尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級范文(21篇)

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    閱讀是一種尋找靈感和啟發(fā)的過程,寫讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的智慧和思想。寫讀后感時應(yīng)注重自我表達(dá),與他人的讀后感進(jìn)行對比和交流,以提升自己的寫作水平。下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和探討。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇一
    假期里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的故事豐富多彩,有時讓我開心,有時讓我流淚。這本書的小主人公尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩。因為他捉弄了一個小精靈而被變成了小不點,并被家里的大白鵝帶上了高空,開始了一段奇異的冒險之旅。
    一個初春,尼爾斯捉弄了小精靈,小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時天空飛來一群大雁,它們擺著尾巴,慢悠悠地飛過,看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕,也想展翅跟著大雁一起飛上高空,尼爾斯就是不讓大白鵝走,死死地抱住它的脖子,就在這時大白鵝已凌空飛起,從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直不停地飛。
    在這次旅行中,尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光,增長了許多知識也結(jié)識了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病,還學(xué)會了樂于助人。
    在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
    作者:彭雨暄。
    在這個不一樣的寒假,我宅在家里讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
    到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會,他的旅伴莫特也有了自己的老婆,還生了六只小雁,等他們結(jié)束了旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來的模樣,而且還變成了一個既勇敢又有責(zé)任心的男孩子,深受父母與鄰居的喜愛!
    這本書讓我懂得了:要愛護(hù)小動物。同伴間要相互學(xué)會關(guān)心,幫助。你有機(jī)會也看看這本書吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇二
    最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開這本書,它就帶著我走到了閱讀的仙境。
    這本書的內(nèi)容豐富,扣人心懸。這本書主要也一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機(jī)會中,被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空,跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋€美麗的小島去度過整個冬天。每當(dāng)大雁群暫時離開尼爾斯時,尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因為他認(rèn)為再也見不到他的朋友和家人了。
    在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險的事情,如:它們一起看到了美麗的山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中,尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達(dá)到了要求,變成的原來的模樣,但他再也聽不懂動物之間的談話了,也再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
    讀完了這本書,讓我一時難以平靜下來。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了,這使我對尼爾斯有了新的看法,同時使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我的內(nèi)心,他之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇三
    《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙在1907所創(chuàng)作的,在1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎。主要講了經(jīng)常欺負(fù)動物的尼爾斯被小狐仙變成了只有拇指大的小精靈的故事。他騎在雄鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,認(rèn)識了許多知識,經(jīng)歷了許多危險漸漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。最終他變成了一個熱愛動物,關(guān)心動物善良正義的好孩子。
    這本書刻畫了尼爾斯從之前的欺負(fù)動物、虐待動物,到后來經(jīng)歷了許多冒險,變得主動幫助動物,形成了鮮明的對比。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣,要和動物成為好朋友,也要有尼爾斯那樣敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)、不畏艱難、勇往直前的精神。
    在整本書中我最喜歡的是它的結(jié)尾。尼爾斯與大雁分別了,大爺們排著整齊的隊伍,一路向前飛的很快,尼爾斯飽含深情的目送著他們身影遠(yuǎn)去,心里十分惆悵。哎!他好像還期盼著能夠再一次被魔法點中,再一次變成跟大拇指一樣的人,在一次跟隨著雁群飛過瑞典的每一處地方,陸地與海洋自由翱翔在天地間。
    可能現(xiàn)實中并沒有這些人和動物,但是它所描繪的人物都極其具有形象力,樂于幫助他人的尼爾斯,善良堅強(qiáng)的大雁,熱愛自由的老鷹高爾果,我是永遠(yuǎn)不會忘記他們的,不會忘記這本書的。
    讀完這本書后,我覺得人類與動物是朋友,人類和大自然是朋友。我們共同守護(hù)家園,讓我們生活更美好。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇四
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
    尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。
    這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅持盡力把事情做好。
    不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護(hù)小動物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇五
    《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的14歲農(nóng)村小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈變成一個拇指般大的小人。正在此時,一群大雁從空中飛過,家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了祖國的奇峰異川,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許許多多的故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他很多動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,逐漸改正了自己不愛讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子,而且成了一個溫柔善良的好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫(1858~1940)。
    讀完這本書,我知道了,要有良好的品德和旺盛的求知欲望,要善于取人之長補(bǔ)己之短。同時,我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了瑞典的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也了解了生長在這里的各種植物和動物。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇六
    書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇七
    尼爾斯是一個頑皮虐待小動物的小男孩兒,有一天他因為自己的頑皮得罪了一個有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個比動物還小的人。
    尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失,但是掛樣子并沒有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小。
    剛開始大雁不許有人類在隊伍中,直到一次行動讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了,他非常開心,他跑到冰上的時候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動感動了,于是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最后尼爾斯回到家一般父母,也變成一個乖孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇八
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄了小精靈,被他施法變成了一個小人兒,開始了意想不到的冒險。
    尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言,就騎著鵝,與大雁們開啟了一次長途旅行。
    在旅行途中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,增長了很多見識,結(jié)識了不少好朋友,聽到了許多驚人的傳奇故事。同時,他也經(jīng)歷了重重困難與危險。但他從不低頭。尼爾斯還從動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
    反觀自己,不禁有點慚愧。我一遇有難題,想一會兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時,先想到的都是自己,更不會不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會兒,總是以自己為重,不能“虧”了。
    我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯就改,學(xué)習(xí)他人的長處來改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。
    作者:張書涵。
    列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說:“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了”。這兩位名人的話足以證明書籍對人的重要作用,所以我們要做一個熱愛讀書的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著,真的受益匪淺。
    這是一本童話故事書,作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險旅行的故事。尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動物。有一次,他捉弄一個小精靈,不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒,他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識,也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點,最終成功回到了家。
    尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動幫助別的動物,他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾突襲;他想辦法讓人們放了母松鼠;將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說的好“贈人玫瑰,手有余香”,尼爾斯幫助別的動物后,不但動物們非常感激他,連他自己都很高興,這是他第一次被人感激,同時他也感受到了助人為樂的快樂心情。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇九
    暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
    書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十
    其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個故事最令我感動。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報的品德,使自己有一顆感恩的善心。
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    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十一
    這本書的內(nèi)容豐富多彩,百看不厭。書上有兩個可愛的主人公,一個是十四歲的小男孩叫尼爾斯,還有一只叫莫頓的鵝。本站這本書上寫了尼爾的父母善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯是一個非常調(diào)皮的小男孩,對學(xué)習(xí)毫無興趣,欺負(fù)小動物,喜歡惡作劇。
    尼爾斯經(jīng)過這一次,他變成了善良、機(jī)智、勇敢、樂于助人,負(fù)有責(zé)任感而又勤勞的男孩了。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十二
    在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
    內(nèi)容簡介。
    這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險苦難,逐漸改正缺點,幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
    為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
    感受。
    尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。
    尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心??倸w來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十三
    剛打開這本書的時候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書的時候我的心情又感動,有悲傷......
    就在這時天空飛來一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。
    比如說大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾。可惡的黑蛇......
    還有許多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險,繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來襲,排水計劃,森林蟲害......
    尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個調(diào)皮搗蛋的男孩到一個機(jī)智的男孩,因為他的樂于助人放棄了一次又一次長大的機(jī)會,但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。
    讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來想辦法。
    如果你們有這本書的話千萬一定要看看喲!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十四
    尼爾斯是一個淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個小精靈,將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來,收了小精靈一塊金幣之后,答應(yīng)小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來,誰知挨了一記重重的耳光,昏睡過去。等他醒來,卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時,房子上空飛過一群大雁,雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬不要飛走呀!”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了,來不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。
    這個雁群的首領(lǐng)是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求,答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風(fēng)云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過了幾分鐘,斯密爾停了下來,回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當(dāng)餐點吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進(jìn)了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來,那只大雁趁機(jī)飛了起來,斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來,和他們一起去拉普蘭。
    在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰(zhàn)斯密爾;遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。
    讀完這本書,我深深受到了啟發(fā):一個人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十五
    讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,我覺得自己又增長了許多知識,尼爾斯騎著他的家鵝在歷險的過程中遇到了許多艱難困苦的事情,但是他都一一克服了,最終尼爾斯從一個愛搞惡作劇的壞孩子,變成了一個助人為樂的好孩子。
    我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢和助人為樂,成為一個好孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十六
    我們的心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我有心里有夢想,并一步步努力向自己的夢想前進(jìn),那再大的障礙也能跨越?!赌釥査跪T鵝旅行記》講的就是一個與夢想有關(guān)的故事。
    故事主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩,因為得罪了小精靈被變成了拇指一樣大的小人,就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長途旅行。這次旅行非常艱難,尼爾斯好幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他變成了一個勤勞,善良,勇敢,自信的男孩。
    說起這次旅行,不得不提的是大雁中的領(lǐng)頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,她的性格堅強(qiáng),眼光敏銳,飛行的技巧可是十分高越,她帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時,遇上了大風(fēng)暴,險情重重啊,阿卡用它堅定的意志和豐富的經(jīng)驗,帶著雁群安全逃離了大風(fēng)暴。如果沒有阿卡的幫助,尼爾斯與莫頓的命運(yùn)也許就會改變。
    而雄鵝莫頓呢?莫頓和尼爾斯曾經(jīng)是一對冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想,與大雁在一起在湛藍(lán)的藍(lán)天翱翔。
    這本書不僅情節(jié)寫得引人入目,也描寫了優(yōu)美的美麗風(fēng)光,比如湍急的羅納河和河兩岸的美。
    最后,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想恢復(fù)人形,莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的,讓我們循著他們的足跡一起踏上夢的旅途吧。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十七
    講的是一個小男孩,叫尼爾斯,只有十四歲,他的父母都是貧困的農(nóng)民,但是他不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常弄小動物的尾巴,動物們很討厭他。一天,尼爾斯的.父母上教堂去了。后來一個小精靈變成了一個小人,正在這時,天空有一群大雁飛過,家中的鵝也飛到天空中,尼爾斯不想讓雄鵝走,緊緊抱住雄鵝,但是,雄鵝還是飛走了,還把尼爾斯帶走了。從此,尼爾斯開始他的騎鵝之旅。歷時八個月回到家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,像變了一個人,成了一個樂于助人又勤勞的孩子。
    《紀(jì)爾斯騎鵝記》給我的感受是不能欺負(fù)弱小以及人只有經(jīng)過風(fēng)雨才能見彩虹。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十八
    讀了尼爾斯騎鵝旅行記,我知道了尼爾斯本來是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的男孩子。
    由于他捉弄了一個小精靈而被變成小不點,并被家里的大白鵝帶上高空,開始了一段奇異的冒險之旅。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各鐘挑戰(zhàn);奸猾的'狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群······但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇十九
    我在寒假期間讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書。這本書主要講的故事是:小男孩兒尼爾斯被小精靈變成小人兒后騎著家鵝跟隨雁群經(jīng)歷許多艱難險阻,與小動物們一起戰(zhàn)勝一個又一個的.困難。小男孩尼爾斯與雁群在歷險中建立了深厚的友誼,也使自己由一個調(diào)皮、愛捉弄人的孩子轉(zhuǎn)變成樂于助人,堅強(qiáng)勇敢,真誠善良有愛心的小男子漢。
    從這本書上我收獲很多做人的道理。比如要想得到別人的幫助,首先自己應(yīng)該主動幫助別人。還有在遇到困難要勇敢去面對,不能逃避,想一切辦法克服困難。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會像小尼爾斯那樣幫助別人,用自己的愛心與同學(xué)們建立起互幫互助的友誼。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇二十
    好動物成了好朋友,把壞的全部都打敗了。
    這本書有好詞,好句,描寫,總結(jié),文筆也非常優(yōu)美。
    我還知道了要愛護(hù)動物,有困難要多動動腦子,并向有智慧的人請教,一定能打敗任何壞人,就像歌德說的`:聰明人是最好的百科全書。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感六年級篇二十一
    《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1920年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。
    這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風(fēng)貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。
    尼爾斯曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的東西。
    最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險,回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險,利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇?BR>    這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。