報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)具體工作、調(diào)查研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理和呈現(xiàn)的一種書面形式。寫作報(bào)告是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，通過不斷的實(shí)踐和反思，可以不斷改進(jìn)自己的寫作技巧和水平。通過閱讀這些報(bào)告范文，你可以了解到如何組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，以及如何使用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行信息展示。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇一
通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性通知兩種。
發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如：《××省關(guān)于進(jìn)一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》；事由+文種，如：《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會(huì)議的通知》。
第二部分是寫明通知事項(xiàng)，包括具體的要求和安排。這部分的寫作可采用條款形式，做到條理清晰。如需提出要求，要求的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)制發(fā)的單位達(dá)到相應(yīng)的高度。
第三部分是對(duì)通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知，望認(rèn)真執(zhí)行”的形式，也可直接以“特此通知”作結(jié)語。
在正文之后的右下角寫明制發(fā)該通知的機(jī)關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱的，此處可以省去。
是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的請(qǐng)求性上行文。行文目的主要是對(duì)有關(guān)事項(xiàng)、問題等，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確及時(shí)的指示和批準(zhǔn)，以便于辦理、解決、開展工作。請(qǐng)示的寫法：
發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如《**部關(guān)于申請(qǐng)資金的請(qǐng)示》；
事由+文種，如《關(guān)于清理整頓社會(huì)集團(tuán)的請(qǐng)示》。
第一部分，寫明請(qǐng)示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點(diǎn)，請(qǐng)示的問題和事項(xiàng)能否得到上級(jí)的批準(zhǔn)，很大程度上取決于請(qǐng)示的理由是否充分、是否具有說服力。因此，該部分的寫作應(yīng)盡量突出請(qǐng)示事項(xiàng)和問題的重要性和必要性。
第二部分，寫明請(qǐng)示的內(nèi)容，即請(qǐng)示的事項(xiàng)和問題。這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。
最后，以“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批示”，“妥否，請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語。一般來說，求閱性的請(qǐng)示用“請(qǐng)批示”，求準(zhǔn)性的請(qǐng)示則用“請(qǐng)批復(fù)”或“請(qǐng)批準(zhǔn)”根據(jù)需要，以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換，即先寫清請(qǐng)示的事項(xiàng)，再表明請(qǐng)示的原因和依據(jù)。
在正文之后的右下角寫明請(qǐng)示單位的機(jī)關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明機(jī)關(guān)名稱的，此處可以省去。
即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日。
不同于其他文種的格式在于，在落款和日期后，應(yīng)用括號(hào)注明請(qǐng)示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
適用于向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告的種類主要包括綜合性工作報(bào)告、情況報(bào)告、答復(fù)報(bào)告等。工作報(bào)告主要用于匯報(bào)工作的進(jìn)展；情況報(bào)告用于介紹經(jīng)驗(yàn)、提出問題；答復(fù)報(bào)告用于答復(fù)上級(jí)詢問或呈送（報(bào)）一些物件。
（1）綜合性工作報(bào)告：其結(jié)構(gòu)主要包括工作情況概述、主要成績、經(jīng)驗(yàn)或重大進(jìn)展情況、體會(huì)、存在問題和今后努力的方向。
這類報(bào)告的寫法一是單項(xiàng)分類寫作。將所要匯報(bào)的各方面的情況逐項(xiàng)寫清，每項(xiàng)單獨(dú)成一段，可根據(jù)需要加上序號(hào)或小標(biāo)題。二是綜合分類寫作。即將全部內(nèi)容綜合后再寫出情況概述、成績經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)、意見措施。
綜合性報(bào)告的寫作，要做到詳略得當(dāng)，成績經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)要寫透寫深，其余從略；要做到點(diǎn)面結(jié)合、主次分明，既要寫出總體情況，又要正對(duì)重點(diǎn)做詳細(xì)的說明，給人留下總體印象的同時(shí)又能抓住重點(diǎn)。
（2）情況報(bào)告：這類報(bào)告的正文結(jié)構(gòu)為情況、問題、打算三方面。首先寫事情的經(jīng)過、原因、結(jié)果、性質(zhì)等；其次寫暴露出的問題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后寫具體的處理意見和簡要的建議。
（3）答復(fù)報(bào)告：這類報(bào)告的的內(nèi)容要有針對(duì)性，如實(shí)呈報(bào)問題，不能答非所問。一般開頭要引敘來件，然后根據(jù)要求，報(bào)告有關(guān)內(nèi)容，結(jié)束語一般用“專此報(bào)告”。
講話稿的內(nèi)容是由會(huì)議主題和講話者身份來決定的。因此在寫講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
講話是有時(shí)間限制的，因此對(duì)講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報(bào)、慶典等會(huì)議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動(dòng)。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對(duì)起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會(huì)議類講話稿，表彰會(huì)議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的對(duì)前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗(yàn)、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會(huì)議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅(jiān)定，針對(duì)性強(qiáng)，號(hào)召力大，簡潔明快。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會(huì)議上的講話》；另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如，《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會(huì)人員的情況和會(huì)議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn)；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點(diǎn)闡述如何領(lǐng)會(huì)文件、指示、會(huì)議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點(diǎn)意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級(jí)指示的意見；可以對(duì)前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補(bǔ)充講話；也可以圍繞會(huì)議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點(diǎn)看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號(hào)召，或者征詢對(duì)講話內(nèi)容的意見或建議等等。
講話稿和發(fā)言稿在不作為公務(wù)文書時(shí)，兩者可以通用，一旦作為公務(wù)文書，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別使用。講話一般體現(xiàn)主辦方或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，從整體出發(fā)，具有一定的原則性、政策性、權(quán)威性；發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級(jí)或下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，從自身的實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，具有一定的務(wù)實(shí)性、靈活性。如“在某個(gè)會(huì)議上的講話”和“在某個(gè)會(huì)議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫法相同，但在實(shí)際使用時(shí)要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二
一、關(guān)于前言部分：
在這一部分，我們主要描述實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的依據(jù)、審計(jì)時(shí)間、審計(jì)范圍、審計(jì)的主要內(nèi)容、必要的追溯及延伸事項(xiàng)、被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的配合情況等。
二、關(guān)于正文部分：
正文部分主要分為五個(gè)部分，每一部分內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)是不同的。
(一)被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的基本情況：
這一段是審計(jì)評(píng)價(jià)的鋪墊。簡要介紹被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)所在單位的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、管理情況、業(yè)務(wù)范圍及經(jīng)營規(guī)模，財(cái)務(wù)隸屬關(guān)系，核算管理體制、財(cái)務(wù)收支狀況等內(nèi)容;以及被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的姓名、職務(wù)分工、任職時(shí)間等基本情況。要根據(jù)收集的明確領(lǐng)導(dǎo)分工的有關(guān)文件來準(zhǔn)確表述被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職務(wù)分工情況，以及由此確定的延伸審計(jì)單位，便于后面進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)，責(zé)任范圍的界定準(zhǔn)確無誤。
(二)被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行的經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況。
主要說明被審計(jì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部所在地區(qū)的財(cái)政收支情況、重大的政府決策行為、農(nóng)民政策貫徹落實(shí)情況，以及被審計(jì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，主要說明所在部門的財(cái)務(wù)收支情況、所在部門對(duì)行業(yè)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的貫徹落實(shí)情況、部門單位的內(nèi)部控制制度的建立及遵循情況，以及被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。國有企業(yè)及國有控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，主要說明所在企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計(jì)的情況、企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)投資決策情況、國有資產(chǎn)的保值增殖情況，以及被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)人員的職責(zé)履行情況。在撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，要突出兩個(gè)方面的內(nèi)容：第一，審計(jì)的主要內(nèi)容應(yīng)該以審計(jì)實(shí)施方案中確定的審計(jì)內(nèi)容與重點(diǎn)為主線，不要不分主次地羅列很多數(shù)據(jù)。第二，要根據(jù)收集的審計(jì)資料反映的內(nèi)容，充分揭示被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部在履行職責(zé)過程中所取得的成績，這樣處理，使為了使后面的審計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容鮮活。第三，要以簡要的文字描述被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)履行情況。特別是對(duì)于審計(jì)發(fā)現(xiàn)的'被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任中的失誤，無法在“審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題”中揭示的履行職責(zé)的失誤情況，要在這一部分中表述出來，便于和后面的審計(jì)評(píng)價(jià)部分首尾呼應(yīng)。例如：我們?cè)趯?shí)施一個(gè)政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)過程中，發(fā)現(xiàn)在重大資金的分配決策方面，存在有時(shí)沒有經(jīng)過集體討論研究的現(xiàn)象。為了便于后面的審計(jì)評(píng)價(jià)，我們對(duì)這個(gè)部門在這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)的所有大額資金的分配過程進(jìn)行了審核，發(fā)現(xiàn)該部門雖然在年初對(duì)資金的分配方案進(jìn)行了研究，內(nèi)部處室對(duì)資金、項(xiàng)目的管理有不成文規(guī)定和征詢意見匯簽制度，但至審計(jì)日仍未出臺(tái)對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃的確立、資金的分配、資金的管理、尤其是日常資金審批的正式成文的規(guī)定和辦法，從而造成了在項(xiàng)目計(jì)劃確立、資金分配上，有時(shí)經(jīng)會(huì)議研究，有時(shí)未經(jīng)會(huì)議研究，有個(gè)人審批的狀況。我們將這一事實(shí)放在審計(jì)的基本情況中表述出來。這樣處理，是為了和后面的審計(jì)評(píng)價(jià)相呼應(yīng)。
(三)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題：
審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題是審計(jì)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)和基本支撐。總的一個(gè)原則，是按照審計(jì)實(shí)施方案中確定的審計(jì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行審計(jì)時(shí)，將發(fā)現(xiàn)的主要問題給予具體揭示，包括將發(fā)現(xiàn)問題的事實(shí)，產(chǎn)生問題的原因，所違反有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的具體內(nèi)容，存在問題所造成的影響或后果等反映在審計(jì)報(bào)告中。
在撰寫這部分的內(nèi)容時(shí)要注意幾點(diǎn)：第一，審計(jì)查出的問題很多，不能大事小事一哄而上，要抓住主要問題說清說透，避免不分性質(zhì)重要、金額大小與否，將審計(jì)查出的問題統(tǒng)統(tǒng)反映在審計(jì)報(bào)告中。第二、審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題要重點(diǎn)表述審計(jì)發(fā)現(xiàn)的、被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)在履行職責(zé)過程中應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的問題。這一部分問題，將在后面的審計(jì)評(píng)價(jià)中，按照前言部分列出的《暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)，進(jìn)行責(zé)任的界定。與被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任無關(guān)的重大問題，在這部分內(nèi)容的最后集中反映出來，不進(jìn)行責(zé)任界定。第三，撰寫這一部分內(nèi)容，要作到闡述事實(shí)清楚，定性恰當(dāng)，引用有關(guān)法律法規(guī)準(zhǔn)確。
(四)審計(jì)評(píng)價(jià)。
審計(jì)評(píng)價(jià)可以說是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告的核心內(nèi)容，同時(shí)也是撰寫審計(jì)報(bào)告的難點(diǎn)。對(duì)于審計(jì)評(píng)價(jià)，我們的體會(huì)是，以被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)分工為依據(jù)，以其所在單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動(dòng)、重大經(jīng)濟(jì)決策及執(zhí)行活動(dòng)、內(nèi)部控制制度制定及遵循情況為審計(jì)評(píng)價(jià)基本內(nèi)容，同時(shí)對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題界定被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)應(yīng)該承擔(dān)的直接責(zé)任和主管責(zé)任，并且對(duì)審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)有無不廉潔行為進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)。在實(shí)際撰寫過程中，要注意幾點(diǎn)：首先，對(duì)于被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)評(píng)價(jià)我們做到一分為二，審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的履行責(zé)任情況好的方面充分肯定，成績要講足;審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任不足的，要用事實(shí)予以揭示，切忌無事實(shí)依據(jù)而定性。其次，要注意的是，一位領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)，在他任職期間對(duì)本單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都負(fù)有責(zé)任，但并不是所有的責(zé)任都由被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)一人承擔(dān)。要按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的分工原則，被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)對(duì)直接分工負(fù)責(zé)的那部分工作承擔(dān)直接責(zé)任，對(duì)其他成員分工部分只負(fù)有主管責(zé)任。再次，在對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)中，往往涉及到重大經(jīng)濟(jì)決策方面的內(nèi)容。對(duì)于一項(xiàng)重大經(jīng)濟(jì)決策，決策的主體可能是一個(gè)人，也可能是一個(gè)集體。關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展、群眾利益的重大經(jīng)濟(jì)決策大部分為集體決策，由集體決策造成的失誤，責(zé)任應(yīng)該由集體負(fù)責(zé);由領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個(gè)人決策造成的失誤由被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個(gè)人負(fù)責(zé)。對(duì)于重大經(jīng)濟(jì)決策的失誤，通過查證有關(guān)的會(huì)議紀(jì)要、詢問有關(guān)人員等方式收集審計(jì)證據(jù)，來分析決策是集體決策還是個(gè)人決策，使責(zé)任的界定有根有據(jù)。第四，審計(jì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容要和審計(jì)報(bào)告前面所反映的被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任情況、發(fā)現(xiàn)的主要問題相呼應(yīng)。例如：我們的一份政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告中有一部分審計(jì)評(píng)價(jià)是這樣寫的“由于缺乏成文的資金審批規(guī)定，制度不健全，造成在資金審批上，有時(shí)未經(jīng)集體研究”，對(duì)于這樣的一個(gè)審計(jì)評(píng)價(jià)，我們進(jìn)行了大量有效而扎實(shí)的審計(jì)取證過程，搜集了這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)其所在單位大額資金分配過程的審計(jì)證據(jù)，并且將領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況放在審計(jì)報(bào)告中的“審計(jì)內(nèi)容”部分描述出來，這樣做，使我們的審計(jì)評(píng)價(jià)有內(nèi)容支撐。在審計(jì)報(bào)告征求意見階段，這位被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位對(duì)審計(jì)報(bào)告中的這段評(píng)價(jià)沒有提出反對(duì)意見。第五，對(duì)于審計(jì)發(fā)現(xiàn)的違反財(cái)政財(cái)務(wù)有關(guān)法律法規(guī)的主要問題，要依據(jù)《暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則》中有關(guān)主管責(zé)任和直接責(zé)任的界定標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行責(zé)任界定。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇三
注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑是實(shí)施審計(jì)程序，而審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)果是通過審計(jì)報(bào)告來反映的。審計(jì)報(bào)告反映委托方的最終要求，也反映審計(jì)方完成任務(wù)的工作質(zhì)量，同時(shí)也是對(duì)被審事項(xiàng)的評(píng)價(jià)和結(jié)論的集中體現(xiàn)。
2.審計(jì)報(bào)告是一份具有法律效力的證明性文件
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)行為是依法進(jìn)行的，審計(jì)結(jié)果按照法律的規(guī)定既要對(duì)委托人負(fù)責(zé)，還要對(duì)其他相關(guān)的關(guān)系人負(fù)責(zé)。審計(jì)報(bào)告本身要對(duì)被審會(huì)計(jì)報(bào)表的合法性、公允性和會(huì)計(jì)處理方法一致性表示意見，各方面關(guān)系人以這種具有鑒證作用的意見為基礎(chǔ)，使用會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行決策。因此，在審計(jì)報(bào)告中的審計(jì)意見必須具有信服力、公正性和嚴(yán)肅性，具備法律效力，否則，委托人和各方面的關(guān)系人就無需使用審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告的法定效力體現(xiàn)在各方面關(guān)系人使用審計(jì)報(bào)告的過程中。
3.審計(jì)報(bào)告是一種公開的信息報(bào)告
作為信息報(bào)告的一種，審計(jì)報(bào)告不僅可以被審計(jì)委托人和被審計(jì)單位管理當(dāng)局按規(guī)定范圍使用，而且相關(guān)的債權(quán)人、銀行等金融機(jī)構(gòu)、財(cái)政部門、工商部門、稅務(wù)部門和社會(huì)公眾等都可以使用審計(jì)報(bào)告，并從中獲得對(duì)有關(guān)項(xiàng)目公允反映程度的公正信息。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇四
歲月悄悄地翻過了又一個(gè)春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來了今天成熟奮進(jìn)的自己。
在過去的一年時(shí)間里，本人經(jīng)歷了河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，其中在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的過程中，老師的啟發(fā)和教導(dǎo)讓我懵懂的思緒從稚嫩走向成熟，逐漸領(lǐng)略到了光榮的美麗與燦爛，體味到了恥辱的苦澀與暗淡。
在這日新月異又物欲橫流的世界里，是與非、美與丑、善與惡交織的存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫，然而學(xué)習(xí)了應(yīng)用文中的知識(shí)，我深有感觸自己成熟了很多，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會(huì)了做人的道德與思想，還有那些傳統(tǒng)的禮節(jié)與文化。
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)結(jié)束了，在這半年的時(shí)間里，趙老師以他特有的教學(xué)方式，給學(xué)員們帶來了前所未有過的課程體驗(yàn)。
趙老師先是以調(diào)查問卷的方式了解學(xué)員們最需要的學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
然后針對(duì)這些制定了詳細(xì)的課程安排，把僅有的六節(jié)課安排到十節(jié)課，不怕辛苦的把學(xué)員們需要的內(nèi)容都教給大家。
趙老師的教學(xué)方法主要突出“練”字，“練”中學(xué)會(huì)，“練”中求熟，“練”中求巧。
教學(xué)過程突出“動(dòng)”字。
即師生、組組互動(dòng)、人人互動(dòng);在充分的互動(dòng)中，幫助大家在不經(jīng)意間卷入到集體的學(xué)習(xí)情境中來。
然后進(jìn)行自評(píng)、小組互評(píng)、他組點(diǎn)評(píng)，然后是老師點(diǎn)評(píng);在“評(píng)”中學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高，并進(jìn)而達(dá)到熟練掌握。
在這門課中我們先后學(xué)習(xí)了通知、通報(bào)、報(bào)告、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告問卷、調(diào)查報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、合同、計(jì)劃、總結(jié)等11種應(yīng)用文本，基本上掌握了這11種應(yīng)用文的寫法、注意事項(xiàng)。
學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作以后，我充分的認(rèn)識(shí)到它在生活、工作中的廣泛應(yīng)用，不管是各行各業(yè)的工作都離不開應(yīng)用文寫作，哪怕只是其中的正是老師的這種敬業(yè)精神，使我認(rèn)識(shí)到只要自己想辦到的事就沒有克服不了的困難。
所以就像趙老師說的：“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)。
生活著即學(xué)習(xí)著，生活著必須學(xué)習(xí)著;學(xué)習(xí)即生活著，學(xué)習(xí)著才是生活著。
”緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。
時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的，在這個(gè)學(xué)期里，我們的課程里多個(gè)一門我們從沒接觸過的課程，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西。
可以說是受益匪淺了吧。
我們也知道在隨著社會(huì)的飛速發(fā)展。
人們?cè)絹碓缴羁痰恼J(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。
因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。
這既是對(duì)自己前一段時(shí)間工作的肯定，也是讓上級(jí)能夠清楚的知道你在這段時(shí)間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。
這在以后我們步入社會(huì)，在公司上班，少不了也會(huì)寫工作總結(jié)，或一些策劃。
經(jīng)營方向策劃等等的報(bào)告。
這些報(bào)告寫的好壞會(huì)直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。
如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。
對(duì)我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。
也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的.一個(gè)評(píng)價(jià)，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。
比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告給系團(tuán)總支。
這里也就會(huì)要求他們會(huì)寫總結(jié)，光會(huì)寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。
總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。
這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。
這就要求我們要學(xué)會(huì)如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言。
可見學(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。
這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。
通過趙老師的講授與練習(xí)，改變了以往我對(duì)應(yīng)用文寫作的一些觀點(diǎn)。
我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
他雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。
像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。
應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無情卻有情”。
這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作之后，我收獲了很多，授人以魚不如授人以漁。
趙老師的這種“動(dòng)練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來，將“應(yīng)用”的實(shí)質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。
在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。
原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請(qǐng)假條、通知、啟示等這些淺淺的。
它還有很多種類的。
新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報(bào)告，先行試驗(yàn)報(bào)告，可行性分析報(bào)告，新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目建議書，新產(chǎn)品試驗(yàn)大綱，市場調(diào)查報(bào)告，預(yù)測報(bào)告，企業(yè)經(jīng)營方案。
廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。
在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項(xiàng)工作和事情都要有明確的計(jì)劃和步驟的，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會(huì)，我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!
我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時(shí)就可以上一個(gè)新臺(tái)階了。
我會(huì)把這門課程學(xué)得更好的。
也相信自已以后一定會(huì)對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)好的總結(jié)，給自已的人生一個(gè)圓滿的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中，有收獲也發(fā)現(xiàn)許多問題。
首先，改變了對(duì)應(yīng)用文的理解，重新認(rèn)識(shí)了應(yīng)用文。
以前認(rèn)為應(yīng)用文就是書信、請(qǐng)假條之類的，沒有明確的分類體系現(xiàn)如今知道應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民個(gè)人在日常工作和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)使用的具有約定俗成的慣用格式的文書。
它具有直接的使用價(jià)值，是國家機(jī)器得以運(yùn)轉(zhuǎn)，單位與單位之間，個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通的重要工具。
當(dāng)然應(yīng)用文包括書信，但書信卻不等于應(yīng)用文。
對(duì)于應(yīng)用文的作用和地位有了新的、較為準(zhǔn)確的定位。
其次，基本上能看懂應(yīng)用文，了解到應(yīng)用文寫作的基本格式，不同文種的特點(diǎn)以及在哪種情況下應(yīng)該用哪種文種和行文方向有一定程度的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于讀懂一篇應(yīng)用文也就不太難了。
再次，能寫一般常見的應(yīng)用文，在寫作時(shí)一般不會(huì)范常識(shí)性的錯(cuò)誤。
應(yīng)用文寫作不要求文字有多么華麗，而是要樸實(shí)、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練。
最后，雖然了解(一定程度上)應(yīng)用文，能看懂，能寫一些應(yīng)用文，但在這些過程中也有許多的不足，如在應(yīng)用文寫作時(shí)，如果有誤我也許只能找出最原始的問題，但有一些很生活化的語言在其中卻不易發(fā)現(xiàn)。
而寫作時(shí)對(duì)有的文種有的要求也不甚了解，用詞會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象，偶爾也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字。
寫作時(shí)雖然了解應(yīng)用文的要求，特點(diǎn)卻不一定能做到。
總之在對(duì)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)中收獲了許多有利于我生活和學(xué)習(xí)的元素，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
關(guān)于前文中所提到的不足，還是因?yàn)槿鄙僭~匯的積累，語言功底不足，因而要不斷積累詞匯以及各方面知識(shí)，關(guān)于應(yīng)用文寫作質(zhì)量改善，那是一個(gè)過程，應(yīng)多寫，有目的性的練習(xí)。
要明確應(yīng)用文不是因?qū)W而用，而是要用而學(xué)。
要在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)以致用，才能提高質(zhì)量。
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后,對(duì)學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。
然而興趣畢竟是動(dòng)力，學(xué)習(xí)的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。
我們一個(gè)學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。
現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：
一、概括基本情況
在這個(gè)學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀能力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作能力。
我覺得有了這課題后，我學(xué)會(huì)了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、抓住四十五分鐘
首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。
我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。
于是，聽課時(shí)，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點(diǎn),然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點(diǎn).通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞能力。
2、認(rèn)真完成任務(wù)
老師布置的作業(yè)，我每次都是認(rèn)真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會(huì)很認(rèn)真地查找資料，盡量完成，并在評(píng)講時(shí)認(rèn)真聽講。
最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。
到點(diǎn)評(píng)時(shí)很害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班人點(diǎn)評(píng)的，害怕有哪里不足，犯大錯(cuò)，就很認(rèn)真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。
還好，在老師點(diǎn)評(píng)我們組那份時(shí)，老師當(dāng)著全班人稱贊了我們組做得好，那時(shí)心才定了下來。
3、體會(huì)
其實(shí)聽說學(xué)院要增加這一課題時(shí)，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會(huì)學(xué)到什么對(duì)自己有用的東西，所以就對(duì)這一課題沒什么興趣。
但隨著老師生動(dòng)的講解，讓我逐漸對(duì)這一課題感興趣了，同時(shí)也覺得這一課題讓我學(xué)到了很多我需要學(xué)到的東西。
上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力有所提高，同時(shí)我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對(duì)我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請(qǐng)教同學(xué)或查閱資料可以解決。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。
事實(shí)上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們作為新一代的大學(xué)生，理應(yīng)在推進(jìn)低碳減排，踐行綠色生活的活動(dòng)中貢獻(xiàn)力量，為此我們發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議。
倡議全體師生要做到：
一、珍惜每一滴水。喝水時(shí)，喝多少，接多少，不用學(xué)校里的凈化水刷洗水杯。盡量節(jié)約自來水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，合理使用水資源。
二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具。要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙；利用潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。
四、愛護(hù)花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。
五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、少開機(jī)動(dòng)車，多騎自行車；室內(nèi)，少開電扇，多通風(fēng)；在家少開空調(diào)，為節(jié)能減排出力。
七、親近大自然，多參加植樹造林活動(dòng)，在教室、家中，多養(yǎng)幾盆花。
八、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境優(yōu)化型校園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)吧！
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇六
與開幕詞相仿，但更簡單扼要，在最后有舉杯祝愿內(nèi)容。
格式內(nèi)容：篇幅簡短，語言口語化，態(tài)度熱情。
[范例參考]。
女士們、先生們：
晚上好!“中國國際xx展覽會(huì)”今天開幕了。今晚，我們有機(jī)會(huì)同各界朋友歡聚，感到很高興。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)xx市分會(huì)，對(duì)各位朋友光臨我們的招待會(huì)，表示熱烈歡迎!
“中國國際xx展覽會(huì)”自上午開幕以來，已引起了我市及外地科技人員的濃厚興趣。這次展覽會(huì)在上海舉行，為來自全國各地的科技人員提供了經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流的好機(jī)會(huì)。我相信，展覽會(huì)在推動(dòng)這一領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展方面將起到積極作用。
今晚,各國朋友歡聚一堂，我希望中外同行廣交朋友，尋求合作，共同度過一個(gè)愉快的夜晚。
最后，請(qǐng)大家舉杯，
為"中國國際xx展覽會(huì)"的圓滿成功，為朋友們的健康，干杯!
感謝信：
感謝信是一種禮儀文書，用于商務(wù)活動(dòng)中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱，使對(duì)方在付出勞動(dòng)后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。
[格式內(nèi)容]。
感謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可;對(duì)收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對(duì)方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。
[范例參考]。
感謝信。
xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級(jí)機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。
xxxx電纜有限公司。
董事長:xxx。
總經(jīng)理:xxx。
xx年x月x日。
介紹信。
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
[格式內(nèi)容]。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫"介紹信"。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
[范例參考]。
范例一普通介紹信。
介紹信。
茲介紹我公司同志等人(系我公司)，前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)。
范例二專用介紹信。
介紹信(存根)。
(字第號(hào))。
茲介紹我公司同志等人前往聯(lián)系。
(有效期天)。
xx字第x號(hào)(蓋章)。
開幕詞在表示歡迎后是介紹本次會(huì)議的意義、主辦人的意愿的。
講話。
[格式內(nèi)容]。
篇幅要求簡短，內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦，語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動(dòng)活潑;語氣要熱請(qǐng)、友好。
[范例參考]。
在"中國國際xx展覽會(huì)"開幕式上的。
講話。
女士們、先生們：
同志們：
早上好!由新加坡xx有限公司主辦。中國xx協(xié)會(huì)與我分會(huì)所屬的上海市國際貿(mào)易信息和展覽公司承辦的"中國國際xx展覽會(huì)"今天在這里開幕了。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)上海市分會(huì)、中國國際商會(huì)上海分會(huì)表示熱烈祝賀!向前來上海參展西班牙、比利時(shí)、中國臺(tái)灣省、香港地區(qū)以及我國各省的中外廠商表示熱烈的歡迎!
本屆展覽會(huì)將集中展示具有國際水準(zhǔn)的各類xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備，為來自全國各的科技人員提供一次不出國的技術(shù)考察機(jī)會(huì);同時(shí)，也為海內(nèi)外同行共同切磋技藝創(chuàng)造了條件。
朋友們，同志們:上海是中國最重要的工業(yè)基地之一，也是經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、科技和信息中心。上海作為長江流域乃至全國對(duì)外開放的重要窗口，將實(shí)行全方位的開放。我國政府已將浦東的開發(fā)開放列為中國今后十年發(fā)展的重點(diǎn)，上海南浦大橋的正式通車，將標(biāo)志著浦東新區(qū)的開發(fā)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的啟動(dòng)階段。上海將進(jìn)一步改善投資環(huán)境，擴(kuò)大與各國各地區(qū)的合作領(lǐng)域。我真誠地歡迎各位展商到上海的開發(fā)區(qū)和浦東新區(qū)參觀，尋求貿(mào)易和投資機(jī)會(huì)，尋找合作伙伴。作為上海市的對(duì)外商會(huì)---中國國際貿(mào)易促進(jìn)會(huì)上海市分會(huì)將為各位朋友提供卓有成效的服務(wù)。
最后，預(yù)祝"中國國際xx展覽會(huì)"圓滿成功!感謝大家!
表揚(yáng)信：表揚(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。語言要熱情而簡樸。
[
格式。
內(nèi)容]。
1.標(biāo)題。寫成“表揚(yáng)信”即可。
2.稱謂。一般寫給被表揚(yáng)人的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位。
3.事跡經(jīng)過。
4.表揚(yáng)的語句。
5.學(xué)習(xí)的語句。
慰問信：是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下(如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故)，或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡颉㈥P(guān)心的應(yīng)用文。
慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。
[
格式。
內(nèi)容]。
1.標(biāo)題?？蓪懗?慰問信"或者"xxxx致xxxx的慰問信"。
2.稱謂。稱謂應(yīng)表示尊敬。
3.慰問的原因?？蓪懯录那闆r，或介紹他人的事跡等。
4.慰問。
5.署名和署時(shí)。
通告：通告是使用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告不同公告。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇七
校總務(wù)處：
北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時(shí)所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí)，在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清，很多新生來校報(bào)到時(shí)看到大門都深感失落，嚴(yán)重影響了學(xué)校名譽(yù)。
我們認(rèn)為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對(duì)大門周圍的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ)，對(duì)地面重新鋪水泥路，對(duì)門衛(wèi)處屋頂修補(bǔ)，安裝玻璃，對(duì)大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進(jìn)行拋光翻新。
為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述維修項(xiàng)目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔(dān)上萬元修建經(jīng)費(fèi)。因此特向?？倓?wù)處提出申請(qǐng)劃撥修建項(xiàng)目補(bǔ)助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實(shí)際困難，望給予批準(zhǔn)！
附件1：維修工程預(yù)算單。
北京信息科技大學(xué)后勤部。
二o一四年四月十五日。
主題詞：后勤部修建大門請(qǐng)示。
北京信息科技大學(xué)后勤部20xx年4月15日印發(fā)共印1份。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇八
寫清楚對(duì)什么項(xiàng)目的自查報(bào)告。
二、寫作內(nèi)容。
1、企業(yè)/部門/個(gè)人的基本情況介紹。
2、本次自查的依據(jù)，自查范圍和內(nèi)容。
3、自查中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、整改措施及整改計(jì)劃。
三、結(jié)尾。
一般用語：特此報(bào)告，也可以省略不寫。
四、落款。
自查單位名稱與日期。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇九
為了貫徹《_____國家通用語言文字法》和《河北省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》，落實(shí)石家莊語言文字工作會(huì)議暨語委第四次全體會(huì)議精神，我校在創(chuàng)建國家一類城市語言文字應(yīng)用達(dá)標(biāo)工作中，有計(jì)劃，有步驟的對(duì)語言文字工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)對(duì)我校語言文字工作自查情況匯報(bào)如下：
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
二、宣傳環(huán)境。
我校十分重視普通話宣傳工作，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，利用校園廣播每周分三次對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家語言文字方針、政策、知識(shí)廣播，使學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。創(chuàng)設(shè)以“一角”、“一語”、“一櫥窗”為固定形式的宣傳環(huán)境?！耙唤恰保杭锤靼嗟暮诎鍒?bào)每期都設(shè)有以語言文字為主要內(nèi)容的“推普角”，向?qū)W生介紹語言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；“一語”：即樓道、會(huì)議室、教室等公共活動(dòng)場所都設(shè)有“學(xué)說普通話，使用規(guī)范字”的警示語；“一櫥窗”：即學(xué)校設(shè)有“語言文字”專用宣傳櫥窗。這一宣傳環(huán)境的設(shè)置，極大地激發(fā)了廣大師生學(xué)說普通話，使用規(guī)范字的自覺性，為廣大師生營造了良好的語言文字使用氛圍。
三、檔案工作。
四、教師工作。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_____國家通用語言文字法》，提高教師對(duì)語言規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，幫助教師樹立說普通話，使用規(guī)范字的法律意識(shí)，使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話既是教師職業(yè)語言，又是校園語言，增強(qiáng)教師說普通話，用規(guī)范字的自覺性。
2、制定教師普通話培訓(xùn)工作計(jì)劃，每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)不少于4次，每年模擬測試1次，認(rèn)真落實(shí)教師普通話持證上崗工作。經(jīng)過培訓(xùn)，我?，F(xiàn)有省級(jí)普通話測試員一名，區(qū)級(jí)普通話輔導(dǎo)員一名，全校教師普通話水平全部達(dá)到二級(jí)甲等以上水平，其中6名語文教師100%達(dá)到一級(jí)乙等水平，非語文教師15名，達(dá)到一級(jí)乙等水平的有9名，占60%，二級(jí)甲等水平6名，占40%。
3、為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，把普通話合格列入錄入教師的條件之一，把教師說普通話，用規(guī)范字列入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理之中，要求教師課上、課下與教師學(xué)生交談使用普通話，板書、教案使用規(guī)范字，通過推門聽課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語用字的檢查，并將普通話合格做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)、參加各級(jí)評(píng)優(yōu)課、觀摩課、示范課以及教師業(yè)務(wù)考核條件之一，凡語文教師達(dá)不到一級(jí)乙等水平，科任教師達(dá)不到二級(jí)甲等以上水平均不得參與各級(jí)評(píng)優(yōu)課。除此之外還組織教師開展“鋼筆字”、“粉筆字”、“毛筆字”比賽和普通話比賽，規(guī)定每年11月9日為我校教師“普通話比賽日”，教師全員參與，互相打分，評(píng)出獎(jiǎng)次。這些活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了教師使用普通話規(guī)范字的積極性，促進(jìn)了教師普通話水平的提高。
五、學(xué)生工作。
我校有三分之二的學(xué)生屬于借讀生，他們來自不同的地市，普通話基礎(chǔ)較差，為了使這些學(xué)生也能較好的使用普通話，學(xué)校把學(xué)生語言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話，書寫規(guī)范字，并把這一要求作為“班集體評(píng)先”、“學(xué)生評(píng)先”的重要條件之一。為了使這一工作真正落到實(shí)處，提高學(xué)生用語用字能力水平，主抓了如下幾方面工作：
1、班主任對(duì)本班學(xué)生語音情況進(jìn)行深入了解，并對(duì)其按使用普通話情況進(jìn)行分類登記，對(duì)普通話較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，建立對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫教檔案，以利于跟蹤指導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其語文教學(xué)的主渠道作用，要求語文教師把對(duì)學(xué)生的“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練納入語文教學(xué)全過程，既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語表達(dá)的機(jī)會(huì)。如：低年級(jí)利用每周一節(jié)的說話課，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語交際的專項(xiàng)訓(xùn)練，使學(xué)生基本能用較完整的一段話來表述一件事；中、高年級(jí)開展課前“五分鐘”新聞活動(dòng)，把自己從廣播、電視里獲取的新聞?dòng)煤喍痰恼Z言，準(zhǔn)確予以表述，以提高學(xué)生語言表達(dá)能力。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日，組織學(xué)生開展以校、班為單位的豐富多彩的口語實(shí)踐活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生口語表達(dá)的積極性。如：組織開展“忠心獻(xiàn)給祖國”演講、慶“教師節(jié)”詩朗誦，“故事大王”比賽等活動(dòng)，每學(xué)期各類比賽1次，這樣既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的各方面的思想教育，又提高了學(xué)生的普通話水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校語言文字監(jiān)督小組的職能作用，在校內(nèi)外廣泛開展“不規(guī)范用語、用字稽查活動(dòng)”。對(duì)學(xué)校的標(biāo)牌、宣傳櫥窗、班內(nèi)的黑板報(bào)、教師的板書、同桌的作業(yè)進(jìn)行不規(guī)范用字稽查：對(duì)教師、學(xué)生課上、課下交談?dòng)谜Z等進(jìn)行不規(guī)范用語糾察，將所查寫在紙條上投進(jìn)監(jiān)督箱，每月末匯總并進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。這一活動(dòng)有效的促進(jìn)了學(xué)校用語用字的規(guī)范化發(fā)展。
5、組織學(xué)生參與社會(huì)語言文字工作，緊緊抓住每年“推普宣傳周”的有利時(shí)機(jī)，組織學(xué)生到躍進(jìn)路橋頭、建華商場廣場進(jìn)行普及普通話，用字規(guī)范化的宣傳工作；查找躍進(jìn)路兩側(cè)店鋪標(biāo)牌、廣告牌的不規(guī)范用字，還同四匯文化用品商店達(dá)成協(xié)議，在此建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，每年對(duì)這里的用語用字進(jìn)行四次檢查并做好記錄和反饋。鼓勵(lì)學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長說好普通話。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的意識(shí)，而且也使學(xué)生用語用字水平得到鍛煉提高。
今后，我校還將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，繼續(xù)做好語言文字的各項(xiàng)工作，力爭取得更大進(jìn)步。
石家莊市華清街小學(xué)2003年9月。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,我想好好利用這段寶貴的時(shí)間,不想等到開學(xué)時(shí)才后悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾計(jì)劃該怎樣花費(fèi)我寶貴的時(shí)間來獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來可以出行方便,二來可以帶著電腦學(xué)一些知識(shí).
回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時(shí),同班同學(xué)(也是好朋友)xxx和xx正要去辦輔導(dǎo)班,他們問我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.
我們一起到了汽車站,還沒買票就有司機(jī)問我們走不走(說實(shí)話我認(rèn)為這長途汽車站有點(diǎn)亂,司機(jī)在站外隨意拉客,不過這是題外話...)我們問去不去平頂山魯山縣,司機(jī)肯定的說:去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔(dān)心這輛車不到魯山縣,但司機(jī)不讓我們下車了(請(qǐng)佛容易送佛難啊),無奈只能在車上閑聊了.后來發(fā)現(xiàn)這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機(jī)幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地----平頂山魯山縣讓河村.這場坐錯(cuò)車的經(jīng)歷也教育我們出門在外一定要小心啊......
到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動(dòng)的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非?？煽诘娘埐藶槲覀兘语L(fēng)洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很高興.吃過飯后我們?cè)谄椒宽斏纤艘灰?說實(shí)話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.
坑下來的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個(gè)大條幅,掛在農(nóng)行附近.我們還在農(nóng)行附近有一個(gè)固定的報(bào)名咨詢處.可幾天下來來咨詢的人很多但報(bào)名交錢的人很少.后來我們知道當(dāng)?shù)氐娜诉€是不相信我們,因?yàn)槲覀兪峭獾氐?他們怕上當(dāng)受騙----以前也有很多辦補(bǔ)習(xí)班的,但效果都不好,所以當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)補(bǔ)習(xí)班都不放心.
了解到這些情況后,我們覺得應(yīng)該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號(hào)免費(fèi)試聽,7月8號(hào)正式開學(xué).7月6號(hào)那天有很多家長來試聽,我們做好了充分的準(zhǔn)備.所以試聽很成功,當(dāng)天就有許多家長交錢報(bào)名的.我們當(dāng)然很高興了,我們這幾天的宣傳和努力沒有白費(fèi),我們可以真正教學(xué)了,剩下的就是做好怎樣教好學(xué)生了......
7月8號(hào)了,開學(xué)了!這天家長也來了許多.但學(xué)生太多了.僅僅這幾間房不夠,經(jīng)過商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了安全起見,我們還和家長簽訂了合同,明確了我們的權(quán)利和義務(wù),我們的教學(xué)問題已經(jīng)解決了,該解決我們的生活問題了----我們一直睡在地板上,只有涼席在下面鋪著,而且我們沒有足夠的被子,早上經(jīng)常被凍醒,有時(shí)還被凍病.為了解決這事,我們又買了幾件被子,還準(zhǔn)備了幾張床,這下好了,睡覺問題解決了.但是還有吃飯問題,在外面吃又貴又吃不飽,所以我們必須自己做飯,我們有廚房,有碗盆,又買了油鹽醬醋,灌滿了煤氣,做飯的準(zhǔn)備工作做好了.我們又安排了詳細(xì)的做飯和打掃衛(wèi)生工作,誰買菜,誰做飯,誰刷碗...都安排明了了.
在那里教了一個(gè)月的學(xué),我學(xué)到了很多.我們七個(gè)老師是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不允許有任何影響團(tuán)隊(duì)的事發(fā)生.當(dāng)我們之中的任何一個(gè)有心情不好的時(shí)候,我們都會(huì)關(guān)心彼此.在我們堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是團(tuán)隊(duì)的力量給了我們堅(jiān)持下去的勇氣.我們之中的四個(gè)人是一個(gè)班的,我們經(jīng)常開玩笑說:將來要一起創(chuàng)業(yè).但現(xiàn)在看來不是這么簡單的事,每個(gè)人的性格不同,其間肯定會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,但在學(xué)校里沒有經(jīng)過磨合發(fā)現(xiàn)不了將來的問題,我很高興有這庅一個(gè)假期辦輔導(dǎo)班,他為我們提供了一個(gè)難能可貴的磨合期,經(jīng)過磨合,我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我們的關(guān)系更好了,相信在以后工作中我們合作會(huì)更愉快的,因?yàn)槲覀兏私獗舜肆?
我很高興有這庅一個(gè)寶貴的假期,它教會(huì)了我很多,很多難以用語言表達(dá)的能力,很多在學(xué)校學(xué)不來的能力,而這種能力正是我們以后面向社會(huì)時(shí)必需的!
總之,我感覺這個(gè)暑假?zèng)]有浪費(fèi),沒有白過,而且過得很有價(jià)值,很有意義……。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十一
劉老師：
醫(yī)院開具的病休證明附上）。
學(xué)生張曉風(fēng)。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張請(qǐng)假條寫明了請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假的起訖時(shí)間，符合請(qǐng)假條的書寫格式內(nèi)容要求。
示例2。
小江：
來訪未遇，我將于本周日上午9點(diǎn)再來，有事情商量，請(qǐng)等我。
總務(wù)科老趙。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張留言條寫清楚了來意，另約了時(shí)間，符合留言條的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3。
王阿姨：
聽我媽說，您最近去南京出差，如果方便，請(qǐng)您幫我買幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！
小芳x年x月x日。
簡評(píng)：這張托事條寫清楚了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書寫格式和內(nèi)容要要求。
示例4。
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。
經(jīng)手人xx。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張借條寫明了所借物品的名稱，數(shù)量，寫明了歸還日期，寫明了經(jīng)手人的姓名以及寫借條的時(shí)間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫符合借條的書寫規(guī)定。
示例5。
暫欠財(cái)務(wù)處《語文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
經(jīng)手人×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這張欠條寫明了欠款數(shù)額，歸還日期，寫明了經(jīng)手人姓名，金錢數(shù)額用大寫符合欠條的書寫規(guī)定。
示例6。
今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺(tái)燈一臺(tái)，玻璃板一塊，文件平一個(gè)，訂書器一個(gè)，直尺一把。
領(lǐng)物人：×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這張領(lǐng)條寫明了所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量，寫明了領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書寫格式和內(nèi)容要求。
（二）啟事示例。
尋物啟事。
我本月13日（星期二）下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車時(shí)，不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請(qǐng)拾到者與北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
聯(lián)系電話：××××××。
北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因，介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話，符合尋物啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例2。
征訂啟事。
《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專業(yè)報(bào)紙，主要內(nèi)容是定會(huì)國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動(dòng)態(tài)，交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊，每月5日出版，每期定價(jià)2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式，符合征訂啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3。
征文啟事。
為迎接教師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過2000字，詩歌一般在40行以內(nèi)。
征文日期：即日起到9月2日止。
應(yīng)征稿件請(qǐng)投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會(huì)辦公室），來稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。
春苗編輯部將聘請(qǐng)著名作者×××，市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，著名特級(jí)教師×××，以及春苗編委會(huì)正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評(píng)選委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二、三等獎(jiǎng)各5名?！洞好纭穼⒂?月10日出版?園丁頌》征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品專輯。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則征文啟事寫明了征文的原委、征稿對(duì)象、對(duì)稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評(píng)獎(jiǎng)辦法等，是一則規(guī)范的征文啟事。
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應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十二
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)部門工作；銷售部）。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
六、實(shí)習(xí)和體會(huì)；
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十三
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的'工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。
實(shí)習(xí)報(bào)告的格式
實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級(jí)班級(jí)
學(xué)號(hào)
姓名
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位
時(shí)間
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，切實(shí)保障廣大職工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的安全生產(chǎn)秩序。我洗煤廠根據(jù)安全生產(chǎn)要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)全廠安全工作進(jìn)行了全面認(rèn)真細(xì)致的檢查，并針對(duì)安全生產(chǎn)硬、軟件的管理與應(yīng)用開展了隱患排查治理活動(dòng)，現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
我洗煤廠是一座年入洗原煤120萬噸的重介工藝洗煤廠，于20xx年9月投資5500萬元開始動(dòng)工建設(shè)，于20xx年8月23日以x環(huán)審[20xx]106號(hào)文對(duì)《xxx廠年入洗原煤120萬噸生產(chǎn)線改擴(kuò)建項(xiàng)目》試生產(chǎn)進(jìn)行了批復(fù)。各項(xiàng)手續(xù)齊全，安全設(shè)施到位。
二、安全管理方面。
1、安全組織機(jī)構(gòu)建立和健全。
我廠建立了以廠長為第一責(zé)任人的安全管理機(jī)構(gòu)，制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理制度。配備了專職的安全員負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)程、安全措施的監(jiān)督檢查、違章、違紀(jì)的監(jiān)督檢查、現(xiàn)場安全隱患排查、協(xié)助每月組織一次全廠的安全大檢查并監(jiān)督問題整改和復(fù)查驗(yàn)收、安全宣傳教育工作、安全事故追查、分析、處理、消防安全管理工作。日常安全管理工作由機(jī)電科具體負(fù)責(zé)，形成了自上而下的安全保證體系。做到了責(zé)任到人，職責(zé)明確，確保了安全、文明生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
2、安全管理制度和責(zé)任制的落實(shí)情況。
（1）為了把安全生產(chǎn)工作做實(shí)、做細(xì)，我廠制訂了《安全檢查制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《安全教育和培訓(xùn)制度》、《安全檔案管理制度》、《勞保用品管理及發(fā)放制度》、《職業(yè)危害預(yù)防及職業(yè)病定期檢查制度》、《工傷事故管理制度及檔案》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》、《設(shè)備安全管理制度》《化學(xué)品管理制度》等，印發(fā)了《項(xiàng)目部安全文明施工考核辦法》、《項(xiàng)目部安全文明施工獎(jiǎng)罰辦法》，編制了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》等，制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任制度》，明確了各部門、各崗位的安全職責(zé)。
（2）制定了完善的危險(xiǎn)作業(yè)安全管理制度，對(duì)票證、動(dòng)火、高空作業(yè)、電氣、設(shè)備內(nèi)檢查檢修、吊裝等危險(xiǎn)作業(yè)都作出了明確的規(guī)定。
（3）各種規(guī)程齊全完善，做到了全體職工在上崗前嚴(yán)格依據(jù)《安全教育和培訓(xùn)制度》進(jìn)行安全培訓(xùn)，一般崗位職工經(jīng)過相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和《操作規(guī)程》、《崗位責(zé)任制》的學(xué)習(xí)、專業(yè)人員經(jīng)過特種作業(yè)技術(shù)培訓(xùn)都能確保熟練掌握其相應(yīng)的安全操作技能。
三、應(yīng)急救援方面。
1、我廠在危險(xiǎn)源管理工作中嚴(yán)格依據(jù)《危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行操作，各種標(biāo)識(shí)掛牌規(guī)范，監(jiān)控合理有效，安全防護(hù)設(shè)施齊全，做到了按規(guī)定進(jìn)行監(jiān)測、評(píng)估、審報(bào)并建檔。
2、建立了切實(shí)可行的應(yīng)急救援體系，制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案，并能按規(guī)定組織演練。
3、按規(guī)定建立了應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，配備了必備的救援器材。
四、人員管理。
1、企業(yè)正、副廠長，特種作業(yè)人員經(jīng)過了有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)，并具有資格證。
2、在用工管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》，并與職工簽訂了勞動(dòng)合同。
3、給固定工作人員繳納了相應(yīng)的保險(xiǎn)，以確保職工的切身利益不受任何損害。
4、各種作業(yè)人員能夠熟練掌握其相應(yīng)的操作技能，并遵守其相應(yīng)的作業(yè)規(guī)程。
5、對(duì)職工所從事崗位的危害性、可能發(fā)生的事故做了充分的學(xué)習(xí)與預(yù)防性演練，并具備一定的.緊急處理能力。
五、職業(yè)危害的管理。
1、我廠職業(yè)危害場所重點(diǎn)是準(zhǔn)備車間，項(xiàng)目建成試運(yùn)行的同時(shí)已嚴(yán)格按“三同時(shí)”要求全部落實(shí)到位。已經(jīng)進(jìn)入監(jiān)測驗(yàn)收程序。
2、為了有效保障職工的身心健康不受職業(yè)危害，按規(guī)定配備了符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)保護(hù)用品。
3、我廠重大危險(xiǎn)源為工業(yè)用放射源，在試運(yùn)行前已嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定安裝了報(bào)警裝置、防護(hù)器材，配備了個(gè)人劑量儀、并參加了由省相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，做到了持證上崗。完善了暫存庫，確保人與源的雙重安全。
4、根據(jù)國家對(duì)有毒有害崗位的明確規(guī)定，抱著對(duì)職工負(fù)責(zé)的嚴(yán)正態(tài)度，完善了有毒有害崗位職工的體檢體系。
六、安全管理中存在的問題及整改措施。
1、在安全管理過程中的臺(tái)帳、檔案不完善。
整改措施：責(zé)成機(jī)電科盡快規(guī)范臺(tái)帳，建立檔案。
2、安全生產(chǎn)管理制度不完善。
整改措施：責(zé)成相關(guān)部門及人員編制系統(tǒng)的安全管理制度。
3、安全管理人員缺少有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)。
整改措施：按時(shí)、按期、按要求及時(shí)參加有資質(zhì)單位的相關(guān)培訓(xùn)，爭取盡早持證上崗。
經(jīng)過此次自查，我廠基本符合企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任的要求，提高了質(zhì)量安全意識(shí)，杜絕了質(zhì)量安全隱患。
xxxx有限公司20xx年xx月xx日。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十五
為了對(duì)我市會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢及會(huì)展工作的思路規(guī)劃提供依據(jù)，__市貿(mào)易發(fā)展局組織人員對(duì)全市會(huì)展工作的情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)20多家會(huì)展企業(yè)發(fā)放了調(diào)查表，重點(diǎn)走訪了14家資質(zhì)好、具有獨(dú)立承辦展會(huì)的會(huì)展企業(yè)，并與企業(yè)就__市會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景以及會(huì)展業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流與探討。
一、__地區(qū)會(huì)展業(yè)的基本情況。
(一)__地區(qū)會(huì)展企業(yè)。
__地區(qū)現(xiàn)有展覽公司以及與展覽業(yè)相關(guān)的企業(yè)200余家，其中能獨(dú)立承辦展會(huì)展覽業(yè)務(wù)的企業(yè)有50家左右。如新疆國際博覽中心、華凌集團(tuán)博覽中心、廣匯美居物流園展覽中心、賽博特汽車展覽中心、環(huán)球會(huì)展中心、新疆商貿(mào)城、雙安副食品城、新疆雅式展覽公司等。
(二)展會(huì)業(yè)務(wù)。
20__年我市共舉辦各類展會(huì)30個(gè)，其中國際性展會(huì)3個(gè)、商業(yè)性展會(huì)20個(gè)、其他類展會(huì)7個(gè)。展位7225個(gè)，展覽面積10.66萬平方米，國內(nèi)外參展商70981人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額555億元，簽約對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易總額22.34億美元，展館收入487.61萬元。
20__年共舉辦各類展會(huì)39個(gè)，同比增長30％，其中國際展6個(gè)，商業(yè)性展會(huì)27個(gè)，其他類展會(huì)6個(gè)。展位8150個(gè)，同比增長12.8％，展覽面積45.34平方米，國內(nèi)外參展商8萬余人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額509.53億元，簽約對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易總額26.08億美元，(內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)只反映了7個(gè)大展會(huì)的簽約數(shù))。展館收入343.62萬元。
(三)展會(huì)及會(huì)展經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。
1、發(fā)展趨勢良好。近幾年會(huì)展經(jīng)濟(jì)以及會(huì)展業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，無論是展會(huì)數(shù)量不是辦會(huì)規(guī)模都比往年有較大增長，國內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)量逐年增加，專業(yè)性展會(huì)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益已占主導(dǎo)地位。這充分說明我市作為西部商貿(mào)物流中心和我國向西開放的橋頭堡壘，發(fā)揮新疆的地域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培育有地方特色的、民族特色會(huì)展市場，為今后我市會(huì)展經(jīng)濟(jì)以及會(huì)展業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2．品牌展會(huì)帶動(dòng)作用突出。烏洽會(huì)、絲綢之路服飾服裝節(jié)、華凌建材博覽會(huì)、賽博特汽車展、房交會(huì)等展會(huì)經(jīng)過數(shù)屆，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，辦會(huì)理念日趨成熟，逐漸形成品牌展會(huì)，成為我市展會(huì)的龍頭，這些展會(huì)在商貿(mào)集散地舉辦，利用人流、物流、客流，集節(jié)慶會(huì)展、展銷為一體，開創(chuàng)了新的展會(huì)形式，對(duì)拉動(dòng)全市會(huì)展經(jīng)濟(jì)作用十分明顯。
3、已經(jīng)被國內(nèi)外初步認(rèn)可。__市重要的地理位置不可取代，作為新疆實(shí)施“東聯(lián)西出”的通道和商品集散地，__的會(huì)展經(jīng)濟(jì)為有志于打開中國西部大市場的國內(nèi)外企業(yè)及商客借展會(huì)探測西部市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，以達(dá)到占領(lǐng)市場的目的提供了便利。隨著西部大開發(fā)的深入，這種理念商家們已付諸行動(dòng)，加速了會(huì)展經(jīng)濟(jì)和會(huì)展業(yè)的發(fā)展。
二、存在的問題。
（一）__市會(huì)展基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。與關(guān)內(nèi)的廣州、上海、北京、大連、青島等城市相比，展館、展覽中心差距很大?，F(xiàn)我市有一定規(guī)模、設(shè)施配套較為完整、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的展館僅新疆國際博覽中心一家，但根據(jù)現(xiàn)代展館的要求，還需提升智能化、科技化水平。其他幾個(gè)會(huì)展中心只限于會(huì)議和小型展覽，不成氣候，這對(duì)于培育我市品牌展會(huì)和今后發(fā)展國際會(huì)展，造成了局限。
(二)舉辦各類展覽會(huì)的主體及人才素質(zhì)局限。會(huì)展是商業(yè)行為，辦展的主體應(yīng)該是專業(yè)公司，但到目前為止，能在我區(qū)真正開展招展業(yè)務(wù)的公司數(shù)量有限。加之交通、治安、消防、對(duì)外宣傳等問題不好協(xié)調(diào)。同時(shí)還缺乏一批熟悉會(huì)展業(yè)務(wù)的高素質(zhì)人才，使我市會(huì)展業(yè)辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)和會(huì)展理念都需要提高。
(三)政府部門的管理制約。多家展覽公司都認(rèn)為，承辦專業(yè)展會(huì)，政府有關(guān)部門的批復(fù)辦理難度大，而且多頭審批，尤其是辦展的一些配套手續(xù)，必須層層過關(guān)，主管局審批、分局批、大隊(duì)中隊(duì)還備案，手續(xù)太復(fù)雜，而且耽誤時(shí)間。
(四)多頭辦展，重復(fù)辦展問題比較突出。同類展會(huì)太多，造成了規(guī)模小和資源浪費(fèi)。如20__年，美容化妝品類展覽會(huì)就辦了四期，展位總數(shù)393個(gè)，其中春季2期，秋季2期，平均每期展位不到100個(gè)。服裝類展會(huì)僅新疆國際博覽中心就舉辦了五次，除“__絲綢之路服飾服裝節(jié)”展位超過500個(gè)以外，其余展位均在100個(gè)左右。參展專業(yè)客商、展品質(zhì)量數(shù)量都不理想，參會(huì)的專業(yè)商、批發(fā)商極少，光顧展覽會(huì)的人流不足，導(dǎo)致展會(huì)效益差，吸引力下降。
(五)會(huì)展行業(yè)沒有行業(yè)協(xié)會(huì)。行業(yè)協(xié)會(huì)具有行使傳黨和國家有關(guān)方針政策、調(diào)研協(xié)調(diào)行業(yè)中的問題、管理服務(wù)于行業(yè)內(nèi)企業(yè)，維護(hù)行業(yè)的合法權(quán)益的職能。隨著政府管理方式的改變，行會(huì)作用將越來越突出，但至今首府的會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)還未成立，這不利于協(xié)調(diào)今后全市的會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和規(guī)劃，同時(shí)不利于今后行業(yè)自律、展覽業(yè)的規(guī)模運(yùn)作和管理。
三、發(fā)展會(huì)展業(yè)的建議。
(一)改善展館配套服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)存展館配套服務(wù)設(shè)施的改善對(duì)拓展我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場與空間有著不可忽略的地位與作用。作為__市惟一會(huì)展龍頭企業(yè)新疆國際博覽中心在完善其設(shè)施中考慮到資金的困難，應(yīng)吸納社會(huì)各界資金，從長遠(yuǎn)著眼，要有前瞻性的考慮，展會(huì)的配套服務(wù)設(shè)施的改造，結(jié)構(gòu)的改造，高科技及智能化的建設(shè)，不要怕負(fù)債，(改造和完善后的展銷會(huì)產(chǎn)生一勞永逸的效果)應(yīng)邀請(qǐng)各方面專家論證，拿出切實(shí)可行的方案，于20__年完成改造，為迎辦各類大型展會(huì)打好基礎(chǔ)。
(二)整合展會(huì)資源。為使今后我市展會(huì)步入良性循環(huán)，工商、會(huì)展管理中心兩家單位應(yīng)從不同的業(yè)務(wù)角度聯(lián)合審查批準(zhǔn)各類展會(huì)，建立展覽市場準(zhǔn)入機(jī)制和展會(huì)質(zhì)量評(píng)估制度，對(duì)辦展機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行管理，協(xié)調(diào)統(tǒng)—同類展會(huì)，整合展會(huì)資源，杜絕多頭重復(fù)辦展的現(xiàn)象。
(三)成立會(huì)展協(xié)會(huì)刻不容緩。我市會(huì)展業(yè)發(fā)展的瓶頸是沒有總體協(xié)調(diào)機(jī)制，沒有行業(yè)自律組織，造成會(huì)展市場群龍無首，無序競爭。展覽企業(yè)對(duì)成立__會(huì)展協(xié)會(huì)呼吁強(qiáng)烈，希望會(huì)展協(xié)會(huì)承擔(dān)起協(xié)調(diào)我市會(huì)展業(yè)總體發(fā)展的重?fù)?dān)，推進(jìn)展覽市場的規(guī)范運(yùn)作，改善優(yōu)化辦展環(huán)境，提高辦展質(zhì)量和效益，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的優(yōu)勢，解決多頭重復(fù)辦展，無序競爭，浪費(fèi)展會(huì)資源的現(xiàn)象。代表我市各展覽場館、會(huì)展中心、展覽公司及從事展覽業(yè)人員的利益。協(xié)調(diào)、溝通、理順政府和有關(guān)職能部門的關(guān)系。并在政府指導(dǎo)下，建立并逐步推行符合國際慣例的市場主體、資格認(rèn)證，為企業(yè)提供信息咨詢、人才培訓(xùn)、推廣主要會(huì)展等服務(wù)，真正成為我市展覽業(yè)的娘家。
(四)成立市一級(jí)的會(huì)展領(lǐng)導(dǎo)小組。在會(huì)展經(jīng)濟(jì)、會(huì)展業(yè)發(fā)達(dá)的內(nèi)地城市，都有市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭的會(huì)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市發(fā)展會(huì)展經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力度，統(tǒng)籌安排會(huì)展業(yè)近期的工作目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。我市也應(yīng)效仿，下設(shè)辦公室，承擔(dān)起全市會(huì)展工作的組織、計(jì)劃、管理、立項(xiàng)審批、監(jiān)督等工作，使會(huì)展業(yè)健康有序的發(fā)展。
(五)加大會(huì)展業(yè)政策扶持力度。實(shí)行會(huì)展辦、工商、公安、行政執(zhí)法局等有關(guān)單位聯(lián)合審批、登記會(huì)展申報(bào)業(yè)務(wù)手續(xù)。金融機(jī)構(gòu)對(duì)展覽企業(yè)舉辦的大型或者是國際性會(huì)展應(yīng)給予重點(diǎn)信貸支持，政府也應(yīng)對(duì)申辦成功者給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十六
1、標(biāo)題：紙張的正中間寫標(biāo)題。標(biāo)題有兩種寫法，一是直接寫“申請(qǐng)書”，二是在“申請(qǐng)書”前面加上內(nèi)容，比如“入黨申請(qǐng)書”，平時(shí)一般采用第二種方法。
2、稱謂：頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、正文：首先提出要求，其次說明理由。理由要客觀充分，寫得清楚明白。
4、結(jié)尾：寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)”，也可用“此致，敬禮！”。
5、署名日期：個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋，注明日期。
1、標(biāo)題：寫在第一行正中。有的還可以在前面加上一個(gè)定語，說明是因?yàn)槭裁词虑榛蛘呓o誰的感謝信。
2、稱謂：第二行頂格寫對(duì)方單位或者個(gè)人姓名，姓名后可加稱呼，比如“先生”“同志”。
3、正文寫明對(duì)方在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、由于什么原因，做了什么好事，對(duì)自己或單位的幫助和支持，事情有什么好的結(jié)果和影響。寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品格。最后表示要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
4、結(jié)尾：另起一行寫“此致”，換一行頂格寫“敬禮”。
5、署名和日期
1、標(biāo)題：正文中間，可只寫“通知”二字。如果事情緊急，也可寫“重要通知”或者“緊急通知”。
2、稱呼：第二行頂格寫。寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。
3、正文：另起一行空兩格。如果要求較多，一般可采用條款式行文，可以簡明扼要，一目了然。如開會(huì)，則要寫明開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及要求。當(dāng)然，也要看通知的具體情況。
4、署名和日期
1、標(biāo)題：居中。
2、稱謂：頂格寫部門或領(lǐng)導(dǎo)人的名字。
3、正文：可寫請(qǐng)假緣由，起止日期及天數(shù)。如：因xxxx需要請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間自20xx年5月1日至20xx年5月2日，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、結(jié)尾：請(qǐng)假人以及日期。收條
1、標(biāo)題：一是居中寫“收條”兩字，二是把正文的前三字作為標(biāo)題，而正文從第二行頂格處接著往下寫。如用“今收到”“現(xiàn)收到”“已收到”做標(biāo)題。
2、正文：寫明收到錢財(cái)?shù)臄?shù)量，物品的種類規(guī)格數(shù)量等情況。收條一般語言簡單，篇幅短小精悍。不涂改。數(shù)目要大寫。（壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾）。
3、落款：收財(cái)務(wù)的個(gè)人或者單位的名稱，署名收到的日期。是某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人”三字。代收的則要寫上“代收人”三字。
１標(biāo)題：居中。
２正文：寫明事情（涉及金額必須大寫）。
３署名日期
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十七
辭職報(bào)告也稱為辭職申請(qǐng)書是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。
辭職報(bào)告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級(jí)主管部門提交的請(qǐng)求解除勞動(dòng)合同關(guān)系的實(shí)用文體，是國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或企事業(yè)單位人才管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書?！吨腥A人民共和國勞動(dòng)法》第24條明確規(guī)定：“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動(dòng)合同”。這種“協(xié)商解除勞動(dòng)合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報(bào)告和批準(zhǔn)辭職請(qǐng)求。由此可見，在現(xiàn)代社會(huì)人才流動(dòng)的過程中，辭職報(bào)告的寫作和求職信一樣具有同樣重要的意義。
一、具體化的原則。
從法律意義上說，辭職報(bào)告的寫作和辭職請(qǐng)求的得以認(rèn)可，決定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動(dòng)合同關(guān)系的解除，體現(xiàn)出當(dāng)事雙方對(duì)《勞動(dòng)法》的充分尊重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責(zé)任都必須以此為基礎(chǔ)來承擔(dān)或解除。而且，盡管社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的人才流動(dòng)呈現(xiàn)出越來越自由、方便和多元化的特征，但“慎始善終”仍然是一種非常重要的道德準(zhǔn)則。因此，辭職報(bào)告堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，以道德為準(zhǔn)則。雖然要求言簡意賅，但它在寫作時(shí)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的表達(dá)強(qiáng)調(diào)具體、清楚、明白。(面試網(wǎng))。
比如，對(duì)自己“個(gè)性化”請(qǐng)辭理由的陳述就要寫得具體明確。這樣既可以使自己的離開心安理得、不留遺憾，又是對(duì)自己曾經(jīng)效力過的單位關(guān)心和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。又如，請(qǐng)求離開的時(shí)間安排要具體可行，而且要盡量從對(duì)方的角度出發(fā)來確定離開的時(shí)間，同時(shí)也注意給自己留下充分的回旋余地?？梢杂勺约禾岢鼍唧w的時(shí)間，也可以采用征詢對(duì)方意見的方式來確定。
此外，對(duì)自己離開前后的相關(guān)工作的安排要具體細(xì)致，盡量爭取把因?yàn)樽约旱碾x開所帶來的工作損失減少到最低程度。例如，辭職報(bào)告的寫作中要強(qiáng)調(diào)，在辭職請(qǐng)求未獲批準(zhǔn)以前，自己依然是單位的.一員，會(huì)站好最后一班崗;會(huì)盡量清楚明白地做好相關(guān)業(yè)務(wù)的交接;還會(huì)做一回好老師，帶一帶接替自己工作的新人，把自己在任職期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)資源，例如客戶資源、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源等大方地留在這里等等。
二、情感化的原則。
辭職報(bào)告的寫作和辭職請(qǐng)求的得以認(rèn)可，充分體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和相互關(guān)心。
對(duì)于情感化原則我們不能做庸俗化的理解，它實(shí)際上就是我們通常所說的人性化的原則。社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)從某種意義上說就是呼喚人性的回歸和人性的美好。“忠厚誠懇”、“誠實(shí)守信”、“重情重義”、“善良寬厚”等永遠(yuǎn)都是美好人性中光彩奪目的內(nèi)容。因此，用規(guī)范化的辭職報(bào)告這種形式來解除勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)際上就是把一種冷若冰霜的人事更替行為賦予了更多的人性化和情感化的色彩。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就需要在寫作辭職報(bào)告的時(shí)候，做到以情馭文、以情動(dòng)人。
這種“情”包括了辭職者對(duì)單位的感激之情、歉疚之情和關(guān)懷之情等等?？v使是一筆帶過，也足以讓對(duì)方感到溫暖。其中，“感激之情”主要針對(duì)單位給自己曾經(jīng)提供的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、自己在單位中積累的工作經(jīng)驗(yàn)、自己在工作過程中所建立和形成的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。
對(duì)于任何一個(gè)辭職者來說，相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系作為一種永久性的“財(cái)富”，都是即將離開的單位所給予的，是一種“隱性”的收獲，是自己“厚積薄發(fā)”的基礎(chǔ)，可以使自己一生受益不盡。因此，飲水思源，不管是出于什么原因提出辭職，借辭職報(bào)告的一角抒寫自己的感謝之情始終是非常必要的;“歉疚之情”主要是對(duì)自己的離開為單位所帶來的損失和不便表示由衷的歉意。原單位接受和認(rèn)可自己的辭職請(qǐng)求，在很大的程度上出于被動(dòng)，必須用很長的時(shí)間和努力來彌補(bǔ)自己的請(qǐng)辭所帶來的損失。此外也包括對(duì)即將離開的單位的“關(guān)懷之情”。不管自己今后要面臨多少新的選擇，曾經(jīng)付出過的、曾經(jīng)得到過的、曾經(jīng)服務(wù)過的、曾經(jīng)依賴過的，都曾是自己在人生歷程中所留下的足跡，豈有不關(guān)懷之理?比如說，自己對(duì)單位的現(xiàn)狀有什么具體看法、對(duì)單位未來的發(fā)展有什么合理化的建議，以附件的形式寫出來，也是體現(xiàn)自己忠厚誠懇和重情重義的好方式。
當(dāng)然，情感的表現(xiàn)要注意把握好分寸，因?yàn)楦屑ぶ楸磉_(dá)得過于熱烈會(huì)讓人覺得言不由衷，不舍之意表達(dá)過于纏綿又會(huì)讓人覺得虛假造作。
三、藝術(shù)化的原則。
辭職報(bào)告的寫作必然要面對(duì)“寫什么”特別是“怎么寫”的問題。因此，這種藝術(shù)化的原則首先體現(xiàn)于對(duì)辭職報(bào)告寫作內(nèi)容的選擇。比如就辭職的原因來說，自己之所以請(qǐng)辭，一般都和所在的單位、部門有著或多或少的關(guān)系，有些可能還是令人不愉快的。而且對(duì)于對(duì)方來說，自己的辭職原因可能也是他最為關(guān)心的問題。因此，在寫作的時(shí)候，有些“個(gè)性化”的原因不妨寫得明確一點(diǎn)。
比如在對(duì)自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)更進(jìn)一步深造和鍛煉的必要性;對(duì)自己生活上的困難或者其他方面的特殊情況，而且單位又不能有效地幫助解決的問題可以直言不諱。但有一些原因沒有必要直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?，比如自己和單位在價(jià)值觀念上的不同、自己對(duì)單位的運(yùn)作模式和經(jīng)營方法的批判與反對(duì)意見，或者是自己和單位曾經(jīng)有過的不愉快等。
其次，在具體寫作的時(shí)候，態(tài)度要誠懇，措辭用語要使對(duì)方能夠接受。如果想借辭職報(bào)告來發(fā)泄自己的不滿或怨恨，那是一種不妥當(dāng)、不明智的做法。不但會(huì)讓對(duì)方不高興，而且還可能給自己以后的名聲和工作帶來不利。如果你實(shí)在想一吐為快，可以考慮換一個(gè)環(huán)境和方式。措辭用語要簡潔精煉、委婉動(dòng)人。另外，在語體的選用上最好是白話語體，語言平實(shí)達(dá)意就可以了，沒有必要堆砌辭藻，把辭職報(bào)告寫成為文采出眾的抒情散文，這樣就難逃賣弄之嫌。
最后要強(qiáng)調(diào)的是，不是所有的人都會(huì)去選擇這種規(guī)范的請(qǐng)辭的方式，但是，在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時(shí)候，嘗試著寫一份精彩的辭職報(bào)告遞交上去。也許，自己會(huì)從中得到很多意料之外的收獲。
【參考范文】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。
來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人：***。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十八
引導(dǎo)語：調(diào)查報(bào)告具有針對(duì)性、真實(shí)性、論理性、典型性和時(shí)效性，起到了解、剖析事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，對(duì)于解決問題具有積極的作用。今天，小編為大家整理了關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作格式范文，歡迎閱讀與參考！
調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
調(diào)查報(bào)告的種類很多，常見的有如下幾種：
1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
4、考察歷史事實(shí)的'調(diào)查報(bào)告。
5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十九
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信、辭職書、辭職申請(qǐng)等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請(qǐng)求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時(shí)。辭職申請(qǐng)通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
(三)正文正文是申請(qǐng)書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致—敬禮”等。
(五)落款辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二十
在第一行中間寫“辭職書”或者辭職報(bào)告，有些公司還有專門的辭職報(bào)告，辭職信表格讓你來填寫。
（二）稱謂。
在第二行頂格寫任職單位負(fù)責(zé)人姓名。
（三）正文。
寫明辭職的原因，辭去什么職務(wù)，什么工作，希望離職時(shí)間。
（四）結(jié)語。
在正文后面寫表示歉意的`語句，并預(yù)祝企業(yè)以后發(fā)展。
（五）署名、日期
在正文右下方寫上辭職人的姓名，在署名下面寫具體的年、月、日。
我來到遠(yuǎn)大紡織廠參加工作已經(jīng)有五年了。在這五年的時(shí)間里，我深深感到遠(yuǎn)大紡織廠是一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大，有著廣闊市場和發(fā)展前景的工廠。在這里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助和指導(dǎo)，收獲良多。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸感到，由于個(gè)人方面的原因，我并不能真正融入到遠(yuǎn)大紡織廠這個(gè)大家庭中。我本人對(duì)工廠安排給我的工作內(nèi)容缺乏熱情，也不適應(yīng)工廠的工作環(huán)境和氛圍。在這種情況下，如果我繼續(xù)留在工廠工作，對(duì)工廠和我本人的發(fā)展都不是一件好事。因此，經(jīng)過慎重考慮，我決定提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。
盡管我不能繼續(xù)為遠(yuǎn)大紡織廠服務(wù)，但我仍然祝愿紡織廠在未來更加發(fā)展壯大，獲得更大的成功。在此，特別向張某某，王某某等幾位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，他們都曾給予我親切關(guān)懷和指導(dǎo)。對(duì)于辭職可能給工廠帶來的不利影響，深表歉意。另外，由于我們沒有繼續(xù)簽訂勞動(dòng)合同，因此希望與工廠協(xié)商解決工資等事宜。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二十一
匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告。這種報(bào)告一般可分為兩種類型：
1.綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段，就工作的全面情況向上級(jí)寫的匯報(bào)性的報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況，成績或問題，經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見。這種報(bào)告的特點(diǎn)是全面、概括、精煉。所謂“全面”，是指報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”，是指表述內(nèi)容的時(shí)候，少寫或不寫繁瑣的工作過程，要用結(jié)論性、要求性的'語言，表達(dá)出某項(xiàng)工作的結(jié)果、希望或要求。
綜合報(bào)告全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。
綜合報(bào)告寫法：標(biāo)題、事由加文種，如《關(guān)于xx年上半年工作情況的報(bào)告》;報(bào)告單位、事由加文種，如《xx師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn)：
(1)開頭：概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述，以點(diǎn)明主旨。
(2)主體：內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。
(3)結(jié)尾：要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語作結(jié)。
2.專題報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項(xiàng)工作或某個(gè)問題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門所寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容與綜合性報(bào)告差不多，但也有自身的特點(diǎn)：
內(nèi)容專一：也就是說，一份專題報(bào)告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結(jié)果以外，常常把重點(diǎn)放在情況的闡述、事情的原委、性質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報(bào)告，則應(yīng)把重點(diǎn)放在作法、成績、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)上。也可就某一問題專門提出建議。
針對(duì)性強(qiáng)：主要包括兩個(gè)方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，向上級(jí)匯報(bào)以后可以及時(shí)得到支持或指示;一種是上級(jí)部門在安排部署某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，就要求下級(jí)單位在一定期間把工作進(jìn)展情況按期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)要求什么，匯報(bào)什么，所以針對(duì)性較強(qiáng)。
總結(jié)：專題報(bào)告即圍繞著主題進(jìn)行綜合性報(bào)告。
專題報(bào)告寫法：要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
匯報(bào)性報(bào)告主要便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，為決策提供信息，除其中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)下發(fā)外，一般只予呈送，并不要求領(lǐng)導(dǎo)回答或批準(zhǔn)什么問題。
(二)答復(fù)性報(bào)告。
答復(fù)性報(bào)告是針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門或業(yè)務(wù)管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問什么答什么，不要涉及詢問以外的問題或情況。
(三)呈報(bào)性報(bào)告。
呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。
例行工作報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，因工作需要定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門所寫的報(bào)告。如財(cái)務(wù)部門定期向業(yè)務(wù)主管部門和財(cái)政、稅收、銀行等業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)所呈送的財(cái)務(wù)報(bào)表，包括日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)等。
(五)其他類型：
年度報(bào)告：指公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)報(bào)告及其他相關(guān)文件。
階段性報(bào)告：指對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)性報(bào)告。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇一
通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性通知兩種。
發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如：《××省關(guān)于進(jìn)一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》；事由+文種，如：《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會(huì)議的通知》。
第二部分是寫明通知事項(xiàng)，包括具體的要求和安排。這部分的寫作可采用條款形式，做到條理清晰。如需提出要求，要求的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)制發(fā)的單位達(dá)到相應(yīng)的高度。
第三部分是對(duì)通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知，望認(rèn)真執(zhí)行”的形式，也可直接以“特此通知”作結(jié)語。
在正文之后的右下角寫明制發(fā)該通知的機(jī)關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱的，此處可以省去。
是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的請(qǐng)求性上行文。行文目的主要是對(duì)有關(guān)事項(xiàng)、問題等，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確及時(shí)的指示和批準(zhǔn)，以便于辦理、解決、開展工作。請(qǐng)示的寫法：
發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如《**部關(guān)于申請(qǐng)資金的請(qǐng)示》；
事由+文種，如《關(guān)于清理整頓社會(huì)集團(tuán)的請(qǐng)示》。
第一部分，寫明請(qǐng)示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點(diǎn)，請(qǐng)示的問題和事項(xiàng)能否得到上級(jí)的批準(zhǔn)，很大程度上取決于請(qǐng)示的理由是否充分、是否具有說服力。因此，該部分的寫作應(yīng)盡量突出請(qǐng)示事項(xiàng)和問題的重要性和必要性。
第二部分，寫明請(qǐng)示的內(nèi)容，即請(qǐng)示的事項(xiàng)和問題。這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。
最后，以“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批示”，“妥否，請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語。一般來說，求閱性的請(qǐng)示用“請(qǐng)批示”，求準(zhǔn)性的請(qǐng)示則用“請(qǐng)批復(fù)”或“請(qǐng)批準(zhǔn)”根據(jù)需要，以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換，即先寫清請(qǐng)示的事項(xiàng)，再表明請(qǐng)示的原因和依據(jù)。
在正文之后的右下角寫明請(qǐng)示單位的機(jī)關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明機(jī)關(guān)名稱的，此處可以省去。
即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日。
不同于其他文種的格式在于，在落款和日期后，應(yīng)用括號(hào)注明請(qǐng)示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
適用于向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告的種類主要包括綜合性工作報(bào)告、情況報(bào)告、答復(fù)報(bào)告等。工作報(bào)告主要用于匯報(bào)工作的進(jìn)展；情況報(bào)告用于介紹經(jīng)驗(yàn)、提出問題；答復(fù)報(bào)告用于答復(fù)上級(jí)詢問或呈送（報(bào)）一些物件。
（1）綜合性工作報(bào)告：其結(jié)構(gòu)主要包括工作情況概述、主要成績、經(jīng)驗(yàn)或重大進(jìn)展情況、體會(huì)、存在問題和今后努力的方向。
這類報(bào)告的寫法一是單項(xiàng)分類寫作。將所要匯報(bào)的各方面的情況逐項(xiàng)寫清，每項(xiàng)單獨(dú)成一段，可根據(jù)需要加上序號(hào)或小標(biāo)題。二是綜合分類寫作。即將全部內(nèi)容綜合后再寫出情況概述、成績經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)、意見措施。
綜合性報(bào)告的寫作，要做到詳略得當(dāng)，成績經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)要寫透寫深，其余從略；要做到點(diǎn)面結(jié)合、主次分明，既要寫出總體情況，又要正對(duì)重點(diǎn)做詳細(xì)的說明，給人留下總體印象的同時(shí)又能抓住重點(diǎn)。
（2）情況報(bào)告：這類報(bào)告的正文結(jié)構(gòu)為情況、問題、打算三方面。首先寫事情的經(jīng)過、原因、結(jié)果、性質(zhì)等；其次寫暴露出的問題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后寫具體的處理意見和簡要的建議。
（3）答復(fù)報(bào)告：這類報(bào)告的的內(nèi)容要有針對(duì)性，如實(shí)呈報(bào)問題，不能答非所問。一般開頭要引敘來件，然后根據(jù)要求，報(bào)告有關(guān)內(nèi)容，結(jié)束語一般用“專此報(bào)告”。
講話稿的內(nèi)容是由會(huì)議主題和講話者身份來決定的。因此在寫講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
講話是有時(shí)間限制的，因此對(duì)講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報(bào)、慶典等會(huì)議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動(dòng)。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對(duì)起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會(huì)議類講話稿，表彰會(huì)議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的對(duì)前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗(yàn)、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會(huì)議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅(jiān)定，針對(duì)性強(qiáng)，號(hào)召力大，簡潔明快。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會(huì)議上的講話》；另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如，《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會(huì)人員的情況和會(huì)議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn)；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點(diǎn)闡述如何領(lǐng)會(huì)文件、指示、會(huì)議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點(diǎn)意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級(jí)指示的意見；可以對(duì)前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補(bǔ)充講話；也可以圍繞會(huì)議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點(diǎn)看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號(hào)召，或者征詢對(duì)講話內(nèi)容的意見或建議等等。
講話稿和發(fā)言稿在不作為公務(wù)文書時(shí)，兩者可以通用，一旦作為公務(wù)文書，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別使用。講話一般體現(xiàn)主辦方或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，從整體出發(fā)，具有一定的原則性、政策性、權(quán)威性；發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級(jí)或下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，從自身的實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，具有一定的務(wù)實(shí)性、靈活性。如“在某個(gè)會(huì)議上的講話”和“在某個(gè)會(huì)議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫法相同，但在實(shí)際使用時(shí)要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二
一、關(guān)于前言部分：
在這一部分，我們主要描述實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的依據(jù)、審計(jì)時(shí)間、審計(jì)范圍、審計(jì)的主要內(nèi)容、必要的追溯及延伸事項(xiàng)、被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的配合情況等。
二、關(guān)于正文部分：
正文部分主要分為五個(gè)部分，每一部分內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)是不同的。
(一)被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的基本情況：
這一段是審計(jì)評(píng)價(jià)的鋪墊。簡要介紹被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)所在單位的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、管理情況、業(yè)務(wù)范圍及經(jīng)營規(guī)模，財(cái)務(wù)隸屬關(guān)系，核算管理體制、財(cái)務(wù)收支狀況等內(nèi)容;以及被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的姓名、職務(wù)分工、任職時(shí)間等基本情況。要根據(jù)收集的明確領(lǐng)導(dǎo)分工的有關(guān)文件來準(zhǔn)確表述被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職務(wù)分工情況，以及由此確定的延伸審計(jì)單位，便于后面進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)，責(zé)任范圍的界定準(zhǔn)確無誤。
(二)被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行的經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況。
主要說明被審計(jì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部所在地區(qū)的財(cái)政收支情況、重大的政府決策行為、農(nóng)民政策貫徹落實(shí)情況，以及被審計(jì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，主要說明所在部門的財(cái)務(wù)收支情況、所在部門對(duì)行業(yè)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策的貫徹落實(shí)情況、部門單位的內(nèi)部控制制度的建立及遵循情況，以及被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。國有企業(yè)及國有控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，主要說明所在企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計(jì)的情況、企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)投資決策情況、國有資產(chǎn)的保值增殖情況，以及被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)人員的職責(zé)履行情況。在撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，要突出兩個(gè)方面的內(nèi)容：第一，審計(jì)的主要內(nèi)容應(yīng)該以審計(jì)實(shí)施方案中確定的審計(jì)內(nèi)容與重點(diǎn)為主線，不要不分主次地羅列很多數(shù)據(jù)。第二，要根據(jù)收集的審計(jì)資料反映的內(nèi)容，充分揭示被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部在履行職責(zé)過程中所取得的成績，這樣處理，使為了使后面的審計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容鮮活。第三，要以簡要的文字描述被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)履行情況。特別是對(duì)于審計(jì)發(fā)現(xiàn)的'被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任中的失誤，無法在“審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題”中揭示的履行職責(zé)的失誤情況，要在這一部分中表述出來，便于和后面的審計(jì)評(píng)價(jià)部分首尾呼應(yīng)。例如：我們?cè)趯?shí)施一個(gè)政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)過程中，發(fā)現(xiàn)在重大資金的分配決策方面，存在有時(shí)沒有經(jīng)過集體討論研究的現(xiàn)象。為了便于后面的審計(jì)評(píng)價(jià)，我們對(duì)這個(gè)部門在這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)的所有大額資金的分配過程進(jìn)行了審核，發(fā)現(xiàn)該部門雖然在年初對(duì)資金的分配方案進(jìn)行了研究，內(nèi)部處室對(duì)資金、項(xiàng)目的管理有不成文規(guī)定和征詢意見匯簽制度，但至審計(jì)日仍未出臺(tái)對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃的確立、資金的分配、資金的管理、尤其是日常資金審批的正式成文的規(guī)定和辦法，從而造成了在項(xiàng)目計(jì)劃確立、資金分配上，有時(shí)經(jīng)會(huì)議研究，有時(shí)未經(jīng)會(huì)議研究，有個(gè)人審批的狀況。我們將這一事實(shí)放在審計(jì)的基本情況中表述出來。這樣處理，是為了和后面的審計(jì)評(píng)價(jià)相呼應(yīng)。
(三)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題：
審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題是審計(jì)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)和基本支撐。總的一個(gè)原則，是按照審計(jì)實(shí)施方案中確定的審計(jì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行審計(jì)時(shí)，將發(fā)現(xiàn)的主要問題給予具體揭示，包括將發(fā)現(xiàn)問題的事實(shí)，產(chǎn)生問題的原因，所違反有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的具體內(nèi)容，存在問題所造成的影響或后果等反映在審計(jì)報(bào)告中。
在撰寫這部分的內(nèi)容時(shí)要注意幾點(diǎn)：第一，審計(jì)查出的問題很多，不能大事小事一哄而上，要抓住主要問題說清說透，避免不分性質(zhì)重要、金額大小與否，將審計(jì)查出的問題統(tǒng)統(tǒng)反映在審計(jì)報(bào)告中。第二、審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題要重點(diǎn)表述審計(jì)發(fā)現(xiàn)的、被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)在履行職責(zé)過程中應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的問題。這一部分問題，將在后面的審計(jì)評(píng)價(jià)中，按照前言部分列出的《暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)，進(jìn)行責(zé)任的界定。與被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任無關(guān)的重大問題，在這部分內(nèi)容的最后集中反映出來，不進(jìn)行責(zé)任界定。第三，撰寫這一部分內(nèi)容，要作到闡述事實(shí)清楚，定性恰當(dāng)，引用有關(guān)法律法規(guī)準(zhǔn)確。
(四)審計(jì)評(píng)價(jià)。
審計(jì)評(píng)價(jià)可以說是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告的核心內(nèi)容，同時(shí)也是撰寫審計(jì)報(bào)告的難點(diǎn)。對(duì)于審計(jì)評(píng)價(jià)，我們的體會(huì)是，以被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)分工為依據(jù)，以其所在單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動(dòng)、重大經(jīng)濟(jì)決策及執(zhí)行活動(dòng)、內(nèi)部控制制度制定及遵循情況為審計(jì)評(píng)價(jià)基本內(nèi)容，同時(shí)對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要問題界定被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)應(yīng)該承擔(dān)的直接責(zé)任和主管責(zé)任，并且對(duì)審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)有無不廉潔行為進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)。在實(shí)際撰寫過程中，要注意幾點(diǎn)：首先，對(duì)于被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)評(píng)價(jià)我們做到一分為二，審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的履行責(zé)任情況好的方面充分肯定，成績要講足;審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任不足的，要用事實(shí)予以揭示，切忌無事實(shí)依據(jù)而定性。其次，要注意的是，一位領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)，在他任職期間對(duì)本單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都負(fù)有責(zé)任，但并不是所有的責(zé)任都由被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)一人承擔(dān)。要按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的分工原則，被審計(jì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)對(duì)直接分工負(fù)責(zé)的那部分工作承擔(dān)直接責(zé)任，對(duì)其他成員分工部分只負(fù)有主管責(zé)任。再次，在對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)中，往往涉及到重大經(jīng)濟(jì)決策方面的內(nèi)容。對(duì)于一項(xiàng)重大經(jīng)濟(jì)決策，決策的主體可能是一個(gè)人，也可能是一個(gè)集體。關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展、群眾利益的重大經(jīng)濟(jì)決策大部分為集體決策，由集體決策造成的失誤，責(zé)任應(yīng)該由集體負(fù)責(zé);由領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個(gè)人決策造成的失誤由被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個(gè)人負(fù)責(zé)。對(duì)于重大經(jīng)濟(jì)決策的失誤，通過查證有關(guān)的會(huì)議紀(jì)要、詢問有關(guān)人員等方式收集審計(jì)證據(jù)，來分析決策是集體決策還是個(gè)人決策，使責(zé)任的界定有根有據(jù)。第四，審計(jì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容要和審計(jì)報(bào)告前面所反映的被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任情況、發(fā)現(xiàn)的主要問題相呼應(yīng)。例如：我們的一份政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告中有一部分審計(jì)評(píng)價(jià)是這樣寫的“由于缺乏成文的資金審批規(guī)定，制度不健全，造成在資金審批上，有時(shí)未經(jīng)集體研究”，對(duì)于這樣的一個(gè)審計(jì)評(píng)價(jià)，我們進(jìn)行了大量有效而扎實(shí)的審計(jì)取證過程，搜集了這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)其所在單位大額資金分配過程的審計(jì)證據(jù)，并且將領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況放在審計(jì)報(bào)告中的“審計(jì)內(nèi)容”部分描述出來，這樣做，使我們的審計(jì)評(píng)價(jià)有內(nèi)容支撐。在審計(jì)報(bào)告征求意見階段，這位被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位對(duì)審計(jì)報(bào)告中的這段評(píng)價(jià)沒有提出反對(duì)意見。第五，對(duì)于審計(jì)發(fā)現(xiàn)的違反財(cái)政財(cái)務(wù)有關(guān)法律法規(guī)的主要問題，要依據(jù)《暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則》中有關(guān)主管責(zé)任和直接責(zé)任的界定標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行責(zé)任界定。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇三
注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑是實(shí)施審計(jì)程序，而審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)果是通過審計(jì)報(bào)告來反映的。審計(jì)報(bào)告反映委托方的最終要求，也反映審計(jì)方完成任務(wù)的工作質(zhì)量，同時(shí)也是對(duì)被審事項(xiàng)的評(píng)價(jià)和結(jié)論的集中體現(xiàn)。
2.審計(jì)報(bào)告是一份具有法律效力的證明性文件
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)行為是依法進(jìn)行的，審計(jì)結(jié)果按照法律的規(guī)定既要對(duì)委托人負(fù)責(zé)，還要對(duì)其他相關(guān)的關(guān)系人負(fù)責(zé)。審計(jì)報(bào)告本身要對(duì)被審會(huì)計(jì)報(bào)表的合法性、公允性和會(huì)計(jì)處理方法一致性表示意見，各方面關(guān)系人以這種具有鑒證作用的意見為基礎(chǔ)，使用會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行決策。因此，在審計(jì)報(bào)告中的審計(jì)意見必須具有信服力、公正性和嚴(yán)肅性，具備法律效力，否則，委托人和各方面的關(guān)系人就無需使用審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告的法定效力體現(xiàn)在各方面關(guān)系人使用審計(jì)報(bào)告的過程中。
3.審計(jì)報(bào)告是一種公開的信息報(bào)告
作為信息報(bào)告的一種，審計(jì)報(bào)告不僅可以被審計(jì)委托人和被審計(jì)單位管理當(dāng)局按規(guī)定范圍使用，而且相關(guān)的債權(quán)人、銀行等金融機(jī)構(gòu)、財(cái)政部門、工商部門、稅務(wù)部門和社會(huì)公眾等都可以使用審計(jì)報(bào)告，并從中獲得對(duì)有關(guān)項(xiàng)目公允反映程度的公正信息。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇四
歲月悄悄地翻過了又一個(gè)春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來了今天成熟奮進(jìn)的自己。
在過去的一年時(shí)間里，本人經(jīng)歷了河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，其中在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的過程中，老師的啟發(fā)和教導(dǎo)讓我懵懂的思緒從稚嫩走向成熟，逐漸領(lǐng)略到了光榮的美麗與燦爛，體味到了恥辱的苦澀與暗淡。
在這日新月異又物欲橫流的世界里，是與非、美與丑、善與惡交織的存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫，然而學(xué)習(xí)了應(yīng)用文中的知識(shí)，我深有感觸自己成熟了很多，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會(huì)了做人的道德與思想，還有那些傳統(tǒng)的禮節(jié)與文化。
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)結(jié)束了，在這半年的時(shí)間里，趙老師以他特有的教學(xué)方式，給學(xué)員們帶來了前所未有過的課程體驗(yàn)。
趙老師先是以調(diào)查問卷的方式了解學(xué)員們最需要的學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
然后針對(duì)這些制定了詳細(xì)的課程安排，把僅有的六節(jié)課安排到十節(jié)課，不怕辛苦的把學(xué)員們需要的內(nèi)容都教給大家。
趙老師的教學(xué)方法主要突出“練”字，“練”中學(xué)會(huì)，“練”中求熟，“練”中求巧。
教學(xué)過程突出“動(dòng)”字。
即師生、組組互動(dòng)、人人互動(dòng);在充分的互動(dòng)中，幫助大家在不經(jīng)意間卷入到集體的學(xué)習(xí)情境中來。
然后進(jìn)行自評(píng)、小組互評(píng)、他組點(diǎn)評(píng)，然后是老師點(diǎn)評(píng);在“評(píng)”中學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高，并進(jìn)而達(dá)到熟練掌握。
在這門課中我們先后學(xué)習(xí)了通知、通報(bào)、報(bào)告、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告問卷、調(diào)查報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、合同、計(jì)劃、總結(jié)等11種應(yīng)用文本，基本上掌握了這11種應(yīng)用文的寫法、注意事項(xiàng)。
學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作以后，我充分的認(rèn)識(shí)到它在生活、工作中的廣泛應(yīng)用，不管是各行各業(yè)的工作都離不開應(yīng)用文寫作，哪怕只是其中的正是老師的這種敬業(yè)精神，使我認(rèn)識(shí)到只要自己想辦到的事就沒有克服不了的困難。
所以就像趙老師說的：“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)。
生活著即學(xué)習(xí)著，生活著必須學(xué)習(xí)著;學(xué)習(xí)即生活著，學(xué)習(xí)著才是生活著。
”緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。
時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的，在這個(gè)學(xué)期里，我們的課程里多個(gè)一門我們從沒接觸過的課程，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西。
可以說是受益匪淺了吧。
我們也知道在隨著社會(huì)的飛速發(fā)展。
人們?cè)絹碓缴羁痰恼J(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。
因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。
這既是對(duì)自己前一段時(shí)間工作的肯定，也是讓上級(jí)能夠清楚的知道你在這段時(shí)間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。
這在以后我們步入社會(huì)，在公司上班，少不了也會(huì)寫工作總結(jié)，或一些策劃。
經(jīng)營方向策劃等等的報(bào)告。
這些報(bào)告寫的好壞會(huì)直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。
如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。
對(duì)我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。
也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的.一個(gè)評(píng)價(jià)，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。
比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告給系團(tuán)總支。
這里也就會(huì)要求他們會(huì)寫總結(jié)，光會(huì)寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。
總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。
這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。
這就要求我們要學(xué)會(huì)如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言。
可見學(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。
這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。
通過趙老師的講授與練習(xí)，改變了以往我對(duì)應(yīng)用文寫作的一些觀點(diǎn)。
我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
他雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。
像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。
應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無情卻有情”。
這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作之后，我收獲了很多，授人以魚不如授人以漁。
趙老師的這種“動(dòng)練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來，將“應(yīng)用”的實(shí)質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。
在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。
原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請(qǐng)假條、通知、啟示等這些淺淺的。
它還有很多種類的。
新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報(bào)告，先行試驗(yàn)報(bào)告，可行性分析報(bào)告，新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目建議書，新產(chǎn)品試驗(yàn)大綱，市場調(diào)查報(bào)告，預(yù)測報(bào)告，企業(yè)經(jīng)營方案。
廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。
在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項(xiàng)工作和事情都要有明確的計(jì)劃和步驟的，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會(huì)，我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!
我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時(shí)就可以上一個(gè)新臺(tái)階了。
我會(huì)把這門課程學(xué)得更好的。
也相信自已以后一定會(huì)對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)好的總結(jié)，給自已的人生一個(gè)圓滿的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中，有收獲也發(fā)現(xiàn)許多問題。
首先，改變了對(duì)應(yīng)用文的理解，重新認(rèn)識(shí)了應(yīng)用文。
以前認(rèn)為應(yīng)用文就是書信、請(qǐng)假條之類的，沒有明確的分類體系現(xiàn)如今知道應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民個(gè)人在日常工作和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)使用的具有約定俗成的慣用格式的文書。
它具有直接的使用價(jià)值，是國家機(jī)器得以運(yùn)轉(zhuǎn)，單位與單位之間，個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通的重要工具。
當(dāng)然應(yīng)用文包括書信，但書信卻不等于應(yīng)用文。
對(duì)于應(yīng)用文的作用和地位有了新的、較為準(zhǔn)確的定位。
其次，基本上能看懂應(yīng)用文，了解到應(yīng)用文寫作的基本格式，不同文種的特點(diǎn)以及在哪種情況下應(yīng)該用哪種文種和行文方向有一定程度的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于讀懂一篇應(yīng)用文也就不太難了。
再次，能寫一般常見的應(yīng)用文，在寫作時(shí)一般不會(huì)范常識(shí)性的錯(cuò)誤。
應(yīng)用文寫作不要求文字有多么華麗，而是要樸實(shí)、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練。
最后，雖然了解(一定程度上)應(yīng)用文，能看懂，能寫一些應(yīng)用文，但在這些過程中也有許多的不足，如在應(yīng)用文寫作時(shí)，如果有誤我也許只能找出最原始的問題，但有一些很生活化的語言在其中卻不易發(fā)現(xiàn)。
而寫作時(shí)對(duì)有的文種有的要求也不甚了解，用詞會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象，偶爾也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字。
寫作時(shí)雖然了解應(yīng)用文的要求，特點(diǎn)卻不一定能做到。
總之在對(duì)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)中收獲了許多有利于我生活和學(xué)習(xí)的元素，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
關(guān)于前文中所提到的不足，還是因?yàn)槿鄙僭~匯的積累，語言功底不足，因而要不斷積累詞匯以及各方面知識(shí)，關(guān)于應(yīng)用文寫作質(zhì)量改善，那是一個(gè)過程，應(yīng)多寫，有目的性的練習(xí)。
要明確應(yīng)用文不是因?qū)W而用，而是要用而學(xué)。
要在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)以致用，才能提高質(zhì)量。
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后,對(duì)學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。
然而興趣畢竟是動(dòng)力，學(xué)習(xí)的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。
我們一個(gè)學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。
現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：
一、概括基本情況
在這個(gè)學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀能力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作能力。
我覺得有了這課題后，我學(xué)會(huì)了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、抓住四十五分鐘
首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。
我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。
于是，聽課時(shí)，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點(diǎn),然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點(diǎn).通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞能力。
2、認(rèn)真完成任務(wù)
老師布置的作業(yè)，我每次都是認(rèn)真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會(huì)很認(rèn)真地查找資料，盡量完成，并在評(píng)講時(shí)認(rèn)真聽講。
最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。
到點(diǎn)評(píng)時(shí)很害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班人點(diǎn)評(píng)的，害怕有哪里不足，犯大錯(cuò)，就很認(rèn)真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。
還好，在老師點(diǎn)評(píng)我們組那份時(shí)，老師當(dāng)著全班人稱贊了我們組做得好，那時(shí)心才定了下來。
3、體會(huì)
其實(shí)聽說學(xué)院要增加這一課題時(shí)，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會(huì)學(xué)到什么對(duì)自己有用的東西，所以就對(duì)這一課題沒什么興趣。
但隨著老師生動(dòng)的講解，讓我逐漸對(duì)這一課題感興趣了，同時(shí)也覺得這一課題讓我學(xué)到了很多我需要學(xué)到的東西。
上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力有所提高，同時(shí)我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對(duì)我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請(qǐng)教同學(xué)或查閱資料可以解決。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。
事實(shí)上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們作為新一代的大學(xué)生，理應(yīng)在推進(jìn)低碳減排，踐行綠色生活的活動(dòng)中貢獻(xiàn)力量，為此我們發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議。
倡議全體師生要做到：
一、珍惜每一滴水。喝水時(shí)，喝多少，接多少，不用學(xué)校里的凈化水刷洗水杯。盡量節(jié)約自來水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，合理使用水資源。
二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具。要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙；利用潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。
四、愛護(hù)花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。
五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、少開機(jī)動(dòng)車，多騎自行車；室內(nèi)，少開電扇，多通風(fēng)；在家少開空調(diào)，為節(jié)能減排出力。
七、親近大自然，多參加植樹造林活動(dòng)，在教室、家中，多養(yǎng)幾盆花。
八、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境優(yōu)化型校園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)吧！
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇六
與開幕詞相仿，但更簡單扼要，在最后有舉杯祝愿內(nèi)容。
格式內(nèi)容：篇幅簡短，語言口語化，態(tài)度熱情。
[范例參考]。
女士們、先生們：
晚上好!“中國國際xx展覽會(huì)”今天開幕了。今晚，我們有機(jī)會(huì)同各界朋友歡聚，感到很高興。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)xx市分會(huì)，對(duì)各位朋友光臨我們的招待會(huì)，表示熱烈歡迎!
“中國國際xx展覽會(huì)”自上午開幕以來，已引起了我市及外地科技人員的濃厚興趣。這次展覽會(huì)在上海舉行，為來自全國各地的科技人員提供了經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流的好機(jī)會(huì)。我相信，展覽會(huì)在推動(dòng)這一領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展方面將起到積極作用。
今晚,各國朋友歡聚一堂，我希望中外同行廣交朋友，尋求合作，共同度過一個(gè)愉快的夜晚。
最后，請(qǐng)大家舉杯，
為"中國國際xx展覽會(huì)"的圓滿成功，為朋友們的健康，干杯!
感謝信：
感謝信是一種禮儀文書，用于商務(wù)活動(dòng)中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱，使對(duì)方在付出勞動(dòng)后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。
[格式內(nèi)容]。
感謝信的寫作格式是書信體。寫作時(shí)應(yīng)篇幅短，中文200字左右即可;對(duì)收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對(duì)方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣，語氣不應(yīng)過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行，能說到做到。
[范例參考]。
感謝信。
xxxx電纜有限公司于xx年x月x口在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級(jí)機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一知既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。
xxxx電纜有限公司。
董事長:xxx。
總經(jīng)理:xxx。
xx年x月x日。
介紹信。
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
[格式內(nèi)容]。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫"介紹信"。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
[范例參考]。
范例一普通介紹信。
介紹信。
茲介紹我公司同志等人(系我公司)，前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)。
范例二專用介紹信。
介紹信(存根)。
(字第號(hào))。
茲介紹我公司同志等人前往聯(lián)系。
(有效期天)。
xx字第x號(hào)(蓋章)。
開幕詞在表示歡迎后是介紹本次會(huì)議的意義、主辦人的意愿的。
講話。
[格式內(nèi)容]。
篇幅要求簡短，內(nèi)容切忌重復(fù)、羅嗦，語言要求口語化、富有感情色彩，又要求生動(dòng)活潑;語氣要熱請(qǐng)、友好。
[范例參考]。
在"中國國際xx展覽會(huì)"開幕式上的。
講話。
女士們、先生們：
同志們：
早上好!由新加坡xx有限公司主辦。中國xx協(xié)會(huì)與我分會(huì)所屬的上海市國際貿(mào)易信息和展覽公司承辦的"中國國際xx展覽會(huì)"今天在這里開幕了。我謹(jǐn)代表中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)上海市分會(huì)、中國國際商會(huì)上海分會(huì)表示熱烈祝賀!向前來上海參展西班牙、比利時(shí)、中國臺(tái)灣省、香港地區(qū)以及我國各省的中外廠商表示熱烈的歡迎!
本屆展覽會(huì)將集中展示具有國際水準(zhǔn)的各類xx產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備，為來自全國各的科技人員提供一次不出國的技術(shù)考察機(jī)會(huì);同時(shí)，也為海內(nèi)外同行共同切磋技藝創(chuàng)造了條件。
朋友們，同志們:上海是中國最重要的工業(yè)基地之一，也是經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、科技和信息中心。上海作為長江流域乃至全國對(duì)外開放的重要窗口，將實(shí)行全方位的開放。我國政府已將浦東的開發(fā)開放列為中國今后十年發(fā)展的重點(diǎn)，上海南浦大橋的正式通車，將標(biāo)志著浦東新區(qū)的開發(fā)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的啟動(dòng)階段。上海將進(jìn)一步改善投資環(huán)境，擴(kuò)大與各國各地區(qū)的合作領(lǐng)域。我真誠地歡迎各位展商到上海的開發(fā)區(qū)和浦東新區(qū)參觀，尋求貿(mào)易和投資機(jī)會(huì)，尋找合作伙伴。作為上海市的對(duì)外商會(huì)---中國國際貿(mào)易促進(jìn)會(huì)上海市分會(huì)將為各位朋友提供卓有成效的服務(wù)。
最后，預(yù)祝"中國國際xx展覽會(huì)"圓滿成功!感謝大家!
表揚(yáng)信：表揚(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過分。語言要熱情而簡樸。
[
格式。
內(nèi)容]。
1.標(biāo)題。寫成“表揚(yáng)信”即可。
2.稱謂。一般寫給被表揚(yáng)人的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位。
3.事跡經(jīng)過。
4.表揚(yáng)的語句。
5.學(xué)習(xí)的語句。
慰問信：是表示向?qū)Ψ疥P(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下(如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故)，或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡颉㈥P(guān)心的應(yīng)用文。
慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。
[
格式。
內(nèi)容]。
1.標(biāo)題?？蓪懗?慰問信"或者"xxxx致xxxx的慰問信"。
2.稱謂。稱謂應(yīng)表示尊敬。
3.慰問的原因?？蓪懯录那闆r，或介紹他人的事跡等。
4.慰問。
5.署名和署時(shí)。
通告：通告是使用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告不同公告。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇七
校總務(wù)處：
北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時(shí)所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí)，在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清，很多新生來校報(bào)到時(shí)看到大門都深感失落，嚴(yán)重影響了學(xué)校名譽(yù)。
我們認(rèn)為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對(duì)大門周圍的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ)，對(duì)地面重新鋪水泥路，對(duì)門衛(wèi)處屋頂修補(bǔ)，安裝玻璃，對(duì)大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進(jìn)行拋光翻新。
為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述維修項(xiàng)目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔(dān)上萬元修建經(jīng)費(fèi)。因此特向?？倓?wù)處提出申請(qǐng)劃撥修建項(xiàng)目補(bǔ)助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實(shí)際困難，望給予批準(zhǔn)！
附件1：維修工程預(yù)算單。
北京信息科技大學(xué)后勤部。
二o一四年四月十五日。
主題詞：后勤部修建大門請(qǐng)示。
北京信息科技大學(xué)后勤部20xx年4月15日印發(fā)共印1份。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇八
寫清楚對(duì)什么項(xiàng)目的自查報(bào)告。
二、寫作內(nèi)容。
1、企業(yè)/部門/個(gè)人的基本情況介紹。
2、本次自查的依據(jù)，自查范圍和內(nèi)容。
3、自查中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、整改措施及整改計(jì)劃。
三、結(jié)尾。
一般用語：特此報(bào)告，也可以省略不寫。
四、落款。
自查單位名稱與日期。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇九
為了貫徹《_____國家通用語言文字法》和《河北省漢語言文字應(yīng)用管理?xiàng)l例》，落實(shí)石家莊語言文字工作會(huì)議暨語委第四次全體會(huì)議精神，我校在創(chuàng)建國家一類城市語言文字應(yīng)用達(dá)標(biāo)工作中，有計(jì)劃，有步驟的對(duì)語言文字工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)對(duì)我校語言文字工作自查情況匯報(bào)如下：
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
二、宣傳環(huán)境。
我校十分重視普通話宣傳工作，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，利用校園廣播每周分三次對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家語言文字方針、政策、知識(shí)廣播，使學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。創(chuàng)設(shè)以“一角”、“一語”、“一櫥窗”為固定形式的宣傳環(huán)境?！耙唤恰保杭锤靼嗟暮诎鍒?bào)每期都設(shè)有以語言文字為主要內(nèi)容的“推普角”，向?qū)W生介紹語言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；“一語”：即樓道、會(huì)議室、教室等公共活動(dòng)場所都設(shè)有“學(xué)說普通話，使用規(guī)范字”的警示語；“一櫥窗”：即學(xué)校設(shè)有“語言文字”專用宣傳櫥窗。這一宣傳環(huán)境的設(shè)置，極大地激發(fā)了廣大師生學(xué)說普通話，使用規(guī)范字的自覺性，為廣大師生營造了良好的語言文字使用氛圍。
三、檔案工作。
四、教師工作。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_____國家通用語言文字法》，提高教師對(duì)語言規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，幫助教師樹立說普通話，使用規(guī)范字的法律意識(shí)，使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話既是教師職業(yè)語言，又是校園語言，增強(qiáng)教師說普通話，用規(guī)范字的自覺性。
2、制定教師普通話培訓(xùn)工作計(jì)劃，每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)不少于4次，每年模擬測試1次，認(rèn)真落實(shí)教師普通話持證上崗工作。經(jīng)過培訓(xùn)，我?，F(xiàn)有省級(jí)普通話測試員一名，區(qū)級(jí)普通話輔導(dǎo)員一名，全校教師普通話水平全部達(dá)到二級(jí)甲等以上水平，其中6名語文教師100%達(dá)到一級(jí)乙等水平，非語文教師15名，達(dá)到一級(jí)乙等水平的有9名，占60%，二級(jí)甲等水平6名，占40%。
3、為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，把普通話合格列入錄入教師的條件之一，把教師說普通話，用規(guī)范字列入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理之中，要求教師課上、課下與教師學(xué)生交談使用普通話，板書、教案使用規(guī)范字，通過推門聽課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語用字的檢查，并將普通話合格做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)、參加各級(jí)評(píng)優(yōu)課、觀摩課、示范課以及教師業(yè)務(wù)考核條件之一，凡語文教師達(dá)不到一級(jí)乙等水平，科任教師達(dá)不到二級(jí)甲等以上水平均不得參與各級(jí)評(píng)優(yōu)課。除此之外還組織教師開展“鋼筆字”、“粉筆字”、“毛筆字”比賽和普通話比賽，規(guī)定每年11月9日為我校教師“普通話比賽日”，教師全員參與，互相打分，評(píng)出獎(jiǎng)次。這些活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了教師使用普通話規(guī)范字的積極性，促進(jìn)了教師普通話水平的提高。
五、學(xué)生工作。
我校有三分之二的學(xué)生屬于借讀生，他們來自不同的地市，普通話基礎(chǔ)較差，為了使這些學(xué)生也能較好的使用普通話，學(xué)校把學(xué)生語言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話，書寫規(guī)范字，并把這一要求作為“班集體評(píng)先”、“學(xué)生評(píng)先”的重要條件之一。為了使這一工作真正落到實(shí)處，提高學(xué)生用語用字能力水平，主抓了如下幾方面工作：
1、班主任對(duì)本班學(xué)生語音情況進(jìn)行深入了解，并對(duì)其按使用普通話情況進(jìn)行分類登記，對(duì)普通話較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，建立對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫教檔案，以利于跟蹤指導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其語文教學(xué)的主渠道作用，要求語文教師把對(duì)學(xué)生的“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練納入語文教學(xué)全過程，既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語表達(dá)的機(jī)會(huì)。如：低年級(jí)利用每周一節(jié)的說話課，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語交際的專項(xiàng)訓(xùn)練，使學(xué)生基本能用較完整的一段話來表述一件事；中、高年級(jí)開展課前“五分鐘”新聞活動(dòng)，把自己從廣播、電視里獲取的新聞?dòng)煤喍痰恼Z言，準(zhǔn)確予以表述，以提高學(xué)生語言表達(dá)能力。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日，組織學(xué)生開展以校、班為單位的豐富多彩的口語實(shí)踐活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生口語表達(dá)的積極性。如：組織開展“忠心獻(xiàn)給祖國”演講、慶“教師節(jié)”詩朗誦，“故事大王”比賽等活動(dòng)，每學(xué)期各類比賽1次，這樣既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的各方面的思想教育，又提高了學(xué)生的普通話水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校語言文字監(jiān)督小組的職能作用，在校內(nèi)外廣泛開展“不規(guī)范用語、用字稽查活動(dòng)”。對(duì)學(xué)校的標(biāo)牌、宣傳櫥窗、班內(nèi)的黑板報(bào)、教師的板書、同桌的作業(yè)進(jìn)行不規(guī)范用字稽查：對(duì)教師、學(xué)生課上、課下交談?dòng)谜Z等進(jìn)行不規(guī)范用語糾察，將所查寫在紙條上投進(jìn)監(jiān)督箱，每月末匯總并進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。這一活動(dòng)有效的促進(jìn)了學(xué)校用語用字的規(guī)范化發(fā)展。
5、組織學(xué)生參與社會(huì)語言文字工作，緊緊抓住每年“推普宣傳周”的有利時(shí)機(jī)，組織學(xué)生到躍進(jìn)路橋頭、建華商場廣場進(jìn)行普及普通話，用字規(guī)范化的宣傳工作；查找躍進(jìn)路兩側(cè)店鋪標(biāo)牌、廣告牌的不規(guī)范用字，還同四匯文化用品商店達(dá)成協(xié)議，在此建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，每年對(duì)這里的用語用字進(jìn)行四次檢查并做好記錄和反饋。鼓勵(lì)學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長說好普通話。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的意識(shí)，而且也使學(xué)生用語用字水平得到鍛煉提高。
今后，我校還將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，繼續(xù)做好語言文字的各項(xiàng)工作，力爭取得更大進(jìn)步。
石家莊市華清街小學(xué)2003年9月。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,我想好好利用這段寶貴的時(shí)間,不想等到開學(xué)時(shí)才后悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾計(jì)劃該怎樣花費(fèi)我寶貴的時(shí)間來獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來可以出行方便,二來可以帶著電腦學(xué)一些知識(shí).
回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時(shí),同班同學(xué)(也是好朋友)xxx和xx正要去辦輔導(dǎo)班,他們問我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.
我們一起到了汽車站,還沒買票就有司機(jī)問我們走不走(說實(shí)話我認(rèn)為這長途汽車站有點(diǎn)亂,司機(jī)在站外隨意拉客,不過這是題外話...)我們問去不去平頂山魯山縣,司機(jī)肯定的說:去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔(dān)心這輛車不到魯山縣,但司機(jī)不讓我們下車了(請(qǐng)佛容易送佛難啊),無奈只能在車上閑聊了.后來發(fā)現(xiàn)這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機(jī)幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地----平頂山魯山縣讓河村.這場坐錯(cuò)車的經(jīng)歷也教育我們出門在外一定要小心啊......
到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動(dòng)的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非?？煽诘娘埐藶槲覀兘语L(fēng)洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很高興.吃過飯后我們?cè)谄椒宽斏纤艘灰?說實(shí)話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.
坑下來的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個(gè)大條幅,掛在農(nóng)行附近.我們還在農(nóng)行附近有一個(gè)固定的報(bào)名咨詢處.可幾天下來來咨詢的人很多但報(bào)名交錢的人很少.后來我們知道當(dāng)?shù)氐娜诉€是不相信我們,因?yàn)槲覀兪峭獾氐?他們怕上當(dāng)受騙----以前也有很多辦補(bǔ)習(xí)班的,但效果都不好,所以當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)補(bǔ)習(xí)班都不放心.
了解到這些情況后,我們覺得應(yīng)該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號(hào)免費(fèi)試聽,7月8號(hào)正式開學(xué).7月6號(hào)那天有很多家長來試聽,我們做好了充分的準(zhǔn)備.所以試聽很成功,當(dāng)天就有許多家長交錢報(bào)名的.我們當(dāng)然很高興了,我們這幾天的宣傳和努力沒有白費(fèi),我們可以真正教學(xué)了,剩下的就是做好怎樣教好學(xué)生了......
7月8號(hào)了,開學(xué)了!這天家長也來了許多.但學(xué)生太多了.僅僅這幾間房不夠,經(jīng)過商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了安全起見,我們還和家長簽訂了合同,明確了我們的權(quán)利和義務(wù),我們的教學(xué)問題已經(jīng)解決了,該解決我們的生活問題了----我們一直睡在地板上,只有涼席在下面鋪著,而且我們沒有足夠的被子,早上經(jīng)常被凍醒,有時(shí)還被凍病.為了解決這事,我們又買了幾件被子,還準(zhǔn)備了幾張床,這下好了,睡覺問題解決了.但是還有吃飯問題,在外面吃又貴又吃不飽,所以我們必須自己做飯,我們有廚房,有碗盆,又買了油鹽醬醋,灌滿了煤氣,做飯的準(zhǔn)備工作做好了.我們又安排了詳細(xì)的做飯和打掃衛(wèi)生工作,誰買菜,誰做飯,誰刷碗...都安排明了了.
在那里教了一個(gè)月的學(xué),我學(xué)到了很多.我們七個(gè)老師是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不允許有任何影響團(tuán)隊(duì)的事發(fā)生.當(dāng)我們之中的任何一個(gè)有心情不好的時(shí)候,我們都會(huì)關(guān)心彼此.在我們堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是團(tuán)隊(duì)的力量給了我們堅(jiān)持下去的勇氣.我們之中的四個(gè)人是一個(gè)班的,我們經(jīng)常開玩笑說:將來要一起創(chuàng)業(yè).但現(xiàn)在看來不是這么簡單的事,每個(gè)人的性格不同,其間肯定會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,但在學(xué)校里沒有經(jīng)過磨合發(fā)現(xiàn)不了將來的問題,我很高興有這庅一個(gè)假期辦輔導(dǎo)班,他為我們提供了一個(gè)難能可貴的磨合期,經(jīng)過磨合,我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我們的關(guān)系更好了,相信在以后工作中我們合作會(huì)更愉快的,因?yàn)槲覀兏私獗舜肆?
我很高興有這庅一個(gè)寶貴的假期,它教會(huì)了我很多,很多難以用語言表達(dá)的能力,很多在學(xué)校學(xué)不來的能力,而這種能力正是我們以后面向社會(huì)時(shí)必需的!
總之,我感覺這個(gè)暑假?zèng)]有浪費(fèi),沒有白過,而且過得很有價(jià)值,很有意義……。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十一
劉老師：
醫(yī)院開具的病休證明附上）。
學(xué)生張曉風(fēng)。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張請(qǐng)假條寫明了請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假的起訖時(shí)間，符合請(qǐng)假條的書寫格式內(nèi)容要求。
示例2。
小江：
來訪未遇，我將于本周日上午9點(diǎn)再來，有事情商量，請(qǐng)等我。
總務(wù)科老趙。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張留言條寫清楚了來意，另約了時(shí)間，符合留言條的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3。
王阿姨：
聽我媽說，您最近去南京出差，如果方便，請(qǐng)您幫我買幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！
小芳x年x月x日。
簡評(píng)：這張托事條寫清楚了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書寫格式和內(nèi)容要要求。
示例4。
今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。
經(jīng)手人xx。
x年x月x日。
簡評(píng)：這張借條寫明了所借物品的名稱，數(shù)量，寫明了歸還日期，寫明了經(jīng)手人的姓名以及寫借條的時(shí)間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫符合借條的書寫規(guī)定。
示例5。
暫欠財(cái)務(wù)處《語文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
經(jīng)手人×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這張欠條寫明了欠款數(shù)額，歸還日期，寫明了經(jīng)手人姓名，金錢數(shù)額用大寫符合欠條的書寫規(guī)定。
示例6。
今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺(tái)燈一臺(tái)，玻璃板一塊，文件平一個(gè)，訂書器一個(gè)，直尺一把。
領(lǐng)物人：×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這張領(lǐng)條寫明了所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量，寫明了領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書寫格式和內(nèi)容要求。
（二）啟事示例。
尋物啟事。
我本月13日（星期二）下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車時(shí)，不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請(qǐng)拾到者與北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
聯(lián)系電話：××××××。
北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因，介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話，符合尋物啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例2。
征訂啟事。
《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專業(yè)報(bào)紙，主要內(nèi)容是定會(huì)國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動(dòng)態(tài)，交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊，每月5日出版，每期定價(jià)2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。
《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式，符合征訂啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。
示例3。
征文啟事。
為迎接教師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過2000字，詩歌一般在40行以內(nèi)。
征文日期：即日起到9月2日止。
應(yīng)征稿件請(qǐng)投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會(huì)辦公室），來稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。
春苗編輯部將聘請(qǐng)著名作者×××，市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，著名特級(jí)教師×××，以及春苗編委會(huì)正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評(píng)選委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二、三等獎(jiǎng)各5名?！洞好纭穼⒂?月10日出版?園丁頌》征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品專輯。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部。
×年×月×日。
簡評(píng)：這則征文啟事寫明了征文的原委、征稿對(duì)象、對(duì)稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評(píng)獎(jiǎng)辦法等，是一則規(guī)范的征文啟事。
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應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十二
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)部門工作；銷售部）。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
六、實(shí)習(xí)和體會(huì)；
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十三
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的'工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。
實(shí)習(xí)報(bào)告的格式
實(shí)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級(jí)班級(jí)
學(xué)號(hào)
姓名
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位
時(shí)間
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，切實(shí)保障廣大職工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的安全生產(chǎn)秩序。我洗煤廠根據(jù)安全生產(chǎn)要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)全廠安全工作進(jìn)行了全面認(rèn)真細(xì)致的檢查，并針對(duì)安全生產(chǎn)硬、軟件的管理與應(yīng)用開展了隱患排查治理活動(dòng)，現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
我洗煤廠是一座年入洗原煤120萬噸的重介工藝洗煤廠，于20xx年9月投資5500萬元開始動(dòng)工建設(shè)，于20xx年8月23日以x環(huán)審[20xx]106號(hào)文對(duì)《xxx廠年入洗原煤120萬噸生產(chǎn)線改擴(kuò)建項(xiàng)目》試生產(chǎn)進(jìn)行了批復(fù)。各項(xiàng)手續(xù)齊全，安全設(shè)施到位。
二、安全管理方面。
1、安全組織機(jī)構(gòu)建立和健全。
我廠建立了以廠長為第一責(zé)任人的安全管理機(jī)構(gòu)，制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理制度。配備了專職的安全員負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)程、安全措施的監(jiān)督檢查、違章、違紀(jì)的監(jiān)督檢查、現(xiàn)場安全隱患排查、協(xié)助每月組織一次全廠的安全大檢查并監(jiān)督問題整改和復(fù)查驗(yàn)收、安全宣傳教育工作、安全事故追查、分析、處理、消防安全管理工作。日常安全管理工作由機(jī)電科具體負(fù)責(zé)，形成了自上而下的安全保證體系。做到了責(zé)任到人，職責(zé)明確，確保了安全、文明生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
2、安全管理制度和責(zé)任制的落實(shí)情況。
（1）為了把安全生產(chǎn)工作做實(shí)、做細(xì)，我廠制訂了《安全檢查制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《安全教育和培訓(xùn)制度》、《安全檔案管理制度》、《勞保用品管理及發(fā)放制度》、《職業(yè)危害預(yù)防及職業(yè)病定期檢查制度》、《工傷事故管理制度及檔案》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》、《設(shè)備安全管理制度》《化學(xué)品管理制度》等，印發(fā)了《項(xiàng)目部安全文明施工考核辦法》、《項(xiàng)目部安全文明施工獎(jiǎng)罰辦法》，編制了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》等，制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任制度》，明確了各部門、各崗位的安全職責(zé)。
（2）制定了完善的危險(xiǎn)作業(yè)安全管理制度，對(duì)票證、動(dòng)火、高空作業(yè)、電氣、設(shè)備內(nèi)檢查檢修、吊裝等危險(xiǎn)作業(yè)都作出了明確的規(guī)定。
（3）各種規(guī)程齊全完善，做到了全體職工在上崗前嚴(yán)格依據(jù)《安全教育和培訓(xùn)制度》進(jìn)行安全培訓(xùn)，一般崗位職工經(jīng)過相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和《操作規(guī)程》、《崗位責(zé)任制》的學(xué)習(xí)、專業(yè)人員經(jīng)過特種作業(yè)技術(shù)培訓(xùn)都能確保熟練掌握其相應(yīng)的安全操作技能。
三、應(yīng)急救援方面。
1、我廠在危險(xiǎn)源管理工作中嚴(yán)格依據(jù)《危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行操作，各種標(biāo)識(shí)掛牌規(guī)范，監(jiān)控合理有效，安全防護(hù)設(shè)施齊全，做到了按規(guī)定進(jìn)行監(jiān)測、評(píng)估、審報(bào)并建檔。
2、建立了切實(shí)可行的應(yīng)急救援體系，制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案，并能按規(guī)定組織演練。
3、按規(guī)定建立了應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，配備了必備的救援器材。
四、人員管理。
1、企業(yè)正、副廠長，特種作業(yè)人員經(jīng)過了有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)，并具有資格證。
2、在用工管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》，并與職工簽訂了勞動(dòng)合同。
3、給固定工作人員繳納了相應(yīng)的保險(xiǎn)，以確保職工的切身利益不受任何損害。
4、各種作業(yè)人員能夠熟練掌握其相應(yīng)的操作技能，并遵守其相應(yīng)的作業(yè)規(guī)程。
5、對(duì)職工所從事崗位的危害性、可能發(fā)生的事故做了充分的學(xué)習(xí)與預(yù)防性演練，并具備一定的.緊急處理能力。
五、職業(yè)危害的管理。
1、我廠職業(yè)危害場所重點(diǎn)是準(zhǔn)備車間，項(xiàng)目建成試運(yùn)行的同時(shí)已嚴(yán)格按“三同時(shí)”要求全部落實(shí)到位。已經(jīng)進(jìn)入監(jiān)測驗(yàn)收程序。
2、為了有效保障職工的身心健康不受職業(yè)危害，按規(guī)定配備了符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)保護(hù)用品。
3、我廠重大危險(xiǎn)源為工業(yè)用放射源，在試運(yùn)行前已嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定安裝了報(bào)警裝置、防護(hù)器材，配備了個(gè)人劑量儀、并參加了由省相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，做到了持證上崗。完善了暫存庫，確保人與源的雙重安全。
4、根據(jù)國家對(duì)有毒有害崗位的明確規(guī)定，抱著對(duì)職工負(fù)責(zé)的嚴(yán)正態(tài)度，完善了有毒有害崗位職工的體檢體系。
六、安全管理中存在的問題及整改措施。
1、在安全管理過程中的臺(tái)帳、檔案不完善。
整改措施：責(zé)成機(jī)電科盡快規(guī)范臺(tái)帳，建立檔案。
2、安全生產(chǎn)管理制度不完善。
整改措施：責(zé)成相關(guān)部門及人員編制系統(tǒng)的安全管理制度。
3、安全管理人員缺少有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)。
整改措施：按時(shí)、按期、按要求及時(shí)參加有資質(zhì)單位的相關(guān)培訓(xùn)，爭取盡早持證上崗。
經(jīng)過此次自查，我廠基本符合企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任的要求，提高了質(zhì)量安全意識(shí)，杜絕了質(zhì)量安全隱患。
xxxx有限公司20xx年xx月xx日。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十五
為了對(duì)我市會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢及會(huì)展工作的思路規(guī)劃提供依據(jù)，__市貿(mào)易發(fā)展局組織人員對(duì)全市會(huì)展工作的情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)20多家會(huì)展企業(yè)發(fā)放了調(diào)查表，重點(diǎn)走訪了14家資質(zhì)好、具有獨(dú)立承辦展會(huì)的會(huì)展企業(yè)，并與企業(yè)就__市會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景以及會(huì)展業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流與探討。
一、__地區(qū)會(huì)展業(yè)的基本情況。
(一)__地區(qū)會(huì)展企業(yè)。
__地區(qū)現(xiàn)有展覽公司以及與展覽業(yè)相關(guān)的企業(yè)200余家，其中能獨(dú)立承辦展會(huì)展覽業(yè)務(wù)的企業(yè)有50家左右。如新疆國際博覽中心、華凌集團(tuán)博覽中心、廣匯美居物流園展覽中心、賽博特汽車展覽中心、環(huán)球會(huì)展中心、新疆商貿(mào)城、雙安副食品城、新疆雅式展覽公司等。
(二)展會(huì)業(yè)務(wù)。
20__年我市共舉辦各類展會(huì)30個(gè)，其中國際性展會(huì)3個(gè)、商業(yè)性展會(huì)20個(gè)、其他類展會(huì)7個(gè)。展位7225個(gè)，展覽面積10.66萬平方米，國內(nèi)外參展商70981人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額555億元，簽約對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易總額22.34億美元，展館收入487.61萬元。
20__年共舉辦各類展會(huì)39個(gè)，同比增長30％，其中國際展6個(gè)，商業(yè)性展會(huì)27個(gè)，其他類展會(huì)6個(gè)。展位8150個(gè)，同比增長12.8％，展覽面積45.34平方米，國內(nèi)外參展商8萬余人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額509.53億元，簽約對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易總額26.08億美元，(內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)只反映了7個(gè)大展會(huì)的簽約數(shù))。展館收入343.62萬元。
(三)展會(huì)及會(huì)展經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。
1、發(fā)展趨勢良好。近幾年會(huì)展經(jīng)濟(jì)以及會(huì)展業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，無論是展會(huì)數(shù)量不是辦會(huì)規(guī)模都比往年有較大增長，國內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)量逐年增加，專業(yè)性展會(huì)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益已占主導(dǎo)地位。這充分說明我市作為西部商貿(mào)物流中心和我國向西開放的橋頭堡壘，發(fā)揮新疆的地域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培育有地方特色的、民族特色會(huì)展市場，為今后我市會(huì)展經(jīng)濟(jì)以及會(huì)展業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2．品牌展會(huì)帶動(dòng)作用突出。烏洽會(huì)、絲綢之路服飾服裝節(jié)、華凌建材博覽會(huì)、賽博特汽車展、房交會(huì)等展會(huì)經(jīng)過數(shù)屆，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，辦會(huì)理念日趨成熟，逐漸形成品牌展會(huì)，成為我市展會(huì)的龍頭，這些展會(huì)在商貿(mào)集散地舉辦，利用人流、物流、客流，集節(jié)慶會(huì)展、展銷為一體，開創(chuàng)了新的展會(huì)形式，對(duì)拉動(dòng)全市會(huì)展經(jīng)濟(jì)作用十分明顯。
3、已經(jīng)被國內(nèi)外初步認(rèn)可。__市重要的地理位置不可取代，作為新疆實(shí)施“東聯(lián)西出”的通道和商品集散地，__的會(huì)展經(jīng)濟(jì)為有志于打開中國西部大市場的國內(nèi)外企業(yè)及商客借展會(huì)探測西部市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，以達(dá)到占領(lǐng)市場的目的提供了便利。隨著西部大開發(fā)的深入，這種理念商家們已付諸行動(dòng)，加速了會(huì)展經(jīng)濟(jì)和會(huì)展業(yè)的發(fā)展。
二、存在的問題。
（一）__市會(huì)展基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。與關(guān)內(nèi)的廣州、上海、北京、大連、青島等城市相比，展館、展覽中心差距很大?，F(xiàn)我市有一定規(guī)模、設(shè)施配套較為完整、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的展館僅新疆國際博覽中心一家，但根據(jù)現(xiàn)代展館的要求，還需提升智能化、科技化水平。其他幾個(gè)會(huì)展中心只限于會(huì)議和小型展覽，不成氣候，這對(duì)于培育我市品牌展會(huì)和今后發(fā)展國際會(huì)展，造成了局限。
(二)舉辦各類展覽會(huì)的主體及人才素質(zhì)局限。會(huì)展是商業(yè)行為，辦展的主體應(yīng)該是專業(yè)公司，但到目前為止，能在我區(qū)真正開展招展業(yè)務(wù)的公司數(shù)量有限。加之交通、治安、消防、對(duì)外宣傳等問題不好協(xié)調(diào)。同時(shí)還缺乏一批熟悉會(huì)展業(yè)務(wù)的高素質(zhì)人才，使我市會(huì)展業(yè)辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)和會(huì)展理念都需要提高。
(三)政府部門的管理制約。多家展覽公司都認(rèn)為，承辦專業(yè)展會(huì)，政府有關(guān)部門的批復(fù)辦理難度大，而且多頭審批，尤其是辦展的一些配套手續(xù)，必須層層過關(guān)，主管局審批、分局批、大隊(duì)中隊(duì)還備案，手續(xù)太復(fù)雜，而且耽誤時(shí)間。
(四)多頭辦展，重復(fù)辦展問題比較突出。同類展會(huì)太多，造成了規(guī)模小和資源浪費(fèi)。如20__年，美容化妝品類展覽會(huì)就辦了四期，展位總數(shù)393個(gè)，其中春季2期，秋季2期，平均每期展位不到100個(gè)。服裝類展會(huì)僅新疆國際博覽中心就舉辦了五次，除“__絲綢之路服飾服裝節(jié)”展位超過500個(gè)以外，其余展位均在100個(gè)左右。參展專業(yè)客商、展品質(zhì)量數(shù)量都不理想，參會(huì)的專業(yè)商、批發(fā)商極少，光顧展覽會(huì)的人流不足，導(dǎo)致展會(huì)效益差，吸引力下降。
(五)會(huì)展行業(yè)沒有行業(yè)協(xié)會(huì)。行業(yè)協(xié)會(huì)具有行使傳黨和國家有關(guān)方針政策、調(diào)研協(xié)調(diào)行業(yè)中的問題、管理服務(wù)于行業(yè)內(nèi)企業(yè)，維護(hù)行業(yè)的合法權(quán)益的職能。隨著政府管理方式的改變，行會(huì)作用將越來越突出，但至今首府的會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)還未成立，這不利于協(xié)調(diào)今后全市的會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和規(guī)劃，同時(shí)不利于今后行業(yè)自律、展覽業(yè)的規(guī)模運(yùn)作和管理。
三、發(fā)展會(huì)展業(yè)的建議。
(一)改善展館配套服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)存展館配套服務(wù)設(shè)施的改善對(duì)拓展我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場與空間有著不可忽略的地位與作用。作為__市惟一會(huì)展龍頭企業(yè)新疆國際博覽中心在完善其設(shè)施中考慮到資金的困難，應(yīng)吸納社會(huì)各界資金，從長遠(yuǎn)著眼，要有前瞻性的考慮，展會(huì)的配套服務(wù)設(shè)施的改造，結(jié)構(gòu)的改造，高科技及智能化的建設(shè)，不要怕負(fù)債，(改造和完善后的展銷會(huì)產(chǎn)生一勞永逸的效果)應(yīng)邀請(qǐng)各方面專家論證，拿出切實(shí)可行的方案，于20__年完成改造，為迎辦各類大型展會(huì)打好基礎(chǔ)。
(二)整合展會(huì)資源。為使今后我市展會(huì)步入良性循環(huán)，工商、會(huì)展管理中心兩家單位應(yīng)從不同的業(yè)務(wù)角度聯(lián)合審查批準(zhǔn)各類展會(huì)，建立展覽市場準(zhǔn)入機(jī)制和展會(huì)質(zhì)量評(píng)估制度，對(duì)辦展機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行管理，協(xié)調(diào)統(tǒng)—同類展會(huì)，整合展會(huì)資源，杜絕多頭重復(fù)辦展的現(xiàn)象。
(三)成立會(huì)展協(xié)會(huì)刻不容緩。我市會(huì)展業(yè)發(fā)展的瓶頸是沒有總體協(xié)調(diào)機(jī)制，沒有行業(yè)自律組織，造成會(huì)展市場群龍無首，無序競爭。展覽企業(yè)對(duì)成立__會(huì)展協(xié)會(huì)呼吁強(qiáng)烈，希望會(huì)展協(xié)會(huì)承擔(dān)起協(xié)調(diào)我市會(huì)展業(yè)總體發(fā)展的重?fù)?dān)，推進(jìn)展覽市場的規(guī)范運(yùn)作，改善優(yōu)化辦展環(huán)境，提高辦展質(zhì)量和效益，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的優(yōu)勢，解決多頭重復(fù)辦展，無序競爭，浪費(fèi)展會(huì)資源的現(xiàn)象。代表我市各展覽場館、會(huì)展中心、展覽公司及從事展覽業(yè)人員的利益。協(xié)調(diào)、溝通、理順政府和有關(guān)職能部門的關(guān)系。并在政府指導(dǎo)下，建立并逐步推行符合國際慣例的市場主體、資格認(rèn)證，為企業(yè)提供信息咨詢、人才培訓(xùn)、推廣主要會(huì)展等服務(wù)，真正成為我市展覽業(yè)的娘家。
(四)成立市一級(jí)的會(huì)展領(lǐng)導(dǎo)小組。在會(huì)展經(jīng)濟(jì)、會(huì)展業(yè)發(fā)達(dá)的內(nèi)地城市，都有市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭的會(huì)展領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市發(fā)展會(huì)展經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力度，統(tǒng)籌安排會(huì)展業(yè)近期的工作目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。我市也應(yīng)效仿，下設(shè)辦公室，承擔(dān)起全市會(huì)展工作的組織、計(jì)劃、管理、立項(xiàng)審批、監(jiān)督等工作，使會(huì)展業(yè)健康有序的發(fā)展。
(五)加大會(huì)展業(yè)政策扶持力度。實(shí)行會(huì)展辦、工商、公安、行政執(zhí)法局等有關(guān)單位聯(lián)合審批、登記會(huì)展申報(bào)業(yè)務(wù)手續(xù)。金融機(jī)構(gòu)對(duì)展覽企業(yè)舉辦的大型或者是國際性會(huì)展應(yīng)給予重點(diǎn)信貸支持，政府也應(yīng)對(duì)申辦成功者給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十六
1、標(biāo)題：紙張的正中間寫標(biāo)題。標(biāo)題有兩種寫法，一是直接寫“申請(qǐng)書”，二是在“申請(qǐng)書”前面加上內(nèi)容，比如“入黨申請(qǐng)書”，平時(shí)一般采用第二種方法。
2、稱謂：頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、正文：首先提出要求，其次說明理由。理由要客觀充分，寫得清楚明白。
4、結(jié)尾：寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)”，也可用“此致，敬禮！”。
5、署名日期：個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋，注明日期。
1、標(biāo)題：寫在第一行正中。有的還可以在前面加上一個(gè)定語，說明是因?yàn)槭裁词虑榛蛘呓o誰的感謝信。
2、稱謂：第二行頂格寫對(duì)方單位或者個(gè)人姓名，姓名后可加稱呼，比如“先生”“同志”。
3、正文寫明對(duì)方在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、由于什么原因，做了什么好事，對(duì)自己或單位的幫助和支持，事情有什么好的結(jié)果和影響。寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品格。最后表示要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
4、結(jié)尾：另起一行寫“此致”，換一行頂格寫“敬禮”。
5、署名和日期
1、標(biāo)題：正文中間，可只寫“通知”二字。如果事情緊急，也可寫“重要通知”或者“緊急通知”。
2、稱呼：第二行頂格寫。寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。
3、正文：另起一行空兩格。如果要求較多，一般可采用條款式行文，可以簡明扼要，一目了然。如開會(huì)，則要寫明開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及要求。當(dāng)然，也要看通知的具體情況。
4、署名和日期
1、標(biāo)題：居中。
2、稱謂：頂格寫部門或領(lǐng)導(dǎo)人的名字。
3、正文：可寫請(qǐng)假緣由，起止日期及天數(shù)。如：因xxxx需要請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間自20xx年5月1日至20xx年5月2日，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、結(jié)尾：請(qǐng)假人以及日期。收條
1、標(biāo)題：一是居中寫“收條”兩字，二是把正文的前三字作為標(biāo)題，而正文從第二行頂格處接著往下寫。如用“今收到”“現(xiàn)收到”“已收到”做標(biāo)題。
2、正文：寫明收到錢財(cái)?shù)臄?shù)量，物品的種類規(guī)格數(shù)量等情況。收條一般語言簡單，篇幅短小精悍。不涂改。數(shù)目要大寫。（壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾）。
3、落款：收財(cái)務(wù)的個(gè)人或者單位的名稱，署名收到的日期。是某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人”三字。代收的則要寫上“代收人”三字。
１標(biāo)題：居中。
２正文：寫明事情（涉及金額必須大寫）。
３署名日期
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十七
辭職報(bào)告也稱為辭職申請(qǐng)書是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。
辭職報(bào)告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級(jí)主管部門提交的請(qǐng)求解除勞動(dòng)合同關(guān)系的實(shí)用文體，是國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或企事業(yè)單位人才管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書?！吨腥A人民共和國勞動(dòng)法》第24條明確規(guī)定：“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動(dòng)合同”。這種“協(xié)商解除勞動(dòng)合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報(bào)告和批準(zhǔn)辭職請(qǐng)求。由此可見，在現(xiàn)代社會(huì)人才流動(dòng)的過程中，辭職報(bào)告的寫作和求職信一樣具有同樣重要的意義。
一、具體化的原則。
從法律意義上說，辭職報(bào)告的寫作和辭職請(qǐng)求的得以認(rèn)可，決定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動(dòng)合同關(guān)系的解除，體現(xiàn)出當(dāng)事雙方對(duì)《勞動(dòng)法》的充分尊重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責(zé)任都必須以此為基礎(chǔ)來承擔(dān)或解除。而且，盡管社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的人才流動(dòng)呈現(xiàn)出越來越自由、方便和多元化的特征，但“慎始善終”仍然是一種非常重要的道德準(zhǔn)則。因此，辭職報(bào)告堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，以道德為準(zhǔn)則。雖然要求言簡意賅，但它在寫作時(shí)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的表達(dá)強(qiáng)調(diào)具體、清楚、明白。(面試網(wǎng))。
比如，對(duì)自己“個(gè)性化”請(qǐng)辭理由的陳述就要寫得具體明確。這樣既可以使自己的離開心安理得、不留遺憾，又是對(duì)自己曾經(jīng)效力過的單位關(guān)心和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。又如，請(qǐng)求離開的時(shí)間安排要具體可行，而且要盡量從對(duì)方的角度出發(fā)來確定離開的時(shí)間，同時(shí)也注意給自己留下充分的回旋余地?？梢杂勺约禾岢鼍唧w的時(shí)間，也可以采用征詢對(duì)方意見的方式來確定。
此外，對(duì)自己離開前后的相關(guān)工作的安排要具體細(xì)致，盡量爭取把因?yàn)樽约旱碾x開所帶來的工作損失減少到最低程度。例如，辭職報(bào)告的寫作中要強(qiáng)調(diào)，在辭職請(qǐng)求未獲批準(zhǔn)以前，自己依然是單位的.一員，會(huì)站好最后一班崗;會(huì)盡量清楚明白地做好相關(guān)業(yè)務(wù)的交接;還會(huì)做一回好老師，帶一帶接替自己工作的新人，把自己在任職期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)資源，例如客戶資源、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源等大方地留在這里等等。
二、情感化的原則。
辭職報(bào)告的寫作和辭職請(qǐng)求的得以認(rèn)可，充分體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和相互關(guān)心。
對(duì)于情感化原則我們不能做庸俗化的理解，它實(shí)際上就是我們通常所說的人性化的原則。社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)從某種意義上說就是呼喚人性的回歸和人性的美好。“忠厚誠懇”、“誠實(shí)守信”、“重情重義”、“善良寬厚”等永遠(yuǎn)都是美好人性中光彩奪目的內(nèi)容。因此，用規(guī)范化的辭職報(bào)告這種形式來解除勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)際上就是把一種冷若冰霜的人事更替行為賦予了更多的人性化和情感化的色彩。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就需要在寫作辭職報(bào)告的時(shí)候，做到以情馭文、以情動(dòng)人。
這種“情”包括了辭職者對(duì)單位的感激之情、歉疚之情和關(guān)懷之情等等?？v使是一筆帶過，也足以讓對(duì)方感到溫暖。其中，“感激之情”主要針對(duì)單位給自己曾經(jīng)提供的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、自己在單位中積累的工作經(jīng)驗(yàn)、自己在工作過程中所建立和形成的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。
對(duì)于任何一個(gè)辭職者來說，相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系作為一種永久性的“財(cái)富”，都是即將離開的單位所給予的，是一種“隱性”的收獲，是自己“厚積薄發(fā)”的基礎(chǔ)，可以使自己一生受益不盡。因此，飲水思源，不管是出于什么原因提出辭職，借辭職報(bào)告的一角抒寫自己的感謝之情始終是非常必要的;“歉疚之情”主要是對(duì)自己的離開為單位所帶來的損失和不便表示由衷的歉意。原單位接受和認(rèn)可自己的辭職請(qǐng)求，在很大的程度上出于被動(dòng)，必須用很長的時(shí)間和努力來彌補(bǔ)自己的請(qǐng)辭所帶來的損失。此外也包括對(duì)即將離開的單位的“關(guān)懷之情”。不管自己今后要面臨多少新的選擇，曾經(jīng)付出過的、曾經(jīng)得到過的、曾經(jīng)服務(wù)過的、曾經(jīng)依賴過的，都曾是自己在人生歷程中所留下的足跡，豈有不關(guān)懷之理?比如說，自己對(duì)單位的現(xiàn)狀有什么具體看法、對(duì)單位未來的發(fā)展有什么合理化的建議，以附件的形式寫出來，也是體現(xiàn)自己忠厚誠懇和重情重義的好方式。
當(dāng)然，情感的表現(xiàn)要注意把握好分寸，因?yàn)楦屑ぶ楸磉_(dá)得過于熱烈會(huì)讓人覺得言不由衷，不舍之意表達(dá)過于纏綿又會(huì)讓人覺得虛假造作。
三、藝術(shù)化的原則。
辭職報(bào)告的寫作必然要面對(duì)“寫什么”特別是“怎么寫”的問題。因此，這種藝術(shù)化的原則首先體現(xiàn)于對(duì)辭職報(bào)告寫作內(nèi)容的選擇。比如就辭職的原因來說，自己之所以請(qǐng)辭，一般都和所在的單位、部門有著或多或少的關(guān)系，有些可能還是令人不愉快的。而且對(duì)于對(duì)方來說，自己的辭職原因可能也是他最為關(guān)心的問題。因此，在寫作的時(shí)候，有些“個(gè)性化”的原因不妨寫得明確一點(diǎn)。
比如在對(duì)自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)更進(jìn)一步深造和鍛煉的必要性;對(duì)自己生活上的困難或者其他方面的特殊情況，而且單位又不能有效地幫助解決的問題可以直言不諱。但有一些原因沒有必要直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?，比如自己和單位在價(jià)值觀念上的不同、自己對(duì)單位的運(yùn)作模式和經(jīng)營方法的批判與反對(duì)意見，或者是自己和單位曾經(jīng)有過的不愉快等。
其次，在具體寫作的時(shí)候，態(tài)度要誠懇，措辭用語要使對(duì)方能夠接受。如果想借辭職報(bào)告來發(fā)泄自己的不滿或怨恨，那是一種不妥當(dāng)、不明智的做法。不但會(huì)讓對(duì)方不高興，而且還可能給自己以后的名聲和工作帶來不利。如果你實(shí)在想一吐為快，可以考慮換一個(gè)環(huán)境和方式。措辭用語要簡潔精煉、委婉動(dòng)人。另外，在語體的選用上最好是白話語體，語言平實(shí)達(dá)意就可以了，沒有必要堆砌辭藻，把辭職報(bào)告寫成為文采出眾的抒情散文，這樣就難逃賣弄之嫌。
最后要強(qiáng)調(diào)的是，不是所有的人都會(huì)去選擇這種規(guī)范的請(qǐng)辭的方式，但是，在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時(shí)候，嘗試著寫一份精彩的辭職報(bào)告遞交上去。也許，自己會(huì)從中得到很多意料之外的收獲。
【參考范文】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。
來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng)，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人：***。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十八
引導(dǎo)語：調(diào)查報(bào)告具有針對(duì)性、真實(shí)性、論理性、典型性和時(shí)效性，起到了解、剖析事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，對(duì)于解決問題具有積極的作用。今天，小編為大家整理了關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作格式范文，歡迎閱讀與參考！
調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
調(diào)查報(bào)告的種類很多，常見的有如下幾種：
1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
4、考察歷史事實(shí)的'調(diào)查報(bào)告。
5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇十九
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信、辭職書、辭職申請(qǐng)等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請(qǐng)求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時(shí)。辭職申請(qǐng)通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
(三)正文正文是申請(qǐng)書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致—敬禮”等。
(五)落款辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二十
在第一行中間寫“辭職書”或者辭職報(bào)告，有些公司還有專門的辭職報(bào)告，辭職信表格讓你來填寫。
（二）稱謂。
在第二行頂格寫任職單位負(fù)責(zé)人姓名。
（三）正文。
寫明辭職的原因，辭去什么職務(wù)，什么工作，希望離職時(shí)間。
（四）結(jié)語。
在正文后面寫表示歉意的`語句，并預(yù)祝企業(yè)以后發(fā)展。
（五）署名、日期
在正文右下方寫上辭職人的姓名，在署名下面寫具體的年、月、日。
我來到遠(yuǎn)大紡織廠參加工作已經(jīng)有五年了。在這五年的時(shí)間里，我深深感到遠(yuǎn)大紡織廠是一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大，有著廣闊市場和發(fā)展前景的工廠。在這里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助和指導(dǎo)，收獲良多。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸感到，由于個(gè)人方面的原因，我并不能真正融入到遠(yuǎn)大紡織廠這個(gè)大家庭中。我本人對(duì)工廠安排給我的工作內(nèi)容缺乏熱情，也不適應(yīng)工廠的工作環(huán)境和氛圍。在這種情況下，如果我繼續(xù)留在工廠工作，對(duì)工廠和我本人的發(fā)展都不是一件好事。因此，經(jīng)過慎重考慮，我決定提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。
盡管我不能繼續(xù)為遠(yuǎn)大紡織廠服務(wù)，但我仍然祝愿紡織廠在未來更加發(fā)展壯大，獲得更大的成功。在此，特別向張某某，王某某等幾位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，他們都曾給予我親切關(guān)懷和指導(dǎo)。對(duì)于辭職可能給工廠帶來的不利影響，深表歉意。另外，由于我們沒有繼續(xù)簽訂勞動(dòng)合同，因此希望與工廠協(xié)商解決工資等事宜。
應(yīng)用文寫作報(bào)告的格式篇二十一
匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告。這種報(bào)告一般可分為兩種類型：
1.綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段，就工作的全面情況向上級(jí)寫的匯報(bào)性的報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況，成績或問題，經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見。這種報(bào)告的特點(diǎn)是全面、概括、精煉。所謂“全面”，是指報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”，是指表述內(nèi)容的時(shí)候，少寫或不寫繁瑣的工作過程，要用結(jié)論性、要求性的'語言，表達(dá)出某項(xiàng)工作的結(jié)果、希望或要求。
綜合報(bào)告全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點(diǎn)。
綜合報(bào)告寫法：標(biāo)題、事由加文種，如《關(guān)于xx年上半年工作情況的報(bào)告》;報(bào)告單位、事由加文種，如《xx師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn)：
(1)開頭：概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述，以點(diǎn)明主旨。
(2)主體：內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。
(3)結(jié)尾：要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語作結(jié)。
2.專題報(bào)告。這種報(bào)告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項(xiàng)工作或某個(gè)問題，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門所寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容與綜合性報(bào)告差不多，但也有自身的特點(diǎn)：
內(nèi)容專一：也就是說，一份專題報(bào)告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結(jié)果以外，常常把重點(diǎn)放在情況的闡述、事情的原委、性質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報(bào)告，則應(yīng)把重點(diǎn)放在作法、成績、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)上。也可就某一問題專門提出建議。
針對(duì)性強(qiáng)：主要包括兩個(gè)方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，向上級(jí)匯報(bào)以后可以及時(shí)得到支持或指示;一種是上級(jí)部門在安排部署某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，就要求下級(jí)單位在一定期間把工作進(jìn)展情況按期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)要求什么，匯報(bào)什么，所以針對(duì)性較強(qiáng)。
總結(jié)：專題報(bào)告即圍繞著主題進(jìn)行綜合性報(bào)告。
專題報(bào)告寫法：要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
匯報(bào)性報(bào)告主要便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，為決策提供信息，除其中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)下發(fā)外，一般只予呈送，并不要求領(lǐng)導(dǎo)回答或批準(zhǔn)什么問題。
(二)答復(fù)性報(bào)告。
答復(fù)性報(bào)告是針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門或業(yè)務(wù)管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問什么答什么，不要涉及詢問以外的問題或情況。
(三)呈報(bào)性報(bào)告。
呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。
例行工作報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位，因工作需要定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門所寫的報(bào)告。如財(cái)務(wù)部門定期向業(yè)務(wù)主管部門和財(cái)政、稅收、銀行等業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)所呈送的財(cái)務(wù)報(bào)表，包括日?qǐng)?bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)等。
(五)其他類型：
年度報(bào)告：指公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)報(bào)告及其他相關(guān)文件。
階段性報(bào)告：指對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)性報(bào)告。