以榜樣為話(huà)題高中范文(13篇)

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    每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。
    以榜樣為話(huà)題高中篇一
    在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
    清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。
    有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔??汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎拧S谑?,我走過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作?”他對(duì)我笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋?zhuān)撕?,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,可我再?zèng)]勇氣上前去問(wèn)。
    直到有一天,我在超市門(mén)口等媽媽?zhuān)吹揭晃磺鍧嵐ざ啄怯苗P子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線(xiàn)所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久,她慢慢地站了起來(lái),我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開(kāi)心!
    我的心忽然一暖,當(dāng)你看見(jiàn)自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),自己一定也會(huì)感到更快樂(lè)的。我想,這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧!
    以榜樣為話(huà)題高中篇二
    榜樣具有示范作用,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要影響。你覺(jué)得一個(gè)榜樣該是這樣的?下面是本站小編整理的關(guān)于高中生以榜樣為話(huà)題的。
    作文。
    歡迎參閱!
    馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒。”其中,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹(shù)立了一個(gè)楷模。
    確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類(lèi)創(chuàng)造奇跡!
    開(kāi)始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。
    海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿(mǎn)意義!
    他是一位國(guó)際巨星,在好萊塢工作。沒(méi)錯(cuò),他就是成龍。成龍最大的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng),每一次我遭受挫折,總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,我的憂(yōu)愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
    其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保,比如在地上見(jiàn)到垃圾,不管多少,都會(huì)彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規(guī)劃,在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙,擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次,他的兒子小時(shí)候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
    成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè),在電影常常自己動(dòng)手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓,就是這么敬業(yè)的一個(gè)人,將美國(guó)導(dǎo)演都看呆了。
    在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中,我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到,但我想我會(huì)加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!期末考試結(jié)束了,有件事成了我們班的爆炸性新聞。那個(gè)可憐的失去了爸爸的女孩子韓小紅,竟然獲得了總分第二名,僅落在小敏之后。記得她剛來(lái)我們班的時(shí)候,成績(jī)也就排在中等,誰(shuí)也想不到竟然會(huì)一舉取得這樣驚人的成績(jī),真讓我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表感到慚愧。
    我的眼前又浮現(xiàn)出她默默無(wú)聞,刻苦學(xué)習(xí)的情景。她那種用功的勁頭,絕對(duì)是我們無(wú)法想象的。上課聽(tīng)講時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,盯著黑板,從來(lái)不跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà),更不用說(shuō)搞小動(dòng)作了。每門(mén)作業(yè),她總是認(rèn)真完成,遇到不會(huì)的題目,便虛心地向我們請(qǐng)教。
    下了課,除了上廁所,她從來(lái)不跟我們一起到操場(chǎng)上去玩,而是精心準(zhǔn)備下一節(jié)的功課。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她在早晨一邊啃著火燒,一邊認(rèn)真地讀著語(yǔ)文課本。教室里不管發(fā)生了什么事情,好像都與她無(wú)關(guān),自管默默地用功,終于使成績(jī)一鳴驚人而卓然超群。
    真是讓人佩服死了,而我這個(gè)平時(shí)給她當(dāng)“老師”的人,竟然落在了她的后頭,又是多么慚愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通過(guò)努力取得了這樣好的成績(jī),一定會(huì)感到無(wú)比欣慰的。
    “韓小紅,好樣的,她戰(zhàn)勝了失去父親的巨大悲痛,通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏,取得了這樣優(yōu)秀的成績(jī),難道不值得我們這些擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的智力的同學(xué)學(xué)習(xí)嗎?事實(shí)告訴我們,只要肯下功夫,只要朝著自己的目標(biāo)不懈地努力和奮斗,就能獲取成功。
    努力吧!同學(xué)們,以韓小紅同學(xué)為,勇敢地追上去!”
    李老師在期末考試總結(jié)會(huì)上,對(duì)韓小紅同學(xué)進(jìn)行了大力地表?yè)P(yáng),并號(hào)召我們向她學(xué)習(xí)。我想:我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)取得好成績(jī)的,因?yàn)槲覀儞碛衅床膭?dòng)力。
    以榜樣為話(huà)題高中篇三
    在我們身邊,有著許多的榜樣,他們或許是老師,或許是同學(xué),而我的榜樣卻是我的爺爺。
    我爺爺中等的個(gè)子,一個(gè)小平頭,額頭上方有一片白頭發(fā)。他雖然長(zhǎng)的如此平凡,但是他的博大胸懷卻讓我由衷的佩服,是我最好的榜樣!
    爺爺?shù)纳罘浅:?jiǎn)樸,甚至到了“小氣”,我讓爺爺給我買(mǎi)個(gè)冰激凌都不行,一次媽媽給了我兩元錢(qián),爺爺看到后立即沒(méi)收,還批評(píng)我亂花錢(qián)。我覺(jué)得爺爺太小氣了,心想:等我長(zhǎng)大了,也不給爺爺買(mǎi)零食。但是那一次卻讓我徹底改變了看法。
    那天下午,我和爺爺在公園散步,忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)沙啞的聲音:“我是遠(yuǎn)處來(lái)這里打工的,誰(shuí)知沒(méi)人收我,自己的錢(qián)還被偷了。我已經(jīng)一天多沒(méi)吃飯了,好心人,給點(diǎn)吃的吧!”爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕快拿出十元錢(qián),說(shuō):“快去買(mǎi)碗面吧?!蹦莻€(gè)人連忙向爺爺?shù)乐x。
    我們大約走了十幾米,爺爺“呀”的一聲,嚇我一跳,說(shuō):“壞了,只給他十元,怎么回家??!”于是趕緊跑過(guò)去,把自己身上的一百多元全給了他。我看著爺爺,對(duì)爺爺?shù)臍J佩在心中油然而生。
    榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗中的彷徨。榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。在榜樣的影響和鼓舞下,我們一天天長(zhǎng)大、懂事、成熟。
    以榜樣為話(huà)題高中篇四
    我住在居民樓,同一樓群里的居民,雖住得很近,但卻很少來(lái)往。我是學(xué)生,每天幾乎都要復(fù)習(xí)到很晚,又要保證睡眠,才能有精力去聽(tīng)課。但在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),使我感到厭惡。
    在每晚十二點(diǎn),樓下的一對(duì)夫婦總要收起自己的床鋪,在一聲聲巨響后,才拖起沉重的步伐,回到家中。而第二天凌晨,樓上的小姑娘貝貝有在母親的催促下,開(kāi)始練習(xí)小提琴,她總也拉不好,小提琴美妙的聲音在她的`“魔爪”下蕩然無(wú)存。鄰居的孩子是個(gè)可憐的寶寶,他從小就不會(huì)說(shuō)話(huà),好像是先天性的,于是每天中午都在練習(xí)講話(huà),而且永遠(yuǎn)只說(shuō)一句話(huà)“揚(yáng)花撫哨大地”。其實(shí)應(yīng)該是“陽(yáng)光普照大地”。
    在這樣的環(huán)境下,我不止一次懇求父母搬家,但由于家庭支付能力、經(jīng)濟(jì)狀況的困擾,我只好忍受著。直到有一天,他搬到了我家對(duì)面。我總感覺(jué)他活得比我快樂(lè),然而他跟我的年齡并沒(méi)有多大的差距。
    有一回,我看見(jiàn)他坐在草坪上,我走過(guò)去問(wèn)他:“你覺(jué)察不出這座樓的環(huán)境有多么差嗎?你為什么卻能活得如此自在?”他說(shuō):“是鄰居們嗎?不,我卻覺(jué)得這座樓很有意思。我為生活在這樣的地方感到慶幸。把捂住耳朵的手放開(kāi)吧,那樣聽(tīng)得才清晰。我們的隔壁是個(gè)可憐的孩子,他永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)那句話(huà),但他的媽媽卻不放棄,她相信,陽(yáng)光一定會(huì)普照大地,照射到寶寶,這時(shí),我們可以聽(tīng)到愛(ài)的信念。樓上的貝貝每天拉小提琴,雖拉得不好,但你可以用發(fā)展的耳朵去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她每天都在進(jìn)步,這時(shí)我們可以聽(tīng)到她對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。而樓下的夫婦雖生活得十分辛苦,卻也其樂(lè)融融,你可以聽(tīng)出他們恩愛(ài)的聲音就是一聲巨響......生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫情和愛(ài)意的世界里,你不感到慶幸嗎?用愛(ài)去傾聽(tīng)吧,那樣噪音也會(huì)成為音樂(lè)!”說(shuō)完,他起身走了。
    我心中頓時(shí)由然而生出對(duì)他的敬佩,他給我上了一堂飽含人生哲理的課,他讓我覺(jué)得世界如此美妙,他讓我懂得用愛(ài)傾聽(tīng)。
    以榜樣為話(huà)題高中篇五
    “同學(xué)們,你們?nèi)绻恐軋?jiān)持寫(xiě)一篇作文,然后拿來(lái)給我批改,我相信你們的作文水平回提高的?!闭Z(yǔ)文老師在講臺(tái)上條條有理的說(shuō)著,我雖然聽(tīng)著,心里卻不太相信。
    片段二。
    片段三。
    “同學(xué)們,普通班×同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了八篇作文,剛才下課,他又拿了一篇給我批改……”聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)到這,我再也不處于糾結(jié)狀態(tài)了,時(shí)間?不就是擠出來(lái)的嗎?有什么了不起的!我下定決心,從這里開(kāi)始,我要堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文。
    結(jié)局。
    我終于知道,榜樣的力量不僅在于觸動(dòng)我們的內(nèi)心那一瞬間,而在于使我們觸動(dòng)后并付諸實(shí)際行動(dòng)而產(chǎn)生的成果,這樣的榜樣的力量是偉大的!但我相信,只有我們向自己心中的榜樣看齊,并堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們將使自己一步一步的向榜樣靠近,相信有一天,我們也會(huì)成為別人的榜樣,并且會(huì)釋放更為輝煌的榜樣的力量!
    以榜樣為話(huà)題高中篇六
    我成長(zhǎng)在一條叫“人生”的漫漫長(zhǎng)路上,他,陪我走過(guò)了整整十二年。在我心中的這個(gè)高大的身影,是我的榜樣,我希望有一天,我能繼承他的精神。
    我的爸爸長(zhǎng)得不算英俊,高高瘦瘦的,有著很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛,那是一雙充滿(mǎn)了智慧的雙眼:輕輕一眨,令我百思不得其解的數(shù)學(xué)題迎刃而解;輕輕一眨,一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場(chǎng)戰(zhàn)況激烈的無(wú)聲之戰(zhàn)......
    爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個(gè)小小的問(wèn)題,也能讓他打破沙鍋“研究”到底。
    記得有一次,我家的飲水機(jī)壞了,總是漏水。我和表哥首先發(fā)現(xiàn),趕忙把漏出來(lái)的水清理干凈,接著,我們兩人仔仔細(xì)細(xì)地將飲水機(jī)打量了一番,看不出有哪里出了毛病,便也沒(méi)再多想,可能是出水口沒(méi)擰緊的.緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭,就和表哥直奔電視了。
    爸爸回來(lái)后,見(jiàn)飲水機(jī)的水又漏了一地。他走近飲水機(jī),左看看,右看看,觀察著水流的源頭,過(guò)了一會(huì)兒,他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機(jī)上的水桶取了下來(lái),又檢查了一下飲水機(jī)的電源、接口。此時(shí)的我和表哥樂(lè)壞了,因?yàn)榘职譃榱诵揎嬎畽C(jī),放棄了他每天必看的新聞,電視屬于我們啦!
    只見(jiàn)爸爸用碗盛了一碗水,再用一個(gè)礦泉水瓶盛了一些水,將礦泉水瓶倒放在水中,過(guò)了兩三秒,又讓礦泉水瓶的瓶口離開(kāi)水面約一厘米,接著恍然大悟地說(shuō):“我明白了!佳琳,打電話(huà)去景田礦泉水公司投訴吧,就說(shuō)他們公司送的礦泉水桶沒(méi)有密封?!蔽乙活^霧水地望著爸爸,爸爸似乎明白我的疑惑,他說(shuō):“想知道為什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!耙@研才會(huì)懂啊!等有一天你學(xué)會(huì)了鉆研,你就會(huì)明白了。”
    我又看見(jiàn)了爸爸的大眼睛,一雙充滿(mǎn)指揮的眼睛,我也看見(jiàn)了,指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒。
    以榜樣為話(huà)題高中篇七
    我媽媽表面上很普通,也很平常,像她這樣的人,在人群中亂抓一把都可以找到。但沒(méi)人知道也許除了我吧,她其實(shí)是個(gè)十分奇特而又不同尋常的女人。我媽媽奇特,不是外表也不是性格,不是氣態(tài)也不是處事方法,相反,她處事比較沖動(dòng),甚至有點(diǎn)幼稚。到了這里,我也不再隱瞞了,我媽媽不同尋常的地方,是她的心態(tài)和對(duì)我的期望。媽媽心態(tài)樂(lè)觀注意,這個(gè)樂(lè)觀不是對(duì)小事的態(tài)度上,而是對(duì)待大事上的冷靜與客觀;每當(dāng)我回到家,看到媽媽臉上的表情之后,往往都能一下子判斷出家里發(fā)生了什么,假如她失魂落魄的話(huà),往往我會(huì)松口氣,而她一臉春色的話(huà),那么我就要驚恐萬(wàn)分了。
    除了樂(lè)觀,媽媽還有一點(diǎn)十分的有魅力,那就是她對(duì)我特殊的期望。每天回到家,媽媽一般都不在家,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,媽媽一般很晚才回家,但這并不影響每一日的“母女二人空間”?!澳概丝臻g”是我和媽媽一起起得名字,意思是我和媽媽單獨(dú)在一起的空間,在那時(shí),我會(huì)毫不保留地對(duì)媽媽說(shuō)出我在學(xué)校發(fā)生的事情,而媽媽也會(huì)把她不順心的事說(shuō)給我聽(tīng)。媽媽跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候絲毫不把我當(dāng)成她的女兒,而是完全把我當(dāng)成她的朋友,她總是對(duì)我說(shuō):“不管發(fā)生什么事,我們都在一起呢?!泵慨?dāng)我講起學(xué)校發(fā)生的事情的時(shí)候,她只是聽(tīng)著,等聽(tīng)完了,她會(huì)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我,然后把她自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái),和我一同分享。不知是因?yàn)閶寢尩脑?huà)有魔力,還是我心態(tài)變化太快,每次談完,我總會(huì)破涕而笑。
    記得有一次,我跟媽媽講起學(xué)校的奈特里,她總是欺負(fù)人,老是在背后說(shuō)別人的懷話(huà),讓人有一種厭惡的感覺(jué)。當(dāng)我說(shuō)完了,媽媽這么說(shuō):“很多的女孩都是這樣的,記得你媽小時(shí)候也有很多同學(xué)欺負(fù)人呢,我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是最好的之一,但年齡是最小的,于是班里就有幾個(gè)同學(xué)老是欺負(fù)人,但你媽我現(xiàn)在不還活的挺好的么!不管在哪里,都會(huì)有討厭的女孩欺負(fù)你,但只要記住,只要做自己就是最好的了,不是有一首歌說(shuō)得是‘所有壞女孩都想欺負(fù)你,但你不要去理她,等到大了,你會(huì)闖出不一樣的成績(jī)!’”我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到媽媽也有相同的經(jīng)歷,于是就在心里想,既然這樣,就做自己好了!第二天,我的心情就奇跡般地復(fù)原了。
    除了分享童年,媽媽還會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“我希望你快樂(lè),你快樂(lè)最重要了!”其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)當(dāng)一回事,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我媽媽是真真正正的希望我快樂(lè)。媽媽一直無(wú)條件地支持著我想做的事,只要不出格的事,她都會(huì)十分地鼓勵(lì)我,讓我有信心去面對(duì)困難,還有一點(diǎn),就是媽媽一點(diǎn)都不太看重考試成績(jī)。
    1.觀看支月英《榜樣》1000字。
    2.榜樣專(zhuān)題節(jié)目觀后感1000字。
    以榜樣為話(huà)題高中篇八
    水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂?,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);樹(shù)是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰?shù),披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因?yàn)樾强吹搅嗽?,播灑清輝、心胸坦蕩。孔子說(shuō),“三人行,必有我?guī)熝伞?。其?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。
    把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過(guò)于自卑。樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。
    當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書(shū)法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂(lè)的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。
    近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
    以榜樣為話(huà)題高中篇九
    ‘三好生’。
    三年級(jí)下學(xué)期,張一凡覺(jué)得腿疼,開(kāi)始一家人也沒(méi)怎么注意,后來(lái),張一凡的腿實(shí)在是疼得厲害,他媽媽就帶他去醫(yī)院就診,醫(yī)生說(shuō)得了骨癌,全家知道了后真是晴天霹靂,醫(yī)生說(shuō)只有截肢才能保住生命,媽媽猶豫不決。這可怎么辦呀?如果截肢的話(huà)孩子就變成了殘疾人,可不截肢的話(huà)就會(huì)————為了保全生命,媽媽也無(wú)可奈何,只好答應(yīng)醫(yī)生截肢。在動(dòng)手術(shù)的那一天,他外公因肺癌去世了,對(duì)他們一家來(lái)說(shuō),這真是雪上加霜。手術(shù)后的張一凡失去了右腿,他非常痛苦,他心想今后怎么辦呢?落下的功課又怎么辦?這時(shí),學(xué)校全體師生得知這個(gè)消息后,紛紛捐出了自己的零花錢(qián),送去祝福,郭校長(zhǎng)和一部份學(xué)生代表學(xué)校連同五萬(wàn)元到張一凡家送去鼓勵(lì),送去祝福。
    經(jīng)過(guò)半年的治療,他的傷口愈合了終于戰(zhàn)勝了病魔,很堅(jiān)強(qiáng)地活著,拄著雙拐,他實(shí)在是想上學(xué),媽媽去問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)可以上學(xué),他又回到了集體中,大家還辦了一個(gè)“歡迎會(huì)”,他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫忙,課間拄著雙拐看別人玩。雖然他只上半天課,但他的成績(jī)還是很不錯(cuò)的。
    今年“六`一”,他被評(píng)為“十佳好少年”,有許多的小英雄都很勇敢`堅(jiān)強(qiáng),而在我們身邊他就是小英雄,他的精神值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。
    以榜樣為話(huà)題高中篇十
    榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。
    記得上一次考試,我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊,也許是因?yàn)槲易罱尚噶耍苍S是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤,也許是我不重視這場(chǎng)考試,但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我,雖然他的成績(jī)也不理想,但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
    在回家的路上,我的心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn),一路上,小李一直在逗我開(kāi)心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔(dān)心,便附和著與他說(shuō)幾句話(huà)。小李突然安靜了下來(lái),停頓一會(huì)說(shuō):“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉(zhuǎn)移話(huà)題,小李又說(shuō):“沒(méi)事的,人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,接下來(lái)繼續(xù)加油就是了?!笔前?,誰(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷?。⌒±畹倪@句話(huà)到是提醒了正在迷茫的我?;丶业穆飞希秩鰸M(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
    在那一次考試不久,小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過(guò),小李對(duì)我的關(guān)心,我將會(huì)銘記永久。他自信樂(lè)觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    小李,你是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我最好的榜樣。
    以榜樣為話(huà)題高中篇十一
    塞內(nèi)加說(shuō):“教誨是漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑?!?BR>    從小到大,媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通,和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣,對(duì)子女寄予很高的期望,所不同的是,我的媽媽更多時(shí)候會(huì)身體力行,在前面引領(lǐng)著我。
    從那天起,媽媽每天從早到晚地陪著我練習(xí)騎行,我騎累了,媽媽就讓我休息,她自己則開(kāi)始練習(xí)騎電動(dòng)車(chē),于是,我練上半場(chǎng),媽媽練下半場(chǎng),我倆很默契地配合著。但只要我上車(chē),媽媽就開(kāi)啟了母雞護(hù)小雞的模式,雙手小心翼翼地扶著車(chē)后座。有時(shí)怕我緊張,媽媽還會(huì)給我講她小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的糗事,逗得我眼淚都快流出來(lái)了。
    漸漸的,我的膽子越練越大,開(kāi)始嘗試著自己騎。一次拐彎時(shí),我左手打滑,沒(méi)有扶助車(chē)子,車(chē)子開(kāi)始向一邊傾斜,媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)扶我,誰(shuí)知我一緊張連人帶車(chē)撲向了媽媽?zhuān)菪〉膵寢屢幌伦颖粔涸诹塑?chē)底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽也忍不住“嘶”了一聲,等我哭夠了,在媽媽的示意下,我趕緊從車(chē)空隙里鉆出來(lái),起身去扶媽媽。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)學(xué)騎自行車(chē)還不留點(diǎn)‘勛章’身上?”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車(chē)子推開(kāi),媽媽起身拍了怕身上的土,擺出一個(gè)沖鋒的手勢(shì),“兒子,繼續(xù)!”在媽媽的鼓舞下,我擦了擦土淚混合的臉,繼續(xù)騎。
    晚上回家,媽媽一瘸一拐地爬樓,我很內(nèi)疚,悄聲跑過(guò)去扶媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳辔以揪驮銇y的頭發(fā),眉梢一挑,“誰(shuí)陪孩子練車(chē)不留點(diǎn)‘紀(jì)念’?”說(shuō)完,一手拄著我,一手扶著樓梯往上走。
    小小的我,當(dāng)時(shí)雖不諳世事,卻深刻地體會(huì)到媽媽拳拳的愛(ài)子之情,她用她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的`行動(dòng)鼓舞著我,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車(chē)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,原本被撼動(dòng)的心又變得堅(jiān)定而執(zhí)著。誰(shuí)說(shuō)平凡無(wú)榜樣?我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛(ài)成為我成長(zhǎng)路上的一束光,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
    以榜樣為話(huà)題高中篇十二
    記得我們一起上仰天山的時(shí)候,我們互幫互助,真是多一個(gè)鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。上了仰天山,我們互相爭(zhēng)論這里的一草一木,從小我們哥倆就形影不離,外界雖不能把握,他經(jīng)常說(shuō)行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的,有了信念,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難;有了信念,人才有足夠的勇氣克服阻礙。這是他提醒我做事要有信念,有那顆美麗的決心、善良的信心。
    那是去年的夏天,我到表哥家去玩,他正在玩電腦,看到我來(lái)了,連忙出去迎接,然后把電腦讓給我玩,他去上廁所時(shí)調(diào)皮地摔了一跤,我樂(lè)得哈直笑我的好榜樣——藍(lán)天追鷹——藍(lán)天追鷹俊茗。
    我哥哥今年就上初一了,我希望他考上一所好學(xué)校,為進(jìn)入名牌大學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
    以榜樣為話(huà)題高中篇十三
    他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    在班里,同學(xué)們都各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。
    他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題,他都耐心的給我講解,哪怕?tīng)奚约旱恼n間休息時(shí)間,也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯(cuò),經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也會(huì)討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫(xiě);這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了,幾比幾,哪一隊(duì)贏了,哪一隊(duì)輸了,這些都是他們討論的問(wèn)題。
    在體育課上,收到他的影響,本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的.球技有些不好,不過(guò)在于他打籃球時(shí),我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識(shí)也比較多,他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長(zhǎng)。
    他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。