報告是我們向上級或團隊成員匯報工作時的重要形式之一。報告的語言應該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達。這些報告范文還包含了對問題的深入分析和全面論證，可以幫助我們提升思考和解決問題的能力。
裝配式建筑實訓報告篇一
實習的目的及意義：
（1）增加建筑的感性認識；（2）接觸多種類型的建筑擴大知識面；（3）了解所觀察的建筑（環(huán)境）功能與空間及各種流線的關系；（4）增加建筑與環(huán)境互動關系的認識；（5）增加對建筑材料、結構、構造技術的認識；以期為后續(xù)學習打好基礎。
盛樂曾是北魏的第一個都城，位于內(nèi)蒙古和林格爾縣內(nèi)，近年的考古工作逐漸揭開了這座古城的面紗。為了展示其歷史文化，內(nèi)蒙古自治區(qū)政府注資修建一所博物館，于是在內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市和林格爾縣境內(nèi)的盛樂古城遺址東側，巍然矗立了一處新建的人文景觀，全國唯一的一座以展示鮮卑歷史文化為主、全區(qū)十大特色博物館之一的和林格爾盛樂博物館。
壁畫墓復原陳列展，壁畫上反映了墓主人生前的活動內(nèi)容。
盛樂古城博物館的創(chuàng)建，在發(fā)展的前提下，既考慮了保護文化遺產(chǎn)，又適應當?shù)氐慕?jīng)濟、文化、氣候的特點。這種創(chuàng)造與環(huán)境的謹慎結合是我們初學者必須認真學習的并應用的。就功能而言，將古墓開放，納入新建筑的展線中去，同時展線作進一步延伸，切入到古城墻內(nèi)部，通過玻璃通道，人們可以看到古建筑的結構年輪，烽火臺成為館前營造氛圍的一個人文景點，并對空間進行圍合。結合地形，下沉體量，是屋頂可以輕松登臨，形成可以眺望古城遺址的最佳視角。至此，形成了從內(nèi)而外，自上而下，從文物到實景的多層次展示平臺。另外，保留了基地入口處的考古工作站，作為博物館的附屬用房。
基地中的有形元素暗示了一種城臺墻的意象。這種特征引導了建筑風格的走向：由青磚作為環(huán)境的體量，形成純凈的集合體疊加，透出雄渾的性格，就內(nèi)涵而言，在挖掘博物館藝術主題的過程中，北魏石窟中千佛洞的震撼氛圍給我們啟示。為此，建筑用佛像磚作為形勢與空間的機理傳遞特定的表情。此外，這種表現(xiàn)從形體到比表皮都是現(xiàn)代的，彰顯時代氣息。以上在環(huán)境整合的資源利用和個性塑造的簡約風格均同時來自經(jīng)濟上的度量。然而，建筑師對經(jīng)濟層面的策略還不夠，從建筑的生命周期看，運行費用的節(jié)約同樣重要，因此建筑師在設計的過程中，還采用適宜的構造技術，而他們又一次形成形態(tài)的持續(xù)演變，如覆埋、雙墻、光縫。1、建筑體量的覆埋，減少了外墻面材料，增加里建筑保溫性能，延續(xù)了草地，保護了生態(tài)環(huán)境建筑外圍護結構采用雙層墻體進一步減少能源消耗組織自然通風，并利用內(nèi)層墻體的凹入，有效組織展位，節(jié)約二次裝修的費用，在建筑屋面開設采光縫，導入自然光線，在有效展示文物的同時，又節(jié)省了照明費用。同時他們在地面上的處理效果，猶如散落在草地上的石頭，傳遞一種草原式怡情的人文景觀。
盛樂博物館總平面圖：
盛樂博物館某視角：
盛樂博物館剖面圖：
盛樂博物館平面圖：
內(nèi)蒙古博物院是目前內(nèi)蒙古自治區(qū)規(guī)模最大，最為先進的博物館展示場所，代表著內(nèi)蒙古自古以來物質文化與精神文化的集合，無論從建筑本身還是從展示空間來看都充分體現(xiàn)著蒙古地區(qū)的自身特點，內(nèi)蒙古博物院座落在自治區(qū)首府呼和浩特市中心，成立于1957年5月1日，內(nèi)蒙古博物院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的國家一級博物院。也是國內(nèi)外游客到內(nèi)蒙古旅游、領略內(nèi)蒙古的歷史與草原文化的重要“驛站”。以其獨特的文化品位、民族特色和地區(qū)特點，為內(nèi)蒙古的文博事業(yè)、旅游業(yè)走向全國、走向世界發(fā)揮著重要的作用。全院建筑面積15000余平方米，展廳面積7000平方米，內(nèi)展廳陳列突出反映了草原民族的歷史進程，生動展示了內(nèi)蒙古政治經(jīng)濟文化社會發(fā)展成果。
蒙古博物院所收藏的近現(xiàn)代文物中以革命文物最為豐富，反映。
裝配式建筑實訓報告篇二
畢業(yè)實訓是教學計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一，是學生在完成所有規(guī)定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實訓內(nèi)容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題，是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實訓。
通過畢業(yè)實訓，運用所學的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題，提高分析問題和解決問題的能力。
在工程技術人員和項目管理人員的指導下，獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作，從而得到實際工作鍛煉，取得項目管理的實際經(jīng)驗，增強工作責任心和自信心，為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
實訓時間：xx年x月x日-xx年x月x日。
實訓單位：xx建工第四建筑有限公司。
實訓單位xx建工第四建設有限公司成立于1953年1月，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月，xx省第四建筑工程公司經(jīng)xx省國資委批復，由xx建工集團有限公司和xx建工水利水電建設有限公司共同出資，改制成立xx建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元，注冊資金2.53億元?，F(xiàn)有職工1901人，其中，擁有中、高級職稱人員460人，一級注冊建造師39人，二級注冊建造師202人，其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部)，1個以管理為主的第十七項目部，2個安裝工程項目部，1個機場項目部，1個科技開發(fā)與應用項目部，4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司)，控股xx特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結構工程專業(yè)承包一級、消防設施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質。公司技術力量雄厚，其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內(nèi)處于先進水平；大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產(chǎn)加工技術處于省內(nèi)領先水平；擁有國家級工法3項，省級工法23項；xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術中心；xx年10月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術應用示范工程，整體達到國內(nèi)領先水平；公司主編了2項國家標準，參編了1項國家標準；公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。xx年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元，實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年，公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項；公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號，同年還被評為“全國aaa級信用企業(yè)”；xx年榮獲“xx省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎”12項，入選xx省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強；xxx榮獲“國家優(yōu)質工程獎設立30周年先進單位”稱號，并入選“中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強”；公司榮獲昆明市連續(xù)“重合同、守信用企業(yè)”稱號。公司以市場為導向，以產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整為支點，立足房建主業(yè)，推進板塊的協(xié)同發(fā)展，用管理、成本、技術、服務提升企業(yè)的發(fā)展層次，機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場，先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務；努力開拓海外市場，參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設。xx四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神，奉行“提供滿意服務、創(chuàng)造社會價值”的企業(yè)宗旨，打造“西部領先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。
實訓工程工程名稱：xx市xx區(qū)xx年保障性住房3標段c片區(qū)工程。
工程地點：xx市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南。
設計單位：xx元泰規(guī)劃建筑工程設計院。
地勘單位：xx市萬潤水利電力勘測設計有限公司。
總承包單位：xx建工第四建設有限公司。
總建筑面積：約75761.47萬平方米。
結構類型：框剪結構。
建筑概況：z13、z14、z15、z16、z17棟均為層高2.8md的17層住宅，每棟占地面積為617.64㎡。z19、z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪，3~17層為層高2.8m的住宅，z19占地面積為1040.24㎡，z20占地面積為13877.40㎡。且均為樁筏基礎，前五棟每棟打樁171顆，后兩棟分別為228顆、238顆。
畢業(yè)實訓是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)，每一位學生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實訓要結合畢業(yè)設計的選題有針對性的選擇實訓地點。要求如下：
重視實踐，深入實訓單位，虛心向單位的有關人員求教，尊重單位的安排；
用所學過的理論知識來分析實訓中發(fā)現(xiàn)的實際問題；
注意安全，嚴格遵守實訓單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料，用后歸還，注意保密；
在實訓學生要服從實訓指導教師的指導，加強組織紀律性；
1.熟悉有關設計圖紙，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際實施情況。
2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實訓，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
1、鋼筋工程。
鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分，鋼筋工程的完成質量和進度對于整個工程起著舉足輕重的作用，在施工現(xiàn)場與鋼筋相關的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關系，鋼筋的運輸存放，鋼筋的翻樣和制作，鋼筋的安防和綁扎等。
鋼筋的進貨量與存貨量：
(1)根據(jù)圖紙要求，施工需求量，從鋼筋廠商處訂購，在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。
(2)在選擇鋼筋品質時，結合合理的價格區(qū)間選擇，但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間，鋼筋的生銹程度控制在相關標準所要求的范圍之內(nèi)。
(3)鋼筋進場要檢驗其質量(一般指生銹程度)，并做好保護工作。
鋼筋的制作：
鋼筋的制作包括下料和制料。在現(xiàn)場施工中，特別在做建筑基礎時，鋼筋用量特別大，同時基礎對于一棟建筑的重要性如同人地心臟，鋼筋就如同這心臟中的血管，同時我們在做基礎面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑，然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙，放坡以后與標準要求有一定的距離，所以說在放線工作完成以后，下料單的時候要進行實地測量，并準確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題，同時要保證在制料準確的前提下節(jié)約材料，即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用，如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。
作為鋼筋的翻樣人員，首先要認真研讀圖紙設計所依據(jù)的突擊，或利用翻樣軟件進行翻樣，特別要注意對于一些體積特別大，施工難度大的箍筋要進行分解(1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調(diào)整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進度，提高工作效率)，具體的分解方法參見相關標準。
裝配式建筑實訓報告篇三
一周的實訓就這樣的接近尾聲，在這里非常感謝學校能給我們安排這么一個實訓的機會。圖紙是工程師的語言。一個星期的實訓時間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理。
經(jīng)過這次實訓，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區(qū)別，在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。
下面就淺談一下我自己學到的一些東西吧！
第一、建筑圖紙的幾個看點：
1、設計說明是設計圖紙的綱領，看圖先要認真閱讀設計說明。設計說明中包括建筑工程概況（建筑名稱、建設地點、建設單位），經(jīng)濟技術指標（建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等），基本做法（墻體、防水、門窗、玻璃等）。把這些內(nèi)容看明白了，對建筑的基本情況也就大體了解了。
2、總平面圖表達建筑與周圍環(huán)境的關系，是建筑定位的關鍵?？偲矫鎴D中除了建筑，還會標示道路、停車場、綠地、水面、廣場等內(nèi)容，幫助我們?nèi)媪私鈭龅貤l件。重點關注場地入口、建筑入口、各種間距（消防、日照、衛(wèi)生）的控制、定位坐標。豎向設計是總平面圖的另一重要內(nèi)容，表達場地的地形變化及排除地面雨水的方式，而且容易被初學著忽視。
3、平面圖表達建筑的布局，看平面圖應該抓住重點，否則會迷失在復雜的標注和圖樣中。一找指北針。雖然大多圖紙是上北下南，但也有例外，看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯的位置及走廊的走向，了解建筑內(nèi)部的交通組織，在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子、剪力墻的布置，了解建筑結構體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管的布置，了解雨水排放系統(tǒng)。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號，以便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來。
4、立面圖、剖面圖表達建筑的外觀和層高變化?？磮D時，在認清與平面對應關系的前提下注意建筑標高、層高的標注，與設計說明中的建筑高度等內(nèi)容互相印證。外墻飾面的材料、顏色、規(guī)格、做法主要在在立面圖中表示，應予關注。
第二、建筑圖紙的組成部分：
1、建筑施工圖的組成部分。
結構設計第一步就是看懂建筑施工圖，建筑專業(yè)是整個建筑物設計的龍頭，沒有建筑設計其他專業(yè)也就談不上設計了，所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設計總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個），節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）。作為一個結構設計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建，要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。
2、圖紙目錄及門窗表。
圖紙目錄是了解整個建筑設計整體情況的目錄，從其中可以明了圖紙數(shù)量及出圖大小和工程號還有建筑單位及整個建筑物的主要功能，如果圖紙目錄與實際圖紙有出入，必須與建筑核對情況。門窗表相信大家不會陌生，就是門窗編號以及門窗尺寸及做法，這對大家在結構中計算荷載是必不可少的。
建筑設計總說明對結構設計是非常重要的，因為建筑設計總說明中會提到很多做法及許多結構設計中要使用的數(shù)據(jù)，比如：建筑物所處位置（結構中用以確定設防列度及風載雪載），黃海標高（用以計算基礎大小及埋深樁頂標高等，沒有黃海標高，施工中根本無法施工），墻體做法地面做法樓面做法。等等做法（用以確定各部分荷載），總之看建筑設計說明時不能草率，這是結構設計正確與否非常重要的一個環(huán)節(jié)。
4、建筑平面圖建筑平面圖就比較直觀了，主要信息就是柱網(wǎng)布置及每層房間功能墻體布置門窗布置樓梯位置等?？唇ㄖ矫鎴D，了解了各部分建筑功能，基本上結構上的活荷載取值心中就大致有值了，了解了柱網(wǎng)及墻體門窗的布置，柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有數(shù)了，反正有墻的下面一定有梁，除非是甲方自理的隔斷，輕質墻也最好是立在梁上。值得一提的是，注意看屋面平面圖，通?，F(xiàn)代建筑為了外立面的效果，都有層面構架，通常都比較復雜，需要仔細的理解建筑的構思必要的時候咨詢建筑或索要效果圖，力求使自己明白整個構架的三維形成是什么樣子的，這樣才不會出錯。另外，層面是結構找坡還是建筑找坡也需要了解清楚。
5、建筑立面圖。
建筑立面圖，是對建筑立面的描述，主要是外觀上的效果，提供給結構師的信息，主要就是門窗在立面上的標高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線的地方就是有面的變化，再就是層高等等信息，這也是對結構荷載的取定起作用的數(shù)據(jù)。
建筑部面圖的作用是對無法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設計師對建筑物內(nèi)部的處理，結構工程師能夠在剖面圖中得到更為準確的層高信息及局部地方的高低變化，剖面信息直接決定了剖切處梁相對于樓面標高的下沉或抬起，又或是錯層梁，或有夾層梁，短柱等。同時對窗頂是框架梁充當過梁還是需要另設過梁有一個清晰的概念。
7、節(jié)點大樣圖及門窗大樣。
建筑師為了更為清晰的表述建筑物的各部分做法，以便于施工人員了解自己的設計意圖，需要對構造復雜的結點繪制大樣以說明詳細做法，不僅要通過結點圖更一步了解建筑師的構思，更要分析結點畫法是否合理，能否在結構上實現(xiàn)，然后通過計算驗算各構件尺寸是否足夠，配出鋼筋。當然，有些結點是不需要結構師配筋的但結構師也需要確定該結點能否在整個結構中實現(xiàn)。門窗大樣對于結構師作用不是太大，但個別特別的門窗，結構師須繪制立面上的過梁布置圖，以便于施工人員對此種造形特殊的門窗過梁有一個確定的做法，避免發(fā)生施工人員理解上的錯誤。
8、樓梯大樣圖。
樓梯是每一個多層建筑必不可少的部分，也是非常重要的一個部分，樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖，結構師也需要仔細分析樓梯各部分的構成，是否能夠構成一個整體，在進行樓梯計算的時候，樓梯大樣圖就是唯一的依據(jù)，所有的計算數(shù)據(jù)都是取得之樓梯大樣圖，所以在看樓梯大樣圖時也必須將梯梁，梯板厚度及樓梯結構形式考慮清晰。
第三、設備施工圖包括給水排水、采暖通風、電氣等設備的平面布置圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線布置，衛(wèi)生設備及通風設備等的布置，電氣線路的走向和安裝要求等。閱讀建筑施工圖時，應注意以下幾個問題：
1、具備用正投影原理讀圖的能力，掌握正投影基本規(guī)律，并會運用這種規(guī)律在頭腦中將平面圖形轉變成立體實物。同時，還要掌握建筑物的基本組成，熟悉房屋建筑基本構造及常用建筑構配件的幾何形狀及組合關系等。
2、建筑物的內(nèi)、外裝修做法以及構件、配件所使用的材料種類繁多，它們都是按照建筑制圖國家標準規(guī)定的圖例符號表示的，因此，必須先熟悉各種圖例符號。
3、圖紙上的線條、符號、數(shù)字應互相核對。要把建筑施工圖中的平面圖、立面圖、削面圖和詳圖對照查看清楚，必要時還要與結構施工圖中的所有相應部位核對一致。
4、閱讀建筑施工圖，了解工程性質，不但要看圖，還要查看相關的文字說明。通過這次的實訓讓我更加的了解了讀圖的實際作用，為了誒方便我以后再工作上的需要，我以后要堅持的讀圖和練習畫圖等基本技能。這樣可以成為一個真正的建筑工人。為了自己的明天，要好好地學習和工作，只有不斷的學習才能跟的上時代的步伐。在此還要感謝我的指導老師和幫助過我的同學們，沒有你們的幫助，我就不會順利結束這次實訓！
此次的識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。實圖實訓讓我學到好多實用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。
時間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
裝配式建筑實訓報告篇四
目前住宅設計和住房需求脫節(jié)，承重墻多，開間小，分隔死，房內(nèi)空間無法靈活分割。
而裝配式房屋，采用大開間靈活分割的方式，根據(jù)住戶的需要，可分割成大廳小居室蜮小廳大居室。
住宅采用靈活大開間，其核心問題之一就是要具備配套的輕質隔墻，而輕鋼龍骨配以石膏板或其它輕板恰恰是隔墻和吊頂?shù)淖詈貌牧稀?BR> 2.1.2功能現(xiàn)代化。
(1)節(jié)能，外墻有保溫層，最大限度地冬季采暖和夏季空調(diào)的能耗;。
(5)外觀不求奢華，但立面清晰而有特色，長期使用不開裂、不變形、不褪色;。
(6)為廚房、廁所配備務種衛(wèi)生設施提供有利條件;。
(7)為改建、增加新的電氣設備或通訊設備創(chuàng)造可能性。
2.1.3制造工廠化。
傳統(tǒng)建筑物外表面，若依靠現(xiàn)場施工制成多種美觀的圖案，粉刷彩色涂料不僅出現(xiàn)色差而且久不褪色，是十分困難的。
但裝配式建筑外墻板通過模具，機械化噴涂、烘烤工藝就可以輕易做到這點;木窗，鋼門窗，薄壁鋁門窗日漸淘汰。
塑鋼門窗正在興起，其制造工藝也更為先進;散裝保溫材料完全被板、氈狀材料所替代;屋架、輕鋼龍骨、各種金屬吊掛及連接件，尺寸精確，都是機械化生產(chǎn);樓板屋面板為便于施工亦應工廠預制;室內(nèi)材料如石膏板、鋪地材料、天花吊板、涂料、壁紙等等都要經(jīng)過復雜的生產(chǎn)流水線才能制造出來。
況且，工廠在生產(chǎn)過程中，材料的性能諸如強調(diào)，耐火性，抗凍融性，防火防潮，隔聲保溫等性能指標，都可隨時進行控制。
把房屋看成是一個大設備，現(xiàn)代化的建筑材料是這臺設備的零部件。
這些零部件經(jīng)過嚴格的工業(yè)生產(chǎn)可以保證其質量，組裝出來的房屋才能達到功能要求。
相比之下，采用一些水泥、磚瓦石灰、砂子、鋼筋、木材等建筑材料，利用人工的方法在施工現(xiàn)場建造房屋，就相形見拙了。
2.1.4施工裝配化。
由于裝配化建筑的自重要比傳統(tǒng)建房自重減輕一半，因此，地基也簡化了。
工廠預制好的建筑構件運來后，在現(xiàn)場工人們按圖組裝，工地上再也不會出現(xiàn)過去那種大規(guī)模和泥、抹灰、砌墻等濕作用了。
裝配化施工具有下列優(yōu)點：
(1)進度快，可在短期內(nèi)交使用;。
(2)勞動力減少，交叉作業(yè)方便有序;。
(3)每道工序都可以像設備安裝那樣檢查精度，保證質量;。
(4)施工現(xiàn)場噪音小，散裝物料減少，廢物及廢水排放很少，有利于環(huán)境保護;。
(5)施工成本降低。
2.2.1施工進度快工期短造價低，據(jù)統(tǒng)計，按傳統(tǒng)建筑施工，每平方米建筑面積約需2.5個工日，而裝配式建筑僅僅一個工日，可節(jié)約人25%-30%，降低造價10-15%，工期縮短50%。
2.2.2價差工作井然有序，方便快捷。
裝配式建筑實訓報告篇五
1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練以鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的'基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化，建筑測量實習報告。
2.培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。
3.培養(yǎng)學生嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的科學實踐態(tài)度。
4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
1.用全站儀測量閉合導線并驗證和計算。
2.用全站儀放樣。
3.用水準儀測量閉合水準路線并驗證和計算。
1.閉合導線的測量。
（1）選取路線，標好各個點。
（2）用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄于表一中。
表一閉合導線的坐標計算表。
2.放樣。
（1）根據(jù)所給的點，用全站儀定點，輸入該點的坐標值。
（2）取另一個點定向，輸入該點的坐標值。
（3）選取其他的點，輸入點的坐標值。
（4）轉動和調(diào)節(jié)全站儀，通過棱鏡的移動得到放樣點，進行對比。
（5）重復（3）（4），對其他點進行放樣對比。
3.閉合水準測量。
（1）用1中的路線作為閉合水準路線。
（3）對表二進行計算。
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
通過這次的實訓，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結起來，什么困難都不再是困難了，實習報告《建筑測量實習報告》。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進！
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差，例如：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（3）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
2、令人難忘的三周的測量實習終于結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
裝配式建筑實訓報告篇六
通過在網(wǎng)上對建筑結構課程的學習，結合自己的理解和實踐，加強理論學習聯(lián)系實際的結合，加深對建筑構造知識的理解和做法，以及結構使用地方的見解，培養(yǎng)獨立思考和學習的能力，增加對以后建筑設計時的結構選擇和運用的能力，了解社會上的一般框架結構，積累專業(yè)知識。
（二）、實習時間。
20xx年7月18日。
（三）、實習地點。
湖北省麻城市婦幼保健院。
（四）、實習內(nèi)容。
了解框架結構構造的內(nèi)容，室內(nèi)外結構的運用，觀察其作用和性能，詢問做法以及相關知識，并聯(lián)系所學的內(nèi)容和相關資料圖集，進行一定深度的探索和研究。
（五）、實習成果。
20xx年暑期時候我有幸參加藍天監(jiān)理公司的實習工作，我在麻城市婦幼保健院住院部擴建工程進行監(jiān)理實習。這是一個讓我學習并運用自己已學的專業(yè)知識的好機遇，能夠了解構造的做法和作用，讓我更深一步的了解理論與現(xiàn)實的差別和兩者相結合的運用。
本工程是湖北麻城婦幼保健院住院部擴建工程，承建企業(yè)是湖20xx-10-19北麻城市華興建筑公司。該工程采用樁基礎，框架結構，柱子為方柱子，現(xiàn)澆混凝土樓板，樓梯采用現(xiàn)澆梁板式，樓層一共五層。面積約為1500平方米。
1、基礎的種類構造做法以及材料和保護措施。（討論了樁基礎的類型：摩擦樁，端承樁，摩擦端承樁。樁的深度最少要大于3米以及當打不到巖石層就是應該采用摩擦端承樁基礎或者箱型基礎）。
2、墻的種類以及做法，保護措施和作用。（特別是討論了墻的頂部斜砌的作用：填充維護，減少梁受彎矩時對墻的破壞等）。
3、構造做法，種類及作用。（談到構造柱的作用及使用位子）。
4、梯的構筑方式及種類，大體尺度。
5、道井的構筑類型及作用。
6、窗的構造及尺度，作用。
7、地板的構筑及種類。（討論到樓板的厚度一般為15cm以及現(xiàn)在常用的樓板就是現(xiàn)澆式，采用木模）。
1、木工類。
1）模板的種類及制作辦法；
2）各種結構模板安裝的品質標準；
3）現(xiàn)澆結構模板安裝的品質標準；
4）現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序；
5）模板拆除的注意事項；
6）模板的清理，堆放和維修的辦法及規(guī)定；
2、鋼筋工類。
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接辦法及品質規(guī)定；
3）鋼筋冷加工的辦法及工藝；
4）鋼筋的綁扎的辦法及品質規(guī)定；
5）鋼筋綁扎的搭接長度規(guī)定；
6）各種構件保護層厚度的控制辦法；
7）掌握隱蔽工程記錄辦法及主要內(nèi)容；
3、混泥土工類。
1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；
4）施工縫的留設及其處理辦法；
5）混凝土的養(yǎng)護辦法及規(guī)定；
6）混凝土表面缺陷產(chǎn)生緣故及預防處理辦法；
7）混凝土工程的品質檢查內(nèi)容；
1、裂縫的緣故。
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣故，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不通過（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大部份水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。
后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。不少混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1／10前后，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著不少抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內(nèi)出現(xiàn)了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。
一般設計中均規(guī)定不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起非常大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于開展合理的結構設計和施工極為重要。
裝配式建筑實訓報告篇七
實訓是全面檢驗和鞏固建筑設備課程學習效果的一個有效方式，通過實訓讓學生了解建筑設備的基本組成及施工順序，提高學生對建筑設備相關知識的理解及識圖能力。通過實際的參觀訓練，使理論與實踐相結合；通過實訓，掌握建筑設備的基本知識及課程的重點、難點內(nèi)容。
學生實踐能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)的專業(yè)技術不是考出來的，而是練出來的。理論知識我們要掌握好，主要是學會應用，我們要在生產(chǎn)實踐中考核合格，才會得到社會的認可。我們學習主要還是應用于實踐而不是口頭或紙面上做文章。根據(jù)學生的學習情況，建筑裝飾專業(yè)的學習，其實踐能力是很重要的。往往僅是老師課堂的講說，是很難讓學生理解知識點的。而那些又是較難掌握的知識點，也是實際的應用焦點、熱點。在課本的學習的基礎上，也要增加同學們的實踐能力。
課堂學習要和實踐同步，讓同學們在學中做，在做中學習。只是兩全的學習方法，也更有益于同學們對學習的理解和掌握。同學們在實踐的動手中，了解自己的不足，從而發(fā)現(xiàn)缺點并改正。也讓同學們找到一個好的學習方法和途徑。同時在老師的指導下，掌握相關的知識點和相關的專業(yè)技能，這是我們高職高專生該努力學習的。
社會需要的不僅是文憑，更需要有能力有技術的人。我們就要努力學習好我們的專業(yè)知識，并且懂得嫻熟的實踐動手能力。這樣才能成為社會上不會被淘汰的人。學生在就業(yè)崗位上，也能更好的適應環(huán)境，也能形成運用理論知識解決實際問題的專業(yè)技術應用能力。我們要再實踐中才能更好的體驗人生。實踐性教學體系符合學生職業(yè)能力的形成，經(jīng)過專業(yè)技能應用及動手操作能力的強化訓練和職業(yè)道德的培養(yǎng)，才能提高學生的綜合能力，培養(yǎng)出合格的高職高專人才。
應嚴格使用質量符合設計要求和相關規(guī)定的材料，注意使用各項工具，注意自身安全，注意保護好材料和工具。結合所學知識，正確使用各項工具，并進行實際操作。
20xx年6月29日在全紅老師的帶領下，我們來到建工教學樓c203教室進行了實訓課。這間教室是“黨員之家”活動室和會議室。工人叔叔們近期正在對這間教室進行吊頂施工、墻面裝飾、以及各項電路安裝。我們此次實訓內(nèi)容是為了了解室內(nèi)電氣線路的施工步驟和電氣線路管道的安裝。
進入教室，我們就看到工人叔叔們，有的在對墻面刷白色乳膠漆，有的在據(jù)釉面板材。并且我們也認識了修邊機，懂得了修邊機是一種運用高速旋轉的各種形狀的成型刀具，及附件在木工工件上銑削出各種異形槽或各種裝飾花邊的手持操作的電動工具。我們也在工人叔叔的幫助下，使用了電動修邊機。這我們又增加了一個知識點。
接下來，我們就主要了解室內(nèi)電氣線路的施工和電氣線路管道的安裝。課堂上老師說過，室內(nèi)電氣安裝都有工程管理要求，只有按照嚴格規(guī)定的制度，才能安全、有質量、有效率的完成一項工程是施工。電線線路的管材和粘接劑等材料，我們使用前要先檢查其質量是否有符合設計及有關規(guī)定要求。在進行配管、底盒安裝及隱蔽前，要進行管線開槽，要檢查土建是否抹灰完畢或是打了灰餅。水平標高線是否已彈出。暗線敷設必須配pvc阻燃管套埋設，并用彎頭、直節(jié)．接線盒等連接。通過課本知識和老師的講解，我們明白了暗敷管道施工的工藝流程是：彈線定位加工彎管穩(wěn)埋盒箱暗敷管道掃管穿帶線。配線時相線與零線的顏色應不同，電線阻燃管中不可有接頭，穿入配管導線的接頭應設在接線盒內(nèi)，接頭搭接應牢固，絕緣帶包纏應均勻緊密。蹺板開關安裝方向一致，下端按入為通,上端按入為斷.插座開關.面板緊固時,應用配套的螺釘。蹺板開關距地1.4m，距門邊150~200mm。我們通過上網(wǎng)查閱資料也明白了開關、插座安裝工藝流程是：清理結線安裝。做任何施工時，一定要嚴格按照工程的管理施工要求去工作。
我們也了解了強弱電的原理。知道了室內(nèi)電氣線路的施工和電氣線路管道的安裝。
通過這次實訓，我們了解了很多課本上沒有詳細講解的知識點。我們能以實際的操作去了解我們要學習的重點和要點。把實際操作和課本知識相結合起來，我們腦中的知識點記憶將更牢固。也更能理解課本上復雜的知識。也通過實訓的學習，我們能更明白我們學習中存在的問題，這樣也利于我們以后的學習中即使的發(fā)現(xiàn)自己，并改正缺點完善我們的優(yōu)點。
這次實訓我學會了，電動修邊機的使用，明白了室內(nèi)電氣安裝的施工步驟原理，及強弱電的原理等。這些知識點讓我對老師課堂上講解的知識有更清楚的認識。也明白了自己學習中沒有掌握好的內(nèi)容。很多知識點，是一定要自己去實踐操作中，才能領悟的。我們要把實踐操作和課堂的學習結合起來。這樣我們的學習才能有更大的提高。
這為我們今后的學習都起到和很大的提醒和鼓勵的作用。好好學習專業(yè)知識，加強實踐操作能力。做技能熟練和專業(yè)基礎知識牢固的有用之人。
裝配式建筑實訓報告篇八
本次測繪實訓主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解，以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習，以及加強同學們對國內(nèi)建筑的熱愛。
xx年7月1號根據(jù)學校授課安排，我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實訓。
06建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。
7月1號上午九點鐘，我們班的同學全體在文廟集合，然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史（貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多）的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡單的一面寬三進深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正（典型的立面）中心的。進入第三間房子的時候，一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉動，大概首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點懼怕，不知道當初在造它之時，主人是否有想過？上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平時是很少活動的！讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構（屋架木結構）上的倒蓮座，而是中間二進廳（不知道可否這么叫）中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間，甚是好奇，小劉爆冷說，大概是放置過世的老人的，但細想一般不都是置于堂屋的嘛？無奈尋問主人，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，（一線天）首層片面是三進深，而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進房的中點，在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從此處泄露下來，我猜測大概是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題，故采用了此法。
還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黃土為粘結劑，這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土，不過相比之下，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，（墻壁材料）只是從理論上來說使用年限有所遜色，且承載力、抵擋風與暴雨的能力也不及后者，但能純于世達一百多年，也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧！這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著，總結一下，完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。
中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強打精神，繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿，帶著久遠的好奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內(nèi)人煙稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故！閑逛了一遍，跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來，我們又瞄準了離第一家不遠的民居，歷盡一百年有余，建筑形制類似于第一家，很典型的住戶類型，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒必要測啦，上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是，室內(nèi)墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構圖手法來美化景色，在這里也被應用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎，尋找到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護欄不見了，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好，大概是門洞做的比較高，且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據(jù)外貌看來估計是商鋪，對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊嚴啊！至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結束。
裝配式建筑實訓報告篇九
經(jīng)過建筑工程實訓，讓我受益匪淺，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習進取性。以下是我的實訓報告。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置供給較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。
這種結構是在框架結構中布置必須數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不一樣建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的'受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不一樣于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設置必須數(shù)量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而構成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應當是一個面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，所以，不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。
若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結構必須長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系，伸縮縫間的距離不一樣?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
經(jīng)過這一次認識實訓，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實訓相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作，在實訓中，我發(fā)覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，經(jīng)過實訓，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
裝配式建筑實訓報告篇十
在進行2年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。
2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。
在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的.人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。
校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。
這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。
裝配式建筑實訓報告篇十一
周二上午8：30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機場。
周四上午7：00花都校區(qū)集合，參觀美居中心、百安居等建筑材料市場，時間一天。
指導教師：xxxxx。
1.廣州市番禺區(qū)華南碧桂園。
華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側，占地面積2000畝。在其別墅小區(qū)內(nèi)，各住宅主體為框架結構，外墻根據(jù)不同品位分別以藝術石或瓷質磚，樓面及天面采用鋼筋混凝土板。進門大門為柚木實心木，以瓷磚鋪地為主，飾以大理石。墻上暫時為ici墻漆，鮮少墻紙。大廳以大塊落地玻璃為外墻，增強了在白天的采光效果。廚房配綠石臺面，組合櫥柜。主客房大都配獨立衛(wèi)生間，配高級浴缸、洗滌間，洗手盤以金花米黃為臺面，房間內(nèi)窗臺亦以大理石裝修。
2.廣州市番禺區(qū)余蔭山房。
俱全。園景可分為東、西兩半部，西半部以長方形石砌荷池為中心，池南有造型簡潔的臨池別館；池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側有兩棵蒼勁的炮仗花古藤。深柳堂是園中主題建筑，是裝飾藝術與文物精華所在，堂前兩壁滿洲窗古色古香，廳上兩幅花鳥通花花罩，側廂三十二幅桃木扇格畫櫥，碧紗櫥的幾扇紫檀屏風，皆為著名的木雕珍品，珍藏著當時名人詩畫書法。隔蓮池相望，有“臨池別館”呼應。東半部的中央為一八角形水池，池中有八角亭一座，名“玲瓏水榭”，水榭東南沿園墻布置了假山；水榭東北點綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭（來薰亭）。周圍還有許多株大樹菠蘿、臘梅花樹、南洋水杉等珍貴古樹。此外，余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的瑜園。瑜園是一住宅式庭院，建于1922年，是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造，底層有船廳，廳外有小型方池一個，第二層有玻璃廳，可俯視山房庭院景色，現(xiàn)已歸屬余蔭山房。兩園并在一起，起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧。
3.廣州市增城區(qū)鳳凰城。
鳳凰城是碧桂園集團的又一投資項目，透過系老師的`事前聯(lián)系，我們得到了進去參觀的機會。首先我們到的是銷售中心，在其旁邊一個巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標志性雕塑。
然后整個參觀重點放在了鳳凰城半山超豪別墅，位于半山，具備了私人會所的功能，如會議廳、總統(tǒng)主人套房、宴會廳、私家花園、園林泳池等。
4.廣州市花都區(qū)新白云機場。
下午轉車到達新白云機場。作為全國三大樞紐機場之一，它具有暢通的物理通道；安全便捷的行李分檢系統(tǒng)和五級快速安檢系統(tǒng)；高智能化、高穩(wěn)定性的計算機系統(tǒng)。主要參觀地點為機場候機大廳。
1、2層候機廳地板均為市場較常見花崗巖石板鋪設，并每隔一定距離布置變形縫，在一定程度上起到避免受溫度變化引起的材料熱脹、冷縮導致構件開裂；防止建筑物各部分由于不均勻沉降引起破壞；防止建筑物各部分在地震時相互撞擊引起破壞而設置的縫隙的作用。
5.佛山市順德區(qū)清暉園。
順德清暉園，中國十大名園之一，廣東四大名園之一?？谷諔?zhàn)爭期間，園主龍渚惠死后，庭園一度荒廢。解放初已入住多戶人家，五十年代辟為招待所。二十世紀九十年代，順德市政府撥款對清暉園進行大規(guī)模修復、擴建，在保持原有建筑的基礎上，面積由原來的6600多平方米擴大到9795平方米。為了進一步開發(fā)順德的旅游資源，二十世紀末，順德市政府再度對清暉園進行擴建，面積一下增至2000平方米。清暉園內(nèi)的景區(qū)大致可為新舊兩部分。舊景區(qū)的主要景點有：船廳、碧溪草堂、澄漪亭、惜蔭書屋、竹苑、歸寄廬、筆生花館、斗洞；新景區(qū)的主要景點有：紅渠書屋、風來峰、讀云軒、沐英澗、留芳閣等。建筑物的數(shù)量繁多，品種上幾乎薈萃了中國古典園林的各種建筑形式：亭、榭、廳、堂、軒、館、樓、閣、廊、舫，都具有鮮明的水鄉(xiāng)特色。
6.佛山市順德樂從國際家具博覽城。
東南亞、韓國、歐美等國家和港澳臺地區(qū)的高檔精品品牌。銷售的家具品種繁多，包括：仿古紅木、新潮板式、實木柝裝、金屬組合、皮革沙發(fā)、布藝家具、床柜、臺椅、廚具，以至地毯、燈具等家庭、辦公室、會議室、酒店配套裝飾用品。款式方面有上萬種，價錢由幾十元至幾十萬不等。
7.廣州市美居中心。
廣州美居中心是高盛集團自2000年起投資發(fā)展、以經(jīng)營中高檔家具、建材、電器、家飾等產(chǎn)品為主的主題式商業(yè)批發(fā)市場。美居中心總占地面積十三萬余平方米，共分a、b、c、d、e五座。a座四萬平方米，主要經(jīng)營家具、電器，幾乎匯聚了全廣州所有類型的家具，各種檔次的均有，而以中高檔為主。b座和c座占地面積為三萬平方米，主要經(jīng)營建材、裝飾材料，其品種和檔次也堪稱廣州之最。美居中心本身的設計也非常獨特。商場分上下兩層結構，每層高度為四米，針對家居商品和人流的特征，實行劃區(qū)布局經(jīng)營，根據(jù)商家所需，在不失統(tǒng)一風格的要求下，自行靈活布置展示空間。美居中心以透明的天頂棚吸收自然光線，令室內(nèi)光線柔和、充足。美居中心以家具、燈飾、電器、建材經(jīng)營為主導，以花卉、布藝、精品、日用品為輔助經(jīng)營，品種頗為豐富，幾乎涵蓋了從建筑裝修、家庭裝潢到居家日用的所有產(chǎn)品。如瓷磚、燈飾、潔具、櫥柜、淋浴間、家具、甚至瑣碎的裝飾窗簾、寢具都可在此一次購買。美居中心經(jīng)營商品品種規(guī)格多達十萬種以上。展示店、專賣店、代理店。
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和老師現(xiàn)場講解指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
裝配式建筑實訓報告篇十二
測量是一項實踐性較強的工作。通過2周的野外和室內(nèi)的實踐操作，把書本上學的一部分理論知識和與實踐相結合，以加深鞏固和理解，明確建筑工程技術人員掌握工程測量技術的意義和重要性。
水準測量：
（1）水準測量原理：
水準測量是利用水準儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。
（2）水準測量的外業(yè)施測：
1）水準點：用水準測量方法測定高程的點。
2）當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時，兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站，進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差，從而可得其高程。
3）水準測量的檢核。
計算檢核：閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢核。
測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進行檢核，用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm，兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值，即6mm。
閉合水準路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應該大于你容許值，即，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。
碎步測量：
（1）碎步點的選擇。
碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。
（2）經(jīng)緯儀測繪法。
觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側注明其高程，再對照實地描繪地形。操作步驟如下：
1）安置儀器。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高i，填入手簿。
2）定向。找準一控制點，作為零方向，設置水平度盤讀數(shù)為零。
3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。
4）觀測。轉動照準部，瞄準點1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù)。又讀上絲和下絲讀數(shù)，計算式間距。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。
5）記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6）計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。
7）展繪碎步點。
為期2周的測量實訓終于要落下帷幕，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現(xiàn)在想來這場痛苦的實訓是必要的。
同時在這場實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實訓中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實訓完成的更加完美。
裝配式建筑實訓報告篇一
實習的目的及意義：
（1）增加建筑的感性認識；（2）接觸多種類型的建筑擴大知識面；（3）了解所觀察的建筑（環(huán)境）功能與空間及各種流線的關系；（4）增加建筑與環(huán)境互動關系的認識；（5）增加對建筑材料、結構、構造技術的認識；以期為后續(xù)學習打好基礎。
盛樂曾是北魏的第一個都城，位于內(nèi)蒙古和林格爾縣內(nèi)，近年的考古工作逐漸揭開了這座古城的面紗。為了展示其歷史文化，內(nèi)蒙古自治區(qū)政府注資修建一所博物館，于是在內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市和林格爾縣境內(nèi)的盛樂古城遺址東側，巍然矗立了一處新建的人文景觀，全國唯一的一座以展示鮮卑歷史文化為主、全區(qū)十大特色博物館之一的和林格爾盛樂博物館。
壁畫墓復原陳列展，壁畫上反映了墓主人生前的活動內(nèi)容。
盛樂古城博物館的創(chuàng)建，在發(fā)展的前提下，既考慮了保護文化遺產(chǎn)，又適應當?shù)氐慕?jīng)濟、文化、氣候的特點。這種創(chuàng)造與環(huán)境的謹慎結合是我們初學者必須認真學習的并應用的。就功能而言，將古墓開放，納入新建筑的展線中去，同時展線作進一步延伸，切入到古城墻內(nèi)部，通過玻璃通道，人們可以看到古建筑的結構年輪，烽火臺成為館前營造氛圍的一個人文景點，并對空間進行圍合。結合地形，下沉體量，是屋頂可以輕松登臨，形成可以眺望古城遺址的最佳視角。至此，形成了從內(nèi)而外，自上而下，從文物到實景的多層次展示平臺。另外，保留了基地入口處的考古工作站，作為博物館的附屬用房。
基地中的有形元素暗示了一種城臺墻的意象。這種特征引導了建筑風格的走向：由青磚作為環(huán)境的體量，形成純凈的集合體疊加，透出雄渾的性格，就內(nèi)涵而言，在挖掘博物館藝術主題的過程中，北魏石窟中千佛洞的震撼氛圍給我們啟示。為此，建筑用佛像磚作為形勢與空間的機理傳遞特定的表情。此外，這種表現(xiàn)從形體到比表皮都是現(xiàn)代的，彰顯時代氣息。以上在環(huán)境整合的資源利用和個性塑造的簡約風格均同時來自經(jīng)濟上的度量。然而，建筑師對經(jīng)濟層面的策略還不夠，從建筑的生命周期看，運行費用的節(jié)約同樣重要，因此建筑師在設計的過程中，還采用適宜的構造技術，而他們又一次形成形態(tài)的持續(xù)演變，如覆埋、雙墻、光縫。1、建筑體量的覆埋，減少了外墻面材料，增加里建筑保溫性能，延續(xù)了草地，保護了生態(tài)環(huán)境建筑外圍護結構采用雙層墻體進一步減少能源消耗組織自然通風，并利用內(nèi)層墻體的凹入，有效組織展位，節(jié)約二次裝修的費用，在建筑屋面開設采光縫，導入自然光線，在有效展示文物的同時，又節(jié)省了照明費用。同時他們在地面上的處理效果，猶如散落在草地上的石頭，傳遞一種草原式怡情的人文景觀。
盛樂博物館總平面圖：
盛樂博物館某視角：
盛樂博物館剖面圖：
盛樂博物館平面圖：
內(nèi)蒙古博物院是目前內(nèi)蒙古自治區(qū)規(guī)模最大，最為先進的博物館展示場所，代表著內(nèi)蒙古自古以來物質文化與精神文化的集合，無論從建筑本身還是從展示空間來看都充分體現(xiàn)著蒙古地區(qū)的自身特點，內(nèi)蒙古博物院座落在自治區(qū)首府呼和浩特市中心，成立于1957年5月1日，內(nèi)蒙古博物院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的國家一級博物院。也是國內(nèi)外游客到內(nèi)蒙古旅游、領略內(nèi)蒙古的歷史與草原文化的重要“驛站”。以其獨特的文化品位、民族特色和地區(qū)特點，為內(nèi)蒙古的文博事業(yè)、旅游業(yè)走向全國、走向世界發(fā)揮著重要的作用。全院建筑面積15000余平方米，展廳面積7000平方米，內(nèi)展廳陳列突出反映了草原民族的歷史進程，生動展示了內(nèi)蒙古政治經(jīng)濟文化社會發(fā)展成果。
蒙古博物院所收藏的近現(xiàn)代文物中以革命文物最為豐富，反映。
裝配式建筑實訓報告篇二
畢業(yè)實訓是教學計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一，是學生在完成所有規(guī)定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實訓內(nèi)容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題，是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實訓。
通過畢業(yè)實訓，運用所學的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題，提高分析問題和解決問題的能力。
在工程技術人員和項目管理人員的指導下，獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作，從而得到實際工作鍛煉，取得項目管理的實際經(jīng)驗，增強工作責任心和自信心，為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。
實訓時間：xx年x月x日-xx年x月x日。
實訓單位：xx建工第四建筑有限公司。
實訓單位xx建工第四建設有限公司成立于1953年1月，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月，xx省第四建筑工程公司經(jīng)xx省國資委批復，由xx建工集團有限公司和xx建工水利水電建設有限公司共同出資，改制成立xx建工第四建設有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元，注冊資金2.53億元?，F(xiàn)有職工1901人，其中，擁有中、高級職稱人員460人，一級注冊建造師39人，二級注冊建造師202人，其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部)，1個以管理為主的第十七項目部，2個安裝工程項目部，1個機場項目部，1個科技開發(fā)與應用項目部，4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司)，控股xx特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結構工程專業(yè)承包一級、消防設施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質。公司技術力量雄厚，其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內(nèi)處于先進水平；大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產(chǎn)加工技術處于省內(nèi)領先水平；擁有國家級工法3項，省級工法23項；xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術中心；xx年10月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術應用示范工程，整體達到國內(nèi)領先水平；公司主編了2項國家標準，參編了1項國家標準；公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。xx年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元，實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年，公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項；公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號，同年還被評為“全國aaa級信用企業(yè)”；xx年榮獲“xx省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎”12項，入選xx省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強；xxx榮獲“國家優(yōu)質工程獎設立30周年先進單位”稱號，并入選“中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強”；公司榮獲昆明市連續(xù)“重合同、守信用企業(yè)”稱號。公司以市場為導向，以產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整為支點，立足房建主業(yè)，推進板塊的協(xié)同發(fā)展，用管理、成本、技術、服務提升企業(yè)的發(fā)展層次，機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場，先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務；努力開拓海外市場，參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設。xx四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神，奉行“提供滿意服務、創(chuàng)造社會價值”的企業(yè)宗旨，打造“西部領先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。
實訓工程工程名稱：xx市xx區(qū)xx年保障性住房3標段c片區(qū)工程。
工程地點：xx市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南。
設計單位：xx元泰規(guī)劃建筑工程設計院。
地勘單位：xx市萬潤水利電力勘測設計有限公司。
總承包單位：xx建工第四建設有限公司。
總建筑面積：約75761.47萬平方米。
結構類型：框剪結構。
建筑概況：z13、z14、z15、z16、z17棟均為層高2.8md的17層住宅，每棟占地面積為617.64㎡。z19、z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪，3~17層為層高2.8m的住宅，z19占地面積為1040.24㎡，z20占地面積為13877.40㎡。且均為樁筏基礎，前五棟每棟打樁171顆，后兩棟分別為228顆、238顆。
畢業(yè)實訓是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)，每一位學生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實訓要結合畢業(yè)設計的選題有針對性的選擇實訓地點。要求如下：
重視實踐，深入實訓單位，虛心向單位的有關人員求教，尊重單位的安排；
用所學過的理論知識來分析實訓中發(fā)現(xiàn)的實際問題；
注意安全，嚴格遵守實訓單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料，用后歸還，注意保密；
在實訓學生要服從實訓指導教師的指導，加強組織紀律性；
1.熟悉有關設計圖紙，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際實施情況。
2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實訓，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。
1、鋼筋工程。
鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分，鋼筋工程的完成質量和進度對于整個工程起著舉足輕重的作用，在施工現(xiàn)場與鋼筋相關的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關系，鋼筋的運輸存放，鋼筋的翻樣和制作，鋼筋的安防和綁扎等。
鋼筋的進貨量與存貨量：
(1)根據(jù)圖紙要求，施工需求量，從鋼筋廠商處訂購，在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。
(2)在選擇鋼筋品質時，結合合理的價格區(qū)間選擇，但要保證最佳存放和制作、澆筑混凝土期間，鋼筋的生銹程度控制在相關標準所要求的范圍之內(nèi)。
(3)鋼筋進場要檢驗其質量(一般指生銹程度)，并做好保護工作。
鋼筋的制作：
鋼筋的制作包括下料和制料。在現(xiàn)場施工中，特別在做建筑基礎時，鋼筋用量特別大，同時基礎對于一棟建筑的重要性如同人地心臟，鋼筋就如同這心臟中的血管，同時我們在做基礎面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑，然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙，放坡以后與標準要求有一定的距離，所以說在放線工作完成以后，下料單的時候要進行實地測量，并準確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題，同時要保證在制料準確的前提下節(jié)約材料，即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對于廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用，如在以后做馬鐙和套筒連接的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。
作為鋼筋的翻樣人員，首先要認真研讀圖紙設計所依據(jù)的突擊，或利用翻樣軟件進行翻樣，特別要注意對于一些體積特別大，施工難度大的箍筋要進行分解(1、有利鋼筋的制作和安裝2、有利于對鋼筋的調(diào)整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進度，提高工作效率)，具體的分解方法參見相關標準。
裝配式建筑實訓報告篇三
一周的實訓就這樣的接近尾聲，在這里非常感謝學校能給我們安排這么一個實訓的機會。圖紙是工程師的語言。一個星期的實訓時間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理。
經(jīng)過這次實訓，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區(qū)別，在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。
下面就淺談一下我自己學到的一些東西吧！
第一、建筑圖紙的幾個看點：
1、設計說明是設計圖紙的綱領，看圖先要認真閱讀設計說明。設計說明中包括建筑工程概況（建筑名稱、建設地點、建設單位），經(jīng)濟技術指標（建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等），基本做法（墻體、防水、門窗、玻璃等）。把這些內(nèi)容看明白了，對建筑的基本情況也就大體了解了。
2、總平面圖表達建筑與周圍環(huán)境的關系，是建筑定位的關鍵?？偲矫鎴D中除了建筑，還會標示道路、停車場、綠地、水面、廣場等內(nèi)容，幫助我們?nèi)媪私鈭龅貤l件。重點關注場地入口、建筑入口、各種間距（消防、日照、衛(wèi)生）的控制、定位坐標。豎向設計是總平面圖的另一重要內(nèi)容，表達場地的地形變化及排除地面雨水的方式，而且容易被初學著忽視。
3、平面圖表達建筑的布局，看平面圖應該抓住重點，否則會迷失在復雜的標注和圖樣中。一找指北針。雖然大多圖紙是上北下南，但也有例外，看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯的位置及走廊的走向，了解建筑內(nèi)部的交通組織，在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子、剪力墻的布置，了解建筑結構體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管的布置，了解雨水排放系統(tǒng)。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號，以便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來。
4、立面圖、剖面圖表達建筑的外觀和層高變化?？磮D時，在認清與平面對應關系的前提下注意建筑標高、層高的標注，與設計說明中的建筑高度等內(nèi)容互相印證。外墻飾面的材料、顏色、規(guī)格、做法主要在在立面圖中表示，應予關注。
第二、建筑圖紙的組成部分：
1、建筑施工圖的組成部分。
結構設計第一步就是看懂建筑施工圖，建筑專業(yè)是整個建筑物設計的龍頭，沒有建筑設計其他專業(yè)也就談不上設計了，所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設計總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個），節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）。作為一個結構設計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建，要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。
2、圖紙目錄及門窗表。
圖紙目錄是了解整個建筑設計整體情況的目錄，從其中可以明了圖紙數(shù)量及出圖大小和工程號還有建筑單位及整個建筑物的主要功能，如果圖紙目錄與實際圖紙有出入，必須與建筑核對情況。門窗表相信大家不會陌生，就是門窗編號以及門窗尺寸及做法，這對大家在結構中計算荷載是必不可少的。
建筑設計總說明對結構設計是非常重要的，因為建筑設計總說明中會提到很多做法及許多結構設計中要使用的數(shù)據(jù)，比如：建筑物所處位置（結構中用以確定設防列度及風載雪載），黃海標高（用以計算基礎大小及埋深樁頂標高等，沒有黃海標高，施工中根本無法施工），墻體做法地面做法樓面做法。等等做法（用以確定各部分荷載），總之看建筑設計說明時不能草率，這是結構設計正確與否非常重要的一個環(huán)節(jié)。
4、建筑平面圖建筑平面圖就比較直觀了，主要信息就是柱網(wǎng)布置及每層房間功能墻體布置門窗布置樓梯位置等?？唇ㄖ矫鎴D，了解了各部分建筑功能，基本上結構上的活荷載取值心中就大致有值了，了解了柱網(wǎng)及墻體門窗的布置，柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有數(shù)了，反正有墻的下面一定有梁，除非是甲方自理的隔斷，輕質墻也最好是立在梁上。值得一提的是，注意看屋面平面圖，通?，F(xiàn)代建筑為了外立面的效果，都有層面構架，通常都比較復雜，需要仔細的理解建筑的構思必要的時候咨詢建筑或索要效果圖，力求使自己明白整個構架的三維形成是什么樣子的，這樣才不會出錯。另外，層面是結構找坡還是建筑找坡也需要了解清楚。
5、建筑立面圖。
建筑立面圖，是對建筑立面的描述，主要是外觀上的效果，提供給結構師的信息，主要就是門窗在立面上的標高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線的地方就是有面的變化，再就是層高等等信息，這也是對結構荷載的取定起作用的數(shù)據(jù)。
建筑部面圖的作用是對無法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設計師對建筑物內(nèi)部的處理，結構工程師能夠在剖面圖中得到更為準確的層高信息及局部地方的高低變化，剖面信息直接決定了剖切處梁相對于樓面標高的下沉或抬起，又或是錯層梁，或有夾層梁，短柱等。同時對窗頂是框架梁充當過梁還是需要另設過梁有一個清晰的概念。
7、節(jié)點大樣圖及門窗大樣。
建筑師為了更為清晰的表述建筑物的各部分做法，以便于施工人員了解自己的設計意圖，需要對構造復雜的結點繪制大樣以說明詳細做法，不僅要通過結點圖更一步了解建筑師的構思，更要分析結點畫法是否合理，能否在結構上實現(xiàn)，然后通過計算驗算各構件尺寸是否足夠，配出鋼筋。當然，有些結點是不需要結構師配筋的但結構師也需要確定該結點能否在整個結構中實現(xiàn)。門窗大樣對于結構師作用不是太大，但個別特別的門窗，結構師須繪制立面上的過梁布置圖，以便于施工人員對此種造形特殊的門窗過梁有一個確定的做法，避免發(fā)生施工人員理解上的錯誤。
8、樓梯大樣圖。
樓梯是每一個多層建筑必不可少的部分，也是非常重要的一個部分，樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖，結構師也需要仔細分析樓梯各部分的構成，是否能夠構成一個整體，在進行樓梯計算的時候，樓梯大樣圖就是唯一的依據(jù)，所有的計算數(shù)據(jù)都是取得之樓梯大樣圖，所以在看樓梯大樣圖時也必須將梯梁，梯板厚度及樓梯結構形式考慮清晰。
第三、設備施工圖包括給水排水、采暖通風、電氣等設備的平面布置圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線布置，衛(wèi)生設備及通風設備等的布置，電氣線路的走向和安裝要求等。閱讀建筑施工圖時，應注意以下幾個問題：
1、具備用正投影原理讀圖的能力，掌握正投影基本規(guī)律，并會運用這種規(guī)律在頭腦中將平面圖形轉變成立體實物。同時，還要掌握建筑物的基本組成，熟悉房屋建筑基本構造及常用建筑構配件的幾何形狀及組合關系等。
2、建筑物的內(nèi)、外裝修做法以及構件、配件所使用的材料種類繁多，它們都是按照建筑制圖國家標準規(guī)定的圖例符號表示的，因此，必須先熟悉各種圖例符號。
3、圖紙上的線條、符號、數(shù)字應互相核對。要把建筑施工圖中的平面圖、立面圖、削面圖和詳圖對照查看清楚，必要時還要與結構施工圖中的所有相應部位核對一致。
4、閱讀建筑施工圖，了解工程性質，不但要看圖，還要查看相關的文字說明。通過這次的實訓讓我更加的了解了讀圖的實際作用，為了誒方便我以后再工作上的需要，我以后要堅持的讀圖和練習畫圖等基本技能。這樣可以成為一個真正的建筑工人。為了自己的明天，要好好地學習和工作，只有不斷的學習才能跟的上時代的步伐。在此還要感謝我的指導老師和幫助過我的同學們，沒有你們的幫助，我就不會順利結束這次實訓！
此次的識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。實圖實訓讓我學到好多實用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。
時間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
裝配式建筑實訓報告篇四
目前住宅設計和住房需求脫節(jié)，承重墻多，開間小，分隔死，房內(nèi)空間無法靈活分割。
而裝配式房屋，采用大開間靈活分割的方式，根據(jù)住戶的需要，可分割成大廳小居室蜮小廳大居室。
住宅采用靈活大開間，其核心問題之一就是要具備配套的輕質隔墻，而輕鋼龍骨配以石膏板或其它輕板恰恰是隔墻和吊頂?shù)淖詈貌牧稀?BR> 2.1.2功能現(xiàn)代化。
(1)節(jié)能，外墻有保溫層，最大限度地冬季采暖和夏季空調(diào)的能耗;。
(5)外觀不求奢華，但立面清晰而有特色，長期使用不開裂、不變形、不褪色;。
(6)為廚房、廁所配備務種衛(wèi)生設施提供有利條件;。
(7)為改建、增加新的電氣設備或通訊設備創(chuàng)造可能性。
2.1.3制造工廠化。
傳統(tǒng)建筑物外表面，若依靠現(xiàn)場施工制成多種美觀的圖案，粉刷彩色涂料不僅出現(xiàn)色差而且久不褪色，是十分困難的。
但裝配式建筑外墻板通過模具，機械化噴涂、烘烤工藝就可以輕易做到這點;木窗，鋼門窗，薄壁鋁門窗日漸淘汰。
塑鋼門窗正在興起，其制造工藝也更為先進;散裝保溫材料完全被板、氈狀材料所替代;屋架、輕鋼龍骨、各種金屬吊掛及連接件，尺寸精確，都是機械化生產(chǎn);樓板屋面板為便于施工亦應工廠預制;室內(nèi)材料如石膏板、鋪地材料、天花吊板、涂料、壁紙等等都要經(jīng)過復雜的生產(chǎn)流水線才能制造出來。
況且，工廠在生產(chǎn)過程中，材料的性能諸如強調(diào)，耐火性，抗凍融性，防火防潮，隔聲保溫等性能指標，都可隨時進行控制。
把房屋看成是一個大設備，現(xiàn)代化的建筑材料是這臺設備的零部件。
這些零部件經(jīng)過嚴格的工業(yè)生產(chǎn)可以保證其質量，組裝出來的房屋才能達到功能要求。
相比之下，采用一些水泥、磚瓦石灰、砂子、鋼筋、木材等建筑材料，利用人工的方法在施工現(xiàn)場建造房屋，就相形見拙了。
2.1.4施工裝配化。
由于裝配化建筑的自重要比傳統(tǒng)建房自重減輕一半，因此，地基也簡化了。
工廠預制好的建筑構件運來后，在現(xiàn)場工人們按圖組裝，工地上再也不會出現(xiàn)過去那種大規(guī)模和泥、抹灰、砌墻等濕作用了。
裝配化施工具有下列優(yōu)點：
(1)進度快，可在短期內(nèi)交使用;。
(2)勞動力減少，交叉作業(yè)方便有序;。
(3)每道工序都可以像設備安裝那樣檢查精度，保證質量;。
(4)施工現(xiàn)場噪音小，散裝物料減少，廢物及廢水排放很少，有利于環(huán)境保護;。
(5)施工成本降低。
2.2.1施工進度快工期短造價低，據(jù)統(tǒng)計，按傳統(tǒng)建筑施工，每平方米建筑面積約需2.5個工日，而裝配式建筑僅僅一個工日，可節(jié)約人25%-30%，降低造價10-15%，工期縮短50%。
2.2.2價差工作井然有序，方便快捷。
裝配式建筑實訓報告篇五
1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練以鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的'基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化，建筑測量實習報告。
2.培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。
3.培養(yǎng)學生嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的科學實踐態(tài)度。
4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。
1.用全站儀測量閉合導線并驗證和計算。
2.用全站儀放樣。
3.用水準儀測量閉合水準路線并驗證和計算。
1.閉合導線的測量。
（1）選取路線，標好各個點。
（2）用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄于表一中。
表一閉合導線的坐標計算表。
2.放樣。
（1）根據(jù)所給的點，用全站儀定點，輸入該點的坐標值。
（2）取另一個點定向，輸入該點的坐標值。
（3）選取其他的點，輸入點的坐標值。
（4）轉動和調(diào)節(jié)全站儀，通過棱鏡的移動得到放樣點，進行對比。
（5）重復（3）（4），對其他點進行放樣對比。
3.閉合水準測量。
（1）用1中的路線作為閉合水準路線。
（3）對表二進行計算。
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
通過這次的實訓，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結起來，什么困難都不再是困難了，實習報告《建筑測量實習報告》。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進！
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差，例如：
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
（3）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
2、令人難忘的三周的測量實習終于結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
裝配式建筑實訓報告篇六
通過在網(wǎng)上對建筑結構課程的學習，結合自己的理解和實踐，加強理論學習聯(lián)系實際的結合，加深對建筑構造知識的理解和做法，以及結構使用地方的見解，培養(yǎng)獨立思考和學習的能力，增加對以后建筑設計時的結構選擇和運用的能力，了解社會上的一般框架結構，積累專業(yè)知識。
（二）、實習時間。
20xx年7月18日。
（三）、實習地點。
湖北省麻城市婦幼保健院。
（四）、實習內(nèi)容。
了解框架結構構造的內(nèi)容，室內(nèi)外結構的運用，觀察其作用和性能，詢問做法以及相關知識，并聯(lián)系所學的內(nèi)容和相關資料圖集，進行一定深度的探索和研究。
（五）、實習成果。
20xx年暑期時候我有幸參加藍天監(jiān)理公司的實習工作，我在麻城市婦幼保健院住院部擴建工程進行監(jiān)理實習。這是一個讓我學習并運用自己已學的專業(yè)知識的好機遇，能夠了解構造的做法和作用，讓我更深一步的了解理論與現(xiàn)實的差別和兩者相結合的運用。
本工程是湖北麻城婦幼保健院住院部擴建工程，承建企業(yè)是湖20xx-10-19北麻城市華興建筑公司。該工程采用樁基礎，框架結構，柱子為方柱子，現(xiàn)澆混凝土樓板，樓梯采用現(xiàn)澆梁板式，樓層一共五層。面積約為1500平方米。
1、基礎的種類構造做法以及材料和保護措施。（討論了樁基礎的類型：摩擦樁，端承樁，摩擦端承樁。樁的深度最少要大于3米以及當打不到巖石層就是應該采用摩擦端承樁基礎或者箱型基礎）。
2、墻的種類以及做法，保護措施和作用。（特別是討論了墻的頂部斜砌的作用：填充維護，減少梁受彎矩時對墻的破壞等）。
3、構造做法，種類及作用。（談到構造柱的作用及使用位子）。
4、梯的構筑方式及種類，大體尺度。
5、道井的構筑類型及作用。
6、窗的構造及尺度，作用。
7、地板的構筑及種類。（討論到樓板的厚度一般為15cm以及現(xiàn)在常用的樓板就是現(xiàn)澆式，采用木模）。
1、木工類。
1）模板的種類及制作辦法；
2）各種結構模板安裝的品質標準；
3）現(xiàn)澆結構模板安裝的品質標準；
4）現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序；
5）模板拆除的注意事項；
6）模板的清理，堆放和維修的辦法及規(guī)定；
2、鋼筋工類。
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接辦法及品質規(guī)定；
3）鋼筋冷加工的辦法及工藝；
4）鋼筋的綁扎的辦法及品質規(guī)定；
5）鋼筋綁扎的搭接長度規(guī)定；
6）各種構件保護層厚度的控制辦法；
7）掌握隱蔽工程記錄辦法及主要內(nèi)容；
3、混泥土工類。
1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；
4）施工縫的留設及其處理辦法；
5）混凝土的養(yǎng)護辦法及規(guī)定；
6）混凝土表面缺陷產(chǎn)生緣故及預防處理辦法；
7）混凝土工程的品質檢查內(nèi)容；
1、裂縫的緣故。
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣故，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不通過（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大部份水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。
后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。不少混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1／10前后，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著不少抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內(nèi)出現(xiàn)了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。
一般設計中均規(guī)定不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起非常大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于開展合理的結構設計和施工極為重要。
裝配式建筑實訓報告篇七
實訓是全面檢驗和鞏固建筑設備課程學習效果的一個有效方式，通過實訓讓學生了解建筑設備的基本組成及施工順序，提高學生對建筑設備相關知識的理解及識圖能力。通過實際的參觀訓練，使理論與實踐相結合；通過實訓，掌握建筑設備的基本知識及課程的重點、難點內(nèi)容。
學生實踐能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)的專業(yè)技術不是考出來的，而是練出來的。理論知識我們要掌握好，主要是學會應用，我們要在生產(chǎn)實踐中考核合格，才會得到社會的認可。我們學習主要還是應用于實踐而不是口頭或紙面上做文章。根據(jù)學生的學習情況，建筑裝飾專業(yè)的學習，其實踐能力是很重要的。往往僅是老師課堂的講說，是很難讓學生理解知識點的。而那些又是較難掌握的知識點，也是實際的應用焦點、熱點。在課本的學習的基礎上，也要增加同學們的實踐能力。
課堂學習要和實踐同步，讓同學們在學中做，在做中學習。只是兩全的學習方法，也更有益于同學們對學習的理解和掌握。同學們在實踐的動手中，了解自己的不足，從而發(fā)現(xiàn)缺點并改正。也讓同學們找到一個好的學習方法和途徑。同時在老師的指導下，掌握相關的知識點和相關的專業(yè)技能，這是我們高職高專生該努力學習的。
社會需要的不僅是文憑，更需要有能力有技術的人。我們就要努力學習好我們的專業(yè)知識，并且懂得嫻熟的實踐動手能力。這樣才能成為社會上不會被淘汰的人。學生在就業(yè)崗位上，也能更好的適應環(huán)境，也能形成運用理論知識解決實際問題的專業(yè)技術應用能力。我們要再實踐中才能更好的體驗人生。實踐性教學體系符合學生職業(yè)能力的形成，經(jīng)過專業(yè)技能應用及動手操作能力的強化訓練和職業(yè)道德的培養(yǎng)，才能提高學生的綜合能力，培養(yǎng)出合格的高職高專人才。
應嚴格使用質量符合設計要求和相關規(guī)定的材料，注意使用各項工具，注意自身安全，注意保護好材料和工具。結合所學知識，正確使用各項工具，并進行實際操作。
20xx年6月29日在全紅老師的帶領下，我們來到建工教學樓c203教室進行了實訓課。這間教室是“黨員之家”活動室和會議室。工人叔叔們近期正在對這間教室進行吊頂施工、墻面裝飾、以及各項電路安裝。我們此次實訓內(nèi)容是為了了解室內(nèi)電氣線路的施工步驟和電氣線路管道的安裝。
進入教室，我們就看到工人叔叔們，有的在對墻面刷白色乳膠漆，有的在據(jù)釉面板材。并且我們也認識了修邊機，懂得了修邊機是一種運用高速旋轉的各種形狀的成型刀具，及附件在木工工件上銑削出各種異形槽或各種裝飾花邊的手持操作的電動工具。我們也在工人叔叔的幫助下，使用了電動修邊機。這我們又增加了一個知識點。
接下來，我們就主要了解室內(nèi)電氣線路的施工和電氣線路管道的安裝。課堂上老師說過，室內(nèi)電氣安裝都有工程管理要求，只有按照嚴格規(guī)定的制度，才能安全、有質量、有效率的完成一項工程是施工。電線線路的管材和粘接劑等材料，我們使用前要先檢查其質量是否有符合設計及有關規(guī)定要求。在進行配管、底盒安裝及隱蔽前，要進行管線開槽，要檢查土建是否抹灰完畢或是打了灰餅。水平標高線是否已彈出。暗線敷設必須配pvc阻燃管套埋設，并用彎頭、直節(jié)．接線盒等連接。通過課本知識和老師的講解，我們明白了暗敷管道施工的工藝流程是：彈線定位加工彎管穩(wěn)埋盒箱暗敷管道掃管穿帶線。配線時相線與零線的顏色應不同，電線阻燃管中不可有接頭，穿入配管導線的接頭應設在接線盒內(nèi)，接頭搭接應牢固，絕緣帶包纏應均勻緊密。蹺板開關安裝方向一致，下端按入為通,上端按入為斷.插座開關.面板緊固時,應用配套的螺釘。蹺板開關距地1.4m，距門邊150~200mm。我們通過上網(wǎng)查閱資料也明白了開關、插座安裝工藝流程是：清理結線安裝。做任何施工時，一定要嚴格按照工程的管理施工要求去工作。
我們也了解了強弱電的原理。知道了室內(nèi)電氣線路的施工和電氣線路管道的安裝。
通過這次實訓，我們了解了很多課本上沒有詳細講解的知識點。我們能以實際的操作去了解我們要學習的重點和要點。把實際操作和課本知識相結合起來，我們腦中的知識點記憶將更牢固。也更能理解課本上復雜的知識。也通過實訓的學習，我們能更明白我們學習中存在的問題，這樣也利于我們以后的學習中即使的發(fā)現(xiàn)自己，并改正缺點完善我們的優(yōu)點。
這次實訓我學會了，電動修邊機的使用，明白了室內(nèi)電氣安裝的施工步驟原理，及強弱電的原理等。這些知識點讓我對老師課堂上講解的知識有更清楚的認識。也明白了自己學習中沒有掌握好的內(nèi)容。很多知識點，是一定要自己去實踐操作中，才能領悟的。我們要把實踐操作和課堂的學習結合起來。這樣我們的學習才能有更大的提高。
這為我們今后的學習都起到和很大的提醒和鼓勵的作用。好好學習專業(yè)知識，加強實踐操作能力。做技能熟練和專業(yè)基礎知識牢固的有用之人。
裝配式建筑實訓報告篇八
本次測繪實訓主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解，以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習，以及加強同學們對國內(nèi)建筑的熱愛。
xx年7月1號根據(jù)學校授課安排，我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實訓。
06建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。
7月1號上午九點鐘，我們班的同學全體在文廟集合，然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史（貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多）的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡單的一面寬三進深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正（典型的立面）中心的。進入第三間房子的時候，一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉動，大概首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點懼怕，不知道當初在造它之時，主人是否有想過？上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平時是很少活動的！讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構（屋架木結構）上的倒蓮座，而是中間二進廳（不知道可否這么叫）中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間，甚是好奇，小劉爆冷說，大概是放置過世的老人的，但細想一般不都是置于堂屋的嘛？無奈尋問主人，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，（一線天）首層片面是三進深，而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進房的中點，在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從此處泄露下來，我猜測大概是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題，故采用了此法。
還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黃土為粘結劑，這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土，不過相比之下，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，（墻壁材料）只是從理論上來說使用年限有所遜色，且承載力、抵擋風與暴雨的能力也不及后者，但能純于世達一百多年，也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧！這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著，總結一下，完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。
中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強打精神，繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿，帶著久遠的好奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內(nèi)人煙稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故！閑逛了一遍，跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來，我們又瞄準了離第一家不遠的民居，歷盡一百年有余，建筑形制類似于第一家，很典型的住戶類型，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒必要測啦，上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是，室內(nèi)墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構圖手法來美化景色，在這里也被應用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎，尋找到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護欄不見了，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好，大概是門洞做的比較高，且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據(jù)外貌看來估計是商鋪，對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊嚴啊！至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結束。
裝配式建筑實訓報告篇九
經(jīng)過建筑工程實訓，讓我受益匪淺，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習進取性。以下是我的實訓報告。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置供給較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。
這種結構是在框架結構中布置必須數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不一樣建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的'受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不一樣于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設置必須數(shù)量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而構成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應當是一個面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，所以，不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。
若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結構必須長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系，伸縮縫間的距離不一樣?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū)，圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
經(jīng)過這一次認識實訓，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實訓相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作，在實訓中，我發(fā)覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，經(jīng)過實訓，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
裝配式建筑實訓報告篇十
在進行2年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。
2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。
在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的.人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。
校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。
這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。
裝配式建筑實訓報告篇十一
周二上午8：30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機場。
周四上午7：00花都校區(qū)集合，參觀美居中心、百安居等建筑材料市場，時間一天。
指導教師：xxxxx。
1.廣州市番禺區(qū)華南碧桂園。
華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側，占地面積2000畝。在其別墅小區(qū)內(nèi)，各住宅主體為框架結構，外墻根據(jù)不同品位分別以藝術石或瓷質磚，樓面及天面采用鋼筋混凝土板。進門大門為柚木實心木，以瓷磚鋪地為主，飾以大理石。墻上暫時為ici墻漆，鮮少墻紙。大廳以大塊落地玻璃為外墻，增強了在白天的采光效果。廚房配綠石臺面，組合櫥柜。主客房大都配獨立衛(wèi)生間，配高級浴缸、洗滌間，洗手盤以金花米黃為臺面，房間內(nèi)窗臺亦以大理石裝修。
2.廣州市番禺區(qū)余蔭山房。
俱全。園景可分為東、西兩半部，西半部以長方形石砌荷池為中心，池南有造型簡潔的臨池別館；池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側有兩棵蒼勁的炮仗花古藤。深柳堂是園中主題建筑，是裝飾藝術與文物精華所在，堂前兩壁滿洲窗古色古香，廳上兩幅花鳥通花花罩，側廂三十二幅桃木扇格畫櫥，碧紗櫥的幾扇紫檀屏風，皆為著名的木雕珍品，珍藏著當時名人詩畫書法。隔蓮池相望，有“臨池別館”呼應。東半部的中央為一八角形水池，池中有八角亭一座，名“玲瓏水榭”，水榭東南沿園墻布置了假山；水榭東北點綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭（來薰亭）。周圍還有許多株大樹菠蘿、臘梅花樹、南洋水杉等珍貴古樹。此外，余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的瑜園。瑜園是一住宅式庭院，建于1922年，是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造，底層有船廳，廳外有小型方池一個，第二層有玻璃廳，可俯視山房庭院景色，現(xiàn)已歸屬余蔭山房。兩園并在一起，起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧。
3.廣州市增城區(qū)鳳凰城。
鳳凰城是碧桂園集團的又一投資項目，透過系老師的`事前聯(lián)系，我們得到了進去參觀的機會。首先我們到的是銷售中心，在其旁邊一個巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標志性雕塑。
然后整個參觀重點放在了鳳凰城半山超豪別墅，位于半山，具備了私人會所的功能，如會議廳、總統(tǒng)主人套房、宴會廳、私家花園、園林泳池等。
4.廣州市花都區(qū)新白云機場。
下午轉車到達新白云機場。作為全國三大樞紐機場之一，它具有暢通的物理通道；安全便捷的行李分檢系統(tǒng)和五級快速安檢系統(tǒng)；高智能化、高穩(wěn)定性的計算機系統(tǒng)。主要參觀地點為機場候機大廳。
1、2層候機廳地板均為市場較常見花崗巖石板鋪設，并每隔一定距離布置變形縫，在一定程度上起到避免受溫度變化引起的材料熱脹、冷縮導致構件開裂；防止建筑物各部分由于不均勻沉降引起破壞；防止建筑物各部分在地震時相互撞擊引起破壞而設置的縫隙的作用。
5.佛山市順德區(qū)清暉園。
順德清暉園，中國十大名園之一，廣東四大名園之一?？谷諔?zhàn)爭期間，園主龍渚惠死后，庭園一度荒廢。解放初已入住多戶人家，五十年代辟為招待所。二十世紀九十年代，順德市政府撥款對清暉園進行大規(guī)模修復、擴建，在保持原有建筑的基礎上，面積由原來的6600多平方米擴大到9795平方米。為了進一步開發(fā)順德的旅游資源，二十世紀末，順德市政府再度對清暉園進行擴建，面積一下增至2000平方米。清暉園內(nèi)的景區(qū)大致可為新舊兩部分。舊景區(qū)的主要景點有：船廳、碧溪草堂、澄漪亭、惜蔭書屋、竹苑、歸寄廬、筆生花館、斗洞；新景區(qū)的主要景點有：紅渠書屋、風來峰、讀云軒、沐英澗、留芳閣等。建筑物的數(shù)量繁多，品種上幾乎薈萃了中國古典園林的各種建筑形式：亭、榭、廳、堂、軒、館、樓、閣、廊、舫，都具有鮮明的水鄉(xiāng)特色。
6.佛山市順德樂從國際家具博覽城。
東南亞、韓國、歐美等國家和港澳臺地區(qū)的高檔精品品牌。銷售的家具品種繁多，包括：仿古紅木、新潮板式、實木柝裝、金屬組合、皮革沙發(fā)、布藝家具、床柜、臺椅、廚具，以至地毯、燈具等家庭、辦公室、會議室、酒店配套裝飾用品。款式方面有上萬種，價錢由幾十元至幾十萬不等。
7.廣州市美居中心。
廣州美居中心是高盛集團自2000年起投資發(fā)展、以經(jīng)營中高檔家具、建材、電器、家飾等產(chǎn)品為主的主題式商業(yè)批發(fā)市場。美居中心總占地面積十三萬余平方米，共分a、b、c、d、e五座。a座四萬平方米，主要經(jīng)營家具、電器，幾乎匯聚了全廣州所有類型的家具，各種檔次的均有，而以中高檔為主。b座和c座占地面積為三萬平方米，主要經(jīng)營建材、裝飾材料，其品種和檔次也堪稱廣州之最。美居中心本身的設計也非常獨特。商場分上下兩層結構，每層高度為四米，針對家居商品和人流的特征，實行劃區(qū)布局經(jīng)營，根據(jù)商家所需，在不失統(tǒng)一風格的要求下，自行靈活布置展示空間。美居中心以透明的天頂棚吸收自然光線，令室內(nèi)光線柔和、充足。美居中心以家具、燈飾、電器、建材經(jīng)營為主導，以花卉、布藝、精品、日用品為輔助經(jīng)營，品種頗為豐富，幾乎涵蓋了從建筑裝修、家庭裝潢到居家日用的所有產(chǎn)品。如瓷磚、燈飾、潔具、櫥柜、淋浴間、家具、甚至瑣碎的裝飾窗簾、寢具都可在此一次購買。美居中心經(jīng)營商品品種規(guī)格多達十萬種以上。展示店、專賣店、代理店。
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和老師現(xiàn)場講解指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
裝配式建筑實訓報告篇十二
測量是一項實踐性較強的工作。通過2周的野外和室內(nèi)的實踐操作，把書本上學的一部分理論知識和與實踐相結合，以加深鞏固和理解，明確建筑工程技術人員掌握工程測量技術的意義和重要性。
水準測量：
（1）水準測量原理：
水準測量是利用水準儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。
（2）水準測量的外業(yè)施測：
1）水準點：用水準測量方法測定高程的點。
2）當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時，兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站，進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差，從而可得其高程。
3）水準測量的檢核。
計算檢核：閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進行計算正確性的檢核。
測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進行檢核，用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm，兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值，即6mm。
閉合水準路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應該大于你容許值，即，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。
碎步測量：
（1）碎步點的選擇。
碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。
（2）經(jīng)緯儀測繪法。
觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側注明其高程，再對照實地描繪地形。操作步驟如下：
1）安置儀器。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高i，填入手簿。
2）定向。找準一控制點，作為零方向，設置水平度盤讀數(shù)為零。
3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。
4）觀測。轉動照準部，瞄準點1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù)。又讀上絲和下絲讀數(shù)，計算式間距。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。
5）記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6）計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。
7）展繪碎步點。
為期2周的測量實訓終于要落下帷幕，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現(xiàn)在想來這場痛苦的實訓是必要的。
同時在這場實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實訓中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實訓完成的更加完美。