普工年度工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己努力付出的一種肯定和認(rèn)可。寫一篇完美的總結(jié),首先需要先回顧整個(gè)過(guò)程,找出亮點(diǎn)與不足。總結(jié)范文不僅是一種文字的堆積,更是一種思維和智慧的展現(xiàn)。
    普工年度工作總結(jié)篇一
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在車間的日子已年有余。20xx年里,我學(xué)到了很多,從前的少不經(jīng)事,而今成長(zhǎng)成了一個(gè)有理想有壯志的青年。在車間的日子里,我真切地體會(huì)到了工廠領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛(ài)員工”的理念,也耳濡目染了工廠領(lǐng)導(dǎo)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的氣魄。在對(duì)你們肅然起敬的同時(shí),我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驕傲。
    剛進(jìn)入工廠的時(shí)候,我什么也不懂,很多技術(shù)上的東西也不是很熟練,是工廠的領(lǐng)導(dǎo)和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵(lì)和幫助,我才能做到如今的成績(jī)。在工作的同時(shí),我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習(xí),像我的前輩白尚志師父那樣將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,努力進(jìn)取,試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效??萍嫉倪M(jìn)步與創(chuàng)新不僅僅是為工廠做貢獻(xiàn),更是在位社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn),盡管現(xiàn)在還沒(méi)有取得較為顯著的成績(jī),但是我相信,只要我堅(jiān)持不懈,一定能在工作上取得進(jìn)步,為車間做出更大的貢獻(xiàn)。
    在工作期間,我自主完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的任務(wù),積極參加工廠組織的培訓(xùn)和活動(dòng),加強(qiáng)和同事的合作。從機(jī)車到機(jī)組,從人多到人少。我都努力保證最好的完成任務(wù),不僅提高卷煙產(chǎn)量,更要保證煙支質(zhì)量,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)完成超高的效率。在努力工作的同時(shí),我仍然不斷完善自己,汲取知識(shí),在參加的今年設(shè)備維修技能競(jìng)賽中取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然這個(gè)成績(jī)并不是很優(yōu)秀,但是足以表明我的技能水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行,愛(ài)一行,我對(duì)卷煙機(jī)這份工作的熱愛(ài)和執(zhí)著會(huì)激勵(lì)著我向著更好更高的目標(biāo)發(fā)展。
    在我如今的成績(jī)面前,除了我個(gè)人辛勤勞作的汗水外,也離不開(kāi)車間的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。工廠提供給我們與工廠發(fā)展目標(biāo)一致的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì),提升了我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。領(lǐng)導(dǎo)們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的氣魄,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀勞模的個(gè)人事跡,一項(xiàng)項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先水平的工作技術(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我向前進(jìn)。車間的良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,也成了我?jiàn)^進(jìn)的力量源泉。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的.榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。
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    普工年度工作總結(jié)篇二
    隨著朋友一起來(lái)到了xxx,來(lái)到工廠的第一天我們的住處都沒(méi)有找到就直奔我們工廠,工廠有集體宿舍,給我們很大了方便,進(jìn)入廠里面的第一天就接受了成立的老師培訓(xùn),給我們簡(jiǎn)單的介紹了我們工作的崗位,和工作的內(nèi)容,并且參觀了一遍工作的環(huán)境,我們來(lái)到工廠的第一天很多人還在崗位上上班,非常忙碌,內(nèi)心其實(shí)還是非常忐忑的,因?yàn)槟吧杂行┚o張。
    第二天我們就到廠里上班,因?yàn)槎际橇魉€上工作,我們的工作熟練度不夠,在工作的時(shí)候經(jīng)常要同事也就是帶我們的師傅幫助我們,因?yàn)榱魉€上的工作都是一環(huán)套一環(huán)的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),不然影響也是很大的,經(jīng)過(guò)了一天有一天的工作我們的能力提升上來(lái)了,工作熟練度也有了速度自然而然的就上去了,為了有更好的成長(zhǎng)發(fā)展每天都在工作學(xué)習(xí),因?yàn)?,自己工作能力和工作?jīng)驗(yàn)不足,想要盡快適應(yīng)工作我就會(huì)學(xué)習(xí)其他同事的工作方式,就這樣通過(guò)自己努力,每天堅(jiān)持工作我也能夠做好流水線上的工作了,一開(kāi)始為了讓我們慢慢跟上工作節(jié)奏,我們的工作速度并不是很快,到了后來(lái)慢慢加快讓我的工作得到了很大的提升有了很大進(jìn)步,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的成長(zhǎng)。
    工作講究的不只是工作的結(jié)果,我們更講究工作過(guò)程,應(yīng)為我們工作的時(shí)候都是做一個(gè)環(huán)節(jié),想要讓自己的工作有更大的進(jìn)步就必須要有全新的發(fā)展有更出色的成長(zhǎng),把工作的過(guò)長(zhǎng)做好了才能成為廠里的一個(gè)合格的員工,在廠里我們有專門的知道人員指導(dǎo)我們工作,輔導(dǎo)我們讓我們不斷進(jìn)步不斷前進(jìn),并且給了我們很多幫助尤其是對(duì)我的幫助非常多我也很感激。
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),到一個(gè)人生地不熟的`地方工作想要取得一些成績(jī)是非常困難的,首先就是找住處,對(duì)于這一點(diǎn)很多人都有這方面的困難,我也不例外遇到了這樣的困難,為了提升自己的能力加深自己的工作技巧我們每天的工作都是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的付出才能完成。
    沒(méi)有汗水的成長(zhǎng)是緩慢的,來(lái)到工作崗位之后我改變了很多也知道如何去配合工作,也知道如何做好自己的工作。工作不是一個(gè)人的事情,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,在流水線上工作要做到更上工作節(jié)奏不然只會(huì)拖后提,只會(huì)完不成工作任務(wù)。
    在工作中我也存在一些問(wèn)題,因?yàn)槲液苌倥c人交流在工作的時(shí)候遇到了問(wèn)題不會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn),大都是其他同事好心幫助我才解決這個(gè)問(wèn)題的,對(duì)我的幫助非常大,讓我一步步成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,對(duì)于工作的不熟練讓我工作的生產(chǎn)量少,但是經(jīng)過(guò)了這一年的磨礪我已經(jīng)把自己的工作提升上來(lái),已經(jīng)有了全滿的發(fā)展了不在如同以前一樣工作慢。
    展望未來(lái),在下一年里我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取在以后工作中取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取有更好的發(fā)展給自己給廠里更大的幫助。
    普工年度工作總結(jié)篇三
    我縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作自去年底正式啟動(dòng)以來(lái),在縣委、縣府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在有關(guān)部門的大力支持和密切配合下,縣農(nóng)普辦按照省、市農(nóng)普辦的統(tǒng)一部署,以抓好“三落實(shí)”為重點(diǎn),齊心協(xié)力,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)做好農(nóng)普各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我縣農(nóng)業(yè)普查工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    (一)高度重視,高位推動(dòng),全面部署農(nóng)業(yè)普查工作。
    《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》(國(guó)發(fā)〔〕34號(hào))、《安徽省人民府關(guān)于做好第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》(皖秘〔〕153號(hào))和《淮北市人民府關(guān)于做好第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》(淮秘〔〕140號(hào))下發(fā)以后,縣府高度重視,認(rèn)真研究貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市府通知精神??h長(zhǎng)趙德志、縣委、常務(wù)副縣長(zhǎng)王申分別就貫徹落實(shí)省、市府通知精神相繼作出批示。
    為貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院和省、市府通知精神,年12月31日,縣府印發(fā)了《濉溪縣人民府關(guān)于做好第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》(濉秘【】115號(hào))(下簡(jiǎn)稱《通知》),對(duì)全縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作進(jìn)行安排部署,把農(nóng)業(yè)普查作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)布置到各鎮(zhèn)(園區(qū))和縣直有關(guān)部門。同時(shí)把做好第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查準(zhǔn)備工作納入縣府年重點(diǎn)工作,要求各級(jí)、各部門高度重視,切實(shí)抓緊抓好。
    年6月底前,各鎮(zhèn)(園區(qū))已全部發(fā)文并成立農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
    (二)統(tǒng)籌謀劃,全力以赴,認(rèn)真抓好農(nóng)普“三落實(shí)”工作。
    我縣農(nóng)普“三落實(shí)”工作按照普查方案要求和省、市普查工作總體安排,根據(jù)普查工作時(shí)間節(jié)點(diǎn),結(jié)合我縣實(shí)際情況,采取了各種有效措施,在機(jī)構(gòu)組建、人員選聘、普查經(jīng)費(fèi)等方面得到全面落實(shí),為全縣農(nóng)普工作順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力保障。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組建普查機(jī)構(gòu)??h府成立了以縣委、常務(wù)副縣長(zhǎng)王申為組長(zhǎng)、分管農(nóng)業(yè)的副縣長(zhǎng)王永濤為副組長(zhǎng)、15個(gè)縣直部門負(fù)責(zé)人為成員的縣農(nóng)業(yè)普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣統(tǒng)計(jì)局,全面組織協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)普查工作,農(nóng)普辦下設(shè)綜合協(xié)調(diào)與宣傳執(zhí)法組、調(diào)查指導(dǎo)與數(shù)據(jù)處理組、數(shù)據(jù)評(píng)估與資料開(kāi)發(fā)組三個(gè)工作組。目前,13個(gè)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))均已成立普查機(jī)構(gòu),村級(jí)農(nóng)普工作組8月底前全部組建完成。
    2.提前謀劃,落實(shí)普查經(jīng)費(fèi)。在縣鎮(zhèn)兩級(jí)府的支持下,縣農(nóng)普辦本著“應(yīng)用盡用、節(jié)約高效”的原則,結(jié)合我縣實(shí)際情況,充分考慮物價(jià)上漲、普查對(duì)象增加、普查設(shè)備投入、普查物資購(gòu)買和普查表及宣傳資料印制以及“兩員”補(bǔ)貼提高等因素,科學(xué)編制縣級(jí)農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,并及時(shí)報(bào)批。目前,縣府已經(jīng)同意撥付第三次農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費(fèi)585萬(wàn)元,其中:年9月份已撥付120萬(wàn)元用于購(gòu)買pda。
    3.明確職責(zé),落實(shí)普查工作人員。縣農(nóng)普辦根據(jù)工作要求,進(jìn)一步明確工作制度和職責(zé)分工,抽調(diào)21名業(yè)務(wù)骨干,具體開(kāi)展各項(xiàng)普查業(yè)務(wù)。各鎮(zhèn)(園區(qū))也根據(jù)普查工作需要抽調(diào)有責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有吃苦奉獻(xiàn)精神的人員從事本次農(nóng)普工作,并充分保障人員配備,為農(nóng)普工作的.穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)造了更好的條件。各鎮(zhèn)(園區(qū))農(nóng)普辦根據(jù)普查工作任務(wù)相應(yīng)配備不少于5人的普查工作人員,村級(jí)普查工作組配備不少于3人的普查工作人員。
    這次農(nóng)業(yè)普查時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大。當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)普查主要存在以下困難和問(wèn)題:一是普查員、普查指導(dǎo)員選聘難。這次農(nóng)業(yè)普查全縣需選聘4100多名普查員、普查指導(dǎo)員,他們既要熟悉本地情況又要責(zé)任心強(qiáng)、既要有一定文化程度,又要能熟練使用pda,現(xiàn)在農(nóng)村有文化的青壯年大多外出務(wù)工,“兩員”選聘難度較大。二是普查物資費(fèi)用支出較大。由于這次省里不再統(tǒng)一配發(fā)農(nóng)普物資,普查物資由各地自行解決,既增加了地方財(cái)支出,又使縣農(nóng)普辦工作量大幅度增加。
    下一步,我們將根據(jù)省、市農(nóng)普辦統(tǒng)一部署和我縣農(nóng)普工作總體安排,認(rèn)真做好普查前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,積極推動(dòng)普查工作重心向鎮(zhèn)(園區(qū))、村(居)轉(zhuǎn)移。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
    一是做好農(nóng)普宣傳工作。適時(shí)召開(kāi)農(nóng)普宣傳工作會(huì)議,制定全縣農(nóng)普宣傳方案,采取多種形式宣傳農(nóng)普,使農(nóng)普宣傳工作逐步升溫,為現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查營(yíng)造良好氛圍。
    二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)??h農(nóng)普辦將按照省、市農(nóng)普辦統(tǒng)一要求安排人員參加省市農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)培訓(xùn),并結(jié)合我縣情況,以縣培訓(xùn)到鎮(zhèn)村骨干,鎮(zhèn)(園區(qū))培訓(xùn)到普查員的培訓(xùn)模式全面開(kāi)展普查業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
    三是組織好“兩員”選聘工作。普查指導(dǎo)員、普查員的選聘是搞好農(nóng)業(yè)普查工作的基礎(chǔ)。縣鎮(zhèn)農(nóng)普辦要按照“兩員”選聘細(xì)則要求,認(rèn)真組織選聘具有初中以上文化程度、熟悉當(dāng)?shù)厍闆r、熱心公益事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作細(xì)致、能立工作的人員從事農(nóng)普工作。
    四是繼續(xù)做好農(nóng)普各項(xiàng)準(zhǔn)備工作??h農(nóng)普辦將根據(jù)普查進(jìn)度,有計(jì)劃、按步驟做好普查區(qū)域劃分、地圖繪制、普查物資籌備、清查摸底等準(zhǔn)備工作,確保普查登激作順利進(jìn)行。
    農(nóng)普工作涉及面廣,普查指標(biāo)多,時(shí)間跨度長(zhǎng),面臨的情況較為復(fù)雜??h農(nóng)普辦將在縣委、縣府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下,與相關(guān)部門密切配合,嚴(yán)格執(zhí)行普查方案,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好農(nóng)普各環(huán)節(jié)工作,確保高質(zhì)量完成第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作,以準(zhǔn)確、完整、真實(shí)的普查數(shù)據(jù)向縣委、縣府交上合格的答卷。
    普工年度工作總結(jié)篇四
    市人民政府教育督導(dǎo)室:
    今年以來(lái),縣人民政府始終把“兩基”作為教育工作的重中之重,一手抓掃除青壯年文盲,一手抓鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,采取一系列行之有效的措施,做了大量艱苦細(xì)致的工作,取得了明顯成效。通過(guò)自查,“普六”的各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)年審要求,現(xiàn)將具體情況報(bào)告于下:
    一、基本縣情。
    彝良縣是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣,東鄰鎮(zhèn)雄、威信,西連昭陽(yáng)、大關(guān),北與鹽津和四川省筠連縣接壤,南與貴州省威寧、赫章縣相連。國(guó)土面積2804平方公里。全縣轄18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),135個(gè)村(居)委,2921個(gè)村民小組。全縣總?cè)丝?2.4萬(wàn),居住著漢、彝、苗、回等17種民族,其中少數(shù)民族人口7.16萬(wàn),占總?cè)丝跀?shù)的13.68。20,全縣國(guó)民生產(chǎn)總值為67734萬(wàn)元,地方財(cái)政總收入2582萬(wàn)元,財(cái)政對(duì)教育的撥款7073.4萬(wàn)元,教育經(jīng)費(fèi)總支出7863.1萬(wàn)元。
    全縣有完全小學(xué)178所,初小244所。秋季學(xué)期,有小學(xué)專任教師2472人,頂編代課教師908人,在校學(xué)生78936人,上學(xué)年初在校學(xué)生79940人,學(xué)年末在校學(xué)生79307人,輟學(xué)633人,輟學(xué)率為0.79,適齡兒童66360人,入學(xué)65700人,入學(xué)率為99,15周歲人口初等教育完成率及文盲率分別為98.3和0.44。
    二、“普六”鞏固提高工作開(kāi)展情況。
    (一)加大貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的力度,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《云南省義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》,按照《彝良縣實(shí)施義務(wù)教育法辦法》和縣人民政府《關(guān)于印發(fā)縣直各有關(guān)部門及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)施義務(wù)教育職責(zé)的通知》的要求,全縣各級(jí)各部門齊抓共管,使“普六”成果的鞏固、提高工作責(zé)任落實(shí)。繼續(xù)推行縣人民政府、縣教育局分別對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校實(shí)行義務(wù)教育“雙向”目標(biāo)責(zé)任管理,強(qiáng)化政府行為和落實(shí)法律責(zé)任,使“普六”成果的鞏固和提高工作落到實(shí)處。
    (二)進(jìn)一步加大教育“一綱”、“四法”的宣傳力度,保證“普六”成果的鞏固。一是在全縣充分利用廣播、電視、電影等宣傳工具,廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》等教育法律、法規(guī),在《彝良新刊》上開(kāi)辟教育專欄,使教育法律法規(guī)深入人心;二是利用今年全縣實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲接受省、市評(píng)估驗(yàn)收之機(jī),教育局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛書寫標(biāo)語(yǔ),大力宣傳“一綱四法”及教育新體制實(shí)施內(nèi)容;三是組織各種會(huì)議進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,講解鞏固提高“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程的重要性和必要性。
    (三)采取切實(shí)有效措施“控輟保學(xué)”。要做好“普六”驗(yàn)收后的鞏固提高工作,“控輟保學(xué)”至關(guān)重要,縣政府出臺(tái)文件,將控制學(xué)生流失工作與鄉(xiāng)、村干部、教育部門負(fù)責(zé)人工作政績(jī)掛鉤,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。一是認(rèn)真指導(dǎo)和督促各半寄宿制校點(diǎn)使用和管理好經(jīng)費(fèi),做到專款專用,確保鞏固提高“普六”成果發(fā)揮作用;二是積極爭(zhēng)取香港苗圃行動(dòng)助學(xué)工程和省、市助學(xué)基金22.592萬(wàn)元解決學(xué)生書雜費(fèi);三是干部、職工、教師廣獻(xiàn)愛(ài)心,每年拿出100元結(jié)對(duì)幫助面臨輟學(xué)的貧困生;四是各扶貧掛鉤單位職工為掛鉤貧困家庭兒童少年支付部分或全部書雜費(fèi),使掛鉤村未出現(xiàn)兒童少年失學(xué)現(xiàn)象;五是動(dòng)員個(gè)體工商戶和有識(shí)之士解囊助學(xué),為面臨失學(xué)的兒童提供上學(xué)的機(jī)會(huì);六是山區(qū)教師無(wú)私奉獻(xiàn),為貧困戶子女入學(xué)墊支書雜費(fèi),有的已累計(jì)逾千元;七是認(rèn)真管理國(guó)家免費(fèi)提供教科書的'發(fā)放,使其充分發(fā)揮效益;八是在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下仍酌情減免困難學(xué)生雜費(fèi);九是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村中小學(xué)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校實(shí)行亮證收費(fèi),杜絕學(xué)校亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn)象;十是及時(shí)兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女或雙女“兩免一補(bǔ)”政策。通過(guò)以上措施,使一大批瀕臨輟學(xué)的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)歷,既提高了入學(xué)率,也為我縣鞏固“普六”成果,加快“普九”步伐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,樹(shù)立教育良好形象。一是從隊(duì)伍的建設(shè)抓起,突出抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使學(xué)校黨、政、工、團(tuán)共同配合,相互協(xié)調(diào);二是抓教師職業(yè)道德建設(shè),突出教師的師德形象;三是從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,突出抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;四是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“建設(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)校校風(fēng)、建設(shè)一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境、建設(shè)一個(gè)高尚的校園文化”的目標(biāo)要求,強(qiáng)化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,切實(shí)貫徹縣教育局提出的“向管理要質(zhì)量,向教師要質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量”。加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快、想學(xué)、愿學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度地減少學(xué)生因厭學(xué)、課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而輟學(xué)。
    普工年度工作總結(jié)篇五
    __年上半年,社區(qū)的宣傳活動(dòng)堅(jiān)持以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和社區(qū)力所能及的事為切入點(diǎn),有效地提升了居民的文明素質(zhì)和豐富了精神文化生活。
    一、依托載體,實(shí)現(xiàn)亮點(diǎn)創(chuàng)新,增強(qiáng)宣傳效果健康教育講座。
    我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”、“養(yǎng)生知識(shí)講座”、“計(jì)生知識(shí)講座”、“學(xué)法、普法”、“早教進(jìn)小區(qū)”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳?!皭?ài)耳護(hù)耳宣傳”、“法律知識(shí)進(jìn)小區(qū)”、“消防安全知識(shí)講座”充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。社區(qū)大力開(kāi)展“拒絕邪教簽名活動(dòng)”活動(dòng),社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂(lè)趣和美好。
    __下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
    1、社區(qū)弱勢(shì)群體的服務(wù)情況4、社區(qū)管理體制創(chuàng)新情況;
    5、社區(qū)特色活動(dòng)開(kāi)展情況;
    7、社區(qū)新風(fēng)、好人好事;
    8、來(lái)自群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作開(kāi)展的意見(jiàn)建議。
    20__年,縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(__協(xié)〔20__〕13號(hào))文件要求,認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下:
    入年度工作計(jì)劃,設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于印制各類宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
    二、大力宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、科普知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)地震災(zāi)害預(yù)防意識(shí)。
    抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展新春走基層活動(dòng),發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料,實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
    充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育,開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳,通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式,進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí),增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí),幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
    三、深入開(kāi)展科普示范創(chuàng)建。
    深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào),創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校,1個(gè)市級(jí)示范社區(qū),2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn),1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
    四、積極開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)。
    1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì),組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
    2.邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專題講座,受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
    3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20__年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    在20__年的科普工作中,我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任,為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
    我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來(lái),扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍。
    為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
    一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展。
    教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
    十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
    二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
    學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
    1、組織科普知識(shí)講座。
    一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
    另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
    2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
    學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的'前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
    游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
    由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多。
    學(xué)生。
    的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得。
    到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。
    學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。
    導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。
    科普。
    如下:
    一、成績(jī)顯著。
    報(bào)2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選,優(yōu)選出7個(gè)項(xiàng)目,于6月15日,按時(shí)上報(bào)省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評(píng)審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰被省科協(xié)作為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人,向中國(guó)科協(xié)推薦。20__年9月24日,經(jīng)全國(guó)農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報(bào)、各地科協(xié)和財(cái)政部門推薦、中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部評(píng)審,中國(guó)科協(xié)和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20__年全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》,對(duì)1219個(gè)全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)612個(gè),農(nóng)村科普示范基地300個(gè),少數(shù)民族科普工作隊(duì)5個(gè),農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會(huì)和××縣高峰榜上有名,被評(píng)為全國(guó)《科普惠農(nóng)興村計(jì)劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
    二、取得經(jīng)驗(yàn)。
    的搜集、整理、完善工作,力爭(zhēng)每年取得更好成績(jī)?!痢量h在這方面做得好,提前幾個(gè)月安排項(xiàng)目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)。
    匯報(bào)。
    項(xiàng)目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見(jiàn),親赴亳州,請(qǐng)市科協(xié)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    把關(guān),并對(duì)材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時(shí)完成項(xiàng)目申報(bào)任務(wù)。
    2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)初稿材料親自審閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出意見(jiàn)和建議,有力促進(jìn)了項(xiàng)目材料的完善和提高。
    并按時(shí)報(bào)送材料到省科協(xié)受到省科協(xié)的表?yè)P(yáng)。
    三、存在不足及改進(jìn)注意事項(xiàng)。
    1、協(xié)會(huì)項(xiàng)目需提供本縣統(tǒng)計(jì)局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。
    2、省科協(xié)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真,明年的申報(bào)項(xiàng)目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項(xiàng)要慎重,注意篩選。
    3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表,材料附件詳實(shí)可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有目錄,編頁(yè)碼,方便查找。
    4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。
    5、因項(xiàng)目的三種類型均需“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項(xiàng)目申報(bào)前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級(jí)科普工作單位和個(gè)人,以促進(jìn)我市項(xiàng)目的申報(bào)。
    6、20__年對(duì)縣區(qū)項(xiàng)目申報(bào)到市的時(shí)間,要提出嚴(yán)格要求,明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報(bào)項(xiàng)目材料,已耽誤了時(shí)機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉(cāng)促上報(bào),勢(shì)必影響材料質(zhì)量。
    7、注意在“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”的項(xiàng)目中選項(xiàng),注重培育項(xiàng)目,加大指導(dǎo)支持項(xiàng)目的力度,平時(shí)注重積累材料,按照要求,項(xiàng)目缺啥就彌補(bǔ)啥,最后做到,項(xiàng)目需要啥,材料就有啥。
    普工年度工作總結(jié)篇六
    2020年在工廠車間工作一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的指導(dǎo)及全車間人員的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)除塵脫硫運(yùn)行和設(shè)備維修技術(shù)的理論知識(shí),并很快熟悉和掌握對(duì)一次、二次設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,運(yùn)行設(shè)備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名檢修值班人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些基本常識(shí)、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程,為干好檢修工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。能夠把批評(píng)和自我批評(píng)相聯(lián)系,關(guān)心同事,經(jīng)常交流、溝通,肯吃苦,敢創(chuàng)新,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。而且個(gè)人素質(zhì)也得到進(jìn)一步提高??偨Y(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
    近年來(lái),隨著電力科技的飛速發(fā)展,要求員工全面發(fā)展,各方面都具備較高的素質(zhì)。為適應(yīng)在全新形勢(shì)下做好本職工作的需要,加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的要求。始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂(lè)趣,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),并通過(guò)在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備,力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專多能的復(fù)合型人才。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn),在此過(guò)程中不斷提升個(gè)人技能,自我完善、發(fā)展。
    參加工作以來(lái),不論是在運(yùn)行上還是在檢修上,我首先找對(duì)自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí),怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識(shí),一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)督促我去樹(shù)立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項(xiàng)工作。在自己不斷努力下終于換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),曾被車間評(píng)“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“精神文明獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
    2020年,我被指派到檢修班工作,負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作。面對(duì)繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車間各項(xiàng)規(guī)程和檢修知識(shí),謹(jǐn)慎、合理地安排好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    那時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)維修任務(wù),為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,工作中,我盡職盡責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真填寫報(bào)修記錄和維修任務(wù)單,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)班組各種維修報(bào)表,并及時(shí)上報(bào)。工作之余,我積極與車間負(fù)責(zé)人溝通,虛心向他們學(xué)習(xí)維修組的管理辦法。功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)努力,在同事們的共同努力下,終于總結(jié)出了一套比較適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程。在自己不斷學(xué)習(xí)下,曾參加工廠焊工技能比武大賽,獲得六等獎(jiǎng)。
    在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的。有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外,生活中我也經(jīng)常和同事談心,了解各自內(nèi)心的想法,相互出主意、想辦法。
    作為一名普通的檢修工人,不經(jīng)意間我融入電廠這個(gè)大家庭已經(jīng)4年有余?;仨鴣?lái)時(shí)的路,那不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)的依然是藍(lán)色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。
    還記得第一次穿起電廠藍(lán)色的職業(yè)裝時(shí),那種無(wú)法掩飾的內(nèi)心的喜悅,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,沐浴著清晨的朝陽(yáng)我自豪的向工作崗位走去。
    工作之余,靜靜地感受奉獻(xiàn)的喜悅,默默地享受著工作的快樂(lè),我的心靈在凈化。忙碌是我工作的主旋律,用愛(ài)崗敬業(yè)中蘊(yùn)涵的快樂(lè)塑造著我,一名普通檢修員無(wú)悔的人生。
    普工年度工作總結(jié)篇七
    xx鄉(xiāng)位于原平市東北方向,總?cè)丝?5000余人,是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái),xx鄉(xiāng)黨委、政府著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,把“科技教育興鄉(xiāng)”作為強(qiáng)鄉(xiāng)富民的重要抓手,不斷加大科技致富技術(shù)培訓(xùn)力度,創(chuàng)新科普活動(dòng)形式,使全鄉(xiāng)科普工作得到深入發(fā)展,提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速高效發(fā)展。
    xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo),高舉科技大旗,加強(qiáng)農(nóng)村科普工作,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
    (一)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
    鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃,以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案,建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓,鄉(xiāng)科協(xié)牽頭,鄉(xiāng)各部門和全社會(huì)普遍支持廣泛參與的科普工作格局,為全鄉(xiāng)科普工作順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
    (二)是措施有力,目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績(jī)考核的重要內(nèi)容,建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程,通過(guò)政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施,切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (三)是加大投入,確保工作順利開(kāi)展。從20xx年開(kāi)始,鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定足額到位,并??钣糜诳茖W(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng),去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元,人均達(dá)到0.5元,保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開(kāi)展。
    1、抓科技培訓(xùn),提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會(huì),吸收了會(huì)員115名,這些會(huì)員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì)每年邀請(qǐng)省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師,舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識(shí)培訓(xùn)班”,重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,堅(jiān)持從“三農(nóng)”問(wèn)題的實(shí)際需要出發(fā),努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事,使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性,同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性,受到廣大農(nóng)民的好評(píng)。
    2、抓科普活動(dòng)周,深化科普工作力度。為了加大科普工作力度,強(qiáng)化宣傳效果,在每年五峰山省級(jí)森林公園旅游月活動(dòng)期間,由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢(shì)浩大的“科普活動(dòng)周”。活動(dòng)期間,圍繞“科技以人為本,全面小康”的主題,共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊(cè)10000余份,發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份,為擴(kuò)大影響,提高效果,還以南頭村、練家崗等科普文化大院,組織了“科技之聲”文藝匯演,通過(guò)快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨,贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力,受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
    3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動(dòng)基地,建立科普示范戶30戶,成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè),建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)48個(gè)。目前,鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成,極大地推動(dòng)了全鄉(xiāng)的科普工作。
    4、抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化科普人才支撐。近年來(lái),著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會(huì),建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織,建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì)。三是培育發(fā)展科技帶頭人,建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過(guò)政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動(dòng),培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶,科技致富能手310人。
    5、抓基地建設(shè),發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè),既有養(yǎng)奶牛的,也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的,在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用。科技與經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合,不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收,也調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
    (一)是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問(wèn)題,鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系,幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會(huì)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié),組織技術(shù)引進(jìn),開(kāi)展技術(shù)服務(wù),幫組解決了動(dòng)植物病蟲(chóng)害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
    (二)是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年,全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,糧食作物面積達(dá)到4.32萬(wàn)畝,總產(chǎn)量達(dá)到1717萬(wàn)公斤,比同期增長(zhǎng)19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭,羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只,豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬(wàn)元,同時(shí)增長(zhǎng)了9%。
    普工年度工作總結(jié)篇八
    根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署,區(qū)商務(wù)委結(jié)合自身工作實(shí)際,全力做好20xx年科普工作,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
    委領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作,年初專門召開(kāi)工作會(huì)部署此項(xiàng)工作,并制定科室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要求配合全區(qū)工作部署,全力做好此項(xiàng)工作。
    xx年5月15日是我國(guó)第16個(gè)"防治碘缺乏病日",今年的宣傳主題為"全社會(huì)共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病"。
    5月15日上午,區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動(dòng)在xxxx農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機(jī),緊緊圍繞宣傳主題,大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì)氛圍,讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識(shí),切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
    宣傳活動(dòng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式,大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí),教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng),呼吁廣大市民自覺(jué)食用碘鹽、正確使用碘鹽,堅(jiān)決不購(gòu)買私鹽、非碘鹽,維護(hù)自身健康。
    本次宣傳活動(dòng)共有8人參加,出動(dòng)車輛2部,懸掛宣傳橫幅1條,展板4塊,發(fā)放宣傳材料20xx余份。
    1、區(qū)商務(wù)委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排,積極開(kāi)展各類科普工作,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、繼續(xù)結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),主要結(jié)合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識(shí)的'宣傳,切實(shí)有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。
    3、與相關(guān)單位密切配合,參與兄弟單位組織的各項(xiàng)科普宣傳活動(dòng),通過(guò)積極參與、共同籌劃,一方面加強(qiáng)本單位科普宣傳工作能力,另一方面為全區(qū)科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
    普工年度工作總結(jié)篇九
    為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,推動(dòng)“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì),南華社區(qū)在開(kāi)展科普工作中,始終堅(jiān)持以建立科普示范社區(qū)為契機(jī),全面貫徹落實(shí)《科普法》,努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實(shí)施,創(chuàng)新地開(kāi)展好科普工作,加大科普工作的宣傳力度,加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè),以社會(huì)單位為依托,以科普活動(dòng)為載體,以建立科普示范社區(qū)為目標(biāo),廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,整體推進(jìn)社區(qū)科普工作,為促進(jìn)社區(qū)三個(gè)禮貌建設(shè)發(fā)揮著用心的作用。
    宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,是全面提升居民精神禮貌和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段,是建立花園社區(qū)、禮貌社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視。
    一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一,列入儀式日程,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。剛開(kāi)始的時(shí)候是利用社區(qū)活動(dòng)室和圖書室來(lái)宣傳科普知識(shí),之后社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個(gè)宣傳櫥窗,將科普知識(shí)圖片等放進(jìn)櫥窗,讓居民閱覽,解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題。
    二是社區(qū)將科普建立工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信是提升社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普建立工作不但納入了年度工作計(jì)劃,更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民用心參與各類寓教娛樂(lè)活動(dòng),為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三是在財(cái)力上給以支持,為各種表演隊(duì)伍帶給場(chǎng)所、道具,利用表演的有利時(shí)機(jī),對(duì)觀看表演的居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳,累計(jì)向發(fā)放宣傳單3000余份,使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系,從而紛紛參與活動(dòng)中去。
    建立健絡(luò)組織,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)科教進(jìn)社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使建立工作的順利開(kāi)展,用科教活動(dòng)推動(dòng)社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為更好的開(kāi)展社區(qū)科普工作,我社區(qū)還長(zhǎng)期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、個(gè)體工商戶組成,根據(jù)工作計(jì)劃資料對(duì)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施。他們熱愛(ài)公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,得到了廣大居民群眾的歡迎,取得了很好成效。
    在普及資料上力求廣泛、通俗,主要以居民手冊(cè)、科普知識(shí)、生活常識(shí)、法律常識(shí)等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動(dòng)娛樂(lè)中受到了科普知識(shí)教育,總之利用一切時(shí)機(jī)大談崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信。除此之外,南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用,開(kāi)展科普夜市活動(dòng),每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場(chǎng)播放科普知識(shí)宣傳片,深受廣大居民的歡迎,共播放科普節(jié)目4場(chǎng)次,受益居民20xx余人,為科教進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
    完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是科普進(jìn)入社區(qū)建立工作的重要環(huán)節(jié),在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作:
    一是分別在兩個(gè)居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個(gè)櫥窗,既是板報(bào)欄又是宣傳欄,根據(jù)需要不斷的更新資料。
    二是社區(qū)設(shè)立了三個(gè)活動(dòng)室,一個(gè)圖書室閱覽室,內(nèi)有報(bào)紙雜志,科技、保健、生活各類圖書近萬(wàn)冊(cè);一個(gè)社區(qū)市民校園,使社區(qū)科普活動(dòng)豐富多彩。一個(gè)居民活動(dòng)室,內(nèi)有電視機(jī)、健身器材等設(shè)備。這些活動(dòng)室的設(shè)立為普及科普知識(shí)奠定了很好的基礎(chǔ)。個(gè)性是社區(qū)市民校園的設(shè)立,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)帶給了場(chǎng)所,每次上課,學(xué)員達(dá)100余名。透過(guò)開(kāi)展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座,使居民受到各種形式的科普教育。
    三是社區(qū)開(kāi)辟了休閑廣場(chǎng),建設(shè)了多個(gè)健身點(diǎn),安置了健身器材,如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等,得到了廣大居民群眾的'歡迎。社區(qū)成立了書畫協(xié)會(huì)、文化活動(dòng)隊(duì)伍,把秧歌隊(duì)、舞蹈等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體形式組織起來(lái),凝聚了人心,增強(qiáng)了合力,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
    在每年的“全國(guó)科技活動(dòng)周”和“全國(guó)科普日”,南華社區(qū)都會(huì)組織人員開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測(cè)量血壓、健康知識(shí)咨詢,并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)等,透過(guò)科普活動(dòng)這一有效載體,真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”,讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會(huì)“依靠科學(xué)、健康生活”,“享受科學(xué)、健康生活”,實(shí)實(shí)在在地將《綱要》落到實(shí)處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長(zhǎng)知識(shí)、健身健體、休閑娛樂(lè)等方面的需求,我們用心打造特色文體團(tuán)體的品牌,推進(jìn)和諧社區(qū)的.建設(shè)。
    群眾性文體團(tuán)隊(duì)形式多樣,活動(dòng)紅火,促進(jìn)了居民的健康快樂(lè),展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅(jiān)力量,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,用心弘揚(yáng)民族文化,崇尚高雅藝術(shù),充分活躍了社區(qū)文化生活,帶動(dòng)了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué),反對(duì)迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng),社區(qū)居民科技意識(shí)明顯增強(qiáng),科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,科學(xué)禮貌健身的生活方式深入人心。
    科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動(dòng)和邪教組織活動(dòng),居民有安全感,自豪感,精神禮貌素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。此刻社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)的人數(shù)多了,關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開(kāi)展,還需切實(shí)從居民的實(shí)際需求出發(fā),繼續(xù)為居民開(kāi)展各類科普活動(dòng),以改善和提高居民的精神文化生活,繼續(xù)創(chuàng)新,逐步構(gòu)成自己的特色,以量的積累,求質(zhì)的飛躍,使科普工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營(yíng)造“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表?yè)P(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識(shí),適應(yīng)人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:
    社區(qū)主任親自抓,其他群干主動(dòng)出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長(zhǎng),社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長(zhǎng)為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
    加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),社區(qū)形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開(kāi)創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺(tái)賬?,F(xiàn)已按上級(jí)來(lái)文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié),五個(gè)目錄列入臺(tái)賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會(huì)化。宣傳發(fā)動(dòng)召開(kāi)不同類型的會(huì)議和組織學(xué)習(xí)。
    讓科普活動(dòng)深入人心趣味性和知識(shí)性相結(jié)合,不斷開(kāi)展以群眾性文化娛樂(lè)活動(dòng),健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與健康等多種知識(shí)穿插期間。使居民在娛樂(lè)中接受科普教育。為了確??破栈顒?dòng)的定期開(kāi)展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來(lái),我們已開(kāi)展數(shù)次科普教育活動(dòng),平均兩月1次,達(dá)300多人次。
    在社區(qū)市民學(xué)校,開(kāi)展各類形式的科普宣傳,開(kāi)展反對(duì)邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識(shí),得到了群眾的一致好評(píng)。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來(lái)指導(dǎo)生活。針對(duì)本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識(shí)提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識(shí)的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識(shí),為我國(guó)的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    普工年度工作總結(jié)篇十
    牌樓街道的科普工作認(rèn)真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,以科學(xué)教育、科學(xué)普及,提高全民科學(xué)素質(zhì)為主要任務(wù),在街道轄區(qū)內(nèi)形成人人崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。通過(guò)一年來(lái)各屆人士的共同努力,使得我辦的科普工作蒸蒸日上,取得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將一年來(lái)科普工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢(shì),挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來(lái),調(diào)整了牌樓街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并把科普工作列入街道的重要議事日程,把科普工作納入村(村區(qū))的綜合工作考評(píng)中,并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
    廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解和需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識(shí)的普及率得到提高,科普意識(shí)得到加強(qiáng)。
    (一)在4月份深入開(kāi)展了《全民素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神的宣傳活動(dòng),在轄區(qū)的`歐典廣場(chǎng)、三峽學(xué)院、揚(yáng)帆廣場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1500份,辦事處及各社區(qū)(村)書寫永久性標(biāo)語(yǔ)9幅,辦宣傳專欄8期,在歐典廣場(chǎng)、中天廣場(chǎng)、王牌路小學(xué)開(kāi)展文藝表演3場(chǎng)次,取得了較好的效果。
    (二)開(kāi)展科普周活動(dòng)。
    1、本次科普活動(dòng)周宣傳活動(dòng),書寫標(biāo)語(yǔ)15幅、辦科普專欄9期,發(fā)放科普宣傳資料1500余份。
    2、以科普知識(shí)進(jìn)院壩,科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)。5月19日—5月21日在石峰村、萬(wàn)安、牌樓等社區(qū)開(kāi)展了科普知識(shí)進(jìn)院壩和街頭宣傳活動(dòng),為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識(shí)等講座共3場(chǎng),參加人數(shù)5000余人次。
    3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體,5月20日在牌樓社區(qū)加友超市門前開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳和義診活動(dòng),接待咨詢和義診1000余人,發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè)資料1500余份。
    4、舉辦科普知識(shí)講座。5月22日組織機(jī)關(guān)干部和社區(qū)干部100余人,參加由街道科協(xié)主辦,中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見(jiàn)疾病防治以及地震時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識(shí)講座,并開(kāi)出健康處方100余份。
    5、積極組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在牌樓街道科普活動(dòng)室、歐典廣場(chǎng)、揚(yáng)帆廣場(chǎng)、三峽學(xué)院觀景臺(tái)等地巡回展覽科普畫廊,引導(dǎo)公眾樹(shù)立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)宣傳觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。
    通過(guò)5月19日至25日這一周的科普宣傳活動(dòng)和科普知識(shí)推廣,使轄區(qū)居民增強(qiáng)了科普意識(shí),學(xué)到了更多的科普知識(shí),促進(jìn)了轄區(qū)居民科學(xué)、文明、健康的生活方式,推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。
    (三)認(rèn)真做好節(jié)能宣傳月活動(dòng)。
    按照萬(wàn)州節(jié)能辦[xx]3號(hào)文件精神,結(jié)合科普工作,在轄區(qū)開(kāi)展了一系列節(jié)能宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
    1、為增強(qiáng)全社會(huì)生態(tài)文明觀念,動(dòng)員轄區(qū)各界積極參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),具體科室由綜合科、城管科、社會(huì)事務(wù)科室負(fù)責(zé)開(kāi)展節(jié)能各項(xiàng)活動(dòng)。
    首先對(duì)機(jī)關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃?xì)獾确矫孢M(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范管理,落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。其次,是與8個(gè)社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標(biāo)責(zé)任書。
    2、在整個(gè)活動(dòng)月期間,我們利用標(biāo)語(yǔ)、專欄、發(fā)放資料、圖片展覽、知識(shí)講座等形式,在轄區(qū)開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng),發(fā)放節(jié)能倡議書xx余份、寫標(biāo)語(yǔ)5幅、辦專欄9期,發(fā)放宣傳資料1500余份。
    3、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯。
    一是把節(jié)約能源相關(guān)知識(shí)當(dāng)作推廣科技知識(shí)帶進(jìn)農(nóng)戶、帶進(jìn)社區(qū),以科技下鄉(xiāng)進(jìn)農(nóng)戶,科技下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn),主要在石峰村、萬(wàn)安、牌樓、太平等社區(qū)開(kāi)展了以綠色奧運(yùn),節(jié)能燈推廣,限制使用塑料購(gòu)物袋為重點(diǎn)的節(jié)能知識(shí)以及我國(guó)節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性的宣傳。
    二是在揚(yáng)帆廣場(chǎng)、歐典廣場(chǎng)、牌樓等社區(qū)開(kāi)展節(jié)能知識(shí)圖片展覽和宣傳咨詢活動(dòng)共3場(chǎng),參加人數(shù)5000余人次。引導(dǎo)公眾樹(shù)立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)觀念,創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。
    三是召開(kāi)社區(qū)、村、機(jī)關(guān)干部會(huì),安排布置節(jié)能專題宣傳月活動(dòng),并對(duì)機(jī)關(guān)在用電、汽車用油等方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范,落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。
    四是在三峽學(xué)院觀景臺(tái)舉辦了以“參與節(jié)能減排、共建生態(tài)文明”為主題的大型宣傳活動(dòng),積極整合資源,調(diào)動(dòng)各方力量,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,向廣大社區(qū)群眾宣傳了節(jié)能減排知識(shí)和重要性,增強(qiáng)群眾節(jié)能意識(shí),自覺(jué)主動(dòng)參與“生態(tài)文明家園”創(chuàng)建,廣泛開(kāi)展節(jié)能實(shí)踐活動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)省一度電、節(jié)約一滴水,重提布袋子,重提菜籃子,重塑綠色生活消費(fèi)新模式。在這次活動(dòng)中,寫標(biāo)語(yǔ)7幅,發(fā)放宣傳資料1500余份,參與受教育人數(shù)1000余人,收到了良好的社會(huì)效果。
    普工年度工作總結(jié)篇十一
    知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
    學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順利開(kāi)展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
    學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一,還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師,按照我?!蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
    學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
    由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
    學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
    1、組織科普知識(shí)講座。
    一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
    另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
    2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
    學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
    由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
    科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)??破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級(jí)各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī):
    普工年度工作總結(jié)篇十二
    按照國(guó)家、省、市農(nóng)普辦關(guān)于切實(shí)做好第二次農(nóng)普宣傳月的要求,我縣農(nóng)普辦會(huì)同縣委宣傳部制訂了“紹興縣第二次農(nóng)業(yè)普查宣傳月方案”,根據(jù)宣傳月方案的具體要求,我縣農(nóng)普宣傳工作已進(jìn)入高潮。自11月20日開(kāi)始,縣農(nóng)普辦以及各鎮(zhèn)(街道)、村做了大量的.宣傳發(fā)動(dòng)工作,使農(nóng)普的意義、目的、要求基本做到了家喻戶曉、人人皆知,造成了良好的輿論氛圍,對(duì)我縣前期開(kāi)展的農(nóng)普工作起到了很好的促進(jìn)作用。我們所做的工作是:
    1、縣級(jí)新聞媒體加大對(duì)農(nóng)普的宣傳力度,運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙等多種載體進(jìn)行農(nóng)普宣傳。xxx縣報(bào)在11月21日編發(fā)了第二次農(nóng)業(yè)普查知識(shí)問(wèn)答,并對(duì)宣傳月中有關(guān)農(nóng)普活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道;縣電視臺(tái)在宣傳月期間《xxx新聞》前后滾動(dòng)播出農(nóng)普宣傳標(biāo)語(yǔ),并及時(shí)對(duì)農(nóng)普宣傳月的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。其中報(bào)紙12篇;電臺(tái)新聞報(bào)道15條、公益公告32次、專題節(jié)目1期;電視臺(tái)新聞報(bào)道11條、公益廣告32次、專題節(jié)目1期。
    2、籌建大篷車,走街串巷深入基層進(jìn)行農(nóng)普宣傳。歷時(shí)10天半,風(fēng)雨無(wú)阻,行程3150里,深入村(居)172個(gè),沿途受到廣大干部、群眾的熱烈歡迎與好評(píng)。
    3、各鎮(zhèn)(街道)運(yùn)用一切宣傳工具,大張旗鼓地進(jìn)行農(nóng)普宣傳,全縣各鎮(zhèn)(街道)、村(居)已懸掛橫幅207條,張貼標(biāo)語(yǔ)1972條,農(nóng)普條例500張,有線電視播放257次,村頭廣播316次,造成了一定的輿論氛圍。
    4、運(yùn)用農(nóng)民信箱進(jìn)行農(nóng)普宣傳,如xxxx等,清查摸底調(diào)查開(kāi)始以來(lái)堅(jiān)持每天發(fā)送信息,從不間斷,并且每日一題,內(nèi)容更新、不重復(fù),深受農(nóng)民歡迎,效果明顯。
    5、縣鎮(zhèn)(街道)農(nóng)普辦積極撰寫農(nóng)普信息,相互交流工作進(jìn)程、經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、指出不足,對(duì)推動(dòng)農(nóng)普工作起到了一定作用。從宣傳月開(kāi)始以來(lái),縣鎮(zhèn)(街道)共出農(nóng)普簡(jiǎn)報(bào)4期,撰寫信息40余條,其中省、市農(nóng)普網(wǎng)錄用的有44篇次。
    普工年度工作總結(jié)篇十三
    在剛剛過(guò)去的9月15日到21日全國(guó)普通話宣傳周期間,我們年級(jí)組以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    在宣傳周期間,我們組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我園全組教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    在活動(dòng)期間,我們根據(jù)全園工作的安排,結(jié)合本年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的效果。
    (一)為了提高大家對(duì)推普工作重要性的認(rèn)識(shí),我們制定推普標(biāo)語(yǔ)。小一小二班是:人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。小三小四班是:說(shuō)好普通話,方便你我他。
    (二)為了增強(qiáng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話的意識(shí),我們利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹有關(guān)推普知識(shí),本期我們的推普主題是:幼兒學(xué)說(shuō)普通話。讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園教孩子說(shuō)普通話。
    (三)小班的孩子剛?cè)雸@,有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話,甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng),讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
    (四)雖然孩子們對(duì)普通話不太熟悉,但在日常生活與教學(xué)中,我們要求教師與幼兒交流都必須用普通話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話。雖然開(kāi)學(xué)只有十多天,好多孩子不僅聽(tīng)懂了普通話,有時(shí)候還能用簡(jiǎn)單的普通話與老師交流呢!
    推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
    普工年度工作總結(jié)篇十四
    今年,我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動(dòng)的通知精神,結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開(kāi)展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)。
    為了加強(qiáng)對(duì)科普宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我縣成立了由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),科技局局長(zhǎng)、科協(xié)主席為副組長(zhǎng),縣級(jí)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實(shí)施。縣科技局作為“科技之春”科普活動(dòng)主要責(zé)任單位,及時(shí)制定實(shí)施方案,建立工作機(jī)構(gòu),提供經(jīng)費(fèi)保障,以確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
    我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題,進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動(dòng)員全社會(huì)力量,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識(shí),提高全民素質(zhì)?;顒?dòng)中共出動(dòng)科技人員1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬(wàn)余份(冊(cè)),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期,參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)青少年達(dá)1.8萬(wàn)人,在全縣掀起了科普宣傳活動(dòng)熱潮。
    一是繼續(xù)在縣電視臺(tái)開(kāi)辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實(shí)用技術(shù),報(bào)道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè),利用縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場(chǎng)的“互動(dòng)橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對(duì)接,提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識(shí)》、《實(shí)用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請(qǐng)縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高了企業(yè)科技項(xiàng)目的管理水平和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。七是組織科技小分隊(duì)走村入戶開(kāi)展技術(shù)服務(wù),宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實(shí)解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問(wèn)題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計(jì)生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展送健康惠民活動(dòng),發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費(fèi)發(fā)放藥品30余種,義務(wù)就診1500余人次。
    通過(guò)開(kāi)展“科技之春”科普月活動(dòng),全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。
    普工年度工作總結(jié)篇十五
    做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)將我?!巴破罩堋被顒?dòng)工作情況總結(jié)如下:
    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語(yǔ)言的國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
    1、進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。
    2、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校三到六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
    3、開(kāi)展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
    (1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
    (2)、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
    小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)
    (3)、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。
    2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
    3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
    4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選出了校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
    雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
    總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
    普工年度工作總結(jié)篇十六
    我校作為xx區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來(lái),扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
    一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
    學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
    學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
    1、組織科普知識(shí)講座。
    一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的`教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
    另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
    2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
    學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
    由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。