年度培訓工作計劃概要(精選14篇)

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    通過制定計劃,我們可以將目標分解為具體可行的小步驟。配置適當?shù)馁Y源是一個成功計劃的關鍵要素。計劃是為了達到某個目標而事先制定的具體步驟或安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源,減少決策時的困惑和猶豫。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考和借鑒。
    年度培訓工作計劃概要篇一
    根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。
    一、指導思想。
    承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。
    二、培訓項目實施重點。
    (一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。
    (二)深入開展內(nèi)部培訓。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓師的作用,引領公司內(nèi)部培訓深入有效開展,從20__年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術人員每年新開發(fā)不少于2學時的培訓課程,并在公司相應的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓,公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓不少于40學時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。
    (三)重點崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設備生產(chǎn)廠家和相關專業(yè)機構,采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。
    (四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。
    (五)職業(yè)技能鑒定培訓。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。
    (一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責,每項要形成《培訓項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓現(xiàn)場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。
    (二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。
    (三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。
    (四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。
    年度培訓工作計劃概要篇二
    一、指導思想:
    在黨的十x大精神指引下,認真實踐"三個代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
    二、工作思路:
    1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
    三、工作目標。
    1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學校全部達到"平安校園"標準。
    2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
    四、主要措施。
    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養(yǎng)學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉(zhuǎn)。
    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。
    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金,檢查評比結(jié)果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學校周邊環(huán)境,規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項一計,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學管理入手,加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動教師的教學積極性,繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動,堅持業(yè)務學習、教學研究制度,堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合,開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
    年度培訓工作計劃概要篇三
    尊敬的金女院領導:
    您好!
    首先感謝學院各位領導在20__年度對本中心工作的關心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓中心的各項工作正常開展且得到了學員和外界的好評,產(chǎn)生了一定的社會效應。
    下半年以來,我們認真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,并分析了當前社會的行業(yè)需求,計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓班”這一項目,現(xiàn)將本項目的情況說明如下。
    一.項目概要。
    1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢預示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。
    2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實現(xiàn)自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設一系列專業(yè)課程,搭建一個平臺,以幫助他們達到專業(yè)的水準和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時“形象代言人特訓班”便順勢而生。
    3.“形象代言人特訓班”將招募優(yōu)秀的青年才俊,進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓和學習,讓學員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進行危機處理、社會公關處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報,使學員實現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓班”市場前景廣闊。
    二.辦學思路。
    我們計劃20__年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓班學員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機構多年的市場辦學經(jīng)驗、成熟的市場運作方式,從基礎知識、專業(yè)知識、技能培訓三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。
    “形象代言人特訓班”,學制六個月,每月利用雙休集中開課。學習成績合格,修滿教學計劃規(guī)定的學分,頒發(fā)南京師范大學金陵女子學院“形象代言人特訓班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學費暫定為5800元/人,該價格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學員開設總計180學時的課程,邀請專家對學員進行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學員就業(yè)。
    在學習期間,我們會負責向用人單位推薦學員就業(yè)。專業(yè)課培訓結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,從而為金女院的學生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。
    三.項目總結(jié)。
    我們堅信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,“形象代言人特訓班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學院奠定堅實的基礎。
    當然,我們同樣需要金女院的各位領導、老師對我們中心的關心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!
    年度培訓工作計劃概要篇四
    為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,扎實推進學習型單位創(chuàng)建活動,進一步提高商務系統(tǒng)人才隊伍建設,加快我市經(jīng)濟工作轉(zhuǎn)型升級,結(jié)合我市和商務工作實際,現(xiàn)將20xx年商務培訓工作安排如下:
    圍繞工作需要、崗位要求和干部需求,增強培訓工作的針對性和時效性。堅持學以致用、用以促學,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高技能、高業(yè)績的商務系統(tǒng)人才隊伍,促進我市商務工作的不斷發(fā)展。
    全年舉辦培訓班5期,市縣(區(qū))商務部門全體工作人員輪訓一次;業(yè)務知識培訓覆蓋100戶企業(yè),電子商務應用知識培訓200人次。全年累計培訓各類技能人才350人次,為我市商務工作發(fā)展提供人才支撐。
    1.黨的群眾路線教育、思想政治理論和路線方針等知識;
    3.商務執(zhí)法、依法行政相關的法律法規(guī)、政策條例、規(guī)章制度等。
    改進講授式教學,推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學。探索跨地區(qū)、跨部門、跨機構的合作培訓模式。針對重點地區(qū)、重點領域的特殊培訓需求,主動送教上門。
    1.提高認識,加強領導,完善學習制度,形成培訓學習的長效機制。
    2.加大培訓經(jīng)費投入,解決工學矛盾。
    3.機關干部和企事業(yè)單位職工,參加培訓時間計入繼續(xù)教育課時,作為年度考核和晉級評審依據(jù)。
    4.加大課程開發(fā)與師資培養(yǎng)力度,建立健全培訓效果評價機制,不斷提高培訓質(zhì)量。
    全年培訓由市商務局主辦,xx市工商企業(yè)管理人員培訓中心具體承辦。
    年度培訓工作計劃概要篇五
    1、協(xié)助市教育局開好20xx年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會,20xx年全市社區(qū)教育工作動員大會,頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。
    2.培訓中心做好20xx年成人教育春季招生工作。
    3、成立省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》課題小組,啟動課題研究工作。
    4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。
    5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學習在線啟動儀式,并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。
    6、出版20xx年社區(qū)教育報第一期。
    7.參加省成教協(xié)會工作會議,根據(jù)會議有關精神做好各項工作。
    8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。
    1、舉辦昆山市民學習在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓班,講解網(wǎng)絡管理細則,制定網(wǎng)絡管理制度。
    2、編制昆山市民學習在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃,并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。
    3、努力做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
    4、完成國家級課題《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作,召開結(jié)題會議,論文集交付出版社。
    5、召開20xx年社區(qū)教育實驗項目專題會議。
    6、召開20xx年社區(qū)教育特色課程專題會議。
    7、出版社區(qū)教育報第二期。
    8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。
    9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。
    1、做好各項準備工作,迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。
    2、培訓中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。
    3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》中期督察、總結(jié)會議。
    4、初步打算與有關單位與媒體合作,共同舉辦二oxx年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》,進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有:社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動,專家講座(擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課)各鎮(zhèn)舉辦相關活動。
    4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)的編寫工作。
    5、召開昆山市民學習在線網(wǎng)站管理工作會議,認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。
    6、出版社區(qū)教育報第三期。
    1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。
    2、繼續(xù)做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常管理工作,為20xx年1月召開的我市網(wǎng)絡學習先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。
    3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》的論文收集工作。
    4、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動,積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。
    5、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程,積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。
    6、出版社區(qū)教育報第四期。
    7、做好20xx年年終總結(jié)的相關工作。
    年度培訓工作計劃概要篇六
    20__年,通訊分場的培訓工作要在廠安培部的指導下,按照有關制度,以提高職工整體素質(zhì)為總體目標,重點加強對職工安全和技術的培訓。根據(jù)檢修、運行工種采取不同的培訓方式,不同的設備采取不同的培訓內(nèi)容,力爭做到重點突出,形式靈活多樣,使職工能夠通過學習提高自身素質(zhì)和技術水平,樹立“學習型”分場形象。
    一、培訓方式和要求。
    1、安全培訓。
    每周三下午進行2小時。
    2、技術講課。
    舉辦培訓班,針對生產(chǎn)和工作中的重點、難點技術和薄弱環(huán)節(jié)對全體或個別班組進行講解;由分場人員和各班長進行有關專業(yè)教材的講課;聘請設備廠家技術人員來廠進行新設備、新技術的講解。全年共進行2次以上,每次4學時。
    3、技術問答欄。
    各班每月進行一次,全體人員參加;班長、技術員由分場出題。
    4、規(guī)程考試。
    分場按照安培部要求,進行《安規(guī)》考試和檢修、運行規(guī)程的考試。
    5、其他培訓。
    參加上級單位和廠里舉辦的各種競賽活動、培訓班等,力爭組織人員參加設備廠家舉辦的培訓班。
    6、生產(chǎn)人員技術培訓時間全年每人不低于40學時。
    7、分場總培訓率不低于80%。
    8、各班組要根據(jù)分場培訓計劃制定本班的年度培訓計劃。各班技術員要協(xié)助班長主抓好培訓計劃的落實。
    9、本計劃是分場總體培訓計劃,每月具體培訓內(nèi)容分場按月下達,各班也可根據(jù)情況適當調(diào)整。
    交換機硬件結(jié)構、各種電路板類型、作用、交換機軟件的基本特點;現(xiàn)代通訊新技術、新知識;通信不停電電源;重要配、跳線方法;話務臺啟用;isdn接口通路及用途、基本接口采取的傳輸方式;電話線路診斷;計算機知識和操作;配線架配線情況;光纖通信原理;模擬、數(shù)字通信原理;值班員熟悉掌握用戶電話號碼。
    部頒《通信規(guī)程》、《電力通信服務質(zhì)量標準》、《哈三發(fā)電公司通信服務質(zhì)量標準》、《防止觸電傷害》、《觸電現(xiàn)場急救》、《心肺復蘇》、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項重點》、《安全生產(chǎn)獎罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
    模擬、數(shù)字通信原理;sdh數(shù)字微波原理及其運行維護知識;10g光端機原理及其運行維護知識;現(xiàn)代通訊新技術、新知識;計算機知識和操作;學習選頻電平表、振蕩器、光功率計等檢修儀表的使用方法;學習心肺復蘇法等安全知識。
    《黑龍江電網(wǎng)通信運行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)光纖通信運行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)電力線載波通信運行管理規(guī)程》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《電網(wǎng)微波通信運行管理規(guī)程》、《電網(wǎng)繼電保護及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網(wǎng)電能測量及電力考核通信通道管理規(guī)定》、《二十五項重點反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施;其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
    檢修工器具、儀表的使用方法;現(xiàn)代通訊新技術、新知識;模擬、數(shù)字通信原理;電纜接線方法;電話機原理與維修;掌握線路故障處理方法;計算機知識和操作;光纖通信原理。
    組織學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》(熱力和機械部分)、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、《安全規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《二十五項重點反措》、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
    封堵電纜溝孔洞方法;泰坦電源系統(tǒng)和中達斯米克電源系統(tǒng)的構造、原理、參數(shù)、性能、系統(tǒng)布置和操作方法;模擬、數(shù)字通信原理;計算機知識和操作;通訊照明電源;現(xiàn)代通訊新技術、新知識;封閉式蓄電池的原理及構造。
    省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點要求》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》(發(fā)電廠和變電所電氣部分)、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。
    年度培訓工作計劃概要篇七
    為提高機關干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局201x年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了201x年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:
    一、總體思路。
    認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。
    二、工作措施。
    一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    二是強化能力素質(zhì)精準培訓。堅持以提高機關干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業(yè)務、以業(yè)務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會;繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導培訓鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡員,加強基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.
    三是扎實推進干部日常學習。繼續(xù)堅持落實干部集中學習日制度和網(wǎng)絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業(yè)務知識,“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學習平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網(wǎng)絡選學,確保達到相應的網(wǎng)絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。
    三、學習要求。
    1.學時要求?!?01x-201x年全國干部教育培訓規(guī)劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于90學時。處級干部網(wǎng)絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網(wǎng)絡培訓學時計入脫產(chǎn)培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產(chǎn)培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產(chǎn)培訓學時。
    2.脫產(chǎn)培訓。脫產(chǎn)培訓以組織調(diào)訓為主,主要指公務員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產(chǎn)培訓總學時的網(wǎng)絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規(guī)章制度和廉潔自律各項規(guī)定的情況,都要如實填寫。脫產(chǎn)培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。
    3.學習檔案。干部參加各級各部門調(diào)訓、網(wǎng)絡學習、集中學習情況每半年進行統(tǒng)計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產(chǎn)學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產(chǎn)學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結(jié)果。
    年度培訓工作計劃概要篇八
    為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,特制訂本計劃。
    本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓需求調(diào)查匯總、gsp等相關法律法規(guī)的要求等。
    三、培訓工作的原則、方針和要求。
    (1)按需培訓、學用結(jié)合的原則。
    (2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。
    (3)公司內(nèi)部培訓為主、外部培訓為輔的原則。
    (4)加強培訓效果反饋,根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關內(nèi)容的原則。
    (5)培訓內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。
    2、培訓方針。
    以“終身學習、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進”的企業(yè)文化為基礎,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結(jié)合、自我培訓與講授培訓相結(jié)合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合”的全員培訓機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。
    3、培訓要求。
    (1)滿足公司未來業(yè)務發(fā)展需求。
    (2)滿足企業(yè)文化建設的需求。
    (3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。
    (4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓技能提高的需求。
    (5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓制度發(fā)展和完善的需要。
    四、培訓目標。
    1、培訓體系和培訓時間。
    建立并不斷完善的'公司培訓組織體系與業(yè)務流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務和技能培訓。
    2、培訓重點內(nèi)容及課程。
    (1)初級管理人員的管理技能培訓;。
    (2)gsp等相關法律法規(guī)要求的培訓;。
    (3)流程培訓;。
    (4)安全管理培訓;。
    (5)新員工入職培訓。
    3、培訓師隊伍。
    選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓師,擴大并有效管理內(nèi)部培訓師隊伍,對學員進行調(diào)查和意見收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。
    新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓、勞動關系培訓;第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓,內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構,規(guī)章制度、相關法律法規(guī)等。
    2、20__年在職員工培訓課程計劃(培訓計劃表)。
    六、20__年培訓效果控制。
    1、培訓效果評估。
    對于培訓,不定期收集學員意見,做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓師持續(xù)改進的依據(jù)。
    2、二級培訓控制。
    人力資源部進行部門二級培訓指導,促使部門完成培訓任務,并對部門的二級培訓效果進行檢查,完善二級部門培訓檔案。
    面對20__年,我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領航人提供信息,為掌舵者做好服務。
    年度培訓工作計劃概要篇九
    為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:
    一、學習目的。
    1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
    2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。
    二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:
    1.全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。
    2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
    3.科室每月組織1次業(yè)務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。
    4、實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。
    學習內(nèi)容:
    (1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工作中。
    (2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
    (3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
    考核方法:
    1.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。
    2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
    3.醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。
    4.科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。
    5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
    三、培訓學習要求。
    1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
    2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
    年度培訓工作計劃概要篇十
    “新課標、新教材、新課堂”
    校本培訓是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學校成為學習型組織的有效載體。為進一步推進課程改革的進程,提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進教師的專業(yè)化成長,建設全民學習,終身學習的學習型社會,本校將按縣進修校對校本培訓的要求,結(jié)合本校工作實際,進一步完善校本工作,使其逐步走上科學化、規(guī)范化軌道。
    為使校本培訓工作落到實處,成立中心小學校本培訓領導小組。
    組長:方函副組長:包亞云王志科。
    成員:林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜。
    專題學習、讀書自學、研究性學習、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。
    1、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。
    2、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。
    3、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學校的生成資源。關注教師的發(fā)展,充分調(diào)動教師參與校本培訓的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓資源。
    1、加強對校本培訓的領導,從學校實際情況出發(fā),加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,促進校本培訓的發(fā)展。
    2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)在培訓中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動校本培訓工作的全面開展。
    3、結(jié)合本校實際情況,按學年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容。
    年度培訓工作計劃概要篇十一
    在當前市場經(jīng)濟大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了監(jiān)護人的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童,便成了農(nóng)村學校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育,已經(jīng)成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。為此,我們在婦聯(lián)、政府、教育的通力支持下,創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心。
    以踐行“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務為宗旨,關注留守兒童的健康成長,奉獻一片愛心,用實際行動解除留守兒童家長的后顧之憂,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
    本學期,我們鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心開辦了兩個留守班,五、六年級各一個班,五年級47人,六年級53人,一共招收了100名留守學生。相對而言,留守中心的師資水平是一流的,生活環(huán)境是一流的,活動設施是一流,服務質(zhì)量是一流的,教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發(fā)展,為全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,奠定了良好的基礎。
    我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領導小組:
    主任:李德榮(鎮(zhèn)教育協(xié)管員)。
    副主任:張金霞(雙溪中心小學校長)。
    成員:
    領導小組下設辦公室,陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,負責協(xié)調(diào)處理日常工作。
    1、建立留守兒童管理體系,落實管理措施,為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務,及時向留守兒童的父母反饋留守兒童的學習生活情況,使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。
    2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關愛,讓他們在留守中心這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。
    1、建立健全《留守學生檔案》和與家長聯(lián)系制度。
    詳細了解留守兒童存在的問題和基本情況,建立留守兒童家長通訊聯(lián)系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長經(jīng)常聯(lián)系,隨時向家長反映孩子的在校情況。特設留守兒童親情電話,留守兒童可免費打親情電話。
    2、開辟“托管”寄宿的新模式。
    鑒于多數(shù)留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀,留守中心開辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學習與生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。聘請專人負責照管理服務等工作。
    3、強化教職工特別是班主任的責任心。
    留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領導;班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負責隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學習、生活等各方面工作。學校還落實專人專管孩子吃飯、睡覺、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務,為孩子洗衣、輔導學習。
    4、努力營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務。
    多方面籌集資金,改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量,關注留守兒童在校安全,免費提供課余輔導,有計劃地安排節(jié)假日孩子們的娛樂、體藝等活動。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。
    5、加大資助力度,確保貧困生“安居樂學”。
    繼續(xù)做好領導、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動,多方面大力支持部分特困學生的生活與學習。
    6、實行服務高標準、收費低標準機制。
    我們留守中心對留守兒童實行從生活到學習到心理輔導到行為指導等全方位的高標準服務,留守孩子可以每兩星期放大周假一次,也可以一學期全托給留守中心。節(jié)假日仍然有專人料理生活,有老師上課。我們留守中心的收費將實行最低標準。崇陽一留守中心每學期每人收取生活費1000元,收取管理費780元,合計1780元;安徽一留守中心每學期每人收取生活費和管理費共計2200元。我們鎮(zhèn)留守中心本學期每人收取管理費300元,生活費用多少算多少。
    年度培訓工作計劃概要篇十二
    為進一步確立“和諧教育”、“可持續(xù)性發(fā)展”為核心的現(xiàn)代教育觀點,切實把優(yōu)化教育過程、更新課程內(nèi)容、完善管理體制作為深入教育科研、推動教育改革的主要抓手,堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務、為提高教育教學質(zhì)量和學校管理水平服務、為促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的健康成長服務”的宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標,以信息化為載體,以教師學習觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?,以師資隊伍建設為重點,扎實有效的我校實際,轉(zhuǎn)化培訓方式,以如何實現(xiàn)“高效課堂,有效學習”為重點開展培訓,做到重點突出、培訓有序、組織得當、學以致用。
    (一)逐步規(guī)范學校的校本培訓制度,不斷提高校本培訓的實效性,在理論學習上繼續(xù)實施“五定三結(jié)合”的培訓模式,做到“邊培訓、邊應用”、“樹骨干、推典型”,以點帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
    (二)認真落實校本培訓的各項要求、任務,真正做到不走形式,不做過場,繼續(xù)開展好以教師基本功為主的常規(guī)校本培訓,開展好以集體備課為依托的課堂教學培訓活動,關注教師的自身發(fā)展。
    (三)采取學教結(jié)合,以學促教,以教促學的方法;采用集中培訓與分散培訓相結(jié)合、集體培訓與個人自學相結(jié)合的方式,不求大求全、力爭讓每個培訓教師都學的所獲、并能應用于教育教學實踐中去,使教師的教育教學不斷得到更新與發(fā)展。
    (四)立足“校本”,狠抓“教研”,構建以課堂教學為中心的校本研修機制,師訓、教研真正結(jié)合課堂,真正指導幫助教師解決課堂教學中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學習、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學質(zhì)量。
    (一)師德師風培訓。
    1.加大對教師法制思想的培訓,使教師做到依法執(zhí)教。轉(zhuǎn)變教學觀、學習觀、事業(yè)觀,激發(fā)積極向上的團隊精神。
    2.培養(yǎng)教師團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,樂于付出的師德風范,開展系列活動,打造一個自信,自強,自立的團隊。
    3.結(jié)合教師的實際,開展教師自我成長的規(guī)劃設計,制訂自己的成長規(guī)劃,通過此項活動,使教師一方面獲得成功的體驗,另一方面讓教師進行自我加壓,分階段實現(xiàn)教師在教育教學上的轉(zhuǎn)變與提高。
    (二)課堂教學研究的培訓。
    課堂教學研究的培訓主要以實施名師培訓計劃為主線,以完善骨干教師梯隊培養(yǎng)制度為主要工作目標,引導教師加強課堂教學的研究,實現(xiàn)縣局提出的“高效課堂,有效學習”這一工作重點。
    1.教師的自我認識,自我反省,自我定位,自我提高。
    要求教師對自我進行綜合的、切合實際的再認識。找出教師在教育教學中存在的不足、困難、困惑并提出來,思考彌補不足的方法、途徑,對自己進行準確定位,并不斷探討解決現(xiàn)實中問題的方法,以便正確認識自己、提高自己。
    2.重視青年教師的培養(yǎng),完善骨干教師隊伍梯隊培養(yǎng)制度。
    重視青年教師成長。認真全面地制訂青年教師培養(yǎng)計劃,與全校青年教師簽訂成長目標責任書。在師德師風、理論學習、教學常規(guī)、教育科研、繼續(xù)教育、成為骨干教師、自評自查等七個方面對青年教師提出具體的、體現(xiàn)個性化的年度目標要求。同時發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用,以典型引路的形式,激勵全體青年教師鉆研課堂教學,探索好的教學方法,努力形成特色鮮明的教學風格,讓自主、探索、合作的教學方式成為課堂的主旋律。本學期,將著力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫活動為載體的教育反思工作,為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地,引領全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個層面,讓一個個彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度,引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養(yǎng)成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。
    3.轉(zhuǎn)改教研活動“假”、“全”、“空”、等現(xiàn)象。
    體現(xiàn)教研活動中“教”和“研”的實質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng)新教學方式方法,不斷嘗試新的教法為“觀者”提供最具價值的素材“研者”(包括授課教師在內(nèi))要研究“直正的問題”,不求全,只求能命中真正的要害,今后的教研活動要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋,追求課的“完美”等現(xiàn)象,做到在課堂上暴露問題,在課堂實踐中解決問題。
    (三)班主任,輔導員的培訓。
    1.狠抓班主任責任意識,使班主任真正理解其重要地位轉(zhuǎn)變班主任“當與不當一個樣,管與不管一回事”的觀念,強化責任意識。
    2.進行班主任常規(guī)工作的教育,要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求,細化班級管理的實施要求。本學期重點要抓學生的自覺學習的學風,班風問題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育,做好班級文化建設,營造一種健康面向上的文化氛圍,在日常教育教學工作中,指導學生開展好各種綜合實踐活動和的主題中隊活動。
    總之,本學期要以班級建設為載體,以養(yǎng)成教育為目標開展活動。
    (四)現(xiàn)代信息技術培訓。
    1.繼續(xù)加強我校信息技術培訓的力度,結(jié)合我校的“網(wǎng)絡條件下的二次備課”充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡資源,不斷拓展書本知識,拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡知識上的拓展”為重點充分利用和組織好網(wǎng)絡資源,豐富課堂,增加信息量,提高學生學習興趣。
    2.本學期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡培訓力度。要求每個中、青年教師能熟練制作多媒體課件,熟練查找網(wǎng)絡中各種教育教學資源并加以整合利用,熟練運用網(wǎng)絡收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡單的網(wǎng)絡知識,基本能查找所需資源。
    3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站,不斷收集、制作相關教學資料補充教學資源庫,使中、青年教師能夠?qū)⑴嘤栠\用課堂教學實踐,不斷完善我校的信息化運用與管理。
    為了加快教師專業(yè)化成長的速度,本學年將積極開展以參與式培訓,變統(tǒng)一的單層次培訓為具有針對性、實效性和地方性的多層次培訓,采取集中研修、校本研修與自學相結(jié)合的方式,加大培訓和管理力度,通過各種專題課例研修、評比活動,激發(fā)廣大教師學習的積極性,逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務素質(zhì)。
    (一)以自學求發(fā)展。
    自覺認真學習,及時撰寫心得體會,在深化《課程標準》的過程中將“有效教學”的理論落實于教學實踐并客觀地進行總結(jié)和反思,以學悟,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓,謀求發(fā)展。
    (二)以合作求共進。
    以集體備課、集體教學研究的形式,開展合作,在教研組中談觀點、說想法,相互交流,借他人之長,補已之短,利用集體的力量實現(xiàn)共同提高。
    (三)以活動促提高。
    定期開展公開課、交流會、優(yōu)質(zhì)課活動,進行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動,開展各科教學的研究和學習活動,讓教師在活動中通過學習觀摩和對比,實現(xiàn)自身的提高。
    (四)以借鑒謀發(fā)展。
    學校將派出去、請進來作為常規(guī)的培訓方法,在走出去學習、借鑒兄弟學校先進經(jīng)驗和邀請知名專家進學校指導的過程中相互比照,找到自身差距,借鑒別人的方法,結(jié)合實際,實現(xiàn)教師的自我超越。
    年度培訓工作計劃概要篇十三
    長期以來,計劃制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍腦袋決策性,使得企業(yè)培訓部門一直陷于很想做好企業(yè)培訓的針對性、有效性,但各業(yè)務部門、員工始終不滿意的惡性怪圈。那么,企業(yè)培訓年度工作計劃如何開展,怎樣開展?已經(jīng)成為擺在企業(yè)企業(yè)培訓部門面前的一道難題。
    培訓全年工作計劃是配合企業(yè)年度工作目標、完成全年工作任務的有力保障,一般來講,設計年度企業(yè)培訓計劃主要有三個目的:
    可控化:通過采用調(diào)研確定需求、對比確定內(nèi)容、成本倒推培訓內(nèi)容、忙閑擬合培訓效果等方式,科學合理的設計年度培訓計劃,以實現(xiàn)企業(yè)層面培訓工作可控。
    針對性:通過采用多元化的培訓需求調(diào)研方式,盡可能全方位的了解不同層面、不同崗位、不同工種的員工對于培訓工作的需求分析情況。
    可測性:在設計具體培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓頻次及培訓覆蓋率的時候,做好培訓計劃制定的事前工作,通過培訓效果的歷史數(shù)據(jù)對比、分層分類圖表分析、有效培訓形式的聚類分析等方法。
    從培訓需求的源頭出發(fā),結(jié)合企業(yè)整體培訓經(jīng)費情況,針對每類培訓內(nèi)容設計有針對性的培訓實施方式、培訓評估方式,清晰界定培訓對象、培訓效果責任主體,確保培訓效果的可測性。
    首先,企業(yè)的年度培訓計劃工作必須服務于企業(yè)上一級主管部門對企業(yè)培訓工作計劃的指導意見,必須服務于企業(yè)自身的戰(zhàn)略要求及年度工作要求,在此基礎上需要結(jié)合企業(yè)自身企業(yè)培訓工作現(xiàn)狀全面展開。
    其次,充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化,保持適當彈性的原則;促使企業(yè)和員工共同發(fā)展的原則。培訓需求分析涉及三個層次的分析,分別是“公司決策層面的分析、執(zhí)行層面的分析、具體崗位工作人員的分析”。這種分析結(jié)構有助于從不同角度了解企業(yè)及其工作人員現(xiàn)在及未來的培訓需要,從而可以提高培訓需求分析的合理性、真實性、有效性。
    第三,在進行培訓需求配比分析的時候,充分考慮培訓內(nèi)容、課時、培訓方式、師資配備、培訓經(jīng)費、培訓對象等的特點,設計科學合理的培訓需求配比模型,確保培訓計劃可控、可行。
    第四,在確定了企業(yè)培訓工作計劃的具體框架之后,需要設計分層、分類、分級的企業(yè)培訓工作計劃。培訓計劃初稿出臺之后,建議企業(yè)進行內(nèi)部討論、確認、修訂以形成征求意見稿、審核稿,并經(jīng)公司領導批準,形成報批稿,最終形成下發(fā)稿,以指導企業(yè)及下屬各單位的企業(yè)培訓工作。
    年度培訓工作計劃概要篇十四
    為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務培訓開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓計劃。
    一、培訓內(nèi)容。
    1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓。
    2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓。每周開展《普法系列培訓》,提高法律意識,嚴防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護理質(zhì)量。
    3、根據(jù)《北京市護理技術操作規(guī)范》進行各項護理技能訓練,包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監(jiān)測技術、洗胃技術等操作技能。
    4、急救技術培訓、常用及搶救設備使用:心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。
    5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應癥、用法用量等。
    6、學習《現(xiàn)代護理報》、《當代護士》等雜志的最新知識。
    二、培訓時間:每周三下午。
    三、培訓地點:一分學習室。
    四、培訓方式:
    1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。
    2、安排課題,分別準備,互相交流。
    3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。
    五、考核:
    1、技能操作考核小組負責,每月20完成,每月1-2項護理技術操作。
    2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》內(nèi)容。
    3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規(guī)》等應知應會的內(nèi)容周三業(yè)務學習時間考試。
    六、目標:
    護士熟練掌握各項護理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護理業(yè)務技能,提升護理服務品質(zhì)。
    希望:
    由于社區(qū)護理工作高風險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。
    希望全體護理人員共同努力!