探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑?？偨Y(jié)是一個反思自己，調(diào)整方向的過程，需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
設(shè)計比賽活動策劃書篇一
為了促進學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標(biāo)。
豐富校園文化，促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點。
學(xué)校食堂二樓。
三、活動內(nèi)容。
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)。
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動。
通過采訪方式，對全校學(xué)生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動。
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負責(zé)人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場工作各就各位，
(三)預(yù)期效果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇二
徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個徽章的背后，都為了我們展示了它蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發(fā)展的遼寧科技學(xué)院的一員，你是否考慮過為你的班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風(fēng)采呢？遼寧科技學(xué)院"班徽設(shè)計大賽"，精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你班級的風(fēng)采。
1、結(jié)合學(xué)校與學(xué)院歷史與文化，符合時代特點；
2、內(nèi)容積極健康，底蘊深厚，具有班級特色；
3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲，之前不能以任何形式發(fā)表過，不得侵犯他人產(chǎn)權(quán)；
5、作品均采用a4圖幅，符合徽標(biāo)特征，附帶圖片解說。
初賽：
作品由各院系初選，上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個學(xué)院上交至少5份優(yōu)秀作品。
決賽：
各院系選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學(xué)生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。
后期宣傳制作：
最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
1、各院系自定收集評選時間。
2、各院系的應(yīng)征作品在xx年11月11日將作品電子版、打印版（a4紙彩印另附一張a4紙的`圖片解說）統(tǒng)一交到冶金工程學(xué)院分團委。
3、以個人名義或者團體名義提交。
4、作品須附有應(yīng)征者院系，班級，姓名等。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
評選結(jié)果預(yù)計于xx年11月18日公布，計劃在xx年11月21日下午星期一3點整在b座一區(qū)411進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。
本次活動的獲獎作品擁有權(quán)將歸屬遼寧科技學(xué)院。學(xué)院有權(quán)對所有獲獎作品復(fù)制、出版（含電子出版）、展出、推廣。
1、所有提交作品一律不退還，請作者自留底稿；
2、在作品征集結(jié)果未出之前，任何應(yīng)征者不得私自發(fā)表征集作品；
3、應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品。
冶金工程學(xué)院分團委。
xx—11—2。
設(shè)計比賽活動策劃書篇三
一、活動目的：
為了培養(yǎng)廣大同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級成員的榮譽感和班級凝聚力，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力，特舉辦xxxxxxx系“班旗設(shè)計大賽”。
二、參賽形式：xx級以班級為單位進行參賽。
三、參與活動要求：
1.班旗要求設(shè)計新穎，彰顯我系“以學(xué)生會活動和學(xué)生的綜合實踐活動為平臺，促使學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、完善自我、超越自我”的特色，體現(xiàn)創(chuàng)新和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，內(nèi)容形式健康，有良好的內(nèi)涵意義。設(shè)計體現(xiàn)個性化的同時要考慮將班級名稱(如“信息級數(shù)控技術(shù)一班”)融入其中。
2.在這一過程中要每求個學(xué)生都積極參與，做到人人都參與設(shè)計，人人都付出，人人都是主人翁，學(xué)生的自主性要充分的發(fā)揮，做到真正成為班級文化建設(shè)的主人。
3.級各班需要上交已設(shè)計且制作完成的班旗，另附一篇文字說明書(30——60)字紙質(zhì)檔附后。
4.作品規(guī)格：要求班旗制做規(guī)格為，(144cm×96cm)，4號國旗為底色旗。(要用cdr軟件設(shè)計，不然外面的做不出來)。
注：所有上交的參與方案均不退還，請自留底稿！
四、活動時間：
1、班旗上交時間：20xx年10月27日(20:00——22:00)。
2、班旗上交地點：xxxxxxx系分團委學(xué)生會辦公室信息。
3、評選展示時間：11月1日下午(由于天氣原因推后)。
五、比賽方式：信息級各班可自行組織1—2名同學(xué)于西區(qū)綜合樓對面涼亭作品展覽現(xiàn)場介紹各自的參賽作品的設(shè)計理念及寓意，并本著積極、友好、和諧、公平的心態(tài)為本班班旗拉票。
六、評比規(guī)則：
1、邀請全院同學(xué)給予評比投票打分最后計算學(xué)生分。
2、邀請評委老師打分最后計算評委分。
注：班旗設(shè)計作品評分細則附后！
七、評選獎項設(shè)置：最佳人氣獎，最佳設(shè)計獎，最佳創(chuàng)新獎，最具感染力獎，最具創(chuàng)意獎。
八、活動流程：
(一)、前期宣傳：
1、晚點名時間將活動通知下達13級各班。
2、海報、橫幅形式校內(nèi)宣傳。(由宣傳部完成)。
(二)、活動準(zhǔn)備：
1、申請場地。
2、活動物資籌備：
物資名稱數(shù)量規(guī)格價格(元)總價格(元)。
氣球2包1530。
彩帶4捆1040。
橫幅2條2040。
小繩子200米1200。
夾子2盒1020。
獎狀5個0.21。
水1桶88。
杯子3包1236。
帳篷2頂。
班旗制作10面40400。
電排插2個。
椅子10把。
橫幅6米272。
桌子2張。
音響2個。
合計847(元)。
3、投票方式制定：制做投票箱為每面班旗收集選票(組織部，辦公室共同完成)，自行打印制做選票。(評委票可用其他顏色制做)。進去參觀的觀眾每人只發(fā)放一張選票。(并附好投票規(guī)則)。
4、評委老師邀請：由組織部完成。
5、確定現(xiàn)場接待人員、選票發(fā)放人員。
(三)、活動現(xiàn)場：
1、活動現(xiàn)場布置：29日中午午飯后全體組織部人員搬運物資到活動現(xiàn)場布置場地，并留一名人員看管場地。
2、現(xiàn)場物品清點管理及現(xiàn)場秩序維護，現(xiàn)場應(yīng)急。(安排3人)。
3、做好人員接待、選票發(fā)放工作。(安排5人)。
4、現(xiàn)場照片采集，(由宣傳部完成)。
5、后勤整理活動后現(xiàn)場。(時間在18:20可以收場，生活部協(xié)調(diào)完成)。
6、各部門分工不分家，具體人員安排由各部門自行決定。
(四)、選票統(tǒng)計：暫定(辦公室組織部)，具體討論決定。
(五)評出各獎項，并對獲獎班級頒獎。
(六)做好活動總結(jié)。
xxxxxxx系。
20xx.10.26。
設(shè)計比賽活動策劃書篇四
本站發(fā)布計算機動漫設(shè)計比賽活動策劃書方案，更多計算機動漫設(shè)計比賽活動策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進同學(xué)們之間的.交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設(shè)計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：責(zé)任與成長
二、策劃主辦單元：院團委
三、承辦單元：電影動漫協(xié)會
贊助單位：
四、面向?qū)ο螅涸喝w學(xué)員
五、活動時間：xx.10月中旬----12月中旬
六、活動內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
(二)現(xiàn)場流程
1、10月10日——$2宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華
2、12月1日——$2作品評審
3、$2——$2頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
(三)后續(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
七、活動要求：
1.動漫設(shè)計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2.以“科技創(chuàng)造已來”為主題，內(nèi)容積極健康。
3.動漫設(shè)計圖必須使用4開以上畫紙。
4.作品附上姓名，系別，專業(yè)，年級。
5.作品必須本人完成，勿得借他人之手。
八、項設(shè)獎置：
獎項設(shè)置：動漫繪畫圖與電子動漫各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算：
一等獎50元(獎杯和動漫帽或動漫項鏈)，二等獎25元(動漫錢包)，三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設(shè)計比賽活動策劃書篇五
一、活動主題：
確定我機械145自己特有的班徽
二、活動意義：
幾經(jīng)波折，我機械145班班徽征集大賽終于拉開了序幕。毫無疑問，本次大賽將極大地曾強我班的凝聚力，使本以擰成一根繩的我們變得更加牢不可斷。班徽的確立將讓我機械145從此成為一個真真意義上的“班”，她將有利于我班以后班級工作的開展和建設(shè)，塑造本班的班級特色。
另一方面，此次大賽將極大地培養(yǎng)同學(xué)們的.創(chuàng)新意識和動手能力，讓同學(xué)們在平淡的學(xué)習(xí)生活中又多增許些樂趣。
更重要的是，人生百年，橫豎轉(zhuǎn)眼成空，在許多人看來，本次活動或許就像過家家一樣，但是，對我機械145全體同學(xué)而言，她將成為我們記憶中的永恒?；仨肺?，幾多歡喜，幾多感慨，幾多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
三、活動時間：4-29活動地點：2教
四、參加人員：
1、到場嘉賓：班主任、助教、人文學(xué)院新聞部部長等
2、比賽評委：機械145全體同學(xué)及嘉賓
3、參賽人員：機械145全體同學(xué)
4、觀眾：機械145全體同學(xué)、班主任、助教以及有意觀摩的其它各班同學(xué)等
5、主辦單位：機械145班班干部
6、承辦單位：機械145
7、協(xié)辦單位：青島理工大學(xué)人文學(xué)院黨總支
五、基本活動程序：
1前期宣傳（4-13—4-22）
a、召開班會，調(diào)動同學(xué)積極性；
b、從各個宿舍入手，各宿舍班干部對其所屬宿舍進行再次積極性的調(diào)動；
c、班長、團支書深入各宿舍進行走訪、調(diào)查和鼓勵；
2活動準(zhǔn)備（4-23—2-29）
a、獲取黨總支的支持，設(shè)立獎項；
b、比賽嘉賓邀請；
c、預(yù)定好比賽場地；
d、找好比賽所需道具；
3賽場安排（4-29）
a、13：30—14：10賽場背景及嘉賓席布置；
b、14：30—14：40全體同學(xué)及嘉賓入場；
4比賽正式開始（14：45），比賽程序：
a、主持人致開幕詞；
b、介紹嘉賓；
c、嘉賓致詞；
d、各參賽選手進行作品展示及答辯；
e、不記名投票；
f、清點選票；
g、得出1、2、3等獎并由嘉賓對其進行頒獎；
h、全體機械145同學(xué)合唱班歌；
5、活動結(jié)束
a、比賽結(jié)束后班干部立即開展清理賽場工作；
b、各負責(zé)人完成自己工作后即可離場；
c、將所有參賽作品進行搜集整理（有空將其合在一起做成視頻，供大家珍藏）
d、比賽結(jié)束后將對此次比賽各項工作進行全面細致的總結(jié)；
六、獎項包括：
一、二、三等獎各一名
七、資金預(yù)算：
一等獎獎勵20元+二等獎獎勵15元+三等獎獎勵10元+3張獎狀紙2元+水3元=50元。
———機械145班干部
設(shè)計比賽活動策劃書篇六
“和諧財稅溫暖之家”
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的.：1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;。
2.為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進大家的友誼;。
3.為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;。
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;。
2.有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;。
3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識。
4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;。
目標(biāo)：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)。
(2)“想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)。
(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽。
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽。
(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽。
(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會。
3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言;。
4.由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容;。
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)。
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
評比標(biāo)準(zhǔn)：1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》;。
3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：
財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布)。
評選方式：
將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍。
獎項設(shè)置：
評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)。
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片。
二等獎獎品：證書，毛巾，照片。
三等獎獎品:證書，照片。
組織流程：
1.確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間;。
2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn)，最后隨機分成兩組;。
3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;。
4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝。
5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布;。
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)。
人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。
經(jīng)費預(yù)算：
設(shè)計比賽活動策劃書篇七
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的.情誼”
xx年10月16日-----11月30日。
“宿舍”
全校所有寢室學(xué)生。
征文比賽。
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標(biāo)題用三號字，文章內(nèi)容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：xx年11月16日
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名。
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息。
電話：xxxxx。
略
活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
設(shè)計比賽活動策劃書篇八
1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構(gòu)成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統(tǒng)吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學(xué)初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。
2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學(xué)奔赴的目標(biāo)，更是我班的一種精神。
設(shè)計比賽活動策劃書篇九
參考一：
開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳?。。∫欢ㄒ行乱?，這樣才能引起大家的關(guān)注！?。∫欢ㄒR，服裝統(tǒng)一，頭同時偏向一個方向，同時轉(zhuǎn)向另一個方向。四個方案：
一
印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊。
二
三
試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區(qū)湊過來。做好了效果應(yīng)該不錯。
四
1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領(lǐng)操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據(jù)情況編排。
參考二：
可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。
在方正出場時，可以先隱藏這個字，當(dāng)差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學(xué)也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領(lǐng)導(dǎo)一定會覺得不錯的。
不過這個方案最大的問題是服裝?？梢宰獾脑捪朕k法租一下。
不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風(fēng)貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學(xué)給調(diào)動起來。其實臺上的領(lǐng)導(dǎo)最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的`。
“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。
參考三：
可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標(biāo)槍，跑步，跨欄什么的，當(dāng)然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形。可以的話手里那個火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）。
當(dāng)經(jīng)過主席臺時，改變隊形，變成五環(huán)或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現(xiàn)自我，重在參與”了。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十
一、活動前言：
作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學(xué)院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計大賽，主要是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動學(xué)院的`精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學(xué)生集體主義精神和團體意識，豐富大學(xué)生的校園生活。
二、活動宗旨：
創(chuàng)新，團結(jié)，積極，進取。
三、活動時間：
xx年11月19日。
四、參賽對象：
建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)。
五、活動項目：
班歌選定，班徽和班旗設(shè)計，創(chuàng)意比拼。
六、活動準(zhǔn)備：
1、通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。
2、活動審批：11月14日完成活動審批。
3、前期安排：11月14—17日申請場地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。
4、活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板。
七、注意事項：
5、活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；
6、活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
八、活動流程：
1、11月19日下午15：30開始正式比賽，20點結(jié)束；
4、然后展開第二個環(huán)節(jié)——即時創(chuàng)意大比拼，滿分10分（規(guī)則見附錄）；
6、在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；
7、計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發(fā)獎狀及獎品。
九、獎狀設(shè)置：
1、班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：
獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本。
獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本。
獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。
2、班歌最佳創(chuàng)意獎，班徽最佳創(chuàng)意獎，班旗最佳創(chuàng)意獎各一名，頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
十、資金預(yù)算（后附表格）：
1、制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元。
2、九張獎狀及獎品：4.5+180元。
3、嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元。
4、嘉賓邀請函及打分登記表：20元。
總計：269元。
十一、主承辦單位：
主辦：建筑工程學(xué)院分團委；
策劃承辦：分團委宣傳部。
十二、后期安排：
于11月20日對此次活動進行總結(jié)，并把活動照片傳給編輯部。
建筑工程學(xué)院分團委宣傳部。
xx年11月10日。
附錄：
一、班徽班旗設(shè)計的評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場表現(xiàn)（10分）。
1、作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺代表展示與解說時，語言流暢，形象飽滿，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40—32分）。
2、作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺代表有較強的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32—24分）。
3、作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。
二、即時創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說明。
這個環(huán)節(jié)考驗參賽者的臨時創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號和一個與大賽主題相關(guān)的問題（內(nèi)容待定）（20分）。
三、班歌設(shè)計的評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、歌詞內(nèi)容豐富，陽光，積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生時代性的特征，具有強烈的愛國情懷與集體高于個人的觀念。（15分）。
2、班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來，歌曲能表達出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動鼓勵原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2、5分。（15分，不包括加分）。
評委可根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)和理解進行加分，作品的最后分數(shù)為幾位評委給的分數(shù)去掉最高分及最低分后的平均分。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十一
合肥師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位：模型與手工制作協(xié)會。
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過手工diy們的校園生活。
xx。
初賽：竹園廣場投票11月4日(周二)。
決賽：11月9日(周日)博約樓112教室。
合肥師范學(xué)院全體學(xué)生。
參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，要求環(huán)保，創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
1、活動宣傳：
(1)竹園廣場擺展臺宣傳報名。
(2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表。
3、初賽：所有參賽作品將在竹園廣場門口展出，預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進入決賽。
4、決賽：
(1)地點：博約樓112教室。
(2)比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以ppt方式向評委及觀眾闡述各自作品的'意義及制作等，每個人ppt展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分，選出獲獎?wù)摺?BR> (3)流程：
第一項：主持人開場。
第二項：作品展出：前半部分選手上臺展示作品和ppt，評委打分。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項：作品展出：后半部分選手上臺展示作品及ppt，評委打分。
第五項：節(jié)目表演。
第六項：評獎環(huán)節(jié)：評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十二
主辦單位：共青團福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：院墨林文學(xué)社院記者團
活動對象：全院在校生
活動時間：5月2日至5月25日
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，對國學(xué)的熱愛，對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
此次征文大賽以在路上為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢想的堅定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題：在路上
路的末梢，是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個人都是自己的里程碑，如果一定要有一個方向，那就是遠方。在路上的我們，都是追夢的人。
三、活動流程
1。前期宣傳
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2。文學(xué)講座
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機會。
3。作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評選
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負責(zé)。
5。頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品（包括材料）均不退還，請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎項設(shè)置：校園十大寫手：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
五、金費預(yù)算
海報、橫幅、宣傳單：
講座費用及活動用費：
證書及獎品：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十三
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20xx年x月x、x。
地點：x大學(xué)生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的.演講有嚴(yán)格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20xx年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十四
風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發(fā)。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十五
隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)―隊服。
比賽規(guī)則：
（1）比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
（2）比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
（3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
（4）比賽中隊長是唯一發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
（5）比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
設(shè)計比賽活動策劃書篇十六
一、活動宗旨：
以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學(xué)生的全面發(fā)展，加強師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）。
團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河。
三、賽事規(guī)則：
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的.為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）。
團體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）。
四、活動項目責(zé)任人：
略
學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：
每個項目在負責(zé)人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責(zé)人組織，并定出進入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項：
個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團體項目設(shè)前三名，直接授予班級。
待定。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十七
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）。
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，通篇整體感強（25%）。
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學(xué)生的.作品進行班級宣傳欄展示。
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
組長：
成員：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十八
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
通信與信息工程學(xué)院體育部
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準(zhǔn)備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的.團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:
1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多，負責(zé)人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責(zé)張貼海報。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
冠軍隊：發(fā)放獎狀
亞軍隊：發(fā)放獎狀
季軍隊：發(fā)放獎狀
1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十九
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
設(shè)計比賽活動策劃書篇一
為了促進學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標(biāo)。
豐富校園文化，促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點。
學(xué)校食堂二樓。
三、活動內(nèi)容。
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)。
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動。
通過采訪方式，對全校學(xué)生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動。
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負責(zé)人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場工作各就各位，
(三)預(yù)期效果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇二
徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個徽章的背后，都為了我們展示了它蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發(fā)展的遼寧科技學(xué)院的一員，你是否考慮過為你的班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風(fēng)采呢？遼寧科技學(xué)院"班徽設(shè)計大賽"，精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你班級的風(fēng)采。
1、結(jié)合學(xué)校與學(xué)院歷史與文化，符合時代特點；
2、內(nèi)容積極健康，底蘊深厚，具有班級特色；
3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲，之前不能以任何形式發(fā)表過，不得侵犯他人產(chǎn)權(quán)；
5、作品均采用a4圖幅，符合徽標(biāo)特征，附帶圖片解說。
初賽：
作品由各院系初選，上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個學(xué)院上交至少5份優(yōu)秀作品。
決賽：
各院系選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學(xué)生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。
后期宣傳制作：
最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
1、各院系自定收集評選時間。
2、各院系的應(yīng)征作品在xx年11月11日將作品電子版、打印版（a4紙彩印另附一張a4紙的`圖片解說）統(tǒng)一交到冶金工程學(xué)院分團委。
3、以個人名義或者團體名義提交。
4、作品須附有應(yīng)征者院系，班級，姓名等。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
評選結(jié)果預(yù)計于xx年11月18日公布，計劃在xx年11月21日下午星期一3點整在b座一區(qū)411進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。
本次活動的獲獎作品擁有權(quán)將歸屬遼寧科技學(xué)院。學(xué)院有權(quán)對所有獲獎作品復(fù)制、出版（含電子出版）、展出、推廣。
1、所有提交作品一律不退還，請作者自留底稿；
2、在作品征集結(jié)果未出之前，任何應(yīng)征者不得私自發(fā)表征集作品；
3、應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品。
冶金工程學(xué)院分團委。
xx—11—2。
設(shè)計比賽活動策劃書篇三
一、活動目的：
為了培養(yǎng)廣大同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級成員的榮譽感和班級凝聚力，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力，特舉辦xxxxxxx系“班旗設(shè)計大賽”。
二、參賽形式：xx級以班級為單位進行參賽。
三、參與活動要求：
1.班旗要求設(shè)計新穎，彰顯我系“以學(xué)生會活動和學(xué)生的綜合實踐活動為平臺，促使學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、完善自我、超越自我”的特色，體現(xiàn)創(chuàng)新和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，內(nèi)容形式健康，有良好的內(nèi)涵意義。設(shè)計體現(xiàn)個性化的同時要考慮將班級名稱(如“信息級數(shù)控技術(shù)一班”)融入其中。
2.在這一過程中要每求個學(xué)生都積極參與，做到人人都參與設(shè)計，人人都付出，人人都是主人翁，學(xué)生的自主性要充分的發(fā)揮，做到真正成為班級文化建設(shè)的主人。
3.級各班需要上交已設(shè)計且制作完成的班旗，另附一篇文字說明書(30——60)字紙質(zhì)檔附后。
4.作品規(guī)格：要求班旗制做規(guī)格為，(144cm×96cm)，4號國旗為底色旗。(要用cdr軟件設(shè)計，不然外面的做不出來)。
注：所有上交的參與方案均不退還，請自留底稿！
四、活動時間：
1、班旗上交時間：20xx年10月27日(20:00——22:00)。
2、班旗上交地點：xxxxxxx系分團委學(xué)生會辦公室信息。
3、評選展示時間：11月1日下午(由于天氣原因推后)。
五、比賽方式：信息級各班可自行組織1—2名同學(xué)于西區(qū)綜合樓對面涼亭作品展覽現(xiàn)場介紹各自的參賽作品的設(shè)計理念及寓意，并本著積極、友好、和諧、公平的心態(tài)為本班班旗拉票。
六、評比規(guī)則：
1、邀請全院同學(xué)給予評比投票打分最后計算學(xué)生分。
2、邀請評委老師打分最后計算評委分。
注：班旗設(shè)計作品評分細則附后！
七、評選獎項設(shè)置：最佳人氣獎，最佳設(shè)計獎，最佳創(chuàng)新獎，最具感染力獎，最具創(chuàng)意獎。
八、活動流程：
(一)、前期宣傳：
1、晚點名時間將活動通知下達13級各班。
2、海報、橫幅形式校內(nèi)宣傳。(由宣傳部完成)。
(二)、活動準(zhǔn)備：
1、申請場地。
2、活動物資籌備：
物資名稱數(shù)量規(guī)格價格(元)總價格(元)。
氣球2包1530。
彩帶4捆1040。
橫幅2條2040。
小繩子200米1200。
夾子2盒1020。
獎狀5個0.21。
水1桶88。
杯子3包1236。
帳篷2頂。
班旗制作10面40400。
電排插2個。
椅子10把。
橫幅6米272。
桌子2張。
音響2個。
合計847(元)。
3、投票方式制定：制做投票箱為每面班旗收集選票(組織部，辦公室共同完成)，自行打印制做選票。(評委票可用其他顏色制做)。進去參觀的觀眾每人只發(fā)放一張選票。(并附好投票規(guī)則)。
4、評委老師邀請：由組織部完成。
5、確定現(xiàn)場接待人員、選票發(fā)放人員。
(三)、活動現(xiàn)場：
1、活動現(xiàn)場布置：29日中午午飯后全體組織部人員搬運物資到活動現(xiàn)場布置場地，并留一名人員看管場地。
2、現(xiàn)場物品清點管理及現(xiàn)場秩序維護，現(xiàn)場應(yīng)急。(安排3人)。
3、做好人員接待、選票發(fā)放工作。(安排5人)。
4、現(xiàn)場照片采集，(由宣傳部完成)。
5、后勤整理活動后現(xiàn)場。(時間在18:20可以收場，生活部協(xié)調(diào)完成)。
6、各部門分工不分家，具體人員安排由各部門自行決定。
(四)、選票統(tǒng)計：暫定(辦公室組織部)，具體討論決定。
(五)評出各獎項，并對獲獎班級頒獎。
(六)做好活動總結(jié)。
xxxxxxx系。
20xx.10.26。
設(shè)計比賽活動策劃書篇四
本站發(fā)布計算機動漫設(shè)計比賽活動策劃書方案，更多計算機動漫設(shè)計比賽活動策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進同學(xué)們之間的.交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設(shè)計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：責(zé)任與成長
二、策劃主辦單元：院團委
三、承辦單元：電影動漫協(xié)會
贊助單位：
四、面向?qū)ο螅涸喝w學(xué)員
五、活動時間：xx.10月中旬----12月中旬
六、活動內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
(二)現(xiàn)場流程
1、10月10日——$2宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華
2、12月1日——$2作品評審
3、$2——$2頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
(三)后續(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
七、活動要求：
1.動漫設(shè)計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2.以“科技創(chuàng)造已來”為主題，內(nèi)容積極健康。
3.動漫設(shè)計圖必須使用4開以上畫紙。
4.作品附上姓名，系別，專業(yè)，年級。
5.作品必須本人完成，勿得借他人之手。
八、項設(shè)獎置：
獎項設(shè)置：動漫繪畫圖與電子動漫各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算：
一等獎50元(獎杯和動漫帽或動漫項鏈)，二等獎25元(動漫錢包)，三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設(shè)計比賽活動策劃書篇五
一、活動主題：
確定我機械145自己特有的班徽
二、活動意義：
幾經(jīng)波折，我機械145班班徽征集大賽終于拉開了序幕。毫無疑問，本次大賽將極大地曾強我班的凝聚力，使本以擰成一根繩的我們變得更加牢不可斷。班徽的確立將讓我機械145從此成為一個真真意義上的“班”，她將有利于我班以后班級工作的開展和建設(shè)，塑造本班的班級特色。
另一方面，此次大賽將極大地培養(yǎng)同學(xué)們的.創(chuàng)新意識和動手能力，讓同學(xué)們在平淡的學(xué)習(xí)生活中又多增許些樂趣。
更重要的是，人生百年，橫豎轉(zhuǎn)眼成空，在許多人看來，本次活動或許就像過家家一樣，但是，對我機械145全體同學(xué)而言，她將成為我們記憶中的永恒?；仨肺?，幾多歡喜，幾多感慨，幾多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
三、活動時間：4-29活動地點：2教
四、參加人員：
1、到場嘉賓：班主任、助教、人文學(xué)院新聞部部長等
2、比賽評委：機械145全體同學(xué)及嘉賓
3、參賽人員：機械145全體同學(xué)
4、觀眾：機械145全體同學(xué)、班主任、助教以及有意觀摩的其它各班同學(xué)等
5、主辦單位：機械145班班干部
6、承辦單位：機械145
7、協(xié)辦單位：青島理工大學(xué)人文學(xué)院黨總支
五、基本活動程序：
1前期宣傳（4-13—4-22）
a、召開班會，調(diào)動同學(xué)積極性；
b、從各個宿舍入手，各宿舍班干部對其所屬宿舍進行再次積極性的調(diào)動；
c、班長、團支書深入各宿舍進行走訪、調(diào)查和鼓勵；
2活動準(zhǔn)備（4-23—2-29）
a、獲取黨總支的支持，設(shè)立獎項；
b、比賽嘉賓邀請；
c、預(yù)定好比賽場地；
d、找好比賽所需道具；
3賽場安排（4-29）
a、13：30—14：10賽場背景及嘉賓席布置；
b、14：30—14：40全體同學(xué)及嘉賓入場；
4比賽正式開始（14：45），比賽程序：
a、主持人致開幕詞；
b、介紹嘉賓；
c、嘉賓致詞；
d、各參賽選手進行作品展示及答辯；
e、不記名投票；
f、清點選票；
g、得出1、2、3等獎并由嘉賓對其進行頒獎；
h、全體機械145同學(xué)合唱班歌；
5、活動結(jié)束
a、比賽結(jié)束后班干部立即開展清理賽場工作；
b、各負責(zé)人完成自己工作后即可離場；
c、將所有參賽作品進行搜集整理（有空將其合在一起做成視頻，供大家珍藏）
d、比賽結(jié)束后將對此次比賽各項工作進行全面細致的總結(jié)；
六、獎項包括：
一、二、三等獎各一名
七、資金預(yù)算：
一等獎獎勵20元+二等獎獎勵15元+三等獎獎勵10元+3張獎狀紙2元+水3元=50元。
———機械145班干部
設(shè)計比賽活動策劃書篇六
“和諧財稅溫暖之家”
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的.：1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;。
2.為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進大家的友誼;。
3.為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;。
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;。
2.有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;。
3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識。
4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;。
目標(biāo)：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)。
(2)“想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)。
(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽。
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽。
(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽。
(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會。
3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言;。
4.由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容;。
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)。
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
評比標(biāo)準(zhǔn)：1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》;。
3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：
財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布)。
評選方式：
將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍。
獎項設(shè)置：
評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)。
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片。
二等獎獎品：證書，毛巾，照片。
三等獎獎品:證書，照片。
組織流程：
1.確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間;。
2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn)，最后隨機分成兩組;。
3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;。
4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝。
5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布;。
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)。
人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。
經(jīng)費預(yù)算：
設(shè)計比賽活動策劃書篇七
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的.情誼”
xx年10月16日-----11月30日。
“宿舍”
全校所有寢室學(xué)生。
征文比賽。
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標(biāo)題用三號字，文章內(nèi)容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：xx年11月16日
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名。
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息。
電話：xxxxx。
略
活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
設(shè)計比賽活動策劃書篇八
1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構(gòu)成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統(tǒng)吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學(xué)初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。
2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學(xué)奔赴的目標(biāo)，更是我班的一種精神。
設(shè)計比賽活動策劃書篇九
參考一：
開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳?。。∫欢ㄒ行乱?，這樣才能引起大家的關(guān)注！?。∫欢ㄒR，服裝統(tǒng)一，頭同時偏向一個方向，同時轉(zhuǎn)向另一個方向。四個方案：
一
印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊。
二
三
試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區(qū)湊過來。做好了效果應(yīng)該不錯。
四
1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領(lǐng)操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據(jù)情況編排。
參考二：
可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。
在方正出場時，可以先隱藏這個字，當(dāng)差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學(xué)也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領(lǐng)導(dǎo)一定會覺得不錯的。
不過這個方案最大的問題是服裝?？梢宰獾脑捪朕k法租一下。
不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風(fēng)貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學(xué)給調(diào)動起來。其實臺上的領(lǐng)導(dǎo)最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的`。
“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。
參考三：
可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標(biāo)槍，跑步，跨欄什么的，當(dāng)然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形。可以的話手里那個火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）。
當(dāng)經(jīng)過主席臺時，改變隊形，變成五環(huán)或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現(xiàn)自我，重在參與”了。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十
一、活動前言：
作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學(xué)院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計大賽，主要是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動學(xué)院的`精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學(xué)生集體主義精神和團體意識，豐富大學(xué)生的校園生活。
二、活動宗旨：
創(chuàng)新，團結(jié)，積極，進取。
三、活動時間：
xx年11月19日。
四、參賽對象：
建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)。
五、活動項目：
班歌選定，班徽和班旗設(shè)計，創(chuàng)意比拼。
六、活動準(zhǔn)備：
1、通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。
2、活動審批：11月14日完成活動審批。
3、前期安排：11月14—17日申請場地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。
4、活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板。
七、注意事項：
5、活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；
6、活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
八、活動流程：
1、11月19日下午15：30開始正式比賽，20點結(jié)束；
4、然后展開第二個環(huán)節(jié)——即時創(chuàng)意大比拼，滿分10分（規(guī)則見附錄）；
6、在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；
7、計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發(fā)獎狀及獎品。
九、獎狀設(shè)置：
1、班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：
獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本。
獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本。
獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。
2、班歌最佳創(chuàng)意獎，班徽最佳創(chuàng)意獎，班旗最佳創(chuàng)意獎各一名，頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
十、資金預(yù)算（后附表格）：
1、制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元。
2、九張獎狀及獎品：4.5+180元。
3、嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元。
4、嘉賓邀請函及打分登記表：20元。
總計：269元。
十一、主承辦單位：
主辦：建筑工程學(xué)院分團委；
策劃承辦：分團委宣傳部。
十二、后期安排：
于11月20日對此次活動進行總結(jié)，并把活動照片傳給編輯部。
建筑工程學(xué)院分團委宣傳部。
xx年11月10日。
附錄：
一、班徽班旗設(shè)計的評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場表現(xiàn)（10分）。
1、作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺代表展示與解說時，語言流暢，形象飽滿，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40—32分）。
2、作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺代表有較強的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32—24分）。
3、作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。
二、即時創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說明。
這個環(huán)節(jié)考驗參賽者的臨時創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號和一個與大賽主題相關(guān)的問題（內(nèi)容待定）（20分）。
三、班歌設(shè)計的評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、歌詞內(nèi)容豐富，陽光，積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生時代性的特征，具有強烈的愛國情懷與集體高于個人的觀念。（15分）。
2、班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來，歌曲能表達出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動鼓勵原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2、5分。（15分，不包括加分）。
評委可根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)和理解進行加分，作品的最后分數(shù)為幾位評委給的分數(shù)去掉最高分及最低分后的平均分。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十一
合肥師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位：模型與手工制作協(xié)會。
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過手工diy們的校園生活。
xx。
初賽：竹園廣場投票11月4日(周二)。
決賽：11月9日(周日)博約樓112教室。
合肥師范學(xué)院全體學(xué)生。
參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，要求環(huán)保，創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
1、活動宣傳：
(1)竹園廣場擺展臺宣傳報名。
(2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表。
3、初賽：所有參賽作品將在竹園廣場門口展出，預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進入決賽。
4、決賽：
(1)地點：博約樓112教室。
(2)比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以ppt方式向評委及觀眾闡述各自作品的'意義及制作等，每個人ppt展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分，選出獲獎?wù)摺?BR> (3)流程：
第一項：主持人開場。
第二項：作品展出：前半部分選手上臺展示作品和ppt，評委打分。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項：作品展出：后半部分選手上臺展示作品及ppt，評委打分。
第五項：節(jié)目表演。
第六項：評獎環(huán)節(jié)：評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十二
主辦單位：共青團福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：院墨林文學(xué)社院記者團
活動對象：全院在校生
活動時間：5月2日至5月25日
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，對國學(xué)的熱愛，對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
此次征文大賽以在路上為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢想的堅定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題：在路上
路的末梢，是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個人都是自己的里程碑，如果一定要有一個方向，那就是遠方。在路上的我們，都是追夢的人。
三、活動流程
1。前期宣傳
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2。文學(xué)講座
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機會。
3。作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評選
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負責(zé)。
5。頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品（包括材料）均不退還，請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進行適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 3、獎項設(shè)置：校園十大寫手：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
五、金費預(yù)算
海報、橫幅、宣傳單：
講座費用及活動用費：
證書及獎品：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十三
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20xx年x月x、x。
地點：x大學(xué)生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的.演講有嚴(yán)格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20xx年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十四
風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發(fā)。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十五
隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)―隊服。
比賽規(guī)則：
（1）比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
（2）比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
（3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
（4）比賽中隊長是唯一發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
（5）比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
設(shè)計比賽活動策劃書篇十六
一、活動宗旨：
以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學(xué)生的全面發(fā)展，加強師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）。
團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河。
三、賽事規(guī)則：
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的.為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）。
團體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）。
四、活動項目責(zé)任人：
略
學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：
每個項目在負責(zé)人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責(zé)人組織，并定出進入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項：
個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團體項目設(shè)前三名，直接授予班級。
待定。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十七
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）。
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，通篇整體感強（25%）。
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學(xué)生的.作品進行班級宣傳欄展示。
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
組長：
成員：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十八
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
通信與信息工程學(xué)院體育部
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準(zhǔn)備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的.團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:
1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多，負責(zé)人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責(zé)張貼海報。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
冠軍隊：發(fā)放獎狀
亞軍隊：發(fā)放獎狀
季軍隊：發(fā)放獎狀
1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十九
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。