課外閱讀青銅葵花讀書筆記(精選18篇)

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    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇一
    《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說系列之一,曾多次獲得榮譽。
    該書主要講了:城市里有個女孩叫葵花,鄉(xiāng)村里有個男孩叫青銅,一次偶然的機會,葵花來到鄉(xiāng)村,并與青銅成為了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過許多的麻煩,如蝗災,家里的錢,米不夠了等。但還是一起在這里快樂的生活,成長著??ㄊq那年,她要走了—回到她自己的城市里。他們依依不舍??ㄗ吆?,青銅從此總是遙望著蘆蕩地盡頭,遙望著葵花的住處……讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)里面寫出了:面對苦難的生活,青銅與葵花用小孩子純真的視覺感受大自然美麗的景色,感受父母給予的關愛,朋友之間的友情。
    大麥地里的人為人善良,心靈手巧,不怕吃苦,能干許許多多的重活他們還把城里人稱為“懂魔法的人”。城里人呢,他們能干,懂許多的知識,文化。都值得我們學習。
    《青銅葵花》使我明白了我們應該敢于正視痛苦、尊敬痛苦的道理。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇二
    一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
    居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個男孩和女孩的故事,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大??ㄊq那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個不會說話的他,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”
    雖然一家很窮,雖然一家人經(jīng)歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活,這家人沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
    我同情青銅一家,當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時,卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光?;认x在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。
    我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。那時,我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。
    每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇三
    葵花揚起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽光的精氣,一會兒功夫,一瓣一瓣地舒展開來,顏色似乎還艷麗了一些。
    爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動。
    太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數(shù)的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰,雖是無聲,但卻是情意深長。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執(zhí)、堅貞不二的樣子。
    爸爸真是由衷的喜歡葵花。
    他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花,更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時,他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。
    陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。
    爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引,而一時忘記涂抹。
    這是一片富有魔力的葵花田。
    中午時,太陽金光萬道??ㄟM入一天里的鼎盛狀態(tài),只見一只只花盤,迎著陽光,在向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花,那一團團火就被襯得越發(fā)的生機勃勃??ㄌ锏纳峡?,飄散著淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過,竟然想飛在夢中那般不定形狀。
    爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細地去描摹他們,隨心所欲的涂抹,倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。
    他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。
    后來,他累了,將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時,他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的'經(jīng)看:花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很?;ūP并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇四
    《青銅葵花》是“曹文軒純美小說系列”最好看的一本。這本書我以前就看過了,但這個暑假我又重溫了一遍。
    這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,是一個不會說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花,是一個天真單純而又乖巧懂事的人。
    因為貧窮,青銅與葵花只能有一個人去上學,雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學的機會。在他們身上我看到了讀書學習的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學開心,而且平時不愛學習,貪玩,認為學習就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學校的日子葵花將學到的知識教給哥哥青銅,而有責任心的青銅則每天護送葵花上學,不讓“壞小子”嘎魚欺負葵花。
    12歲那年,命運又將葵花召回城市,失去妹妹是青銅很痛苦,他用盡平生最大的力氣,從心底高喊出一個名字——“葵——花!”喊聲震動了所有人的心靈。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇五
    這本書主要講的是主人公葵花下鄉(xiāng)與爸爸勞動。但爸爸不幸死去,葵花便留在了另外一個主人公青銅的家中,歷盡千辛萬苦、窮困不看的生活,最終不舍得離開青銅家,被城里人接回了家的故事。
    青銅與葵花都是不幸之人:青銅啞、葵花孤。二難合一,則為更大不幸。不幸是苦難,苦難就是不幸。這就是大自然和人生的真實寫照。
    不幸與苦難,是對鋒利之刀,切割刺痛其掌握范圍內的人。我們每時每刻都能感受到不幸和苦難的重量與氣息。這樣人生,眾人逃之。也有逃之不得之人。其乃青、葵二人。
    天災人禍,誰能免除?葵花父不幸死于河中、三月蝗食莊家、看戲被人打、人害青家地、后又牛、奶先后亡……不幸之事數(shù)不勝數(shù)。
    溫馨可親之事當然也有:葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鏈、紙燈籠……。
    寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將沒寫到極致:寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇六
    城市女孩跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字--“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
    我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
    由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視了我們在面對苦難時的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,因此,當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。
    我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魄。是力,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇七
    帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。
    青銅是一個啞巴男孩,葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應該在一起,就像命中注定一樣。
    似乎沒有人去糾結為什么會有干校這個地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那么自然,那么理所當然。爸爸是一個雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發(fā)揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質,以致后來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執(zhí)著中死去。爸爸的結局或許是最好的結局,為向日葵而生,也為向日葵而死。
    當葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感??恐撵`的觸動,靠著直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,并沒有對這些善良的人們以溫柔,苦難是每個時代的主題,越痛苦越堅持,因為黑暗過后必是光明。
    最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂,聽風歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強,受到委屈的不甘,對妹妹的愛護,對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動,讓所有人都感動著。冰項鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團結和睦,勇敢頑強,最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強。
    終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強,才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵—————花”,只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長,一如當初的模樣。
    還有一點讓我思考的是,葵花的命運為何掌握在市長的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現(xiàn)?難道不是自大與無知的表現(xiàn)?甚至是虛榮的表現(xiàn)!
    苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現(xiàn)的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇八
    純美的人間真情是什么?我讀了《青銅葵花》這本書后,才提高了認識。
    讀了這本書我的感受非常深。一對干兄妹互相照應,互相安慰;青銅寧愿讓葵花在自己背上看一晚上的馬戲,也不愿回家;為了讓妹妹有一條項鏈,把自己的小手凍得紅紅的,但還是為妹妹做了一條的冰項鏈;為了不讓城里人把葵花帶走,青銅陪葵花一同躲到了船上。
    這本書讓我徹底明白了什么才是真正的純美的人間真情。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇九
    這本書是我在某個下雨天看的,沒想到這本書的結尾竟應和了這雨天,看的我不禁在雙頰上留下了道淚痕,在心中留下了一絲酸楚。那天晚上,我竟然夢見在大麥地的葵花田上坐著一位瘦瘦的,讓人看了一眼就生起憐愛之心的小女孩。這本書首先把青銅和葵花的關系寫的好好,最后到了兩人分開的時候就自然的讓人流淚了。
    本文是曹文軒在20xx年寫的,它主要講了男孩青銅,女孩葵花。他們在一個特別的機緣下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村少年青銅成了兄妹一樣的好朋友。他們一起生活一起長大,一起嬉戲玩耍,一起沖破種種困難,12歲那年,命運又將葵花召回到她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花的城市。
    令我印象最深刻的是三月蝗和大草垛這兩章節(jié),在三月蝗里,大麥地經(jīng)歷了一場蝗災,食物已經(jīng)所剩無幾,可就在這幾天里,女孩葵花突然餓暈了,青銅看到后,他為了讓葵花吃到肉,不惜等了一天的時間,用盡了所有的力氣,終于捕到一只野鴨子,讓葵花吃??墒?,嘎魚一家卻認為青銅偷了他家的鴨子,害的青銅被自己的父親鞭打。青銅為葵花做出了那樣的犧牲,真的讓我很感動。
    在大草垛里,青銅和葵花要分開了,他倆百般不樂意,因為從前經(jīng)歷的一切美好將化為灰燼,在他們以前美好時光的襯托下,離別更加顯得悲傷。最后葵花被強行拉到了船上,而青銅再也無法見到葵花。這里的情節(jié)讓我淚流滿面,多么悲傷的離別。最后青銅遙望著葵花離開的方向,不吃不喝三天三夜,在第三天的時候,不能說話的青銅竟然喊出了一聲“葵花”。這便是思念的力量啊。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十
    我是一個愛讀書的小女孩,在我家的書架上,擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中,我又讀了《三國演義》、《東周列國傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》,因為書中的故事不僅深深感動了我,而且還給了我很多勇氣,帶給我許多不一樣的感受。
    這是一個男孩和一個女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩是從城里來的叫葵花,爸爸媽媽都去世了。他們一起生活,一起長大,成了兄妹相稱的朋友。十二歲那年,葵花被命運召回城市,青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方,叫出了一聲:葵—花!
    書中的故事曲折精彩,引人入勝,時而讓我憂傷,時而讓我振奮,時而讓我感動,時而給我力量。
    在《蘆花鞋》里,一貧如洗的青銅一家為了能維持生活,全家人不辭辛勞地做蘆花鞋,并讓青銅去鎮(zhèn)上賣。寒風吹過青銅的臉,大雪淹沒了他的雙腳,小臉和小手早已凍得通紅,但他仍瑟瑟地站立在那里,一天,兩天,三天……最后,鞋終于賣完了,但因為有一個人特別喜歡蘆花鞋,他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來賣掉,然后赤著腳,在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時,我心中有種酸酸的感覺,眼淚仍不住在眼眶里打轉,青銅那種堅強的意志深深地打動了我。后來,每當我冬天賴床時,手冷不想做作業(yè)時,天冷不想出去鍛煉時……我就會想起青銅,想起他不怕困難,勇敢堅毅的精神,然后勇敢地去面對困難,戰(zhàn)勝自己,做更好的自己。
    《紙燈籠》里,葵花為了賺錢給奶奶治病,故意把試考研,然后登上一艘去江南的船,跟著一群互不相識的人,去江南撿銀杏了。一路上,由于葵花乖巧,懂事,所以大家都愿意照顧她……讀到這時,我倍感慚愧,當時的葵花和我一般大小,她就能獨自一人去江南賺錢,而我呢?天黑不敢一個人走夜路,買東西不敢一個人獨自前往,一個人還不敢和小區(qū)里的其他孩子一起玩……真是太膽小,太害羞了!現(xiàn)在,每當我膽小懦弱的時候,我就會想起葵花,她的堅韌、獨立和勇敢的精神,永遠伴隨我成長!
    青銅和葵花身上的點點滴滴,都深深地啟迪著我。同時他們一家在苦難中和睦相處、相互關愛,為了家人默默付出的感人故事,一次又一次的打動了我,讓我從內心深處產生了無比的敬佩之情!原來,家庭成員之間的互相關心與照顧,才是最大的幸福!以至于葵花回到城里后,青銅整日在草垛上發(fā)呆。最后,啞巴青銅竟喊出了:“葵—花!”兩個字,多么令人感動??!現(xiàn)在的我們,不用拿蘆花鞋到處去賣、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項鏈、不用經(jīng)歷蝗災、更不用自己孤身一人去江南采銀杏。但是,他們的故事和精神深深地激勵了我們。
    這本書將苦難寫成了大美,將愛寫得充滿生機與情意。感謝青銅、葵花,教會了讓我怎樣做一個堅強的人。其實,每本書都有一個感人的故事,都有一個深刻的道理,在生活和學習的道路上,我愿意與書同行!
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十一
    葵花的媽媽生病去世了,只有爸爸陪在她的身邊,但葵花爸爸又在水中失蹤了。阿姨們只好把葵花寄養(yǎng)到一個人家里,而可愛的葵花卻選擇了并不富裕的青銅家。
    青銅的爸爸媽媽以前想讓青銅去上學,可葵花來了,先讓葵花去上學了,青銅也想學習,葵花就把從學校學的教給青銅。我們要學習葵花這種樂于助人的精神。
    青銅家并不富裕,但他們一家省吃儉用,攢下來的錢基本用在葵花身上??ú坏珜W習好,還懂事。我們也要學習葵花那孝順。愛學習。有禮貌的精神。
    葵花被人欺負時,青銅不管三七二十一,也要保護葵花,我們也要有青銅這種勇敢的心。
    痛苦也是美麗的,我們不經(jīng)歷痛苦,還能長大成人嗎?
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十二
    我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般,一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩性的語言講述了兩個孩子間的故事。在小女孩葵花跨進青銅家的那一刻,是一個靈魂與另一個靈魂的相遇。青銅與葵花,他們的靈魂純真、堅韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮,在這片土地上有寒冷、饑荒、水災,苦難猶如散不開的濃霧,籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔起苦難帶給他們的責任。為了妹妹的學習,青銅在雪天去賣蘆花鞋攢學費,在田野抓螢火蟲做花燈。為了因病臥床的奶奶,葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。
    我們不禁要問:他們活得幸福嗎?答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時,青銅的奶奶對它說:“這畜生,跟了我們這么多年,沒有過上好日子?!钡?,作者卻認為,這頭牛生活在青銅家,是幸運的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡,他們用蘆葦編簾子阻擋侵擾牛的蚊子,他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽。“一年四季,風晴雨雪,它享受到了一頭牛難得享受到的一切。”
    同樣,青銅與葵花的日子就像奶奶說的那樣,并不是個好日子。但毫無疑問,青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛包圍著,在愛中成長,并且將愛傳遞給周圍的人。這一切,源于愛,也因為愛變得彌足珍貴。
    這個時代是便利和舒適的,我們的世界是繁華的。但是,這個世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情?;仡櫸业耐辏芏辔铱磥硎菬o法克服的大事其實只是一些小波浪罷了。對我來說,考差可能就是我最大的苦難,可是青銅呢?命運賦予了他太多無法承受之痛,在書末葵花將被帶去城里,他求助父母將葵花留下無果,只能一遍遍吶喊葵花的名字,他的心中該是多大的無奈與悲憤??!正如《青銅葵花》后記說的那樣,苦難是一種美。盡管結尾是憂傷的,但是憂傷過后,是給書外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書本,相信我們都能懂得幸福二字的可貴,都能守望我們的幸福。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十三
    伴隨著感動的淚水,我的目光走完了最后一頁。我堅固的感情防線,徹底被葵花和青銅一家那種真摯的感情擊垮,把我?guī)нM了一個雖苦澀,卻甘甜,雖凄清,卻溫馨的純美至愛的世界。
    苦難,是一種生命的常態(tài),是成長道路上一種無法回避的元素?!肚嚆~葵花》就是一個苦難的童話。在書中,來自城市的小女孩葵花,幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難的東西。她先是失去了媽媽,然后背井離鄉(xiāng),跟著爸爸到了五七干校。很快爸爸又落水而亡,她被青銅一家收養(yǎng),然后和他們一起經(jīng)歷水災、蝗災、寒冷和饑餓,最后,她又因為一個偶然的原因返回了城市,再一次面臨著生離死別??ㄔ诔惺苤松钔纯嗟恼勰ィ谠庥鲋匀蛔顭o情的摧殘。這樣的經(jīng)歷,想想都讓人覺得恐懼。
    可是,人們往往都沉浸在了對苦難的懼怕中,卻忽視了苦難對于人生的價值。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛親情成為支撐青銅一家戰(zhàn)勝苦難的力量。《青銅葵花》就是一曲親情的樂章。為葵花能照相,青銅冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養(yǎng),青銅在水泊蹲守整天捕到一只野鴨。奶奶為了這個家,操勞終生,力竭而逝,留下了生命的溫暖——親手摘的棉花。當年邁的奶奶一病不起的時候,葵花偷偷跟隨大人到南方去撿銀杏賣錢給奶奶治病……在苦難面前,這種至愛的溫暖以及苦難所激發(fā)的力量,讓我們看到了苦難的價值。沒錯,苦難可以摧毀一個人,這是對于軟弱的人而言,而對于堅強的人來說,苦難是美麗的,就像一塊墊腳石,幫他們墊平那坎坷的人生之路。
    堅強,就是在受到苦難的打擊時像竹子一樣,越來越堅韌。堅強,就是在摧殘和折磨中把腰桿挺直,挺成一棵樹。葵花和青銅一家經(jīng)歷的苦難鑄就了他們堅強的性格,面對接踵而至的災難,他們都沒有退縮,而是團結起來,勇敢地去面對,去透過災難的外衣感受人世間最溫暖的親情。
    苦難幾乎是永恒的。每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
    今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從我們這里開始才有苦難的。面對人生中那不可避免的苦難,我們應該堅強面對,就像葵花和他的家人,用堅強和苦難碰撞出愛的火花!用堅強沖破那束縛著我們的繭,用堅強撐開那美麗的翅膀,在天地間自由地翱翔!
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十四
    這篇小說《青銅葵花》講述的是一個啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉(xiāng)的青銅雕塑家,因為發(fā)生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養(yǎng)了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風中一直堅持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風和暴雨的`襲擊時,房子已經(jīng)一無所有,葵花為了不讓家里的負擔再加重,就只能到同學家里做作業(yè),飽受人家的白眼,默默地做著,而當奶奶生病需要錢醫(yī)治時,葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...
    讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實善良?。∏嚆~一家是多么的團結,面對多災多難的貧苦生活時,他們是那樣的堅強…….
    眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們全班都行動了起來,選人員,排隊型,調姿勢……“萬事俱備,只欠東風”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢,嚴陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點驚險,但我們還是贏了,順利地進入決賽!
    回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們全班同學,也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時,突然有人拍了拍我的肩膀,對我耳語道:“嘿,你看那個班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是?。≌鏇]用!”
    那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們全班同學,團結的見證!
    然而,我們要學會忘卻苦難,要認識苦難之后的快樂!因為我們知道:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對呀,只有敢于面對痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十五
    這幾天,我讀完了曹文軒寫的《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》是一本曾經(jīng)在20xx年獲得“十大好書獎”。
    這是一本關于愛的書。書中主要講的是一位名叫葵花的女孩,是孤兒,被青銅一家所收養(yǎng),就和青銅以兄妹相稱。他們一起生活,一起成長。但是十二歲時,因為某種原因讓葵花回到了以前生活的城市,可青銅常常在河岸上遙望那座城市。
    假馬上就要放完了,青銅一家想讓這兩個孩子去上學??墒且驗殄X不夠,只能讓其中一個人去上。青銅和葵花就用了一種方法來決定,誰抓到紅色的銀杏誰去上學,葵花抓到了紅銀杏。其實這里面有秘密,但這秘密青銅是永遠不告訴葵花的。
    我從上學這件事能感到,青銅一家把葵花當成自己女兒一樣。不是因為上學而讓青銅上,只是用一種“方法”。
    如果我們把書放下,那種畫面就一直映在自己眼前,如看過一般。只不過一個是真實的,而一個是自己感想,但“愛”不是假的。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十六
    “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者?!?BR>    第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十七
    今年申請“彩虹花小額教師基金”,主題是走進曹文軒,和孩子們共讀的第一本書是《青銅葵花》,希望通過讀這本書能讓孩子們學會面對苦難,增強孩子們的抗挫折能力。
    因為是第一次讀《青銅葵花》,我也時時被感動著,時時被激勵著???,一個來自城市的姑娘,早早的沒有了母親,她讓人感到心疼。青銅同樣不幸,因為親眼目睹一場大火,驚嚇過度,不能說話了。但他們又是堅強的,小小年紀失去父親,葵花沒有被打敗,即使在大槐樹下沒有人領養(yǎng)她時也沒有哭。被青銅一家領養(yǎng)后,他們好像本來就是一家人一樣相親相愛,為了讓葵花照一張照片,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,到最后連腳上的鞋也賣了,他卻很高興,因為蘆花鞋賣掉了,就有錢給葵花照相了。奶奶的病越來越重,葵花考試時故意亂寫,希望不上學省下錢給奶奶治病。為了掙更多的錢給奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾銀杏仁,她不知道她掙的錢對奶奶的病來說只是杯水車薪,但她的心讓奶奶心疼又感動。
    在讀到《三月蝗》這一章時,我的心被絞痛著,小小的他們經(jīng)歷了多少苦難,讓我心疼。家里沒有糧食可吃,青銅和葵花就去采野菱角,撲了個空,兩個人躺在船上,看著天上千變萬化的云,想象著各種美食,津津有味地吃著,竟然睡著了。
    青銅為了抓只野鴨給葵花補身體,等了兩三個小時,終于抓住了一只野鴨,當時青銅也已經(jīng)餓的雙腿發(fā)麻,兩眼發(fā)黑,他對葵花的疼愛更讓人心疼。讀到[]這些,我的淚不由地落下來,那個時代是個怎樣的時代,蝗蟲怎么那么厲害,怎么就不能給人留下一點東西吃呢?青銅和葵花遭受了多少苦難,總以為自己從小吃了很多苦,與他們相比較,我簡直太幸福了,我沒有餓的頭發(fā)暈過,也沒有因為沒錢交學費而面臨失學。
    青銅和葵花經(jīng)歷了多少苦難,他們也不害怕繼續(xù)吃苦,只要一家人能在一起。他們一家在面對苦難時總是那么從從容容的,一家人總是在一起為眼前的困境想辦法,他們是真正的一家人。城里來人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青銅也不愿意葵花離開,可為了葵花將來更好的發(fā)展,青銅還是同意了。但是在葵花走后,青銅一直坐在草垛上,望著葵花的船離開的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟隨著青銅,期待葵花再回到大麥地來。
    苦難,并沒有讓本來就貧困的家人產生隔閡,反而讓他們的心靠的更近,也是經(jīng)歷的苦難讓兩個孩子那么的懂事,那么堅強。面對苦難,我們只有更加堅強才能戰(zhàn)勝苦難,也才能獲得真正的成長。
    課外閱讀青銅葵花讀書筆記篇十八
    《青銅葵花》是作家曹文軒的一部純美小說。書中主人公哥哥青銅是一個懂事、剛強的啞巴男孩,妹妹葵花是一個漂亮、善良而且聰明的孤兒女孩。因為葵花爸爸的意外溺亡,這兩個原本沒有血緣關系的孩子成為了一家人。
    書中雖然青銅一家生活窮困,但在艱難的歲月中,仍然用大愛呵護著葵花的成長。為了讓葵花能安心上學,聰明的青銅用瓦罐使葵花必定能摸到紅銀杏。而葵花為了青銅不被人看不起,堅持要教青銅讀書認字。奶奶勞累病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病跟著船去江南撿銀杏賣錢??ū唤幼吡?,青銅因為思念妹妹葵花,終于克服了童年的陰影而喊出了葵花的名字。
    “苦難或許不能避免,但愛卻可以讓苦難變的甜蜜!”無疑,葵花是幸運,因為她遇到了一個溫暖的家,一個溫暖的大麥地。但最讓我感動的是葵花的感恩之心,在被呵護、被愛的同時,葵花也用自己的善良和純真回報著愛她的家人。
    愛是無私,愛是奉獻的,但在當下這個物欲橫流的社會,我們不能單講奉獻,還要懂得感恩。當看到扶摔倒的老爺爺反被訛詐的新聞霸屏的時候,當看到被資助貧困地區(qū)的孩子索取現(xiàn)金和蘋果手機新聞的時候,我們只能感動無奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩,當涌泉相報!”,所以我覺得愛還應當懂得感恩,懂得回報。
    作者的文筆雖然看似平平淡淡,讀來卻讓人蕩氣回腸,熱淚盈眶,大抵就是因為作者寫的是大愛、至愛,將愛寫得充滿生機與情意。