大學(xué)升旗儀式主持稿范文(17篇)

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    興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的建議和改進(jìn)措施??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式,是提升總結(jié)能力的好幫手。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇一
    (一)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),主要是紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng).
    “xx學(xué)生運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的,一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。
    一九三五年,中國(guó)在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國(guó)主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國(guó)人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無(wú)聲的北平城怒吼了。愛(ài)國(guó)學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國(guó)愛(ài)國(guó)青年和人民的心聲。
    讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧,勿忘國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)的責(zé)任,不忘歷史,激勵(lì)自己,警醒后人,是我們?cè)撚械男袆?dòng)。用行動(dòng)愛(ài)國(guó),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,心系國(guó)魂!今天,我們?yōu)榧o(jì)念“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”,特舉辦本次升旗儀式。
    一.主持人宣布:首先,由團(tuán)委駱書(shū)記作重要講話:
    二.主持人宣布:滁州學(xué)院12.9升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!出旗,奏出旗曲!
    三、主持人宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”
    四、主持人宣布:禮畢。
    五、主持人宣布:“下面由某某同學(xué)作國(guó)旗下的講話?!?BR>    同學(xué)們,讓我們沿著“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的足跡,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為振興中華,建設(shè)美好祖國(guó)而努力讀書(shū)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望使同學(xué)們對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)有更深入了解,從內(nèi)心真正意識(shí)到,愛(ài)國(guó)就要從身邊的每一件小事做起,從愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,用良好的表現(xiàn)詮釋新時(shí)代下當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,真正秉承“12.9”的精髓,以新時(shí)代新時(shí)期的愛(ài)國(guó)行動(dòng)去為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    升旗儀式正式結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
    (二)。
    各位老師、同學(xué)們:
    值此全國(guó)上下學(xué)習(xí)大報(bào)告之際,我們學(xué)校在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,目的在于,激發(fā)廣大教師的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感!
    國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,當(dāng)我們面對(duì)她的時(shí)候,我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神,有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
    今天,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)出旗手出旗。
    進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!
    禮閉國(guó)歌結(jié)束。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    乙:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
    甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
    乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
    甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
    乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
    甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR>    乙:成功路上的基石也是自信!
    甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
    乙:xx中第()周升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:全體肅立,出旗!
    甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
    甲:禮畢!
    甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
    甲乙:大家早上好!
    乙:又是一個(gè)清新,干凈的早晨,
    甲:又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
    乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
    進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng):出旗!
    甲:請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    甲:介紹升旗手事跡:
    xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),她樂(lè)于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī),刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
    乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
    下面請(qǐng)姜老師和xxxxx國(guó)旗下講話:
    甲:錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開(kāi)始。
    甲乙:到此結(jié)束。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇三
    各位老師、同學(xué)們,大家好:
    我是來(lái)自x班的,本周升旗儀式由x班組織舉行。
    是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。
    2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。
    3.升旗儀式第三項(xiàng):下面由我班進(jìn)行國(guó)旗下演講。
    4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)x老師做上。
    一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
    5.本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),主要是紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
    “12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的,一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。
    一九三五年,中國(guó)在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國(guó)主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險(xiǎn)時(shí)刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國(guó)人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無(wú)聲的北平城怒吼了。愛(ài)國(guó)學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國(guó)愛(ài)國(guó)青年和人民的心聲。
    讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子吧,勿忘國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)的責(zé)任,不忘歷史,激勵(lì)自己,警醒后人,是我們?cè)撚械男袆?dòng)。用行動(dòng)愛(ài)國(guó),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,心系國(guó)魂!
    今天,我們?yōu)榧o(jì)念“12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”,特舉辦本次升旗儀式。
    一、主持人宣布:首先,由團(tuán)委駱書(shū)記作重要講話:
    二、主持人宣布:滁州學(xué)院12.9升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!出旗,奏出旗曲!
    三、主持人宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”
    四、主持人宣布:禮畢。
    五、主持人宣布:“下面由(某某同學(xué))作國(guó)旗下的講話。”
    同學(xué)們,讓我們沿著“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中學(xué)生們的足跡,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為振興中華,建設(shè)美好祖國(guó)而努力讀書(shū)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望使同學(xué)們對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)有更深入了解,從內(nèi)心真正意識(shí)到,愛(ài)國(guó)就要從身邊的每一件小事做起,從愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,用良好的表現(xiàn)詮釋新時(shí)代下當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,真正秉承“12.9”的精髓,以新時(shí)代新時(shí)期的愛(ài)國(guó)行動(dòng)去為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    乙:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
    甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
    乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
    甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
    乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
    甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR>    乙:成功路上的基石也是自信!
    甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    乙:全體肅立,出旗!
    甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
    甲:禮畢!
    甲:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
    乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處-主任講話!
    甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛。
    乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。
    乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
    甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
    乙:讓自信的種子飄滿世界。
    甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇六
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人---。
    男:我是主持人---。
    女:新的一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由(。
    )班負(fù)責(zé)。(。
    )班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),(。
    )
    班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    男:這天的旗手有---,--,--,---,
    )等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!
    男:立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下方進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下方進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下方進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下方進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)-公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下方進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    值此全國(guó)上下學(xué)習(xí)大報(bào)告之際,我們學(xué)校在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,目的在于,激發(fā)廣大教師的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感!
    國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,當(dāng)我們面對(duì)她的時(shí)候,我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神,有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
    今天,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)出旗手出旗。
    進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!
    禮閉國(guó)歌結(jié)束。
    升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇八
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人~~~。
    男:我是主持人~~~。
    女:新的一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由(~~~)班負(fù)責(zé)。(~~~)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),(~~~)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:今天的旗手有(~~、~~~……)等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    男:立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    ……。
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)~老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)~校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇九
    各位老師、同學(xué)們,大家好:
    我是來(lái)自x班的,本周升旗儀式由x班組織舉行。
    是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。
    2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。
    3.升旗儀式第三項(xiàng):下面由我班進(jìn)行國(guó)旗下演講。
    4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)x老師做上。
    一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十
    主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊__同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。
    主持人:楊__,你好,請(qǐng)問(wèn),你這四年來(lái)的平均視力是多少?
    楊__:我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。
    主持人:真羨慕你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?
    楊__:其實(shí)也不是什么好的方法,就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生,在看書(shū)寫(xiě)字時(shí)做到:三要、三不要、三個(gè)一。
    主持人:哦?三要、三不要、三個(gè)一,是什么?
    主持人:原來(lái)是這樣,你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?
    目的。因此,天天堅(jiān)持做眼保健操,對(duì)于保護(hù)視力,預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
    主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國(guó)的未來(lái),視力如何,不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力,和知道做眼操的重要性,以后能認(rèn)真做眼操,看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候能三做到,三不做和三個(gè)一。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十一
    今天是20**年xx月xx日,星期一,我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà),是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,愛(ài)好唱歌,是我們六一班的金嗓子。
    禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心,宋金曉寫(xiě)得一手好字,是班上的小小書(shū)法家。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十二
    男:尊敬的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
    男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的。
    主持人---。
    女:我是七年級(jí)一班的主持人---。
    男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,
    女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,
    男:是一個(gè)孕育希望的港灣。
    女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
    女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)。
    光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
    男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
    合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。
    我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)。
    1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!
    我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,
    奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十三
    全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20xx年,星期一,第x周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國(guó)歌。指揮:同學(xué)(奏國(guó)歌)
    第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。
    第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
    宣誓完畢。
    今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十四
    教師們,同學(xué)們,大家早上好!
    安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體,今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
    全體師生立正。
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
    第三項(xiàng):公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí):九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
    下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌,獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì),期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲,在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng),那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力,爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
    教師們,同學(xué)們:
    今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
    今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式,再有十來(lái)天我們就要放寒假了,想到簡(jiǎn)便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往。可是,在享受這些之前,我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試,有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學(xué)笑話,教師失望,家長(zhǎng)埋怨,自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆:“讀書(shū)苦,讀書(shū)累”,這我決不否認(rèn),讀書(shū)確實(shí)苦,確實(shí)累。可是大家想想看,人生的哪個(gè)階段不苦不累,人生的每個(gè)階段,都是先苦后甜,苦盡甘來(lái),正因?yàn)槿绱?,如果我們能?jiān)持走下去,成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)調(diào)整自我,必須能到達(dá)成功的彼岸。
    那么怎樣走好這條通向成功的路呢?
    首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!?BR>    有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
    70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
    積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠(chéng)然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過(guò)明天,研究過(guò)未來(lái),昨日永遠(yuǎn)都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你,應(yīng)當(dāng)不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
    假如你的成績(jī)不夢(mèng)想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感激失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)當(dāng)更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。
    同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自我的腳下,命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
    第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)人問(wèn)一位登山專家:“如果我們?cè)诎肷窖?,突然遇到大雨,?yīng)當(dāng)怎樣辦?”登山專家說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”往山頂走,風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來(lái)風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈?yán)肅地說(shuō):“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
    在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,不也是如此嗎?此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想,就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    第三,要構(gòu)成獨(dú)立的人格,要有自我的主見(jiàn)。
    在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們很多同學(xué)容易受別人的影響,別人做什么,說(shuō)什么,他不管是好是壞就跟著學(xué),這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如,當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時(shí),你怎樣辦呢?當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí),你怎樣辦呢?我想答案僅有一個(gè),那就是:拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn),白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
    獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨(dú)立的思維本事。
    最終,要使自我的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
    我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
    同學(xué)們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對(duì)自我滿懷信心,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗,成功就在不遠(yuǎn)處。
    最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī),度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    升旗儀式結(jié)束,各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
    教師隊(duì)伍請(qǐng)解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十五
    開(kāi)頭:
    主持人:尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:大家早上好!我是xxx班的小朋友,今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。(放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))
    步驟1:主持人:幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:全體立正,唱國(guó)歌。(放國(guó)歌)
    主持人:(升完旗后)禮畢!
    步驟2:主持人:在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓:(全體小朋友)面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對(duì)困難,我們勇于向前;面對(duì)挫折,我們絕不低頭;面對(duì)失敗,我們永不言棄;面對(duì)自己,我們不斷超越。
    步驟3:主持人:下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。(放音樂(lè))
    步驟4:主持人:下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言:(安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育)
    結(jié)束:主持人:第周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng),謝謝大家!
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十六
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx。
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:今天的旗手有:xx。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)始!
    男:立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了,但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
    乙:請(qǐng)老師為他們授佩帶。
    甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
    乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺(tái)站好。
    甲:請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
    甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
    甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    大學(xué)升旗儀式主持稿篇十七
    男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    女:誠(chéng)信,是立人之本?!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。
    男:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。
    女:誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
    男:誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。
    女:堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;
    男:堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。
    女:宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:本周的升旗班是六三中隊(duì),有請(qǐng)六三中隊(duì)出旗!
    女:本周的升旗手勢(shì)來(lái)自六三中隊(duì)的李星宇和宮鑫宇,有請(qǐng)升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
    男:請(qǐng)升旗手作自我介紹!
    男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
    女:請(qǐng)欣賞六三中隊(duì)國(guó)旗下演講“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”
    女:欣賞六三中隊(duì)經(jīng)典誦讀《將進(jìn)酒》
    男:唱玉華校歌
    男:詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!?BR>    女:商人說(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”
    男:老師說(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!?BR>    女:我們說(shuō)“誠(chéng)信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔。”
    男:讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
    女:讓誠(chéng)信成為一種永恒!
    男:宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
    合:到此結(jié)束!