古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產的瑰寶，學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內涵?？偨Y是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。這些總結范文的思路清晰，表達準確，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
二年級運動會廣播稿篇一
在無邊的跑道上，你丟掉了青春的活力。
在漫長的跑道上，你留下了深深的腳印。
我抹不掉你滲出的汗水，也拉不動你沉重的雙腳。
為了集體榮耀，
你不在意自己的疲憊，眼淚和汗水，帶著堅定的信念前行。
加油，末日就在眼前！
二年級運動會廣播稿篇二
年度運動會如期舉行。戰(zhàn)場上的秋兵壯麗，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂，快樂還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個體育賽事。我們所有的努力，無論付出什么代價，都會在這個與夢想碰撞的季節(jié)得到肯定和實現。勝負并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競爭，我們的.執(zhí)著精神和自信精神才能在競爭中顯露出來。我們渴望它，我們支持它，我們?yōu)橹v臺上的英雄鼓掌，我們?yōu)槭≌吖恼啤Ｒ驗?，在短短的一瞬間，就可以固化成一幅永恒的畫面，訴說著不老的追求，演繹著勇敢的品質。
二年級運動會廣播稿篇三
超越對手，超越自己，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
深深的呼吸，等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的`一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
二年級運動會廣播稿篇四
毅力與精神活躍在會場上，濕透的'衣衫。
滿頭的大汗，無限追求。
奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼。
跳躍，我們?yōu)槟泸湴粒?BR> 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！
論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
二年級運動會廣播稿篇五
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的`芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
二年級運動會廣播稿篇六
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的`是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！
二年級運動會廣播稿篇七
廣闊的綠地是你的舞臺。
張揚，年輕的心，我們會永遠為你加油！泰戈爾在詩中說，天空中沒有翅膀的`影子，但我已經飛過；艾青對朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績，但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品，但我們讓你在心里掙扎。
一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個命令。
二年級運動會廣播稿篇八
一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解?？傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望，勝利就在眼前!
2、致運動員。
愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動員!”
3、天凈沙——贊運動員。
落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家?明日功成華夏。
4、致運動員。
努力吧!老師們在等待。
5、賽場上，無數飛揚地紅色生命，無數威武的騎手，無數干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
6、因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;。
因為有你，終點的線條色彩斑斕;。
因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義;。
因為有你，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;。
因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。
7、運動者贊。
沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
二年級運動會廣播稿篇九
汕頭是潮汕文化的發(fā)源地之一，凡“有海水的地方就有潮人”，有潮人的地方無疑就有潮汕文化的存在。接下來小編搜集了贊美母愛的。
作文。
歡迎查看。
我們迎過秋天的落葉。
我們躍過春天的原野。
我們穿過彎曲的小巷。
我們跑過寬闊的大街。
每天早起和朝霞相約。
每天傍晚把晚霞采擷。
今天我們要飛過銀色的跑道。
向前向前向前。
把記錄刷出新的一頁。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
位名人曾經說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的。
口號。
嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
致運動員。
不去經受風雨，
就無法見到彩虹;。
不去接受考驗，
就無法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運動員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財富，
一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢。
驕陽下，我們昂起頭，
風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，
但我們意志堅定，
因為我們相信。
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
春風吹，陽光照，
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小，
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體，
只為祖國立功勞!
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價值，南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色，所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無悔、人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
深深的呼吸，等待你的是艱難的400米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
拼速度，比自理，我們誰都不差;。
賽精神，展風貌，我們誰都不賴;。
奪金牌，爭第一，我們當仁不讓;。
講團結，重友誼，我們全是冠軍。
二年級運動會廣播稿篇十
一圈又一圈的堅持。
毅力與精神活躍在會場上。
濕透的衣衫。
滿頭的大汗。
無限追求奮力追趕。
我們?yōu)槟銡g呼跳躍。
我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 致300米運動員。
運動員那矯健的`身姿。
在300米跑道上飛翔著。
加油、加油、再加油……。
一滴滴的汗水。
一絲絲的希望。
人生能有幾次搏。
千百雙眼睛在鼓勵著你們。
努力拼搏吧。
勝利就在眼前。
二年級運動會廣播稿篇十一
加油，運動員們！
轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動場上。旗搖，鼓響，這里停不下來的`是青春的活力；槍聲響起。準備開始停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。
朋友們，為運動員和體育加油！在場上，空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫：這里太棒了！
二年級運動會廣播稿篇十二
小學舉辦校運會，作為廣播站的播音員們，我們應該怎么書寫廣播稿呢?同學們，這是：二年級春季運動會廣播稿范文，提供給大家參考!
春風吹，陽光照，
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小，
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體，
只為祖國立功勞!
1、愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐， 賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。
明知賽場上的五千米是你的極限， 你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因為終點是一座輝煌的里程碑， 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛拼才會贏。
2、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
3、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。
你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
4、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
5、耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲，他們不是運動員，卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員，卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年，有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
6、觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
7、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。
開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。
因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的'歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
8、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴?
9、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
我要高喊一聲：“這里無限精彩!
10、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
一滴滴汗水，
飄灑在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，
奏出希望的樂章。
一種種信念，
放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你，
為了希望、為了勝利，
跑出青春的夢想。
二年級運動會廣播稿篇十三
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景;。
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;。
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
二年級運動會廣播稿篇十四
每年這個時候，都是學校召開秋季運動會的時候。
小學一、二年級是啥也不太懂，想寫點什么沒水平。
三、四年級正是寫詩歌的時候，稿件被采納了可以為先進集體加分。
回憶幾句，大概是這么寫吧：
秋高氣爽涼風習習，金色陽光普照大地，
運動場上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭先。
似那猛虎席勢下山，金箭離弦沖過終點。
友誼第一比賽第二，團結奮進攜手向前!
當時應該寫得比這個長，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個意思。
今天被朋友指責小學三年級不該會寫詩歌，我就持有反對意見了。
那時候是剛剛有點小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來抄一抄而已，沒有新意。
人都是越長越懶的，瞧瞧這一晃二十來年過去了，我這不還是沒有進步嘛，哈哈。
二年級運動會廣播稿篇十五
1.磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩;看，飄揚的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
2.運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
3.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念。在轉涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
4.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
5.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!
6.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬間!健兒們，加油吧，我們是你們堅強的后盾!
二年級運動會廣播稿篇十六
1.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
2.這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!快去擊敗困難快去奪取勝利!
3.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 4.漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
5.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的身影，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
二年級運動會廣播稿篇十七
不去接受考驗，就無法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，就無法取得成功。
親愛的運動員們，昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?，今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財富，一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢。
驕陽下，我們昂起頭，風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的`陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信。
二年級運動會廣播稿篇十八
走過泥濘的道路后，我累了。告訴自己:很快，再堅持一會，出血就疼了。告訴自己:別哭，會好的。跌倒的時候告訴自己:快起來，世界上很少有平穩(wěn)深呼吸的，等待你的'是艱難的5000米。相信勝利會屬于你。
但是在這個旅途中，你需要用勇敢的心去面對。
我們在為你歡呼，你聽到我們發(fā)自內心的呼喊了嗎？困難和勝利正在向你招手。走，走，別猶豫。去戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！看看風中為你歡呼的彩旗，還有為你歡呼的呼呼風聲。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑！
二年級運動會廣播稿篇十九
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出。
一片屬于你的。
短跑天地。
我愿。
把所有的氣力。
濃縮成這一聲。
吶喊。
上帝為我們擺設了。
誘人的終點。
我將把它化作最后的聲音。
深藏在心底。
徜若。
勝利是一渾然的在意。
那么。
與其被成績壓在下面。
我寧愿。
寧愿只取。
你瀟灑的瞬間。
二年級運動會廣播稿篇二十
運動會在學校和社會上都非常流行，運動場上的健兒需要加油聲，需要好的廣播語給他們助力，下面小編給大家?guī)矶昙夁\動會廣播稿，歡迎閱讀!
的路，有坦途，也有坎坷;
走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，
失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
生要自己去拼搏，去奮斗，
在風雨中百屈不撓、勇往直前，
在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。
淚不是失落，徘徊不是迷惑，
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
發(fā)令槍響了
朝陽用金色的光華洗亮跑道，
五條琴弦上，少年選手的腳步，
正在彈奏生命奮發(fā)的和縣。
看臺上，鮮艷的旗幟，飄揚著我們的尊嚴。
掌聲是潮起潮落的.歡歌，
驚喜的目光里，盛滿了對運動健兒的贊嘆。
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星， 劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的 快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一 刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我 不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少 辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱 切的企盼，它是這般自然，又 是如此完美，沒有什么遺憾， 只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心 中印上一條弧線。
二年級運動會廣播稿篇一
在無邊的跑道上，你丟掉了青春的活力。
在漫長的跑道上，你留下了深深的腳印。
我抹不掉你滲出的汗水，也拉不動你沉重的雙腳。
為了集體榮耀，
你不在意自己的疲憊，眼淚和汗水，帶著堅定的信念前行。
加油，末日就在眼前！
二年級運動會廣播稿篇二
年度運動會如期舉行。戰(zhàn)場上的秋兵壯麗，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂，快樂還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個體育賽事。我們所有的努力，無論付出什么代價，都會在這個與夢想碰撞的季節(jié)得到肯定和實現。勝負并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競爭，我們的.執(zhí)著精神和自信精神才能在競爭中顯露出來。我們渴望它，我們支持它，我們?yōu)橹v臺上的英雄鼓掌，我們?yōu)槭≌吖恼啤Ｒ驗?，在短短的一瞬間，就可以固化成一幅永恒的畫面，訴說著不老的追求，演繹著勇敢的品質。
二年級運動會廣播稿篇三
超越對手，超越自己，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
深深的呼吸，等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的`一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
二年級運動會廣播稿篇四
毅力與精神活躍在會場上，濕透的'衣衫。
滿頭的大汗，無限追求。
奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼。
跳躍，我們?yōu)槟泸湴粒?BR> 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！
論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
二年級運動會廣播稿篇五
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的`芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
二年級運動會廣播稿篇六
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的`是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！
二年級運動會廣播稿篇七
廣闊的綠地是你的舞臺。
張揚，年輕的心，我們會永遠為你加油！泰戈爾在詩中說，天空中沒有翅膀的`影子，但我已經飛過；艾青對朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績，但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品，但我們讓你在心里掙扎。
一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個命令。
二年級運動會廣播稿篇八
一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解?？傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望，勝利就在眼前!
2、致運動員。
愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動員!”
3、天凈沙——贊運動員。
落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家?明日功成華夏。
4、致運動員。
努力吧!老師們在等待。
5、賽場上，無數飛揚地紅色生命，無數威武的騎手，無數干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
6、因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;。
因為有你，終點的線條色彩斑斕;。
因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義;。
因為有你，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;。
因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。
7、運動者贊。
沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
二年級運動會廣播稿篇九
汕頭是潮汕文化的發(fā)源地之一，凡“有海水的地方就有潮人”，有潮人的地方無疑就有潮汕文化的存在。接下來小編搜集了贊美母愛的。
作文。
歡迎查看。
我們迎過秋天的落葉。
我們躍過春天的原野。
我們穿過彎曲的小巷。
我們跑過寬闊的大街。
每天早起和朝霞相約。
每天傍晚把晚霞采擷。
今天我們要飛過銀色的跑道。
向前向前向前。
把記錄刷出新的一頁。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
位名人曾經說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的。
口號。
嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
致運動員。
不去經受風雨，
就無法見到彩虹;。
不去接受考驗，
就無法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運動員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財富，
一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢。
驕陽下，我們昂起頭，
風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，
但我們意志堅定，
因為我們相信。
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
春風吹，陽光照，
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小，
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體，
只為祖國立功勞!
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價值，南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色，所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無悔、人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
深深的呼吸，等待你的是艱難的400米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
拼速度，比自理，我們誰都不差;。
賽精神，展風貌，我們誰都不賴;。
奪金牌，爭第一，我們當仁不讓;。
講團結，重友誼，我們全是冠軍。
二年級運動會廣播稿篇十
一圈又一圈的堅持。
毅力與精神活躍在會場上。
濕透的衣衫。
滿頭的大汗。
無限追求奮力追趕。
我們?yōu)槟銡g呼跳躍。
我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 致300米運動員。
運動員那矯健的`身姿。
在300米跑道上飛翔著。
加油、加油、再加油……。
一滴滴的汗水。
一絲絲的希望。
人生能有幾次搏。
千百雙眼睛在鼓勵著你們。
努力拼搏吧。
勝利就在眼前。
二年級運動會廣播稿篇十一
加油，運動員們！
轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動場上。旗搖，鼓響，這里停不下來的`是青春的活力；槍聲響起。準備開始停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。
朋友們，為運動員和體育加油！在場上，空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫：這里太棒了！
二年級運動會廣播稿篇十二
小學舉辦校運會，作為廣播站的播音員們，我們應該怎么書寫廣播稿呢?同學們，這是：二年級春季運動會廣播稿范文，提供給大家參考!
春風吹，陽光照，
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小，
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體，
只為祖國立功勞!
1、愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐， 賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。
明知賽場上的五千米是你的極限， 你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因為終點是一座輝煌的里程碑， 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛拼才會贏。
2、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
3、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。
你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
4、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
5、耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲，他們不是運動員，卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員，卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年，有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
6、觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
7、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。
開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。
因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的'歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
8、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴?
9、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
我要高喊一聲：“這里無限精彩!
10、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
一滴滴汗水，
飄灑在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，
奏出希望的樂章。
一種種信念，
放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你，
為了希望、為了勝利，
跑出青春的夢想。
二年級運動會廣播稿篇十三
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景;。
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;。
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
二年級運動會廣播稿篇十四
每年這個時候，都是學校召開秋季運動會的時候。
小學一、二年級是啥也不太懂，想寫點什么沒水平。
三、四年級正是寫詩歌的時候，稿件被采納了可以為先進集體加分。
回憶幾句，大概是這么寫吧：
秋高氣爽涼風習習，金色陽光普照大地，
運動場上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭先。
似那猛虎席勢下山，金箭離弦沖過終點。
友誼第一比賽第二，團結奮進攜手向前!
當時應該寫得比這個長，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個意思。
今天被朋友指責小學三年級不該會寫詩歌，我就持有反對意見了。
那時候是剛剛有點小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來抄一抄而已，沒有新意。
人都是越長越懶的，瞧瞧這一晃二十來年過去了，我這不還是沒有進步嘛，哈哈。
二年級運動會廣播稿篇十五
1.磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩;看，飄揚的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
2.運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
3.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念。在轉涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
4.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
5.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!
6.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬間!健兒們，加油吧，我們是你們堅強的后盾!
二年級運動會廣播稿篇十六
1.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
2.這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!快去擊敗困難快去奪取勝利!
3.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 4.漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
5.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的身影，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
二年級運動會廣播稿篇十七
不去接受考驗，就無法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，就無法取得成功。
親愛的運動員們，昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?，今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財富，一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢。
驕陽下，我們昂起頭，風沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的`陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信。
二年級運動會廣播稿篇十八
走過泥濘的道路后，我累了。告訴自己:很快，再堅持一會，出血就疼了。告訴自己:別哭，會好的。跌倒的時候告訴自己:快起來，世界上很少有平穩(wěn)深呼吸的，等待你的'是艱難的5000米。相信勝利會屬于你。
但是在這個旅途中，你需要用勇敢的心去面對。
我們在為你歡呼，你聽到我們發(fā)自內心的呼喊了嗎？困難和勝利正在向你招手。走，走，別猶豫。去戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！看看風中為你歡呼的彩旗，還有為你歡呼的呼呼風聲。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑！
二年級運動會廣播稿篇十九
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出。
一片屬于你的。
短跑天地。
我愿。
把所有的氣力。
濃縮成這一聲。
吶喊。
上帝為我們擺設了。
誘人的終點。
我將把它化作最后的聲音。
深藏在心底。
徜若。
勝利是一渾然的在意。
那么。
與其被成績壓在下面。
我寧愿。
寧愿只取。
你瀟灑的瞬間。
二年級運動會廣播稿篇二十
運動會在學校和社會上都非常流行，運動場上的健兒需要加油聲，需要好的廣播語給他們助力，下面小編給大家?guī)矶昙夁\動會廣播稿，歡迎閱讀!
的路，有坦途，也有坎坷;
走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，
失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
生要自己去拼搏，去奮斗，
在風雨中百屈不撓、勇往直前，
在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。
淚不是失落，徘徊不是迷惑，
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
發(fā)令槍響了
朝陽用金色的光華洗亮跑道，
五條琴弦上，少年選手的腳步，
正在彈奏生命奮發(fā)的和縣。
看臺上，鮮艷的旗幟，飄揚著我們的尊嚴。
掌聲是潮起潮落的.歡歌，
驚喜的目光里，盛滿了對運動健兒的贊嘆。
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星， 劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的 快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一 刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我 不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少 辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱 切的企盼，它是這般自然，又 是如此完美，沒有什么遺憾， 只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心 中印上一條弧線。