通過計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,在計(jì)劃中留出應(yīng)對(duì)的余地。這是一份非常實(shí)用的計(jì)劃范文,大家一起來看看吧。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇一
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二
又開始了新的一年啦!工會(huì)如何制定。
呢?下面由小編為大家搜集的工會(huì)年度。
歡迎大家閱讀與借鑒!
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“”思想和“xx屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
20xx年我局工會(huì)工作以xx大三中全會(huì)精神為主導(dǎo),以貫徹《工會(huì)法》的實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞建設(shè)局工作改革創(chuàng)新和發(fā)展這個(gè)中心,進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)履行職能,積極推進(jìn)局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)建設(shè)。充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)局機(jī)關(guān)的凝聚力和活力,為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1.積極配合局黨組工作,抓好工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)工作。動(dòng)員、組織廣大干部職工支持,配合和參加局機(jī)關(guān)的改革發(fā)展,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)干部職工的責(zé)任感和使命感。
2.充分發(fā)揮干部職工在機(jī)關(guān)工作中的作用。落實(shí)全心全意依靠干部職工的指導(dǎo)思想,完善以干部職工職工大會(huì)為基本形式的機(jī)關(guān)民主管理制度,履行好干部職工會(huì)職權(quán),推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作,發(fā)揮在政務(wù)公開中的主渠道作用。
3.緊緊圍繞局機(jī)關(guān)的改革和發(fā)展,強(qiáng)化以思想建設(shè)為核心的干部職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì),發(fā)揮工會(huì)的積極作用。
1.關(guān)心干部職工生活,維護(hù)好干部職工的合法權(quán)益,對(duì)干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,暢通渠道,及時(shí)上報(bào),發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對(duì)改革和工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,協(xié)助局黨組努力創(chuàng)造有利于干部職工學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境,不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質(zhì)量。
2.繼續(xù)為機(jī)關(guān)工作和改革創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境,維護(hù)局黨組威信,維護(hù)局機(jī)關(guān)內(nèi)部穩(wěn)定,促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
3.關(guān)心干部職工的福利待遇,團(tuán)結(jié)干部職工,共同為局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作出謀劃策,群策群力。
1.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真配合局黨組深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),走群眾路線,為群眾辦實(shí)事、辦好事。
2.密切聯(lián)系廣大干部職工,堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究,提高參與機(jī)關(guān)管理的能力,不斷提高協(xié)調(diào)、服務(wù)能力和水平,增強(qiáng)工會(huì)工作的活力和凝聚力。
1.加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮女職工在局機(jī)關(guān)工會(huì)工作中的作用,維護(hù)女職工的合法權(quán)益。積極舉辦慶“三八”系列活動(dòng)、“五一”活動(dòng)等,增強(qiáng)女職工的工作能力和水平。
2.做好常規(guī)的機(jī)關(guān)工會(huì)工作,完成區(qū)總工會(huì)交界的工作任務(wù),積極探索工會(huì)工作的新方法,以新思路、新觀點(diǎn)、新做法,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇三
一、活動(dòng)目標(biāo):
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)。
2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
_年8月9日上午9:00—10:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大三班教室。
五、參加對(duì)象:
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、板報(bào)宣傳。
2、獎(jiǎng)品若干。
(后附講座內(nèi)容和競(jìng)賽題目,競(jìng)賽題目分教師和幼兒兩部分)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇四
工會(huì),或稱勞工總會(huì)、工人聯(lián)合會(huì),如何制定2021年幼兒園工會(huì)計(jì)劃表?下面是東星資源網(wǎng)小編收集整理關(guān)于最新幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃表五篇以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。
園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想:。
繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;
樹立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);
以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的__大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神、“兩會(huì)”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動(dòng),六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)__提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識(shí),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)”主題演講活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),三月份召開家長(zhǎng)會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合。
教學(xué)。
實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時(shí),注意激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我成長(zhǎng)和自我完善意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),開展班級(jí)特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。
堅(jiān)持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次,強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量。
1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位,根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動(dòng),并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動(dòng),通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
五月份舉辦家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,體檢率達(dá)100%。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次,盡量使幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)平衡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。六月份,對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長(zhǎng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。
我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會(huì)小組,堅(jiān)持按照各項(xiàng)工會(huì)法和工會(huì)工作章程有計(jì)劃的組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),全體教職員工在工會(huì)組織的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏,熱愛本職工作,積極參與工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),本年度,在區(qū)教育局工會(huì)的帶領(lǐng)下,我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會(huì)各項(xiàng)工工作:
一、民主管理。
將嚴(yán)格按教代會(huì)工作規(guī)程,規(guī)范教代會(huì)工作程序,能落實(shí)三項(xiàng)職權(quán);
提案整理工作完整有效。同時(shí)能以教代會(huì)為載體,全面推進(jìn)校務(wù)公開,做到事前加強(qiáng)監(jiān)督,注重過程的監(jiān)督,年終向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開工作。
二、教工隊(duì)伍建設(shè)。
組織發(fā)動(dòng)教工開展文藝、體育活動(dòng),積極參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng),有傳統(tǒng)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
三、
為教工辦實(shí)事。
積極開展“送溫暖”工作,有措施,積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲,切實(shí)維護(hù)教職工群體利益,做教職工貼心人。關(guān)心青年教師,并組織開展活動(dòng),女職委組織健全,能維護(hù)女教工特殊利益。
四、自身建設(shè)。
健全工會(huì)委員班子成員,積極吸納肯為教職員工服務(wù)的工會(huì)積極分子。堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)會(huì)議制度,有記錄。工會(huì)干部能認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和理論知識(shí),有。
心得體會(huì)。
文章。將按時(shí)足額上解經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,民主理財(cái),經(jīng)審工作正常。本年度按要求召開一次會(huì)員(代表)大會(huì),報(bào)告一年來的工會(huì)工作,財(cái)務(wù)收支情況及經(jīng)審工作意見,做好會(huì)員(會(huì)員代表)民主評(píng)議工會(huì)工作。及時(shí)發(fā)展會(huì)員,擴(kuò)大工會(huì)組織。積極做好信息投稿工作,準(zhǔn)確、按時(shí)完成上級(jí)布置的各類報(bào)表,檔案完整、管理好,工會(huì)工作記事簿能及時(shí)記載并完整規(guī)范。
五、具體組織開展的相關(guān)活動(dòng)安排。
(一)特色活動(dòng)。
1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)提高教師身體素質(zhì),形成積極健康、樂觀向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,同時(shí)也提高大家的健身保健意識(shí),豐富教職工的業(yè)余生活,活躍校園氣氛。
2、“三八”節(jié)活動(dòng)。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來,西溪花園幼兒園組織全體女教職工進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合的活動(dòng),建立良好團(tuán)隊(duì)工作氛圍。
3、低碳宣傳,保護(hù)西溪。5月4號(hào)是青年節(jié),我們將進(jìn)行以“傳遞微笑,低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡(jiǎn)便易行的低碳生活方式,例如出門購物自己帶環(huán)保袋,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約用水用電等,將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會(huì)上的每一個(gè)人。
4、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,在工會(huì)的籌劃和組織下全體教職工將組織開展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂活動(dòng)。
6、重陽節(jié)慰問活動(dòng)。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團(tuán)員將到西溪花園各個(gè)社區(qū),慰問社區(qū)老人。
(二)開展教師才藝表演和基本功競(jìng)賽。
1、教師才藝表演。在迎接新年的到來,我們工會(huì)將鼓動(dòng)老師大展各自才藝,進(jìn)行各類節(jié)目的表演。
2、崗位知識(shí)競(jìng)賽。為提高教職員工專業(yè)知識(shí)和技能水平,我們將舉行教職員工“保育理論知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
3、普通話競(jìng)賽。上半年,我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動(dòng),以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會(huì)辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽,提高教師的普通話水平。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、教學(xué)支持:送教下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用,到結(jié)對(duì)民辦園幼兒園開展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、心理衛(wèi)生講座,本年度我計(jì)劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座,以輕松的心態(tài)工作,保持心理健康。
3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會(huì)開展一次黨員教師進(jìn)家庭活動(dòng),利用休息時(shí)間走進(jìn)西溪花園各個(gè)社區(qū),深入每個(gè)班的困難幼兒家庭,對(duì)黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。
(四)積極參加各類區(qū)級(jí)工會(huì)活動(dòng)。
本年度,我工會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),西湖區(qū)工會(huì)羽毛球賽等活動(dòng),積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識(shí)。
我實(shí)在是寫不出這么優(yōu)秀的作品。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇五
1.繼續(xù)深入開展郵政服務(wù)“三農(nóng)”活動(dòng)。
一是要貼近農(nóng)村群眾的生產(chǎn)生活,提供一條龍的服務(wù)。郵政將在確保產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,以科技服務(wù)為切入點(diǎn),組織農(nóng)業(yè)技術(shù)專家通過科普展覽、講座、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及組建“郵政服務(wù)‘三農(nóng)’示范園”等形式,解決廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)中的實(shí)際問題,更好地服務(wù)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二是加快完善和規(guī)范三農(nóng)服務(wù)體系建設(shè),采取連鎖加盟的形式在全市范圍內(nèi)組建村級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),拉動(dòng)農(nóng)民需求,擴(kuò)大內(nèi)需。以發(fā)揮“三農(nóng)服務(wù)站”作用作為服務(wù)“三農(nóng)”工作的核心,努力擴(kuò)充“三農(nóng)服務(wù)站”的便民載體作用,加載服務(wù)功能,為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。
三是認(rèn)真貫徹落實(shí)“全國推廣山東郵政發(fā)展農(nóng)村物流經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和張德江副總理講話精神,拓展為農(nóng)服務(wù)領(lǐng)域,積極發(fā)展雙向物流,建立起“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向快車道,有效的帶動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,增加農(nóng)民收入,活躍地方經(jīng)濟(jì),讓農(nóng)民買到放心的農(nóng)資,讓農(nóng)產(chǎn)品方便快捷的走進(jìn)城市。
充分利用郵政商業(yè)信函的優(yōu)勢(shì),幫助中小企業(yè)拓展市場(chǎng),年發(fā)商函數(shù)量達(dá)到200萬件以上;利用郵政速遞網(wǎng)絡(luò),為中小企業(yè)提供方便、快捷的服務(wù);利用郵政金融產(chǎn)品解決中小企業(yè)資金困難、理財(cái)不便等難題。
3.繼續(xù)開展書信征文比賽活動(dòng),通過活動(dòng)的舉辦推進(jìn)青少年學(xué)生思想教育工作的開展。
推動(dòng)“郵政惠三農(nóng),科普助發(fā)展”活動(dòng)的開展,使科技報(bào)刊真正走進(jìn)三農(nóng),為農(nóng)民帶去科技致富信息,完成報(bào)刊收訂流轉(zhuǎn)額1200萬元以上。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇六
(一)深入開展“八個(gè)十佳”競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合“八個(gè)十佳”競(jìng)賽在女職工中開展適合女職工特點(diǎn)、能體現(xiàn)女職工優(yōu)勢(shì)的短程勞動(dòng)競(jìng)賽。不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工的創(chuàng)造活力和工作熱情,提高女職工的創(chuàng)新素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力,發(fā)揮女職工在推動(dòng)全面完成目標(biāo)任務(wù)中的重要作用。
(二)組織女職工積極投身省電信工會(huì)開展的“十、百、千、萬活動(dòng)”,立足本職,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不斷提升自向崗位創(chuàng)新能力,在本職工作中為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價(jià)值,以自己的實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)對(duì)企業(yè)和客戶的責(zé)任。
(三)選樹典型??偨Y(jié)推廣開展建功立業(yè)、素質(zhì)提升活動(dòng)的典型,加強(qiáng)女職工在各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和“十、百、千、萬”活動(dòng)中的先進(jìn)事跡的報(bào)道和先進(jìn)典型的樹立工作,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳。在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍。進(jìn)一步煥發(fā)女職工的創(chuàng)造活力和勞動(dòng)熱情,推動(dòng)女職工建功立業(yè)活動(dòng)上新水平。
(四)積極鼓勵(lì)和支持女職工參加各項(xiàng)健康有益的活動(dòng)。在“三、八”國際婦女節(jié)期間,組織開展適合女職工特點(diǎn)、健康向上、豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
二、加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
(一)充分發(fā)揮女職工代表在參與制定涉及女職工切身利益政策中的作用,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,參與涉及女職工特殊利益的勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)和勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解,協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督、檢查有關(guān)保護(hù)女職工權(quán)益的法律、法規(guī)、政策、制度的落實(shí)情況,依法落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作,密切關(guān)注和了解《中國電信集團(tuán)女員工勞動(dòng)保護(hù)暫行辦法》的實(shí)施效果;努力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)的創(chuàng)建。
(二)組織開展形式多樣的活動(dòng),用健康向上的文體活動(dòng),增強(qiáng)女職工組織的吸引力和凝聚力,激發(fā)女職工在子女教育和家庭和睦中的潛能,為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
(三)加強(qiáng)對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作的監(jiān)督落實(shí),做好女職工的“四期”保護(hù)和每年一次的婦科健康普查,維護(hù)女職工特殊利益,確保女職工身心健康,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
(四)關(guān)心女職工生活,為女職工排憂解難。通過各種途徑加大對(duì)困難女職工生活上的幫助和照顧,及時(shí)化解不穩(wěn)定因素,維護(hù)女職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
三、大力實(shí)施女職工素質(zhì)工程,全面提高女職工整體素質(zhì)。
(一)在公司黨委、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)女職工工作。加大對(duì)女職工素質(zhì)提升工程重要意義的宣傳力度,推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施。
(二)深入開展“女職工素質(zhì)提升工程”。結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),廣泛開展具有女職工特色的“興趣小組”。組織開展適合企業(yè)需要的、女職工需求的技術(shù)技能培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)的女職工人才。
(三)大力開展理想信念教育和職業(yè)道德建設(shè),幫助和教育女職工轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),使女職工充分認(rèn)識(shí)企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理的重要性、緊迫性和艱巨性,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員女職工立足本職工作,為融入企業(yè)主流工作和改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(四)引導(dǎo)女職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,積極參加群眾性學(xué)技練功競(jìng)賽,不斷提高女職工科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),幫助女職工成為適應(yīng)時(shí)代需求的新型勞動(dòng)者。
(五)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,組織開展家庭文明建設(shè)活動(dòng)。教育女職工自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德,營(yíng)造平等、文明、和諧、健康的家庭環(huán)境,倡導(dǎo)尊老愛幼、廉潔守法、健康向上的生活方式。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇七
著力推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作,積極促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入開展為教職工辦好事實(shí)事活動(dòng),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員教職工為辦人民滿意的學(xué)校,建設(shè)和諧校園作出新貢獻(xiàn)。
根據(jù)這一總體思路,我校工會(huì)應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
1、建設(shè)一支有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)我?!白ベ|(zhì)量,謀發(fā)展”的根本保證。要引導(dǎo)教職工向優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者和師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工的主人翁責(zé)任心和使命感,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè),在教職工中樹立“愛崗敬業(yè)、為人師表、品德高尚、無私奉獻(xiàn)”的人民教師崇高形象。上期未在各工會(huì)小組開展“師德師風(fēng)建設(shè)”論文評(píng)選;9月底或10月中旬進(jìn)行優(yōu)秀論文宣講比賽;結(jié)合教師節(jié)表優(yōu)9月下旬舉行優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
2、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為主題的“芙蓉杯”女教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng);“三八”婦女節(jié)表彰上年度“芙蓉杯”女職工素質(zhì)競(jìng)賽先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。開展兩年一次“五好文明家庭”評(píng)比、表彰活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。
二、以民主管理為重點(diǎn),加強(qiáng)教代會(huì)和校務(wù)公開工作制度化,規(guī)范化建設(shè)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省職工代表大會(huì)條例》和《湖南省學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程(試行)》和《____教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》。堅(jiān)持教代會(huì)工作制度,注重落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職能和決議,努力提高教代會(huì)代表參政議政的能力。
2、按照省教育工會(huì)的要求和安排,進(jìn)一步推動(dòng)校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化。要建立、健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政實(shí)施、紀(jì)檢監(jiān)督、工會(huì)協(xié)調(diào)、教職工廣泛參與”的校務(wù)公開工作機(jī)制。
3、工會(huì)要承擔(dān)校務(wù)公開工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),積極做好協(xié)調(diào)、督促、檢查工作建立向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開工作制度,落實(shí)教職工的知情權(quán),參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》,多為教職工辦好事、辦實(shí)事。
1、以貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《勞動(dòng)動(dòng)合同法》,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。解決教職工最關(guān)心,最直接,最現(xiàn)實(shí)的利益。深入細(xì)致地開展思想政治工作,全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工為構(gòu)建和諧校園作貢獻(xiàn)。
2、按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,幫助教職工簽好聘任合同,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
3、深入了解、關(guān)心教職工在生活、工作、就醫(yī)、子女就學(xué)、住房等方面的困難,建立困難教職工檔案,及時(shí)向有關(guān)部門反映情況并積極協(xié)助解決。
4、搞好教職工生老病死、特殊困難慰問工作,做好本年內(nèi)重要節(jié)日的福利工作,做好勞模、離退教職工、復(fù)員退伍軍人慰問等工作,“關(guān)心下一代”工作,“六一”兒童節(jié)的表彰。教師節(jié)前安排一次女教職工健康講座。
四、積極開展全民健身運(yùn)動(dòng),開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
(1)堅(jiān)持每日一練,迎接奧運(yùn)勝利召開。
(2)三月份教職工男女乒乓球團(tuán)體賽。
(3)五月份教職工羽毛球男、女單打比賽和團(tuán)體賽(放在下半年進(jìn)行)。
(4)省廳直屬基層工會(huì)乒乓球賽(我校承辦,時(shí)間待定)。
(5)九月份教職工迎面接力賽。
(6)十月份教職工排球賽。
(7)十二月份教職文藝匯演。
2、積極支持學(xué)校各類體育、藝術(shù)協(xié)會(huì)開展活動(dòng)(舞蹈、圍棋、橋牌、籃球、乒乓球、足球、羽毛球協(xié)會(huì)等)。
3、加強(qiáng)教工俱樂部建設(shè)、積極為全校教職工創(chuàng)造良好的文體活動(dòng)環(huán)境。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、組織好工會(huì)各次活動(dòng),形成工會(huì)工作的青春活力、影響力,最大限度團(tuán)結(jié)全體工會(huì)會(huì)員建設(shè)和諧校園。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部(含工會(huì)小組長(zhǎng))隊(duì)伍建設(shè)、開展工會(huì)干部培訓(xùn),不斷提高工會(huì)干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、進(jìn)一步廣泛深入開展創(chuàng)建全國“模范職工之家”活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。
4、加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,審計(jì)工作,搞好工會(huì)錢、財(cái)、物的管理;加強(qiáng)工會(huì)文書檔案、統(tǒng)計(jì)工作。
5、認(rèn)真完成上級(jí)教育工會(huì)布置的各項(xiàng)工作、任務(wù)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇八
為讓孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,幼兒園工會(huì)制定了。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
xx年上半年,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)及〈關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)全國總工會(huì)第十四屆六次會(huì)議作出〈關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈〉發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做新時(shí)代教師”的活動(dòng),加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),校工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇。
讀書筆記。
和開展推薦好書的活動(dòng)。
7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評(píng)教”活動(dòng),及班級(jí)網(wǎng)頁管理和維護(hù)評(píng)比活動(dòng)。同時(shí),工會(huì)將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作,為各分園的信息員開展電腦維護(hù)的培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況,增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、園長(zhǎng)書記網(wǎng)上對(duì)話等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
4、開展教代會(huì)代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會(huì)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我校工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動(dòng),慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。鼓勵(lì)廣大教師為“顓幼彩虹報(bào)”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時(shí)反映我校工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
幫困送溫暖工作。
辦理教職工的各類保險(xiǎn)。
工會(huì)推進(jìn)校務(wù)公開討論會(huì)。
學(xué)習(xí)感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)規(guī)劃。
總園演講活動(dòng)比賽。
園歌頌唱活動(dòng)。
青年教師評(píng)教活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)。
參加片園歌頌唱活動(dòng)。
教代會(huì)人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)。
撰寫讀書體會(huì)。
參加區(qū)演講活動(dòng)決賽。
教師網(wǎng)頁維護(hù)大賽。
讀書體會(huì)交流。
教代會(huì)的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動(dòng)。
二屆二次教代會(huì)。
暑期送涼風(fēng)幫困活動(dòng)。
我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇九
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
二、主要工作:
(一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹xx屆四中全會(huì)精神。
黨的xx屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx屆四中全會(huì)精神上來。
1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
(二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo),開展畫簡(jiǎn)筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng),要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動(dòng)。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書活動(dòng)提出深入開展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
5、開展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂活動(dòng)。
(五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中。
心得體會(huì)。
報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
附:xx小學(xué)20xx年工會(huì)工作要點(diǎn)。
月份工作要點(diǎn)。
1、召開工會(huì)委員會(huì)議。
2、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。
3、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
1、“三八”節(jié)外出活動(dòng)。
2、師徒拜師會(huì)。
3、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
1、舉行教工踏青聯(lián)誼活動(dòng)(結(jié)合爬山,燒烤等)。
2、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
3、課堂教學(xué)中的困惑與反思(沙龍的形式)。
4、“五·一”慶?;顒?dòng)。
1、組織教職工外出參觀學(xué)習(xí)(三天)。
2、舉辦交誼舞培訓(xùn)。
3、讀書交流活動(dòng)。
4、規(guī)范學(xué)校工會(huì)資料管理。
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進(jìn)行)。
2、舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會(huì)。
3、簡(jiǎn)筆畫板書設(shè)計(jì)比賽。
1、期末教職工聯(lián)誼會(huì)。
2、組織教師暑假期間外出學(xué)習(xí)。
1、組織慶“教師節(jié)”活動(dòng)。
2、參加教育系統(tǒng)勞模報(bào)告會(huì)。
1、組織慶“國慶”登梧桐山活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)工會(huì)文件。
3、籌備并召開第二屆第二次教代會(huì)。
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級(jí)組進(jìn)行)。
2、教職工拖拉機(jī)比賽。
1、慶祝“元旦”活動(dòng)。
2、舉行全校教職工籃球比賽。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好。
讀書筆記。
寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、報(bào)名注冊(cè),完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師。
教案。
展示評(píng)比。
2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、六一慶?;顒?dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評(píng)比。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十一
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長(zhǎng)放心,滿意。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1、經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長(zhǎng)滿意、放心。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
3、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動(dòng)。
二、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
21世紀(jì)的幼兒教育對(duì)教師提出了更高的要求,教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,通過不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、定期請(qǐng)專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
3、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師深造,凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
6、作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng),為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。
7、教師重視賞識(shí)教育。
教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(zhǎng),教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,對(duì)孩子來說,賞識(shí)可以是教師一聲親切的問候,可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽光下健康快樂成長(zhǎng)。
三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、我園多年來堅(jiān)持“科研促教學(xué)”,開展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。
其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
2、幼兒雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果顯著。
幼兒園現(xiàn)有21個(gè)班級(jí),其中有8個(gè)外教班,13個(gè)內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡(jiǎn)單對(duì)話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實(shí)驗(yàn)班。通過實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長(zhǎng)反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗(yàn)幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子。
3、我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題――促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究》,確定以文學(xué)作品為依托,以表演游戲?yàn)橹骶€,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。
在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念,學(xué)到了教育科研方法,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思,改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間,充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長(zhǎng)為一名研究型教師。
4、吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗(yàn)研究成果受到了參觀者的一致好評(píng),在展出期間我園教師做的觀摩活動(dòng)受到參觀者的贊許。
5、在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎(jiǎng),其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(吉林省獲6件作品獎(jiǎng),師大幼兒園占2件)。
6、在長(zhǎng)春市11所示范園開放日活動(dòng)中,我園教師做的四節(jié)教育活動(dòng)分別獲得好評(píng)。
7、幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。
四、讓幼兒在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年。
(一)、把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
xx年教育部針對(duì)北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級(jí)各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬家庭的幸福。
根據(jù)這一文件精神,幼兒園對(duì)安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。
(二)、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2~6歲幼兒,生長(zhǎng)發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時(shí),遵循以下幾個(gè)原則:
1、營(yíng)養(yǎng)充足的原則:
營(yíng)養(yǎng)來自于食物,按幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量選擇食物。
2、科學(xué)的平衡膳食的原則:
平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養(yǎng)效能,提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3、考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十二
7:30—7:50室內(nèi)衛(wèi)生、桌面、窗臺(tái)、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架(值班老師)。
7:50—8:05早間接待、英語老師用英語打招呼(引導(dǎo)孩子問老師),值班老師組織活動(dòng)。8:05—8:10值班老師準(zhǔn)備早操,整隊(duì)往出帶,不值班老師在隊(duì)伍后面組織幼兒。
8:10—8:20早操、帶哨子、喊口號(hào)、有秩序、穿園服。
8:20—8:30早餐前準(zhǔn)備、洗手、上廁所,一里一外。
8:30—9:00早餐,幼兒教師一起用餐,邊吃邊轉(zhuǎn),加飯(孩子飯不能吃)。
9:00—9:10課前準(zhǔn)備,幼教組織上廁所、洗手、課前準(zhǔn)備活動(dòng)。
9:10—9:40第一節(jié)課幼教。
9:40—9:50課間幼教準(zhǔn)備板面,組織喝水。
9:50—10:20第二節(jié)課幼教。
10:20—10:30間操準(zhǔn)備,組織上廁所、組織隊(duì)列(注意增減衣服)。
10:30—10:50間操、戶外游戲(有組織,兩老師同時(shí)組織自己班,玩具分配)。
10:50—11:00課前準(zhǔn)備,幼教準(zhǔn)備課。
11:00—11:30第三節(jié)課幼教。
11:30—11:50午餐、發(fā)碗、打飯,兩個(gè)老師協(xié)作添飯。
11:50—12:00午睡前準(zhǔn)備,值班老師負(fù)責(zé)孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子、喂藥,不值班老師負(fù)責(zé)拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛(wèi)生。
12:00—14:30午睡值班不能睡,注意轉(zhuǎn)著蓋被子(衣服、鞋疊放整齊)不值班的打飯。
14:30—14:45起床,值班老師負(fù)責(zé)組織孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子,不值班老師負(fù)責(zé)抬床、收拾桌面地面、拉窗簾。
14:45—15:00午點(diǎn)幼教分發(fā)午點(diǎn),組織幼兒喝水。
15:00—15:10課前準(zhǔn)備幼教餐后收拾桌面、地面,英語準(zhǔn)備課。
15:10—15:40下午第一節(jié)課幼教老師轉(zhuǎn)著為英語配班,抽時(shí)間批改作業(yè),做教具。
15:40—15:50課間幼教組織上廁所(若有室外英語,幼教協(xié)助英語老師在后面組織孩子)。
15:50—16:20英語第二節(jié)課,幼教為英語配班,室外英語時(shí),幼教必須跟隨至室外。
16:20—16:30晚餐前準(zhǔn)備,內(nèi)外配合。
16:30—17:00晚餐協(xié)作配合監(jiān)督幼兒吃飽、喝好。
17:00—17:10餐后值班收拾桌面、地面衛(wèi)生,不值班組織洗手、上廁所。
17:10—17:30接待前準(zhǔn)備,組織、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有秩序背書包、提褲子,檢查幼兒衣服、書裝到書包、檢查幼兒臉、手是否臟,及時(shí)處理。
17:30—18:00晚間接待,展示5分鐘,持卡接幼兒,大部分接完后,值班老師負(fù)責(zé)第二趟車的孩子。不值班老師打飯、收拾地面衛(wèi)生及教室物品。
18:10晚餐不吃飯?zhí)崆按蛘泻?,下班?BR> 幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十三
一、基本情況分析。
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,有時(shí)會(huì)影響集體。
教學(xué)。
活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。
二、具體目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
4、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域。
1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、對(duì)周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。
3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
通過開放半日活動(dòng)、家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
一、情況分析。
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
二、主要任務(wù)。
本學(xué)期我園申請(qǐng)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。
(一)保育工作。
1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。
4、根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。
6、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
一、基本情況分析。
經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進(jìn)。
二、具體目標(biāo)。
(一)保育工作。
1、自己穿脫衣服,折疊衣服。
2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施。
1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。
2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。
3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。
4、進(jìn)行空氣消毒工作。
(二)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。
8、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施。
(一)。
1、通過體育游戲和體育課。
2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。
3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
措施。
1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(三)語言領(lǐng)域。
1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
措施。
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。
4、通過“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施。
1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。
3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
措施:
1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。
2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。
4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十四
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、報(bào)名注冊(cè),完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教案展示評(píng)比。
2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、六一慶祝活動(dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評(píng)比。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十五
我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十六
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯(cuò),另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十七
1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?BR> 2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。
3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)。
內(nèi)容安排。
1、語言:拔蘿卜。
2、數(shù)學(xué):去歡歡家。
3、藝術(shù):寶寶涂色。
4、科學(xué):大蘿卜。
5、健康社會(huì):輕輕。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)。
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動(dòng)。
1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。
家長(zhǎng)工作。
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿*褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
一、班級(jí)情況分析:
我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌??面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的。
二、班級(jí)管理:
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對(duì)各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
三、
具體工作安排:
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。
鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請(qǐng)幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁:
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。。
3、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
一、情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對(duì)以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力。特制定班級(jí)教育工作計(jì)劃:
二、班級(jí)管理。
本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。
三、衛(wèi)生保?。?BR> 1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。
2、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。
3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。
4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發(fā)生。
四、教育教學(xué)工作:
目標(biāo):
(一)、身體發(fā)展:
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,聽信號(hào)向指定方向跑,學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。
2、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。
3、會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子,并能放在指定的地方。
4、知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時(shí)不推擠。
5、在成人的指導(dǎo)下,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不跟陌生人走。
(二)、認(rèn)知發(fā)展:
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道名稱及明顯的外型,知道動(dòng)物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動(dòng)物。
2、熟悉周圍環(huán)境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。
3、認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。
4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學(xué)做一些模仿動(dòng)作,5、初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料和工具,認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。
6、在成人指導(dǎo)下,能通過身體動(dòng)作、語言來表現(xiàn)角色。
7、區(qū)別“1”和許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。
8、能傾聽和聽懂語言,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求。
(三)、社會(huì)性發(fā)展:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。
3、學(xué)說禮貌用語:“早”“好”“對(duì)不起”等,不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,樂意參加集體活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。
措施:
1、通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié),教幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,并督促幼兒正確使用標(biāo)記。
2、通過體育游戲:跟著老師走、找動(dòng)物、開火車、吹泡泡、大皮球等,結(jié)合課間活動(dòng)的開展,促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和安靜午睡習(xí)慣。
4、通過美術(shù)活動(dòng):美麗的顏色、粘貼:魚、手指點(diǎn)畫:小刺猬背果果、音樂活動(dòng):我上幼兒園、律動(dòng):小鳥飛、泥工活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演和良好的作業(yè)常規(guī)。
5、通過組織幼兒進(jìn)行各類有益的游戲、迎新年活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,并感受節(jié)日歡樂氣氛。
6、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,結(jié)合語言教研的目標(biāo)開展一系列語言活動(dòng),如:有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動(dòng)中取球等,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)意愿。
7、通過角色游戲的開展,教幼兒理解角色內(nèi)容,并能用動(dòng)作和語言表現(xiàn)角色。
8、通過區(qū)角活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作意識(shí),知道與同伴、老師在一起。
9、開展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動(dòng)萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念,以及對(duì)顏色、形狀、大小、長(zhǎng)短等認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣。
五、教研工作。
本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。
六、環(huán)保教育。
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。
2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。
措施:
1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。
2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)。
3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)。
七、家長(zhǎng)工作:
家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時(shí)情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)的情緒也受到影響,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對(duì)幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如:家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談、親子活動(dòng)等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)幫教、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十八
為順利完成本學(xué)期度教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),幼兒園制定了。
一、情況分析。
縱觀幼兒園的整體工作,我們還面臨著許多困難與實(shí)際問題。
實(shí)際一:幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施進(jìn)入“收官之年”。20xx年暑假,隨著幼兒園主要負(fù)責(zé)人的變動(dòng),在充分了解分析的基礎(chǔ)上,我園制訂了三年發(fā)展規(guī)劃,因此,20xx年是我園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的最后一年。
實(shí)際二:我園管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要強(qiáng)化。目標(biāo)與責(zé)任是管理者工作的動(dòng)力。面對(duì)教育改革的不斷深入和幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的新要求,我園管理者隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要,尤其是管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。
實(shí)際三:我園課程實(shí)施方案還不夠完善,課程實(shí)施的監(jiān)控與評(píng)價(jià)欠深入。20xx年,我園在前兩年實(shí)踐的基礎(chǔ)上重新修訂了我園的課程實(shí)施方案,但在課程運(yùn)行中發(fā)現(xiàn),課程實(shí)施板塊缺乏具體的教育策略,尤其是缺少對(duì)組織形式、教育方法的提示等,因而課程實(shí)施方案的操作性不夠強(qiáng)。
實(shí)際四:常態(tài)下課堂教學(xué)的有效性還不能很好體現(xiàn)。在課程實(shí)施的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn),教師重視匯報(bào)課、研究課、展示課,對(duì)日常教學(xué)容易忽視,因而幼兒發(fā)展得不到很好保障。
二、指導(dǎo)思想。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀思想,落實(shí)上海市幼兒園教學(xué)工作會(huì)議、松江區(qū)“強(qiáng)師興教”計(jì)劃精神,以松江區(qū)教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),以“迎世博”為背景,以辦園等級(jí)復(fù)驗(yàn)與評(píng)估為契機(jī),以完成《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo),實(shí)踐“三至”管理(思想)、課程管理(重點(diǎn)內(nèi)容)、分層管理(方法)、走動(dòng)管理(操作方法),加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn)與項(xiàng)目式工作推進(jìn),助推幼兒園保教工作質(zhì)量的提高和教師專業(yè)成長(zhǎng)以及幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
三、工作目標(biāo)。
1、園務(wù)管理:進(jìn)一步強(qiáng)化分層管理和教育共同體建設(shè),深化“三至”管理與“三至”服務(wù)思想,細(xì)化管理制度與。
崗位職責(zé)。
在工作開展中體現(xiàn)管理效能。
2、保教工作:進(jìn)一步強(qiáng)化課程管理,科學(xué)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià),聚焦新教材修訂版的使用和早期閱讀教育的融合實(shí)踐,提高課堂教學(xué)有效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、師資工作:進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)計(jì)劃,聚焦園本、聚焦教師與課堂、聚焦課例與問題開展園本培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平,教師發(fā)展梯隊(duì)形成。
4、衛(wèi)生保?。哼M(jìn)一步落實(shí)規(guī)范操作要求和保教配合行動(dòng),提高“三大員”應(yīng)知應(yīng)為水平、服務(wù)水平和幼兒健康水平。
四、具體工作與措施。
(一)園務(wù)管理。
1、通過學(xué)習(xí)、研討,各管理者明確管理的責(zé)任范圍,清晰崗位職責(zé),堅(jiān)定管理的有效執(zhí)行。
2、建立問責(zé)制,增強(qiáng)管理者、教師承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。依據(jù)誰分管誰負(fù)責(zé)原則建立責(zé)任追究制度,并在管理工作中予以落實(shí)。
3、推行“走動(dòng)管理”,發(fā)揮管理效能。依據(jù)“走動(dòng)管理”的五要素(聽、講、查、干、追)開展管理實(shí)踐,以做好工作為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行“走動(dòng)管理”,體現(xiàn)“以人為本”的管理。
4、細(xì)化管理制度,完善《管理手冊(cè)》。根據(jù)發(fā)展形勢(shì)與幼兒園管理需要,細(xì)化、補(bǔ)充相關(guān)管理制度,如控?zé)熤贫?、?zé)任追究制度等。
5、定期開展工作檢查,匯總管理中各類項(xiàng)目檢查、評(píng)比的指標(biāo)。
6、收集、整理管理中有關(guān)過程資料,匯編成冊(cè)。
(二)保教工作。
1、課程管理組:進(jìn)一步完善幼兒園課程實(shí)施方案(主要補(bǔ)充組織實(shí)施的策略,尤其是補(bǔ)充體現(xiàn)圍繞早期閱讀教育三要素實(shí)踐的教育教學(xué)策略、方法等)。
2、保教工作組:收集整理課程實(shí)施中的一些經(jīng)驗(yàn),尤其是組織形勢(shì)、教育教學(xué)方法、策略等;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施中日常課堂教學(xué)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究;開展對(duì)幼兒發(fā)展的測(cè)試、評(píng)價(jià)等,形成文本式測(cè)試項(xiàng)目。
3、教研組:開展新教材修訂版的園本化實(shí)踐,融合早期閱讀教育,將目標(biāo)、內(nèi)容、方法等同步滲透、整合,關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。
4、項(xiàng)目組:圍繞研究重點(diǎn)深入實(shí)踐,與相對(duì)應(yīng)的專用活動(dòng)室使用相結(jié)合,提高使用率、有效性,為課程實(shí)施與課堂教學(xué)服務(wù)。特色研究組:閱讀世界;名師工作組:電腦房;信息資源組:幼兒電腦房;保教工作組:建構(gòu)室;03工作組:娃娃家。
5、圍繞課程實(shí)施中的各類要素開展好保教工作。(幼兒一日作息安排、環(huán)境布置、課程資源挖掘與利用等)。
(三)師資工作。
1、圍繞“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)項(xiàng)目開展分層分類的園本培訓(xùn)。主要針對(duì)一線教師課堂實(shí)踐中存在的操作性問題開展。如園本化、班本化的活動(dòng)設(shè)計(jì);教育策略的運(yùn)用;有效的師幼互動(dòng)等。
2、開展“迎世博、展風(fēng)采”教師技能評(píng)比。學(xué)期內(nèi)開展教師講故事大賽和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、建好、使用好教師成長(zhǎng)檔案,基礎(chǔ)性內(nèi)容豐富,凸顯個(gè)性。
4、開展常態(tài)下相互聽課、評(píng)課活動(dòng),關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,營(yíng)造研究、實(shí)踐共成長(zhǎng)的氛圍。
5、啟動(dòng)開展中山幼兒園第二屆骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
(四)衛(wèi)生保健工作。
1、圍繞“三大員”應(yīng)知應(yīng)為、規(guī)范操作等多形勢(shì)開展實(shí)效性培訓(xùn)。
2、結(jié)合日常操作開展實(shí)地指導(dǎo),尤其是對(duì)“三大員”應(yīng)知應(yīng)為內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)問,提高口頭表達(dá)、與人交流能力,促進(jìn)知識(shí)與行為的對(duì)接。
3、結(jié)合“三大員”一日操作流程要求開展日常檢查與督促、評(píng)價(jià)與反饋。(依據(jù)同一內(nèi)容看;根據(jù)個(gè)體現(xiàn)狀側(cè)重看)。
4、就盥洗室消毒等開展現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。
(五)家長(zhǎng)工作。
1、不同層面扎實(shí)做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作。
幼兒園:家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、各類親子活動(dòng)、家園小報(bào)等。
班級(jí):家長(zhǎng)會(huì)、家園之窗、家訪、電話聯(lián)系、面對(duì)面交流、班級(jí)論壇等。
2、發(fā)揮教育共同體在幼兒園管理中的作用。定期組織交流活動(dòng);日常訪談、了解;邀請(qǐng)參加幼兒園重大活動(dòng)等。
3、結(jié)合幼兒園自主發(fā)展項(xiàng)目多形式開展親子閱讀活動(dòng)。
4、正常開展0-3俱樂部活動(dòng)。依據(jù)岳陽街道03工作的要求,結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際,組織好每月一次的0-3親子活動(dòng)和其他形式的指導(dǎo)活動(dòng)。
5、盡力做好為家長(zhǎng)的服務(wù)。
五、每月工作安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)前的報(bào)到了解、環(huán)境整潔、班級(jí)管理等各項(xiàng)工作。
2、研討幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃,各層面完成各類計(jì)劃的制定,完成對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況的自測(cè)和對(duì)策思考。
3、做好控?zé)煿ぷ鞯男麄靼l(fā)動(dòng)工作。
4、進(jìn)一步完善課程實(shí)施方案的修訂;制定新的園際結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
5、召開幼兒園教育共同體會(huì)議、新學(xué)期班級(jí)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、03親子活動(dòng)。
6、教師成長(zhǎng)檔案的梳理。
7、開展節(jié)日教育活動(dòng)(元宵節(jié)、“學(xué)雷鋒”、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)等)。
8、各負(fù)責(zé)人收集各類匯編成冊(cè)的素材。
9、做好大班畢業(yè)生入小學(xué)個(gè)人信息登記工作。
10、細(xì)化、補(bǔ)充管理制度。
11、開展教師講故事活動(dòng)。
12、開展親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
1、收集、整理、匯編各類手冊(cè)。
2、開展親子閱讀活動(dòng)。
3、開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、開展小青娃講故事活動(dòng)。
5、開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),出版家園小報(bào),開展03親子活動(dòng)。
6、開展班級(jí)環(huán)境交流活動(dòng)。
7、做好迎接督導(dǎo)的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作(環(huán)境、專用活動(dòng)室、活動(dòng)設(shè)計(jì)等)。
1、全面做好迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備,迎接督導(dǎo)。
2、做好20xx年幼兒園招生的宣傳、預(yù)等級(jí)工作。
3、開展0-3親子活動(dòng)。
4、參與、了解松江區(qū)學(xué)前教育市級(jí)推介活動(dòng)。
5、班級(jí)工作交流。
1、開展慶“六一”慶?;顒?dòng)。
2、做好招生的后續(xù)工作。
3、完成對(duì)教師的考評(píng)活動(dòng)。
4、啟動(dòng)第二屆中山幼兒園骨干教師評(píng)選。
5、開展大班參觀小學(xué)活動(dòng),舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。
6、開展0—3社區(qū)親子活動(dòng)。
7、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。(各條線組室。
;暑假工作安排等)。
1、開設(shè)好暑期班;做好新學(xué)期工作準(zhǔn)備。
2、開展暑期園本培訓(xùn)。
3、完成對(duì)教師學(xué)年度考核。
4、完成對(duì)新生的錄取、編班工作。
5、做好零星的暑期修理工作。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。
一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。
財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢。
1.加強(qiáng)預(yù)算管理。
預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門理財(cái)?shù)姆e極性,發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。
2.加強(qiáng)支出管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十九
回顧過去的20__年,我局工會(huì)在市局和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,圍繞中心,服務(wù)大局,不斷加強(qiáng)組織建設(shè),健全工作機(jī)制,履行工會(huì)職能,開展各類活動(dòng),激發(fā)會(huì)員熱情,為增強(qiáng)了單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力做了大量扎實(shí)有效的工作,在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)工會(huì)工作的關(guān)注、關(guān)心和支持表示衷心的感謝。
20__年,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真謀劃,創(chuàng)新工作,再創(chuàng)佳績(jī),積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,為房產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。主要抓好以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),為中心任務(wù)提供有力保障。一是進(jìn)一步完善工會(huì)建設(shè)。要全力爭(zhēng)取各方支持,調(diào)動(dòng)局工會(huì)全部資源,切實(shí)抓好工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),做到開展工作有標(biāo)準(zhǔn),議事有規(guī)劃,各項(xiàng)活動(dòng)有制度,防止工作的隨意性;建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)、活動(dòng)、獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章,為工會(huì)發(fā)揮作用提供組織保證。
二是進(jìn)一步提高工會(huì)干部的綜合素質(zhì)。牢固樹立為大局服務(wù)、為職工服務(wù)的觀念,在服務(wù)大局中要當(dāng)好配角,在服務(wù)職工中當(dāng)好主角。作為工會(huì)干部要不斷增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感,要全力以赴,知難而進(jìn),要為職工辦實(shí)事、解難事、謀利益,特別是在新時(shí)期面對(duì)新問題,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新觀念,要不斷提高判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、服務(wù)大局的能力和依法辦事的能力,做到政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、顧全大局、廉潔奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
二、積極做好職工思想政治工作,提升精神文明建設(shè)水平。
在日常工作中,工會(huì)既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又要協(xié)助局班子做好我局工作,又代表職工積極向局領(lǐng)導(dǎo)提建議,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。所以工會(huì)要積極拓展工作思路,采取對(duì)上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)外加強(qiáng)交流、對(duì)內(nèi)扎實(shí)工作、對(duì)群眾多辦實(shí)事的行之有效的措施、方法,借助各方面的力量來推動(dòng)工會(huì)工作,不斷加強(qiáng)溝通,促進(jìn)協(xié)調(diào),凝心聚力,推動(dòng)工作。
三、積極推進(jìn)文化建設(shè),展現(xiàn)房管系統(tǒng)干部職工團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
今年,我們將緊緊圍繞中心工作,全面征集大家意見,積極開展職工歡迎、富有創(chuàng)意、豐富多彩的群眾性文化活動(dòng),不斷豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)工會(huì)活力,滿足職工多層次的精神文化需求。定期舉行各類比賽,在“三八”、“五一”、“十一”等重大節(jié)日,開展相關(guān)活動(dòng),這樣既能調(diào)動(dòng)了職工的積極性,又能充分展現(xiàn)房管職工的風(fēng)采智慧和眾志成城、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增進(jìn)感情,拉近距離、活躍氣氛,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,又達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的目的,極大地提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì),營(yíng)造充滿活力、融洽和諧、積極向上的氛圍,增強(qiáng)房產(chǎn)系統(tǒng)的凝聚力和向心力,使房管系統(tǒng)的精神文明建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。
四、深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng),建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制。
其一是要發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心職工,切實(shí)幫助職工解決實(shí)際困難。平時(shí)加強(qiáng)同職工的聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的困難和思想動(dòng)態(tài),出主意,想辦法,真心實(shí)意幫助他們,以真摯的關(guān)懷為廣大職工解除后顧之憂,使他們能以主人翁的精神全身心地投入到工作中,把工會(huì)辦成真正的職工之家。其二是關(guān)心困難職工家庭,使他們大病有補(bǔ)助、困難有幫助。同時(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,堅(jiān)持以人為本,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心職工的生活,聽取職工的意見和要求,幫助職工解決困難。其三是積極配合局領(lǐng)導(dǎo),辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事,深入開展“送溫暖”活動(dòng),慰問傷、病、困難員工,及時(shí)送去黨組織的溫曖。利用年節(jié)走訪慰問離退休職工和生活困難職工,把組織的關(guān)懷送到職工群眾的心坎上。
五、做好女職工工作,充分發(fā)揮工會(huì)女職工作用。
維護(hù)女職工特殊權(quán)益工作力度,切實(shí)幫助困難女職工解決生產(chǎn)生活中的問題,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
20__年,我們決心在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,踏實(shí)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全局職工,努力開創(chuàng)房管工作新局面。
謝謝大家!
二〇一_年二月二十八日。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):。
努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)校園民主管理,全面履行工會(huì)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。用心開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。
三、主要工作:。
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
1、配合校園黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的潛力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保校園的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在校園民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保校園教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合校園行政用心引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫忙青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、用心開展“爭(zhēng)做雙科型教師”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在校園建設(shè)中的的作用,透過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。
(三)切實(shí)加強(qiáng)校園民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好校園,拓寬教代會(huì)資料,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式透過教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開資料、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,用心實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)透過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本好處上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。用心為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,透過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)群眾榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在工會(huì)委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)用心分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的用心性,依靠工會(huì)用心分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。
3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作用心性和創(chuàng)造性,透過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
四、主要活動(dòng)安排:。
1、慶元旦活動(dòng)。
2、慰問70周歲以上退休老教師。
3、婦女用品發(fā)放。
1、慰問生病、家庭困難的教師。
2、重新整理會(huì)員資料。
3、協(xié)助校園做好新學(xué)期開學(xué)工作。
1、慶?!叭恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。
2、征求教工代表的意見,擬出《教工之家》內(nèi)部布置的方案并進(jìn)行實(shí)施。
3、定期組織教師進(jìn)行健身活動(dòng)。
1、配合校園工作,做好校園讀書節(jié)、體育節(jié)的籌備工作。
2、配合校園黨支部做好新黨員的培訓(xùn)工作。
3、組織教師學(xué)習(xí)《十八大》精神并舉行《十八大》知識(shí)競(jìng)賽。
1、與兄弟校園進(jìn)行校際羽毛球友誼賽。
2、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“端午節(jié)”慰問活動(dòng)。
3、舉行35周歲以下教師教學(xué)基本功比賽。
1、配合校園工作,做好校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化推薦,召開教代會(huì)。
七、八月份:。
1、協(xié)助校園做好校園百年校慶的籌備工作。
2、教師青年教師義務(wù)獻(xiàn)血。
1、“教師節(jié)”慶祝活動(dòng)(在職、退休)。
2、開展“拜師育花”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
3、迎國慶活動(dòng)。
1、校園百年校慶慶?;顒?dòng)。
2、慈善一日捐。
3、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)。
1、特困教師調(diào)研。
2、舉行教師健美操比賽。
2、各類先進(jìn)評(píng)比。
3、工會(huì)賬務(wù)上交。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十一
(----)學(xué)年度。
第學(xué)期。
班
級(jí):---------------------教。
所:嘉祥街道學(xué)前管理辦公室。
周次:班級(jí):教師:日期:
總分:
教育活動(dòng)。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課(做好教育教學(xué)活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備等。
戶外活動(dòng)。
2.密切關(guān)注每一位幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體、情緒上的異常并采取相應(yīng)措施,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,盡可能避免意外事故的發(fā)生。
自我提高。
備注:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以“塑品牌、顯特色”為目標(biāo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。
二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析。
2、本學(xué)期,由于有一個(gè)老師的離崗,因此我們安排王瑩老師帶小一班班主任。
三.存在的問題:
四、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):
1、在教研組隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動(dòng)中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,骨干教師隊(duì)伍初步形成,但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。
5、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。
五、具體工作和措施:
(1)在教研組織形式上,將班級(jí)活動(dòng)與特色活動(dòng)教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。
(2)抓教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。首先,要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。在新課程與園本研修項(xiàng)目研究與實(shí)踐的過程中要自覺做到學(xué)習(xí)為先,熟悉內(nèi)化課程理論,并以高度的責(zé)任意識(shí)配合保教主任指導(dǎo)本級(jí)教師工作;要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒈炯?jí)教師緊緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。
(3)落實(shí)教研管理制度,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮教師的最大潛能,推進(jìn)教師整體性專業(yè)化成長(zhǎng)與個(gè)性化成長(zhǎng)。首先是要認(rèn)真落實(shí)上個(gè)學(xué)期我園在教研管理中形成的結(jié)對(duì)互助、領(lǐng)域教師集中備課、教研組定期交流、教研組成果共享、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、自薦式上課與邀請(qǐng)式聽課等注重人文關(guān)懷的管理制度,引導(dǎo)教師在和諧、互動(dòng)、合作、自主的學(xué)習(xí)團(tuán)體成長(zhǎng);在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),從保教主任到教研組長(zhǎng)通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況,隨查教師備課、教學(xué)反思、工作日志、教師觀察記錄、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
(4)量化教研工作目標(biāo),注重中青年教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,每月一篇教育隨筆(主題活動(dòng)實(shí)施小結(jié))、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學(xué)期參與一個(gè)教學(xué)研究課題,在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課,設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。
我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題,建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò),注重園本課程資源的開發(fā)和利用,處理好預(yù)設(shè)活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。
本學(xué)期我們將在上學(xué)期的“數(shù)學(xué)活動(dòng)如何深入生活”的基礎(chǔ)上,立足于《教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)中教學(xué)方法的有效運(yùn)用的實(shí)踐與研究》為園本課題的研究方向,研究的重點(diǎn)主要是教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo),一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透,數(shù)學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)策略。綜合運(yùn)用理論學(xué)習(xí)、案例分析、微型講座、教學(xué)觀摩等多種教研形式;在組織過程中采用集體性的全園活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng)相結(jié)合;注重開展日常數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的自薦式聽課研討和平行班集體研課議課活動(dòng)。
(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái)。針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。高新教師“課例評(píng)析”能力。
2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。
6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
(2)有重點(diǎn)、分年齡段開好班級(jí)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)與組織家長(zhǎng)講座。
五、本學(xué)期月主要工作安排:
2、做好幼兒一日常規(guī)教育;
3、召開小班新生家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放家長(zhǎng)問卷。
4、開展豐富的“慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)”的主題系列活動(dòng);
5、大班隨堂聽課;
6、教研組進(jìn)行工作。
總結(jié)。
;
1、制定幼兒園課題實(shí)踐課計(jì)劃表,做好課題實(shí)施工作;
2、多媒體課件制作。
4、中班隨堂聽課;
5、舉行“優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比”活動(dòng);(命題式)。
1、課題研討活動(dòng);
3、青年教師教學(xué)活動(dòng)展示。
4、小班隨堂聽課;
5、優(yōu)秀教育隨筆評(píng)比活動(dòng);
1、召開主題研討活動(dòng)“教學(xué)反思”(教學(xué)活動(dòng)的反思與研討);
2、開展豐富的“慶元旦”系列活動(dòng);
3、各教研組進(jìn)行工作小結(jié);
2、撰寫幼兒評(píng)語,評(píng)選好孩子;
3、完成各類總結(jié);
4、各教研組進(jìn)行工作小結(jié);
5、做好各項(xiàng)資料的整理歸類。
一、指導(dǎo)思想。
三、
具體目標(biāo)與措施:
(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學(xué)期大部分老師對(duì)新頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不重視、不熟悉,本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際,真正達(dá)到學(xué)于致用。
組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動(dòng)。讓每一位教師把讀書當(dāng)作知識(shí)的學(xué)習(xí),氣節(jié)、修養(yǎng)、情操的修煉,讓讀書成為獲得教師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動(dòng):讀書交流會(huì)、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。
育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。
2.根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。
(1)通過國旗下講話、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長(zhǎng)輩、愛祖國等。(2)上學(xué)期都能重視戶外活動(dòng)充分利用園里活動(dòng)場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)按計(jì)劃開展,本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),嚴(yán)格把控時(shí)間,積極創(chuàng)設(shè)條件,豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
4.繼續(xù)開展禮儀教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳、以身示教,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍?!居變簣@2014年秋學(xué)期保教工作計(jì)劃】幼兒園2014年秋學(xué)期保教工作計(jì)劃。
2.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新。
3.教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。
《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币層變菏艿搅己媒逃?,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。
三、月份安排。
1.教職工報(bào)到。
3.教研活動(dòng):(研討新修訂的《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》及《主題活動(dòng)指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)。
5.根據(jù)教委辦工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作計(jì)劃九月份。
1.小班年段進(jìn)行家訪并召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
3、各段學(xué)習(xí)早操。
4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話。
7.教研活動(dòng):學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(一)9.迎接期初工作檢查。
1.教師互聽課活動(dòng)。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2563周年活動(dòng)。
8.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)二。
11.組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓(xùn)。
12.參加園本課程研討活動(dòng)、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)13.迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
14.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(二)十一月份。
3.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討(主題:區(qū)域活動(dòng)中教師的角色定位)。
6.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(三)7.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)三。
3.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)四。
5.參加健排舞比賽。
6.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(四)元月份。
一、指導(dǎo)思想。
以十八大十八屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路2014年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、主要工作目標(biāo)。
(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。
(三)突出特色。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(五)家園共育。
四、主要工作及措施。
1.規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。
(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。
1.加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
2.打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。
3.開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。
六、后勤工作。
1.更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。
附、月份安排。
七、八月份:
2.做好新生接待工作,開好家長(zhǎng)會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)。
9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
11.早操比賽。
3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動(dòng)。
5.年段活動(dòng):大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽。
8.常規(guī)比賽。
6.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比十二月份:
1.開展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.各段活動(dòng)—歌表演一月份:
一、指導(dǎo)思想:
二、情況分析:
優(yōu)勢(shì):
弱勢(shì):
三、工作目標(biāo):
四、主要工作與措施:
一、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)力度。
1、深入學(xué)習(xí)理論書籍,通過業(yè)務(wù)大組學(xué)習(xí)及教研組學(xué)習(xí),針對(duì)幼兒的年齡特征等進(jìn)行學(xué)習(xí),并做到爛熟于胸,能運(yùn)用到實(shí)際中去。
二、改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)一日常規(guī)工作的開展。
三、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、青年教師。
2、經(jīng)驗(yàn)型教師。
3、骨干教師。
四、抓好教研組建設(shè),提高幼兒園保教質(zhì)量。
五、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行幼兒園游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)的專題研究。
4、各教研組形成一定的資料。
六、教科研并進(jìn),進(jìn)一步完善園本課程建設(shè)。
七、家長(zhǎng)工作。
八、其他工作:
9、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。
6、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)五月份:
1、班級(jí)開展主題活動(dòng)“端午節(jié)”
3、保育員講故事比賽。
4、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè))。
1、大班畢業(yè)典禮;
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十二
本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí),進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動(dòng)的形式、類型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn),這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動(dòng)的開展提出問題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。
3.加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好交流平臺(tái),對(duì)于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。
4.開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
四、保健衛(wèi)生工作。
1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長(zhǎng)反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因?yàn)樵诟阊b修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長(zhǎng)要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時(shí)的檢查衛(wèi)生。
2.生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng)并對(duì)幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3.強(qiáng)抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶外活動(dòng)時(shí),我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。
4.加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上,希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!!
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇一
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二
又開始了新的一年啦!工會(huì)如何制定。
呢?下面由小編為大家搜集的工會(huì)年度。
歡迎大家閱讀與借鑒!
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“”思想和“xx屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
20xx年我局工會(huì)工作以xx大三中全會(huì)精神為主導(dǎo),以貫徹《工會(huì)法》的實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞建設(shè)局工作改革創(chuàng)新和發(fā)展這個(gè)中心,進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)履行職能,積極推進(jìn)局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)建設(shè)。充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)局機(jī)關(guān)的凝聚力和活力,為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1.積極配合局黨組工作,抓好工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)工作。動(dòng)員、組織廣大干部職工支持,配合和參加局機(jī)關(guān)的改革發(fā)展,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)干部職工的責(zé)任感和使命感。
2.充分發(fā)揮干部職工在機(jī)關(guān)工作中的作用。落實(shí)全心全意依靠干部職工的指導(dǎo)思想,完善以干部職工職工大會(huì)為基本形式的機(jī)關(guān)民主管理制度,履行好干部職工會(huì)職權(quán),推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作,發(fā)揮在政務(wù)公開中的主渠道作用。
3.緊緊圍繞局機(jī)關(guān)的改革和發(fā)展,強(qiáng)化以思想建設(shè)為核心的干部職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì),發(fā)揮工會(huì)的積極作用。
1.關(guān)心干部職工生活,維護(hù)好干部職工的合法權(quán)益,對(duì)干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,暢通渠道,及時(shí)上報(bào),發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對(duì)改革和工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,協(xié)助局黨組努力創(chuàng)造有利于干部職工學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境,不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質(zhì)量。
2.繼續(xù)為機(jī)關(guān)工作和改革創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境,維護(hù)局黨組威信,維護(hù)局機(jī)關(guān)內(nèi)部穩(wěn)定,促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
3.關(guān)心干部職工的福利待遇,團(tuán)結(jié)干部職工,共同為局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作出謀劃策,群策群力。
1.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真配合局黨組深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),走群眾路線,為群眾辦實(shí)事、辦好事。
2.密切聯(lián)系廣大干部職工,堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究,提高參與機(jī)關(guān)管理的能力,不斷提高協(xié)調(diào)、服務(wù)能力和水平,增強(qiáng)工會(huì)工作的活力和凝聚力。
1.加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮女職工在局機(jī)關(guān)工會(huì)工作中的作用,維護(hù)女職工的合法權(quán)益。積極舉辦慶“三八”系列活動(dòng)、“五一”活動(dòng)等,增強(qiáng)女職工的工作能力和水平。
2.做好常規(guī)的機(jī)關(guān)工會(huì)工作,完成區(qū)總工會(huì)交界的工作任務(wù),積極探索工會(huì)工作的新方法,以新思路、新觀點(diǎn)、新做法,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇三
一、活動(dòng)目標(biāo):
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)。
2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
_年8月9日上午9:00—10:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大三班教室。
五、參加對(duì)象:
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、板報(bào)宣傳。
2、獎(jiǎng)品若干。
(后附講座內(nèi)容和競(jìng)賽題目,競(jìng)賽題目分教師和幼兒兩部分)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇四
工會(huì),或稱勞工總會(huì)、工人聯(lián)合會(huì),如何制定2021年幼兒園工會(huì)計(jì)劃表?下面是東星資源網(wǎng)小編收集整理關(guān)于最新幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃表五篇以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。
園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想:。
繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;
樹立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);
以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的__大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神、“兩會(huì)”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動(dòng),六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)__提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識(shí),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)”主題演講活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),三月份召開家長(zhǎng)會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合。
教學(xué)。
實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時(shí),注意激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我成長(zhǎng)和自我完善意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),開展班級(jí)特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。
堅(jiān)持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次,強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量。
1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位,根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動(dòng),并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動(dòng),通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
五月份舉辦家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,體檢率達(dá)100%。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次,盡量使幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)平衡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。六月份,對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長(zhǎng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。
我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會(huì)小組,堅(jiān)持按照各項(xiàng)工會(huì)法和工會(huì)工作章程有計(jì)劃的組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),全體教職員工在工會(huì)組織的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏,熱愛本職工作,積極參與工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),本年度,在區(qū)教育局工會(huì)的帶領(lǐng)下,我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會(huì)各項(xiàng)工工作:
一、民主管理。
將嚴(yán)格按教代會(huì)工作規(guī)程,規(guī)范教代會(huì)工作程序,能落實(shí)三項(xiàng)職權(quán);
提案整理工作完整有效。同時(shí)能以教代會(huì)為載體,全面推進(jìn)校務(wù)公開,做到事前加強(qiáng)監(jiān)督,注重過程的監(jiān)督,年終向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開工作。
二、教工隊(duì)伍建設(shè)。
組織發(fā)動(dòng)教工開展文藝、體育活動(dòng),積極參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng),有傳統(tǒng)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
三、
為教工辦實(shí)事。
積極開展“送溫暖”工作,有措施,積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲,切實(shí)維護(hù)教職工群體利益,做教職工貼心人。關(guān)心青年教師,并組織開展活動(dòng),女職委組織健全,能維護(hù)女教工特殊利益。
四、自身建設(shè)。
健全工會(huì)委員班子成員,積極吸納肯為教職員工服務(wù)的工會(huì)積極分子。堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)會(huì)議制度,有記錄。工會(huì)干部能認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和理論知識(shí),有。
心得體會(huì)。
文章。將按時(shí)足額上解經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,民主理財(cái),經(jīng)審工作正常。本年度按要求召開一次會(huì)員(代表)大會(huì),報(bào)告一年來的工會(huì)工作,財(cái)務(wù)收支情況及經(jīng)審工作意見,做好會(huì)員(會(huì)員代表)民主評(píng)議工會(huì)工作。及時(shí)發(fā)展會(huì)員,擴(kuò)大工會(huì)組織。積極做好信息投稿工作,準(zhǔn)確、按時(shí)完成上級(jí)布置的各類報(bào)表,檔案完整、管理好,工會(huì)工作記事簿能及時(shí)記載并完整規(guī)范。
五、具體組織開展的相關(guān)活動(dòng)安排。
(一)特色活動(dòng)。
1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)提高教師身體素質(zhì),形成積極健康、樂觀向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,同時(shí)也提高大家的健身保健意識(shí),豐富教職工的業(yè)余生活,活躍校園氣氛。
2、“三八”節(jié)活動(dòng)。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來,西溪花園幼兒園組織全體女教職工進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合的活動(dòng),建立良好團(tuán)隊(duì)工作氛圍。
3、低碳宣傳,保護(hù)西溪。5月4號(hào)是青年節(jié),我們將進(jìn)行以“傳遞微笑,低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡(jiǎn)便易行的低碳生活方式,例如出門購物自己帶環(huán)保袋,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約用水用電等,將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會(huì)上的每一個(gè)人。
4、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,在工會(huì)的籌劃和組織下全體教職工將組織開展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂活動(dòng)。
6、重陽節(jié)慰問活動(dòng)。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團(tuán)員將到西溪花園各個(gè)社區(qū),慰問社區(qū)老人。
(二)開展教師才藝表演和基本功競(jìng)賽。
1、教師才藝表演。在迎接新年的到來,我們工會(huì)將鼓動(dòng)老師大展各自才藝,進(jìn)行各類節(jié)目的表演。
2、崗位知識(shí)競(jìng)賽。為提高教職員工專業(yè)知識(shí)和技能水平,我們將舉行教職員工“保育理論知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
3、普通話競(jìng)賽。上半年,我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛的教育”演講比賽活動(dòng),以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語言文字工作委員會(huì)辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽,提高教師的普通話水平。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、教學(xué)支持:送教下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用,到結(jié)對(duì)民辦園幼兒園開展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、心理衛(wèi)生講座,本年度我計(jì)劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座,以輕松的心態(tài)工作,保持心理健康。
3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會(huì)開展一次黨員教師進(jìn)家庭活動(dòng),利用休息時(shí)間走進(jìn)西溪花園各個(gè)社區(qū),深入每個(gè)班的困難幼兒家庭,對(duì)黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。
(四)積極參加各類區(qū)級(jí)工會(huì)活動(dòng)。
本年度,我工會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),西湖區(qū)工會(huì)羽毛球賽等活動(dòng),積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識(shí)。
我實(shí)在是寫不出這么優(yōu)秀的作品。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇五
1.繼續(xù)深入開展郵政服務(wù)“三農(nóng)”活動(dòng)。
一是要貼近農(nóng)村群眾的生產(chǎn)生活,提供一條龍的服務(wù)。郵政將在確保產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,以科技服務(wù)為切入點(diǎn),組織農(nóng)業(yè)技術(shù)專家通過科普展覽、講座、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及組建“郵政服務(wù)‘三農(nóng)’示范園”等形式,解決廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)中的實(shí)際問題,更好地服務(wù)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二是加快完善和規(guī)范三農(nóng)服務(wù)體系建設(shè),采取連鎖加盟的形式在全市范圍內(nèi)組建村級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),拉動(dòng)農(nóng)民需求,擴(kuò)大內(nèi)需。以發(fā)揮“三農(nóng)服務(wù)站”作用作為服務(wù)“三農(nóng)”工作的核心,努力擴(kuò)充“三農(nóng)服務(wù)站”的便民載體作用,加載服務(wù)功能,為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。
三是認(rèn)真貫徹落實(shí)“全國推廣山東郵政發(fā)展農(nóng)村物流經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和張德江副總理講話精神,拓展為農(nóng)服務(wù)領(lǐng)域,積極發(fā)展雙向物流,建立起“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向快車道,有效的帶動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,增加農(nóng)民收入,活躍地方經(jīng)濟(jì),讓農(nóng)民買到放心的農(nóng)資,讓農(nóng)產(chǎn)品方便快捷的走進(jìn)城市。
充分利用郵政商業(yè)信函的優(yōu)勢(shì),幫助中小企業(yè)拓展市場(chǎng),年發(fā)商函數(shù)量達(dá)到200萬件以上;利用郵政速遞網(wǎng)絡(luò),為中小企業(yè)提供方便、快捷的服務(wù);利用郵政金融產(chǎn)品解決中小企業(yè)資金困難、理財(cái)不便等難題。
3.繼續(xù)開展書信征文比賽活動(dòng),通過活動(dòng)的舉辦推進(jìn)青少年學(xué)生思想教育工作的開展。
推動(dòng)“郵政惠三農(nóng),科普助發(fā)展”活動(dòng)的開展,使科技報(bào)刊真正走進(jìn)三農(nóng),為農(nóng)民帶去科技致富信息,完成報(bào)刊收訂流轉(zhuǎn)額1200萬元以上。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇六
(一)深入開展“八個(gè)十佳”競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合“八個(gè)十佳”競(jìng)賽在女職工中開展適合女職工特點(diǎn)、能體現(xiàn)女職工優(yōu)勢(shì)的短程勞動(dòng)競(jìng)賽。不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工的創(chuàng)造活力和工作熱情,提高女職工的創(chuàng)新素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力,發(fā)揮女職工在推動(dòng)全面完成目標(biāo)任務(wù)中的重要作用。
(二)組織女職工積極投身省電信工會(huì)開展的“十、百、千、萬活動(dòng)”,立足本職,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不斷提升自向崗位創(chuàng)新能力,在本職工作中為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價(jià)值,以自己的實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)對(duì)企業(yè)和客戶的責(zé)任。
(三)選樹典型??偨Y(jié)推廣開展建功立業(yè)、素質(zhì)提升活動(dòng)的典型,加強(qiáng)女職工在各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和“十、百、千、萬”活動(dòng)中的先進(jìn)事跡的報(bào)道和先進(jìn)典型的樹立工作,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳。在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍。進(jìn)一步煥發(fā)女職工的創(chuàng)造活力和勞動(dòng)熱情,推動(dòng)女職工建功立業(yè)活動(dòng)上新水平。
(四)積極鼓勵(lì)和支持女職工參加各項(xiàng)健康有益的活動(dòng)。在“三、八”國際婦女節(jié)期間,組織開展適合女職工特點(diǎn)、健康向上、豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
二、加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
(一)充分發(fā)揮女職工代表在參與制定涉及女職工切身利益政策中的作用,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,參與涉及女職工特殊利益的勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)和勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解,協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督、檢查有關(guān)保護(hù)女職工權(quán)益的法律、法規(guī)、政策、制度的落實(shí)情況,依法落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作,密切關(guān)注和了解《中國電信集團(tuán)女員工勞動(dòng)保護(hù)暫行辦法》的實(shí)施效果;努力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)的創(chuàng)建。
(二)組織開展形式多樣的活動(dòng),用健康向上的文體活動(dòng),增強(qiáng)女職工組織的吸引力和凝聚力,激發(fā)女職工在子女教育和家庭和睦中的潛能,為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
(三)加強(qiáng)對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作的監(jiān)督落實(shí),做好女職工的“四期”保護(hù)和每年一次的婦科健康普查,維護(hù)女職工特殊利益,確保女職工身心健康,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
(四)關(guān)心女職工生活,為女職工排憂解難。通過各種途徑加大對(duì)困難女職工生活上的幫助和照顧,及時(shí)化解不穩(wěn)定因素,維護(hù)女職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
三、大力實(shí)施女職工素質(zhì)工程,全面提高女職工整體素質(zhì)。
(一)在公司黨委、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)女職工工作。加大對(duì)女職工素質(zhì)提升工程重要意義的宣傳力度,推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施。
(二)深入開展“女職工素質(zhì)提升工程”。結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),廣泛開展具有女職工特色的“興趣小組”。組織開展適合企業(yè)需要的、女職工需求的技術(shù)技能培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)的女職工人才。
(三)大力開展理想信念教育和職業(yè)道德建設(shè),幫助和教育女職工轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),使女職工充分認(rèn)識(shí)企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理的重要性、緊迫性和艱巨性,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員女職工立足本職工作,為融入企業(yè)主流工作和改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(四)引導(dǎo)女職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,積極參加群眾性學(xué)技練功競(jìng)賽,不斷提高女職工科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),幫助女職工成為適應(yīng)時(shí)代需求的新型勞動(dòng)者。
(五)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,組織開展家庭文明建設(shè)活動(dòng)。教育女職工自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德,營(yíng)造平等、文明、和諧、健康的家庭環(huán)境,倡導(dǎo)尊老愛幼、廉潔守法、健康向上的生活方式。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇七
著力推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作,積極促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入開展為教職工辦好事實(shí)事活動(dòng),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員教職工為辦人民滿意的學(xué)校,建設(shè)和諧校園作出新貢獻(xiàn)。
根據(jù)這一總體思路,我校工會(huì)應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
1、建設(shè)一支有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)我?!白ベ|(zhì)量,謀發(fā)展”的根本保證。要引導(dǎo)教職工向優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者和師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工的主人翁責(zé)任心和使命感,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè),在教職工中樹立“愛崗敬業(yè)、為人師表、品德高尚、無私奉獻(xiàn)”的人民教師崇高形象。上期未在各工會(huì)小組開展“師德師風(fēng)建設(shè)”論文評(píng)選;9月底或10月中旬進(jìn)行優(yōu)秀論文宣講比賽;結(jié)合教師節(jié)表優(yōu)9月下旬舉行優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
2、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”為主題的“芙蓉杯”女教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng);“三八”婦女節(jié)表彰上年度“芙蓉杯”女職工素質(zhì)競(jìng)賽先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。開展兩年一次“五好文明家庭”評(píng)比、表彰活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。
二、以民主管理為重點(diǎn),加強(qiáng)教代會(huì)和校務(wù)公開工作制度化,規(guī)范化建設(shè)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省職工代表大會(huì)條例》和《湖南省學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程(試行)》和《____教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》。堅(jiān)持教代會(huì)工作制度,注重落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職能和決議,努力提高教代會(huì)代表參政議政的能力。
2、按照省教育工會(huì)的要求和安排,進(jìn)一步推動(dòng)校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化。要建立、健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政實(shí)施、紀(jì)檢監(jiān)督、工會(huì)協(xié)調(diào)、教職工廣泛參與”的校務(wù)公開工作機(jī)制。
3、工會(huì)要承擔(dān)校務(wù)公開工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),積極做好協(xié)調(diào)、督促、檢查工作建立向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開工作制度,落實(shí)教職工的知情權(quán),參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》,多為教職工辦好事、辦實(shí)事。
1、以貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《勞動(dòng)動(dòng)合同法》,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。解決教職工最關(guān)心,最直接,最現(xiàn)實(shí)的利益。深入細(xì)致地開展思想政治工作,全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工為構(gòu)建和諧校園作貢獻(xiàn)。
2、按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,幫助教職工簽好聘任合同,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
3、深入了解、關(guān)心教職工在生活、工作、就醫(yī)、子女就學(xué)、住房等方面的困難,建立困難教職工檔案,及時(shí)向有關(guān)部門反映情況并積極協(xié)助解決。
4、搞好教職工生老病死、特殊困難慰問工作,做好本年內(nèi)重要節(jié)日的福利工作,做好勞模、離退教職工、復(fù)員退伍軍人慰問等工作,“關(guān)心下一代”工作,“六一”兒童節(jié)的表彰。教師節(jié)前安排一次女教職工健康講座。
四、積極開展全民健身運(yùn)動(dòng),開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
(1)堅(jiān)持每日一練,迎接奧運(yùn)勝利召開。
(2)三月份教職工男女乒乓球團(tuán)體賽。
(3)五月份教職工羽毛球男、女單打比賽和團(tuán)體賽(放在下半年進(jìn)行)。
(4)省廳直屬基層工會(huì)乒乓球賽(我校承辦,時(shí)間待定)。
(5)九月份教職工迎面接力賽。
(6)十月份教職工排球賽。
(7)十二月份教職文藝匯演。
2、積極支持學(xué)校各類體育、藝術(shù)協(xié)會(huì)開展活動(dòng)(舞蹈、圍棋、橋牌、籃球、乒乓球、足球、羽毛球協(xié)會(huì)等)。
3、加強(qiáng)教工俱樂部建設(shè)、積極為全校教職工創(chuàng)造良好的文體活動(dòng)環(huán)境。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、組織好工會(huì)各次活動(dòng),形成工會(huì)工作的青春活力、影響力,最大限度團(tuán)結(jié)全體工會(huì)會(huì)員建設(shè)和諧校園。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部(含工會(huì)小組長(zhǎng))隊(duì)伍建設(shè)、開展工會(huì)干部培訓(xùn),不斷提高工會(huì)干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、進(jìn)一步廣泛深入開展創(chuàng)建全國“模范職工之家”活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。
4、加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,審計(jì)工作,搞好工會(huì)錢、財(cái)、物的管理;加強(qiáng)工會(huì)文書檔案、統(tǒng)計(jì)工作。
5、認(rèn)真完成上級(jí)教育工會(huì)布置的各項(xiàng)工作、任務(wù)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇八
為讓孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,幼兒園工會(huì)制定了。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
xx年上半年,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)及〈關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)全國總工會(huì)第十四屆六次會(huì)議作出〈關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈〉發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做新時(shí)代教師”的活動(dòng),加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),校工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇。
讀書筆記。
和開展推薦好書的活動(dòng)。
7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評(píng)教”活動(dòng),及班級(jí)網(wǎng)頁管理和維護(hù)評(píng)比活動(dòng)。同時(shí),工會(huì)將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作,為各分園的信息員開展電腦維護(hù)的培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況,增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、園長(zhǎng)書記網(wǎng)上對(duì)話等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
4、開展教代會(huì)代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會(huì)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我校工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動(dòng),慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。鼓勵(lì)廣大教師為“顓幼彩虹報(bào)”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時(shí)反映我校工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
幫困送溫暖工作。
辦理教職工的各類保險(xiǎn)。
工會(huì)推進(jìn)校務(wù)公開討論會(huì)。
學(xué)習(xí)感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)規(guī)劃。
總園演講活動(dòng)比賽。
園歌頌唱活動(dòng)。
青年教師評(píng)教活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)。
參加片園歌頌唱活動(dòng)。
教代會(huì)人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)。
撰寫讀書體會(huì)。
參加區(qū)演講活動(dòng)決賽。
教師網(wǎng)頁維護(hù)大賽。
讀書體會(huì)交流。
教代會(huì)的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動(dòng)。
二屆二次教代會(huì)。
暑期送涼風(fēng)幫困活動(dòng)。
我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇九
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開展送溫暖活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
二、主要工作:
(一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹xx屆四中全會(huì)精神。
黨的xx屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx屆四中全會(huì)精神上來。
1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
(二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo),開展畫簡(jiǎn)筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng),要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動(dòng)。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書活動(dòng)提出深入開展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
5、開展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂活動(dòng)。
(五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中。
心得體會(huì)。
報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
附:xx小學(xué)20xx年工會(huì)工作要點(diǎn)。
月份工作要點(diǎn)。
1、召開工會(huì)委員會(huì)議。
2、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。
3、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
1、“三八”節(jié)外出活動(dòng)。
2、師徒拜師會(huì)。
3、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
1、舉行教工踏青聯(lián)誼活動(dòng)(結(jié)合爬山,燒烤等)。
2、雙周五下午4:20—5:00工會(huì)活動(dòng)。
3、課堂教學(xué)中的困惑與反思(沙龍的形式)。
4、“五·一”慶?;顒?dòng)。
1、組織教職工外出參觀學(xué)習(xí)(三天)。
2、舉辦交誼舞培訓(xùn)。
3、讀書交流活動(dòng)。
4、規(guī)范學(xué)校工會(huì)資料管理。
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進(jìn)行)。
2、舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會(huì)。
3、簡(jiǎn)筆畫板書設(shè)計(jì)比賽。
1、期末教職工聯(lián)誼會(huì)。
2、組織教師暑假期間外出學(xué)習(xí)。
1、組織慶“教師節(jié)”活動(dòng)。
2、參加教育系統(tǒng)勞模報(bào)告會(huì)。
1、組織慶“國慶”登梧桐山活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)工會(huì)文件。
3、籌備并召開第二屆第二次教代會(huì)。
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級(jí)組進(jìn)行)。
2、教職工拖拉機(jī)比賽。
1、慶祝“元旦”活動(dòng)。
2、舉行全校教職工籃球比賽。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好。
讀書筆記。
寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、報(bào)名注冊(cè),完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師。
教案。
展示評(píng)比。
2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、六一慶?;顒?dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評(píng)比。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十一
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長(zhǎng)放心,滿意。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1、經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長(zhǎng)滿意、放心。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
3、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動(dòng)。
二、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
21世紀(jì)的幼兒教育對(duì)教師提出了更高的要求,教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,通過不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、定期請(qǐng)專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
3、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師深造,凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
6、作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng),為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。
7、教師重視賞識(shí)教育。
教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(zhǎng),教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,對(duì)孩子來說,賞識(shí)可以是教師一聲親切的問候,可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽光下健康快樂成長(zhǎng)。
三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、我園多年來堅(jiān)持“科研促教學(xué)”,開展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。
其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
2、幼兒雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果顯著。
幼兒園現(xiàn)有21個(gè)班級(jí),其中有8個(gè)外教班,13個(gè)內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡(jiǎn)單對(duì)話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實(shí)驗(yàn)班。通過實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長(zhǎng)反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗(yàn)幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子。
3、我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題――促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究》,確定以文學(xué)作品為依托,以表演游戲?yàn)橹骶€,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。
在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念,學(xué)到了教育科研方法,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思,改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間,充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長(zhǎng)為一名研究型教師。
4、吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗(yàn)研究成果受到了參觀者的一致好評(píng),在展出期間我園教師做的觀摩活動(dòng)受到參觀者的贊許。
5、在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎(jiǎng),其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(吉林省獲6件作品獎(jiǎng),師大幼兒園占2件)。
6、在長(zhǎng)春市11所示范園開放日活動(dòng)中,我園教師做的四節(jié)教育活動(dòng)分別獲得好評(píng)。
7、幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。
四、讓幼兒在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年。
(一)、把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
xx年教育部針對(duì)北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級(jí)各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬家庭的幸福。
根據(jù)這一文件精神,幼兒園對(duì)安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。
(二)、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2~6歲幼兒,生長(zhǎng)發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時(shí),遵循以下幾個(gè)原則:
1、營(yíng)養(yǎng)充足的原則:
營(yíng)養(yǎng)來自于食物,按幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量選擇食物。
2、科學(xué)的平衡膳食的原則:
平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養(yǎng)效能,提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3、考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十二
7:30—7:50室內(nèi)衛(wèi)生、桌面、窗臺(tái)、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架(值班老師)。
7:50—8:05早間接待、英語老師用英語打招呼(引導(dǎo)孩子問老師),值班老師組織活動(dòng)。8:05—8:10值班老師準(zhǔn)備早操,整隊(duì)往出帶,不值班老師在隊(duì)伍后面組織幼兒。
8:10—8:20早操、帶哨子、喊口號(hào)、有秩序、穿園服。
8:20—8:30早餐前準(zhǔn)備、洗手、上廁所,一里一外。
8:30—9:00早餐,幼兒教師一起用餐,邊吃邊轉(zhuǎn),加飯(孩子飯不能吃)。
9:00—9:10課前準(zhǔn)備,幼教組織上廁所、洗手、課前準(zhǔn)備活動(dòng)。
9:10—9:40第一節(jié)課幼教。
9:40—9:50課間幼教準(zhǔn)備板面,組織喝水。
9:50—10:20第二節(jié)課幼教。
10:20—10:30間操準(zhǔn)備,組織上廁所、組織隊(duì)列(注意增減衣服)。
10:30—10:50間操、戶外游戲(有組織,兩老師同時(shí)組織自己班,玩具分配)。
10:50—11:00課前準(zhǔn)備,幼教準(zhǔn)備課。
11:00—11:30第三節(jié)課幼教。
11:30—11:50午餐、發(fā)碗、打飯,兩個(gè)老師協(xié)作添飯。
11:50—12:00午睡前準(zhǔn)備,值班老師負(fù)責(zé)孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子、喂藥,不值班老師負(fù)責(zé)拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛(wèi)生。
12:00—14:30午睡值班不能睡,注意轉(zhuǎn)著蓋被子(衣服、鞋疊放整齊)不值班的打飯。
14:30—14:45起床,值班老師負(fù)責(zé)組織孩子上廁所、洗手、看護(hù)孩子,不值班老師負(fù)責(zé)抬床、收拾桌面地面、拉窗簾。
14:45—15:00午點(diǎn)幼教分發(fā)午點(diǎn),組織幼兒喝水。
15:00—15:10課前準(zhǔn)備幼教餐后收拾桌面、地面,英語準(zhǔn)備課。
15:10—15:40下午第一節(jié)課幼教老師轉(zhuǎn)著為英語配班,抽時(shí)間批改作業(yè),做教具。
15:40—15:50課間幼教組織上廁所(若有室外英語,幼教協(xié)助英語老師在后面組織孩子)。
15:50—16:20英語第二節(jié)課,幼教為英語配班,室外英語時(shí),幼教必須跟隨至室外。
16:20—16:30晚餐前準(zhǔn)備,內(nèi)外配合。
16:30—17:00晚餐協(xié)作配合監(jiān)督幼兒吃飽、喝好。
17:00—17:10餐后值班收拾桌面、地面衛(wèi)生,不值班組織洗手、上廁所。
17:10—17:30接待前準(zhǔn)備,組織、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有秩序背書包、提褲子,檢查幼兒衣服、書裝到書包、檢查幼兒臉、手是否臟,及時(shí)處理。
17:30—18:00晚間接待,展示5分鐘,持卡接幼兒,大部分接完后,值班老師負(fù)責(zé)第二趟車的孩子。不值班老師打飯、收拾地面衛(wèi)生及教室物品。
18:10晚餐不吃飯?zhí)崆按蛘泻?,下班?BR> 幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十三
一、基本情況分析。
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,有時(shí)會(huì)影響集體。
教學(xué)。
活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。
二、具體目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
4、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域。
1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、對(duì)周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。
3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
通過開放半日活動(dòng)、家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
一、情況分析。
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
二、主要任務(wù)。
本學(xué)期我園申請(qǐng)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。
(一)保育工作。
1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。
4、根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。
6、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
一、基本情況分析。
經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進(jìn)。
二、具體目標(biāo)。
(一)保育工作。
1、自己穿脫衣服,折疊衣服。
2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施。
1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。
2、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。
3、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。
4、進(jìn)行空氣消毒工作。
(二)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。
6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。
8、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施。
(一)。
1、通過體育游戲和體育課。
2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。
3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
措施。
1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(三)語言領(lǐng)域。
1、樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
措施。
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。
4、通過“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施。
1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。
3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
措施:
1、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。
2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。
4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十四
3、開展教代會(huì)代表培訓(xùn)活動(dòng),提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合市教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。
4、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、報(bào)名注冊(cè),完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教案展示評(píng)比。
2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、六一慶祝活動(dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評(píng)比。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十五
我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)會(huì)議精神,從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動(dòng)幼兒園優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、開展加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),園工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十六
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯(cuò),另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張凱、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十七
1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?BR> 2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。
3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)。
內(nèi)容安排。
1、語言:拔蘿卜。
2、數(shù)學(xué):去歡歡家。
3、藝術(shù):寶寶涂色。
4、科學(xué):大蘿卜。
5、健康社會(huì):輕輕。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)。
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動(dòng)。
1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。
家長(zhǎng)工作。
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿*褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
一、班級(jí)情況分析:
我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌??面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的。
二、班級(jí)管理:
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對(duì)各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
三、
具體工作安排:
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。
鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請(qǐng)幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁:
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。。
3、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
一、情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對(duì)以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力。特制定班級(jí)教育工作計(jì)劃:
二、班級(jí)管理。
本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。
三、衛(wèi)生保?。?BR> 1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。
2、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。
3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。
4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發(fā)生。
四、教育教學(xué)工作:
目標(biāo):
(一)、身體發(fā)展:
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,聽信號(hào)向指定方向跑,學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。
2、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。
3、會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子,并能放在指定的地方。
4、知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時(shí)不推擠。
5、在成人的指導(dǎo)下,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,不跟陌生人走。
(二)、認(rèn)知發(fā)展:
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道名稱及明顯的外型,知道動(dòng)物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動(dòng)物。
2、熟悉周圍環(huán)境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。
3、認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。
4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學(xué)做一些模仿動(dòng)作,5、初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料和工具,認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。
6、在成人指導(dǎo)下,能通過身體動(dòng)作、語言來表現(xiàn)角色。
7、區(qū)別“1”和許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。
8、能傾聽和聽懂語言,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求。
(三)、社會(huì)性發(fā)展:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。
3、學(xué)說禮貌用語:“早”“好”“對(duì)不起”等,不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,樂意參加集體活動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。
措施:
1、通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié),教幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,并督促幼兒正確使用標(biāo)記。
2、通過體育游戲:跟著老師走、找動(dòng)物、開火車、吹泡泡、大皮球等,結(jié)合課間活動(dòng)的開展,促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和安靜午睡習(xí)慣。
4、通過美術(shù)活動(dòng):美麗的顏色、粘貼:魚、手指點(diǎn)畫:小刺猬背果果、音樂活動(dòng):我上幼兒園、律動(dòng):小鳥飛、泥工活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演和良好的作業(yè)常規(guī)。
5、通過組織幼兒進(jìn)行各類有益的游戲、迎新年活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,并感受節(jié)日歡樂氣氛。
6、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,結(jié)合語言教研的目標(biāo)開展一系列語言活動(dòng),如:有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動(dòng)中取球等,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)意愿。
7、通過角色游戲的開展,教幼兒理解角色內(nèi)容,并能用動(dòng)作和語言表現(xiàn)角色。
8、通過區(qū)角活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作意識(shí),知道與同伴、老師在一起。
9、開展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動(dòng)萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念,以及對(duì)顏色、形狀、大小、長(zhǎng)短等認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣。
五、教研工作。
本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。
六、環(huán)保教育。
目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。
2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。
措施:
1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。
2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)。
3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)。
七、家長(zhǎng)工作:
家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時(shí)情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)的情緒也受到影響,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對(duì)幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如:家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談、親子活動(dòng)等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)幫教、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十八
為順利完成本學(xué)期度教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),幼兒園制定了。
一、情況分析。
縱觀幼兒園的整體工作,我們還面臨著許多困難與實(shí)際問題。
實(shí)際一:幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施進(jìn)入“收官之年”。20xx年暑假,隨著幼兒園主要負(fù)責(zé)人的變動(dòng),在充分了解分析的基礎(chǔ)上,我園制訂了三年發(fā)展規(guī)劃,因此,20xx年是我園三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的最后一年。
實(shí)際二:我園管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要強(qiáng)化。目標(biāo)與責(zé)任是管理者工作的動(dòng)力。面對(duì)教育改革的不斷深入和幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的新要求,我園管理者隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要,尤其是管理者的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化。
實(shí)際三:我園課程實(shí)施方案還不夠完善,課程實(shí)施的監(jiān)控與評(píng)價(jià)欠深入。20xx年,我園在前兩年實(shí)踐的基礎(chǔ)上重新修訂了我園的課程實(shí)施方案,但在課程運(yùn)行中發(fā)現(xiàn),課程實(shí)施板塊缺乏具體的教育策略,尤其是缺少對(duì)組織形式、教育方法的提示等,因而課程實(shí)施方案的操作性不夠強(qiáng)。
實(shí)際四:常態(tài)下課堂教學(xué)的有效性還不能很好體現(xiàn)。在課程實(shí)施的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn),教師重視匯報(bào)課、研究課、展示課,對(duì)日常教學(xué)容易忽視,因而幼兒發(fā)展得不到很好保障。
二、指導(dǎo)思想。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀思想,落實(shí)上海市幼兒園教學(xué)工作會(huì)議、松江區(qū)“強(qiáng)師興教”計(jì)劃精神,以松江區(qū)教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),以“迎世博”為背景,以辦園等級(jí)復(fù)驗(yàn)與評(píng)估為契機(jī),以完成《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo),實(shí)踐“三至”管理(思想)、課程管理(重點(diǎn)內(nèi)容)、分層管理(方法)、走動(dòng)管理(操作方法),加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn)與項(xiàng)目式工作推進(jìn),助推幼兒園保教工作質(zhì)量的提高和教師專業(yè)成長(zhǎng)以及幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
三、工作目標(biāo)。
1、園務(wù)管理:進(jìn)一步強(qiáng)化分層管理和教育共同體建設(shè),深化“三至”管理與“三至”服務(wù)思想,細(xì)化管理制度與。
崗位職責(zé)。
在工作開展中體現(xiàn)管理效能。
2、保教工作:進(jìn)一步強(qiáng)化課程管理,科學(xué)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià),聚焦新教材修訂版的使用和早期閱讀教育的融合實(shí)踐,提高課堂教學(xué)有效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、師資工作:進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)計(jì)劃,聚焦園本、聚焦教師與課堂、聚焦課例與問題開展園本培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平,教師發(fā)展梯隊(duì)形成。
4、衛(wèi)生保?。哼M(jìn)一步落實(shí)規(guī)范操作要求和保教配合行動(dòng),提高“三大員”應(yīng)知應(yīng)為水平、服務(wù)水平和幼兒健康水平。
四、具體工作與措施。
(一)園務(wù)管理。
1、通過學(xué)習(xí)、研討,各管理者明確管理的責(zé)任范圍,清晰崗位職責(zé),堅(jiān)定管理的有效執(zhí)行。
2、建立問責(zé)制,增強(qiáng)管理者、教師承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。依據(jù)誰分管誰負(fù)責(zé)原則建立責(zé)任追究制度,并在管理工作中予以落實(shí)。
3、推行“走動(dòng)管理”,發(fā)揮管理效能。依據(jù)“走動(dòng)管理”的五要素(聽、講、查、干、追)開展管理實(shí)踐,以做好工作為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行“走動(dòng)管理”,體現(xiàn)“以人為本”的管理。
4、細(xì)化管理制度,完善《管理手冊(cè)》。根據(jù)發(fā)展形勢(shì)與幼兒園管理需要,細(xì)化、補(bǔ)充相關(guān)管理制度,如控?zé)熤贫?、?zé)任追究制度等。
5、定期開展工作檢查,匯總管理中各類項(xiàng)目檢查、評(píng)比的指標(biāo)。
6、收集、整理管理中有關(guān)過程資料,匯編成冊(cè)。
(二)保教工作。
1、課程管理組:進(jìn)一步完善幼兒園課程實(shí)施方案(主要補(bǔ)充組織實(shí)施的策略,尤其是補(bǔ)充體現(xiàn)圍繞早期閱讀教育三要素實(shí)踐的教育教學(xué)策略、方法等)。
2、保教工作組:收集整理課程實(shí)施中的一些經(jīng)驗(yàn),尤其是組織形勢(shì)、教育教學(xué)方法、策略等;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施中日常課堂教學(xué)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究;開展對(duì)幼兒發(fā)展的測(cè)試、評(píng)價(jià)等,形成文本式測(cè)試項(xiàng)目。
3、教研組:開展新教材修訂版的園本化實(shí)踐,融合早期閱讀教育,將目標(biāo)、內(nèi)容、方法等同步滲透、整合,關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。
4、項(xiàng)目組:圍繞研究重點(diǎn)深入實(shí)踐,與相對(duì)應(yīng)的專用活動(dòng)室使用相結(jié)合,提高使用率、有效性,為課程實(shí)施與課堂教學(xué)服務(wù)。特色研究組:閱讀世界;名師工作組:電腦房;信息資源組:幼兒電腦房;保教工作組:建構(gòu)室;03工作組:娃娃家。
5、圍繞課程實(shí)施中的各類要素開展好保教工作。(幼兒一日作息安排、環(huán)境布置、課程資源挖掘與利用等)。
(三)師資工作。
1、圍繞“優(yōu)效行動(dòng)”培訓(xùn)項(xiàng)目開展分層分類的園本培訓(xùn)。主要針對(duì)一線教師課堂實(shí)踐中存在的操作性問題開展。如園本化、班本化的活動(dòng)設(shè)計(jì);教育策略的運(yùn)用;有效的師幼互動(dòng)等。
2、開展“迎世博、展風(fēng)采”教師技能評(píng)比。學(xué)期內(nèi)開展教師講故事大賽和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、建好、使用好教師成長(zhǎng)檔案,基礎(chǔ)性內(nèi)容豐富,凸顯個(gè)性。
4、開展常態(tài)下相互聽課、評(píng)課活動(dòng),關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,營(yíng)造研究、實(shí)踐共成長(zhǎng)的氛圍。
5、啟動(dòng)開展中山幼兒園第二屆骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
(四)衛(wèi)生保健工作。
1、圍繞“三大員”應(yīng)知應(yīng)為、規(guī)范操作等多形勢(shì)開展實(shí)效性培訓(xùn)。
2、結(jié)合日常操作開展實(shí)地指導(dǎo),尤其是對(duì)“三大員”應(yīng)知應(yīng)為內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)問,提高口頭表達(dá)、與人交流能力,促進(jìn)知識(shí)與行為的對(duì)接。
3、結(jié)合“三大員”一日操作流程要求開展日常檢查與督促、評(píng)價(jià)與反饋。(依據(jù)同一內(nèi)容看;根據(jù)個(gè)體現(xiàn)狀側(cè)重看)。
4、就盥洗室消毒等開展現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。
(五)家長(zhǎng)工作。
1、不同層面扎實(shí)做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作。
幼兒園:家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)、各類親子活動(dòng)、家園小報(bào)等。
班級(jí):家長(zhǎng)會(huì)、家園之窗、家訪、電話聯(lián)系、面對(duì)面交流、班級(jí)論壇等。
2、發(fā)揮教育共同體在幼兒園管理中的作用。定期組織交流活動(dòng);日常訪談、了解;邀請(qǐng)參加幼兒園重大活動(dòng)等。
3、結(jié)合幼兒園自主發(fā)展項(xiàng)目多形式開展親子閱讀活動(dòng)。
4、正常開展0-3俱樂部活動(dòng)。依據(jù)岳陽街道03工作的要求,結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際,組織好每月一次的0-3親子活動(dòng)和其他形式的指導(dǎo)活動(dòng)。
5、盡力做好為家長(zhǎng)的服務(wù)。
五、每月工作安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)前的報(bào)到了解、環(huán)境整潔、班級(jí)管理等各項(xiàng)工作。
2、研討幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃,各層面完成各類計(jì)劃的制定,完成對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況的自測(cè)和對(duì)策思考。
3、做好控?zé)煿ぷ鞯男麄靼l(fā)動(dòng)工作。
4、進(jìn)一步完善課程實(shí)施方案的修訂;制定新的園際結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
5、召開幼兒園教育共同體會(huì)議、新學(xué)期班級(jí)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、03親子活動(dòng)。
6、教師成長(zhǎng)檔案的梳理。
7、開展節(jié)日教育活動(dòng)(元宵節(jié)、“學(xué)雷鋒”、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)等)。
8、各負(fù)責(zé)人收集各類匯編成冊(cè)的素材。
9、做好大班畢業(yè)生入小學(xué)個(gè)人信息登記工作。
10、細(xì)化、補(bǔ)充管理制度。
11、開展教師講故事活動(dòng)。
12、開展親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
1、收集、整理、匯編各類手冊(cè)。
2、開展親子閱讀活動(dòng)。
3、開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、開展小青娃講故事活動(dòng)。
5、開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),出版家園小報(bào),開展03親子活動(dòng)。
6、開展班級(jí)環(huán)境交流活動(dòng)。
7、做好迎接督導(dǎo)的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作(環(huán)境、專用活動(dòng)室、活動(dòng)設(shè)計(jì)等)。
1、全面做好迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備,迎接督導(dǎo)。
2、做好20xx年幼兒園招生的宣傳、預(yù)等級(jí)工作。
3、開展0-3親子活動(dòng)。
4、參與、了解松江區(qū)學(xué)前教育市級(jí)推介活動(dòng)。
5、班級(jí)工作交流。
1、開展慶“六一”慶?;顒?dòng)。
2、做好招生的后續(xù)工作。
3、完成對(duì)教師的考評(píng)活動(dòng)。
4、啟動(dòng)第二屆中山幼兒園骨干教師評(píng)選。
5、開展大班參觀小學(xué)活動(dòng),舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。
6、開展0—3社區(qū)親子活動(dòng)。
7、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。(各條線組室。
;暑假工作安排等)。
1、開設(shè)好暑期班;做好新學(xué)期工作準(zhǔn)備。
2、開展暑期園本培訓(xùn)。
3、完成對(duì)教師學(xué)年度考核。
4、完成對(duì)新生的錄取、編班工作。
5、做好零星的暑期修理工作。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。
一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。
財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢。
1.加強(qiáng)預(yù)算管理。
預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門理財(cái)?shù)姆e極性,發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。
2.加強(qiáng)支出管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇十九
回顧過去的20__年,我局工會(huì)在市局和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,圍繞中心,服務(wù)大局,不斷加強(qiáng)組織建設(shè),健全工作機(jī)制,履行工會(huì)職能,開展各類活動(dòng),激發(fā)會(huì)員熱情,為增強(qiáng)了單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力做了大量扎實(shí)有效的工作,在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)工會(huì)工作的關(guān)注、關(guān)心和支持表示衷心的感謝。
20__年,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真謀劃,創(chuàng)新工作,再創(chuàng)佳績(jī),積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,為房產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。主要抓好以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),為中心任務(wù)提供有力保障。一是進(jìn)一步完善工會(huì)建設(shè)。要全力爭(zhēng)取各方支持,調(diào)動(dòng)局工會(huì)全部資源,切實(shí)抓好工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),做到開展工作有標(biāo)準(zhǔn),議事有規(guī)劃,各項(xiàng)活動(dòng)有制度,防止工作的隨意性;建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)、活動(dòng)、獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章,為工會(huì)發(fā)揮作用提供組織保證。
二是進(jìn)一步提高工會(huì)干部的綜合素質(zhì)。牢固樹立為大局服務(wù)、為職工服務(wù)的觀念,在服務(wù)大局中要當(dāng)好配角,在服務(wù)職工中當(dāng)好主角。作為工會(huì)干部要不斷增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感,要全力以赴,知難而進(jìn),要為職工辦實(shí)事、解難事、謀利益,特別是在新時(shí)期面對(duì)新問題,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新觀念,要不斷提高判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、服務(wù)大局的能力和依法辦事的能力,做到政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、顧全大局、廉潔奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
二、積極做好職工思想政治工作,提升精神文明建設(shè)水平。
在日常工作中,工會(huì)既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又要協(xié)助局班子做好我局工作,又代表職工積極向局領(lǐng)導(dǎo)提建議,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。所以工會(huì)要積極拓展工作思路,采取對(duì)上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)外加強(qiáng)交流、對(duì)內(nèi)扎實(shí)工作、對(duì)群眾多辦實(shí)事的行之有效的措施、方法,借助各方面的力量來推動(dòng)工會(huì)工作,不斷加強(qiáng)溝通,促進(jìn)協(xié)調(diào),凝心聚力,推動(dòng)工作。
三、積極推進(jìn)文化建設(shè),展現(xiàn)房管系統(tǒng)干部職工團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
今年,我們將緊緊圍繞中心工作,全面征集大家意見,積極開展職工歡迎、富有創(chuàng)意、豐富多彩的群眾性文化活動(dòng),不斷豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)工會(huì)活力,滿足職工多層次的精神文化需求。定期舉行各類比賽,在“三八”、“五一”、“十一”等重大節(jié)日,開展相關(guān)活動(dòng),這樣既能調(diào)動(dòng)了職工的積極性,又能充分展現(xiàn)房管職工的風(fēng)采智慧和眾志成城、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增進(jìn)感情,拉近距離、活躍氣氛,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,又達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的目的,極大地提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì),營(yíng)造充滿活力、融洽和諧、積極向上的氛圍,增強(qiáng)房產(chǎn)系統(tǒng)的凝聚力和向心力,使房管系統(tǒng)的精神文明建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。
四、深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng),建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制。
其一是要發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心職工,切實(shí)幫助職工解決實(shí)際困難。平時(shí)加強(qiáng)同職工的聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的困難和思想動(dòng)態(tài),出主意,想辦法,真心實(shí)意幫助他們,以真摯的關(guān)懷為廣大職工解除后顧之憂,使他們能以主人翁的精神全身心地投入到工作中,把工會(huì)辦成真正的職工之家。其二是關(guān)心困難職工家庭,使他們大病有補(bǔ)助、困難有幫助。同時(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,堅(jiān)持以人為本,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心職工的生活,聽取職工的意見和要求,幫助職工解決困難。其三是積極配合局領(lǐng)導(dǎo),辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事,深入開展“送溫暖”活動(dòng),慰問傷、病、困難員工,及時(shí)送去黨組織的溫曖。利用年節(jié)走訪慰問離退休職工和生活困難職工,把組織的關(guān)懷送到職工群眾的心坎上。
五、做好女職工工作,充分發(fā)揮工會(huì)女職工作用。
維護(hù)女職工特殊權(quán)益工作力度,切實(shí)幫助困難女職工解決生產(chǎn)生活中的問題,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。
20__年,我們決心在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,踏實(shí)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全局職工,努力開創(chuàng)房管工作新局面。
謝謝大家!
二〇一_年二月二十八日。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):。
努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)校園民主管理,全面履行工會(huì)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。用心開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。
三、主要工作:。
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
1、配合校園黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的潛力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保校園的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在校園民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保校園教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合校園行政用心引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫忙青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、用心開展“爭(zhēng)做雙科型教師”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在校園建設(shè)中的的作用,透過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。
(三)切實(shí)加強(qiáng)校園民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好校園,拓寬教代會(huì)資料,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式透過教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開資料、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,用心實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)透過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本好處上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。用心為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,透過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)群眾榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在工會(huì)委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)用心分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的用心性,依靠工會(huì)用心分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。
3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作用心性和創(chuàng)造性,透過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
四、主要活動(dòng)安排:。
1、慶元旦活動(dòng)。
2、慰問70周歲以上退休老教師。
3、婦女用品發(fā)放。
1、慰問生病、家庭困難的教師。
2、重新整理會(huì)員資料。
3、協(xié)助校園做好新學(xué)期開學(xué)工作。
1、慶?!叭恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。
2、征求教工代表的意見,擬出《教工之家》內(nèi)部布置的方案并進(jìn)行實(shí)施。
3、定期組織教師進(jìn)行健身活動(dòng)。
1、配合校園工作,做好校園讀書節(jié)、體育節(jié)的籌備工作。
2、配合校園黨支部做好新黨員的培訓(xùn)工作。
3、組織教師學(xué)習(xí)《十八大》精神并舉行《十八大》知識(shí)競(jìng)賽。
1、與兄弟校園進(jìn)行校際羽毛球友誼賽。
2、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“端午節(jié)”慰問活動(dòng)。
3、舉行35周歲以下教師教學(xué)基本功比賽。
1、配合校園工作,做好校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化推薦,召開教代會(huì)。
七、八月份:。
1、協(xié)助校園做好校園百年校慶的籌備工作。
2、教師青年教師義務(wù)獻(xiàn)血。
1、“教師節(jié)”慶祝活動(dòng)(在職、退休)。
2、開展“拜師育花”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
3、迎國慶活動(dòng)。
1、校園百年校慶慶?;顒?dòng)。
2、慈善一日捐。
3、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)。
1、特困教師調(diào)研。
2、舉行教師健美操比賽。
2、各類先進(jìn)評(píng)比。
3、工會(huì)賬務(wù)上交。
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十一
(----)學(xué)年度。
第學(xué)期。
班
級(jí):---------------------教。
所:嘉祥街道學(xué)前管理辦公室。
周次:班級(jí):教師:日期:
總分:
教育活動(dòng)。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課(做好教育教學(xué)活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備等。
戶外活動(dòng)。
2.密切關(guān)注每一位幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體、情緒上的異常并采取相應(yīng)措施,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,盡可能避免意外事故的發(fā)生。
自我提高。
備注:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以“塑品牌、顯特色”為目標(biāo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。
二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析。
2、本學(xué)期,由于有一個(gè)老師的離崗,因此我們安排王瑩老師帶小一班班主任。
三.存在的問題:
四、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):
1、在教研組隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動(dòng)中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,骨干教師隊(duì)伍初步形成,但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。
5、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。
五、具體工作和措施:
(1)在教研組織形式上,將班級(jí)活動(dòng)與特色活動(dòng)教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。
(2)抓教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。首先,要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。在新課程與園本研修項(xiàng)目研究與實(shí)踐的過程中要自覺做到學(xué)習(xí)為先,熟悉內(nèi)化課程理論,并以高度的責(zé)任意識(shí)配合保教主任指導(dǎo)本級(jí)教師工作;要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒈炯?jí)教師緊緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。
(3)落實(shí)教研管理制度,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮教師的最大潛能,推進(jìn)教師整體性專業(yè)化成長(zhǎng)與個(gè)性化成長(zhǎng)。首先是要認(rèn)真落實(shí)上個(gè)學(xué)期我園在教研管理中形成的結(jié)對(duì)互助、領(lǐng)域教師集中備課、教研組定期交流、教研組成果共享、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、自薦式上課與邀請(qǐng)式聽課等注重人文關(guān)懷的管理制度,引導(dǎo)教師在和諧、互動(dòng)、合作、自主的學(xué)習(xí)團(tuán)體成長(zhǎng);在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),從保教主任到教研組長(zhǎng)通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況,隨查教師備課、教學(xué)反思、工作日志、教師觀察記錄、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
(4)量化教研工作目標(biāo),注重中青年教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,每月一篇教育隨筆(主題活動(dòng)實(shí)施小結(jié))、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學(xué)期參與一個(gè)教學(xué)研究課題,在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課,設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。
我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題,建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò),注重園本課程資源的開發(fā)和利用,處理好預(yù)設(shè)活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。
本學(xué)期我們將在上學(xué)期的“數(shù)學(xué)活動(dòng)如何深入生活”的基礎(chǔ)上,立足于《教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)中教學(xué)方法的有效運(yùn)用的實(shí)踐與研究》為園本課題的研究方向,研究的重點(diǎn)主要是教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo),一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透,數(shù)學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)策略。綜合運(yùn)用理論學(xué)習(xí)、案例分析、微型講座、教學(xué)觀摩等多種教研形式;在組織過程中采用集體性的全園活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng)相結(jié)合;注重開展日常數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的自薦式聽課研討和平行班集體研課議課活動(dòng)。
(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái)。針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。高新教師“課例評(píng)析”能力。
2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。
6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
(2)有重點(diǎn)、分年齡段開好班級(jí)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)與組織家長(zhǎng)講座。
五、本學(xué)期月主要工作安排:
2、做好幼兒一日常規(guī)教育;
3、召開小班新生家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放家長(zhǎng)問卷。
4、開展豐富的“慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)”的主題系列活動(dòng);
5、大班隨堂聽課;
6、教研組進(jìn)行工作。
總結(jié)。
;
1、制定幼兒園課題實(shí)踐課計(jì)劃表,做好課題實(shí)施工作;
2、多媒體課件制作。
4、中班隨堂聽課;
5、舉行“優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比”活動(dòng);(命題式)。
1、課題研討活動(dòng);
3、青年教師教學(xué)活動(dòng)展示。
4、小班隨堂聽課;
5、優(yōu)秀教育隨筆評(píng)比活動(dòng);
1、召開主題研討活動(dòng)“教學(xué)反思”(教學(xué)活動(dòng)的反思與研討);
2、開展豐富的“慶元旦”系列活動(dòng);
3、各教研組進(jìn)行工作小結(jié);
2、撰寫幼兒評(píng)語,評(píng)選好孩子;
3、完成各類總結(jié);
4、各教研組進(jìn)行工作小結(jié);
5、做好各項(xiàng)資料的整理歸類。
一、指導(dǎo)思想。
三、
具體目標(biāo)與措施:
(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學(xué)期大部分老師對(duì)新頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不重視、不熟悉,本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際,真正達(dá)到學(xué)于致用。
組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動(dòng)。讓每一位教師把讀書當(dāng)作知識(shí)的學(xué)習(xí),氣節(jié)、修養(yǎng)、情操的修煉,讓讀書成為獲得教師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動(dòng):讀書交流會(huì)、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。
育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。
2.根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。
(1)通過國旗下講話、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長(zhǎng)輩、愛祖國等。(2)上學(xué)期都能重視戶外活動(dòng)充分利用園里活動(dòng)場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)按計(jì)劃開展,本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),嚴(yán)格把控時(shí)間,積極創(chuàng)設(shè)條件,豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
4.繼續(xù)開展禮儀教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳、以身示教,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍?!居變簣@2014年秋學(xué)期保教工作計(jì)劃】幼兒園2014年秋學(xué)期保教工作計(jì)劃。
2.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新。
3.教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。
《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币層變菏艿搅己媒逃?,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。
三、月份安排。
1.教職工報(bào)到。
3.教研活動(dòng):(研討新修訂的《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》及《主題活動(dòng)指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)。
5.根據(jù)教委辦工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作計(jì)劃九月份。
1.小班年段進(jìn)行家訪并召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
3、各段學(xué)習(xí)早操。
4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話。
7.教研活動(dòng):學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(一)9.迎接期初工作檢查。
1.教師互聽課活動(dòng)。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2563周年活動(dòng)。
8.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)二。
11.組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓(xùn)。
12.參加園本課程研討活動(dòng)、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)13.迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
14.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(二)十一月份。
3.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討(主題:區(qū)域活動(dòng)中教師的角色定位)。
6.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(三)7.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)三。
3.教研活動(dòng):如何有效開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)四。
5.參加健排舞比賽。
6.開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書活動(dòng)。
(四)元月份。
一、指導(dǎo)思想。
以十八大十八屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路2014年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、主要工作目標(biāo)。
(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。
(三)突出特色。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(五)家園共育。
四、主要工作及措施。
1.規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。
(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。
1.加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
2.打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。
3.開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。
六、后勤工作。
1.更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。
附、月份安排。
七、八月份:
2.做好新生接待工作,開好家長(zhǎng)會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)。
9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
11.早操比賽。
3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動(dòng)。
5.年段活動(dòng):大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽。
8.常規(guī)比賽。
6.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比十二月份:
1.開展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.各段活動(dòng)—歌表演一月份:
一、指導(dǎo)思想:
二、情況分析:
優(yōu)勢(shì):
弱勢(shì):
三、工作目標(biāo):
四、主要工作與措施:
一、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)力度。
1、深入學(xué)習(xí)理論書籍,通過業(yè)務(wù)大組學(xué)習(xí)及教研組學(xué)習(xí),針對(duì)幼兒的年齡特征等進(jìn)行學(xué)習(xí),并做到爛熟于胸,能運(yùn)用到實(shí)際中去。
二、改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)一日常規(guī)工作的開展。
三、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、青年教師。
2、經(jīng)驗(yàn)型教師。
3、骨干教師。
四、抓好教研組建設(shè),提高幼兒園保教質(zhì)量。
五、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行幼兒園游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)的專題研究。
4、各教研組形成一定的資料。
六、教科研并進(jìn),進(jìn)一步完善園本課程建設(shè)。
七、家長(zhǎng)工作。
八、其他工作:
9、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。
6、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)五月份:
1、班級(jí)開展主題活動(dòng)“端午節(jié)”
3、保育員講故事比賽。
4、常規(guī)檢查(聽課、班級(jí)各項(xiàng)記錄、環(huán)境創(chuàng)設(shè))。
1、大班畢業(yè)典禮;
幼兒園工會(huì)年度工作計(jì)劃表篇二十二
本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí),進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動(dòng)的形式、類型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn),這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動(dòng)的開展提出問題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。
3.加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好交流平臺(tái),對(duì)于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。
4.開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
四、保健衛(wèi)生工作。
1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長(zhǎng)反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因?yàn)樵诟阊b修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長(zhǎng)要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時(shí)的檢查衛(wèi)生。
2.生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng)并對(duì)幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3.強(qiáng)抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶外活動(dòng)時(shí),我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。
4.加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落。
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上,希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!!