美麗人生演講稿(實用14篇)

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    演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽等。編寫演講稿時,要注重語言的表達準確性,避免用詞不當或語法錯誤。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密,從中汲取寫作的靈感和技巧。
    美麗人生演講稿篇一
    同志們:
    和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表演講。我覺得作為一名住房公積金工作人員,想讓自己的理想在住房公積金事業(yè)中閃光,就要通過認真努力的工作和真誠優(yōu)質(zhì)的服務,獲得客戶的認可與滿意來實現(xiàn)。為此,今天我演講的題目是“用心服務、當一名微笑天使,平凡譜寫美麗人生”。
    細致周到的優(yōu)質(zhì)服務。每一天,當天空和煦的陽光普照大地的那一刻,我們住房公積金工作人員就開始一天的辛勤工作,想著如何做好工作,如何為客戶服務,如何讓住房公積金這一。
    黨
    和政府關懷人民群眾的優(yōu)惠政策發(fā)揮最大效用?我們住房公積金工作人員之所以這樣嚴肅認真,這樣辛勤操勞,是因為我們擁有著厚實的使命感與責任感,為住房公積金事業(yè)的榮譽,為住房公積金事業(yè)的發(fā)展,要做好每一項工作,要服務好每一名客戶,讓自己的人生在平凡的崗位上閃光,在優(yōu)質(zhì)的服務中增輝。
    ,用自己的知識,用自己的技能,全心全意,毫無保留地辦好客戶的所有要求。當微笑天使,就是我們住房公積金工作人員用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶感到親切、愉悅和滿意。用心服務,當微笑天使,讓我們獲得客戶的真誠滿意,共同釀造親切愉悅的工作氛圍,一起快樂幸福地生活在祖國的藍天白云下。
    各位評委、
    領導。
    同志們,我今天的演講,沒有豪言壯語,不激動,不精彩,但我展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態(tài)度和意志,愿把自己的聰明和才智辛勤和汗水融進住房公積金事業(yè)的實際工作中,做到用心服務,當一名微笑天使,平凡譜寫美麗人生,把真情與愛獻給每一個客戶!
    我的演講完了,謝謝大家!
    美麗人生演講稿篇二
    再我眼里,一個人的美麗人生要經(jīng)過八個點,他們分別是:機遇。逆境。成功。適應。拼搏。平凡。創(chuàng)新。立志,只有經(jīng)過這樣八個點,你才是最后的勇者,勝者。
    機遇。
    俗話說的好:“時勢造英雄”,“機不可失,時不再來”。人生只要珍惜機遇,把握了機遇,才是人生的開始,“美好的開端是成功的一半?!比松校プC遇是重要的。
    逆境。
    “大雪壓青松,青松且挺直。”,“天生我才必有用,千金散盡還復來,”“艱難困苦,是磨練人格之最高學?!保@句句名言警句表明,逆境是魔鬼,是在考驗我們的堅貞,我們只有堅持不懈的抵擋,才能闖過這一關。
    成功。
    闖過了逆境這一關,就是成功了,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”不過,往往有人認為成功就是最后的勝利,這就錯了,若你想要到成功的最高境界,就得精益求精,要懂得沒有最好,只有更好這句話的含義,悟出之時,就是最后成功的日子。
    適應。
    成功后,就要學會適應成功后的一切,“失敗乃成功之母,奮斗是萬物之父”,只有繼續(xù)奮斗和追求,才能離最后的勝利更近,“百尺竿頭,更進一步嘛?!?BR>    拼搏。
    愛拼才會贏,不去拼搏,最后哪來的勝者。拼搏是通往人生道路上必需的,也不過幾回,正如容國團所說的:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?!?BR>    平凡。
    人人變勝者都是從平凡開始的,“少說些漂亮話,多做些平凡事”“三百六十行,行行出狀元”“平凡中見偉大”,由此可見,人生中學會平凡,也是必須的。
    創(chuàng)新。
    創(chuàng)新已經(jīng)是第七個點了,跟最高境界只差一步之遙,“人無我有,人有我優(yōu)?!狈彩莿?chuàng)新出來的東西,一定要比別人更好,否則,還不如不創(chuàng)造?!叭瞬旁诠ぷ鳎觳旁趧?chuàng)造”只有天才能創(chuàng)造,一下子要變天才是不可能的,可想而知,要創(chuàng)新,闖過第七關是多么難。
    立志。
    這就是我所說的最高境界了,“有志者,事竟成?!苯?jīng)過前七關的考驗,我們已經(jīng)學到了許多,這時才是立志的最佳時期,這樣,你立完志就可以去行動,為國家的明天去打造,去貢獻。
    這才是一個人的美麗人生。
    美麗人生演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣生機盎然;而我,因為有了你們,可愛的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
    沒錯,我是你們的老師,我給你們傳授著知識,我教會了你們思考,而你們,又何嘗不是我的老師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可寶貴的智慧。
    但是,我可愛的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有結(jié)束。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。
    我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“老師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很高興,當然也會把眼睛掙得很大呀?!?BR>    我竟難以體味。孩子是你教會了我如何走進你們的心靈了解你們的天性。
    我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!
    美麗人生演講稿篇四
    老師們同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是——《習慣造就美麗的人生》。
    美國成功學大師拿破侖·希爾說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習慣,這些不良習慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。良好的習慣,是人的內(nèi)在文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神氣質(zhì)和思想境界的體現(xiàn),沒有內(nèi)在的修養(yǎng),外在的形式就失去了根基。也就是為什么有的學生雖然身穿名牌,不停的修飾自己的外表,但是還是得不到別人的肯定。
    曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,……”。科學家出人意料的回答,直截了當?shù)刂v明了良好的.習慣對人一生具有決定性意義。
    那么,習慣是什么?習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復,就能進入人的潛意識,變成習慣性動作。習慣就像是走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日?;顒?,90%都是在不斷重復原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。
    作為一名中學生要養(yǎng)成這些良好的習慣:
    一、良好的品德習慣:熱愛班集體,愛護公物;同學之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。
    二、良好的學習習慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。
    三、良好的健康習慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
    四、良好的勞動習慣:在家里能夠承擔一些力所能及的家務;在學校里能認真完成集體交給的任務;積極參加學校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!敝袑W時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學生要養(yǎng)成良好的習慣,為將來發(fā)展、終身學習的打下堅實的基礎,從而達到人生的奮斗目標。
    我們要做到:對丑惡要有羞恥心,對科學要有好奇心,對事業(yè)要有進取心,對社會要有責任心,對人生要有平常心。希望我牢記“會做人、會辦事、會求知、會健身”的“四會”要求,將來都能成為社會的有用之材。
    美麗人生演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
    “我的。
    中國。
    夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“。
    中國。
    夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的。
    中國。
    人?!皣保獮槊總€社會個體實現(xiàn)自己價值。
    提供。
    公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升。
    提供。
    最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
    物質(zhì)日漸富足,國力持續(xù)提升,新世紀第一個十年即將走完,“我的夢。
    中國。
    夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出。
    精神。
    需求的光芒。正如《開學第一課》講述的`那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自己、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現(xiàn)在“我的夢”中還有一些迷惘,“。
    中國。
    夢”中也還有太多需要自己完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。
    將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為。
    中國。
    出份綿薄之力。
    每個人,都可以有一個“。
    中國。
    夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的。
    中國。
    夢,我們的夢!
    美麗人生演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很高興我今天能夠站在這里演講,我今天演講的題目是《挫折與成長》。
    同學們,我們在學習中或者是在生活中總是會遇到許多的挫折,我想問問同學們,你們對待挫折是怎樣的態(tài)度?是樂觀積極?還是悲觀消極?在遇到了挫折之后,我們是成長了,還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時候遇到了挫折,同學們是想辦法去解決它,還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學們應該都有,但不一樣的態(tài)度也會導致事情的結(jié)果變得不一樣,所以我認為,在遇到挫折的時候,我們應該要積極的去面對它,因為每一次的挫折,都是能夠讓我們成長的。
    挫折是能夠讓我們成長的,只要相信這一點,我相信同學們是能夠更好的去面對挫折的。不管是能力好或不好的人,都是會遇到挫折的,這一點是無法否定的,所以說,我們應該要積極的去解決挫折,讓挫折成為我們成長的助力,而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒,這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時候應該要想辦法去解決它,這樣我們就能夠在解決挫折的過程中獲得成長,讓自己收獲很多。
    遇到挫折的正確態(tài)度應該是冷靜的面對,不要急躁,去思考應該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人,沒有解決不了的難題。只有冷靜下來,我們才能夠知道該如何去解決我們現(xiàn)在所面臨的難題。就像在做題的過程中會遇到一開始很難或者看不懂的題目,但在認真的思考過后,總是能夠知道應該怎樣去解題,就能夠把題目都做出來了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣,所有的問題都有解決辦法,只是自己一時半會沒有想到。在每一次解題的過程中,我們會學會一個做題的方法,在解決挫折的過程中,我們也能夠?qū)W會該怎樣去解決這一次自己遇到的問題。
    不管是之后遇到了怎樣的挫折,我們都應該要吸取經(jīng)驗,讓自己成長。挫折并不只是能夠帶給我們負面的影響的,也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時候我們可以采取積極的態(tài)度,這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問題,也能夠讓我們收獲很多的東西。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    面對挫折你會怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無為?還是勇于前進,將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個問題?!?BR>    我熱愛的自然這樣告訴我:
    在蛾子的王國里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子里,當它的生命要發(fā)生質(zhì)變時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
    有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
    原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機會,便永遠不能飛翔。
    挫折并不可怕,可怕的是因為害怕而逃避,甚至逃避一生。只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當作必經(jīng)的歷練,拼盡全力,挫折就不會是一世的枷鎖。
    我熱愛的歷史這樣回答我:
    一個中年從政的美國人,選局長,落選;選州長,落選;選參議員,落選;提名副總統(tǒng),落選;一次次失敗,一次次從頭再來……。二十年后,終于成功當選為美國總統(tǒng),他,就是林肯。
    挫折并不可怕,可怕的是將挫折無限放大,甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機,仍勇往直前,將挫折當前行道上的跳板,走向最終的勝利。
    我熱愛的生命這樣啟示我:
    海倫凱勒從小失明,長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
    史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗的是疾病困苦、生活的苦難,回報的是頑強堅韌、生命的高貴。
    挫折之于生命正如影子和人。沒有礁石,哪會激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠:世界以痛吻我,要我回報以歌。愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。
    也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。
    曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。
    也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學在北銅冶上學,結(jié)果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數(shù)學成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。
    從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。
    進入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現(xiàn)自己。
    所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。
    也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。
    謝謝大家。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個人都會遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個女生,那時她13歲,她有點驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個學期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學了,她重新和班里的同學認識,她開始有點自卑,因為同學是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個人。她在班里的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點,但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時,找不到傾訴的對象,她努力把注意力放在學習上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補課,一個人在空蕩的寢室里,難免不害怕。
    而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學一起睡。在一個風雨交加的晚上,狂風猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時,她覺得自己不應該逃避。于是,在這個學期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學會尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲???一個小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學會長大,學會如何面對困難,而不是輕易地哭泣。
    你有夢想嗎?當一個有夢想的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經(jīng)不起考驗了,他的夢想不值一擊。
    沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。
    經(jīng)歷挫折后,以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學習,如何面對這復雜的社會。
    大家好:
    挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
    人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
    低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
    時光之輪回轉(zhuǎn)到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了??吹酵瑢W們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
    那是一個極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的?!本o接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇?!碑斅牭轿业拿謺r,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”
    終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼?!芭尽钡囊宦?,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛?!霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
    我低下了頭,滿面愧疚。
    又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花?!澳阆鹿?jié)體育課不要上了,留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
    我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
    挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。
    謝謝大家。
    美麗人生演講稿篇七
    元旦兩天假在家看了兩部老片子《勇敢的心》、《美麗人生》,心靈再一次受得強烈的震憾!《勇敢的心》讓我感受到那種強烈的民族情結(jié),當然,也讓我想起一條愚人節(jié)的短信:大意是說將軍在獎勵最勇敢的士兵時問到三個士兵為什么那么勇敢,三等士兵說敵人侵占我們的國家,破壞了我們的家園;二等士兵說敵人搶了我的女人;一等士兵說上校給我們發(fā)了防彈外衣,仗打完時才知是件棉馬甲!當時會心一笑,覺得編短信的人太有才了!當我再一次看《勇敢的心》時,想到了這條短信。其實剛開始威廉確實想找一個女人結(jié)婚生子踏踏實實過日子,但在當時連這最基本的愿意都無法實現(xiàn),他們殺了他的女人,這時激起了他的憤怒,開始帶領大家一起反抗,從開始的為了女人而戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闉榱嗣褡遄杂啥鴳?zhàn),而他此舉也贏得了王妃的愛慕,最終死得如此悲壯,如此勇敢,如此讓人震憾人心……怪不得被稱之為男人必看的電影呢!
    美麗人生演講稿篇八
    在多媒體教室觀看了電影——《美麗人生》,感觸很深。
    這是一部震撼人心的黑色喜劇。講述了一個活潑樂觀的猶太青年圭多來到小鎮(zhèn)阿雷佐,遇見了漂亮的姑娘朵拉,經(jīng)過幾番努力,他終于與朵拉結(jié)婚,生了一個可愛的兒子約叔華,并開了一個書店??墒?,好景不長,在兒子五歲時,圭多一家人被德軍抓走。為了不讓孩子的心靈蒙上陰影,在慘無人道的集中營里,圭多讓兒子以為這只是一場游戲,得到1000分就贏了,獎品是坦克,兒子信以為真。于是,圭多一邊樂觀地干著臟苦的工作,一邊編造游戲的謊言?!坝螒颉苯Y(jié)束時,圭多慘死在德國軍的槍下,這時一輛真的坦克車開到他的面前,上面下來一個美軍士兵,將他抱上坦克。最后,約叔華母子相聚。
    這個故事悲中帶喜,記得剛看故事的開頭,真是讓大家笑得都快喘不過氣了。冒充從羅馬來的督學在課桌上跳起脫衣舞的情節(jié)、圭多追求朵拉的情節(jié),都讓大家笑聲不止。
    可想不到的是美好的日子竟然過得這么快,德軍抓走了他們,故事此時進入了轉(zhuǎn)折,可讓人更沒有想到的是圭多竟如此樂觀,那種對于人生磨難的樂觀,那種不懼死亡的樂觀。為了讓兒子不恐懼,他竟編下了謊言,以微笑面對殘酷的生活??蛇@也是驚險的,死中脫險的約叔華幾次險些被德軍發(fā)現(xiàn),這時,大家的心也懸著,好在圭多每次都機智的化險為夷,也一次次瞞過了兒子這件事情的真相。
    直到最后,德軍決定殺死所有人,圭多把約叔華藏在鐵箱子中,并囑咐他一定要藏好,等沒有人的時候才能出來,要不然就會扣分的,就不能得到獎品坦克了。純真的兒子就這樣看著父親微笑著被德軍帶走了,再也沒有回來??吹竭@兒,大家都沉默了,心里沉甸甸的。
    終于,戰(zhàn)爭勝利了,美軍開著坦克把約叔華帶到了朵拉身邊,開始了他的美麗人生。
    原來,圭多早就知道殘酷只是短暫的,美麗人生終會到來,所以小心翼翼地守護著兒子純潔的心靈。
    美麗人生演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    新的學年已經(jīng)來臨,新的希望和機遇就在我們面前,我們該做什么呢?
    讀書吧!在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己命運,改變國家、民族命運的事例數(shù)不勝數(shù)。書能讓你增長知識,提高能力??梢园涯銕У竭^去和未來,可以把你帶到地球的每個角落。而讀書就意味著學校。
    秀美的賈汪中學為你們而存在。同學們來自不同的'地方,但都肩負著父母親人的殷切希望,肩負家庭的重任。當你攻破一道難題時,一定會很快樂,因為你收獲了;當你揀起一張廢紙時,一定會很快樂,因為你保護了環(huán)境衛(wèi)生;當你幫助了同學時,一定會很快樂,因為你為同學分擔了憂愁和痛苦;當你說聲“對不起”“沒關系”時,一定會很快樂,因為你是一個有禮貌的同學。
    當我們回首三年高中生活時,不會后悔,因為你想到的是題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水,父母的叮嚀,師友的期盼,這都將化作無窮動力,催你前行,助你成功。真金不怕火煉,把握自己的命運從現(xiàn)在開始。
    各位同學,面對成績的同時,我們也應該認識到自己的不足。我們帶著夢想而來,為了知識而學,為了父母的殷切的目光和含辛茹苦而學。我們本應該努力學習以回報父母。但是我們看到少數(shù)學生身上還存在這樣那樣的毛病,比如:雪白的墻壁上被鞋印玷污,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,還有的打架斗毆,有的學生翻墻出校,有的小偷小摸,有的遲到早退曠課,有的課堂睡覺玩手機,有的不做作業(yè)。舉不完的例子,理不順的無奈。這些行為,嚴重影響了學校正常的教學秩序。希望同學們?nèi)巳俗詮姴幌?,希望不務正業(yè)的同學引以為戒,加強自律,嚴守校紀班規(guī),做文明的中學生。學校將進一步嚴肅校風校紀,凈化校園環(huán)境,為同學們營造好的學習氛圍。
    陽光總在風雨后,讓我們每天都關注:是誰早來晚走努力學習,是誰不學無術惹是生非。
    今天,我們不管過去的好與壞,只要重新再來,明天一定會更好。
    美麗人生演講稿篇十
    尊敬的陳xx老師、各位來賓、各位姐妹:
    大家晚上好!
    今天,由縣婦聯(lián)和縣工商聯(lián)聯(lián)合主辦、天潺芳療養(yǎng)生館承辦的“幸福女人,美麗人生”專題文化講座正式開講了。首先,我代表縣婦聯(lián)向前來參加講座的各位來賓和姐妹表示熱烈的歡迎!向關心支持我縣女性素質(zhì)工程建設的各界朋友,表示誠摯的感謝!
    xx女性大講壇,自xx年開講以來已先后舉辦了四場講座,對我縣廣大女性同胞綜合素質(zhì)的提高起到了良好的促進作用。今天,我們又迎來了一位特邀嘉賓――生之美國際美學教育機構(gòu)中國執(zhí)行長、漢娜國際創(chuàng)始人陳xx老師,她將和我們大家一起來分享如何做一個幸福的女人。
    千百年來,做個幸福的女人一直是廣大女性的追求與夢想,它如同浪漫愛情一樣,是一個永無標準答案的話題。當今社會,競爭日趨激烈,人們對婚姻家庭的要求越來越高,我們女人面臨的挑戰(zhàn)越來越多,承受的壓力也越來越大。在這樣的形勢下,提高我們女人的魅力指數(shù),進而提高我們的幸福指數(shù)越來越成為眾多巾幗姐妹的向往和追求。我們開辦女性大講壇的初衷就是通過聘請全國各地知名學者、專家及成功人士,就女性修養(yǎng)、婚姻經(jīng)營、親子教育、家庭理財、婦女維權等方面進行專題講座與討論,不斷提高廣大女性同胞的綜合素質(zhì),讓xx女子成為既漂亮又優(yōu)雅、既賢淑又智慧、既可愛又知性、既古典又現(xiàn)代的魅力女性。
    好女人是一所學校。陳xx老師作為一位理論與實踐兼修的成功女性,在全國各地巡回演講數(shù)百場,廣受歡迎和好評。在天潺芳療養(yǎng)生館的多方努力下,今天,我們很榮幸邀請到陳老師,聽她闡釋當成功女性的獨到見解,解讀做幸福女人的`私家秘籍,可謂機會難得值得虛心學習。我相信,只要我們用心聆聽,誠心領會,真心感受,就一定會有所收獲。哪怕你感念的只有一段文字,贊同的只有一個觀點,甚至欣賞的只有一句話語,這就夠了!荀子說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望在座的女性朋友以此為契機,不斷地加強修身、修養(yǎng)、修煉,總有一天,你會成為一個有品位的美麗魅力魔力都擋不住的女子。
    最后,在這個春風沉醉的夜晚,我送給大家“四個祝愿”:祝各位的容顏春風滿面!祝各位的心情春光明媚!祝各位的事業(yè)春華秋實!祝各位的家庭萬古長春!
    謝謝大家!
    美麗人生演講稿篇十一
    我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的游樂場,鳥巢則是它內(nèi)心的避風港,累了的時候總能得到呵護。相反,人好脆弱,人類每天總能面對一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實并不堅強,眼淚已成為了我的好友,只有音樂能填補我內(nèi)心的空虛。在我的心情達到珠穆朗瑪頂峰的時候,梁敬茹的《美麗人生》總會給我以動力。也許,那句話沒錯:靠別人不如靠自己。
    美麗人生演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    早上好!我講話的題目是《以書為友,成就美麗人生》。
    今天的陽光格外熱烈,它是用獨特的語言在贊美我們,贊美我們美麗的校園,綠樹陰濃,花香撲鼻;贊美我們美麗的校園,書聲瑯瑯,書香彌漫。五月,我們的讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,全校師生爭先恐后,暢讀經(jīng)典;各項讀書活動也在如火如荼地進行。
    看那鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮怎能不涌動!聽先哲的教誨:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書;立身以立學為先,立學以讀書為本。愛書的情感怎能不升騰!
    一本好書蘊涵著豐富的知識和精深的思想。它像一位可愛的小姑娘,留給人們善良與純真;它像一位健壯的青年,帶給我們勇氣與熱情;它又像一位飽經(jīng)風霜的長者,教給我們?nèi)松囊饬x和做人的道理。
    生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書;可以錯過豪華盛宴,但不能不讀書。
    讀書要有選擇,溫總理告訴我們,讀書要讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的'書。這些書才能撼動你的心靈,激發(fā)你的思考。
    讀書要熟讀精思。大教育家朱熹說:“讀書之法,讀一遍,又思量一遍;思量一遍,又讀一遍?!弊x而不思則罔,讀書要善于思辨,要善于懷疑,要善于討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花。讀書要勤動筆墨,徐特立老人有個習慣:不動筆墨不讀書。以寫促讀,讀而有記,才能讀而有思,讀而有疑、讀而有悟。讀書還要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,學而善用,在具體的運用中體現(xiàn)讀書的價值。
    讀書不是追隨,要有自己的選擇;讀書不是仰視,要有自己的發(fā)現(xiàn);讀書不是接受,要有自己的見解;讀書不是遵從,要有自己的批判。
    老師們,同學們,做一個樂于讀書的人,把讀書當做生命的一部分,就如呼吸一樣自然、習慣。做一個善于讀書的人,外表謙和,內(nèi)心豐滿;斯文有禮,處事果決;合群樂眾,又能獨處安靜。讓我們以書為友,成就美麗的人生。
    最后,用朱永新教授的幾句話與老師們、同學們共勉:
    ——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
    ——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
    ——閱讀,讓歷史和時間記住我們!
    ——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
    祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!預祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
    謝謝大家!
    美麗人生演講稿篇十三
    我們擁有美好的人生,我們就要珍惜,我們擁有美好的童年也有好好的珍惜。人生當中有許多挫折,有許多痛苦,你只要有勇氣戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝痛苦,人生是痛苦的,也會變得美好,人生是美好的我們要好好珍惜。
    童年,童年也是美好的,童年有許多酸甜苦辣,也有許多快樂好時光,我們長大了,想起童年里做過的事,想起童年的酸甜苦辣,我們會感到惋惜,也會感到童年的'快樂,惋惜什么呢?惋惜我們長大了,再也回不到童年,童年的快樂就是:童年做過的事,感到天真,可愛。
    我們要珍惜人生,珍惜童年。
    美麗人生演講稿篇十四
    花兒不懼冷風冷雨,傲然開放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長,飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強,我們?nèi)祟惛鼞撊绱恕?BR>    中國臺灣著名作家杏林子渴望生存,渴望學習,但是在12歲的時候患了內(nèi)風濕關節(jié)炎,在14歲的時候全身癱瘓,不能動彈。14歲,正是鮮花般的歲月,杏林子卻不幸患了內(nèi)風濕關節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命,尊重寶貴的生命,善待寶貴的生命,面對病魔她永不言敗,堅持與病魔作斗爭。終于,杏林子打敗了可惡的病魔,一步步地邁向了成功。經(jīng)過長時間的治療,把病治療好了,從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章。
    《少年文藝》上曾報道過這樣一件事:一個13歲的小男孩身患骨癌,他的.父母不愿面對這個殘酷的事實,從不在他面前透露半點。臨近手術的日子了,父母才把這個殘酷的事實告訴了他。手術前,醫(yī)生對小男孩說:“萬一不好……”可他卻漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,說:“為了早日回校,你為我截肢吧!”實際上小男孩真的失去了一條腿,雖然他很傷心,可是他沒有流一滴眼淚。嚴冬來臨了,無情的癌細胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部,小男孩無藥可救了。他給班里的同學寫了一封信,其中有這樣一段話:“請不要擔心,我是冬天的一棵草,春天到時,又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去,我很想讀書,很想重返校園,很想見到老師和同學們……”
    一個小孩,出生就是個容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學。但是他身殘志堅,抱著對生命負責、對自己負責的思想頑強的生存在這個美麗的世界上。面對別人的嘲笑,他并沒有放棄。在父母的幫助下,他利用他頑強的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說,贏取稿費,養(yǎng)活自己。后來,他成了一個偉大的兒童作家。
    樹,砍斷枝條還能生長,草死了還能再長,可是人死了卻不能復生。生命是寶貴的,也是美好的。我們要像達爾文說的那樣做個“適者生存”的人,做生活的強者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。