演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)、邏輯推理的文體，旨在通過(guò)語(yǔ)言的力量影響聽眾的思維和情感。在各種場(chǎng)合，如學(xué)校、企業(yè)、政府等，演講稿都扮演著重要的角色，能夠展示演講者的才能和魅力。演講稿的內(nèi)容和形式多種多樣，可以是關(guān)于激勵(lì)、教育、演講技巧等方面的主題。因此，掌握寫作演講稿的技巧和規(guī)范是非常重要的。可以進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以提高演講稿的質(zhì)量和表達(dá)效果。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到各種表達(dá)方式和修辭手法的運(yùn)用。
我的未來(lái)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會(huì)覺(jué)得會(huì)回不到過(guò)去，看不到未來(lái)，真心覺(jué)得生活如此迷茫，可愣是沒(méi)想好好過(guò)今天。上課，聽著老師的諄諄教誨;下課，看著同學(xué)投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。忽然覺(jué)得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過(guò)后就一定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過(guò)程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見日的深谷?每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來(lái)。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?少時(shí)，不是總想著要在講臺(tái)上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過(guò)上的日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說(shuō)這些?難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步，在小山村里過(guò)著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣闊蔚藍(lán)的天空，飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。”夕陽(yáng)雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，讓未來(lái)更美好，讓未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們:。
這是完整的我，因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的，未來(lái)是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。
所以說(shuō)，什么是最重要的，只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？李白說(shuō)得好“天生我材必有用”我相信，我的未來(lái)將多資多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。
親人們都給我談過(guò)未來(lái)。
在讀初三時(shí)奶奶曾經(jīng)說(shuō)：‘如果你考上高中會(huì)給多么好的獎(jiǎng)勵(lì)”。但我還是跟自己的想法來(lái)讀技校，未來(lái)的路還是自己選擇的好，如果那時(shí)聽奶奶話我就不回來(lái)到技校加入學(xué)生會(huì)，就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀大學(xué)出來(lái)的當(dāng)官，讀技校出來(lái)當(dāng)工人。但我不覺(jué)得也許是老爸思想落后了，在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。
曾經(jīng)我還是個(gè)小孩時(shí)，我想過(guò)要當(dāng)一個(gè)消防員，長(zhǎng)大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒(méi)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者，因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來(lái)還是未來(lái)隨時(shí)會(huì)有不知道的事發(fā)生，也許我會(huì)得重病，也許會(huì)是個(gè)小員工，也許；也許，還有很多很多個(gè)也許是我們預(yù)測(cè)不到的，不過(guò)還是有句話“船到橋頭自然直”因?yàn)樯钸€是要過(guò)的啊。
這就是我，因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)是充滿活力與希望的。
我的未來(lái)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的未來(lái)不是夢(mèng)。今天我演講的題目是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家。我也有自己的理想，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！我們的理想是美好的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?；她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，大家一定會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)?！?BR> 人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我時(shí)常思考我的未來(lái)是怎樣的，有三種可能最大一是進(jìn)入醫(yī)院成為一名臨床醫(yī)生；一是繼續(xù)考研將來(lái)留校任教；一是考公務(wù)人員。然而，未來(lái)就是尚未到來(lái)，尚未到來(lái)就有無(wú)數(shù)種可能，就有無(wú)數(shù)種變化。孔圣人說(shuō)“君子日三省乎己”，是要我們反思，自省。我不敢自詡君子，也不必日三省乎己，但也反省及思考，思考我是誰(shuí)，思考未來(lái)，一直在思考，從未想明白。作為一名醫(yī)學(xué)生，似乎成為一名醫(yī)生的.可能性最大，醫(yī)生，多么熟悉的稱謂??！我知道醫(yī)生的工作是什么治病救人嘛。怎么治？怎么救？就是~~，是啊，怎么救呢？我左思右想，抓頭撓耳，翻來(lái)覆去也想不清楚?；蛟S我熟悉的只是“醫(yī)生”二字，而不是醫(yī)生。成為一名合格的醫(yī)生需要什么？醫(yī)術(shù)和醫(yī)徳，然而現(xiàn)在的我欠缺所有。想想之前的我竟然還志在三甲醫(yī)院，不屑于地州醫(yī)院，真是可笑。以現(xiàn)在的我，即使鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的小醫(yī)院也不愿收去打雜吧。未來(lái)多變，怎樣才能得到自己想要的未來(lái)呢，靠想是絕不可能的。我要做的是順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，要的是背生化，看系解，做實(shí)驗(yàn)。要的是腳踏實(shí)地。只要我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的全部同事：
大家上午好!
我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先特別感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)呈現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也特別榮幸能代表我們班組來(lái)參與這么一個(gè)品行成就將來(lái)的演講競(jìng)賽。
時(shí)間如流水般漸漸消逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的無(wú)趣天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻撿起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們起先面對(duì)生活，起先感受社會(huì)，起先觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品行中一大要素是責(zé)任!題目是!
說(shuō)到責(zé)任，責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是擔(dān)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，完成應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)?使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人才能被給予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽(yù)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去四周人對(duì)他的信任與敬重。
人可以清貧，但我們不能沒(méi)有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不行以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)毅，能讓人英勇，只要我們能仔細(xì)的英勇的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得敬重，無(wú)論事務(wù)大小，無(wú)論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的憧憬踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無(wú)窮的斗志，信任年輕沒(méi)有什么，信任將來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)困難的社會(huì)時(shí)才發(fā)覺(jué)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來(lái)的壓力，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候，有過(guò)低沉，困惑，迷茫，掙扎過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，有過(guò)期盼，也有過(guò)失落，流過(guò)委屈的淚水，也綻放過(guò)華蜜的笑容，無(wú)論苦痛還是歡樂(lè)，我想這些經(jīng)驗(yàn)都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)，自己今日歡樂(lè)嗎?又是否滿意?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)。對(duì)同事，對(duì)摯友又是否做到心安理得呢?在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭(zhēng)取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于擔(dān)當(dāng)，信任自己的人生肯定會(huì)豐富多彩!我們正直青春年華，為何不大膽放飛幻想，就算面對(duì)這樣困難的社會(huì)我們更應(yīng)當(dāng)樹立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的志向和人生價(jià)值。
那么就從這一刻起先，讓我們青春放飛幻想，成就更美妙的將來(lái)!
我的未來(lái)演講稿篇五
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文："在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的.成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧1同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)1
我的演講完畢，謝謝大家1
我的未來(lái)演講稿篇六
有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬，可是我不想去羅馬?！笔牵乙膊幌肴?。
大家都想朝前走，但我們的目標(biāo)為什么一定要是羅馬？你以你的生活優(yōu)越為羅馬，你以你的功成名就為羅馬，你以你的達(dá)官顯貴為羅馬，但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專業(yè)是父母的決定，進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應(yīng)該步入的方向，工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切好像都不是我想要的，可一切就這么發(fā)生了。
去年十月開始近距離接觸工地，沒(méi)有節(jié)假日的工作性質(zhì)，不定時(shí)拉長(zhǎng)的工作時(shí)間，經(jīng)常性的灰頭土臉，從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊，半年多過(guò)去了，我還在工地。依然沒(méi)有假日，工作也只多不少，可我竟然一直在堅(jiān)持。我一向沒(méi)有什么大的目標(biāo)和決心，沒(méi)有遠(yuǎn)方的燈塔，但看著腳下的路，就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。
我開始享受工作給我的反饋，同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè)，而因解決難題所卸下的壓力使我發(fā)自心底的愉悅。
想想半年前的自己，從什么都不會(huì)，到現(xiàn)在自己也能獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，真是一本滿足，忍不住想去試試下一個(gè)挑戰(zhàn)。最初因?yàn)閺臎](méi)做過(guò)的體力活，感覺(jué)累到心態(tài)崩潰，而現(xiàn)在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助，勸我進(jìn)行心態(tài)的轉(zhuǎn)變，有的時(shí)候，是必須得吧，你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的，要把它變成一種興致，每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè)，那就好了。最害怕的把工作當(dāng)活兒干了，那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。
每周總結(jié)自己又學(xué)了什么，回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)。那么遠(yuǎn)方呢？
我現(xiàn)在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步，而且腳步越來(lái)越穩(wěn)重，是這一路上，收獲了很多，它們填充了我的背包，給予我重量，壓穩(wěn)了步伐。
保持靜心、細(xì)心、耐心，專心，就走好腳下的路，我想達(dá)到的遠(yuǎn)方一定不差。有時(shí)候習(xí)慣了眼前的工作，開始反反復(fù)復(fù)，庸庸碌碌，想人生就這樣吧。一聲教訓(xùn)，一句批評(píng)，真是鼓勵(lì)走下去的良藥。
在掌握了質(zhì)量員的必備技能后，成為優(yōu)秀質(zhì)量員，評(píng)定工程師，考取一級(jí)建造師，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，在設(shè)計(jì)方面有所突破。三年可期，都是伸手便能觸到的目標(biāo)，而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái)，當(dāng)腳印匯成路，路便通向遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)方不管遇到什么，我相信自己都會(huì)努力突破它。這其中可能也會(huì)有很多遺憾。但沒(méi)辦法，其實(shí)人生并不永遠(yuǎn)那么完美。就請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真地工作，快樂(lè)地生活吧。加油。
我的未來(lái)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)，我可能會(huì)讓老師驕傲地說(shuō)：“她，是我教出來(lái)的學(xué)生!”，可能會(huì)讓老師幸福的說(shuō)：“都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，有出息了，不錯(cuò)!”，也可能會(huì)讓老師失望地說(shuō)：“唉，以前所有的老師都覺(jué)得你長(zhǎng)大會(huì)很有出息，沒(méi)想到……唉……”。但我希望，未來(lái)的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺(jué)得，她教出來(lái)的學(xué)生，她最期望的學(xué)生，沒(méi)有辜負(fù)她的一片苦心，為她爭(zhēng)了光，讓她驕傲。
未來(lái)，我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說(shuō)：“哎呀，你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”，可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說(shuō)：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學(xué)!”，也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長(zhǎng)大會(huì)是最厲害，最牛的人，沒(méi)想到啊，你對(duì)得起我們，你對(duì)得起我們的老師嗎?”。但我希望，未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕，一定要讓同學(xué)驕傲，這樣，才對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我的期待。
我希望，未來(lái)的我很出色。我希望，未來(lái)的我，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。我希望，未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望，未來(lái)的我會(huì)很有出息，為父母爭(zhēng)光，報(bào)答父母。
如果未來(lái)的我很差勁，那么現(xiàn)在的我，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色，那么現(xiàn)在的我，要更加努力學(xué)習(xí)了，爭(zhēng)取超越未來(lái)的我。
我不知道未來(lái)的我，會(huì)是怎樣。但我知道，現(xiàn)在的我，有目標(biāo)，有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。
我的未來(lái)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
未來(lái)，一個(gè)聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今日的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自我的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自我的未來(lái)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)?！蔽磥?lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)!
以往是那么孤單，以往是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的.草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎樣數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎樣走，從不曾擔(dān)心自我的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開始面臨各種各樣的問(wèn)題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，此刻的自己就是未來(lái)，而對(duì)于此刻的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì)如何?或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗;或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻能夠用自我今日的舉措來(lái)決定我的明天。
今日的自我，能夠用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的完美前程;今日的自我，能夠用辛勤來(lái)譜寫出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章;今日的自我，能夠用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥語(yǔ)花香;今日的自我，能夠用拼搏來(lái)編寫一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái)，我做主!未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自我來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自我來(lái)揭曉!
我的未來(lái)演講稿篇九
四年半前，小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)，那一天，我們十來(lái)個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開始創(chuàng)業(yè)。后來(lái)，很多人問(wèn)我，你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說(shuō)，我們就是希望用“小米加步槍”的精神開始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿?cè)“小米科技”時(shí)，他們問(wèn)我，你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說(shuō)是，所以我們就成了小米科技。
我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的，這三年來(lái)我們總共只發(fā)布了6款手機(jī)，三年前的10月底，我們發(fā)布了小米1，兩年前我們發(fā)布了小米2，去年我們發(fā)布了小米3，這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note，前不久發(fā)布了小米4。到今天為止，四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī)，相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場(chǎng)上還在賣的只有4款手機(jī)，小米3、小米4、紅米、紅米note?？赡芤话愕南M(fèi)者不知道這意味著什么，作為一個(gè)手機(jī)廠商，你們所知道的除蘋果之外，絕大部分的手機(jī)巨頭，每年都要做50到100款手機(jī)，你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。
三年前我曾做了一個(gè)回顧，過(guò)去20年我用了多少手機(jī)，每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友，我想了三、四個(gè)小時(shí)，有幾部手機(jī)我死活想不起來(lái)產(chǎn)品型號(hào)，后來(lái)我在網(wǎng)上查了半天也想不起來(lái)。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想，我能不能只做幾款手機(jī)，為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī)，讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法，我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情，把這些事情做到極致，就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī)，都是爆款，這說(shuō)明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候，你才真正有更多的精力把它做好。
我賣的每一款手機(jī)我包里都有，幾乎每天拿出來(lái)用用看，看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米，到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬(wàn)部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用，想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來(lái)感覺(jué)如何，事實(shí)證明用起來(lái)還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候，你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品，如果你自己的產(chǎn)品都沒(méi)有用過(guò)，你賣給消費(fèi)者的時(shí)候，就不知道他們的感受是什么樣的。
正是因?yàn)槲覀兒軐Ｗ⒌刂蛔隽?款手機(jī)，達(dá)成了什么奇跡?我們xx年底上市，剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣，xx年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線，它是一個(gè)近乎完美的增長(zhǎng)曲線。xx年全年126億人民幣，去年全年330億人民幣，我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司，最快銷售額到100億美金的公司，它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長(zhǎng)。
昨天(30日)還有幾家國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字，讓我自己也有意外驚喜，包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月)，小米超過(guò)三星成為中國(guó)市場(chǎng)的老大。我們今天想一想，三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億，我覺(jué)得按照這樣的增長(zhǎng)趨勢(shì)，明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。
那么這個(gè)業(yè)績(jī)的背后，很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告，昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示，小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。
小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日，小米通過(guò)銷售大量的手機(jī)，形成了一個(gè)7千萬(wàn)用戶群的miui用戶，這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法，在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候，有機(jī)會(huì)見到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大，我就將原來(lái)用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們，提出修改意見，他們聽完以后覺(jué)得有道理，可是我永遠(yuǎn)沒(méi)有見到他們改過(guò)。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友，我經(jīng)營(yíng)幾千人的軟件公司，自己就在做這個(gè)，我提的意見肯定不是外行的意見。
所以我就在想，我能不能做一款手機(jī)，如果你有意見，告訴我。如果我覺(jué)得有道理，我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開始做miui。我給miui定了一個(gè)要求，我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本，這樣你提出的意見只要合理，我一周之內(nèi)就能改?？赡艽蠹覍?duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒(méi)有概念，像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本，操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題，難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測(cè)試，萬(wàn)一有bug，啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬(wàn)的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上，做操作系統(tǒng)要花很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試，所以發(fā)布周期非常長(zhǎng)。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。
有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬(wàn)人提意見，然后通過(guò)各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議，把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺(jué)得不好可以一直改，改到你滿意為止。
我的未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的未來(lái)演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好！三月的瓷城，春暖花開，龍騰路上，寒風(fēng)猶存。不知不覺(jué)開學(xué)至今已經(jīng)快兩個(gè)月了。400年前，顧炎武在明清易代、新舊更替之際，面對(duì)內(nèi)憂外患的社會(huì)局勢(shì)，提出“天下興亡，匹夫有責(zé)”。這句話激勵(lì)了一代又一代的仁人志士。今天，站在時(shí)代前進(jìn)的浪尖，站在科技發(fā)展的前沿，臺(tái)灣的高振東先生提出“天下興亡，我的責(zé)任”，相較而言，高先生的話更能震撼我們饑渴而又脆弱的心靈。我的靈魂受到深深的觸動(dòng)。今天我演講的題目是：《我的未來(lái)我做主》。
首先，我給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，故事的名字我早就忘記了，但內(nèi)容我卻一直記在腦海里。我曾嘗試在網(wǎng)絡(luò)上找到這個(gè)故事的原稿，但很可惜沒(méi)有找到。故事大概是講：有一位技術(shù)精湛的工程師，一生蓋了無(wú)數(shù)的好房子，每一棟都受到了人們的贊譽(yù)。他辛苦了一輩子，終于要退休了。在他退休的前一天，公司的老總找到他，提出要他還蓋兩棟別墅，然后再讓他退休，并許諾給他雙倍的酬勞。工程師勉強(qiáng)地答應(yīng)了，心里埋怨著：我都要退休了，還讓我跟你干。本以為可以好好休息的他，只好老大不情愿地投入到新樓的建造工作中。這一次，他的工作沒(méi)有了以往的熱情和認(rèn)真，心里只想著早點(diǎn)完工交房給老總，自己就可以早點(diǎn)退休了。大家可以想想，這兩棟別墅會(huì)蓋得怎么樣？好不容易完工了，他找到老總把兩棟別墅的鑰匙交給了他，正要離開時(shí)，老總笑瞇瞇地說(shuō)：“等一下，你為公司辛苦了一輩子，這棟別墅就當(dāng)是公司送給你的。”說(shuō)完，他拿出其中的一套鑰匙遞給了工程師。工程師當(dāng)時(shí)心里感到羞愧無(wú)比。后來(lái)，他搬進(jìn)了自己馬馬虎虎蓋的那幢別墅。那房子不是這里墻壁開裂，就是漏水，要不就是地面下沉。他住在這棟到處都出問(wèn)題的別墅里，后悔不已：早知道，這別墅是給自己蓋的，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地蓋呀！
是呀，早知如此，何必當(dāng)初呢！大家想想，我們今天所做的一切不就是在為自己的未來(lái)建房子嗎？房子不好，或許還可以換一棟，但是一個(gè)人的未來(lái)能換嗎？未來(lái)只能是靠現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。未來(lái)，聽起來(lái)是那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在你們還小，或許從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么。但是什么都不懂的你卻仍會(huì)在時(shí)間里一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
未來(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我們自己的掌握之中。未來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！碧?yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，珍惜時(shí)間，相信自己，我的未來(lái)，我做主！
我的未來(lái)演講稿篇十二
未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是美好的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---。
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見，繭正在輕輕的移動(dòng)，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了，是由衷的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约海蚁嘈盼业膶?shí)力!
我的未來(lái)演講稿篇十三
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
我的未來(lái)演講稿篇十四
曾一次次地想著，問(wèn)著：未來(lái)，挺遙遠(yuǎn)的，但是，究竟有多遠(yuǎn)呢?或許，到現(xiàn)在我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數(shù)不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著巧克力的香醇，才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。
看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來(lái)么?笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對(duì)待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不同，豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲，但并不是會(huì)馬上見效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但現(xiàn)在，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
我的未來(lái)演講稿篇十五
找尋著，找尋著，自從我知道幻想是什么的那一天起，我就始終在找尋著幻想，為幻想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，幻想就是沙漠中的甘泉，幻想就是珠峰之巔的奇景，幻想也或許就是海市上的蜃樓……;不管幻想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)幻想，找尋將來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍舊在找尋著我的幻想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘幻想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里恒久揮之不去、難以磨滅的記憶;充溢艱辛的十年寒窗，多數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)毅面對(duì)，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖腔孟?，因?yàn)橛袎?mèng)，所以宏大!而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的高校，我們是順著高考之舟逆流而來(lái)，這里便成為了我們幻想持續(xù)的地方?？擅烂畹闹鞠蚩偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎，一個(gè)本是讓自己幻想持續(xù)的地方，進(jìn)來(lái)了，反而卻變得迷茫了，而且從一起先就迷茫到了現(xiàn)在，整整兩年，我反而不知道我的幻想原委在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對(duì)一般話考試，我麻木不仁;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí)，我好像清晰自己似乎在躲避;對(duì)于上課，已經(jīng)成了一種自由的選擇，想去則去;我不知道我究竟怎么了，我的幻想在哪里?盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、心情煩躁的時(shí)候，我總喜愛(ài)在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，閑逛校內(nèi)，放松自己;仰視天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì)，不禁總會(huì)在奇妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去，向往著美妙的將來(lái)，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣漫步之后，心里頓覺(jué)爽快，如同心中懸石突然墜落，好像棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身;細(xì)致反省過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)，躲避考試，不拿證書，常常逃課，原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的幻想并沒(méi)有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺(jué)得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的幻想，足矣!……就當(dāng)是一種勸慰，也罷。但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有志向色調(diào)的東西。
即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，多數(shù)的壓力許多許多，這一切唯有自己最清晰，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無(wú)奈。但是有時(shí)候細(xì)致想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的將來(lái)早已在充溢了沖突的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
現(xiàn)在的我們，思想總是那么的困難，有的'人認(rèn)為自己能進(jìn)入高校，不管是專還是本都已經(jīng)很滿意而充溢每一天;而有的人卻始終埋怨自己的高校很不如人意，為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌高校一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰，或許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)高校之間的確存在著差別，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過(guò)一個(gè)一般本科高校，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過(guò)如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想，一個(gè)人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力氣，對(duì)幻想對(duì)將來(lái)的渴望、向往和憧憬，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!我的演講完畢，感謝大家!
我的未來(lái)演講稿篇十六
（管理學(xué)院20xx級(jí)物流管理1408100228）。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
我的心跟著希望在動(dòng)。
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
我的心跟著希望在動(dòng)。
跟著希望在動(dòng)。
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過(guò)這首振奮人心的歌，它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。
意識(shí)，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué)，我們開始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目，我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō)，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開始貼于實(shí)際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點(diǎn)高中；到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢(mèng)想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎？我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
不努力，老大徒傷悲!
大學(xué)里有一個(gè)為之敏感的話題，我們所說(shuō)的找對(duì)象。在這里沒(méi)有人管你，再也不用上演地下情2號(hào)那個(gè)角色。大一來(lái)了談戀愛(ài)成風(fēng)，一個(gè)禮拜雙方便可墜入愛(ài)河。校園里到處都是成對(duì)的身影，不少形單影只著也在急于覓食。一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們便能發(fā)現(xiàn)某某身邊的人換了，又某某一個(gè)人了??我始終記得一位優(yōu)秀學(xué)士的話，愛(ài)一個(gè)人是想要讓她幸福，如果你根本都給不了別人幸福，為什么要把她綁在你的身邊，換句話說(shuō)，愛(ài)一個(gè)就應(yīng)該讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)，這樣你才有把握給你愛(ài)的人幸福。這個(gè)世界上不會(huì)有人喜歡邋遢猥瑣毫無(wú)上進(jìn)心的人，如果你還認(rèn)為有，且為你的懶惰找借口的話。
pleasewakeup！
我的大學(xué)，和很多人一樣，當(dāng)初沒(méi)有考上自己理想的大學(xué)，來(lái)這個(gè)學(xué)校并不是我的想法，但是后來(lái)我又想，既來(lái)之則安之，適者生存。在大學(xué)這段時(shí)間里，曾經(jīng)失落又充滿憧憬，失落自己有時(shí)候有心無(wú)力，憧憬自己又看到希望，就是在失落憧憬失落憧憬中度過(guò)，有時(shí)候我又調(diào)侃自己這是不是在霧里看花，當(dāng)然不是說(shuō)對(duì)事物看不真切的意思，而是另一種意思。在大學(xué)里誰(shuí)都有迷茫的時(shí)候，不可能事事如我愿，事事都做得完美。可能因?yàn)槭倭?；可能自己生活沒(méi)有了動(dòng)力，整天除了睡還是睡，除了游戲還是游戲；可能哪門功課掛科又補(bǔ)考了；可能因?yàn)殛P(guān)系上沒(méi)比別人多落選了學(xué)生會(huì)競(jìng)選...當(dāng)然我也有我的迷茫，迷茫有時(shí)候抄了作業(yè)；迷茫現(xiàn)實(shí)的不公平；迷茫落選評(píng)優(yōu)評(píng)先；迷茫有心想法沒(méi)心做；迷漫畢業(yè)以后能不能找到好的工作；迷漫我的未來(lái)生活會(huì)是怎么樣...但是，各種迷茫使我重新認(rèn)識(shí)到了自己，起碼我還是個(gè)有思想的人，不至于找不到方向的人。所以我并不認(rèn)為大學(xué)迷茫就是壞事，關(guān)鍵自己有沒(méi)有去規(guī)劃自己的未來(lái)，有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)，有沒(méi)有行動(dòng)過(guò)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不是什么樣的生活決定什么樣的品位，而是什么樣的品位決定什么樣的生活。這是我聽過(guò)一句比較實(shí)在的話。我的品位是能夠有充足的時(shí)間去享受著自己美好的生活，可能其中有自己心愛(ài)的家人和朋友，有美好的薪酬，有美好生活的環(huán)境。所以我也一直朝著這個(gè)理想的品位，走著，實(shí)現(xiàn)著。同時(shí)我也一直時(shí)刻提醒自己的是，有想法一定要行動(dòng)，不然就成了空想主義者。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
所以，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)??！
我的未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的老師們，同學(xué)們:。
大家好!我是中81班的郝xx，我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的.事都要做好，時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè)，它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè)，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢？?jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎？雖然有的人始終無(wú)所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清我的未來(lái)，但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開始，我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的未來(lái)演講稿篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
我的未來(lái)演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生，更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生，沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng)，這就是我要走的路，我要開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就，同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次，我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了，為了那樣貧困山區(qū)的孩子，其實(shí)，他們同我們一樣，也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么，那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是因?yàn)檫@樣，我們國(guó)家才缺少許多棟梁，正是因?yàn)檫@樣，我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮斗。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn)，要為自己奉獻(xiàn)，所以，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)，為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道，就算你的成績(jī)?cè)俸?，再出色那也是沒(méi)有用的'，人就是要為自己的理想而奮斗，只要有了理想，你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo)，才會(huì)有所收獲，只有這樣你的人生才完美，才現(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙，學(xué)習(xí)中也是如此，要沖破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣，而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣，這大清早的都在睡覺(jué)，老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他，還夸他的麻團(tuán)做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán)，同時(shí)他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在沖破重重的阻礙，為自己的家人奮斗，而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗，更為自己的未來(lái)奮斗，也為自己的家人而奮斗，理想就是我們的線，而自己就是風(fēng)箏，要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完美的！
此致
敬禮！
演講人：xxx。
我的未來(lái)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會(huì)覺(jué)得會(huì)回不到過(guò)去，看不到未來(lái)，真心覺(jué)得生活如此迷茫，可愣是沒(méi)想好好過(guò)今天。上課，聽著老師的諄諄教誨;下課，看著同學(xué)投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。忽然覺(jué)得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過(guò)后就一定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過(guò)程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見日的深谷?每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來(lái)。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?少時(shí)，不是總想著要在講臺(tái)上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過(guò)上的日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說(shuō)這些?難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步，在小山村里過(guò)著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣闊蔚藍(lán)的天空，飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。”夕陽(yáng)雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，讓未來(lái)更美好，讓未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們:。
這是完整的我，因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的，未來(lái)是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。
所以說(shuō)，什么是最重要的，只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？李白說(shuō)得好“天生我材必有用”我相信，我的未來(lái)將多資多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。
親人們都給我談過(guò)未來(lái)。
在讀初三時(shí)奶奶曾經(jīng)說(shuō)：‘如果你考上高中會(huì)給多么好的獎(jiǎng)勵(lì)”。但我還是跟自己的想法來(lái)讀技校，未來(lái)的路還是自己選擇的好，如果那時(shí)聽奶奶話我就不回來(lái)到技校加入學(xué)生會(huì)，就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。老爸也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀大學(xué)出來(lái)的當(dāng)官，讀技校出來(lái)當(dāng)工人。但我不覺(jué)得也許是老爸思想落后了，在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。
曾經(jīng)我還是個(gè)小孩時(shí)，我想過(guò)要當(dāng)一個(gè)消防員，長(zhǎng)大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒(méi)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者，因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。但未來(lái)還是未來(lái)隨時(shí)會(huì)有不知道的事發(fā)生，也許我會(huì)得重病，也許會(huì)是個(gè)小員工，也許；也許，還有很多很多個(gè)也許是我們預(yù)測(cè)不到的，不過(guò)還是有句話“船到橋頭自然直”因?yàn)樯钸€是要過(guò)的啊。
這就是我，因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)是充滿活力與希望的。
我的未來(lái)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的未來(lái)不是夢(mèng)。今天我演講的題目是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家。我也有自己的理想，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！我們的理想是美好的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?；她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，大家一定會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)?！?BR> 人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我時(shí)常思考我的未來(lái)是怎樣的，有三種可能最大一是進(jìn)入醫(yī)院成為一名臨床醫(yī)生；一是繼續(xù)考研將來(lái)留校任教；一是考公務(wù)人員。然而，未來(lái)就是尚未到來(lái)，尚未到來(lái)就有無(wú)數(shù)種可能，就有無(wú)數(shù)種變化。孔圣人說(shuō)“君子日三省乎己”，是要我們反思，自省。我不敢自詡君子，也不必日三省乎己，但也反省及思考，思考我是誰(shuí)，思考未來(lái)，一直在思考，從未想明白。作為一名醫(yī)學(xué)生，似乎成為一名醫(yī)生的.可能性最大，醫(yī)生，多么熟悉的稱謂??！我知道醫(yī)生的工作是什么治病救人嘛。怎么治？怎么救？就是~~，是啊，怎么救呢？我左思右想，抓頭撓耳，翻來(lái)覆去也想不清楚?；蛟S我熟悉的只是“醫(yī)生”二字，而不是醫(yī)生。成為一名合格的醫(yī)生需要什么？醫(yī)術(shù)和醫(yī)徳，然而現(xiàn)在的我欠缺所有。想想之前的我竟然還志在三甲醫(yī)院，不屑于地州醫(yī)院，真是可笑。以現(xiàn)在的我，即使鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的小醫(yī)院也不愿收去打雜吧。未來(lái)多變，怎樣才能得到自己想要的未來(lái)呢，靠想是絕不可能的。我要做的是順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，要的是背生化，看系解，做實(shí)驗(yàn)。要的是腳踏實(shí)地。只要我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的全部同事：
大家上午好!
我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先特別感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)呈現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也特別榮幸能代表我們班組來(lái)參與這么一個(gè)品行成就將來(lái)的演講競(jìng)賽。
時(shí)間如流水般漸漸消逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的無(wú)趣天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻撿起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們起先面對(duì)生活，起先感受社會(huì)，起先觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品行中一大要素是責(zé)任!題目是!
說(shuō)到責(zé)任，責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是擔(dān)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，完成應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)?使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人才能被給予更多的使命，才有資格獲得更高的榮譽(yù)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去四周人對(duì)他的信任與敬重。
人可以清貧，但我們不能沒(méi)有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不行以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)毅，能讓人英勇，只要我們能仔細(xì)的英勇的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得敬重，無(wú)論事務(wù)大小，無(wú)論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的憧憬踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無(wú)窮的斗志，信任年輕沒(méi)有什么，信任將來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)困難的社會(huì)時(shí)才發(fā)覺(jué)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來(lái)的壓力，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候，有過(guò)低沉，困惑，迷茫，掙扎過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，有過(guò)期盼，也有過(guò)失落，流過(guò)委屈的淚水，也綻放過(guò)華蜜的笑容，無(wú)論苦痛還是歡樂(lè)，我想這些經(jīng)驗(yàn)都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)，自己今日歡樂(lè)嗎?又是否滿意?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)。對(duì)同事，對(duì)摯友又是否做到心安理得呢?在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭(zhēng)取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于擔(dān)當(dāng)，信任自己的人生肯定會(huì)豐富多彩!我們正直青春年華，為何不大膽放飛幻想，就算面對(duì)這樣困難的社會(huì)我們更應(yīng)當(dāng)樹立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的志向和人生價(jià)值。
那么就從這一刻起先，讓我們青春放飛幻想，成就更美妙的將來(lái)!
我的未來(lái)演講稿篇五
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文："在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的.成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧1同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)1
我的演講完畢，謝謝大家1
我的未來(lái)演講稿篇六
有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬，可是我不想去羅馬?！笔牵乙膊幌肴?。
大家都想朝前走，但我們的目標(biāo)為什么一定要是羅馬？你以你的生活優(yōu)越為羅馬，你以你的功成名就為羅馬，你以你的達(dá)官顯貴為羅馬，但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專業(yè)是父母的決定，進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應(yīng)該步入的方向，工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切好像都不是我想要的，可一切就這么發(fā)生了。
去年十月開始近距離接觸工地，沒(méi)有節(jié)假日的工作性質(zhì)，不定時(shí)拉長(zhǎng)的工作時(shí)間，經(jīng)常性的灰頭土臉，從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊，半年多過(guò)去了，我還在工地。依然沒(méi)有假日，工作也只多不少，可我竟然一直在堅(jiān)持。我一向沒(méi)有什么大的目標(biāo)和決心，沒(méi)有遠(yuǎn)方的燈塔，但看著腳下的路，就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。
我開始享受工作給我的反饋，同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè)，而因解決難題所卸下的壓力使我發(fā)自心底的愉悅。
想想半年前的自己，從什么都不會(huì)，到現(xiàn)在自己也能獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，真是一本滿足，忍不住想去試試下一個(gè)挑戰(zhàn)。最初因?yàn)閺臎](méi)做過(guò)的體力活，感覺(jué)累到心態(tài)崩潰，而現(xiàn)在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助，勸我進(jìn)行心態(tài)的轉(zhuǎn)變，有的時(shí)候，是必須得吧，你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的，要把它變成一種興致，每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè)，那就好了。最害怕的把工作當(dāng)活兒干了，那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。
每周總結(jié)自己又學(xué)了什么，回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)。那么遠(yuǎn)方呢？
我現(xiàn)在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步，而且腳步越來(lái)越穩(wěn)重，是這一路上，收獲了很多，它們填充了我的背包，給予我重量，壓穩(wěn)了步伐。
保持靜心、細(xì)心、耐心，專心，就走好腳下的路，我想達(dá)到的遠(yuǎn)方一定不差。有時(shí)候習(xí)慣了眼前的工作，開始反反復(fù)復(fù)，庸庸碌碌，想人生就這樣吧。一聲教訓(xùn)，一句批評(píng)，真是鼓勵(lì)走下去的良藥。
在掌握了質(zhì)量員的必備技能后，成為優(yōu)秀質(zhì)量員，評(píng)定工程師，考取一級(jí)建造師，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，在設(shè)計(jì)方面有所突破。三年可期，都是伸手便能觸到的目標(biāo)，而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái)，當(dāng)腳印匯成路，路便通向遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)方不管遇到什么，我相信自己都會(huì)努力突破它。這其中可能也會(huì)有很多遺憾。但沒(méi)辦法，其實(shí)人生并不永遠(yuǎn)那么完美。就請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真地工作，快樂(lè)地生活吧。加油。
我的未來(lái)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)，我可能會(huì)讓老師驕傲地說(shuō)：“她，是我教出來(lái)的學(xué)生!”，可能會(huì)讓老師幸福的說(shuō)：“都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，有出息了，不錯(cuò)!”，也可能會(huì)讓老師失望地說(shuō)：“唉，以前所有的老師都覺(jué)得你長(zhǎng)大會(huì)很有出息，沒(méi)想到……唉……”。但我希望，未來(lái)的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺(jué)得，她教出來(lái)的學(xué)生，她最期望的學(xué)生，沒(méi)有辜負(fù)她的一片苦心，為她爭(zhēng)了光，讓她驕傲。
未來(lái)，我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說(shuō)：“哎呀，你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”，可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說(shuō)：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學(xué)!”，也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長(zhǎng)大會(huì)是最厲害，最牛的人，沒(méi)想到啊，你對(duì)得起我們，你對(duì)得起我們的老師嗎?”。但我希望，未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕，一定要讓同學(xué)驕傲，這樣，才對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我的期待。
我希望，未來(lái)的我很出色。我希望，未來(lái)的我，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。我希望，未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望，未來(lái)的我會(huì)很有出息，為父母爭(zhēng)光，報(bào)答父母。
如果未來(lái)的我很差勁，那么現(xiàn)在的我，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色，那么現(xiàn)在的我，要更加努力學(xué)習(xí)了，爭(zhēng)取超越未來(lái)的我。
我不知道未來(lái)的我，會(huì)是怎樣。但我知道，現(xiàn)在的我，有目標(biāo)，有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。
我的未來(lái)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
未來(lái)，一個(gè)聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今日的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自我的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自我的未來(lái)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)?！蔽磥?lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)!
以往是那么孤單，以往是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的.草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎樣數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎樣走，從不曾擔(dān)心自我的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開始面臨各種各樣的問(wèn)題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，此刻的自己就是未來(lái)，而對(duì)于此刻的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì)如何?或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗;或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻能夠用自我今日的舉措來(lái)決定我的明天。
今日的自我，能夠用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的完美前程;今日的自我，能夠用辛勤來(lái)譜寫出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章;今日的自我，能夠用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥語(yǔ)花香;今日的自我，能夠用拼搏來(lái)編寫一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái)，我做主!未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自我來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自我來(lái)揭曉!
我的未來(lái)演講稿篇九
四年半前，小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)，那一天，我們十來(lái)個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開始創(chuàng)業(yè)。后來(lái)，很多人問(wèn)我，你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說(shuō)，我們就是希望用“小米加步槍”的精神開始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿?cè)“小米科技”時(shí)，他們問(wèn)我，你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說(shuō)是，所以我們就成了小米科技。
我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的，這三年來(lái)我們總共只發(fā)布了6款手機(jī)，三年前的10月底，我們發(fā)布了小米1，兩年前我們發(fā)布了小米2，去年我們發(fā)布了小米3，這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note，前不久發(fā)布了小米4。到今天為止，四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī)，相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場(chǎng)上還在賣的只有4款手機(jī)，小米3、小米4、紅米、紅米note?？赡芤话愕南M(fèi)者不知道這意味著什么，作為一個(gè)手機(jī)廠商，你們所知道的除蘋果之外，絕大部分的手機(jī)巨頭，每年都要做50到100款手機(jī)，你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。
三年前我曾做了一個(gè)回顧，過(guò)去20年我用了多少手機(jī)，每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友，我想了三、四個(gè)小時(shí)，有幾部手機(jī)我死活想不起來(lái)產(chǎn)品型號(hào)，后來(lái)我在網(wǎng)上查了半天也想不起來(lái)。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想，我能不能只做幾款手機(jī)，為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī)，讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法，我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情，把這些事情做到極致，就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī)，都是爆款，這說(shuō)明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候，你才真正有更多的精力把它做好。
我賣的每一款手機(jī)我包里都有，幾乎每天拿出來(lái)用用看，看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米，到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬(wàn)部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用，想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來(lái)感覺(jué)如何，事實(shí)證明用起來(lái)還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候，你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品，如果你自己的產(chǎn)品都沒(méi)有用過(guò)，你賣給消費(fèi)者的時(shí)候，就不知道他們的感受是什么樣的。
正是因?yàn)槲覀兒軐Ｗ⒌刂蛔隽?款手機(jī)，達(dá)成了什么奇跡?我們xx年底上市，剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣，xx年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線，它是一個(gè)近乎完美的增長(zhǎng)曲線。xx年全年126億人民幣，去年全年330億人民幣，我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司，最快銷售額到100億美金的公司，它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長(zhǎng)。
昨天(30日)還有幾家國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字，讓我自己也有意外驚喜，包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月)，小米超過(guò)三星成為中國(guó)市場(chǎng)的老大。我們今天想一想，三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億，我覺(jué)得按照這樣的增長(zhǎng)趨勢(shì)，明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。
那么這個(gè)業(yè)績(jī)的背后，很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告，昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示，小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。
小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日，小米通過(guò)銷售大量的手機(jī)，形成了一個(gè)7千萬(wàn)用戶群的miui用戶，這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法，在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候，有機(jī)會(huì)見到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大，我就將原來(lái)用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們，提出修改意見，他們聽完以后覺(jué)得有道理，可是我永遠(yuǎn)沒(méi)有見到他們改過(guò)。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友，我經(jīng)營(yíng)幾千人的軟件公司，自己就在做這個(gè)，我提的意見肯定不是外行的意見。
所以我就在想，我能不能做一款手機(jī)，如果你有意見，告訴我。如果我覺(jué)得有道理，我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開始做miui。我給miui定了一個(gè)要求，我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本，這樣你提出的意見只要合理，我一周之內(nèi)就能改?？赡艽蠹覍?duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒(méi)有概念，像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本，操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題，難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測(cè)試，萬(wàn)一有bug，啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬(wàn)的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上，做操作系統(tǒng)要花很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試，所以發(fā)布周期非常長(zhǎng)。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。
有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬(wàn)人提意見，然后通過(guò)各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議，把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺(jué)得不好可以一直改，改到你滿意為止。
我的未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的未來(lái)演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好！三月的瓷城，春暖花開，龍騰路上，寒風(fēng)猶存。不知不覺(jué)開學(xué)至今已經(jīng)快兩個(gè)月了。400年前，顧炎武在明清易代、新舊更替之際，面對(duì)內(nèi)憂外患的社會(huì)局勢(shì)，提出“天下興亡，匹夫有責(zé)”。這句話激勵(lì)了一代又一代的仁人志士。今天，站在時(shí)代前進(jìn)的浪尖，站在科技發(fā)展的前沿，臺(tái)灣的高振東先生提出“天下興亡，我的責(zé)任”，相較而言，高先生的話更能震撼我們饑渴而又脆弱的心靈。我的靈魂受到深深的觸動(dòng)。今天我演講的題目是：《我的未來(lái)我做主》。
首先，我給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，故事的名字我早就忘記了，但內(nèi)容我卻一直記在腦海里。我曾嘗試在網(wǎng)絡(luò)上找到這個(gè)故事的原稿，但很可惜沒(méi)有找到。故事大概是講：有一位技術(shù)精湛的工程師，一生蓋了無(wú)數(shù)的好房子，每一棟都受到了人們的贊譽(yù)。他辛苦了一輩子，終于要退休了。在他退休的前一天，公司的老總找到他，提出要他還蓋兩棟別墅，然后再讓他退休，并許諾給他雙倍的酬勞。工程師勉強(qiáng)地答應(yīng)了，心里埋怨著：我都要退休了，還讓我跟你干。本以為可以好好休息的他，只好老大不情愿地投入到新樓的建造工作中。這一次，他的工作沒(méi)有了以往的熱情和認(rèn)真，心里只想著早點(diǎn)完工交房給老總，自己就可以早點(diǎn)退休了。大家可以想想，這兩棟別墅會(huì)蓋得怎么樣？好不容易完工了，他找到老總把兩棟別墅的鑰匙交給了他，正要離開時(shí)，老總笑瞇瞇地說(shuō)：“等一下，你為公司辛苦了一輩子，這棟別墅就當(dāng)是公司送給你的。”說(shuō)完，他拿出其中的一套鑰匙遞給了工程師。工程師當(dāng)時(shí)心里感到羞愧無(wú)比。后來(lái)，他搬進(jìn)了自己馬馬虎虎蓋的那幢別墅。那房子不是這里墻壁開裂，就是漏水，要不就是地面下沉。他住在這棟到處都出問(wèn)題的別墅里，后悔不已：早知道，這別墅是給自己蓋的，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地蓋呀！
是呀，早知如此，何必當(dāng)初呢！大家想想，我們今天所做的一切不就是在為自己的未來(lái)建房子嗎？房子不好，或許還可以換一棟，但是一個(gè)人的未來(lái)能換嗎？未來(lái)只能是靠現(xiàn)在打好基礎(chǔ)。未來(lái)，聽起來(lái)是那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在你們還小，或許從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么。但是什么都不懂的你卻仍會(huì)在時(shí)間里一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
未來(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我們自己的掌握之中。未來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！碧?yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，珍惜時(shí)間，相信自己，我的未來(lái)，我做主！
我的未來(lái)演講稿篇十二
未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是美好的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---。
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見，繭正在輕輕的移動(dòng)，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了，是由衷的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约海蚁嘈盼业膶?shí)力!
我的未來(lái)演講稿篇十三
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
我的未來(lái)演講稿篇十四
曾一次次地想著，問(wèn)著：未來(lái)，挺遙遠(yuǎn)的，但是，究竟有多遠(yuǎn)呢?或許，到現(xiàn)在我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數(shù)不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著巧克力的香醇，才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。
看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來(lái)么?笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對(duì)待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不同，豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲，但并不是會(huì)馬上見效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但現(xiàn)在，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
我的未來(lái)演講稿篇十五
找尋著，找尋著，自從我知道幻想是什么的那一天起，我就始終在找尋著幻想，為幻想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，幻想就是沙漠中的甘泉，幻想就是珠峰之巔的奇景，幻想也或許就是海市上的蜃樓……;不管幻想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)幻想，找尋將來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍舊在找尋著我的幻想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘幻想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里恒久揮之不去、難以磨滅的記憶;充溢艱辛的十年寒窗，多數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)毅面對(duì)，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖腔孟?，因?yàn)橛袎?mèng)，所以宏大!而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的高校，我們是順著高考之舟逆流而來(lái)，這里便成為了我們幻想持續(xù)的地方?？擅烂畹闹鞠蚩偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎，一個(gè)本是讓自己幻想持續(xù)的地方，進(jìn)來(lái)了，反而卻變得迷茫了，而且從一起先就迷茫到了現(xiàn)在，整整兩年，我反而不知道我的幻想原委在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對(duì)一般話考試，我麻木不仁;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí)，我好像清晰自己似乎在躲避;對(duì)于上課，已經(jīng)成了一種自由的選擇，想去則去;我不知道我究竟怎么了，我的幻想在哪里?盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、心情煩躁的時(shí)候，我總喜愛(ài)在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，閑逛校內(nèi)，放松自己;仰視天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì)，不禁總會(huì)在奇妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去，向往著美妙的將來(lái)，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣漫步之后，心里頓覺(jué)爽快，如同心中懸石突然墜落，好像棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身;細(xì)致反省過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)，躲避考試，不拿證書，常常逃課，原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的幻想并沒(méi)有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺(jué)得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的幻想，足矣!……就當(dāng)是一種勸慰，也罷。但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有志向色調(diào)的東西。
即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，多數(shù)的壓力許多許多，這一切唯有自己最清晰，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無(wú)奈。但是有時(shí)候細(xì)致想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的將來(lái)早已在充溢了沖突的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
現(xiàn)在的我們，思想總是那么的困難，有的'人認(rèn)為自己能進(jìn)入高校，不管是專還是本都已經(jīng)很滿意而充溢每一天;而有的人卻始終埋怨自己的高校很不如人意，為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌高校一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰，或許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)高校之間的確存在著差別，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過(guò)一個(gè)一般本科高校，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過(guò)如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想，一個(gè)人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力氣，對(duì)幻想對(duì)將來(lái)的渴望、向往和憧憬，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!我的演講完畢，感謝大家!
我的未來(lái)演講稿篇十六
（管理學(xué)院20xx級(jí)物流管理1408100228）。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
我的心跟著希望在動(dòng)。
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
我的心跟著希望在動(dòng)。
跟著希望在動(dòng)。
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過(guò)這首振奮人心的歌，它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。
意識(shí)，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué)，我們開始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目，我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō)，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開始貼于實(shí)際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點(diǎn)高中；到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢(mèng)想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎？我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
不努力，老大徒傷悲!
大學(xué)里有一個(gè)為之敏感的話題，我們所說(shuō)的找對(duì)象。在這里沒(méi)有人管你，再也不用上演地下情2號(hào)那個(gè)角色。大一來(lái)了談戀愛(ài)成風(fēng)，一個(gè)禮拜雙方便可墜入愛(ài)河。校園里到處都是成對(duì)的身影，不少形單影只著也在急于覓食。一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們便能發(fā)現(xiàn)某某身邊的人換了，又某某一個(gè)人了??我始終記得一位優(yōu)秀學(xué)士的話，愛(ài)一個(gè)人是想要讓她幸福，如果你根本都給不了別人幸福，為什么要把她綁在你的身邊，換句話說(shuō)，愛(ài)一個(gè)就應(yīng)該讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)，這樣你才有把握給你愛(ài)的人幸福。這個(gè)世界上不會(huì)有人喜歡邋遢猥瑣毫無(wú)上進(jìn)心的人，如果你還認(rèn)為有，且為你的懶惰找借口的話。
pleasewakeup！
我的大學(xué)，和很多人一樣，當(dāng)初沒(méi)有考上自己理想的大學(xué)，來(lái)這個(gè)學(xué)校并不是我的想法，但是后來(lái)我又想，既來(lái)之則安之，適者生存。在大學(xué)這段時(shí)間里，曾經(jīng)失落又充滿憧憬，失落自己有時(shí)候有心無(wú)力，憧憬自己又看到希望，就是在失落憧憬失落憧憬中度過(guò)，有時(shí)候我又調(diào)侃自己這是不是在霧里看花，當(dāng)然不是說(shuō)對(duì)事物看不真切的意思，而是另一種意思。在大學(xué)里誰(shuí)都有迷茫的時(shí)候，不可能事事如我愿，事事都做得完美。可能因?yàn)槭倭?；可能自己生活沒(méi)有了動(dòng)力，整天除了睡還是睡，除了游戲還是游戲；可能哪門功課掛科又補(bǔ)考了；可能因?yàn)殛P(guān)系上沒(méi)比別人多落選了學(xué)生會(huì)競(jìng)選...當(dāng)然我也有我的迷茫，迷茫有時(shí)候抄了作業(yè)；迷茫現(xiàn)實(shí)的不公平；迷茫落選評(píng)優(yōu)評(píng)先；迷茫有心想法沒(méi)心做；迷漫畢業(yè)以后能不能找到好的工作；迷漫我的未來(lái)生活會(huì)是怎么樣...但是，各種迷茫使我重新認(rèn)識(shí)到了自己，起碼我還是個(gè)有思想的人，不至于找不到方向的人。所以我并不認(rèn)為大學(xué)迷茫就是壞事，關(guān)鍵自己有沒(méi)有去規(guī)劃自己的未來(lái)，有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)，有沒(méi)有行動(dòng)過(guò)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不是什么樣的生活決定什么樣的品位，而是什么樣的品位決定什么樣的生活。這是我聽過(guò)一句比較實(shí)在的話。我的品位是能夠有充足的時(shí)間去享受著自己美好的生活，可能其中有自己心愛(ài)的家人和朋友，有美好的薪酬，有美好生活的環(huán)境。所以我也一直朝著這個(gè)理想的品位，走著，實(shí)現(xiàn)著。同時(shí)我也一直時(shí)刻提醒自己的是，有想法一定要行動(dòng)，不然就成了空想主義者。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
所以，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)??！
我的未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的老師們，同學(xué)們:。
大家好!我是中81班的郝xx，我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的.事都要做好，時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè)，它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè)，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢？?jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎？雖然有的人始終無(wú)所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清我的未來(lái)，但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開始，我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的未來(lái)演講稿篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
我的未來(lái)演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生，更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生，沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng)，這就是我要走的路，我要開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就，同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次，我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了，為了那樣貧困山區(qū)的孩子，其實(shí)，他們同我們一樣，也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么，那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是因?yàn)檫@樣，我們國(guó)家才缺少許多棟梁，正是因?yàn)檫@樣，我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮斗。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn)，要為自己奉獻(xiàn)，所以，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)，為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道，就算你的成績(jī)?cè)俸?，再出色那也是沒(méi)有用的'，人就是要為自己的理想而奮斗，只要有了理想，你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo)，才會(huì)有所收獲，只有這樣你的人生才完美，才現(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙，學(xué)習(xí)中也是如此，要沖破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣，而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣，這大清早的都在睡覺(jué)，老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒(méi)有怪他，還夸他的麻團(tuán)做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán)，同時(shí)他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在沖破重重的阻礙，為自己的家人奮斗，而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗，更為自己的未來(lái)奮斗，也為自己的家人而奮斗，理想就是我們的線，而自己就是風(fēng)箏，要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完美的！
此致
敬禮！
演講人：xxx。