自我介紹的初中(模板18篇)

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    總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進的方向。寫總結(jié)時要注意文字表達和語法規(guī)范,避免拼寫錯誤和語法錯誤。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可以作為寫作的借鑒和參考。
    自我介紹的初中篇一
    我叫張***,今年12歲,在江蘇省xx市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
    我特別喜歡與別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我與同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。
    自我介紹的初中篇二
     各位同學好,我叫徐毛毛,小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。
     在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的`成績。
     希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
     我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。
     我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
     我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。
     只要有我認識的曲子,都會拉。
     大人們夸我還真有點音樂細胞呢。
     我聽了,心里美滋滋的。
     我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。
     每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。
     數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
     因此,我的成績還行。
     我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。
     就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。
     所以那次考得實在不理想。
     我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
     我叫**,今年十三歲,剛上初二。
     我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
     總的來說還是比較帥的。
     我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
     我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
     所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
     我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
     所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
     這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    自我介紹的初中篇三
    尊敬的各位老師:大家好!
    我叫_x,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于_x小學,曾經(jīng)是班上的_班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_x。
    其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
    這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
    謝謝大家!
    自我介紹的初中篇四
    我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的`我。我一個勇敢,獨出心裁的我。
    一個勇敢的我
    還有一次我們在上數(shù)學教師的課,教師不讓看書,教師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,教師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以教師表揚了我,沒表揚別人。
    一個獨特的我
    記得一次,我正在看書時,母親走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好?!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,母親回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了母親這次教訓。
    一個書迷的我
    我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。
    自我介紹的初中篇五
    大家好!我是一個比較有自信的孩子,從上小學到此刻,學習一向優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。
    每次考完試我都要進行總結(jié),都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學習里注意。
    媽媽經(jīng)常對我說:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點與不足,你就有成功的期望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。遇到不會的就會去請教老師,直到懂到為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!
    小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中后,我就用實際行動去應(yīng)對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給初一畫上了一個完美的句號!我的成績:語文89、數(shù)學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
    公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得我身上有不足的地方,數(shù)學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以后的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
    自我介紹的初中篇六
    教學目標。
    知識與技能:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。
    過程與方法:培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    情感、態(tài)度與價值觀:團結(jié)合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
    教學重點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    教學難點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
    教學手段:自主探究多媒體輔助。
    教學過程:
    教師活動。
    一、情境導入。
    同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
    二、探究你覺得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容?
    三、明確口語交際要求。
    a.根據(jù)自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
    b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
    d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
    五、學生代表總結(jié)。
    六、教師總結(jié)。
    板書設(shè)計:
    a.表述過程中要流暢、清晰。
    b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。
    c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
    d.限時三分鐘。
    課后反思。
    本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
    孫恒。
    自我介紹的初中篇七
    大家好,我是來自資料管理下載小學的資料管理下載。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
    有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
    我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
    當然除了看書之外,上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
    但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好??!說不定以后我還能考上名牌大學呢!
    這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,愛資料管理下載的21世紀絕世好女孩(男孩)!謝謝!
    自我介紹的初中篇八
    我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
    媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
    在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi),學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災(zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應(yīng)肩負一份責任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
    我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
    作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
    我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
    我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
    我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
    一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
    一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
    六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
    吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
    自我介紹的初中篇九
    “明月”“梅花”“春天”等等這些事物,哪一件不是詩人們贊頌的對象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節(jié),盡興地在明月下“對影成三人”,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機,這些文人墨客們文筆不凡,寫下的詩古今傳誦。我沒有他們那份雅致,當然,也不想有,因為,我只想做一個平凡的我!
    我,只是一個平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問青天”;不需要觀察“墻角數(shù)枝梅”;更不需要在與朋友分別時“更盡一杯酒”。是的,在許多認識我的人眼中,我可能是多才多藝的,因為我學的東西很多,涉及的學習范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書畫”還是“讀書寫字”都略懂一二。但,如果你將中國比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過的小沙!
    當“碧玉妝成一樹高”時,許多詩人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優(yōu)美的古詩,我自認比不上他們。
    當神奇的萬有引力“變”成一顆蘋果砸在了“幸運兒”牛頓頭上時,他恍然頓悟,于是就向全人類宣布了地球的地心引力,與他相比,我自嘆不如。
    高中還未讀完便輟學的比爾蓋茨,以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開發(fā)出了當時舉世無雙的微軟,我自愧不能如他那般做出這等驚人的創(chuàng)舉。
    我一直奔跑在金色希望的田野上,雖然不時的被失望絆倒,但我也不會想陳子昂一樣因為未實現(xiàn)遠大抱負與理想而對天長嘆:“遲遲白日晚,裊裊秋風生”,更不會感嘆“路重飛難進,風多響易沉?!?BR>    我必須承認,我確實很平凡,平凡的像風,像雨。但是,在我看來“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號的,我自然也有“偉大”的時刻。
    我很平凡,但在心底我認為我異于常人,可這不正是一個孩子美麗的夢嗎?
    這就是我,平凡而又不甘于平凡的我!
    自我介紹的初中篇十
    *******:
    她是****班的班長。她興趣廣泛,學習優(yōu)良。她是個愛勞動的孩子,一到她值日的那天,她是認真的完成。她善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問她問題,只要在她力范圍之中,她都會一絲不茍講到他懂為止。相信,今天被評為光榮升旗手的她,會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。爭取變得更加出色!
    *****:
    同時能認真思考問題。作業(yè)總是做得工工整整。她是一個文靜的孩子,平時最大的愛好就是看書。她總是帶著甜甜的笑容,因為她覺得笑可以包容一切,同時這笑容也給了她自信。她相信只要付出一份努力就一定會有一份收獲。
    ******:
    她是****班的副班長,她性格比較開朗,她樂觀向上,她堅信------寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以她在學習上非??炭?,因而取得了優(yōu)異的成績。她平時注意自己的一言一行,注意用自己的言行去影響別人,她相信一定可以為五年級增添光彩。
    自我介紹的初中篇十一
    我是一個普通的孩子,是茫茫人海中的`一個渺小身影。但我,也是與眾不同的。
    別看我是個優(yōu)等生,其實我也有許多缺點的,板著手指說一說,能說上個半天哩。
    我很懶,每當奶奶叫我起床時,我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會回上一句:“哎!知道了!”因為我發(fā)現(xiàn),在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來,而是把頭縮進被窩里,繼續(xù)和周公下棋。不一會兒,奶奶見我還沒下樓,便會再喊一句:“快點啊!已經(jīng)六點半了!”“好的!”我不耐煩地說,頭剛縮進被窩里,又閃電般的探出來。
    剛才奶奶說幾點來著,六點半!一看鐘,哦,我的上帝!現(xiàn)在真的是六點半了。我一個鯉魚打挺坐起來,火速地穿上衣服,趕到樓下,可走起路來為什么十分別扭呢?一照鏡子,我才悲哀地發(fā)現(xiàn),我不僅把鞋子穿錯了,還把衣服穿反了,把紐扣打錯了。
    星期天,我“懶”的特點就更突出了。太陽公公已經(jīng)爬上了天,都曬屁股了,而我還像一頭懶豬似的趴在床上,還真對得起“朱”這個姓。我這一睡,就睡到了九點,醒了,還賴在床上不肯起來。這時,我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計”來。我找來一條繩子,緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休,就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當我餓得眼冒金星時,沒辦法,只好召來奶奶,讓她把飯菜端上來。
    我也十分臭美呢!當我一個人在家時,我會把頭發(fā)上的橡皮筋解開,然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā),直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個發(fā)夾,在鏡子前扭來扭去,得意洋洋。
    這就是小毛病百出的我,我不是最漂亮的,也不是最聰明的,但我是這個世界上獨一無二的!
    自我介紹的初中篇十二
    各位同學們,大家好,我的名字叫xxx。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
    我今年xx歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
    我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
    各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!
    小小嘴巴,扁扁鼻子,近視眼,長著一副不出眾的樣子,想知道此人是誰么?——thisisme。
    “四眼田雞”這就是我。
    別看我這是自貶,其實是自嘲藝術(shù)。說起這事,就一聲嘆,唉,自從我來到了繁華的世間,就與眼睛結(jié)下了緣。唉,我芳齡才十四歲就與高度數(shù)眼鏡成了朝夕相處的好朋友。江湖人稱四眼的我天天后悔,早知今日何必當初,如今腸子都被我悔青了,現(xiàn)成四眼方恨早呀。我苦讀十年寒窗,如今卻……唉,一聲嘆,眼鏡,我恨你沒商量。
    “劉備轉(zhuǎn)世”這就是我。
    流備,我的眼睛一遇事就流不停,所以叫流備。哎,我受到委屈時金豆豆就流個不停。問世間淚為何物,只叫人流干才止。過眼煙云,愛流淚也一直沒變過,因為流淚,我尷尬不止一次,我無助只能叫道:神吶。因為流淚我深有感慨的作了一句詩:眼淚不是有情物,化作傷心留心底。眼淚,我厭你沒商量。
    “毫無主見”這就是我。
    我呀,沒主見。不知道為什么,總聽其他人的,也許膽小吧,我想發(fā)的種子總是埋在心里,剛抽個芽,馬上就over了,我就沒有勇氣,勇氣早在n年前蒸發(fā)了,我從不迷戀勇氣,勇氣只是傳說。哎,嘆氣頻頻不斷,我的主見早就被膽小五馬分尸了,膽小,我打你沒商量。
    綜以上所述,就是我了。如果你想知道鄙人逸聞趣事請聽下回再述。
    大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
    我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    我叫張xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
    我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。
    自我介紹的初中篇十三
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    你們好!
    我是xxx,我今年xx歲,住在xxxxxx。
    從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時代新的學校能和同學老師好好相處,愉快的學習。一起度過愉快的3年中學生活。
    來之前,我的小學生活是豐富多彩的。在六年的小學生活中,我三個學期考了雙標,能和學校里所有的同學相處。但是也有一些小缺點,就是我的小動作太多,有時候會影響到其他同學。在和大學相處的日子里,我會盡力改正。
    我更喜歡文學和音樂。在學??锷习l(fā)表過一些文章,業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。新學期,我愿意和大學一起進步,用我們最寶貴的歲月來完成學業(yè)。如果有困難互相幫助,我會第一個站出來。請監(jiān)督我。
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年x月x日。
    自我介紹的初中篇十四
    大家好,我叫xxx,今年xx歲,以前在xx小學六年x班擔任班里的xx委員。
    現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
    我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。
    我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù),我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。
    我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!我在小學的時候是一名xx委員,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
    或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來的我。
    這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年x班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
    自我介紹的初中篇十五
    大家好,我叫王**,今年**歲了。
    我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。
    我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。
    我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
    我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。
    我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
    希望在今后的生活中,我能和大家成為好朋友,謝謝!
    自我介紹的初中篇十六
    大家好!我來自于富平縣劉集鎮(zhèn)的一個小男孩,的故鄉(xiāng)就在我們富平縣,我感到自豪。
    曾記得我小時候,性格開朗,但是現(xiàn)在,有點倔強,有時候不聽父母的話,甚至有時給父母發(fā)脾氣,哎,真是做得不對,我記得有一次我的作業(yè)沒寫完,就看起了電視,媽媽過來了,把電視給關(guān)了,我大吼著:你干嘛,為什么關(guān)電視?媽媽說:你說為什么,你作業(yè)都沒寫完,不能看電視,我氣憤的上樓去寫作業(yè)了,并把門重重踢了幾下,通過這件事我覺的自己做的不對,真想給媽媽道個歉,我只能在這里給媽媽道個歉:媽媽,對不起。
    我也有愛好例如:打籃球,乒乓球,打羽毛球,我最大的愛好是:騎自行車,有時間的話,我騎自行車到村子里去溜達幾圈,星期天的話,我打電話約幾位同學去打籃球,打乒乓球,這是我的愛好。
    我的缺點是:不愛學習,貪玩,我一定會把缺點改成優(yōu)點的,有一次我把作業(yè)沒寫完,就出去玩了,我回來之后,一想明天上學呢,就趕緊補作業(yè),一直補到12點,才把作業(yè)補完。
    自我介紹的初中篇十七
    我叫王一名,從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,所學課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
    我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔任了學?!丁秾W生新報》》的小記者,20xx年還被評為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。
    習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學b組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年a組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。
    我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
    在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質(zhì)的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。
    過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
    自我介紹的初中篇十八
    大家好!我叫劉希妍。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名xxx,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典??!
    我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
    有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!
    古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。
    對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
    這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
    今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。