通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。在寫總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛(ài),從小事做起。中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。
學(xué)校是充滿友愛(ài)的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài)能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛(ài)會(huì)誕生希望!
然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無(wú)顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂(lè),這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)在就餐吃飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛(ài),都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài),要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的具體行動(dòng)。
我們的全體同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛(ài)話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開(kāi)。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺(tái)就要裝修好了,上面有我們傅校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭(zhēng)吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭(zhēng)搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。
出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過(guò)打架帶來(lái)的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來(lái)。你要對(duì)你打架的行為負(fù)責(zé):
1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無(wú)法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對(duì)身體造成傷害,流血甚至幾天無(wú)法起床,更有甚者會(huì)造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣?,父母?huì)為你擔(dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動(dòng)付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。
3.給學(xué)校帶來(lái)不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無(wú)法營(yíng)造一個(gè)和諧歡樂(lè)活力的校園。
最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:
學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)豁達(dá);學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)道歉;在恨的地方,播種愛(ài);。
在傷害的地方播種寬恕;。
在懷疑的地方,播種信念;。
這樣我相信,我們就。
一定能擁有一片寧?kù)o的校園;。
一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);。
一定能夠擁有一份珍貴的友誼;。
一定能夠擁有更美好的明天。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二x班李某某,今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分。千百年來(lái),新疆各族人民共同創(chuàng)造了悠久燦爛的文化,然而熱比婭之流等幕后黑手企圖把新疆從祖國(guó)分裂出去,鼓動(dòng)極端恐怖分子發(fā)動(dòng)了20xx年烏魯木齊“7·5”事件,20xx年云南昆明“3·1”事件等等,導(dǎo)致血肉橫飛,人們生活在暴力、恐怖的氛圍之中。他們的丑惡行徑,嚴(yán)重?fù)p害了新疆各族人民的共同利益,和各民族的共同繁榮進(jìn)步,對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新疆的聲望產(chǎn)生了很多的負(fù)面影響。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進(jìn)力量,只有有了民族團(tuán)結(jié)、才能經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定。
我們xx中學(xué)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,各民族同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、一起生活,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。作為中學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),自覺(jué)抵制民族分裂思想;自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
彩虹之所以繽紛美麗,是因?yàn)樗菁{了各種色彩;我們中國(guó)之所以美麗,是因?yàn)?6個(gè)民族56朵花齊綻放。民族團(tuán)結(jié)、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與愿望。
謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!本周的教育主題是團(tuán)結(jié)同學(xué)互助好我們要做到。
1、與同學(xué)相處愉快,較少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。
2、同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助,樂(lè)于助人。
今天借用國(guó)旗下講話的時(shí)間,我想和大家談?wù)動(dòng)颜x。西塞羅有一句話:“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)?!币馑季褪钦f(shuō),友誼應(yīng)該像露珠一樣純潔,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦……不同的歷史時(shí)期,友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,并肩作戰(zhàn),一致對(duì)外。例如:賀龍與關(guān)向應(yīng)同志于1931年開(kāi)辟洪湖革命根據(jù)地以后,便一起作戰(zhàn)、行軍住宿,好像親兄弟一樣,他們連給別人寫信也合簽“賀關(guān)”兩字。以后,當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息,泣不成聲地在挽詞中寫道:“整整十五年,你我同生死、共患難,而今,你我永別了,翹首蒼天,你的音容宛在,我則寢不成眠。”他們的革命友誼是多么濃厚真摯啊現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照,兩顆心真誠(chéng)相待.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯磁抨?duì)打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作?!皥F(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步》。
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你提醒他一下。
我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體同學(xué)會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,同學(xué)們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。正所謂一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。
那么我們?cè)撊绾螤?zhēng)當(dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好少年呢?我想給大家一些建議:
1、每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
2、與人說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛,語(yǔ)調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。
3、尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視。
4、尊敬老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。
5、與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是我們必不可少的優(yōu)良品德。讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地,飄揚(yáng)在我們美麗的校園。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇七
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已過(guò)半,在這幾個(gè)月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起玩樂(lè)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的那份快樂(lè)呢?其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛(ài),比如冬運(yùn)會(huì)的那一幕幕感人的場(chǎng)景,在這里我且不將細(xì)說(shuō)。
但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的.語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,來(lái)民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開(kāi)你我他的團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們從眼前的小事做起,讓友愛(ài)的力量為青春添上精彩的一筆吧!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),在人類的精神寶庫(kù)中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó),是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來(lái),隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。
10月份,是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過(guò)多種形式,開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的重要思想,樹立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國(guó)的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國(guó)家穩(wěn)定大繁榮?!?BR> 謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇九
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。本文是本站小編為大家整理的團(tuán)結(jié)國(guó)旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛(ài),攜手共進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團(tuán)結(jié)友愛(ài)作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則,在中華民族發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們肩負(fù)著新的歷史使命。因此,我們更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。盡自己所能為生活和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,攜手共進(jìn)。
話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都不可能是萬(wàn)能的,每個(gè)人都需要他人的關(guān)心、幫助。只要我們懷著一顆真誠(chéng)、友愛(ài)、關(guān)照的心,伸出友誼之手,攜手共進(jìn),那等待我們的必定又是一個(gè)燦爛輝煌的艷陽(yáng)天。
讓愛(ài)充滿校園,讓需要幫助的同學(xué)們和我在同一藍(lán)天下快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不要讓任何一名因困難而不能完成學(xué)業(yè)的同學(xué)離隊(duì)。你的行動(dòng),將是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯!你的愛(ài)心,將是意義非凡的心靈洗滌。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛(ài),比如冬運(yùn)會(huì)的那一幕幕感人的場(chǎng)景,在這里我且不將細(xì)說(shuō)。但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,來(lái)民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開(kāi)你我他的團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們從眼前的小事做起,讓友愛(ài)的力量為青春添上精彩的一筆吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步》。
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你提醒他一下。
我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心的幫他人解答問(wèn)題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住:
互助好比翅膀。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,
和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十
星期一的語(yǔ)文課上,教師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作,合作,教師每次布置都說(shuō)“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來(lái):“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來(lái)干?!蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語(yǔ)文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持?!薄拔腋恍辛?,還是你來(lái)?!薄安徊?,你來(lái)!”“你來(lái),你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了?!懊看味纪迫杷牡?,不如這樣,這次我們每人都出,誰(shuí)也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去?!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天。
一大早,大家又集合起來(lái),拿出各自的題,互相傳閱、討論?!芭?,肖,看不出來(lái),這些題竟出自你的筆下?!薄肮?dāng)然,昨日我可花了一整晚,查《古漢語(yǔ)辭典》,緊跟高考形勢(shì),這套題能夠說(shuō)是專家級(jí)的。來(lái)來(lái),讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯?!拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?!薄坝械览?,肖第一道題出得很好,但a項(xiàng)得改一下?!薄白罱K一道題就用吳的?!薄昂谩!?BR> 星期四僅剩一天。
試卷的雛形已經(jīng)構(gòu)成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作?!疤袅?,署上大名就大功告成了?!薄暗l(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊,不但能夠坐在那兒什么事都不干,還能夠理直氣壯地指揮人,事做成了,還有教師表?yè)P(yáng),這等好事誰(shuí)不想當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)職責(zé),當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)?!拔也划?dāng),還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧。”“干嗎”“這次我覺(jué)得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自我該做的事,可不想最終的時(shí)候鬧出不愉快來(lái)?!薄笆前?,這事不說(shuō)我都忘了,算了,我也不爭(zhēng)了?!瘪R也退了下來(lái)?!熬褪锹?,組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的?!蔽遗c肖都笑了起來(lái)?!昂献骶褪呛献鳎蠹腋髫?fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長(zhǎng)?!?BR> “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是七13班的___,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問(wèn)聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng):“你是如何指揮世界著名的交響樂(lè)團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說(shuō):“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來(lái)使我的樂(lè)隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)?起音?,起音不齊,樂(lè)曲就亂。第二是個(gè)人的?專業(yè)音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是?團(tuán)隊(duì)音?,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì)成為干擾別人的音?!笨ɡ瓝P(yáng)說(shuō)的多好呀!我們的學(xué)校,我們的班級(jí),我們的小組合作學(xué)習(xí),我們的生活不也都需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂(lè)隊(duì),那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。
一個(gè)有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相激勵(lì),我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長(zhǎng)、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí),當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作,讓集體里的每一個(gè)人都感覺(jué)到心靈的溫暖時(shí),我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級(jí),并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),在人類的精神寶庫(kù)中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó),是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來(lái),隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。
10月份,是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過(guò)多種形式,開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的重要思想,樹立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國(guó)的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國(guó)家穩(wěn)定大繁榮?!?BR> 團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有團(tuán)結(jié)才有合作,中國(guó)神州五號(hào)、神州六號(hào)載人飛船的成功發(fā)射、返回,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一級(jí)的單位就有110多個(gè),配合參與這項(xiàng)工作的單位多達(dá)3000多個(gè),涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者,如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒(méi)有科學(xué)的分工,精密的合作,成功難以實(shí)現(xiàn)。20__年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員之所以能取得那么好的成績(jī),關(guān)鍵就在于賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)、完美的合作?,F(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越精細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則就一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。在我們清油小學(xué)校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見(jiàn);在去年縣市組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校的同學(xué),齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗(yàn)著合作的快樂(lè),在全校師生的共同努力下,我們獲得優(yōu)秀的成績(jī)。同樣,在課堂上,老師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué)之間相互交流,彼此分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè),使自己的知識(shí)、以及各方面的能力不斷進(jìn)步。如果哪位同學(xué)或者老師有了困難,大家會(huì)馬上伸出友愛(ài)之手。在我們學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中活動(dòng)中,同學(xué)們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)和諧的集體氛圍。
任何成功的事跡,都凝聚著合作的結(jié)晶,能夠團(tuán)結(jié)多少人,就能做多大的事情,能夠和人協(xié)作,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。團(tuán)結(jié)使我們的校園陽(yáng)光燦爛,合作使我們不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)!祝啟明小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!快樂(lè)成長(zhǎng)!不斷進(jìn)步!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
在澳大利亞,流傳著一個(gè)魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)要了那根魚竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會(huì)兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。
多年后,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無(wú)限地放大,自私狹隘只會(huì)毀掉前程。
俗話說(shuō),有國(guó)才有家,無(wú)論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。
只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候;同理,一所學(xué)校,一個(gè)部門,一個(gè)班級(jí),只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級(jí)才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十四
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天,很榮幸站在國(guó)旗下講話,我今天演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,構(gòu)建和諧校園》!
創(chuàng)造和諧社會(huì),創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來(lái),和諧,這是多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡(jiǎn)而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退?,團(tuán)結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹?,由于思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),在校內(nèi)不說(shuō),到校外卻亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些損人利己、愛(ài)占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來(lái),豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,應(yīng)該做的是:同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美德。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時(shí)代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實(shí)踐:
團(tuán)結(jié)就是力量,
互助好比翅膀。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,
和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十五
同學(xué)們:
美國(guó)政治家韋伯斯特說(shuō)過(guò):人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。
可想而知團(tuán)結(jié)的能量有多大,每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,竭盡所能賽出自己的最佳水平,用一句古語(yǔ)來(lái)形容,那就是“同心山成玉,協(xié)力土變金”。通過(guò)比賽,能使大家更深地理解“團(tuán)結(jié)就是力量”,“團(tuán)結(jié)就是勝利”的道理。
一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在去年慶祝祖國(guó)60周年的大閱兵上,56個(gè)閱兵方隊(duì),寓意著我國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)和諧、萬(wàn)眾一心,沿著中國(guó)有特色的社會(huì)主義道路闊步前進(jìn)。8萬(wàn)中小學(xué)生整齊劃一的翻花表演為祖國(guó)的生日增添光彩。學(xué)生們的手實(shí)現(xiàn)了電子設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)的圖案變換效果,而且是由眾多的人相互配合,齊心合力共同完成,讓我們真正感受到了團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的力量!
現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越精細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則就一事無(wú)成。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為也在處處閃光,在我們校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)以及文明班級(jí)評(píng)比中,同學(xué)們?nèi)巳藧?ài)護(hù)班級(jí)集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)一心;在籃球比賽、大合唱等活動(dòng)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗(yàn)著合作的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng),為學(xué)校明天更加輝煌而努力奮斗!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛(ài),從小事做起。中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。
學(xué)校是充滿友愛(ài)的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài)能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛(ài)會(huì)誕生希望!
然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無(wú)顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂(lè),這樣的人,不懂友愛(ài);有同學(xué)在就餐吃飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛(ài),都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?團(tuán)結(jié)友愛(ài),要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的具體行動(dòng)。
我們的全體同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛(ài)話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花在校園處處盛開(kāi)。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺(tái)就要裝修好了,上面有我們傅校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭(zhēng)吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭(zhēng)搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。
出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過(guò)打架帶來(lái)的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來(lái)。你要對(duì)你打架的行為負(fù)責(zé):
1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無(wú)法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對(duì)身體造成傷害,流血甚至幾天無(wú)法起床,更有甚者會(huì)造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣?,父母?huì)為你擔(dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動(dòng)付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。
3.給學(xué)校帶來(lái)不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無(wú)法營(yíng)造一個(gè)和諧歡樂(lè)活力的校園。
最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:
學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)豁達(dá);學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)道歉;在恨的地方,播種愛(ài);。
在傷害的地方播種寬恕;。
在懷疑的地方,播種信念;。
這樣我相信,我們就。
一定能擁有一片寧?kù)o的校園;。
一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);。
一定能夠擁有一份珍貴的友誼;。
一定能夠擁有更美好的明天。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二x班李某某,今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分。千百年來(lái),新疆各族人民共同創(chuàng)造了悠久燦爛的文化,然而熱比婭之流等幕后黑手企圖把新疆從祖國(guó)分裂出去,鼓動(dòng)極端恐怖分子發(fā)動(dòng)了20xx年烏魯木齊“7·5”事件,20xx年云南昆明“3·1”事件等等,導(dǎo)致血肉橫飛,人們生活在暴力、恐怖的氛圍之中。他們的丑惡行徑,嚴(yán)重?fù)p害了新疆各族人民的共同利益,和各民族的共同繁榮進(jìn)步,對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新疆的聲望產(chǎn)生了很多的負(fù)面影響。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進(jìn)力量,只有有了民族團(tuán)結(jié)、才能經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定。
我們xx中學(xué)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,各民族同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、一起生活,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。作為中學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),自覺(jué)抵制民族分裂思想;自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
彩虹之所以繽紛美麗,是因?yàn)樗菁{了各種色彩;我們中國(guó)之所以美麗,是因?yàn)?6個(gè)民族56朵花齊綻放。民族團(tuán)結(jié)、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與愿望。
謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!本周的教育主題是團(tuán)結(jié)同學(xué)互助好我們要做到。
1、與同學(xué)相處愉快,較少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。
2、同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助,樂(lè)于助人。
今天借用國(guó)旗下講話的時(shí)間,我想和大家談?wù)動(dòng)颜x。西塞羅有一句話:“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)?!币馑季褪钦f(shuō),友誼應(yīng)該像露珠一樣純潔,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦……不同的歷史時(shí)期,友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,并肩作戰(zhàn),一致對(duì)外。例如:賀龍與關(guān)向應(yīng)同志于1931年開(kāi)辟洪湖革命根據(jù)地以后,便一起作戰(zhàn)、行軍住宿,好像親兄弟一樣,他們連給別人寫信也合簽“賀關(guān)”兩字。以后,當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息,泣不成聲地在挽詞中寫道:“整整十五年,你我同生死、共患難,而今,你我永別了,翹首蒼天,你的音容宛在,我則寢不成眠。”他們的革命友誼是多么濃厚真摯啊現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照,兩顆心真誠(chéng)相待.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯磁抨?duì)打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作?!皥F(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步》。
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你提醒他一下。
我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體同學(xué)會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,同學(xué)們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。正所謂一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。
那么我們?cè)撊绾螤?zhēng)當(dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好少年呢?我想給大家一些建議:
1、每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
2、與人說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛,語(yǔ)調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。
3、尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視。
4、尊敬老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。
5、與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是我們必不可少的優(yōu)良品德。讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地,飄揚(yáng)在我們美麗的校園。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇七
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已過(guò)半,在這幾個(gè)月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起玩樂(lè)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的那份快樂(lè)呢?其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛(ài),比如冬運(yùn)會(huì)的那一幕幕感人的場(chǎng)景,在這里我且不將細(xì)說(shuō)。
但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的.語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,來(lái)民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開(kāi)你我他的團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們從眼前的小事做起,讓友愛(ài)的力量為青春添上精彩的一筆吧!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),在人類的精神寶庫(kù)中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó),是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來(lái),隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。
10月份,是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過(guò)多種形式,開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的重要思想,樹立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國(guó)的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國(guó)家穩(wěn)定大繁榮?!?BR> 謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇九
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。本文是本站小編為大家整理的團(tuán)結(jié)國(guó)旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛(ài),攜手共進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團(tuán)結(jié)友愛(ài)作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則,在中華民族發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們肩負(fù)著新的歷史使命。因此,我們更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。盡自己所能為生活和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,攜手共進(jìn)。
話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都不可能是萬(wàn)能的,每個(gè)人都需要他人的關(guān)心、幫助。只要我們懷著一顆真誠(chéng)、友愛(ài)、關(guān)照的心,伸出友誼之手,攜手共進(jìn),那等待我們的必定又是一個(gè)燦爛輝煌的艷陽(yáng)天。
讓愛(ài)充滿校園,讓需要幫助的同學(xué)們和我在同一藍(lán)天下快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不要讓任何一名因困難而不能完成學(xué)業(yè)的同學(xué)離隊(duì)。你的行動(dòng),將是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯!你的愛(ài)心,將是意義非凡的心靈洗滌。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛(ài),比如冬運(yùn)會(huì)的那一幕幕感人的場(chǎng)景,在這里我且不將細(xì)說(shuō)。但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,來(lái)民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開(kāi)你我他的團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們從眼前的小事做起,讓友愛(ài)的力量為青春添上精彩的一筆吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步》。
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,你提醒他一下。
我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心的幫他人解答問(wèn)題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住:
互助好比翅膀。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,
和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十
星期一的語(yǔ)文課上,教師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作,合作,教師每次布置都說(shuō)“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來(lái):“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來(lái)干?!蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語(yǔ)文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持?!薄拔腋恍辛?,還是你來(lái)?!薄安徊?,你來(lái)!”“你來(lái),你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了?!懊看味纪迫杷牡?,不如這樣,這次我們每人都出,誰(shuí)也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去?!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天。
一大早,大家又集合起來(lái),拿出各自的題,互相傳閱、討論?!芭?,肖,看不出來(lái),這些題竟出自你的筆下?!薄肮?dāng)然,昨日我可花了一整晚,查《古漢語(yǔ)辭典》,緊跟高考形勢(shì),這套題能夠說(shuō)是專家級(jí)的。來(lái)來(lái),讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯?!拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?!薄坝械览?,肖第一道題出得很好,但a項(xiàng)得改一下?!薄白罱K一道題就用吳的?!薄昂谩!?BR> 星期四僅剩一天。
試卷的雛形已經(jīng)構(gòu)成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作?!疤袅?,署上大名就大功告成了?!薄暗l(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊,不但能夠坐在那兒什么事都不干,還能夠理直氣壯地指揮人,事做成了,還有教師表?yè)P(yáng),這等好事誰(shuí)不想當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)職責(zé),當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)?!拔也划?dāng),還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧。”“干嗎”“這次我覺(jué)得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自我該做的事,可不想最終的時(shí)候鬧出不愉快來(lái)?!薄笆前?,這事不說(shuō)我都忘了,算了,我也不爭(zhēng)了?!瘪R也退了下來(lái)?!熬褪锹?,組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的?!蔽遗c肖都笑了起來(lái)?!昂献骶褪呛献鳎蠹腋髫?fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長(zhǎng)?!?BR> “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是七13班的___,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問(wèn)聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng):“你是如何指揮世界著名的交響樂(lè)團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說(shuō):“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來(lái)使我的樂(lè)隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)?起音?,起音不齊,樂(lè)曲就亂。第二是個(gè)人的?專業(yè)音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是?團(tuán)隊(duì)音?,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì)成為干擾別人的音?!笨ɡ瓝P(yáng)說(shuō)的多好呀!我們的學(xué)校,我們的班級(jí),我們的小組合作學(xué)習(xí),我們的生活不也都需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂(lè)隊(duì),那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。
一個(gè)有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相激勵(lì),我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長(zhǎng)、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí),當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作,讓集體里的每一個(gè)人都感覺(jué)到心靈的溫暖時(shí),我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級(jí),并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié)手拉手》。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),在人類的精神寶庫(kù)中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó),是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來(lái),隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團(tuán)結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。
10月份,是民族團(tuán)結(jié)教育月,我校通過(guò)多種形式,開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)手拉手”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的重要思想,樹立自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國(guó)的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國(guó)家穩(wěn)定大繁榮?!?BR> 團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有團(tuán)結(jié)才有合作,中國(guó)神州五號(hào)、神州六號(hào)載人飛船的成功發(fā)射、返回,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一級(jí)的單位就有110多個(gè),配合參與這項(xiàng)工作的單位多達(dá)3000多個(gè),涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者,如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒(méi)有科學(xué)的分工,精密的合作,成功難以實(shí)現(xiàn)。20__年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員之所以能取得那么好的成績(jī),關(guān)鍵就在于賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)、完美的合作?,F(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越精細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則就一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。在我們清油小學(xué)校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見(jiàn);在去年縣市組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校的同學(xué),齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗(yàn)著合作的快樂(lè),在全校師生的共同努力下,我們獲得優(yōu)秀的成績(jī)。同樣,在課堂上,老師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué)之間相互交流,彼此分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè),使自己的知識(shí)、以及各方面的能力不斷進(jìn)步。如果哪位同學(xué)或者老師有了困難,大家會(huì)馬上伸出友愛(ài)之手。在我們學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中活動(dòng)中,同學(xué)們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)和諧的集體氛圍。
任何成功的事跡,都凝聚著合作的結(jié)晶,能夠團(tuán)結(jié)多少人,就能做多大的事情,能夠和人協(xié)作,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。團(tuán)結(jié)使我們的校園陽(yáng)光燦爛,合作使我們不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)!祝啟明小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!快樂(lè)成長(zhǎng)!不斷進(jìn)步!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
在澳大利亞,流傳著一個(gè)魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)要了那根魚竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會(huì)兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。
多年后,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無(wú)限地放大,自私狹隘只會(huì)毀掉前程。
俗話說(shuō),有國(guó)才有家,無(wú)論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來(lái)收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。
只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候;同理,一所學(xué)校,一個(gè)部門,一個(gè)班級(jí),只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級(jí)才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十四
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天,很榮幸站在國(guó)旗下講話,我今天演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,構(gòu)建和諧校園》!
創(chuàng)造和諧社會(huì),創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來(lái),和諧,這是多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡(jiǎn)而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退?,團(tuán)結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹?,由于思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),在校內(nèi)不說(shuō),到校外卻亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些損人利己、愛(ài)占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來(lái),豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,應(yīng)該做的是:同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美德。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時(shí)代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實(shí)踐:
團(tuán)結(jié)就是力量,
互助好比翅膀。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,
和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)的國(guó)旗下講話篇十五
同學(xué)們:
美國(guó)政治家韋伯斯特說(shuō)過(guò):人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。
可想而知團(tuán)結(jié)的能量有多大,每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,竭盡所能賽出自己的最佳水平,用一句古語(yǔ)來(lái)形容,那就是“同心山成玉,協(xié)力土變金”。通過(guò)比賽,能使大家更深地理解“團(tuán)結(jié)就是力量”,“團(tuán)結(jié)就是勝利”的道理。
一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在去年慶祝祖國(guó)60周年的大閱兵上,56個(gè)閱兵方隊(duì),寓意著我國(guó)56個(gè)民族團(tuán)結(jié)和諧、萬(wàn)眾一心,沿著中國(guó)有特色的社會(huì)主義道路闊步前進(jìn)。8萬(wàn)中小學(xué)生整齊劃一的翻花表演為祖國(guó)的生日增添光彩。學(xué)生們的手實(shí)現(xiàn)了電子設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)的圖案變換效果,而且是由眾多的人相互配合,齊心合力共同完成,讓我們真正感受到了團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的力量!
現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越精細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則就一事無(wú)成。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為也在處處閃光,在我們校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)以及文明班級(jí)評(píng)比中,同學(xué)們?nèi)巳藧?ài)護(hù)班級(jí)集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)一心;在籃球比賽、大合唱等活動(dòng)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗(yàn)著合作的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng),為學(xué)校明天更加輝煌而努力奮斗!