三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得范文(19篇)

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    上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強自我學(xué)習(xí)和提升能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的合理性。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇一
    期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
    作為后勤組的組長,自己認為責(zé)任重大。因為一個隊伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細致,而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當(dāng)重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。
    幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
    賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。
    作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實力很重要。
    作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質(zhì)量完成。
    這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會對人的理解,學(xué)會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。
    穿越風(fēng)雨感悟成長。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇二
    為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
    我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
    村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
    這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
    這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任,不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
    一分耕耘,一分收獲。
    一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
    冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
    當(dāng)然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責(zé)任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
    總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇三
    本次的暑期社會實踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務(wù);在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后,我明白了想要設(shè)計出質(zhì)量更好,價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,;在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時,發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視,應(yīng)當(dāng)多加強這方面的工作。
    本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼,明白了團結(jié)合作的重要性,同時也對各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時的嚴肅認真外,平常生活中也是對我們很關(guān)心,和藹可親的一群人。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會今天是一個令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣??吹搅艘粋€民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
    這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的。經(jīng)過黃書記的安排以后,經(jīng)過熟悉,我們開始了第一天的工作。
    昨天我們參觀了人民公社舊址,增強了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法,讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深!我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,體驗社會,更好的參與到社會實踐中。
    下午,學(xué)長學(xué)姐給我們詳細講解了有關(guān)義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動的相關(guān)知識與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識,增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎(chǔ)。
    為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學(xué)到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
    我相信在以后的的幾天,在我們團隊的合作之下,一定能夠更好的融入社會,服務(wù)社會,回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會太陽還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
    我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時候,好友的評論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的'。就像老周昨晚對我說的,對我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對于我而言,我的童年是孤獨的。從小住在城市里的套房里,身為獨生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨的感覺,也許是我享受這種氛圍。
    我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨居住,小時候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時候才會帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會偷偷塞零花錢給我,長大獨立之后,我經(jīng)常會在空閑的時候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時候,他們臉上的笑容是最真誠的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機會也變得更少,此時的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時候,我一定會多去看望他們。
    話又說回來,下鄉(xiāng)實踐活動也給大一生活畫上一個圓滿的句號。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點心思在學(xué)習(xí)上,加強自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動能夠獨當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!
    人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會讓自己做人,做事變得更強。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,讓他對自己爸爸感到崇拜,自豪。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇四
    這八天有痛,這八天更有快樂。
    這兩天當(dāng)我一個人靜靜地坐在一旁寫著這次三下鄉(xiāng)的個人總結(jié)時,回憶著這幾天和孩子們在一起的畫面,一個個熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現(xiàn)。再想一想回來時孩子們送給我的告別信和他們自己畫的畫,并且忙著記我們的聯(lián)系方式,突然覺得這八天的光陰是短暫的,就在這短短的八天,我們學(xué)得一生中難以得到的東西--團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情---我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事。
    七月的驕陽帶來我們的汗水。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。我相信只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。我們在一起有說有笑,可能有人說是苦中作樂,但我不這樣認為,我覺得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車上,大家對這八天的生活心生種種感嘆,感嘆八天的米飯,感嘆八天的短暫,感嘆八天生活的艱辛,感嘆八天生活的充實----這就是我們的生活,真實而又實在,艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗。
    我不知道明天的困難將會是什么,但通過此次下鄉(xiāng),我知道無論以后發(fā)生什么都要堅持自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮。
    這八天注定是個不平凡的八天,八天的種種讓我對生活和工作以及自身今后的學(xué)習(xí)有了比較深的了解。
    通過這次實踐,我對自己也有了一個新的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。只有跌倒了,才能走的更好;只有疼過了,才能學(xué)會成長。短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴財富,給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長向來都是痛并快樂著的,我不能害怕跌倒,我更不能拒絕不足。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我的人生之刃才能更加的鋒利,才能在人生的道路上披荊斬棘,讓人生更加出彩。
    三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力,充滿艱難困苦的活動。我們頂住了驕陽之烈,忍受了生活之艱,我們猶如冬日里的一團烈火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的責(zé)任。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。一個星期下來,我們累了乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了感動,收獲了成熟,收獲了成長。在這個過程中,真心的微笑、堅強的背影,以及那一封封孩子們送給我的信和畫也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇五
    光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。
    xx莊,一個美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但"三下鄉(xiāng)"中一個個感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,不會忘記。
    "三下鄉(xiāng)"的十天時間,我們以支教為依托,以"實踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原"為主題,結(jié)合時代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。
    短短十天時間,我學(xué)到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
    "三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會負責(zé),催化成熟。
    "三下鄉(xiāng)"教會了我要有責(zé)任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學(xué)生負責(zé),不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責(zé)任。
    每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我"老師"的時候,我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。
    因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊,然后送他們回家。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。
    "三下鄉(xiāng)"教我—團結(jié)協(xié)作,收獲感動。
    作為"三下鄉(xiāng)"團隊中的一員,我學(xué)會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結(jié)協(xié)作,加強交流。
    孩子們總是那么可愛,記得一個下午,我剛進班,一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
    此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸稀_€有一個傍晚,下著蒙蒙細雨,我和另一個志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
    "三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會珍惜,不辭辛苦。
    "三下鄉(xiāng)"讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對更差。用的是地鍋,吃的是大鍋飯,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
    但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。
    正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
    "三下鄉(xiāng)"教我—情深意重,不離不棄。
    "三下鄉(xiāng)"讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個時空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說:"千里難尋是朋友"。
    我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長的道路。
    離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。
    "三下鄉(xiāng)"用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解"生活"二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,點綴的花香彌漫。
    短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。
    我們帶著青春、責(zé)任與夢想,踏上了"三下鄉(xiāng)"的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了"三下鄉(xiāng)"的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
    但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
    作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、""宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。
    在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。
    每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。
    來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
    我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。
    考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇六
    班級:xx級土木工程五班。
    姓名:
    學(xué)號:xx0xx37。
    實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)。
    實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天。
    在大學(xué)里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對社會有用的人才。
    在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
    和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
    在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
    接著,我們組進行了農(nóng)事實習(xí)。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點實事,更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
    以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
    1、“團隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
    每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
    2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個工作中的重要性。
    “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的`準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
    3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
    這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻計獻策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
    1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。
    要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
    2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。
    農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
    3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。
    "十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
    經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會隨之進步。實踐充分證明:社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會責(zé)任感也隨之增強。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇七
    在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
    實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。
    這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇八
    暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過實踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻”的不可或缺的大課堂。實習(xí)支教是新形勢下深化師范院校教學(xué)改革和加強大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時是當(dāng)代大學(xué)生在實踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。
    今年的暑期社會實踐,我有幸參加了湛江師范學(xué)院之愛在塘墩服務(wù)隊赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學(xué)的支教活動。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動,但是內(nèi)心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的借口也不會拖住我將行的腳步。
    下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作
    這是我們的第一次支教活動,因為大家都沒有經(jīng)驗,在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時間來開會,分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時,為了我們支教授課時能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
    出行第一天的雨和布置校園
    出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動國。一小時多的車程,我們終于到達塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學(xué)校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個小會,說了一些我們生活和教學(xué)時應(yīng)該要注意的事項,及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。
    小朋友,我們曾經(jīng)都是孩子
    那撲面而來的清醒自然,就是我們的學(xué)生。
    除了每天的上課,孩子們只要有空閑時間就會來把我們團團圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。
    我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。
    上課那件小事
    下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了??傻搅藢W(xué)校,出了點差錯,我被安排上一、二年級的英語,并負責(zé)他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺的時刻,在同學(xué)的鼓勵和幫助下,我終于還是走上了講臺,才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動力。在接下來的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認真打動了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理??!
    難免有不舍
    最后一天,我們組織了一個文藝會演,對學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊的努力成果。我們的文藝會演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們在這短短的十天里學(xué)的,文藝會演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動得淚濕兩眼。
    支教的日子時間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會再回來嗎?有時候,再不會撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
    每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實在太傷感。
    臨別,
    我揮手。
    匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。
    愛因為在心中
    每個人都擁有一夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動。愛,因為在心中。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。
    雖然這是我們每個人的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,一次實用的,一次受益非同的社會實踐,相信這將會對我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次開展的活動中我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L(fēng),以及對于知識的渴求,更加的堅定了我們開展活動的決心。作為當(dāng)代大學(xué)生,身負重任,更不可懶。通過這次社會實踐,鍛煉了自己將知識與實踐相結(jié)合,運用于實際生活中,服務(wù)大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性。“艱辛如人生,實踐長才干”,我們最終要走入社會,融入社會。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇九
    大家參加過三下鄉(xiāng)暑期社會實踐嗎?參加了三下鄉(xiāng)暑期社會實踐結(jié)束后可以寫一份實踐報告,總結(jié)自己的收獲!以下是:三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
    今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。
    培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總書記劉輝書記做我們的帶隊老師。
    在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
    針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下幾個方面:1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。
    近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護自己的權(quán)益。
    我們希望通過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。
    3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
    在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會實踐活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。
    湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。
    垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。
    近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。
    于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。
    成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。
    銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。
    已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達2000多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。
    英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
    南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。
    南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。
    全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到8.07億元。
    全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。
    南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。
    南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。
    城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
    這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。
    這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。
    既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。
    村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。
    回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。
    正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。
    我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。
    但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。
    每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。
    但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。
    “三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
    作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。
    此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
    在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。
    我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。
    人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。
    這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。
    我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。
    同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
    我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
    在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
    假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。
    它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會,同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
    誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。
    我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當(dāng)然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。
    那時的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。
    6月29日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學(xué)。
    大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。
    會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。
    此時,學(xué)校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的`辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評。
    我想一個學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
    七天的支教生活,從第一天晚上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體。
    一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。
    第三天我們的支教生活便正式開始,那天走進教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。
    混合年級的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學(xué)都擠在一起。
    在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。
    此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。
    在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、日語、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。
    我所帶的課是數(shù)學(xué),當(dāng)我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔(dān)憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔(dān)憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。
    見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生的家長交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。
    當(dāng)時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。
    雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。
    當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
    支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。
    通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。
    這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且雙休的學(xué)習(xí)時間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。
    這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
    這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學(xué)教師的不易。
    第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。
    第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。
    對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
    一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西。
    一、 牢記偉大使命,用心實踐,譜寫壯麗無悔的青春樂章
    xx多次勉勵廣大青年,要把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要途徑。
    通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動“既促進社會的發(fā)展、先進文化的傳播,也服務(wù)人民群眾的利益,同時又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按社會發(fā)展要求成長成才,促進大學(xué)生的全面發(fā)展。
    隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城市化進程的不斷加快,農(nóng)村人地矛盾更加尖銳。
    在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動下,大量農(nóng)村剩余勞動力為改變生存狀況外出務(wù)工,大部分為夫妻一同外出,因經(jīng)濟等原因卻無法將子女帶在身邊,在城市里,他們得到了比務(wù)農(nóng)所得要多得多的物質(zhì)財富,然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關(guān)愛和呵護。
    給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,湖南團省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動。
    湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團委在學(xué)校團委的統(tǒng)一安排下,精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動。
    二、學(xué)校高度重視,精心組織,確?!瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動順利實施
    湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣是一個有著130萬人口的農(nóng)業(yè)大縣,其中少年兒童11萬余人,而留守兒童所占比例達到40%,有4xx多人。
    活動的具體地點位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學(xué)以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。
    在活動開展的前期,經(jīng)貿(mào)學(xué)院分黨委副書記、分團委書記親自掛帥,指導(dǎo)學(xué)院分團委學(xué)生會開展了大量準(zhǔn)備工作。
    包括制定活動詳細方案、號召全體黨員、團員向留守兒童獻愛心、選拔和培訓(xùn) “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等。
    活動共招募志愿者十八名,捐贈給留守兒童的一批文具、書籍、學(xué)習(xí)用具、體育用品達數(shù)百件,價值近千元。
    活動方案報送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門之后,得到了高度的重視,寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負責(zé)配合我們活動的開展,保證活動的順利進行和活動的效果。
    三、活動主題突出,內(nèi)容豐富,大學(xué)生志愿者在社會實踐中受教育
    為了把關(guān)愛留守兒童的工作落到實處,讓志愿者充分接觸了解留守兒童,給予留守兒童更多的關(guān)愛,更好地學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,也讓志愿者們得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會, “關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動安排了一系列豐富多彩、富有意義的活動項目。
    1、聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)愛留守兒童工作匯報;聽取城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)——三聯(lián)學(xué)校關(guān)于2010年上學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計劃;聽取三聯(lián)學(xué)校校長題為“關(guān)愛留守兒童,共撐起教育藍天” ——三聯(lián)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作情況匯報。
    2、與當(dāng)?shù)亓羰貎和粚σ坏臏贤ń涣?,了解留守兒童的各方面情況;
    3、分層次針對留守兒童進行心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
    4、組織一場文藝匯演,與留守兒童同臺聯(lián)歡;
    5、向留守兒童分發(fā)文具、有益書籍等學(xué)習(xí)用品;向三聯(lián)學(xué)校捐贈書籍、體育用品;
    6、深入留守兒童家中進行訪問,調(diào)查留守兒童的生活環(huán)境;
    四、活動特色鮮明,針對性強,大學(xué)生志愿者在實踐中長才干
    一個信封,一份承諾。
    在豐富的活動項目進行的過程中,有的時候充滿歡聲笑語,有的時候場面感人至深。
    活動更有不少的亮點,其中之一就是志愿者為每一個留守兒童準(zhǔn)備了一個帖了郵票的信封,并寫上了自己的通信地址,這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道,志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達一個信息,“你們一定要和我們保持聯(lián)系,我們會一直關(guān)心和關(guān)注你們的”。
    小小一個信封是志愿者們對留守兒童的承諾,也是志愿者對自己的承諾。
    通過這個形式,可以與留守兒童、學(xué)校及其家庭保持長期的聯(lián)系,真正與留守兒童結(jié)成一對一的幫扶對象,保證效果的長期性和有效性。
    一次家訪,聲聲感謝。
    志愿者頂著烈日,從營地出發(fā)徒步走到留守兒童家里,家訪的情景更是感人。
    留守兒童獨立的生活能力讓我們吃驚,不僅做好自己能做的每一件家務(wù)事,有的父母都不在家,自己還主動承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。
    大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶,老人們對志愿者們的到訪十分高興和感激,把家里最好的東西拿出來招待我們,用他們的話來說,我的孫子太需要人關(guān)照了,我們年紀大了,能給他們的太少了,太感謝你們了。
    志愿者們關(guān)切地問小孩子在家里一言一行,每一個生活細節(jié),老人們也為志愿者的真誠打動,不停地說著感謝的話,他們表示會更加地關(guān)心自己的孫子、孫女,想盡辦法也要讓他們健康快樂成長,擁有一個美好的未來。
    那個時刻,志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。
    五、深入社會實際,貼近生活,大學(xué)生志愿者在實踐中作貢獻
    其中參加“湖南大學(xué)生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會”以及“湖南大學(xué)學(xué)生與留守兒童聯(lián)歡會”的當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導(dǎo)室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權(quán)同志、三聯(lián)學(xué)校校長余凡平同志等,另外還有五名村干部代表,三名留守兒童家長代表。
    在我問路家訪過程中,還有多名當(dāng)?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭?BR>    正是有了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾理解、支持與幫助,“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動才取得了完滿的成功。
    熊志揚部長評價說,大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
    湖南大學(xué)學(xué)子個個年輕有為,胸懷祖國,心系人民,在這次“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關(guān)懷,為新農(nóng)村建設(shè)獻言獻策,寧向人民會記住并感謝你們。
    活動結(jié)束時熊部長再次向我們活動的成功表示祝賀,邀請同學(xué)們有空多到寧鄉(xiāng)做客,將來畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作。
    周勝規(guī)主任深情說到,湖南大學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱恕瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動成功開展充分籌劃,精心準(zhǔn)備,所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動;同學(xué)們不畏炎熱、刻苦實踐、勇于擔(dān)當(dāng)重任的精神將激勵我們一線的教育工作者們,只要全社會一起努力,留守兒童問題一定能夠得到解決,留守兒童的明天一樣美好!
    三聯(lián)學(xué)校余凡平校長對我們的工作表示感謝,湖南大學(xué)同學(xué)們的到來,不僅給留守兒童帶來了精神上的關(guān)懷,也給予了他們物質(zhì)上的幫助,這些關(guān)懷和幫助一定會對留守兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,使每個留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式,將活動長期開展下去,最后還呼吁“讓我們攜起手來,共同撐起留守兒童教育的一片藍天”。
    為我們指路的一位退休的小學(xué)老教師,對我們的活動十分支持,他說親自到家里看望走訪學(xué)生,對一名普通的教師而言也是很難做到的,湖南大學(xué)的大學(xué)生做到了難能可貴啊!小學(xué)教育需要社會給予更多的關(guān)心,希望我們更多地開展這樣的活動。
    活動也受到了各類媒體的關(guān)注,《長沙晚報》、寧鄉(xiāng)縣當(dāng)?shù)孛襟w紛紛對活動進行跟蹤報道。
    并給活動以高度的評價,湖南大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內(nèi)容豐富,形式新穎,效果良好,各方反應(yīng)積極,地方群眾一片好評,是同類活動的精品。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十
    再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。
    九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了,我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時間的`長短,而要看用心的多少,雖然下鄉(xiāng)時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實無比豐碩的。
    7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。
    我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱妵姑?共建和諧xx”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動,而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會實踐,小時候?qū)ι鐣嵺`就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會實踐活動,經(jīng)驗并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。
    六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說xx已經(jīng)被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。xx縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。
    那天下午,xx縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但xx年的財政收入?yún)s達到了4個億!雖然浮山的主要經(jīng)濟來源是煤等礦產(chǎn)資源,但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,xx縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè),一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導(dǎo),積極響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足本縣的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
    7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
    一分鐘后,各項準(zhǔn)備完畢,緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟,隊員們排著整齊的隊伍,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊,是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨后,兩位隊員通過與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片,臨走時還依依不舍??吹轿覀冞@些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談??吹剿麄冞@般關(guān)注我們,關(guān)注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十一
    “fireflywecanfly!fireflywecanfly!”
    七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊出發(fā)的日子,盡管在途中發(fā)生了一點小插曲,可是當(dāng)我們到達目的地—吳川一中實驗中學(xué)時,一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局,不由得想到自己的中學(xué)校園,熟悉的氣息蘊繞身旁!走進校園,看見那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。
    因為是初中的學(xué)校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開營的節(jié)目,大伙的團結(jié)合作,使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營的快點到來。
    七月十六號是忙碌的一天,迎接學(xué)生,開營,看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,家鄉(xiāng)們信任的表情,心里有種說不出的喜悅,我們可以把夏令營辦好的!
    由于之前自己是調(diào)研組的,沒有想過自己會加入到支教組;所以當(dāng)隊友通知我得幫其它隊友分擔(dān)一些連堂的課程時,我頓時傻了眼!臨時臨急的,我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容,更加不用說備課了,這可是一道難題。可是,面對委于的新任務(wù),我唯一能做的就是認真地去做好它,不讓學(xué)生們失望。
    時間過得很快,說真的,自己一直在擔(dān)心:自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門并不大,學(xué)生們會不會聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié),而我并沒有安排游戲的內(nèi)容,學(xué)生們會不會覺得乏味,課堂氣氛會不會枯躁?一節(jié)課下來,才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多,學(xué)生們都挺配合的,存在的不足就是自己對學(xué)生們提問的問題是相同的,要學(xué)生們寫出十個不同的答案,對于這些還是初一的學(xué)生來說確實有點難度,學(xué)生們有點不知所措,竟然相互看答案,想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子,實在是太可愛了!
    為了使自己的課堂氣氛活躍一點,自己晚上思考著怎樣改進教案。為了調(diào)動學(xué)生們的積極性,第二次我上課的時候把學(xué)生們的被動變?yōu)橹鲃印N医兴麄兤饋碜约赫f自己的優(yōu)缺點,面對他們的自我評價,我這個老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵,最后還教他們學(xué)唱營歌,聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營歌,心里有種莫大的成就喜悅感!
    接下來的課堂上為了鼓勵學(xué)生們踴躍回答問題,自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學(xué)生們的回答的熱情,有懲罰才會有動力,學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?,都積極地回答,課堂氣氛也越來越活躍,自己也感到欣慰!
    印象最深刻的是結(jié)營的那天晚上,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表演了優(yōu)秀的節(jié)目,英語朗誦,日語歌唱,韓語歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長們看得津津有味,不得不佩服學(xué)生們在這短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后,學(xué)生們更是與我們這些隊員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個階梯教室,許多學(xué)生都拉著我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情,這群可愛的學(xué)生們,明天即將離開,內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!
    三下鄉(xiāng)實踐很快就結(jié)束,在這短短的七天里我們學(xué)會了很多,也成長了很多,收獲了很多,相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
    。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十二
    短短十天的下鄉(xiāng)生活,讓自己變換一種角色,嘗試另一種生活,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。快樂,因為收獲了不曾有過的;緊張,因為發(fā)現(xiàn)了不足。曾想,不參加這次活動,其實也沒什么關(guān)系,但經(jīng)歷過了才知道,有些感受總要親歷親為之后才可獲得,才知道自己做了一件于自己有意義的事情。
    參加這次活動的初衷,是想鍛煉自己,讓自己在真正走上教師崗位之前,通過實踐,認識自己在這方面的長處和劣勢。在安排了課時之后,怎樣才能備好課,怎樣上好一節(jié)課,都在課前排練了數(shù)次,然而直到真正站上講臺,才知道一節(jié)課是不可能真正備完,因為“課”是個無時無刻改變的過程,有太多的不確定因素,當(dāng)然學(xué)生的思維活動的不斷變化是最主要的方面,這給很大的啟示。怎樣更好的去捕捉學(xué)生的心理,更好的去對待和處理課上學(xué)生的“搗亂”和突發(fā)情況,這是對一個老師綜合能力的考驗。扎實的基礎(chǔ)知識,廣泛的知識覆蓋面,交流的能力,應(yīng)對突發(fā)事件的心理和反應(yīng)能力等等,無不成為一個優(yōu)秀教師的必備技能。一節(jié)課不僅僅單單是上課和聽課,師生的交流才是課的核心。這是這次下鄉(xiāng)關(guān)于上課的一些感受。當(dāng)然,很遺憾的是這次的下鄉(xiāng)我沒有準(zhǔn)備專業(yè)的選課,所以不能就語文課本身有更深的體會,可惜得很。
    這樣的活動不僅僅提供了我們和學(xué)生互相交流的機會同時也讓我們的隊員之間有了相互了解彼此的機會。十天的朝夕相處,很多事情都讓自己感動。在最后的交流會上,我和他們說,我們的到來,不僅僅給你們帶來了知識和快樂,其實,你們給予我們的也很多。讓我感到溫暖的,總是人與人之間最純潔的情感,這些學(xué)生讓我感受到了。當(dāng)我們最后要走出教室時,以為學(xué)生說:“老師,我們最后再給你們唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。這也不失為一種收獲啊!
    在每天冗長的會議總結(jié)上,隊員們彼此的意見交流真的非??少F,可以讓我們?nèi)¢L補短,更直接地認識自己,工作上的互相幫助和批評,讓我有更大的熱情將工作做得更好,也著實感謝給我意見的隊友。
    這樣的機會不多,所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)歷。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十三
    機緣巧合,我在隊長邀請下,參加了這次華南師范大學(xué)社會實習(xí)服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實習(xí)服務(wù)活動。
    我們的活動是在懷集冷坑中學(xué)進行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
    在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的'同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
    當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
    七天很快便過去了,在七天的時間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案螢火蟲之光用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十四
    夜,靜靜地落下帷幕,周圍一片寂靜。一個人孤零零地坐在電腦旁,雙手落寂的敲打著鍵盤,續(xù)寫著那份屬于我們的感動。
    曾經(jīng),我們素不相識;曾經(jīng),我們衣來伸手,飯來張口;曾經(jīng),我們是溫室里的花朵;
    如今,你我是最親密的伙伴;如今,我們要自力更生;如今,我們要勇敢的迎接生活的風(fēng)雨。
    這次三下鄉(xiāng)社會實踐,只有短短的一周時間,說短不短,說長不長,卻給我們留下了許多許多的感動,就像厚斌師兄說過的,社會實踐留給我們的回憶就像是一條蠶絲,就像是一壇佳釀放得越久越香,放得越久越濃。七天時間,留給我們的是金子般的回憶,永遠在我們的記憶里閃閃發(fā)光,永不明滅…….
    短短的七天,讓我們感受了如陽光般溫暖的感動。
    依稀記得,當(dāng)初我們小隊14個人赴羅鏡鎮(zhèn)鏡坡小學(xué)的時候,遙遠的路途讓我們對前方的路充滿期待,同時也彌漫著愁悵之情。當(dāng)天晚上差不多6點才到鏡坡小學(xué),剛到的時候,村書記就帶進區(qū)師兄和舒翔去買菜,原以為我們的第一頓飯會吃不飽(來到鄉(xiāng)下,我們不求吃好,但求溫飽,)。哪知道,第一頓就讓我們大吃一頓,兩菜兩肉一湯,火食堪比四飯,這就多虧了我們的幾位大廚啦。可是那天晚上發(fā)生了一件不愉快的事,我們的大塊頭舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我們的團長湯普師兄更是急得像鍋里的螞蟻,坐立不安的,那天我們通訊攝影組要發(fā)通訊稿,一直忙到11:00,而普哥則在村委辦公室里,電話一直打個不停,到了11:30,他卻親切地叫我們回去洗澡休息,而自己則繼續(xù)留在辦公室,那時候,我的心里有一股暖流流遍全身,原來這就是我們的團長,他給我們隊員的不僅僅是學(xué)習(xí)工作上的指導(dǎo),更是生活上無微不至的關(guān)懷,在這里,他不像是一個師兄,更像是一位父親。(那一晚,他一直到了3點多才休息)。
    16號,按照原計劃是義教和調(diào)研工作的開始,但是在這一天,村里有一位101歲的老人大壽,村書記安排我們過去賀壽順便在那里開展義教工作(因為我們義教的那間學(xué)校的校長剛好退休了,所以沒有安排到學(xué)生來學(xué)校給我們義教,再者,家長們擔(dān)心孩子的安全問題,所以我們的義教工作沒能按計劃那樣開展起來)。既然書記都這樣說了,我們當(dāng)然要把握好這次機會,讓村民們認識我們,了解我們。那天中午,我們做好備課,稍做休息,下午準(zhǔn)時出發(fā)。當(dāng)我們來到“壽星老人”的家時,眼前的場景嚇倒我們:一大桌子飯菜,色味俱全,活生生的誘惑著我們,但是我們并沒有忘記我們此行的目的。團長跟他們說了一下,我們先來義教,傍晚再吃賀壽飯。他們答應(yīng)了,把我們帶到二樓的大廳,可是等了老半天只有一個孩子過來,小芳上去跟她玩,并教她一點點數(shù)學(xué)題來吸引她的興趣。其他人只能無奈的坐在那里等賀壽,等吃賀壽飯,但是我們的心情是多么的沉重,我們是來義教的,不是來吃飯的。賀壽回來,湯普師兄說:“好像村民們誤會了我們,以為我們是來游玩的。我們得告訴他們我們的目的是什么才行?!闭f到做到,當(dāng)晚我們就在村里面進行調(diào)研和義教宣傳,大家的反應(yīng)開始是比較擔(dān)憂和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有點相信我們。就這樣宣傳了一個晚上,第二天,上午來了一個學(xué)生(看見學(xué)校里沒有其他學(xué)生他就回去了,老實說,我們是挺受打擊的)。團長鼓勵大家繼續(xù)外出調(diào)研,并一邊對義教進行宣傳,經(jīng)過一個上午的努力,真是功夫不辜負有心人,下午來了十來個學(xué)生,當(dāng)時我們的心是多么的興奮開心。下午,一部分隊員繼續(xù)調(diào)研和義教宣傳,剩下的隊員就當(dāng)老師,做義教。那時的我們是多么的被受鼓舞,義教從開始不被理解,到當(dāng)時的十來個學(xué)生,再到最后的70多人,接近80人。這是一個多么讓人幸福的事??!回想當(dāng)初我們在跟人家宣傳時,大家一開始的不理解,不重視,我們隊員卻謹記師兄的教導(dǎo),要有耐心,也要有信心,真誠的對待村民們,所以不管當(dāng)時有人對我們的宣傳不理睬,我們還是禮貌的回了一句:打擾您了,謝謝?;蛟S是我們的真誠,或許是我們的堅持不懈,或許是大家的坦誠理解,我們的義教工作在當(dāng)?shù)匾徊揭徊降亻_展起來,一步一步地壯大起來,是我們的愛,對當(dāng)?shù)厝罕姷膼?,對孩子們的愛,對我們工作的愛,讓這片土地散發(fā)出了愛的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感動盡在不言中。
    義教,這是一個崇高的工作,雖然它沒有像職業(yè)老師工作那么長,就短短幾天,但是它同樣肩負著一個職責(zé),那就是人類靈魂的改造師。也許只是我們一句話,也許是我們一個行為,就有可能改變一個孩子的一生。那一天或許是我一生中最珍貴最感動的時刻,那將是我一生難忘。那天下午,那個孩子來上課,是三姐弟一起來的(他們是我們在調(diào)研時聽到我們的宣傳來,在我們調(diào)研時,跟這家聊天時得知這是一個單親家庭,父親因病去世,整個家庭的重擔(dān)都落在了母親一人身上,上面有二老,下面有三個孩子,生活的艱辛可想而知)。當(dāng)時妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母親也過來陪著他,在與母親聊天時知道,以前他也是個好孩子,但是由于父親的離開,學(xué)校的同學(xué)叫他沒爹的孩子,自此性格變得有些孤僻,漸漸的成績也跟不上了。或許是他聽到我們的聊天,他一下子沖出了教室,原本想沖出學(xué)校,無奈教學(xué)樓的們鎖起來了,而后面我又追上來了,進退兩難啊!我輕輕的哄他,一起坐下來聊聊好嗎?兩人坐在樓梯上,只見他像一個受驚的小孩子萎縮在墻邊,雙眼早已含滿淚水。那一刻,我終于明白了,這個孩子不是為了什么而逃課,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自從父親離去,母親再也沒有外出,只想為了孩子能正確的成才。但是那件事就像是一道傷口,每當(dāng)外人提起,就像是掰開他的傷口,他的心是多么的痛,哪怕是關(guān)心,那也是帶有異樣的眼光的關(guān)心。這時的我知道,我所說的每一句話都有可能改變這個孩子的一生,這次,是我至今最難受的時刻,因為我可以清清楚楚的感受到這個孩子痛苦,感受到他所經(jīng)歷過的一切,我輕輕的跟他說著我曾經(jīng)的經(jīng)歷,跟他說起我所見過的人與事,鼓勵他應(yīng)該如何去面對這一切。我沒有太多華麗的言語,只有一顆真誠的心。整個談話,他始終沒有吭聲,直到他離去,我叫了他一下,他才給我點反應(yīng),跟他說了最后一句“堅強點”。這是我第一次以一名大學(xué)生志愿者的身份來跟學(xué)生來談心,我不知道我所說的能改變這個孩子多少,但我真心的希望他能堅強的站起來,堅強地撐起這個家。
    第二天上午,遺憾的是他沒有來上課,妹妹跟弟弟都來了,我問了一下阿姨,阿姨說他今天不想來,或許我真的沒辦法改變他什么,心里除了失望還是失望……但是,令人意外又驚喜的是,下午他來上課了,一個人靜靜的坐在教室最后一排座位上。此后的每一節(jié)課他都準(zhǔn)時的跟妹妹弟弟一起過來上課,那時候,是我最幸福的時光,原來,我真的在改變著這個孩子。最后一天的義教總結(jié)會上,團長為他頒發(fā)了獎狀,我還清晰的記得他那燦爛的笑容,或許有人問為什么要頒獎給一個差生,但是在我們的眼里,他并不是差生,況且,對他而言,他已經(jīng)邁出了成功的一步,從開始的逃課到后來的每次準(zhǔn)時上課,這個本身就是一個進步。
    21日的到來,意味著我們在鏡坡的實踐時間接近了尾聲,那天早上我們?nèi)w隊員在鏡坡小學(xué)坐車離開,一群孩子早早就過來送我們,那時候,鼻子有那么一點的酸酸感覺,真的真的很不舍,懷念這里,懷念這里的朋友,懷念在這里發(fā)生的一切一切。在這里,這群孩子讓我們找到了曾經(jīng)遺失的童真;在這里,我們找到迷失在現(xiàn)代都市的淳樸民風(fēng);在這里,讓我們看到了生活的艱辛,感受到了人間的冷暖。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十五
    為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,心里十分不舍,不舍歸不舍,說些話,做些事,總結(jié)一下確是應(yīng)該的,理由很簡單,為了給未來一個更廣闊的前景,也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學(xué)校里呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,于是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。我因為搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位于南川市的一個縣,從學(xué)校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以后與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
    第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境,去農(nóng)家問了問需要我們做些什么,費了大半天功夫算是對當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?,然后果斷去了三泉派出所進行拜訪,我們想來這里進行活動,當(dāng)?shù)卣苤匾?,派出所也可以為我們的活動提供很好的保證,本著這樣的心態(tài),我們結(jié)識了派出所的周叔叔,一位當(dāng)?shù)氐拿窬弥覀兊膩硪夂蟾嬖V我們有什么需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早,因為去敬老院的緣故,很興奮,我以為這是個很有意義的事情,或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備表演節(jié)目,還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
    我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們,出于敬意,我們還是先向院長說明了來意,然后他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會場然后呢,就表演節(jié)目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因為付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,后來領(lǐng)養(yǎng)了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市里,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經(jīng)80多了,但硬朗得很,什么事都要親力親為,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛(wèi)生,拖了拖地,在這里呆了一天,期間電視臺的人來采訪過,覺得這一天真是充實。
    第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地干活了,呵呵。在一戶農(nóng)家里,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意后,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大背簍,每個人都照了在地里勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶,又讓我們分神的不行。
    這天是計劃的最后一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務(wù),就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴,但又怕打擾民警們休息,于是下午三點左右才電話聯(lián)系好了,稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯(lián)系的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意后,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作為紀念就這樣,所有計劃內(nèi)容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學(xué)校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結(jié)束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不舍。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十六
    7月13日上午9點,汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
    到達望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí),通過多觀察,然后多思考,不懂的.就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
    之后,漸漸地,計生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務(wù)時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時進行自我調(diào)整,除了互相鼓勵,保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時間后進行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。
    除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。
    調(diào)研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對當(dāng)?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責(zé)任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十七
    為了加深我們對黨史的認識,培養(yǎng)我們與紅軍的感情,讓廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,高思想政治素質(zhì),學(xué)校利用
    暑假
    期間組織了一次
    關(guān)于
    紅色革命的社會實踐活動。為此,我與小組成員一同到韶關(guān)中三公園以及廈門胡里山炮臺進行參觀
    學(xué)習(xí)
    ,接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對革命無限的崇敬之情,開始了這次紅色之旅。
    七月份的天氣實在很炎熱,辣辣的太陽在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園。
    夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過后選擇到中山公園散步、玩耍??墒谴蠹一蛟S忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐,這是一個具有革命紀念意義的地方。
    1924年9月,孫中山率部到韶關(guān),借住于火車站旁的一座兩層樓房,督師北伐。9月24日,韶關(guān)各界民眾在南教場召開贊助北伐大會,會上孫中山作了題為《北伐原因》的演講。10月10日,因商團在廣州叛亂,遂暫停北伐。
    1986年6月,為紀念孫中山先生誕辰120周年,韶關(guān)公園易名為中山公園,并在公園內(nèi)塑孫中山銅像一座,供海內(nèi)外同胞瞻仰。銅像建在正門內(nèi),像高3.2米。園內(nèi)中山紀念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當(dāng)年在韶活動期間的珍貴史料。孫中山先生在韶關(guān)兩度誓師北伐,彰顯了韶關(guān)在北伐
    戰(zhàn)爭
    中的重要地位。孫中山先生是偉大的民主革命先行者,被國人尊為國父。他一生為國操勞,為推翻滿清、振興中華所做的努力贏得了世人的尊重。
    夏門的胡里山炮臺配備了當(dāng)時最優(yōu)的.裝備,威力巨大,成為戰(zhàn)略性炮臺,是主炮臺、指揮臺,是廈門要塞的“天南鎖鑰”。在民國初年,海軍四打胡里山炮臺中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中,擊沉日軍“箬竹”型13號艦。首開中國戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績。想想如果不是胡里山炮臺官兵的英勇抗戰(zhàn),今天的福建或許已不是福建。
    參觀中山公園,讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績,了解到北伐戰(zhàn)爭在中國革命中的深遠意義。胡里山炮臺讓我們感受到了先烈的英勇。緬懷先烈,我們倍感今天的
    幸福
    生活
    來之不易;作為當(dāng)代青年,我們肩負著振興中華的重任和父母的期待,更要
    珍惜
    在
    校園
    的美好時光,好好學(xué)習(xí),不斷充實自己,為將來建設(shè)祖國打下堅實基礎(chǔ)。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十八
    歲月悄悄翻過昨日的書頁,日子仍舊深深淺淺地晃著。不經(jīng)意間,為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。這是我大學(xué)里的第一個暑假,離家已久,我以為自己會迫不及待地回家,然而我卻選擇了加入這個由下鄉(xiāng)普法志愿者組成的十三人大家庭,進行了人生第一次暑期社會實踐活動。
    踩著六月的尾巴離開,踏上去欒川開展暑期社會實踐的征程,我們滿懷的是欣喜、新奇和緊張。頂著七月的流火歸來,除了滿身的疲憊,懷揣更多的是心安?;疖嚰彼傧蚯靶旭偅巴獾娘L(fēng)景飛速從眼前掠過,我們離美麗的欒川也越來越遠,除去高溫與勞累,我相信我的“家人”們和我一樣感觸頗多。
    國情社情我知道,知法普法我先行。了解國情社情,進行普法宣傳是此次活動的主要任務(wù)。為推動實踐順利完成、我們策劃了多項活動內(nèi)容,主要有以下幾方面:向當(dāng)?shù)孛癖?、游客發(fā)放關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)、空氣狀況等環(huán)境問題和相關(guān)法律知識的調(diào)查問卷,并就景區(qū)環(huán)保問題進行街頭采訪,通過面對面交流深入了解群眾想法;沿街向村民及游客發(fā)放有關(guān)環(huán)境保護的傳單和宣傳手冊,并為他們講解《環(huán)境保護法》的相關(guān)知識;開展以《婚姻家庭法》、《勞動法與社會保障法》等多部法律中與居民生活密切相關(guān)的知識為內(nèi)容的有獎競答活動;結(jié)合調(diào)研成果舉辦以“將法律融入生活”為主題的法制講座,通過生活中的問題告訴人們?nèi)绾斡梅晌淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益;利用閑暇時間準(zhǔn)備的小型文藝匯演,展示的是法學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。此外,還有街頭采訪、單位走訪、法律服務(wù)、模擬法庭等,不同的活動形式中我學(xué)習(xí)到了不一樣的道理和技巧性知識。
    問卷調(diào)查在很多社會實踐調(diào)查活動中是最常見的一種活動開展形式。以前我一直以為調(diào)查問卷的制作是一件很容易的事情,網(wǎng)上搜個模板,隨后提幾個問題,輕輕松松就能搞定。至于發(fā)放問卷,更是簡單,就像發(fā)傳單一樣,看到人給就行了。然而親身經(jīng)歷過的我才認識到,一般的調(diào)查問卷制作或許很簡單,但是不同的活動有不同的要求。在具體的問卷設(shè)計中我們需要考慮到很多方面,對的內(nèi)容、主體、問題的難易程度、主體的理解能力等。而在發(fā)放問卷時禮貌介紹、耐心解答是必不可少的,如果做出來的問卷別人不理解,看不懂,參與意愿不高,問卷調(diào)查便失去了原有的意義,會影響到對實際情況的掌握程度。因此在問卷調(diào)查中,需要的不僅僅是制作人的細心、用心,還需要發(fā)卷人的耐心講解,從中我也學(xué)到的更多與人溝通交流的技巧。
    模擬法庭是法學(xué)院的一項特色活動,旨在通過以案普法,使群眾了解庭審過程,感受庭審氛圍。此次庭審為一場遺產(chǎn)糾紛案,案件中原告鄒素琴的丈夫張明去世前將其所有財產(chǎn)通過遺囑公證的方式贈給與其交往的被告王雪,鄒素琴多次請求返還遺產(chǎn)未果,遂將王雪起訴至法院。庭審嚴格按照法律程序進行,原被告雙方圍繞“遺囑是否有效、被告是否需要承擔(dān)精神損失費”等爭議焦點,分別舉證、質(zhì)證,并展開了激烈的辯論。經(jīng)合議庭評議,審判長宣布原告勝訴,被告應(yīng)當(dāng)返還財產(chǎn)。雖然只是一場模擬法庭表演,但卻凝聚著整個團隊的心血,下鄉(xiāng)前成員們認真排練、反復(fù)磨合,直至上場前大家都還在熟悉自己的臺詞,力求還原庭審現(xiàn)場。逼真的表演受到了在場觀眾的一致好評,這是我們大家共同努力的結(jié)果,我也真切感受到了堅持不懈、團結(jié)一致的團隊力量。
    法律送下鄉(xiāng),普法潤民心。站在法律服務(wù)咨詢臺前,認真聽取群眾訴求,并依據(jù)所學(xué)知識進行詳細解答,建議群眾通過法律途徑解決矛盾糾紛。這是我第一次參加這種活動,心里難免緊張。好在有學(xué)長學(xué)姐的示范和鼓勵,適應(yīng)之后緊張的情緒漸漸消散,接下來的工作做起來也變得得心應(yīng)手。每當(dāng)接觸新事物,或許每個人心里都會有一絲絲的忐忑存在,你不去抬頭面對,它便抬手將你的頭越壓越低,以后便很難再抬起頭來。與其內(nèi)心苦苦掙扎,不如昂首走出去面對,無論何時都保持冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦,才能做好事情。這次暑期實踐活動內(nèi)容很豐富,進展很順利,收獲當(dāng)然也很多。作為一名大學(xué)生,我很榮幸能夠參加此次活動,使我有機會與人民群眾廣泛接觸,深入了解基層群眾的日常生活。在實踐中了解到現(xiàn)階段我國基層法制建設(shè)的情況,將所學(xué)法律知識應(yīng)用于實踐的同時,幫助基層群眾學(xué)法、懂法、用法,增強基層群眾的法律意識,使人民群眾能夠用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,內(nèi)心有著前所未有的充實感。雖然活動中很多事情都身體力行地去做了,但是我知道自己仍然有很多不足之處需要我去學(xué)習(xí)、彌補。在此基礎(chǔ)上我也會更加堅定法律人的信念,明晰自身責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實貫徹法學(xué)院“法天立極,會通中西”的院訓(xùn),以更加積極的姿態(tài)投入到服務(wù)社會、推進基層法制建設(shè)的實踐中去。
    三下鄉(xiāng)暑期社會實踐心得篇十九
    確實,“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時間,深入社會,感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的認識,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
    回想這次社會實踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻愛心,送溫暖,通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時,我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些正是實踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的.練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
    不僅如此,在本次社會實踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠,山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認認真真的付出。
    通過本次社會實踐,我們在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
    時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,在社會中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實踐出真知,實踐能鍛煉自我,提升自我。
    要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。
    本次暑期社會實踐,讓我真切的接觸到社會的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實踐真正的實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,讓自己在實踐中學(xué)習(xí),實踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時,幫助他人;在實現(xiàn)自我價值的同時,回報社會。