國旗下的講話活動總結(jié)稿(通用15篇)

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    總結(jié)不僅可以應(yīng)用在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也可以用于工作和生活的方方面面。寫完總結(jié)后,也可以向他人請教,聽取他們的意見和建議,進(jìn)一步提升自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇一
    老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在開始今天的國旗下講話之前,許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊,那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,經(jīng)過兩天的獨(dú)立飛行,景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號空間站,兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空,進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動,這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務(wù),它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里,我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員,他們是祖國的驕傲,也是我們所有中國人的驕傲。
    親愛的同學(xué)們,這一喜訊再一次證明了,科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力,中國從炎黃時代直到明清,經(jīng)過了近五千年的文明史,可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變,而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)后,僅僅245年,我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日,140年前,英國科學(xué)家貝爾對著一個帶線的話筒喊道:“沃森先生,請過來!我有事找你!”在幾百米外的實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,激動萬分,沖出實(shí)驗(yàn)室,一路大叫:“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話,在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天,同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機(jī),許多同學(xué)也都有了電話手表,而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了,還可以上網(wǎng),視頻,強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代,一個科學(xué)技術(shù)日新月異的時代,一個信息加速爆炸的時代,不管你喜不喜歡,科技正以他強(qiáng)大的推動力,改變著這個世界,也在改變著我們?,F(xiàn)在,同學(xué)們就在為接手和繼承這個新世界作準(zhǔn)備。這個世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度,取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
    親愛的同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕,本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展,學(xué)校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺,也將會有開展一系列的科技活動,如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作,小論文撰寫,手工制作和小發(fā)明,這些項(xiàng)目請同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備,讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出美的作品;具體的方案,將在本周下發(fā)至各班,屆時請同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加,也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧,在科技活動中動手動腦,發(fā)揮獨(dú)有的想象力,讓這些活動成為同學(xué)們展示自己才能的平臺,期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
    最后,這里還有一個小故事,老師想講給同學(xué)們聽一聽,一位老師布置讓學(xué)生自己動手做一張小板凳,交作業(yè)時,一個學(xué)生怯生生的交到了講臺上,老師看了這個不太好的作品后開玩笑說:“這是我見過最丑的小板凳”!這名學(xué)生笑了笑,又從書包里拿出另外兩張,說“還有更丑的,這是我前兩次做的”,這個小學(xué)生就是偉大的科學(xué)家愛因斯坦。不要擔(dān)心我們的小發(fā)明很粗糙,也不要認(rèn)為我們的小制作很稚嫩??因?yàn)闆]人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始,有創(chuàng)造力的小小的花,說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    科技節(jié),我們每個同學(xué)都是主角。趕快行動吧!!去參與,去體驗(yàn),去創(chuàng)造吧!你會獲得快樂,獲得經(jīng)驗(yàn),獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待,屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來!!謝謝同學(xué)們和老師們的聆聽!我的講話到此結(jié)束。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    歷史上,有多少關(guān)于清明的詩句,那“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是人們對清明的描述,每到清明,人們都會掃墓,以祭奠親人,可是,我們的親人是誰?是那些為了捍衛(wèi)人民自由、生命不受威脅,而獻(xiàn)出寶貴生命的革命烈士。
    毛主席在人民紀(jì)念杯上的題詞“革命烈士永垂不朽?!笔菍Ω锩鼊倮募o(jì)念,是對革命烈士的無限眷戀。我們會在心里默默地、反復(fù)地默讀這個句子,他們現(xiàn)在長眠于地下,可精神卻永世長存,他們的故事流傳甚廣,威名千古流芳。我們的耳畔仿佛想起了低沉的、節(jié)奏緩慢的樂聲,這更加體現(xiàn)出了濃濃的悼念烈士的沉痛心情。
    那些烈士的事跡我們耳熟能詳,朗朗上口。毛主席曾經(jīng)說:“生的偉大,死的光榮。”他們的降生是新中國的希望,他們的犧牲是為了新中華人民共和國的誕生。革命烈士并不是成年人,那些和我們年齡相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王小二、雨來,他們都是為了新中國的解放,他們沒有童年,戰(zhàn)爭和炮火無情地奪走了親人的生命,他們則挺身而出,在新中國需要他們的地方生根發(fā)芽,拋頭顱,灑熱血,把寶貴的生命和青春無私的奉獻(xiàn)歌當(dāng)時一窮二白地中國。
    甘肅舟曲特大泥石流時,中國人民也更加團(tuán)結(jié),頓時凝聚成一股力量,每個人心里共同呼喚:“舟曲,我們與你同舟共濟(jì)!”泥石流沖毀的我們的美好家園,但并不是沖倒了我們的信心,為了救援,有多少消防員,醫(yī)生護(hù)士,志愿者獻(xiàn)出了生命。
    他們是為了祖國的富強(qiáng),祖國的未來,他們是我們的榜樣,即使我們做不到像那些革命烈士們一樣,獻(xiàn)出自己的.生命,我們也應(yīng)該為社會近一片綿薄之力。
    清明節(jié)過去,但是我的心卻始終不能平靜,依然會想著過去的革命烈士們,仿佛在對我們揮手微笑。通過清明節(jié),我們要明白,今后要努力,不管祖國過去陰雨連綿,即使今天狂風(fēng)暴雨,我們也要向著陽光明媚的輝煌明天不懈努力,奮勇前進(jìn)!!
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇三
    各位老師、少先隊(duì)員們:
    3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日?;ブ顒娱_始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動。
    我校每年都開展“關(guān)愛互助,共建和諧”手拉手活動,今年將舉行第四屆“你我心手牽,愛心滿校園”手拉手互助活動。我們將通過“手拉手找朋友”、“手拉手交朋友”、“手拉手看朋友”等方式,幫助身邊的和手拉手學(xué)校的小伙伴。希望參加活動的隊(duì)員要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(或新本領(lǐng))。學(xué)校將利用寒暑假,組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴,共同參加各種實(shí)踐活動,體驗(yàn)生活。
    去年,少先隊(duì)員們根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,本著“自主、自愿”的原則,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,精心策劃、認(rèn)真組織,積極倡導(dǎo)“少吃一份零食、奉獻(xiàn)一片愛心”,把節(jié)省下來的錢捐贈給真正需要幫助的人們。菁菁校園“孝雅”之花到處飄香,充分體現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的社會責(zé)任心、愛心?;顒右还彩盏骄杩?463.20元,紅領(lǐng)巾小銀行拾金不昧專戶也拿出積存的余款,用于獻(xiàn)愛心活動。這些款項(xiàng),將捐贈給青海手拉手學(xué)校的貧困兒童,新疆xx縣手拉手學(xué)校以及病患老師等,活動取得圓滿成功,我校的這個品牌活動,還獲得了xx區(qū)“五彩隊(duì)日”活動評比一等獎,為學(xué)校爭了光。去年的活動中,還涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀少先隊(duì)員,六(2)中隊(duì)曹凌蘇、鈕大為等50名少先隊(duì)員被評為“愛心標(biāo)兵”,二(1)中隊(duì)楊潔、劉欣愿等867名少先隊(duì)員被評為“愛心小天使”。
    今年春節(jié)前,我校中高年級少先隊(duì)員響應(yīng)江蘇省少工委的號召,積極參加“冬日陽光,溫暖你我”20xx新春關(guān)愛心動,向重慶小伙伴獻(xiàn)愛心,圓了他們的微心愿。如:六(2)中隊(duì)鈕大為、徐傲傲、王璐妍、陳楷、盧晨、董林濤等12人共籌集600多元,為受助對象xx市xx區(qū)天府鎮(zhèn)教管中心三(1)班的李俊霄買了新棉衣、棉褲、毛衣、鞋、帽子等衣物及四大名著等課外讀物;五(2)中隊(duì)左迎、張逸、徐竹金、王芃、陳子青等,為xx市xx區(qū)興隆小學(xué)校的周科明購買了書包、羽絨服等圓了他的微心愿;五(1)中隊(duì)的祁一民,為xx市xx區(qū)天府鎮(zhèn)教管中心四(1)班的張磊贈送了點(diǎn)讀機(jī)、手套,圓了他的新年夢想等等,為小伙伴帶去了溫暖,收獲了快樂。
    希望少先隊(duì)員們積極行動起來,拿出部分壓歲錢、通過變賣廢品、愛心義賣等形式,獻(xiàn)出一份愛心,收獲成長的快樂,爭當(dāng)“愛心小天使”。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇四
    清明節(jié)既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,4月2日上午,xx區(qū)第一幼兒園開展了“清明節(jié)國旗下講話”主題活動?;顒哟蟾艃?nèi)容是給幼兒介紹清明節(jié)的相關(guān)知識。
    每周一早晨開展升旗儀式和國旗下的講話活動是該園約定俗成的'活動。本次邀請的是中二班的家長上臺發(fā)言,她告訴幼兒清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),激勵后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。大家要自覺摒棄愚昧落后的祭掃方式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,祭掃時不在城市街道、廣場、居民區(qū)等公共場所,以及林區(qū)、墓區(qū)等森林防火區(qū)內(nèi)焚香燒紙、燃放鞭炮。要提倡家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,寄托對已故親人的哀思,抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品,創(chuàng)造文明祭掃的良好社會環(huán)境。
    此次活動,不僅讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,更讓幼兒在感受清明節(jié)的氛圍中加深了對革命英雄的緬懷。學(xué)會用文明行為扮靚美麗南昌,為文明城市增光添彩。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》
    老師們,同學(xué)們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙壍耐瑢W(xué)舉行了中考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上周三四,九年級的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天,而且在離開的時候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈,以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護(hù)、教室財產(chǎn)的保護(hù)都值得稱道。本周三開始,我們七八年級的同學(xué)也將迎來本學(xué)期的最后一周,因此,我在這里用集會講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
    第一要做到的是:切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過多種形式,多次機(jī)會強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學(xué)們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
    第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動會、換書活動、參加學(xué)雷鋒活動,或者是加入了中國共青團(tuán),被評為優(yōu)秀學(xué)生,成為了升旗手,參加了學(xué)生會的工作,你所在的班級成為優(yōu)秀集體,比如你學(xué)會了和同學(xué)和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進(jìn)步,你很遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,你學(xué)會了打太極拳,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評定中有一項(xiàng)自我評定,我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn),記下來,認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
    第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開始進(jìn)行期末考試,同學(xué)們要抓緊時間,有序推進(jìn),爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
    第四,科學(xué)規(guī)劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會實(shí)踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
    第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級小結(jié)、財產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好,空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰負(fù)責(zé),都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細(xì)節(jié)。
    同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
    最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績,人人都進(jìn)步。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
    一、正確認(rèn)識,高度重視。
    期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
    從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
    二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
    一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時間來保證計劃的落實(shí)。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時間變成無限的力量!
    國旗下講話
    三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
    考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的'智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
    2011、6
    期末國旗下講話:讓學(xué)期末圓滿而閃亮!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    老師們,同學(xué)們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天史上新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經(jīng)不僅僅是xx的城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
    在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名xx商校的師生也面臨學(xué)期末的到來。如果讓我們每一個人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來的。因此,在這里,我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:
    第一,切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認(rèn)真開展一系列安全教育活動,讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!上周星期一,學(xué)校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然,安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近,學(xué)校還將為10級頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購買實(shí)習(xí)責(zé)任險,為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
    第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績,比如你參加了學(xué)校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會,比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國共青團(tuán),比如你獲得了勵志獎學(xué)金,比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn),比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,比如你班級評上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn),比如你學(xué)會了正確處理矛盾尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),比如你不再翻墻出校學(xué)會了遵守一日常規(guī),如此等等,只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲。為此,學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書寫學(xué)期自我鑒定,字跡工整,成績多多,進(jìn)入檔案,同學(xué)們要自信滿滿,認(rèn)真總結(jié),老師要認(rèn)真驗(yàn)收,個別同學(xué)可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
    第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試,同學(xué)們要抓緊時間,無論是專業(yè)課知識和技能,還是基礎(chǔ)科目,包括體育,都要操練起來,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然,這個別同學(xué)學(xué)校會積極教育引導(dǎo)。上周一余校長為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后,我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學(xué)校不是公園,不是來學(xué)習(xí)的,非誠勿擾。
    第四,科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū),推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報讀我?;蛑苯觼硇W詧蟮健I弦恢苤芏?,新聞媒體已經(jīng)公布,xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生,辦學(xué)比較好的省級示范校國家級重點(diǎn)-xx商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學(xué)校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學(xué)活動,以自己的雙手創(chuàng)造價值,更快地適應(yīng)社會,將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練,為自己的未來賺足資本。總之,有意義的暑假要靠我們自己來設(shè)計,來規(guī)劃,來打拼!當(dāng)然,暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò),取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報,也許我會抽查點(diǎn)到你詢問哦!
    第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件,學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級小結(jié)、財產(chǎn)清查、等待成績等工作放到家里進(jìn)行,也不再進(jìn)行考后一周返校事宜,所以在最后9個工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學(xué)到來提前準(zhǔn)備寢室教室,近期對在校生寢室教室要進(jìn)行調(diào)整,請同學(xué)們在“我為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動中積極作為,聽從指揮,服從調(diào)整,我們看誰、看哪個班級做得最好。二是要愛護(hù)公共財產(chǎn)和公共環(huán)境,不要做出破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,現(xiàn)在每次學(xué)生集會解散之后,亂丟白色垃圾的學(xué)生越來越少,這是一個很好的現(xiàn)象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國民黨部隊(duì)撤退的時候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好,寢室水龍頭誰負(fù)責(zé)關(guān)好,學(xué)校屆時將作檢查,下學(xué)期開學(xué)還要集中點(diǎn)評。
    同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們要規(guī)范做到的,使我們的學(xué)期末閃亮起來將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。剛剛過去的6月15、16日兩天,學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績:一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創(chuàng)新杯說課比賽xx選拔賽第一名,將昂首闊步走進(jìn)全國賽場,二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“xx精神暨時事與政策”知識競賽團(tuán)體25支代表隊(duì)中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學(xué)期末的成功邁出堅實(shí)的一小步!
    最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!讓我們每一個人的學(xué)期末圓滿而閃亮!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    本學(xué)期即將結(jié)束,下周我們將迎來20**年中考,中考之后其它各年級將陸續(xù)迎來期末考試。
    回顧一學(xué)期以來我們收獲頗多:3月份雙語節(jié),我們先后組織了初一年級英語演講大賽、初二年級語文經(jīng)典誦讀大賽、高一年級英語經(jīng)典演說背誦大賽、高二年級迎春詩歌散文誦讀等,除此之外我們還組織了征文大賽、手抄報大賽、辯論賽等等,在一個月的整個活動中我們?nèi)S幸磺Ф鄮熒鷧⑴c,有四、五百人次獲獎,讓學(xué)生們深深感受語言的魅力,引領(lǐng)我們快樂的學(xué)習(xí)。
    4月份科技節(jié),我們邀請科協(xié)專家對全體師生進(jìn)行科普知識講座,先后舉辦科普知識宣傳版面展示活動、科普書籍專題閱讀活動、科普手抄報、板報評比活動、科技創(chuàng)新制作活動等等,另外我校還積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,初一年級烈士陵園掃墓暨革命傳統(tǒng)教育,高一年級赴運(yùn)城鹽湖、關(guān)帝廟進(jìn)行愛國主義教育,初二、高二年級曲沃監(jiān)獄進(jìn)行法治警示教育等等。
    5月份我校第二屆校園藝術(shù)節(jié)成功舉辦,我們先后組織了器樂大賽、舞蹈大賽、校園歌手賽、粉筆繪畫賽以及初一、高一班級合唱大賽等等,閉幕晚會的演繹更是將藝術(shù)節(jié)活動推向了高-潮,學(xué)生們在這些活動中發(fā)揮了自己的特長,豐富了校園課余生活。
    6月份德育年會的召開,我校以“培養(yǎng)學(xué)生健康而豐富的情感”為主題,師生一起設(shè)計、召開班會,班會課上通過講故事、談感受、讀作文、小品表演、歌曲激勵等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行情感教育。
    時光荏苒,歲月如梭,一學(xué)期以來豐富多彩的校園文化活動凝聚著太多人的心血,這里包括我們可敬的老師、可愛的同學(xué)。展望未來,我們?nèi)w同仁將繼續(xù)沿著既定的方向,一如既往的工作,不負(fù)家長、社會的厚望。
    升學(xué)考試即將到來,我要給同學(xué)們說三句話:要刻苦,苦苦苦有限,不苦苦無邊;要誠信,遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán);要認(rèn)真,細(xì)心審題作答,不留一絲遺憾。冷靜分析,沉著應(yīng)考,以優(yōu)異的成績回報父母,為本學(xué)期畫上完美的句號。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇六
    3月16日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日。下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于情系貧困小伙伴。
    活動總結(jié)。
    歡迎大家閱讀。
    各位老師、少先隊(duì)員們:
    3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日。互助活動開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動。
    我校每年都開展“關(guān)愛互助,共建和諧”手拉手活動,今年將舉行第四屆“你我心手牽,愛心滿校園”手拉手互助活動。我們將通過“手拉手找朋友”、“手拉手交朋友”、“手拉手看朋友”等方式,幫助身邊的和手拉手學(xué)校的小伙伴。希望參加活動的隊(duì)員要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(或新本領(lǐng))。學(xué)校將利用寒暑假,組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴,共同參加各種實(shí)踐活動,體驗(yàn)生活。
    去年,少先隊(duì)員們根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,本著“自主、自愿”的原則,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,精心策劃、認(rèn)真組織,積極倡導(dǎo)“少吃一份零食、奉獻(xiàn)一片愛心”,把節(jié)省下來的錢捐贈給真正需要幫助的人們。菁菁校園“孝雅”之花到處飄香,充分體現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的社會責(zé)任心、愛心?;顒右还彩盏骄杩?463.20元,紅領(lǐng)巾小銀行拾金不昧專戶也拿出積存的余款,用于獻(xiàn)愛心活動。這些款項(xiàng),將捐贈給青海手拉手學(xué)校的貧困兒童,新疆xx縣手拉手學(xué)校以及病患老師等,活動取得圓滿成功,我校的這個品牌活動,還獲得了xx區(qū)“五彩隊(duì)日”活動評比一等獎,為學(xué)校爭了光。去年的活動中,還涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀少先隊(duì)員,六(2)中隊(duì)曹凌蘇、鈕大為等50名少先隊(duì)員被評為“愛心標(biāo)兵”,二(1)中隊(duì)楊潔、劉欣愿等867名少先隊(duì)員被評為“愛心小天使”。
    今年春節(jié)前,我校中高年級少先隊(duì)員響應(yīng)江蘇省少工委的號召,積極參加“冬日陽光,溫暖你我”20xx新春關(guān)愛心動,向重慶小伙伴獻(xiàn)愛心,圓了他們的微心愿。如:六(2)中隊(duì)鈕大為、徐傲傲、王璐妍、陳楷、盧晨、董林濤等12人共籌集600多元,為受助對象xx市xx區(qū)天府鎮(zhèn)教管中心三(1)班的李俊霄買了新棉衣、棉褲、毛衣、鞋、帽子等衣物及四大名著等課外讀物;五(2)中隊(duì)左迎、張逸、徐竹金、王芃、陳子青等,為xx市xx區(qū)興隆小學(xué)校的周科明購買了書包、羽絨服等圓了他的微心愿;五(1)中隊(duì)的祁一民,為xx市xx區(qū)天府鎮(zhèn)教管中心四(1)班的張磊贈送了點(diǎn)讀機(jī)、手套,圓了他的新年夢想等等,為小伙伴帶去了溫暖,收獲了快樂。
    希望少先隊(duì)員們積極行動起來,拿出部分壓歲錢、通過變賣廢品、愛心義賣等形式,獻(xiàn)出一份愛心,收獲成長的快樂,爭當(dāng)“愛心小天使”。
    3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日,學(xué)校也結(jié)合實(shí)際情況開展了對特困生的愛心捐款活動?;顒忧拔以诎嗌辖榻B了貧困學(xué)生的家庭情況及學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行啟動儀式。在了解了小伙伴的困難情況后,學(xué)生們紛紛表示愿意獻(xiàn)出自己的一份愛。
    在今天的捐款活動中,大部分同學(xué)帶來了自己的零用錢。表現(xiàn)突出的有劉璦瑋,雖然他的家境不是特別富裕,但卻捐出了50元。其次,劉夏,王貴蓮,楊碩,韓馨茹同學(xué)捐了20元,共計300元。雖然我們的捐款數(shù)額并不大,但每一元錢都代表我們的貧困小伙伴的關(guān)切之心。
    我們用我們的實(shí)際行動、用我們真誠的心在給予別人幫助的同時,自己也體會到了給予所帶來的快樂。正如。
    倡議書。
    中說道的:“愛心是一股清流,蕩滌這世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫暖人們的心懷”。
    眾人拾柴火焰高,每個人的愛是小小的,但聚到一起的力量卻是無窮的。我們今后還要關(guān)注身邊的貧困小伙伴,多給他們幫助,將愛心進(jìn)行到底。
    3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日。這一活動開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的。為了能讓貧困地方的學(xué)生們也體會到與所有小伙伴一樣的人間溫情,讓他們在愛心的呵護(hù)下健康、快樂地成長,繼20xx年3月16日全國統(tǒng)一行動日之后,張家口市扶貧開發(fā)辦公室、張北縣郝家營鄉(xiāng)人民政府聯(lián)合張家口愛無界限公益促進(jìn)會走進(jìn)張北郝家營鄉(xiāng)對口淖村開展了助學(xué)幫扶活動,再一次舉辦此類助學(xué)活動。
    活動人員:
    嘉賓:北京軍區(qū)65集團(tuán)軍原副政委常久將軍、市扶貧辦副主任張樹旺、張北縣委副書記武玉娥、市扶貧辦社會科科長張賢征、縣扶貧辦主任胡學(xué)通、張北縣郝家營鄉(xiāng)黨委書記趙有龍、張北縣郝家營鄉(xiāng)鄉(xiāng)長蘇茂軍、市扶貧辦綜合科科員賈宏亮、張北縣郝家營鄉(xiāng)對口淖村黨總支書記張仁元、郝家營中心小學(xué)校長張小燕、老年書畫院副院長楊印彪、善宇文化藝術(shù)協(xié)會副會長王大鵬、善宇文化藝術(shù)協(xié)會會員:原成瀾老師、朱鎮(zhèn)京老師、許軍老師。
    到達(dá)活動現(xiàn)場的媒體:張家口人民廣播電臺fm107.4孫鳴、河北經(jīng)濟(jì)日報閆麗霞、張家口廣播電視臺時政新聞部王恒暉、張家口日報視覺新聞中心宋英人、長城網(wǎng)張世豪、燕趙都市報鄭克近、張家口電視臺公共頻道“幫你忙”欄目王洋、胡東兵、張北縣廣播電視臺記者1人、中國網(wǎng)交通頻道趙維宏(本排名不分先后順序)。
    志愿者:函授站、車爵士、阿哥、天晴、莊子、素素、自然規(guī)律、麥田、冬天、娷美人、麗、月亮、小張、冬日暖陽、冬日暖陽老公、富娟、霞光、鬧鬧、愛、感恩、雪梅、杜亞輝、瀟灑哥、小孜、一家人、五月、瞇著眼睛笑、紫蝶、候海、飛鷹、雪、愛心媽媽、大龍、成成、琴兒、卓維樂、語嫣,共計62人。
    活動流程:
    1、早晨不到8點(diǎn),大家就早早地來到集合地點(diǎn)---張家口市公安大廈。志愿者們整齊有序地進(jìn)行簽到,領(lǐng)取帽子、馬甲、胸卡,穿戴完畢后,大家一起整理物資并裝車,準(zhǔn)備出發(fā)。
    3月16日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日。手拉手互助活動開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動。
    每一位參加手拉手互助活動的少先隊(duì)員都要經(jīng)過三個步驟:
    第一步:手拉手找朋友。基層少先隊(duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組織隊(duì)員填寫手拉手友情卡,找到需要幫助的小伙伴。
    第二步:手拉手交朋友。參加活動的隊(duì)員要做到五個一:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(或新本領(lǐng))。
    第三步:手拉手看朋友。各級少先隊(duì)組織要利用寒暑假組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴,共同參加各種實(shí)踐活動,體驗(yàn)生活。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇七
    打開《xx培訓(xùn)讀本》,有一個生動的故事,題目是“用誠信交一份滿意的答卷”,作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個故事細(xì)細(xì)地讀了一遍,邊讀邊想,眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。
    春季學(xué)期我教二年級數(shù)學(xué),按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定,二年級期考必須單人單坐,這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同,而上個學(xué)期的期考就因?yàn)槿鄙俪R?guī)性訓(xùn)練,所以有些學(xué)生在考試時表現(xiàn)得比較緊張,發(fā)揮失常,以致考試成績不理想。因此這個學(xué)期的每次單元小考,我就有意識地對學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓(xùn)練??墒堑侥膬涸僬乙粋€教室給我的學(xué)生們小考呢?正在我感到無奈時,一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端,坐在走道里。立即,所有的學(xué)生紛紛效仿,把座椅移到了桌子的側(cè)端,同座成了面對面,鄰座成了背對背。看到這一變化,我在稱贊之余說道:“真好,大家能想出這個辦法,又這么自覺,我想大家一定是很講誠信的!雖然考試時老師是可以幫著讀題,但我希望大家能學(xué)著自己讀題,養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣,同時也要養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以大家自己讀題,認(rèn)真答卷,好嗎?”頓時,教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔(dān)心在我離開時有人會破壞這份安寧,為了檢驗(yàn),我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀察,教室里依然是那樣安靜,我滿心歡喜。自此,只要是進(jìn)行單元小考,學(xué)生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題,以示自己的誠信。
    此事,引起我更多的思考,在誠信方面對學(xué)生要有更高的要求和有意識的培養(yǎng)。所以,盡管有些學(xué)生在小考時出現(xiàn)很多低級錯誤,但我都不正面責(zé)怪學(xué)生的粗心,而是肯定了學(xué)生的誠信:“我相信你們沒有偷看別人的答案,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)旁邊的人都答對了,他卻沒答對,說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時,還要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在交一份誠信答卷的同時,也能享受獲取知識的快樂?!?BR>    “誠信是一種美德,是人際交往的基本條件?!蔽沂沁@樣認(rèn)為,也把這種思想傳遞給學(xué)生,并有意識地對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠信方面有了更高的重視和更多的體會。我常常問自己:“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠信教育?”
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇八
    學(xué)校讓我在班主任會議談?wù)勁囵B(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、開展班級讀書活動方面的一些做法。
    以下是接受任務(wù)后的一次師生談話:
    我問了孩子們一個很幼稚的問題:“你們愛讀書跟我有什么關(guān)系嗎?”話音剛落,孩子們笑聲四起。笑夠之后,小手陸續(xù)舉起。
    一個孩子說:“有!您經(jīng)常給我們講故事,一年級時講的《三只小豬》,我還記得,呼嚕嚕、嚕嚕呼……”說著她還撅嘴學(xué)小豬樣,天真依然。講故事真有魅力,事過六年了,孩子還記憶猶新。
    一個孩子說:“老師常組織一些讀書活動,出其不意地發(fā)獎品。”孩子們都知道那些小獎品是老師對他們讀書、思考的肯定與贊賞。印象很深的是在一次讀書交流活動中一個男孩的表現(xiàn)。因?yàn)榻涣鲿r間有限,沒來得及發(fā)言的孩子就需要用一張小紙片寫下自己想要成為書中的哪個人物及原由。他這么寫:“我最想成為的人物是我自己。因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的?!遍喿x,讓孩子對自己、對生活有了更多的思考。而教師的肯定與賞識,推波助瀾地促進(jìn)了孩子們的閱讀、思考與心智的成長。
    一個孩子說:“新書排行榜上的書,對我很有吸引力?!睂?,閱讀的魅力可以吸引每一個孩子。
    有孩子說:“老師經(jīng)常給我們借書,經(jīng)常借我們的書看,經(jīng)常跟我們聊書,榜樣的力量是無窮的!”
    也有孩子說:“你用書作為對我們的最高獎賞?!?BR>    孩子們的話讓我記起自己偶爾做過的、半為有心栽花、半乃無心插柳的事。我平日所為,只想創(chuàng)設(shè)一個平臺,讓孩子們有機(jī)會展現(xiàn)自己讀書的所思、所獲,給予孩子們的閱讀以充分的肯定與賞識,令他們樂于啃書。
    還有個孩子說:“老師的魅力,?刷--刷--刷!”邊說邊五指一張一合,作出光芒四射的樣子,全班大笑。
    我笑得很坦然:“嗯,老師的魅力,來自閱讀!咱們的魅力,同樣可以來自閱讀,刷--刷--刷!”孩子們會心地笑了。
    期待著,閱讀能讓孩子們成為自己,一如他們所說:“我最想成為的人物是我自己。因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的?!备嘈牛@些愛讀書的孩子,會將閱讀傳遞下去。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇九
    同學(xué)們,老師們,早上好:
    同學(xué)們,當(dāng)你沐著和煦的陽光,歡快地走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。今天我的演講主題是:課間活動我自覺。
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。具體要求有三點(diǎn):
    1、做到教室里輕輕走,教室門口不擁擠。2、課間活動文明游戲。
    3、不隨便進(jìn)入專用教室或活動范圍外進(jìn)行活動。
    同學(xué)們,或許剛才提的要求,你們覺得并不新鮮,平時班主任老師也經(jīng)常這樣教育我們。是的,安全無小事,事事是大事,安全管理工作永遠(yuǎn)是學(xué)校、老師們的重點(diǎn)工作之一,它是同學(xué)們在學(xué)校快樂學(xué)習(xí)和生活的保證。創(chuàng)建平安校園,是全社會,全體老師以及全校學(xué)生的責(zé)任,是我們每一個人心底的愿望。課間活動安全好,我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園?!拜p聲、慢步、靠右行”,平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在教室,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
    友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
    學(xué)會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運(yùn)動器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動傷害。在玩運(yùn)動器械時,嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動作,學(xué)會自我保護(hù)。
    學(xué)會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動手能力。
    最后老師想說的是:希望在每一位同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做到以上的要求,爭取被評為下一周的文明班級。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十
    我的農(nóng)民父親,是山。
    山上,橫七豎八的石頭,荊棘縱生的土路。我站在山腳下,仰望山的高度,像是尊崇的一位巨人,可望而不可及。他給我所看到的,冰涼的石頭,是那嚴(yán)厲的面孔;和那雜生的野草,是他臉上扎人的胡須。我畏縮著,不敢前行。
    父親,是一個粗心的人。他話不多,更別說會逗我開心了。
    記得一次我得了小腦炎住進(jìn)醫(yī)院,那時弟弟還很小,媽媽脫不開身,就由爸爸陪我。盡管我心里很是不樂意,但卻還是依了。我一向都是個很乖的小孩。午時的病房與上午是截然不一樣的。碩大的病房里,僅有我和他。夏日炎炎,即使已臨近黃昏,太陽仍火辣辣的,毫不遜色。陽光霸道地闖過玻璃的圍剿,把房子變成了一個巨大的火爐,底下是鮮紅的火,與木共舞。不經(jīng)意間,我瞥見,他的鼻翼上,豆大的汗滴在跳躍。密密的紗網(wǎng)終是拗可是蠅和蚊的軟磨硬泡,一只飛了進(jìn)來,第二只、第三只,便都尾隨其后的來了。嗡嗡的糾纏在我的床邊,像是位前來探病的嘮叨大媽,好生厭惡。我生氣得噘著小嘴,閉眼想象,若是由媽媽來陪我,此刻必須殷勤地拿著扇子,為我趕走這群厭惡的家伙,我們母女倆有說有笑。該有多熱鬧?而他呢?只會倚在窗臺邊,叼著煙頭,一口、一口的吸,然后便吐出繚繞的陰霧。那星點(diǎn)的煙頭,像極了平日中捉來的螢火蟲……碩大的病房,竟因寂靜而略顯凄涼。
    健康的日子似乎過的格外的快。日復(fù)一日,上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺、不知不覺中,事物都在悄然的轉(zhuǎn)變著。比如說,我對父愛的了解。
    北方的春天是一如既往的陰雨綿綿。不知是淋壞了罷,亦是吃壞了肚子。我的胃,翻騰著疼。班主任給媽媽打了電話,來接我的是爸爸。
    我坐在爸爸的身后,穿著實(shí)在是不合體的雨衣,但卻不知是誰惹怒了風(fēng),狂吼著,似乎要吞噬整個世界。爸爸身上的雨衣被掀了起來,還好,有爸爸高大而寬厚的背擋在前面。風(fēng)和雨,對于我,都在其外。第一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸的背是這么得厚實(shí)與溫暖。我猛然想起,原先有這么多次,爸爸擋在我的前面,為我支起一個舒適的小窩。
    記憶,如打開了閘一般,涌進(jìn)我心里,淚水,噙滿了眼眶。
    有一種愛,似空氣般,無形無色無味而又無處不在。當(dāng)你打掃房間,清理墻角時便會發(fā)現(xiàn)。原先不是父愛逃跑了,只是被你遺忘了。蹲在墻角里輕輕抽噎著的父愛。
    父愛如山,亢烈深沉。請向前邁一大步。轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn),原先,愛一向在。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十一
    讀完《xx培訓(xùn)讀本》最后兩章《教學(xué)實(shí)踐》和《師德楷模》,我的腦海里出現(xiàn)了一個個慈愛謙和、智慧樂觀、熱情奉獻(xiàn)的高大的師長形象。特別是孟二冬教授和xx高中特級教師肖學(xué)鋒,他們淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求,真正做到“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨”,身體力行地為學(xué)生做出了表率。從他們身上,我深切地感受到教師是人類文明的堅守者與傳播者,是學(xué)生的道德模范。
    教育是傳承文明、啟迪智慧、開創(chuàng)國家民族未來的千秋大業(yè),教師是人類文化科學(xué)知識和社會道德文明的傳播者。全社會對教育的要求,國家、民族對人才的期盼,家長望子成龍的殷切,無不沉甸甸地壓在每一位教育工作者的心上。可以說,教師的肩上一頭挑著民族的希望和未來,一頭挑著千戶萬家的幸福與前途。在文化、思想、價值觀多元化,人類知識以指數(shù)方式增加的當(dāng)今世界,怎樣培養(yǎng)合格的人才,身為教育工作者,我們怎樣做個好老師,值得我們廣大教師思考和探索。在此我想結(jié)合閱讀《xx培訓(xùn)讀本》談一談樹立師德風(fēng)范的意義和途徑。
    1.育人德為先,師者須德高。
    古人向來把“德”放在首位,認(rèn)為道德修養(yǎng)是一個人安身立命的根本。古人對教育的詮釋是:教--上所施,下所效;育--養(yǎng)子使作善也;教育一一長善而救其失也。古代偉大的思想家、教育家孔子要求弟子先做到“入則孝,出則弟,謹(jǐn)而言,泛愛眾,而親仁”,到“行有余力”才“以學(xué)文”,始終把對學(xué)生的道德思想教育放在第一位。所謂培養(yǎng)人才,首要任務(wù)就是把孩子塑造成社會合格的人,其次才是培養(yǎng)其才干。古人云:“君子務(wù)本,本立而道生。”否則我們培養(yǎng)出來的將是高智能的“機(jī)器人”。如果我們培養(yǎng)出來的是有才無德的學(xué)生,那只能賠害社會,更談不上對社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)。在全面建設(shè)和諧社會的今天,我們迫切需要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。胡錦濤總書記在《全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》中說:“要堅持育人為本,德育為先,把樹德樹人作為教育的根本任務(wù)。”可見,“德行”無論是在古代還是現(xiàn)在,都不僅是一個人安身立命的根本,更是一個國家的立國之本。如此重要,作為教育工作者,豈能輕視?我國改革開放以來,部分教師在市場經(jīng)濟(jì)大潮和多元文化、多元思想的沖擊下,造成了人格和師德的缺失,出現(xiàn)了弄虛作假、沽名釣譽(yù)、貪圖享樂、消極功利等不良作風(fēng),在學(xué)生中、社會上產(chǎn)生極為不良的影響。在這樣一個歷史時期,提倡“身教重于言教”非常必要。
    2.身教勝言傳,熏陶以養(yǎng)正。
    古人主張“童蒙以養(yǎng)正”。兒童剛步入學(xué)校時,他的知識、智力需要教師開拓和發(fā)展;道德觀、人生觀和個性都還沒有形成,需要教師的啟蒙和塑造?!皩W(xué)高為師,身正為范?!苯處熓菍W(xué)校德育工作的主力軍,也是人類文化科學(xué)知識和社會道德、行為規(guī)范的傳播者。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。因此,要把學(xué)生造就成對社會有用的人,教師必須以自身崇高的人格和道德修養(yǎng)去影響、教育學(xué)生。國務(wù)院原副總理李嵐清指出:“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。”
    記得有一次,和我同坐在一輛公共汽車上的幾個一二年級的小學(xué)生突然興奮地高喊:x老師,x老師。原來他們的老師正騎著電動車緊緊跟隨著我們乘坐的公共汽車。公共汽車一路走走停停,電動車一路隨行,幾個小學(xué)生興奮地喊了一路。他們的老師也不斷揮手,熱烈地應(yīng)和著,學(xué)生愛老師之情溢滿整車廂,全車的人都用敬慕的目光注視著師生們。過了兩三個站,遇上紅燈,公共汽車停了下來,孩子們興奮地對稍后面的老師歡呼。沒想到這位老師跟上來后并沒有停下來,而是闖紅燈過了馬路。孩子們情緒一下子低落下來,其中一個嘆息道:“沒想到x老師也會闖紅燈!”后來雖然公共汽車追上了這位老師,但孩子們已沒有了剛才的熱情,不再叫喚,而是安靜地坐著??梢姡處煕]有了“身正”,即便“學(xué)高”也得不到學(xué)生的尊敬。只有教師本身有著高尚的道德品格和人格素養(yǎng),才能真正體現(xiàn)“學(xué)高為師,身正為范”,才能成為學(xué)生的表率,使學(xué)生成長為德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?BR>    在思想教育中,誨語諄諄,不如身教切切??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!边@句話充分肯定了身教勝言傳。學(xué)生所受的教育很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。他的品德修養(yǎng)、道德風(fēng)范、治學(xué)精神以至勞動態(tài)度都起著耳濡目染、潛移默化的作用,這種表率作用是任何教育都無法代替的。孟二冬教授和肖學(xué)鋒等優(yōu)秀教師,不抱怨環(huán)境,不為任何俗務(wù)所干擾,執(zhí)著追求,潛心教學(xué),追求境界和事業(yè),他們的行為深深震撼了學(xué)生、震撼了所有的人,這就是無言的身教。身教如春風(fēng)驅(qū)寒送暖,如春雨潤物催芽,無聲而草木萌發(fā),無言而學(xué)生景仰。
    做教師就意味著付出與犧牲,自己的生命價值和意義也在其中得以體現(xiàn)與延伸。既然選擇了三尺講臺,就要守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。像孟二冬教授和所有敬職的教師一樣保持一份平和與執(zhí)著,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),堅守高尚的精神追求,追求一種平凡、寧靜、充實(shí)、高雅的生活。親愛的教師們,讓我們共同“守住心靈寧靜,建設(shè)美好的精神家園”。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十二
    大家好!
    今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師,先道一句:“老師們你們辛苦了。”也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。
    小的時候爸爸媽媽教育我,要做個好人,要像“雷鋒”學(xué)習(xí),上了小學(xué),老師給我們講了雷鋒的故事,教會了我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。暑假、寒假時我是街道小虎子隊(duì)隊(duì)員,帶著對“雷鋒”叔叔的所有敬仰,跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些幫助他人的事情,成長中我也當(dāng)上了小虎子隊(duì)隊(duì)長,也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,向“雷鋒”學(xué)習(xí),做“雷鋒”叔叔那樣助人為樂的好人,這種想法在當(dāng)時扎根在我心中。
    長大了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂,還包含的方面,這時我懂得了:這里面還有熱愛黨、熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),我用這句話一直激勵著自己。
    個人的力量縱然有限,但只要我們每個人都獻(xiàn)出一片愛心、一份力量,匯在一起就是愛的海洋,我們可以擁有偉大的力量,創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛生命,熱心助人,用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人、感染身邊的人,將雷鋒精神傳承下去,用雷鋒精神指引我們做一個好人,一個對祖國、對社會、對人民有益的人。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十三
    對我而言,讀書是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而奮進(jìn)的歷程。
    還是孩童的時候,我最敬仰的是上自然課的梁老師。只要我們認(rèn)真聽半節(jié)新課,便可獲得聽其講長篇小說《薛仁貴征東》的獎勵。書中跌宕起伏的情節(jié)在驚險處的戛然而止,常令我們期盼:“老師,再講,不過癮!”正是這種強(qiáng)烈的期待,開啟了我覓書博覽的激情。
    我的閱讀故事正是從那個時候開始的。能像老師那樣讀很多很多的書,腦海中裝著很多很多的故事,那是一件讓人羨慕的事。小人書成了我閱讀的第一類書籍。20世紀(jì)80年代是個物質(zhì)、精神相對匱乏的年代。雖然書的售價只是幾分、幾角一本,但對于生活水平仍舊不高的百姓人家,書仍屬奢侈之物。在書店或書攤前,若你待久了也只看不買,則常會遭遇店家的白眼或驅(qū)逐。在這樣的情況下,節(jié)約父母所給的每一分零用錢,再存上好幾個星期,就可租到或買到一本令人興奮不已的小人書,這對于當(dāng)時的我來說便是最大的滿足。
    上了初中,父母手頭寬裕些了,便開始給我訂閱《奧秘》此類科普書。這是我的第二類閱讀書籍。書中那能感受疼痛的植物群,那會使飛機(jī)輪船神秘失蹤的百慕大黑三角,那會令人年輕長壽的古埃及金字塔……無不向我展示了一個另類、詭異、生動的自然空間。若我也能去探索一番,那該多好。于是便萌發(fā)了要當(dāng)一名考古學(xué)家的念頭,這是我人生的第一個理想。也正因此,當(dāng)時的歷史、地理兩門功課我學(xué)得特別優(yōu)秀。現(xiàn)在回想起來,.讀書能增智長志是完全正確的。
    結(jié)束了短暫的童年,我很快步入了中師的殿堂。1990年,我順利地成為了一名師范生。第一次離開父母開始了寄宿生活,盡管思親情切,但濃郁書香的校園還是深深地吸引了我。
    如果說,童年時候我是為了羨慕他人才愛看書的話,那么中師期間,除了很少時間是由著喜好在讀書之外,更多時候,是為了完成“學(xué)業(yè)任務(wù)”而讀書。多門必選和選修的交叉大小考讓人應(yīng)接不暇。或許是人緣好的緣故,班里很多同學(xué)只要一有學(xué)習(xí)問題,便習(xí)慣性地向我咨詢。當(dāng)時他們感覺我像百寶囊似的,有求必應(yīng)。為了服務(wù)他人,也為了讓自己盡早把書讀透,順利檢測過關(guān),我每天都跟各類書籍打交道,希望有一天能成為一個胸?zé)o不知的好老師。
    感謝那些我曾閱讀過的書,在那段時間,我真正掌握了科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。也不知怎么回事,那個時候,大家似乎都特別喜歡看書。從古代的到現(xiàn)代的,又從現(xiàn)代的到當(dāng)代的,郁達(dá)夫、錢鐘書、艾青……他們都成了我心目中的偶像。
    1993年夏,我終于踏上了教師工作崗位。本以為自己已經(jīng)飽讀詩書,不曾想根本不是那么回事。在這個注重教育實(shí)踐的教學(xué)領(lǐng)地,我猛然間發(fā)現(xiàn)以前的閱讀面是那么狹窄。因此我在書寫教育實(shí)踐論文之時,經(jīng)常陷入一籌莫展的境地。我開始尋找新的出路。所幸的是,我遇到了愛讀書的導(dǎo)師--趙校長,她時時提醒我,激勵我:“不懂,就到有關(guān)教育理論的書里去尋找出路?!蔽屹I書、借書,開始閱讀各類教育期刊和書籍。讀專業(yè)性書籍不像看小說、散文那樣輕松易懂,有些文字需要反復(fù)多讀才能理解。第一遍囫圇吞棗看個大概,第二遍重點(diǎn)地讀,第三遍理解著讀。每本書上都留有我圈點(diǎn)的痕跡和評語,就這樣不斷地積淀著自己的理論知識。書中的好方法我模仿著去做,不斷積累點(diǎn)滴的感悟和經(jīng)驗(yàn)。從書本到實(shí)踐,從實(shí)踐回到書本,不斷地往返重復(fù)。漸漸地,我開始能夠聯(lián)系自己的實(shí)踐,嘗試筆耕了。我欣喜,自己已經(jīng)融入了理論指導(dǎo)實(shí)踐的讀書理念中。
    如今,讀書對我而言,已不再是負(fù)擔(dān),它完全是出自心靈的寄托和享樂。我喜歡讀書,那是因?yàn)槲矣X得讀書能放飛心靈,能拓寬視野,能感悟人生,更能讓我的生命產(chǎn)生質(zhì)的變化。我要讀各種各類的書,希望自己成為一名優(yōu)秀的教師,成為一個對社會有用、優(yōu)秀的人才。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十四
    我雖讀了很長時間的書,但我的讀書故事并不精彩。
    那時的書不多,加之家在農(nóng)村,因此,除了語文、數(shù)學(xué)、自然課本以外,基本無書可讀。當(dāng)時最時髦的就是連環(huán)畫,誰要是有一本連環(huán)畫那可是班里最牛的人了。于是同學(xué)們都在拉關(guān)系,想方設(shè)法借到連環(huán)畫。有時借到的書已經(jīng)無頭無尾了,但我們還是看得津津有味。
    上中學(xué)以后雖有書可讀,但由于學(xué)業(yè)的壓力,我始終沒有很好地把握讀書的時間。
    工作后我想可以讀書了,可以實(shí)現(xiàn)我兒時的夙愿了。但這時的壓力又來了。我是一個民辦教師,要成為公辦教師,唯一的出路就是考上師范學(xué)校。于是我拼命地復(fù)習(xí),先后讀了政治、語文、數(shù)學(xué)等必考科目。功夫不負(fù)有心人,1983年我考進(jìn)了師范學(xué)校。入學(xué)后,我很珍惜機(jī)會,努力學(xué)好各門功課。每天我都是早起晚睡?,F(xiàn)在回想起來真的不簡單。
    為了不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,1994年我參加了廣西師范大學(xué)初等教育的自學(xué)考試。在三年的自學(xué)時間里,我嘗盡了苦頭,但也有樂趣:《班主任工作概論》竟然考了99分;《數(shù)學(xué)》《中國革命史》很多人補(bǔ)考,我所有的科目都一次性通過。從此,我不怕讀書,也樂于讀書。
    在學(xué)校里,在趙校長的帶領(lǐng)下,我積極參加《語文嘗試與語文素質(zhì)培養(yǎng)》的課題研究,認(rèn)真閱讀教育專家邱學(xué)華的《嘗試教學(xué)研究報告集》《小學(xué)語文嘗試教學(xué)設(shè)計》《嘗試教學(xué)法》等書籍,在教學(xué)中運(yùn)用嘗試教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。我撰寫的論文也多次獲獎。
    其間我也讀了一些專業(yè)書籍,如《魏書生教育理論》《中國的教育將走向何處》《班主任工作漫談》《寫給世紀(jì)父母》《引領(lǐng)心靈》《小學(xué)語文教學(xué)》和中國四大名著等。其中魏書生的《班主任工作漫談》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我知道作為一名教師,有良好的教育素質(zhì)是很重要的,這樣才能走進(jìn)學(xué)生的情感世界,了解他們所需要的,了解他們的愛好和才能,了解他們的個性特征,了解他們的精神世界。同時,良好的教育方法對于教育學(xué)生也是很重要的。當(dāng)我接觸了這本書后,心中發(fā)出深深的感嘆:魏書生老師異乎尋常地迷上教育,立志獻(xiàn)身這一崇高事業(yè),有一種忘我精神,這不是一般人所能做到的,也不是一般教育工作者所能做好的。他把自己的人生觀、道德觀、價值觀、世界觀等方面的內(nèi)容,以及心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科的知識,有意識地、不斷地滲透到學(xué)生中去,從而使他的教改遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語文教改的范疇,并取得優(yōu)異成績,獲得大家的贊賞。
    從魏書生對學(xué)生的態(tài)度,我知道教師是個需要耐心的職業(yè),沒有耐心就做不了好教師。學(xué)生有時候做錯事,教師可能會平心靜氣地指導(dǎo)他,但有時,學(xué)生一錯再錯,教師的脾氣也許沒有那么好了。而魏書生老師就做到了避免發(fā)脾氣,即使是在批評學(xué)生,他也不是厲聲惡語。在與學(xué)生的交流中,他站在學(xué)生的立場上提出“我們需要怎樣”“我們怎樣做能更好”“我們必須堅信我們會做好的”等,讓學(xué)生感覺到教師不是在訓(xùn)斥他,而是在幫助他,他是教師的助手。
    教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。魏書生愛自己、愛家人、愛他人,尤其是愛學(xué)生。魏書生愛學(xué)生,尤其是愛那些差生。教師做差生的轉(zhuǎn)化工作如同醫(yī)生診病一樣,醫(yī)生只有在治療疑難雜癥中才能提高醫(yī)療水平,教師只有在教育后進(jìn)生中才能提高自己的工作效率。
    是“教師閱讀年”,我認(rèn)真地閱讀了《柳州教師培訓(xùn)讀本》,了解了教育政策,懂得了教育法規(guī)和教育理論,認(rèn)識了師德楷模孟二東、模范教師閉柳蓉,以及執(zhí)著追求教學(xué)、用心關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀教師肖學(xué)鋒等。通過閱讀,我深深地體會到讀書開闊了我的視野。書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船;讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!睋?dān)負(fù)著教書育人工作的教師,通過讀書不僅能尋求教育思想的營養(yǎng),探尋教育智慧的源頭,還能促進(jìn)情感與意志的沖擊和交流,在不知不覺中畫出人生的美麗軌跡。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!倍嘧x書能讓我們教師變得更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,讓我們教師更有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。
    國旗下的講話活動總結(jié)稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”
    當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動。
    從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書——易經(jīng),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。
    是啊,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅強(qiáng),她用生命的代價獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動力。品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。
    書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識,練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
    同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的?!爸灰獰釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:
    1崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
    2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
    3博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
    4讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
    5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
    優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中,用我們對讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。
    老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長吧!