寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的負責(zé)態(tài)度，也是對他人分享自己經(jīng)驗的一種方式。怎樣寫一篇完美的心得體會，是許多人關(guān)心的問題。這些心得體會范文是從實踐中汲取的寶貴經(jīng)驗，希望能對您有所啟發(fā)。
大一臨床實踐心得體會篇一
仿佛昨天還坐在教室里聽老師們講課，今天離實習(xí)結(jié)束還有兩個月，不得不感慨時間過得真快??！想起那天我們八個同學(xué)穿著潔白的護士服去各個科室報到，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期九個月的臨床護理實踐，那一刻的心情是多么的激動！剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在新的環(huán)境中能做的事還是一種沒有成型的概念，慶幸的是，老師帶我們了解病房的結(jié)構(gòu)，了解各班工作，包括垃圾的分類，代教老師經(jīng)驗豐富，讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和護理工作。接觸病人的.時刻，心里總是有一種膽怯，讓病人家屬一眼都能看出來我們是新來的實習(xí)生，這讓我們很尷尬，因為剛下臨床，我們什么都不會，只能站在一旁看著老師執(zhí)行護理操作，不放過老師操作的每一個細節(jié)，并且還帶了個小本子做筆記，遇到不懂就向老師詢問，當(dāng)天下班后就回去看書，大概過了一個星期左右吧，終于可以為老師分擔(dān)一些了，自己也學(xué)會了很多，病人對我們實習(xí)生也很信任，這讓我們更加自信。
在實習(xí)中，我了解到溝通的重要性了，不過最主要的是我們背井離鄉(xiāng)在外地實習(xí)，聽不懂白話，這對我們造成很大的困難，有時會恨自己為什么選擇出來外面實習(xí)，這讓自己很自卑。到了后面，各個學(xué)校的實習(xí)生都出來實習(xí)了，有中專的，大專的，甚至還有本科的，大都是廣東省內(nèi)的，都講白話，她們聊天時，只能默默地看著，插不上嘴，大專生總是比我們成熟，不管在哪個方面，老師都說我們理論知識不夠扎實，確實也是，但是我們也有在努力啊，下班后拿著課本背書，更好的為明天上班做準備，不能讓老師看扁，不能丟學(xué)校的臉。
幾個月過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影了，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，累到一下班回去躺下就睡著了，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師教給我們的任務(wù)了，我們可以自己去完成護理工作，我們應(yīng)該值得高興！實習(xí)給了我們很好的鍛煉機會，我相信經(jīng)歷了九個月的磨練，我們會更加成熟，更加穩(wěn)重，更加能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任，讓我們一起加油吧！
大一臨床實踐心得體會篇二
帶著心里的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓(xùn)基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)示范單位的地方，開始了為期一年的培訓(xùn)。每天，我們都會在帶教老師的帶領(lǐng)下，參加臨床早交班，跟隨醫(yī)生進行醫(yī)療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥，了解各種疾病的診斷標準、治療方法，學(xué)習(xí)各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應(yīng)、用藥禁忌及注意事項。
每周，我們都會進行學(xué)習(xí)匯報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學(xué)員一起進行學(xué)習(xí)和交流，從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓(xùn)時間里，我除了完成衛(wèi)生部要求的相關(guān)作業(yè)外，還參與了已出版的“藥學(xué)服務(wù)案例解析叢書”的編寫。
參加臨床藥師培訓(xùn)，對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學(xué)，并不是藥學(xué)專業(yè)，所以參加這個培訓(xùn)之前，我的內(nèi)心十分忐忑，很擔(dān)心自己不能通過考核，擔(dān)心辜負了領(lǐng)導(dǎo)的`期望。但我始終相信，無論任何時候，學(xué)習(xí)知識對自身的發(fā)展都是有利的，因為知識的學(xué)習(xí)會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自我的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓(xùn)。
這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可，而是跨專業(yè)的要求，即a專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎(chǔ)上，對b專業(yè)、c專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關(guān)知識，閱讀大量的實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。
另外，臨床藥師的醫(yī)學(xué)知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展，增加了臨床藥師的工作壓力；過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。
當(dāng)我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后，當(dāng)我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候，當(dāng)我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自我價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。
我知道這是老師對我的嚴格要求，對我以后的醫(yī)學(xué)生涯打下很不錯的基礎(chǔ)。
靜下心來總結(jié)了一下，首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”，對我來說，我的理論知識學(xué)的自我感覺還不錯，但在查房老師問我一些相關(guān)的知識時我卻啞口無言。其次，動手能力不強。臨床實習(xí)的一大特點就是有動手操作的機會，如我在血液科做的骨穿、心內(nèi)側(cè)心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等，第一次做的時候總是手忙腳亂的，頻頻在細節(jié)上出錯。再次，到病房實習(xí)，接觸最多得是病人，我們剛到臨床的實習(xí)生最重要的一件事就是問病史，雖然我們在學(xué)診斷、內(nèi)科是有過問診的經(jīng)歷，可這回到了臨床思路變得不清晰了，往往疏忽關(guān)鍵內(nèi)容。最后，老師工作繁忙，花在我們身上的時間是有限的。
我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準，還要求我們實際操作能力，因而我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護士，還有很多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么！人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此，如果我們不多學(xué)習(xí)，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上，不斷地學(xué)習(xí)，彌補自身的不足，力求更上一層樓！
雖然實習(xí)的過程中會遇到種種困難，但我會保持十足的動力和干勁，在接下來的日子里我應(yīng)加強我的臨床思維的培養(yǎng)、加強各方面能力的培養(yǎng)。
大一臨床實踐心得體會篇三
隨著大學(xué)生涯的開始，我們面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。而早期臨床實踐則是大學(xué)生們接觸到真實醫(yī)學(xué)世界的第一次機會。在這段時間里，我通過實踐得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，對于如何成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士也有了更深入的理解。以下是我在早期臨床實踐中的心得體會。
首先，我認識到理論知識和實際操作的差距。在實踐中，我經(jīng)歷了許多理論課上從未接觸過的情況和問題。例如，在實際操作中，病人的病情可能比教科書描述的要復(fù)雜或者有特殊情況。我發(fā)現(xiàn)在實踐中，經(jīng)驗和觀察的重要性遠遠超過了理論知識。只有在實踐中，我才能真正理解專業(yè)領(lǐng)域的實際運作方式和問題解決方法。
其次，早期臨床實踐讓我深刻體會到了責(zé)任和團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，醫(yī)學(xué)生不僅僅是擔(dān)任觀察者的角色，他們也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。例如，我們需要負責(zé)測量病人的血壓、體溫等基本指標，并將其及時報告給醫(yī)生。這就要求我們要具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。此外，臨床實踐也強調(diào)了團隊合作的重要性。醫(yī)學(xué)是一個高度協(xié)作的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護士、實習(xí)生等多個角色共同合作，才能有效地治療患者。通過實踐，我認識到團隊協(xié)作對于病人的治療效果起到了至關(guān)重要的作用。
第三，早期臨床實踐加深了我對病人的尊重和彼此理解的意識。在臨床實踐中，我們接觸到了各種各樣的病人，有人脫水、有人發(fā)熱、有人憂心忡忡地等待著診斷結(jié)果等等。通過實踐，我意識到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，我們不能僅僅關(guān)注疾病本身，還要關(guān)心病人的感受和需求。尊重病人的意愿、給予他們情感支持是我們作為醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的責(zé)任。同時，臨床實踐也讓我明白了病人的病情并不是他們的全部。每個人都有自己的背景和故事，我們需要尊重并理解他們的處境，才能更好地為他們提供醫(yī)療服務(wù)。
第四，早期臨床實踐讓我認識到了自己的優(yōu)勢和不足。在實踐中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和溝通方面有一定的優(yōu)勢，這使我更能夠與其他成員有效地合作。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在處理緊急情況時有時會感到緊張和焦慮。這些經(jīng)驗讓我意識到我在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中需要不斷改進和提升自己的能力。
最后，早期臨床實踐讓我明確了自己對醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣和熱愛。通過實踐，我親眼見證了醫(yī)學(xué)專業(yè)對于病人的影響和幫助。這種感受讓我對未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了信心和動力。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會進一步深入醫(yī)學(xué)專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。
在早期臨床實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我認識到理論與實踐的差距，深刻體會到了責(zé)任和團隊合作的重要性，加深了對病人的尊重和理解意識，同時也明確了自己的優(yōu)勢和不足，并堅定了我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛。這段時間的實踐為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我更加有信心和決心邁向醫(yī)學(xué)事業(yè)的下一個階段。
大一臨床實踐心得體會篇四
“讀萬卷書，行萬里路”是我們小時候耳熟能詳?shù)闹晾砻?，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。到了大學(xué)這一個小型社會，我才發(fā)現(xiàn)，原來，“實踐岀真知”才是最不可置疑的。
為了培養(yǎng)學(xué)生們探索創(chuàng)新和腳踏實地的精神，加強對學(xué)生們的鍛煉，在實踐中增長才干，我校開展了寒假社會實踐活動。于是，在縣城的一個小醫(yī)院里，我進行了一周的社會實踐活動。由于僅僅是大一新生，沒有過硬的專業(yè)知識，我只能在旁邊觀看，幫忙打打下手，但是這短短一星期的實踐卻讓我受益匪淺。作為醫(yī)院的一份子，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作以及記錄每天該做的事情。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學(xué)問。
通過此次實踐活動，我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性，見到了很多的臨床表現(xiàn)和癥狀體征，認識到只有實踐才是真正的良藥，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度、工作人員的分工及工作職責(zé)。從醫(yī)生來說：對待病人，無微不至，有耐心，更有技術(shù)，每位醫(yī)務(wù)工作者都承擔(dān)著的“救死扶傷”的使命，盡著自己最大的努力去幫助每一位需要幫助的人。當(dāng)然，醫(yī)生必須要掌握先進醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè)、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會微笑；
2、對工作、學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心；
4、踏踏實實，在實踐中鍛煉自己。
剛剛踏進社會的大門，我們要盡快適應(yīng)周圍的環(huán)境，學(xué)會化困難為動力。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不免會遇上麻煩事，而我們所能做的就是要一步一步地去完成，心懷一顆平常心，樂觀地去面對這一個社會，給自己一個正確的定位，做出正確的選擇。
實踐，是一種磨練，是我們通向成功的前提。忙忙碌碌的實踐時間讓我過的很充實，很快樂。我會一直堅定自己學(xué)醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
這一次醫(yī)院實踐，讓我走入了真正的社會，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們醫(yī)學(xué)生所肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和生活的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能有所體現(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將時刻以高標準要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大一臨床實踐心得體會篇五
近年來，隨著人口老齡化和疾病類型的不斷增加，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性日益凸顯。在臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我有幸參與了一些社區(qū)實踐，深刻體會到了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)帶給我們的價值，同時也對自身的醫(yī)療素養(yǎng)和職業(yè)信仰有了更深入的認識。以下便是我關(guān)于“臨床社區(qū)實踐心得體會”的闡述。
首先，社區(qū)實踐的特點是注重綜合素養(yǎng)的提升。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)需要醫(yī)生具備廣泛的醫(yī)療知識和技能，同時也需要有良好的社會交往和溝通能力以及協(xié)作意識。社區(qū)實踐中，我們接觸到的病人來自不同的社會階層、不同的年齡和職業(yè)背景，需要做到針對不同病人做出醫(yī)療診斷和治療方案。在這樣的實踐當(dāng)中，我們不僅考驗了我們的醫(yī)療能力，還能夠增長我們的協(xié)作意識和社會交往能力，對我們以后成為一名合格的醫(yī)生是十分有益的。
二、消除患者恐懼，建立良好的醫(yī)療關(guān)系。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)強調(diào)的不僅是醫(yī)生的醫(yī)療技能，更是面對病人時要有一顆關(guān)懷和同情的心。有些社區(qū)病人由于經(jīng)濟原因、醫(yī)療知識不足等原因，不能前往大醫(yī)院接受治療，其對醫(yī)生的信任也較為脆弱。在實踐中，我們與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，解決了他們的實際問題，不僅是提供咨詢和治療，還要耐心解答患者的種種疑惑和不安。在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中，醫(yī)生需要更貼近患者，更加了解他們的情況，為他們提供及時、有效、溫馨的醫(yī)療服務(wù)。只有如此，才能真正消除患者的恐懼，建立起良好的醫(yī)療關(guān)系。
三、不斷完善醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量是維護醫(yī)生職業(yè)操守的一個關(guān)鍵方面。在臨床實踐過程中，我們需要將“三預(yù)防”等概念，提高到“四預(yù)防”的層次，強調(diào)在醫(yī)療服務(wù)過程中，尤其是在藥物治療上，注重?zé)o害性、規(guī)范化、治療性和個體化。我們還需要不斷的自我反思和學(xué)習(xí)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和錯誤，進一步完善自己的醫(yī)療知識和技能。只有這樣才能不斷提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，為社區(qū)居民提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
四、強化衛(wèi)生宣傳和健康教育。
在社區(qū)實踐中，我們不僅需要對患者進行醫(yī)療治療，還需要給他們進行全面衛(wèi)生宣傳和健康教育。因為社區(qū)居民的醫(yī)學(xué)知識常常缺乏，他們不能正確自我診斷和自我治療。因此，在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)當(dāng)中，醫(yī)生們需要加強對于慢性病、高血壓等疾病的宣教，讓居民對于疾病的認知加深，同時也可以加強公眾的衛(wèi)生觀念和自我保健意識，從而預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。
五、注重醫(yī)生職業(yè)道德的弘揚與塑造。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)是醫(yī)生的重要職責(zé)，同時也是一個需要承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)的醫(yī)生職業(yè)。因此，在社區(qū)實踐中需要注重醫(yī)生職業(yè)道德的教育和弘揚。醫(yī)生作為整個社會的精神財富和基石，在實踐中要遵循醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，敬畏患者生命，真誠對待患者，注重醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。通過實踐，我們應(yīng)該把這種職業(yè)道德的理念和精神加以弘揚，不斷提升大眾對于醫(yī)生職業(yè)的信任和理解，以此塑造出良好的醫(yī)生形象。
在臨床社區(qū)實踐中，我感受到了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性和意義，同時也錘煉了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)信仰。希望我們在今后的醫(yī)學(xué)實踐中，能夠為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為社會健康事業(yè)做出一份貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇六
臨床藥學(xué)實踐是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項重要實踐活動，通過在醫(yī)療機構(gòu)的臨床實踐以及與醫(yī)生和患者的交流，學(xué)生們能夠更好地理解藥學(xué)知識在實際臨床中的應(yīng)用，同時也能夠提高自己的臨床藥學(xué)實踐能力。在我的臨床藥學(xué)實踐過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從藥物知識的應(yīng)用、患者溝通與教育、藥物監(jiān)測、藥學(xué)安全以及自身素質(zhì)提升五個方面進行總結(jié)。
首先，臨床藥學(xué)實踐使我深刻體會到了藥物知識在實際應(yīng)用中的重要性。在實踐過程中，我們要根據(jù)患者的具體情況，選擇合適的藥物用于治療。而這就需要我們對藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用以及藥物之間的相互作用等方面有著深入的了解。只有這樣，我們才能夠保證患者的用藥安全以及療效的最大化。
其次，患者溝通與教育是臨床藥學(xué)實踐中不可或缺的環(huán)節(jié)。在診室里，我親眼見到了許多患者對藥物的認知和使用存在諸多偏差，這給患者的治療效果帶來了不良的影響。因此，作為藥學(xué)學(xué)生，我們需要利用臨床實踐的機會，與患者進行深入的交流，了解他們的用藥情況，并對藥物的正確使用進行解釋和教育。只有通過與患者的有效溝通，才能夠幫助患者正確使用藥物，提高治療效果。
第三，藥物監(jiān)測是臨床藥學(xué)實踐中的重要工作。通過藥物監(jiān)測，我們可以了解患者對藥物的反應(yīng)情況，并及時調(diào)整藥物劑量和用藥方案，以達到更好的療效。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)藥物監(jiān)測不僅僅是記錄和整理數(shù)據(jù)，更重要的是要分析數(shù)據(jù)，從中找出問題并提出相應(yīng)的藥學(xué)建議。只有通過藥物監(jiān)測，我們才能夠?qū)颊叩挠盟幥闆r進行全面評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四，藥學(xué)安全是我們在臨床藥學(xué)實踐中要重視的問題。藥學(xué)安全的意義在于確?；颊咴谟盟庍^程中不會產(chǎn)生額外的傷害。在實踐中，我們需要對藥物的存儲、配制和給藥過程進行嚴格監(jiān)控，避免藥物的混淆或誤用。此外，我們還需要及時向醫(yī)生或護士報告潛在的藥物錯誤，盡可能地減少患者用藥的風(fēng)險。
最后，臨床藥學(xué)實踐也是我們個人素質(zhì)提升的機會。通過實踐，我們可以提高自己的判斷能力和處理問題的能力。同時，臨床實踐也是一個與醫(yī)生和其他團隊成員合作的過程，在這個過程中，我們需要學(xué)會與他人合作，增強團隊意識和責(zé)任感?？偟膩碚f，臨床藥學(xué)實踐不僅可以提高我們的專業(yè)水平，也能夠培養(yǎng)我們的綜合能力。
通過臨床藥學(xué)實踐，我深刻體會到了藥物知識的重要性，也認識到了患者溝通與教育的必要性。同時，我也意識到了藥物監(jiān)測和藥學(xué)安全的重要性，以及實踐對于個人素質(zhì)提升的作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強自己的實踐能力，并將實踐中的經(jīng)驗和體會運用到實際工作中，為患者的用藥安全和治療效果做出更大的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇七
作為醫(yī)學(xué)生的第一個寒假學(xué)校便布置了社會實踐，由于我學(xué)的是麻醉專業(yè)，為了給自己的醫(yī)療知識充電，我便以以學(xué)生志愿者的身份來到了沈陽奉天醫(yī)院進行為期一周的實習(xí)。
對于我這一個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的新生來說，只能從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始，來到醫(yī)院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，帶著潔凈的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生！時至今日，實習(xí)結(jié)束了，我如今滿載而歸。
剛剛進入醫(yī)學(xué)院的我由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏，老師要求我們從基層的護理做起，培養(yǎng)我們對意料的責(zé)任和義務(wù)，增強我對醫(yī)生這一個職業(yè)的了解和熱愛。于是安排我到腎內(nèi)科病房進行實習(xí)。
剛進入病房，我總有一種茫然的感覺。對于護理的工作比較陌生也對于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師豐富的經(jīng)驗讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新環(huán)境中成長工作是我實習(xí)階段的第一個收獲。
看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存，我開始虛心向老師學(xué)習(xí)，緊緊的跟著老師，護士老師耐心地給我講解關(guān)于護理的知識。慢慢的，我穿梭于各個病房，她們的護理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測體溫，測血壓，測脈搏，測體重），熟練地掌握血壓的測量方法，了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管以前也有感悟，但真正進入病房后感覺更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，但護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可以沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士，說明了護士的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正是如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這一個行業(yè)。我進入臨床實習(xí)的第二個收獲就是正確認識了護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在實習(xí)期間對我影響最大的是腎內(nèi)科病房內(nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氛圍。醫(yī)護人員將人文關(guān)懷落實在行動上，使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關(guān)于人文關(guān)懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關(guān)懷、關(guān)注患者的幸福指數(shù)并不是很困難的事情。言談舉止間，醫(yī)生的一個微笑、一聲問候、一句話語，甚至一個小禮物，都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫(yī)生雖然忙碌，只要真正將患者的精神和心理需要放在首位，讓患者觀和人文意識有效結(jié)合起來，做起來也是很順手很自然的事情。
通過講座我了解如何做到自然真實的人文關(guān)懷，作為未來的麻醉師，我將努力做到以下幾點：
1.樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時代發(fā)展的要求，牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，使之成為一種自覺行為，真正做到想病人所想，急病人所急，變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”，變“病人等我”為“我迎病人”。
2.尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高，醫(yī)生不僅要滿足病人求生存、求健康的需求，還應(yīng)維護病人的人格尊嚴和個人隱私，意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減，醫(yī)護工作者有責(zé)任幫助病人維護人格尊嚴。
3.加強溝通，做好健康教育。整體護理作為一種理念，已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同，要求我們應(yīng)理解和尊重病人，與病人多溝通，了解病人的需要、需求、期望和感受，進行個性化的服務(wù)和健康教育。
4.重視細節(jié)管理，細節(jié)決定成敗。醫(yī)護人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個細微之處，往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以醫(yī)護人員應(yīng)提高自身修養(yǎng)，精練技術(shù)，不斷完善自我，將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。我們的醫(yī)護人員在醫(yī)學(xué)知識、理論和操作技能上，一點不亞于國外，但缺乏與患者的情感交流。原因可能來自很多方面：人力資源的配備不足，人文修養(yǎng)的欠缺，超負荷的工作量，不合理工作的安排，管理上的差異以及來自社會與家庭的壓力等等。這些壓力直接導(dǎo)致：服務(wù)質(zhì)量下降；差錯事故發(fā)生率上升；人際關(guān)系的緊張。
這一次實習(xí)，更讓我知道了知識的重要性。我們的醫(yī)學(xué)知識對于患者的生命，就是救命稻草，只有豐富的醫(yī)學(xué)知識才能挽救一個個生命，才會讓患者遠離痛苦。有可能課上老師的一次講話就可以挽救一個人的性命，所以，以后的每節(jié)課都要認真地聽講，不放過任何一個細節(jié)。這一次實習(xí)，讓我堅定了學(xué)醫(yī)的信念，也改變了學(xué)醫(yī)的看法。醫(yī)學(xué)，這一個與人的生命息息相關(guān)的職業(yè)，不允許我們在課上再三心二意的學(xué)習(xí)了，臨時抱佛腳的考試行為是對生命的不負責(zé)。豐富的知識儲備，是對患者的負責(zé)。實習(xí)時，每每看見病床上患者痛苦的樣子，我都在恨自己的知識不夠，不能幫助他們消除痛苦。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力，為了患者們能夠早日康復(fù)，為了他們對我們的信任，為了家屬們期盼的目光，我會用我所學(xué)，幫助他們，這是身為醫(yī)學(xué)生的我的責(zé)任。
短短七天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我所要學(xué)的東西卻遠遠沒有結(jié)束，真正的醫(yī)學(xué)之路卻剛剛開始。在這一次實習(xí)中，雖然我實質(zhì)上學(xué)會的東西不多，但我從中學(xué)會的東西比知識技術(shù)更重要，那便是對工作認真負責(zé)的態(tài)度，讓我認識到了醫(yī)生這一個職業(yè)的神圣與重要，更讓我體會到了實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆，這一次社會實踐讓我意識到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深地愛上了這一個職業(yè)。我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會太遠。
大一臨床實踐心得體會篇八
大一是醫(yī)學(xué)生們進行早期臨床實踐的起點，這一階段對于培養(yǎng)學(xué)生們的臨床思維、提高實踐能力，以及增強對醫(yī)學(xué)知識的掌握都具有重要意義。早期臨床實踐能夠讓學(xué)生們在真實臨床環(huán)境中積累經(jīng)驗，感受醫(yī)生的工作日常，提前適應(yīng)醫(yī)學(xué)世界，從而為日后的學(xué)習(xí)和實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
在早期臨床實踐中，醫(yī)學(xué)生們面臨著各種挑戰(zhàn)和困惑。首先是對患者的面對面接觸，這要求我們具備良好的交流能力和溝通技巧，以便更好地了解患者的病情和需求。其次是對疾病的認識和診斷，很多時候，在教科書上學(xué)習(xí)的知識與實際患者情況會有所不同，需要我們從實踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)。此外，與其他醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作和團隊合作也是一大挑戰(zhàn)，需要我們學(xué)會尊重和信任他人，積極有效地參與到醫(yī)療團隊中。
盡管早期臨床實踐中面臨各種挑戰(zhàn)，但我們也收獲了很多成長和經(jīng)驗。通過與患者的交流，我們學(xué)會關(guān)心和傾聽，不斷提升自己的溝通能力。在臨床實踐中，我們也感受到醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任，這讓我們更加珍惜每一個學(xué)習(xí)和實踐的機會。同時，與同學(xué)和醫(yī)務(wù)人員的交流也讓我們認識到團隊合作的重要性，學(xué)會協(xié)調(diào)與合作，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
早期臨床實踐給了我們許多啟示與反思。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地服務(wù)患者。其次，要保持謙虛和虛心，尊重他人的意見和建議，這樣才能夠不斷完善自己。最重要的是，我們要時刻保持熱愛和激情，去應(yīng)對醫(yī)學(xué)路上的各種困難和挑戰(zhàn)，堅定自己在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的追求。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行（200字）。
通過早期臨床實踐，我們對醫(yī)學(xué)事業(yè)有了初步的了解和認識，也發(fā)現(xiàn)了自己在這個領(lǐng)域中的熱情和潛力。面對未來的學(xué)習(xí)和實踐，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以便更好地投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：
早期臨床實踐是醫(yī)學(xué)生在大一階段的重要實踐環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生們的臨床思維、提高實踐能力和加深對醫(yī)學(xué)知識的理解有著重要意義。盡管面臨挑戰(zhàn)和困惑，但我們通過與患者的交流和團隊的合作，逐漸成長和發(fā)展。早期臨床實踐給了我們很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，讓我們更加熱愛和堅定地投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。展望未來，我們要繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇九
這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。
我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實踐結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情。
實踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實習(xí)生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。總之，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學(xué)到了很多知識。陳穎：此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對于將來的實習(xí)會很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認識。通過實踐，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識。在西方國家，醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進入臨床，我認為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽有收到影響，而效率也會隨之降低，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會立于不敗之地，就因為這樣，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益。
大一臨床實踐心得體會篇十
臨床藥學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一個分支，通過對藥物的選擇、管理員和監(jiān)測，臨床藥師能夠為病患提供有效的治療方案。作為一名學(xué)習(xí)臨床藥學(xué)的學(xué)生，我有幸在實踐中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的臨床藥學(xué)實踐心得體會，探討臨床藥學(xué)在實際應(yīng)用中的重要性。
首先，臨床藥學(xué)實踐教會了我藥物治療的重要性。通過親身參與患者的診療過程，我意識到藥物對于病患的康復(fù)至關(guān)重要。臨床藥師可以通過嚴密的藥物監(jiān)測，確保患者在用藥過程中獲得最佳的療效。我曾遇到一位老人，他患有高血壓和心臟病。在為他提供藥物監(jiān)測服務(wù)時，我注意到他在用藥時出現(xiàn)了嚴重的副作用。及時的藥物調(diào)整讓他的病情得到了改善，這讓我意識到藥物治療對于病患的重要性。臨床藥學(xué)實踐讓我更加明白，藥物治療是改善患者生活質(zhì)量的關(guān)鍵。
其次，臨床藥學(xué)實踐教會了我如何合理使用藥物。一種藥物的有效性和安全性并不僅僅取決于藥物本身，還與患者的個體差異、其他用藥和疾病狀態(tài)等因素有關(guān)。在實踐中，我遇到了一位長期使用激素藥物的患者。他的病情一直不見好轉(zhuǎn)，我在與他交流后發(fā)現(xiàn)他的用藥劑量過高，這可能導(dǎo)致他的免疫系統(tǒng)受損和其他副作用。通過與醫(yī)生和護士團隊的討論，我們成功地調(diào)整了他的用藥方案，并針對他的情況進行了個體化的用藥管理。這個案例讓我明白，合理使用藥物需要綜合考慮患者的具體情況和實際需求。
第三，臨床藥學(xué)實踐讓我意識到團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中，臨床藥師與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員緊密合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。在實踐中，我經(jīng)常與醫(yī)生和護士進行溝通和討論，共同制定治療方案和用藥策略。我們相互支持，共同努力著讓患者的康復(fù)更加順利。這種團隊合作的精神在臨床藥學(xué)實踐中起著至關(guān)重要的作用，不僅使患者受益，同時也提高了醫(yī)療團隊的效率和質(zhì)量。
第四，臨床藥學(xué)實踐加深了我對藥物安全的認識。藥物安全是保障患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我親眼目睹了因藥物錯誤使用而引起的嚴重不良反應(yīng)。通過這些案例，我意識到藥物安全需要從多個方面保障。首先是正確的藥物儲存和管理，確保藥物的質(zhì)量和安全性。其次是標簽和說明的準確性，以避免患者產(chǎn)生誤解。此外，我們還需要加強對患者的藥物教育和監(jiān)測，提醒他們正確使用藥物，并及時發(fā)現(xiàn)和處理藥物不良反應(yīng)。臨床藥學(xué)實踐讓我深刻認識到，藥物安全不僅僅是醫(yī)護人員的責(zé)任，也需要患者積極參與和合作。
最后，臨床藥學(xué)實踐教會了我如何進行藥物治療評估和研究。臨床藥學(xué)實踐期間，我通過參與藥物治療評估項目和研究課題，了解了藥物的臨床應(yīng)用和療效評價。我深入了解了臨床研究的重要性，以及如何進行科學(xué)、可靠的研究設(shè)計。這些實踐讓我掌握了臨床藥學(xué)研究的基本方法和技巧，培養(yǎng)了我的科研能力，并提供了為患者提供更好藥物治療方案的依據(jù)。
總之，臨床藥學(xué)實踐是培養(yǎng)臨床藥師的關(guān)鍵一環(huán)。通過實踐，我認識到藥物治療的重要性，學(xué)會了合理使用藥物，并深刻領(lǐng)悟到團隊合作和藥物安全的重要性。同時，臨床藥學(xué)實踐也讓我明白了藥物治療的評估和研究方法。這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我成為一名合格的臨床藥師，為患者提供專業(yè)、安全和有效的藥物治療。
大一臨床實踐心得體會篇十一
在實習(xí)期間，我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科，急診科，泌尿外科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學(xué)到了很多東西。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
大一臨床實踐心得體會篇十二
早臨床是將最新的臨床實踐理論和技術(shù)應(yīng)用到實際的治療工作中，以此來改善患者的生活質(zhì)量。在早臨床實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
早臨床實踐是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過早臨床，我深刻體驗到了理論和實踐相結(jié)合的重要性。在早臨床中，我不僅需要掌握扎實的醫(yī)學(xué)理論知識，還需要具備豐富的臨床經(jīng)驗。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的臨床技能和診斷水平，更好地為患者提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
在早臨床實踐中，我遇到了很多問題。例如，我時常會遇到一些復(fù)雜的病例，需要結(jié)合多種學(xué)科進行綜合分析和判斷。此外，我還需要與患者家屬進行有效的溝通和交流，以獲得他們的支持和理解。通過不斷地解決問題，我逐漸提高了自己的解決問題能力。
通過早臨床實踐，我也獲得了很多寶貴的收獲。首先，我深刻認識到了臨床醫(yī)學(xué)的重要性和價值，明白了醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病，更是關(guān)注患者的生活質(zhì)量和心理健康。其次，在早臨床中，我不僅提高了自己的臨床技能和診斷水平，還積累了豐富的臨床經(jīng)驗。最后，早臨床實踐還增強了我的團隊協(xié)作和溝通能力，讓我更好地與患者和家屬進行了有效的溝通和交流。
總之，早臨床實踐是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，不僅讓我深刻認識到了臨床醫(yī)學(xué)的重要性和價值，還提高了我的臨床技能和診斷水平。在未來的臨床實踐中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
大一臨床實踐心得體會篇十三
早臨床實踐是一種獨特的醫(yī)學(xué)教育方法，旨在將理論知識與實踐相結(jié)合，以更好地培養(yǎng)未來的醫(yī)生。在這篇心得體會中，我將分享我的早臨床實踐經(jīng)歷，闡述我對早臨床實踐的看法，并總結(jié)我的收獲和成長。
我參加早臨床實踐的機構(gòu)是一家位于市中心的綜合性醫(yī)院。我的實踐期為期8周，主要參與的是臨床見習(xí)和臨床實習(xí)。我的導(dǎo)師是一位富有經(jīng)驗的醫(yī)生，他在我實踐期間給了我很多幫助和指導(dǎo)。
早臨床實踐的實踐內(nèi)容包括觀察醫(yī)生如何處理病人，記錄病歷，進行各種檢查，參與病例討論等。在實踐期間，我還參與了一些小手術(shù)和緊急情況的處理。
早臨床實踐對我的影響是深遠的。我不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)知識，還提高了我的臨床技能和溝通技巧。更重要的是，我逐漸明白了醫(yī)生這個職業(yè)的艱辛和責(zé)任。早臨床實踐讓我更加熱愛醫(yī)學(xué)，并堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。
早臨床實踐的優(yōu)點在于它能夠讓醫(yī)學(xué)生更快地掌握臨床技能和知識，并培養(yǎng)出良好的醫(yī)患關(guān)系。早臨床實踐還可以提高醫(yī)生的診斷和治療水平，從而提高病人的生活質(zhì)量。
早臨床實踐的缺點是它可能會增加醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療事故的風(fēng)險。由于醫(yī)學(xué)生缺乏經(jīng)驗，他們可能無法準確判斷病情的嚴重程度和治療方法。此外，醫(yī)療記錄和醫(yī)療文件的準確性也可能受到影響。
在早臨床實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在處理病人時不夠冷靜，需要提高我的應(yīng)變能力。此外，我還需要加強自己的醫(yī)學(xué)知識和技能，以便更好地為病人服務(wù)。
總之，早臨床實踐是一種有益的醫(yī)學(xué)教育方法。它能夠讓醫(yī)學(xué)生更快地掌握臨床技能和知識，并培養(yǎng)出良好的醫(yī)患關(guān)系。然而，我們也需要認識到早臨床實踐的潛在風(fēng)險和缺點。在未來的醫(yī)學(xué)教育中，我們需要進一步完善早臨床實踐的方法和標準，以確保其安全和有效性。同時，醫(yī)生也應(yīng)該在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，以更好地為病人服務(wù)。
最后，我希望早臨床實踐能夠在未來的醫(yī)學(xué)教育中得到更廣泛的應(yīng)用。我相信，通過早臨床實踐，我們可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇十四
臨床溝通是醫(yī)學(xué)從業(yè)者與患者、家屬以及其他醫(yī)護人員進行有效溝通的過程。作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，在接觸患者的過程中，我深深體會到了臨床溝通的重要性。通過與患者的交流，我不僅了解到患者的病情，還能夠提供他們所需的安慰和支持。在這篇文章中，我將分享我的臨床溝通實踐心得體會。
第二段：觀察與傾聽。
臨床溝通的第一步是觀察與傾聽。每個患者都是獨特的個體，他們的身體語言和表達方式可能不同。在與患者交流的過程中，我始終保持著警覺，仔細觀察和傾聽他們的言語和行為。同時，我盡可能地避免中斷或打斷患者的發(fā)言，給予他們足夠的時間表達自己的感受和顧慮。通過細致的觀察與傾聽，我能夠更好地了解患者的需求，并為他們提供準確的診斷和治療方案。
第三段：同理心與尊重。
在臨床溝通中，同理心和尊重是非常重要的。通過積極地展示同理心，我們能夠讓患者感受到我們的關(guān)懷和理解。在與患者交流時，我會主動表達自己的關(guān)切，并試圖站在他們的角度去思考問題。同時，我也始終保持著對患者的尊重和尊嚴。無論患者的病情有多嚴重，我都會視他們?yōu)楠毩⒌膫€體，而不僅僅是一個疾病的患者。通過同理心和尊重，我能夠與患者建立起更加密切的關(guān)系，以便更好地提供他們所需的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：清晰與有效的表達。
清晰與有效的表達是臨床溝通中至關(guān)重要的一環(huán)。醫(yī)學(xué)知識繁雜且專業(yè)化，而患者往往對醫(yī)學(xué)術(shù)語并不熟悉。因此，作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，我們需要用簡明扼要的語言向患者解釋病情和治療方案。我會盡量避免使用專業(yè)術(shù)語，而是用通俗易懂的語言來與患者交流，確保他們能夠明白我所說的每一個詞句。同時，我還會通過非語言的手勢和面部表情來輔助我的表達，使患者更加容易理解我想要傳達的信息。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與改進。
臨床溝通是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進的過程。通過我的實踐經(jīng)驗，我意識到自己在臨床溝通方面還有很多需要提高的地方。為了更好地服務(wù)患者，我積極尋求學(xué)習(xí)機會，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會。我也會向具有豐富經(jīng)驗的導(dǎo)師請教，從他們身上汲取寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過不斷地學(xué)習(xí)和改進，我相信我能夠成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者，并為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過臨床溝通實踐，我深刻理解到溝通在醫(yī)學(xué)從業(yè)中的重要性。觀察與傾聽、同理心與尊重、清晰與有效的表達以及持續(xù)學(xué)習(xí)與改進是我在實踐中得到的關(guān)鍵心得體會。在將來的臨床工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的溝通能力，以更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。
大一臨床實踐心得體會篇十五
護士的工作是普通而平凡的，這里沒有鮮花，這里也沒有掌聲，要得到病人的認可，社會的承認，優(yōu)質(zhì)護理活動勢在必行。一起來看看高級實踐護理心得體會吧!
在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我榮幸地參加了四川省衛(wèi)生廳舉辦的重癥監(jiān)護第八屆?？谱o士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。
培訓(xùn)包括兩個階段：第一個月脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);接下來兩個月是臨床實踐學(xué)習(xí)。
一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了7年的臨床護理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。基地也不負眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí)，對重癥監(jiān)護有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的?？谱o士進行了探討，收獲很大。
兩個月的實踐，各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施。我是在省醫(yī)院外科綜合icu和ccu各學(xué)習(xí)一個月，省醫(yī)院具有一支強大的護理隊伍，護士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好，團結(jié)協(xié)作精神也很強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學(xué)習(xí)的重點?；刂魅芜€安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、護理小講課等，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下，學(xué)會論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時寫論文經(jīng)驗很少的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三個月的學(xué)習(xí)中，我有以下體會：
原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候，我以自己在科室年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完專科護士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的`醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對重癥監(jiān)護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容，讓我們更好的掌握了知識。
培訓(xùn)改變了我的習(xí)慣性思維模式。?？谱o士培訓(xùn)過程中，cpr的學(xué)習(xí)讓我改變了對我們醫(yī)院一慣傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù)的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù);心電圖監(jiān)測方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣，改變了我一貫的思維模式，非常受用。
培訓(xùn)期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感慨：當(dāng)護士難，當(dāng)好護士更難，當(dāng)一個icu好護士難上加難。學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，査蕾老師和馬興群老師發(fā)自內(nèi)心的對病人好，把“把病人當(dāng)親人”那句話落到實處的精神，讓我改變了自己的想法，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱愛護理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是icu護士必備的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。三個月的培訓(xùn)，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念，親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率。
大一臨床實踐心得體會篇十六
近年來，臨床藥師一直擔(dān)負著提高藥品使用安全性和治療效果的重要使命。他們廣泛參與臨床工作，為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高和患者藥物治療的安全性和有效性貢獻了自己應(yīng)有的力量。作為一名臨床藥師，經(jīng)過數(shù)次實踐，我深深體會到了臨床藥師在患者月弟使用藥品方面的獨特作用。
第二段：主體部分1。
在臨床實踐過程中，臨床藥師的一項重要任務(wù)是參與治療藥物的用藥監(jiān)測。需要注意的是，治療藥物的使用必須嚴格按照臨床指南進行操作，以確?；颊叩闹委熜Ч桶踩?。臨床藥師可以為醫(yī)生提供合理的藥物選擇和臨床用藥指南，幫助醫(yī)護人員更好地了解各種藥物的副作用和禁忌癥，以避免藥物不良反應(yīng)的發(fā)生。
第三段：主體部分2。
另外，臨床藥師還需要協(xié)助醫(yī)生解決各種藥物使用中的問題，如藥物相互作用、藥物配伍性問題等。臨床藥師需要運用自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗，幫助醫(yī)護人員更好地理解藥物在治療過程中的作用，同時提供相關(guān)的藥物治療方案。通過完善的藥物治療方案和進一步的監(jiān)測，臨床藥師幫助醫(yī)院提高了治療成功率。
第四段：主體部分3。
臨床藥師還需要與患者緊密聯(lián)系，幫助解答他們在用藥中遇到的問題。他們需要耐心地解答患者提出的疑問，同時向患者介紹藥物的使用方法和注意事項。通過良好的溝通和交流，臨床藥師能夠幫助患者更好的使用藥物，同時提高治療成功率和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
臨床藥師在醫(yī)院藥學(xué)工作的實踐中，對患者提供了全方位的藥物管理和指導(dǎo)，不僅在藥師工作中具有重要作用，而且對提高患者的治療效果有顯著意義。由于臨床藥師的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗，他們可以為醫(yī)院藥學(xué)工作的順利進行，為醫(yī)療事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。還需要指出的是，臨床藥師的工作需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，以更好的滿足醫(yī)院和患者的需求，才能真正地發(fā)揮他們的作用。
大一臨床實踐心得體會篇十七
早臨床實踐是指學(xué)生在完成基礎(chǔ)理論課程和部分臨床課程后，進入臨床實習(xí)前進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它包括臨床技能培訓(xùn)和臨床實習(xí)兩個階段。臨床技能培訓(xùn)是在教員指導(dǎo)下，學(xué)生對病人進行臨床觀察和操作示范，以鞏固和加強所學(xué)理論知識，提高臨床基本技能。臨床實習(xí)則是指學(xué)生離開教員獨立從事臨床醫(yī)療工作，以進一步熟練掌握臨床基本技能和常見病、多發(fā)病的診療程序和方法。
早臨床實踐對于醫(yī)學(xué)生的臨床能力培養(yǎng)具有重要意義。通過早臨床實踐，學(xué)生可以了解患者的診斷、治療和護理過程，提高臨床基本技能和診療能力，更好地適應(yīng)臨床工作的要求，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在早臨床實踐中，我收獲頗豐。我了解到，醫(yī)患溝通需要更多的技巧，例如傾聽、表達和理解。同時，我也學(xué)會了如何處理一些常見的臨床問題，例如開具醫(yī)囑、采集病史、進行檢查和處置等。
然而，在實踐中我也遇到了一些問題。有時，我在患者身上執(zhí)行的診斷和治療計劃可能會產(chǎn)生疑問和困惑。我深刻認識到臨床實踐中存在著巨大的風(fēng)險和責(zé)任。同時，我也了解到團隊合作的重要性，如果個人在操作中出現(xiàn)失誤，可能會導(dǎo)致患者的痛苦增加，甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。
總之，早臨床實踐使我更加了解臨床工作的重要性和復(fù)雜性，提高了我的臨床技能，并培養(yǎng)了我的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我相信，通過早臨床實踐，我能夠更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
大一臨床實踐心得體會篇一
仿佛昨天還坐在教室里聽老師們講課，今天離實習(xí)結(jié)束還有兩個月，不得不感慨時間過得真快??！想起那天我們八個同學(xué)穿著潔白的護士服去各個科室報到，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期九個月的臨床護理實踐，那一刻的心情是多么的激動！剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在新的環(huán)境中能做的事還是一種沒有成型的概念，慶幸的是，老師帶我們了解病房的結(jié)構(gòu)，了解各班工作，包括垃圾的分類，代教老師經(jīng)驗豐富，讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和護理工作。接觸病人的.時刻，心里總是有一種膽怯，讓病人家屬一眼都能看出來我們是新來的實習(xí)生，這讓我們很尷尬，因為剛下臨床，我們什么都不會，只能站在一旁看著老師執(zhí)行護理操作，不放過老師操作的每一個細節(jié)，并且還帶了個小本子做筆記，遇到不懂就向老師詢問，當(dāng)天下班后就回去看書，大概過了一個星期左右吧，終于可以為老師分擔(dān)一些了，自己也學(xué)會了很多，病人對我們實習(xí)生也很信任，這讓我們更加自信。
在實習(xí)中，我了解到溝通的重要性了，不過最主要的是我們背井離鄉(xiāng)在外地實習(xí)，聽不懂白話，這對我們造成很大的困難，有時會恨自己為什么選擇出來外面實習(xí)，這讓自己很自卑。到了后面，各個學(xué)校的實習(xí)生都出來實習(xí)了，有中專的，大專的，甚至還有本科的，大都是廣東省內(nèi)的，都講白話，她們聊天時，只能默默地看著，插不上嘴，大專生總是比我們成熟，不管在哪個方面，老師都說我們理論知識不夠扎實，確實也是，但是我們也有在努力啊，下班后拿著課本背書，更好的為明天上班做準備，不能讓老師看扁，不能丟學(xué)校的臉。
幾個月過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影了，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，累到一下班回去躺下就睡著了，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師教給我們的任務(wù)了，我們可以自己去完成護理工作，我們應(yīng)該值得高興！實習(xí)給了我們很好的鍛煉機會，我相信經(jīng)歷了九個月的磨練，我們會更加成熟，更加穩(wěn)重，更加能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任，讓我們一起加油吧！
大一臨床實踐心得體會篇二
帶著心里的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓(xùn)基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)示范單位的地方，開始了為期一年的培訓(xùn)。每天，我們都會在帶教老師的帶領(lǐng)下，參加臨床早交班，跟隨醫(yī)生進行醫(yī)療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥，了解各種疾病的診斷標準、治療方法，學(xué)習(xí)各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應(yīng)、用藥禁忌及注意事項。
每周，我們都會進行學(xué)習(xí)匯報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學(xué)員一起進行學(xué)習(xí)和交流，從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓(xùn)時間里，我除了完成衛(wèi)生部要求的相關(guān)作業(yè)外，還參與了已出版的“藥學(xué)服務(wù)案例解析叢書”的編寫。
參加臨床藥師培訓(xùn)，對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學(xué)，并不是藥學(xué)專業(yè)，所以參加這個培訓(xùn)之前，我的內(nèi)心十分忐忑，很擔(dān)心自己不能通過考核，擔(dān)心辜負了領(lǐng)導(dǎo)的`期望。但我始終相信，無論任何時候，學(xué)習(xí)知識對自身的發(fā)展都是有利的，因為知識的學(xué)習(xí)會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自我的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓(xùn)。
這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可，而是跨專業(yè)的要求，即a專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎(chǔ)上，對b專業(yè)、c專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關(guān)知識，閱讀大量的實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。
另外，臨床藥師的醫(yī)學(xué)知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展，增加了臨床藥師的工作壓力；過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。
當(dāng)我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后，當(dāng)我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候，當(dāng)我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自我價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。
我知道這是老師對我的嚴格要求，對我以后的醫(yī)學(xué)生涯打下很不錯的基礎(chǔ)。
靜下心來總結(jié)了一下，首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”，對我來說，我的理論知識學(xué)的自我感覺還不錯，但在查房老師問我一些相關(guān)的知識時我卻啞口無言。其次，動手能力不強。臨床實習(xí)的一大特點就是有動手操作的機會，如我在血液科做的骨穿、心內(nèi)側(cè)心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等，第一次做的時候總是手忙腳亂的，頻頻在細節(jié)上出錯。再次，到病房實習(xí)，接觸最多得是病人，我們剛到臨床的實習(xí)生最重要的一件事就是問病史，雖然我們在學(xué)診斷、內(nèi)科是有過問診的經(jīng)歷，可這回到了臨床思路變得不清晰了，往往疏忽關(guān)鍵內(nèi)容。最后，老師工作繁忙，花在我們身上的時間是有限的。
我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準，還要求我們實際操作能力，因而我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護士，還有很多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么！人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此，如果我們不多學(xué)習(xí)，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上，不斷地學(xué)習(xí)，彌補自身的不足，力求更上一層樓！
雖然實習(xí)的過程中會遇到種種困難，但我會保持十足的動力和干勁，在接下來的日子里我應(yīng)加強我的臨床思維的培養(yǎng)、加強各方面能力的培養(yǎng)。
大一臨床實踐心得體會篇三
隨著大學(xué)生涯的開始，我們面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。而早期臨床實踐則是大學(xué)生們接觸到真實醫(yī)學(xué)世界的第一次機會。在這段時間里，我通過實踐得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，對于如何成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士也有了更深入的理解。以下是我在早期臨床實踐中的心得體會。
首先，我認識到理論知識和實際操作的差距。在實踐中，我經(jīng)歷了許多理論課上從未接觸過的情況和問題。例如，在實際操作中，病人的病情可能比教科書描述的要復(fù)雜或者有特殊情況。我發(fā)現(xiàn)在實踐中，經(jīng)驗和觀察的重要性遠遠超過了理論知識。只有在實踐中，我才能真正理解專業(yè)領(lǐng)域的實際運作方式和問題解決方法。
其次，早期臨床實踐讓我深刻體會到了責(zé)任和團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，醫(yī)學(xué)生不僅僅是擔(dān)任觀察者的角色，他們也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。例如，我們需要負責(zé)測量病人的血壓、體溫等基本指標，并將其及時報告給醫(yī)生。這就要求我們要具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。此外，臨床實踐也強調(diào)了團隊合作的重要性。醫(yī)學(xué)是一個高度協(xié)作的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護士、實習(xí)生等多個角色共同合作，才能有效地治療患者。通過實踐，我認識到團隊協(xié)作對于病人的治療效果起到了至關(guān)重要的作用。
第三，早期臨床實踐加深了我對病人的尊重和彼此理解的意識。在臨床實踐中，我們接觸到了各種各樣的病人，有人脫水、有人發(fā)熱、有人憂心忡忡地等待著診斷結(jié)果等等。通過實踐，我意識到在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，我們不能僅僅關(guān)注疾病本身，還要關(guān)心病人的感受和需求。尊重病人的意愿、給予他們情感支持是我們作為醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的責(zé)任。同時，臨床實踐也讓我明白了病人的病情并不是他們的全部。每個人都有自己的背景和故事，我們需要尊重并理解他們的處境，才能更好地為他們提供醫(yī)療服務(wù)。
第四，早期臨床實踐讓我認識到了自己的優(yōu)勢和不足。在實踐中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和溝通方面有一定的優(yōu)勢，這使我更能夠與其他成員有效地合作。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在處理緊急情況時有時會感到緊張和焦慮。這些經(jīng)驗讓我意識到我在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中需要不斷改進和提升自己的能力。
最后，早期臨床實踐讓我明確了自己對醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣和熱愛。通過實踐，我親眼見證了醫(yī)學(xué)專業(yè)對于病人的影響和幫助。這種感受讓我對未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了信心和動力。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會進一步深入醫(yī)學(xué)專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。
在早期臨床實踐中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我認識到理論與實踐的差距，深刻體會到了責(zé)任和團隊合作的重要性，加深了對病人的尊重和理解意識，同時也明確了自己的優(yōu)勢和不足，并堅定了我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛。這段時間的實踐為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我更加有信心和決心邁向醫(yī)學(xué)事業(yè)的下一個階段。
大一臨床實踐心得體會篇四
“讀萬卷書，行萬里路”是我們小時候耳熟能詳?shù)闹晾砻?，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。到了大學(xué)這一個小型社會，我才發(fā)現(xiàn)，原來，“實踐岀真知”才是最不可置疑的。
為了培養(yǎng)學(xué)生們探索創(chuàng)新和腳踏實地的精神，加強對學(xué)生們的鍛煉，在實踐中增長才干，我校開展了寒假社會實踐活動。于是，在縣城的一個小醫(yī)院里，我進行了一周的社會實踐活動。由于僅僅是大一新生，沒有過硬的專業(yè)知識，我只能在旁邊觀看，幫忙打打下手，但是這短短一星期的實踐卻讓我受益匪淺。作為醫(yī)院的一份子，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作以及記錄每天該做的事情。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學(xué)問。
通過此次實踐活動，我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性，見到了很多的臨床表現(xiàn)和癥狀體征，認識到只有實踐才是真正的良藥，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度、工作人員的分工及工作職責(zé)。從醫(yī)生來說：對待病人，無微不至，有耐心，更有技術(shù)，每位醫(yī)務(wù)工作者都承擔(dān)著的“救死扶傷”的使命，盡著自己最大的努力去幫助每一位需要幫助的人。當(dāng)然，醫(yī)生必須要掌握先進醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè)、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會微笑；
2、對工作、學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心；
4、踏踏實實，在實踐中鍛煉自己。
剛剛踏進社會的大門，我們要盡快適應(yīng)周圍的環(huán)境，學(xué)會化困難為動力。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不免會遇上麻煩事，而我們所能做的就是要一步一步地去完成，心懷一顆平常心，樂觀地去面對這一個社會，給自己一個正確的定位，做出正確的選擇。
實踐，是一種磨練，是我們通向成功的前提。忙忙碌碌的實踐時間讓我過的很充實，很快樂。我會一直堅定自己學(xué)醫(yī)的信念，同時認識到醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
這一次醫(yī)院實踐，讓我走入了真正的社會，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們醫(yī)學(xué)生所肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和生活的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能有所體現(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將時刻以高標準要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大一臨床實踐心得體會篇五
近年來，隨著人口老齡化和疾病類型的不斷增加，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性日益凸顯。在臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我有幸參與了一些社區(qū)實踐，深刻體會到了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)帶給我們的價值，同時也對自身的醫(yī)療素養(yǎng)和職業(yè)信仰有了更深入的認識。以下便是我關(guān)于“臨床社區(qū)實踐心得體會”的闡述。
首先，社區(qū)實踐的特點是注重綜合素養(yǎng)的提升。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)需要醫(yī)生具備廣泛的醫(yī)療知識和技能，同時也需要有良好的社會交往和溝通能力以及協(xié)作意識。社區(qū)實踐中，我們接觸到的病人來自不同的社會階層、不同的年齡和職業(yè)背景，需要做到針對不同病人做出醫(yī)療診斷和治療方案。在這樣的實踐當(dāng)中，我們不僅考驗了我們的醫(yī)療能力，還能夠增長我們的協(xié)作意識和社會交往能力，對我們以后成為一名合格的醫(yī)生是十分有益的。
二、消除患者恐懼，建立良好的醫(yī)療關(guān)系。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)強調(diào)的不僅是醫(yī)生的醫(yī)療技能，更是面對病人時要有一顆關(guān)懷和同情的心。有些社區(qū)病人由于經(jīng)濟原因、醫(yī)療知識不足等原因，不能前往大醫(yī)院接受治療，其對醫(yī)生的信任也較為脆弱。在實踐中，我們與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，解決了他們的實際問題，不僅是提供咨詢和治療，還要耐心解答患者的種種疑惑和不安。在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中，醫(yī)生需要更貼近患者，更加了解他們的情況，為他們提供及時、有效、溫馨的醫(yī)療服務(wù)。只有如此，才能真正消除患者的恐懼，建立起良好的醫(yī)療關(guān)系。
三、不斷完善醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量是維護醫(yī)生職業(yè)操守的一個關(guān)鍵方面。在臨床實踐過程中，我們需要將“三預(yù)防”等概念，提高到“四預(yù)防”的層次，強調(diào)在醫(yī)療服務(wù)過程中，尤其是在藥物治療上，注重?zé)o害性、規(guī)范化、治療性和個體化。我們還需要不斷的自我反思和學(xué)習(xí)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和錯誤，進一步完善自己的醫(yī)療知識和技能。只有這樣才能不斷提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，為社區(qū)居民提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
四、強化衛(wèi)生宣傳和健康教育。
在社區(qū)實踐中，我們不僅需要對患者進行醫(yī)療治療，還需要給他們進行全面衛(wèi)生宣傳和健康教育。因為社區(qū)居民的醫(yī)學(xué)知識常常缺乏，他們不能正確自我診斷和自我治療。因此，在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)當(dāng)中，醫(yī)生們需要加強對于慢性病、高血壓等疾病的宣教，讓居民對于疾病的認知加深，同時也可以加強公眾的衛(wèi)生觀念和自我保健意識，從而預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。
五、注重醫(yī)生職業(yè)道德的弘揚與塑造。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)是醫(yī)生的重要職責(zé)，同時也是一個需要承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)的醫(yī)生職業(yè)。因此，在社區(qū)實踐中需要注重醫(yī)生職業(yè)道德的教育和弘揚。醫(yī)生作為整個社會的精神財富和基石，在實踐中要遵循醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，敬畏患者生命，真誠對待患者，注重醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。通過實踐，我們應(yīng)該把這種職業(yè)道德的理念和精神加以弘揚，不斷提升大眾對于醫(yī)生職業(yè)的信任和理解，以此塑造出良好的醫(yī)生形象。
在臨床社區(qū)實踐中，我感受到了社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性和意義，同時也錘煉了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)信仰。希望我們在今后的醫(yī)學(xué)實踐中，能夠為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為社會健康事業(yè)做出一份貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇六
臨床藥學(xué)實踐是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項重要實踐活動，通過在醫(yī)療機構(gòu)的臨床實踐以及與醫(yī)生和患者的交流，學(xué)生們能夠更好地理解藥學(xué)知識在實際臨床中的應(yīng)用，同時也能夠提高自己的臨床藥學(xué)實踐能力。在我的臨床藥學(xué)實踐過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從藥物知識的應(yīng)用、患者溝通與教育、藥物監(jiān)測、藥學(xué)安全以及自身素質(zhì)提升五個方面進行總結(jié)。
首先，臨床藥學(xué)實踐使我深刻體會到了藥物知識在實際應(yīng)用中的重要性。在實踐過程中，我們要根據(jù)患者的具體情況，選擇合適的藥物用于治療。而這就需要我們對藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用以及藥物之間的相互作用等方面有著深入的了解。只有這樣，我們才能夠保證患者的用藥安全以及療效的最大化。
其次，患者溝通與教育是臨床藥學(xué)實踐中不可或缺的環(huán)節(jié)。在診室里，我親眼見到了許多患者對藥物的認知和使用存在諸多偏差，這給患者的治療效果帶來了不良的影響。因此，作為藥學(xué)學(xué)生，我們需要利用臨床實踐的機會，與患者進行深入的交流，了解他們的用藥情況，并對藥物的正確使用進行解釋和教育。只有通過與患者的有效溝通，才能夠幫助患者正確使用藥物，提高治療效果。
第三，藥物監(jiān)測是臨床藥學(xué)實踐中的重要工作。通過藥物監(jiān)測，我們可以了解患者對藥物的反應(yīng)情況，并及時調(diào)整藥物劑量和用藥方案，以達到更好的療效。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)藥物監(jiān)測不僅僅是記錄和整理數(shù)據(jù)，更重要的是要分析數(shù)據(jù)，從中找出問題并提出相應(yīng)的藥學(xué)建議。只有通過藥物監(jiān)測，我們才能夠?qū)颊叩挠盟幥闆r進行全面評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四，藥學(xué)安全是我們在臨床藥學(xué)實踐中要重視的問題。藥學(xué)安全的意義在于確?；颊咴谟盟庍^程中不會產(chǎn)生額外的傷害。在實踐中，我們需要對藥物的存儲、配制和給藥過程進行嚴格監(jiān)控，避免藥物的混淆或誤用。此外，我們還需要及時向醫(yī)生或護士報告潛在的藥物錯誤，盡可能地減少患者用藥的風(fēng)險。
最后，臨床藥學(xué)實踐也是我們個人素質(zhì)提升的機會。通過實踐，我們可以提高自己的判斷能力和處理問題的能力。同時，臨床實踐也是一個與醫(yī)生和其他團隊成員合作的過程，在這個過程中，我們需要學(xué)會與他人合作，增強團隊意識和責(zé)任感?？偟膩碚f，臨床藥學(xué)實踐不僅可以提高我們的專業(yè)水平，也能夠培養(yǎng)我們的綜合能力。
通過臨床藥學(xué)實踐，我深刻體會到了藥物知識的重要性，也認識到了患者溝通與教育的必要性。同時，我也意識到了藥物監(jiān)測和藥學(xué)安全的重要性，以及實踐對于個人素質(zhì)提升的作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強自己的實踐能力，并將實踐中的經(jīng)驗和體會運用到實際工作中，為患者的用藥安全和治療效果做出更大的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇七
作為醫(yī)學(xué)生的第一個寒假學(xué)校便布置了社會實踐，由于我學(xué)的是麻醉專業(yè)，為了給自己的醫(yī)療知識充電，我便以以學(xué)生志愿者的身份來到了沈陽奉天醫(yī)院進行為期一周的實習(xí)。
對于我這一個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的新生來說，只能從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始，來到醫(yī)院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，帶著潔凈的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生！時至今日，實習(xí)結(jié)束了，我如今滿載而歸。
剛剛進入醫(yī)學(xué)院的我由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏，老師要求我們從基層的護理做起，培養(yǎng)我們對意料的責(zé)任和義務(wù)，增強我對醫(yī)生這一個職業(yè)的了解和熱愛。于是安排我到腎內(nèi)科病房進行實習(xí)。
剛進入病房，我總有一種茫然的感覺。對于護理的工作比較陌生也對于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師豐富的經(jīng)驗讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新環(huán)境中成長工作是我實習(xí)階段的第一個收獲。
看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存，我開始虛心向老師學(xué)習(xí)，緊緊的跟著老師，護士老師耐心地給我講解關(guān)于護理的知識。慢慢的，我穿梭于各個病房，她們的護理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測體溫，測血壓，測脈搏，測體重），熟練地掌握血壓的測量方法，了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管以前也有感悟，但真正進入病房后感覺更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，但護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可以沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士，說明了護士的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正是如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這一個行業(yè)。我進入臨床實習(xí)的第二個收獲就是正確認識了護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在實習(xí)期間對我影響最大的是腎內(nèi)科病房內(nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氛圍。醫(yī)護人員將人文關(guān)懷落實在行動上，使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關(guān)于人文關(guān)懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關(guān)懷、關(guān)注患者的幸福指數(shù)并不是很困難的事情。言談舉止間，醫(yī)生的一個微笑、一聲問候、一句話語，甚至一個小禮物，都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫(yī)生雖然忙碌，只要真正將患者的精神和心理需要放在首位，讓患者觀和人文意識有效結(jié)合起來，做起來也是很順手很自然的事情。
通過講座我了解如何做到自然真實的人文關(guān)懷，作為未來的麻醉師，我將努力做到以下幾點：
1.樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時代發(fā)展的要求，牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，使之成為一種自覺行為，真正做到想病人所想，急病人所急，變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”，變“病人等我”為“我迎病人”。
2.尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高，醫(yī)生不僅要滿足病人求生存、求健康的需求，還應(yīng)維護病人的人格尊嚴和個人隱私，意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減，醫(yī)護工作者有責(zé)任幫助病人維護人格尊嚴。
3.加強溝通，做好健康教育。整體護理作為一種理念，已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同，要求我們應(yīng)理解和尊重病人，與病人多溝通，了解病人的需要、需求、期望和感受，進行個性化的服務(wù)和健康教育。
4.重視細節(jié)管理，細節(jié)決定成敗。醫(yī)護人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個細微之處，往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以醫(yī)護人員應(yīng)提高自身修養(yǎng)，精練技術(shù)，不斷完善自我，將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。我們的醫(yī)護人員在醫(yī)學(xué)知識、理論和操作技能上，一點不亞于國外，但缺乏與患者的情感交流。原因可能來自很多方面：人力資源的配備不足，人文修養(yǎng)的欠缺，超負荷的工作量，不合理工作的安排，管理上的差異以及來自社會與家庭的壓力等等。這些壓力直接導(dǎo)致：服務(wù)質(zhì)量下降；差錯事故發(fā)生率上升；人際關(guān)系的緊張。
這一次實習(xí)，更讓我知道了知識的重要性。我們的醫(yī)學(xué)知識對于患者的生命，就是救命稻草，只有豐富的醫(yī)學(xué)知識才能挽救一個個生命，才會讓患者遠離痛苦。有可能課上老師的一次講話就可以挽救一個人的性命，所以，以后的每節(jié)課都要認真地聽講，不放過任何一個細節(jié)。這一次實習(xí)，讓我堅定了學(xué)醫(yī)的信念，也改變了學(xué)醫(yī)的看法。醫(yī)學(xué)，這一個與人的生命息息相關(guān)的職業(yè)，不允許我們在課上再三心二意的學(xué)習(xí)了，臨時抱佛腳的考試行為是對生命的不負責(zé)。豐富的知識儲備，是對患者的負責(zé)。實習(xí)時，每每看見病床上患者痛苦的樣子，我都在恨自己的知識不夠，不能幫助他們消除痛苦。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力，為了患者們能夠早日康復(fù)，為了他們對我們的信任，為了家屬們期盼的目光，我會用我所學(xué)，幫助他們，這是身為醫(yī)學(xué)生的我的責(zé)任。
短短七天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我所要學(xué)的東西卻遠遠沒有結(jié)束，真正的醫(yī)學(xué)之路卻剛剛開始。在這一次實習(xí)中，雖然我實質(zhì)上學(xué)會的東西不多，但我從中學(xué)會的東西比知識技術(shù)更重要，那便是對工作認真負責(zé)的態(tài)度，讓我認識到了醫(yī)生這一個職業(yè)的神圣與重要，更讓我體會到了實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆，這一次社會實踐讓我意識到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深地愛上了這一個職業(yè)。我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會太遠。
大一臨床實踐心得體會篇八
大一是醫(yī)學(xué)生們進行早期臨床實踐的起點，這一階段對于培養(yǎng)學(xué)生們的臨床思維、提高實踐能力，以及增強對醫(yī)學(xué)知識的掌握都具有重要意義。早期臨床實踐能夠讓學(xué)生們在真實臨床環(huán)境中積累經(jīng)驗，感受醫(yī)生的工作日常，提前適應(yīng)醫(yī)學(xué)世界，從而為日后的學(xué)習(xí)和實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
在早期臨床實踐中，醫(yī)學(xué)生們面臨著各種挑戰(zhàn)和困惑。首先是對患者的面對面接觸，這要求我們具備良好的交流能力和溝通技巧，以便更好地了解患者的病情和需求。其次是對疾病的認識和診斷，很多時候，在教科書上學(xué)習(xí)的知識與實際患者情況會有所不同，需要我們從實踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)。此外，與其他醫(yī)務(wù)人員的協(xié)作和團隊合作也是一大挑戰(zhàn)，需要我們學(xué)會尊重和信任他人，積極有效地參與到醫(yī)療團隊中。
盡管早期臨床實踐中面臨各種挑戰(zhàn)，但我們也收獲了很多成長和經(jīng)驗。通過與患者的交流，我們學(xué)會關(guān)心和傾聽，不斷提升自己的溝通能力。在臨床實踐中，我們也感受到醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任，這讓我們更加珍惜每一個學(xué)習(xí)和實踐的機會。同時，與同學(xué)和醫(yī)務(wù)人員的交流也讓我們認識到團隊合作的重要性，學(xué)會協(xié)調(diào)與合作，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
早期臨床實踐給了我們許多啟示與反思。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，提高自己的專業(yè)水平，以便更好地服務(wù)患者。其次，要保持謙虛和虛心，尊重他人的意見和建議，這樣才能夠不斷完善自己。最重要的是，我們要時刻保持熱愛和激情，去應(yīng)對醫(yī)學(xué)路上的各種困難和挑戰(zhàn)，堅定自己在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的追求。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行（200字）。
通過早期臨床實踐，我們對醫(yī)學(xué)事業(yè)有了初步的了解和認識，也發(fā)現(xiàn)了自己在這個領(lǐng)域中的熱情和潛力。面對未來的學(xué)習(xí)和實踐，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以便更好地投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：
早期臨床實踐是醫(yī)學(xué)生在大一階段的重要實踐環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生們的臨床思維、提高實踐能力和加深對醫(yī)學(xué)知識的理解有著重要意義。盡管面臨挑戰(zhàn)和困惑，但我們通過與患者的交流和團隊的合作，逐漸成長和發(fā)展。早期臨床實踐給了我們很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，讓我們更加熱愛和堅定地投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。展望未來，我們要繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇九
這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。
我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實踐結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情。
實踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實習(xí)生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。總之，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學(xué)到了很多知識。陳穎：此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對于將來的實習(xí)會很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認識。通過實踐，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識。在西方國家，醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進入臨床，我認為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽有收到影響，而效率也會隨之降低，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會立于不敗之地，就因為這樣，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益。
大一臨床實踐心得體會篇十
臨床藥學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一個分支，通過對藥物的選擇、管理員和監(jiān)測，臨床藥師能夠為病患提供有效的治療方案。作為一名學(xué)習(xí)臨床藥學(xué)的學(xué)生，我有幸在實踐中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的臨床藥學(xué)實踐心得體會，探討臨床藥學(xué)在實際應(yīng)用中的重要性。
首先，臨床藥學(xué)實踐教會了我藥物治療的重要性。通過親身參與患者的診療過程，我意識到藥物對于病患的康復(fù)至關(guān)重要。臨床藥師可以通過嚴密的藥物監(jiān)測，確保患者在用藥過程中獲得最佳的療效。我曾遇到一位老人，他患有高血壓和心臟病。在為他提供藥物監(jiān)測服務(wù)時，我注意到他在用藥時出現(xiàn)了嚴重的副作用。及時的藥物調(diào)整讓他的病情得到了改善，這讓我意識到藥物治療對于病患的重要性。臨床藥學(xué)實踐讓我更加明白，藥物治療是改善患者生活質(zhì)量的關(guān)鍵。
其次，臨床藥學(xué)實踐教會了我如何合理使用藥物。一種藥物的有效性和安全性并不僅僅取決于藥物本身，還與患者的個體差異、其他用藥和疾病狀態(tài)等因素有關(guān)。在實踐中，我遇到了一位長期使用激素藥物的患者。他的病情一直不見好轉(zhuǎn)，我在與他交流后發(fā)現(xiàn)他的用藥劑量過高，這可能導(dǎo)致他的免疫系統(tǒng)受損和其他副作用。通過與醫(yī)生和護士團隊的討論，我們成功地調(diào)整了他的用藥方案，并針對他的情況進行了個體化的用藥管理。這個案例讓我明白，合理使用藥物需要綜合考慮患者的具體情況和實際需求。
第三，臨床藥學(xué)實踐讓我意識到團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中，臨床藥師與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員緊密合作，共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。在實踐中，我經(jīng)常與醫(yī)生和護士進行溝通和討論，共同制定治療方案和用藥策略。我們相互支持，共同努力著讓患者的康復(fù)更加順利。這種團隊合作的精神在臨床藥學(xué)實踐中起著至關(guān)重要的作用，不僅使患者受益，同時也提高了醫(yī)療團隊的效率和質(zhì)量。
第四，臨床藥學(xué)實踐加深了我對藥物安全的認識。藥物安全是保障患者用藥安全的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我親眼目睹了因藥物錯誤使用而引起的嚴重不良反應(yīng)。通過這些案例，我意識到藥物安全需要從多個方面保障。首先是正確的藥物儲存和管理，確保藥物的質(zhì)量和安全性。其次是標簽和說明的準確性，以避免患者產(chǎn)生誤解。此外，我們還需要加強對患者的藥物教育和監(jiān)測，提醒他們正確使用藥物，并及時發(fā)現(xiàn)和處理藥物不良反應(yīng)。臨床藥學(xué)實踐讓我深刻認識到，藥物安全不僅僅是醫(yī)護人員的責(zé)任，也需要患者積極參與和合作。
最后，臨床藥學(xué)實踐教會了我如何進行藥物治療評估和研究。臨床藥學(xué)實踐期間，我通過參與藥物治療評估項目和研究課題，了解了藥物的臨床應(yīng)用和療效評價。我深入了解了臨床研究的重要性，以及如何進行科學(xué)、可靠的研究設(shè)計。這些實踐讓我掌握了臨床藥學(xué)研究的基本方法和技巧，培養(yǎng)了我的科研能力，并提供了為患者提供更好藥物治療方案的依據(jù)。
總之，臨床藥學(xué)實踐是培養(yǎng)臨床藥師的關(guān)鍵一環(huán)。通過實踐，我認識到藥物治療的重要性，學(xué)會了合理使用藥物，并深刻領(lǐng)悟到團隊合作和藥物安全的重要性。同時，臨床藥學(xué)實踐也讓我明白了藥物治療的評估和研究方法。這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我成為一名合格的臨床藥師，為患者提供專業(yè)、安全和有效的藥物治療。
大一臨床實踐心得體會篇十一
在實習(xí)期間，我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科，急診科，泌尿外科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學(xué)到了很多東西。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
大一臨床實踐心得體會篇十二
早臨床是將最新的臨床實踐理論和技術(shù)應(yīng)用到實際的治療工作中，以此來改善患者的生活質(zhì)量。在早臨床實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
早臨床實踐是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過早臨床，我深刻體驗到了理論和實踐相結(jié)合的重要性。在早臨床中，我不僅需要掌握扎實的醫(yī)學(xué)理論知識，還需要具備豐富的臨床經(jīng)驗。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的臨床技能和診斷水平，更好地為患者提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
在早臨床實踐中，我遇到了很多問題。例如，我時常會遇到一些復(fù)雜的病例，需要結(jié)合多種學(xué)科進行綜合分析和判斷。此外，我還需要與患者家屬進行有效的溝通和交流，以獲得他們的支持和理解。通過不斷地解決問題，我逐漸提高了自己的解決問題能力。
通過早臨床實踐，我也獲得了很多寶貴的收獲。首先，我深刻認識到了臨床醫(yī)學(xué)的重要性和價值，明白了醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病，更是關(guān)注患者的生活質(zhì)量和心理健康。其次，在早臨床中，我不僅提高了自己的臨床技能和診斷水平，還積累了豐富的臨床經(jīng)驗。最后，早臨床實踐還增強了我的團隊協(xié)作和溝通能力，讓我更好地與患者和家屬進行了有效的溝通和交流。
總之，早臨床實踐是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，不僅讓我深刻認識到了臨床醫(yī)學(xué)的重要性和價值，還提高了我的臨床技能和診斷水平。在未來的臨床實踐中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
大一臨床實踐心得體會篇十三
早臨床實踐是一種獨特的醫(yī)學(xué)教育方法，旨在將理論知識與實踐相結(jié)合，以更好地培養(yǎng)未來的醫(yī)生。在這篇心得體會中，我將分享我的早臨床實踐經(jīng)歷，闡述我對早臨床實踐的看法，并總結(jié)我的收獲和成長。
我參加早臨床實踐的機構(gòu)是一家位于市中心的綜合性醫(yī)院。我的實踐期為期8周，主要參與的是臨床見習(xí)和臨床實習(xí)。我的導(dǎo)師是一位富有經(jīng)驗的醫(yī)生，他在我實踐期間給了我很多幫助和指導(dǎo)。
早臨床實踐的實踐內(nèi)容包括觀察醫(yī)生如何處理病人，記錄病歷，進行各種檢查，參與病例討論等。在實踐期間，我還參與了一些小手術(shù)和緊急情況的處理。
早臨床實踐對我的影響是深遠的。我不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)知識，還提高了我的臨床技能和溝通技巧。更重要的是，我逐漸明白了醫(yī)生這個職業(yè)的艱辛和責(zé)任。早臨床實踐讓我更加熱愛醫(yī)學(xué)，并堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。
早臨床實踐的優(yōu)點在于它能夠讓醫(yī)學(xué)生更快地掌握臨床技能和知識，并培養(yǎng)出良好的醫(yī)患關(guān)系。早臨床實踐還可以提高醫(yī)生的診斷和治療水平，從而提高病人的生活質(zhì)量。
早臨床實踐的缺點是它可能會增加醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療事故的風(fēng)險。由于醫(yī)學(xué)生缺乏經(jīng)驗，他們可能無法準確判斷病情的嚴重程度和治療方法。此外，醫(yī)療記錄和醫(yī)療文件的準確性也可能受到影響。
在早臨床實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在處理病人時不夠冷靜，需要提高我的應(yīng)變能力。此外，我還需要加強自己的醫(yī)學(xué)知識和技能，以便更好地為病人服務(wù)。
總之，早臨床實踐是一種有益的醫(yī)學(xué)教育方法。它能夠讓醫(yī)學(xué)生更快地掌握臨床技能和知識，并培養(yǎng)出良好的醫(yī)患關(guān)系。然而，我們也需要認識到早臨床實踐的潛在風(fēng)險和缺點。在未來的醫(yī)學(xué)教育中，我們需要進一步完善早臨床實踐的方法和標準，以確保其安全和有效性。同時，醫(yī)生也應(yīng)該在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，以更好地為病人服務(wù)。
最后，我希望早臨床實踐能夠在未來的醫(yī)學(xué)教育中得到更廣泛的應(yīng)用。我相信，通過早臨床實踐，我們可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
大一臨床實踐心得體會篇十四
臨床溝通是醫(yī)學(xué)從業(yè)者與患者、家屬以及其他醫(yī)護人員進行有效溝通的過程。作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，在接觸患者的過程中，我深深體會到了臨床溝通的重要性。通過與患者的交流，我不僅了解到患者的病情，還能夠提供他們所需的安慰和支持。在這篇文章中，我將分享我的臨床溝通實踐心得體會。
第二段：觀察與傾聽。
臨床溝通的第一步是觀察與傾聽。每個患者都是獨特的個體，他們的身體語言和表達方式可能不同。在與患者交流的過程中，我始終保持著警覺，仔細觀察和傾聽他們的言語和行為。同時，我盡可能地避免中斷或打斷患者的發(fā)言，給予他們足夠的時間表達自己的感受和顧慮。通過細致的觀察與傾聽，我能夠更好地了解患者的需求，并為他們提供準確的診斷和治療方案。
第三段：同理心與尊重。
在臨床溝通中，同理心和尊重是非常重要的。通過積極地展示同理心，我們能夠讓患者感受到我們的關(guān)懷和理解。在與患者交流時，我會主動表達自己的關(guān)切，并試圖站在他們的角度去思考問題。同時，我也始終保持著對患者的尊重和尊嚴。無論患者的病情有多嚴重，我都會視他們?yōu)楠毩⒌膫€體，而不僅僅是一個疾病的患者。通過同理心和尊重，我能夠與患者建立起更加密切的關(guān)系，以便更好地提供他們所需的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：清晰與有效的表達。
清晰與有效的表達是臨床溝通中至關(guān)重要的一環(huán)。醫(yī)學(xué)知識繁雜且專業(yè)化，而患者往往對醫(yī)學(xué)術(shù)語并不熟悉。因此，作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，我們需要用簡明扼要的語言向患者解釋病情和治療方案。我會盡量避免使用專業(yè)術(shù)語，而是用通俗易懂的語言來與患者交流，確保他們能夠明白我所說的每一個詞句。同時，我還會通過非語言的手勢和面部表情來輔助我的表達，使患者更加容易理解我想要傳達的信息。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與改進。
臨床溝通是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進的過程。通過我的實踐經(jīng)驗，我意識到自己在臨床溝通方面還有很多需要提高的地方。為了更好地服務(wù)患者，我積極尋求學(xué)習(xí)機會，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會。我也會向具有豐富經(jīng)驗的導(dǎo)師請教，從他們身上汲取寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過不斷地學(xué)習(xí)和改進，我相信我能夠成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者，并為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過臨床溝通實踐，我深刻理解到溝通在醫(yī)學(xué)從業(yè)中的重要性。觀察與傾聽、同理心與尊重、清晰與有效的表達以及持續(xù)學(xué)習(xí)與改進是我在實踐中得到的關(guān)鍵心得體會。在將來的臨床工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的溝通能力，以更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。
大一臨床實踐心得體會篇十五
護士的工作是普通而平凡的，這里沒有鮮花，這里也沒有掌聲，要得到病人的認可，社會的承認，優(yōu)質(zhì)護理活動勢在必行。一起來看看高級實踐護理心得體會吧!
在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我榮幸地參加了四川省衛(wèi)生廳舉辦的重癥監(jiān)護第八屆?？谱o士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。
培訓(xùn)包括兩個階段：第一個月脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);接下來兩個月是臨床實踐學(xué)習(xí)。
一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了7年的臨床護理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。基地也不負眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí)，對重癥監(jiān)護有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的?？谱o士進行了探討，收獲很大。
兩個月的實踐，各基地為我們提供了強大的硬件設(shè)施。我是在省醫(yī)院外科綜合icu和ccu各學(xué)習(xí)一個月，省醫(yī)院具有一支強大的護理隊伍，護士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好，團結(jié)協(xié)作精神也很強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學(xué)習(xí)的重點?；刂魅芜€安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、護理小講課等，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下，學(xué)會論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時寫論文經(jīng)驗很少的我來說是一種突破，我非常慶幸自己有一次實踐的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三個月的學(xué)習(xí)中，我有以下體會：
原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候，我以自己在科室年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完專科護士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的`醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對重癥監(jiān)護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容，讓我們更好的掌握了知識。
培訓(xùn)改變了我的習(xí)慣性思維模式。?？谱o士培訓(xùn)過程中，cpr的學(xué)習(xí)讓我改變了對我們醫(yī)院一慣傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù)的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù);心電圖監(jiān)測方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣，改變了我一貫的思維模式，非常受用。
培訓(xùn)期間，好多事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感慨：當(dāng)護士難，當(dāng)好護士更難，當(dāng)一個icu好護士難上加難。學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，査蕾老師和馬興群老師發(fā)自內(nèi)心的對病人好，把“把病人當(dāng)親人”那句話落到實處的精神，讓我改變了自己的想法，讓我深切體會到熱愛自己的工作，熱愛護理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是icu護士必備的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。三個月的培訓(xùn)，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念，親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率。
大一臨床實踐心得體會篇十六
近年來，臨床藥師一直擔(dān)負著提高藥品使用安全性和治療效果的重要使命。他們廣泛參與臨床工作，為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的提高和患者藥物治療的安全性和有效性貢獻了自己應(yīng)有的力量。作為一名臨床藥師，經(jīng)過數(shù)次實踐，我深深體會到了臨床藥師在患者月弟使用藥品方面的獨特作用。
第二段：主體部分1。
在臨床實踐過程中，臨床藥師的一項重要任務(wù)是參與治療藥物的用藥監(jiān)測。需要注意的是，治療藥物的使用必須嚴格按照臨床指南進行操作，以確?；颊叩闹委熜Ч桶踩?。臨床藥師可以為醫(yī)生提供合理的藥物選擇和臨床用藥指南，幫助醫(yī)護人員更好地了解各種藥物的副作用和禁忌癥，以避免藥物不良反應(yīng)的發(fā)生。
第三段：主體部分2。
另外，臨床藥師還需要協(xié)助醫(yī)生解決各種藥物使用中的問題，如藥物相互作用、藥物配伍性問題等。臨床藥師需要運用自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗，幫助醫(yī)護人員更好地理解藥物在治療過程中的作用，同時提供相關(guān)的藥物治療方案。通過完善的藥物治療方案和進一步的監(jiān)測，臨床藥師幫助醫(yī)院提高了治療成功率。
第四段：主體部分3。
臨床藥師還需要與患者緊密聯(lián)系，幫助解答他們在用藥中遇到的問題。他們需要耐心地解答患者提出的疑問，同時向患者介紹藥物的使用方法和注意事項。通過良好的溝通和交流，臨床藥師能夠幫助患者更好的使用藥物，同時提高治療成功率和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
臨床藥師在醫(yī)院藥學(xué)工作的實踐中，對患者提供了全方位的藥物管理和指導(dǎo)，不僅在藥師工作中具有重要作用，而且對提高患者的治療效果有顯著意義。由于臨床藥師的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗，他們可以為醫(yī)院藥學(xué)工作的順利進行，為醫(yī)療事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。還需要指出的是，臨床藥師的工作需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，以更好的滿足醫(yī)院和患者的需求，才能真正地發(fā)揮他們的作用。
大一臨床實踐心得體會篇十七
早臨床實踐是指學(xué)生在完成基礎(chǔ)理論課程和部分臨床課程后，進入臨床實習(xí)前進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它包括臨床技能培訓(xùn)和臨床實習(xí)兩個階段。臨床技能培訓(xùn)是在教員指導(dǎo)下，學(xué)生對病人進行臨床觀察和操作示范，以鞏固和加強所學(xué)理論知識，提高臨床基本技能。臨床實習(xí)則是指學(xué)生離開教員獨立從事臨床醫(yī)療工作，以進一步熟練掌握臨床基本技能和常見病、多發(fā)病的診療程序和方法。
早臨床實踐對于醫(yī)學(xué)生的臨床能力培養(yǎng)具有重要意義。通過早臨床實踐，學(xué)生可以了解患者的診斷、治療和護理過程，提高臨床基本技能和診療能力，更好地適應(yīng)臨床工作的要求，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在早臨床實踐中，我收獲頗豐。我了解到，醫(yī)患溝通需要更多的技巧，例如傾聽、表達和理解。同時，我也學(xué)會了如何處理一些常見的臨床問題，例如開具醫(yī)囑、采集病史、進行檢查和處置等。
然而，在實踐中我也遇到了一些問題。有時，我在患者身上執(zhí)行的診斷和治療計劃可能會產(chǎn)生疑問和困惑。我深刻認識到臨床實踐中存在著巨大的風(fēng)險和責(zé)任。同時，我也了解到團隊合作的重要性，如果個人在操作中出現(xiàn)失誤，可能會導(dǎo)致患者的痛苦增加，甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。
總之，早臨床實踐使我更加了解臨床工作的重要性和復(fù)雜性，提高了我的臨床技能，并培養(yǎng)了我的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我相信，通過早臨床實踐，我能夠更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。