考研英語(yǔ)規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    介于各類分類之外的素材。怎樣寫好一篇有說(shuō)服力的議論文是我們需要探索的問(wèn)題之一。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的表達(dá)能力。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇一
    1、鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)詞匯。
    詞匯要及時(shí)復(fù)習(xí),否則前期的努力就白費(fèi)了。建議將單詞放在具體的語(yǔ)境中記憶,這樣效果會(huì)比較好。
    三步法做閱讀:第1步,只做題,不查單詞,不詳細(xì)分析長(zhǎng)難句;第2步,查單詞,解構(gòu)長(zhǎng)難句,并分析選項(xiàng),正確和錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要分析,從而了解干擾項(xiàng)的設(shè)置方式;第3步,翻譯文章,進(jìn)一步熟悉單詞及語(yǔ)法結(jié)構(gòu),了解文章的完整含義。閱讀時(shí)間不能低于60分鐘,也不能超過(guò)80分鐘。
    翻譯結(jié)束后,一定要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的譯文,查看自己翻譯不到位的地方,比較自己和標(biāo)準(zhǔn)翻譯的差距,提高自己的翻譯的精準(zhǔn)度。
    從歷年真題來(lái)看,小作文較簡(jiǎn)單,同學(xué)們臨考前多背背模板即可。
    大作文一定要多背范文,范文能夠提供給你規(guī)范的行文思路和一些精彩的詞組,句子,語(yǔ)法,在背誦過(guò)程中,不要簡(jiǎn)單的背,要注意把你覺(jué)得有用的主題單詞,詞組,句子摘抄下來(lái),多背多記!建議背10年范文,基本可以覆蓋高頻類型。并且要多動(dòng)手練,否則容易在考場(chǎng)上控制不好時(shí)間。
    2、研究真題。
    要做到在完全不查資料的情況下翻譯全文,不會(huì)的單詞鉛筆標(biāo)出,翻譯完成后對(duì)照答案找出自己的錯(cuò)誤(有差距就更正,這也是翻譯訓(xùn)練)。把文章中不懂的單詞查明,不放過(guò)任何一個(gè)眼熟或是只知道一個(gè)意思的單詞。
    之后整理長(zhǎng)難句,切分、摘抄,為作文積累材料。最后梳理整篇閱讀框架,同時(shí)分析每一道題的題干,找出每個(gè)正確的理由或是錯(cuò)誤的理由(越多越好)。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇二
    考研界常有一句話——“得英語(yǔ)者得考研”,其實(shí)這是不無(wú)道理的??佳杏⒄Z(yǔ)一直是很多同學(xué)的軟肋,因此做好英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃,對(duì)于想要高分考入理想院校的同學(xué)來(lái)說(shuō),是尤為重要的。以下是小編收集的考研英語(yǔ)全階段復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望大家認(rèn)真閱讀!
    這個(gè)階段對(duì)于整個(gè)考研過(guò)程來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)階段,但對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率,尤其對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,或者想考名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。
    因此在基礎(chǔ)階段要開(kāi)始背單詞,推薦書目有《紅寶書》、《星火考研單詞》等,畢竟單詞是英語(yǔ)的根基。大綱要求的詞匯量是5500,這5500個(gè)單詞一定要牢固的掌握。
    其次還要有對(duì)練習(xí)題單詞的辨識(shí)能力。背單詞是要貫穿整個(gè)考研過(guò)程的,初步接觸考研詞匯時(shí),可能會(huì)有點(diǎn)艱難,但是一定要堅(jiān)持住,在6月份之前掌握詞匯部分,接下來(lái)才可以順利的進(jìn)行下一步計(jì)劃。
    再次,學(xué)習(xí)語(yǔ)法??佳虚L(zhǎng)難句是考察的難點(diǎn)和重點(diǎn),突破長(zhǎng)難句的關(guān)鍵就在于突破語(yǔ)法,因此語(yǔ)法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大,趁時(shí)間還比較充裕,抓緊復(fù)習(xí)語(yǔ)法,推薦書目有《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等,這個(gè)階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí),比如張劍的基礎(chǔ)篇,閱讀一些《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章。
    此階段為強(qiáng)化階段,也就是暑假,這個(gè)時(shí)間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個(gè)階段打好了基礎(chǔ),現(xiàn)在就可以正式進(jìn)入考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的'全面提升階段。這個(gè)階段最重要的任務(wù)就是做真題。做真題時(shí),重點(diǎn)是閱讀,并控制好時(shí)間。真題至少要做三遍。
    所以同學(xué)們做題之前,可以先將真題復(fù)印三分,預(yù)留到下一階段。每次做完題目,對(duì)照答案,然后認(rèn)真分析題目,即使做對(duì)了也不要跳過(guò),總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo),雙管齊下,可以事半功倍。推薦書目有《考研真相》、《張劍黃皮書》,當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。
    這個(gè)階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容,繼續(xù)背單詞,練習(xí)劃分長(zhǎng)難句,繼續(xù)做真題。不同的是,可以適當(dāng)加大一些專項(xiàng)訓(xùn)練,比如《考試蟲》的完形填空、翻譯進(jìn)行更有針對(duì)性的練習(xí)。
    在沖刺階段,單詞,閱讀仍然要繼續(xù),但同時(shí)要開(kāi)始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的訓(xùn)練,在詞匯、句型及英語(yǔ)表達(dá)思維上,大家一定有了不同程度的積累,這個(gè)時(shí)候,作文就可以很好的練習(xí)了。
    師太并不推薦什么模板,當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語(yǔ)。英語(yǔ)作文一定要自己來(lái)總結(jié),來(lái)源就是平時(shí)背的單詞及真題的好詞好句,把真題的句子提煉改寫,然后變成自己的模板,并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣,推薦書目《考研英語(yǔ)高分寫作》。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇三
    的暑假馬上就要到了,對(duì)于眾多已經(jīng)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們肯定早就虎視眈眈的瞄準(zhǔn)了這一黃金時(shí)段,想要在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的黃金復(fù)習(xí)期有所作為。但是你已經(jīng)有了完全的計(jì)劃了嗎?如果沒(méi)有的話,現(xiàn)在就是著手準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)了,因?yàn)橐粋€(gè)好的計(jì)劃是成功的一半。
    但同時(shí)也要提醒同學(xué)們兩點(diǎn),首先考研復(fù)習(xí)是艱苦的,而外界的誘惑有很多,所以同學(xué)們首先要做到耐得住寂寞??佳胁坏且豁?xiàng)腦力活兒,更是一項(xiàng)體力活兒,高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)令復(fù)習(xí)的時(shí)間變的非常緊迫,因此要抓緊每一分每一秒,這樣的話復(fù)習(xí)強(qiáng)度之強(qiáng)可想而知。同學(xué)們必須做好充分的思想準(zhǔn)備。其次,耐得住寂寞并不是讓考研復(fù)習(xí)充斥到每個(gè)同學(xué)的所有時(shí)間,反而你需要合理安排自己的時(shí)間,安排些課余活動(dòng),保持健康體魄。考研是一項(xiàng)任務(wù)繁重的工程,因此同學(xué)們要時(shí)刻注意身體狀況,統(tǒng)籌好自己的日常生活,身體是革命的本錢,只有生活有了條理,身體狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)效率才能加速上升。反之,只會(huì)得不償失。大家一定要權(quán)衡好各種利害關(guān)系,畢竟都知道考研壓力非常大,任務(wù)非常繁重,切勿因小失大,一失足成千古恨。
    注意到上面兩點(diǎn)問(wèn)題后,我們就來(lái)談一談同學(xué)們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題。
    一、增加詞匯量是重點(diǎn)。
    考研英語(yǔ)試題中對(duì)詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面,主要考查題型是完形填空,閱讀理解中也會(huì)出現(xiàn)選近義詞等題目,這些類型的題目對(duì)于詞匯量的要求并不比原來(lái)低,因此同學(xué)們切莫因?yàn)樵~匯單項(xiàng)題型的取消而忽視對(duì)于詞匯量的增加。其實(shí)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量,在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5500個(gè)左右的詞匯以及數(shù)百個(gè)詞組,并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等,這些在考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
    雖然經(jīng)歷過(guò)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的人都知道,單詞是每個(gè)考研備考考生都必須面對(duì)的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書,從心理上就會(huì)產(chǎn)生一定的畏懼感,甚至想要退縮、放棄,但若沒(méi)有足夠的詞匯量,不但會(huì)對(duì)其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響,無(wú)法取得很好的復(fù)習(xí)效果,并且,不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒(méi)有用,畢竟因?yàn)闊o(wú)論是閱讀還是寫作,都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的,而沒(méi)有基礎(chǔ)的大廈是無(wú)法建立的,也就注定了考研英語(yǔ)成績(jī)根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞,那樣記憶的效果也不會(huì)很好,應(yīng)該理解記憶,只有理解了之后記下來(lái)的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
    二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
    其實(shí)很多人都很清楚,隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進(jìn)入極為輕松的大學(xué)生活之后,一般情況下,可能除了英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)之外,很少有同學(xué)會(huì)對(duì)大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)上心,因此大部分人靠的還是高中時(shí)候的英語(yǔ)底子,因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候,往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語(yǔ),但這一想法并不正確,因?yàn)榇髮W(xué)英語(yǔ)正是基礎(chǔ),而有了這一基礎(chǔ),在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考時(shí)才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語(yǔ)的作用。
    關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn),重點(diǎn)可以看看課文及課后單詞,反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題,熟知課文中英語(yǔ)文章的語(yǔ)法特點(diǎn)以及篇章結(jié)構(gòu)組成,為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面,還可以多看看英文原文報(bào)刊文章,這樣不僅能有效提高自身的英語(yǔ)水平,還能擴(kuò)充自己的閱讀量。
    三、真題練習(xí)要到位。
    很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性,但面對(duì)大量的習(xí)題的時(shí)候,很多人容易產(chǎn)生抵觸心理,每每容易對(duì)真題練習(xí)敷衍以對(duì),很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候往往把真題訓(xùn)練放到最后,等到最后,由于時(shí)間太過(guò)匆忙,難以認(rèn)真練習(xí)真題,掌握出題規(guī)律,事實(shí)上這是顧此失彼的做法,對(duì)于整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過(guò)程中,考生不但可以掌握考研題型的出題特點(diǎn),還能不斷的調(diào)整做題時(shí)間,最終分布好考試時(shí)的做題時(shí)間,達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的'出題思路,掌握一定的答題技巧,盡管歷代真題并不相同,但出題的思路卻存在一定的相似性,因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)??傊骖}練習(xí)有很多好處,可謂一舉多得,因此考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
    真題練習(xí)主要是針對(duì)近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過(guò)不斷的模擬訓(xùn)練來(lái)鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來(lái)說(shuō)近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬,而其他幾年真題的所有題型可以拿出來(lái)反復(fù)練習(xí),認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀,尤其是閱讀部分,更需深入的了解包括單詞,長(zhǎng)難句,段落,全文,以及所有題目的題干題支,正確選項(xiàng)的原文出處,干擾項(xiàng)的特征,題目類型等等,做出詳細(xì)的分析總結(jié),琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
    四、合理利用輔導(dǎo)班。
    暑期期間會(huì)有很多考研輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺(jué)得自己復(fù)習(xí)無(wú)法達(dá)到理想效果的同學(xué)參加,輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)突出、有利記憶。老師會(huì)根據(jù)考研大綱的重點(diǎn)及其對(duì)歷年考題的分析,對(duì)容易反復(fù)考到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,對(duì)于理解難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)潔講解并授予有利于記憶的方法。對(duì)于新增知識(shí)作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),可能是今年的新出題目在上課時(shí)會(huì)進(jìn)行預(yù)測(cè)性突出出來(lái)。因此輔導(dǎo)班對(duì)于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的,但同學(xué)們要學(xué)會(huì)合理利用,若認(rèn)為報(bào)了輔導(dǎo)班就萬(wàn)事大吉了,那么輔導(dǎo)班也無(wú)法起到相應(yīng)的作用。
    歷時(shí)兩個(gè)月的暑期對(duì)于考研備考考生來(lái)說(shuō)是絕佳的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃才行,要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段,為未來(lái)的考研打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這里總結(jié)的考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo),相信大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)知,能夠制定出適合自己需求的復(fù)習(xí)計(jì)劃,最后預(yù)祝參加考研的同學(xué)都能獲得成功。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇四
    1、做題時(shí)不在題目上做任何勾畫,將答案寫于一張草稿紙上即可,便于習(xí)題可重復(fù)練習(xí)且在后期作答時(shí)沒(méi)有任何答案信號(hào)。
    2、一篇閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在15分鐘之內(nèi),即使不確定答案選項(xiàng)也需每次強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把答案填充上去,做1994-2005年真題時(shí)該要求較易實(shí)現(xiàn),但在做2006-2015年真題時(shí)較難,所以必須克服。
    3、每日做完兩篇閱讀后,立馬對(duì)答案,無(wú)論結(jié)果如何,先拋開(kāi)不看,再翻過(guò)頭來(lái)全文翻譯這兩篇文章,在翻譯過(guò)程中把自己不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句在草稿紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄并在輔導(dǎo)書中尋求答案,保證在不借助任何外力的情況下,能將文章從頭至尾口譯到底。
    4、每天晚上抽出復(fù)習(xí)的最后40分鐘,把每天做的閱讀再?gòu)念^到尾翻譯一遍,是要用更流利的速度,再簡(jiǎn)單回顧下自己當(dāng)時(shí)做本篇閱讀時(shí)選錯(cuò)的題目,把所有選項(xiàng)都一一排除。
    5、按照一天兩篇閱讀的速度,完完全全可以在20天的時(shí)間內(nèi)把1994-2005的閱讀題型做完,做完此部分后,再按倒序從2005年開(kāi)始翻回1994年,一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法),保證在此遍過(guò)程中少錯(cuò)題,翻譯更加流暢。同理,加快速度,將這10年的完形帶入該過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)半月后,你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求,關(guān)鍵是做題時(shí)的思維能力越來(lái)越和出題者并軌。
    6、在做完第一部分的基礎(chǔ)上,開(kāi)始以同樣的方法刷第二部分,限定時(shí)間仍舊不變,此部分更加注重自己的即時(shí)消化能力,控制筆記單詞的數(shù)量,能背不記,同樣保證刷本部分3遍左右。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇五
    首先,一定重視背單詞。這已經(jīng)不是什么新辦法了,但卻是最有用的辦法。市場(chǎng)上也有各種各樣的詞匯書、各種各樣的詞匯記憶方法,請(qǐng)各位考生不要盲目相信任何一種,也不必對(duì)枯燥的背單詞失去信心,因?yàn)?,背單詞不是一蹴而就的.,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回報(bào)的事。擁有了更多的詞匯,就等于擁有了更多的時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,就為你自己換取更多的答題時(shí)間吧!
    第二,多讀一些有關(guān)英美社會(huì)文化歷史方面的文章,無(wú)論中文版還是英文版,這樣不僅是對(duì)文化知識(shí)的記憶吸收,更有利于形成英語(yǔ)思維,無(wú)論是對(duì)做閱讀題、翻譯題、完型填空題,還是對(duì)作文,都是大有裨益的。
    第三,也是很重要的一點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,就有意識(shí)地鍛煉自己的意志,加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。很多考生不是敗給了英語(yǔ)題,而是敗給了自己??紙?chǎng)上的慌亂令大腦中一片空白,自以為英語(yǔ)考得實(shí)在不夠理想,甚至放棄了第二天的考試。每年都有很多考生在英語(yǔ)結(jié)束后就放棄考試的,然而成績(jī)公布后,卻是一個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。因此,考場(chǎng)上的從容鎮(zhèn)定來(lái)自于平日的苦讀書本,也來(lái)自于平日里對(duì)自己意志的磨煉?!独先伺c?!窌r(shí)說(shuō),amancanbedestroyedbutnotdefeated。面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難,用你的勇氣去迎頭面對(duì),用你的堅(jiān)毅去努力克服吧!
    考研就是一場(chǎng)戰(zhàn)役,而英語(yǔ)考試就是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。
    每一個(gè)士兵都可能成為將軍,用這一年的時(shí)間去成就自己,明年的將軍就是你!
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇六
     新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里,小編為2018年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向,希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
     第一階段 寒假——三月:突擊詞匯,打好基礎(chǔ)
     在這段時(shí)間里,同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功,同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ),而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵,因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個(gè)詞匯和詞組中,考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上,而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此,考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ),記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ),如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且,詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文,而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻,理解才更透徹,這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
     第二階段 三月——六月 廣泛閱讀,綜合提高
     在這段時(shí)間里,大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中,正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要,不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量,而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章,就難以有積累,而積累可以是有形的,也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大,尤其是重點(diǎn)詞匯的積累;對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受(其中包括所謂“語(yǔ)感”)以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái),考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn),一是選文內(nèi)容比較新穎,二是涉及的領(lǐng)域較廣闊,包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解,考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外,考生還要了解新知識(shí),了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,如:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響,醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的'一些爭(zhēng)議,經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解,拓展把握題的思路。
     真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先,既然要搞定考研英語(yǔ),當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑,然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終使自己洞查它的一切資料,臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次,考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同,有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來(lái)的結(jié)果,其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比,更何況真題就是權(quán)威,既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
     在這一段,需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解,對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會(huì)貫通,確保取得理想成績(jī)。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇七
    一般為考研當(dāng)年的7月之前(3-6月),這個(gè)階段我們需要注重的就是語(yǔ)法和詞匯兩個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)。
    1、背單詞,每天至少50個(gè)以上的單詞看個(gè)人而定,注意背單詞時(shí)一定要結(jié)合考研試題知識(shí)去背,因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)當(dāng)中經(jīng)常會(huì)涉及到單詞的熟詞生義。
    2、學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法打下牢固的基礎(chǔ)非常有利于我們后期做閱讀,這個(gè)階段同學(xué)們可以進(jìn)行完形填空的練習(xí)。完形填空的考查重點(diǎn)70%在于形似單詞的區(qū)分。
    3、復(fù)習(xí)的建議:
    (1)每天抽出一到兩個(gè)小來(lái)背單詞,由于考研英語(yǔ)大綱當(dāng)中考察的是運(yùn)用詞根詞綴。所以建議同學(xué)們根據(jù)詞根詞綴法,了解了詞根和前綴的含義,再結(jié)合詞綴的意義,就能準(zhǔn)確的判斷出這個(gè)詞的含義。
    (2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的同學(xué),你們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇八
    英語(yǔ)在考研的所有科目中,可以說(shuō)是令廣大考生最為傷神的一科了,考生們看著那些自己不認(rèn)識(shí)的單詞、讀不懂的長(zhǎng)難句,往往不知如何下手,常常自怨自艾,其實(shí),在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,大家一定要擺正心態(tài),堅(jiān)定信心,持之以恒的努力往往會(huì)帶來(lái)堅(jiān)實(shí)的收獲!
    在經(jīng)過(guò)了前一階段的復(fù)習(xí)、練習(xí)和測(cè)試之后,相信大家對(duì)自己的英語(yǔ)水平能夠在考研的戰(zhàn)場(chǎng)上取得什么樣的.成績(jī),已經(jīng)有了大致的了解,請(qǐng)大家切莫灰心,一定要保持著樂(lè)觀的心態(tài),去攻克一個(gè)一個(gè)的難關(guān),在這段時(shí)間中,大家要對(duì)自己所存在的問(wèn)題和希望達(dá)到的結(jié)果有明確的意識(shí),完全摸清自己的情況,認(rèn)識(shí)到自己在哪方面欠缺,然后在這個(gè)暑假中,集中攻克這些難題。
    二、制定自己的計(jì)劃,高效完成。
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)十分重視基礎(chǔ),那么,制訂完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃就顯得十分重要。英語(yǔ)以單詞、語(yǔ)法為基礎(chǔ);真題的練習(xí)與把握也是不可或缺的一部分。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的時(shí)間,每天都要進(jìn)行。這些功夫要均勻的用在平時(shí),養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要重視效率,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,比如什么時(shí)間記憶力好,就可以用來(lái)背單詞;一般來(lái)說(shuō),時(shí)間可以均勻分配,不要一天只是復(fù)習(xí)一個(gè)科目,可以互相搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),還可以根據(jù)考研時(shí)間來(lái)安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)時(shí)間的高效率。相信大家一定會(huì)有恒心、有毅力的充實(shí)的度過(guò)這個(gè)暑期。
    三、調(diào)整自己的心態(tài),積極面對(duì)。
    在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,良好的心態(tài),樂(lè)觀的態(tài)度是獲勝的法寶。復(fù)習(xí)的枯燥、成績(jī)得不到提升時(shí)的失望都會(huì)使考生的心情跌落低谷,那么,這時(shí)就需要考生以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)、來(lái)調(diào)整。
    我們不妨把這些困難都想成必須要經(jīng)受的挑戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)的我們,必定會(huì)有所收獲,離成功更近了一步。正可謂“天將降大任于斯人也,必先勞其心志”。其實(shí)只要我們?cè)趦?nèi)心中將困難縮小,踏實(shí)的把每天的學(xué)習(xí)高效的完成,就一定能夠調(diào)整好心態(tài),變得無(wú)堅(jiān)不摧。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇九
    》很多同學(xué)提到考研英語(yǔ)作文痛苦不已,究竟怎樣在英語(yǔ)作文中取得高分,讓自己少走彎路?考研專家提出英語(yǔ)作文高分秘訣,唯“積累”二字。
    1.詞匯的積累:考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯,盡管不能一一掌握,但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年真題入手,將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞,就記到本子上,查出在文章中的具體意思以及其他比較常用的釋義,然后在空閑的時(shí)間,經(jīng)常翻閱。
    2.語(yǔ)法的'積累:英語(yǔ)寫作中,語(yǔ)句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是.3語(yǔ)法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語(yǔ)法知識(shí)外,還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門講語(yǔ)法的書,仔細(xì)推敲里面的語(yǔ)法知識(shí),要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)圖??佳杏⒄Z(yǔ)寫作中,如果能夠出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句以及一些插入語(yǔ),會(huì)為文章增色不少。
    3.閱讀的積累:同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語(yǔ)美文,可以訂閱一些英語(yǔ)報(bào)刊,摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板,在寫作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
    4.練筆的積累:有些同學(xué)平時(shí)從來(lái)很少寫作文,認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí),大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆,可以用英語(yǔ)寫一些日記,一個(gè)星期至少寫1到2篇的英語(yǔ)作文,并且經(jīng)常找老師修改,糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤,只有這樣才能夠逐漸讓英語(yǔ)寫作能力得到提高。
    5.書寫的積累:這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問(wèn)題。由于考研為掃描后再閱卷,電腦中看起來(lái),要比在試卷上的更潦草,所以大家的書寫非常重要,漂亮的英語(yǔ)書寫能夠?yàn)樽魑募臃?,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。
    daoyan/
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇十
    考研復(fù)習(xí)遇到的第一個(gè)問(wèn)題是如何進(jìn)行復(fù)習(xí)規(guī)劃,這里說(shuō)的復(fù)習(xí)規(guī)劃是指貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)全過(guò)程、包括各科復(fù)習(xí)在內(nèi)的總體規(guī)劃。為什么需要制訂一個(gè)總體規(guī)劃?因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,表面上只有5個(gè)考試科目,而實(shí)際考試課程要多得多。而且考研復(fù)習(xí)還有時(shí)間跨度長(zhǎng)的特點(diǎn),整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間往往長(zhǎng)達(dá)1年以上。如果缺乏一個(gè)總的復(fù)習(xí)規(guī)劃,就很容易前松后緊、顧此失彼。那么具體考研復(fù)習(xí)該如何規(guī)劃?制訂有效的整體復(fù)習(xí)規(guī)劃應(yīng)遵循以下原則。
    一、有所側(cè)重的原則:考研錄取既有總分最低線又有單科最低線,這就要求不能有瘸腿科目,因此存在弱勢(shì)科目的考生必須向弱項(xiàng)傾斜。各科都不錯(cuò)的考生也要有所側(cè)重,實(shí)現(xiàn)邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來(lái)最大好處的地方。
    二、劃分階段的原則:考研復(fù)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,各科齊頭并進(jìn)。
    四、整體復(fù)習(xí)規(guī)劃與階段復(fù)習(xí)計(jì)劃、單科復(fù)習(xí)計(jì)劃相配套的原則:整體復(fù)習(xí)規(guī)劃精確到月份就可以了,不要過(guò)于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和單科復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成,它們應(yīng)該詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。最后制訂相應(yīng)的日計(jì)劃。制訂日復(fù)習(xí)計(jì)劃不能將時(shí)間分割得太零碎,應(yīng)該起碼以兩個(gè)小時(shí)為單元來(lái)分配復(fù)習(xí)時(shí)間。
    靈活變通的原則:計(jì)劃一旦制訂出來(lái),就必須堅(jiān)決執(zhí)行,然而適當(dāng)?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)大綱的修改而及時(shí)修訂計(jì)劃等。
    下面我向大家介紹我復(fù)習(xí)的“三三制”復(fù)習(xí)規(guī)劃,所謂“三三制”,就是總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段;每一科目又各自進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。
    下面介紹一下公共科目和專業(yè)科目每輪復(fù)習(xí)的要求,供考生朋友們參考。
    第一輪復(fù)習(xí)。
    英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)不必開(kāi)始,因?yàn)樗磕甏缶V變動(dòng)較大,目前新大綱未出臺(tái)。首輪復(fù)習(xí)目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材,外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料,也可以選擇長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。
    英語(yǔ)。此階段以詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力為重點(diǎn),同時(shí)開(kāi)始閱讀理解訓(xùn)練。雖然詞匯、語(yǔ)法已不再作為考試項(xiàng)目,但它們?nèi)允钦麄€(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),因此一開(kāi)始就要重點(diǎn)強(qiáng)化過(guò)關(guān)。鑒于許多考生的聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱,所以也要早早開(kāi)始。
    數(shù)學(xué)。此階段的重點(diǎn)在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,一邊開(kāi)始大量做題。
    專業(yè)課,
    備考資料。
    本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),學(xué)好專業(yè)課程??鐚I(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開(kāi)始專業(yè)課程的復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專業(yè)課。
    第二輪復(fù)習(xí)。
    所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。關(guān)鍵要完成兩個(gè)任務(wù):一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;二是將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。
    政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是結(jié)合在一起的。主要是重點(diǎn)提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,研究大綱考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)、跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。
    英語(yǔ)。重點(diǎn)解決考研英語(yǔ)的關(guān)鍵---復(fù)雜長(zhǎng)難句,熟練掌握各種較長(zhǎng)較難的句式。這一階段要加大閱讀量,提高快讀和精讀能力,同時(shí)也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)分量的題型專項(xiàng)練習(xí),以做題來(lái)鞏固。聽(tīng)力在這一階段應(yīng)該從泛聽(tīng)走向精聽(tīng),要在迅速理解大意的基礎(chǔ)上訓(xùn)練捕捉細(xì)節(jié)的能力。
    數(shù)學(xué)。本階段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多,因此要在首輪大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,反復(fù)揣摩典型習(xí)題,提煉解題規(guī)律。
    專業(yè)課。由于公共課分量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間會(huì)大為減少。本階段任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系,同時(shí)開(kāi)始按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容。
    第三輪復(fù)習(xí)。
    本階段重點(diǎn)一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
    政治。由于近年來(lái)材料題和論述題越來(lái)越呈現(xiàn)出時(shí)事政治和政治基本理論相結(jié)合的特點(diǎn),因此本階段需要重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)事政治與基本理論關(guān)聯(lián)分析的訓(xùn)練。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇十一
    英語(yǔ)也是與電腦聯(lián)系最密切的語(yǔ)言,大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用,使英文的使用更普及。以下是小編整理的關(guān)于考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望大家認(rèn)真閱讀!
    1、2月份至5月份:扎實(shí)基礎(chǔ),包括單詞和基本語(yǔ)法。
    2、6月份至9月份:總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。
    3、10月份至11月份:推理演繹,舉一反三,及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。
    4、12月份至考前:查缺補(bǔ)漏,??佳菥?,保持狀態(tài)。
    對(duì)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn):
    第一點(diǎn),抓住真題。 可以毫不夸張的說(shuō),歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過(guò)了反復(fù)思考驗(yàn)證,最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖,這些并不是模擬題所能模擬出來(lái)的。因此,真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的"武林秘籍"。
    第二點(diǎn),就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,并且要把單詞和閱讀結(jié)合起來(lái),不能一條腿走路。
    很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語(yǔ)搞題海戰(zhàn)術(shù),疲于應(yīng)對(duì)繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),這是很可怕的。
    (1)背單詞:一定要重視"背明白"單詞。英語(yǔ)大綱要求5500左右的詞匯量,大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右,很多過(guò)級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了,夠用了。其實(shí),考研英語(yǔ)比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面,不但要求全,更要精、深。
    背單詞的方法多樣,詞綴法,聯(lián)想法等,只要有利于記憶的都可以用,最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞,這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上,更在于質(zhì)的飛躍,要求把背過(guò)的單詞記牢,基本的用法掌握,才算真正的背會(huì)單詞。
    (2)基本語(yǔ)法:考研英語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)法的考察并不具體,但是實(shí)際上任何題型都要涉及語(yǔ)法,完形填空要求掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),句式結(jié)構(gòu),更為突出的是,翻譯題,閱讀c節(jié),這幾年的趨向是越來(lái)越側(cè)重考核,結(jié)構(gòu)偏長(zhǎng)、偏難的句子的翻譯,如果對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉,就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒(méi)必要死摳語(yǔ)法,而是有的放矢,切莫死咬著深?yuàn)W的語(yǔ)法,本末倒置。
    經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí),要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí),比如:最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第二階段,要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。
    考研英語(yǔ)閱讀理解題每篇有五個(gè)選項(xiàng),一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題,兩者是對(duì)應(yīng)的,但是在英語(yǔ)二的考察中,跳段的情況卻比較多,在2011和2012年的最初兩年真題中均有體現(xiàn),大家應(yīng)該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來(lái)命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題,大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn),或者文章開(kāi)始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn),所以需要考生將此題目放置最后一題,通讀全文后才能解答。
    (1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等補(bǔ)充性說(shuō)明;
    (2)句中破折號(hào)后提供的旁支信息;
    (3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));
    (4)例子、對(duì)名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀,而只讀前面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。
    考研是一場(chǎng)選拔性的考試,考生應(yīng)當(dāng)明白大綱的要求,以及與以往英語(yǔ)考試不同的地方。最大的一個(gè)不同點(diǎn)就是對(duì)文章的理解程度的要求非常之高。沒(méi)有讀懂文章勢(shì)必是做不好題目的,甚至有的同學(xué)深有體會(huì)的一點(diǎn)是:即便讀懂了文章,題目也不一定做對(duì)。由此可見(jiàn),考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點(diǎn),那就是無(wú)論怎么樣,力求理解,才有可能。因此,精讀就變得越來(lái)越重要。精讀是一種態(tài)度,更是一種方法。尤其對(duì)于考研的學(xué)生在做閱讀時(shí)更為適用。不僅僅是讀懂文章即可,還要讀懂題干,選項(xiàng)甚至是能夠講選項(xiàng)與文章細(xì)節(jié)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。想取得更好的成績(jī)還需要讀懂全文的結(jié)構(gòu),作者的寫作思路等等。
    完形填空
    完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng),是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,一般失分較多。做這一部分時(shí),要迅速將文章瀏覽一遍,基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn),要關(guān)注首尾兩段,各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題,答得不理想,會(huì)直接影響到后面的閱讀,建議把完型作為最后一道題。
    翻譯
    眾所周知,翻譯這種題型并非是一種獨(dú)立的考察,其實(shí)考察大家一個(gè)多方面的能力。
    首先,詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯,詞匯的認(rèn)知其實(shí)在不同的題型中側(cè)重點(diǎn)也是不同的。而在翻譯中則更加側(cè)重意思的延伸,甚至更加注重它在上下文的語(yǔ)境意思。所以想要做好翻譯,就要注意反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞匯,而且要能夠在上下文語(yǔ)境中揣測(cè)一個(gè)單詞意義的變化,從而才能在翻譯時(shí)得心應(yīng)手。
    其次考察句子的理解與分析能力。
    英語(yǔ)二確實(shí)相應(yīng)簡(jiǎn)單一些,但是并不是就意味著不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)難句的考察。一些基本的結(jié)構(gòu)如果不是很熟悉,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)句子的理解。那么很有必要從語(yǔ)法的角度進(jìn)行一些??颊Z(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的梳理與總結(jié)。比如:各類從句、尤其是定從,名從與狀從。除此之外,還有一些特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬、插入語(yǔ))的構(gòu)成與譯法,非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考察等。詞匯與語(yǔ)法是翻譯考察的基石,也是必備條件。只有滿足了前者,才能夠在做轉(zhuǎn)換的過(guò)程中有了一定的保證。
    最后,與英語(yǔ)一一樣,除了掌握基礎(chǔ)之外,英語(yǔ)二的翻譯也要了解英漢兩種語(yǔ)言的差異,分析出二者根本上的不同,根據(jù)不同,找出翻譯方法,大家要結(jié)合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧,然后按照三大步驟,認(rèn)真的去練習(xí)每一個(gè)句子的翻譯,最后以便于大家理解的語(yǔ)言,同時(shí)以忠于原文的.形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準(zhǔn)確;表達(dá)比較通順;沒(méi)有重大錯(cuò)譯、漏譯現(xiàn)象。
    首先,在圖表呈現(xiàn)上:不同于之前英語(yǔ)二大作文的考查慣性,終于不負(fù)眾望的折線圖躍然卷上。英語(yǔ)二大作文的主題是圍繞2013-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開(kāi)。此篇寫作難度較往年并未有大浮動(dòng)的變動(dòng),在圖表呈現(xiàn)上,以動(dòng)態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn),且動(dòng)態(tài)趨勢(shì)也是較為簡(jiǎn)單的單趨勢(shì)上升。因此,考生只要能夠?qū)D表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫出,再搭配考前大作文模塊復(fù)習(xí)的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。
    其次,在內(nèi)容考查上:此次出題人在橫縱坐標(biāo)的選擇上也并未為難考生。橫坐標(biāo)仍然按照之前的慣例,以時(shí)間軸為橫軸,數(shù)值軸為縱軸。因此,考生需要將之前背過(guò)的常用表達(dá)熟記于心,之后再躍然紙上即可。
    最后,在主題的選取上,英語(yǔ)二大作文的主題扔未跳出與人們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的話題。仔細(xì)對(duì)比,不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學(xué)生旅行目的的調(diào)查”有相似之處??v容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年,但在第二段原因展開(kāi)時(shí),考生可以針對(duì)被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢(shì)變化進(jìn)行相關(guān)性分析。同時(shí)再借用第二段展開(kāi)時(shí)常見(jiàn)的與精神層面相關(guān)的原因及重要性相關(guān)的句式,一篇符合題目要求的英語(yǔ)二大作文就可以呈現(xiàn)出來(lái)了。
    再重復(fù)一下作文,推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等,在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí),也要給自己限時(shí)練習(xí),多寫一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照,將例文好的地方抄下來(lái)再背誦,一開(kāi)始自己寫肯定比較痛苦,但到后來(lái)會(huì)越來(lái)越容易。
    這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期,有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去,甚至有人放棄考研,因此,在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過(guò)十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來(lái),每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來(lái)總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下,這個(gè)過(guò)程正是你舉一反三,對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過(guò)這樣一次洗禮之后,相信你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。
    這一階段是真正的沖刺階段,要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,保持良好的心理狀態(tài),給自己留出特定時(shí)間模擬考試,真正體驗(yàn)考試的感覺(jué),確定自己的答題順序,合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主,模擬題沒(méi)必要大量做。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇十二
    冰凍三尺,非一日之寒。想要在考研英語(yǔ)這一科目上取得高分,不是一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)的。我們都知道,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,更不能靠臨時(shí)的突擊,而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈、日積月累、水滴石穿的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于即將到來(lái)的寒假,在??忌鷤冇辛吮容^充裕的備考時(shí)間,因此一定要合理利用這段相對(duì)集中的學(xué)習(xí)時(shí)間,趁早復(fù)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)。絕對(duì)不能輸在考研起跑線上,一定要見(jiàn)縫插針,利用點(diǎn)滴空閑時(shí)間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,為今后的備考做足功課。這一期間,同學(xué)們剛剛開(kāi)始進(jìn)入考研復(fù)習(xí),基礎(chǔ)還比較薄弱,寒假便成了同學(xué)們夯實(shí)英語(yǔ)基本功,大量累積詞匯的黃金時(shí)期,因此,通過(guò)以下幾個(gè)方面,幫助同學(xué)們將寒假期間的考研英語(yǔ),進(jìn)行科學(xué)有效的規(guī)劃。
    一、準(zhǔn)備資料。
    1、文本資料:《33天突破考研英語(yǔ)核心詞匯》、
    《歷年考研英語(yǔ)真題真題詞匯注釋與長(zhǎng)難句分析》。
    二、復(fù)習(xí)方法。
    1、詞匯方面:
    利用《33天突破考研英語(yǔ)核心詞匯》記憶單詞,在寒假中利用33天記憶單詞,每天利用3小時(shí)記憶,早上1小時(shí),下午1小時(shí),晚上1小時(shí)。復(fù)習(xí)前期,側(cè)重瀏覽式記憶,不要求強(qiáng)制記憶,單詞不是可以通過(guò)短時(shí)間記憶,要做到每天看它多一點(diǎn),日積月累,最終才能在考場(chǎng)上反映出來(lái)的。
    在寒假詞匯學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)可以按照以下方法來(lái)進(jìn)行:
    1)過(guò)濾。將詞匯表從頭到尾過(guò)濾一遍,劃掉已知詞匯。
    2)分類。將余下的詞匯分成兩類,一類似懂非懂,似熟非熟,另一類絕對(duì)生詞。將第一類詞匯作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
    3)突破。針對(duì)第一類詞匯進(jìn)行突破學(xué)習(xí),如果能將其完全掌握,那么應(yīng)該可以達(dá)以基本的詞匯量了。
    4)補(bǔ)缺。針對(duì)第二類詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí),如果能完全掌握是最好的,在寒假時(shí)間有限的情況下,可以暫且放松這一部分的要求。
    2、語(yǔ)法方面:
    利用《歷年考研英語(yǔ)真題真題詞匯注釋與長(zhǎng)難句分析》,每天利用1小時(shí),進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固詞匯基礎(chǔ),通過(guò)長(zhǎng)難句的分析鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ),爭(zhēng)取在寒假結(jié)束前完成50%的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3、閱讀方面:
    利用《閱讀基礎(chǔ)90篇》,每天利用兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間,做兩篇閱讀理解,但注意,一定要精讀,作一篇就要拿下一篇,總結(jié)解題技巧和思路,從而更好地鞏固詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)。而此階段,一定不要觸碰歷年真題,因?yàn)檫@是我們對(duì)于考研英語(yǔ)的前期準(zhǔn)備階段,是我們五輪四階中的零基礎(chǔ)階段,更是夯實(shí)英語(yǔ)基本功的打牢基礎(chǔ)階段。
    考研英語(yǔ)是一個(gè)考察語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的選拔性考試,在掌握應(yīng)試技巧的同時(shí),語(yǔ)言基本功才是制勝的關(guān)鍵。因此,英語(yǔ)教研室楊老師建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語(yǔ)基本功,這一定可以令你在后期的強(qiáng)化學(xué)習(xí)中事半功倍,游刃有余。
    人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜考研學(xué)習(xí)的這段時(shí)光吧!千里之行始于足下,好的開(kāi)始是成功的一半。一定不要讓自己輸在起跑線上!堅(jiān)定信念,讓金色的年華在寒冷的冬季碰撞出炙熱的火花!
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇十三
    考研在初春的時(shí)節(jié)是最好的一輪復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),開(kāi)好一個(gè)頭很重要,所以在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們應(yīng)該對(duì)這一年的考研復(fù)試備考好好做一個(gè)計(jì)劃,在計(jì)劃中前進(jìn),有目標(biāo)有進(jìn)度,才能保持不走彎路一條直線的進(jìn)步。而對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),是打基礎(chǔ)的最佳時(shí)間,早有意識(shí)的同學(xué)或許很早就意識(shí)到了英語(yǔ)基本功的重要性,而仍有大部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的珍貴性。我們考研英語(yǔ)老師建議同學(xué)們,盡早規(guī)劃,全面了解英語(yǔ)考試特點(diǎn)及模塊重難點(diǎn),這對(duì)于后期的提升以及沖刺都會(huì)起到關(guān)鍵作用。
    第一階段:一階基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月份至6月份)。
    從現(xiàn)在開(kāi)始一直到六月份,是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱同學(xué)逆襲的關(guān)鍵。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3小時(shí)左右,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:?jiǎn)卧~記憶,考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),閱讀理解,英語(yǔ)背誦。在開(kāi)始的時(shí)候找到適合的教材也同樣重要,選定一套英語(yǔ)課本和一本語(yǔ)法書,這些都是可以從頭用到尾的,所以謹(jǐn)慎選擇適合自己的',一旦選定不要半途而廢。
    第二階段:二階暑期強(qiáng)化階段(7月份至8月份)。
    這個(gè)時(shí)間段里主要要注意大綱的發(fā)布,每年考研大綱都會(huì)在這個(gè)時(shí)候發(fā)布??荚嚧缶V公布之后,主要復(fù)習(xí)的就是單詞表,9月份之前,要對(duì)單詞表相當(dāng)?shù)厥煜?。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí)。特別注意要加入考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握。
    第三階段:三階提高階段(9月份至11月份)。
    這個(gè)時(shí)候要逐步加大題量和難度,但保持在中等程度??煞植煌}型進(jìn)行專門訓(xùn)練,例如某一段時(shí)間專門做英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,某一階段專門做閱讀理解,等等。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括英語(yǔ)真題套題練習(xí)。對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。對(duì)于作文的準(zhǔn)備也要在這個(gè)期間開(kāi)始,我們已經(jīng)有了前面對(duì)英語(yǔ)的積累,作文的難度應(yīng)該已經(jīng)比剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)有所下降,所以這個(gè)時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備作文來(lái)輔助英語(yǔ)復(fù)習(xí)再好不過(guò)。
    第四階段:考前沖刺??茧A段(12月至考前)。
    這個(gè)階段的關(guān)鍵詞:真題。老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中,因此有些知識(shí)點(diǎn)是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據(jù)記憶網(wǎng)上填答案,這樣鍛煉的意義就沒(méi)有了。做完十年真題后可以適當(dāng)做些模擬題,模擬題也要由易至難地做,大量地做,查漏補(bǔ)缺。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí),除了真題外堅(jiān)持模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。在本階段,需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解,對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會(huì)貫通,確保取得理想成績(jī)。
    由于我們之前起跑線的不同,所以英語(yǔ)功底有高有低,參差不齊,相應(yīng)地,大家在英語(yǔ)上投入的復(fù)習(xí)時(shí)間也是有長(zhǎng)有短、或多或少。一些同學(xué)的英語(yǔ)功底相當(dāng)不錯(cuò),一般而言,每天的復(fù)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)其他科目的學(xué)習(xí)來(lái)機(jī)動(dòng)安排,但絕對(duì)不能忽視,每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)間不宜少于1小時(shí),這一小時(shí)可以用來(lái)做閱讀,維持英語(yǔ)語(yǔ)感。
    考研英語(yǔ)規(guī)劃篇十四
    1、全面了解專業(yè)、院校信息,確定目標(biāo)。
    2、準(zhǔn)備資料:購(gòu)買公共課、專業(yè)課的備考資料。
    3、協(xié)調(diào)關(guān)系:處理好上課、研考關(guān)系。
    4、制定規(guī)劃:做出全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    5、進(jìn)入復(fù)習(xí):一輪地毯式復(fù)習(xí)。
    當(dāng)然已經(jīng)上完詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)閱讀年前先行階的同學(xué)可以利用寒假的時(shí)間整理自己的課堂筆記并溫習(xí)。
    6-7月強(qiáng)化階段一。
    1、專業(yè)課復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了,深入研讀目標(biāo)院校專業(yè)的參考書籍,同時(shí)結(jié)合歷年真題,總結(jié)考點(diǎn)。
    2、公共課復(fù)習(xí):英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這一階段仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn),政治進(jìn)行常規(guī)復(fù)習(xí)即可。
    3、可參加研究生招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),切實(shí)掌握考研時(shí)訊,排解心中疑惑(有條件的話)。
    4、調(diào)整心態(tài)情緒,盡量保持緊張有序,平穩(wěn)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。
    8-9月強(qiáng)化階段二。
    1、關(guān)注最新招生簡(jiǎn)章、考研大綱,及時(shí)完善備考計(jì)劃。
    2、專業(yè)課復(fù)習(xí),同6-7月復(fù)習(xí)步驟。
    3、公共課復(fù)習(xí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)真題分析深入展開(kāi),政治理解背誦做題同步進(jìn)行。
    1、專業(yè)課復(fù)習(xí):做真題,理清脈絡(luò),將知識(shí)點(diǎn)、章節(jié)、整本書連成網(wǎng)絡(luò),不斷回想,加深記憶。
    2、公共課復(fù)習(xí):英語(yǔ)作文探索,閱讀和單詞不斷。數(shù)學(xué)題型歸納,做真題、模擬題。政治熱點(diǎn)時(shí)事、知識(shí)點(diǎn)背誦。
    12月初試階段。
    1、各科目進(jìn)入最后重點(diǎn)回顧階段,結(jié)合筆記和真題,加深鞏固。
    2、數(shù)學(xué),一定要模擬考試氛圍,掐時(shí)間做題。英語(yǔ)單詞和閱讀繼續(xù),背誦作文,最好歸類,事前寫幾篇。政治這時(shí)候要多花些時(shí)間,市面上的模擬題,至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。
    3、打印準(zhǔn)考證,確認(rèn)考場(chǎng),聯(lián)系住宿旅館,做好準(zhǔn)備工作。
    4、平復(fù)心情。
    1-3月復(fù)試備考階段。
    1、搜集復(fù)試信息,了解復(fù)試常識(shí)、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐,請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
    2、鞏固專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前沿信息,熟悉專業(yè)術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)詞匯,應(yīng)對(duì)復(fù)試筆試、面試。
    3、聯(lián)系導(dǎo)師,了解研究方向,深入挖掘,吸引面試導(dǎo)師的注意。
    這是個(gè)大體的時(shí)間規(guī)劃。各位小伙伴都應(yīng)該有自己的節(jié)奏,把握好自己的節(jié)奏最重要。