總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括，有助于我們更好地運用和分享?？偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作有所幫助。
學(xué)生會交流會心得篇一
為提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學(xué)院分團委學(xué)生會之間的友誼，為三個學(xué)院的學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)交流的平臺。我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補短為主題的交流活動。
以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學(xué)院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學(xué)院的基本情況和分團委學(xué)生會的發(fā)展歷程、學(xué)生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
各學(xué)院學(xué)生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學(xué)習(xí)、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學(xué)院學(xué)生會工作經(jīng)驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達到活動目的。
通過游戲增進了解，進行深一步互動交流并表達了要相互學(xué)習(xí)的精神。同時，為了增強感情，活躍現(xiàn)場的氣氛?！皵?shù)7”游戲：游戲過程中出現(xiàn)“7”，或帶7的數(shù)字如“17”等需要喊“過”，若無及時喊“過”，或在游戲過程中數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結(jié)束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學(xué)生會學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學(xué)院學(xué)生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學(xué)生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況，進行相互交流，促進團結(jié)。明確了如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學(xué)生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學(xué)們的生活，他們更實際的了解到了很多處xx工作、學(xué)習(xí)、生活的方法，可以說這一點就已經(jīng)達到了我們預(yù)計的目的效果。
學(xué)生會交流會心得篇二
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
二，表達能力。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)該有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
學(xué)生會交流會心得篇三
這個學(xué)期我經(jīng)過面試成功進入了我們學(xué)校學(xué)生會，我們做的是視頻和拍攝工作，因為初來乍到，很多事情都不怎么了解，也不強，所以一直都比較難以適應(yīng)。
我們上面有一個部長，兩個副部長，為了在節(jié)日和運動會期間，做好工作，我們在平時的時候有一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們副部長給我們下載了很多的視頻讓我們學(xué)習(xí)拍攝和制作視頻，我們倡導(dǎo)的是自學(xué)，畢竟不是強制要求，所以對我們的任務(wù)還是有很多的要求和優(yōu)待的，經(jīng)過了一個月的自主學(xué)習(xí)和提升，我的能力有了很大的提高發(fā)展也做的不錯。
之后我們就開始進入正式工作了。有時候?qū)W校與舉行一些重要會議時，我們拿著攝像機，在旁邊拍攝，一共有兩個人，我負責(zé)拍攝，其他的人有的負責(zé)整理圖片或者制作成視頻，每個人都步驟都不同，要完成的任務(wù)也不同遇到這樣的事情，我還是挺高興的。在拍攝的過程中，我按照學(xué)習(xí)中學(xué)到的技巧擺好拍的角度，做好調(diào)整，開始了字拍攝的一段工作經(jīng)歷，有時候拍攝做的不好圖片模糊，有時候有有些角度不對，這樣那樣的問題層出不窮讓我自己也感到挺惱火的，不得已我只好沖洗拍攝。
經(jīng)過過了多次拍攝工作，我終于能夠勝任，最后整個活動的拍攝任務(wù)都交給了我，我也因此有了很多拍攝工作的經(jīng)驗，之后在視頻制作中，為了更好的讓整個視頻充滿感覺我們每個人都積極參與進來，我也從中學(xué)會了做視頻開頭特效，因此同學(xué)們還經(jīng)常調(diào)笑我做的是五毛錢特效。這樣的工作輕松有趣，豐富了大學(xué)的生活。
因為我服務(wù)的院學(xué)生會。所以在我們系沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但是當(dāng)我們系有什么重要活動也都會邀請我去幫忙，可以說經(jīng)常都沒有什么空閑的時間，除了上課，就是去工作，在學(xué)生會中，和系里面的各個社團里面不斷的奔走，正因為有這樣的活動讓我見識到了很多不同的景色，在大學(xué)中感受到的是充實和滿足。
學(xué)生會交流會心得篇四
學(xué)生會在學(xué)校中扮演著重要的角色，為了提高各個部門的工作效率和團隊協(xié)作能力，本校學(xué)生會組織了一次部門交流會。這次交流會的目的是讓各個部門的成員互相了解，分享彼此的經(jīng)驗和學(xué)到的教訓(xùn)，同時也為以后更好地開展工作提供一個平臺。作為學(xué)生會成員的我，參加了這次交流會，并從中收獲了很多。
第二段：交流分享的內(nèi)容和體會
在交流會上，各個部門的負責(zé)人就最近完成的項目和未來計劃進行了簡短的分享。我所在的活動策劃部門分享了我們最近一次成功的活動策劃案例，重點強調(diào)了團隊的合作和創(chuàng)新能力。通過與其他部門的交流，我了解到其他部門在活動執(zhí)行中遇到的一些問題和挑戰(zhàn)，如預(yù)算管理、人員配備等。這讓我深刻意識到，一個成功的活動不僅需要精心的策劃，還需要各個部門的緊密配合。只有全面了解其他部門的情況，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高整體工作效率。
第三段：心得體會和收獲
通過這次交流會，我明白了一個道理，那就是合作是非常重要的。每個部門雖然各司其職，但是在學(xué)生會這個大家庭中，我們應(yīng)該相互配合，形成一個有機的整體。在活動策劃中，我們需要和宣傳部門溝通，確保宣傳信息準確傳達；在活動進行中，我們需要和后勤部門協(xié)商，保證場地和設(shè)備的準備。只有各個部門緊密協(xié)作，才能順利完成工作，提升學(xué)校文化氛圍。
第四段：認識到的不足和改進方向
從其他部門的分享中，我也意識到了自己所在部門的一些不足之處。例如，我們在活動策劃中往往只關(guān)注細節(jié)和創(chuàng)意，忽略了執(zhí)行過程中的困難和問題。我們在預(yù)算管理和人員協(xié)調(diào)方面也存在一定的困難。因此，我們需要進一步加強與其他部門的合作，并從其他部門的經(jīng)驗中汲取教訓(xùn)和借鑒，不斷改進自身的工作方式。
第五段：對未來工作的展望和總結(jié)
通過這次交流會，我認識到了學(xué)生會部門間的合作是非常重要的。只有各個部門緊密配合，相互借鑒經(jīng)驗，我們才能更好地為學(xué)校和同學(xué)們提供服務(wù)。在未來的工作中，我將更加主動積極地與其他部門進行合作，加強溝通和協(xié)調(diào)，爭取在各項工作中取得更好的成績。同時，我也鼓勵其他同學(xué)更加關(guān)注學(xué)生會的工作，積極參與，為學(xué)校多做貢獻。
通過這次學(xué)生會部門交流會，我深刻意識到了合作的重要性，并從其他部門的經(jīng)驗中汲取了很多寶貴的教訓(xùn)和啟示。這將使我在未來的學(xué)生會工作中，更好地協(xié)調(diào)各個部門的工作，提高整體工作效率。我相信，在全體學(xué)生會成員的共同努力下，我們能夠為學(xué)校和同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境。
學(xué)生會交流會心得篇五
隨著大學(xué)生活的展開，學(xué)生會成為了我們必不可少的一部分。學(xué)生會的工作既是組織各類活動，又是為同學(xué)們提供服務(wù)。而學(xué)生會部門交流會則是我們學(xué)生會成員之間分享心得體會的好機會。最近，我參加了一場學(xué)生會部門交流會，從中我收獲頗多，對自己的工作有了更深刻的認知。
首先，交流會對于我們學(xué)生會部門成員來說是一個學(xué)習(xí)與提升的機會。在交流會上，各個部門的同學(xué)都會分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會。通過聆聽他們的報告和分享，我們既能夠?qū)W習(xí)到不同部門的工作內(nèi)容和方法，更能了解到各個部門的難題和挑戰(zhàn)。例如，我所在的宣傳部門就遇到了很多困擾，比如如何設(shè)計更吸引人的海報和如何提高宣傳效果等等。而在交流會上，我聽到了其他部門同學(xué)的寶貴建議，如利用社交媒體宣傳和邀請名人參與活動等。這些寶貴的建議讓我受益良多，也為我們部門今后的工作提供了很多新思路。
其次，交流會增強了學(xué)生會各個部門之間的合作與理解。不同部門之間因工作內(nèi)容的差異性，有時候會產(chǎn)生摩擦和矛盾。然而，通過交流會，我們能夠更深入地了解其他部門的工作，理解彼此的困難和努力。例如，財務(wù)部門同學(xué)在交流會上分享了他們?yōu)榛顒踊I集經(jīng)費的艱辛過程和壓力，而其他部門同學(xué)在聽到這些后更加理解并感謝財務(wù)同學(xué)的工作。這樣一來，各個部門之間的合作關(guān)系也得到了加強，我們在今后的工作中能更加互相配合和理解。
再次，交流會讓我們有機會向他人展示自己的工作成果和經(jīng)驗。學(xué)生會是一個集體，每個部門都有自己的工作和成績。而交流會就是給我們展示這些成績和分享這些經(jīng)驗的舞臺。例如，我在交流會上向其他部門同學(xué)展示了我們宣傳部門最新活動的成果，包括海報設(shè)計、線上宣傳和線下推廣方面。通過這樣的分享，我感到自己的工作更有成就感，同時也得到了其他同學(xué)的認可和鼓勵。
另外，交流會也是一個反思和改進的機會。交流會上，我們不僅僅是向他人展示自己的工作，更是要接受他人的評議和建議。這是一個很好的機會來檢視自己的工作，找出不足之處，并從他人的經(jīng)驗中得到啟發(fā)和改進。例如，我部門的一個活動在交流會上受到了一些同學(xué)的意見和建議，認為我們在起草活動公告的時候沒有考慮到某些具體情況。雖然我當(dāng)時有些難過，但我冷靜下來后，意識到他們的建議是有道理的。這讓我更加懂得在工作當(dāng)中需不斷細致入微，為各個細節(jié)設(shè)想周全。
總的來說，學(xué)生會部門交流會是一個讓我們學(xué)習(xí)、提升、合作與展示的良好平臺。通過交流會，我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗和心得體會，對學(xué)生會各個部門的工作有了更深入的了解，也更加深入地理解了合作與理解的重要性。我相信，在今后的工作中，我會不斷努力，將這些收獲應(yīng)用于實踐之中，并不斷反思和改進自己的工作。
學(xué)生會交流會心得篇六
學(xué)生會是大多數(shù)同學(xué)們所熟悉的一個組織，也是在校園里發(fā)揮自身能力和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。在學(xué)生會的交流會里，我深刻體會到了團隊合作和集體智慧所帶來的力量，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：感受到班級與學(xué)生會的差距。
在交流會上，我感受到了班級和學(xué)生會之間存在的差距。學(xué)生會成員展示的口才和思維的靈活性都比我們班級的同學(xué)更強，表現(xiàn)也更加自信和大氣。這讓我深刻認識到要想成為像學(xué)生會成員一樣優(yōu)秀的人，需要不斷的去學(xué)習(xí)和實踐，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
第三段：領(lǐng)悟到智慧來自于團結(jié)。
在交流會的過程中，我們在小組討論的時候，團隊合作的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。在我們討論的時候，每個人都發(fā)表了自己的看法，每個人都充分表達了自己的意見，但是最終還是通過團隊的努力和智慧，得出了更加全面和深刻的思考。這讓我深刻認識到智慧來自于團結(jié)，也讓我懂得了在團隊中要互相尊重、協(xié)作、并且相互支持，這樣才能更好地達到共同的目標。
第四段：領(lǐng)悟到交流和溝通的重要性。
在交流會的過程中，我們需要與同學(xué)和老師進行多次溝通和交流，這個過程讓我認識到交流和溝通在生活中的重要性。成功的溝通能讓我們了解他人，更好的合作，實現(xiàn)共同的目標，同時，在溝通中，我們可以吸納更多的知識和經(jīng)驗。所以，我們應(yīng)該不斷提高自身的溝通和表達能力，讓我們更好的適應(yīng)這個社會的變化和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
在這次交流會中，我認識到了自己和團隊的不足之處，也受到了團隊的力量的感染。我會在以后的日子里不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會和班級做出更大的貢獻。同時，我也要不斷提高自己的交流和溝通能力，讓自己更具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生會成員的能力。
學(xué)生會交流會心得篇七
讀書可以汲取知識營養(yǎng),讀書可以增強大局意識,讀書可以升華思想境界,讀書可以幫助察今識人,讀書可以傳承歷史文化。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得交流會，希望可以幫助大家。
7月5日下午4點，正當(dāng)烈日炎炎，克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué)，參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈，砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動”。短短的一下午，讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得，有感觸，有激勵。
一、領(lǐng)略名師風(fēng)采。
本次活動中有不少語文教師都是教齡在20xx年以上的骨干教師，作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們，在本次交流活動中，分享了她們在讀書時的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實際進行的改進，以及從細微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
二、青年教師厚積薄發(fā)。
本次讀書交流活動，有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮，她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師，還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師，從他們的讀書心得中，讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的。
教案。
和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容如此細心之舉讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺，作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了，但是讀書的生活卻沒有結(jié)束，書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進景區(qū)，尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的，感受是自己的，我愿和學(xué)生們一起做個快樂的讀書者!
在交流會上，10位同志從不同的側(cè)面，結(jié)合自己的審計工作實際，暢談和交流了對閱讀《于丹論語心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計觀念形成所起的促進作用;有的介紹了閱讀對開展審計工作的指導(dǎo)意義;有的對審計工作過程中存在問題進行了深刻的反思;開展讀書學(xué)習(xí)活動作為弘揚廉政文化、審計文化的一個重要載體，使大家更加深刻地認識到讀書學(xué)習(xí)的重要性，并從中吸取了養(yǎng)分，開拓了視野，提升了思想境界，同時也增進了同志之間的相互了解，促進了審計工作的開展。
主持人對10位同志的。
心得體會。
作了精彩的點評，與會的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達、儀表儀容四個方面，對10位同志的心得體會文章做了認真的評分，最終產(chǎn)生了一等獎一名，二等獎兩名、三等獎若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎名單，并結(jié)合審計工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。
一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍，她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言，結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會，給了樸素的解答，使我們每一個同志都受益匪淺，通過開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動，對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生，都有重要的促進作用。
二、通過開展讀書活動，尤其是閱讀《于丹論語心得》，全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。20xx年機關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動，要精心組織，把這項活動搞的有聲有色，要在全市審計系統(tǒng)進一步擴大讀書學(xué)習(xí)的范圍，必要時聘請專家學(xué)者進行評分，我們要通過讀書交流這個平臺，進一步加大審計宣傳力度，進一步擴大審計的影響面。
三、這次讀書體會交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計干部職工都要提高對讀書學(xué)習(xí)的認識，克服工學(xué)矛盾，積極參加到讀書活動中來。
最后，朱局長強調(diào)，深入持久的開展讀書活動，既是我局開展精神文明建設(shè)活動的一項重要舉措，也是廉政文化、審計文化建設(shè)的重要載體，通過這次讀書的交流和討論，達到了局黨組倡導(dǎo)這項活動的初衷，在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，希望讀書交流活動的開展，為促進和諧機關(guān)的建設(shè)，促進審計工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。
今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學(xué)把詩歌變成了歌，有的同學(xué)把讀過的書的內(nèi)容變成了小品，進行藝術(shù)再加工，有的同學(xué)通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學(xué)們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展，以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化，但熱愛讀書的人越來越少，據(jù)統(tǒng)計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，美國人讀44本書，而我們中國呢?每人每年平均讀4本書，一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的，為了改變這種狀況，國家倡導(dǎo)國人讀書，溫說：“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”，希望同學(xué)們做一個愛讀書的人，有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
同學(xué)們，“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧!
學(xué)生會交流會心得篇八
尊敬的老師：
您好，賽扶（中國）誠摯的邀請（學(xué)校）的同學(xué)參與賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動。
賽扶是一個以在校大學(xué)生為主體的創(chuàng)新公益實踐社團。中國的賽扶項目參考總部設(shè)在美國的國際賽扶的運營模式，在中國開展面向在校大學(xué)生的創(chuàng)新公益社會實踐活動。賽扶在中國開展活動已經(jīng)有7年的歷史，共有107所高校4000余名大學(xué)生直接參與其中，其中近一半的高校是國家211工程重點大學(xué)。賽扶的活動是在學(xué)校指導(dǎo)老師、商界資深顧問的指導(dǎo)下，由賽扶學(xué)生社團自主策劃并實施的創(chuàng)新公益社會實踐項目。賽扶學(xué)生們通過運用積極的商業(yè)力量，幫助人們獲得更多的經(jīng)濟機會，改善人們的生活質(zhì)量，從而推動和諧社會的建設(shè)。
賽扶（中國）創(chuàng)新公益社會實踐活動正是在中國教育部提倡理論結(jié)合實際的高等教育教學(xué)模式要求下展開的。通過參與賽扶活動，大學(xué)生們將其在課堂上所學(xué)到的理論知識充分地運用到服務(wù)社區(qū)的公益項目中去，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們良好的商業(yè)技能和社會實踐能力，同時也培養(yǎng)了自身服務(wù)社區(qū)和周邊人群的意識以及社會責(zé)任感，這為他們大學(xué)畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備，同樣，這一活動也已獲得了全國107所高校200多名教師的一致認可。
賽扶（中國）目前是在國內(nèi)的工商行政管理局下注冊的民營企業(yè)，其所有員工都是中共黨員。我們的目標是希望通過大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生們的社會實踐能力，成為中國優(yōu)秀的下一代商業(yè)人才。當(dāng)然，賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的順利開展也離不開企業(yè)界對活動的大力支持，賽扶（中國）活動資金全部由在華企業(yè)以贊助形式提供，學(xué)生免費參加。通過賽扶活動，學(xué)生能尋找到更多的職業(yè)發(fā)展機會，而各大知名企業(yè)亦能招募到一批最優(yōu)秀的人才。因此，讓大學(xué)生參與這樣的創(chuàng)新公益社會實踐活動是中國當(dāng)代“百年樹人”工程的重要舉措之一，這些都已經(jīng)得到了共青團中央及其他知名大眾社會媒體的關(guān)注和好評。
最后，再次感謝老師對賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的支持與關(guān)注。如您還有任何疑問，請聯(lián)系賽扶中國項目經(jīng)理張盛先生，電話：021-64813669，郵箱#url#。
此致
敬禮
賽扶中國。
20xx年9月。
學(xué)生會交流會心得篇九
二、活動形式：以會議的形式進行討論交流。
三、活動時間：20xx年xx月xx日晚7:00—9:00。
四、活動地點：xx樓xx會議室。
五、參加人員：xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院學(xué)生會骨干及精英共xx人。
六、活動流程：
為提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學(xué)院分團委學(xué)生會之間的友誼，為三個學(xué)院的學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)交流的平臺。我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補短為主題的交流活動。
以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學(xué)院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學(xué)院的基本情況和分團委學(xué)生會的發(fā)展歷程、學(xué)生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
各學(xué)院學(xué)生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學(xué)習(xí)、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學(xué)院學(xué)生會工作經(jīng)驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達到活動目的。
數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結(jié)束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
七、活動總結(jié)。
此次活動得到了我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院11級、12級學(xué)生會各部學(xué)生干部的大力支持，他們在學(xué)習(xí)之余積極參加了本次學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗交流會。會上他們都介紹了各自的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對其他人提出的問題都一一詳細地解答。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學(xué)生會學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學(xué)院學(xué)生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學(xué)生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況，進行相互交流，促進團結(jié)。明確了如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學(xué)生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學(xué)們的生活，他們更實際的了解到了很多處xx工作、學(xué)習(xí)、生活的方法，可以說這一點就已經(jīng)達到了我們預(yù)計的目的效果。
活動不足：
一、準備還不充分。我們各學(xué)院的負責(zé)人雖然開過相關(guān)會議，但是在準備過程中出現(xiàn)了活動節(jié)目單一等不足。
二、在交流會過程中出現(xiàn)早退現(xiàn)象較為嚴重，各學(xué)院在游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)部分同學(xué)提前退場等情況。
學(xué)生會交流會心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸可以代表試點大隊學(xué)生會干部站在這里，我叫xx，來自刑偵二區(qū)隊，現(xiàn)任試點大隊學(xué)生會辦公室主任。
當(dāng)雄鷹選擇藍天時，它知道，只有藍天的光博采能給予它搏擊長空的機會；當(dāng)魚兒選擇流水時，它知道，只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當(dāng)水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。當(dāng)我們選擇了學(xué)生會時，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。
試點大隊學(xué)生會是在大隊黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊團總支指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織，是切實為同學(xué)服務(wù)的團體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力的團體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。
我們學(xué)生會應(yīng)始終“以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“忠誠、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)建設(shè)為中心、以團結(jié)、實干為靈魂、以精品活動為載體，全面打造學(xué)生會的形象。學(xué)生會是“同學(xué)之家，師生之橋，干部之?！?。我們要搞好文化活動、自身建設(shè)、自我管理等工作。要組織開展同學(xué)們樂于參與的傳統(tǒng)活動，對同學(xué)們成長具有實質(zhì)性幫助的新穎活動，不斷提升活動層次和水平，在實效上、細節(jié)上的重新組合上下功夫，提高活動的效果。
作為一名學(xué)生會干部，我們要有強烈的責(zé)任感和奉獻精神，要以服務(wù)大隊發(fā)展、服務(wù)大家為己任，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，講學(xué)習(xí)，講政治，講團結(jié)，講協(xié)作，講奉獻?！昂汀笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的精髓。儒學(xué)講中庸和諧，西方哲學(xué)說和諧是人際關(guān)系的一筆寶貴財富。人際關(guān)系和諧是指公平，寬容，簡單，雙贏，互利。我們要自尊自愛、贊美欣賞、學(xué)會批評、善于溝通、團結(jié)友善、換位思考、互相幫助，持續(xù)發(fā)展，公平正義，誠信友愛，安定有序，充滿活力。
我們學(xué)生干部之間要感情融洽，共同進步。各職能部門之間要相互協(xié)作、密切配合；學(xué)生會成員之間要精誠團結(jié)，共同提高。學(xué)生會成員還要以廣博的胸懷和開放的心態(tài)，團結(jié)同學(xué)，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為廣大同學(xué)成長成才服務(wù)。
要協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。學(xué)生會干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。學(xué)生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高；學(xué)生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報。
在新的起點，我們會秉承公安大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)一致，精誠合作，發(fā)揮好學(xué)生會服務(wù)大隊，服務(wù)同學(xué)，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的作用，為試點大隊的思想政治教育工作保駕護航，為同學(xué)們提供更狂光的展現(xiàn)自我的平臺。以實際行動履行我們的誓言。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻時間，耗費精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經(jīng)驗，提升自我。
路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生篇章。
最后，預(yù)祝我們試點大隊學(xué)生會在有限的時間里，能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤奮工作，服務(wù)同學(xué)，做出成績，創(chuàng)造輝煌。
學(xué)生會交流會心得篇十一
尊敬的各位老師、各位家長朋友：晚上好！
今天，我們共聚一堂，對如何培養(yǎng)孩子進行交流切磋。在這里我要感謝學(xué)校、感謝班主任羅老師通過家長會這個平臺，為我們提供了這次相聚的機會.
我的孩子叫黃度，自從進入五年級后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了。這是各位老師的管理和教育的結(jié)果。因此，我首先要感謝的是各位任課教師，班主任老師培養(yǎng)他參與班級管理的熱情與能力，激發(fā)他對語文學(xué)習(xí)的熱望；數(shù)學(xué)老師的嚴格，培養(yǎng)他嚴密的思維習(xí)慣；英語老師的鼓勵，促使他對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣；電腦老師的“開小灶”，讓他擁有比別人多學(xué)點知識的快樂；科學(xué)老師廣博的知識引領(lǐng)他如饑似渴地汲取課外知識，音體美勞技等老師培養(yǎng)他藝術(shù)欣賞能力、運動能力與創(chuàng)造能力。
其次，我要感謝在座的各位，是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質(zhì)，讓黃度在這個大家庭中發(fā)揮他的特長，彌補他的不足。我時常聽他講起，班長汪卓瑋“文武雙全，是我學(xué)習(xí)的榜樣”，楊超杰奧數(shù)學(xué)得好，籃球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同學(xué)一起，讓黃度從此喜歡上運動，周末邀上幾個同學(xué)運動運動，開辟了另一片天地。同桌王云，字寫得又快又好，她那良好的書寫習(xí)慣促使黃度以同桌為榜樣，漸漸地改掉了慢吞吞的習(xí)慣，就像他所說的那樣：要不然我就趕不上她了。前不久，他又告訴我，他幫扶的一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績進步了，受到老師的表揚。我問他，你怎么幫他的，他說我每天幫他幾道數(shù)學(xué)題。我說，媽媽為你感到驕傲，那老師表揚你了嗎？他說，這事不必跟老師說，這是我自己的事，我不喜歡宣揚。我說，對呀，你是班干部，幫助別人是應(yīng)該的，他的進步就是你的成功，就把它當(dāng)做你倆的秘密吧。這件事讓我看到了他的成長。黃度從三年級轉(zhuǎn)入這里，有過好幾任同桌、鄰桌，我都叫不出名字來，但我相信，每個孩子都有自己獨特的個性和優(yōu)點，黃度在與他們的交往過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會交流，這對孩子的成長起著不可替代的作用。
其實每個學(xué)生都是一個獨立的個體，適合孩子的就是最好的。有這樣一句話：阻止你到達遠方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子，我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點，實施獨特的教育方式。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事。愿每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛！
以上所談只是我個人的一些粗淺的認識，不當(dāng)之處請批評指正。謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生會交流會心得篇十二
乃是一大批的“大國工匠”。
工匠自顧不暇，見然技藝出眾者鮮見矣，據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說可自動移動，其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀，可測出地震，其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉;他們的每一項成就，無一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無疑不是給人民帶來了巨大的方便，巨大的貢獻，無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無了，但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過了機器，多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標準質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因為什么呢。
我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇，他們對工作的精益求精，對飛船的每一個小零件都不放過，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號，才有了神舟系列飛船。
又如我國開國初期的，原子彈的研究過程，亦是如此，科研人員們在茫茫大漠中，忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項工作，更加困難，而他們毫無怨言，對待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時，曾留下一個關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù)，中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計算機甚至算盤，幾十個人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時間，終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
學(xué)生會交流會心得篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕認真二字，我說如果再加上用心二字干起工作差不多都能事半功倍達到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是認真、用心地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導(dǎo)。
所謂了解學(xué)生，一是指對班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)常化，學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。只有經(jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個別談話，注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學(xué)生活動群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動，我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、自己人，學(xué)生會敞開心扉與我交流，學(xué)生會把快樂與我分享，學(xué)生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
一個成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學(xué)生你有這方面的能力，相信你能成功，從而增強學(xué)生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學(xué)生，老師相信你能改變;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。
我國著名教育家陶行知先生說：播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運。這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對學(xué)生進行零用錢登記，原則上不準學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，近朱者赤，近墨者黑。兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。榜樣對學(xué)生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的知與行。
學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
4、鼓勵上進，鞏固習(xí)慣。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機會。
衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù)，得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個人負責(zé)制的同時，時刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿迹叶紩邮秩?。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
學(xué)生會交流會心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家中午好！
首先呢，給大家講述一件曾經(jīng)深深影響我的是事情，在去年7月份，我上一屆的部長找我談過一次話，他說看到學(xué)習(xí)部的同學(xué)在主持人大賽的時候一起照合影的一幕，讓他心里很酸楚，因為我們宣傳部辛苦了一年，都沒有照一張合影，給大家留一個紀念，告訴我如果我有機會留在宣傳部做比較重要的工作，一定要彌補他的遺憾。雖然我并沒有留在宣傳部，但是，我真的在盡自己最大的努力為09屆學(xué)生會的每一名成員留下一些美麗的回憶，無論是合照還是我們一起錄制的mv，我想，當(dāng)后，你再看到這些東西的時候，想到在學(xué)生會工作的日子，都會有一種溫暖的感動。所以說，聽前輩的一些感受和經(jīng)驗，對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿泻艽髱椭Ｄ敲唇裉?，就請允許我代表所有有想法，有感悟的優(yōu)秀干部，做一次我有生以來最長，最用心準備的講話。相信你一定會找到共鳴，有所啟迪。我的講話總體分為兩個部分，第一部分是在成為主席之前，第二部分是在成為主席之后。
在第一部分里，我總結(jié)出了最重要的兩條感悟。第一條是：抓住機遇，留下深刻的第一印象。
人與人之間都是從陌生到熟悉，需要一個過程。怎樣在人群中脫穎而出，給老師和同學(xué)一個難以磨滅的好印象，需要我們?nèi)ハ?，去?chuàng)新。我記得在我高一競選學(xué)生會干部時，由于競選的是宣傳部副部長，所以在競選單的后面附加了兩張同一規(guī)格的紙，并且畫了兩幅宣傳自己的海報。這個小小的舉動源于一份渴望，對學(xué)生會有著太多未知的向往，我一心想讓不了解我的老師了解我有各方面的特長。皇天不負有心人，這個舉動的確給老師留下了深刻的印象，以至于后來，老師給了我更多的機會。
我想，抓住機遇，不僅僅是我們所能看到，能夠預(yù)知的機遇，很多時候，機遇或許就在我們身邊，而我們卻沒有把握。你不知道在哪個不經(jīng)意間，你的一句話，一個動作，就能改變你的一生。我記得，在初三畢業(yè)時，有一個距中考還有一百天的講話，那次講話，我給老師留下了印象。那時的我，怎么都不會想到，有一天這次講話會對我競選學(xué)生會干部有利。也并不知道坐在下面聽我講話的老師有一天會成為我每天都要接觸的頂級上司。所以，你看，是不是要用心做好每一件事情呢？我們只有先抓住小的機遇，才會有抓住大機遇的可能。
接下來，我的第二條感悟是：端正心態(tài)，用感恩之心去工作。
在我還是宣傳部副部長的時候，可以說，部內(nèi)并不是很忙碌。但是我每天都會跑來跑去，甚至不含糊的說，有的時侯連上廁所的時間都沒有。剛一下課，領(lǐng)導(dǎo)打了一個電話，你現(xiàn)在馬上上來一下。于是呢，我就要從一樓的最里側(cè)跑到五樓的最外側(cè)。傳個話，找個人，寫點東西，很多瑣碎的事情，我不知道自己做了多少。但是，對于當(dāng)時的我而言，我沒有抱怨，反而覺得很感激，覺得那是他們對我的信任。我想，這是一種心態(tài)，如果你覺得自己倒霉，自己好欺負，什么麻煩的事都讓你去做，那么真的就會變成這樣。如果你懷著感恩，覺得自己很幸運，有很多機會認識更多的人，鍛煉自己的能力，那么你所收獲的也一定是快樂。
這就是，我總結(jié)出的，在成為學(xué)生會主席之前的，最重要的兩條感悟。可供大家參考。
第二部分，我想談?wù)劤蔀橹飨?，我的心得?BR> 首先，是正視失敗，失敗是成長的財富。
我們很多人都有各個學(xué)科的錯題本，我覺得生活也應(yīng)該有一個錯題本。在成為學(xué)生會主席之后，我準備了一個本子，上面記錄了我的每一個過失，可能只是生活中無意間說錯的一句話，也可能是工作中自己的欠缺，老師的指點。每一天，當(dāng)我鼓起勇氣正視自己，客觀的看問題的時候都是一種進步，會讓內(nèi)心變得很平靜。雖然我不能做到犯過的錯誤今后永遠不再犯，但至少我可以減少錯誤出現(xiàn)的頻率。
在這里呢，跟大家分享幾條關(guān)于工作上我所反省的內(nèi)容。
9月22日通知同學(xué)把公告欄的學(xué)生會名單摘下，但只是大概看了一眼，沒有走過去細細檢查。這是不認真，今后要注重細節(jié)。
209月24日找老師說事情的時候沒有把事情表述清楚，因為老師很忙。今后要在老師有空的時候說事情。
年10月27日開會比原定時間推遲近十分鐘，總有人遲到，打破了我最初的計劃。今后下發(fā)通知時，要比原定時間提前，留出時間以備后患。
2009年12月23日婁老師告訴我，我們在制作?？瘯r，有一點做的非常好。就是平時默默地做，不是很張揚，但做到一定程度后會來讓老師看一看有沒有需要改的地方。總結(jié)出：做事之前要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的審核，做事不由東，累死也無功。
2月27日開學(xué)初練習(xí)升旗，由于有一個部的部長沒看到短信，少來了一組人，總結(jié)出：發(fā)重要短信時，要要求對方回復(fù)，以免誤事。
以上就是我總結(jié)出的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
那么接下來，在成為學(xué)生會主席之后，我所總結(jié)的第二點是：低頭做人，豐富內(nèi)在品格。
我們可以做一個動作，把頭低下，當(dāng)你把頭低下時，別人要想看到你的臉，就需要仰視。其實當(dāng)干部，就是在與人接觸，同學(xué)服你，那你做什么都會很順利。同學(xué)不服你，那你就如同空殼。就比如，我現(xiàn)在跟你們說：我告訴你們，我是學(xué)生會主席，我在這講話，你們必須給我聽。你心里什么感受？你還想聽了嗎？但如果我說：知道很多同學(xué)中午都沒有吃飯來到這里，非常感謝大家。那你的心情一定就不一樣了。你可以指著別人跟他說你去把這個做了，你也可以說：麻煩你把這個做了。一句話的事兒，怎么就不能陽光一點呢？一句話，兩種效果，別人幫你做事的心態(tài)也不一樣。每一個人都需要尊重，我希望大家能記住，給予別人你所缺少的，如果你缺少朋友，就去做別人的朋友，如果你缺少尊重，就去尊重別人。
那么第三點，我想說：學(xué)會思考，思路決定出路。
張老師常說遇到事情要去想，用腦子想，做帥才，不做將才。我們在工作的過程中都會遇到很多沒法預(yù)料的麻煩和困難?？僧?dāng)你面對它們的時候，你是在想辦法解決問題呢，還是在想辦法為自己找理由逃脫責(zé)任呢？所謂思路決定出路，就是想辦法解決問題的`人最終會成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而想辦法逃避的人，最終會一事無成。聯(lián)系我們的生活，就比如說站崗，這個工作誰都能做，不像宣傳部要求你得會寫字畫畫，文藝部要求你得會唱歌跳舞。但是，這個工作首先要考驗的就是你有沒有毅力，你能有毅力堅持下來，說明你是好樣的，可是，來學(xué)生會真正的目的不是讓你站在呢，一站一年，除了磨練意志什么也沒鍛煉著，所以大家做事情不要用蠻力做，要用腦子想。思路決定出路。
如果你找不到好的思路怎么辦，那就去揣測，如果你能知道你的領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么，站在他的立場上去想，那么你可以得到重用。但是，你不一定能帶來驚喜，你要知道你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)想要什么，那才是大本領(lǐng)。
第四點，也是最后一點最重要的，那便是：信賴他人，團結(jié)的力量創(chuàng)造奇跡。
大家聽過黃昏之鳥的故事嗎？說有一個獵人，用網(wǎng)捕獲了一群鳥，這群鳥都朝著一個方向飛，以獵人的力量，無法與這群鳥抗衡，只能跟著他們不斷的奔跑。有人就問了，以這種形式，你什么時候能捕獲他們啊？獵人說到：只要到了黃昏就可以了，因為黃昏時，所有的鳥都會朝著自己的巢四面八方的飛去，這個時候我就很容易將他們一網(wǎng)打盡了。我想，這個故事，會給我們很多啟迪，對于一個團隊來說，團結(jié)的力量是巨大的。如果每一個人只想著自己，那么這里的所有人都會失敗。記得我們在制作?？臅r候，花費了很多時間和金錢，我們也曾在彷徨中問過彼此：你說，咱們這么努力，到底是為了什么呢？我記得當(dāng)時劉昊說了一句話，很振奮人心，他說：就為了我們能出一期長春市最好的?？?。我們大家會心的笑了，為了這個共同的目標，我們齊心而戰(zhàn)。
一個人的能力是非常有限的，我們做事情，永遠不要靠自己花百分之百的力量，而要靠一百個人，花每個人百分之一的力量。如果你不能解決，或是你不會的事情，要向你身邊的朋友和那些有才能的人請求幫助。一個領(lǐng)導(dǎo)者，莫過于是將別人的力量和智慧匯聚，創(chuàng)造財富。漢高祖劉邦，帶兵打仗不如韓信；運籌帷幄，決勝千里不如張良；治國安邦不如蕭何。雖然沒有過人的本領(lǐng)，但是卻在群雄紛爭中取勝，做了漢朝的開國皇帝，他之所以成功，是信賴身邊的那些有才能的人。對于我而言，我很平凡，我擅長的東西只是一點點，但是我可以把李卓的策劃，李端的攝影，安祖慧的音樂指導(dǎo)，裴培拍過電影的經(jīng)歷，郝英男的口才，種種種種，把大家的智慧都呼喚而來，匯聚成一份美麗。
我想，我們大家都很幸運，因為我們在外國語。在這所學(xué)校里，老師對我們的培養(yǎng)，是任何學(xué)校都不可能做到的。我們制作?？慕?jīng)費從何而來，是張老師用自己的錢資助我們；在校園活動中，團委的三位老師從來都不會給我們規(guī)定一個條條框框去做事，從來都很尊重我們的想法。老師教會了我們很多東西，但永遠不會給我們一個完整的答案，把思路告訴我們之后，剩下的，就要靠我們自己去摸索了。所以凡是外國語學(xué)校的學(xué)生會干部，到了大學(xué)里，都會有所作為。
聽了這么多，你是否會有所感悟，知道自己該怎樣做呢？有一個小小的建議，我希望大家能準備三個本子，一本是我之前提到的生活的錯題本。一本是靈感本，可以用來記錄你無意間說的一句經(jīng)典的話，你讀書看報時帶來的一個瞬間的想法，一個活動的形式，一個創(chuàng)意的點子，在你接受到一個任務(wù)時，沒有思路，那么你可以向它求助。第三個本子是人才本，記錄你身邊人的特長，性格等等，只有知人，才能善用。當(dāng)然，這三個本子可以是無形的，就是你的大腦。如果大家在工作中有什么問題，也可以隨時登陸學(xué)生會的博客，直接在百度上找長外09屆學(xué)生會即可。我們會盡所能幫助全校所有的優(yōu)秀干部。
學(xué)生會交流會心得篇十五
尊敬的：
您好!
為弘揚十八屆六中全會精神，響應(yīng)我校文化強校名校建設(shè)的號召，推進我校文化強校名校建設(shè)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會特此舉辦“迎青春之風(fēng)，展夢想之翼”第八屆社團主題活動月。
活動月開展以來，各院、校社團舉辦了一系列的主題活動，不僅豐富了同學(xué)們的生活，更加引導(dǎo)了校園積極的思想文化潮流，彰顯青春的魅力與大學(xué)的魅力。
本屆社團活動月即將謝幕，值此，我們茲定于本月17日晚7:00在本部西禮堂隆重舉辦“迎青春之風(fēng)，展夢想之翼”第八屆社團活動月閉幕式晚會，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)社團管理委員會誠摯邀請您蒞臨指導(dǎo)，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
主辦：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委。
承辦：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
邀請人：
學(xué)生會交流會心得篇十六
閱讀對于人類的成長，影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情、活躍校園文化生活，讓學(xué)生在讀書中開拓視野、在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會思考、在讀書中快樂成長。經(jīng)過一個暑假的休整，開學(xué)第三周，我在初二（2）班開展了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會，同學(xué)們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書，并且記下了理解與感悟，收獲了快樂。
會前經(jīng)過班委小組的統(tǒng)計，大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書目。全班30人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會，平均達到17000字左右，讀書本數(shù)平均5本。
活動當(dāng)天，我們利用一節(jié)自習(xí)課的時間，在主持人來甜甜的開場白下，大家進行了一場思想的博弈。每個人在交流會上都積極發(fā)言，分享著自己的閱讀收獲，大家的思想互相交匯，擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
李欣欣，她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事，展示了她從剛開始的迷惑，彷徨，無助到后來勇敢堅強的心理路程。從她的身上我們找到了堅強不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，我們也要學(xué)會堅強、樂觀、努力，要像海倫一樣，長大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴，當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時，掌聲不斷。
通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言，大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?；顒舆^程中我也和大家一起交流，表達著自己感悟?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，伴隨著書中人物的沉沉浮浮，從中我們可以感悟命運，學(xué)會生活，使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起，讀書經(jīng)驗交流會也劃下了一個完美的句號。交流會精彩閉幕，但結(jié)束同時也是開始，讓我們一起好讀書,讀好書，做一個快樂的讀書者吧！
學(xué)生會交流會心得篇一
為提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學(xué)院分團委學(xué)生會之間的友誼，為三個學(xué)院的學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)交流的平臺。我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補短為主題的交流活動。
以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學(xué)院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學(xué)院的基本情況和分團委學(xué)生會的發(fā)展歷程、學(xué)生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
各學(xué)院學(xué)生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學(xué)習(xí)、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學(xué)院學(xué)生會工作經(jīng)驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達到活動目的。
通過游戲增進了解，進行深一步互動交流并表達了要相互學(xué)習(xí)的精神。同時，為了增強感情，活躍現(xiàn)場的氣氛?！皵?shù)7”游戲：游戲過程中出現(xiàn)“7”，或帶7的數(shù)字如“17”等需要喊“過”，若無及時喊“過”，或在游戲過程中數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結(jié)束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學(xué)生會學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學(xué)院學(xué)生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學(xué)生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況，進行相互交流，促進團結(jié)。明確了如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學(xué)生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學(xué)們的生活，他們更實際的了解到了很多處xx工作、學(xué)習(xí)、生活的方法，可以說這一點就已經(jīng)達到了我們預(yù)計的目的效果。
學(xué)生會交流會心得篇二
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。
二，表達能力。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)該有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
學(xué)生會交流會心得篇三
這個學(xué)期我經(jīng)過面試成功進入了我們學(xué)校學(xué)生會，我們做的是視頻和拍攝工作，因為初來乍到，很多事情都不怎么了解，也不強，所以一直都比較難以適應(yīng)。
我們上面有一個部長，兩個副部長，為了在節(jié)日和運動會期間，做好工作，我們在平時的時候有一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們副部長給我們下載了很多的視頻讓我們學(xué)習(xí)拍攝和制作視頻，我們倡導(dǎo)的是自學(xué)，畢竟不是強制要求，所以對我們的任務(wù)還是有很多的要求和優(yōu)待的，經(jīng)過了一個月的自主學(xué)習(xí)和提升，我的能力有了很大的提高發(fā)展也做的不錯。
之后我們就開始進入正式工作了。有時候?qū)W校與舉行一些重要會議時，我們拿著攝像機，在旁邊拍攝，一共有兩個人，我負責(zé)拍攝，其他的人有的負責(zé)整理圖片或者制作成視頻，每個人都步驟都不同，要完成的任務(wù)也不同遇到這樣的事情，我還是挺高興的。在拍攝的過程中，我按照學(xué)習(xí)中學(xué)到的技巧擺好拍的角度，做好調(diào)整，開始了字拍攝的一段工作經(jīng)歷，有時候拍攝做的不好圖片模糊，有時候有有些角度不對，這樣那樣的問題層出不窮讓我自己也感到挺惱火的，不得已我只好沖洗拍攝。
經(jīng)過過了多次拍攝工作，我終于能夠勝任，最后整個活動的拍攝任務(wù)都交給了我，我也因此有了很多拍攝工作的經(jīng)驗，之后在視頻制作中，為了更好的讓整個視頻充滿感覺我們每個人都積極參與進來，我也從中學(xué)會了做視頻開頭特效，因此同學(xué)們還經(jīng)常調(diào)笑我做的是五毛錢特效。這樣的工作輕松有趣，豐富了大學(xué)的生活。
因為我服務(wù)的院學(xué)生會。所以在我們系沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但是當(dāng)我們系有什么重要活動也都會邀請我去幫忙，可以說經(jīng)常都沒有什么空閑的時間，除了上課，就是去工作，在學(xué)生會中，和系里面的各個社團里面不斷的奔走，正因為有這樣的活動讓我見識到了很多不同的景色，在大學(xué)中感受到的是充實和滿足。
學(xué)生會交流會心得篇四
學(xué)生會在學(xué)校中扮演著重要的角色，為了提高各個部門的工作效率和團隊協(xié)作能力，本校學(xué)生會組織了一次部門交流會。這次交流會的目的是讓各個部門的成員互相了解，分享彼此的經(jīng)驗和學(xué)到的教訓(xùn)，同時也為以后更好地開展工作提供一個平臺。作為學(xué)生會成員的我，參加了這次交流會，并從中收獲了很多。
第二段：交流分享的內(nèi)容和體會
在交流會上，各個部門的負責(zé)人就最近完成的項目和未來計劃進行了簡短的分享。我所在的活動策劃部門分享了我們最近一次成功的活動策劃案例，重點強調(diào)了團隊的合作和創(chuàng)新能力。通過與其他部門的交流，我了解到其他部門在活動執(zhí)行中遇到的一些問題和挑戰(zhàn)，如預(yù)算管理、人員配備等。這讓我深刻意識到，一個成功的活動不僅需要精心的策劃，還需要各個部門的緊密配合。只有全面了解其他部門的情況，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高整體工作效率。
第三段：心得體會和收獲
通過這次交流會，我明白了一個道理，那就是合作是非常重要的。每個部門雖然各司其職，但是在學(xué)生會這個大家庭中，我們應(yīng)該相互配合，形成一個有機的整體。在活動策劃中，我們需要和宣傳部門溝通，確保宣傳信息準確傳達；在活動進行中，我們需要和后勤部門協(xié)商，保證場地和設(shè)備的準備。只有各個部門緊密協(xié)作，才能順利完成工作，提升學(xué)校文化氛圍。
第四段：認識到的不足和改進方向
從其他部門的分享中，我也意識到了自己所在部門的一些不足之處。例如，我們在活動策劃中往往只關(guān)注細節(jié)和創(chuàng)意，忽略了執(zhí)行過程中的困難和問題。我們在預(yù)算管理和人員協(xié)調(diào)方面也存在一定的困難。因此，我們需要進一步加強與其他部門的合作，并從其他部門的經(jīng)驗中汲取教訓(xùn)和借鑒，不斷改進自身的工作方式。
第五段：對未來工作的展望和總結(jié)
通過這次交流會，我認識到了學(xué)生會部門間的合作是非常重要的。只有各個部門緊密配合，相互借鑒經(jīng)驗，我們才能更好地為學(xué)校和同學(xué)們提供服務(wù)。在未來的工作中，我將更加主動積極地與其他部門進行合作，加強溝通和協(xié)調(diào)，爭取在各項工作中取得更好的成績。同時，我也鼓勵其他同學(xué)更加關(guān)注學(xué)生會的工作，積極參與，為學(xué)校多做貢獻。
通過這次學(xué)生會部門交流會，我深刻意識到了合作的重要性，并從其他部門的經(jīng)驗中汲取了很多寶貴的教訓(xùn)和啟示。這將使我在未來的學(xué)生會工作中，更好地協(xié)調(diào)各個部門的工作，提高整體工作效率。我相信，在全體學(xué)生會成員的共同努力下，我們能夠為學(xué)校和同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境。
學(xué)生會交流會心得篇五
隨著大學(xué)生活的展開，學(xué)生會成為了我們必不可少的一部分。學(xué)生會的工作既是組織各類活動，又是為同學(xué)們提供服務(wù)。而學(xué)生會部門交流會則是我們學(xué)生會成員之間分享心得體會的好機會。最近，我參加了一場學(xué)生會部門交流會，從中我收獲頗多，對自己的工作有了更深刻的認知。
首先，交流會對于我們學(xué)生會部門成員來說是一個學(xué)習(xí)與提升的機會。在交流會上，各個部門的同學(xué)都會分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會。通過聆聽他們的報告和分享，我們既能夠?qū)W習(xí)到不同部門的工作內(nèi)容和方法，更能了解到各個部門的難題和挑戰(zhàn)。例如，我所在的宣傳部門就遇到了很多困擾，比如如何設(shè)計更吸引人的海報和如何提高宣傳效果等等。而在交流會上，我聽到了其他部門同學(xué)的寶貴建議，如利用社交媒體宣傳和邀請名人參與活動等。這些寶貴的建議讓我受益良多，也為我們部門今后的工作提供了很多新思路。
其次，交流會增強了學(xué)生會各個部門之間的合作與理解。不同部門之間因工作內(nèi)容的差異性，有時候會產(chǎn)生摩擦和矛盾。然而，通過交流會，我們能夠更深入地了解其他部門的工作，理解彼此的困難和努力。例如，財務(wù)部門同學(xué)在交流會上分享了他們?yōu)榛顒踊I集經(jīng)費的艱辛過程和壓力，而其他部門同學(xué)在聽到這些后更加理解并感謝財務(wù)同學(xué)的工作。這樣一來，各個部門之間的合作關(guān)系也得到了加強，我們在今后的工作中能更加互相配合和理解。
再次，交流會讓我們有機會向他人展示自己的工作成果和經(jīng)驗。學(xué)生會是一個集體，每個部門都有自己的工作和成績。而交流會就是給我們展示這些成績和分享這些經(jīng)驗的舞臺。例如，我在交流會上向其他部門同學(xué)展示了我們宣傳部門最新活動的成果，包括海報設(shè)計、線上宣傳和線下推廣方面。通過這樣的分享，我感到自己的工作更有成就感，同時也得到了其他同學(xué)的認可和鼓勵。
另外，交流會也是一個反思和改進的機會。交流會上，我們不僅僅是向他人展示自己的工作，更是要接受他人的評議和建議。這是一個很好的機會來檢視自己的工作，找出不足之處，并從他人的經(jīng)驗中得到啟發(fā)和改進。例如，我部門的一個活動在交流會上受到了一些同學(xué)的意見和建議，認為我們在起草活動公告的時候沒有考慮到某些具體情況。雖然我當(dāng)時有些難過，但我冷靜下來后，意識到他們的建議是有道理的。這讓我更加懂得在工作當(dāng)中需不斷細致入微，為各個細節(jié)設(shè)想周全。
總的來說，學(xué)生會部門交流會是一個讓我們學(xué)習(xí)、提升、合作與展示的良好平臺。通過交流會，我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗和心得體會，對學(xué)生會各個部門的工作有了更深入的了解，也更加深入地理解了合作與理解的重要性。我相信，在今后的工作中，我會不斷努力，將這些收獲應(yīng)用于實踐之中，并不斷反思和改進自己的工作。
學(xué)生會交流會心得篇六
學(xué)生會是大多數(shù)同學(xué)們所熟悉的一個組織，也是在校園里發(fā)揮自身能力和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。在學(xué)生會的交流會里，我深刻體會到了團隊合作和集體智慧所帶來的力量，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：感受到班級與學(xué)生會的差距。
在交流會上，我感受到了班級和學(xué)生會之間存在的差距。學(xué)生會成員展示的口才和思維的靈活性都比我們班級的同學(xué)更強，表現(xiàn)也更加自信和大氣。這讓我深刻認識到要想成為像學(xué)生會成員一樣優(yōu)秀的人，需要不斷的去學(xué)習(xí)和實踐，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
第三段：領(lǐng)悟到智慧來自于團結(jié)。
在交流會的過程中，我們在小組討論的時候，團隊合作的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。在我們討論的時候，每個人都發(fā)表了自己的看法，每個人都充分表達了自己的意見，但是最終還是通過團隊的努力和智慧，得出了更加全面和深刻的思考。這讓我深刻認識到智慧來自于團結(jié)，也讓我懂得了在團隊中要互相尊重、協(xié)作、并且相互支持，這樣才能更好地達到共同的目標。
第四段：領(lǐng)悟到交流和溝通的重要性。
在交流會的過程中，我們需要與同學(xué)和老師進行多次溝通和交流，這個過程讓我認識到交流和溝通在生活中的重要性。成功的溝通能讓我們了解他人，更好的合作，實現(xiàn)共同的目標，同時，在溝通中，我們可以吸納更多的知識和經(jīng)驗。所以，我們應(yīng)該不斷提高自身的溝通和表達能力，讓我們更好的適應(yīng)這個社會的變化和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
在這次交流會中，我認識到了自己和團隊的不足之處，也受到了團隊的力量的感染。我會在以后的日子里不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會和班級做出更大的貢獻。同時，我也要不斷提高自己的交流和溝通能力，讓自己更具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生會成員的能力。
學(xué)生會交流會心得篇七
讀書可以汲取知識營養(yǎng),讀書可以增強大局意識,讀書可以升華思想境界,讀書可以幫助察今識人,讀書可以傳承歷史文化。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得交流會，希望可以幫助大家。
7月5日下午4點，正當(dāng)烈日炎炎，克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué)，參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈，砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動”。短短的一下午，讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得，有感觸，有激勵。
一、領(lǐng)略名師風(fēng)采。
本次活動中有不少語文教師都是教齡在20xx年以上的骨干教師，作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們，在本次交流活動中，分享了她們在讀書時的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實際進行的改進，以及從細微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
二、青年教師厚積薄發(fā)。
本次讀書交流活動，有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮，她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師，還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師，從他們的讀書心得中，讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的。
教案。
和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容如此細心之舉讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺，作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了，但是讀書的生活卻沒有結(jié)束，書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進景區(qū)，尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的，感受是自己的，我愿和學(xué)生們一起做個快樂的讀書者!
在交流會上，10位同志從不同的側(cè)面，結(jié)合自己的審計工作實際，暢談和交流了對閱讀《于丹論語心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計觀念形成所起的促進作用;有的介紹了閱讀對開展審計工作的指導(dǎo)意義;有的對審計工作過程中存在問題進行了深刻的反思;開展讀書學(xué)習(xí)活動作為弘揚廉政文化、審計文化的一個重要載體，使大家更加深刻地認識到讀書學(xué)習(xí)的重要性，并從中吸取了養(yǎng)分，開拓了視野，提升了思想境界，同時也增進了同志之間的相互了解，促進了審計工作的開展。
主持人對10位同志的。
心得體會。
作了精彩的點評，與會的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達、儀表儀容四個方面，對10位同志的心得體會文章做了認真的評分，最終產(chǎn)生了一等獎一名，二等獎兩名、三等獎若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎名單，并結(jié)合審計工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。
一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍，她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言，結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會，給了樸素的解答，使我們每一個同志都受益匪淺，通過開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動，對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生，都有重要的促進作用。
二、通過開展讀書活動，尤其是閱讀《于丹論語心得》，全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。20xx年機關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動，要精心組織，把這項活動搞的有聲有色，要在全市審計系統(tǒng)進一步擴大讀書學(xué)習(xí)的范圍，必要時聘請專家學(xué)者進行評分，我們要通過讀書交流這個平臺，進一步加大審計宣傳力度，進一步擴大審計的影響面。
三、這次讀書體會交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計干部職工都要提高對讀書學(xué)習(xí)的認識，克服工學(xué)矛盾，積極參加到讀書活動中來。
最后，朱局長強調(diào)，深入持久的開展讀書活動，既是我局開展精神文明建設(shè)活動的一項重要舉措，也是廉政文化、審計文化建設(shè)的重要載體，通過這次讀書的交流和討論，達到了局黨組倡導(dǎo)這項活動的初衷，在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，希望讀書交流活動的開展，為促進和諧機關(guān)的建設(shè)，促進審計工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。
今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學(xué)把詩歌變成了歌，有的同學(xué)把讀過的書的內(nèi)容變成了小品，進行藝術(shù)再加工，有的同學(xué)通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學(xué)們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展，以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化，但熱愛讀書的人越來越少，據(jù)統(tǒng)計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，美國人讀44本書，而我們中國呢?每人每年平均讀4本書，一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的，為了改變這種狀況，國家倡導(dǎo)國人讀書，溫說：“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”，希望同學(xué)們做一個愛讀書的人，有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
同學(xué)們，“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧!
學(xué)生會交流會心得篇八
尊敬的老師：
您好，賽扶（中國）誠摯的邀請（學(xué)校）的同學(xué)參與賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動。
賽扶是一個以在校大學(xué)生為主體的創(chuàng)新公益實踐社團。中國的賽扶項目參考總部設(shè)在美國的國際賽扶的運營模式，在中國開展面向在校大學(xué)生的創(chuàng)新公益社會實踐活動。賽扶在中國開展活動已經(jīng)有7年的歷史，共有107所高校4000余名大學(xué)生直接參與其中，其中近一半的高校是國家211工程重點大學(xué)。賽扶的活動是在學(xué)校指導(dǎo)老師、商界資深顧問的指導(dǎo)下，由賽扶學(xué)生社團自主策劃并實施的創(chuàng)新公益社會實踐項目。賽扶學(xué)生們通過運用積極的商業(yè)力量，幫助人們獲得更多的經(jīng)濟機會，改善人們的生活質(zhì)量，從而推動和諧社會的建設(shè)。
賽扶（中國）創(chuàng)新公益社會實踐活動正是在中國教育部提倡理論結(jié)合實際的高等教育教學(xué)模式要求下展開的。通過參與賽扶活動，大學(xué)生們將其在課堂上所學(xué)到的理論知識充分地運用到服務(wù)社區(qū)的公益項目中去，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們良好的商業(yè)技能和社會實踐能力，同時也培養(yǎng)了自身服務(wù)社區(qū)和周邊人群的意識以及社會責(zé)任感，這為他們大學(xué)畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備，同樣，這一活動也已獲得了全國107所高校200多名教師的一致認可。
賽扶（中國）目前是在國內(nèi)的工商行政管理局下注冊的民營企業(yè)，其所有員工都是中共黨員。我們的目標是希望通過大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生們的社會實踐能力，成為中國優(yōu)秀的下一代商業(yè)人才。當(dāng)然，賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的順利開展也離不開企業(yè)界對活動的大力支持，賽扶（中國）活動資金全部由在華企業(yè)以贊助形式提供，學(xué)生免費參加。通過賽扶活動，學(xué)生能尋找到更多的職業(yè)發(fā)展機會，而各大知名企業(yè)亦能招募到一批最優(yōu)秀的人才。因此，讓大學(xué)生參與這樣的創(chuàng)新公益社會實踐活動是中國當(dāng)代“百年樹人”工程的重要舉措之一，這些都已經(jīng)得到了共青團中央及其他知名大眾社會媒體的關(guān)注和好評。
最后，再次感謝老師對賽扶（中國）大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實踐活動的支持與關(guān)注。如您還有任何疑問，請聯(lián)系賽扶中國項目經(jīng)理張盛先生，電話：021-64813669，郵箱#url#。
此致
敬禮
賽扶中國。
20xx年9月。
學(xué)生會交流會心得篇九
二、活動形式：以會議的形式進行討論交流。
三、活動時間：20xx年xx月xx日晚7:00—9:00。
四、活動地點：xx樓xx會議室。
五、參加人員：xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院學(xué)生會骨干及精英共xx人。
六、活動流程：
為提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學(xué)院分團委學(xué)生會之間的友誼，為三個學(xué)院的學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)交流的平臺。我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長補短為主題的交流活動。
以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問了解如何完成學(xué)生會各項工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學(xué)院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學(xué)院的基本情況和分團委學(xué)生會的發(fā)展歷程、學(xué)生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
各學(xué)院學(xué)生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學(xué)習(xí)、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學(xué)院學(xué)生會工作經(jīng)驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達到活動目的。
數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結(jié)束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
七、活動總結(jié)。
此次活動得到了我院與xx學(xué)院及xx學(xué)院11級、12級學(xué)生會各部學(xué)生干部的大力支持，他們在學(xué)習(xí)之余積極參加了本次學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗交流會。會上他們都介紹了各自的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對其他人提出的問題都一一詳細地解答。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學(xué)生會學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃，更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學(xué)院學(xué)生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學(xué)生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況，進行相互交流，促進團結(jié)。明確了如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學(xué)生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學(xué)們的生活，他們更實際的了解到了很多處xx工作、學(xué)習(xí)、生活的方法，可以說這一點就已經(jīng)達到了我們預(yù)計的目的效果。
活動不足：
一、準備還不充分。我們各學(xué)院的負責(zé)人雖然開過相關(guān)會議，但是在準備過程中出現(xiàn)了活動節(jié)目單一等不足。
二、在交流會過程中出現(xiàn)早退現(xiàn)象較為嚴重，各學(xué)院在游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)部分同學(xué)提前退場等情況。
學(xué)生會交流會心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸可以代表試點大隊學(xué)生會干部站在這里，我叫xx，來自刑偵二區(qū)隊，現(xiàn)任試點大隊學(xué)生會辦公室主任。
當(dāng)雄鷹選擇藍天時，它知道，只有藍天的光博采能給予它搏擊長空的機會；當(dāng)魚兒選擇流水時，它知道，只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當(dāng)水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。當(dāng)我們選擇了學(xué)生會時，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。
試點大隊學(xué)生會是在大隊黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊團總支指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織，是切實為同學(xué)服務(wù)的團體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力的團體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。
我們學(xué)生會應(yīng)始終“以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“忠誠、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)建設(shè)為中心、以團結(jié)、實干為靈魂、以精品活動為載體，全面打造學(xué)生會的形象。學(xué)生會是“同學(xué)之家，師生之橋，干部之?！?。我們要搞好文化活動、自身建設(shè)、自我管理等工作。要組織開展同學(xué)們樂于參與的傳統(tǒng)活動，對同學(xué)們成長具有實質(zhì)性幫助的新穎活動，不斷提升活動層次和水平，在實效上、細節(jié)上的重新組合上下功夫，提高活動的效果。
作為一名學(xué)生會干部，我們要有強烈的責(zé)任感和奉獻精神，要以服務(wù)大隊發(fā)展、服務(wù)大家為己任，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，講學(xué)習(xí)，講政治，講團結(jié)，講協(xié)作，講奉獻?！昂汀笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的精髓。儒學(xué)講中庸和諧，西方哲學(xué)說和諧是人際關(guān)系的一筆寶貴財富。人際關(guān)系和諧是指公平，寬容，簡單，雙贏，互利。我們要自尊自愛、贊美欣賞、學(xué)會批評、善于溝通、團結(jié)友善、換位思考、互相幫助，持續(xù)發(fā)展，公平正義，誠信友愛，安定有序，充滿活力。
我們學(xué)生干部之間要感情融洽，共同進步。各職能部門之間要相互協(xié)作、密切配合；學(xué)生會成員之間要精誠團結(jié)，共同提高。學(xué)生會成員還要以廣博的胸懷和開放的心態(tài)，團結(jié)同學(xué)，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為廣大同學(xué)成長成才服務(wù)。
要協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。學(xué)生會干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。學(xué)生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高；學(xué)生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報。
在新的起點，我們會秉承公安大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)一致，精誠合作，發(fā)揮好學(xué)生會服務(wù)大隊，服務(wù)同學(xué)，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的作用，為試點大隊的思想政治教育工作保駕護航，為同學(xué)們提供更狂光的展現(xiàn)自我的平臺。以實際行動履行我們的誓言。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻時間，耗費精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經(jīng)驗，提升自我。
路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生篇章。
最后，預(yù)祝我們試點大隊學(xué)生會在有限的時間里，能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤奮工作，服務(wù)同學(xué)，做出成績，創(chuàng)造輝煌。
學(xué)生會交流會心得篇十一
尊敬的各位老師、各位家長朋友：晚上好！
今天，我們共聚一堂，對如何培養(yǎng)孩子進行交流切磋。在這里我要感謝學(xué)校、感謝班主任羅老師通過家長會這個平臺，為我們提供了這次相聚的機會.
我的孩子叫黃度，自從進入五年級后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了。這是各位老師的管理和教育的結(jié)果。因此，我首先要感謝的是各位任課教師，班主任老師培養(yǎng)他參與班級管理的熱情與能力，激發(fā)他對語文學(xué)習(xí)的熱望；數(shù)學(xué)老師的嚴格，培養(yǎng)他嚴密的思維習(xí)慣；英語老師的鼓勵，促使他對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣；電腦老師的“開小灶”，讓他擁有比別人多學(xué)點知識的快樂；科學(xué)老師廣博的知識引領(lǐng)他如饑似渴地汲取課外知識，音體美勞技等老師培養(yǎng)他藝術(shù)欣賞能力、運動能力與創(chuàng)造能力。
其次，我要感謝在座的各位，是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質(zhì)，讓黃度在這個大家庭中發(fā)揮他的特長，彌補他的不足。我時常聽他講起，班長汪卓瑋“文武雙全，是我學(xué)習(xí)的榜樣”，楊超杰奧數(shù)學(xué)得好，籃球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同學(xué)一起，讓黃度從此喜歡上運動，周末邀上幾個同學(xué)運動運動，開辟了另一片天地。同桌王云，字寫得又快又好，她那良好的書寫習(xí)慣促使黃度以同桌為榜樣，漸漸地改掉了慢吞吞的習(xí)慣，就像他所說的那樣：要不然我就趕不上她了。前不久，他又告訴我，他幫扶的一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績進步了，受到老師的表揚。我問他，你怎么幫他的，他說我每天幫他幾道數(shù)學(xué)題。我說，媽媽為你感到驕傲，那老師表揚你了嗎？他說，這事不必跟老師說，這是我自己的事，我不喜歡宣揚。我說，對呀，你是班干部，幫助別人是應(yīng)該的，他的進步就是你的成功，就把它當(dāng)做你倆的秘密吧。這件事讓我看到了他的成長。黃度從三年級轉(zhuǎn)入這里，有過好幾任同桌、鄰桌，我都叫不出名字來，但我相信，每個孩子都有自己獨特的個性和優(yōu)點，黃度在與他們的交往過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會交流，這對孩子的成長起著不可替代的作用。
其實每個學(xué)生都是一個獨立的個體，適合孩子的就是最好的。有這樣一句話：阻止你到達遠方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子，我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點，實施獨特的教育方式。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事。愿每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛！
以上所談只是我個人的一些粗淺的認識，不當(dāng)之處請批評指正。謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生會交流會心得篇十二
乃是一大批的“大國工匠”。
工匠自顧不暇，見然技藝出眾者鮮見矣，據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說可自動移動，其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀，可測出地震，其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉;他們的每一項成就，無一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無疑不是給人民帶來了巨大的方便，巨大的貢獻，無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無了，但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過了機器，多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標準質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因為什么呢。
我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇，他們對工作的精益求精，對飛船的每一個小零件都不放過，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號，才有了神舟系列飛船。
又如我國開國初期的，原子彈的研究過程，亦是如此，科研人員們在茫茫大漠中，忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項工作，更加困難，而他們毫無怨言，對待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時，曾留下一個關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù)，中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計算機甚至算盤，幾十個人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時間，終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
學(xué)生會交流會心得篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕認真二字，我說如果再加上用心二字干起工作差不多都能事半功倍達到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是認真、用心地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導(dǎo)。
所謂了解學(xué)生，一是指對班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)常化，學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。只有經(jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個別談話，注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學(xué)生活動群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動，我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、自己人，學(xué)生會敞開心扉與我交流，學(xué)生會把快樂與我分享，學(xué)生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
一個成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學(xué)生你有這方面的能力，相信你能成功，從而增強學(xué)生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學(xué)生，老師相信你能改變;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。
我國著名教育家陶行知先生說：播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運。這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對學(xué)生進行零用錢登記，原則上不準學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，近朱者赤，近墨者黑。兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。榜樣對學(xué)生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的知與行。
學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
4、鼓勵上進，鞏固習(xí)慣。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機會。
衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù)，得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個人負責(zé)制的同時，時刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿迹叶紩邮秩?。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
學(xué)生會交流會心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家中午好！
首先呢，給大家講述一件曾經(jīng)深深影響我的是事情，在去年7月份，我上一屆的部長找我談過一次話，他說看到學(xué)習(xí)部的同學(xué)在主持人大賽的時候一起照合影的一幕，讓他心里很酸楚，因為我們宣傳部辛苦了一年，都沒有照一張合影，給大家留一個紀念，告訴我如果我有機會留在宣傳部做比較重要的工作，一定要彌補他的遺憾。雖然我并沒有留在宣傳部，但是，我真的在盡自己最大的努力為09屆學(xué)生會的每一名成員留下一些美麗的回憶，無論是合照還是我們一起錄制的mv，我想，當(dāng)后，你再看到這些東西的時候，想到在學(xué)生會工作的日子，都會有一種溫暖的感動。所以說，聽前輩的一些感受和經(jīng)驗，對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿泻艽髱椭Ｄ敲唇裉?，就請允許我代表所有有想法，有感悟的優(yōu)秀干部，做一次我有生以來最長，最用心準備的講話。相信你一定會找到共鳴，有所啟迪。我的講話總體分為兩個部分，第一部分是在成為主席之前，第二部分是在成為主席之后。
在第一部分里，我總結(jié)出了最重要的兩條感悟。第一條是：抓住機遇，留下深刻的第一印象。
人與人之間都是從陌生到熟悉，需要一個過程。怎樣在人群中脫穎而出，給老師和同學(xué)一個難以磨滅的好印象，需要我們?nèi)ハ?，去?chuàng)新。我記得在我高一競選學(xué)生會干部時，由于競選的是宣傳部副部長，所以在競選單的后面附加了兩張同一規(guī)格的紙，并且畫了兩幅宣傳自己的海報。這個小小的舉動源于一份渴望，對學(xué)生會有著太多未知的向往，我一心想讓不了解我的老師了解我有各方面的特長。皇天不負有心人，這個舉動的確給老師留下了深刻的印象，以至于后來，老師給了我更多的機會。
我想，抓住機遇，不僅僅是我們所能看到，能夠預(yù)知的機遇，很多時候，機遇或許就在我們身邊，而我們卻沒有把握。你不知道在哪個不經(jīng)意間，你的一句話，一個動作，就能改變你的一生。我記得，在初三畢業(yè)時，有一個距中考還有一百天的講話，那次講話，我給老師留下了印象。那時的我，怎么都不會想到，有一天這次講話會對我競選學(xué)生會干部有利。也并不知道坐在下面聽我講話的老師有一天會成為我每天都要接觸的頂級上司。所以，你看，是不是要用心做好每一件事情呢？我們只有先抓住小的機遇，才會有抓住大機遇的可能。
接下來，我的第二條感悟是：端正心態(tài)，用感恩之心去工作。
在我還是宣傳部副部長的時候，可以說，部內(nèi)并不是很忙碌。但是我每天都會跑來跑去，甚至不含糊的說，有的時侯連上廁所的時間都沒有。剛一下課，領(lǐng)導(dǎo)打了一個電話，你現(xiàn)在馬上上來一下。于是呢，我就要從一樓的最里側(cè)跑到五樓的最外側(cè)。傳個話，找個人，寫點東西，很多瑣碎的事情，我不知道自己做了多少。但是，對于當(dāng)時的我而言，我沒有抱怨，反而覺得很感激，覺得那是他們對我的信任。我想，這是一種心態(tài)，如果你覺得自己倒霉，自己好欺負，什么麻煩的事都讓你去做，那么真的就會變成這樣。如果你懷著感恩，覺得自己很幸運，有很多機會認識更多的人，鍛煉自己的能力，那么你所收獲的也一定是快樂。
這就是，我總結(jié)出的，在成為學(xué)生會主席之前的，最重要的兩條感悟。可供大家參考。
第二部分，我想談?wù)劤蔀橹飨?，我的心得?BR> 首先，是正視失敗，失敗是成長的財富。
我們很多人都有各個學(xué)科的錯題本，我覺得生活也應(yīng)該有一個錯題本。在成為學(xué)生會主席之后，我準備了一個本子，上面記錄了我的每一個過失，可能只是生活中無意間說錯的一句話，也可能是工作中自己的欠缺，老師的指點。每一天，當(dāng)我鼓起勇氣正視自己，客觀的看問題的時候都是一種進步，會讓內(nèi)心變得很平靜。雖然我不能做到犯過的錯誤今后永遠不再犯，但至少我可以減少錯誤出現(xiàn)的頻率。
在這里呢，跟大家分享幾條關(guān)于工作上我所反省的內(nèi)容。
9月22日通知同學(xué)把公告欄的學(xué)生會名單摘下，但只是大概看了一眼，沒有走過去細細檢查。這是不認真，今后要注重細節(jié)。
209月24日找老師說事情的時候沒有把事情表述清楚，因為老師很忙。今后要在老師有空的時候說事情。
年10月27日開會比原定時間推遲近十分鐘，總有人遲到，打破了我最初的計劃。今后下發(fā)通知時，要比原定時間提前，留出時間以備后患。
2009年12月23日婁老師告訴我，我們在制作?？瘯r，有一點做的非常好。就是平時默默地做，不是很張揚，但做到一定程度后會來讓老師看一看有沒有需要改的地方。總結(jié)出：做事之前要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的審核，做事不由東，累死也無功。
2月27日開學(xué)初練習(xí)升旗，由于有一個部的部長沒看到短信，少來了一組人，總結(jié)出：發(fā)重要短信時，要要求對方回復(fù)，以免誤事。
以上就是我總結(jié)出的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
那么接下來，在成為學(xué)生會主席之后，我所總結(jié)的第二點是：低頭做人，豐富內(nèi)在品格。
我們可以做一個動作，把頭低下，當(dāng)你把頭低下時，別人要想看到你的臉，就需要仰視。其實當(dāng)干部，就是在與人接觸，同學(xué)服你，那你做什么都會很順利。同學(xué)不服你，那你就如同空殼。就比如，我現(xiàn)在跟你們說：我告訴你們，我是學(xué)生會主席，我在這講話，你們必須給我聽。你心里什么感受？你還想聽了嗎？但如果我說：知道很多同學(xué)中午都沒有吃飯來到這里，非常感謝大家。那你的心情一定就不一樣了。你可以指著別人跟他說你去把這個做了，你也可以說：麻煩你把這個做了。一句話的事兒，怎么就不能陽光一點呢？一句話，兩種效果，別人幫你做事的心態(tài)也不一樣。每一個人都需要尊重，我希望大家能記住，給予別人你所缺少的，如果你缺少朋友，就去做別人的朋友，如果你缺少尊重，就去尊重別人。
那么第三點，我想說：學(xué)會思考，思路決定出路。
張老師常說遇到事情要去想，用腦子想，做帥才，不做將才。我們在工作的過程中都會遇到很多沒法預(yù)料的麻煩和困難?？僧?dāng)你面對它們的時候，你是在想辦法解決問題呢，還是在想辦法為自己找理由逃脫責(zé)任呢？所謂思路決定出路，就是想辦法解決問題的`人最終會成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，而想辦法逃避的人，最終會一事無成。聯(lián)系我們的生活，就比如說站崗，這個工作誰都能做，不像宣傳部要求你得會寫字畫畫，文藝部要求你得會唱歌跳舞。但是，這個工作首先要考驗的就是你有沒有毅力，你能有毅力堅持下來，說明你是好樣的，可是，來學(xué)生會真正的目的不是讓你站在呢，一站一年，除了磨練意志什么也沒鍛煉著，所以大家做事情不要用蠻力做，要用腦子想。思路決定出路。
如果你找不到好的思路怎么辦，那就去揣測，如果你能知道你的領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么，站在他的立場上去想，那么你可以得到重用。但是，你不一定能帶來驚喜，你要知道你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)想要什么，那才是大本領(lǐng)。
第四點，也是最后一點最重要的，那便是：信賴他人，團結(jié)的力量創(chuàng)造奇跡。
大家聽過黃昏之鳥的故事嗎？說有一個獵人，用網(wǎng)捕獲了一群鳥，這群鳥都朝著一個方向飛，以獵人的力量，無法與這群鳥抗衡，只能跟著他們不斷的奔跑。有人就問了，以這種形式，你什么時候能捕獲他們啊？獵人說到：只要到了黃昏就可以了，因為黃昏時，所有的鳥都會朝著自己的巢四面八方的飛去，這個時候我就很容易將他們一網(wǎng)打盡了。我想，這個故事，會給我們很多啟迪，對于一個團隊來說，團結(jié)的力量是巨大的。如果每一個人只想著自己，那么這里的所有人都會失敗。記得我們在制作?？臅r候，花費了很多時間和金錢，我們也曾在彷徨中問過彼此：你說，咱們這么努力，到底是為了什么呢？我記得當(dāng)時劉昊說了一句話，很振奮人心，他說：就為了我們能出一期長春市最好的?？?。我們大家會心的笑了，為了這個共同的目標，我們齊心而戰(zhàn)。
一個人的能力是非常有限的，我們做事情，永遠不要靠自己花百分之百的力量，而要靠一百個人，花每個人百分之一的力量。如果你不能解決，或是你不會的事情，要向你身邊的朋友和那些有才能的人請求幫助。一個領(lǐng)導(dǎo)者，莫過于是將別人的力量和智慧匯聚，創(chuàng)造財富。漢高祖劉邦，帶兵打仗不如韓信；運籌帷幄，決勝千里不如張良；治國安邦不如蕭何。雖然沒有過人的本領(lǐng)，但是卻在群雄紛爭中取勝，做了漢朝的開國皇帝，他之所以成功，是信賴身邊的那些有才能的人。對于我而言，我很平凡，我擅長的東西只是一點點，但是我可以把李卓的策劃，李端的攝影，安祖慧的音樂指導(dǎo)，裴培拍過電影的經(jīng)歷，郝英男的口才，種種種種，把大家的智慧都呼喚而來，匯聚成一份美麗。
我想，我們大家都很幸運，因為我們在外國語。在這所學(xué)校里，老師對我們的培養(yǎng)，是任何學(xué)校都不可能做到的。我們制作?？慕?jīng)費從何而來，是張老師用自己的錢資助我們；在校園活動中，團委的三位老師從來都不會給我們規(guī)定一個條條框框去做事，從來都很尊重我們的想法。老師教會了我們很多東西，但永遠不會給我們一個完整的答案，把思路告訴我們之后，剩下的，就要靠我們自己去摸索了。所以凡是外國語學(xué)校的學(xué)生會干部，到了大學(xué)里，都會有所作為。
聽了這么多，你是否會有所感悟，知道自己該怎樣做呢？有一個小小的建議，我希望大家能準備三個本子，一本是我之前提到的生活的錯題本。一本是靈感本，可以用來記錄你無意間說的一句經(jīng)典的話，你讀書看報時帶來的一個瞬間的想法，一個活動的形式，一個創(chuàng)意的點子，在你接受到一個任務(wù)時，沒有思路，那么你可以向它求助。第三個本子是人才本，記錄你身邊人的特長，性格等等，只有知人，才能善用。當(dāng)然，這三個本子可以是無形的，就是你的大腦。如果大家在工作中有什么問題，也可以隨時登陸學(xué)生會的博客，直接在百度上找長外09屆學(xué)生會即可。我們會盡所能幫助全校所有的優(yōu)秀干部。
學(xué)生會交流會心得篇十五
尊敬的：
您好!
為弘揚十八屆六中全會精神，響應(yīng)我校文化強校名校建設(shè)的號召，推進我校文化強校名校建設(shè)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會特此舉辦“迎青春之風(fēng)，展夢想之翼”第八屆社團主題活動月。
活動月開展以來，各院、校社團舉辦了一系列的主題活動，不僅豐富了同學(xué)們的生活，更加引導(dǎo)了校園積極的思想文化潮流，彰顯青春的魅力與大學(xué)的魅力。
本屆社團活動月即將謝幕，值此，我們茲定于本月17日晚7:00在本部西禮堂隆重舉辦“迎青春之風(fēng)，展夢想之翼”第八屆社團活動月閉幕式晚會，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)社團管理委員會誠摯邀請您蒞臨指導(dǎo)，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
主辦：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委。
承辦：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
邀請人：
學(xué)生會交流會心得篇十六
閱讀對于人類的成長，影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情、活躍校園文化生活，讓學(xué)生在讀書中開拓視野、在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會思考、在讀書中快樂成長。經(jīng)過一個暑假的休整，開學(xué)第三周，我在初二（2）班開展了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會，同學(xué)們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書，并且記下了理解與感悟，收獲了快樂。
會前經(jīng)過班委小組的統(tǒng)計，大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書目。全班30人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會，平均達到17000字左右，讀書本數(shù)平均5本。
活動當(dāng)天，我們利用一節(jié)自習(xí)課的時間，在主持人來甜甜的開場白下，大家進行了一場思想的博弈。每個人在交流會上都積極發(fā)言，分享著自己的閱讀收獲，大家的思想互相交匯，擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
李欣欣，她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事，展示了她從剛開始的迷惑，彷徨，無助到后來勇敢堅強的心理路程。從她的身上我們找到了堅強不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，我們也要學(xué)會堅強、樂觀、努力，要像海倫一樣，長大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴，當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時，掌聲不斷。
通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言，大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?；顒舆^程中我也和大家一起交流，表達著自己感悟?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，伴隨著書中人物的沉沉浮浮，從中我們可以感悟命運，學(xué)會生活，使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起，讀書經(jīng)驗交流會也劃下了一個完美的句號。交流會精彩閉幕，但結(jié)束同時也是開始，讓我們一起好讀書,讀好書，做一個快樂的讀書者吧！