最新校園安保應(yīng)急預案(實用18篇)

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    校園安保應(yīng)急預案篇一
    通過演習,使學校師生在實踐中運用所掌握的消防知識,合理有序的疏散逃生,避免人員傷亡,同時提高學生在面臨突發(fā)事件時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
    總指揮:z。
    副指揮:z。
    組員:z。
    參加人員:全體師生。
    后勤保障:體育教師。
    攝影:z。
    應(yīng)急疏散(教學樓)。
    (1)消防知識及逃生小常識宣傳教育。(廣播、宣傳欄)。
    (2)學校消防設(shè)施檢查。(總務(wù)處)。
    (3)在演練日,利用廣播操時間(以廣播口令為信號),由任課教師帶領(lǐng)做好學生安全逃生撤離的訓練工作(沒課的班主任需第一時間到達班級)。
    時間內(nèi)容地點人員安排。
    8:45—8:50。
    緊急疏散。
    中操場。
    全體師生。
    8:50—9:00。
    集中講話。
    中操場。
    八、演習操作程序:
    1、發(fā)現(xiàn)教學樓因電路短路發(fā)生火災(zāi)(預先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,負責人立即拉響警報。
    2、聽到警報后,各負責人立即通知學生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場疏散。
    3、疏散線路及順序:以就近為原則,各班按出操路線迅速撤離。
    前幢:
    一樓:六(1)班、六(2)班向東面撤離到中操場;
    二樓:五(1)班、五(2)班、五(3)班下樓梯直接向中操場撤離;
    三樓:三(1)班、三(2)班下樓梯直接向中操場撤離;
    四樓:三(3)班、三(4)班下樓梯直接向中操場撤離;
    后幢:
    一樓:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操場撤離;
    一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操場撤離;
    二樓:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中間通道撤離到中操場。
    二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤離到中操場。
    4、演習結(jié)束,由政教主任張曉暖老師做簡要評述。
    九、樓道維持秩序安排表(當天)。
    樓層。
    一樓。
    二樓。
    三樓。
    四樓。
    備注。
    前幢。
    后幢。
    西幢。
    十、注意事項:
    1、參演人員應(yīng)聽從所在樓層負責人的安排,嚴格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行。
    2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,要保持鎮(zhèn)定、安靜,不要相互擠壓、推搡。
    3、全校師生撤離時,應(yīng)用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻,盡量摒氣蹲下身子低行。演習期間,既要嚴肅認真又不能故意制造恐慌。
    4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速有序,逃離現(xiàn)場。
    5、各負責人在確定所負責范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。
    6、各班主任利用午間管理課加強學生的紀律、安全等方面的教育。
    校園安保應(yīng)急預案篇二
    (一)工作小組:
    組 長:谷連飛
    副組長:李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘
    組 員:蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員(4名)
    (二)工作程序
    1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
    2、對于不能在短時間內(nèi)修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。
    3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。
    4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處(張佛明 鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。
    5、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。
    (三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:
    各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關(guān)部門的通知后再作處理。
    (四)、宿舍停電的緊急預案:
    1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導,并聽從值班領(lǐng)導的安排。
    2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
    3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
    (五)、解決學生生活用水的渠道:
    1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。
    2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。
    3、啟用學校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
    (六)、解決學生用電的渠道:
    啟用學校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
    (七)、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時到位,啟動應(yīng)急預案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。
    若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準備。
    校園安保應(yīng)急預案篇三
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
    2、對于不能在短時間內(nèi)修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。
    3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。
    4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。
    5、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。
    各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關(guān)部門的通知后再作處理。
    1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導,并聽從值班領(lǐng)導的安排。
    2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
    3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
    1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。
    2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。
    3、啟用學校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
    啟用學校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
    若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準備。
    校園安保應(yīng)急預案篇四
    為最大限度地預防外來人員入侵校園,傷害師生身心,擾亂教學秩序等事故的發(fā)生,同時為確保學校發(fā)生外來侵害時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)的損失,根據(jù)學校實標,特制定本方案。
    組長:楊會年。
    副組長:于農(nóng)、繆獻文、汪義泉。
    成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣、班主任、保安及全體教職工。
    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善應(yīng)急預案的制定和措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行預防和抵御外來侵害的宣傳教育,系統(tǒng)常識的普及教育,廣泛開展相關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把侵害造成的損失降到最低點。
    (4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
    (一)預防措施。
    1、加強門衛(wèi)管理,白天學校兩位保安值班,晚上一人值班。
    2、加強對外來人員的辨別與登記制度,要經(jīng)學校領(lǐng)導及相關(guān)教師同意后方可進入校園,并做好登記。
    3、加強與安全聯(lián)動單位的聯(lián)系,請派值勤保安在上、放學時間在門口值勤。
    4、配備鋼叉等必要的防暴器械。
    (二)應(yīng)急措施。
    一旦學校發(fā)生非法入侵或暴力事件,務(wù)必保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序操作:
    3、如果可疑人員強行闖入校門,立即打“110”,并拿好器械上前攔阻。校長(校領(lǐng)導)或指派人員迅速前往校門口對入侵人員進行詢問,與之周旋,同時把他限制在局部區(qū)域內(nèi),拖延時間,防止進入教學區(qū)域內(nèi)。
    4、如遇上課期間,分管安全副校長立即通知到各年級組,并立即上報教育局。
    5、一旦發(fā)生人員傷害事故,辦公室負責及時撥打120進行緊急救護,或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。
    6、保護現(xiàn)場,在警方的指導下維持秩序、作善后處理。
    (1)門衛(wèi)人員應(yīng)嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度,加強對校外人員進出的審查、登記制度,提高警惕,禁止攜帶可疑物品的人員和神志不清、酗酒及形跡可疑人員進入校園。
    (2)對未經(jīng)許可試圖強行闖入校園的外來人員,門衛(wèi)不得放行。對強行闖入者,應(yīng)立即通知有關(guān)人員及時將闖入者逐出學校。
    (3)護導值班人員,必須嚴格按照護導工作職責規(guī)定的要求,按時上崗,按照帶班行政分配的任務(wù),到指定地點完成指定區(qū)域的治安巡邏值班任務(wù),同時,要密切協(xié)作,共同維護學校秩序。
    (4)學校保衛(wèi)人員要按時上崗,按照工作職責完成值班任務(wù)。
    (5)校內(nèi)一旦出現(xiàn)沖擊校園、行兇斗毆、偷盜行竊等各種非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止、做好取證工作并及時通知學校領(lǐng)導。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。
    (6)為防止不法分子逃逸,在場教職工應(yīng)及早通知門衛(wèi)關(guān)閉校門。
    (7)領(lǐng)導小組應(yīng)迅速調(diào)配各種力量,在公安民警到達之前,盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù),盡力保護學生安全不受侵害,學校財產(chǎn)不受損失。
    (8)根據(jù)具體情況,決定是否要對學生進行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各年級組長、班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。疏散后的集結(jié)地點為學校操場。若遇重大情況,直接疏散出校門。
    1.全體教職工均為應(yīng)急行動成員,有預防制止侵害事故的責任。
    2.侵害事故發(fā)生時第一目擊的教職工必須于第一時間向當?shù)嘏沙鏊皯?yīng)急領(lǐng)導小組報告,盡可能地制止事態(tài)擴大。
    3.領(lǐng)導小組得悉侵害應(yīng)急情況后立即趕赴本級指揮所(設(shè)在校長室),各種救護隊伍到教學樓前或附近集結(jié)待命。
    4.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
    5.領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    6.迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
    7.加強對重要設(shè)備,重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    8.積極做好廣大師生的思想宣傳工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    9.迅速了解和掌握本系統(tǒng)受侵害情況,及時匯總上報。
    1.在應(yīng)急行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優(yōu)先,學生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組長負責本年級組應(yīng)急行動,各班班主任負責本班學生應(yīng)急行動。
    2.門衛(wèi)人員嚴把出入關(guān),嚴格執(zhí)行來訪人員登記制度,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向校行政報告,加強課間、晚間值勤巡邏。
    3.禁止接送學生的家長隨意進入校園,嚴禁閑雜人員進入校園,學生出入一律憑胸卡。
    4.在學校重點部位安裝報警裝置及防盜防護設(shè)施。
    5.門衛(wèi)人員,當日值勤行政教師加強午間校門口值勤及校園巡視。
    6.學生食堂嚴禁閑雜人員進入。
    7.注意事項。
    (1)學生應(yīng)加強自我防范意識和保護能力,發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。根據(jù)現(xiàn)場情況及自身的客觀條件,在保證自身安全的前提下應(yīng)對發(fā)生的情況,做到沉著冷靜,遇險不慌,及時避讓,保證安全。
    (2)注意保護現(xiàn)場,密切配合公安民警調(diào)查取證。
    校園安保應(yīng)急預案篇五
    為了保障我校教育教學工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全,能及時、高效、合理、有序地處理我縣學校突發(fā)事件,現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學校安全工作應(yīng)急預案》。
    一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切,求真務(wù)實,明確職責,堅持“安全第一、預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少學校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    二、成立機構(gòu)成立衡山縣學校福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組,各成員按業(yè)務(wù)分工和各自主管范圍負責安全工作,并下設(shè)四個工作組。
    衡山縣福田中心學校安全工作領(lǐng)導小組成員及分工:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx各班主任。
    xxx:對全校安全工作負總責,全面領(lǐng)導,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校安全工作,負責全縣教職員工的安全教育管理工作。
    xxx:領(lǐng)導落實全校安全工作,負責特殊狀況發(fā)生時的工作預案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生,確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件,犯罪率為零。
    xxx:領(lǐng)導落實全縣學校全校安全教育的實施,負責特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生,確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度,確保火災(zāi)事故率為零。
    同時設(shè)立七個應(yīng)急處置工作小組:
    1、穩(wěn)定處置組:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負責處理事故學校的穩(wěn)定和總指揮。
    2、現(xiàn)場保護組:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡(luò)工作。
    3、緊急救護組:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理,做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
    4、事故調(diào)查組:
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    主要職責:負責學校安全事故的調(diào)查,分析和提來源理意見。
    5、矛盾協(xié)調(diào)組:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責學校安全職責事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。
    6、來訪接待組:
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    7、應(yīng)急機動組:
    組長:xxx。
    主要處置措施:
    1、學校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生,立即啟動學校安全工作應(yīng)急預案。
    2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況,以取得上級領(lǐng)導的指示,便于采取下一步行動。
    3、全校安全工作領(lǐng)導小組立即召集各應(yīng)急小組召開簡陋的緊急會議,商量布置處置辦法,各工作應(yīng)急小組務(wù)必在衡山縣學校安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,各司其責,有條不紊地開展工作。
    四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。
    (一)學?;馂?zāi)。
    1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域,同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災(zāi)狀況。
    2、學校義務(wù)消防隊成員立即切斷火災(zāi)區(qū)電源,帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
    3、對校園火災(zāi)起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。
    (二)群眾中毒。
    1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
    2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況,同時保護好現(xiàn)場及哎吐物,為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。
    3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育,工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè),杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。
    4、加強對學校學生飲用水的管理,嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。
    (三)倒塌震災(zāi)1、保證無危房和危險建筑物,避免傷害事件的發(fā)生。
    2、地震災(zāi)害發(fā)生后,組織學生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),態(tài)造成人為傷害。
    3、對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救,同時立即向縣教育局報告災(zāi)情,爭取上級領(lǐng)導指示,進一步做好下一步工作。
    4、平時在校上課期間,養(yǎng)成教室前后門開啟,師生上下樓構(gòu)成有序流動的習慣,避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外,可增加逃生的機會。
    (四)交通安全事件。
    1、省道較近的地方,務(wù)必設(shè)立道路警示牌,設(shè)立明顯的減速標致,或安裝減速帶。教育學生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學生駕駛摩托車等機動車輛。
    2、小學生放學構(gòu)成排路隊護送制度。
    (五)治安綁架事件。
    1、事件發(fā)生后,立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情,并研究措施,組織救援工作,千方百計保證受害人的生命安全。
    2、一旦發(fā)生治安安全事故,一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說,另一方面組織全體女教師保護好學生的人身安全,立刻電話與110聯(lián)系。
    3、事后自查自改,找出疏漏,搞好防范措施,避免類似事件再次發(fā)生。
    (六)群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病,預防和控制的應(yīng)急預案,按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行,其他群體性傳染疾患的預防和控制也一并參照執(zhí)行。
    五、應(yīng)急預案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡(luò)電話。
    1、車輛裝備:(略)。
    2、經(jīng)費:(略)。
    3、聯(lián)系值班電話:
    校園安保應(yīng)急預案篇六
    一、基本情況:
    為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,學校決定舉辦__年“元旦”文藝會演。
    1、活動時間:__年12月28日13時
    2、活動地點:學校三樓體育館
    3、參加人員:七、八年級段師生
    二、安全工作領(lǐng)導小組及責任:
    組長副組長
    成員及七八年級各班主任。
    老師對演出活動所有師生的安全負總責,負責整個活動的統(tǒng)籌指揮。
    老師具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作,安排保衛(wèi)人員進行安全巡邏,做好各安全出口的值守工作。
    各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確?;顒影踩_展。
    各班主任對本班學生安全負責?;顒忧皯?yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序并清點人數(shù);活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工。所有教師應(yīng)共同負起整個慶祝活動安全責任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。
    三、事故應(yīng)急處理:
    1、活動期間如發(fā)生突發(fā)狀況,須緊急疏散由安全領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及教師要參與管理好學生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞,擁擠踩踏,帶領(lǐng)學生就近安全出口有序撤出。
    2、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,據(jù)安排控制局面,及時把傷員送醫(yī)院治療,控制參與人員,調(diào)查妥善處理。
    校園安保應(yīng)急預案篇七
    落實科學發(fā)展觀,以人為本,確保廣大考生利益,建立、健全各級應(yīng)急處置機制,提高應(yīng)急處理能力,最大限度降低損害程度,保障社會的安全與穩(wěn)定。
    遵循“預防為主”的方針,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機制和應(yīng)急預案,進一步提高高考期間應(yīng)對突發(fā)事件的能力,積極應(yīng)對高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,真正做到防患于未然。
    1、安全應(yīng)急工作組
    組 長:
    副組長:
    2、工作原則
    (一)統(tǒng)一思想,防范在先,準備充分。
    (二)發(fā)現(xiàn)問題,即時上報。
    (三)加強領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮。
    (四)應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng),力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。
    1、發(fā)生學生生病應(yīng)急處理辦法
    (一)預防措施
    每天要要求考生注意起身后及時打開門窗通風,多喝開水,不吃生冷食品,注意適當放松,多休息。
    (二)處置辦法
    一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等),送考老師要及時把學生送到相應(yīng)的醫(yī)護人員處就治,如果問題比較嚴重,應(yīng)立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
    2、考生食物中毒預防處理辦法
    (一)預防措施
    (1)廣泛深入地開展預防食物中毒、化學藥品中毒的宣傳,結(jié)合實際情況,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識,防止中毒發(fā)生。
    (2)對集中住宿的學生,送考后勤人員,要對餐飲操作間及工作人員進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時報衛(wèi)生防疫部門。
    (二)處置辦法
    發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)當迅速采取下列相應(yīng)措施:
    (1)送考教師及時將其送往就近醫(yī)護人員就地急救,并第一時間通知“120”組織急救。
    (2)向衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故地址、時間、中毒人數(shù)等。立即將有關(guān)信息報告市教育主管部門,同時注意不造成人為恐慌!不擴大事態(tài)。
    (3)封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
    (4)配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品。
    (5)采取有效措施,做好善后處置工作。
    3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法
    (一)預防措施
    教育這部分考生在家要盡量把經(jīng)常突發(fā)的疾病做好治療工作,如果平時需要長期服藥的,班主任要提醒考生把藥帶好。
    (二)處置辦法
    一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象,送考老師要及時配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作,同時把這部分考生送到考點醫(yī)務(wù)室進行救治,如考點醫(yī)務(wù)室不能救治,要及時送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
    4、重大火災(zāi)安全事故
    (1)帶隊教師指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報校長。
    (2)發(fā)出緊急集合信號,指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
    (3)嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告110、120請求援助。
    (4)采取有效措施,做好善后處置工作。
    5、重大交通安全事故
    (一)預防措施
    (1)為確保交通安全,同學前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時教育學生嚴禁使用車況不佳的車輛。要選擇責任性強、技術(shù)熟練的司機。
    (2)與當?shù)毓膊块T和道路交通部門取得聯(lián)系,要求在高考前一天的整個行進過程中的路段上增派警力,保證道路的通暢與安全。
    (二)處置辦法
    (1)高考期間,如遇重大交通安全事故,學校領(lǐng)導及教師要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治,及時報警110、120、122請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
    (2)迅速將事故信息報教育局處理領(lǐng)導小組,并采取有效措施,做好善后處置工作。
    6、外來暴力侵害事故
    (一)預防措施
    (1)加強對各通道的監(jiān)控管理,特別是前后門實行24小時布控;要求在住宿地盡量不要外出。
    (2)教育學生,遇到生人時不要與其攀談。
    (二)處置辦法
    (1)師生住處外來的未經(jīng)允許強行闖入者,應(yīng)及時聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
    (2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)及時報教育局處理領(lǐng)導小組,同時報警110、120請求援助。
    (3)對受傷師生及時送正規(guī)醫(yī)院救治。
    (4)采取有效措施,做好善后處置工作。
    7、學生打架斗毆事件
    (一)預防措施
    (1)教育學生特別是在校表現(xiàn)較差的學生,高考是人生的重要一步,千萬不能放棄,只要認真對待,終會獲得回報。
    (2)學校對于校外租住生加強教育,并要求家長陪考。
    (二)處置辦法
    (1)實行首見負責制,及時報學校領(lǐng)導。并立即上前制止,做好調(diào)解處理工作,及時化解雙方矛盾。
    (2)如有受傷現(xiàn)象,及時送考點醫(yī)務(wù)室進行處理,嚴重的要及時送往正規(guī)醫(yī)院治療,并通知其家人。
    (3)學校及時將真實情況報告區(qū)育局處理領(lǐng)導小組,必要時與公安部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理。
    1、預防措施
    (一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當天的交通路線,考點學校及周邊環(huán)境和試場位置。
    (二)留下最能在第一時間通知考生信息的考生電話,同時留下考生住宿點的具體路段、樓號和樓層。
    (三)要教育這部分考生注意路上的安全,要留有充足的時間前往考場,防止遇到堵車等交通問題。
    (四)在不影響考生學習和休息的前提下,家長盡量陪吃陪住。
    (五)考試期間的所有必備品(如準考證、身份證、2b鉛筆、水筆、擦皮等等),盡量放在一個手提袋中,并要求家人在出發(fā)前提醒自己,防止不必要的情況發(fā)生。
    2、處置辦法
    (一)考試前半小時帶隊教師核準本考場人數(shù)。
    (二)一旦發(fā)生考生沒有到達考點,送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到,送考老師以最快速度與帶隊負責人及家人聯(lián)系,由帶隊負責人或家人火速前往其住處,必要時請求110支援。
    (三)路上交通情況瞬息萬變,難以預料,一旦考生在路上遇到堵車等情況,可求助交警,向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時,可中途下車,改坐出租車或其他交通工具,或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則,請向交警出示高考準考證求得諒解。
    (四)如遇準考證、身份證等考試必備品忘帶,帶隊教師要在第一時間與其家人取得聯(lián)系,并火速陪同考生返回取物,必要時請求110支援。
    1、為了保障本次高考工作安全有序地進行,考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會,宣布組織紀律,強調(diào)安全及各種注意事項,對有關(guān)事項責任到人。
    2、組織學生集體統(tǒng)一行動,服從帶隊教師的領(lǐng)導,任何人不準以任何理由無故脫離團隊,對違反紀律者要進行嚴肅處理。
    3、強調(diào)時間觀念,按時集合,按時進入考場。
    4、教給學生一些安全常識,提高學生自我保護意識。
    5、若發(fā)生突發(fā)事件,實行首見負責制。在場教師要立即進行應(yīng)急處理,同時上報學校領(lǐng)導和教育局處理領(lǐng)導小組領(lǐng)導,若有需要,立即撥打110、120等特服電話。
    6、學校領(lǐng)導及帶隊教師高考期間手機實行24小時開機,便于聯(lián)系,并實行定時零匯報制度。
    5、任課教師向?qū)W生反復強調(diào)高考期間中的注意事項和應(yīng)急處理辦法,嚴防事故發(fā)生。
    6、學生出發(fā)或回來,均由領(lǐng)隊及教師指揮上車,中途一律不準下車。
    7、高考期間,實行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上,帶隊教師要定時和不定時的巡查學生寢室,保證學生按照作息時間學習和休息。
    8、時刻關(guān)心高考期間的天氣狀況,做好防暴雨、防強風的預防措施。
    9、考試最后一天下午考試結(jié)束后,要認真組織學生安全回校、回家,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告和處理。
    校園安保應(yīng)急預案篇八
    為了維護我校的正常教育教學秩序,預防違法犯罪和治安災(zāi)害事故,保護學校集體財產(chǎn)和全體師生的安全,特制定本工作預案。
    二、治安工作領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、防范措施:
    1、定期檢查治保工作,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,堵塞漏洞。
    2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管,各負其職,各功能室器材由相關(guān)老師負責,每天巡查一次,因失職造成的損失要追究責任。
    3、教師下班后及時關(guān)門,辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
    4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責,要嚴加管理,搞好防范,防止被盜竊。
    5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行,不得將大量現(xiàn)金存放在校內(nèi)和家中。
    6、加強門衛(wèi)管理,對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖,并且打上二道防盜系統(tǒng),加強防范。
    四、應(yīng)急措施。
    一旦發(fā)生以下幾種情況,領(lǐng)導小組成員及保安要快速反應(yīng),及時按預案處理:
    (1)對出現(xiàn)有擾亂教學秩序,破壞學校公物的一切違法違紀行為,所有領(lǐng)導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場,要堅決制止違法亂紀行為并報警。
    (2)學生帶兇器進入校園,由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳,并做好控制工作,將學生帶到教導處進行處理教育。
    (3)發(fā)生偷盜事件,由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領(lǐng)導小組成員,領(lǐng)導小組成員需在最短時間內(nèi)趕回學校處理情況。如果情況緊急,可致電派出所協(xié)助,并保護好作案現(xiàn)場。
    (4)對歹徒持兇器闖入校園行兇,應(yīng)持械全力圍賭,全體男教師協(xié)助制服歹徒,扭送公安機關(guān)。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案,領(lǐng)導小組成員及時向上級機關(guān)匯報。
    (5)若期間發(fā)生學生受傷,由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院,情節(jié)嚴重得報120急救,由班主任負責通知學生家長。
    校園安保應(yīng)急預案篇九
    為了有效防御和減輕洪水災(zāi)害,維護全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障學校秩序的`穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實際制定本預案。
    (一)以防為主,常備不懈
    防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實施防洪規(guī)劃,加強汛情的預測,強化預警預報,做到防患于未然。
    (二)加強管理,分工負責
    防汛工作堅持校長負責制,統(tǒng)一指揮,分工負責,各教師要在學校防汛領(lǐng)導組的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,按照各自的職責開展工作。
    (三)科學調(diào)度,全力搶險
    發(fā)生洪水險情后,學校要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響,全力保護全體師生的生命財產(chǎn)安全。
    (一)成立市防汛工作領(lǐng)導小組
    組長:
    成員:
    (二)各處室按各自職責承擔相應(yīng)工作:
    1、校長室:負責協(xié)調(diào)處理全校防汛工作。
    2、少先隊大隊部:負責防汛宣傳工作,引導全體師生注意汛期安全。
    3、總務(wù)處:負責落實防汛搶險資金和調(diào)配防汛搶險物資,負責學校范圍內(nèi)排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領(lǐng)導搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置,實施衛(wèi)生防疫。
    4、治安組:負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。
    5、教導處:負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。
    (一)五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。
    (二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。
    (三)前汛期積水嚴重,應(yīng)禁止通行。
    (一)汛情監(jiān)測與預警
    密切關(guān)注氣象臺及上級汛情警報,不能麻痹大意。
    (二)汛情災(zāi)情報告
    嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,當發(fā)生汛情或災(zāi)情時,立即上報同級防汛指揮部領(lǐng)導和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。
    (三)汛情處置
    學校應(yīng)當全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內(nèi)外的排水工作,確保排水暢通無阻。
    (一)組織保障
    發(fā)生險情后,或根據(jù)洪水預報可能發(fā)生較大洪水險情時,同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉(zhuǎn),涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下開展工作。
    (二)技術(shù)保障
    建立汛期通訊網(wǎng)絡(luò),保證汛期通訊及時,開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高防汛指揮調(diào)度的科學性和抗洪搶險應(yīng)急處理的技術(shù)能力。
    校園安保應(yīng)急預案篇十
    1、通過實戰(zhàn)演練,加深本井廣大干部、員工對煤礦安全知識的理解和救災(zāi)器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
    2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應(yīng)急救援實戰(zhàn)能力。
    3、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
    4、進下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應(yīng)用和掌握能力。
    5、檢查應(yīng)急救援的啟動能力,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。
    6、檢查各應(yīng)急物資的準備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。
    二、演練的預定目標。
    對擬定的水災(zāi)事故進行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。
    三、演練時間、地點。
    時間:20__年9月26日早班8:30分。
    地點:42#層返上主運巷。
    8:35分城子河二井安全井長鮑龍連匯報(模擬):城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調(diào)度接到事故匯報后,8:37分用電話通知一采區(qū)調(diào)度,8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達井口,主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情(模擬)。9:15分付榮電話匯報調(diào)度室,(我所在位置為42#層返上主運巷,工作面打探眼時涌水較大,預計為小井采空區(qū)水,進行簡單的容積法測量后,現(xiàn)涌水量為20m3/h,工作面及最近的水泵已開啟,但水量有增大趨勢,無法預計總水量。
    9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況,并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
    9:20分井口重大預案指揮部啟動,徐區(qū)長和行政井長為總指揮,成員:一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊(42#層返上主運巷)、1203隊(42#層返上左一片采煤)立即停止作業(yè),人員由返上回風巷撤到主運巷待命,同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負責守住通訊系統(tǒng),保證通訊暢通。
    9:22分通知井底排水點司機,機電檢修工加強排水,并及時匯報排水情況。
    9:24分調(diào)度室通知新城礦調(diào)度室。
    9:50分新城礦總指揮(礦長)及副總指揮(總工程師)到達城子河二井。
    9:52分新城礦安書記、安全礦長:王永安、通風礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產(chǎn)科長姚發(fā)洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別達到井口。9:54分付榮匯報涌水量增大過快,水位上漲快速,水已上漲0.5米。
    9:56分礦長下達命令:要求井下組織好搶險、維修、排水設(shè)施的人員,留下瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。
    9:58分礦總指揮向集團公司相關(guān)處室匯報請示。
    (1)井下撤離人員情況。
    1201隊(42#層返上主運巷)4人、1203隊(42#層返上左一片采煤)14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計:所有參與對組均實現(xiàn)安全撤離。
    10:10分地面參與單位進行匯報,參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
    10:20分由礦長、總工程師以及所有生產(chǎn)口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究,首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證,同時對控制水災(zāi)進行物資調(diào)撥程度進行分析、并針對突水應(yīng)急預案完善程度解剖。
    1、42#返上主運巷最低點標高為-110米,主井井底水倉集中排水點排水能力達35m3/h,用4寸管接至井底水倉,二段聯(lián)絡(luò)巷標高-65.0米,容量計算844.8m3,按突水量100m3進行計算,其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
    2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管,并選用連接軟管連接跟進排水泵,同時考慮2臺排水水泵交叉前進,隨水位30米距離進行移動排水,全部將水排到地面。
    3、跟進排水必須安設(shè)局部通風設(shè)施,
    4、當排水量基本上控制突水位后,上報集團公司,并提出初步隔斷突水點實施方案,由各級領(lǐng)導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理,確保礦井安全生產(chǎn)。
    四、演練成果。
    (一)領(lǐng)導高度重視,親臨實戰(zhàn)部署。
    礦領(lǐng)導對這次井下水害事故應(yīng)急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
    (二)演練目的明確,預案策劃周密。
    從我礦安全工作的實際出發(fā),確定井下水害事故的應(yīng)急演練。
    演練檢驗:。
    1、應(yīng)急人員對水害應(yīng)急預案的熟悉程度。
    2、調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的規(guī)范、時效;
    3、救護隊、各科室負責人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力;
    4、應(yīng)急物資、材料的準備情況。
    (三)井下撤人比較成功,并且通過地測科、安全科。
    進行人員統(tǒng)計,除個別人員早出井外,其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練,可反映出井下人員對突發(fā)事故的應(yīng)急反應(yīng)。
    (四)通過本次演練,根據(jù)井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進行科學計算,通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進行了論證,并認識到了搶險救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實效性的救援方案,對突水應(yīng)急預案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時,做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離,實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
    五、演練存在的不足。
    (一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂,沒有達到實戰(zhàn)的要求。
    (二)在應(yīng)急人員對水害應(yīng)急救援預案的熟悉程度方面:。
    1、部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預案還不熟悉,演練時應(yīng)用得不太熟悉;
    2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
    (三)在調(diào)度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等規(guī)范、時效方面。
    1、調(diào)度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
    2、所有人員在對待演練只是走走過程。
    3、記錄不規(guī)范,沒有完整的演練情況記錄下來:。
    4、電話通知順序沒有按預案要求執(zhí)行;
    5、接聽電話也有個別記錄錯誤;
    6、現(xiàn)場應(yīng)急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。
    (四)本次演練未能對應(yīng)急物資進行全面的檢驗,但從現(xiàn)有的物資難以達到礦井突水應(yīng)急搶救救災(zāi)的能力。
    (五)本次演練也反應(yīng)出我礦在突水應(yīng)急演練方面的工作做得還很差,在組織協(xié)調(diào)、演練程序存在較大差距,在突發(fā)事故面前,不能夠按照調(diào)度指揮、分級管理、快速反應(yīng)、通力協(xié)作。
    (六)在井下人員撤離方面,仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
    (七)本次演練在基礎(chǔ)資料匯報過程中,仍有不足之處。如充水性圖、避災(zāi)路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時;地測人員有災(zāi)情匯報時不能全面、準確的匯報災(zāi)情,造成決策時間延長。
    (八)排水系統(tǒng)、排水設(shè)備均未能得到檢驗,并且在實施搶救過程中只是憑空設(shè)想,無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
    (九)井下避災(zāi)線路上的安全標志牌數(shù)量不夠。
    (一)要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領(lǐng)導。
    (二)建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫,對有關(guān)單位應(yīng)急物資種類,設(shè)備、裝備配備情況,計時信息進行調(diào)查摸底,建立管理臺帳,將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享,確保應(yīng)急物資調(diào)度及時有效。
    (三)科學儲備,提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量,規(guī)范應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
    (四)參與救援必須要有自己的加工體系,在應(yīng)急救援搶險救災(zāi)實施中。應(yīng)全力投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
    (五)在巷道設(shè)計中,一定要體現(xiàn)大系統(tǒng)的完善,充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時,必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機電部門、供應(yīng)部門充分考慮應(yīng)急搶險救災(zāi)過程中所需的各類設(shè)備實施。用最快的時間形成安全保障體系,減少災(zāi)害事故所造成的損失。
    (六)礦井水文地質(zhì)資料仍不夠健全,需對基礎(chǔ)資料加強管理,及時分析修訂完善歸檔,保證資料的準確可靠。
    校園安保應(yīng)急預案篇十一
    為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大老師和學生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害老師和學生安全的不好事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定學校防范暴力事件的應(yīng)急預案。
    由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。
    1、加強對老師和學生進行法制和安全教育,自我保護意識。
    2、嚴格門登記、管理度,控制外來人員進入學校。
    3、加強對校外有精神病癥狀人的.監(jiān)控。
    4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。
    一旦發(fā)生學校暴力事件,一般按下列程序處理;
    ]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
    2、立即報學區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所。可先口頭后書面。
    3、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
    預防......
    2016-2017學年第二學期王溝小學防為了有效和妥善處置校園突發(fā)的各類暴力事件,及時制止危及師生安全的各類安全事件,有效控制事態(tài)發(fā)展,切實保障師生的生命財產(chǎn)......
    校園安保應(yīng)急預案篇十二
    在學校抑或是社會中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,預先制定應(yīng)急預案是必不可少的。我們該怎么去寫應(yīng)急預案呢?以下是小編精心整理的校園應(yīng)急避險預案,歡迎大家分享。
    為貫徹上級關(guān)于加強學校安全預案建設(shè)的指示,針對突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實施緊急避險行動時,做到預先演練,臨危不亂,從思想上和行動上做好應(yīng)急準備,提高全體師生的`危機意識和避險自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預案:
    組長:(初小部)(高小部)
    成員:
    及各班班主任和科任教師。
    1、當災(zāi)情發(fā)生時,學校立即啟動本緊急預案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。
    2、啟動一鍵報警裝置并向教育局匯報,在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。
    3、護導教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準備疏散學生。護導教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場中央集合”。
    1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場,撤至操場按大課間隊伍依次排列并清點人數(shù)。
    2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場,四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
    教室至操場:各班班主任
    一樓西樓梯口:阮廷
    一樓東樓梯口:余婷
    二樓西樓梯口:王呈、謝遷
    二樓東樓梯口:夏畏之
    主要職責:班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識,其他防護教師協(xié)助維持秩序。
    操場負責人;汪中秋、龔少將
    主要職責:帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。
    防衛(wèi)救護:呂放
    主要職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
    1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場,二(2)在前、二(1)跟進,撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
    2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場,三(2)在前、三(3)跟進,撤至操場依次排列并清點人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
    3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場,五(2)在前、五(1)跟進,撤至操場依次排列并清點人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
    教室至操場:各班班主任
    教學樓前臺階:孔小紅、饒慧、張林
    一樓樓梯負責人:皮秀枝
    二樓樓梯負責人:何銀林、李慧平
    三樓樓梯負責人:陳宇玲、陳瑞航
    主要職責:班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識,其他防護教師協(xié)助維持秩序。
    操場:陳長艮、謝紅利、倪水兵
    職責:帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。
    防衛(wèi)救護:李全全
    主要職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
    1、各班學生均已撤離至操場安全地帶,各班主任馬上清點本班人數(shù)并立即向疏散指揮報告,及時查找失聯(lián)人員。
    2、穩(wěn)定師生情緒,及時與學生家長取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。
    校園安保應(yīng)急預案篇十三
    學校消防安全工作事關(guān)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全。為了積極應(yīng)對當前嚴峻的消防形勢,做好學校消防工作,預防和減少消防安全事故的發(fā)生,并力保消防安全事故發(fā)生時損失減少、危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,現(xiàn)根據(jù)……教發(fā)20xx37號文件精神,結(jié)合學校消防實際情況,特制定本預案。
    組長:……副組長:…………。
    組員:……………………。
    組長負責定時召開學校消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責組織對應(yīng)急預案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領(lǐng)導部署的各項消防任務(wù)。
    領(lǐng)導組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    1、通訊組。
    組長:……成員:……職責:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門;視火情撥打119,報險救災(zāi)。
    2、滅火組。
    組長:……成員:………………職責:負責消防設(shè)施完善和消防用具準備;負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
    3、搶救組。
    組長:……成員:……職責:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作;負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
    4、疏散組。
    組長:……成員:各班班主任。
    職責:負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照預案盡快滅火。如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、應(yīng)急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
    1、解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,由學校消防安全領(lǐng)導小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作,轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
    2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災(zāi)后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。
    3、調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因,對造成火災(zāi)事故的有關(guān)責任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    校園安保應(yīng)急預案篇十四
    樹立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責,措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。
    學校校長負總責,親自抓,分管領(lǐng)導具體負責。切實加強領(lǐng)導,成立校園防暴工作領(lǐng)導小組,具體負責學校防欺凌事件處置工作,一旦發(fā)生欺凌事件,立即啟動應(yīng)急預案,處置領(lǐng)導小組快速有效開展工作。
    防欺凌事件處置領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    工作職責:
    組長:對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。
    副組長:對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
    成員:服從領(lǐng)導,各司其職??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。
    學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。
    1.學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度,履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導,及時將闖入者逐出校門。
    2.各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育,同時要加大對班級問題學生的重點關(guān)注,要及時與家長溝通,對學生中間的矛盾要及時化解。
    3.各年級要定期召開本年級學生思想教育大會,對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育,學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育,提高學生遵紀守法的意識。
    4.值班領(lǐng)導及教師要認真履行值班、值勤職責,加大巡查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生如有斗毆的矛盾苗頭時,應(yīng)及時職責,并向當事雙方學生的班主任進行反饋,由班主任及時化解。
    5.如果校園內(nèi)已發(fā)生學生間的欺凌事件,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,由學校德育處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調(diào)查處理,通知雙方家長,共同做好事件的處理。
    6.如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告,并同時打110報警。
    7.學校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,對進入校園的不法分子進行勸阻或制服,使犯罪分子無法靠近學生,保護在場師生安全,防止事態(tài)擴大。
    8.為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。
    9.如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治,并通知受傷人員的家長或家屬到場。
    10.負責組織班主任、教師把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。學校領(lǐng)導要作好師生的穩(wěn)定工作。
    11.事件發(fā)生后,學校應(yīng)當立即向上級部門報告。
    1.加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。
    2.嚴格門衛(wèi)登記、管理度,控制外來人員進入學校。
    3.對學生中存在的矛盾沖突,班主任及相關(guān)工作人員要及時化解,做好雙方調(diào)節(jié)工作,并告知學生家長,由家長進一步進行思想疏導教育。
    4.如學生中已發(fā)生欺凌事件,對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待,盡力做好化解工作。
    一旦校園發(fā)生學校欺凌事件,一般按下列程序處理;
    1.學生間的欺凌事件,視事件的程度,進行逐漸調(diào)查處理,輕微事件由班主任及年級組共同處理,告知家長,做好學生思想疏導工作,并將事件處理結(jié)果報學校德育處。
    2.對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時間報警,撥打“110”報警電話。
    3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報,可先口頭后書面。
    4.學校第一時間成立由德育處、年級組、班主任組成的調(diào)查組,對事件進行調(diào)查,同時要做好師生安撫工作,特別是受欺凌同學家長的安撫工作,確保事件處理不會造成新的傷害隱患。
    1.門衛(wèi):嚴格門衛(wèi)工作制度,對來往人員及時查問,切實做好登記制度,外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。
    2.值班領(lǐng)導:值班領(lǐng)導及值班教師要加強值班和校園巡視,及時處置突出事件,做好學校的安全保衛(wèi)工作。
    3.德育處:處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾,會同派出所、綜治辦處理打架,敲詐勒索、偷竊等事件。負責與學生家長聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。
    4.辦公室:根據(jù)《學校學生傷害事故處理條例》,會同校長,妥善處理學生的傷害事故,保障學生和學校的合法權(quán)益,維護正常的教育教學秩序。
    5.教務(wù)處,加強對學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時預防利用計算機在網(wǎng)絡(luò)上散步對學生人身攻擊等事件。
    6.總務(wù)處,加強學校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時排查、消除安全隱患,避免人為投毒事件。
    校園安保應(yīng)急預案篇十五
    為了維護我校的正常教育教學秩序,預防違法犯罪和治安災(zāi)害事故,保護學校集體財產(chǎn)和全體師生的安全,特制定本工作預案。
    組長:
    副組長:
    成員:。
    三、防范措施:
    1、定期檢查治保工作,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,堵塞漏洞。
    2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管,各負其職,各功能室器材由相關(guān)老師負責,每天巡查一次,因失職造成的損失要追究責任。
    3、教師下班后及時關(guān)門,辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
    4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責,要嚴加管理,搞好防范,防止被盜竊。
    5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行,不得將大量現(xiàn)金存放在校內(nèi)和家中。
    6、加強門衛(wèi)管理,對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖,并且打上二道防盜系統(tǒng),加強防范。
    四、應(yīng)急措施。
    一旦發(fā)生以下幾種情況,領(lǐng)導小組成員及保安要快速反應(yīng),及時按預案處理:
    (1)對出現(xiàn)有擾亂教學秩序,破壞學校公物的一切違法違紀行為,所有領(lǐng)導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場,要堅決制止違法亂紀行為并報警。
    (2)學生帶兇器進入校園,由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳,并做好控制工作,將學生帶到教導處進行處理教育。
    (3)發(fā)生偷盜事件,由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領(lǐng)導小組成員,領(lǐng)導小組成員需在最短時間內(nèi)趕回學校處理情況。如果情況緊急,可致電派出所協(xié)助,并保護好作案現(xiàn)場。
    (4)對歹徒持兇器闖入校園行兇,應(yīng)持械全力圍賭,全體男教師協(xié)助制服歹徒,扭送公安機關(guān)。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案,領(lǐng)導小組成員及時向上級機關(guān)匯報。
    (5)若期間發(fā)生學生受傷,由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院,情節(jié)嚴重得報120急救,由班主任負責通知學生家長。
    校園安保應(yīng)急預案篇十六
    為維護活動期間秩序、規(guī)范各項活動的管理,杜絕、事故的發(fā)生,根據(jù)中央及市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合活動實際,特制定本規(guī)定。
    一、組織機構(gòu):
    活動安全領(lǐng)導組長:
    消防組組長:
    安保組組長:
    二、事故防范
    1、舉行大型活動前做好安全紀律,定崗、定位、定責。
    2、活動前針對本次活動具體情況,做好活動應(yīng)急預案和防范措施。
    3、活動場地設(shè)施須符合安全要求,保證消防設(shè)施完善,活動場地出入和通道暢通,便于疏散,若夜間開展活動,須有足夠的'照明設(shè)備,做好停電應(yīng)急措施。
    4、對參加活動人員進行必要的安全教育,避免在產(chǎn)生危險時不知所措。
    三、安全保障工作方案:
    1、保安人員各工作人員安排
    1)前門主出入口:安保人員2名,工作人員1名
    2)側(cè)門應(yīng)急通道出口:安保人員2名,工作人員1名
    3)后門應(yīng)急通道出口:安保人員2名,工作人員1名
    4)場內(nèi)機動保安:4名
    2、消防監(jiān)察人員任務(wù)
    1)對場內(nèi)各區(qū)域進行消防安全巡視
    2)對活動現(xiàn)場的消防設(shè)備、滅火器進行檢查,數(shù)量是否充足,是否有效,是否存在消防隱患,有問題及時解決。
    3)嚴格觀察外圍有無可疑人員,保證活動參與人員人身安全。
    四、突發(fā)事件應(yīng)急預案
    (一)擁堵應(yīng)急預案:
    1、主入口值班人員及就近工作人員,及時疏導和控制參加活動的人員進出,防止人員聚集而堵住進口處。
    2、外場安保站崗,如有緊急情況,應(yīng)及時分散疏散人員。
    3、散場時,負責人指揮參加活動的人員按規(guī)定路線有序離場。
    4、如遇突發(fā)事件,突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,采取果斷有效措施,運用相應(yīng)的對策盡快解決,防止事態(tài)擴大。
    (二)火災(zāi)應(yīng)急預案:
    1、成立專門處理火災(zāi)事故的組織
    2、報警程序:
    (1)發(fā)生火災(zāi)時,消防監(jiān)察室中人員立即趕到現(xiàn)場,馬上組織疏散火車周圍人員立即離開現(xiàn)場。根據(jù)火情大小組織現(xiàn)場撲救或立即撥打“119”電話報警。撥打119報警內(nèi)容:__地方發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:__同時迅速報告安全委員會領(lǐng)導小組,組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救;并在第一時間切斷火場區(qū)域電源。
    (2)在向領(lǐng)導匯報的同時,派出人員到主要路口等待消防車輛,并組織人員救援、控制火勢。
    3、組織實施:
    (1)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
    (2)火災(zāi)處理組的人員應(yīng)在消防車到來前,在確保自身安全情況下組織火場人員撤離以及盡量控制火情。
    (3)消防車到來之后,要配合消防人員撲救或做好輔助工作。
    (4)使用器具:滅火器、水桶、消防水帶等。
    4、撲救方法:
    (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
    (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    (3)如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災(zāi),應(yīng)先切斷電源,而后組織撲救。不得使用導電物質(zhì)滅火。
    (三)停電應(yīng)急預案:
    1、第一時間啟動所有應(yīng)急照片設(shè)備。
    2、首先查明原因,如因上級管理部門決定停電,應(yīng)立即將詳細情況通知有關(guān)各部門和員工。
    3、突發(fā)大面積停電:迅速打電話向物業(yè)管理部查明停電原因,并及時說明原因以及確認來電時間。
    4、如因供電設(shè)備故障,應(yīng)迅速找出原因,修理故障。
    (四)自然災(zāi)害應(yīng)急預案
    1、自然災(zāi)害發(fā)生后,值班人員應(yīng)立即通知安全工作領(lǐng)導小組,迅速到位。
    2、認真組織員工疏散到安全地帶,對沒有及時撤出的人員,應(yīng)極力查找或營救。
    3、沉著應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害性事故的發(fā)生,積極開展自救和互救工作,使人員和財產(chǎn)損失降到最低限度,有效保障人員生命安全。
    (五)___應(yīng)急預案
    1、發(fā)生恐怖事件,立即由安全領(lǐng)帶組長俞瑜、安保組長組織工作人員立即投入疏散人群工作。
    2、立即由組長向派出所、110報警。
    (六)提前聯(lián)絡(luò)社區(qū)醫(yī)院,對參會人員的突發(fā)病情進行及時救治。
    校園安保應(yīng)急預案篇十七
    為及時處置校園欺凌和暴力事件,維護校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
    二、適用范圍。
    學校內(nèi)發(fā)生的學生群毆事件、學生對教師暴力事件、外來人員對學校師生實施暴力事件;發(fā)生在校園周邊就近范圍內(nèi)校園欺凌和暴力事件;在校師生發(fā)現(xiàn)本校學生校外群毆性欺凌和暴力事件也參照本預案第一時間報警、報告。
    三、基本原則。
    (一)統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。學校成立校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),一旦發(fā)生相關(guān)事件,保安人員要在第一時間啟動校園內(nèi)報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng)。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等緊密銜接,做到啟動預案,快速反應(yīng),正確應(yīng)對,果斷處置。
    (二)預防為本、及時控制。立足防范,抓早、抓小,做好相關(guān)信息的廣泛收集和有效研判,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍,避免影響學??傮w秩序,影響社會安定。對正在發(fā)生的欺凌和暴力事件,現(xiàn)場人員第一時間予以制止,控制事態(tài)。
    (三)各處聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件,學??傊笓]要統(tǒng)一部署,掌握信息;學校各級負責人、各處室要保持鎮(zhèn)定,協(xié)商溝通;發(fā)生超出學校處置和控制范圍事件,要立即上報教育、公安等部門,在其指導下開展應(yīng)急處置工作。學校教職工和學生統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,配合整體工作,維護秩序。
    (四)減少損失、恢復常態(tài)。盡最大努力,最大程度地避免和減少人員傷亡,盡快恢復學校秩序,恢復工作和學習常態(tài),消除事件對學校、對師生和家長的影響,減少財產(chǎn)損失和社會影響。
    四、組織領(lǐng)導(指揮)機構(gòu)。
    學校成立應(yīng)急處置指揮部(領(lǐng)導小組)。
    總指揮:xx(校長任總指揮)。
    副總指揮:xx(學校分管負責人或處室負責人,排名第一的副總指揮同時兼任現(xiàn)場總指揮,或校長外出時代行總指揮職權(quán))。
    成員:xx(學校處室負責人、班主任等有關(guān)人員)。
    主要職責:xx負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作;對重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作,對分設(shè)各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援事項。
    五、分工負責機構(gòu)。
    (一)組織協(xié)調(diào)組。
    組長:xx成員:xx。
    主要職責:xx負責具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。
    (二)警戒疏散組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責:xx以學生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的,負責疏散學生,或告知和引導學生到某場所集中,或告知學校在教室關(guān)閉門窗不外出;負責維護秩序,保護現(xiàn)場;把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    (三)緊急救護組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間;預防次生災(zāi)害發(fā)生。
    (四)通訊聯(lián)絡(luò)組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責:xx負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。
    (組織協(xié)調(diào)組掌握最全面的信息,也具有通訊聯(lián)絡(luò)的職能,因此,通訊聯(lián)絡(luò)組可歸屬于組織協(xié)調(diào)組。將通訊聯(lián)絡(luò)組單列出來是說明通訊聯(lián)絡(luò)、信息歸集和發(fā)布的重要性)。
    (五)后勤保障組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責:xx負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。
    (六)家長接待組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責:xx做好對受傷學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。(家長接待不用于上級及其他相關(guān)單位來人接待,家長接待是維護平穩(wěn)局面的重要工作,尤其是對于事件中傷亡學生的家長,接待和安撫工作尤為重要。)。
    六、預防與教育。
    學校在日常做好以下工作,責任分工到具體處室、人員。
    1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    2、做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應(yīng)急預案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
    3、各部門運用各種形式,加強對學生法紀教育、安全教育,增強學生的自我保護意識,落實宿舍值班制度;落實教師上課和課外輔導常規(guī),確保教師堅守崗位。
    4、在校衛(wèi)生保健室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;確保醫(yī)生值班。
    5、健全學校各項規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
    6、值班領(lǐng)導履行工作職責,堅守學校,有事外出必須告請其他領(lǐng)導代履行值日工作職責。
    7、印制和及時更新全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有領(lǐng)導、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
    8、學校負責人、處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話。
    七預案啟動條件。
    正在發(fā)生較為嚴重校園欺凌和暴力事件,可能導致人員傷亡,需要及時處置。
    八、應(yīng)急響應(yīng)程序及措施。
    (一)接警與通知。
    事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、保安、學生)必須立即制止學生,防止事態(tài)擴大,并將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:xx事故發(fā)生的時間與地點、班級、程度;在基本掌握事故情況后立即啟動應(yīng)急預案。
    通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
    (二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護。
    1、在場人員(包括行政、教師、保安、學生)應(yīng)首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急救護處置(或撥打120救護)。
    同時,馬上通知相關(guān)負責人趕赴現(xiàn)場,同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治。在急救車到達前,應(yīng)急急救組負責受傷學生處置。
    2、班主任及時通知家長簡述事故情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。
    3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,并實事求是做好書面記錄。嚴格保護事故現(xiàn)場,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
    (三)聯(lián)絡(luò)、教育。
    事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
    對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
    (四)接待家長和后勤支援。
    1、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪,班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學生事故處理統(tǒng)一規(guī)定要求,協(xié)助處理死學生的善后工作。
    2、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨意表達立場和觀點。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時,報請上級部門介入調(diào)解解決。
    3、事故處理結(jié)尾階段,起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議學校、當事人雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點以及學校、施暴者、受害者三方達成的補償協(xié)議;三方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
    在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。
    九、后續(xù)處置。
    突發(fā)事件應(yīng)急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。
    1、積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。
    2、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,進行科學心理疏導,并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。
    3、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)進行,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
    4、對違反本預案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
    5、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。并向教育局報告事故處理結(jié)果,責任認定。
    6、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、管理等存在的問題,制定更加完善有效的防范措施。
    十、附則。
    1、本預案的解釋權(quán)歸學校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
    2、本預案制定于年月,于年月日進行修訂發(fā)布,年月日起實施。
    3、除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預案的意見建議向×××處(室、科)反饋。
    4、本預案除根據(jù)情況變動外,每學年開始,應(yīng)根據(jù)人員及工作崗位變動情況進行修訂。
    5、本預案送×××教育局備案。
    校園安保應(yīng)急預案篇十八
    為應(yīng)對可能出現(xiàn)的火險、盜情、治安、踩踏等突發(fā)事件,尤其客流最高峰,茶海制定了7套應(yīng)急處置預案,一旦發(fā)生緊急情況立即啟動,并視情況向上級報告事態(tài)發(fā)展。
    應(yīng)急預案
    1.火險處置:發(fā)生火險時,立即確認事發(fā)地點和時間,判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起,立即啟動《茶海初起火災(zāi)撲救應(yīng)急方案》;如火勢較大,第一時間撥打“119”報警。
    2.盜情處置:發(fā)生盜情時,應(yīng)立即向安保部報告,安保部派出安保人員進行嚴密監(jiān)視,通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒,封鎖犯罪分子逃跑路線,盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應(yīng)急方案》。
    3.治安處置:發(fā)生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時,立即報警,啟動應(yīng)急廣播,就地組織安保力量控制現(xiàn)場,緊急疏散所有工作人員和游客。發(fā)生人員傷亡時立即組織救援,撥打救護中心電話。當發(fā)生自殺、煽動、散發(fā)宣傳品制造混亂情況時,立即向安保部報告。
    4.踩踏及意外摔傷事件處置:當人員聚集和高樓區(qū)域游客發(fā)生擁擠時,工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光,避免出現(xiàn)踩踏。發(fā)生踩踏和意外摔傷事件時,要控制現(xiàn)場,疏散游客,組織救援,防止事態(tài)擴大。
    5.擁堵處置:發(fā)生局部區(qū)域擁堵時,按區(qū)域責任分工和疏散預案疏散。
    6.行為異常人處置:發(fā)現(xiàn)行為異常人員應(yīng)采取監(jiān)視措施,當其行為對游客及景區(qū)所屬物品構(gòu)成威脅時,立即報告安保部。
    7.不明物體處置:發(fā)現(xiàn)不明物品后,及時通知安保部,保護現(xiàn)場。