環(huán)境保護是全球關注的話題，我們應該共同努力保護我們的地球家園。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
公共安全教育開學第一課感想篇一
我國人口眾多，車輛也多，道路十分擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡的人數(shù)甚至超過十萬人，其中兒童死亡人數(shù)近兩萬人。也就是說，平均每五分鐘就有一人死于車禍，不到半小時就有一個活蹦亂跳的孩子葬身在車輪底下。
為了使同學們重視交通安全，我們班舉行了一次以“交通安全”為主題的討論會，同學們暢所欲言。
我首先“噌”地一聲站起來大聲說：“人的生命只有一次，所以我們必須格外珍惜。交通事故頻繁發(fā)生是多么可怕啊!它就像一個威力巨大的定時炸彈，安裝在我們身邊，只要一不小心，就隨時可能爆炸。這一炸，多少家庭失去了以往的歡樂，多少親人為此痛不欲生，多少生命之花因車禍而凋謝!”
還沒等我說完，石瑀璠同學清了清嗓子義正言辭地搶著說：“交通安全是個不可忽視的話題，作為一名少先隊員，我們更應該多看新聞，閱讀報刊，了解交通的最新情況，并大力宣傳!”
“就是，就是，我聽爸爸說，甘肅省慶陽市正林縣榆林子小博士幼兒園的小朋友們有一次乘坐校車，學校為了省錢，原來只能坐八人的車，竟一下子坐了六十二人。那天，正好下大霧，這輛校車在拐彎處跟迎面而來的大卡車劇烈碰撞，十九個小生命就這樣結束了，其他孩子也都受了重傷?！敝芰己仆瑢W想了想應和道。
“還有許多家長為了方便，就讓孩子自己騎車上學，這樣是很危險的，萬一被車撞了誰負責?”樓雨辰同學顯得非常氣憤，還晃了晃自己的拳頭，“國家早就規(guī)定只有年滿十四周歲的孩子才能騎自行車。”
…………。
“大家討論得都非常好!”老師意味深長地總結道：“讓我們都珍惜生命，熱愛生活，重視交通安全，避免事故的發(fā)生。請在座的每一位同學都來爭當義務宣傳員，從自己做起，敲響‘交通安全’的警鐘!”
公共安全教育開學第一課感想篇二
我看了《北京公共安全開學第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi)，應該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
公共安全教育開學第一課感想篇三
看完《公共安全開學第一課》后，讓我收獲頗多，不僅學習到了安全知識，也了解到安全的重要性。
在《公共安全開學第一課》上，交警叔叔正頂著炎烈日，苦口婆心地給我們講解交通安全知識，但與此同時形成鮮明對比的是同學們，他們巴不得交警快點講完，不耐煩地東張西望，叫苦聲一片，根本沒有心思聽講，因為他們認為交通安全不值一提。不就是騎車嗎?我騎“英雄”車都有幾年歷史了，什么事也沒發(fā)生呀?不知哪位同學再也忍不住了，一吐為快。
對，那完全是費話連篇嘛，浪費我們‘寶貴’的時間，另一位同學立即贊同著說。
接著，同學們紛紛議論開了。若是以前，我一定會十分贊同他們的看法，但是現(xiàn)在，我卻只想嚴肅地對他們說一句：那絕不是開玩笑!
學習固然是重要的，但交通安全更重要。那天早上，離上課有十分鐘了，我慌忙起床，拿了幾塊面包，背上書包便往學校趕。一手拿面包，一手騎車，邊走邊吃，像一匹脫韁的野馬一樣，直往前沖。
馬路上人來人往，有匆匆趕去上班的，有去鍛煉身體的，也有像我一樣慌忙趕去上學的。車輛也是川流不息，在夾雜著車輛馬達聲，賣早點的小販們的叱喝聲中，我卻急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒有心思去理會它們。
來到一個十字路口的時候，突然，一輛摩托車朝我沖來，由于車騎得太快，距離又近，我完全被嚇得不知所措，方寸大亂了。眼睜睜地看著沖過去，就在這千鈞一發(fā)的時刻，騎摩托車的叔叔及時把車頭一扭，猛抓剎車，馬路上立刻出現(xiàn)了一條又黑又長的“感嘆號”。但竟管這樣，由于車頭失去平衡，已無法控制而“砰”的一聲翻倒在地，辛好那位叔叔及時跳下摩托車，要不然后果將不堪設想，“小同學騎車怎么騎得這么快?生命可不比那幾分鐘便宜……”我已站在那說不出話了，心里充滿了愧疚。
這時，我明白了，父母，老師的囑咐沒有錯，交通安全沒有我們想像的那么單純，它是無時不刻地潛伏在我們的身邊，是因為你對它的輕視或疏乎而出現(xiàn)的。只有重視它，才能避免它。
作為新世紀接班人的我們，是中華民族的希望和未來。保護自己，對于親人，對于國家，對于民族都有十分重要的意義。讓我們愛護生命吧!保護自己，重視交通安全。
公共安全教育開學第一課感想篇四
在網(wǎng)絡世界要懂得自我愛護，無論是什么狀況下，都要保持鎮(zhèn)靜，冷靜。比如不要輕易信任可疑信息，多詢問，留意甄別真?zhèn)?。通過真實案例，我懂得了特殊是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給生疏人。還知道了不能高空拋物，文明養(yǎng)犬，遇到96110來電要接通。在校內(nèi)內(nèi)要避開校內(nèi)欺凌，要想自己不受害，首先不能去損害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。
在治安板塊中，我了解到了許多危急的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿公路，闖紅燈等。要知道哪些狀況下簡單發(fā)生危急，才能避開發(fā)生危急，最好的`方法是遵規(guī)遵守法律。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。假如在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。
在生命平安板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危急時要保持鎮(zhèn)靜冷靜，剛好自救，不能盲目逃命。通過案例，我了解到平安破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避開出現(xiàn)二次損害。
無論是在家，在校，還是在外，我們要駕馭肯定的技能，遵紀遵守法律，才能對自身和他人的平安有所保障。
公共安全教育開學第一課感想篇五
今天，我們迎來了新學期的開學第一天啦。晚上我早早坐在電視機旁，觀看本學期開學第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中，通過實景演練，互動體驗，給我們深入講解了公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災時的注意事項。遇到火災時，應該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實無法穿越時，不要盲目使用，應原地等待救援，選擇緊急避險。
生活中安全隱患無處不在，我們不僅要預防，還要學會在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時候，如何應對。這是我們作為小學生，必須要學會的。
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公共安全教育開學第一課感想篇六
這天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們務必要冷靜處事，在__時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們就應迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便__門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。透過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于__時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不一樣的教學樓和不一樣的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全教育開學第一課感想篇七
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今日早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自身的口鼻露出水面，因此導致悲劇的`發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。為大家整理的5篇公共安全教育開學第一課2023感想到這里就結束了，希望可以幫助您更好的寫作公共安全教育開學第一課。
公共安全教育開學第一課感想篇八
《公共安全開學第一課》是講安全知識的一堂課，看完后受益匪淺，學習到了很多安全知識。
安全是一個人一生最重要的事，失去安全就等于失去生命。
在這次國慶八天長假中，在我身上發(fā)生了一件很危險的事。我去找表哥玩，在我走到一個十字路口時，不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過，差點把我嚇暈。那輛車停下來，車窗慢慢打開。一位叔叔說：“小朋友，沒事吧!”頓時我一身冷汗，并迅速跑回了家，我準備好好反思反思。
在現(xiàn)實生活中關于安全方面的事故比比皆是，就拿這次國慶長假來說，據(jù)國家相關部門統(tǒng)計，全國公路車禍68422起，其中794人死亡，這種損失是慘重的。試想，如果我們每個人都能自覺學習和遵守安全法規(guī)，并落實到實際行動中去，那么小到學校的追逐摔傷，大到公路的連環(huán)撞車失去生命的事故就不會輕易發(fā)生了。
讓我們每個人都來自覺遵守安全法規(guī)，讓安全的天空更藍更凈吧!
公共安全教育開學第一課感想篇九
課堂中讓我印象最深刻的是如何應對在乘坐地鐵時遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災時，我們應該按緊急疏散標志的指示在工作人員的引導下進行有序疏散；當遇到地鐵急剎車時要扶好扶手，拉好拉手，以保持身體平衡，以免摔跤；或者遇到地鐵停電時，切記不可以擅自打開車門進行下車，應聽從列車工作人員的指揮，從車廂兩頭逃生門和車門下車，進行疏散。
俗話說，不怕一萬就怕萬一。這節(jié)生動的`安全課，讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識。我會把這些知識靈活運用到實際生活中。
公共安全教育開學第一課感想篇十
星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了上海電視臺播放的《公共安全教育開學第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災難時應如何自救和緊急避險。
一：避震。
家庭避震：地震時，應選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點燃明火。
學校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應保持原地不動，千萬不要往教室跑。
二:水災。
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應活動好身體。
4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：
1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。
2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災發(fā)生時，逃生自救常識。
1，火災襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2,發(fā)生火勢危險時，,當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發(fā)生火災時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過對這些知識的，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。
公共安全教育開學第一課感想篇十一
觀看《公共安全開學第一課》，以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個個發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
公共安全教育開學第一課感想篇十二
這次安全教育主要從學生應該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在我們學校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是因為同學用電不規(guī)范導致一場還好不算大的火災再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
公共安全教育開學第一課感想篇十三
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基幢將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：
對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女性來說，更應該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應對的方法。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。對于大學生而言，應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。
公共安全教育開學第一課感想篇十四
這兩天我們學校進對同學們行了急救員培訓。使我們增長了知識，多掌握了一項技能。本次培訓班邀請了市紅十字會衛(wèi)生救護培訓中心的老師和他的培訓團隊。在這次培訓過程中，他們?yōu)閰⒓优嘤柕耐瑢W詳細講解了現(xiàn)場急救、心肺復蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護，止血、包扎、固定、搬運等基本技能的要領。在教學過程中，理論結合實踐，并結合救援隊的特點，用真人加模型進行現(xiàn)場示范。
急救這個東西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我還是覺得別用上為好!于是我懷著這種忐忑的心情開始了急救員的學習。
第一天是理論學習，紅十字會的老師為我們講述了很多理論基礎和他的親身經(jīng)歷。生動形象的舉例使我們記憶猶新。生動的圖片使我們難以忘懷。老師的精辟解說使得枯燥無味課程變得充滿歡笑。在歡笑中學習知識掌握技能。生動的圖片以及視頻更能讓我們領悟動作做的要領。老師的親自演示使平面的圖片和視頻變得立體，讓我們能夠更加的掌握技術。
聽了老師講的急救常識，我感覺真是受益匪淺。那時，我才意識到，原來生死只在那一瞬間。以前從不知，自己原來還可以去挽救一條生命，不知四分鐘之內(nèi)還可以讓一個人逃離死亡，不知一個輕微的動作可以讓一個人走出死亡，卻也可以讓他走進死亡……生命，我們每個人都只有一次，意味著我們要珍惜他，愛護他，否則將會失去它。
第二天是親身體會。首先是上午的包扎聯(lián)系。我知道了包扎前要先止血，然后再包扎。包扎也有兩種，一個是繃帶，另一個是三角巾。老師的親自示范很到位。在我們互相包扎的時候老師也耐心的講解。不厭其煩的一次又一次做示范。下午是cpr心肺復蘇術。我覺得這個是最實用的，當然我也不希望它能用上。老師這次終于不用真人做演示了，找來了一個假人—安妮。老師耐心的坐著演示，我們認真的在下面看。在我們學習一段時間后，我們進行了考試。
當今社會，一些突發(fā)事件及自然災害擺在面前，現(xiàn)場急救也成為拯救生命的一大焦點，尤其是在汶川、玉樹地震之后。因此，如何開展現(xiàn)場急救，如何把握救人的最佳時間，用自己的行動，用自己的所學，伸出援助愛心的雙手，來幫助他人，成為一個有社會責任的人，是我應該思考的。有位智者對我說過，尊重別人就是尊重自己，我想，幫助他人也應該是幫助自己，和諧社會需要你，我，他。
在此，感謝紅十字救護培訓中心的老師們，你們放棄了屬于自己的周末，不耐其煩給我講解指導，讓我受益非淺。
公共安全教育開學第一課感想篇十五
“oneworldonedream同一個世界同一個夢想”我們?yōu)榈亩际怯游覀兞钊蓑湴恋?0__北京奧運會。我們熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神?！叭宋膴W運”理念，隨著時代的進步，我們國家舉行了百年奧運，在比賽場上安全第一，場下我們也更應該注意安全這個大問題。
想到這里，我不由的想起在我們的現(xiàn)實生活當中交通安全。
正是由于道路交通安全事故導致了，我們這些正在成長的少年兒童，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是因為我們欠缺安全防衛(wèi)意識，自我保護能力。下面是幾個例子：
1998年6月18日，山西太原8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下，當場死亡。這一沉痛的案例發(fā)生的原因就是孩子沒有按路線通行，司機在視覺盲目之下造成的事故。
2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
看了這幾個例子，我覺得如果我們稍不留意就會造成生命危險，所以我們要遵守交通規(guī)則?！皩幫Ｊ昼姡粨屢幻??！闭f得很對！
在這里，我想對開車的叔叔阿姨們說：“請你們不要闖紅燈，不要疲勞駕駛，不要酒后駕車，更不要超載，這樣會使更多的生命化成一縷青煙！”
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公共安全教育開學第一課感想篇十六
新的一學期又開始了，你準備好了嗎？新的目標，新的起點。學校大全小編給大家整理了秋季開學第一課：安全教育，僅供參考！
一、教育內(nèi)容。
以安全教育為主題，突出四個專題：
1、防震減災教育；
全省各中小學校要根據(jù)統(tǒng)一要求，結合本地實際，選擇其中的專題，多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。
省教育廳將在“安徽教育網(wǎng)”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺，組織以上四個方面的專題教育資源，包括安全常識和專題教育圖片、視頻等，供各地中小學校下載使用。各地農(nóng)村中心校可利用農(nóng)遠工程衛(wèi)星接收系統(tǒng)，從“安徽基礎”下載接收，并制成光盤后，發(fā)放到各教學點播放使用。
二、教育形式。
各地各學校要根據(jù)不同年齡段學生的心理特點，通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式，充分利用“校訊通”、校園廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段，廣泛開展教育，努力增強教育活動的趣味性、參與性，也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯(lián)系地震、消防、交通、衛(wèi)生等部門，提高安全教育的專業(yè)化水平。
三、活動組織要求。
（一）高度重視。
新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校，參加“春季開學第一課——安全教育”活動。
（二）精心組織。
各地各學校要召集有關人員認真研究，對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w到每一所學校、每一名學生，確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練，要嚴密組織，一絲不茍，既要做到嚴肅認真、收到實效，又要做好安全防護工作，杜絕意外事件發(fā)生。
（三）加強督查。
各地教育行政部門要對各中小學?！按杭鹃_學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查，聯(lián)合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時報省教育廳，省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。
公共安全教育開學第一課感想篇十七
大家好!
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
公共安全教育開學第一課感想篇十八
今天看了《公共安全教育開學第一課》心里感觸很深。
開頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數(shù)字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之后講了標識牌的意思:紅色表示禁止，嚴禁做什么事情;黃色表示提醒，警告;綠色表示怎么做會比較安全;藍色表示一種指令，必須要干什么。
進入地鐵之后還要注意防盜。
講了關于遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之后的防護姿勢。
講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車里該怎么逃生;在馬路上時要注意車輛……還有最重要的一點：各行其道。
公共安全教育開學第一課感想篇十九
想起小時候發(fā)生的一件事，5歲時我跟幾個好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來越猛，我們幾個小朋友都驚慌失措，有的叫來家長、有的沖向酒店向保安叔叔借來了滅火器、有的借來了塑料桶去裝水來滅火……經(jīng)過一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。
消防安全十分重要，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時關閉開關;使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時關閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應該主動地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災時不能慌張，應該及時撥打119火警電話，講清著火的具體地點、著火的物品等等。
學習常用的應付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見的滅火劑，但特別注意油類、酒精起火時不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起!
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公共安全教育開學第一課感想篇二十
新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之后，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》這個節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車輛轉彎時內(nèi)前輪轉彎半徑與內(nèi)后輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉彎時必定會產(chǎn)生內(nèi)輪差，也會有視角盲區(qū)，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。
公共安全教育開學第一課感想篇二十一
周末，我們的老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的`發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
公共安全教育開學第一課感想篇二十二
在“進站乘車前的.必要準備”環(huán)節(jié)，主要講解應遵守防疫要求進站測體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的安全知識。
在“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)，主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊候車、寧等一列車，不搶一扇門的安全知識。了解學習站廳車廂內(nèi)各類標識的作用，以及相關設施、器材的正確使用等。
在“緊急情況時的正確應對”環(huán)節(jié)，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應當找到地鐵標志，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災害事故或緊急情況，應當冷靜、聽從指揮、有序撤離，注意腳下安全。
雖然課程時間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。
公共安全教育開學第一課感想篇二十三
《北京公共安全開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用?！癬”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責?！堕_學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全教育開學第一課感想篇一
我國人口眾多，車輛也多，道路十分擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡的人數(shù)甚至超過十萬人，其中兒童死亡人數(shù)近兩萬人。也就是說，平均每五分鐘就有一人死于車禍，不到半小時就有一個活蹦亂跳的孩子葬身在車輪底下。
為了使同學們重視交通安全，我們班舉行了一次以“交通安全”為主題的討論會，同學們暢所欲言。
我首先“噌”地一聲站起來大聲說：“人的生命只有一次，所以我們必須格外珍惜。交通事故頻繁發(fā)生是多么可怕啊!它就像一個威力巨大的定時炸彈，安裝在我們身邊，只要一不小心，就隨時可能爆炸。這一炸，多少家庭失去了以往的歡樂，多少親人為此痛不欲生，多少生命之花因車禍而凋謝!”
還沒等我說完，石瑀璠同學清了清嗓子義正言辭地搶著說：“交通安全是個不可忽視的話題，作為一名少先隊員，我們更應該多看新聞，閱讀報刊，了解交通的最新情況，并大力宣傳!”
“就是，就是，我聽爸爸說，甘肅省慶陽市正林縣榆林子小博士幼兒園的小朋友們有一次乘坐校車，學校為了省錢，原來只能坐八人的車，竟一下子坐了六十二人。那天，正好下大霧，這輛校車在拐彎處跟迎面而來的大卡車劇烈碰撞，十九個小生命就這樣結束了，其他孩子也都受了重傷?！敝芰己仆瑢W想了想應和道。
“還有許多家長為了方便，就讓孩子自己騎車上學，這樣是很危險的，萬一被車撞了誰負責?”樓雨辰同學顯得非常氣憤，還晃了晃自己的拳頭，“國家早就規(guī)定只有年滿十四周歲的孩子才能騎自行車。”
…………。
“大家討論得都非常好!”老師意味深長地總結道：“讓我們都珍惜生命，熱愛生活，重視交通安全，避免事故的發(fā)生。請在座的每一位同學都來爭當義務宣傳員，從自己做起，敲響‘交通安全’的警鐘!”
公共安全教育開學第一課感想篇二
我看了《北京公共安全開學第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi)，應該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
公共安全教育開學第一課感想篇三
看完《公共安全開學第一課》后，讓我收獲頗多，不僅學習到了安全知識，也了解到安全的重要性。
在《公共安全開學第一課》上，交警叔叔正頂著炎烈日，苦口婆心地給我們講解交通安全知識，但與此同時形成鮮明對比的是同學們，他們巴不得交警快點講完，不耐煩地東張西望，叫苦聲一片，根本沒有心思聽講，因為他們認為交通安全不值一提。不就是騎車嗎?我騎“英雄”車都有幾年歷史了，什么事也沒發(fā)生呀?不知哪位同學再也忍不住了，一吐為快。
對，那完全是費話連篇嘛，浪費我們‘寶貴’的時間，另一位同學立即贊同著說。
接著，同學們紛紛議論開了。若是以前，我一定會十分贊同他們的看法，但是現(xiàn)在，我卻只想嚴肅地對他們說一句：那絕不是開玩笑!
學習固然是重要的，但交通安全更重要。那天早上，離上課有十分鐘了，我慌忙起床，拿了幾塊面包，背上書包便往學校趕。一手拿面包，一手騎車，邊走邊吃，像一匹脫韁的野馬一樣，直往前沖。
馬路上人來人往，有匆匆趕去上班的，有去鍛煉身體的，也有像我一樣慌忙趕去上學的。車輛也是川流不息，在夾雜著車輛馬達聲，賣早點的小販們的叱喝聲中，我卻急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒有心思去理會它們。
來到一個十字路口的時候，突然，一輛摩托車朝我沖來，由于車騎得太快，距離又近，我完全被嚇得不知所措，方寸大亂了。眼睜睜地看著沖過去，就在這千鈞一發(fā)的時刻，騎摩托車的叔叔及時把車頭一扭，猛抓剎車，馬路上立刻出現(xiàn)了一條又黑又長的“感嘆號”。但竟管這樣，由于車頭失去平衡，已無法控制而“砰”的一聲翻倒在地，辛好那位叔叔及時跳下摩托車，要不然后果將不堪設想，“小同學騎車怎么騎得這么快?生命可不比那幾分鐘便宜……”我已站在那說不出話了，心里充滿了愧疚。
這時，我明白了，父母，老師的囑咐沒有錯，交通安全沒有我們想像的那么單純，它是無時不刻地潛伏在我們的身邊，是因為你對它的輕視或疏乎而出現(xiàn)的。只有重視它，才能避免它。
作為新世紀接班人的我們，是中華民族的希望和未來。保護自己，對于親人，對于國家，對于民族都有十分重要的意義。讓我們愛護生命吧!保護自己，重視交通安全。
公共安全教育開學第一課感想篇四
在網(wǎng)絡世界要懂得自我愛護，無論是什么狀況下，都要保持鎮(zhèn)靜，冷靜。比如不要輕易信任可疑信息，多詢問，留意甄別真?zhèn)?。通過真實案例，我懂得了特殊是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給生疏人。還知道了不能高空拋物，文明養(yǎng)犬，遇到96110來電要接通。在校內(nèi)內(nèi)要避開校內(nèi)欺凌，要想自己不受害，首先不能去損害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。
在治安板塊中，我了解到了許多危急的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿公路，闖紅燈等。要知道哪些狀況下簡單發(fā)生危急，才能避開發(fā)生危急，最好的`方法是遵規(guī)遵守法律。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。假如在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。
在生命平安板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危急時要保持鎮(zhèn)靜冷靜，剛好自救，不能盲目逃命。通過案例，我了解到平安破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避開出現(xiàn)二次損害。
無論是在家，在校，還是在外，我們要駕馭肯定的技能，遵紀遵守法律，才能對自身和他人的平安有所保障。
公共安全教育開學第一課感想篇五
今天，我們迎來了新學期的開學第一天啦。晚上我早早坐在電視機旁，觀看本學期開學第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中，通過實景演練，互動體驗，給我們深入講解了公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災時的注意事項。遇到火災時，應該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實無法穿越時，不要盲目使用，應原地等待救援，選擇緊急避險。
生活中安全隱患無處不在，我們不僅要預防，還要學會在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時候，如何應對。這是我們作為小學生，必須要學會的。
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公共安全教育開學第一課感想篇六
這天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們務必要冷靜處事，在__時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們就應迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便__門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。透過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于__時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不一樣的教學樓和不一樣的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全教育開學第一課感想篇七
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今日早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自身的口鼻露出水面，因此導致悲劇的`發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。為大家整理的5篇公共安全教育開學第一課2023感想到這里就結束了，希望可以幫助您更好的寫作公共安全教育開學第一課。
公共安全教育開學第一課感想篇八
《公共安全開學第一課》是講安全知識的一堂課，看完后受益匪淺，學習到了很多安全知識。
安全是一個人一生最重要的事，失去安全就等于失去生命。
在這次國慶八天長假中，在我身上發(fā)生了一件很危險的事。我去找表哥玩，在我走到一個十字路口時，不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過，差點把我嚇暈。那輛車停下來，車窗慢慢打開。一位叔叔說：“小朋友，沒事吧!”頓時我一身冷汗，并迅速跑回了家，我準備好好反思反思。
在現(xiàn)實生活中關于安全方面的事故比比皆是，就拿這次國慶長假來說，據(jù)國家相關部門統(tǒng)計，全國公路車禍68422起，其中794人死亡，這種損失是慘重的。試想，如果我們每個人都能自覺學習和遵守安全法規(guī)，并落實到實際行動中去，那么小到學校的追逐摔傷，大到公路的連環(huán)撞車失去生命的事故就不會輕易發(fā)生了。
讓我們每個人都來自覺遵守安全法規(guī)，讓安全的天空更藍更凈吧!
公共安全教育開學第一課感想篇九
課堂中讓我印象最深刻的是如何應對在乘坐地鐵時遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災時，我們應該按緊急疏散標志的指示在工作人員的引導下進行有序疏散；當遇到地鐵急剎車時要扶好扶手，拉好拉手，以保持身體平衡，以免摔跤；或者遇到地鐵停電時，切記不可以擅自打開車門進行下車，應聽從列車工作人員的指揮，從車廂兩頭逃生門和車門下車，進行疏散。
俗話說，不怕一萬就怕萬一。這節(jié)生動的`安全課，讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識。我會把這些知識靈活運用到實際生活中。
公共安全教育開學第一課感想篇十
星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了上海電視臺播放的《公共安全教育開學第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災難時應如何自救和緊急避險。
一：避震。
家庭避震：地震時，應選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點燃明火。
學校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應保持原地不動，千萬不要往教室跑。
二:水災。
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應活動好身體。
4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：
1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。
2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災發(fā)生時，逃生自救常識。
1，火災襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2,發(fā)生火勢危險時，,當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發(fā)生火災時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過對這些知識的，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。
公共安全教育開學第一課感想篇十一
觀看《公共安全開學第一課》，以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個個發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
公共安全教育開學第一課感想篇十二
這次安全教育主要從學生應該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在我們學校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是因為同學用電不規(guī)范導致一場還好不算大的火災再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
公共安全教育開學第一課感想篇十三
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基幢將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：
對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女性來說，更應該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應對的方法。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。對于大學生而言，應該樹立科學的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。
公共安全教育開學第一課感想篇十四
這兩天我們學校進對同學們行了急救員培訓。使我們增長了知識，多掌握了一項技能。本次培訓班邀請了市紅十字會衛(wèi)生救護培訓中心的老師和他的培訓團隊。在這次培訓過程中，他們?yōu)閰⒓优嘤柕耐瑢W詳細講解了現(xiàn)場急救、心肺復蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護，止血、包扎、固定、搬運等基本技能的要領。在教學過程中，理論結合實踐，并結合救援隊的特點，用真人加模型進行現(xiàn)場示范。
急救這個東西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我還是覺得別用上為好!于是我懷著這種忐忑的心情開始了急救員的學習。
第一天是理論學習，紅十字會的老師為我們講述了很多理論基礎和他的親身經(jīng)歷。生動形象的舉例使我們記憶猶新。生動的圖片使我們難以忘懷。老師的精辟解說使得枯燥無味課程變得充滿歡笑。在歡笑中學習知識掌握技能。生動的圖片以及視頻更能讓我們領悟動作做的要領。老師的親自演示使平面的圖片和視頻變得立體，讓我們能夠更加的掌握技術。
聽了老師講的急救常識，我感覺真是受益匪淺。那時，我才意識到，原來生死只在那一瞬間。以前從不知，自己原來還可以去挽救一條生命，不知四分鐘之內(nèi)還可以讓一個人逃離死亡，不知一個輕微的動作可以讓一個人走出死亡，卻也可以讓他走進死亡……生命，我們每個人都只有一次，意味著我們要珍惜他，愛護他，否則將會失去它。
第二天是親身體會。首先是上午的包扎聯(lián)系。我知道了包扎前要先止血，然后再包扎。包扎也有兩種，一個是繃帶，另一個是三角巾。老師的親自示范很到位。在我們互相包扎的時候老師也耐心的講解。不厭其煩的一次又一次做示范。下午是cpr心肺復蘇術。我覺得這個是最實用的，當然我也不希望它能用上。老師這次終于不用真人做演示了，找來了一個假人—安妮。老師耐心的坐著演示，我們認真的在下面看。在我們學習一段時間后，我們進行了考試。
當今社會，一些突發(fā)事件及自然災害擺在面前，現(xiàn)場急救也成為拯救生命的一大焦點，尤其是在汶川、玉樹地震之后。因此，如何開展現(xiàn)場急救，如何把握救人的最佳時間，用自己的行動，用自己的所學，伸出援助愛心的雙手，來幫助他人，成為一個有社會責任的人，是我應該思考的。有位智者對我說過，尊重別人就是尊重自己，我想，幫助他人也應該是幫助自己，和諧社會需要你，我，他。
在此，感謝紅十字救護培訓中心的老師們，你們放棄了屬于自己的周末，不耐其煩給我講解指導，讓我受益非淺。
公共安全教育開學第一課感想篇十五
“oneworldonedream同一個世界同一個夢想”我們?yōu)榈亩际怯游覀兞钊蓑湴恋?0__北京奧運會。我們熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神?！叭宋膴W運”理念，隨著時代的進步，我們國家舉行了百年奧運，在比賽場上安全第一，場下我們也更應該注意安全這個大問題。
想到這里，我不由的想起在我們的現(xiàn)實生活當中交通安全。
正是由于道路交通安全事故導致了，我們這些正在成長的少年兒童，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是因為我們欠缺安全防衛(wèi)意識，自我保護能力。下面是幾個例子：
1998年6月18日，山西太原8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下，當場死亡。這一沉痛的案例發(fā)生的原因就是孩子沒有按路線通行，司機在視覺盲目之下造成的事故。
2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
看了這幾個例子，我覺得如果我們稍不留意就會造成生命危險，所以我們要遵守交通規(guī)則?！皩幫Ｊ昼姡粨屢幻??！闭f得很對！
在這里，我想對開車的叔叔阿姨們說：“請你們不要闖紅燈，不要疲勞駕駛，不要酒后駕車，更不要超載，這樣會使更多的生命化成一縷青煙！”
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公共安全教育開學第一課感想篇十六
新的一學期又開始了，你準備好了嗎？新的目標，新的起點。學校大全小編給大家整理了秋季開學第一課：安全教育，僅供參考！
一、教育內(nèi)容。
以安全教育為主題，突出四個專題：
1、防震減災教育；
全省各中小學校要根據(jù)統(tǒng)一要求，結合本地實際，選擇其中的專題，多形式開展安全專題教育。特別是處于郯廬地震帶的中小學校要重點開展防震減災逃生演練活動。
省教育廳將在“安徽教育網(wǎng)”和“安徽基礎”開設“秋季開學第一課——安全教育”平臺，組織以上四個方面的專題教育資源，包括安全常識和專題教育圖片、視頻等，供各地中小學校下載使用。各地農(nóng)村中心校可利用農(nóng)遠工程衛(wèi)星接收系統(tǒng)，從“安徽基礎”下載接收，并制成光盤后，發(fā)放到各教學點播放使用。
二、教育形式。
各地各學校要根據(jù)不同年齡段學生的心理特點，通過國旗下的講話、參觀校園安全知識掛圖、收看警示片、演講會、師生大會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式，充分利用“校訊通”、校園廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段，廣泛開展教育，努力增強教育活動的趣味性、參與性，也可邀請家長或家長代表參加。各地各學校要主動聯(lián)系地震、消防、交通、衛(wèi)生等部門，提高安全教育的專業(yè)化水平。
三、活動組織要求。
（一）高度重視。
新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各地各學校要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。各級教育行政部門的負責同志要深入學校，參加“春季開學第一課——安全教育”活動。
（二）精心組織。
各地各學校要召集有關人員認真研究，對“春季開學第一課——安全教育”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w到每一所學校、每一名學生，確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練，要嚴密組織，一絲不茍，既要做到嚴肅認真、收到實效，又要做好安全防護工作，杜絕意外事件發(fā)生。
（三）加強督查。
各地教育行政部門要對各中小學?！按杭鹃_學第一課——安全教育”活動開展情況進行檢查，聯(lián)合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時報省教育廳，省教育廳將組織相應的跟蹤宣傳。
公共安全教育開學第一課感想篇十七
大家好!
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
公共安全教育開學第一課感想篇十八
今天看了《公共安全教育開學第一課》心里感觸很深。
開頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數(shù)字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之后講了標識牌的意思:紅色表示禁止，嚴禁做什么事情;黃色表示提醒，警告;綠色表示怎么做會比較安全;藍色表示一種指令，必須要干什么。
進入地鐵之后還要注意防盜。
講了關于遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之后的防護姿勢。
講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車里該怎么逃生;在馬路上時要注意車輛……還有最重要的一點：各行其道。
公共安全教育開學第一課感想篇十九
想起小時候發(fā)生的一件事，5歲時我跟幾個好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來越猛，我們幾個小朋友都驚慌失措，有的叫來家長、有的沖向酒店向保安叔叔借來了滅火器、有的借來了塑料桶去裝水來滅火……經(jīng)過一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。
消防安全十分重要，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時關閉開關;使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時關閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應該主動地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災時不能慌張，應該及時撥打119火警電話，講清著火的具體地點、著火的物品等等。
學習常用的應付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見的滅火劑，但特別注意油類、酒精起火時不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起!
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公共安全教育開學第一課感想篇二十
新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之后，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》這個節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車輛轉彎時內(nèi)前輪轉彎半徑與內(nèi)后輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉彎時必定會產(chǎn)生內(nèi)輪差，也會有視角盲區(qū)，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。
公共安全教育開學第一課感想篇二十一
周末，我們的老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的`發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
公共安全教育開學第一課感想篇二十二
在“進站乘車前的.必要準備”環(huán)節(jié)，主要講解應遵守防疫要求進站測體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的安全知識。
在“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)，主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊候車、寧等一列車，不搶一扇門的安全知識。了解學習站廳車廂內(nèi)各類標識的作用，以及相關設施、器材的正確使用等。
在“緊急情況時的正確應對”環(huán)節(jié)，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應當找到地鐵標志，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災害事故或緊急情況，應當冷靜、聽從指揮、有序撤離，注意腳下安全。
雖然課程時間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。
公共安全教育開學第一課感想篇二十三
《北京公共安全開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用?！癬”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責?！堕_學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。