學生學憲法的演講稿題目(優(yōu)質18篇)

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    10.寫好一篇演講稿需要多加練習和反復修改,不斷提高自己的表達能力。練習演講稿的朗讀和口頭表達,能夠提升演講的自信和流利度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    學生學憲法的演講稿題目篇一
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睂σ粋€國家來說,沒有良好的法律法規(guī),就沒有和諧穩(wěn)定的生活。
    之前,我一直認為法律是成年人的事情,對于我們小學生來說,懂不懂法不重要。后來,我在電視上看到一篇報告,對我感觸很深,我突然意識到,作為一名小學生,不僅要理解法律、遵守法律,也要學會用法律的武器來保護自己。
    這個故事是這樣的:有一個女孩天生殘疾,從她出生開始父母就不喜歡她,之后又給她生了一個弟弟,弟弟出生后,女孩的生活更加困難,她吃不飽,穿不暖不說,她的父母還讓她去當乞丐。
    每天去市場討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,向民政部反映。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把這個女孩送到寄宿學校讀書,并命令她的父母每月支付200元的生活費,誰知道她的父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。
    女孩看到她的父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她的父母因為虐待罪,受到了應有的制裁。但是這個女孩并不快樂,她更難過,為自己的父母難過,為自己難過。
    可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的愛和關心。誰想起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點良知和愛心,有一點點法律意識,我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。
    尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律來規(guī)范他們,所以我們應該加強法律教育,培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律。
    親愛的同學們,法律是一把雙刃劍,它可以懲罰壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家將會更加和諧美麗。
    謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇二
    12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。早在20xx年,它就被定為全國“法制宣傳日”。
    現(xiàn)在,它被升格為“憲法日”,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
    法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,由各種法律規(guī)范構成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學民主程序形成的國家根本法。
    從長遠看,中國人民早已認識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執(zhí)行憲法,保證人民當家作主,保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。無視、削弱甚至破壞憲法,人民的權利和自由就得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。
    憲法的生命力和權威性在于它的實施。但是,不可否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言。
    一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護和運用憲法的意識有待進一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設立更像是一項人心工程。
    通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。
    法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的??v觀世界各國法治進程,凡是取得比較成功的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結合起來。
    在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領導地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。
    與西方“憲政”只強調國家權力制衡、輪流執(zhí)政、集團分利不同,我們的法治強調黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設計無疑更全面、更有效、更有針對性。
    學生學憲法的演講稿題目篇三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    說實話,法律對我來說只是一個神圣而模糊的名詞。我很納悶,作為一個孩子,法律與我有什么關系?帶著這個問題,我問了我最信任的人。
    老師說法律是陽光。陽光照耀之處,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受法律保護。法律的保護使天空更藍,草更綠,水更干凈,自然更和諧。
    媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產(chǎn)保護、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有幸福的生活。
    爸爸說法律是行動的指南針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行也受到法律的約束和保護。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我的社會運行保障有序、和諧、健康發(fā)展。
    哦,法律就在不遠處。它就像空氣、水或面包。正是因為有了它,人類才遠離了弱肉強食的法則,創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明。
    就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,如果沒有“紅燈停,綠燈走”,交通就會混亂。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    因此,加強法制教育,培養(yǎng)守法意識同樣重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們應該從小學開始學習良好的法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,成為一個文明、誠實、值得信賴的人,成為一個對國家和社會有用的人。
    法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,我們不需要做很多大事,我們應該從小事做起。在擁擠的公共汽車上,我們讓座;我們在紅燈處停下來。
    在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這一切都是關于遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國家,我們的生活,將會變得更好。
    我們國家有句老話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。也就是說,無論你做什么,你必須有一個規(guī)則,否則你什么也做不了。對于國家,對于社會,規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會成員,每個人都應該遵守和維護法律。
    我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,也應該學習法律,了解法律,遵守法律,以保護自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀律的好習慣,才能成為遵守法律和紀律的好公民,長大后做一個對社會有用的人。
    今天我們是青少年,明天我們是國家的建設者?,F(xiàn)在我們不僅要學習知識,鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習慣,還要樹立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,守法。
    法律是我們健康成長的保障,也是作為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學習法律,做一個守法的孩子。謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    理由是:這是由法律規(guī)定的,更確切說是由憲法規(guī)定的。
    什么是憲法?
    憲法,這一萬六千多字的國家根本大法,如同棟梁,好似巨擘,托舉起中國特色社會主義的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準確的言語,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權威和法律效力。
    大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
    有句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則,我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!
    只要我們認真深入學習法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規(guī)范,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福將時刻伴隨著我們!
    青春的舞臺,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好,我是大三年級的,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
    中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
    關于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權威。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
    也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權利。
    我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務。
    還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依憲法來保護自己。
    還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
    憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為大學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
    12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
    我的講話到此,謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇六
    尊敬的領導,各位來賓:
    大家上午好!
    我是來自四小的zz,我演講的題目是:“學憲法講憲法,法制伴我行”。
    當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
    曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
    《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
    學生學憲法的演講稿題目篇七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“學憲法講憲法”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
    國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。
    而和諧校園的另一個重要內容是安全。安全問題是我們老生常談的問題,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學們所重視,比如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
    學生學憲法的演講稿題目篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
    我叫xx,是來自xx第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
    當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的'國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
    從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
    今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權利,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們如今一切成就的根本。
    愛國、守法,不止是說說而已。
    我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
    生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》??梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?,《憲法》陪伴我們成長。
    我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
    讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
    學生學憲法的演講稿題目篇九
    敬愛的老師,同學們:
    大家好,我是__小學六(1)班的___,我演講的主題是:學憲法,講憲法。
    憲法,是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。有的人經(jīng)常說愛國,那么,遵守憲法規(guī)定,我認為就是一種愛國的表現(xiàn)。
    費爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。
    你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄。這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內容之一;你看,在旅游景區(qū)里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙。這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保護法》,它也寫進了憲法;你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西。這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內容。
    瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的'更美好。
    也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護法律,養(yǎng)成依法辦事的習慣。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
    歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
    謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好,我是x班的,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
    中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
    關于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權威。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
    也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權利。
    我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務。
    還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依憲法來保護自己。
    還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
    憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
    12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
    我的講話到此,謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是三一班的,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
    媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇十二
    依法治國,首先必須嚴格遵守和執(zhí)行憲法,樹立和維護憲法的權威,保證憲法的貫徹實施,做到依憲治國。以下是小編為您收集小學生學憲法講憲法演講稿,歡迎閱讀。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“學憲法講憲法”。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的.基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
    學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
    “國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
    我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有唯一性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內核的向往,出于對憲法權威性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
    讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    學生學憲法的演講稿題目篇十三
    憲法是國家的根本法,一直以來,人們都把它當作母法。下面是小編精心整理的大學生學憲法講憲法演講稿,歡迎閱讀。
    尊敬的各位評委老師、在場的各位同學們:
    大家晚上好!我叫李錦秀,來自經(jīng)濟與管理學院17心理系。我今天演講的主題是"學習憲法,弘揚憲法精神"。生活中,時常會有同學說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境??梢哉f,憲法是我們如今一切成就的根本。
    那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
    治國無其法則亂,守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。十九大憲法修正案的核心要義和精神實質主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    4、把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗目標寫進憲法,使得憲法具有鮮明的時代特征,確保全國人民團結一心、拼搏奮斗完成這一目標。
    總的來說,憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進、不斷適應新時代發(fā)展要求的特點。
    當代大學生是祖國的`未來和社會的骨干,是未來社會主義建設的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學生,我們可以從以下幾個方面去努力:
    1、首先,我們應當認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容。
    2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣。
    3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
    親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學生。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    “國家憲法日”的設立是我們建設法治國家勢在必行的一個重要舉措。十二屆全國人大常委會第十一次會議近日作出決定:將現(xiàn)行《憲法》公布施行的日期12月4日設立為“國家憲法日”,通過多種形式開展憲法宣傳、教育活動?!皣覒椃ㄈ铡辈坏韧凇皯椃ㄐ麄魅铡保O定這一特殊日子并不僅僅具有儀式性、象征性的意義,而是高揚依憲治國的旗幟,弘揚憲法精神,全面貫徹實施憲法,全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的長效化制度和基礎性工作。這項工作對于夯實憲法實施的社會基礎、凸顯憲法在中國政治生活中的地位,營造尊重憲法、維護憲法權威的良好社會氛圍具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    設立“國家憲法日”,首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位。憲法作為國家根本大法,是法之統(tǒng)帥、法律之母,憲法確立了我國的國體政體、根本制度、活動準則、公民的權利和義務,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
    十八屆四中全會《決定》強調:任何組織和個人都必須尊重憲法法律權威,都必須在憲法法律范圍內活動,都必須依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務,都不得有超越憲法法律的特權。必須維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權威,切實保證憲法法律有效實施,絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權壓法、徇私枉法。必須做到有權必有責、用權受監(jiān)督、違法必追究,堅決糾正有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究行為。一言以蔽之,憲法權威決定著法律權威、法治權威。維護憲法權威有賴于全社會尤其是各級領導干部牢固樹立憲法意識。目前,在一些領導干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,憲法理念脆弱,憲法意識淡薄,在關系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信,在實際工作中缺乏維護憲法尊嚴、保障憲法實施的自覺性。憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。憲法的生命和力量本質上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇。從這個意義上來說,“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”、“維護憲法權威行動日”。
    設立“國家憲法日”,在于憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育。憲法確認了中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民奮斗的成果,凝聚了國家和社會的最高價值,是人民權利的保障書。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權利的紙。”我國是人民當家作主的國家,憲法規(guī)定“一切權力屬于人民”,并規(guī)定了人民行使國家權力的方式和途徑。國家與人民的關系是最基本的憲法關系,國家機構受人民委托行使權力,必須以為人民服務為宗旨。權為民所賦,權為民所用,是憲法的基本精神。權利保障是憲法精神的核心內容。人民的權益要靠憲法保障,憲法的權威要靠人民維護。
    十八屆四中全會《決定》指出,“人民是依法治國的主體和力量源泉”。從根本上講,憲法的實施需要形成以憲法價值為核心的社會共識,需要將這種社會共識轉化為全社會的自覺行動。憲法的權威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從、內心擁護和真誠信仰?!皣覒椃ㄈ铡保惨馕吨恰皯椃▋r值的信仰日”、“公民權利的宣言日”,“公權力的規(guī)范日”,經(jīng)過年復一年持之以恒的努力,必將進一步引領社會思潮,凝聚社會共識,壯大主流思想輿論,進一步增強公民對國家的責任感和使命感,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
    設立“國家憲法日”,還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性、調整范圍的廣泛性、條文內容的高度抽象性、概括性,需要通過廣泛的宣傳來認識其特殊的法律功能。
    在中國特色社會主義法律體系中,憲法作為母法從宏觀上、原則上、全局上對國家和社會生活進行系統(tǒng)調整和規(guī)范,是一切法律、法規(guī)的立法依據(jù),其本身并不針對某一特定立法領域作出具體規(guī)范,確定相應的法律責任,以憲法為統(tǒng)領的法律、法規(guī)是憲法的具體化,其內容不得與憲法相抵觸。按照憲法思維,違反法律、法規(guī)的行為同時也構成了對憲法的違反。然而,由于認識上存在誤區(qū),不少人存在“法律很近,憲法較遠”的錯覺,認為違反刑法、民法、訴訟法將受到法律制裁,而違反憲法的行為不受法律追究。這種“只怕違法,不怕違憲”的模糊認識和錯誤觀念如不及時矯正,將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”。由此,“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗日”,通過莊嚴莊重、內涵豐富、形式多樣的宣傳教育、示范引領,普及憲法知識、培育憲法意識,使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位,在點點滴滴的現(xiàn)實生活中體驗、認知憲法的價值,從而把遵守憲法作為指導、規(guī)范行為的最高準則,把維護憲法權威作為神圣的公民責任。
    誠如法國十八世紀啟蒙思想家盧梭所言,“一切法律之中最重要的法律,既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是刻在公民的心里,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,當其他法律衰老或消亡的時候,它可以復活那些法律或代替那些法律,它可以保持一個民族的精神?!?BR>    學生學憲法的演講稿題目篇十四
    老師們,同學們:
    大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。
    有人說,每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!?BR>    有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。
    我們敬愛的周是守法的典范。有一次,去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府應該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。
    我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。
    在現(xiàn)實生活中,腐敗者無視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
    學生學憲法的演講稿題目篇十五
    法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
    有些“法”是需要強制執(zhí)行的。這里有個例子。南京有一家鴨店,生意是紅紅火火,正當人們蜂擁而至購買鴨子時,一隊城管隊員卻沖了進來。人群迷惑不解,但很快就知道了答案,原來,黑心老板不僅收購的是病鴨,而且又在鴨子里注水,這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,嫩嫩滑滑,但金玉其外,敗絮其中,吃過鴨子不多久,就會出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊員取證過程中,另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,并一并“端掉”。如今的社會紛繁復雜,所以同學們,身處其中的我們,不僅要懂法,還要學會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說:“no!”
    有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當你撿起一片紙屑時,別人會用贊許的目光望著你;當你扶起跌傷的孩子,孩子會永遠記住你一輩子因為有法可依,我們身處的這個社會才變得有序。
    不過,對有些人來說,法律卻像捆仙索,時常動用它的咒語,讓人們嘗到它的苦澀,有些人甚至付出生命的代價。這些人中,很大一部分是未成年人,他們法律意識淡薄,只顧物質上的享受,一次又一次淡忘法律,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,受到了法律的審判和制裁,以致在牢獄中浪費了太多大好光陰,為人們敲響了警鐘。
    因此,作為社會的小公民,我們更要遵紀守法。其中,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,千萬不要認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的尊嚴才悔恨呢?所以,同學們,請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民吧!
    學生學憲法的演講稿題目篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
    首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
    鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
    親愛的同學們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領導,各位來賓:
    大家上午好!
    我是來自四小的zz,我演講的題目是:“學憲法講憲法,法制伴我行”。
    當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
    曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
    《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
    學生學憲法的演講稿題目篇十七
    大家好!
    我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
    不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
    媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
    親愛的同學們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學生學憲法的演講稿題目篇十八
    憲法是治國安邦的總章程,憲法的穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的基礎。下面是小編精心整理的小學生學憲法講憲法演講稿,歡迎閱讀。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。
    談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的'運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
    新中國成立以來,我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
    “紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質和修養(yǎng)。
    同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學法用法,從我做起”!
    我的講話完了,謝謝大家!