演講稿是一種表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)思考的口頭陳述，通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合。它具有直接性強(qiáng)、形式多樣、語(yǔ)言生動(dòng)等特點(diǎn)，可以有效地傳達(dá)思想和情感，激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。我覺(jué)得我們可以寫(xiě)一篇演講稿了。在寫(xiě)作演講稿之前，可以進(jìn)行一些背景調(diào)研，了解聽(tīng)眾的喜好和關(guān)注點(diǎn)，從而更好地引起他們的興趣。希望這些范文能夠給你提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感，使你的演講稿更出色。
與青春的演講稿大學(xué)篇一
我們的大學(xué)生活青年勵(lì)志演講下面給我們帶來(lái)一篇文章--我們的大學(xué)生活青年勵(lì)志演講。親愛(ài)的老師和學(xué)生們:?大家好！很高興在這里見(jiàn)到你。首先，我要感謝評(píng)委們陪同我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從預(yù)賽進(jìn)入半決賽，然后進(jìn)入決賽。因?yàn)槟愕拇嬖?，我們逐漸成熟、成長(zhǎng)和提高。我還要感謝所有的評(píng)委給我機(jī)會(huì)進(jìn)入決賽。我將在下一場(chǎng)比賽中取得進(jìn)一步的進(jìn)步。同時(shí)，我祝愿所有進(jìn)入決賽的選手在比賽中好運(yùn)。來(lái)吧。
每次我站在決賽的舞臺(tái)上，我心里不可避免地會(huì)有一種模糊的壓力感，但只有當(dāng)我有壓力的時(shí)候，我才能有動(dòng)力。我只是喜歡這種壓力感，喜歡這種挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講，我沒(méi)有找到一個(gè)明確的答案，但是我認(rèn)為一個(gè)好的演講應(yīng)該是說(shuō)話，不是背誦，也不是閱讀。因此，今天我決定不使用以前的手稿。一方面，我認(rèn)為對(duì)于敘述者來(lái)說(shuō)，同樣的感覺(jué)是不能重復(fù)的。另一方面，我想給評(píng)委和同學(xué)們帶來(lái)一些新的內(nèi)容、新的想法和新的感受?；氐秸}，對(duì)于所有在場(chǎng)的學(xué)生，尤其是男生，宿舍里一定有一群表現(xiàn)更好的兄弟。你們之間一定有許多有趣而難忘的記憶。因此，我今天和每個(gè)人交流的主題是圍繞宿舍里的兄弟情誼。如果我不得不增加一個(gè)話題，我希望是:兄弟情誼將永遠(yuǎn)伴隨。義兄很難忘記。青春就像逝去的歲月，靜靜地從我們的手指間流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們想抓住每一個(gè)時(shí)刻時(shí)，我們看到了我們力所不及的時(shí)光。在無(wú)盡的知識(shí)之路上，我們將永遠(yuǎn)伴隨著深厚的友誼。宿舍，我們溫暖的港灣，是一個(gè)中繼站，一群孩子離開(kāi)家一起學(xué)習(xí)溫暖。現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)家去了一個(gè)未知的世界，我們從四面八方重新組織了另一個(gè)小組我們的宿舍。在過(guò)去半年的`起伏中，我們一起度過(guò)了年輕時(shí)最美好的時(shí)光，一起走過(guò)了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝！我親愛(ài)的室友！謝謝你，我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到日夜陪伴我的室友，我不想使用任何華麗的辭藻或豪言壯語(yǔ)。我只想用三個(gè)簡(jiǎn)單的詞“兄弟酒吧”來(lái)代表一切。利用這次演講比賽的東風(fēng)，我仔細(xì)梳理了我來(lái)到大學(xué)和宿舍兄弟們呆在一起的那些多彩的日子，整理了我年輕時(shí)美好的回憶。
與青春的演講稿大學(xué)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目，想想那個(gè)時(shí)候，為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦，可是現(xiàn)在看來(lái)，卻也是樂(lè)在其中。
雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講，我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí)，多么的有意義，說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩，多么的與眾不同，而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦！
而事實(shí)卻與之完全相反···。
沒(méi)來(lái)大學(xué)之前，我們都是班級(jí)里面的尖子生，同學(xué)們羨慕的對(duì)象，老師家長(zhǎng)眼中的寵兒，數(shù)理化題目那么難，我們能考滿分！英語(yǔ)題目那么變態(tài)，我們能拿一等獎(jiǎng)！你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)！這證明了什么？這證明了我們的能力！我們的不凡！證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量，而現(xiàn)在呢，難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷？能么？（捫心自問(wèn)吧）。
覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙眩懬?，懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)！要知道，我們需要的是不屑的努力，哪怕只是小小的努力，也要日積月累，堅(jiān)持不懈，小小的努力，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下來(lái)，這世上就沒(méi)有辦不成的事！這正如一步的距離，雖然還不到一米那么長(zhǎng)，但把他們連起來(lái)，世上就沒(méi)有到不了的距離，記??！自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者，永遠(yuǎn)不要懷疑自己！
同學(xué)們，大學(xué)四年，我們已經(jīng)度過(guò)了一年，剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢？還是窩在墻角記自己的私密日記呢？同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)，去證明自己，證明自己的不凡！以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng)，用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽，相信自己！我們就是神話！
與青春的演講稿大學(xué)篇三
在我身邊，朋友們都在默默的離開(kāi)，圖書(shū)館下面還有他們天真無(wú)邪的笑臉。光棍制服在身上是那么的美好，掩埋了進(jìn)入校園時(shí)的稚嫩，更多的是那段時(shí)間的記憶。有的人在笑，心里卻在澎湃。有些人在哭，但他們的心在顫抖。當(dāng)你把學(xué)士帽向上拋的時(shí)候，那是成功的喜悅，是青春的代價(jià)，是一個(gè)向往而美好的時(shí)刻。我慢慢地走著，看著他們離去的背影，真誠(chéng)地祝愿他們?cè)谌松饺撕Ｖ信d風(fēng)作浪。回首往事，我們即將結(jié)束這大學(xué)生活。我要向我們將要離開(kāi)的校園致敬，那些人，那些事，那些感情，還有我們無(wú)悔的青春。
青春是我們最好的時(shí)光。生活中有人，有事，有斷斷續(xù)續(xù)的片段。它用“蒙太奇”的手法來(lái)詮釋和展現(xiàn)你的青春。每個(gè)人都是天生的演員，沒(méi)有設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞，沒(méi)有計(jì)劃好的場(chǎng)景，沒(méi)有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感，哪怕是那些看似做作的外人。人生是一部很長(zhǎng)的電影，每個(gè)人都是主角。而大家也是配角，你就是你。
愛(ài)和痛苦交織在一起。同學(xué)，朋友，女朋友。離開(kāi)的時(shí)候，一切都會(huì)在我們心里短暫的幾秒鐘。就像回憶自己最后的永恒，也就是只留下一件事——回憶。不管你和他（她）曾經(jīng)是怎樣，不管你那些年，1000多天發(fā)生了什么，都會(huì)在心底結(jié)束?？纯醋哌^(guò)的路，不缺青蘋(píng)果。當(dāng)你離開(kāi)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了，從里到外。不要懷疑，你的青春里有我腳步的痕跡。
“再回頭看的時(shí)候，不要因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不要因?yàn)椴蛔鳛槎呃ⅰ??？磥?lái)我的青春浪費(fèi)的太多了，但是不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我是大學(xué)談戀愛(ài)的。大學(xué)時(shí)，我加入了一個(gè)俱樂(lè)部。在大學(xué)里，我學(xué)習(xí)了文言文。太多了，太多了，怎么能不去嘗試就意識(shí)到自己真的走過(guò)了這一生的青春？生活中不可能只有一種感覺(jué)。如果生命中的青春只有一種感覺(jué)：快樂(lè)、悲傷、痛苦或無(wú)助，那么你真的白活了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給我留下深刻印象的人和事。他們給了我?guī)椭?，或阻止，或打擊。我感謝那些人，因?yàn)樗麄冊(cè)L問(wèn)了我的青春，教會(huì)了我書(shū)本上學(xué)不到的東西，感謝那些看不起你的人。他們讓你成功的打敗了自己和那些看不起你的人。
書(shū)，電腦，知心朋友，壞朋友，好老師，家人，還有那些無(wú)形中關(guān)注你的人（包括攻擊你的人），就是這些日子走過(guò)的人。而故事發(fā)生在從未抬頭的大學(xué)，湖南文理學(xué)院。打敗你的不是智力和情商，而是缺乏的東西——毅力和勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我沒(méi)有迷茫，我明白了青春的真諦。勇氣是必要的呼吸。不管你喜不喜歡，有些事情是你不得不面對(duì)的。需要的是勇氣。面對(duì)突如其來(lái)的愛(ài)情。面對(duì)突如其來(lái)的悲劇，可怕的成就，百辯的困境，你還能做什么？就像你我即將畢業(yè)一樣，面對(duì)未來(lái)的現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力就是挖一把成功的鋤頭。我們都是挖掘者，不是能不能成功，而是愿意付出。如果鋤頭掄的時(shí)間長(zhǎng)，比別人稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，那么你就是比別人更成功的人。一個(gè)成功的人并不比別人聰明，但他明白，除了這些，他更容易忍受別人無(wú)法忍受的痛苦。青春怎么可能沒(méi)有痛苦？痛苦會(huì)讓你知道你還活著，你對(duì)待痛苦的方式也是你未來(lái)的寶貴財(cái)富。
青春是一首歌，沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些沒(méi)有沉醉的人，那些還不年輕的人，是那么向往青春的到來(lái)。那些已經(jīng)失去青春的人，會(huì)感受到那時(shí)候默默逝去的一切。他們有過(guò)短暫的波瀾，但最終平靜下來(lái)。因?yàn)樗麄兊纳?，從那以后他們?cè)僖矝](méi)有平靜過(guò)。我想我會(huì)有時(shí)間的，你呢？會(huì)有的。歲月的號(hào)角只會(huì)在我們耳邊響起。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了又怎么樣？如果我們分開(kāi)了呢？再見(jiàn)面會(huì)怎么樣？那些總會(huì)來(lái)的人，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)。我們沒(méi)有虛度青春。
獻(xiàn)給我們這樣的人，感受我們的青春。青春，我們用心走。在沒(méi)有遺憾的青春里，我們微笑著離開(kāi)我們將要結(jié)束的大學(xué)。獻(xiàn)給年輕的我們，垂死的年輕人。
與青春的演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué)，其中，融入著美麗的色彩，紅色，粉色，綠色，藍(lán)色。
青春的我們，有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事；有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑；有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。
青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛，這不，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫，溫馨的感情，開(kāi)始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧！
綠色不愧是青春的寫(xiě)照，缺乏綠色，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命，拼搏，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái)，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草，楊柳荊棘，我們有時(shí)很迷茫，常常望著深邃的藍(lán)田，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺，于是，我們的心自問(wèn)，到底該做些什么，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢？一天一天的，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著，而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫，彷徨期呢？藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書(shū)寫(xiě)青春的生活，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧！
與青春的演講稿大學(xué)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“青春就像一條流動(dòng)的河流，說(shuō)再見(jiàn)已經(jīng)太晚了……”
青春無(wú)悔，因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春；青春無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻海磺啻簾o(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng)，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起，帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂(lè)和詹妮弗。
青春是方的，充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲，是戰(zhàn)士們的悲情，是不屈不撓的精神，是保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)，是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著生活中五顏六色的色彩。
青春是流線型的，它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開(kāi)她堅(jiān)硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛(ài)。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤(pán)。當(dāng)指針指向家庭時(shí)，她是一種親密的愛(ài)。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠(chéng)。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛(ài)情的時(shí)候，她有點(diǎn)害羞，多么迷人可愛(ài)。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛(ài)。是一個(gè)令人心碎又感人的愛(ài)情故事，是一段漫長(zhǎng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦，她是多么可愛(ài)。
青春有很多形態(tài)，因?yàn)樗龥](méi)有被禁錮，她自由了，成長(zhǎng)了。青春的形狀在變化，在夢(mèng)想的道路上，她是對(duì)生命的一種充實(shí)，是新時(shí)代的希望之歌，是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春：青春有形狀，真愛(ài)永存！時(shí)間無(wú)情，與夢(mèng)想同行！
與青春的演講稿大學(xué)篇六
“不讓任務(wù)等我們一分鐘，這是我們的口號(hào)，也是我們的硬性要求?！闭f(shuō)這話時(shí)，“尖刀連”志愿者突擊車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日，召集令發(fā)出后的不到24個(gè)小時(shí)里，18臺(tái)車(chē)、20個(gè)人組成的車(chē)隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人，輪班“值守”市交通局，24小時(shí)不間斷?！叭粘＿\(yùn)送兩人就能做，遇到緊急情況，他們還能立刻召集所有人?！盻強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn)，吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí)，_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)?！傲c(diǎn)接到通知，六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹，“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，只能是我們等物資，不能是物資等我們?！?BR> 貨物一到，早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開(kāi)始物資“接力”。12萬(wàn)只口罩，20噸醫(yī)用酒精，在20多雙手的“齊心協(xié)力”下，迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中。“頭十分鐘沒(méi)啥感覺(jué)，之后其實(shí)也得‘硬’挺著?！盻強(qiáng)笑著介紹，“好在后來(lái)劉書(shū)記又緊急抽調(diào)了一批人來(lái)幫忙，我媳婦兒也過(guò)來(lái)幫忙了，她是替補(bǔ)隊(duì)員?！?BR> 當(dāng)晚，志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后。“沒(méi)人喊苦喊累，我覺(jué)得這就是我們的職責(zé)。”_強(qiáng)說(shuō)。
目前，880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問(wèn)診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì)，大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市，紅馬甲們的‘路人緣’都很好?！眲⒄讎?guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城，這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
與青春的演講稿大學(xué)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大多數(shù)人都看你飛的高不高，很少人在意你飛的累不累。所以，做該做的事，走該走的路，不退縮，不動(dòng)搖，無(wú)論再難，也要告訴自己，再堅(jiān)持一下。我的大學(xué)，因?yàn)閳?jiān)持，所以不悔，因?yàn)榍啻阂廊?，所以?mèng)圓大學(xué)。
有人說(shuō)，平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來(lái)，大學(xué)，我的夢(mèng)想將在這里起航，我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。還記得第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，眼睛里有淚花在涌動(dòng)，我知道，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來(lái)的甜。
那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆；倘若人生是一首含義深刻的詩(shī)篇，那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩(shī)句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻，在大學(xué)里，我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí)，還可以掌握書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事?；蛟S，這并不是人生的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺(jué)醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿志躍躍欲試，我知道，大學(xué)的追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)擁有大大小小的失敗，但我不會(huì)放棄努力和夢(mèng)想，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
別人說(shuō)先苦后甜，我們恰恰相反。大二這一年可以說(shuō)是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來(lái)就業(yè)的壓力，一幅幅圖，一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)，一門(mén)門(mén)課，這一年開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程，包括展示專(zhuān)題設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室，然后回來(lái)就是畫(huà)作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期，也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活。或許是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了，最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒(méi)有了，自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始，而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開(kāi)始了。好久沒(méi)有學(xué)習(xí)了，圖書(shū)館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影，我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志，我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用圖書(shū)館，多學(xué)些知識(shí)，不斷充實(shí)自己。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的，求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境，在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的，確是高于現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí)，我們不會(huì)輕易理解，如果一個(gè)人，對(duì)于自己沒(méi)有好的判斷，不能冷靜下來(lái)思考自己的境地，那么他是危險(xiǎn)的，生活永遠(yuǎn)是這樣，只有你認(rèn)真，謹(jǐn)慎的對(duì)待他，它才會(huì)按照你的想法，去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量，給自己加油，為自己喝彩，相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。
最后只能鼓勵(lì)自己，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣，拿出熱情，如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，讓我再寫(xiě)大生活感悟，希望不是一些消極悲觀的詞語(yǔ)，希望再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾！我的大學(xué)，我的青春。青春依然，大學(xué)不悔。
與青春的演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來(lái)沖刺吧，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
謝謝大家！
此致
敬禮
與青春的演講稿大學(xué)篇九
幸福對(duì)每個(gè)人都有不同的含義。拿破侖擁有大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的所有——榮譽(yù)、權(quán)力和財(cái)富，但他說(shuō)他從未有過(guò)幸福的生活。海倫凱勒又瞎又聾，但他說(shuō)：“生活多美好??！”
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是愛(ài)。最普通卻又感人的。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。爸爸總是在車(chē)的后視鏡上穿一條紅色的短布條，這在川流不息的汽車(chē)中是如此的與眾不同。每當(dāng)看到紅布條，我都會(huì)微笑，感覺(jué)是那種一路飄來(lái)的溫暖。
奶奶住在農(nóng)村。村里有個(gè)習(xí)俗，在車(chē)的后視鏡上綁一塊紅布條，司機(jī)就會(huì)安然無(wú)恙。奶奶一定做過(guò)這種護(hù)理。從小就一直這么想。
坐在車(chē)?yán)铮壴诤笠曠R上的紅布似乎很激動(dòng)，揮舞著手臂，開(kāi)心地盤(pán)旋著，又是元旦，奶奶小心翼翼地為我們綁了一條新的護(hù)線。
夕陽(yáng)染紅了天空，車(chē)前的雪映得更加朦朧美麗。
最后，我到了奶奶家。橘黃色的燈光下，大家圍坐在一起談笑風(fēng)生，豐盛的年夜飯不可或缺。我悄悄走出家門(mén)，準(zhǔn)備欣賞期待已久的煙火。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的影子在我的車(chē)前搖擺。
我躲在一邊，自習(xí)，原來(lái)是爺爺！高大爺爺瘦得像一棵枯瘦的老松樹(shù)。風(fēng)一吹，他就會(huì)被吹。心里酸酸的，想過(guò)去幫爺爺，但是好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看書(shū)。
只見(jiàn)爺爺輕輕撫摸著紅布條，從口袋里掏出一條新的紅布條。
原來(lái)這么多年，一直關(guān)心我們的是爺爺?。≡谖业挠∠笾?，父親和祖父不像父子。他們從不打招呼，也很少打招呼。只是爺爺總喜歡用長(zhǎng)滿老繭的手摸我的頭，一直說(shuō)“:”好聰明的孩子，就像她一樣。"
爺爺還在觀察紅布條的扎法，才看到他扎的很仔細(xì)。側(cè)頭研究了一會(huì)兒，搖了搖頭。我打了一遍又一遍，終于打了個(gè)滿意的結(jié)。
爺爺?shù)纳碛奥姆路鹪诤谝估铮涣粝逻@條紅布條在風(fēng)中飄動(dòng)，像跳動(dòng)的火焰，溫暖著寒冷的冬夜。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶，連接住在兩地的三代人的心。幸福是那么的平凡，卻又是那么的偉大，以至于一直留在人們內(nèi)心最深處。
與青春的演講稿大學(xué)篇十
當(dāng)麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風(fēng)，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí)；當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時(shí)；當(dāng)人行道兩旁，筆直的法國(guó)梧桐，迎著烈日的太陽(yáng)，展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí)，在這個(gè)季節(jié)我們告辭了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫(huà)面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢(mèng)的信念，不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無(wú)存。
再見(jiàn)青春，伴著野菊花開(kāi)的芬芳，在夢(mèng)碎的拂曉前動(dòng)身，開(kāi)始新的生活，一個(gè)新的生活結(jié)束了，而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái)，我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的'十字路口，我們不斷徘徊查找著，哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)漂亮的憂傷，清晨一縷久違的陽(yáng)光，普照著青春中寧?kù)o的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依舊散發(fā)著青春活力，成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影；小足球廣場(chǎng)上，在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影；圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子，往返于自習(xí)室的倩影；崇文北樓上，在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)寧?kù)o的校園，再見(jiàn)我的大學(xué)生活，再見(jiàn)我的朋友。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢(mèng)碎拂曉前動(dòng)身……。
與青春的演講稿大學(xué)篇十一
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的大學(xué)生青春演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，昔日幼稚的孩童如今已成長(zhǎng)為翩翩的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的兒童期，我們迎來(lái)了人生的過(guò)渡期―青春期。青春期是漫漫人生路重要的發(fā)展時(shí)期，也是一個(gè)飛速變化的時(shí)期。
在青春期這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段中，我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季，同樣也是雨季，我們享受著陽(yáng)光的沐浴，也必須接受風(fēng)雨的洗禮，我想這才是青春期成長(zhǎng)。由于我們同父母兩代的價(jià)值觀念和行為選擇等方面存在著差異，隔閡甚至是沖突，所以兩代之間存在著代差。身邊很多同學(xué)在與父母溝通中出現(xiàn)了很大的分歧，“叛逆”成了大人們給我們的帽子，沒(méi)有有意識(shí)的加以調(diào)節(jié)，而把它視為嚴(yán)重的“問(wèn)題”來(lái)對(duì)待，就像在學(xué)習(xí)上很多同學(xué)說(shuō)他們和父母在學(xué)習(xí)上的觀念沖突如同家常便飯又或者父母總是把正當(dāng)?shù)哪信颜x視作洪水猛獸加以阻攔，這樣便會(huì)激起我們的逆反心理，不少悲劇由此產(chǎn)生。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，里面講述的是：有一個(gè)女生在學(xué)校不管是學(xué)習(xí)方面還是運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好朋友，只是和父母會(huì)經(jīng)常吵架。當(dāng)她升入高中學(xué)校時(shí)，由于學(xué)業(yè)的壓力和睡眠不足，漸漸地她的.學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，跑起步來(lái)也是氣喘吁吁，力不從心了。面對(duì)著學(xué)習(xí)上的一次次失敗，生活中和父母的爭(zhēng)吵，她變得脾氣很暴躁。偶然的一次，她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人得知她的煩惱后，便給了她一些藥丸，說(shuō)，今天吃兩粒明天你就會(huì)精力十足的。她抱著試一試的想法，吃下了這些藥片，之后的幾天她恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。于是每當(dāng)她遇到失敗時(shí)，她都會(huì)吃那個(gè)藥片并漸漸產(chǎn)生了依賴感。由于藥片價(jià)格太貴，她已沒(méi)有多余的錢(qián)，而那種依賴感又使人非常痛苦，于是她選擇了自殺，后來(lái)她的父母在她的臥室中找到了昏迷已久的她。
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事中的藥片就是我們現(xiàn)在說(shuō)的毒品，研究表明家庭矛盾的長(zhǎng)期存在和激化是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴(yán)重的傷害彼此間的感情，使青少年出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當(dāng)使青少年產(chǎn)生自私、自傲或自卑、自弱等心理，有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體，尤其是父母離異后對(duì)子女漠不關(guān)心、放任自流，會(huì)使一些青少年因失去家庭的溫暖產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)、怨恨的心理而吸毒。
生活中我們總會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。當(dāng)心里充滿了不良情緒時(shí)，我們應(yīng)該適當(dāng)宣泄不良情緒，冷靜分析產(chǎn)生挫折的原因，接受不能改變的，改變我們能改變的。如果還是無(wú)法擺脫那種失敗感，我們可以和父母溝通，尋求幫助。故事中的女生就是因?yàn)榻?jīng)常和父母吵架，所以當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她的第一反應(yīng)并不是向父母尋求幫助，而是在網(wǎng)上尋找“知心朋友”?？墒撬鋈瞬皇?，而且也沒(méi)有較好的判斷力，所以才導(dǎo)致她走上了吸毒的不歸路。
我們都知道，人們對(duì)社會(huì)角色的扮演從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母與子女在社會(huì)中便是不同的角色扮演者。無(wú)論在我們的父母眼中我們有多叛逆，但無(wú)可否認(rèn)最?lèi)?ài)我們的莫過(guò)于父母，最溫馨的教育環(huán)境也莫過(guò)于家庭。既然與他們關(guān)系的調(diào)整與重塑是青春期的“必修課”，為何不試著欣然面對(duì)。而家長(zhǎng)在我們的健康成長(zhǎng)中更是起到了引導(dǎo)作用，與其一味埋怨我們的“逆反”，是否更應(yīng)該給我們溫暖和鼓勵(lì)！
溝通是一種良藥，青春期的我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，我們要和父母經(jīng)常溝通，這樣他們才知道我們心中的想法，給予我們生活中的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們戰(zhàn)勝困難。我們和父母之間也就會(huì)和平共處，家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語(yǔ)，更能在這個(gè)溫室下健康成長(zhǎng)，青春歲月也會(huì)成為人生中最美好的時(shí)期，戰(zhàn)勝了困難與挫折，充滿了夢(mèng)想與希望。
青春是人生中必須經(jīng)歷的一部分，這段時(shí)間其實(shí)很短，每天時(shí)間都在漸漸消逝，看不見(jiàn)、抓不住，每個(gè)人都不知道自己以后還會(huì)有多少時(shí)間可以努力。所以我們應(yīng)該奮力拼搏，至少證明這個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，青春我們努力過(guò)，心無(wú)遺憾。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。讓我們?cè)谇啻哼@片藍(lán)天下自由飛翔，在親情這顆大樹(shù)下健康成長(zhǎng)！
與青春的演講稿大學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天；懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門(mén)，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽(yáng)的小草，強(qiáng)悍的大樹(shù)，我怎么也高興不起來(lái)，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。
于是，我在迷茫中不斷自問(wèn)：我來(lái)大學(xué)的目的是什么？怎樣才能圓我的青春夢(mèng)？四年后，我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行；有的人說(shuō)大學(xué)很自由，只要聽(tīng)好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在；有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過(guò)且過(guò)，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因?yàn)?，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過(guò)大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒(méi)有理由退縮，也沒(méi)有理由放棄，更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡；愛(ài)我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！叭绻悴蛔?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；如果，你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒……春天花會(huì)開(kāi)，需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力！”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真！
與青春的演講稿大學(xué)篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)：“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”青春易逝，分秒必爭(zhēng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)，把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流，用全部青春的美麗澆鑄無(wú)悔的人生。
把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者，慈愛(ài)的媽媽?zhuān)傻卣饏s在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒，但她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng)，人們親切地稱呼她“沒(méi)有腿的美人魚(yú)”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展，一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí)，鼓上，失去雙腿的她展翅搏擊，翻滾跳躍，仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智，汶川地震摧毀了她的家庭，但沒(méi)有摧毀她的人生，她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛，學(xué)會(huì)跪立，義演《鼓舞》；雅安地震，她奔赴一線當(dāng)志愿者，日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)，被譽(yù)為“最美志愿者”，她不放棄夢(mèng)想，登上舞臺(tái)，挑戰(zhàn)身體極限，為夢(mèng)想而舞……她的故事充滿愛(ài)與正能量，她帶給人們直面殘酷世界的勇氣！
生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái)，誰(shuí)才是真正的舞者？只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，執(zhí)著追求的人，才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)！
把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流。
村官?gòu)垙V秀的事跡在全國(guó)引起了轟動(dòng)，也牽動(dòng)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心，要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層，鍛煉成長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō)，這是時(shí)代對(duì)青春的呼喚，也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光；可以虛度而懊悔，也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠(chéng)的融入時(shí)代洪流的人，才能使青春之樹(shù)長(zhǎng)青，才能“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”，“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸?！?。
青年代表未來(lái)，青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我們的青年之中，已涌現(xiàn)出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔，他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示：青春是寶貴的，唯有奮斗的青春，才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光，讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，青春無(wú)悔，舍我其誰(shuí)？
與青春的演講稿大學(xué)篇十四
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”
青春無(wú)悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無(wú)懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽(yáng)，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí)，帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。
青春是方的，她充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國(guó)的忠義，是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的，她給予人們無(wú)限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開(kāi)堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛(ài)情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛(ài)，她是無(wú)比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠(chéng)，她是執(zhí)著，她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛(ài)情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛(ài)，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛(ài)，那是令人心碎的、感人肺腑的愛(ài)情故事，那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖，她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀，因?yàn)樗皇芙d，她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變，而在夢(mèng)想之路中，她對(duì)人生是一種充實(shí)，她是新時(shí)代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春：青春有“形”，真愛(ài)永恒!歲月無(wú)情，與夢(mèng)同行!
演講稿青春勵(lì)志2。
光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過(guò)日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中，任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水，任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去，我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無(wú)所有。
常常想象，當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇，就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意，然后推開(kāi)門(mén)窗，沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光，迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
演講稿青春勵(lì)志3。
我們?nèi)缁?，美麗地綻放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱?，生氣盎然，如拔?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!
演講稿青春勵(lì)志4。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
演講稿青春勵(lì)志5。
在座的同學(xué)們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?？鞓?lè)，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。
此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái)，雇了幾十個(gè)帳房先生管理，仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦，靠做豆腐過(guò)日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣(mài)豆腐，顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)一位帳房先生，那位帳房先生回答說(shuō)：“老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過(guò)去，便會(huì)知道了?！庇谑?，富人趁夜黑無(wú)人，將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店，賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué)，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的歌聲、笑聲，這時(shí)才恍然大悟：“原來(lái)我不快活的原因，就是這些銀錢(qián)啊!”
聽(tīng)完這個(gè)故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō)：“多欲為苦，從貪欲起，少欲無(wú)為，身心自在?！逼鋵?shí)人只要知足，一切都會(huì)變得很美好，你會(huì)感到幸福，會(huì)感到快樂(lè)。
如果你身體健康，沒(méi)有疾病，那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。
如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn)，那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款，錢(qián)包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢(qián)，那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說(shuō)的，“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住，知足常樂(lè)，人生無(wú)悔!
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與青春的演講稿大學(xué)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自工學(xué)院x班的xx，首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái)，讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式，甚至改變你的人生，你們想聽(tīng)嗎？請(qǐng)大聲告訴我，好嗎？那么，接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，來(lái)到※※學(xué)院，你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢？我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò)，有些同學(xué)說(shuō)一般般，也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片，這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片，看完這些圖片，可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆，咦！他們的校園真漂亮，他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)！的確，他們的校園很美麗，他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的！同學(xué)們，為什么要讓大家看這些圖片呢？親愛(ài)的同學(xué)們，我們要時(shí)刻銘記：曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好教育資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件，這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎？！對(duì)！不，不能！同樣風(fēng)華正茂，同樣心懷夢(mèng)想，我們有權(quán)利想有更好的條件，我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活，我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們的xx學(xué)院沒(méi)有985，211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境，但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院，我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò)，這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn)，這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓覀兺瑯涌梢匝笠缰鵂N爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩！
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路！但讓我們來(lái)看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)，甚至睡覺(jué)；又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困！試問(wèn)，他們的大學(xué)生活能收獲什么？他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么？恐怕只有悔恨和淚水了！游戲人生終將被人生游戲！淺顯的道理人人都懂，他們卻無(wú)暇理會(huì)！
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么？我們應(yīng)該收獲什么？我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)！我期盼，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學(xué)識(shí)，富在精神，美在心靈；大學(xué)生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵，美在心靈。我很激動(dòng)，因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出；我很高興，因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情，提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊！我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸，因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜！我很興奮，因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望，我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē)，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學(xué)碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)遇，珍惜師生之誼和同學(xué)之情；珍惜親情，珍惜友情，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光；大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)有味道的！在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花；在大學(xué)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種像向上的力量；在大學(xué)，我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩，為青春鮮艷上色！我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具，我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈！
在我的演講接近尾聲之際，有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”，“白富美”，更能讓自己的青春絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝！
與青春的演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的某某：
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
的意識(shí)，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個(gè)目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓，獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
與青春的演講稿大學(xué)篇一
我們的大學(xué)生活青年勵(lì)志演講下面給我們帶來(lái)一篇文章--我們的大學(xué)生活青年勵(lì)志演講。親愛(ài)的老師和學(xué)生們:?大家好！很高興在這里見(jiàn)到你。首先，我要感謝評(píng)委們陪同我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從預(yù)賽進(jìn)入半決賽，然后進(jìn)入決賽。因?yàn)槟愕拇嬖?，我們逐漸成熟、成長(zhǎng)和提高。我還要感謝所有的評(píng)委給我機(jī)會(huì)進(jìn)入決賽。我將在下一場(chǎng)比賽中取得進(jìn)一步的進(jìn)步。同時(shí)，我祝愿所有進(jìn)入決賽的選手在比賽中好運(yùn)。來(lái)吧。
每次我站在決賽的舞臺(tái)上，我心里不可避免地會(huì)有一種模糊的壓力感，但只有當(dāng)我有壓力的時(shí)候，我才能有動(dòng)力。我只是喜歡這種壓力感，喜歡這種挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講，我沒(méi)有找到一個(gè)明確的答案，但是我認(rèn)為一個(gè)好的演講應(yīng)該是說(shuō)話，不是背誦，也不是閱讀。因此，今天我決定不使用以前的手稿。一方面，我認(rèn)為對(duì)于敘述者來(lái)說(shuō)，同樣的感覺(jué)是不能重復(fù)的。另一方面，我想給評(píng)委和同學(xué)們帶來(lái)一些新的內(nèi)容、新的想法和新的感受?；氐秸}，對(duì)于所有在場(chǎng)的學(xué)生，尤其是男生，宿舍里一定有一群表現(xiàn)更好的兄弟。你們之間一定有許多有趣而難忘的記憶。因此，我今天和每個(gè)人交流的主題是圍繞宿舍里的兄弟情誼。如果我不得不增加一個(gè)話題，我希望是:兄弟情誼將永遠(yuǎn)伴隨。義兄很難忘記。青春就像逝去的歲月，靜靜地從我們的手指間流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們想抓住每一個(gè)時(shí)刻時(shí)，我們看到了我們力所不及的時(shí)光。在無(wú)盡的知識(shí)之路上，我們將永遠(yuǎn)伴隨著深厚的友誼。宿舍，我們溫暖的港灣，是一個(gè)中繼站，一群孩子離開(kāi)家一起學(xué)習(xí)溫暖。現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)家去了一個(gè)未知的世界，我們從四面八方重新組織了另一個(gè)小組我們的宿舍。在過(guò)去半年的`起伏中，我們一起度過(guò)了年輕時(shí)最美好的時(shí)光，一起走過(guò)了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝！我親愛(ài)的室友！謝謝你，我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到日夜陪伴我的室友，我不想使用任何華麗的辭藻或豪言壯語(yǔ)。我只想用三個(gè)簡(jiǎn)單的詞“兄弟酒吧”來(lái)代表一切。利用這次演講比賽的東風(fēng)，我仔細(xì)梳理了我來(lái)到大學(xué)和宿舍兄弟們呆在一起的那些多彩的日子，整理了我年輕時(shí)美好的回憶。
與青春的演講稿大學(xué)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目，想想那個(gè)時(shí)候，為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦，可是現(xiàn)在看來(lái)，卻也是樂(lè)在其中。
雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講，我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí)，多么的有意義，說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩，多么的與眾不同，而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦！
而事實(shí)卻與之完全相反···。
沒(méi)來(lái)大學(xué)之前，我們都是班級(jí)里面的尖子生，同學(xué)們羨慕的對(duì)象，老師家長(zhǎng)眼中的寵兒，數(shù)理化題目那么難，我們能考滿分！英語(yǔ)題目那么變態(tài)，我們能拿一等獎(jiǎng)！你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)！這證明了什么？這證明了我們的能力！我們的不凡！證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量，而現(xiàn)在呢，難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷？能么？（捫心自問(wèn)吧）。
覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙眩懬?，懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)！要知道，我們需要的是不屑的努力，哪怕只是小小的努力，也要日積月累，堅(jiān)持不懈，小小的努力，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下來(lái)，這世上就沒(méi)有辦不成的事！這正如一步的距離，雖然還不到一米那么長(zhǎng)，但把他們連起來(lái)，世上就沒(méi)有到不了的距離，記??！自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者，永遠(yuǎn)不要懷疑自己！
同學(xué)們，大學(xué)四年，我們已經(jīng)度過(guò)了一年，剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢？還是窩在墻角記自己的私密日記呢？同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)，去證明自己，證明自己的不凡！以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng)，用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽，相信自己！我們就是神話！
與青春的演講稿大學(xué)篇三
在我身邊，朋友們都在默默的離開(kāi)，圖書(shū)館下面還有他們天真無(wú)邪的笑臉。光棍制服在身上是那么的美好，掩埋了進(jìn)入校園時(shí)的稚嫩，更多的是那段時(shí)間的記憶。有的人在笑，心里卻在澎湃。有些人在哭，但他們的心在顫抖。當(dāng)你把學(xué)士帽向上拋的時(shí)候，那是成功的喜悅，是青春的代價(jià)，是一個(gè)向往而美好的時(shí)刻。我慢慢地走著，看著他們離去的背影，真誠(chéng)地祝愿他們?cè)谌松饺撕Ｖ信d風(fēng)作浪。回首往事，我們即將結(jié)束這大學(xué)生活。我要向我們將要離開(kāi)的校園致敬，那些人，那些事，那些感情，還有我們無(wú)悔的青春。
青春是我們最好的時(shí)光。生活中有人，有事，有斷斷續(xù)續(xù)的片段。它用“蒙太奇”的手法來(lái)詮釋和展現(xiàn)你的青春。每個(gè)人都是天生的演員，沒(méi)有設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞，沒(méi)有計(jì)劃好的場(chǎng)景，沒(méi)有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感，哪怕是那些看似做作的外人。人生是一部很長(zhǎng)的電影，每個(gè)人都是主角。而大家也是配角，你就是你。
愛(ài)和痛苦交織在一起。同學(xué)，朋友，女朋友。離開(kāi)的時(shí)候，一切都會(huì)在我們心里短暫的幾秒鐘。就像回憶自己最后的永恒，也就是只留下一件事——回憶。不管你和他（她）曾經(jīng)是怎樣，不管你那些年，1000多天發(fā)生了什么，都會(huì)在心底結(jié)束?？纯醋哌^(guò)的路，不缺青蘋(píng)果。當(dāng)你離開(kāi)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了，從里到外。不要懷疑，你的青春里有我腳步的痕跡。
“再回頭看的時(shí)候，不要因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不要因?yàn)椴蛔鳛槎呃ⅰ??？磥?lái)我的青春浪費(fèi)的太多了，但是不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我是大學(xué)談戀愛(ài)的。大學(xué)時(shí)，我加入了一個(gè)俱樂(lè)部。在大學(xué)里，我學(xué)習(xí)了文言文。太多了，太多了，怎么能不去嘗試就意識(shí)到自己真的走過(guò)了這一生的青春？生活中不可能只有一種感覺(jué)。如果生命中的青春只有一種感覺(jué)：快樂(lè)、悲傷、痛苦或無(wú)助，那么你真的白活了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給我留下深刻印象的人和事。他們給了我?guī)椭?，或阻止，或打擊。我感謝那些人，因?yàn)樗麄冊(cè)L問(wèn)了我的青春，教會(huì)了我書(shū)本上學(xué)不到的東西，感謝那些看不起你的人。他們讓你成功的打敗了自己和那些看不起你的人。
書(shū)，電腦，知心朋友，壞朋友，好老師，家人，還有那些無(wú)形中關(guān)注你的人（包括攻擊你的人），就是這些日子走過(guò)的人。而故事發(fā)生在從未抬頭的大學(xué)，湖南文理學(xué)院。打敗你的不是智力和情商，而是缺乏的東西——毅力和勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我沒(méi)有迷茫，我明白了青春的真諦。勇氣是必要的呼吸。不管你喜不喜歡，有些事情是你不得不面對(duì)的。需要的是勇氣。面對(duì)突如其來(lái)的愛(ài)情。面對(duì)突如其來(lái)的悲劇，可怕的成就，百辯的困境，你還能做什么？就像你我即將畢業(yè)一樣，面對(duì)未來(lái)的現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力就是挖一把成功的鋤頭。我們都是挖掘者，不是能不能成功，而是愿意付出。如果鋤頭掄的時(shí)間長(zhǎng)，比別人稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，那么你就是比別人更成功的人。一個(gè)成功的人并不比別人聰明，但他明白，除了這些，他更容易忍受別人無(wú)法忍受的痛苦。青春怎么可能沒(méi)有痛苦？痛苦會(huì)讓你知道你還活著，你對(duì)待痛苦的方式也是你未來(lái)的寶貴財(cái)富。
青春是一首歌，沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些沒(méi)有沉醉的人，那些還不年輕的人，是那么向往青春的到來(lái)。那些已經(jīng)失去青春的人，會(huì)感受到那時(shí)候默默逝去的一切。他們有過(guò)短暫的波瀾，但最終平靜下來(lái)。因?yàn)樗麄兊纳?，從那以后他們?cè)僖矝](méi)有平靜過(guò)。我想我會(huì)有時(shí)間的，你呢？會(huì)有的。歲月的號(hào)角只會(huì)在我們耳邊響起。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了又怎么樣？如果我們分開(kāi)了呢？再見(jiàn)面會(huì)怎么樣？那些總會(huì)來(lái)的人，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)。我們沒(méi)有虛度青春。
獻(xiàn)給我們這樣的人，感受我們的青春。青春，我們用心走。在沒(méi)有遺憾的青春里，我們微笑著離開(kāi)我們將要結(jié)束的大學(xué)。獻(xiàn)給年輕的我們，垂死的年輕人。
與青春的演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué)，其中，融入著美麗的色彩，紅色，粉色，綠色，藍(lán)色。
青春的我們，有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事；有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑；有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。
青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛，這不，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫，溫馨的感情，開(kāi)始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧！
綠色不愧是青春的寫(xiě)照，缺乏綠色，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命，拼搏，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái)，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草，楊柳荊棘，我們有時(shí)很迷茫，常常望著深邃的藍(lán)田，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺，于是，我們的心自問(wèn)，到底該做些什么，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢？一天一天的，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著，而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫，彷徨期呢？藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書(shū)寫(xiě)青春的生活，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧！
與青春的演講稿大學(xué)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“青春就像一條流動(dòng)的河流，說(shuō)再見(jiàn)已經(jīng)太晚了……”
青春無(wú)悔，因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春；青春無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻海磺啻簾o(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng)，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起，帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂(lè)和詹妮弗。
青春是方的，充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲，是戰(zhàn)士們的悲情，是不屈不撓的精神，是保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)，是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著生活中五顏六色的色彩。
青春是流線型的，它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開(kāi)她堅(jiān)硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛(ài)。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤(pán)。當(dāng)指針指向家庭時(shí)，她是一種親密的愛(ài)。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠(chéng)。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛(ài)情的時(shí)候，她有點(diǎn)害羞，多么迷人可愛(ài)。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛(ài)。是一個(gè)令人心碎又感人的愛(ài)情故事，是一段漫長(zhǎng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦，她是多么可愛(ài)。
青春有很多形態(tài)，因?yàn)樗龥](méi)有被禁錮，她自由了，成長(zhǎng)了。青春的形狀在變化，在夢(mèng)想的道路上，她是對(duì)生命的一種充實(shí)，是新時(shí)代的希望之歌，是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春：青春有形狀，真愛(ài)永存！時(shí)間無(wú)情，與夢(mèng)想同行！
與青春的演講稿大學(xué)篇六
“不讓任務(wù)等我們一分鐘，這是我們的口號(hào)，也是我們的硬性要求?！闭f(shuō)這話時(shí)，“尖刀連”志愿者突擊車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日，召集令發(fā)出后的不到24個(gè)小時(shí)里，18臺(tái)車(chē)、20個(gè)人組成的車(chē)隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人，輪班“值守”市交通局，24小時(shí)不間斷?！叭粘＿\(yùn)送兩人就能做，遇到緊急情況，他們還能立刻召集所有人?！盻強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn)，吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí)，_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)?！傲c(diǎn)接到通知，六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹，“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，只能是我們等物資，不能是物資等我們?！?BR> 貨物一到，早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開(kāi)始物資“接力”。12萬(wàn)只口罩，20噸醫(yī)用酒精，在20多雙手的“齊心協(xié)力”下，迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中。“頭十分鐘沒(méi)啥感覺(jué)，之后其實(shí)也得‘硬’挺著?！盻強(qiáng)笑著介紹，“好在后來(lái)劉書(shū)記又緊急抽調(diào)了一批人來(lái)幫忙，我媳婦兒也過(guò)來(lái)幫忙了，她是替補(bǔ)隊(duì)員?！?BR> 當(dāng)晚，志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后。“沒(méi)人喊苦喊累，我覺(jué)得這就是我們的職責(zé)。”_強(qiáng)說(shuō)。
目前，880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問(wèn)診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì)，大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市，紅馬甲們的‘路人緣’都很好?！眲⒄讎?guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城，這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
與青春的演講稿大學(xué)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大多數(shù)人都看你飛的高不高，很少人在意你飛的累不累。所以，做該做的事，走該走的路，不退縮，不動(dòng)搖，無(wú)論再難，也要告訴自己，再堅(jiān)持一下。我的大學(xué)，因?yàn)閳?jiān)持，所以不悔，因?yàn)榍啻阂廊?，所以?mèng)圓大學(xué)。
有人說(shuō)，平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來(lái)，大學(xué)，我的夢(mèng)想將在這里起航，我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。還記得第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，眼睛里有淚花在涌動(dòng)，我知道，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來(lái)的甜。
那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆；倘若人生是一首含義深刻的詩(shī)篇，那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩(shī)句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻，在大學(xué)里，我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí)，還可以掌握書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事?；蛟S，這并不是人生的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺(jué)醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿志躍躍欲試，我知道，大學(xué)的追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)擁有大大小小的失敗，但我不會(huì)放棄努力和夢(mèng)想，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
別人說(shuō)先苦后甜，我們恰恰相反。大二這一年可以說(shuō)是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來(lái)就業(yè)的壓力，一幅幅圖，一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)，一門(mén)門(mén)課，這一年開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程，包括展示專(zhuān)題設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室，然后回來(lái)就是畫(huà)作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期，也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活。或許是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了，最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒(méi)有了，自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始，而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開(kāi)始了。好久沒(méi)有學(xué)習(xí)了，圖書(shū)館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影，我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志，我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用圖書(shū)館，多學(xué)些知識(shí)，不斷充實(shí)自己。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的，求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境，在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的，確是高于現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí)，我們不會(huì)輕易理解，如果一個(gè)人，對(duì)于自己沒(méi)有好的判斷，不能冷靜下來(lái)思考自己的境地，那么他是危險(xiǎn)的，生活永遠(yuǎn)是這樣，只有你認(rèn)真，謹(jǐn)慎的對(duì)待他，它才會(huì)按照你的想法，去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量，給自己加油，為自己喝彩，相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。
最后只能鼓勵(lì)自己，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣，拿出熱情，如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，讓我再寫(xiě)大生活感悟，希望不是一些消極悲觀的詞語(yǔ)，希望再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾！我的大學(xué)，我的青春。青春依然，大學(xué)不悔。
與青春的演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來(lái)沖刺吧，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
謝謝大家！
此致
敬禮
與青春的演講稿大學(xué)篇九
幸福對(duì)每個(gè)人都有不同的含義。拿破侖擁有大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的所有——榮譽(yù)、權(quán)力和財(cái)富，但他說(shuō)他從未有過(guò)幸福的生活。海倫凱勒又瞎又聾，但他說(shuō)：“生活多美好??！”
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是愛(ài)。最普通卻又感人的。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。爸爸總是在車(chē)的后視鏡上穿一條紅色的短布條，這在川流不息的汽車(chē)中是如此的與眾不同。每當(dāng)看到紅布條，我都會(huì)微笑，感覺(jué)是那種一路飄來(lái)的溫暖。
奶奶住在農(nóng)村。村里有個(gè)習(xí)俗，在車(chē)的后視鏡上綁一塊紅布條，司機(jī)就會(huì)安然無(wú)恙。奶奶一定做過(guò)這種護(hù)理。從小就一直這么想。
坐在車(chē)?yán)铮壴诤笠曠R上的紅布似乎很激動(dòng)，揮舞著手臂，開(kāi)心地盤(pán)旋著，又是元旦，奶奶小心翼翼地為我們綁了一條新的護(hù)線。
夕陽(yáng)染紅了天空，車(chē)前的雪映得更加朦朧美麗。
最后，我到了奶奶家。橘黃色的燈光下，大家圍坐在一起談笑風(fēng)生，豐盛的年夜飯不可或缺。我悄悄走出家門(mén)，準(zhǔn)備欣賞期待已久的煙火。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的影子在我的車(chē)前搖擺。
我躲在一邊，自習(xí)，原來(lái)是爺爺！高大爺爺瘦得像一棵枯瘦的老松樹(shù)。風(fēng)一吹，他就會(huì)被吹。心里酸酸的，想過(guò)去幫爺爺，但是好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看書(shū)。
只見(jiàn)爺爺輕輕撫摸著紅布條，從口袋里掏出一條新的紅布條。
原來(lái)這么多年，一直關(guān)心我們的是爺爺?。≡谖业挠∠笾?，父親和祖父不像父子。他們從不打招呼，也很少打招呼。只是爺爺總喜歡用長(zhǎng)滿老繭的手摸我的頭，一直說(shuō)“:”好聰明的孩子，就像她一樣。"
爺爺還在觀察紅布條的扎法，才看到他扎的很仔細(xì)。側(cè)頭研究了一會(huì)兒，搖了搖頭。我打了一遍又一遍，終于打了個(gè)滿意的結(jié)。
爺爺?shù)纳碛奥姆路鹪诤谝估铮涣粝逻@條紅布條在風(fēng)中飄動(dòng)，像跳動(dòng)的火焰，溫暖著寒冷的冬夜。
幸福就是這樣一條小小的紅絲帶，連接住在兩地的三代人的心。幸福是那么的平凡，卻又是那么的偉大，以至于一直留在人們內(nèi)心最深處。
與青春的演講稿大學(xué)篇十
當(dāng)麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風(fēng)，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí)；當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時(shí)；當(dāng)人行道兩旁，筆直的法國(guó)梧桐，迎著烈日的太陽(yáng)，展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí)，在這個(gè)季節(jié)我們告辭了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫(huà)面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢(mèng)的信念，不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無(wú)存。
再見(jiàn)青春，伴著野菊花開(kāi)的芬芳，在夢(mèng)碎的拂曉前動(dòng)身，開(kāi)始新的生活，一個(gè)新的生活結(jié)束了，而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái)，我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的'十字路口，我們不斷徘徊查找著，哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)漂亮的憂傷，清晨一縷久違的陽(yáng)光，普照著青春中寧?kù)o的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依舊散發(fā)著青春活力，成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影；小足球廣場(chǎng)上，在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影；圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子，往返于自習(xí)室的倩影；崇文北樓上，在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)寧?kù)o的校園，再見(jiàn)我的大學(xué)生活，再見(jiàn)我的朋友。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢(mèng)碎拂曉前動(dòng)身……。
與青春的演講稿大學(xué)篇十一
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的大學(xué)生青春演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，昔日幼稚的孩童如今已成長(zhǎng)為翩翩的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的兒童期，我們迎來(lái)了人生的過(guò)渡期―青春期。青春期是漫漫人生路重要的發(fā)展時(shí)期，也是一個(gè)飛速變化的時(shí)期。
在青春期這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段中，我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季，同樣也是雨季，我們享受著陽(yáng)光的沐浴，也必須接受風(fēng)雨的洗禮，我想這才是青春期成長(zhǎng)。由于我們同父母兩代的價(jià)值觀念和行為選擇等方面存在著差異，隔閡甚至是沖突，所以兩代之間存在著代差。身邊很多同學(xué)在與父母溝通中出現(xiàn)了很大的分歧，“叛逆”成了大人們給我們的帽子，沒(méi)有有意識(shí)的加以調(diào)節(jié)，而把它視為嚴(yán)重的“問(wèn)題”來(lái)對(duì)待，就像在學(xué)習(xí)上很多同學(xué)說(shuō)他們和父母在學(xué)習(xí)上的觀念沖突如同家常便飯又或者父母總是把正當(dāng)?shù)哪信颜x視作洪水猛獸加以阻攔，這樣便會(huì)激起我們的逆反心理，不少悲劇由此產(chǎn)生。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，里面講述的是：有一個(gè)女生在學(xué)校不管是學(xué)習(xí)方面還是運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好朋友，只是和父母會(huì)經(jīng)常吵架。當(dāng)她升入高中學(xué)校時(shí)，由于學(xué)業(yè)的壓力和睡眠不足，漸漸地她的.學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，跑起步來(lái)也是氣喘吁吁，力不從心了。面對(duì)著學(xué)習(xí)上的一次次失敗，生活中和父母的爭(zhēng)吵，她變得脾氣很暴躁。偶然的一次，她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人得知她的煩惱后，便給了她一些藥丸，說(shuō)，今天吃兩粒明天你就會(huì)精力十足的。她抱著試一試的想法，吃下了這些藥片，之后的幾天她恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。于是每當(dāng)她遇到失敗時(shí)，她都會(huì)吃那個(gè)藥片并漸漸產(chǎn)生了依賴感。由于藥片價(jià)格太貴，她已沒(méi)有多余的錢(qián)，而那種依賴感又使人非常痛苦，于是她選擇了自殺，后來(lái)她的父母在她的臥室中找到了昏迷已久的她。
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事中的藥片就是我們現(xiàn)在說(shuō)的毒品，研究表明家庭矛盾的長(zhǎng)期存在和激化是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴(yán)重的傷害彼此間的感情，使青少年出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當(dāng)使青少年產(chǎn)生自私、自傲或自卑、自弱等心理，有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體，尤其是父母離異后對(duì)子女漠不關(guān)心、放任自流，會(huì)使一些青少年因失去家庭的溫暖產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)、怨恨的心理而吸毒。
生活中我們總會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。當(dāng)心里充滿了不良情緒時(shí)，我們應(yīng)該適當(dāng)宣泄不良情緒，冷靜分析產(chǎn)生挫折的原因，接受不能改變的，改變我們能改變的。如果還是無(wú)法擺脫那種失敗感，我們可以和父母溝通，尋求幫助。故事中的女生就是因?yàn)榻?jīng)常和父母吵架，所以當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她的第一反應(yīng)并不是向父母尋求幫助，而是在網(wǎng)上尋找“知心朋友”?？墒撬鋈瞬皇?，而且也沒(méi)有較好的判斷力，所以才導(dǎo)致她走上了吸毒的不歸路。
我們都知道，人們對(duì)社會(huì)角色的扮演從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母與子女在社會(huì)中便是不同的角色扮演者。無(wú)論在我們的父母眼中我們有多叛逆，但無(wú)可否認(rèn)最?lèi)?ài)我們的莫過(guò)于父母，最溫馨的教育環(huán)境也莫過(guò)于家庭。既然與他們關(guān)系的調(diào)整與重塑是青春期的“必修課”，為何不試著欣然面對(duì)。而家長(zhǎng)在我們的健康成長(zhǎng)中更是起到了引導(dǎo)作用，與其一味埋怨我們的“逆反”，是否更應(yīng)該給我們溫暖和鼓勵(lì)！
溝通是一種良藥，青春期的我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，我們要和父母經(jīng)常溝通，這樣他們才知道我們心中的想法，給予我們生活中的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們戰(zhàn)勝困難。我們和父母之間也就會(huì)和平共處，家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語(yǔ)，更能在這個(gè)溫室下健康成長(zhǎng)，青春歲月也會(huì)成為人生中最美好的時(shí)期，戰(zhàn)勝了困難與挫折，充滿了夢(mèng)想與希望。
青春是人生中必須經(jīng)歷的一部分，這段時(shí)間其實(shí)很短，每天時(shí)間都在漸漸消逝，看不見(jiàn)、抓不住，每個(gè)人都不知道自己以后還會(huì)有多少時(shí)間可以努力。所以我們應(yīng)該奮力拼搏，至少證明這個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，青春我們努力過(guò)，心無(wú)遺憾。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。讓我們?cè)谇啻哼@片藍(lán)天下自由飛翔，在親情這顆大樹(shù)下健康成長(zhǎng)！
與青春的演講稿大學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天；懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門(mén)，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽(yáng)的小草，強(qiáng)悍的大樹(shù)，我怎么也高興不起來(lái)，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。
于是，我在迷茫中不斷自問(wèn)：我來(lái)大學(xué)的目的是什么？怎樣才能圓我的青春夢(mèng)？四年后，我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行；有的人說(shuō)大學(xué)很自由，只要聽(tīng)好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在；有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過(guò)且過(guò)，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因?yàn)?，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過(guò)大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒(méi)有理由退縮，也沒(méi)有理由放棄，更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡；愛(ài)我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！叭绻悴蛔?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；如果，你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒……春天花會(huì)開(kāi)，需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力！”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真！
與青春的演講稿大學(xué)篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)：“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。”青春易逝，分秒必爭(zhēng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)，把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流，用全部青春的美麗澆鑄無(wú)悔的人生。
把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者，慈愛(ài)的媽媽?zhuān)傻卣饏s在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒，但她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng)，人們親切地稱呼她“沒(méi)有腿的美人魚(yú)”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展，一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí)，鼓上，失去雙腿的她展翅搏擊，翻滾跳躍，仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智，汶川地震摧毀了她的家庭，但沒(méi)有摧毀她的人生，她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛，學(xué)會(huì)跪立，義演《鼓舞》；雅安地震，她奔赴一線當(dāng)志愿者，日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)，被譽(yù)為“最美志愿者”，她不放棄夢(mèng)想，登上舞臺(tái)，挑戰(zhàn)身體極限，為夢(mèng)想而舞……她的故事充滿愛(ài)與正能量，她帶給人們直面殘酷世界的勇氣！
生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái)，誰(shuí)才是真正的舞者？只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，執(zhí)著追求的人，才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)！
把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流。
村官?gòu)垙V秀的事跡在全國(guó)引起了轟動(dòng)，也牽動(dòng)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心，要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層，鍛煉成長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō)，這是時(shí)代對(duì)青春的呼喚，也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光；可以虛度而懊悔，也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠(chéng)的融入時(shí)代洪流的人，才能使青春之樹(shù)長(zhǎng)青，才能“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”，“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸?！?。
青年代表未來(lái)，青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我們的青年之中，已涌現(xiàn)出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔，他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示：青春是寶貴的，唯有奮斗的青春，才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光，讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，青春無(wú)悔，舍我其誰(shuí)？
與青春的演講稿大學(xué)篇十四
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”
青春無(wú)悔，因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無(wú)懼，因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí)，我看到了青春的形狀。
青春是圓的，她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽(yáng)，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責(zé)任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí)，帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。
青春是方的，她充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛(wèi)國(guó)的忠義，是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的，她給予人們無(wú)限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開(kāi)堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛(ài)情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)指針指向親情，她是一種至親之愛(ài)，她是無(wú)比的，她是溫馨可靠的，她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠(chéng)，她是執(zhí)著，她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛(ài)情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛(ài)，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛(ài)，那是令人心碎的、感人肺腑的愛(ài)情故事，那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖，她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀，因?yàn)樗皇芙d，她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變，而在夢(mèng)想之路中，她對(duì)人生是一種充實(shí)，她是新時(shí)代的希望之歌，她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春：青春有“形”，真愛(ài)永恒!歲月無(wú)情，與夢(mèng)同行!
演講稿青春勵(lì)志2。
光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過(guò)日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中，任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水，任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去，我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無(wú)所有。
常常想象，當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇，就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意，然后推開(kāi)門(mén)窗，沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光，迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
演講稿青春勵(lì)志3。
我們?nèi)缁?，美麗地綻放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱?，生氣盎然，如拔?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!
演講稿青春勵(lì)志4。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
演講稿青春勵(lì)志5。
在座的同學(xué)們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?？鞓?lè)，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。
此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái)，雇了幾十個(gè)帳房先生管理，仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦，靠做豆腐過(guò)日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣(mài)豆腐，顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)一位帳房先生，那位帳房先生回答說(shuō)：“老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過(guò)去，便會(huì)知道了?！庇谑?，富人趁夜黑無(wú)人，將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店，賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué)，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的歌聲、笑聲，這時(shí)才恍然大悟：“原來(lái)我不快活的原因，就是這些銀錢(qián)啊!”
聽(tīng)完這個(gè)故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō)：“多欲為苦，從貪欲起，少欲無(wú)為，身心自在?！逼鋵?shí)人只要知足，一切都會(huì)變得很美好，你會(huì)感到幸福，會(huì)感到快樂(lè)。
如果你身體健康，沒(méi)有疾病，那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。
如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn)，那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款，錢(qián)包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢(qián)，那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說(shuō)的，“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住，知足常樂(lè)，人生無(wú)悔!
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與青春的演講稿大學(xué)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自工學(xué)院x班的xx，首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái)，讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式，甚至改變你的人生，你們想聽(tīng)嗎？請(qǐng)大聲告訴我，好嗎？那么，接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，來(lái)到※※學(xué)院，你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢？我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò)，有些同學(xué)說(shuō)一般般，也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片，這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片，看完這些圖片，可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆，咦！他們的校園真漂亮，他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)！的確，他們的校園很美麗，他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的！同學(xué)們，為什么要讓大家看這些圖片呢？親愛(ài)的同學(xué)們，我們要時(shí)刻銘記：曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好教育資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件，這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎？！對(duì)！不，不能！同樣風(fēng)華正茂，同樣心懷夢(mèng)想，我們有權(quán)利想有更好的條件，我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活，我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們的xx學(xué)院沒(méi)有985，211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境，但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院，我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò)，這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn)，這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓覀兺瑯涌梢匝笠缰鵂N爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩！
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路！但讓我們來(lái)看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)，甚至睡覺(jué)；又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困！試問(wèn)，他們的大學(xué)生活能收獲什么？他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么？恐怕只有悔恨和淚水了！游戲人生終將被人生游戲！淺顯的道理人人都懂，他們卻無(wú)暇理會(huì)！
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么？我們應(yīng)該收獲什么？我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)！我期盼，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學(xué)識(shí)，富在精神，美在心靈；大學(xué)生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵，美在心靈。我很激動(dòng)，因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出；我很高興，因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情，提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊！我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸，因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜！我很興奮，因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望，我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē)，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學(xué)碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)遇，珍惜師生之誼和同學(xué)之情；珍惜親情，珍惜友情，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光；大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)有味道的！在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花；在大學(xué)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種像向上的力量；在大學(xué)，我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩，為青春鮮艷上色！我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具，我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈！
在我的演講接近尾聲之際，有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”，“白富美”，更能讓自己的青春絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝！
與青春的演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的某某：
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
的意識(shí)，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個(gè)目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓，獻(xiàn)給財(cái)院的明天。