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初中自我介紹該篇一
尊敬的各位xx:。
大家好!
我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個(gè),其中叫做欲歌另外一個(gè)英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個(gè)字來(lái)做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛(ài)好很多,我特別喜歡寫(xiě)作文,所以每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,我就會(huì)充滿了信心。這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),這的確是一個(gè)全新的好消息啊!
我長(zhǎng)著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來(lái)自中國(guó),廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級(jí)。
童話,這是我最喜愛(ài)的童話了!
我有一個(gè)愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來(lái),爭(zhēng)取取得得好成績(jī),我相信我一定能夠做得到的。我相信我的信心將會(huì)傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學(xué)習(xí)吧!這是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,未來(lái)的社會(huì)學(xué)習(xí)一定會(huì)更好,更加的優(yōu)秀!
世上無(wú)難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!相信自己吧!請(qǐng)大家記住這兩句名言吧!
謝謝大家!
初中自我介紹該篇二
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當(dāng)局者迷",可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞?,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:"畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):"看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止"。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
初中自我介紹該篇三
我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),與此同時(shí),自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生,我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí),或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都是沒(méi)有十全十美的,不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,盡管不會(huì)有十全十美,但我要盡量做到十全九美!
例如:書(shū)法和寫(xiě)作,在家里的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作,首先,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,其次,就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù),我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員,畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委,有了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),更要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú),在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色,不過(guò),我就是我,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,是這個(gè)世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班,我就是這個(gè)班級(jí)里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
初中自我介紹該篇四
我叫xxx,今年十四歲,住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自我。
我的腦袋比較大,上頭長(zhǎng)著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭,小小的鼻子下頭是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí),可是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,必須要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書(shū),我的朋友xxx過(guò)去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過(guò)了一會(huì)兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無(wú)可忍,立刻跑過(guò)去去追他,我明白我跑可是他,但我想了個(gè)辦法,來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過(guò)獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他最終氣喘徐徐的說(shuō)我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛(ài)游泳,打電腦,讀書(shū),做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū),我看到了一本作文書(shū),覺(jué)得它寫(xiě)的太好了,于是我想買(mǎi)下來(lái),可太貴了,50元,媽媽不給我買(mǎi),我的存錢(qián)罐里才35元,我就拼命的賺錢(qián),這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)冰棍,我很想買(mǎi)一個(gè),可是一想到書(shū),我就咽了咽口水,存了下來(lái),經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我存到了50元,買(mǎi)來(lái)以后,我做在床上津津有味的品味起來(lái),從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。
你們覺(jué)得我怎樣樣?
初中自我介紹該篇五
我是一束普通的滿天星。我的花朵小巧玲瓏,并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起,有大有小,有高有低,掛在那纖細(xì)的枝條上,密密地緊挨著,誰(shuí)也不排擠誰(shuí)。在我的眼里,自己仿佛就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星。她是一枝紫紅色的玫瑰,她比我高大,比我艷麗;她有怒放的花瓣,有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn),頓時(shí)吸引了所有的目光。
很明顯,我成了她的陪襯??赡悴粫?huì)想到,我依然活得光彩。在自己眼里,我是必不可少的。試想一下,如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰,那將會(huì)是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰,卻不這樣認(rèn)為,她整天孤芳自賞,總用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方,顯示著自己的高貴。對(duì)我——那一束簇?fù)碇男』?,卻不屑一顧。
我根本不在意,也沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有萎靡不振,因?yàn)槲覉?jiān)信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著,用一朵一朵的小白花,編織著繽紛的`夢(mèng)想,那么純潔,那么樸實(shí)。
時(shí)間在流逝,玫瑰也開(kāi)始凋零。令人意外的是,她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之時(shí),她頓時(shí)失去了生活的信心,原本筆直的枝干瞬間枯萎?;ㄆ裱┗ㄒ粯?,唰唰地飄落。不到兩三天時(shí)間,花瓶中僅剩下了我和我的伙伴。其實(shí),并不是我的生命力比玫瑰頑強(qiáng)。重要的是,我和我的伙伴們一如往日般充滿著自信。即使每當(dāng)我們中有一朵離去的時(shí)候,另一個(gè)蓓蕾也會(huì)在瞬間綻放。
花瓶沒(méi)有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥ド鷼?,也沒(méi)有因?yàn)槭O乱环N顏色而顯得單調(diào),更不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了對(duì)比而失去光彩。恰恰相反,我和大家一起,自信地繼續(xù)扎根瓶中,營(yíng)造著一派欣欣向榮的景象。
人們說(shuō),生如夏花;可又有誰(shuí)的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是,稚嫩的時(shí)候,我自信地活著;凋零的時(shí)候,我也會(huì)去感受生命的精彩。也許您會(huì)說(shuō):你真是一顆自信的星星。是的,我正想告訴您的是:“樂(lè)觀自信”便是我的名片。
初中自我介紹該篇六
今天你和一個(gè)陌生人打招呼,明天你就會(huì)多一個(gè)朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開(kāi)始的。
各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光。
我個(gè)子中等,xxx,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中自我介紹該篇七
xxx:
大家好!
我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。
很高興認(rèn)識(shí)大家,并有幸和大家共同度過(guò)人生中最美好的三年初中生活。
有句話說(shuō)“相聚是緣”。
我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。
人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。
那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛(ài)好是看書(shū)。
俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,看書(shū)能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。
那么就讓我們一起做熱愛(ài)閱讀的學(xué)生吧。
當(dāng)然除了看書(shū)之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛(ài)好。
我尤其喜歡里面的百度知道,因?yàn)樗梢詭臀覍?xiě)想要的文章。
可以讓我成為一個(gè)不勞而獲的人,這實(shí)在是太好了。
想到這里我的心中不由一陣竊喜!但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。
以后中考能背臺(tái)電腦去那該多好??!說(shuō)不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢!這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女生。
初中自我介紹該篇八
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。
我長(zhǎng)得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。
可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。
我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,大大咧咧,樂(lè)于助人的小女生,快來(lái)和我交朋友吧!
初中自我介紹該篇九
不知什么原因,我的體育細(xì)胞特少。因此,我的體育成績(jī)一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了,媽媽見(jiàn)了,輕蔑地說(shuō):“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢!”我聽(tīng)了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說(shuō)句公道話。誰(shuí)知他倒好,來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)?!蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”
我拿著繩子來(lái)到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門(mén)都沒(méi)有!
一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽(tīng)話地來(lái)到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門(mén)口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個(gè)也沒(méi)跳成功。不過(guò)沒(méi)事,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅(jiān)強(qiáng)的我反駁道:“你真沒(méi)用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—有志者事竟成,只要過(guò)了這道坎,你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒(méi)有向困難低頭,蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進(jìn)剛才的方法,一定會(huì)成功!我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度,準(zhǔn)備再拼一把。這次,繩子來(lái)到腳前,腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。??!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無(wú)限自豪!
這就是我,一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我;一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我;一個(gè)擁有不懈的毅力,堅(jiān)定信念的我!
初中自我介紹該篇十
我是來(lái)自初二十九班的蔣雙磊。同樣的場(chǎng)面,同樣的舞臺(tái),不同的是今天的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是:用我的能力做我能做的。
我不是天才,不擁有超乎常人的能力,也沒(méi)有什么簡(jiǎn)單而又快捷的學(xué)習(xí)方法??墒悄阋苍S會(huì)問(wèn):你為什么能取得如此驕人的成績(jī)?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,迅速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,今天背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最佳答案,但只要有辦法我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個(gè)追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤€很長(zhǎng),并且我有能力走下去。
在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并充滿快樂(lè)的路途中,爸爸媽媽是我最大的動(dòng)力,我的家庭不富裕,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入初三,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠(yuǎn)。我相信,我們一定會(huì)成功,我知道,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!!
同學(xué)們,只要我們?cè)谛壑写粢惶?,我們的目?biāo)就不會(huì)改變,那就是順利通過(guò)初考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動(dòng)去證明你的能力,我相信成功會(huì)向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對(duì)我的父母說(shuō)一句:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
初中自我介紹該篇十一
hi!同學(xué)們好,我名字叫莫xx,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!碧故幨幍摹?BR> 要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
初中自我介紹該篇十二
“明月”“梅花”“春天”等等這些事物,哪一件不是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節(jié),盡興地在明月下“對(duì)影成三人”,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機(jī),這些文人墨客們文筆不凡,寫(xiě)下的詩(shī)古今傳誦。我沒(méi)有他們那份雅致,當(dāng)然,也不想有,因?yàn)椋抑幌胱鲆粋€(gè)平凡的我!
我,只是一個(gè)平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問(wèn)青天”;不需要觀察“墻角數(shù)枝梅”;更不需要在與朋友分別時(shí)“更盡一杯酒”。是的,在許多認(rèn)識(shí)我的人眼中,我可能是多才多藝的,因?yàn)槲覍W(xué)的東西很多,涉及的學(xué)習(xí)范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書(shū)畫(huà)”還是“讀書(shū)寫(xiě)字”都略懂一二。但,如果你將中國(guó)比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過(guò)的小沙!
當(dāng)“碧玉妝成一樹(shù)高”時(shí),許多詩(shī)人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優(yōu)美的古詩(shī),我自認(rèn)比不上他們。
當(dāng)神奇的萬(wàn)有引力“變”成一顆蘋(píng)果砸在了“幸運(yùn)兒”牛頓頭上時(shí),他恍然頓悟,于是就向全人類(lèi)宣布了地球的地心引力,與他相比,我自嘆不如。
高中還未讀完便輟學(xué)的比爾蓋茨,以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開(kāi)發(fā)出了當(dāng)時(shí)舉世無(wú)雙的微軟,我自愧不能如他那般做出這等驚人的創(chuàng)舉。
我一直奔跑在金色希望的田野上,雖然不時(shí)的被失望絆倒,但我也不會(huì)想陳子昂一樣因?yàn)槲磳?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想而對(duì)天長(zhǎng)嘆:“遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生”,更不會(huì)感嘆“路重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉?!?BR> 我必須承認(rèn),我確實(shí)很平凡,平凡的像風(fēng),像雨。但是,在我看來(lái)“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號(hào)的,我自然也有“偉大”的時(shí)刻。
我很平凡,但在心底我認(rèn)為我異于常人,可這不正是一個(gè)孩子美麗的夢(mèng)嗎?
這就是我,平凡而又不甘于平凡的我!
初中自我介紹該篇十三
很高興,也很榮幸,我當(dāng)選為一年十一班的班長(zhǎng)!我一定要付出十分的努力,樹(shù)起十分的信心,喚醒我的實(shí)力!在其位,謀其職!既然我做了班長(zhǎng),就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間不長(zhǎng),我對(duì)班級(jí)的情況還是比較了解的!同學(xué)們都很聰明,但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對(duì)不會(huì)虛度時(shí)光,也絕對(duì)不會(huì)拿自己的前程開(kāi)玩笑!既然咱班曾經(jīng)第一,證明我們是有實(shí)力的,希望大家在今后的日子里,奮勇?tīng)?zhēng)先,只拿第一!我也一定會(huì)盡我所能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家邁開(kāi)步伐,走幾明天,走向高考,打造優(yōu)秀的班級(jí)!
在位期間,我希望能夠和同學(xué)們友好相處,搞好關(guān)系,密切合作!在學(xué)習(xí)上,我們是對(duì)手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監(jiān)督者,你們也是我的監(jiān)督者,古人云:"知錯(cuò)能改,善莫大焉!","人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!"希望我有錯(cuò)誤時(shí),大家不會(huì)把它記在心里,而是向我提出來(lái),雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優(yōu)秀,為大家做一個(gè)好榜樣!
我這個(gè)人責(zé)任心很強(qiáng),在初中當(dāng)了三年班長(zhǎng)。嘴比較損,說(shuō)話容易得罪人,但我不怕得罪人!因?yàn)樵诘米锬愕耐瑫r(shí),我拯救了自己的良知,盡到了自己的責(zé)任!我會(huì)更加心安理得!對(duì)得起同學(xué)們的選票,對(duì)得起千老師的信任,我就滿足了!
在這里,我想闡述一下我對(duì)同學(xué)處對(duì)象的看法!處對(duì)象和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接的關(guān)系,但是,冥冥之中就有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系!如果你處了對(duì)象,我想問(wèn)你,上課的時(shí)候你會(huì)不會(huì)想她?如果你沒(méi)有想她,你是智者,學(xué)習(xí)之外,自?shī)首詷?lè),也不是壞事!但是,事實(shí)告訴我們,這樣的人并不存在!上課的時(shí)候,如果你想到了他(她),耽誤了學(xué)習(xí),你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關(guān)系!
好比失去了發(fā)動(dòng)機(jī)的四驅(qū)車(chē),永遠(yuǎn)是最后一個(gè)!我的理想是考國(guó)防科技大學(xué),雖然遙遠(yuǎn),但又很近,只要我努力拼搏,就一定會(huì)成功!希望大家樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為自己的學(xué)習(xí)打勁兒!
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較靠前的,我會(huì)在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué),帶動(dòng)大家,共同進(jìn)步!我不能對(duì)自己加以評(píng)論,有資格評(píng)論我的只有各位同學(xué)和班主任老師!我一定會(huì)拿出自己的業(yè)績(jī)說(shuō)話!最好,我希望同學(xué)們能對(duì)我的'工作給予積極的配合,讓我們齊心協(xié)力,密切合作,共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,走幾成功!
初中自我介紹該篇一
尊敬的各位xx:。
大家好!
我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個(gè),其中叫做欲歌另外一個(gè)英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個(gè)字來(lái)做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛(ài)好很多,我特別喜歡寫(xiě)作文,所以每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,我就會(huì)充滿了信心。這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),這的確是一個(gè)全新的好消息啊!
我長(zhǎng)著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來(lái)自中國(guó),廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級(jí)。
童話,這是我最喜愛(ài)的童話了!
我有一個(gè)愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來(lái),爭(zhēng)取取得得好成績(jī),我相信我一定能夠做得到的。我相信我的信心將會(huì)傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學(xué)習(xí)吧!這是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,未來(lái)的社會(huì)學(xué)習(xí)一定會(huì)更好,更加的優(yōu)秀!
世上無(wú)難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!相信自己吧!請(qǐng)大家記住這兩句名言吧!
謝謝大家!
初中自我介紹該篇二
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當(dāng)局者迷",可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞?,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:"畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):"看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止"。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
初中自我介紹該篇三
我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),與此同時(shí),自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生,我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí),或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都是沒(méi)有十全十美的,不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,盡管不會(huì)有十全十美,但我要盡量做到十全九美!
例如:書(shū)法和寫(xiě)作,在家里的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作,首先,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,其次,就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù),我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員,畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委,有了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),更要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú),在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色,不過(guò),我就是我,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,是這個(gè)世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班,我就是這個(gè)班級(jí)里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
初中自我介紹該篇四
我叫xxx,今年十四歲,住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自我。
我的腦袋比較大,上頭長(zhǎng)著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭,小小的鼻子下頭是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí),可是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,必須要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書(shū),我的朋友xxx過(guò)去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過(guò)了一會(huì)兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無(wú)可忍,立刻跑過(guò)去去追他,我明白我跑可是他,但我想了個(gè)辦法,來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過(guò)獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他最終氣喘徐徐的說(shuō)我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛(ài)游泳,打電腦,讀書(shū),做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū),我看到了一本作文書(shū),覺(jué)得它寫(xiě)的太好了,于是我想買(mǎi)下來(lái),可太貴了,50元,媽媽不給我買(mǎi),我的存錢(qián)罐里才35元,我就拼命的賺錢(qián),這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)冰棍,我很想買(mǎi)一個(gè),可是一想到書(shū),我就咽了咽口水,存了下來(lái),經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我存到了50元,買(mǎi)來(lái)以后,我做在床上津津有味的品味起來(lái),從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。
你們覺(jué)得我怎樣樣?
初中自我介紹該篇五
我是一束普通的滿天星。我的花朵小巧玲瓏,并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起,有大有小,有高有低,掛在那纖細(xì)的枝條上,密密地緊挨著,誰(shuí)也不排擠誰(shuí)。在我的眼里,自己仿佛就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星。她是一枝紫紅色的玫瑰,她比我高大,比我艷麗;她有怒放的花瓣,有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn),頓時(shí)吸引了所有的目光。
很明顯,我成了她的陪襯??赡悴粫?huì)想到,我依然活得光彩。在自己眼里,我是必不可少的。試想一下,如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰,那將會(huì)是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰,卻不這樣認(rèn)為,她整天孤芳自賞,總用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方,顯示著自己的高貴。對(duì)我——那一束簇?fù)碇男』?,卻不屑一顧。
我根本不在意,也沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有萎靡不振,因?yàn)槲覉?jiān)信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著,用一朵一朵的小白花,編織著繽紛的`夢(mèng)想,那么純潔,那么樸實(shí)。
時(shí)間在流逝,玫瑰也開(kāi)始凋零。令人意外的是,她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之時(shí),她頓時(shí)失去了生活的信心,原本筆直的枝干瞬間枯萎?;ㄆ裱┗ㄒ粯?,唰唰地飄落。不到兩三天時(shí)間,花瓶中僅剩下了我和我的伙伴。其實(shí),并不是我的生命力比玫瑰頑強(qiáng)。重要的是,我和我的伙伴們一如往日般充滿著自信。即使每當(dāng)我們中有一朵離去的時(shí)候,另一個(gè)蓓蕾也會(huì)在瞬間綻放。
花瓶沒(méi)有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥ド鷼?,也沒(méi)有因?yàn)槭O乱环N顏色而顯得單調(diào),更不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了對(duì)比而失去光彩。恰恰相反,我和大家一起,自信地繼續(xù)扎根瓶中,營(yíng)造著一派欣欣向榮的景象。
人們說(shuō),生如夏花;可又有誰(shuí)的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是,稚嫩的時(shí)候,我自信地活著;凋零的時(shí)候,我也會(huì)去感受生命的精彩。也許您會(huì)說(shuō):你真是一顆自信的星星。是的,我正想告訴您的是:“樂(lè)觀自信”便是我的名片。
初中自我介紹該篇六
今天你和一個(gè)陌生人打招呼,明天你就會(huì)多一個(gè)朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開(kāi)始的。
各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光。
我個(gè)子中等,xxx,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中自我介紹該篇七
xxx:
大家好!
我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。
很高興認(rèn)識(shí)大家,并有幸和大家共同度過(guò)人生中最美好的三年初中生活。
有句話說(shuō)“相聚是緣”。
我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。
人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。
那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛(ài)好是看書(shū)。
俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,看書(shū)能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。
那么就讓我們一起做熱愛(ài)閱讀的學(xué)生吧。
當(dāng)然除了看書(shū)之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛(ài)好。
我尤其喜歡里面的百度知道,因?yàn)樗梢詭臀覍?xiě)想要的文章。
可以讓我成為一個(gè)不勞而獲的人,這實(shí)在是太好了。
想到這里我的心中不由一陣竊喜!但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。
以后中考能背臺(tái)電腦去那該多好??!說(shuō)不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢!這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女生。
初中自我介紹該篇八
我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。
我長(zhǎng)得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。
可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。
我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,大大咧咧,樂(lè)于助人的小女生,快來(lái)和我交朋友吧!
初中自我介紹該篇九
不知什么原因,我的體育細(xì)胞特少。因此,我的體育成績(jī)一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了,媽媽見(jiàn)了,輕蔑地說(shuō):“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢!”我聽(tīng)了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說(shuō)句公道話。誰(shuí)知他倒好,來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)?!蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”
我拿著繩子來(lái)到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門(mén)都沒(méi)有!
一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽(tīng)話地來(lái)到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門(mén)口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個(gè)也沒(méi)跳成功。不過(guò)沒(méi)事,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅(jiān)強(qiáng)的我反駁道:“你真沒(méi)用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—有志者事竟成,只要過(guò)了這道坎,你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒(méi)有向困難低頭,蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進(jìn)剛才的方法,一定會(huì)成功!我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度,準(zhǔn)備再拼一把。這次,繩子來(lái)到腳前,腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。??!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無(wú)限自豪!
這就是我,一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我;一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我;一個(gè)擁有不懈的毅力,堅(jiān)定信念的我!
初中自我介紹該篇十
我是來(lái)自初二十九班的蔣雙磊。同樣的場(chǎng)面,同樣的舞臺(tái),不同的是今天的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是:用我的能力做我能做的。
我不是天才,不擁有超乎常人的能力,也沒(méi)有什么簡(jiǎn)單而又快捷的學(xué)習(xí)方法??墒悄阋苍S會(huì)問(wèn):你為什么能取得如此驕人的成績(jī)?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,迅速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,今天背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最佳答案,但只要有辦法我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個(gè)追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤€很長(zhǎng),并且我有能力走下去。
在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并充滿快樂(lè)的路途中,爸爸媽媽是我最大的動(dòng)力,我的家庭不富裕,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入初三,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠(yuǎn)。我相信,我們一定會(huì)成功,我知道,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!!
同學(xué)們,只要我們?cè)谛壑写粢惶?,我們的目?biāo)就不會(huì)改變,那就是順利通過(guò)初考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動(dòng)去證明你的能力,我相信成功會(huì)向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對(duì)我的父母說(shuō)一句:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
初中自我介紹該篇十一
hi!同學(xué)們好,我名字叫莫xx,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!碧故幨幍摹?BR> 要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
初中自我介紹該篇十二
“明月”“梅花”“春天”等等這些事物,哪一件不是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節(jié),盡興地在明月下“對(duì)影成三人”,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機(jī),這些文人墨客們文筆不凡,寫(xiě)下的詩(shī)古今傳誦。我沒(méi)有他們那份雅致,當(dāng)然,也不想有,因?yàn)椋抑幌胱鲆粋€(gè)平凡的我!
我,只是一個(gè)平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問(wèn)青天”;不需要觀察“墻角數(shù)枝梅”;更不需要在與朋友分別時(shí)“更盡一杯酒”。是的,在許多認(rèn)識(shí)我的人眼中,我可能是多才多藝的,因?yàn)槲覍W(xué)的東西很多,涉及的學(xué)習(xí)范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書(shū)畫(huà)”還是“讀書(shū)寫(xiě)字”都略懂一二。但,如果你將中國(guó)比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過(guò)的小沙!
當(dāng)“碧玉妝成一樹(shù)高”時(shí),許多詩(shī)人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優(yōu)美的古詩(shī),我自認(rèn)比不上他們。
當(dāng)神奇的萬(wàn)有引力“變”成一顆蘋(píng)果砸在了“幸運(yùn)兒”牛頓頭上時(shí),他恍然頓悟,于是就向全人類(lèi)宣布了地球的地心引力,與他相比,我自嘆不如。
高中還未讀完便輟學(xué)的比爾蓋茨,以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開(kāi)發(fā)出了當(dāng)時(shí)舉世無(wú)雙的微軟,我自愧不能如他那般做出這等驚人的創(chuàng)舉。
我一直奔跑在金色希望的田野上,雖然不時(shí)的被失望絆倒,但我也不會(huì)想陳子昂一樣因?yàn)槲磳?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想而對(duì)天長(zhǎng)嘆:“遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生”,更不會(huì)感嘆“路重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉?!?BR> 我必須承認(rèn),我確實(shí)很平凡,平凡的像風(fēng),像雨。但是,在我看來(lái)“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號(hào)的,我自然也有“偉大”的時(shí)刻。
我很平凡,但在心底我認(rèn)為我異于常人,可這不正是一個(gè)孩子美麗的夢(mèng)嗎?
這就是我,平凡而又不甘于平凡的我!
初中自我介紹該篇十三
很高興,也很榮幸,我當(dāng)選為一年十一班的班長(zhǎng)!我一定要付出十分的努力,樹(shù)起十分的信心,喚醒我的實(shí)力!在其位,謀其職!既然我做了班長(zhǎng),就要一心一意為大家著想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間不長(zhǎng),我對(duì)班級(jí)的情況還是比較了解的!同學(xué)們都很聰明,但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對(duì)不會(huì)虛度時(shí)光,也絕對(duì)不會(huì)拿自己的前程開(kāi)玩笑!既然咱班曾經(jīng)第一,證明我們是有實(shí)力的,希望大家在今后的日子里,奮勇?tīng)?zhēng)先,只拿第一!我也一定會(huì)盡我所能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家邁開(kāi)步伐,走幾明天,走向高考,打造優(yōu)秀的班級(jí)!
在位期間,我希望能夠和同學(xué)們友好相處,搞好關(guān)系,密切合作!在學(xué)習(xí)上,我們是對(duì)手,在生活中,我們是朋友;在教室里,我是你們的監(jiān)督者,你們也是我的監(jiān)督者,古人云:"知錯(cuò)能改,善莫大焉!","人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!"希望我有錯(cuò)誤時(shí),大家不會(huì)把它記在心里,而是向我提出來(lái),雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優(yōu)秀,為大家做一個(gè)好榜樣!
我這個(gè)人責(zé)任心很強(qiáng),在初中當(dāng)了三年班長(zhǎng)。嘴比較損,說(shuō)話容易得罪人,但我不怕得罪人!因?yàn)樵诘米锬愕耐瑫r(shí),我拯救了自己的良知,盡到了自己的責(zé)任!我會(huì)更加心安理得!對(duì)得起同學(xué)們的選票,對(duì)得起千老師的信任,我就滿足了!
在這里,我想闡述一下我對(duì)同學(xué)處對(duì)象的看法!處對(duì)象和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接的關(guān)系,但是,冥冥之中就有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系!如果你處了對(duì)象,我想問(wèn)你,上課的時(shí)候你會(huì)不會(huì)想她?如果你沒(méi)有想她,你是智者,學(xué)習(xí)之外,自?shī)首詷?lè),也不是壞事!但是,事實(shí)告訴我們,這樣的人并不存在!上課的時(shí)候,如果你想到了他(她),耽誤了學(xué)習(xí),你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關(guān)系!
好比失去了發(fā)動(dòng)機(jī)的四驅(qū)車(chē),永遠(yuǎn)是最后一個(gè)!我的理想是考國(guó)防科技大學(xué),雖然遙遠(yuǎn),但又很近,只要我努力拼搏,就一定會(huì)成功!希望大家樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為自己的學(xué)習(xí)打勁兒!
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較靠前的,我會(huì)在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué),帶動(dòng)大家,共同進(jìn)步!我不能對(duì)自己加以評(píng)論,有資格評(píng)論我的只有各位同學(xué)和班主任老師!我一定會(huì)拿出自己的業(yè)績(jī)說(shuō)話!最好,我希望同學(xué)們能對(duì)我的'工作給予積極的配合,讓我們齊心協(xié)力,密切合作,共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,走幾成功!

