大學班級個人總結報告(實用13篇)

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    報告的語言應該簡明扼要、準確清晰,避免使用復雜的術語和長句子。在寫報告時,我們可以參考相關領域的前沿研究,借鑒他人成功的經(jīng)驗和方法。小編整理了一些相關的報告案例,供大家在撰寫報告時參考和借鑒。
    大學班級個人總結報告篇一
    自入職以來,我在公司領導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務?,F(xiàn)將自己的工作總結匯報如下,敬請領導及同事提供寶貴意見:
    一、工作表現(xiàn)。
    (一)強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務水平。細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
    (二)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協(xié)作。在這段時間里,不管遇到多大的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。
    二、工作中的不足。
    (一)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
    (二)傳達和落實公司精神任務,態(tài)度不夠堅決??偸强紤]到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。
    三、今后的努力方向。
    以節(jié)流為導向。作為萬達人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領導努力提高產(chǎn)能效益。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們煅燒車間的建設貢獻自己微薄的力量。
    大學班級個人總結報告篇二
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
    勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng)。
    大學班級個人總結報告篇三
    不知不覺,本學期已離我們遠去。在本學期我們既有過工作順利結束的喜悅,也有遇到工作困難的不如意,在喜悅時與老師同學分享,在困難時得到老師和同學的幫助。本著發(fā)現(xiàn)缺點,為了更好的在下學期開展工作的目的,現(xiàn)將本人工作總結如下,希望能夠在以后的工作中,提高自己的工作能力。
    本學期內(nèi),為了提高同學們的思想道德文化素質和提高同學們參與系部活動的積極性,我作為組織委積極配合其他班委與同學們一起完成多項工作和任務。
    20xx年5月14日組織參與了南湖主題出游活動。
    3優(yōu)點。
    在活動之前,我與其他班委和同學積極開展準備工作,合理規(guī)劃時間,并進行活動事前的動員活動,讓班里每個成員都了解活動的每個細節(jié)。
    在工作中,工作積極熱心,積極肯干。
    在活動中,采取靈活多樣的方式方法,如在“請銘記我們身邊的幸?!被顒又?,我們采用常規(guī)的ppt加視頻的方式,而是讓同學們自我講述身邊中幸福的事。在活動中,同學在講述身邊的幸福時刻;在感動瞬間時;全班同學都不自覺的受這種氣氛的影響,一些女同學甚至掉下了眼淚。通過方法的靈活多變使班級活動在形式上更貼近同學的生活,更利于工作的展開。
    4缺點。
    班級活動中,在課外信息不充分。
    具體活動缺乏工作經(jīng)驗,比如在南湖主題出游活動中,我們沒有對出行游覽線路進行合理規(guī)劃,在游覽過程中顯得沒有目的性,增加了不必要的時間。此外,在出行具體時間上,由于事前動員不足,到達南湖后太陽當空,刺眼的陽光減少了同學們游覽的興致。
    20xx-20xx年第一學期工作安排。
    工作要點;。
    4、搞好考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。
    具體工作計劃:
    2、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、乒乓球比賽等;還有在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
    5、組組織和鼓勵同學們積極參加系運動會;。
    6、抓好復習,參加期末考和英語四六級考試,及時告訴同學們關于考證的相關信息,了解相關情況。
    以上是我在這學期的工作計劃,如有不妥和疏漏之處,望老師和同學們指出,以便于我們改進班級工作,使我班更上一層樓。在下學期的工作中,我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學們提供良好的思想環(huán)境,多舉行團主題活動以提升同學的思想覺悟,同時跟要克服前面所陳述的缺點,努力提升班委的工作能力。我們班委一定不負老師的希望!
    大學班級個人總結報告篇四
    轉眼間,20____年的工作即將接近尾聲。一年的時間不知不覺地過去了,回過頭來想想這一年感覺好快!看看身邊的孩子懂事了好多,一個個跟老師的心貼得更近了,身邊的家長也開始了解老師體貼老師,慢慢地愿意跟老師交心地攀談了,我想這應該也算是一種收獲吧……現(xiàn)作總結如下:
    一、細心地做好保育工作。
    只有孩子們天天來上幼兒園,我們的教育工作才能順利地進行,一方面我們要保證孩子們在園的安全與健康,另一方面我們要努力做到讓孩子喜歡上幼兒園。針對我班幼兒具體情況,我認真制定了安全工作目標和計劃,并制定了具體的內(nèi)容和措施。幼兒入園我們總是熱情接待,細心聽取家長的囑托,耐心為家長解答,讓家長走得放心,接時滿意。幼兒進餐、入廁、午睡,我們也是特別關注,讓孩子們做力所能及的事,培養(yǎng)其自主能力。同時,仔細觀察孩子們的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時引導幫助,每天都有不同的小朋友擔任值日生工作,每個孩子都有鍛煉的機會。每次午睡我們都細心地給孩子們整理好被子,以免孩蹬被子而感冒。最近一段時間班上感冒咳嗽的孩子很多,我們會及時提醒他喝水以緩減咳嗽癥狀。總之一切活動都在我們?nèi)焕蠋熌醯呐浜舷掠行虻剡M行,確保幼兒在園安全健康地活動。
    二、耐心教學,扎扎實實開展日常教學活動。
    本學年我們?nèi)焕蠋熡行У匕才殴ぷ鳎瑓f(xié)調配合,一方面是嚴格抓好班級常規(guī)管理,扎扎實實開展日常教學活動。另一方面結合班級實際情況開展主題活動,不斷提高教學水平。
    1、有計劃有秩序地開展班級教養(yǎng)工作,在進行晨間活動、集體教學、游戲、進餐、午睡、戶外活動等各項活動,利用每一個環(huán)節(jié)進行引導,尊重愛護幼兒,耐心做好教育工作。我們嚴格控制幼兒一日生活各環(huán)節(jié)活動時間和活動質量,孩子們在進餐、餐后活動,自由自選游戲等各個環(huán)節(jié)都能最大限度地發(fā)揮自主性,基本不需要教師的指揮,能在相互的配合中完成一系列工作。大一些的孩子會主動地照顧小一些的孩子,小一些的孩子也逐漸學會觀察大孩子的行動來調整自己的行動,此外,孩子們在聽到指令音樂后會自主行動,極好地發(fā)展了孩子的自我管理能力。
    三、持之以恒,家園配合讓家長放心滿意。
    在“以服務質量求生存”的時代要求下,我們兩位老師做到熱情為家長服務。有的孩子身體弱,我們主動與家長談心,承擔護理、喂藥的工作,并給予該幼兒特殊的照顧。另外我們每天向幼兒介紹午餐的飯菜和睡眠情況并要求幼兒回家介紹給家長聽,以此來解除家長的后顧之憂。
    每學期一次的家長會,老師向家長介紹了每個孩子都這半學期來學到的新本領,每個孩子在幼兒園的表現(xiàn)和特點。在與家長交流的同時我們也體會到了家長們對自己孩子進步的欣慰和對我們工作的肯定。
    總之,我們兩位老師把班級管理工作落到實處,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時商討解決。保教結合,既做好衛(wèi)生保健工作,又管理好班級財產(chǎn),任何一位教師外出剩下的老師總能主動承擔起她的工作。不論是孩子習慣的培養(yǎng)還是清潔衛(wèi)生管理,不論是參加大型活動亦或是年級組的活動,我們?nèi)焕蠋煻急M心盡力,使得保教質量不斷提高。在以后的工作中,我們將繼續(xù)學習,不斷改進教育方法,提高教育效率,克服工作中存在的不足,為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻。
    大學班級個人總結報告篇五
    自我總結。
    是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我總結欄目!
    轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。
    大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經(jīng)歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
    新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。
    開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。
    大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。
    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。
    2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
    3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
    大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
    因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。
    一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
    來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
    大學班級個人總結報告篇六
    作為班長,我在從事班上事務的管理、各項活動開展的過程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?,F(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結如下:。
    這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
    本學期,我班剛剛步入大一的旅途,由于工作經(jīng)驗尚且不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經(jīng)驗,增強自我管理。
    在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù);并在后期工作中逐步的修正和完善了該公約。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志愿者活動和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
    在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    班長總領班級內(nèi)各項事務,大事小事做到心中有數(shù),在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《機電三班班級公約》的主要制定人。
    團支書管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務,積極主辦班團委活動,工作勤懇,任勞任怨;她就是“黨姐”--張燕同學。
    紀律委員主管班級紀律,積極維護班級秩序,主動幫班長分擔任務,每一次活動前都積極出謀劃策,并在每次班委開會時都能提出良好的意見;同時也是班級公約的主要監(jiān)督執(zhí)約者;他就是“保姆”--劉群同學。
    生活委員與班長一起主管班級活動經(jīng)費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的溫暖;他就是“判官”--馬洪良同學。
    衛(wèi)生委員管理好了自己個人衛(wèi)生,做到以身作則;每天督促各值日小組做好班級衛(wèi)生工作;每天檢查各值日小組衛(wèi)生情況,并協(xié)助值日小組做好衛(wèi)生工作;積極協(xié)助學生會勞衛(wèi)部做好級部衛(wèi)生工作;他就是“小宋”--宋詩權同學。
    組織委員組織班級各項活動,在毫無經(jīng)驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們?nèi)ト嗣窆珗@開展志愿者活動,在與文化傳播系的學前教育八班的聯(lián)誼活動中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè);他就是“胖哥”--吳曉同學。
    大學班級個人總結報告篇七
    從金秋九月到寒風蕭瑟,我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的.感慨,我們探求不息!
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了____生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就20____年上半學期的工作做總結如下:。
    這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
    一、班級制度建設。
    本學期,我班進入大二,加強”自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任,同時加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    三、活動方面。
    這學期組織和參與的活動有:
    1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    2.食用菌社團的接手。
    4.設立班級“流言蜚語”心墻留言板,吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見;。
    5.組織參加校大合唱,其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在”心理游園會”中個人及團體取得良好成績;在”心理班會”中三等獎......
    6.請假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字。
    7.本學期我班有1名同學發(fā)展成為預備黨員,5同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習,都順利結業(yè)。至此,我班40人中,18人參加了黨校學習,成為入黨積極分子;1人發(fā)展為預備黨員。
    四,班風建設。
    在班風建設上,我們提出了“以點帶面,欣賞個人,全面聯(lián)動”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,發(fā)現(xiàn)人才,推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風氣。
    五、學習方面。
    在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3.全班男女同學互動不夠;。
    6.加強安全督導,宿舍衛(wèi)生。
    七、改進工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學對學生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。
    大學班級個人總結報告篇八
    班級凝聚力是塑造優(yōu)良班風、學風的基石,對班級建設、管理工作和學生發(fā)展有著重要影響。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W班級活動的總結報告,希望對大家有所幫助。
    一、活動前言。
    有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節(jié)日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
    二、活動目的。
    作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
    此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
    三、活動名稱。
    班級聚餐。
    四、時間和地點。
    xx年12月11日蜀香苑。
    五、參與人員。
    12級卓越班全體同學。
    六、活動流程。
    1.部分班委提前到飯店進行安排。
    2.等待同學入座。
    3.餐宴開始,期間氣氛熱烈。
    在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
    八、不足。
    在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。
    一.活動目的。
    在春風和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
    由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    二.活動內(nèi)容。
    活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的。
    心得體會。
    還是將來的人生目標一言既出立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。
    三.活動小結。
    這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
    時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
    此次活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了同學們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
    那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
    1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
    2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
    3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
    然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
    1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
    這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
    2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
    想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。
    3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
    目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
    真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
    大學班級個人總結報告篇九
    縱觀令人有點興奮,有點糾結的大一第一學期,我也是時候進行一下總結了。(還是用流水賬方式吧)。
    首先,就要從班委選舉說起。剛聽到我被選為體委的時候,心里真的是非常糾結。老實說,我并不愛運動。一開始對當體委也是十分的不滿意,心想既然被選上了,就打算胡混過去一年就算了。后來跟師兄聊天,逐漸想明白了。同學們選了你,是信任你,你就應該努力為這個集體作些貢獻,打醬油、胡混過日子,還不如不當。當你做一份你不喜歡但又必須去做的工作時,試著去發(fā)掘它有趣的地方,最后你會愛上這份工作的。雖然我還未達到這個愛上當體委的程度,但我正不斷努力著。
    然后,說一下這個學期我班參加過的體育活動。院田徑選拔賽,我班同學參與熱情很高,踴躍報名參賽;與工程班級的男子籃球友誼賽,雖然敗下了,但我班的籃球隊成員都已經(jīng)很努力了,只要玩的開心就好,在與化工班的籃球友誼賽中,充分展示出我班同學的優(yōu)秀實力,為班級爭光;首屆院運動會,比較悲劇的進入倒數(shù)名次,但在訓練時、在實際比賽時,參賽同學都非常團結,顯示出了我班同舟共濟的實力!在組織時大家都踴躍報名參賽,懷著為班級爭光的決心,抱著為院爭光的信心,這使我非常感動!我班兄弟姐妹都是好樣的,都是天下最可愛的人!還有許多大大小小的體育活動,這里就不一一詳述。其實,體育運動享受的是過程,享受那種全身投入的感覺,輸贏并不重要。所以,即使我們班體育方面并不是最優(yōu)秀,但確實玩得最hi的。而就我來說,我覺得自己在組織方面做得馬馬虎虎,但在宣傳方面卻不夠好,從每次參加體育活動的同學基本不變的情況和其他觀看比賽的同學太少的情況都體現(xiàn)出了,這方面在以后一定會改進。
    最好,講一下對下學期自己工作的展望。下學期,學院體育運動較多,有院新生籃球賽等,這些對我來說都是新的挑戰(zhàn),我希望盡自己所能,達到讓全班都參加到體育運動中去的這個目標,繼續(xù)為同學們服務。
    最后,感謝大家一學期以來的支持和配合,我會繼續(xù)努力的。謝謝!!!
    大學班級個人總結報告篇十
    我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。
    首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    二、教育發(fā)展目標(課程目標)。
    在社會教育領域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。
    三、本學期教學目標和教學內(nèi)容。
    (一)、健康領域。
    1、學習控制、調整自己的情緒。
    2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
    5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
    (二)、語言領域。
    1、學習注意傾聽、理解日常用語。
    2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
    4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
    (三)、社會領域。
    1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。
    2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
    3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。
    4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    (四)、科學領域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
    4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
    5、關心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
    (五)、藝術領域。
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
    2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    4、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
    四、本學期主題活動內(nèi)容。
    (1)美麗的春天(2)動物的秘密。
    (3)紐扣王國(4)冰淇淋太陽。
    五、教育教學措施。
    (一)、家長工作。
    1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。
    2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調準備與教育活動有關的資料和活動。
    5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。
    (二)、環(huán)境設置。
    創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。
    3、創(chuàng)設實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質條件,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
    (三)、教師之間的配合。
    1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。
    4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
    6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。
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    大學班級個人總結報告篇十一
    本次畢業(yè)實習在__鑄管金特國際貿(mào)易有限公司進行,從20__年x月x日開始,于20__年x月x日結束,在實習過程中擔任銷售會計崗位,主要負責與銷售相關的會計處理。
    (一)實習目的。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大專學習生活以及兩年的本科學習生活,通過對《基礎會計》、《財務會計》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》、《審計》等學科的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年3月到4月,有幸參加了為期兩個月的專業(yè)實習。
    (二)實習單位簡介。
    __鑄管金特國際貿(mào)易有限公司成立于20__年9月19日,注冊資本5000萬人民幣,現(xiàn)有員工233人。是世界500強、央企50強的__際華集團有限公司下屬四級公司。公司地處于__和靜工業(yè)園金泉工業(yè)園區(qū)鋼鐵聯(lián)合產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是__金特鋼鐵股份有限公司與__鑄管__有限公司共同出資組建的新型國際貿(mào)易有限公司。主要經(jīng)營范圍有:貨物及技術的進出口業(yè)務,礦產(chǎn)品、建材及化工產(chǎn)品,機械設備、五金交電及電子產(chǎn)品的批發(fā)零售、倉儲。公司承擔著__際華集團駐“西部鐵都”-__和靜縣兩個鋼材生產(chǎn)廠(__金特鋼鐵股份有限公司與__鑄管__有限公司)的產(chǎn)品銷售及原燃料的采供、物流業(yè)務。作為__第二大鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合體,兩廠目前總體產(chǎn)能已達年產(chǎn)270萬噸建筑鋼材,20萬噸離心球墨鑄鐵管的水平,所生產(chǎn)的“__”牌鋼材在國內(nèi)已享有較高的品牌知名度和美譽度。
    目前,__鑄管金特國際貿(mào)易有限公司已經(jīng)正式投入運行,產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡遍布__南北及內(nèi)地部分省市。隨著20__年12月采供物流工作相繼并入展開,國貿(mào)公司將為__金特鋼鐵股份有限公司及__鑄管__有限公司的采供物流及產(chǎn)品銷售工作提供服務保障。
    二、實習過程。
    在實習期間,我主要學習一些銷售會計日常業(yè)務處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用金蝶k3財務軟件以及慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件(erp)進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務處理。
    我此次實習主要由鄭師傅負責。我剛到公司時是月初,剛好趕上了裝訂。
    記賬憑證,把記賬憑證裝訂成冊與我在學校參加的頂崗實習的過程是一樣的。之后,首先他讓我了解財務軟件的使用和銷售會計處理的流程,看他之前所做的記賬憑證,主要是看每個分錄的明細和附件。我仔細研究著這些記賬憑證,對每個分錄為什么這樣做弄的徹徹底底,不會的就向鄭師傅請教。在對這些記賬憑證熟悉之后他開始讓我做一些簡單的記賬憑證。該公司比較節(jié)儉,在粘貼附件時沒有黏貼單,用的是打印記賬憑證的紙粘貼的,我?guī)煾翟谡迟N原始憑證上要求很嚴,他要求我所有的附件必須與記賬憑證的大小一樣,不能超出,并且附件從小到大的粘貼,要參差不起。由于我的理論知識扎實,很快就可以獨立操作這一塊了。我認真學習了正規(guī)而標準的銷售會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司銷售會計工作的全部過程,簡單的掌握了金蝶k3財務軟件的操作。
    其次,他讓我學習了做銷售結算工作,這是我每天必做的一項工作,這項工作是在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件中進行操作的,根據(jù)公司內(nèi)部的市場價格、各個與經(jīng)銷商簽訂的合同與各個辦事處財務所做的價格進行對比,若不一致就自己與各個辦事處財務聯(lián)系,進行詢問原因,從而更改。在我學會了運用金蝶k3做記賬憑證后,鄭師傅教我當收到款項時如何在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件(erp)中進行操作。當收到款項是我在金蝶k3做記賬憑證后,需要在慧泉貿(mào)易管理系統(tǒng)軟件(erp)中的財務中心進行登記。這是方便在月末時對賬。在登記收款時需注意單位名稱正確,收款金額要正確。
    大學班級個人總結報告篇十二
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    二、自習課紀律。
    我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    三·關注同學們的日常生活。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊熑涡牡谝?,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫。暖的感覺。
    最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
    總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望_級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓_級體教六班變得更好。
    大學班級個人總結報告篇十三
    為學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神、深化培育和踐行社會主義核心價值觀,引導幫助廣大學生進一步牢固對黨的科學理念的信仰,堅持走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)“中國夢”的信念。4月15日15:00,工管系12級財務管理專業(yè)在2號教學樓304班開展了一場以“四進四信”為主題的班會。
    每個班都非常認真地組織此次主題班會,為了豐富班會內(nèi)容,同學們上網(wǎng)查找了有關習近平同志“四進四信”的相關新聞報道、搜集了與“四進四信”有關的圖片材料、將“四進四信”與自身相結合進行了發(fā)言。各個班的主持人還以幻燈片播放的形式向大家介紹了“四進四信”的具體內(nèi)容,(“四進”即:進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課;“四信”即:引導幫助廣大青年學生和團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。)號召大家牢固樹立對黨的科學理論的信仰,積極傳播青春正能量,做講話精神的積極傳播者和堅定踐行者。
    會議伊始,14級組織部學員陳xx和院組織部部委康xx向大家解讀“四進四信”的內(nèi)容,以“四進”為手段——進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課,以“四信”——信仰、信念、信任、信賴為目標,并從“四進四信”的要求、推進步驟及各界評價進行了簡要的闡述。
    解讀聽畢,各班團支書以年級為單位就此次主題為“四進四信,爭做四可少年”的團日活動的開展展開討論。14級團總支李xx從年級情況出發(fā),提出了三點建議:“第一,團日活動不要流于形式,要讓同學們接受團日活動所要傳播的思想;第二,對網(wǎng)絡上的消極言論進行討論,要在言論方面對同學們進行引導;第三,讓同學們通過了解政府具體的行動,從而充分地了解‘四進四信’?!?3級團總支張xx就年級宣傳能力強、日常活動能力強這兩大特點給出了活動形式的設想:開展以‘四進四信’為話題的‘神吐槽’線上活動、主題征文比賽、邀請院團委書記王xx老師開設講座、系列讀書會等。1203班團支書孫xx則提出了團日活動應與專業(yè)相關,班級新媒體平臺應開設與班級特色有關的欄目的建議。
    此次主題班會的氣氛非常熱烈,營銷1203班班會將“四進四信”與實際生活相聯(lián)系,讓同學們對黨和國家充滿信心,希望同學們能以“四進”為手段,以“四信”為目標,將專業(yè)知識與社會實踐相結合,為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。行管1201班班會號召大家對“四進四信”的認識不能只停留在表面、不能只停留在口頭、不能只停留在此次班會中,每位同學都應該將“四進四信”的精神融入到大學生活中去,使大學生活變得更加充實。
    最終,組織部部長郭xx對各年級代表的發(fā)言做了總結。通過此次班會,同學們更加全面深入地了解了“四進四信”的深刻內(nèi)涵,我相信在習近平總書記的號召下,同學們可以將實際生活與講話精神相聯(lián)系,將個人夢想與中國夢想相聯(lián)結,堅定理想信念,做中國最優(yōu)秀的接班人。