖片展。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的艾滋電影大奉送。
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇八
活動(dòng)背景、目的、意義:
12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學(xué)知識(shí),不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì),高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀儯斜匾饋砼c艾滋病作斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?為引導(dǎo)樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,促進(jìn)學(xué)習(xí)生存知識(shí)、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量,使同學(xué)們思考生命的意義、認(rèn)識(shí)生命的可貴、明白生活的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、宣傳工作:活動(dòng)海報(bào)制作、宣傳圖片資料制作,此部分主要由宣傳部負(fù)責(zé)照片的搜集及海報(bào)設(shè)計(jì)。
2、宣傳單頁(yè):準(zhǔn)備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊(cè)及宣傳折頁(yè)。
3、簽名活動(dòng)的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備;橫幅內(nèi)容:遏制艾滋履行承諾。
全民動(dòng)員共御艾滋。
相互關(guān)愛共享生命。
預(yù)防艾滋保健康校園和睦心歡暢。
4、有獎(jiǎng)問答的問題箱、問題、小禮品的準(zhǔn)備:可根據(jù)主辦方的要求適時(shí)調(diào)整。
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。
6、有關(guān)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳工作。
7、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備準(zhǔn)備:可根據(jù)具體情況決定是否需要。
活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月1日(星期四)全天。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):龍影圖書館和吳文季音樂廳。
(三)參與人員:院青年志愿者、院學(xué)生等。
(四)傳單發(fā)放:以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
(五)展板宣傳:展覽宣傳圖片、海報(bào)及文字展板。
(六)集體簽名:集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。
(九)知識(shí)講解:講解人員現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于防艾的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)答疑,參與者有問題可以找講解人員詢問。
(十)佩戴紅綬帶:為學(xué)生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。
(十一)展板擺放及活動(dòng)照片采集(請(qǐng)攝影班,新聞中心進(jìn)行攝像,保留圖片資料)。
1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的同學(xué)贈(zèng)送一個(gè)紅授帶。
《預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章》。
現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1、告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等。
3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
(一)強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
(二)同學(xué)講解。
1、介紹艾滋病的'流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
2、介紹艾滋病及艾滋病病毒。
(1)了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
(2)分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
3、介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
4、介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答輸血。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
5、宣傳與關(guān)愛。
(1)介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
(2)游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、
6、結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇九
展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn):了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn):了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
教學(xué)目標(biāo)要求:
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、默讀課文圍繞中心問題認(rèn)真思考,科學(xué)認(rèn)識(shí)艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者。
教學(xué)重點(diǎn):
感悟“小斗士”的可敬。
教學(xué)難點(diǎn):
樹立戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
教學(xué)過程:
指名讀課文,說說“小斗士”是一個(gè)怎樣的人?二、細(xì)讀課文,感悟內(nèi)容。
(一)細(xì)讀課文2.3、4節(jié),感悟“不幸”。1、讀悟課文第2節(jié)。
(1)學(xué)生自由朗讀,思考:從這一段你讀懂了什么?
(2)讓學(xué)生抓住相關(guān)的詞語,朗讀體會(huì)這一段中所包含的情感。交流討論。
(3)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀。
2、讀悟第三、四節(jié)。
(1)讓學(xué)生默讀第三、四節(jié),體會(huì)艾滋病的可怕。
(2)指名讀課文,體會(huì)恩科西遭遇的不幸,命運(yùn)的無辜、不幸、可憐。
重點(diǎn)體會(huì)“挺”字。用“堅(jiān)持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?指導(dǎo)朗讀。
(二)細(xì)讀課文5.6、7、節(jié),感悟“斗爭(zhēng)”。
3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文5.6、7節(jié)。
(三)細(xì)讀課文8.9節(jié),感悟“關(guān)注”。
1、自由讀課文第8.9節(jié),說說恩科西是哪一天離開人世的?
2、出示:第九節(jié)的內(nèi)容。
(1)指名讀。
(2)體會(huì)曼德拉的話的含義。(就是激勵(lì)人們?cè)谔鞛?zāi)面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實(shí),敢于拼搏,做頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩肥?。)?BR> 1、有感情地朗讀全文,說說學(xué)了這篇課文,你有什么想法?
2、人生不如意的事常有,遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災(zāi)難”,我們?cè)撛趺崔k?
(1)號(hào)召學(xué)生遇到“災(zāi)難”要頑強(qiáng)抗?fàn)?,珍愛生命,熱愛生活,?duì)自己、對(duì)生活從滿信心。
(2)同情、幫助、尊重遇到“災(zāi)難”的人,培植他們戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
x年級(jí)學(xué)生
學(xué)生交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計(jì),20xx年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容:
1、有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;
(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí):艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:
(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:
(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;
(2)萬一有伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;
(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視,提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一,是嚴(yán)格按政策和法律,采取以下措施:
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù),如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十一
1、了解艾滋病人與艾滋病病毒感染者的區(qū)別。
2、了解如何正確對(duì)待艾滋病病人。
關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
小朋友們,你們知道12月1日是什么日子嗎?12月1日是世界艾滋病日。那么你們了解艾滋病是什么嗎?以及為什么12.1是世界艾滋病日呢?接下來,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)艾滋病和世界艾滋病日的知識(shí)吧。
1、艾滋病艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”艾滋病是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病,由人類免疫缺陷病毒引起。hiv感染后導(dǎo)致人體免疫機(jī)能缺陷,從而發(fā)生機(jī)會(huì)性感染等一系列臨床綜合癥,病死率幾乎達(dá)100%。hiv病毒屬于反轉(zhuǎn)錄病毒科,慢病毒屬,靈長(zhǎng)類免疫缺陷亞屬。
2.艾滋病的定義艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥(又譯:后天性免疫缺陷癥候群),英語縮寫aids的音譯。1981年在美國(guó)首次注射和被確認(rèn)。分為兩型:hiv-1型和hiv-2型,是人體注射感染了“人類免疫缺陷病毒”(又稱艾滋病病毒)所導(dǎo)致的傳染病。
3.艾滋病病毒hiv是一種能攻擊人體內(nèi)臟系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t4淋巴組織作為攻擊目標(biāo),大量破壞t4淋巴組織,產(chǎn)生高致命性的內(nèi)衰竭。這種病毒在地域內(nèi)終生傳染,破壞人的免疫平衡,使人體成為各種疾病的載體。hiv本身并不會(huì)引發(fā)任何疾病,而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被hiv破壞后,人體由于抵抗能力過低,喪失復(fù)制免疫細(xì)胞的機(jī)會(huì),從而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。
艾滋病本身不是一種病,而是一種無法抵抗其它疾病的狀態(tài)或綜合癥狀。人不會(huì)死于艾滋病,而是會(huì)死于與艾滋病相關(guān)的`疾病。
艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。
艾滋病被稱為“史后世紀(jì)的瘟疫”,也被稱為“超級(jí)癌癥”和“世紀(jì)殺手”。
4.艾滋病傳播途徑艾滋病傳染主要是通過性行為、體液的交流而傳播,母嬰傳播。體液主要有:精液、血液、陰道分泌物、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中。其他體液中,如眼淚、唾液和汗液,存在的數(shù)量很少,一般不會(huì)導(dǎo)致艾滋病的傳播。
5.一般的接觸并不能傳染艾滋病,所以艾滋病患者在生活當(dāng)中不應(yīng)受到歧視,如共同進(jìn)餐、握手等都不會(huì)傳染艾滋病。艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯是不會(huì)傳染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會(huì)死亡。艾滋病雖然很可怕,但該病毒的傳播力并不是很強(qiáng),它不會(huì)通過我們?nèi)粘5幕顒?dòng)來傳播,也就是說,我們不會(huì)經(jīng)淺吻、握手、擁抱、共餐、共用辦公用品、共用廁所、游泳池、共用電話、打噴嚏等,而感染,甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都沒有關(guān)系。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十二
1、使學(xué)生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2、使學(xué)生明確知道艾滋病對(duì)人體健康及人類生存的危害性。
3、增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí),提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力。
4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病,學(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病患者,消除歧視。
艾滋病病毒的傳播途徑及預(yù)防。
艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴(yán)重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內(nèi),感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強(qiáng)的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒有傳染性。
艾滋病的傳播途徑:
1、性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的精液及陰道分泌物中,通過性交的方式傳播。在世界范圍內(nèi),感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的,感染艾滋病的危險(xiǎn)也就越大?;加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時(shí)很容易傳染上艾滋病病毒。
2、經(jīng)血液傳播:主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。
3、母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產(chǎn)后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會(huì)從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會(huì)在3歲以前死亡。
艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內(nèi)越來越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月,我國(guó)共報(bào)告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專家估計(jì),我國(guó)艾滋病實(shí)際感染者已超過50萬。一個(gè)健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個(gè)階段,第一階段稱為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會(huì)出現(xiàn)類似流行性感冒的`癥狀,如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結(jié)腫大等,在2—3個(gè)星期內(nèi),這些癥狀會(huì)自然消失。接著,感染者進(jìn)入第二個(gè)階段,這一階段被稱為無癥狀期,約占從感染到死亡整個(gè)過程的80%時(shí)間,這時(shí)的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數(shù)感染者是健康的,與正常人沒有區(qū)別,只是其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)正在與病毒進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng)。感染者的無癥狀期持續(xù)的時(shí)間可長(zhǎng)可短,少則為2年,多的可達(dá)20年,其長(zhǎng)短與感染途徑密切相關(guān)。當(dāng)感染者體內(nèi)的免疫細(xì)胞已無法與hiv抗衡時(shí),就標(biāo)志著進(jìn)入hiv感染的最后階段,稱有癥狀期,這時(shí),感染者被叫作艾滋?。╝ids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時(shí)根本不會(huì)對(duì)人的生命產(chǎn)生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進(jìn)入aids的肌體就會(huì)無法控制,人一般在6至24月內(nèi)死亡。
艾滋病的預(yù)防和防治:由于目前還沒有有效的防治措施,所以對(duì)艾滋病來說,我們主要還是采取多種有效的措施來預(yù)防。預(yù)防方法有下列幾種:
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識(shí),讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺地保護(hù)自己,形成全社會(huì)與艾滋病作斗爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。
2、禁止進(jìn)口和禁止使用進(jìn)口的血液及血液制品。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期在中國(guó)居住的外國(guó)人、歸國(guó)人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進(jìn)行血液監(jiān)測(cè),以便及早發(fā)現(xiàn)病人。
3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報(bào)告,及早隔離,對(duì)病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4、查禁毒品,禁止吸毒,打擊賣淫。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗(yàn)血、注射時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴(yán)的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術(shù)。不到消毒不嚴(yán)或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應(yīng)勸告他們不要同非感染者有性關(guān)系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應(yīng)終止妊娠。哺乳的母親受hiv感染應(yīng)停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。
7、不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對(duì)社會(huì)造成更大的危害。
不會(huì)傳染艾滋病病毒的途徑:空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等,目前還沒有發(fā)現(xiàn)傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護(hù)的照料、護(hù)理艾滋病人;蹲式廁所及小便池。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十三
xx。
xx。
11月27日——12月5日。
xx大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的'傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見附表一)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋。
知識(shí)圖片展(詳見附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的。
艾滋電影大奉送(詳見附表三)。
略
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(3)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng)、講座現(xiàn)場(chǎng)和電影放映現(xiàn)場(chǎng))的觀眾人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔.
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十四
1掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
:五(2)班學(xué)生。
學(xué)生交流和教師講解。
:比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計(jì),20xx年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
1、有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí):艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害。
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀。
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷。
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
十、總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十五
班會(huì)目的:
1、什么是艾滋病;
3、感染了艾滋病病毒會(huì)有哪些表現(xiàn);
一、師述:請(qǐng)同學(xué)們想一下你身邊有過艾滋病人會(huì)出現(xiàn)嗎?他們給社會(huì)帶來的負(fù)面影響,談?wù)勀阒赖陌滩?。(?qǐng)一至三個(gè)學(xué)生談?wù)劊?BR> 二、什么是艾滋病?
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進(jìn)入我國(guó)至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測(cè),在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)是:發(fā)達(dá)中國(guó)家是呈下降趨勢(shì),而發(fā)展中國(guó)家則呈急劇上升趨勢(shì)。
(一)、艾滋病的傳播途經(jīng)。
1、性接觸傳染。
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋。
病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播。
目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國(guó)家,特別是在一些非洲國(guó)家和地區(qū)是一個(gè)亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國(guó)家,主要以非志愿獻(xiàn)血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播。
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時(shí)通過產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過哺乳)感染新生兒。
(二)、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害。
艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預(yù)防措施,是可以減少其發(fā)病率的。
1、加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測(cè)檢疫。2、加強(qiáng)治安管理。
3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象4、加強(qiáng)血液制品的管理。
5、嚴(yán)格消毒,避免醫(yī)源性感染。
艾滋病也不能通過動(dòng)物的咬傷,抓傷而傳播。
三、討論小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋病?
結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要。
四、小結(jié)。
通過學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
發(fā)放艾滋病試卷,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十六
活動(dòng)內(nèi)容:
1.升旗儀式上,向全校師生發(fā)出艾滋病宣傳活動(dòng)倡議。
2.周一(11月27日)課間操,特聘__衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制中心艾滋病防治研究專家,在我校舉行防艾公益講座進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式、知識(shí)講座及健康教育培訓(xùn)簽到活動(dòng)。懸掛《世界艾滋病宣傳日》橫幅,__衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)時(shí)間:周一(20__年11月27日)早預(yù)備鈴和課間操。
活動(dòng)地點(diǎn):教室、教學(xué)樓前院。
(二)預(yù)防艾滋病知識(shí)主題展。以“共擔(dān)防艾職責(zé),共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)”為主題,以12月1日“世界艾滋病日”為契機(jī),宣傳欄、教育刊板、led屏展示預(yù)防艾滋病相關(guān)科學(xué)知識(shí),旨在進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛自己,形成健康文明的生活方式。
活動(dòng)時(shí)間:20__年11月27日-12月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):校宣傳欄、黑板報(bào)、led屏。
(三)組織一次系列宣傳。充分運(yùn)用微信、qq群、__教育網(wǎng)、校園廣播、led屏和家委會(huì)等多形式、多渠道開展防艾教育,擴(kuò)大對(duì)學(xué)生防艾宣傳教育活動(dòng)的報(bào)道和宣傳。普及預(yù)防艾滋病知識(shí),提升抗艾滋病風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力。
活動(dòng)時(shí)間:20__年11月27日-12月1日。
(四)組織一場(chǎng)主題班會(huì)。組織開展一次主題班會(huì),讓學(xué)生參與討論,了解更多預(yù)防艾滋病知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,讓更多人參與到防艾、抗艾宣傳中。
20__年12月1日。
活動(dòng)要求。
1.高度重視,精心組織。中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要將此次主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作的重要契機(jī),做好宣傳動(dòng)員,精心組織,認(rèn)真籌劃,確保本次防艾宣傳教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2.突出特色,講究實(shí)效。按照“貼近學(xué)生實(shí)際,注重活動(dòng)實(shí)效”的原則,各級(jí)部結(jié)合學(xué)生實(shí)際和特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注意發(fā)揮各種宣傳形式和手段的作用,形成合力,組織開展富有特色的學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的防艾教育氛圍。
3.及時(shí)總結(jié),認(rèn)真督導(dǎo)。中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要及時(shí)收集整理活動(dòng)信息,對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo),確保活動(dòng)的有效進(jìn)行,同時(shí)要及時(shí)總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)進(jìn)行交流。
中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要將本次活動(dòng)的總結(jié)、活動(dòng)圖片(電子版或紙質(zhì)版)于12月2日下午15:00前發(fā)送《__鎮(zhèn)學(xué)校癥狀檢測(cè)群》或校衛(wèi)生室。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十七
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社。
11月27日——12月5日。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的'意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見附表一)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識(shí)圖片展(詳見附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的艾滋電影大奉送(詳見附表三)。
總負(fù)責(zé)人:
繪畫組:
宣傳組:
保衛(wèi)隊(duì):
后勤組:
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十八
活動(dòng)目的:
通過此次艾滋知識(shí)宣傳活動(dòng),能更好的讓當(dāng)今青年更好的、更全面的認(rèn)識(shí)和了解艾滋病,并能從自身做到健康的性生活,包容和消除對(duì)少數(shù)人群的歧視,達(dá)到宣傳預(yù)防性病艾滋病的目的。
活動(dòng)方式:座談會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、互動(dòng)游戲,問答。
參與人群:熱愛生活的各人群,包抱異性戀,男同性戀、女同性戀、雙性戀等相關(guān)青年和社會(huì)人士,cdc醫(yī)生(人數(shù)為100人左右)。
宣傳方式:網(wǎng)絡(luò)bbs、學(xué)校展板、橫幅、互聯(lián)網(wǎng)等。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)開始前:
1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的人贈(zèng)送一枚安全套、一本風(fēng)雨后的彩虹和一個(gè)紅絲帶。
2、請(qǐng)一個(gè)人假扮成“艾滋病人”,站在入口處,手拿一個(gè)牌子,上書“我是艾滋病人,誰能和我握握手?”活動(dòng)后,將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況,討論關(guān)于艾滋病歧視的問題(也可以用一個(gè)假人,這個(gè)環(huán)節(jié)也可以取消,視具體情況)。
活動(dòng)正式開始:
2、主持人上臺(tái),致歡迎辭,并說明這次活動(dòng)的主題,目的,意義參與人群、嘉賓和主辦方。
3、用一組最新的艾滋病數(shù)據(jù)來引起大家對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注,這些我都準(zhǔn)備好了所有最新的材料,詳見附件。
4、趣味問答環(huán)節(jié):主持人提問一些有關(guān)艾滋病的常識(shí),參與者搶答,答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)30名觀眾參加,分成五個(gè)小組,每個(gè)小組發(fā)一張大白紙,每個(gè)小組共同在紙上畫一個(gè)人體圖,并標(biāo)出人體什么地方的接觸可以被感染艾滋,并寫出艾滋的感染途徑,列出你們小組的人所能知道的性病。給他們5分鐘時(shí)間,然后把每個(gè)小組的畫展示給大家,讓觀眾進(jìn)行評(píng)價(jià),然后請(qǐng)cdc醫(yī)生進(jìn)行總結(jié),發(fā)表權(quán)威性的觀點(diǎn)。參與者贈(zèng)送小禮品。(30名觀眾看具體情況,如果到時(shí)沒有觀眾自愿參加,就提前安排好這些人,沒人參加時(shí)我們的人就可以上)。
6、主持人對(duì)上一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),下來進(jìn)入到游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)幾對(duì)男女生上臺(tái)比賽“戴安全套”,用香蕉或者別的什么物品做模型,看誰戴的最正確,主持人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。參與者贈(zèng)送小禮品。
10、趣味問答環(huán)節(jié):主持人提問一些有關(guān)同性戀的常識(shí),比如同性戀是一種變態(tài)行為嗎,同性戀行為可以改變嗎,同性戀行為在現(xiàn)在的青年人群處于一個(gè)什么的的境地,等等,盡量多列舉出。參與者搶答,答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
同。每當(dāng)我們看樹葉的時(shí)候不由感慨大自然的神奇與美麗,春天的樹葉露出小芽,嫩嫩的,小小的,可愛喜人,夏天的樹葉就更加多姿多彩了,有綠的紅的黃的大的小的,每一片都那么特別,每一片都那么獨(dú)一無二,秋天的時(shí)候時(shí)常感慨落葉的美,喜歡它們飄零的感覺,殘碎的葉子讓人感動(dòng)憐惜,人們喜歡每一片樹葉,而對(duì)于人,人們卻總要用同一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量,同性戀往往被有的人反感和鄙視,寬容、欣賞、包容不只是對(duì)樹葉,對(duì)人也要這樣。
12、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)觀眾離場(chǎng),合影留念,簽字留下對(duì)活動(dòng)的意見和心得體會(huì)。
附:
一、現(xiàn)場(chǎng)布置及所需物品。
1、條幅。
2、場(chǎng)地中央為空地,周圍擺放桌椅。
3、用氣球、彩帶等工具布置渲染場(chǎng)地氣氛。
4、飲料礦泉水等物品的擺放。
5、獎(jiǎng)品,禮品。
6、工作人員證件,紅絲帶。
7、活動(dòng)需要的紙張與簽字筆、膠帶、剪刀等物品。
8、游戲環(huán)節(jié)所需道具(以游戲內(nèi)容而定)。
二、活動(dòng)分工。
1、大學(xué)校內(nèi)的宣傳(:bbs,印發(fā)宣傳單)。
校外的人群宣傳(智行:網(wǎng)絡(luò),外展)。
2、禮品購(gòu)買。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
4、錄像與拍照。
5、接待與保衛(wèi)。
6、發(fā)放禮品。
7、主持人。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇一
:現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
:開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等。
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答。
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答:輸血。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇二
1、讓學(xué)生了解艾滋病是一種高危險(xiǎn)的傳染病。
2、讓學(xué)生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶,關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。
1、教學(xué)課件;。
2、紅絲帶40條;。
3、紙片40張;。
4、公益歌曲“世界這么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小獎(jiǎng)品10個(gè)。
一、課堂導(dǎo)入:
師生問好。
師:大家看看今天老師有什么不同嗎?
生:有,老師身上多了紅絲帶。
生:當(dāng)你不知曉它的含義時(shí),它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日,當(dāng)你在胸前別上一條折好的紅絲帶,它便有了生命的意義,一條飄動(dòng)的紅絲帶表示了對(duì)全世界艾滋病病人的理解和支持。
師:孩子,你說得太好了,我們把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。
出示課件一:課題《舞動(dòng)的紅絲帶》。
師:跟我齊讀課題,思考以下問題:。
出示課件二:提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師:請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,進(jìn)行討論并回答問題。
師:討論好的請(qǐng)自覺坐好,誰來先給老師講講什么叫艾滋病?
生:艾滋病,醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv),又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。
師:還有補(bǔ)充嗎?
生:艾滋病艾滋病的縮寫是aids,就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
師:你們說的很全面,不但回答了老師的問題,還告訴我們艾滋病的縮寫是aids,艾滋病毒簡(jiǎn)稱hiv,(進(jìn)行板書)看來課下的預(yù)習(xí)做的很認(rèn)真,我們也把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們身邊的真實(shí)例子。
出示課件三:關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片,進(jìn)一步說明艾滋病的危害。
師:艾滋病是不是很可怕?
生:是。
師:艾滋病雖然很可怕,但是是可以預(yù)防的。我們來了解一下:
出示課件四:艾滋病的四種傳播途徑,教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。
師:雖然艾滋病可以預(yù)防,但看到艾滋病患者無助的眼神,老師心中百感交集,大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。
師:大家討論得很熱烈,那就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來說說。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。
師:大家說得真好,說出了真情實(shí)感。為了節(jié)約課堂時(shí)間,我們把想說的話,以心型貼在前面的板書上周圍。
師:我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛艾滋病患者,為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年,也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神,盡自己的綿薄之力,使舞動(dòng)的紅絲帶舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),去宣傳,去呼喚,讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動(dòng)在每一個(gè)人的心中。
師:老師這里有紅絲帶,要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者,誰要繳入著光榮地組織?
學(xué)生踴躍舉手,老師發(fā)放紅絲帶。
師:讓我們懷著無比激動(dòng)的心情,齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五:公益歌曲“世界這么大”。
下課,師生再見。
課下作業(yè):
發(fā)放艾滋病試卷,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇三
病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
展艾滋。
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn):了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn):了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
二、同學(xué)講解。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?回答。
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什么職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇四
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
大班。
幼兒交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
幼兒:課前布置幼兒自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1、1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容:有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害。
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:
(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴幼兒,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀。
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:
(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷。
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的'hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;。
(2)萬一有伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;。
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;。
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;。
(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;。
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);。
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視,提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一,是嚴(yán)格按政策和法律,采取以下措施:
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;。
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;。
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù),如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
10、總結(jié)。
今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病的.意識(shí),經(jīng)研究,決定開展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下:
xxxxxx。
20xx年11月27日—12月7日。
攜手抗艾,重在預(yù)防。
行動(dòng)起來,向“零”艾滋邁進(jìn)。
以愛防“艾”,你我同在。
手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命。
遏制艾滋,履行承諾。
(一)艾滋病預(yù)防知識(shí)講座。
時(shí)間:11月30日晚上18:30。
地點(diǎn):學(xué)院報(bào)告廳。
主講:吳xx(xx市第五人民醫(yī)院,副主任醫(yī)師)。
對(duì)象:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表(具體座位安排見附件)。
時(shí)間:12月1日中午。
地點(diǎn):學(xué)院廣場(chǎng)。
(三)防艾快閃活動(dòng)。
時(shí)間:11月30日中午。
地點(diǎn):學(xué)院廣場(chǎng)。
(四)防艾宣傳進(jìn)社區(qū)。
時(shí)間:11月29日。
地點(diǎn):xx社區(qū)。
(五)青少兒青春健康同伴教育。
時(shí)間:11月29日下午4:00-5:00。
地點(diǎn):xx社區(qū)活動(dòng)中心。
(七)防艾問卷調(diào)查。
時(shí)間:11月24日—12月7日。
地點(diǎn):xx區(qū)科技城。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
各二級(jí)學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的各類防艾宣傳活動(dòng)的同時(shí),組織開展好各自學(xué)院的防艾宣傳活動(dòng)。
(二)營(yíng)造氛圍,積極宣傳。
各二級(jí)學(xué)院要注意收集活動(dòng)資料,運(yùn)用多種手段,加大宣傳力度,營(yíng)造積極的輿論氛圍,普及防艾知識(shí),使防艾意識(shí)深入人心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇六
1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測(cè)艾滋病病毒的意義及途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、情感目標(biāo):關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。
一、新課導(dǎo)入。
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病嗎?請(qǐng)談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?BR> (二)艾滋病的主要傳播途徑。
1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進(jìn)行討論,最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施。
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們?cè)撛鯓觼眍A(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)。
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
1、小組討論:艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)有什么危害?
2、小組代表發(fā)言。
三、課外延伸。
大屏幕展示測(cè)試題。
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒。
(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。
四、布置學(xué)生家庭作業(yè):
回家后將本節(jié)課所獲取的知識(shí)向親戚朋友進(jìn)行宣傳。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇七
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社。
11月27日——12月5日。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的`傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識(shí)圖片展。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的艾滋電影大奉送。
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇八
活動(dòng)背景、目的、意義:
12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學(xué)知識(shí),不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì),高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀儯斜匾饋砼c艾滋病作斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?為引導(dǎo)樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,促進(jìn)學(xué)習(xí)生存知識(shí)、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量,使同學(xué)們思考生命的意義、認(rèn)識(shí)生命的可貴、明白生活的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、宣傳工作:活動(dòng)海報(bào)制作、宣傳圖片資料制作,此部分主要由宣傳部負(fù)責(zé)照片的搜集及海報(bào)設(shè)計(jì)。
2、宣傳單頁(yè):準(zhǔn)備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊(cè)及宣傳折頁(yè)。
3、簽名活動(dòng)的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備;橫幅內(nèi)容:遏制艾滋履行承諾。
全民動(dòng)員共御艾滋。
相互關(guān)愛共享生命。
預(yù)防艾滋保健康校園和睦心歡暢。
4、有獎(jiǎng)問答的問題箱、問題、小禮品的準(zhǔn)備:可根據(jù)主辦方的要求適時(shí)調(diào)整。
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。
6、有關(guān)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳工作。
7、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備準(zhǔn)備:可根據(jù)具體情況決定是否需要。
活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月1日(星期四)全天。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):龍影圖書館和吳文季音樂廳。
(三)參與人員:院青年志愿者、院學(xué)生等。
(四)傳單發(fā)放:以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
(五)展板宣傳:展覽宣傳圖片、海報(bào)及文字展板。
(六)集體簽名:集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。
(九)知識(shí)講解:講解人員現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于防艾的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)答疑,參與者有問題可以找講解人員詢問。
(十)佩戴紅綬帶:為學(xué)生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。
(十一)展板擺放及活動(dòng)照片采集(請(qǐng)攝影班,新聞中心進(jìn)行攝像,保留圖片資料)。
1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的同學(xué)贈(zèng)送一個(gè)紅授帶。
《預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章》。
現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1、告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等。
3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
(一)強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
(二)同學(xué)講解。
1、介紹艾滋病的'流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
2、介紹艾滋病及艾滋病病毒。
(1)了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
(2)分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
3、介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
4、介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答輸血。
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。
5、宣傳與關(guān)愛。
(1)介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
(2)游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、
6、結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇九
展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn):了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn):了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
教學(xué)目標(biāo)要求:
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、默讀課文圍繞中心問題認(rèn)真思考,科學(xué)認(rèn)識(shí)艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者。
教學(xué)重點(diǎn):
感悟“小斗士”的可敬。
教學(xué)難點(diǎn):
樹立戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
教學(xué)過程:
指名讀課文,說說“小斗士”是一個(gè)怎樣的人?二、細(xì)讀課文,感悟內(nèi)容。
(一)細(xì)讀課文2.3、4節(jié),感悟“不幸”。1、讀悟課文第2節(jié)。
(1)學(xué)生自由朗讀,思考:從這一段你讀懂了什么?
(2)讓學(xué)生抓住相關(guān)的詞語,朗讀體會(huì)這一段中所包含的情感。交流討論。
(3)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀。
2、讀悟第三、四節(jié)。
(1)讓學(xué)生默讀第三、四節(jié),體會(huì)艾滋病的可怕。
(2)指名讀課文,體會(huì)恩科西遭遇的不幸,命運(yùn)的無辜、不幸、可憐。
重點(diǎn)體會(huì)“挺”字。用“堅(jiān)持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?指導(dǎo)朗讀。
(二)細(xì)讀課文5.6、7、節(jié),感悟“斗爭(zhēng)”。
3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文5.6、7節(jié)。
(三)細(xì)讀課文8.9節(jié),感悟“關(guān)注”。
1、自由讀課文第8.9節(jié),說說恩科西是哪一天離開人世的?
2、出示:第九節(jié)的內(nèi)容。
(1)指名讀。
(2)體會(huì)曼德拉的話的含義。(就是激勵(lì)人們?cè)谔鞛?zāi)面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實(shí),敢于拼搏,做頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩肥?。)?BR> 1、有感情地朗讀全文,說說學(xué)了這篇課文,你有什么想法?
2、人生不如意的事常有,遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災(zāi)難”,我們?cè)撛趺崔k?
(1)號(hào)召學(xué)生遇到“災(zāi)難”要頑強(qiáng)抗?fàn)?,珍愛生命,熱愛生活,?duì)自己、對(duì)生活從滿信心。
(2)同情、幫助、尊重遇到“災(zāi)難”的人,培植他們戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
x年級(jí)學(xué)生
學(xué)生交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計(jì),20xx年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容:
1、有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;
(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí):艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:
(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:
(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;
(2)萬一有伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;
(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視,提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一,是嚴(yán)格按政策和法律,采取以下措施:
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù),如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十一
1、了解艾滋病人與艾滋病病毒感染者的區(qū)別。
2、了解如何正確對(duì)待艾滋病病人。
關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
小朋友們,你們知道12月1日是什么日子嗎?12月1日是世界艾滋病日。那么你們了解艾滋病是什么嗎?以及為什么12.1是世界艾滋病日呢?接下來,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)艾滋病和世界艾滋病日的知識(shí)吧。
1、艾滋病艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”艾滋病是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病,由人類免疫缺陷病毒引起。hiv感染后導(dǎo)致人體免疫機(jī)能缺陷,從而發(fā)生機(jī)會(huì)性感染等一系列臨床綜合癥,病死率幾乎達(dá)100%。hiv病毒屬于反轉(zhuǎn)錄病毒科,慢病毒屬,靈長(zhǎng)類免疫缺陷亞屬。
2.艾滋病的定義艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥(又譯:后天性免疫缺陷癥候群),英語縮寫aids的音譯。1981年在美國(guó)首次注射和被確認(rèn)。分為兩型:hiv-1型和hiv-2型,是人體注射感染了“人類免疫缺陷病毒”(又稱艾滋病病毒)所導(dǎo)致的傳染病。
3.艾滋病病毒hiv是一種能攻擊人體內(nèi)臟系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t4淋巴組織作為攻擊目標(biāo),大量破壞t4淋巴組織,產(chǎn)生高致命性的內(nèi)衰竭。這種病毒在地域內(nèi)終生傳染,破壞人的免疫平衡,使人體成為各種疾病的載體。hiv本身并不會(huì)引發(fā)任何疾病,而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被hiv破壞后,人體由于抵抗能力過低,喪失復(fù)制免疫細(xì)胞的機(jī)會(huì),從而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。
艾滋病本身不是一種病,而是一種無法抵抗其它疾病的狀態(tài)或綜合癥狀。人不會(huì)死于艾滋病,而是會(huì)死于與艾滋病相關(guān)的`疾病。
艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。
艾滋病被稱為“史后世紀(jì)的瘟疫”,也被稱為“超級(jí)癌癥”和“世紀(jì)殺手”。
4.艾滋病傳播途徑艾滋病傳染主要是通過性行為、體液的交流而傳播,母嬰傳播。體液主要有:精液、血液、陰道分泌物、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中。其他體液中,如眼淚、唾液和汗液,存在的數(shù)量很少,一般不會(huì)導(dǎo)致艾滋病的傳播。
5.一般的接觸并不能傳染艾滋病,所以艾滋病患者在生活當(dāng)中不應(yīng)受到歧視,如共同進(jìn)餐、握手等都不會(huì)傳染艾滋病。艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯是不會(huì)傳染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會(huì)死亡。艾滋病雖然很可怕,但該病毒的傳播力并不是很強(qiáng),它不會(huì)通過我們?nèi)粘5幕顒?dòng)來傳播,也就是說,我們不會(huì)經(jīng)淺吻、握手、擁抱、共餐、共用辦公用品、共用廁所、游泳池、共用電話、打噴嚏等,而感染,甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都沒有關(guān)系。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十二
1、使學(xué)生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2、使學(xué)生明確知道艾滋病對(duì)人體健康及人類生存的危害性。
3、增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí),提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力。
4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病,學(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病患者,消除歧視。
艾滋病病毒的傳播途徑及預(yù)防。
艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴(yán)重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內(nèi),感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強(qiáng)的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒有傳染性。
艾滋病的傳播途徑:
1、性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的精液及陰道分泌物中,通過性交的方式傳播。在世界范圍內(nèi),感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的,感染艾滋病的危險(xiǎn)也就越大?;加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時(shí)很容易傳染上艾滋病病毒。
2、經(jīng)血液傳播:主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。
3、母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產(chǎn)后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會(huì)從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會(huì)在3歲以前死亡。
艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內(nèi)越來越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月,我國(guó)共報(bào)告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專家估計(jì),我國(guó)艾滋病實(shí)際感染者已超過50萬。一個(gè)健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個(gè)階段,第一階段稱為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會(huì)出現(xiàn)類似流行性感冒的`癥狀,如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結(jié)腫大等,在2—3個(gè)星期內(nèi),這些癥狀會(huì)自然消失。接著,感染者進(jìn)入第二個(gè)階段,這一階段被稱為無癥狀期,約占從感染到死亡整個(gè)過程的80%時(shí)間,這時(shí)的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數(shù)感染者是健康的,與正常人沒有區(qū)別,只是其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)正在與病毒進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng)。感染者的無癥狀期持續(xù)的時(shí)間可長(zhǎng)可短,少則為2年,多的可達(dá)20年,其長(zhǎng)短與感染途徑密切相關(guān)。當(dāng)感染者體內(nèi)的免疫細(xì)胞已無法與hiv抗衡時(shí),就標(biāo)志著進(jìn)入hiv感染的最后階段,稱有癥狀期,這時(shí),感染者被叫作艾滋?。╝ids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時(shí)根本不會(huì)對(duì)人的生命產(chǎn)生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進(jìn)入aids的肌體就會(huì)無法控制,人一般在6至24月內(nèi)死亡。
艾滋病的預(yù)防和防治:由于目前還沒有有效的防治措施,所以對(duì)艾滋病來說,我們主要還是采取多種有效的措施來預(yù)防。預(yù)防方法有下列幾種:
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識(shí),讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺地保護(hù)自己,形成全社會(huì)與艾滋病作斗爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。
2、禁止進(jìn)口和禁止使用進(jìn)口的血液及血液制品。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期在中國(guó)居住的外國(guó)人、歸國(guó)人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進(jìn)行血液監(jiān)測(cè),以便及早發(fā)現(xiàn)病人。
3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報(bào)告,及早隔離,對(duì)病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4、查禁毒品,禁止吸毒,打擊賣淫。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗(yàn)血、注射時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴(yán)的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術(shù)。不到消毒不嚴(yán)或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應(yīng)勸告他們不要同非感染者有性關(guān)系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應(yīng)終止妊娠。哺乳的母親受hiv感染應(yīng)停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。
7、不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對(duì)社會(huì)造成更大的危害。
不會(huì)傳染艾滋病病毒的途徑:空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等,目前還沒有發(fā)現(xiàn)傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護(hù)的照料、護(hù)理艾滋病人;蹲式廁所及小便池。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十三
xx。
xx。
11月27日——12月5日。
xx大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的'傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見附表一)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋。
知識(shí)圖片展(詳見附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的。
艾滋電影大奉送(詳見附表三)。
略
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(3)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng)、講座現(xiàn)場(chǎng)和電影放映現(xiàn)場(chǎng))的觀眾人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔.
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十四
1掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻。
3掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病,消除恐懼心理。
:五(2)班學(xué)生。
學(xué)生交流和教師講解。
:比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國(guó)旅游,因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計(jì),20xx年底,全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
1、有關(guān)艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況:
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導(dǎo)致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國(guó),我國(guó)各省區(qū)市也無一幸免;(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí):艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害。
可側(cè)重于以下內(nèi)容:
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加,社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響,波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
內(nèi)容可分兩類,具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。
6、艾滋病的癥狀。
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:(1)人感染hiv后,一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后,患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷。
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一,因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同,短則2-3年,長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測(cè)來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長(zhǎng),且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測(cè)不出來。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次,真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施:
(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶,又不知對(duì)方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血,使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào):《關(guān)愛他人,共享生命》。
十、總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人,學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十五
班會(huì)目的:
1、什么是艾滋病;
3、感染了艾滋病病毒會(huì)有哪些表現(xiàn);
一、師述:請(qǐng)同學(xué)們想一下你身邊有過艾滋病人會(huì)出現(xiàn)嗎?他們給社會(huì)帶來的負(fù)面影響,談?wù)勀阒赖陌滩?。(?qǐng)一至三個(gè)學(xué)生談?wù)劊?BR> 二、什么是艾滋病?
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進(jìn)入我國(guó)至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測(cè),在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)是:發(fā)達(dá)中國(guó)家是呈下降趨勢(shì),而發(fā)展中國(guó)家則呈急劇上升趨勢(shì)。
(一)、艾滋病的傳播途經(jīng)。
1、性接觸傳染。
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋。
病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播。
目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國(guó)家,特別是在一些非洲國(guó)家和地區(qū)是一個(gè)亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國(guó)家,主要以非志愿獻(xiàn)血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播。
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時(shí)通過產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過哺乳)感染新生兒。
(二)、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害。
艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預(yù)防措施,是可以減少其發(fā)病率的。
1、加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測(cè)檢疫。2、加強(qiáng)治安管理。
3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象4、加強(qiáng)血液制品的管理。
5、嚴(yán)格消毒,避免醫(yī)源性感染。
艾滋病也不能通過動(dòng)物的咬傷,抓傷而傳播。
三、討論小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋病?
結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要。
四、小結(jié)。
通過學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
發(fā)放艾滋病試卷,檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十六
活動(dòng)內(nèi)容:
1.升旗儀式上,向全校師生發(fā)出艾滋病宣傳活動(dòng)倡議。
2.周一(11月27日)課間操,特聘__衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制中心艾滋病防治研究專家,在我校舉行防艾公益講座進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式、知識(shí)講座及健康教育培訓(xùn)簽到活動(dòng)。懸掛《世界艾滋病宣傳日》橫幅,__衛(wèi)生院疾病預(yù)防控制中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)時(shí)間:周一(20__年11月27日)早預(yù)備鈴和課間操。
活動(dòng)地點(diǎn):教室、教學(xué)樓前院。
(二)預(yù)防艾滋病知識(shí)主題展。以“共擔(dān)防艾職責(zé),共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)”為主題,以12月1日“世界艾滋病日”為契機(jī),宣傳欄、教育刊板、led屏展示預(yù)防艾滋病相關(guān)科學(xué)知識(shí),旨在進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛自己,形成健康文明的生活方式。
活動(dòng)時(shí)間:20__年11月27日-12月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):校宣傳欄、黑板報(bào)、led屏。
(三)組織一次系列宣傳。充分運(yùn)用微信、qq群、__教育網(wǎng)、校園廣播、led屏和家委會(huì)等多形式、多渠道開展防艾教育,擴(kuò)大對(duì)學(xué)生防艾宣傳教育活動(dòng)的報(bào)道和宣傳。普及預(yù)防艾滋病知識(shí),提升抗艾滋病風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力。
活動(dòng)時(shí)間:20__年11月27日-12月1日。
(四)組織一場(chǎng)主題班會(huì)。組織開展一次主題班會(huì),讓學(xué)生參與討論,了解更多預(yù)防艾滋病知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,讓更多人參與到防艾、抗艾宣傳中。
20__年12月1日。
活動(dòng)要求。
1.高度重視,精心組織。中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要將此次主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作的重要契機(jī),做好宣傳動(dòng)員,精心組織,認(rèn)真籌劃,確保本次防艾宣傳教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2.突出特色,講究實(shí)效。按照“貼近學(xué)生實(shí)際,注重活動(dòng)實(shí)效”的原則,各級(jí)部結(jié)合學(xué)生實(shí)際和特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注意發(fā)揮各種宣傳形式和手段的作用,形成合力,組織開展富有特色的學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的防艾教育氛圍。
3.及時(shí)總結(jié),認(rèn)真督導(dǎo)。中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要及時(shí)收集整理活動(dòng)信息,對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo),確保活動(dòng)的有效進(jìn)行,同時(shí)要及時(shí)總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)進(jìn)行交流。
中小學(xué)部及幼兒園各班級(jí)要將本次活動(dòng)的總結(jié)、活動(dòng)圖片(電子版或紙質(zhì)版)于12月2日下午15:00前發(fā)送《__鎮(zhèn)學(xué)校癥狀檢測(cè)群》或校衛(wèi)生室。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十七
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社。
11月27日——12月5日。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
(1)通過調(diào)查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等,加強(qiáng)師生樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí),初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的'意識(shí),呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬。未來20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上,95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì),如果未能采取有效的預(yù)防措施,到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬人。艾滋病在中國(guó)的蔓延,不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見附表一)。
系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識(shí)圖片展(詳見附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛”主題的艾滋電影大奉送(詳見附表三)。
總負(fù)責(zé)人:
繪畫組:
宣傳組:
保衛(wèi)隊(duì):
后勤組:
(1)組織準(zhǔn)備:提前做好會(huì)員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來,同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備:攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì),加強(qiáng)和江西疾病控。
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全,預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備,一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì)員活動(dòng)感受,對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案反思篇十八
活動(dòng)目的:
通過此次艾滋知識(shí)宣傳活動(dòng),能更好的讓當(dāng)今青年更好的、更全面的認(rèn)識(shí)和了解艾滋病,并能從自身做到健康的性生活,包容和消除對(duì)少數(shù)人群的歧視,達(dá)到宣傳預(yù)防性病艾滋病的目的。
活動(dòng)方式:座談會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、互動(dòng)游戲,問答。
參與人群:熱愛生活的各人群,包抱異性戀,男同性戀、女同性戀、雙性戀等相關(guān)青年和社會(huì)人士,cdc醫(yī)生(人數(shù)為100人左右)。
宣傳方式:網(wǎng)絡(luò)bbs、學(xué)校展板、橫幅、互聯(lián)網(wǎng)等。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)開始前:
1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的人贈(zèng)送一枚安全套、一本風(fēng)雨后的彩虹和一個(gè)紅絲帶。
2、請(qǐng)一個(gè)人假扮成“艾滋病人”,站在入口處,手拿一個(gè)牌子,上書“我是艾滋病人,誰能和我握握手?”活動(dòng)后,將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況,討論關(guān)于艾滋病歧視的問題(也可以用一個(gè)假人,這個(gè)環(huán)節(jié)也可以取消,視具體情況)。
活動(dòng)正式開始:
2、主持人上臺(tái),致歡迎辭,并說明這次活動(dòng)的主題,目的,意義參與人群、嘉賓和主辦方。
3、用一組最新的艾滋病數(shù)據(jù)來引起大家對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注,這些我都準(zhǔn)備好了所有最新的材料,詳見附件。
4、趣味問答環(huán)節(jié):主持人提問一些有關(guān)艾滋病的常識(shí),參與者搶答,答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)30名觀眾參加,分成五個(gè)小組,每個(gè)小組發(fā)一張大白紙,每個(gè)小組共同在紙上畫一個(gè)人體圖,并標(biāo)出人體什么地方的接觸可以被感染艾滋,并寫出艾滋的感染途徑,列出你們小組的人所能知道的性病。給他們5分鐘時(shí)間,然后把每個(gè)小組的畫展示給大家,讓觀眾進(jìn)行評(píng)價(jià),然后請(qǐng)cdc醫(yī)生進(jìn)行總結(jié),發(fā)表權(quán)威性的觀點(diǎn)。參與者贈(zèng)送小禮品。(30名觀眾看具體情況,如果到時(shí)沒有觀眾自愿參加,就提前安排好這些人,沒人參加時(shí)我們的人就可以上)。
6、主持人對(duì)上一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),下來進(jìn)入到游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)幾對(duì)男女生上臺(tái)比賽“戴安全套”,用香蕉或者別的什么物品做模型,看誰戴的最正確,主持人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。參與者贈(zèng)送小禮品。
10、趣味問答環(huán)節(jié):主持人提問一些有關(guān)同性戀的常識(shí),比如同性戀是一種變態(tài)行為嗎,同性戀行為可以改變嗎,同性戀行為在現(xiàn)在的青年人群處于一個(gè)什么的的境地,等等,盡量多列舉出。參與者搶答,答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
同。每當(dāng)我們看樹葉的時(shí)候不由感慨大自然的神奇與美麗,春天的樹葉露出小芽,嫩嫩的,小小的,可愛喜人,夏天的樹葉就更加多姿多彩了,有綠的紅的黃的大的小的,每一片都那么特別,每一片都那么獨(dú)一無二,秋天的時(shí)候時(shí)常感慨落葉的美,喜歡它們飄零的感覺,殘碎的葉子讓人感動(dòng)憐惜,人們喜歡每一片樹葉,而對(duì)于人,人們卻總要用同一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量,同性戀往往被有的人反感和鄙視,寬容、欣賞、包容不只是對(duì)樹葉,對(duì)人也要這樣。
12、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)觀眾離場(chǎng),合影留念,簽字留下對(duì)活動(dòng)的意見和心得體會(huì)。
附:
一、現(xiàn)場(chǎng)布置及所需物品。
1、條幅。
2、場(chǎng)地中央為空地,周圍擺放桌椅。
3、用氣球、彩帶等工具布置渲染場(chǎng)地氣氛。
4、飲料礦泉水等物品的擺放。
5、獎(jiǎng)品,禮品。
6、工作人員證件,紅絲帶。
7、活動(dòng)需要的紙張與簽字筆、膠帶、剪刀等物品。
8、游戲環(huán)節(jié)所需道具(以游戲內(nèi)容而定)。
二、活動(dòng)分工。
1、大學(xué)校內(nèi)的宣傳(:bbs,印發(fā)宣傳單)。
校外的人群宣傳(智行:網(wǎng)絡(luò),外展)。
2、禮品購(gòu)買。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
4、錄像與拍照。
5、接待與保衛(wèi)。
6、發(fā)放禮品。
7、主持人。