總結(jié)是對我們所取得成績和經(jīng)歷的一種客觀記錄,它能夠真實地反映我們的實際情況。在寫總結(jié)時,我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性,以及語言的準(zhǔn)確性和流暢性。在查閱總結(jié)范文時,要善于挑選適合自己情況的范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇一
20xx年是第21個世界讀書日,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
一、活動目的。
以黨的、xx屆三中、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容。
1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時,黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認(rèn)識,干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。
2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動針對小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。
220xx年世界讀書日主題活動總結(jié)為深入貫徹學(xué)校“寧靜致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇二
今年以來,為充分發(fā)揮文明風(fēng)尚傳播志愿者的作用,壯大積極健康向上的主流輿論,營造良好社會氛圍,根據(jù)市文明辦的要求,市局組織全市文明風(fēng)尚傳播志愿者、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極開展各類文明傳播活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、廣泛動員,及時部署,文明傳播工作宣傳聲勢大、效果好。
為了確?;顒佑行蜷_展,市局黨組高度重視,精心組織,年初下發(fā)了《20xx年泰州市國家稅務(wù)局文明風(fēng)尚傳播活動實施方案和具體部署》,結(jié)合市局人事調(diào)整,適時調(diào)整了市局文明風(fēng)尚傳播活動領(lǐng)導(dǎo)小組和文明風(fēng)尚傳播志愿者隊伍,并重新梳理了文明傳播志愿者的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作方式和考評機(jī)制等,對全局開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作做出具體部署,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),辦公室安排落實,責(zé)任到人。各單位積極組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,運用微博、博客、論壇、跟帖等多種手段,通過轉(zhuǎn)發(fā)、推薦、評論等多種形式,積極主動在網(wǎng)上唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好,銀川市地稅局專門成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動小組,并對小組成員進(jìn)行了明確分工,要求活動小組認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,積極參與網(wǎng)上討論,通過轉(zhuǎn)發(fā)和撰寫微博、博文、評論、留言發(fā)帖等方式,參與中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,定期更新本局地稅內(nèi)網(wǎng)及外網(wǎng)文明建設(shè)活動信息,認(rèn)真收集整理網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作檔案資料,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳活動開展的督辦、協(xié)調(diào)等工作,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
二、認(rèn)真組織,突出特色,文明傳播工作開展有聲有色、深入人心。
一是利用qq群、微博等形式開展傳播活動。各有關(guān)單位積極組建本單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播qq群,由專人負(fù)責(zé),及時轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦推薦的優(yōu)秀博文。同時,組織全體干部職工觀看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》,并在網(wǎng)絡(luò)空間廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展的輝煌成就、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時代楷模等先進(jìn)典型、紅色經(jīng)典等優(yōu)秀作品,營造濃厚的輿論氛圍。二是舉辦“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽。泰州市委宣傳部與泰州市文明辦在全市共同舉辦“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽,結(jié)合此次大賽,市局在全系統(tǒng)范圍內(nèi)也開展了泰州國稅系統(tǒng)“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽,圍繞培育社會主義核心價值觀、中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面內(nèi)容,設(shè)計制作貼近生活、導(dǎo)向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂見的公益廣告,從而發(fā)揮公益廣告在傳播社會主流價值、引領(lǐng)文明風(fēng)尚中的重要作用。
三、創(chuàng)新形式,加強(qiáng)宣傳,文明傳播工作內(nèi)容不斷創(chuàng)新、效果良好。
為了能夠吸引更多網(wǎng)民積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,市局采取道德講堂、網(wǎng)上圖片展播、影像視頻等新形式,大力宣傳道德模范、時代楷模、身邊好人的先進(jìn)事跡,取得良好效果,從而在全系統(tǒng)進(jìn)一步弘揚正風(fēng)正氣,激發(fā)奮進(jìn)力量,為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇三
為更好的繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富轄區(qū)群眾春節(jié)、元宵節(jié)期間文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和、節(jié)儉安全的節(jié)日氛圍,東路街道黨工委、辦事處根據(jù)西宣〔20xx〕4號文件(關(guān)于20xx年度春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展群眾文化活動的通知)的有關(guān)要求,積極開展了一系列豐富多彩、形式多樣的文化惠民活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前部署。
為確保此次活動順利開展,街道黨工委、辦事處高度重視,及時組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各社區(qū)負(fù)責(zé)人召開專題會議對春節(jié)、元宵節(jié)活動進(jìn)行詳實具體的安排部署,并制定了詳細(xì)的分工方案,保障了“雙節(jié)”文化群眾活動工作的順利開展。
二、宣傳到位,營造氛圍。
我辦充分利用宣傳欄、社區(qū)報等宣傳資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“春聯(lián)賀喜鬧新春”、“歡樂進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”等文化活動進(jìn)行了宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚氛圍,讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息,引導(dǎo)群眾在文化活動中自我參與、自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。
三、主題豐富,形式多樣。
(一)組織民俗文化和文化演出活動,引導(dǎo)轄區(qū)居民開展健康和諧的假日休閑文化。
一是春節(jié)前夕,我辦**街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)實驗幼兒園,組織開展“迎新春捏面人大賽”,此次活動生動有趣為更好的迎接傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)營造良好了氛圍;二是開展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動,我辦社區(qū)聯(lián)系市文聯(lián)、市三十九中等單位書法家到社區(qū)庭院為轄區(qū)居民撰寫春聯(lián),活動現(xiàn)場老書法家們揮毫為社區(qū)居民義務(wù)撰寫春聯(lián),為轄區(qū)居民群眾送上新春的祝語;三是為了豐富轄區(qū)群眾文化生活,營造歡樂喜慶的、祥和的節(jié)日氛圍,我辦社區(qū)在農(nóng)歷臘月二十三舉辦了迎新春文藝演出和正月十五元宵節(jié)文藝演出,文藝演出活動既有專業(yè)藝術(shù)家表演,又有社區(qū)居民參與演出,豐富了廣大居民的文化生活,更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象,同時也給社區(qū)居民提供了一個展示自己文藝才能的平臺,讓大家充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)依托現(xiàn)有文化陣地積極開展群眾文化活動,為轄區(qū)居民提供娛樂場地。
雙節(jié)期間,我辦文化服務(wù)中心、社區(qū)閱覽室、社區(qū)網(wǎng)吧等設(shè)施全部免費開放,同時安排人員值班,為假日群眾提供了健康的娛樂活動場所。一是各社區(qū)充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、乒乓球等健康文體活動,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情,營造節(jié)日氣氛;二是開展“學(xué)在社區(qū)”讀書活動,積極利用“社區(qū)閱覽室”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動,并保證雙節(jié)期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識、用知識,度過了一個有意義的節(jié)日;三是為豐富轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活,提高轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活質(zhì)量,引導(dǎo)群眾綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),我辦社區(qū)網(wǎng)吧雙節(jié)期間面向廣大群眾開放,每天有管理人員負(fù)責(zé)網(wǎng)吧工作,指導(dǎo)群眾文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)。
(三)開展文化志愿者服務(wù)活動,為轄區(qū)居民提供文化活動。
我辦積極開展送文化志愿服務(wù)活動,一是組織轄區(qū)文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展了形式多樣的文化娛樂活動,社區(qū)文藝團(tuán)體從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、廣場現(xiàn)場開展了5場各種文化活動,既豐富了轄區(qū)居民的文化活動又營造歡樂喜慶節(jié)日氛圍。二是年前組織書畫家到社區(qū)開展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動,活動現(xiàn)場書法家們揮毫為社區(qū)居民送上新春的祝語,彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象。三是通過雙節(jié)期間文化志愿者辛勤付出,極大的豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時又宣傳了奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿者美德,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。
四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。
雙節(jié)期間的群眾文化活動,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,活動豐富多彩,激發(fā)了轄區(qū)群眾極大的參與熱情,取得了不錯的成效,群眾度過了一個充實而快樂的文化年。雖然今年我辦雙節(jié)期間群眾文化活動取得了一定的成績,但從活動內(nèi)容、形式、組織方式來講,還有許多需要提高的地方。一些節(jié)目形式單調(diào),不能更好地吸引群眾,由于經(jīng)費所限,有些活動辦得比較簡單,規(guī)模不大,水平不高等等。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力尋找差距,為轄區(qū)廣大群眾提供更好的精神文化活動,吸引更多的干部群眾參與進(jìn)來,為我區(qū)打造富強(qiáng)和諧西工做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇四
20xx年5月22日下午我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點。
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇五
12月我校成功地舉辦了第xx屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
本屆科技節(jié)在前幾屆的`基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節(jié)是一個大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會。科技節(jié)中師生們經(jīng)歷了一個又一個高潮,探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點,再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇六
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們后塍小學(xué)以“崇尚科學(xué)體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展一級橡筋模型飛機(jī)、二級橡筋模型直升機(jī)、科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
1、學(xué)校成立由金煒校長為組長;王和平、陳鳳娟、朱瑞芬、蔣永虎副組長;鄔喜芳、徐聰玲、錢萍、陸建華、季玉仙、沈建斌、各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將主動向當(dāng)?shù)卣畢R報,與有關(guān)科普組織聯(lián)系,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門配合,保證必要的經(jīng)費投入。科普宣傳周活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動進(jìn)行總結(jié)評比和表彰獎勵。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、學(xué)??萍脊?jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面:
1、播放影視《科學(xué)在我們身邊》。
2、科普講座。
3、科技小制作展覽。
4、教師征文。
5、主題黑板報。
6、主題班隊。
7、書畫作品。
8、科普征文。
9、航模比賽等。
二、完善機(jī)制,在實踐中不斷充實。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:沈京娟、馬英、陸潔等。獲得團(tuán)體一等獎的.班級有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我??萍脊?jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。我校科技節(jié)經(jīng)歷了1周的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個更美麗的明天。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇七
本學(xué)期,我將運用活動時間向興趣小組的孩子們介紹五子棋、象棋等棋類,重點介紹五子棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院?,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
一、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中,對于棋藝的理論知識,我打算不能一味的講解,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,還要隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后,及時了解孩子們下棋的情況,比如有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的……針對這種情況,及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高,使他們樂于其中。
四、開展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽,激發(fā)孩子的潛能在整個興趣小組活動過程中,將經(jīng)常隔一兩個星期舉行一次棋類比賽,培養(yǎng)孩子們的興趣很高,激發(fā)他們的斗志,挖掘孩子們的潛能,培養(yǎng)孩子們的智力。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)校科技活動的深入開展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,取得了很好的效果。
1、我??萍脊?jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)?!闭魑模萍脊?jié)期間各班利用黑板報進(jìn)行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。
科技節(jié)活動期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇九
20xx年11月1日,東城區(qū)第三十八屆學(xué)生科技節(jié)在北京市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)拉開序幕。
自然資源部極地考察辦公室陳丹紅副主任、自然資源部極地考察辦公室原黨辦主任、歷任中南極長城站、中國南極中山站王建國站長、中國海洋報社專題部主任、中國海洋學(xué)會副秘書長、中國第25次南極科考隊隊員田小明、中國海洋報社團(tuán)委書記、中國第24次南極考察隊隊員徐小龍、北京市教委體衛(wèi)藝處盧亭主管、北京學(xué)生活動管理中心張京華副主任、北京學(xué)生活動管理中心科技活動部王濤部長、張錚副部長、東城區(qū)科協(xié)李小康主席、東城區(qū)教委尤娜副主任、校外教育科高青科長、校外辦趙蔓莉副科長和東城教委各科室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。
首先,東城區(qū)崇文青少年科技館郝玉林副館長對第37屆學(xué)生科技節(jié)活動開展情況進(jìn)行了工作總結(jié),展示了一年來學(xué)校及學(xué)生豐碩的科技創(chuàng)新成果。隨后校外教育科高青科長宣讀了第37屆學(xué)生科技節(jié)“先進(jìn)集體獎”和“園丁獎”的名單,與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C發(fā)證書并進(jìn)行表彰。東城區(qū)青少年科技館崔云鶴副館長代表東城區(qū)學(xué)校科技教育辦公室從競賽活動、特色項目、示范引領(lǐng)、完善管理四個方面詳細(xì)介紹了本屆學(xué)生科技節(jié)的計劃要點。
海洋科普是本屆科技節(jié)的一個新亮點??瓶缄爢T和東城區(qū)青少年科技館的科技小記者們聯(lián)合表演了的情景劇《科技會客廳》,生動的向現(xiàn)場觀眾展示了1984年以來,中國進(jìn)行的34次南極科考的艱辛歷程和矚目成績。在與駐扎在南極中山站的崔鵬惠站長的連線中,崔站長語重心長的話語讓大家感受到科考人員對真理的追求和對祖國的拳拳熱愛。
最后,東城區(qū)教委尤娜副主任講話,表示科技教育是實施素質(zhì)教育的重要手段,是科教興國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。舉辦學(xué)生科技節(jié)是加強(qiáng)科技教育的重要舉措,為全區(qū)中小學(xué)開展科技育人,展示創(chuàng)新夢想搭建廣闊的平臺,鋪就了成長的階梯。全區(qū)廣大中小學(xué)生要志存高遠(yuǎn),將學(xué)科知識和科技創(chuàng)新實踐結(jié)合起來,積極投身到科技創(chuàng)意、創(chuàng)新和提升社會責(zé)任感的實踐中來,把學(xué)習(xí)實踐實現(xiàn)自身價值和國家社發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大理想結(jié)合起來。做有理想、會創(chuàng)造,有道德,會生活的一代新人!
開幕式活動結(jié)束后,各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還一起走進(jìn)此次活動的`分會場——一師附小籃球館,觀摩了各學(xué)校海洋課程的匯報展示和學(xué)生們的科技創(chuàng)新成果,與現(xiàn)場師生展開互動交流,并鼓勵學(xué)生們從小樹立“海洋強(qiáng)國”的堅定信念。
長期以來,東城區(qū)高度重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,區(qū)教委也始終將科技教育工作作為一項重要任務(wù)納入教育的整體規(guī)劃中。一年一度的學(xué)生科技節(jié)活動促進(jìn)了東城區(qū)科技教育的蓬勃發(fā)展;豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;打造了一支專業(yè)素質(zhì)過硬的科技教育隊伍。未來,東城教育將形成合力共同譜寫素質(zhì)教育的新篇章。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的`科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動主題:
走進(jìn)創(chuàng)新放飛夢想。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間:20xx年11月。
五、參加對象:全體學(xué)生。
六、評獎辦法:
1、優(yōu)秀組織獎:以積分的形式,分高、中、低三個年級段分別評選優(yōu)秀組獎2—3名,分別獎勵科技類書籍200元。
2、積分累計辦法:單項獎一等獎獲7分,二等獎5分,三等獎3分。
七、活動內(nèi)容:
(一)前期熱身類。
1、讀一本科普書籍。
活動對象:全體學(xué)生。
時間:11月。
負(fù)責(zé)人:各班主任。
專題閱讀:每個學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級圖書角借閱,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。
2、爭做一名科普少年。
(1)分享科學(xué)家的故事。
活動對象:1-3年級。
時間:10月31日班隊課。
負(fù)責(zé)人:各班主任。
的故事,談自己的感受——重點引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動中去)。
(2)科普知識小競賽。
活動對象:4-6年級。
初賽時間:10月31日班隊課。
決賽時間:11月7日班隊課。
負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、各班主任。
為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動,活動詳見具體活動方案。
(二)展示評比類。
1、出一份科普小報。
參賽對象:3-6年級。
負(fù)責(zé)人:羅曉倩。
作品要求:
(1)3-6年級各班選送不多于5份科技手抄報交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評委展評。
(2)手抄報統(tǒng)一用a3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報紙相似,如有報名(報頭)、期號、留邊、插頭、欄目、編報者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補充。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致,整體效果好。
評獎辦法:一等獎5名;二等獎8名;三等獎11名。
作品上交時間:11月9日。
2、畫一幅科學(xué)幻想畫。
參賽對象:1-2年級。
負(fù)責(zé)人:彭拓。
作品要求:
(1)1-2年級各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師,由彭拓老師組織評委展評。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。
(3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為a3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介50字左右)。
評獎辦法:一等獎5名;二等獎8名;三等獎11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。
作品上交時間:11月9日。
3、科技小發(fā)明。
負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、
活動要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評比。
4、智力七巧板。
負(fù)責(zé)人:張平、劉丹丹。
活動要求:
1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。
2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。
(三)現(xiàn)場比賽類。
總負(fù)責(zé)人:何詩婷。
1、高段組(5-6年級)科技特色活動(一):“空氣火箭飛翔競賽”
(二):“紙牌搭建創(chuàng)意賽”
時間:11月14日。
2、中段組(3-4年級)科技特色活動(一):“空氣火箭飛翔競賽”
(二):“人有多大膽,紙能有多長”
時間:11月15日。
3、低段組(1-2年級)科技特色活動(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”
(二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”
時間:11月16日。
以上六項活動詳見具體活動方案。
(四)科技實踐類。
總負(fù)責(zé)人:麥穎林。
1、科學(xué)研究論文。
負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶。
活動要求:
(1)4-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。
(2)把原文及申報書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個申報書的名字以“作品名+申報書”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)xx班xx同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)。
評獎辦法:一等獎3名;二等獎4名;三等獎5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評。
負(fù)責(zé)人:
活動要求:
1、5-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。
2、把原文及申報書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個申報書的名字以“作品名+申報書”命名。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十一
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)活潑手實踐能力。
3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動形式。
大隊活動。
三、活動主題。
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來。
四、活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校或少先隊大隊部召開各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴(kuò)大會議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項。
五、活動內(nèi)容。
1、科技手抄報比賽。
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動工夫。
第6周~~第8周。
七、詳細(xì)安排。
詳見各項比賽方案。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十二
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實驗,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十三
根據(jù)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一安排,并結(jié)合工作實際,我校開展了為期一個多月的新版《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動,修訂后的《小學(xué)生守則》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》是新時期加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要舉措,對學(xué)生身心健康的發(fā)展,對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,起到了積極的促進(jìn)作用,對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定和實施活動方案,多措并舉,現(xiàn)特將實施情況總結(jié)如下:
由分管副校長具體負(fù)責(zé),政教處牽頭,明確責(zé)任,分管到人,集體合作,共同完成此次學(xué)習(xí)活動。
(一)、宣傳發(fā)動,通過班主任例會布置相關(guān)任務(wù),要求每個班認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》,使學(xué)生加深對其的了解,并結(jié)合時代特點轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。政教處制定切實可行的方案,張貼在一樓大廳,并提前印制《小學(xué)生守則》,做到人手一份。
(二)、具體實施。
1、召開主題班會,組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)新版守則,并在班級內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,讓學(xué)生談感悟談收獲,理解其深刻內(nèi)涵。
2、開展豐富多彩的比賽活動,圍繞對《小學(xué)生守則》主題的理解,班級之間開展黑板報比賽,學(xué)校開展征文活動,評選出一二三等獎,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性。
3、利用升國旗時間進(jìn)行教育,讓優(yōu)秀學(xué)生代表暢談學(xué)習(xí)新版守則的心得體會,與大家共享,了解如何根據(jù)時代變遷,進(jìn)行學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化和應(yīng)對。
通過此次學(xué)習(xí)活動,學(xué)生對自己的世界觀、人生觀、價值觀以及日常行為習(xí)慣進(jìn)行的新的總結(jié)反思,很多學(xué)生積極參與宣傳《小學(xué)生守則》,全校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十四
為貫徹落實教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》的要求,學(xué)校采取針對性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校所開展的工作總結(jié)如下。
一、高度重視,全面動員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學(xué)校校長還通過全體教職員工大會組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本,宣傳到位。
針對學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學(xué)校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式,不斷提高學(xué)生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學(xué)生安全告家長書》等形式,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學(xué)校的教育帶來許多的負(fù)面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作,幫助家長們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進(jìn)管教方法,就能為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上,還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善管理機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與,大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室,協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作,如有特殊情況時,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段進(jìn)行定點定時的巡邏守候等,維護(hù)了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠(yuǎn),由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)學(xué)校綜治工作順利開展。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇一
20xx年是第21個世界讀書日,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
一、活動目的。
以黨的、xx屆三中、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容。
1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時,黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認(rèn)識,干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。
2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動針對小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。
220xx年世界讀書日主題活動總結(jié)為深入貫徹學(xué)校“寧靜致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇二
今年以來,為充分發(fā)揮文明風(fēng)尚傳播志愿者的作用,壯大積極健康向上的主流輿論,營造良好社會氛圍,根據(jù)市文明辦的要求,市局組織全市文明風(fēng)尚傳播志愿者、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極開展各類文明傳播活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、廣泛動員,及時部署,文明傳播工作宣傳聲勢大、效果好。
為了確?;顒佑行蜷_展,市局黨組高度重視,精心組織,年初下發(fā)了《20xx年泰州市國家稅務(wù)局文明風(fēng)尚傳播活動實施方案和具體部署》,結(jié)合市局人事調(diào)整,適時調(diào)整了市局文明風(fēng)尚傳播活動領(lǐng)導(dǎo)小組和文明風(fēng)尚傳播志愿者隊伍,并重新梳理了文明傳播志愿者的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作方式和考評機(jī)制等,對全局開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作做出具體部署,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),辦公室安排落實,責(zé)任到人。各單位積極組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,運用微博、博客、論壇、跟帖等多種手段,通過轉(zhuǎn)發(fā)、推薦、評論等多種形式,積極主動在網(wǎng)上唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好,銀川市地稅局專門成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動小組,并對小組成員進(jìn)行了明確分工,要求活動小組認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,積極參與網(wǎng)上討論,通過轉(zhuǎn)發(fā)和撰寫微博、博文、評論、留言發(fā)帖等方式,參與中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,定期更新本局地稅內(nèi)網(wǎng)及外網(wǎng)文明建設(shè)活動信息,認(rèn)真收集整理網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作檔案資料,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳活動開展的督辦、協(xié)調(diào)等工作,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
二、認(rèn)真組織,突出特色,文明傳播工作開展有聲有色、深入人心。
一是利用qq群、微博等形式開展傳播活動。各有關(guān)單位積極組建本單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播qq群,由專人負(fù)責(zé),及時轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦推薦的優(yōu)秀博文。同時,組織全體干部職工觀看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》,并在網(wǎng)絡(luò)空間廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展的輝煌成就、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時代楷模等先進(jìn)典型、紅色經(jīng)典等優(yōu)秀作品,營造濃厚的輿論氛圍。二是舉辦“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽。泰州市委宣傳部與泰州市文明辦在全市共同舉辦“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽,結(jié)合此次大賽,市局在全系統(tǒng)范圍內(nèi)也開展了泰州國稅系統(tǒng)“講文明樹新風(fēng)”公益廣告大賽,圍繞培育社會主義核心價值觀、中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面內(nèi)容,設(shè)計制作貼近生活、導(dǎo)向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂見的公益廣告,從而發(fā)揮公益廣告在傳播社會主流價值、引領(lǐng)文明風(fēng)尚中的重要作用。
三、創(chuàng)新形式,加強(qiáng)宣傳,文明傳播工作內(nèi)容不斷創(chuàng)新、效果良好。
為了能夠吸引更多網(wǎng)民積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,市局采取道德講堂、網(wǎng)上圖片展播、影像視頻等新形式,大力宣傳道德模范、時代楷模、身邊好人的先進(jìn)事跡,取得良好效果,從而在全系統(tǒng)進(jìn)一步弘揚正風(fēng)正氣,激發(fā)奮進(jìn)力量,為創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇三
為更好的繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富轄區(qū)群眾春節(jié)、元宵節(jié)期間文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和、節(jié)儉安全的節(jié)日氛圍,東路街道黨工委、辦事處根據(jù)西宣〔20xx〕4號文件(關(guān)于20xx年度春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展群眾文化活動的通知)的有關(guān)要求,積極開展了一系列豐富多彩、形式多樣的文化惠民活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前部署。
為確保此次活動順利開展,街道黨工委、辦事處高度重視,及時組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各社區(qū)負(fù)責(zé)人召開專題會議對春節(jié)、元宵節(jié)活動進(jìn)行詳實具體的安排部署,并制定了詳細(xì)的分工方案,保障了“雙節(jié)”文化群眾活動工作的順利開展。
二、宣傳到位,營造氛圍。
我辦充分利用宣傳欄、社區(qū)報等宣傳資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“春聯(lián)賀喜鬧新春”、“歡樂進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”等文化活動進(jìn)行了宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚氛圍,讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息,引導(dǎo)群眾在文化活動中自我參與、自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。
三、主題豐富,形式多樣。
(一)組織民俗文化和文化演出活動,引導(dǎo)轄區(qū)居民開展健康和諧的假日休閑文化。
一是春節(jié)前夕,我辦**街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)實驗幼兒園,組織開展“迎新春捏面人大賽”,此次活動生動有趣為更好的迎接傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)營造良好了氛圍;二是開展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動,我辦社區(qū)聯(lián)系市文聯(lián)、市三十九中等單位書法家到社區(qū)庭院為轄區(qū)居民撰寫春聯(lián),活動現(xiàn)場老書法家們揮毫為社區(qū)居民義務(wù)撰寫春聯(lián),為轄區(qū)居民群眾送上新春的祝語;三是為了豐富轄區(qū)群眾文化生活,營造歡樂喜慶的、祥和的節(jié)日氛圍,我辦社區(qū)在農(nóng)歷臘月二十三舉辦了迎新春文藝演出和正月十五元宵節(jié)文藝演出,文藝演出活動既有專業(yè)藝術(shù)家表演,又有社區(qū)居民參與演出,豐富了廣大居民的文化生活,更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象,同時也給社區(qū)居民提供了一個展示自己文藝才能的平臺,讓大家充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)依托現(xiàn)有文化陣地積極開展群眾文化活動,為轄區(qū)居民提供娛樂場地。
雙節(jié)期間,我辦文化服務(wù)中心、社區(qū)閱覽室、社區(qū)網(wǎng)吧等設(shè)施全部免費開放,同時安排人員值班,為假日群眾提供了健康的娛樂活動場所。一是各社區(qū)充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、乒乓球等健康文體活動,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情,營造節(jié)日氣氛;二是開展“學(xué)在社區(qū)”讀書活動,積極利用“社區(qū)閱覽室”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動,并保證雙節(jié)期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識、用知識,度過了一個有意義的節(jié)日;三是為豐富轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活,提高轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活質(zhì)量,引導(dǎo)群眾綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),我辦社區(qū)網(wǎng)吧雙節(jié)期間面向廣大群眾開放,每天有管理人員負(fù)責(zé)網(wǎng)吧工作,指導(dǎo)群眾文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)。
(三)開展文化志愿者服務(wù)活動,為轄區(qū)居民提供文化活動。
我辦積極開展送文化志愿服務(wù)活動,一是組織轄區(qū)文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展了形式多樣的文化娛樂活動,社區(qū)文藝團(tuán)體從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、廣場現(xiàn)場開展了5場各種文化活動,既豐富了轄區(qū)居民的文化活動又營造歡樂喜慶節(jié)日氛圍。二是年前組織書畫家到社區(qū)開展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動,活動現(xiàn)場書法家們揮毫為社區(qū)居民送上新春的祝語,彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象。三是通過雙節(jié)期間文化志愿者辛勤付出,極大的豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時又宣傳了奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿者美德,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。
四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。
雙節(jié)期間的群眾文化活動,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,活動豐富多彩,激發(fā)了轄區(qū)群眾極大的參與熱情,取得了不錯的成效,群眾度過了一個充實而快樂的文化年。雖然今年我辦雙節(jié)期間群眾文化活動取得了一定的成績,但從活動內(nèi)容、形式、組織方式來講,還有許多需要提高的地方。一些節(jié)目形式單調(diào),不能更好地吸引群眾,由于經(jīng)費所限,有些活動辦得比較簡單,規(guī)模不大,水平不高等等。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力尋找差距,為轄區(qū)廣大群眾提供更好的精神文化活動,吸引更多的干部群眾參與進(jìn)來,為我區(qū)打造富強(qiáng)和諧西工做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇四
20xx年5月22日下午我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點。
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇五
12月我校成功地舉辦了第xx屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
本屆科技節(jié)在前幾屆的`基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節(jié)是一個大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會。科技節(jié)中師生們經(jīng)歷了一個又一個高潮,探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點,再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇六
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們后塍小學(xué)以“崇尚科學(xué)體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展一級橡筋模型飛機(jī)、二級橡筋模型直升機(jī)、科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
1、學(xué)校成立由金煒校長為組長;王和平、陳鳳娟、朱瑞芬、蔣永虎副組長;鄔喜芳、徐聰玲、錢萍、陸建華、季玉仙、沈建斌、各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將主動向當(dāng)?shù)卣畢R報,與有關(guān)科普組織聯(lián)系,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門配合,保證必要的經(jīng)費投入。科普宣傳周活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動進(jìn)行總結(jié)評比和表彰獎勵。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、學(xué)??萍脊?jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面:
1、播放影視《科學(xué)在我們身邊》。
2、科普講座。
3、科技小制作展覽。
4、教師征文。
5、主題黑板報。
6、主題班隊。
7、書畫作品。
8、科普征文。
9、航模比賽等。
二、完善機(jī)制,在實踐中不斷充實。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:沈京娟、馬英、陸潔等。獲得團(tuán)體一等獎的.班級有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我??萍脊?jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。我校科技節(jié)經(jīng)歷了1周的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個更美麗的明天。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇七
本學(xué)期,我將運用活動時間向興趣小組的孩子們介紹五子棋、象棋等棋類,重點介紹五子棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院?,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
一、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中,對于棋藝的理論知識,我打算不能一味的講解,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,還要隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后,及時了解孩子們下棋的情況,比如有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的……針對這種情況,及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高,使他們樂于其中。
四、開展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽,激發(fā)孩子的潛能在整個興趣小組活動過程中,將經(jīng)常隔一兩個星期舉行一次棋類比賽,培養(yǎng)孩子們的興趣很高,激發(fā)他們的斗志,挖掘孩子們的潛能,培養(yǎng)孩子們的智力。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)校科技活動的深入開展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,取得了很好的效果。
1、我??萍脊?jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)?!闭魑模萍脊?jié)期間各班利用黑板報進(jìn)行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。
科技節(jié)活動期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇九
20xx年11月1日,東城區(qū)第三十八屆學(xué)生科技節(jié)在北京市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)拉開序幕。
自然資源部極地考察辦公室陳丹紅副主任、自然資源部極地考察辦公室原黨辦主任、歷任中南極長城站、中國南極中山站王建國站長、中國海洋報社專題部主任、中國海洋學(xué)會副秘書長、中國第25次南極科考隊隊員田小明、中國海洋報社團(tuán)委書記、中國第24次南極考察隊隊員徐小龍、北京市教委體衛(wèi)藝處盧亭主管、北京學(xué)生活動管理中心張京華副主任、北京學(xué)生活動管理中心科技活動部王濤部長、張錚副部長、東城區(qū)科協(xié)李小康主席、東城區(qū)教委尤娜副主任、校外教育科高青科長、校外辦趙蔓莉副科長和東城教委各科室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。
首先,東城區(qū)崇文青少年科技館郝玉林副館長對第37屆學(xué)生科技節(jié)活動開展情況進(jìn)行了工作總結(jié),展示了一年來學(xué)校及學(xué)生豐碩的科技創(chuàng)新成果。隨后校外教育科高青科長宣讀了第37屆學(xué)生科技節(jié)“先進(jìn)集體獎”和“園丁獎”的名單,與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C發(fā)證書并進(jìn)行表彰。東城區(qū)青少年科技館崔云鶴副館長代表東城區(qū)學(xué)校科技教育辦公室從競賽活動、特色項目、示范引領(lǐng)、完善管理四個方面詳細(xì)介紹了本屆學(xué)生科技節(jié)的計劃要點。
海洋科普是本屆科技節(jié)的一個新亮點??瓶缄爢T和東城區(qū)青少年科技館的科技小記者們聯(lián)合表演了的情景劇《科技會客廳》,生動的向現(xiàn)場觀眾展示了1984年以來,中國進(jìn)行的34次南極科考的艱辛歷程和矚目成績。在與駐扎在南極中山站的崔鵬惠站長的連線中,崔站長語重心長的話語讓大家感受到科考人員對真理的追求和對祖國的拳拳熱愛。
最后,東城區(qū)教委尤娜副主任講話,表示科技教育是實施素質(zhì)教育的重要手段,是科教興國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。舉辦學(xué)生科技節(jié)是加強(qiáng)科技教育的重要舉措,為全區(qū)中小學(xué)開展科技育人,展示創(chuàng)新夢想搭建廣闊的平臺,鋪就了成長的階梯。全區(qū)廣大中小學(xué)生要志存高遠(yuǎn),將學(xué)科知識和科技創(chuàng)新實踐結(jié)合起來,積極投身到科技創(chuàng)意、創(chuàng)新和提升社會責(zé)任感的實踐中來,把學(xué)習(xí)實踐實現(xiàn)自身價值和國家社發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大理想結(jié)合起來。做有理想、會創(chuàng)造,有道德,會生活的一代新人!
開幕式活動結(jié)束后,各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還一起走進(jìn)此次活動的`分會場——一師附小籃球館,觀摩了各學(xué)校海洋課程的匯報展示和學(xué)生們的科技創(chuàng)新成果,與現(xiàn)場師生展開互動交流,并鼓勵學(xué)生們從小樹立“海洋強(qiáng)國”的堅定信念。
長期以來,東城區(qū)高度重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,區(qū)教委也始終將科技教育工作作為一項重要任務(wù)納入教育的整體規(guī)劃中。一年一度的學(xué)生科技節(jié)活動促進(jìn)了東城區(qū)科技教育的蓬勃發(fā)展;豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;打造了一支專業(yè)素質(zhì)過硬的科技教育隊伍。未來,東城教育將形成合力共同譜寫素質(zhì)教育的新篇章。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的`科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動主題:
走進(jìn)創(chuàng)新放飛夢想。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間:20xx年11月。
五、參加對象:全體學(xué)生。
六、評獎辦法:
1、優(yōu)秀組織獎:以積分的形式,分高、中、低三個年級段分別評選優(yōu)秀組獎2—3名,分別獎勵科技類書籍200元。
2、積分累計辦法:單項獎一等獎獲7分,二等獎5分,三等獎3分。
七、活動內(nèi)容:
(一)前期熱身類。
1、讀一本科普書籍。
活動對象:全體學(xué)生。
時間:11月。
負(fù)責(zé)人:各班主任。
專題閱讀:每個學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級圖書角借閱,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。
2、爭做一名科普少年。
(1)分享科學(xué)家的故事。
活動對象:1-3年級。
時間:10月31日班隊課。
負(fù)責(zé)人:各班主任。
的故事,談自己的感受——重點引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動中去)。
(2)科普知識小競賽。
活動對象:4-6年級。
初賽時間:10月31日班隊課。
決賽時間:11月7日班隊課。
負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、各班主任。
為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動,活動詳見具體活動方案。
(二)展示評比類。
1、出一份科普小報。
參賽對象:3-6年級。
負(fù)責(zé)人:羅曉倩。
作品要求:
(1)3-6年級各班選送不多于5份科技手抄報交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評委展評。
(2)手抄報統(tǒng)一用a3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報紙相似,如有報名(報頭)、期號、留邊、插頭、欄目、編報者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補充。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致,整體效果好。
評獎辦法:一等獎5名;二等獎8名;三等獎11名。
作品上交時間:11月9日。
2、畫一幅科學(xué)幻想畫。
參賽對象:1-2年級。
負(fù)責(zé)人:彭拓。
作品要求:
(1)1-2年級各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師,由彭拓老師組織評委展評。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。
(3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為a3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介50字左右)。
評獎辦法:一等獎5名;二等獎8名;三等獎11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。
作品上交時間:11月9日。
3、科技小發(fā)明。
負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、
活動要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評比。
4、智力七巧板。
負(fù)責(zé)人:張平、劉丹丹。
活動要求:
1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。
2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。
(三)現(xiàn)場比賽類。
總負(fù)責(zé)人:何詩婷。
1、高段組(5-6年級)科技特色活動(一):“空氣火箭飛翔競賽”
(二):“紙牌搭建創(chuàng)意賽”
時間:11月14日。
2、中段組(3-4年級)科技特色活動(一):“空氣火箭飛翔競賽”
(二):“人有多大膽,紙能有多長”
時間:11月15日。
3、低段組(1-2年級)科技特色活動(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”
(二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”
時間:11月16日。
以上六項活動詳見具體活動方案。
(四)科技實踐類。
總負(fù)責(zé)人:麥穎林。
1、科學(xué)研究論文。
負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶。
活動要求:
(1)4-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。
(2)把原文及申報書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個申報書的名字以“作品名+申報書”命名。
(原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)xx班xx同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)。
評獎辦法:一等獎3名;二等獎4名;三等獎5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評。
負(fù)責(zé)人:
活動要求:
1、5-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。
2、把原文及申報書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個申報書的名字以“作品名+申報書”命名。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十一
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。
2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)活潑手實踐能力。
3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動形式。
大隊活動。
三、活動主題。
熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來。
四、活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校或少先隊大隊部召開各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴(kuò)大會議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項。
五、活動內(nèi)容。
1、科技手抄報比賽。
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
六、活動工夫。
第6周~~第8周。
七、詳細(xì)安排。
詳見各項比賽方案。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十二
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實驗,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十三
根據(jù)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一安排,并結(jié)合工作實際,我校開展了為期一個多月的新版《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動,修訂后的《小學(xué)生守則》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》是新時期加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要舉措,對學(xué)生身心健康的發(fā)展,對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,起到了積極的促進(jìn)作用,對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定和實施活動方案,多措并舉,現(xiàn)特將實施情況總結(jié)如下:
由分管副校長具體負(fù)責(zé),政教處牽頭,明確責(zé)任,分管到人,集體合作,共同完成此次學(xué)習(xí)活動。
(一)、宣傳發(fā)動,通過班主任例會布置相關(guān)任務(wù),要求每個班認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》,使學(xué)生加深對其的了解,并結(jié)合時代特點轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。政教處制定切實可行的方案,張貼在一樓大廳,并提前印制《小學(xué)生守則》,做到人手一份。
(二)、具體實施。
1、召開主題班會,組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)新版守則,并在班級內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,讓學(xué)生談感悟談收獲,理解其深刻內(nèi)涵。
2、開展豐富多彩的比賽活動,圍繞對《小學(xué)生守則》主題的理解,班級之間開展黑板報比賽,學(xué)校開展征文活動,評選出一二三等獎,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性。
3、利用升國旗時間進(jìn)行教育,讓優(yōu)秀學(xué)生代表暢談學(xué)習(xí)新版守則的心得體會,與大家共享,了解如何根據(jù)時代變遷,進(jìn)行學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化和應(yīng)對。
通過此次學(xué)習(xí)活動,學(xué)生對自己的世界觀、人生觀、價值觀以及日常行為習(xí)慣進(jìn)行的新的總結(jié)反思,很多學(xué)生積極參與宣傳《小學(xué)生守則》,全校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
小學(xué)科技節(jié)的活動總結(jié)與反思篇十四
為貫徹落實教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》的要求,學(xué)校采取針對性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校所開展的工作總結(jié)如下。
一、高度重視,全面動員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學(xué)校校長還通過全體教職員工大會組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。
二、教育為本,宣傳到位。
針對學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學(xué)校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式,不斷提高學(xué)生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學(xué)生安全告家長書》等形式,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學(xué)校的教育帶來許多的負(fù)面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作,幫助家長們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進(jìn)管教方法,就能為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上,還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善管理機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與,大力加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室,協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作,如有特殊情況時,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段進(jìn)行定點定時的巡邏守候等,維護(hù)了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠(yuǎn),由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學(xué)校周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)學(xué)校綜治工作順利開展。