通過總結(jié),我們可以提升自己的問題解決能力。在總結(jié)中,要突出自己的收獲和進(jìn)步,并提出改進(jìn)自己的建議和設(shè)想。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇一
一年來,緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情景下,各項(xiàng)工作都取得了明顯的提高,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。
還進(jìn)取組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也進(jìn)取加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,以創(chuàng)立“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作職責(zé)心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理本事的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)進(jìn)取采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,經(jīng)過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),我校均進(jìn)取為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為青年教師成長(zhǎng)供給多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我進(jìn)取組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)取鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師進(jìn)取進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),進(jìn)取參加外語(yǔ)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計(jì)算機(jī)合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,進(jìn)取優(yōu)化德育體系。
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原先評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“禮貌生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病教師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,必須程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在學(xué)校文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的進(jìn)取作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了進(jìn)取的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的夢(mèng)想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),經(jīng)過國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的本事,使學(xué)生對(duì)夢(mèng)想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí)、職責(zé)意識(shí)等方面開展德育工作。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,進(jìn)取培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是進(jìn)取培養(yǎng)一批熱愛團(tuán)體、有本事、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能。
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校的角落,并且有意識(shí)的將德育教育向?qū)W校外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情景,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。
教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,經(jīng)過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化團(tuán)體備課,經(jīng)過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情景,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,并納入年終崗位職責(zé)制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理。
我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),經(jīng)過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控。
針對(duì)屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景,在年初開學(xué)之際,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,經(jīng)過同年級(jí)同學(xué)科的教師團(tuán)體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,經(jīng)過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。
四、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治職責(zé)感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé)。
本著“安全第一”、“職責(zé)重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情景實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)。
建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自我能解決的事情,決不請(qǐng)外來人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對(duì)歷年來構(gòu)成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,構(gòu)成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊(cè),教職工人手一份,基本構(gòu)成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議經(jīng)過的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會(huì),對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年,校兩次召開教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進(jìn)職工之家.
六、在工作中,我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自我的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)取參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽晕沂切iL(zhǎng),就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴(yán)格要求自我,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自我的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),為教師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。
我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買了一體機(jī),購(gòu)買磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,學(xué)校環(huán)境得到了有效的整治,學(xué)校的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,經(jīng)過不懈的努力加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè),美化、凈化學(xué)校,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時(shí),還進(jìn)取加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績(jī).
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了必須的成績(jī),可是相比之下,深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見和提議,并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,明年的工作中進(jìn)取吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次。
進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,濃厚的學(xué)校氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,避免學(xué)生輟學(xué),切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇二
老師們,下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
美術(shù)老師已經(jīng)開始準(zhǔn)備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。
二、紀(jì)律方面
1.路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門。
2.樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。
三、衛(wèi)生方面
1.上周的操場(chǎng)衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場(chǎng)上撿垃圾、樹葉,讓人覺得雪后的操場(chǎng)更干凈了。
是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
三、午托方面
盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇三
區(qū)教體局考核組:
一、以教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建為契機(jī),以學(xué)校布局調(diào)整為突破口,加快教育初步現(xiàn)代化建設(shè),努力提高教育綜合實(shí)力。
一是拓寬籌資渠道,加大教育投入,為教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
中心校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),立足山區(qū)實(shí)際,積極爭(zhēng)取區(qū)教體局及鄉(xiāng)黨委政府的支持,尤其是全區(qū)農(nóng)村教育工作暨教育初步現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,專門下發(fā)了《創(chuàng)建教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置調(diào)整學(xué)校布局的方案》等文件,進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)村辦學(xué)職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,中心校多渠道,全方位地籌集資金,爭(zhēng)取幫扶物品。先后爭(zhēng)取資金**萬(wàn)元,爭(zhēng)取幫扶微機(jī)、彩電等物品價(jià)值達(dá)**萬(wàn)元,新購(gòu)微機(jī)***臺(tái),彩電**臺(tái),微機(jī)辦公桌**張,班班通講桌**張。建起了連接中心校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程,全鄉(xiāng)微機(jī)總數(shù)達(dá)***臺(tái),實(shí)現(xiàn)了班班通,中學(xué)、中心小學(xué)、曹家聯(lián)小教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的視頻會(huì)議室,實(shí)現(xiàn)了與區(qū)教體局信息中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)上互動(dòng)。全鄉(xiāng)用于教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建資金、物品總價(jià)值達(dá)***萬(wàn)元,已達(dá)到了市級(jí)教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二是科學(xué)制定規(guī)劃,優(yōu)化資源配置,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了學(xué)校布局的調(diào)整。
根據(jù)市區(qū)要求,結(jié)合全鄉(xiāng)教育實(shí)際,中心校對(duì)學(xué)校的布局做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,并拿出了合班并校的具體實(shí)施方案。暑假期間,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,在有關(guān)村兩委的協(xié)調(diào)下,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,順利地將趙家教學(xué)點(diǎn)并入馬鹿聯(lián)小,東下冊(cè)教學(xué)點(diǎn)、同古坪教學(xué)點(diǎn)并入中心小學(xué),全鄉(xiāng)小學(xué)合并為*處。
三是規(guī)范管理,突出特色,圓滿完成了中學(xué)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù),使學(xué)校整體工作又邁上了新臺(tái)階。
在創(chuàng)建過程中,按照硬件要強(qiáng),軟件要硬,效益要高的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全面準(zhǔn)備,鄉(xiāng)黨委政府,區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo),多次到校檢查督促工作,現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決創(chuàng)建中遇到的問題。中學(xué)不等不靠,一手抓教學(xué),一手抓創(chuàng)建,重點(diǎn)強(qiáng)化了學(xué)校管理及校園文化建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能,加強(qiáng)了教師的過程考核,嚴(yán)格落實(shí)了獎(jiǎng)罰制度,始終遵循校園處處教育人的原則,處處都設(shè)置成富有教育意義的小景點(diǎn),處處都有學(xué)生的杰作。于****年*月一次性順利通過了省規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,為實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造條件。
一年來,全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園僅用于校園的綠化、美化、硬化、校舍改造等方面的資金達(dá)**萬(wàn)元。其中,中學(xué)投資**萬(wàn)余元,整修了宿舍、食堂,更換了變壓器,整修了用電線路,購(gòu)置了不銹鋼衛(wèi)生筒和名人畫像鏡框,對(duì)所有的墻壁、門窗進(jìn)行了粉刷、油漆。整修了排水溝,安裝了護(hù)欄,新購(gòu)買了一體機(jī)。中心小學(xué)新植草皮***平方米,安裝路牙石***米,硬化地面***平方米,安裝了防盜門窗。曹家聯(lián)小投資*萬(wàn)多元新建了教師宿舍、自行車棚,安裝了防盜門窗。中小學(xué)新購(gòu)自制乒乓球臺(tái)**副,馬鹿幼兒園新購(gòu)大型玩具一套;河西聯(lián)小投資*萬(wàn)元對(duì)校舍進(jìn)行了改造,美化綠化了校園環(huán)境;太河完小投資***萬(wàn)元安裝了水暖爐,更換了鋁合金門窗,全鄉(xiāng)所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了集中供暖。
二、樹立質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是積極探索中小學(xué)德育工作的新途徑、新方法,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),加快了素質(zhì)教育的步伐。
中心校堅(jiān)持全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀,遵循德育為首,注重實(shí)效的原則,以活動(dòng)為載體,以考核為杠桿,調(diào)動(dòng)了各個(gè)不同層面特長(zhǎng)學(xué)生的積極性,積極探索德育工作的新途徑、新方法,建立健全了團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在德育工作中的組織優(yōu)勢(shì),依托團(tuán)隊(duì)組織,把德育展室、少先隊(duì)活動(dòng)室作為主陣地,利用主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式,向?qū)W生宣傳日常行為規(guī)范的具體要求,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范實(shí)行學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)值勤檢查的方式,讓學(xué)生自己管理自己。中學(xué)出臺(tái)了《太河中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求》,小學(xué)在各班設(shè)立了“日常行為規(guī)范宣傳欄”,用直觀性的方式對(duì)小學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。校校建起了德育展室和少先隊(duì)活動(dòng)室。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,*月――**月開展了“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神征文、歌謠征集評(píng)選、傳唱活動(dòng)。**月開展了誠(chéng)信征文、誠(chéng)信演講活動(dòng)。在建隊(duì)**周年之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)史的教育,并組織了少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)儀式比賽和“讀千古美文,做少年君子”的讀書活動(dòng)。全鄉(xiāng)新增優(yōu)秀圖書****余冊(cè)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,組織近千名師生到“太河慘案烈士紀(jì)念碑”前祭掃革命烈士,并請(qǐng)老前輩給學(xué)生做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告;組織廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員到敬老院、各村為五保老人服務(wù),積極開展了學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)。參加了全區(qū)“金城杯”愛國(guó)主義影片優(yōu)秀征文活動(dòng),有*名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),*名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在全區(qū)中小學(xué)生思想品德知識(shí)競(jìng)賽中,小學(xué)組獲全區(qū)二等獎(jiǎng)。成功舉辦了慶“六.一”藝術(shù)教育匯報(bào)演出、中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生書畫比賽、中學(xué)生越野長(zhǎng)跑等比賽活動(dòng)。組織中小學(xué)參加了全區(qū)第十屆“小星星藝術(shù)節(jié)”、全區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽、音體美特長(zhǎng)生大比武和“地稅杯”書畫大賽,均取得了優(yōu)異成績(jī)。其中,在“小星星藝術(shù)節(jié)”上,中小學(xué)均獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。小學(xué)有*個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng),*個(gè)節(jié)目獲二等獎(jiǎng);中學(xué)有*個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng),*個(gè)節(jié)目獲二等獎(jiǎng),李芳老師輔導(dǎo)的'藝術(shù)絕活獲全區(qū)第一名、市級(jí)一等獎(jiǎng)。小學(xué)生乒乓球比賽女子甲組獲團(tuán)體第五名,乙組獲第四名,男子甲組獲團(tuán)體第八名。
二是以教學(xué)為中心,以課程改革為著力點(diǎn),教學(xué)管理日趨規(guī)范,教科研工作成效顯著,教育教學(xué)成績(jī)大幅度提高。
中小學(xué)積極組織實(shí)施新課程方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際加快構(gòu)建了符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程改革體系;積極推進(jìn)教育教學(xué)研究,引進(jìn)、培植、實(shí)驗(yàn)新的教研課題。中學(xué)進(jìn)一步做好了《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》、《教育信息化環(huán)境中學(xué)生高級(jí)思維能力的培養(yǎng)》、《淄博市語(yǔ)文拓展式教學(xué)》三個(gè)教研課題的研究。市教研室對(duì)太河中學(xué)初中語(yǔ)文拓展式教學(xué)進(jìn)行了階段性驗(yàn)收,并將這一實(shí)驗(yàn)課題推薦到省里加以論證推廣。小學(xué)于****年*月底舉辦了課改成果展示活動(dòng),并在全區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言;中學(xué)在全區(qū)教科研工作會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。區(qū)教研室對(duì)中小學(xué)課改工作給予了較高評(píng)價(jià)。一年來,來自全市的十余所學(xué)校到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
在教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,不斷加大教學(xué)管理力度,強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度。對(duì)畢業(yè)班實(shí)行人力、物力、政策傾斜,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛包責(zé)任制和教師承包學(xué)生制度,教學(xué)成績(jī)有了較大幅度的提高。上年參加中考的***名學(xué)生,有**余人升入淄博四中、淄川一中,達(dá)到重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線**%以上,其中有*人進(jìn)入全區(qū)前***名,有**人進(jìn)入全區(qū)前****名。中學(xué)在全區(qū)組織的上學(xué)期期末考試中初一、初二的總評(píng)成績(jī)分別位居山區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,初三有五科平均分進(jìn)入全區(qū)前六名,其中,歷史學(xué)科第二名,物理學(xué)科第三名,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均為第四名,總評(píng)成績(jī)列全區(qū)第二。中學(xué)畢業(yè)班在****年元旦競(jìng)賽中,有*科進(jìn)入全區(qū)前六名,其中生物、地理學(xué)科全區(qū)第一名,數(shù)學(xué)、化學(xué)全區(qū)第二名,歷史第三名,物理第四名,語(yǔ)文第五名,總成績(jī)?cè)谌珔^(qū)**個(gè)單位中名列第二。在全市“綠賽爾”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,有*名學(xué)生獲市二等獎(jiǎng),在淄川區(qū)****年“新華書店”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,中心校獲“優(yōu)勝學(xué)?!豹?jiǎng)。有*名同學(xué)在三至五年級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)域聯(lián)賽中獲三年級(jí)組第一名。在全國(guó)少兒作文大賽中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。中學(xué)被評(píng)為“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”。在****年全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽中,有*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng);在****年全國(guó)中學(xué)生生物知識(shí)競(jìng)賽中,有*名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),有*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中小學(xué)師生在《創(chuàng)新天地》《淄川教育》《淄川課改》上發(fā)表文章**余篇。中心小學(xué)的英語(yǔ)短劇《獻(xiàn)愛心》獲區(qū)優(yōu)秀校園劇二等獎(jiǎng)。小學(xué)在全區(qū)英語(yǔ)技能比武中獲一等獎(jiǎng)。*名同學(xué)在英語(yǔ)聽讀能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。在春節(jié)前全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上,中學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),小學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。
三是加大了對(duì)幼兒教育的管理力度,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,幼兒教育管理日趨規(guī)范。
九月份中心校對(duì)全鄉(xiāng)的所有幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)檢查,對(duì)六處存在安全隱患的幼兒園,下發(fā)了整改通知書,根據(jù)情況逐一進(jìn)行了落實(shí),基本解決了隱患。根據(jù)實(shí)際情況提高了幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將鄉(xiāng)撥幼師補(bǔ)貼按考核得分情況進(jìn)行發(fā)放。進(jìn)一步完善了對(duì)幼兒教師及幼兒園的考核評(píng)價(jià)辦法。注重了幼兒教育的常規(guī)管理。中心校定期不定期地對(duì)幼兒教育的常規(guī)管理進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。先后舉行了觀摩教學(xué)、作業(yè)備課展評(píng)、書畫比賽、幼兒講故事比賽,舉辦了太河新苗評(píng)選活動(dòng)和首屆幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化干部隊(duì)伍,教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
一是中心校黨支部積極做好入黨積極分子的考察、黨員的發(fā)展和教育工作。一年來,中心校黨支部及時(shí)將優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來,發(fā)展預(yù)備黨員*名,*名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)入黨積極分子*名。調(diào)整充實(shí)了中心校副校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)班子,**人變動(dòng)了工作崗位,較好完成了干部隊(duì)伍的新老交替,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的活力和后勁。
二是加強(qiáng)了教育行風(fēng)建設(shè)和教師的職業(yè)道德教育。中心校先后開展了“師德行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)和“誠(chéng)信主題教育”活動(dòng),組織教師參加了省、市、區(qū)的教育法律法規(guī)考試,整頓了黨員干部和教師隊(duì)伍的思想工作作風(fēng)。
三是以培訓(xùn)促提高,以學(xué)習(xí)促成長(zhǎng),加快了名師培養(yǎng)步伐。中心校加大了對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,組織教師定期學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,舉行了班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),開展了學(xué)科基本功大比武、教師課件制作比賽等活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。今年,孫兆華同志被評(píng)為省優(yōu)秀教師;齊曉琴同志被評(píng)為首批淄川名師;王文雙同志獲****年中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);有**名教師受到區(qū)級(jí)表彰;王寧、邢保國(guó)、翟紅霞、國(guó)洪新(*次)等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);車林明老師制作的課件在省多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);李芳老師在全市第五屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);張文征、徐修永、魏允敏老師所寫的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;有**余篇論文在《山東教育》等省市級(jí)刊物上發(fā)表。
四、堅(jiān)持依法執(zhí)教,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是強(qiáng)化監(jiān)督,認(rèn)真履行工會(huì)職能,教代會(huì)作用得到較好發(fā)揮。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,鼓勵(lì)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,于*月**日成功地召開了太河鄉(xiāng)第五屆一次教職工代表大會(huì),大會(huì)審議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《中心校對(duì)中小學(xué)、幼兒園教師的考核意見》和《中心校對(duì)小學(xué)、幼兒園的考核意見》,選舉產(chǎn)生了太河鄉(xiāng)教育第五屆工會(huì)委員會(huì)和女工委員會(huì)。充分發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。組織教職工開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球等比賽活動(dòng),“三.八”節(jié)舉行了優(yōu)秀女教師座談會(huì),新年前夕評(píng)選表彰了**戶文明家庭。堅(jiān)持校務(wù)園務(wù)公開,教師節(jié)春節(jié)期間,中心校走訪慰問了特困教師及離退休教師,并走訪了已退休的*名民辦教師,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委政府的支持,按上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)兌現(xiàn)了他們的工資待遇。中心校還積極爭(zhēng)取社會(huì)各界資助我鄉(xiāng)的特困學(xué)生。山東世紀(jì)天鴻書業(yè)有限公司為我鄉(xiāng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書價(jià)值近**萬(wàn)元,淄川區(qū)電業(yè)局捐款****元,資助我鄉(xiāng)*名特困生,淄川社會(huì)福利泡花堿廠和城南鎮(zhèn)七里個(gè)體司機(jī)捐款****元資助初一兩名學(xué)生。
二是進(jìn)一步加大了對(duì)外宣傳工作的力度,教育信息宣傳工作邁上了新的臺(tái)階,擴(kuò)大了我鄉(xiāng)教育的社會(huì)影響。創(chuàng)辦了《太河教育信息》,全年共編發(fā)《教育信息》**期,近*萬(wàn)字。向《淄川教育體育信息》、《淄川工作》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等區(qū)級(jí)以上報(bào)刊投稿***余篇,刊發(fā)**余篇,教育信息宣傳工作走到了全區(qū)前列。****年中心校被評(píng)為全區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位,張文征同志被評(píng)為優(yōu)秀通訊員。
三是是健全完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,形成了齊抓共管,共同維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。
一年來,中心校不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,將安全工作列入各中小學(xué)的目標(biāo)考核內(nèi)容之中,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行一票否決制。針對(duì)山區(qū)學(xué)生上學(xué)分散,不安全因素多等實(shí)際情況,實(shí)行了教師護(hù)送和學(xué)生值班制度,校校都在校門外路邊設(shè)置了交通安全警示牌和斑馬線。中學(xué)被命名為“市級(jí)交通安全示范學(xué)?!?。在爭(zhēng)創(chuàng)“平安紅旗學(xué)?!薄捌桨布t旗青少年”的活動(dòng)中,從中心校到各校先后開展了演講會(huì)、征文比賽、集體簽名、實(shí)地演習(xí)等活動(dòng),組織學(xué)生參觀了安全教育圖片展,把安全教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。中心校與鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合表彰了首批*個(gè)平安紅旗學(xué)校和****余名平安紅旗青少年。
四是明確職責(zé),加強(qiáng)管理,校產(chǎn)校具檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,財(cái)務(wù)統(tǒng)管工作水平大幅度提高。
對(duì)全鄉(xiāng)所屬學(xué)校的校產(chǎn)校具進(jìn)行了清查、登記、核對(duì),把錯(cuò)登、漏登、未登的資產(chǎn)及時(shí)登記入帳,幾次對(duì)各校進(jìn)行了檢查抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,較好遏制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。一年來全鄉(xiāng)新增固定資產(chǎn)***多萬(wàn)元。同時(shí)健全完善了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行收支兩條線,重大支出做到集體研究決定。中心校與所屬學(xué)校簽定了收費(fèi)管理目標(biāo)責(zé)任書,做到了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策三公開,增加了收費(fèi)工作的透明度,基本上杜絕了亂收費(fèi)的現(xiàn)象,最大限度地提高了資金使用效益,使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮了較大作用。同時(shí)還壓縮支出歸還欠款,一年來,全鄉(xiāng)共歸還各種欠款**余萬(wàn)元。其中中學(xué)歸還**年以前微機(jī)款***萬(wàn)元,不銹鋼雕塑***萬(wàn)元,中心小學(xué)歸還欠款***萬(wàn)元,曹家*萬(wàn)元,馬鹿***萬(wàn)元,河西聯(lián)小、太河完小、北牟聯(lián)小等*萬(wàn)元。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇四
__年學(xué)院班子變動(dòng),但短短半年的磨合,總體工作運(yùn)行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個(gè)大總結(jié)和匯報(bào):
1.教學(xué):
1.1按時(shí)按要求學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。學(xué)院教授、副教授承擔(dān)本科教學(xué),青年教師引入的較多,學(xué)院了青年教師首次任課條件和程序管理,使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。
1.2學(xué)院全年無(wú)教學(xué)事故、差錯(cuò),調(diào)停課符合要求。監(jiān)考到位,考試組織有序,異常情況。
1.3上學(xué)期四級(jí)外語(yǔ)率學(xué)院全校排名第五,有兩個(gè)班級(jí)學(xué)校前10名。計(jì)算機(jī)二級(jí)率較高。
學(xué)院力學(xué)教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”,2人獲全國(guó)個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng);在安徽賽比賽中,1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng)。
1.4本學(xué)期中期檢查我院共抽調(diào)試卷兩門,畢業(yè)設(shè)計(jì)10份,了工科學(xué)院,全校的好成績(jī)(數(shù)理學(xué)院名,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名)。教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生滿意率較高。
1.5組織各級(jí)教改課題立項(xiàng)和教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)工作,獲批省級(jí)教改課題1項(xiàng)、校級(jí)課題4項(xiàng),1項(xiàng),申報(bào)校級(jí)教改一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
1.6學(xué)院因材施教,組織04、05級(jí)專業(yè)前120名學(xué)生導(dǎo)師制,由學(xué)院23名碩導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師制導(dǎo)師。以申報(bào)srtp課題為導(dǎo)師制契機(jī),學(xué)院共上報(bào)15項(xiàng),獲批14項(xiàng),3項(xiàng),全校排名;學(xué)習(xí)上有、后進(jìn)的同學(xué)成立虛擬班級(jí),在指定的幾個(gè)教室自習(xí),隨時(shí)監(jiān)督檢查。
1.7新增藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè),08年正式招生,招生工作已展開。
2.科研和學(xué)科建設(shè):
2.1年到校科研經(jīng)費(fèi)183.92萬(wàn)元,超額學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(90萬(wàn)),排行學(xué)校;發(fā)表學(xué)術(shù)56篇學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(55篇);申報(bào)項(xiàng)目10項(xiàng),申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),獲準(zhǔn)項(xiàng)目1項(xiàng),獲準(zhǔn)省級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng);科研鑒定項(xiàng)目1項(xiàng),項(xiàng)目國(guó)際領(lǐng)先;出版專著數(shù)1部,授權(quán)專利數(shù)3項(xiàng);本年度參加科學(xué)的教師占教師總數(shù)的比例70%。
2.2科研平臺(tái)建設(shè)經(jīng)費(fèi)67萬(wàn),主要建設(shè)了數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)45萬(wàn)元、六自由度液壓伺服振動(dòng)平臺(tái)22萬(wàn)。兩年的建設(shè),學(xué)院五個(gè)科研平臺(tái)它們分別是:數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)、六自由度液壓伺服振動(dòng)試驗(yàn)平臺(tái)、lms分析與測(cè)試系統(tǒng)、高性能計(jì)算平臺(tái)、液壓仿真系統(tǒng)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元(主要用在車輛工程、機(jī)械制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)中心)。
2.3申報(bào)教育部和安徽省液壓振動(dòng)與控制工程中心,這是首次部級(jí)實(shí)驗(yàn)室和工程中心。
2.4申博工作按學(xué)校要求工作,已申報(bào)書初稿。
3.師資隊(duì)伍建設(shè):
3.1新增教職工17人(8名博士、5名碩士、教授1名),學(xué)院教職工96人。新增在職攻讀博士學(xué)位3人、碩士學(xué)位3人,高級(jí)訪問學(xué)者1人,到為止在職攻讀博士碩士學(xué)位的人數(shù)有12人;大大了學(xué)院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。07年學(xué)院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。
3.2新增教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、獲寶鋼獎(jiǎng)教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇五
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時(shí)節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了新竹二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、課余時(shí)間,值日教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)。
教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表?yè)P(yáng)五六年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子,并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主。以下是幾點(diǎn)不足:
1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑,十分危險(xiǎn)。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、仍有個(gè)別學(xué)生去踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財(cái)物。
4、課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好。
同學(xué)們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進(jìn)取,文明禮貌,做一個(gè)優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇六
以來,在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終恪盡職守,自省從政,從嚴(yán)治政,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府一班人,因區(qū)思考,解放思想,自加壓力,真抓實(shí)干,努力推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展,開創(chuàng)了全區(qū)各項(xiàng)工作的新局面。僅去年我區(qū)就實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值10.69億元,同比增長(zhǎng)21%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值3203萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)22.4%;第二產(chǎn)業(yè)增加值37837萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)43.3%;第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值65885萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)20.8%。實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入16348萬(wàn)元。幾年來,我區(qū)先后獲得全省文化建設(shè)先進(jìn)區(qū)、文明城市建設(shè)先進(jìn)區(qū)、社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)區(qū)、法制建設(shè)先進(jìn)區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào),并在全省61個(gè)地級(jí)市轄區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排序中列第九位。
1、解放思想,創(chuàng)新政府工作思路。xxx區(qū)是因企而興的城區(qū),建區(qū)較晚,由于財(cái)權(quán)、事權(quán)有限,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠賬多,基層政權(quán)建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,政府工作的視角和觸角比較小,致使區(qū)政府在轄區(qū)人民群眾中威信不高。為此,我們堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),牢固樹立創(chuàng)新觀念、市場(chǎng)觀念、發(fā)展觀念,突破舊框框、舊體制,打破束縛經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各種陳規(guī)舊律,把上級(jí)的方針政策同本地實(shí)際相結(jié)合,不斷創(chuàng)新政府工作思路。我們提出了把經(jīng)濟(jì)、城市、法制三大建設(shè)作為政府的中心工作,全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)興區(qū)、環(huán)境興區(qū)、人才興區(qū)的政府總體工作思路。在產(chǎn)業(yè)興區(qū)上,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度。農(nóng)業(yè)以發(fā)展“43”型溫室等設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)搞好農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),走產(chǎn)業(yè)化之路,加快城郊型農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。,按照全市對(duì)農(nóng)業(yè)工作分類指導(dǎo)的總體要求,我們又適時(shí)調(diào)整了工作思路,決定以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo),立足區(qū)域優(yōu)勢(shì),以招商農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),改造和提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)上下功夫,構(gòu)筑城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展框架;工業(yè)立足石化資源比較優(yōu)勢(shì),以發(fā)展化工、建材為主體,加快工業(yè)小區(qū)建設(shè)步伐,走園區(qū)化發(fā)展之路,加快石化強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐;第三產(chǎn)業(yè)以發(fā)展商貿(mào)、信息為方向,加速域外資本、固有資本、法人資本、個(gè)人資本向三產(chǎn)的轉(zhuǎn)移,走多元化發(fā)展之路,加快物流產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐。在環(huán)境興區(qū)上,提出了硬件環(huán)境抓建設(shè),重點(diǎn)搞好城區(qū)改造工程、城市美化綠化工程和民心滿意工程;軟件環(huán)境抓服務(wù),重點(diǎn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)惠政策和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在人才興區(qū)上,實(shí)施“能人戰(zhàn)略”,聘請(qǐng)一批國(guó)內(nèi)知名的專家和學(xué)者組建政府智囊團(tuán),借智興業(yè)。在招商引資上,運(yùn)用“不求所有,只求所在”的發(fā)展觀,堅(jiān)持招商與留商結(jié)合,引資與引智并舉,達(dá)到“你發(fā)財(cái),我發(fā)展”的目的。在改革上,以調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),大力提倡公營(yíng)、私營(yíng)能贏就行,公營(yíng)、私營(yíng)交稅就行。在法制建設(shè)上,提出了“依法治區(qū)、依法興區(qū)、依法富區(qū)”的工作思路,營(yíng)造發(fā)展軟環(huán)境,把政府管理社會(huì)的手段全部納入法制軌道。,我們根據(jù)黨的十五大精神,又把三大建設(shè)擴(kuò)展為四大建設(shè),增加了文化建設(shè),以創(chuàng)建省級(jí)文化先進(jìn)區(qū)為目標(biāo),以同為xxx人,共謀xxx業(yè),建設(shè)美好家園為政治取向,教育和激勵(lì)廣大干部群眾,努力營(yíng)造具有開放性、先導(dǎo)性,充滿區(qū)域特色的文化氛圍。
2、求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)政府工作局面。工作實(shí)踐中,我們堅(jiān)持樹立抓大事,抓關(guān)鍵的意識(shí),牢牢把握大局。第一,抓財(cái)政的“口袋”。針對(duì)我區(qū)財(cái)政歷史陳欠多,上解基數(shù)大,特別是19與市財(cái)政“分灶”吃飯以后,財(cái)政形勢(shì)異常緊張的實(shí)際,我們一直把財(cái)政稅收工作當(dāng)做頭等大事抓在手上,想千方設(shè)百計(jì)開源節(jié)流。組織成立了稅收領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷調(diào)整稅收優(yōu)惠政策,堅(jiān)持一企一議,特事特辦,最大限度地涵養(yǎng)稅源,有力地保證了財(cái)源主渠道的暢通。加大了對(duì)異地納稅企業(yè)的規(guī)范力度,加快推進(jìn)了特色財(cái)源、潛在財(cái)源、新興財(cái)源向支柱財(cái)源的轉(zhuǎn)化,增加了新的財(cái)源點(diǎn),保證了財(cái)源經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,有效地增加了財(cái)政收入。同時(shí),對(duì)內(nèi)采取“三保一壓”的辦法和實(shí)施政府采購(gòu),大力壓縮彈性支出,使有限的資金用在“刀刃”上。充分發(fā)揮財(cái)政職能,加強(qiáng)對(duì)財(cái)稅的征管,成立了財(cái)稅稽查辦公室,采取定期或不定期地進(jìn)行財(cái)務(wù)稅收情況和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作大檢查,對(duì)偷漏稅的企業(yè),責(zé)令補(bǔ)交稅款,對(duì)查出的違紀(jì)資金進(jìn)行了收繳,強(qiáng)化了財(cái)政的監(jiān)督職能,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)收盡收,足額入庫(kù)。第二,抓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。幾年來,在工業(yè)發(fā)展上,我們本著“油化立區(qū)、項(xiàng)目興區(qū)、工業(yè)富區(qū)”的指導(dǎo)思想,加大項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)力度,僅去年就完成國(guó)家級(jí)立項(xiàng)1個(gè),市級(jí)立項(xiàng)15個(gè)。按照科技創(chuàng)新、提質(zhì)增效的目標(biāo),先后上馬了pu革及服裝加工、氯乙酰氯、氫氧化鋁、匯升塑料、豐收包裝制品、玻璃鋼倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備加工等一批石油化工項(xiàng)目,分別與長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、華北制藥廠、上海大眾集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行聯(lián)營(yíng)、合作,進(jìn)一步壯大了我區(qū)石化企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。截止目前,我區(qū)石化產(chǎn)品深加工企業(yè)發(fā)展到178家。我們充分發(fā)揮政府職能,強(qiáng)化政企有效合作,對(duì)規(guī)模大、發(fā)展?jié)摿Υ?、納稅額度大的企業(yè),進(jìn)行重點(diǎn)扶持,幫助企業(yè)搞可研、搞立項(xiàng),協(xié)調(diào)流動(dòng)資金,申報(bào)科技立項(xiàng),拓寬產(chǎn)品銷售渠道,推進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展壯大。堅(jiān)持企業(yè)園區(qū)化發(fā)展戰(zhàn)略,依托石化總廠的資源優(yōu)勢(shì)和開發(fā)區(qū)的政策優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化了萬(wàn)寶工業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)和形象建設(shè),本著跳出園區(qū)建園區(qū)的思路,與開發(fā)區(qū)和石化總廠協(xié)調(diào)強(qiáng)化了興化工業(yè)園區(qū)的建設(shè),本著互惠互利、共同發(fā)展的原則加強(qiáng)了薩東工業(yè)園區(qū)建設(shè),積極為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展提供有效載體,通過多方協(xié)調(diào)和服務(wù),到目前為止,進(jìn)區(qū)企業(yè)已達(dá)136家。在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,我們堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)化為方向,以設(shè)施農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以招商農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)了城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。年以來,我們采取公建民營(yíng)、民建公助、招商引資等辦法,共融資8000萬(wàn)元,規(guī)劃建設(shè)了鐵東、保田、久青、建興4個(gè)溫室生產(chǎn)基地,建設(shè)溫室668棟,扶持、引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)一步完善“43”型溫室小區(qū)配套設(shè)施,搞好科技組裝,采取民建公助的辦法,改造鐵東小區(qū)20棟溫室為無(wú)土栽培溫室,建設(shè)綠色食品基地。充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的牽動(dòng)作用,專家、技術(shù)員的指導(dǎo)作用,小區(qū)示范戶的示范帶動(dòng)作用,加大了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的推廣力度,引導(dǎo)農(nóng)戶擴(kuò)大名特優(yōu)蔬菜種植的比例,有效地增加了農(nóng)民的收入。采取招商引資的辦法,引進(jìn)大連興楊集團(tuán)開發(fā)建設(shè)了大農(nóng)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū),截止目前,已累積投資4000萬(wàn)元,建設(shè)溫室36棟,栽種大櫻桃、李子、杏、桃等各種果樹和綠化樹種20多萬(wàn)株,修筑園區(qū)主路6.5公里,砌筑圍墻15公里,部分反季節(jié)水果已經(jīng)上市,初步顯示了園區(qū)的發(fā)展?jié)摿?。開發(fā)建設(shè)的國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地通過了國(guó)家計(jì)委的立項(xiàng),完成了對(duì)園區(qū)總體布局、分區(qū)功能、水電訊及服務(wù)管理設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì),截止目前,園區(qū)已投入600萬(wàn)元,進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過招商引資,已引進(jìn)美國(guó)三角葉楊、家畜性別控制繁殖、中草藥標(biāo)準(zhǔn)化種植、北極寒鴨等7個(gè)項(xiàng)目。這兩個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè),對(duì)我區(qū)提高設(shè)施農(nóng)業(yè)水平,發(fā)展城市型農(nóng)業(yè)起到了重要的輻射和牽動(dòng)作用。我們立足規(guī)?;a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入,重點(diǎn)扶持建設(shè)了綠雪食品廠、慶土香菇露廠、蘆薈活性酒廠、長(zhǎng)白山美國(guó)七彩山雞場(chǎng)、遼金古酒有限公司等企業(yè),帶動(dòng)了各村和溫室小區(qū)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,糧菜經(jīng)比例已由1997年的7:2:1調(diào)整到目前的4:4:2。在第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,啟動(dòng)了永泉工貿(mào)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等商貿(mào)市場(chǎng),啟動(dòng)了xxx精品大廈、呈祥商城等商業(yè)區(qū),整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,僅去年個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)就實(shí)現(xiàn)稅收1788萬(wàn)元。第三,抓城市的改造。采取“大溝通、大協(xié)調(diào)”的'戰(zhàn)略,突出改善環(huán)境,完善功能,打造城區(qū)新形象,1997年以來,共投資25.7億元,建筑面積175萬(wàn)平方米。積極協(xié)調(diào)市政府投資2200萬(wàn)元,拓寬了龍永路,投資1.1億元建設(shè)了鳳陽(yáng)橋;協(xié)調(diào)石化總廠、市建筑安裝集團(tuán)公司拆除了兩棟“小黃樓”,解決了人大代表、政協(xié)委員和轄區(qū)廣大人民群眾關(guān)注和企盼的熱點(diǎn)問題;與石化總廠協(xié)調(diào),共同投資整體改造了南小區(qū)平房區(qū),建成了龍化居民小區(qū);與市建筑安裝集團(tuán)公司溝通,由企業(yè)自行完成了鳳陽(yáng)路至煉油廠東大門平房的改造任務(wù);改造了xxx大街、鳳陽(yáng)路、龍華路、臥龍路、呈祥路、興化大街和東城區(qū)外環(huán)東路;招商引資開發(fā)建設(shè)了澳龍小區(qū)、久隆園、南美花園、東光小區(qū),為老城區(qū)改造增添了亮點(diǎn);永泉新村和龍府小區(qū)的開發(fā)建設(shè),進(jìn)一步加快了小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐;1997年以來,亮化、美化了7條街路,硬化、綠化地面56.1萬(wàn)平方米,義務(wù)植樹69.2萬(wàn)株,極大地改善了城區(qū)面貌。第四,抓招商的推進(jìn)。成立了xxx區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì),吸收33家企業(yè)為會(huì)員,先后多次組織企業(yè)參加了西洽會(huì)、大慶北京活動(dòng)周、哈洽會(huì)等經(jīng)貿(mào)活動(dòng),采取因企招商、資源招商、人才招商、產(chǎn)業(yè)招商等辦法,利用大企業(yè)的存量資產(chǎn)和知名度,瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)大企業(yè),積極對(duì)外招商。幾年來,共引進(jìn)項(xiàng)目848個(gè),合同資金46億元,到位資金42億元,通過招商引資盤活閑置資產(chǎn)7200萬(wàn)元,安置待業(yè)、下崗職工5500人,增加稅收3700萬(wàn)元,拉動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2.4個(gè)百分點(diǎn)。第五,抓人才的引進(jìn)。確立人才興區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,集中精力引人才、留人才、用人才,通過領(lǐng)導(dǎo)牽頭引、招商項(xiàng)目引、專家協(xié)調(diào)引、網(wǎng)上查詢引、鼓勵(lì)企業(yè)引等方式,到目前共引進(jìn)各類人才150名,其中院士2名,教授22名(享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6名),博導(dǎo)4名,博士5名,研究員10名。把加強(qiáng)感情交流、提供優(yōu)厚待遇、營(yíng)造良好環(huán)境作為主要措施,依靠真誠(chéng)留住人才。建立了11個(gè)農(nóng)業(yè)科技示范小區(qū),確定了41個(gè)國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)的項(xiàng)目,為人才營(yíng)造了發(fā)展載體和空間。在向陽(yáng)村為高級(jí)林藝師、苗木專家王慶泉提供1200畝土地作為平地植樹實(shí)驗(yàn)基地,為菊花專家朱連明提供兩棟43型溫室作為花卉基地。在待遇上,積極創(chuàng)造條件,為在我區(qū)安家落戶的人才解決住房、辦公用車、公費(fèi)醫(yī)療等問題。選派部分優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專家助手,培養(yǎng)后續(xù)力量,延續(xù)科研成果,使人才傳教幫帶作用得到充分發(fā)揮。第六,抓政權(quán)的建設(shè)。從打開街道工作局面入手,加強(qiáng)了新型社區(qū)建設(shè),將原來的6個(gè)街道辦事處調(diào)整為5個(gè),社區(qū)居委會(huì)由原來的95個(gè)調(diào)整為27個(gè),公開招聘了79名社區(qū)干部,進(jìn)一步加大了社區(qū)建設(shè)資金的投入力度,僅就投入200多萬(wàn)元,解決了27個(gè)社區(qū)辦公用房,添置了辦公用品,使社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。按照社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)文化系列化、社區(qū)衛(wèi)生全面化、社區(qū)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、社區(qū)治安保障化的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全面加強(qiáng)了社區(qū)功能建設(shè)。建設(shè)社區(qū)服務(wù)中心8個(gè),便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)37個(gè),開設(shè)了中介、家政、法律等7個(gè)系列10多項(xiàng)服務(wù);建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè),服務(wù)站15個(gè),初步實(shí)現(xiàn)了居民小病不出社區(qū)的愿望;組建社區(qū)文化團(tuán)體31個(gè),開展文化活動(dòng)80多場(chǎng)次;組建社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊(duì)27支,成立社區(qū)幫教調(diào)解小組27個(gè),實(shí)現(xiàn)了“打防控”一體化治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè);大力實(shí)施環(huán)境綜合整治,落實(shí)社區(qū)“綠化、美化、凈化”工程,成立義務(wù)管護(hù)隊(duì)27支,提倡居民“認(rèn)養(yǎng)綠地”,極大改善了社區(qū)環(huán)境。通過幾年來社區(qū)建設(shè),初步確立了街道辦事處在開展群眾性、區(qū)域性、社會(huì)性工作中的影響和地位。
3、勤政為民,不斷提高政府威信。我們始終把轄區(qū)人民群眾擁護(hù)不擁護(hù),答應(yīng)不答應(yīng),贊成不贊成作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),體察群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,幫助群眾解決實(shí)際困難,把人民群眾賦予我們的權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的義務(wù),堅(jiān)持做到只要為官一任,就要盡全力為民一方。我們從豐富城市菜籃子,富裕農(nóng)民出發(fā),引進(jìn)并大力發(fā)展了“43型”溫室和大農(nóng)高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū),不僅平抑了城市農(nóng)產(chǎn)品的物價(jià),增加了農(nóng)民收入,而且為轄區(qū)下崗職工提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。從解決職工住房難入手,幾年來,在財(cái)政緊張的情況下,先后建設(shè)了35棟職工住宅樓,其中專為教師建設(shè)了1棟住宅樓,從根本上轉(zhuǎn)變了職工住房緊張的局面。從穩(wěn)定社會(huì)著眼,全面貫徹中央“兩個(gè)確?!庇嘘P(guān)規(guī)定,籌資1400萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了下崗職工再就業(yè)商場(chǎng),全力加強(qiáng)了再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè),全區(qū)下崗職工全部進(jìn)入中心托管,并簽訂了基本生活保障和再就業(yè)協(xié)議,足額發(fā)放了基本生活費(fèi),為下崗職工100%代繳了養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。從豐富群眾業(yè)余文化生活考慮,建成啟動(dòng)了4處離退休職工活動(dòng)場(chǎng)所;協(xié)調(diào)石化總廠建設(shè)啟動(dòng)了東區(qū)文化廣場(chǎng)、龍化街心公園、乙烯文化廣場(chǎng),成功地舉辦了3屆文化周活動(dòng),另外,改造擴(kuò)建區(qū)醫(yī)院,改善了職工醫(yī)療條件,并緊緊抓住我區(qū)被市里列為醫(yī)改試點(diǎn)單位的契機(jī),從擴(kuò)大覆蓋面、理順機(jī)構(gòu)、完善政策、細(xì)化管理入手確保醫(yī)改工作順利進(jìn)行,并被市政府評(píng)為全市醫(yī)改試點(diǎn)工作先進(jìn)區(qū);爭(zhēng)取資金修建十九中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、水廁,硬化了操場(chǎng),改善了辦學(xué)條件,提高了教學(xué)質(zhì)量。從增強(qiáng)政府工作透明度著眼,組織制定實(shí)施了《xxx區(qū)政務(wù)公開若干實(shí)施辦法》,全面推行了重要會(huì)議公開、區(qū)長(zhǎng)熱線電話、區(qū)長(zhǎng)與群眾對(duì)話、人民建議征集等八項(xiàng)工作,發(fā)揮了人民群眾的參政議政和輿論監(jiān)督、民主監(jiān)督作用,促進(jìn)了政府決策的科學(xué)化和民主化進(jìn)程,提高了政府工作效率。
4、抬高服務(wù)起點(diǎn),塑造人民公仆形象。我們牢固樹立“區(qū)域一體化”的思想,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,改變工作方式、方法,強(qiáng)化服務(wù)職能。一是在為企業(yè)服務(wù)上求深。面對(duì)轄區(qū)企業(yè)改革發(fā)展等方面遇到的困難,我們堅(jiān)持妥善處理好執(zhí)法與服務(wù),服務(wù)與管理,管理與發(fā)展的辯證關(guān)系,把服務(wù)的內(nèi)容貫穿到企業(yè)發(fā)展全過程,把企業(yè)發(fā)展中遇到的困難作為政府服務(wù)的內(nèi)容,尤其是在幫助石化企業(yè)搞好石化產(chǎn)品宣傳策劃上,幫助存續(xù)企業(yè)謀求新的發(fā)展上,幫助困難企業(yè)建立完善社會(huì)保障制度上通過有效的服務(wù),實(shí)現(xiàn)了政企雙贏,極大地?cái)U(kuò)大了本土經(jīng)濟(jì)總量。二是在優(yōu)化環(huán)境服務(wù)上求寬。堅(jiān)持不求所有,只求所在,只要是轄區(qū)企業(yè),我們都提供全方位的服務(wù)。牢固樹立舍小利、求發(fā)展、獲大益的思想,特別是在行政執(zhí)法上,嚴(yán)格地依法行政,改變傳統(tǒng)的工作習(xí)慣和方法,充分發(fā)揮區(qū)政府行政執(zhí)法指揮中心和行政執(zhí)法糾察大隊(duì)的職能作用,開展了綜合執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督工作,依法糾正了異地納稅、拒稅等現(xiàn)象,并開展了勞動(dòng)、產(chǎn)品質(zhì)量等綜合執(zhí)法檢查,為招商引資,發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了依法治區(qū)、依法興區(qū)、依法富區(qū)的政府法制工作目標(biāo),并被省政府評(píng)為法制工作先進(jìn)單位。三是在城市功能服務(wù)上求高。近年來,在城建工作上,我們堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理,下力氣逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施,深入整治城鄉(xiāng)環(huán)境,努力創(chuàng)造了一個(gè)良好的發(fā)展空間。四是在提供社會(huì)保障服務(wù)上求廣。政府是人民的政府,人民的政府就要全心全意為人民。我們想千方、設(shè)百計(jì)為轄區(qū)居民搞好衣、食、住、行服務(wù),滿足人民生活需要。加大嚴(yán)打力度,全力整治社會(huì)治安,狠抓安全、信訪、民族、宗教、文化、教育等各項(xiàng)事業(yè),為轄區(qū)人民創(chuàng)造了一個(gè)安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境。
5、從嚴(yán)治政,努力樹立政府形象。幾年來,我們堅(jiān)持以從嚴(yán)治政為手段,不斷塑造政府形象:一是抓了領(lǐng)導(dǎo)形象的樹立,增強(qiáng)感召力。學(xué)習(xí)上,班子成員都能采取占休息時(shí)間,擠應(yīng)酬時(shí)間,充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間等辦法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。工作中,堅(jiān)持以德服人,在政府班子中,充分發(fā)揚(yáng)民主,提倡講政治,講正氣。堅(jiān)持以績(jī)?nèi)∪?。我們始終用扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的品行修養(yǎng)、自身的人格力量去感化、團(tuán)結(jié)和說服周圍同志,帶好班子,帶好隊(duì)伍,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。堅(jiān)持以廉正人。注重?cái)[正位置,以“公仆”身份置身于干部群眾中,不搞特殊化,廉潔奉公,不徇私情,努力作反腐倡廉的表率。二是抓班子形象的樹立,增強(qiáng)凝聚力。在政府班子中,我們提倡敢負(fù)責(zé)、敢批評(píng)、敢決策的“三敢”精神,要求每位政府班子成員都要把清正廉明、公道正派作為自己的座右銘,要清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人,使政府班子內(nèi)部保持思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,最大限度地減少和消除“內(nèi)耗”,用團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、公正廉潔的形象取信于民。三是抓隊(duì)伍形象的樹立,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持抓干部的“腦袋”,提倡做思考型、研究型、實(shí)干型的“三型”干部,要求政府全體干部堅(jiān)持把人民利益放在高于一切的位置,把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),通過,充實(shí)了行政執(zhí)法隊(duì)伍的力量。組織制定了《xxx區(qū)行政執(zhí)法和行政執(zhí)罰監(jiān)督檢查暫行規(guī)定》,設(shè)立了行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組和行政執(zhí)法督察大隊(duì),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮30個(gè)行政執(zhí)法部門,跟蹤督察執(zhí)法人員的執(zhí)法行為,做到依法行政,大力提倡“少當(dāng)被告不敗訴”,使機(jī)關(guān)干部的工作水平有了較大提高,確保了政令的暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。在南小區(qū)、黎明村、保田村等平房住戶動(dòng)遷中,由于嚴(yán)格按照法律程序,依法動(dòng)遷,341l戶居民無(wú)一上訪。
幾年來,我們的工作雖然取得了一定成績(jī),但按照與時(shí)俱進(jìn)的要求還有一定差距,個(gè)別部門和干部的思想解放的還不夠,服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng),區(qū)域一體化發(fā)展思路落實(shí)的還不到位,轄區(qū)還存在許多不穩(wěn)定因素。在今后的工作中,我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),克服不足,努力把工作做的更好。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2019年即將過去,在這辭舊迎新的時(shí)候,我們xx駕校的全體員工都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距和存在的問題。以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),以全新的姿態(tài)迎接新的一年。
這一年是我駕校教育面臨新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)的一年,也是我校學(xué)管工作承前啟后,開創(chuàng)新局面的重要的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校學(xué)管工作堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高學(xué)員素質(zhì)為目的,全體學(xué)管人員立足本職工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,以學(xué)員為本,以校為家,讓學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)。
在縣車輛管理所市運(yùn)管處和縣運(yùn)管所正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,我校嚴(yán)格照上級(jí)的指導(dǎo)方針與要求,結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué),開展全新的駕駛培訓(xùn)模式,同時(shí)不斷加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),提高教練員教學(xué)水平,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作都做到了人性化,高效化和規(guī)范化。目前我校:c1教練員18名,b2教練員4名,c1教練車24輛,b2教練車4輛,共培訓(xùn)c1學(xué)員512名,b2學(xué)員105名。
回顧2016年的工作,我們主要做了以下幾方面的工作:
一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教練員隊(duì)伍素質(zhì)提高。
今年來培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不斷提高,年初我們首先對(duì)教練員的隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進(jìn)步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進(jìn)入了角色,有的人不論是教學(xué)成績(jī),教學(xué)態(tài)度,教學(xué)質(zhì)量,招生,節(jié)油,車輛保護(hù)等方面都很突出,他們成績(jī)的取得與培訓(xùn)管理和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系。
今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓(xùn),一是崗位培訓(xùn),二是駕培科統(tǒng)一組織的新增、移動(dòng)教練員崗前繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)校利用這兩次培訓(xùn),首先對(duì)教練員理論知識(shí)進(jìn)行再提高,要求每個(gè)教練員統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范,結(jié)合每個(gè)學(xué)員的心理,認(rèn)真按照教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法,對(duì)待學(xué)員嚴(yán)肅認(rèn)真、負(fù)責(zé)、對(duì)待不同性格,不同崗位,不同年齡,不同性別的學(xué)員,做出不同的教案,促使教練員從簡(jiǎn)單的教學(xué)水平,走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強(qiáng)教練員管理,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
歷年來,駕培市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,要想站穩(wěn)市場(chǎng),贏得社會(huì)與學(xué)員的認(rèn)可,年初,學(xué)校完善了教練員管理制度,明確了目標(biāo)責(zé)任,教練員在教學(xué)中,必須嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅(jiān)決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴(yán)禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實(shí)物,接收學(xué)員吃請(qǐng),嚴(yán)禁向?qū)W員攤派各種款項(xiàng),如有違紀(jì)行為,學(xué)校將嚴(yán)厲處罰,學(xué)校還利用平時(shí)和結(jié)業(yè)考核的機(jī)會(huì),不定時(shí)的找學(xué)員交談,了解教學(xué)情況,由于加強(qiáng)了教練員的管理,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,同時(shí)社會(huì)的評(píng)價(jià),與知名度也不斷的提高。
三、重安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。
首先,加強(qiáng)教練員的安全教育,年初與教練員簽定安全責(zé)任書,要求每個(gè)教練員把安全放在第一位,強(qiáng)化安全生產(chǎn)就是效益,制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的安全訓(xùn)練,教練員必須做好學(xué)員的思想工作,提高學(xué)員的安全意識(shí),保證學(xué)員出入平安。
四、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力,形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。
我校著重注意實(shí)力的增強(qiáng),在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢(shì)。
并提出“快樂學(xué)車,享受學(xué)車,一切為了學(xué)員、為了學(xué)員一切,我們的服務(wù)與你的需求同步”的培訓(xùn)理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境里提供高效率、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
2、設(shè)施齊全,服務(wù)項(xiàng)目齊全,進(jìn)行了庫(kù)位調(diào)整,以滿足不同層次學(xué)員的要求。
3、科學(xué)訓(xùn)練,注意訓(xùn)練中的科技含量,駕校面對(duì)的學(xué)員很復(fù)雜,層次不齊,我們做到了因人施教,首先學(xué)員報(bào)名時(shí)征求學(xué)員的意見,分車時(shí)有針對(duì)性,訓(xùn)練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用,教學(xué)方法在不斷改進(jìn),由盲目性轉(zhuǎn)化為計(jì)劃性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,改傳統(tǒng)的師徒教學(xué)模式為朋友式教學(xué)關(guān)系,使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高,博得學(xué)員好評(píng)。
4、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求去做,自從裝了車載電子計(jì)時(shí)器以來,對(duì)學(xué)員的學(xué)時(shí)要求更嚴(yán)了,也更有保障了。
5、校風(fēng)廉政,確保學(xué)員的利益不受侵犯,校風(fēng)對(duì)學(xué)員有一定的影響,繼續(xù)完善了教練員廉政措施的建設(shè),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
五、節(jié)能減排工作。
駕校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),將節(jié)能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責(zé)任到人。
凡是有損耗的小毛病,及時(shí)排除。定期做好二級(jí)維護(hù),定期進(jìn)行車輛檢測(cè),定期進(jìn)行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查,使得尾氣排放達(dá)到國(guó)家環(huán)保規(guī)定,全力保證車輛的運(yùn)行良好,節(jié)能降耗。提高車輛的運(yùn)行效率。
使傳統(tǒng)的粗放型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗屯度?、低消耗、低排放、高效率?BR> 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、高質(zhì)量”的集約型培訓(xùn)。
指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和節(jié)油經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能環(huán)保駕駛習(xí)慣,號(hào)召學(xué)員積極參與節(jié)能減排。
六、規(guī)范化管理活動(dòng)的開展。
在開展規(guī)范化管理活動(dòng)中,我校依據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件》和“駕校規(guī)范管理要求及標(biāo)準(zhǔn)”,完善了16項(xiàng)管理制度和10項(xiàng)公示公開的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全管理、教學(xué)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考核和學(xué)員的管理,進(jìn)一步完善了各類臺(tái)帳,做到資料齊全,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,歸類擺放整齊,查閱資料方便快捷。加強(qiáng)了對(duì)教練車技術(shù)狀況及車容車貌的管理,統(tǒng)一了招生電話,公布了監(jiān)督電話號(hào)碼。嚴(yán)格按照公安交警及運(yùn)管部門批準(zhǔn)的路線和教學(xué)場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。保證教練員在教學(xué)培訓(xùn)期間服裝統(tǒng)一,持證上崗,嚴(yán)格按照交通部制定的教學(xué)大綱.和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué),規(guī)范操作學(xué)員培訓(xùn)智能化管理系統(tǒng),如實(shí)填寫教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)中嚴(yán)格杜絕使用跑碼機(jī)和假指紋的現(xiàn)象,同時(shí)駕校還在醒目的位置設(shè)立學(xué)員意見箱,主動(dòng)接受學(xué)員滿意度評(píng)價(jià)和合理化建議。
七、問題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、招生宣傳還須加強(qiáng)。
3、辦公室人員責(zé)任心還要加強(qiáng)。
八、今后的工作打算:
1、拓展招生渠道,集思廣益。
2、加強(qiáng)互相協(xié)作,把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人。
由于近幾年來,駕培行業(yè)持續(xù)升溫,值得慶幸的是:又迎來了一個(gè)學(xué)車的高峰,在國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下,駕培行業(yè)是一個(gè)危機(jī)時(shí)期少有的避風(fēng)港。
所以我們準(zhǔn)備將企業(yè)社會(huì)責(zé)任納入公司戰(zhàn)略規(guī)劃中,從公司總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),將企業(yè)的社會(huì)責(zé)任貫穿到駕校整體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
總之,駕駛技術(shù)是結(jié)合性的學(xué)科,駕校更是及辦教學(xué)培訓(xùn)與經(jīng)濟(jì)于一體的特殊性教學(xué)培訓(xùn)部門,在運(yùn)管部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),全年共招生600余人,完成了全年任務(wù)。科目一合格率98%,樁考合格率80%,場(chǎng)內(nèi)考試合格率89%,路考合格率96%,這在全市排名進(jìn)入前3名。當(dāng)然,這些成績(jī)離駕培機(jī)構(gòu)資格條件和駕校規(guī)范管理要求還有距離,今后我們還要繼續(xù)努力,始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學(xué)員服務(wù),一切從學(xué)員利益出發(fā),努力工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。
2020年又是我們駕校發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的決定性一年。所有人的思想都必須一致,力爭(zhēng)將我們的駕校發(fā)展壯大。所以我們要堅(jiān)持“一切為了使學(xué)員滿意”的最高標(biāo)準(zhǔn),把各自的各項(xiàng)工作做為首要任務(wù)去完成,爭(zhēng)取為駕校的和諧發(fā)展及維護(hù)駕校信譽(yù)做出更大貢獻(xiàn)。
全體員工同志們,在當(dāng)前我市駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,我們迎來了新的一年,要使我校能在如此復(fù)雜紛繁的市場(chǎng)中立于不敗之地,發(fā)展壯大,我們將面臨極大的挑戰(zhàn)!我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向管理要效益,以服務(wù)求創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迎難而上促發(fā)展,努力做好自己本職工作,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在價(jià)格,服務(wù),質(zhì)量管理和考生合格率上狠下功夫,樹立良好的市場(chǎng)口碑,創(chuàng)建自己的品牌。只有這樣我們才能使紅峰駕校這個(gè)招牌深入人心,只有這樣我們才能滿懷信心,在新一年做出優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答社會(huì)各界同仁對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇八
在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無(wú)縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。
“1530”安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢(shì),先后邀請(qǐng)交警做了“文明出行——交通安全知識(shí)專題講座”和針對(duì)校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識(shí)培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí),減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級(jí)部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對(duì)東西教學(xué)樓,校園主要場(chǎng)所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請(qǐng)安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對(duì)食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
1、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)方案》。
本學(xué)年,教育局、教研室對(duì)《教師教學(xué)評(píng)價(jià)》分學(xué)科作了修訂,該評(píng)價(jià)方案更具針對(duì)性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評(píng)價(jià)方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間,對(duì)新《評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評(píng)價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)。
隨著教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評(píng)價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級(jí)成立教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評(píng)價(jià)委員會(huì),使我們的評(píng)價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性,評(píng)價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)上,教研室對(duì)各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績(jī)還相對(duì)落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級(jí)組和學(xué)科組三級(jí)聯(lián)動(dòng),在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅(jiān)持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)“評(píng)、比”結(jié)合。
1、徹底整治頭發(fā),校服。
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長(zhǎng)發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長(zhǎng)的.退回,還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對(duì)學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無(wú)縫隙覆蓋,同時(shí)加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會(huì)自主管理的模式。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過班級(jí)推薦,級(jí)部審核,公開競(jìng)爭(zhēng)演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會(huì)干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每?jī)芍茉谏靸x式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識(shí)。
“三評(píng)一競(jìng)”即優(yōu)秀班主任評(píng)比,優(yōu)秀辦公室評(píng)比,優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比和班主任競(jìng)聘上崗。通過本活動(dòng)的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項(xiàng)管理工作相對(duì)到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級(jí)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評(píng)比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財(cái)務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動(dòng)參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級(jí)部評(píng)比,從教學(xué)評(píng)價(jià)方案的落實(shí),學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級(jí)部管理者和級(jí)部教師之間展開競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)校和級(jí)部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。
4、班主任競(jìng)聘上崗,在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報(bào)名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任。這些班主任主觀能動(dòng)性強(qiáng),有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解,有工作的積極性和熱情,在班級(jí)管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級(jí)走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、校本課程開設(shè)。
繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長(zhǎng)短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩(shī)詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行,實(shí)踐出真知。
為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購(gòu)買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時(shí)購(gòu)買,保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動(dòng)。
在創(chuàng)新工作會(huì)匯報(bào)會(huì)上,王局長(zhǎng)提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動(dòng),恰逢我們xx教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案,旨在通過社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的熱愛。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn),將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn),全體黨員無(wú)記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢(shì),積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢(shì)教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會(huì)按計(jì)劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動(dòng),在愉悅教職工身心的同時(shí),促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級(jí)部凝聚力。
3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對(duì)學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動(dòng)為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí),團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊(cè)工作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),資源的浪費(fèi)和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對(duì)學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績(jī),古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動(dòng)得到了較高的評(píng)價(jià)。
6、省規(guī)復(fù)評(píng)工作。
這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,我們成立專門的工作小組,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時(shí)集中人力對(duì)學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對(duì)學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭(zhēng)取資金進(jìn)行必要的購(gòu)置,一方面爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評(píng)中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評(píng)我們沒有被抽到,但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺(tái)階。
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬(wàn)元,因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動(dòng),影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購(gòu)困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢(shì),導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無(wú)法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
3、生源流失也是學(xué)校面臨的重要問題。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇九
加強(qiáng)黨建共建工作,促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),組織轄區(qū)內(nèi)黨員召開座談會(huì),學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì)。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),做好科學(xué)發(fā)展觀第三階段的轉(zhuǎn)段工作,對(duì)照檢查出來的問題,制定方案認(rèn)真抓好整改,并健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度。積極聯(lián)系共建單位,發(fā)揮其共建作用,定期召開聯(lián)系會(huì)議、專題學(xué)習(xí)會(huì)等活動(dòng),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,抓好各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí),強(qiáng)化黨員的組織觀念,使黨員緊跟形勢(shì),不斷提高思想政治素質(zhì),提高組織觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,在社區(qū)各項(xiàng)工作與生活中執(zhí)行黨的決策,起模范作用。共建單位在中秋佳節(jié)期間上門慰問了困難、重病黨員合共6人,并送上慰問品。做好流動(dòng)紅旗的資料整理工作。
二、做好六好平安和諧社區(qū)創(chuàng)建。
為創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū),以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民為宗旨,切實(shí)把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)的具體工作中去,有效地發(fā)揮了社區(qū)是黨委、政府服務(wù)群眾的前沿陣地和橋梁紐帶健全機(jī)制,為社區(qū)依法自治提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證;健全制度,為實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理有序提供穩(wěn)固的基礎(chǔ);拓寬內(nèi)容,為社區(qū)居民提供滿意的全方位服務(wù);完善網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑社區(qū)良好治安管理服務(wù)體系;真抓實(shí)干,營(yíng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)新載體,共創(chuàng)文明健康社區(qū)新風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建省宜居社區(qū)。
我們以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民為宗旨,切實(shí)把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到具體工作中去,堅(jiān)持以人為本的建設(shè)理念,塑造和諧優(yōu)美的社區(qū)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造便捷的社區(qū)生活配套設(shè)施,擁有完善的社區(qū)公共安全體系,加強(qiáng)現(xiàn)代化管理和服務(wù)水平,提升社區(qū)文化和現(xiàn)代文明程度。
四、狠抓消防安全生產(chǎn)工作。
社區(qū)成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的社區(qū)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定社區(qū)消防專管員和消防安全生產(chǎn)巡查員,成立了一支社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)。建立健全了一系列消防安全制度,定期召開消防安全工作會(huì)議,把社區(qū)消防工作作為社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容,督促指導(dǎo)社區(qū)開展消防工作,從而確保社區(qū)消防工作取得實(shí)效。大力開展消防宣傳教育,一年來,共向居民、業(yè)主派發(fā)宣傳單張1000余份,四次更新宣傳欄,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),提高社區(qū)居民消防安全意識(shí),提高居民自防自救及撲救初起火災(zāi)的能力。對(duì)轄區(qū)三小場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,對(duì)出現(xiàn)安全隱患的發(fā)放整改通知書,責(zé)令其限期整改,遇到不合作的,我們及時(shí)向安監(jiān)所匯報(bào),做到檢查到位,匯報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確,消除火災(zāi)隱患。
五、全面創(chuàng)建計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
堅(jiān)持以三為主開展各項(xiàng)計(jì)生工作,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。為做好流動(dòng)人口清查以及登記工作,我社區(qū)工作人員利用晚上的時(shí)間對(duì)轄區(qū)的新樓盤、商鋪以及出租屋進(jìn)行上門清查,力求做到一個(gè)不漏,登記流動(dòng)人口達(dá)200多人。根據(jù)有關(guān)指示精神和總體工作部署,我社區(qū)成立計(jì)生創(chuàng)國(guó)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展社區(qū)計(jì)生創(chuàng)國(guó)優(yōu)工作的宣傳發(fā)動(dòng),具體實(shí)施和檢查落實(shí),有針對(duì)性地制定結(jié)合實(shí)際的工作措施,確保計(jì)生工作的順利進(jìn)行并取得實(shí)效。以住宅小區(qū)為單位,劃分由社區(qū)居委會(huì)工作人員個(gè)人分片包干負(fù)責(zé),明確工作分工,落實(shí)工作責(zé)任,保證計(jì)生信息反饋,常住人口育婦服務(wù)管理,以及流動(dòng)人口育婦服務(wù)管理等日常工作有人抓、有人管,抓得實(shí)、管得好。
六、做好社區(qū)保障工作以及下崗再就業(yè)工作。
做好轄區(qū)下崗人員再就業(yè),退休人員管理工作,加強(qiáng)社區(qū)退休退管人員的管理,我社區(qū)根據(jù)上級(jí)退管所的工作方案要求,解決社區(qū)人員再就業(yè),為下崗人員辦理《就業(yè)失業(yè)手冊(cè)》,多次組織下崗人員參加再就業(yè)培訓(xùn),合共9人。在春節(jié)、重陽(yáng)期間,組織退休退管人員參加茶話會(huì),使他們能夠有一個(gè)互相溝通的渠道,對(duì)社區(qū)更有歸屬感,定期上門和電話慰問退管人員,今年慰問退管人員28人次。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳、繳費(fèi)工作,張貼宣傳單張、派發(fā)宣傳資料達(dá)600多份。
七、搞好社區(qū)民政服務(wù)工作。
全面落實(shí)上級(jí)最低生活保障政策,切實(shí)掌握第一手資料,著重解決居民生活困難,符合低保的應(yīng)保盡保。定期上門走訪低保戶,了解他們的生活情況和實(shí)際困難,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,及時(shí)解決。為低保戶進(jìn)行一年一次的年審工作。熱心居民周姨,每月從自己微薄的退休金里拿出一百元來幫助低保戶伍瑞蓮一家,這種互相幫助的精神,在社區(qū)成為一個(gè)榜樣。
八、整治社區(qū)環(huán)境,凈化、美化工作。
社區(qū)加大宣傳力度,提高居民環(huán)保意識(shí)。對(duì)街巷出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)整治,認(rèn)真做好美化、凈化工作,為居民營(yíng)造良好的社區(qū)生活環(huán)境。為迎接創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市這項(xiàng)工作,社區(qū)工作人員到轄區(qū)街道派發(fā)宣傳單張達(dá)800份,為居民群眾宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的重要性,使創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市得以順利進(jìn)行。
九、加強(qiáng)青少年思想教育。
在寒暑兩假期間組織青少年參加各項(xiàng)有益身心的活動(dòng),豐富青少年的課余生活。對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和法律法規(guī)教育,促進(jìn)社區(qū)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
十、搞好社區(qū)治保、民事調(diào)解工作。
協(xié)助各小區(qū)管理處做好安全文明小區(qū)的鞏固和提高工作。今年,我社區(qū)協(xié)助麗日華庭和麗景南灣兩個(gè)小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì),及時(shí)化解小區(qū)內(nèi)管理處與業(yè)主之間的矛盾。在社區(qū)開展鄰里互幫互助活動(dòng),出現(xiàn)問題上門調(diào)解,減少社區(qū)糾紛發(fā)生。對(duì)社區(qū)內(nèi)的解除勞教人員、吸毒人員進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教,以消除社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng):
大家好!
2015至2015學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年本人主持坪子地村校長(zhǎng)工作并承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人工作中的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)作如下簡(jiǎn)述,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出不足,把握好前進(jìn)的方向,緊跟教育的不斷改革,能在教育的改革中立于不敗之地,圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)這個(gè)中心,順利開展好各項(xiàng)工作。
一、 安全工作
安全工作無(wú)小事,為切實(shí)做好我村安全防范工作,真正樹立“安全第一”的思想。確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開展
建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙星和主管,配備各班主任為成員。年初,學(xué)校與各班主任簽訂安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確工作責(zé)任,并把安全納入學(xué)校計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各班級(jí)的安全工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每周周前會(huì)各班主任要匯報(bào)各班安全情況。突發(fā)事故及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好救護(hù)善后工作,嚴(yán)禁隱匿不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。
2、加大宣傳力度、確保方土平安
(1)、經(jīng)常利用黑板報(bào)進(jìn)行交通安全、護(hù)林防火、飲食衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳。
(2)、經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外環(huán)境的清掃。適時(shí)對(duì)飲用水池投放漂白粉及排水溝、廁所等消毒處理。
(3)、給學(xué)生進(jìn)行傳染病的預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí),動(dòng)員學(xué)生打預(yù)防針,乙腦預(yù)防接種67人,預(yù)防接種率達(dá)58.77%。h1n1預(yù)防接種126人,預(yù)防接種率達(dá)77.77%.
(4)、動(dòng)員學(xué)生入保,全校共入保112人。
(5)、在校門公路旁插交通警示牌兩塊,提醒駕駛員到學(xué)校門口要減速慢行。平時(shí)關(guān)鎖大門上課。
2
(6)、認(rèn)真宣傳護(hù)林防火知識(shí)。開展好“五個(gè)一”工程。
(7)、教育學(xué)生不吃變質(zhì)的食品。不吃易中毒的菌子、四季豆等食物。(班主任教師隨時(shí)檢查)
(8)建立了家長(zhǎng)接送學(xué)生制度,周五有家長(zhǎng)接學(xué)生回家,周日有家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,接送情況良好。
(9)開展好安全工作“六個(gè)一”工作。
總之,我校長(zhǎng)抓安全工作,做到天天講、時(shí)時(shí)講。樹立了學(xué)校安全工作重于泰山的思想,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,防患于未然,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校一切平安。
二、 定期召開家長(zhǎng)會(huì),加大相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),確保學(xué)生鞏固、
共議學(xué)校工作,讓學(xué)生全面提高
教學(xué)質(zhì)量的提高光靠教師苦口婆心的`講還不夠,還要靠家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持。利用家長(zhǎng)會(huì)加大《義務(wù)教育法》的宣傳,使這些法律法規(guī)深入人們的心中,形成教育的合力。這學(xué)年我村的學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
學(xué)?;锸硤F(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教師、村兩委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員統(tǒng)一后通過全體家長(zhǎng)同意后實(shí)施。在2015年2月28日召開家長(zhǎng)會(huì)討論學(xué)生伙食,家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生伙食良好。
三、認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)管理工作
1、能按年初的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),所教學(xué)科成績(jī)明顯上升。工作中認(rèn)真寫教案、批改作業(yè)。教師業(yè)務(wù)檔案每周一檢查,每月一打分。
2、認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí),嚴(yán)把考試關(guān),根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)缺陷。
3、對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。期末考試分?jǐn)?shù)通知給家長(zhǎng)。
5、耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,使個(gè)個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。
6、利用教研活動(dòng),共同探討如何提高教學(xué)質(zhì)量。
7、按時(shí)召開周前會(huì),全面總結(jié)上周教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)及存在的不足,安排好下周各項(xiàng)工作,并認(rèn)真作好記錄。
四、道德品質(zhì)、出勤情況
1、用《教職工日常工作管理制度》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等約束自己;
2、決不參加社會(huì)賭博、打架斗毆;
3、決不體罰或變相體罰學(xué)生;
4、按時(shí)召開政治學(xué)習(xí)會(huì)議,加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí);
5、建立健全教師簽到,教職工考勤登記制度,本學(xué)年未曾請(qǐng)過一次假,未曾缺習(xí)過。
五、學(xué)校硬件方面
在2015年4月我校加固處理了廁所,確保安全。在酒房中心學(xué)校的關(guān)心支持下,我校于2015年5月1日進(jìn)行了老教學(xué)樓屋面改造。目前困難,急需對(duì)老教學(xué)樓的墻、天花板的翻新處理。
六、大力開展勤工儉學(xué)、種好生產(chǎn)基地
發(fā)揚(yáng)自力更生的精神,在全體師生的努力下大力開展勤工儉學(xué),把創(chuàng)收的錢用于學(xué)校購(gòu)買窗簾,用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí)在學(xué)校的生產(chǎn)基地種玉米、蔬菜。又把所種的玉米用來喂豬,從而提高師生伙食。
七、財(cái)務(wù)管理
學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、勤工儉學(xué)由李松富管理,伙食團(tuán)賬務(wù)由張鄭富采購(gòu)——趙芳驗(yàn)收——謝銀富簽名——趙星和撥款——張鄭富領(lǐng)款的渠道進(jìn)行。每月一結(jié)算,結(jié)算后由學(xué)校財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字。
《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十一
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨,我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托,我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里,學(xué)校的`各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn),有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
1.一周以來,301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級(jí)男生晚就寢紀(jì)律較好。
2.做好晚就寢“三查”工作:一是做好晚自習(xí)結(jié)束后的人數(shù)檢查工作,由室長(zhǎng)對(duì)各宿舍人數(shù)進(jìn)行檢查,并及時(shí)上報(bào)到值周組;二是到宿舍后,值周人員對(duì)各宿舍進(jìn)行巡查,看看有無(wú)亂竄宿舍的,有無(wú)嬉笑打鬧的,有無(wú)玩弄手機(jī)的,有無(wú)學(xué)生聚集在一起無(wú)事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對(duì)各宿舍就寢人數(shù)到位情況進(jìn)行調(diào)查和抽查。
3.通過各班主任的共同努力,目前我校住校生已達(dá)270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級(jí)已達(dá)到或接近100℅。
存在問題:
1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較及時(shí),但在細(xì)節(jié)方面有待強(qiáng)化,各班教室的前后門及東西樓道的門口處,容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺(tái)階打掃不干凈、廁所內(nèi)未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內(nèi)未打掃;704班西操場(chǎng)北邊花池內(nèi)打掃不徹底。個(gè)別學(xué)生在路上吃游食,并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個(gè)細(xì)心的人,要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤,凡事不能只靠遙控指揮,更多的時(shí)候要親自去自己的防區(qū)看一看,本周政教處還將進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生方面的督查。
2.從一周檢查情況來看,有不少學(xué)生將手機(jī)等通訊工具帶至學(xué)校,上周值周組就從九四班、七三班查收手機(jī)三部,一次是在上午課間,一次是在中午靜校,還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級(jí)中作一次手機(jī)全面排查工作。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十二
我1985年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任過初中、高中的班主任,長(zhǎng)期任教過初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語(yǔ)文等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。1995年—__年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—__年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書記,__年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)。
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),是校長(zhǎng)的助手,我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國(guó)主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五。一”“五。四”“國(guó)慶節(jié)”“12。9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、積極完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。
6、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學(xué)生,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
7、團(tuán)委落實(shí)每學(xué)期開展一期少年團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)教育,吸收新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。每學(xué)年高中部辦一期青年學(xué)生業(yè)余黨校,讓高中生中的團(tuán)員青年早期接受黨的培養(yǎng)教育,學(xué)習(xí)了解黨的基本知識(shí),為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十三
學(xué)校的值周工作每周換一次領(lǐng)導(dǎo)、教師和值周班,每周對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、出席、眼保健操、集體舞的情況進(jìn)行一次全面的評(píng)價(jià)。今天本站小編給大家整理了校領(lǐng)導(dǎo)值周。
工作總結(jié)。
謝謝大家對(duì)小編的支持。
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力。
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處。
每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,一連15周沒有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法。
三、今后工作打算。
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
東??h教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號(hào))文件精神下發(fā)后,平明中心小學(xué)馬上召開全鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,就切實(shí)做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:
一、學(xué)校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任,另外聘請(qǐng)年富力強(qiáng)、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門衛(wèi)人員職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度,對(duì)來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對(duì)一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴(yán)禁來訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門口維持秩序。對(duì)留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查,并邀請(qǐng)派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補(bǔ)漏,防患未然。同時(shí),安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長(zhǎng)一封信,引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)防患意識(shí),提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購(gòu)買警棍、橡膠棍、報(bào)警電話等必要的安保器材,力爭(zhēng)安保投入足額到位,不留缺口。
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。
4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極思考。
7.星期五,兩個(gè)年級(jí)召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jī)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。
同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦校?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過了!
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實(shí)際重點(diǎn)做了以下工作:
一、重視“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)。
中心校一直比較重視“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期中仍堅(jiān)持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位,堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動(dòng)、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學(xué)習(xí)(校長(zhǎng)、中心校人員全參與)、校長(zhǎng)論壇、工作例會(huì)等多種方式組織學(xué)校管理人員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關(guān)理論知識(shí)等。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,專業(yè)的引領(lǐng),提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
附:本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇(月)主題主要有:《關(guān)注的力量》、學(xué)習(xí)貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運(yùn)用及導(dǎo)學(xué)案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目(周學(xué)習(xí))本期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:《一所小學(xué)的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長(zhǎng)在今年的區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議上的《聚焦質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),全面提升“多彩教育”內(nèi)在品質(zhì)》的重要講話、二七區(qū)出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的九條意見》、中國(guó)教師報(bào)刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日?qǐng)?bào)》頭版《老師,請(qǐng)不要這樣講中國(guó)》、《毛杰局長(zhǎng)在20xx年鄭州市課程與教學(xué)工作會(huì)議上的講話》、《田局長(zhǎng)在20xx年全市課程與教學(xué)工作會(huì)上的講話》、竇桂梅的《聽課、評(píng)課、寫課的專業(yè)管理(上、下)》、《換個(gè)方向做第一》、《辦學(xué)校與辦教育,兩者的區(qū)別在哪里》、《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與未來課堂變革》、《大數(shù)據(jù)告訴你,好老師對(duì)學(xué)生的影響有多大》等。
二、重視課堂教學(xué)改革。
學(xué)期初能制定學(xué)校教學(xué)教科研工作計(jì)劃。繼上學(xué)年進(jìn)行的“五步三查”高效課堂模式運(yùn)用聽評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期(20xx年11月)中心校又舉行了鎮(zhèn)級(jí)中、小學(xué)、幼兒園的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初(20xx年9月28日-29日)逐校調(diào)研,重點(diǎn)抽查了部分年級(jí)學(xué)科課程綱要編寫、及綱要分享課教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)情況等。對(duì)新教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤聽課,零距離指導(dǎo);學(xué)期中,輔導(dǎo)站成員分散入校隨機(jī)聽課;組織小學(xué)骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)秀課例;期末(20xx年12月10日-18日)中心校輔導(dǎo)站又集中下校聽課。重點(diǎn)查看了教師導(dǎo)學(xué)案使用及課堂教學(xué)流程執(zhí)行情況。每次調(diào)研都能及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋。
從期末隨機(jī)調(diào)研情況看,導(dǎo)學(xué)案使用相對(duì)較好的有:水磨小學(xué)(楊曉征)、培育(張玲玲)、張砦(張逸瓊)、燕蓉(裴娛瑩)。小組建設(shè)完善,小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用較自然的有培育小學(xué)的王浩如老師。課堂上,教師能讓學(xué)生借助導(dǎo)學(xué)案展開自主、合作探究式學(xué)習(xí),敢于放手,給學(xué)生以展示。馬寨一中學(xué)科教師教案能呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)流程,大多數(shù)教師課堂教學(xué)也呈現(xiàn)了前期中心校倡導(dǎo)的的“五步三查”教學(xué)流程之模式。整體看導(dǎo)學(xué)案使用情況,各校都有行動(dòng),且有一定的效果,學(xué)科教師教學(xué)觀念有一定的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題:也有個(gè)別教師課堂上未使用導(dǎo)學(xué)案。部分學(xué)科教師導(dǎo)學(xué)案使用操作不夠自如?;蛴械倪\(yùn)用導(dǎo)學(xué)案較生硬,幾乎將其當(dāng)成擺設(shè)。有老師快下課,才開始使用導(dǎo)學(xué)案,只是為了完成達(dá)標(biāo)檢測(cè),其利用價(jià)值不大?;蚝献魈骄俊⑴c自主學(xué)習(xí)生硬割裂。或評(píng)價(jià)不能及時(shí)跟進(jìn),或評(píng)價(jià)不全面。或課標(biāo)細(xì)化不妥,或忽視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,或?qū)W習(xí)小組建設(shè)還不夠完善,小組合作學(xué)習(xí)流于形式(大部分學(xué)校都存在此問題)?;虼嬖谳^突出的問題:部分教師課堂教學(xué)顯示:教、學(xué)、評(píng)不一。
另外,學(xué)期中,中心校還征集了各校在“五步三查”模式運(yùn)用方面的突出問題。
從本期常規(guī)調(diào)研及集中調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:
1.導(dǎo)學(xué)案的使用不應(yīng)只是表面形式,更應(yīng)是教師教學(xué)理念及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們的學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)學(xué)習(xí)的再培訓(xùn),要堅(jiān)持不斷地組織豐富多樣的學(xué)科教學(xué)研討,提升學(xué)科教師設(shè)計(jì)教學(xué)的能力。對(duì)五步三查模式的學(xué)習(xí)運(yùn)用等培訓(xùn)還需再重視。要引導(dǎo)教師重視二次備課及課后反思等,在自我反思中不斷成長(zhǎng)。
2.要扎實(shí)落實(shí)“五步三查”高效課堂教學(xué)模式,并不斷實(shí)踐。要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,真正實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評(píng)價(jià)”一致性,以增強(qiáng)課堂教學(xué)的目標(biāo)意識(shí),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3.調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設(shè),如:如何持續(xù)小組評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)結(jié)果如何運(yùn)用?如何加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo),自學(xué)時(shí)間的自我約束等等,有待后期再研究。
4.要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從每一節(jié)課做起。
三、重視學(xué)科建設(shè)。
1.重視名學(xué)科建設(shè)。
繼20xx.12培育的美術(shù)學(xué)科、水磨小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)科、一中的體育學(xué)科被評(píng)為區(qū)名學(xué)科之后,中心校繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)科建設(shè)工作。本學(xué)期期末,在名學(xué)科建設(shè)方面成績(jī)較為突出,名學(xué)科建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)更具明顯的有:培育的美術(shù)、體育,燕蓉希望小學(xué)、閆家咀小學(xué)的體育學(xué)科,水磨小學(xué)、劉胡垌小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)科,均申報(bào)了區(qū)級(jí)名學(xué)科的評(píng)選。王莊、張砦小學(xué)雖然期初也有各自的名學(xué)科建設(shè)計(jì)劃等,但在付諸實(shí)踐及成效方面還需多努力。
2.重視學(xué)科教學(xué)教研。
(1)開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。根據(jù)各校擇優(yōu)上報(bào)的優(yōu)秀課例,中心校進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科課程綱要分享課一等獎(jiǎng)共12節(jié)次。
(2)舉行了鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午,中心校在培育小學(xué)錄播教室組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽(課標(biāo)理論及教學(xué)設(shè)計(jì)的考試)。來自全鎮(zhèn)各小學(xué)擇優(yōu)選拔的教師參加了測(cè)試。本次活動(dòng)取得一等獎(jiǎng)的6位教師被推薦參加區(qū)級(jí)比賽。此活動(dòng)為提升馬寨鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎(chǔ)。
(3)在區(qū)組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、科學(xué)等學(xué)科的課堂達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,中心校積極組織教師參與,王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進(jìn)入了區(qū)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的說課環(huán)節(jié)。其中,殷笑梅老師被推薦參加市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教師技能比賽。
(4)積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中,積極組織教師精心設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語(yǔ)文學(xué)科培育小學(xué)張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學(xué)張逸瓊設(shè)計(jì)的《鳥的天堂》、數(shù)學(xué)學(xué)科培育馬智平設(shè)計(jì)的《幾分之幾》、水磨小學(xué)王亞輝設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí):幾分之一》等被推薦參加市級(jí)評(píng)比。
活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進(jìn)心,但是如何將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中,融入到課堂教學(xué)中,如何真正實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評(píng)價(jià)”一致性等,還有待再學(xué)習(xí),再探索,也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺(tái)。
(5)重視期末復(fù)習(xí)。為落實(shí)“有效教學(xué)”的理念,從而使期末復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對(duì)性,中心校工作例會(huì)作了相關(guān)安排,輔導(dǎo)站也對(duì)學(xué)校提出了相關(guān)要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學(xué)等各校相繼舉行了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或復(fù)習(xí)觀摩課活動(dòng),有一定的實(shí)效。
3.多元評(píng)價(jià)助力學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)期末,中心校要求各校在中心校學(xué)期初給定的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上,嘗試建立全新評(píng)價(jià)體系,注重過程性評(píng)價(jià)。期末,各校均制定了各自學(xué)校的學(xué)科學(xué)業(yè)自評(píng)價(jià)方案。從本期末上交的自評(píng)價(jià)方案情況可看出:各校的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)理念正在發(fā)生著變化,多元有趣的.評(píng)價(jià)取代了以往比較單一的評(píng)價(jià)方式,重過程性評(píng)價(jià)成了學(xué)校的共性,評(píng)價(jià)育人的功能有所增強(qiáng)。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面比較突出的有:培育小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校。為使評(píng)價(jià)更具效用,培育小學(xué)一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團(tuán)隊(duì)聯(lián)手研究沙盤教育評(píng)價(jià),目前仍在實(shí)踐中探索著。
存在問題:部分學(xué)校只重視區(qū)評(píng)價(jià)學(xué)科,忽視自評(píng)價(jià)學(xué)科,特別是缺乏關(guān)注小學(xué)科的過程性評(píng)價(jià),即時(shí)性評(píng)價(jià)缺乏記錄和積累。部分學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師沒有真正認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)本身也是一種教育,是為了促進(jìn)人的發(fā)展且極具激勵(lì)性作用的,而是把自評(píng)價(jià)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),應(yīng)付了事,因此計(jì)劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評(píng)價(jià)方案情況可看出)。另外,現(xiàn)在部分學(xué)校所進(jìn)行的自評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠成熟,相關(guān)學(xué)科的更有效評(píng)價(jià)仍在探索中。因此,在評(píng)價(jià)改革方面,我們學(xué)校還需在思想上重視,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還需要明白:評(píng)價(jià)是為了診斷教師的教和學(xué)生的學(xué),是為了促進(jìn)人的發(fā)展,更好地改進(jìn)我們后期的教學(xué)與管理!因此,改革評(píng)價(jià)還需我們?cè)僦匾?,再探索?BR> 為引起各校重視評(píng)價(jià)改革,在中心校20xx年最后一期校長(zhǎng)論壇中,專題交流了關(guān)于“學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革”。今后,中心校將會(huì)加大此方面的管理,要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學(xué)校自評(píng)價(jià)方案,摸索出適合各自學(xué)校實(shí)際的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革方案,最終形成各校各具特色的改革成果。
四、重視常規(guī)管理。
時(shí)刻掌握。能認(rèn)真落實(shí)局九條規(guī)定,堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn),堅(jiān)持月總結(jié),月匯報(bào)制度。時(shí)刻掌控各校教學(xué)狀態(tài)。我們不僅重視校內(nèi)學(xué)習(xí)交流,也重視外出學(xué)習(xí)。特別是對(duì)英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育等更具特性的學(xué)科,中心校能夠指派專人負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)各校教師參研情況,從而督促學(xué)科教師及時(shí)參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
積極引領(lǐng)。為落實(shí)好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作,努力提高課堂效益,中心校不斷引領(lǐng)學(xué)校完善課堂理論體系,積極在小學(xué)開展課堂教學(xué)模式的探索實(shí)驗(yàn)(如前述)。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點(diǎn)組織校內(nèi)教研活動(dòng)。從學(xué)習(xí)模式入手,在實(shí)施中研討交流,反饋實(shí)施中的問題,再改進(jìn),力促“教”與“學(xué)”課堂教學(xué)方式的變革,力促課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
深入一線。我們一直倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)抓教學(xué)。學(xué)期中,中心校輔導(dǎo)站成員堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,采用分散入校,隨機(jī)調(diào)研與期初、期末集中調(diào)研相結(jié)合之方式,查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)各校教學(xué)及校本教研活動(dòng)開展情況,查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。
及時(shí)反饋。為使教學(xué)管理常規(guī)化,中心校主要采取下校調(diào)研、隨機(jī)查看學(xué)科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場(chǎng)反饋,從而促使學(xué)校及時(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。鎮(zhèn)屬學(xué)校則對(duì)教師日常教學(xué)同樣采取定期檢查。中心校輔導(dǎo)站成員能將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題(如備課、上課、作業(yè)批改等問題),及時(shí)反饋給學(xué)校、教師。對(duì)其有記錄,有反饋,并將過程性評(píng)價(jià)納入對(duì)學(xué)校的教學(xué)考核。對(duì)部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作及個(gè)別教師課堂教學(xué)存在問題的,都能隨機(jī)給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
重視檢測(cè)。每學(xué)期期末,中心校都能認(rèn)真組織小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科期末檢測(cè),并及時(shí)做好質(zhì)量分析。學(xué)期中能督促學(xué)校做好校內(nèi)期中檢測(cè)等。本學(xué)期(20xx年11月)區(qū)教研室對(duì)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了抽測(cè),中心校能認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)密組織相關(guān)學(xué)科抽測(cè)工作。我鎮(zhèn)整體成績(jī)良好。
數(shù)學(xué):相對(duì)成績(jī)較好的學(xué)校有:閆家咀(-1.07)、王莊(-2.09)、張砦(-3.58)、其次是劉胡垌(-5.2)、培育(-6.58);差距較大的有燕蓉(-11.88)、水磨(-9.41)。
語(yǔ)文:成績(jī)相對(duì)較好的是培育(-12.5),較差的是劉胡垌(-23.08),其他學(xué)校成績(jī)均在負(fù)差15分以上。具體:水磨(-16.75)王莊(-18.75)閆家咀(-18.83)、張砦(-16.58)燕蓉(-15.18).抽測(cè)成績(jī)雖在三鄉(xiāng)成績(jī)中良好,但是與原始成績(jī)相比均下降,還需我們多努力。)。
另外,我們比較重視學(xué)科能力競(jìng)賽活動(dòng)。依據(jù)中心校20xx-2015學(xué)年度上期工作計(jì)劃,馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學(xué)舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。競(jìng)賽由中心校輔導(dǎo)站統(tǒng)一組織進(jìn)行。競(jìng)賽以六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平為基礎(chǔ),綜合考查學(xué)生的語(yǔ)用能力。重點(diǎn)考查范圍為聽力、積累與運(yùn)用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學(xué)校內(nèi)選拔、推薦的部分六年級(jí)在校生。六年級(jí)全體語(yǔ)文任課教師隨參賽學(xué)生同時(shí)進(jìn)場(chǎng)參加考試。競(jìng)賽之后,密封評(píng)卷。綜合兩次競(jìng)賽活動(dòng)我們分別評(píng)出團(tuán)體一二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)學(xué)生若干。每次活動(dòng)我們都集輔導(dǎo)教師為一處,共同交流輔導(dǎo)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑等。
五、重視課程建設(shè)。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊國(guó)家、地方課程的基礎(chǔ)上,各校根據(jù)實(shí)際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日,二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會(huì)中,中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動(dòng),并不斷督促學(xué)校能認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,積極參與展示,參與學(xué)習(xí)觀摩(在學(xué)校教學(xué)人員緊張情況下,各校仍先后派出教師學(xué)習(xí)觀摩共計(jì)45人次)。中心校輔導(dǎo)站成員也參與了幸福路、春暉、藝術(shù)三個(gè)共同體的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)。展示活動(dòng)中,鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示,展示了學(xué)校在國(guó)家課程校本化實(shí)施、校本課程的開發(fā)與實(shí)施等方面所整理的有形成果,其中,在“幸福路共同體”課博會(huì)中,鎮(zhèn)屬培育小學(xué)展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板(6版)、校本課程等,展示的資料也較為豐富,成效突出。閆家咀小學(xué)在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程,有教師介紹,有版面,有學(xué)生發(fā)言,有紙質(zhì)資料展示等,也有一定的成效。
本次活動(dòng),既是展示,但是我們收獲更多的是學(xué)習(xí)?;顒?dòng)結(jié)束后,中心校要求各校進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,反思我們學(xué)校課程建設(shè)工作,我們思考的更多的是不足。部分學(xué)校的校本課程開設(shè)種類還相對(duì)單一,科目相對(duì)單調(diào)。如何根據(jù)學(xué)生意愿,充分尊重和滿足學(xué)生的差異性特點(diǎn)和多樣化需求,選擇開設(shè)校本課程?如何設(shè)置更為合理的校本課程總體框架?如何為廣大學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)利,如何有序?qū)嵤┬1菊n程?如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?等等諸多問題,這一切都還需要我們多研究,多實(shí)踐,多努力!遵循學(xué)生需要,開發(fā)、實(shí)施校本課程,努力讓校本課程走向生本課程,還需我們?cè)偻晟埔延行1菊n程,再持久努力!
六、重視參賽。
1.重視參賽,積極組織督促引領(lǐng)。
20xx年鄭州市第六屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽開賽以來,馬寨中心校就積極引領(lǐng)學(xué)校組織學(xué)生參賽,中心校時(shí)云峰校長(zhǎng)在暑期中、本學(xué)期開學(xué)初的校長(zhǎng)會(huì)議上數(shù)次進(jìn)行強(qiáng)調(diào),中心校輔導(dǎo)站也數(shù)次利用校訊通要求學(xué)校積極組織學(xué)生參賽,在大賽中發(fā)出各自學(xué)校的聲音,秀出孩子們的風(fēng)采。本學(xué)期開學(xué)初,中心校專期以簡(jiǎn)報(bào)(20xx簡(jiǎn)報(bào)第十六期(網(wǎng)絡(luò)作文參賽情況統(tǒng)計(jì)))形式通報(bào)了鎮(zhèn)屬各校參賽情況,對(duì)培育、一中、水磨參賽情況良好,參賽人員多,發(fā)布參賽作品也相對(duì)多,輔導(dǎo)教師能夠積極參與點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)。也對(duì)各校提出了新要求。由于重視,本次大賽取得了一些成績(jī):20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計(jì)獲獎(jiǎng)24人次。其中獲一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)5人次,三等獎(jiǎng)15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎(jiǎng)3人次,二等獎(jiǎng)3人次,三等獎(jiǎng)15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,輔導(dǎo)教師1)。
2.重視活動(dòng),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。
20xx年11月26日下午,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學(xué)錄播室成功舉行了中小學(xué)生“我讀書、我快樂”學(xué)生讀書成果展示活動(dòng)。本次展示活動(dòng)主要分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展示兩個(gè)時(shí)段。各校均比較重視。活動(dòng)前,各校積極準(zhǔn)備,活動(dòng)中充分,積極參與展示。學(xué)期中,中心校還舉行了鎮(zhèn)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,20xx迎元旦美術(shù)繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動(dòng),為廣大學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
七、重視教科研工作。
本學(xué)年成績(jī):科研課題獲獎(jiǎng):20xx年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)4項(xiàng),20xx年申報(bào)鄭州市重點(diǎn)課題2項(xiàng),批準(zhǔn)2項(xiàng);一般課題42項(xiàng),批準(zhǔn)10項(xiàng)。參加鄭州市兩評(píng)獲獎(jiǎng)共14項(xiàng):其中市成果重點(diǎn)課題成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。一般課題成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng);教育科研論文共獲獎(jiǎng)20項(xiàng):其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年鄭州市中小學(xué)校本教研成果申報(bào)9項(xiàng)。
八、重視宣傳交流:
大部分學(xué)校較重視利用各種媒體加強(qiáng)對(duì)“多彩課堂文化”建設(shè)得宣傳,能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進(jìn)行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿,精品多。20xx年度,我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中,在中心校校長(zhǎng)時(shí)云峰的大力倡導(dǎo),積極引領(lǐng)下,馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學(xué)校廣大教師廣泛參與,勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學(xué)習(xí)、工作之余,在博園中與大家盡情分享著學(xué)習(xí)的快樂,教育的感悟,工作中的點(diǎn)滴,生活的多姿。忙碌著,也快樂著;付出了,也終有收獲。另外,我們也重視在省市級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、大河網(wǎng)、映象網(wǎng)中對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革等進(jìn)行宣傳,為二七教育增姿添彩。
九、點(diǎn)滴成績(jī):
1.教師在區(qū)級(jí)以上課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況。共獲獎(jiǎng)18人次。其中省級(jí)獎(jiǎng)1人次,市級(jí)獎(jiǎng)5人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)12人次。)。
張保健:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動(dòng):劉琳琳?qǐng)?zhí)教的《長(zhǎng)方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內(nèi)角和》均獲區(qū)二等獎(jiǎng),王晶晶的研討課一等獎(jiǎng);田園杯課堂教學(xué)觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎(jiǎng),呂蘭香、張英剛獲二等獎(jiǎng),20xx.
2.各學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì):中小學(xué)共計(jì)獲獎(jiǎng)41人次。
20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計(jì)獲獎(jiǎng)24人次。其中獲一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)5人次,三等獎(jiǎng)15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎(jiǎng)3人次,二等獎(jiǎng)3人次,三等獎(jiǎng)15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,輔導(dǎo)教師1)。
省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)、北京華人少年兒童文化教育交流會(huì)聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”,7人次獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx年區(qū)“飛上藍(lán)天”折紙飛機(jī)競(jìng)賽活動(dòng):獲獎(jiǎng)我鎮(zhèn)7名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎(jiǎng)。
積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動(dòng),3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中,馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),多位教師分獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)。中心校副校長(zhǎng)臧喜賓喜獲管理類金獎(jiǎng),鎮(zhèn)屬學(xué)校常建偉、曹舒展、王建功均獲學(xué)習(xí)類銀獎(jiǎng),張文枝獲管理類銀獎(jiǎng),申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎(jiǎng),賀歡歡老師被評(píng)為博客新秀,王建功老師被評(píng)為微達(dá)人。
十、存在的差距和面臨的問題:
綜觀本學(xué)期以來學(xué)校的教學(xué)教研工作,我們的教師在研讀課標(biāo),解讀教材,研究學(xué)生,研究課堂,有效教學(xué)等方面做得還很不夠,有一定差距;我們的學(xué)校在改革課堂教學(xué),實(shí)施五步三查高效課堂、有效落實(shí)作業(yè)建設(shè)、進(jìn)行行之有效的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、真正有效實(shí)施校本課程等諸多方面,還需要我們持久努力。
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校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的神經(jīng)中樞,辦好學(xué)校,關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有了靈魂,就勢(shì)必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔姡瑢?duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,工程部。
共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校。
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校,科研興校。
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人。
健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。
一年來,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。
一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識(shí)??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí),以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開民主生活會(huì),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。
6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化。
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4教師培訓(xùn)制。
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。
事跡材料。
校長(zhǎng)宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長(zhǎng)假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開闊眼界學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
5校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課。
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展。
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題。
1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望。
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
一年來,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學(xué)工作精神,運(yùn)用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵(lì)中進(jìn)步,在互動(dòng)中提高,在反思中成長(zhǎng)”和“學(xué)中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。
口號(hào)。
同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學(xué)管理策略。深化課堂教學(xué)改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。
一、穩(wěn)步扎實(shí)開展課題研討。
《經(jīng)典誦讀與兒童語(yǔ)言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔(dān)的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,課題負(fù)責(zé)人:馬明剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進(jìn)展。
全體語(yǔ)文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評(píng)比、打分。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。
本學(xué)期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動(dòng),以班為單位,從《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學(xué)生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。
今年10月,學(xué)校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動(dòng)。全校18個(gè)班,不同形式的展演,有學(xué)生個(gè)人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度?,美妙的情景,讓人深深沉浸在?jīng)典的時(shí)空之中,留戀忘返。
今年9月13日至15日,學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動(dòng),她的典型匯報(bào)發(fā)言,博得現(xiàn)場(chǎng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。
我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個(gè)家庭,讓家長(zhǎng)和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長(zhǎng)的多讀、愛讀來影響和教育孩子,營(yíng)造了良好的家庭書香氛圍。
二、特色活動(dòng)有聲有色。
抖空竹是我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項(xiàng)目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。
我校自20xx年秋以來,把抖空竹作為一項(xiàng)特色活動(dòng)進(jìn)行師生訓(xùn)練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時(shí)間,他們都要拿出來露一手。正因?yàn)槲倚熒诙犊罩穹矫婕妓嚲俊⒊煽?jī)突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
我校的抖空竹活動(dòng)是循序漸進(jìn)的,由最初的模仿到自由練習(xí)到班級(jí)集體練習(xí)到聽音樂練習(xí)再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊(duì),經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),叫人贊不絕口。
可以說,抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學(xué)名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我校的特色活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
三、比教學(xué)、訪萬(wàn)家活動(dòng),再掀新高潮。
我校長(zhǎng)期開展比教學(xué)活動(dòng),努力提高全校教師課堂教學(xué)水平。
在第一輪的比教學(xué)活動(dòng)中,人人講課,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼。第二輪、第三輪活動(dòng)是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長(zhǎng)。
今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動(dòng)中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他教師。
與此同時(shí)地,我校教師還積極撰寫“兩比”活動(dòng)的論文、隨筆,并向各級(jí)新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
四、新教育實(shí)驗(yàn)一步一個(gè)腳印。
自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實(shí)驗(yàn)以來,我校便積極投入到實(shí)驗(yàn)中去,并承擔(dān)了新教育實(shí)驗(yàn)課題《晨誦課程的開發(fā)與研究》。學(xué)校營(yíng)造濃厚的書香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個(gè)圖書柜,300本圖書,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),圖書漂流活動(dòng),讓閱讀成為師生最日常的生活方式。
“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時(shí)間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時(shí)間上要充分保證,學(xué)校大力支持。通過“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動(dòng),增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí),陶冶了學(xué)生情操。
與此同時(shí),我們還堅(jiān)持開展、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共寫隨筆活動(dòng),把各自的讀書感想、體會(huì)寫出來,共同交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校每月組織一次評(píng)比,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),收到很好的效果。
五、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評(píng)比、一公布。
為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),積極參加“國(guó)培”活動(dòng),我校已有5名教師拿到國(guó)培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國(guó)培”學(xué)習(xí)。
教導(dǎo)處長(zhǎng)期開展“推門聽課”活動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒有課,都可以拿著聽課筆記,走進(jìn)任何一個(gè)教室聽隨堂課,這已成為一種習(xí)慣,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學(xué)無(wú)特色,個(gè)別班級(jí),個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,團(tuán)結(jié)一心,努力把我校的教學(xué)教研工作做得更扎實(shí)。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo):
*中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自====年=月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級(jí)管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷==年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對(duì)落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議:
一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在==%以上。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的`穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報(bào)===期===面,壁報(bào)==期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音==次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件。
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,==年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)===萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭(zhēng)取配齊了六十萬(wàn)元的國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)=====余冊(cè),添置微機(jī)辦公設(shè)施,購(gòu)置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了==種制度,=種條例規(guī)則,==種量化考核細(xì)則,兩種獎(jiǎng)懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊(cè)》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。
四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向==分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實(shí)施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語(yǔ)教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評(píng)課。
鼓勵(lì)探索適合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實(shí)際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬(wàn)同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語(yǔ)教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實(shí)驗(yàn)課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請(qǐng)立項(xiàng)。這些適合我校實(shí)際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科畢業(yè)會(huì)考成績(jī)一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實(shí)素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十七
20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、
一年來,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的`德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。
作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。
2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取20xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強(qiáng)素質(zhì)入手,德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
1、學(xué)校黨支部十分重視廣大教職工的政治學(xué)習(xí),制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃全部實(shí)施。如:《20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃》、《20xx年第一季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《第二季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《黨員活動(dòng)日安排》。
2、充分利用校園廣播站宣傳報(bào)到十九大精神,掀起了十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會(huì)貫徹落實(shí)十九大精神校園行”活動(dòng)。
3、5月組織黨員教師去xx學(xué)校交流,效果良好。
4、組織學(xué)生參加“新時(shí)代、新思想、新征程”書畫展活動(dòng),30人參加,25人獲獎(jiǎng)。
5、組織全體黨員教師參加了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費(fèi)用近百萬(wàn)元)。
7、在高中學(xué)考、高考、中考時(shí),派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開展。
一是抓班子建設(shè)。班子成員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會(huì)上總結(jié)上周工作,布置下周工作。
二是進(jìn)一步完善了學(xué)校制度建設(shè)。堅(jiān)持了請(qǐng)消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學(xué)生安全責(zé)任書,按照學(xué)校章程辦事,繼續(xù)實(shí)施了“校務(wù)公開制度”,學(xué)校重大事項(xiàng)公開制度,民主議事制度,責(zé)任追究制度,師生申訴制度。進(jìn)一步充實(shí)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工生活管理?xiàng)l例》、《學(xué)生生活管理?xiàng)l例》、《紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》,堅(jiān)持了樓道值班制度,保證了學(xué)生上下樓安全。
三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動(dòng),如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動(dòng),活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團(tuán)結(jié)向上的品德。
四是大力開展愛校、愛生活動(dòng)。近日,學(xué)校黨支部借深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)之機(jī),號(hào)召?gòu)V大黨員積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。同時(shí)組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識(shí)、名人名言,增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍。經(jīng)過嚴(yán)格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學(xué)習(xí)名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭(zhēng)。學(xué)生的守法意識(shí)普遍提高,沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。
我們把教科研活動(dòng),列為學(xué)校工作重中之重。本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合省市區(qū)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校進(jìn)一步加大了教學(xué)管理力度,大力開展教科研活動(dòng),教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,積極組織教師進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),積極參與校本教研,開發(fā)校本課程,同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。
今年3月,教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查;4月,一至四年級(jí)數(shù)學(xué)組語(yǔ)文組開展了說課標(biāo)、說教材評(píng)比活動(dòng);5月,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組開展了教研活動(dòng)。
本學(xué)期,我校組織了116人參加了進(jìn)修學(xué)校的全員培訓(xùn)、組織了全體教師參加了人力資源和社會(huì)保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。
我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo),常督促,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級(jí)骨干教師,然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,教學(xué)水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時(shí)代要求具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊(duì)伍。教學(xué)評(píng)估中,教研室對(duì)我校主題性研究給予了高度評(píng)價(jià)。今后,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。我們盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
一是按上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)校安全整治活動(dòng)方案》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學(xué)校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實(shí)學(xué)校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),做致了分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學(xué)生安全,學(xué)校更是嚴(yán)格管理,學(xué)校加強(qiáng)了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長(zhǎng)成立了護(hù)學(xué)隊(duì)。
二是利用校園板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)宣傳材料,致學(xué)生家長(zhǎng)信等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行了常識(shí)宣傳和教育,增強(qiáng)了師生的防病治病意識(shí)。
三是本學(xué)期,學(xué)校對(duì)照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進(jìn)行了徹底的整治。
四是學(xué)校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級(jí)安全檢查2次、食品安全檢查3次。學(xué)校安全工作擺在了學(xué)校的首位,建立了層層管理機(jī)制和責(zé)任追究制,學(xué)校的安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。
學(xué)校住宿部始建于20xx年9月。學(xué)校嚴(yán)格管理,出臺(tái)了一系列規(guī)章制度。學(xué)生食宿令家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。期間,學(xué)校曾獲“xx省飲食b級(jí)單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評(píng)估,受到上級(jí)好評(píng)。
工作中,我們也有許多不足之處:
1、教師新理念下的教育教學(xué)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn);
2、學(xué)校各功能室有待于進(jìn)一步完善。
今后,我們將以創(chuàng)建省級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”為目標(biāo),全校上下擰成一股繩,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十九
我館于5月初通過招標(biāo)采購(gòu)了圖書0冊(cè),電子圖書20000冊(cè),會(huì)議音響,電子圖書軟件平臺(tái)等,逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
二、積極開展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能。
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)。1、5月13日,為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),縣圖書館在中共縣委宣傳部和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以“我和我的祖國(guó)”為主題,組織開展“書香,全民閱讀”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),本活動(dòng)以“愛心接力”“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等形式向廣大讀者展示讀書的.魅力。此次捐贈(zèng)的圖書共5280冊(cè)。主要范圍為,中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話等,除此之外我們還收到中共縣委宣傳部鄭剛部長(zhǎng)以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫書籍。2、為更好的服務(wù)于人民群眾,我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開放宣傳工作。我館開展的一系列活動(dòng),充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會(huì)各界的關(guān)注。
三、20xx年下半年工作計(jì)劃。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作,讓新館早日投入使用。
2、深入開展地方文獻(xiàn)征集工作,進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開展各種圖書閱讀宣傳等活動(dòng),不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館,為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。4、開展好暑期文化系列活動(dòng),不斷豐富少年兒童的暑期文化生活,引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇一
一年來,緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情景下,各項(xiàng)工作都取得了明顯的提高,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。
還進(jìn)取組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也進(jìn)取加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,以創(chuàng)立“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作職責(zé)心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理本事的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)進(jìn)取采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,經(jīng)過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),我校均進(jìn)取為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為青年教師成長(zhǎng)供給多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我進(jìn)取組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)取鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師進(jìn)取進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),進(jìn)取參加外語(yǔ)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計(jì)算機(jī)合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,進(jìn)取優(yōu)化德育體系。
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原先評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“禮貌生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病教師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,必須程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在學(xué)校文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的進(jìn)取作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了進(jìn)取的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的夢(mèng)想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),經(jīng)過國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的本事,使學(xué)生對(duì)夢(mèng)想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí)、職責(zé)意識(shí)等方面開展德育工作。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,進(jìn)取培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是進(jìn)取培養(yǎng)一批熱愛團(tuán)體、有本事、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能。
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校的角落,并且有意識(shí)的將德育教育向?qū)W校外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情景,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。
教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,經(jīng)過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化團(tuán)體備課,經(jīng)過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情景,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,并納入年終崗位職責(zé)制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理。
我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),經(jīng)過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控。
針對(duì)屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景,在年初開學(xué)之際,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,經(jīng)過同年級(jí)同學(xué)科的教師團(tuán)體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,經(jīng)過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。
四、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治職責(zé)感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé)。
本著“安全第一”、“職責(zé)重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情景實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)。
建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自我能解決的事情,決不請(qǐng)外來人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對(duì)歷年來構(gòu)成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,構(gòu)成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊(cè),教職工人手一份,基本構(gòu)成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議經(jīng)過的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會(huì),對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年,校兩次召開教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進(jìn)職工之家.
六、在工作中,我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自我的教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)取參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽晕沂切iL(zhǎng),就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴(yán)格要求自我,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自我的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),為教師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。
我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買了一體機(jī),購(gòu)買磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,學(xué)校環(huán)境得到了有效的整治,學(xué)校的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,經(jīng)過不懈的努力加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè),美化、凈化學(xué)校,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時(shí),還進(jìn)取加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績(jī).
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了必須的成績(jī),可是相比之下,深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見和提議,并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,明年的工作中進(jìn)取吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次。
進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,濃厚的學(xué)校氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,避免學(xué)生輟學(xué),切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇二
老師們,下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
美術(shù)老師已經(jīng)開始準(zhǔn)備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。
二、紀(jì)律方面
1.路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門。
2.樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。
三、衛(wèi)生方面
1.上周的操場(chǎng)衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場(chǎng)上撿垃圾、樹葉,讓人覺得雪后的操場(chǎng)更干凈了。
是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
三、午托方面
盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇三
區(qū)教體局考核組:
一、以教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建為契機(jī),以學(xué)校布局調(diào)整為突破口,加快教育初步現(xiàn)代化建設(shè),努力提高教育綜合實(shí)力。
一是拓寬籌資渠道,加大教育投入,為教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
中心校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),立足山區(qū)實(shí)際,積極爭(zhēng)取區(qū)教體局及鄉(xiāng)黨委政府的支持,尤其是全區(qū)農(nóng)村教育工作暨教育初步現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,專門下發(fā)了《創(chuàng)建教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置調(diào)整學(xué)校布局的方案》等文件,進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)村辦學(xué)職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,中心校多渠道,全方位地籌集資金,爭(zhēng)取幫扶物品。先后爭(zhēng)取資金**萬(wàn)元,爭(zhēng)取幫扶微機(jī)、彩電等物品價(jià)值達(dá)**萬(wàn)元,新購(gòu)微機(jī)***臺(tái),彩電**臺(tái),微機(jī)辦公桌**張,班班通講桌**張。建起了連接中心校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程,全鄉(xiāng)微機(jī)總數(shù)達(dá)***臺(tái),實(shí)現(xiàn)了班班通,中學(xué)、中心小學(xué)、曹家聯(lián)小教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的視頻會(huì)議室,實(shí)現(xiàn)了與區(qū)教體局信息中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)上互動(dòng)。全鄉(xiāng)用于教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建資金、物品總價(jià)值達(dá)***萬(wàn)元,已達(dá)到了市級(jí)教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二是科學(xué)制定規(guī)劃,優(yōu)化資源配置,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了學(xué)校布局的調(diào)整。
根據(jù)市區(qū)要求,結(jié)合全鄉(xiāng)教育實(shí)際,中心校對(duì)學(xué)校的布局做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,并拿出了合班并校的具體實(shí)施方案。暑假期間,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,在有關(guān)村兩委的協(xié)調(diào)下,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,順利地將趙家教學(xué)點(diǎn)并入馬鹿聯(lián)小,東下冊(cè)教學(xué)點(diǎn)、同古坪教學(xué)點(diǎn)并入中心小學(xué),全鄉(xiāng)小學(xué)合并為*處。
三是規(guī)范管理,突出特色,圓滿完成了中學(xué)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù),使學(xué)校整體工作又邁上了新臺(tái)階。
在創(chuàng)建過程中,按照硬件要強(qiáng),軟件要硬,效益要高的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全面準(zhǔn)備,鄉(xiāng)黨委政府,區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo),多次到校檢查督促工作,現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決創(chuàng)建中遇到的問題。中學(xué)不等不靠,一手抓教學(xué),一手抓創(chuàng)建,重點(diǎn)強(qiáng)化了學(xué)校管理及校園文化建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能,加強(qiáng)了教師的過程考核,嚴(yán)格落實(shí)了獎(jiǎng)罰制度,始終遵循校園處處教育人的原則,處處都設(shè)置成富有教育意義的小景點(diǎn),處處都有學(xué)生的杰作。于****年*月一次性順利通過了省規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,為實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造條件。
一年來,全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園僅用于校園的綠化、美化、硬化、校舍改造等方面的資金達(dá)**萬(wàn)元。其中,中學(xué)投資**萬(wàn)余元,整修了宿舍、食堂,更換了變壓器,整修了用電線路,購(gòu)置了不銹鋼衛(wèi)生筒和名人畫像鏡框,對(duì)所有的墻壁、門窗進(jìn)行了粉刷、油漆。整修了排水溝,安裝了護(hù)欄,新購(gòu)買了一體機(jī)。中心小學(xué)新植草皮***平方米,安裝路牙石***米,硬化地面***平方米,安裝了防盜門窗。曹家聯(lián)小投資*萬(wàn)多元新建了教師宿舍、自行車棚,安裝了防盜門窗。中小學(xué)新購(gòu)自制乒乓球臺(tái)**副,馬鹿幼兒園新購(gòu)大型玩具一套;河西聯(lián)小投資*萬(wàn)元對(duì)校舍進(jìn)行了改造,美化綠化了校園環(huán)境;太河完小投資***萬(wàn)元安裝了水暖爐,更換了鋁合金門窗,全鄉(xiāng)所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了集中供暖。
二、樹立質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是積極探索中小學(xué)德育工作的新途徑、新方法,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),加快了素質(zhì)教育的步伐。
中心校堅(jiān)持全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀,遵循德育為首,注重實(shí)效的原則,以活動(dòng)為載體,以考核為杠桿,調(diào)動(dòng)了各個(gè)不同層面特長(zhǎng)學(xué)生的積極性,積極探索德育工作的新途徑、新方法,建立健全了團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在德育工作中的組織優(yōu)勢(shì),依托團(tuán)隊(duì)組織,把德育展室、少先隊(duì)活動(dòng)室作為主陣地,利用主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式,向?qū)W生宣傳日常行為規(guī)范的具體要求,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范實(shí)行學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)值勤檢查的方式,讓學(xué)生自己管理自己。中學(xué)出臺(tái)了《太河中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求》,小學(xué)在各班設(shè)立了“日常行為規(guī)范宣傳欄”,用直觀性的方式對(duì)小學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。校校建起了德育展室和少先隊(duì)活動(dòng)室。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,*月――**月開展了“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神征文、歌謠征集評(píng)選、傳唱活動(dòng)。**月開展了誠(chéng)信征文、誠(chéng)信演講活動(dòng)。在建隊(duì)**周年之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)史的教育,并組織了少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)儀式比賽和“讀千古美文,做少年君子”的讀書活動(dòng)。全鄉(xiāng)新增優(yōu)秀圖書****余冊(cè)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,組織近千名師生到“太河慘案烈士紀(jì)念碑”前祭掃革命烈士,并請(qǐng)老前輩給學(xué)生做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告;組織廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員到敬老院、各村為五保老人服務(wù),積極開展了學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)。參加了全區(qū)“金城杯”愛國(guó)主義影片優(yōu)秀征文活動(dòng),有*名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),*名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在全區(qū)中小學(xué)生思想品德知識(shí)競(jìng)賽中,小學(xué)組獲全區(qū)二等獎(jiǎng)。成功舉辦了慶“六.一”藝術(shù)教育匯報(bào)演出、中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生書畫比賽、中學(xué)生越野長(zhǎng)跑等比賽活動(dòng)。組織中小學(xué)參加了全區(qū)第十屆“小星星藝術(shù)節(jié)”、全區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽、音體美特長(zhǎng)生大比武和“地稅杯”書畫大賽,均取得了優(yōu)異成績(jī)。其中,在“小星星藝術(shù)節(jié)”上,中小學(xué)均獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。小學(xué)有*個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng),*個(gè)節(jié)目獲二等獎(jiǎng);中學(xué)有*個(gè)節(jié)目獲一等獎(jiǎng),*個(gè)節(jié)目獲二等獎(jiǎng),李芳老師輔導(dǎo)的'藝術(shù)絕活獲全區(qū)第一名、市級(jí)一等獎(jiǎng)。小學(xué)生乒乓球比賽女子甲組獲團(tuán)體第五名,乙組獲第四名,男子甲組獲團(tuán)體第八名。
二是以教學(xué)為中心,以課程改革為著力點(diǎn),教學(xué)管理日趨規(guī)范,教科研工作成效顯著,教育教學(xué)成績(jī)大幅度提高。
中小學(xué)積極組織實(shí)施新課程方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際加快構(gòu)建了符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程改革體系;積極推進(jìn)教育教學(xué)研究,引進(jìn)、培植、實(shí)驗(yàn)新的教研課題。中學(xué)進(jìn)一步做好了《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》、《教育信息化環(huán)境中學(xué)生高級(jí)思維能力的培養(yǎng)》、《淄博市語(yǔ)文拓展式教學(xué)》三個(gè)教研課題的研究。市教研室對(duì)太河中學(xué)初中語(yǔ)文拓展式教學(xué)進(jìn)行了階段性驗(yàn)收,并將這一實(shí)驗(yàn)課題推薦到省里加以論證推廣。小學(xué)于****年*月底舉辦了課改成果展示活動(dòng),并在全區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言;中學(xué)在全區(qū)教科研工作會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。區(qū)教研室對(duì)中小學(xué)課改工作給予了較高評(píng)價(jià)。一年來,來自全市的十余所學(xué)校到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
在教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,不斷加大教學(xué)管理力度,強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度。對(duì)畢業(yè)班實(shí)行人力、物力、政策傾斜,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛包責(zé)任制和教師承包學(xué)生制度,教學(xué)成績(jī)有了較大幅度的提高。上年參加中考的***名學(xué)生,有**余人升入淄博四中、淄川一中,達(dá)到重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線**%以上,其中有*人進(jìn)入全區(qū)前***名,有**人進(jìn)入全區(qū)前****名。中學(xué)在全區(qū)組織的上學(xué)期期末考試中初一、初二的總評(píng)成績(jī)分別位居山區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,初三有五科平均分進(jìn)入全區(qū)前六名,其中,歷史學(xué)科第二名,物理學(xué)科第三名,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均為第四名,總評(píng)成績(jī)列全區(qū)第二。中學(xué)畢業(yè)班在****年元旦競(jìng)賽中,有*科進(jìn)入全區(qū)前六名,其中生物、地理學(xué)科全區(qū)第一名,數(shù)學(xué)、化學(xué)全區(qū)第二名,歷史第三名,物理第四名,語(yǔ)文第五名,總成績(jī)?cè)谌珔^(qū)**個(gè)單位中名列第二。在全市“綠賽爾”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,有*名學(xué)生獲市二等獎(jiǎng),在淄川區(qū)****年“新華書店”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,中心校獲“優(yōu)勝學(xué)?!豹?jiǎng)。有*名同學(xué)在三至五年級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)域聯(lián)賽中獲三年級(jí)組第一名。在全國(guó)少兒作文大賽中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。中學(xué)被評(píng)為“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”。在****年全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽中,有*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng);在****年全國(guó)中學(xué)生生物知識(shí)競(jìng)賽中,有*名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),有*名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中小學(xué)師生在《創(chuàng)新天地》《淄川教育》《淄川課改》上發(fā)表文章**余篇。中心小學(xué)的英語(yǔ)短劇《獻(xiàn)愛心》獲區(qū)優(yōu)秀校園劇二等獎(jiǎng)。小學(xué)在全區(qū)英語(yǔ)技能比武中獲一等獎(jiǎng)。*名同學(xué)在英語(yǔ)聽讀能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。在春節(jié)前全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上,中學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),小學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。
三是加大了對(duì)幼兒教育的管理力度,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,幼兒教育管理日趨規(guī)范。
九月份中心校對(duì)全鄉(xiāng)的所有幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)檢查,對(duì)六處存在安全隱患的幼兒園,下發(fā)了整改通知書,根據(jù)情況逐一進(jìn)行了落實(shí),基本解決了隱患。根據(jù)實(shí)際情況提高了幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將鄉(xiāng)撥幼師補(bǔ)貼按考核得分情況進(jìn)行發(fā)放。進(jìn)一步完善了對(duì)幼兒教師及幼兒園的考核評(píng)價(jià)辦法。注重了幼兒教育的常規(guī)管理。中心校定期不定期地對(duì)幼兒教育的常規(guī)管理進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。先后舉行了觀摩教學(xué)、作業(yè)備課展評(píng)、書畫比賽、幼兒講故事比賽,舉辦了太河新苗評(píng)選活動(dòng)和首屆幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化干部隊(duì)伍,教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
一是中心校黨支部積極做好入黨積極分子的考察、黨員的發(fā)展和教育工作。一年來,中心校黨支部及時(shí)將優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來,發(fā)展預(yù)備黨員*名,*名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)入黨積極分子*名。調(diào)整充實(shí)了中心校副校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)班子,**人變動(dòng)了工作崗位,較好完成了干部隊(duì)伍的新老交替,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的活力和后勁。
二是加強(qiáng)了教育行風(fēng)建設(shè)和教師的職業(yè)道德教育。中心校先后開展了“師德行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)和“誠(chéng)信主題教育”活動(dòng),組織教師參加了省、市、區(qū)的教育法律法規(guī)考試,整頓了黨員干部和教師隊(duì)伍的思想工作作風(fēng)。
三是以培訓(xùn)促提高,以學(xué)習(xí)促成長(zhǎng),加快了名師培養(yǎng)步伐。中心校加大了對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,組織教師定期學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,舉行了班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),開展了學(xué)科基本功大比武、教師課件制作比賽等活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。今年,孫兆華同志被評(píng)為省優(yōu)秀教師;齊曉琴同志被評(píng)為首批淄川名師;王文雙同志獲****年中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);有**名教師受到區(qū)級(jí)表彰;王寧、邢保國(guó)、翟紅霞、國(guó)洪新(*次)等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);車林明老師制作的課件在省多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);李芳老師在全市第五屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);張文征、徐修永、魏允敏老師所寫的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;有**余篇論文在《山東教育》等省市級(jí)刊物上發(fā)表。
四、堅(jiān)持依法執(zhí)教,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是強(qiáng)化監(jiān)督,認(rèn)真履行工會(huì)職能,教代會(huì)作用得到較好發(fā)揮。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,鼓勵(lì)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,于*月**日成功地召開了太河鄉(xiāng)第五屆一次教職工代表大會(huì),大會(huì)審議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《中心校對(duì)中小學(xué)、幼兒園教師的考核意見》和《中心校對(duì)小學(xué)、幼兒園的考核意見》,選舉產(chǎn)生了太河鄉(xiāng)教育第五屆工會(huì)委員會(huì)和女工委員會(huì)。充分發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。組織教職工開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球等比賽活動(dòng),“三.八”節(jié)舉行了優(yōu)秀女教師座談會(huì),新年前夕評(píng)選表彰了**戶文明家庭。堅(jiān)持校務(wù)園務(wù)公開,教師節(jié)春節(jié)期間,中心校走訪慰問了特困教師及離退休教師,并走訪了已退休的*名民辦教師,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委政府的支持,按上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)兌現(xiàn)了他們的工資待遇。中心校還積極爭(zhēng)取社會(huì)各界資助我鄉(xiāng)的特困學(xué)生。山東世紀(jì)天鴻書業(yè)有限公司為我鄉(xiāng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書價(jià)值近**萬(wàn)元,淄川區(qū)電業(yè)局捐款****元,資助我鄉(xiāng)*名特困生,淄川社會(huì)福利泡花堿廠和城南鎮(zhèn)七里個(gè)體司機(jī)捐款****元資助初一兩名學(xué)生。
二是進(jìn)一步加大了對(duì)外宣傳工作的力度,教育信息宣傳工作邁上了新的臺(tái)階,擴(kuò)大了我鄉(xiāng)教育的社會(huì)影響。創(chuàng)辦了《太河教育信息》,全年共編發(fā)《教育信息》**期,近*萬(wàn)字。向《淄川教育體育信息》、《淄川工作》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等區(qū)級(jí)以上報(bào)刊投稿***余篇,刊發(fā)**余篇,教育信息宣傳工作走到了全區(qū)前列。****年中心校被評(píng)為全區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位,張文征同志被評(píng)為優(yōu)秀通訊員。
三是是健全完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,形成了齊抓共管,共同維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。
一年來,中心校不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,將安全工作列入各中小學(xué)的目標(biāo)考核內(nèi)容之中,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行一票否決制。針對(duì)山區(qū)學(xué)生上學(xué)分散,不安全因素多等實(shí)際情況,實(shí)行了教師護(hù)送和學(xué)生值班制度,校校都在校門外路邊設(shè)置了交通安全警示牌和斑馬線。中學(xué)被命名為“市級(jí)交通安全示范學(xué)?!?。在爭(zhēng)創(chuàng)“平安紅旗學(xué)?!薄捌桨布t旗青少年”的活動(dòng)中,從中心校到各校先后開展了演講會(huì)、征文比賽、集體簽名、實(shí)地演習(xí)等活動(dòng),組織學(xué)生參觀了安全教育圖片展,把安全教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。中心校與鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合表彰了首批*個(gè)平安紅旗學(xué)校和****余名平安紅旗青少年。
四是明確職責(zé),加強(qiáng)管理,校產(chǎn)校具檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,財(cái)務(wù)統(tǒng)管工作水平大幅度提高。
對(duì)全鄉(xiāng)所屬學(xué)校的校產(chǎn)校具進(jìn)行了清查、登記、核對(duì),把錯(cuò)登、漏登、未登的資產(chǎn)及時(shí)登記入帳,幾次對(duì)各校進(jìn)行了檢查抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,較好遏制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。一年來全鄉(xiāng)新增固定資產(chǎn)***多萬(wàn)元。同時(shí)健全完善了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行收支兩條線,重大支出做到集體研究決定。中心校與所屬學(xué)校簽定了收費(fèi)管理目標(biāo)責(zé)任書,做到了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策三公開,增加了收費(fèi)工作的透明度,基本上杜絕了亂收費(fèi)的現(xiàn)象,最大限度地提高了資金使用效益,使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮了較大作用。同時(shí)還壓縮支出歸還欠款,一年來,全鄉(xiāng)共歸還各種欠款**余萬(wàn)元。其中中學(xué)歸還**年以前微機(jī)款***萬(wàn)元,不銹鋼雕塑***萬(wàn)元,中心小學(xué)歸還欠款***萬(wàn)元,曹家*萬(wàn)元,馬鹿***萬(wàn)元,河西聯(lián)小、太河完小、北牟聯(lián)小等*萬(wàn)元。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇四
__年學(xué)院班子變動(dòng),但短短半年的磨合,總體工作運(yùn)行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個(gè)大總結(jié)和匯報(bào):
1.教學(xué):
1.1按時(shí)按要求學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。學(xué)院教授、副教授承擔(dān)本科教學(xué),青年教師引入的較多,學(xué)院了青年教師首次任課條件和程序管理,使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。
1.2學(xué)院全年無(wú)教學(xué)事故、差錯(cuò),調(diào)停課符合要求。監(jiān)考到位,考試組織有序,異常情況。
1.3上學(xué)期四級(jí)外語(yǔ)率學(xué)院全校排名第五,有兩個(gè)班級(jí)學(xué)校前10名。計(jì)算機(jī)二級(jí)率較高。
學(xué)院力學(xué)教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”,2人獲全國(guó)個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng);在安徽賽比賽中,1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng)。
1.4本學(xué)期中期檢查我院共抽調(diào)試卷兩門,畢業(yè)設(shè)計(jì)10份,了工科學(xué)院,全校的好成績(jī)(數(shù)理學(xué)院名,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院名)。教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生滿意率較高。
1.5組織各級(jí)教改課題立項(xiàng)和教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)工作,獲批省級(jí)教改課題1項(xiàng)、校級(jí)課題4項(xiàng),1項(xiàng),申報(bào)校級(jí)教改一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
1.6學(xué)院因材施教,組織04、05級(jí)專業(yè)前120名學(xué)生導(dǎo)師制,由學(xué)院23名碩導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師制導(dǎo)師。以申報(bào)srtp課題為導(dǎo)師制契機(jī),學(xué)院共上報(bào)15項(xiàng),獲批14項(xiàng),3項(xiàng),全校排名;學(xué)習(xí)上有、后進(jìn)的同學(xué)成立虛擬班級(jí),在指定的幾個(gè)教室自習(xí),隨時(shí)監(jiān)督檢查。
1.7新增藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè),08年正式招生,招生工作已展開。
2.科研和學(xué)科建設(shè):
2.1年到校科研經(jīng)費(fèi)183.92萬(wàn)元,超額學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(90萬(wàn)),排行學(xué)校;發(fā)表學(xué)術(shù)56篇學(xué)校下達(dá)的任務(wù)(55篇);申報(bào)項(xiàng)目10項(xiàng),申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),獲準(zhǔn)項(xiàng)目1項(xiàng),獲準(zhǔn)省級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng);科研鑒定項(xiàng)目1項(xiàng),項(xiàng)目國(guó)際領(lǐng)先;出版專著數(shù)1部,授權(quán)專利數(shù)3項(xiàng);本年度參加科學(xué)的教師占教師總數(shù)的比例70%。
2.2科研平臺(tái)建設(shè)經(jīng)費(fèi)67萬(wàn),主要建設(shè)了數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)45萬(wàn)元、六自由度液壓伺服振動(dòng)平臺(tái)22萬(wàn)。兩年的建設(shè),學(xué)院五個(gè)科研平臺(tái)它們分別是:數(shù)字圖象技術(shù)及檢測(cè)平臺(tái)、六自由度液壓伺服振動(dòng)試驗(yàn)平臺(tái)、lms分析與測(cè)試系統(tǒng)、高性能計(jì)算平臺(tái)、液壓仿真系統(tǒng)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元(主要用在車輛工程、機(jī)械制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)中心)。
2.3申報(bào)教育部和安徽省液壓振動(dòng)與控制工程中心,這是首次部級(jí)實(shí)驗(yàn)室和工程中心。
2.4申博工作按學(xué)校要求工作,已申報(bào)書初稿。
3.師資隊(duì)伍建設(shè):
3.1新增教職工17人(8名博士、5名碩士、教授1名),學(xué)院教職工96人。新增在職攻讀博士學(xué)位3人、碩士學(xué)位3人,高級(jí)訪問學(xué)者1人,到為止在職攻讀博士碩士學(xué)位的人數(shù)有12人;大大了學(xué)院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。07年學(xué)院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。
3.2新增教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、獲寶鋼獎(jiǎng)教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇五
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時(shí)節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了新竹二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、課余時(shí)間,值日教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)。
教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表?yè)P(yáng)五六年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子,并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主。以下是幾點(diǎn)不足:
1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑,十分危險(xiǎn)。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、仍有個(gè)別學(xué)生去踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財(cái)物。
4、課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好。
同學(xué)們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進(jìn)取,文明禮貌,做一個(gè)優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇六
以來,在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終恪盡職守,自省從政,從嚴(yán)治政,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府一班人,因區(qū)思考,解放思想,自加壓力,真抓實(shí)干,努力推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展,開創(chuàng)了全區(qū)各項(xiàng)工作的新局面。僅去年我區(qū)就實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值10.69億元,同比增長(zhǎng)21%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值3203萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)22.4%;第二產(chǎn)業(yè)增加值37837萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)43.3%;第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值65885萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)20.8%。實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入16348萬(wàn)元。幾年來,我區(qū)先后獲得全省文化建設(shè)先進(jìn)區(qū)、文明城市建設(shè)先進(jìn)區(qū)、社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)區(qū)、法制建設(shè)先進(jìn)區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào),并在全省61個(gè)地級(jí)市轄區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排序中列第九位。
1、解放思想,創(chuàng)新政府工作思路。xxx區(qū)是因企而興的城區(qū),建區(qū)較晚,由于財(cái)權(quán)、事權(quán)有限,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠賬多,基層政權(quán)建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,政府工作的視角和觸角比較小,致使區(qū)政府在轄區(qū)人民群眾中威信不高。為此,我們堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),牢固樹立創(chuàng)新觀念、市場(chǎng)觀念、發(fā)展觀念,突破舊框框、舊體制,打破束縛經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各種陳規(guī)舊律,把上級(jí)的方針政策同本地實(shí)際相結(jié)合,不斷創(chuàng)新政府工作思路。我們提出了把經(jīng)濟(jì)、城市、法制三大建設(shè)作為政府的中心工作,全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)興區(qū)、環(huán)境興區(qū)、人才興區(qū)的政府總體工作思路。在產(chǎn)業(yè)興區(qū)上,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度。農(nóng)業(yè)以發(fā)展“43”型溫室等設(shè)施農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)搞好農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),走產(chǎn)業(yè)化之路,加快城郊型農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。,按照全市對(duì)農(nóng)業(yè)工作分類指導(dǎo)的總體要求,我們又適時(shí)調(diào)整了工作思路,決定以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo),立足區(qū)域優(yōu)勢(shì),以招商農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),改造和提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)上下功夫,構(gòu)筑城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展框架;工業(yè)立足石化資源比較優(yōu)勢(shì),以發(fā)展化工、建材為主體,加快工業(yè)小區(qū)建設(shè)步伐,走園區(qū)化發(fā)展之路,加快石化強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐;第三產(chǎn)業(yè)以發(fā)展商貿(mào)、信息為方向,加速域外資本、固有資本、法人資本、個(gè)人資本向三產(chǎn)的轉(zhuǎn)移,走多元化發(fā)展之路,加快物流產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐。在環(huán)境興區(qū)上,提出了硬件環(huán)境抓建設(shè),重點(diǎn)搞好城區(qū)改造工程、城市美化綠化工程和民心滿意工程;軟件環(huán)境抓服務(wù),重點(diǎn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)惠政策和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在人才興區(qū)上,實(shí)施“能人戰(zhàn)略”,聘請(qǐng)一批國(guó)內(nèi)知名的專家和學(xué)者組建政府智囊團(tuán),借智興業(yè)。在招商引資上,運(yùn)用“不求所有,只求所在”的發(fā)展觀,堅(jiān)持招商與留商結(jié)合,引資與引智并舉,達(dá)到“你發(fā)財(cái),我發(fā)展”的目的。在改革上,以調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),大力提倡公營(yíng)、私營(yíng)能贏就行,公營(yíng)、私營(yíng)交稅就行。在法制建設(shè)上,提出了“依法治區(qū)、依法興區(qū)、依法富區(qū)”的工作思路,營(yíng)造發(fā)展軟環(huán)境,把政府管理社會(huì)的手段全部納入法制軌道。,我們根據(jù)黨的十五大精神,又把三大建設(shè)擴(kuò)展為四大建設(shè),增加了文化建設(shè),以創(chuàng)建省級(jí)文化先進(jìn)區(qū)為目標(biāo),以同為xxx人,共謀xxx業(yè),建設(shè)美好家園為政治取向,教育和激勵(lì)廣大干部群眾,努力營(yíng)造具有開放性、先導(dǎo)性,充滿區(qū)域特色的文化氛圍。
2、求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)政府工作局面。工作實(shí)踐中,我們堅(jiān)持樹立抓大事,抓關(guān)鍵的意識(shí),牢牢把握大局。第一,抓財(cái)政的“口袋”。針對(duì)我區(qū)財(cái)政歷史陳欠多,上解基數(shù)大,特別是19與市財(cái)政“分灶”吃飯以后,財(cái)政形勢(shì)異常緊張的實(shí)際,我們一直把財(cái)政稅收工作當(dāng)做頭等大事抓在手上,想千方設(shè)百計(jì)開源節(jié)流。組織成立了稅收領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷調(diào)整稅收優(yōu)惠政策,堅(jiān)持一企一議,特事特辦,最大限度地涵養(yǎng)稅源,有力地保證了財(cái)源主渠道的暢通。加大了對(duì)異地納稅企業(yè)的規(guī)范力度,加快推進(jìn)了特色財(cái)源、潛在財(cái)源、新興財(cái)源向支柱財(cái)源的轉(zhuǎn)化,增加了新的財(cái)源點(diǎn),保證了財(cái)源經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,有效地增加了財(cái)政收入。同時(shí),對(duì)內(nèi)采取“三保一壓”的辦法和實(shí)施政府采購(gòu),大力壓縮彈性支出,使有限的資金用在“刀刃”上。充分發(fā)揮財(cái)政職能,加強(qiáng)對(duì)財(cái)稅的征管,成立了財(cái)稅稽查辦公室,采取定期或不定期地進(jìn)行財(cái)務(wù)稅收情況和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作大檢查,對(duì)偷漏稅的企業(yè),責(zé)令補(bǔ)交稅款,對(duì)查出的違紀(jì)資金進(jìn)行了收繳,強(qiáng)化了財(cái)政的監(jiān)督職能,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)收盡收,足額入庫(kù)。第二,抓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。幾年來,在工業(yè)發(fā)展上,我們本著“油化立區(qū)、項(xiàng)目興區(qū)、工業(yè)富區(qū)”的指導(dǎo)思想,加大項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)力度,僅去年就完成國(guó)家級(jí)立項(xiàng)1個(gè),市級(jí)立項(xiàng)15個(gè)。按照科技創(chuàng)新、提質(zhì)增效的目標(biāo),先后上馬了pu革及服裝加工、氯乙酰氯、氫氧化鋁、匯升塑料、豐收包裝制品、玻璃鋼倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備加工等一批石油化工項(xiàng)目,分別與長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、華北制藥廠、上海大眾集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行聯(lián)營(yíng)、合作,進(jìn)一步壯大了我區(qū)石化企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。截止目前,我區(qū)石化產(chǎn)品深加工企業(yè)發(fā)展到178家。我們充分發(fā)揮政府職能,強(qiáng)化政企有效合作,對(duì)規(guī)模大、發(fā)展?jié)摿Υ?、納稅額度大的企業(yè),進(jìn)行重點(diǎn)扶持,幫助企業(yè)搞可研、搞立項(xiàng),協(xié)調(diào)流動(dòng)資金,申報(bào)科技立項(xiàng),拓寬產(chǎn)品銷售渠道,推進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展壯大。堅(jiān)持企業(yè)園區(qū)化發(fā)展戰(zhàn)略,依托石化總廠的資源優(yōu)勢(shì)和開發(fā)區(qū)的政策優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化了萬(wàn)寶工業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)和形象建設(shè),本著跳出園區(qū)建園區(qū)的思路,與開發(fā)區(qū)和石化總廠協(xié)調(diào)強(qiáng)化了興化工業(yè)園區(qū)的建設(shè),本著互惠互利、共同發(fā)展的原則加強(qiáng)了薩東工業(yè)園區(qū)建設(shè),積極為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展提供有效載體,通過多方協(xié)調(diào)和服務(wù),到目前為止,進(jìn)區(qū)企業(yè)已達(dá)136家。在農(nóng)業(yè)發(fā)展上,我們堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)化為方向,以設(shè)施農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以招商農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)了城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。年以來,我們采取公建民營(yíng)、民建公助、招商引資等辦法,共融資8000萬(wàn)元,規(guī)劃建設(shè)了鐵東、保田、久青、建興4個(gè)溫室生產(chǎn)基地,建設(shè)溫室668棟,扶持、引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)一步完善“43”型溫室小區(qū)配套設(shè)施,搞好科技組裝,采取民建公助的辦法,改造鐵東小區(qū)20棟溫室為無(wú)土栽培溫室,建設(shè)綠色食品基地。充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的牽動(dòng)作用,專家、技術(shù)員的指導(dǎo)作用,小區(qū)示范戶的示范帶動(dòng)作用,加大了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的推廣力度,引導(dǎo)農(nóng)戶擴(kuò)大名特優(yōu)蔬菜種植的比例,有效地增加了農(nóng)民的收入。采取招商引資的辦法,引進(jìn)大連興楊集團(tuán)開發(fā)建設(shè)了大農(nóng)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū),截止目前,已累積投資4000萬(wàn)元,建設(shè)溫室36棟,栽種大櫻桃、李子、杏、桃等各種果樹和綠化樹種20多萬(wàn)株,修筑園區(qū)主路6.5公里,砌筑圍墻15公里,部分反季節(jié)水果已經(jīng)上市,初步顯示了園區(qū)的發(fā)展?jié)摿?。開發(fā)建設(shè)的國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地通過了國(guó)家計(jì)委的立項(xiàng),完成了對(duì)園區(qū)總體布局、分區(qū)功能、水電訊及服務(wù)管理設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì),截止目前,園區(qū)已投入600萬(wàn)元,進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過招商引資,已引進(jìn)美國(guó)三角葉楊、家畜性別控制繁殖、中草藥標(biāo)準(zhǔn)化種植、北極寒鴨等7個(gè)項(xiàng)目。這兩個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè),對(duì)我區(qū)提高設(shè)施農(nóng)業(yè)水平,發(fā)展城市型農(nóng)業(yè)起到了重要的輻射和牽動(dòng)作用。我們立足規(guī)?;a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入,重點(diǎn)扶持建設(shè)了綠雪食品廠、慶土香菇露廠、蘆薈活性酒廠、長(zhǎng)白山美國(guó)七彩山雞場(chǎng)、遼金古酒有限公司等企業(yè),帶動(dòng)了各村和溫室小區(qū)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,糧菜經(jīng)比例已由1997年的7:2:1調(diào)整到目前的4:4:2。在第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,啟動(dòng)了永泉工貿(mào)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等商貿(mào)市場(chǎng),啟動(dòng)了xxx精品大廈、呈祥商城等商業(yè)區(qū),整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,僅去年個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)就實(shí)現(xiàn)稅收1788萬(wàn)元。第三,抓城市的改造。采取“大溝通、大協(xié)調(diào)”的'戰(zhàn)略,突出改善環(huán)境,完善功能,打造城區(qū)新形象,1997年以來,共投資25.7億元,建筑面積175萬(wàn)平方米。積極協(xié)調(diào)市政府投資2200萬(wàn)元,拓寬了龍永路,投資1.1億元建設(shè)了鳳陽(yáng)橋;協(xié)調(diào)石化總廠、市建筑安裝集團(tuán)公司拆除了兩棟“小黃樓”,解決了人大代表、政協(xié)委員和轄區(qū)廣大人民群眾關(guān)注和企盼的熱點(diǎn)問題;與石化總廠協(xié)調(diào),共同投資整體改造了南小區(qū)平房區(qū),建成了龍化居民小區(qū);與市建筑安裝集團(tuán)公司溝通,由企業(yè)自行完成了鳳陽(yáng)路至煉油廠東大門平房的改造任務(wù);改造了xxx大街、鳳陽(yáng)路、龍華路、臥龍路、呈祥路、興化大街和東城區(qū)外環(huán)東路;招商引資開發(fā)建設(shè)了澳龍小區(qū)、久隆園、南美花園、東光小區(qū),為老城區(qū)改造增添了亮點(diǎn);永泉新村和龍府小區(qū)的開發(fā)建設(shè),進(jìn)一步加快了小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐;1997年以來,亮化、美化了7條街路,硬化、綠化地面56.1萬(wàn)平方米,義務(wù)植樹69.2萬(wàn)株,極大地改善了城區(qū)面貌。第四,抓招商的推進(jìn)。成立了xxx區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì),吸收33家企業(yè)為會(huì)員,先后多次組織企業(yè)參加了西洽會(huì)、大慶北京活動(dòng)周、哈洽會(huì)等經(jīng)貿(mào)活動(dòng),采取因企招商、資源招商、人才招商、產(chǎn)業(yè)招商等辦法,利用大企業(yè)的存量資產(chǎn)和知名度,瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)大企業(yè),積極對(duì)外招商。幾年來,共引進(jìn)項(xiàng)目848個(gè),合同資金46億元,到位資金42億元,通過招商引資盤活閑置資產(chǎn)7200萬(wàn)元,安置待業(yè)、下崗職工5500人,增加稅收3700萬(wàn)元,拉動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2.4個(gè)百分點(diǎn)。第五,抓人才的引進(jìn)。確立人才興區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,集中精力引人才、留人才、用人才,通過領(lǐng)導(dǎo)牽頭引、招商項(xiàng)目引、專家協(xié)調(diào)引、網(wǎng)上查詢引、鼓勵(lì)企業(yè)引等方式,到目前共引進(jìn)各類人才150名,其中院士2名,教授22名(享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6名),博導(dǎo)4名,博士5名,研究員10名。把加強(qiáng)感情交流、提供優(yōu)厚待遇、營(yíng)造良好環(huán)境作為主要措施,依靠真誠(chéng)留住人才。建立了11個(gè)農(nóng)業(yè)科技示范小區(qū),確定了41個(gè)國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)的項(xiàng)目,為人才營(yíng)造了發(fā)展載體和空間。在向陽(yáng)村為高級(jí)林藝師、苗木專家王慶泉提供1200畝土地作為平地植樹實(shí)驗(yàn)基地,為菊花專家朱連明提供兩棟43型溫室作為花卉基地。在待遇上,積極創(chuàng)造條件,為在我區(qū)安家落戶的人才解決住房、辦公用車、公費(fèi)醫(yī)療等問題。選派部分優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專家助手,培養(yǎng)后續(xù)力量,延續(xù)科研成果,使人才傳教幫帶作用得到充分發(fā)揮。第六,抓政權(quán)的建設(shè)。從打開街道工作局面入手,加強(qiáng)了新型社區(qū)建設(shè),將原來的6個(gè)街道辦事處調(diào)整為5個(gè),社區(qū)居委會(huì)由原來的95個(gè)調(diào)整為27個(gè),公開招聘了79名社區(qū)干部,進(jìn)一步加大了社區(qū)建設(shè)資金的投入力度,僅就投入200多萬(wàn)元,解決了27個(gè)社區(qū)辦公用房,添置了辦公用品,使社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。按照社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)文化系列化、社區(qū)衛(wèi)生全面化、社區(qū)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、社區(qū)治安保障化的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全面加強(qiáng)了社區(qū)功能建設(shè)。建設(shè)社區(qū)服務(wù)中心8個(gè),便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)37個(gè),開設(shè)了中介、家政、法律等7個(gè)系列10多項(xiàng)服務(wù);建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè),服務(wù)站15個(gè),初步實(shí)現(xiàn)了居民小病不出社區(qū)的愿望;組建社區(qū)文化團(tuán)體31個(gè),開展文化活動(dòng)80多場(chǎng)次;組建社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊(duì)27支,成立社區(qū)幫教調(diào)解小組27個(gè),實(shí)現(xiàn)了“打防控”一體化治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè);大力實(shí)施環(huán)境綜合整治,落實(shí)社區(qū)“綠化、美化、凈化”工程,成立義務(wù)管護(hù)隊(duì)27支,提倡居民“認(rèn)養(yǎng)綠地”,極大改善了社區(qū)環(huán)境。通過幾年來社區(qū)建設(shè),初步確立了街道辦事處在開展群眾性、區(qū)域性、社會(huì)性工作中的影響和地位。
3、勤政為民,不斷提高政府威信。我們始終把轄區(qū)人民群眾擁護(hù)不擁護(hù),答應(yīng)不答應(yīng),贊成不贊成作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),體察群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,幫助群眾解決實(shí)際困難,把人民群眾賦予我們的權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的義務(wù),堅(jiān)持做到只要為官一任,就要盡全力為民一方。我們從豐富城市菜籃子,富裕農(nóng)民出發(fā),引進(jìn)并大力發(fā)展了“43型”溫室和大農(nóng)高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū),不僅平抑了城市農(nóng)產(chǎn)品的物價(jià),增加了農(nóng)民收入,而且為轄區(qū)下崗職工提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。從解決職工住房難入手,幾年來,在財(cái)政緊張的情況下,先后建設(shè)了35棟職工住宅樓,其中專為教師建設(shè)了1棟住宅樓,從根本上轉(zhuǎn)變了職工住房緊張的局面。從穩(wěn)定社會(huì)著眼,全面貫徹中央“兩個(gè)確?!庇嘘P(guān)規(guī)定,籌資1400萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了下崗職工再就業(yè)商場(chǎng),全力加強(qiáng)了再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè),全區(qū)下崗職工全部進(jìn)入中心托管,并簽訂了基本生活保障和再就業(yè)協(xié)議,足額發(fā)放了基本生活費(fèi),為下崗職工100%代繳了養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。從豐富群眾業(yè)余文化生活考慮,建成啟動(dòng)了4處離退休職工活動(dòng)場(chǎng)所;協(xié)調(diào)石化總廠建設(shè)啟動(dòng)了東區(qū)文化廣場(chǎng)、龍化街心公園、乙烯文化廣場(chǎng),成功地舉辦了3屆文化周活動(dòng),另外,改造擴(kuò)建區(qū)醫(yī)院,改善了職工醫(yī)療條件,并緊緊抓住我區(qū)被市里列為醫(yī)改試點(diǎn)單位的契機(jī),從擴(kuò)大覆蓋面、理順機(jī)構(gòu)、完善政策、細(xì)化管理入手確保醫(yī)改工作順利進(jìn)行,并被市政府評(píng)為全市醫(yī)改試點(diǎn)工作先進(jìn)區(qū);爭(zhēng)取資金修建十九中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、水廁,硬化了操場(chǎng),改善了辦學(xué)條件,提高了教學(xué)質(zhì)量。從增強(qiáng)政府工作透明度著眼,組織制定實(shí)施了《xxx區(qū)政務(wù)公開若干實(shí)施辦法》,全面推行了重要會(huì)議公開、區(qū)長(zhǎng)熱線電話、區(qū)長(zhǎng)與群眾對(duì)話、人民建議征集等八項(xiàng)工作,發(fā)揮了人民群眾的參政議政和輿論監(jiān)督、民主監(jiān)督作用,促進(jìn)了政府決策的科學(xué)化和民主化進(jìn)程,提高了政府工作效率。
4、抬高服務(wù)起點(diǎn),塑造人民公仆形象。我們牢固樹立“區(qū)域一體化”的思想,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,改變工作方式、方法,強(qiáng)化服務(wù)職能。一是在為企業(yè)服務(wù)上求深。面對(duì)轄區(qū)企業(yè)改革發(fā)展等方面遇到的困難,我們堅(jiān)持妥善處理好執(zhí)法與服務(wù),服務(wù)與管理,管理與發(fā)展的辯證關(guān)系,把服務(wù)的內(nèi)容貫穿到企業(yè)發(fā)展全過程,把企業(yè)發(fā)展中遇到的困難作為政府服務(wù)的內(nèi)容,尤其是在幫助石化企業(yè)搞好石化產(chǎn)品宣傳策劃上,幫助存續(xù)企業(yè)謀求新的發(fā)展上,幫助困難企業(yè)建立完善社會(huì)保障制度上通過有效的服務(wù),實(shí)現(xiàn)了政企雙贏,極大地?cái)U(kuò)大了本土經(jīng)濟(jì)總量。二是在優(yōu)化環(huán)境服務(wù)上求寬。堅(jiān)持不求所有,只求所在,只要是轄區(qū)企業(yè),我們都提供全方位的服務(wù)。牢固樹立舍小利、求發(fā)展、獲大益的思想,特別是在行政執(zhí)法上,嚴(yán)格地依法行政,改變傳統(tǒng)的工作習(xí)慣和方法,充分發(fā)揮區(qū)政府行政執(zhí)法指揮中心和行政執(zhí)法糾察大隊(duì)的職能作用,開展了綜合執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督工作,依法糾正了異地納稅、拒稅等現(xiàn)象,并開展了勞動(dòng)、產(chǎn)品質(zhì)量等綜合執(zhí)法檢查,為招商引資,發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了依法治區(qū)、依法興區(qū)、依法富區(qū)的政府法制工作目標(biāo),并被省政府評(píng)為法制工作先進(jìn)單位。三是在城市功能服務(wù)上求高。近年來,在城建工作上,我們堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理,下力氣逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施,深入整治城鄉(xiāng)環(huán)境,努力創(chuàng)造了一個(gè)良好的發(fā)展空間。四是在提供社會(huì)保障服務(wù)上求廣。政府是人民的政府,人民的政府就要全心全意為人民。我們想千方、設(shè)百計(jì)為轄區(qū)居民搞好衣、食、住、行服務(wù),滿足人民生活需要。加大嚴(yán)打力度,全力整治社會(huì)治安,狠抓安全、信訪、民族、宗教、文化、教育等各項(xiàng)事業(yè),為轄區(qū)人民創(chuàng)造了一個(gè)安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境。
5、從嚴(yán)治政,努力樹立政府形象。幾年來,我們堅(jiān)持以從嚴(yán)治政為手段,不斷塑造政府形象:一是抓了領(lǐng)導(dǎo)形象的樹立,增強(qiáng)感召力。學(xué)習(xí)上,班子成員都能采取占休息時(shí)間,擠應(yīng)酬時(shí)間,充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間等辦法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。工作中,堅(jiān)持以德服人,在政府班子中,充分發(fā)揚(yáng)民主,提倡講政治,講正氣。堅(jiān)持以績(jī)?nèi)∪?。我們始終用扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的品行修養(yǎng)、自身的人格力量去感化、團(tuán)結(jié)和說服周圍同志,帶好班子,帶好隊(duì)伍,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。堅(jiān)持以廉正人。注重?cái)[正位置,以“公仆”身份置身于干部群眾中,不搞特殊化,廉潔奉公,不徇私情,努力作反腐倡廉的表率。二是抓班子形象的樹立,增強(qiáng)凝聚力。在政府班子中,我們提倡敢負(fù)責(zé)、敢批評(píng)、敢決策的“三敢”精神,要求每位政府班子成員都要把清正廉明、公道正派作為自己的座右銘,要清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人,使政府班子內(nèi)部保持思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,最大限度地減少和消除“內(nèi)耗”,用團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、公正廉潔的形象取信于民。三是抓隊(duì)伍形象的樹立,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持抓干部的“腦袋”,提倡做思考型、研究型、實(shí)干型的“三型”干部,要求政府全體干部堅(jiān)持把人民利益放在高于一切的位置,把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),通過,充實(shí)了行政執(zhí)法隊(duì)伍的力量。組織制定了《xxx區(qū)行政執(zhí)法和行政執(zhí)罰監(jiān)督檢查暫行規(guī)定》,設(shè)立了行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組和行政執(zhí)法督察大隊(duì),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮30個(gè)行政執(zhí)法部門,跟蹤督察執(zhí)法人員的執(zhí)法行為,做到依法行政,大力提倡“少當(dāng)被告不敗訴”,使機(jī)關(guān)干部的工作水平有了較大提高,確保了政令的暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。在南小區(qū)、黎明村、保田村等平房住戶動(dòng)遷中,由于嚴(yán)格按照法律程序,依法動(dòng)遷,341l戶居民無(wú)一上訪。
幾年來,我們的工作雖然取得了一定成績(jī),但按照與時(shí)俱進(jìn)的要求還有一定差距,個(gè)別部門和干部的思想解放的還不夠,服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng),區(qū)域一體化發(fā)展思路落實(shí)的還不到位,轄區(qū)還存在許多不穩(wěn)定因素。在今后的工作中,我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),克服不足,努力把工作做的更好。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2019年即將過去,在這辭舊迎新的時(shí)候,我們xx駕校的全體員工都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距和存在的問題。以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),以全新的姿態(tài)迎接新的一年。
這一年是我駕校教育面臨新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)的一年,也是我校學(xué)管工作承前啟后,開創(chuàng)新局面的重要的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校學(xué)管工作堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高學(xué)員素質(zhì)為目的,全體學(xué)管人員立足本職工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,以學(xué)員為本,以校為家,讓學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)。
在縣車輛管理所市運(yùn)管處和縣運(yùn)管所正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,我校嚴(yán)格照上級(jí)的指導(dǎo)方針與要求,結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué),開展全新的駕駛培訓(xùn)模式,同時(shí)不斷加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),提高教練員教學(xué)水平,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作都做到了人性化,高效化和規(guī)范化。目前我校:c1教練員18名,b2教練員4名,c1教練車24輛,b2教練車4輛,共培訓(xùn)c1學(xué)員512名,b2學(xué)員105名。
回顧2016年的工作,我們主要做了以下幾方面的工作:
一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教練員隊(duì)伍素質(zhì)提高。
今年來培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不斷提高,年初我們首先對(duì)教練員的隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進(jìn)步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進(jìn)入了角色,有的人不論是教學(xué)成績(jī),教學(xué)態(tài)度,教學(xué)質(zhì)量,招生,節(jié)油,車輛保護(hù)等方面都很突出,他們成績(jī)的取得與培訓(xùn)管理和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系。
今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓(xùn),一是崗位培訓(xùn),二是駕培科統(tǒng)一組織的新增、移動(dòng)教練員崗前繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)校利用這兩次培訓(xùn),首先對(duì)教練員理論知識(shí)進(jìn)行再提高,要求每個(gè)教練員統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范,結(jié)合每個(gè)學(xué)員的心理,認(rèn)真按照教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法,對(duì)待學(xué)員嚴(yán)肅認(rèn)真、負(fù)責(zé)、對(duì)待不同性格,不同崗位,不同年齡,不同性別的學(xué)員,做出不同的教案,促使教練員從簡(jiǎn)單的教學(xué)水平,走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強(qiáng)教練員管理,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
歷年來,駕培市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,要想站穩(wěn)市場(chǎng),贏得社會(huì)與學(xué)員的認(rèn)可,年初,學(xué)校完善了教練員管理制度,明確了目標(biāo)責(zé)任,教練員在教學(xué)中,必須嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅(jiān)決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴(yán)禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實(shí)物,接收學(xué)員吃請(qǐng),嚴(yán)禁向?qū)W員攤派各種款項(xiàng),如有違紀(jì)行為,學(xué)校將嚴(yán)厲處罰,學(xué)校還利用平時(shí)和結(jié)業(yè)考核的機(jī)會(huì),不定時(shí)的找學(xué)員交談,了解教學(xué)情況,由于加強(qiáng)了教練員的管理,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,同時(shí)社會(huì)的評(píng)價(jià),與知名度也不斷的提高。
三、重安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。
首先,加強(qiáng)教練員的安全教育,年初與教練員簽定安全責(zé)任書,要求每個(gè)教練員把安全放在第一位,強(qiáng)化安全生產(chǎn)就是效益,制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的安全訓(xùn)練,教練員必須做好學(xué)員的思想工作,提高學(xué)員的安全意識(shí),保證學(xué)員出入平安。
四、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力,形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。
我校著重注意實(shí)力的增強(qiáng),在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢(shì)。
并提出“快樂學(xué)車,享受學(xué)車,一切為了學(xué)員、為了學(xué)員一切,我們的服務(wù)與你的需求同步”的培訓(xùn)理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境里提供高效率、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
2、設(shè)施齊全,服務(wù)項(xiàng)目齊全,進(jìn)行了庫(kù)位調(diào)整,以滿足不同層次學(xué)員的要求。
3、科學(xué)訓(xùn)練,注意訓(xùn)練中的科技含量,駕校面對(duì)的學(xué)員很復(fù)雜,層次不齊,我們做到了因人施教,首先學(xué)員報(bào)名時(shí)征求學(xué)員的意見,分車時(shí)有針對(duì)性,訓(xùn)練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用,教學(xué)方法在不斷改進(jìn),由盲目性轉(zhuǎn)化為計(jì)劃性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,改傳統(tǒng)的師徒教學(xué)模式為朋友式教學(xué)關(guān)系,使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高,博得學(xué)員好評(píng)。
4、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求去做,自從裝了車載電子計(jì)時(shí)器以來,對(duì)學(xué)員的學(xué)時(shí)要求更嚴(yán)了,也更有保障了。
5、校風(fēng)廉政,確保學(xué)員的利益不受侵犯,校風(fēng)對(duì)學(xué)員有一定的影響,繼續(xù)完善了教練員廉政措施的建設(shè),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
五、節(jié)能減排工作。
駕校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),將節(jié)能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責(zé)任到人。
凡是有損耗的小毛病,及時(shí)排除。定期做好二級(jí)維護(hù),定期進(jìn)行車輛檢測(cè),定期進(jìn)行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查,使得尾氣排放達(dá)到國(guó)家環(huán)保規(guī)定,全力保證車輛的運(yùn)行良好,節(jié)能降耗。提高車輛的運(yùn)行效率。
使傳統(tǒng)的粗放型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗屯度?、低消耗、低排放、高效率?BR> 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、高質(zhì)量”的集約型培訓(xùn)。
指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和節(jié)油經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能環(huán)保駕駛習(xí)慣,號(hào)召學(xué)員積極參與節(jié)能減排。
六、規(guī)范化管理活動(dòng)的開展。
在開展規(guī)范化管理活動(dòng)中,我校依據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件》和“駕校規(guī)范管理要求及標(biāo)準(zhǔn)”,完善了16項(xiàng)管理制度和10項(xiàng)公示公開的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全管理、教學(xué)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考核和學(xué)員的管理,進(jìn)一步完善了各類臺(tái)帳,做到資料齊全,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,歸類擺放整齊,查閱資料方便快捷。加強(qiáng)了對(duì)教練車技術(shù)狀況及車容車貌的管理,統(tǒng)一了招生電話,公布了監(jiān)督電話號(hào)碼。嚴(yán)格按照公安交警及運(yùn)管部門批準(zhǔn)的路線和教學(xué)場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。保證教練員在教學(xué)培訓(xùn)期間服裝統(tǒng)一,持證上崗,嚴(yán)格按照交通部制定的教學(xué)大綱.和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué),規(guī)范操作學(xué)員培訓(xùn)智能化管理系統(tǒng),如實(shí)填寫教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)中嚴(yán)格杜絕使用跑碼機(jī)和假指紋的現(xiàn)象,同時(shí)駕校還在醒目的位置設(shè)立學(xué)員意見箱,主動(dòng)接受學(xué)員滿意度評(píng)價(jià)和合理化建議。
七、問題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、招生宣傳還須加強(qiáng)。
3、辦公室人員責(zé)任心還要加強(qiáng)。
八、今后的工作打算:
1、拓展招生渠道,集思廣益。
2、加強(qiáng)互相協(xié)作,把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人。
由于近幾年來,駕培行業(yè)持續(xù)升溫,值得慶幸的是:又迎來了一個(gè)學(xué)車的高峰,在國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下,駕培行業(yè)是一個(gè)危機(jī)時(shí)期少有的避風(fēng)港。
所以我們準(zhǔn)備將企業(yè)社會(huì)責(zé)任納入公司戰(zhàn)略規(guī)劃中,從公司總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),將企業(yè)的社會(huì)責(zé)任貫穿到駕校整體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
總之,駕駛技術(shù)是結(jié)合性的學(xué)科,駕校更是及辦教學(xué)培訓(xùn)與經(jīng)濟(jì)于一體的特殊性教學(xué)培訓(xùn)部門,在運(yùn)管部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),全年共招生600余人,完成了全年任務(wù)。科目一合格率98%,樁考合格率80%,場(chǎng)內(nèi)考試合格率89%,路考合格率96%,這在全市排名進(jìn)入前3名。當(dāng)然,這些成績(jī)離駕培機(jī)構(gòu)資格條件和駕校規(guī)范管理要求還有距離,今后我們還要繼續(xù)努力,始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學(xué)員服務(wù),一切從學(xué)員利益出發(fā),努力工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。
2020年又是我們駕校發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的決定性一年。所有人的思想都必須一致,力爭(zhēng)將我們的駕校發(fā)展壯大。所以我們要堅(jiān)持“一切為了使學(xué)員滿意”的最高標(biāo)準(zhǔn),把各自的各項(xiàng)工作做為首要任務(wù)去完成,爭(zhēng)取為駕校的和諧發(fā)展及維護(hù)駕校信譽(yù)做出更大貢獻(xiàn)。
全體員工同志們,在當(dāng)前我市駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,我們迎來了新的一年,要使我校能在如此復(fù)雜紛繁的市場(chǎng)中立于不敗之地,發(fā)展壯大,我們將面臨極大的挑戰(zhàn)!我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向管理要效益,以服務(wù)求創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迎難而上促發(fā)展,努力做好自己本職工作,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在價(jià)格,服務(wù),質(zhì)量管理和考生合格率上狠下功夫,樹立良好的市場(chǎng)口碑,創(chuàng)建自己的品牌。只有這樣我們才能使紅峰駕校這個(gè)招牌深入人心,只有這樣我們才能滿懷信心,在新一年做出優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答社會(huì)各界同仁對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇八
在“質(zhì)量立教,文化強(qiáng)校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,做到了安全工作的無(wú)縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。
“1530”安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢(shì),先后邀請(qǐng)交警做了“文明出行——交通安全知識(shí)專題講座”和針對(duì)校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識(shí)培訓(xùn),在師生中引起了強(qiáng)烈的反響,增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí),減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會(huì)同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級(jí)部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實(shí)技防措施。
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對(duì)東西教學(xué)樓,校園主要場(chǎng)所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請(qǐng)安全專用資金,準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會(huì)對(duì)食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
1、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)方案》。
本學(xué)年,教育局、教研室對(duì)《教師教學(xué)評(píng)價(jià)》分學(xué)科作了修訂,該評(píng)價(jià)方案更具針對(duì)性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評(píng)價(jià)方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間,對(duì)新《評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進(jìn)行了研討,為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評(píng)價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)。
隨著教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評(píng)價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級(jí)成立教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進(jìn)入評(píng)價(jià)委員會(huì),使我們的評(píng)價(jià)委員會(huì)更具專業(yè)性,評(píng)價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)上,教研室對(duì)各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步,但整體成績(jī)還相對(duì)落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級(jí)組和學(xué)科組三級(jí)聯(lián)動(dòng),在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅(jiān)持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大,王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)“評(píng)、比”結(jié)合。
1、徹底整治頭發(fā),校服。
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長(zhǎng)發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長(zhǎng)的.退回,還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對(duì)學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理,做到學(xué)生管理無(wú)縫隙覆蓋,同時(shí)加強(qiáng)值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)??傮w成績(jī)的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會(huì)自主管理的模式。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)過班級(jí)推薦,級(jí)部審核,公開競(jìng)爭(zhēng)演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會(huì)干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每?jī)芍茉谏靸x式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識(shí)。
“三評(píng)一競(jìng)”即優(yōu)秀班主任評(píng)比,優(yōu)秀辦公室評(píng)比,優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比和班主任競(jìng)聘上崗。通過本活動(dòng)的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項(xiàng)管理工作相對(duì)到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級(jí)。
2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評(píng)比,從紀(jì)律,衛(wèi)生,出勤,財(cái)務(wù)管理,電腦運(yùn)用,集體活動(dòng)參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進(jìn)行優(yōu)秀級(jí)部評(píng)比,從教學(xué)評(píng)價(jià)方案的落實(shí),學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手,讓級(jí)部管理者和級(jí)部教師之間展開競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)校和級(jí)部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。
4、班主任競(jìng)聘上崗,在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報(bào)名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)的班主任。這些班主任主觀能動(dòng)性強(qiáng),有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解,有工作的積極性和熱情,在班級(jí)管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級(jí)走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、校本課程開設(shè)。
繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長(zhǎng)短句選鑒》,安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩(shī)詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行,實(shí)踐出真知。
為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)??朔刂乩щy,力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購(gòu)買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時(shí)購(gòu)買,保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3、嘗試社團(tuán)活動(dòng)。
在創(chuàng)新工作會(huì)匯報(bào)會(huì)上,王局長(zhǎng)提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動(dòng),恰逢我們xx教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團(tuán),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案,旨在通過社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的熱愛。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn),將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn),全體黨員無(wú)記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢(shì),積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢(shì)教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會(huì)按計(jì)劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動(dòng),在愉悅教職工身心的同時(shí),促進(jìn)教師健康,增強(qiáng)級(jí)部凝聚力。
3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對(duì)學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團(tuán)委以活動(dòng)為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育,讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí),團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作,引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊(cè)工作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),資源的浪費(fèi)和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對(duì)學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績(jī),古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團(tuán)活動(dòng)得到了較高的評(píng)價(jià)。
6、省規(guī)復(fù)評(píng)工作。
這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,我們成立專門的工作小組,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時(shí)集中人力對(duì)學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理,歸檔。另外,對(duì)學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭(zhēng)取資金進(jìn)行必要的購(gòu)置,一方面爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的資助?,F(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評(píng)中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評(píng)我們沒有被抽到,但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺(tái)階。
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬(wàn)元,因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動(dòng),影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購(gòu)困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢(shì),導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無(wú)法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
3、生源流失也是學(xué)校面臨的重要問題。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇九
加強(qiáng)黨建共建工作,促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),組織轄區(qū)內(nèi)黨員召開座談會(huì),學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì)。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),做好科學(xué)發(fā)展觀第三階段的轉(zhuǎn)段工作,對(duì)照檢查出來的問題,制定方案認(rèn)真抓好整改,并健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度。積極聯(lián)系共建單位,發(fā)揮其共建作用,定期召開聯(lián)系會(huì)議、專題學(xué)習(xí)會(huì)等活動(dòng),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,抓好各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí),強(qiáng)化黨員的組織觀念,使黨員緊跟形勢(shì),不斷提高思想政治素質(zhì),提高組織觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,在社區(qū)各項(xiàng)工作與生活中執(zhí)行黨的決策,起模范作用。共建單位在中秋佳節(jié)期間上門慰問了困難、重病黨員合共6人,并送上慰問品。做好流動(dòng)紅旗的資料整理工作。
二、做好六好平安和諧社區(qū)創(chuàng)建。
為創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū),以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民為宗旨,切實(shí)把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)的具體工作中去,有效地發(fā)揮了社區(qū)是黨委、政府服務(wù)群眾的前沿陣地和橋梁紐帶健全機(jī)制,為社區(qū)依法自治提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證;健全制度,為實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理有序提供穩(wěn)固的基礎(chǔ);拓寬內(nèi)容,為社區(qū)居民提供滿意的全方位服務(wù);完善網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑社區(qū)良好治安管理服務(wù)體系;真抓實(shí)干,營(yíng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)新載體,共創(chuàng)文明健康社區(qū)新風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建省宜居社區(qū)。
我們以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民為宗旨,切實(shí)把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到具體工作中去,堅(jiān)持以人為本的建設(shè)理念,塑造和諧優(yōu)美的社區(qū)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造便捷的社區(qū)生活配套設(shè)施,擁有完善的社區(qū)公共安全體系,加強(qiáng)現(xiàn)代化管理和服務(wù)水平,提升社區(qū)文化和現(xiàn)代文明程度。
四、狠抓消防安全生產(chǎn)工作。
社區(qū)成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的社區(qū)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定社區(qū)消防專管員和消防安全生產(chǎn)巡查員,成立了一支社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)。建立健全了一系列消防安全制度,定期召開消防安全工作會(huì)議,把社區(qū)消防工作作為社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容,督促指導(dǎo)社區(qū)開展消防工作,從而確保社區(qū)消防工作取得實(shí)效。大力開展消防宣傳教育,一年來,共向居民、業(yè)主派發(fā)宣傳單張1000余份,四次更新宣傳欄,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),提高社區(qū)居民消防安全意識(shí),提高居民自防自救及撲救初起火災(zāi)的能力。對(duì)轄區(qū)三小場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,對(duì)出現(xiàn)安全隱患的發(fā)放整改通知書,責(zé)令其限期整改,遇到不合作的,我們及時(shí)向安監(jiān)所匯報(bào),做到檢查到位,匯報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確,消除火災(zāi)隱患。
五、全面創(chuàng)建計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
堅(jiān)持以三為主開展各項(xiàng)計(jì)生工作,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。為做好流動(dòng)人口清查以及登記工作,我社區(qū)工作人員利用晚上的時(shí)間對(duì)轄區(qū)的新樓盤、商鋪以及出租屋進(jìn)行上門清查,力求做到一個(gè)不漏,登記流動(dòng)人口達(dá)200多人。根據(jù)有關(guān)指示精神和總體工作部署,我社區(qū)成立計(jì)生創(chuàng)國(guó)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展社區(qū)計(jì)生創(chuàng)國(guó)優(yōu)工作的宣傳發(fā)動(dòng),具體實(shí)施和檢查落實(shí),有針對(duì)性地制定結(jié)合實(shí)際的工作措施,確保計(jì)生工作的順利進(jìn)行并取得實(shí)效。以住宅小區(qū)為單位,劃分由社區(qū)居委會(huì)工作人員個(gè)人分片包干負(fù)責(zé),明確工作分工,落實(shí)工作責(zé)任,保證計(jì)生信息反饋,常住人口育婦服務(wù)管理,以及流動(dòng)人口育婦服務(wù)管理等日常工作有人抓、有人管,抓得實(shí)、管得好。
六、做好社區(qū)保障工作以及下崗再就業(yè)工作。
做好轄區(qū)下崗人員再就業(yè),退休人員管理工作,加強(qiáng)社區(qū)退休退管人員的管理,我社區(qū)根據(jù)上級(jí)退管所的工作方案要求,解決社區(qū)人員再就業(yè),為下崗人員辦理《就業(yè)失業(yè)手冊(cè)》,多次組織下崗人員參加再就業(yè)培訓(xùn),合共9人。在春節(jié)、重陽(yáng)期間,組織退休退管人員參加茶話會(huì),使他們能夠有一個(gè)互相溝通的渠道,對(duì)社區(qū)更有歸屬感,定期上門和電話慰問退管人員,今年慰問退管人員28人次。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳、繳費(fèi)工作,張貼宣傳單張、派發(fā)宣傳資料達(dá)600多份。
七、搞好社區(qū)民政服務(wù)工作。
全面落實(shí)上級(jí)最低生活保障政策,切實(shí)掌握第一手資料,著重解決居民生活困難,符合低保的應(yīng)保盡保。定期上門走訪低保戶,了解他們的生活情況和實(shí)際困難,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,及時(shí)解決。為低保戶進(jìn)行一年一次的年審工作。熱心居民周姨,每月從自己微薄的退休金里拿出一百元來幫助低保戶伍瑞蓮一家,這種互相幫助的精神,在社區(qū)成為一個(gè)榜樣。
八、整治社區(qū)環(huán)境,凈化、美化工作。
社區(qū)加大宣傳力度,提高居民環(huán)保意識(shí)。對(duì)街巷出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)整治,認(rèn)真做好美化、凈化工作,為居民營(yíng)造良好的社區(qū)生活環(huán)境。為迎接創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市這項(xiàng)工作,社區(qū)工作人員到轄區(qū)街道派發(fā)宣傳單張達(dá)800份,為居民群眾宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的重要性,使創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市得以順利進(jìn)行。
九、加強(qiáng)青少年思想教育。
在寒暑兩假期間組織青少年參加各項(xiàng)有益身心的活動(dòng),豐富青少年的課余生活。對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義和法律法規(guī)教育,促進(jìn)社區(qū)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
十、搞好社區(qū)治保、民事調(diào)解工作。
協(xié)助各小區(qū)管理處做好安全文明小區(qū)的鞏固和提高工作。今年,我社區(qū)協(xié)助麗日華庭和麗景南灣兩個(gè)小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì),及時(shí)化解小區(qū)內(nèi)管理處與業(yè)主之間的矛盾。在社區(qū)開展鄰里互幫互助活動(dòng),出現(xiàn)問題上門調(diào)解,減少社區(qū)糾紛發(fā)生。對(duì)社區(qū)內(nèi)的解除勞教人員、吸毒人員進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教,以消除社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng):
大家好!
2015至2015學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年本人主持坪子地村校長(zhǎng)工作并承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人工作中的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)作如下簡(jiǎn)述,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出不足,把握好前進(jìn)的方向,緊跟教育的不斷改革,能在教育的改革中立于不敗之地,圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)這個(gè)中心,順利開展好各項(xiàng)工作。
一、 安全工作
安全工作無(wú)小事,為切實(shí)做好我村安全防范工作,真正樹立“安全第一”的思想。確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開展
建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙星和主管,配備各班主任為成員。年初,學(xué)校與各班主任簽訂安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確工作責(zé)任,并把安全納入學(xué)校計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各班級(jí)的安全工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每周周前會(huì)各班主任要匯報(bào)各班安全情況。突發(fā)事故及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好救護(hù)善后工作,嚴(yán)禁隱匿不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。
2、加大宣傳力度、確保方土平安
(1)、經(jīng)常利用黑板報(bào)進(jìn)行交通安全、護(hù)林防火、飲食衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳。
(2)、經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外環(huán)境的清掃。適時(shí)對(duì)飲用水池投放漂白粉及排水溝、廁所等消毒處理。
(3)、給學(xué)生進(jìn)行傳染病的預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí),動(dòng)員學(xué)生打預(yù)防針,乙腦預(yù)防接種67人,預(yù)防接種率達(dá)58.77%。h1n1預(yù)防接種126人,預(yù)防接種率達(dá)77.77%.
(4)、動(dòng)員學(xué)生入保,全校共入保112人。
(5)、在校門公路旁插交通警示牌兩塊,提醒駕駛員到學(xué)校門口要減速慢行。平時(shí)關(guān)鎖大門上課。
2
(6)、認(rèn)真宣傳護(hù)林防火知識(shí)。開展好“五個(gè)一”工程。
(7)、教育學(xué)生不吃變質(zhì)的食品。不吃易中毒的菌子、四季豆等食物。(班主任教師隨時(shí)檢查)
(8)建立了家長(zhǎng)接送學(xué)生制度,周五有家長(zhǎng)接學(xué)生回家,周日有家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,接送情況良好。
(9)開展好安全工作“六個(gè)一”工作。
總之,我校長(zhǎng)抓安全工作,做到天天講、時(shí)時(shí)講。樹立了學(xué)校安全工作重于泰山的思想,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,防患于未然,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校一切平安。
二、 定期召開家長(zhǎng)會(huì),加大相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),確保學(xué)生鞏固、
共議學(xué)校工作,讓學(xué)生全面提高
教學(xué)質(zhì)量的提高光靠教師苦口婆心的`講還不夠,還要靠家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持。利用家長(zhǎng)會(huì)加大《義務(wù)教育法》的宣傳,使這些法律法規(guī)深入人們的心中,形成教育的合力。這學(xué)年我村的學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
學(xué)?;锸硤F(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教師、村兩委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員統(tǒng)一后通過全體家長(zhǎng)同意后實(shí)施。在2015年2月28日召開家長(zhǎng)會(huì)討論學(xué)生伙食,家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生伙食良好。
三、認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)管理工作
1、能按年初的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),所教學(xué)科成績(jī)明顯上升。工作中認(rèn)真寫教案、批改作業(yè)。教師業(yè)務(wù)檔案每周一檢查,每月一打分。
2、認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí),嚴(yán)把考試關(guān),根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)缺陷。
3、對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。期末考試分?jǐn)?shù)通知給家長(zhǎng)。
5、耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,使個(gè)個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。
6、利用教研活動(dòng),共同探討如何提高教學(xué)質(zhì)量。
7、按時(shí)召開周前會(huì),全面總結(jié)上周教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)及存在的不足,安排好下周各項(xiàng)工作,并認(rèn)真作好記錄。
四、道德品質(zhì)、出勤情況
1、用《教職工日常工作管理制度》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等約束自己;
2、決不參加社會(huì)賭博、打架斗毆;
3、決不體罰或變相體罰學(xué)生;
4、按時(shí)召開政治學(xué)習(xí)會(huì)議,加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí);
5、建立健全教師簽到,教職工考勤登記制度,本學(xué)年未曾請(qǐng)過一次假,未曾缺習(xí)過。
五、學(xué)校硬件方面
在2015年4月我校加固處理了廁所,確保安全。在酒房中心學(xué)校的關(guān)心支持下,我校于2015年5月1日進(jìn)行了老教學(xué)樓屋面改造。目前困難,急需對(duì)老教學(xué)樓的墻、天花板的翻新處理。
六、大力開展勤工儉學(xué)、種好生產(chǎn)基地
發(fā)揚(yáng)自力更生的精神,在全體師生的努力下大力開展勤工儉學(xué),把創(chuàng)收的錢用于學(xué)校購(gòu)買窗簾,用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。同時(shí)在學(xué)校的生產(chǎn)基地種玉米、蔬菜。又把所種的玉米用來喂豬,從而提高師生伙食。
七、財(cái)務(wù)管理
學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、勤工儉學(xué)由李松富管理,伙食團(tuán)賬務(wù)由張鄭富采購(gòu)——趙芳驗(yàn)收——謝銀富簽名——趙星和撥款——張鄭富領(lǐng)款的渠道進(jìn)行。每月一結(jié)算,結(jié)算后由學(xué)校財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字。
《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十一
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨,我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托,我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里,學(xué)校的`各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn),有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
1.一周以來,301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級(jí)男生晚就寢紀(jì)律較好。
2.做好晚就寢“三查”工作:一是做好晚自習(xí)結(jié)束后的人數(shù)檢查工作,由室長(zhǎng)對(duì)各宿舍人數(shù)進(jìn)行檢查,并及時(shí)上報(bào)到值周組;二是到宿舍后,值周人員對(duì)各宿舍進(jìn)行巡查,看看有無(wú)亂竄宿舍的,有無(wú)嬉笑打鬧的,有無(wú)玩弄手機(jī)的,有無(wú)學(xué)生聚集在一起無(wú)事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對(duì)各宿舍就寢人數(shù)到位情況進(jìn)行調(diào)查和抽查。
3.通過各班主任的共同努力,目前我校住校生已達(dá)270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級(jí)已達(dá)到或接近100℅。
存在問題:
1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較及時(shí),但在細(xì)節(jié)方面有待強(qiáng)化,各班教室的前后門及東西樓道的門口處,容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺(tái)階打掃不干凈、廁所內(nèi)未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內(nèi)未打掃;704班西操場(chǎng)北邊花池內(nèi)打掃不徹底。個(gè)別學(xué)生在路上吃游食,并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個(gè)細(xì)心的人,要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤,凡事不能只靠遙控指揮,更多的時(shí)候要親自去自己的防區(qū)看一看,本周政教處還將進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生方面的督查。
2.從一周檢查情況來看,有不少學(xué)生將手機(jī)等通訊工具帶至學(xué)校,上周值周組就從九四班、七三班查收手機(jī)三部,一次是在上午課間,一次是在中午靜校,還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級(jí)中作一次手機(jī)全面排查工作。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十二
我1985年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任過初中、高中的班主任,長(zhǎng)期任教過初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語(yǔ)文等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。1995年—__年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—__年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書記,__年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)。
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),是校長(zhǎng)的助手,我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國(guó)主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五。一”“五。四”“國(guó)慶節(jié)”“12。9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、積極完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。
6、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學(xué)生,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
7、團(tuán)委落實(shí)每學(xué)期開展一期少年團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)教育,吸收新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。每學(xué)年高中部辦一期青年學(xué)生業(yè)余黨校,讓高中生中的團(tuán)員青年早期接受黨的培養(yǎng)教育,學(xué)習(xí)了解黨的基本知識(shí),為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十三
學(xué)校的值周工作每周換一次領(lǐng)導(dǎo)、教師和值周班,每周對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、出席、眼保健操、集體舞的情況進(jìn)行一次全面的評(píng)價(jià)。今天本站小編給大家整理了校領(lǐng)導(dǎo)值周。
工作總結(jié)。
謝謝大家對(duì)小編的支持。
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力。
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處。
每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,一連15周沒有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法。
三、今后工作打算。
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
東??h教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號(hào))文件精神下發(fā)后,平明中心小學(xué)馬上召開全鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,就切實(shí)做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:
一、學(xué)校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任,另外聘請(qǐng)年富力強(qiáng)、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門衛(wèi)人員職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度,對(duì)來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對(duì)一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴(yán)禁來訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門口維持秩序。對(duì)留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查,并邀請(qǐng)派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補(bǔ)漏,防患未然。同時(shí),安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長(zhǎng)一封信,引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)防患意識(shí),提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購(gòu)買警棍、橡膠棍、報(bào)警電話等必要的安保器材,力爭(zhēng)安保投入足額到位,不留缺口。
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。
4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極思考。
7.星期五,兩個(gè)年級(jí)召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jī)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。
同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦校?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過了!
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實(shí)際重點(diǎn)做了以下工作:
一、重視“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)。
中心校一直比較重視“學(xué)習(xí)型”隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期中仍堅(jiān)持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位,堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動(dòng)、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學(xué)習(xí)(校長(zhǎng)、中心校人員全參與)、校長(zhǎng)論壇、工作例會(huì)等多種方式組織學(xué)校管理人員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關(guān)理論知識(shí)等。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,專業(yè)的引領(lǐng),提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
附:本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇(月)主題主要有:《關(guān)注的力量》、學(xué)習(xí)貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運(yùn)用及導(dǎo)學(xué)案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目(周學(xué)習(xí))本期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:《一所小學(xué)的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長(zhǎng)在今年的區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議上的《聚焦質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),全面提升“多彩教育”內(nèi)在品質(zhì)》的重要講話、二七區(qū)出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的九條意見》、中國(guó)教師報(bào)刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日?qǐng)?bào)》頭版《老師,請(qǐng)不要這樣講中國(guó)》、《毛杰局長(zhǎng)在20xx年鄭州市課程與教學(xué)工作會(huì)議上的講話》、《田局長(zhǎng)在20xx年全市課程與教學(xué)工作會(huì)上的講話》、竇桂梅的《聽課、評(píng)課、寫課的專業(yè)管理(上、下)》、《換個(gè)方向做第一》、《辦學(xué)校與辦教育,兩者的區(qū)別在哪里》、《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與未來課堂變革》、《大數(shù)據(jù)告訴你,好老師對(duì)學(xué)生的影響有多大》等。
二、重視課堂教學(xué)改革。
學(xué)期初能制定學(xué)校教學(xué)教科研工作計(jì)劃。繼上學(xué)年進(jìn)行的“五步三查”高效課堂模式運(yùn)用聽評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期(20xx年11月)中心校又舉行了鎮(zhèn)級(jí)中、小學(xué)、幼兒園的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初(20xx年9月28日-29日)逐校調(diào)研,重點(diǎn)抽查了部分年級(jí)學(xué)科課程綱要編寫、及綱要分享課教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)情況等。對(duì)新教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤聽課,零距離指導(dǎo);學(xué)期中,輔導(dǎo)站成員分散入校隨機(jī)聽課;組織小學(xué)骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)秀課例;期末(20xx年12月10日-18日)中心校輔導(dǎo)站又集中下校聽課。重點(diǎn)查看了教師導(dǎo)學(xué)案使用及課堂教學(xué)流程執(zhí)行情況。每次調(diào)研都能及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋。
從期末隨機(jī)調(diào)研情況看,導(dǎo)學(xué)案使用相對(duì)較好的有:水磨小學(xué)(楊曉征)、培育(張玲玲)、張砦(張逸瓊)、燕蓉(裴娛瑩)。小組建設(shè)完善,小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用較自然的有培育小學(xué)的王浩如老師。課堂上,教師能讓學(xué)生借助導(dǎo)學(xué)案展開自主、合作探究式學(xué)習(xí),敢于放手,給學(xué)生以展示。馬寨一中學(xué)科教師教案能呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)流程,大多數(shù)教師課堂教學(xué)也呈現(xiàn)了前期中心校倡導(dǎo)的的“五步三查”教學(xué)流程之模式。整體看導(dǎo)學(xué)案使用情況,各校都有行動(dòng),且有一定的效果,學(xué)科教師教學(xué)觀念有一定的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題:也有個(gè)別教師課堂上未使用導(dǎo)學(xué)案。部分學(xué)科教師導(dǎo)學(xué)案使用操作不夠自如?;蛴械倪\(yùn)用導(dǎo)學(xué)案較生硬,幾乎將其當(dāng)成擺設(shè)。有老師快下課,才開始使用導(dǎo)學(xué)案,只是為了完成達(dá)標(biāo)檢測(cè),其利用價(jià)值不大?;蚝献魈骄俊⑴c自主學(xué)習(xí)生硬割裂。或評(píng)價(jià)不能及時(shí)跟進(jìn),或評(píng)價(jià)不全面。或課標(biāo)細(xì)化不妥,或忽視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,或?qū)W習(xí)小組建設(shè)還不夠完善,小組合作學(xué)習(xí)流于形式(大部分學(xué)校都存在此問題)?;虼嬖谳^突出的問題:部分教師課堂教學(xué)顯示:教、學(xué)、評(píng)不一。
另外,學(xué)期中,中心校還征集了各校在“五步三查”模式運(yùn)用方面的突出問題。
從本期常規(guī)調(diào)研及集中調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:
1.導(dǎo)學(xué)案的使用不應(yīng)只是表面形式,更應(yīng)是教師教學(xué)理念及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們的學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)學(xué)習(xí)的再培訓(xùn),要堅(jiān)持不斷地組織豐富多樣的學(xué)科教學(xué)研討,提升學(xué)科教師設(shè)計(jì)教學(xué)的能力。對(duì)五步三查模式的學(xué)習(xí)運(yùn)用等培訓(xùn)還需再重視。要引導(dǎo)教師重視二次備課及課后反思等,在自我反思中不斷成長(zhǎng)。
2.要扎實(shí)落實(shí)“五步三查”高效課堂教學(xué)模式,并不斷實(shí)踐。要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,真正實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評(píng)價(jià)”一致性,以增強(qiáng)課堂教學(xué)的目標(biāo)意識(shí),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3.調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設(shè),如:如何持續(xù)小組評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)結(jié)果如何運(yùn)用?如何加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo),自學(xué)時(shí)間的自我約束等等,有待后期再研究。
4.要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從每一節(jié)課做起。
三、重視學(xué)科建設(shè)。
1.重視名學(xué)科建設(shè)。
繼20xx.12培育的美術(shù)學(xué)科、水磨小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)科、一中的體育學(xué)科被評(píng)為區(qū)名學(xué)科之后,中心校繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)科建設(shè)工作。本學(xué)期期末,在名學(xué)科建設(shè)方面成績(jī)較為突出,名學(xué)科建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)更具明顯的有:培育的美術(shù)、體育,燕蓉希望小學(xué)、閆家咀小學(xué)的體育學(xué)科,水磨小學(xué)、劉胡垌小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)科,均申報(bào)了區(qū)級(jí)名學(xué)科的評(píng)選。王莊、張砦小學(xué)雖然期初也有各自的名學(xué)科建設(shè)計(jì)劃等,但在付諸實(shí)踐及成效方面還需多努力。
2.重視學(xué)科教學(xué)教研。
(1)開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。根據(jù)各校擇優(yōu)上報(bào)的優(yōu)秀課例,中心校進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科課程綱要分享課一等獎(jiǎng)共12節(jié)次。
(2)舉行了鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午,中心校在培育小學(xué)錄播教室組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽(課標(biāo)理論及教學(xué)設(shè)計(jì)的考試)。來自全鎮(zhèn)各小學(xué)擇優(yōu)選拔的教師參加了測(cè)試。本次活動(dòng)取得一等獎(jiǎng)的6位教師被推薦參加區(qū)級(jí)比賽。此活動(dòng)為提升馬寨鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎(chǔ)。
(3)在區(qū)組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、科學(xué)等學(xué)科的課堂達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,中心校積極組織教師參與,王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進(jìn)入了區(qū)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的說課環(huán)節(jié)。其中,殷笑梅老師被推薦參加市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教師技能比賽。
(4)積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中,積極組織教師精心設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語(yǔ)文學(xué)科培育小學(xué)張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學(xué)張逸瓊設(shè)計(jì)的《鳥的天堂》、數(shù)學(xué)學(xué)科培育馬智平設(shè)計(jì)的《幾分之幾》、水磨小學(xué)王亞輝設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí):幾分之一》等被推薦參加市級(jí)評(píng)比。
活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進(jìn)心,但是如何將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中,融入到課堂教學(xué)中,如何真正實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評(píng)價(jià)”一致性等,還有待再學(xué)習(xí),再探索,也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺(tái)。
(5)重視期末復(fù)習(xí)。為落實(shí)“有效教學(xué)”的理念,從而使期末復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對(duì)性,中心校工作例會(huì)作了相關(guān)安排,輔導(dǎo)站也對(duì)學(xué)校提出了相關(guān)要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學(xué)等各校相繼舉行了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或復(fù)習(xí)觀摩課活動(dòng),有一定的實(shí)效。
3.多元評(píng)價(jià)助力學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)期末,中心校要求各校在中心校學(xué)期初給定的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上,嘗試建立全新評(píng)價(jià)體系,注重過程性評(píng)價(jià)。期末,各校均制定了各自學(xué)校的學(xué)科學(xué)業(yè)自評(píng)價(jià)方案。從本期末上交的自評(píng)價(jià)方案情況可看出:各校的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)理念正在發(fā)生著變化,多元有趣的.評(píng)價(jià)取代了以往比較單一的評(píng)價(jià)方式,重過程性評(píng)價(jià)成了學(xué)校的共性,評(píng)價(jià)育人的功能有所增強(qiáng)。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面比較突出的有:培育小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校。為使評(píng)價(jià)更具效用,培育小學(xué)一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團(tuán)隊(duì)聯(lián)手研究沙盤教育評(píng)價(jià),目前仍在實(shí)踐中探索著。
存在問題:部分學(xué)校只重視區(qū)評(píng)價(jià)學(xué)科,忽視自評(píng)價(jià)學(xué)科,特別是缺乏關(guān)注小學(xué)科的過程性評(píng)價(jià),即時(shí)性評(píng)價(jià)缺乏記錄和積累。部分學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師沒有真正認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)本身也是一種教育,是為了促進(jìn)人的發(fā)展且極具激勵(lì)性作用的,而是把自評(píng)價(jià)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),應(yīng)付了事,因此計(jì)劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評(píng)價(jià)方案情況可看出)。另外,現(xiàn)在部分學(xué)校所進(jìn)行的自評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠成熟,相關(guān)學(xué)科的更有效評(píng)價(jià)仍在探索中。因此,在評(píng)價(jià)改革方面,我們學(xué)校還需在思想上重視,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還需要明白:評(píng)價(jià)是為了診斷教師的教和學(xué)生的學(xué),是為了促進(jìn)人的發(fā)展,更好地改進(jìn)我們后期的教學(xué)與管理!因此,改革評(píng)價(jià)還需我們?cè)僦匾?,再探索?BR> 為引起各校重視評(píng)價(jià)改革,在中心校20xx年最后一期校長(zhǎng)論壇中,專題交流了關(guān)于“學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革”。今后,中心校將會(huì)加大此方面的管理,要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學(xué)校自評(píng)價(jià)方案,摸索出適合各自學(xué)校實(shí)際的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革方案,最終形成各校各具特色的改革成果。
四、重視常規(guī)管理。
時(shí)刻掌握。能認(rèn)真落實(shí)局九條規(guī)定,堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn),堅(jiān)持月總結(jié),月匯報(bào)制度。時(shí)刻掌控各校教學(xué)狀態(tài)。我們不僅重視校內(nèi)學(xué)習(xí)交流,也重視外出學(xué)習(xí)。特別是對(duì)英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育等更具特性的學(xué)科,中心校能夠指派專人負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)各校教師參研情況,從而督促學(xué)科教師及時(shí)參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
積極引領(lǐng)。為落實(shí)好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作,努力提高課堂效益,中心校不斷引領(lǐng)學(xué)校完善課堂理論體系,積極在小學(xué)開展課堂教學(xué)模式的探索實(shí)驗(yàn)(如前述)。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點(diǎn)組織校內(nèi)教研活動(dòng)。從學(xué)習(xí)模式入手,在實(shí)施中研討交流,反饋實(shí)施中的問題,再改進(jìn),力促“教”與“學(xué)”課堂教學(xué)方式的變革,力促課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
深入一線。我們一直倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)抓教學(xué)。學(xué)期中,中心校輔導(dǎo)站成員堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,采用分散入校,隨機(jī)調(diào)研與期初、期末集中調(diào)研相結(jié)合之方式,查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)各校教學(xué)及校本教研活動(dòng)開展情況,查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。
及時(shí)反饋。為使教學(xué)管理常規(guī)化,中心校主要采取下校調(diào)研、隨機(jī)查看學(xué)科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場(chǎng)反饋,從而促使學(xué)校及時(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。鎮(zhèn)屬學(xué)校則對(duì)教師日常教學(xué)同樣采取定期檢查。中心校輔導(dǎo)站成員能將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題(如備課、上課、作業(yè)批改等問題),及時(shí)反饋給學(xué)校、教師。對(duì)其有記錄,有反饋,并將過程性評(píng)價(jià)納入對(duì)學(xué)校的教學(xué)考核。對(duì)部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作及個(gè)別教師課堂教學(xué)存在問題的,都能隨機(jī)給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
重視檢測(cè)。每學(xué)期期末,中心校都能認(rèn)真組織小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科期末檢測(cè),并及時(shí)做好質(zhì)量分析。學(xué)期中能督促學(xué)校做好校內(nèi)期中檢測(cè)等。本學(xué)期(20xx年11月)區(qū)教研室對(duì)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了抽測(cè),中心校能認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)密組織相關(guān)學(xué)科抽測(cè)工作。我鎮(zhèn)整體成績(jī)良好。
數(shù)學(xué):相對(duì)成績(jī)較好的學(xué)校有:閆家咀(-1.07)、王莊(-2.09)、張砦(-3.58)、其次是劉胡垌(-5.2)、培育(-6.58);差距較大的有燕蓉(-11.88)、水磨(-9.41)。
語(yǔ)文:成績(jī)相對(duì)較好的是培育(-12.5),較差的是劉胡垌(-23.08),其他學(xué)校成績(jī)均在負(fù)差15分以上。具體:水磨(-16.75)王莊(-18.75)閆家咀(-18.83)、張砦(-16.58)燕蓉(-15.18).抽測(cè)成績(jī)雖在三鄉(xiāng)成績(jī)中良好,但是與原始成績(jī)相比均下降,還需我們多努力。)。
另外,我們比較重視學(xué)科能力競(jìng)賽活動(dòng)。依據(jù)中心校20xx-2015學(xué)年度上期工作計(jì)劃,馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學(xué)舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)。競(jìng)賽由中心校輔導(dǎo)站統(tǒng)一組織進(jìn)行。競(jìng)賽以六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平為基礎(chǔ),綜合考查學(xué)生的語(yǔ)用能力。重點(diǎn)考查范圍為聽力、積累與運(yùn)用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學(xué)校內(nèi)選拔、推薦的部分六年級(jí)在校生。六年級(jí)全體語(yǔ)文任課教師隨參賽學(xué)生同時(shí)進(jìn)場(chǎng)參加考試。競(jìng)賽之后,密封評(píng)卷。綜合兩次競(jìng)賽活動(dòng)我們分別評(píng)出團(tuán)體一二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)學(xué)生若干。每次活動(dòng)我們都集輔導(dǎo)教師為一處,共同交流輔導(dǎo)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑等。
五、重視課程建設(shè)。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊國(guó)家、地方課程的基礎(chǔ)上,各校根據(jù)實(shí)際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日,二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會(huì)中,中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動(dòng),并不斷督促學(xué)校能認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,積極參與展示,參與學(xué)習(xí)觀摩(在學(xué)校教學(xué)人員緊張情況下,各校仍先后派出教師學(xué)習(xí)觀摩共計(jì)45人次)。中心校輔導(dǎo)站成員也參與了幸福路、春暉、藝術(shù)三個(gè)共同體的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)。展示活動(dòng)中,鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示,展示了學(xué)校在國(guó)家課程校本化實(shí)施、校本課程的開發(fā)與實(shí)施等方面所整理的有形成果,其中,在“幸福路共同體”課博會(huì)中,鎮(zhèn)屬培育小學(xué)展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板(6版)、校本課程等,展示的資料也較為豐富,成效突出。閆家咀小學(xué)在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程,有教師介紹,有版面,有學(xué)生發(fā)言,有紙質(zhì)資料展示等,也有一定的成效。
本次活動(dòng),既是展示,但是我們收獲更多的是學(xué)習(xí)?;顒?dòng)結(jié)束后,中心校要求各校進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,反思我們學(xué)校課程建設(shè)工作,我們思考的更多的是不足。部分學(xué)校的校本課程開設(shè)種類還相對(duì)單一,科目相對(duì)單調(diào)。如何根據(jù)學(xué)生意愿,充分尊重和滿足學(xué)生的差異性特點(diǎn)和多樣化需求,選擇開設(shè)校本課程?如何設(shè)置更為合理的校本課程總體框架?如何為廣大學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)利,如何有序?qū)嵤┬1菊n程?如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?等等諸多問題,這一切都還需要我們多研究,多實(shí)踐,多努力!遵循學(xué)生需要,開發(fā)、實(shí)施校本課程,努力讓校本課程走向生本課程,還需我們?cè)偻晟埔延行1菊n程,再持久努力!
六、重視參賽。
1.重視參賽,積極組織督促引領(lǐng)。
20xx年鄭州市第六屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽開賽以來,馬寨中心校就積極引領(lǐng)學(xué)校組織學(xué)生參賽,中心校時(shí)云峰校長(zhǎng)在暑期中、本學(xué)期開學(xué)初的校長(zhǎng)會(huì)議上數(shù)次進(jìn)行強(qiáng)調(diào),中心校輔導(dǎo)站也數(shù)次利用校訊通要求學(xué)校積極組織學(xué)生參賽,在大賽中發(fā)出各自學(xué)校的聲音,秀出孩子們的風(fēng)采。本學(xué)期開學(xué)初,中心校專期以簡(jiǎn)報(bào)(20xx簡(jiǎn)報(bào)第十六期(網(wǎng)絡(luò)作文參賽情況統(tǒng)計(jì)))形式通報(bào)了鎮(zhèn)屬各校參賽情況,對(duì)培育、一中、水磨參賽情況良好,參賽人員多,發(fā)布參賽作品也相對(duì)多,輔導(dǎo)教師能夠積極參與點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)。也對(duì)各校提出了新要求。由于重視,本次大賽取得了一些成績(jī):20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計(jì)獲獎(jiǎng)24人次。其中獲一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)5人次,三等獎(jiǎng)15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎(jiǎng)3人次,二等獎(jiǎng)3人次,三等獎(jiǎng)15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,輔導(dǎo)教師1)。
2.重視活動(dòng),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。
20xx年11月26日下午,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學(xué)錄播室成功舉行了中小學(xué)生“我讀書、我快樂”學(xué)生讀書成果展示活動(dòng)。本次展示活動(dòng)主要分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展示兩個(gè)時(shí)段。各校均比較重視。活動(dòng)前,各校積極準(zhǔn)備,活動(dòng)中充分,積極參與展示。學(xué)期中,中心校還舉行了鎮(zhèn)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,20xx迎元旦美術(shù)繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動(dòng),為廣大學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
七、重視教科研工作。
本學(xué)年成績(jī):科研課題獲獎(jiǎng):20xx年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)4項(xiàng),20xx年申報(bào)鄭州市重點(diǎn)課題2項(xiàng),批準(zhǔn)2項(xiàng);一般課題42項(xiàng),批準(zhǔn)10項(xiàng)。參加鄭州市兩評(píng)獲獎(jiǎng)共14項(xiàng):其中市成果重點(diǎn)課題成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。一般課題成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng);教育科研論文共獲獎(jiǎng)20項(xiàng):其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年鄭州市中小學(xué)校本教研成果申報(bào)9項(xiàng)。
八、重視宣傳交流:
大部分學(xué)校較重視利用各種媒體加強(qiáng)對(duì)“多彩課堂文化”建設(shè)得宣傳,能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進(jìn)行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿,精品多。20xx年度,我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中,在中心校校長(zhǎng)時(shí)云峰的大力倡導(dǎo),積極引領(lǐng)下,馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學(xué)校廣大教師廣泛參與,勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學(xué)習(xí)、工作之余,在博園中與大家盡情分享著學(xué)習(xí)的快樂,教育的感悟,工作中的點(diǎn)滴,生活的多姿。忙碌著,也快樂著;付出了,也終有收獲。另外,我們也重視在省市級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、大河網(wǎng)、映象網(wǎng)中對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革等進(jìn)行宣傳,為二七教育增姿添彩。
九、點(diǎn)滴成績(jī):
1.教師在區(qū)級(jí)以上課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況。共獲獎(jiǎng)18人次。其中省級(jí)獎(jiǎng)1人次,市級(jí)獎(jiǎng)5人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)12人次。)。
張保健:農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動(dòng):劉琳琳?qǐng)?zhí)教的《長(zhǎng)方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內(nèi)角和》均獲區(qū)二等獎(jiǎng),王晶晶的研討課一等獎(jiǎng);田園杯課堂教學(xué)觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎(jiǎng),呂蘭香、張英剛獲二等獎(jiǎng),20xx.
2.各學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì):中小學(xué)共計(jì)獲獎(jiǎng)41人次。
20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計(jì)獲獎(jiǎng)24人次。其中獲一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)5人次,三等獎(jiǎng)15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎(jiǎng)3人次,二等獎(jiǎng)3人次,三等獎(jiǎng)15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,輔導(dǎo)教師1)。
省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)、北京華人少年兒童文化教育交流會(huì)聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”,7人次獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx年區(qū)“飛上藍(lán)天”折紙飛機(jī)競(jìng)賽活動(dòng):獲獎(jiǎng)我鎮(zhèn)7名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎(jiǎng)。
積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動(dòng),3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中,馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),多位教師分獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)。中心校副校長(zhǎng)臧喜賓喜獲管理類金獎(jiǎng),鎮(zhèn)屬學(xué)校常建偉、曹舒展、王建功均獲學(xué)習(xí)類銀獎(jiǎng),張文枝獲管理類銀獎(jiǎng),申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎(jiǎng),賀歡歡老師被評(píng)為博客新秀,王建功老師被評(píng)為微達(dá)人。
十、存在的差距和面臨的問題:
綜觀本學(xué)期以來學(xué)校的教學(xué)教研工作,我們的教師在研讀課標(biāo),解讀教材,研究學(xué)生,研究課堂,有效教學(xué)等方面做得還很不夠,有一定差距;我們的學(xué)校在改革課堂教學(xué),實(shí)施五步三查高效課堂、有效落實(shí)作業(yè)建設(shè)、進(jìn)行行之有效的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、真正有效實(shí)施校本課程等諸多方面,還需要我們持久努力。
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校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的神經(jīng)中樞,辦好學(xué)校,關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有了靈魂,就勢(shì)必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔姡瑢?duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,工程部。
共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校。
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校,科研興校。
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人。
健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。
一年來,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。
一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識(shí)??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí),以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開民主生活會(huì),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。
6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化。
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4教師培訓(xùn)制。
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。
事跡材料。
校長(zhǎng)宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長(zhǎng)假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開闊眼界學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
5校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課。
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展。
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,達(dá)到連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題。
1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望。
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
一年來,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學(xué)工作精神,運(yùn)用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵(lì)中進(jìn)步,在互動(dòng)中提高,在反思中成長(zhǎng)”和“學(xué)中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。
口號(hào)。
同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學(xué)管理策略。深化課堂教學(xué)改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。
一、穩(wěn)步扎實(shí)開展課題研討。
《經(jīng)典誦讀與兒童語(yǔ)言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔(dān)的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,課題負(fù)責(zé)人:馬明剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進(jìn)展。
全體語(yǔ)文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評(píng)比、打分。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。
本學(xué)期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動(dòng),以班為單位,從《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學(xué)生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。
今年10月,學(xué)校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動(dòng)。全校18個(gè)班,不同形式的展演,有學(xué)生個(gè)人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度?,美妙的情景,讓人深深沉浸在?jīng)典的時(shí)空之中,留戀忘返。
今年9月13日至15日,學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動(dòng),她的典型匯報(bào)發(fā)言,博得現(xiàn)場(chǎng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。
我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個(gè)家庭,讓家長(zhǎng)和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長(zhǎng)的多讀、愛讀來影響和教育孩子,營(yíng)造了良好的家庭書香氛圍。
二、特色活動(dòng)有聲有色。
抖空竹是我國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項(xiàng)目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。
我校自20xx年秋以來,把抖空竹作為一項(xiàng)特色活動(dòng)進(jìn)行師生訓(xùn)練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時(shí)間,他們都要拿出來露一手。正因?yàn)槲倚熒诙犊罩穹矫婕妓嚲俊⒊煽?jī)突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
我校的抖空竹活動(dòng)是循序漸進(jìn)的,由最初的模仿到自由練習(xí)到班級(jí)集體練習(xí)到聽音樂練習(xí)再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊(duì),經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),叫人贊不絕口。
可以說,抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學(xué)名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我校的特色活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
三、比教學(xué)、訪萬(wàn)家活動(dòng),再掀新高潮。
我校長(zhǎng)期開展比教學(xué)活動(dòng),努力提高全校教師課堂教學(xué)水平。
在第一輪的比教學(xué)活動(dòng)中,人人講課,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼。第二輪、第三輪活動(dòng)是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長(zhǎng)。
今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動(dòng)中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他教師。
與此同時(shí)地,我校教師還積極撰寫“兩比”活動(dòng)的論文、隨筆,并向各級(jí)新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
四、新教育實(shí)驗(yàn)一步一個(gè)腳印。
自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實(shí)驗(yàn)以來,我校便積極投入到實(shí)驗(yàn)中去,并承擔(dān)了新教育實(shí)驗(yàn)課題《晨誦課程的開發(fā)與研究》。學(xué)校營(yíng)造濃厚的書香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個(gè)圖書柜,300本圖書,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),圖書漂流活動(dòng),讓閱讀成為師生最日常的生活方式。
“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時(shí)間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時(shí)間上要充分保證,學(xué)校大力支持。通過“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動(dòng),增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí),陶冶了學(xué)生情操。
與此同時(shí),我們還堅(jiān)持開展、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共寫隨筆活動(dòng),把各自的讀書感想、體會(huì)寫出來,共同交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校每月組織一次評(píng)比,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),收到很好的效果。
五、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評(píng)比、一公布。
為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),積極參加“國(guó)培”活動(dòng),我校已有5名教師拿到國(guó)培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國(guó)培”學(xué)習(xí)。
教導(dǎo)處長(zhǎng)期開展“推門聽課”活動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒有課,都可以拿著聽課筆記,走進(jìn)任何一個(gè)教室聽隨堂課,這已成為一種習(xí)慣,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學(xué)無(wú)特色,個(gè)別班級(jí),個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,團(tuán)結(jié)一心,努力把我校的教學(xué)教研工作做得更扎實(shí)。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo):
*中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自====年=月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實(shí)干,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級(jí)管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷==年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比中,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,在這所全縣相對(duì)落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議:
一、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在==%以上。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的`穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報(bào)===期===面,壁報(bào)==期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音==次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件。
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實(shí)”的春分,==年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)===萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭(zhēng)取配齊了六十萬(wàn)元的國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)=====余冊(cè),添置微機(jī)辦公設(shè)施,購(gòu)置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。
三、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了==種制度,=種條例規(guī)則,==種量化考核細(xì)則,兩種獎(jiǎng)懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊(cè)》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實(shí)《制度》、《細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。
四、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教改,提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向==分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實(shí)施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語(yǔ)教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評(píng)課。
鼓勵(lì)探索適合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)方法,總結(jié)確認(rèn)適合我校實(shí)際的教法特色。目前,我們已確認(rèn)張萬(wàn)同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語(yǔ)教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實(shí)驗(yàn)課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請(qǐng)立項(xiàng)。這些適合我校實(shí)際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科畢業(yè)會(huì)考成績(jī)一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面落實(shí)素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十七
20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、
一年來,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責(zé)主要有:1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;2、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案;3、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)范,建設(shè)校風(fēng);4、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用;5、以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會(huì)議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,面對(duì)困難,面對(duì)歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢(shì),必須苦干實(shí)干,教師拼命教,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績(jī)比較差,入學(xué)后成績(jī)進(jìn)步不快,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會(huì)議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開一次年級(jí)學(xué)情分析總結(jié)會(huì),開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績(jī)比上一年有了較大的進(jìn)步。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),以構(gòu)建具有特色的`德育工作為平臺(tái),以個(gè)別談心,主題班會(huì),國(guó)旗下講話,課外公益活動(dòng)等形式,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識(shí),營(yíng)造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為。對(duì)個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外、學(xué)生用餐、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長(zhǎng)期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)比活動(dòng),形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4、從校情出發(fā),全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,努力探索新形勢(shì)下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟、硬件建設(shè),教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。
作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級(jí)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,自覺接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級(jí),深入學(xué)生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學(xué)校的民主生活會(huì),按時(shí)述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機(jī)制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
1、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,管理水平不高。
2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
今后,我決心在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取20xx年高考再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強(qiáng)素質(zhì)入手,德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
1、學(xué)校黨支部十分重視廣大教職工的政治學(xué)習(xí),制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃全部實(shí)施。如:《20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部工作計(jì)劃》、《20xx年第一季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《第二季度學(xué)習(xí)十九大學(xué)習(xí)安排》、《黨員活動(dòng)日安排》。
2、充分利用校園廣播站宣傳報(bào)到十九大精神,掀起了十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會(huì)貫徹落實(shí)十九大精神校園行”活動(dòng)。
3、5月組織黨員教師去xx學(xué)校交流,效果良好。
4、組織學(xué)生參加“新時(shí)代、新思想、新征程”書畫展活動(dòng),30人參加,25人獲獎(jiǎng)。
5、組織全體黨員教師參加了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費(fèi)用近百萬(wàn)元)。
7、在高中學(xué)考、高考、中考時(shí),派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開展。
一是抓班子建設(shè)。班子成員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會(huì)上總結(jié)上周工作,布置下周工作。
二是進(jìn)一步完善了學(xué)校制度建設(shè)。堅(jiān)持了請(qǐng)消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學(xué)生安全責(zé)任書,按照學(xué)校章程辦事,繼續(xù)實(shí)施了“校務(wù)公開制度”,學(xué)校重大事項(xiàng)公開制度,民主議事制度,責(zé)任追究制度,師生申訴制度。進(jìn)一步充實(shí)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工生活管理?xiàng)l例》、《學(xué)生生活管理?xiàng)l例》、《紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》,堅(jiān)持了樓道值班制度,保證了學(xué)生上下樓安全。
三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動(dòng),如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動(dòng),活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團(tuán)結(jié)向上的品德。
四是大力開展愛校、愛生活動(dòng)。近日,學(xué)校黨支部借深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)之機(jī),號(hào)召?gòu)V大黨員積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。同時(shí)組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識(shí)、名人名言,增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍。經(jīng)過嚴(yán)格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學(xué)習(xí)名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭(zhēng)。學(xué)生的守法意識(shí)普遍提高,沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。
我們把教科研活動(dòng),列為學(xué)校工作重中之重。本學(xué)期,學(xué)校結(jié)合省市區(qū)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校進(jìn)一步加大了教學(xué)管理力度,大力開展教科研活動(dòng),教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,積極組織教師進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,加強(qiáng)教育科研的重要意義,理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),積極參與校本教研,開發(fā)校本課程,同時(shí)關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。
今年3月,教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查;4月,一至四年級(jí)數(shù)學(xué)組語(yǔ)文組開展了說課標(biāo)、說教材評(píng)比活動(dòng);5月,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組開展了教研活動(dòng)。
本學(xué)期,我校組織了116人參加了進(jìn)修學(xué)校的全員培訓(xùn)、組織了全體教師參加了人力資源和社會(huì)保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。
我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo),常督促,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級(jí)骨干教師,然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新,教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,教學(xué)風(fēng)格日趨成熟,教學(xué)水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時(shí)代要求具備實(shí)施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊(duì)伍。教學(xué)評(píng)估中,教研室對(duì)我校主題性研究給予了高度評(píng)價(jià)。今后,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)。我們盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
一是按上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)校安全整治活動(dòng)方案》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學(xué)校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實(shí)學(xué)校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),做致了分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學(xué)生安全,學(xué)校更是嚴(yán)格管理,學(xué)校加強(qiáng)了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長(zhǎng)成立了護(hù)學(xué)隊(duì)。
二是利用校園板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)宣傳材料,致學(xué)生家長(zhǎng)信等形式,對(duì)全校師生進(jìn)行了常識(shí)宣傳和教育,增強(qiáng)了師生的防病治病意識(shí)。
三是本學(xué)期,學(xué)校對(duì)照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進(jìn)行了徹底的整治。
四是學(xué)校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級(jí)安全檢查2次、食品安全檢查3次。學(xué)校安全工作擺在了學(xué)校的首位,建立了層層管理機(jī)制和責(zé)任追究制,學(xué)校的安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。
學(xué)校住宿部始建于20xx年9月。學(xué)校嚴(yán)格管理,出臺(tái)了一系列規(guī)章制度。學(xué)生食宿令家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。期間,學(xué)校曾獲“xx省飲食b級(jí)單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評(píng)估,受到上級(jí)好評(píng)。
工作中,我們也有許多不足之處:
1、教師新理念下的教育教學(xué)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn);
2、學(xué)校各功能室有待于進(jìn)一步完善。
今后,我們將以創(chuàng)建省級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”為目標(biāo),全校上下擰成一股繩,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
校領(lǐng)導(dǎo)周工作總結(jié)篇十九
我館于5月初通過招標(biāo)采購(gòu)了圖書0冊(cè),電子圖書20000冊(cè),會(huì)議音響,電子圖書軟件平臺(tái)等,逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
二、積極開展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能。
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)。1、5月13日,為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),縣圖書館在中共縣委宣傳部和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以“我和我的祖國(guó)”為主題,組織開展“書香,全民閱讀”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),本活動(dòng)以“愛心接力”“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等形式向廣大讀者展示讀書的.魅力。此次捐贈(zèng)的圖書共5280冊(cè)。主要范圍為,中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話等,除此之外我們還收到中共縣委宣傳部鄭剛部長(zhǎng)以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫書籍。2、為更好的服務(wù)于人民群眾,我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開放宣傳工作。我館開展的一系列活動(dòng),充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會(huì)各界的關(guān)注。
三、20xx年下半年工作計(jì)劃。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作,讓新館早日投入使用。
2、深入開展地方文獻(xiàn)征集工作,進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開展各種圖書閱讀宣傳等活動(dòng),不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館,為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。4、開展好暑期文化系列活動(dòng),不斷豐富少年兒童的暑期文化生活,引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂。