總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。總結(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有些靈感。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇一
國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，下面是關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光?？矗@里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
勻：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)！
淇：在這里，我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們，向各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱：同時(shí)，我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿成功，相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的`歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請(qǐng)大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)淼木恃莩觥?BR> （淇、勻、萱退）
天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時(shí)裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的美麗， 請(qǐng)欣賞101 中隊(duì)給我們帶來的《時(shí)裝走秀》，表演者：家長(zhǎng)、教師、101 班全體同學(xué)。
淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
淇：我們的茁壯成長(zhǎng)，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護(hù)；親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對(duì)我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。
萱：無論平時(shí)的工作多么忙碌，您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來陪我們，為了讓我們更加健康成長(zhǎng)，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽！謝謝您，爸爸！
下面請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)： 101 ： 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢(mèng)婷102 ： 鄒曉飛、張思語、白夢(mèng)楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（天：我們的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校教育、家庭教育，也離不開社會(huì)的關(guān)注。今天，海防邊關(guān)派出所的叔叔也來到我們學(xué)校，與我們共慶六一。
同學(xué)們，大家喜歡魔術(shù)嗎？魔術(shù)，是我們大家百看不厭的節(jié)目，魔術(shù)的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術(shù)表演，大家掌聲歡迎。）
請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
萱：接下來有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
天：接下來請(qǐng)欣賞202 中隊(duì)的舞蹈，表演者： 張焜程、肖夢(mèng)麗等
淇：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要訴說，
萱：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴
勻：感謝您，陪我們度過快樂童年！感謝您，為我們付出的辛苦操勞！
合：感謝您，與我們共慶六一！
萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇二
女：親愛的職工朋友們。
合：大家晚上好!
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。
女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。
女：共同祝福祖國(guó)美好的明天!
男：今天的晚會(huì)，是由公司黨委主辦、公司工會(huì)承辦的，所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。
女：各黨總支、支部在晚會(huì)籌備過程中，精心組織、積極行動(dòng)，做了大量卓有成效的工作。
女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!
女：今夜，星光分外燦爛。
女：今夜，月色分外明媚。
男：今夜，讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給豐源(各單位)所有職工朋友們。
女：共同祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
女：祝福我們的黨與日月同輝!
男：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
女：-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)。
合：現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
女：首先，請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。
女：更來自于我們豐源公司從領(lǐng)導(dǎo)到職工，為了我們的親人，為了我們的事業(yè)，萬眾一心、頑強(qiáng)拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。
女：為了誰，為了我的父老鄉(xiāng)親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國(guó)，這就是我的愛、我的情。因?yàn)槲覑凵譄o邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。
男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺(tái)、為我們更加幸?？鞓飞顜頍o限源泉的――豐源公司。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：
女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業(yè)，不但要有豐富的學(xué)識(shí)、高超的技術(shù)，更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌，請(qǐng)欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：
男：保安全、抓安全，不但是企業(yè)，是領(lǐng)導(dǎo)不可推卸的責(zé)任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程，按章作業(yè)，是保證安全的基礎(chǔ)，違章作業(yè)會(huì)帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請(qǐng)欣賞。
女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌;明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：
女：我們豐源人有堅(jiān)如磐石的個(gè)性，有老成持重的風(fēng)貌，但也不缺少激揚(yáng)四射的活力，請(qǐng)欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》，表演者：
女：我家有萬里長(zhǎng)城、有長(zhǎng)江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因?yàn)槲壹以谥袊?guó)。請(qǐng)欣賞遠(yuǎn)航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國(guó)》，表演者：
女：跳吧，跳出我們振奮的心情!跳吧，跳出我們心中的快樂!請(qǐng)欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：
女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長(zhǎng)陶志遠(yuǎn)同志的帶領(lǐng)下，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天!請(qǐng)欣賞菏澤項(xiàng)目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：
女：跳起歡快的舞蹈，唱起節(jié)日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請(qǐng)欣賞通達(dá)公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，表演者：
【結(jié)束語】。
女：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。
男：歡聲笑語留在你我的心中;。
女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國(guó)在我們心中分量，訴不盡我們對(duì)美好未來的期盼。
女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。
男：明天我們振奮精神，凝聚力量。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
女：愿我們的豐源明天更加輝煌!
男：-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)到此結(jié)束!
合：謝謝大家的參與。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇三
大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（女）下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇四
主持詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的希望。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想!
1、《紅紅的日子》。
串詞。
表演者：崔一帆李夢(mèng)嬌楊藝科等指導(dǎo)教師：申娜李慧琴。
2、《兔子舞》串詞。
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
表演者：李穎崔錦柯張紫怡等指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥。
4、《火花》串詞。
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠。
7、《金達(dá)萊》串詞。
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師：趙霞霞王小芳。
8、《綠光》串詞。
表演者：李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡李雅彤李茜等指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲。
10、舞蹈《honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪崔亞菲鄭子夢(mèng)李璐璐等指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞。
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導(dǎo)教師：李艷李永剛。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等指導(dǎo)教師：田燕杰。
13、《茉莉花》串詞。
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥指導(dǎo)教師：趙霞霞。
14、《openyourdream》串詞：
表演者：賈文琦成嘉玉畢威娜等指導(dǎo)教師：申娜李慧琴。
15、《活力無限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者：李丹陽、崔亞妮、王夢(mèng)霞等指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
16、《動(dòng)起來》串詞。
你想快樂嗎?動(dòng)起來;你想健康嗎?動(dòng)起來;就讓我們一起拍手，動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)淼奈璧浮秳?dòng)起來》。
表演者：夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹。
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇任治榕指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅。
18、《彩虹的微笑》串詞。
六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰高佳慧鄭晶思等指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花。
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥。
20、《快樂寶貝》串詞。
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠。
21、詩(shī)朗誦《別了，母校》串詞：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽六(1)班的詩(shī)朗誦《別了，母校》。
表演者：六(1)班全體學(xué)生指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲。
22、《黑色風(fēng)暴》串詞。
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
23、《春曉》串詞。
幾場(chǎng)清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導(dǎo)教師：李艷李永剛。
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
丁：同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;。
甲、隱形的翅膀，給我們希望;。
乙、隱形的翅膀，給我們力量;。
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;。
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);。
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇五
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，可愛的同學(xué)!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
男：偉大的祖國(guó)，東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，迎著世紀(jì)的曙光，擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。請(qǐng)欣賞由學(xué)校女教師給大家?guī)淼拈_場(chǎng)舞蹈《中國(guó)美》。
女：請(qǐng)幼兒園舞蹈《舞王子》做好準(zhǔn)備。
女：今天是六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，今天我們也將迎來學(xué)校最小的朋友，中心幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮段柰踝印贰?BR> 男：請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《fm》做好準(zhǔn)備。
女：六一是兒童的節(jié)日，但八年級(jí)的大哥哥大姐姐們也給我們帶。
來了節(jié)日的祝福。有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來舞蹈《fm》。
男：請(qǐng)五年級(jí)花球操做好準(zhǔn)備。。
男：看！來了一群可愛的小伙伴們帶著五顏六色的花球給大家?guī)砹艘磺ㄇ虿?，?qǐng)歡迎五年級(jí)給我們帶來的花球操。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《外星寶貝》做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《卓瑪》做好準(zhǔn)備。
男：看一群姑娘走過來了，她們舞動(dòng)著青春的色彩，她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《卓瑪》。
女：請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》做好準(zhǔn)備。
女：“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么”，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。讓我們來欣賞由七年級(jí)和四年級(jí)為我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，請(qǐng)五年級(jí)話劇《問路》做好準(zhǔn)備。
男：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)一個(gè)老奶奶碰上一個(gè)路人又會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)李婉禎、雷歡為大家?guī)淼脑拕 秵栴}》，請(qǐng)幼兒園大班舞蹈《花木蘭》做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《美麗心情》做好準(zhǔn)備。
男：有句話說的好“愛笑的女孩，運(yùn)氣不會(huì)太差”，不管遇到多大的挫折，只要勇敢微笑，一切都會(huì)過去，在這里，祝愿大家每天都擁有一顆美麗的心情，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)女生給大家?guī)淼奈璧浮睹利愋那椤贰?BR> 女：請(qǐng)教師舞蹈《陽光路上》做好準(zhǔn)備。
女：老師曾經(jīng)告訴我：父愛如山，母愛如水。山水之間捧起一個(gè)歡樂無限的童年！我擁抱快樂，大步向前。求學(xué)路上，陽光無限。
請(qǐng)欣賞由女教師帶來的舞蹈《陽光路上》。
男：請(qǐng)七年級(jí)太極拳做好準(zhǔn)備。
男：一個(gè)古老的民族，傳承著他所特有的東西。開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動(dòng)，無形似有形。兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測(cè)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)帶來的《太極表演》。
女：請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小雞小雞》做好準(zhǔn)備。
男：如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快，從最炫民族風(fēng)到小蘋果，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目，誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，一起來感受一下這首風(fēng)靡國(guó)內(nèi)外的神曲吧。
女：請(qǐng)?jiān)娎收b《中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女：因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞由熊亞軍、梁瑤瑤帶來的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《帝都》做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)六年級(jí)小品《昨天和明天》做好準(zhǔn)備。
女：日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，，澳門終于回到了祖**親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇七
齊：大家早上好!
女：送走五月的芬芳。
男：迎來六月的朝陽。
女：今天是一個(gè)特別的日子。
男：是一個(gè)快樂的日子。
女：是屬于我們自己的節(jié)日。
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友。
齊：節(jié)日快樂，幸福安康!
女：在這個(gè)特別的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說。
齊：您辛苦了!
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)。
男：一路走來笑語歡聲。
女：在這個(gè)快樂的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說。
齊：您辛苦了!
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)。
男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)。
女：千言萬語無法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)。
男：萬語千言不能說出我們的快樂心情。
女：讓美麗的花裙子飄起來吧!
男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來吧!
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園。
齊：現(xiàn)在開始。
男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。。。。。。。
庭才藝展示、手風(fēng)琴伴奏)結(jié)束語：
女：每一個(gè)快樂的節(jié)日。
男：都使您陪伴我們我們走過女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語歡歌。
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步男：我們還有千言萬語需要傾訴女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步男：我們還有無數(shù)祝福等待送出女：我們是祖國(guó)的未來男：我們是民族的希望女：感謝您們!
男：是你們用愛。
齊：托起了明天的太陽女：xx縣第二小學(xué)幼兒園男：文藝匯報(bào)演出。
齊：到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇八
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)!
乙：親愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!......
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......
1：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩?，為美好的明天舞蹈?BR> 請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備。
2：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。
請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備。
3：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。
5：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
8：陽光明媚的假日，約幾個(gè)小朋友到郊外走走，你一定會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。
學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
9：有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。
11：我相信小朋友，每個(gè)人都愛吃餅干，但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會(huì)作餅干的快樂吧!
下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
12：我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下，我們是一群快樂的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。
13：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
15：有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個(gè)why，走路時(shí)屁股別亂擺，下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備。
18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
19：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。
20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風(fēng)流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場(chǎng)更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn)，我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長(zhǎng)朋友的支持，我園會(huì)辦得越來越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》。
22：下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
(結(jié)束語：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
主持人女：送去五月的芬芳，
主持人男：迎來六月的時(shí)光，
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂的海洋，
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?。
主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
……。
主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
開場(chǎng)詞。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺(tái)就坐！請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)就座。合唱開場(chǎng)。
1、主持人在合唱結(jié)束時(shí)上場(chǎng)。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
男1：敬愛的家長(zhǎng)、老師們！
女2：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！
男2：親愛的同學(xué)、小朋友們！
男女1合：大家上午好。
女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開心呀！
男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來和我們共同歡慶節(jié)日。
女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂。
男1：我是家長(zhǎng)代表主持——我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的辛勤培育。
女1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
男1：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
女2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男2：六月，是童年的搖籃；
女2：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男2：追逐夢(mèng)想、童心綻放。
女2：我們終于迎來了。
男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
男1：今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
女2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
男2：來吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛希望！
女1：讓我們師生歡聚一堂。
男1：讓我們親子同臺(tái)獻(xiàn)藝。
男女2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
女：我宣布xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來。
男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開幕！
活動(dòng)過程：
2、女1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝！
（撤合唱臺(tái)）。
3、生女：今天，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
生男：今天，是一個(gè)飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上我們相信自己最美、最能、。
生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧！
生女：近兩年來，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)為我們帶來的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請(qǐng)欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會(huì)場(chǎng)請(qǐng)來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長(zhǎng)李雪艷和廠長(zhǎng)陳壯先生，他們?cè)谏蠈W(xué)期為我們學(xué)校食堂購(gòu)置設(shè)備捐資3萬元購(gòu)買設(shè)備，在此學(xué)校對(duì)他們捐資助教的義舉深表感謝，同時(shí)向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請(qǐng)他上臺(tái)。
我們不僅是接受了他們的捐贈(zèng)、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會(huì)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績(jī)來回報(bào)他們的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)。
我們家長(zhǎng)委員會(huì)的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會(huì)提供了很多幫助，再次我代表全校師生對(duì)你們表示感謝！
6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇罚蠹艺坡暁g迎。
7、女1：無憂無慮的童真時(shí)代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點(diǎn)綴著這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞五年二班帶來的動(dòng)感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華那接下來請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。
插：女1：我校一直以來就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂的過節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻(xiàn)愛心，捐款總額余元，下面請(qǐng)貧困學(xué)生代表到臺(tái)上接受捐贈(zèng)，希望我們的愛心行動(dòng)永遠(yuǎn)傳承下去，也希望每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演，請(qǐng)欣賞朗誦《教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
10、男2：一股清新的微風(fēng)迎面撲來，是誰給我們帶來這溫馨的感覺，看，模特隊(duì)來了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，有請(qǐng)三年一班的t臺(tái)秀。
11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。接下來請(qǐng)欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。
12、男1：你方唱罷我登場(chǎng)，換個(gè)口味嘗一嘗，說學(xué)逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場(chǎng)，看，四年三班的。
三句半。
上場(chǎng)了。
13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺(tái)演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。
插：女1：剛剛我們學(xué)校又迎來了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4s店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，他們也在百忙中來為同學(xué)們慶祝節(jié)日，還帶來了一些禮物，請(qǐng)幼兒園的十個(gè)孩子上臺(tái)接受他們的愛心捐贈(zèng)，同時(shí)他們還為學(xué)校贈(zèng)送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝，有請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、男2：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請(qǐng)欣賞。
15、女1：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請(qǐng)上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。
16、男1：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學(xué)一起營(yíng)造快樂心情，舞動(dòng)起來。請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
17、女2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，此時(shí)此刻他們一定有很多話要表達(dá)，請(qǐng)聽他們的心聲。
18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù)，請(qǐng)欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。
19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。
20、男1：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動(dòng)，很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活，接下來請(qǐng)看小品《戒網(wǎng)癮》。
21、女2：六一的陽光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍(lán)，讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲牧?，在這最美麗的日子里盡情的歡樂！請(qǐng)欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。
22、男2：歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽的歌聲，就連天空的小鳥，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來了一群小老虎，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。
結(jié)束詞：
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影）。
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛的老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬事如意！
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！
合：再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇九
乙：老師們。
丙?。河H愛的同學(xué)們。
四合：大家好!
丁：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。
甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
?。亨?，六月的日子是多么地精彩;。
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
丙?。航裉欤覀兿嗑墼谝黄?，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
?。涸诹粌和?jié)到來之際，--腳步也離我們?cè)絹碓浇?，?--的鐘聲已經(jīng)敲響!看!--的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
丙：在--圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢(mèng)想。
讓-化作絢麗的禮花。
甲：我們盡情歡歌載舞。
為中國(guó)健兒加油。
為奧運(yùn)喝彩。
乙：讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠(chéng)祈愿祝福。
祝福中國(guó)平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：--中心小學(xué)“迎--，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：指導(dǎo)教師：
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：
3、甲：說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
乙：為什么這么說啊?
甲：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
乙：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
甲：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：指導(dǎo)教師：
4、?。捍藭r(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
丙?。赫?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：
5、?。簥W運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。
丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來。
丁：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師：
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲：我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在--上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
?。赫?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導(dǎo)教師：
7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：
8、丁：過六一真好!
丙：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
丁：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說?
丙：嗯~~喜樂年華。
丁：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
丁：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：
10、音體美才藝展示(乙：詳細(xì)介紹)。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
11、?。合奶煲褋砼R，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導(dǎo)教師：
12、?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲：“六一”的故事為什么這樣引人?
乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
丙丁合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日!
?。何覀兪墙裉斓男∶?，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……。
乙：--中心小學(xué)“迎--，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?BR> 主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
……。
主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的`。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十一
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十二
男：我宣布**13年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！
女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1、伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2、在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。
3、秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4、歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5、對(duì)于未來我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十三
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
３、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來）“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
４、《綠色祖國(guó)》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
５、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
６、《綠色萌動(dòng)》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
７、《晏子使楚》
甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章—?dú)g樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章—?dú)g樂童年
乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個(gè)方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
12、《花裙子飄起來》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。
13、《夏之夢(mèng)》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?？蠢?！我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂童年》作準(zhǔn)備。
14、《歡樂童年》
丁：剛才三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。
丁：那我們把活潑歡快的鼓點(diǎn)敲起來
甲：我們一起走進(jìn)歡樂時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。
16、《小明上學(xué)》
甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒?BR> 丙：我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，
丁丙合：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，
明天，萬里長(zhǎng)空，任我翱翔！
讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。
18、《再試一下》
甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對(duì)，我們不能被失敗打倒！
乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。
20、《中國(guó)功夫》
21、《感恩的心》
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫娃》作準(zhǔn)備。
22、《七彩動(dòng)畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
24、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.，學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.
?。耗钱?dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。
丙：還有一群健身教練呢
?。合旅嫖覀冋?qǐng)欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。
25、《你好周杰倫》
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來，下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來！跳起來！請(qǐng)六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),
乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵，
甲:成才是我們的共同愿望，
27、《童年》
丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
28、《校園活力》
29、《校園的一天》
30、《奧運(yùn)北京》
31、《踏歌起舞》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“永壽小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
請(qǐng)欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十四
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十五
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽完了古詩(shī)，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十六
1、今日的陽光是多么的燦爛！
2、今天的心情是如此的愉悅！
1、在經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待之后；
2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后；
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
1、看看湛藍(lán)的天空，
2、看看周圍的笑臉，
1、2、我們的生活是多么的幸福！
1、我們擁有健康的體魄！
2、我們擁有滿腔的熱情！
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！
1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程，武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈！
2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！
1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家?。?）no、no、no！我們現(xiàn)在換個(gè)話題，說三國(guó)，怎么樣？（2）說就說吧?。?）知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！
（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛?。?）《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！
（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
2．新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！
1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會(huì)玩嗎？（1）我不會(huì)，但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的樂曲！有請(qǐng)六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑，里面坐個(gè)嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時(shí)光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉，
2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
1、2、迎接更美好的未來！
1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答你們！
1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十七
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞，僅供大家參考！謝謝！
男：是太陽讓幼苗茁壯成長(zhǎng)
女：是太陽讓花兒絢麗開放
男：是太陽給大地?zé)o邊春色
女：是太陽給世界七色光彩
男：我們淋浴七陽光把明天夢(mèng)想
女：我們采摘七色陽光把未來編織
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《七色光之歌》。
女：多么美的七色光呀！感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢(mèng)里，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧！下面，請(qǐng)欣賞
四年級(jí)
同學(xué)
帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。
女：感謝四年級(jí)同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。
女：
童年
是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞
五年級(jí)
同學(xué)，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》！
男：有一個(gè)詞很親切
女：有一個(gè)人要銘記
男：有一聲呼喚很動(dòng)聽
女：有一個(gè)地方該感恩
男：她就是——
合：敬
愛
的老師，親愛的母校
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的'詩(shī)歌朗誦《母校，老師，我們謝謝你》。
表演
女：今天我們是含苞的花蕾，明天我們將競(jìng)相綻放，今天的幼苗，明天也將長(zhǎng)成參天大樹，請(qǐng)欣賞大合唱《小松樹》。
男：在老師的撫摸下，我們是
幸福
的；在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，好想就這樣，沉靜在幸福中，接下來請(qǐng)欣賞，經(jīng)典誦讀《電話情緣》。
女：魅力拉丁，鮮活
校園
，自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，有請(qǐng)二年級(jí)的小小舞蹈家上場(chǎng)為我們帶來一段精彩的拉丁舞。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：努力
學(xué)習(xí)
、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧??！
男：工人新村
小學(xué)
六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十八
合：大家好！
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號(hào)聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動(dòng)聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，
乙：有人把我們比作未來的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲：接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙：接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈：倫巴。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場(chǎng)，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)?，和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。
結(jié)束語：
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?BR> 乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；
乙：在社會(huì)，做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場(chǎng)所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇一
國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，下面是關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光?？矗@里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
勻：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)！
淇：在這里，我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們，向各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱：同時(shí)，我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿成功，相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的`歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請(qǐng)大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)淼木恃莩觥?BR> （淇、勻、萱退）
天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時(shí)裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的美麗， 請(qǐng)欣賞101 中隊(duì)給我們帶來的《時(shí)裝走秀》，表演者：家長(zhǎng)、教師、101 班全體同學(xué)。
淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
淇：我們的茁壯成長(zhǎng)，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護(hù)；親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對(duì)我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。
萱：無論平時(shí)的工作多么忙碌，您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來陪我們，為了讓我們更加健康成長(zhǎng)，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽！謝謝您，爸爸！
下面請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)： 101 ： 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢(mèng)婷102 ： 鄒曉飛、張思語、白夢(mèng)楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（天：我們的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校教育、家庭教育，也離不開社會(huì)的關(guān)注。今天，海防邊關(guān)派出所的叔叔也來到我們學(xué)校，與我們共慶六一。
同學(xué)們，大家喜歡魔術(shù)嗎？魔術(shù)，是我們大家百看不厭的節(jié)目，魔術(shù)的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術(shù)表演，大家掌聲歡迎。）
請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
萱：接下來有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
天：接下來請(qǐng)欣賞202 中隊(duì)的舞蹈，表演者： 張焜程、肖夢(mèng)麗等
淇：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要訴說，
萱：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴
勻：感謝您，陪我們度過快樂童年！感謝您，為我們付出的辛苦操勞！
合：感謝您，與我們共慶六一！
萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇二
女：親愛的職工朋友們。
合：大家晚上好!
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。
女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。
女：共同祝福祖國(guó)美好的明天!
男：今天的晚會(huì)，是由公司黨委主辦、公司工會(huì)承辦的，所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。
女：各黨總支、支部在晚會(huì)籌備過程中，精心組織、積極行動(dòng)，做了大量卓有成效的工作。
女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!
女：今夜，星光分外燦爛。
女：今夜，月色分外明媚。
男：今夜，讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給豐源(各單位)所有職工朋友們。
女：共同祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
女：祝福我們的黨與日月同輝!
男：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
女：-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)。
合：現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
女：首先，請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。
女：更來自于我們豐源公司從領(lǐng)導(dǎo)到職工，為了我們的親人，為了我們的事業(yè)，萬眾一心、頑強(qiáng)拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。
女：為了誰，為了我的父老鄉(xiāng)親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國(guó)，這就是我的愛、我的情。因?yàn)槲覑凵譄o邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。
男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺(tái)、為我們更加幸?？鞓飞顜頍o限源泉的――豐源公司。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：
女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業(yè)，不但要有豐富的學(xué)識(shí)、高超的技術(shù)，更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌，請(qǐng)欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：
男：保安全、抓安全，不但是企業(yè)，是領(lǐng)導(dǎo)不可推卸的責(zé)任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程，按章作業(yè)，是保證安全的基礎(chǔ)，違章作業(yè)會(huì)帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請(qǐng)欣賞。
女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌;明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：
女：我們豐源人有堅(jiān)如磐石的個(gè)性，有老成持重的風(fēng)貌，但也不缺少激揚(yáng)四射的活力，請(qǐng)欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》，表演者：
女：我家有萬里長(zhǎng)城、有長(zhǎng)江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因?yàn)槲壹以谥袊?guó)。請(qǐng)欣賞遠(yuǎn)航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國(guó)》，表演者：
女：跳吧，跳出我們振奮的心情!跳吧，跳出我們心中的快樂!請(qǐng)欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：
女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長(zhǎng)陶志遠(yuǎn)同志的帶領(lǐng)下，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天!請(qǐng)欣賞菏澤項(xiàng)目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：
女：跳起歡快的舞蹈，唱起節(jié)日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請(qǐng)欣賞通達(dá)公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，表演者：
【結(jié)束語】。
女：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。
男：歡聲笑語留在你我的心中;。
女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國(guó)在我們心中分量，訴不盡我們對(duì)美好未來的期盼。
女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。
男：明天我們振奮精神，凝聚力量。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
女：愿我們的豐源明天更加輝煌!
男：-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)到此結(jié)束!
合：謝謝大家的參與。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇三
大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（女）下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇四
主持詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的希望。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想!
1、《紅紅的日子》。
串詞。
表演者：崔一帆李夢(mèng)嬌楊藝科等指導(dǎo)教師：申娜李慧琴。
2、《兔子舞》串詞。
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
表演者：李穎崔錦柯張紫怡等指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥。
4、《火花》串詞。
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠。
7、《金達(dá)萊》串詞。
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師：趙霞霞王小芳。
8、《綠光》串詞。
表演者：李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡李雅彤李茜等指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲。
10、舞蹈《honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪崔亞菲鄭子夢(mèng)李璐璐等指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞。
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導(dǎo)教師：李艷李永剛。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等指導(dǎo)教師：田燕杰。
13、《茉莉花》串詞。
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥指導(dǎo)教師：趙霞霞。
14、《openyourdream》串詞：
表演者：賈文琦成嘉玉畢威娜等指導(dǎo)教師：申娜李慧琴。
15、《活力無限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者：李丹陽、崔亞妮、王夢(mèng)霞等指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
16、《動(dòng)起來》串詞。
你想快樂嗎?動(dòng)起來;你想健康嗎?動(dòng)起來;就讓我們一起拍手，動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)淼奈璧浮秳?dòng)起來》。
表演者：夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹。
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇任治榕指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅。
18、《彩虹的微笑》串詞。
六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰高佳慧鄭晶思等指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花。
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥。
20、《快樂寶貝》串詞。
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠。
21、詩(shī)朗誦《別了，母校》串詞：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽六(1)班的詩(shī)朗誦《別了，母校》。
表演者：六(1)班全體學(xué)生指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲。
22、《黑色風(fēng)暴》串詞。
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅。
23、《春曉》串詞。
幾場(chǎng)清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導(dǎo)教師：李艷李永剛。
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
丁：同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;。
甲、隱形的翅膀，給我們希望;。
乙、隱形的翅膀，給我們力量;。
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;。
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);。
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇五
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，可愛的同學(xué)!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
男：偉大的祖國(guó)，東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，迎著世紀(jì)的曙光，擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。請(qǐng)欣賞由學(xué)校女教師給大家?guī)淼拈_場(chǎng)舞蹈《中國(guó)美》。
女：請(qǐng)幼兒園舞蹈《舞王子》做好準(zhǔn)備。
女：今天是六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，今天我們也將迎來學(xué)校最小的朋友，中心幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮段柰踝印贰?BR> 男：請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《fm》做好準(zhǔn)備。
女：六一是兒童的節(jié)日，但八年級(jí)的大哥哥大姐姐們也給我們帶。
來了節(jié)日的祝福。有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來舞蹈《fm》。
男：請(qǐng)五年級(jí)花球操做好準(zhǔn)備。。
男：看！來了一群可愛的小伙伴們帶著五顏六色的花球給大家?guī)砹艘磺ㄇ虿?，?qǐng)歡迎五年級(jí)給我們帶來的花球操。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《外星寶貝》做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《卓瑪》做好準(zhǔn)備。
男：看一群姑娘走過來了，她們舞動(dòng)著青春的色彩，她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《卓瑪》。
女：請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》做好準(zhǔn)備。
女：“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么”，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。讓我們來欣賞由七年級(jí)和四年級(jí)為我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，請(qǐng)五年級(jí)話劇《問路》做好準(zhǔn)備。
男：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)一個(gè)老奶奶碰上一個(gè)路人又會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)李婉禎、雷歡為大家?guī)淼脑拕 秵栴}》，請(qǐng)幼兒園大班舞蹈《花木蘭》做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《美麗心情》做好準(zhǔn)備。
男：有句話說的好“愛笑的女孩，運(yùn)氣不會(huì)太差”，不管遇到多大的挫折，只要勇敢微笑，一切都會(huì)過去，在這里，祝愿大家每天都擁有一顆美麗的心情，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)女生給大家?guī)淼奈璧浮睹利愋那椤贰?BR> 女：請(qǐng)教師舞蹈《陽光路上》做好準(zhǔn)備。
女：老師曾經(jīng)告訴我：父愛如山，母愛如水。山水之間捧起一個(gè)歡樂無限的童年！我擁抱快樂，大步向前。求學(xué)路上，陽光無限。
請(qǐng)欣賞由女教師帶來的舞蹈《陽光路上》。
男：請(qǐng)七年級(jí)太極拳做好準(zhǔn)備。
男：一個(gè)古老的民族，傳承著他所特有的東西。開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動(dòng)，無形似有形。兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測(cè)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)帶來的《太極表演》。
女：請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小雞小雞》做好準(zhǔn)備。
男：如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快，從最炫民族風(fēng)到小蘋果，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目，誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，一起來感受一下這首風(fēng)靡國(guó)內(nèi)外的神曲吧。
女：請(qǐng)?jiān)娎收b《中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
女：因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞由熊亞軍、梁瑤瑤帶來的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《帝都》做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)六年級(jí)小品《昨天和明天》做好準(zhǔn)備。
女：日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，，澳門終于回到了祖**親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇七
齊：大家早上好!
女：送走五月的芬芳。
男：迎來六月的朝陽。
女：今天是一個(gè)特別的日子。
男：是一個(gè)快樂的日子。
女：是屬于我們自己的節(jié)日。
齊：“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友。
齊：節(jié)日快樂，幸福安康!
女：在這個(gè)特別的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)老師說。
齊：您辛苦了!
女：使您陪伴我們成長(zhǎng)。
男：一路走來笑語歡聲。
女：在這個(gè)快樂的日子里。
男：我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說。
齊：您辛苦了!
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)。
男：您見證了我們的健康成長(zhǎng)。
女：千言萬語無法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)。
男：萬語千言不能說出我們的快樂心情。
女：讓美麗的花裙子飄起來吧!
男：讓動(dòng)聽的歌聲唱起來吧!
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園。
齊：現(xiàn)在開始。
男：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。。。。。。。
庭才藝展示、手風(fēng)琴伴奏)結(jié)束語：
女：每一個(gè)快樂的節(jié)日。
男：都使您陪伴我們我們走過女：一路春風(fēng)化雨。
男：一路笑語歡歌。
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步男：我們還有千言萬語需要傾訴女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步男：我們還有無數(shù)祝福等待送出女：我們是祖國(guó)的未來男：我們是民族的希望女：感謝您們!
男：是你們用愛。
齊：托起了明天的太陽女：xx縣第二小學(xué)幼兒園男：文藝匯報(bào)演出。
齊：到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇八
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)!
乙：親愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!......
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......
1：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩?，為美好的明天舞蹈?BR> 請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備。
2：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。
請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備。
3：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。
5：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
8：陽光明媚的假日，約幾個(gè)小朋友到郊外走走，你一定會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。
學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
9：有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。
11：我相信小朋友，每個(gè)人都愛吃餅干，但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會(huì)作餅干的快樂吧!
下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
12：我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下，我們是一群快樂的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。
13：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
15：有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個(gè)why，走路時(shí)屁股別亂擺，下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備。
18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
19：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。
20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風(fēng)流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場(chǎng)更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn)，我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長(zhǎng)朋友的支持，我園會(huì)辦得越來越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》。
22：下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
(結(jié)束語：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
主持人女：送去五月的芬芳，
主持人男：迎來六月的時(shí)光，
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂的海洋，
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?。
主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
……。
主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
開場(chǎng)詞。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺(tái)就坐！請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)就座。合唱開場(chǎng)。
1、主持人在合唱結(jié)束時(shí)上場(chǎng)。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
男1：敬愛的家長(zhǎng)、老師們！
女2：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！
男2：親愛的同學(xué)、小朋友們！
男女1合：大家上午好。
女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開心呀！
男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來和我們共同歡慶節(jié)日。
女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂。
男1：我是家長(zhǎng)代表主持——我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的辛勤培育。
女1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
男1：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
女2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男2：六月，是童年的搖籃；
女2：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男2：追逐夢(mèng)想、童心綻放。
女2：我們終于迎來了。
男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
男1：今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
女2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
男2：來吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛希望！
女1：讓我們師生歡聚一堂。
男1：讓我們親子同臺(tái)獻(xiàn)藝。
男女2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
女：我宣布xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來。
男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開幕！
活動(dòng)過程：
2、女1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示感謝！
（撤合唱臺(tái)）。
3、生女：今天，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
生男：今天，是一個(gè)飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上我們相信自己最美、最能、。
生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧！
生女：近兩年來，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)為我們帶來的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請(qǐng)欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會(huì)場(chǎng)請(qǐng)來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長(zhǎng)李雪艷和廠長(zhǎng)陳壯先生，他們?cè)谏蠈W(xué)期為我們學(xué)校食堂購(gòu)置設(shè)備捐資3萬元購(gòu)買設(shè)備，在此學(xué)校對(duì)他們捐資助教的義舉深表感謝，同時(shí)向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請(qǐng)他上臺(tái)。
我們不僅是接受了他們的捐贈(zèng)、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會(huì)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績(jī)來回報(bào)他們的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)。
我們家長(zhǎng)委員會(huì)的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會(huì)提供了很多幫助，再次我代表全校師生對(duì)你們表示感謝！
6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇罚蠹艺坡暁g迎。
7、女1：無憂無慮的童真時(shí)代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點(diǎn)綴著這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞五年二班帶來的動(dòng)感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華那接下來請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。
插：女1：我校一直以來就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂的過節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻(xiàn)愛心，捐款總額余元，下面請(qǐng)貧困學(xué)生代表到臺(tái)上接受捐贈(zèng)，希望我們的愛心行動(dòng)永遠(yuǎn)傳承下去，也希望每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演，請(qǐng)欣賞朗誦《教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
10、男2：一股清新的微風(fēng)迎面撲來，是誰給我們帶來這溫馨的感覺，看，模特隊(duì)來了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，有請(qǐng)三年一班的t臺(tái)秀。
11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。接下來請(qǐng)欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。
12、男1：你方唱罷我登場(chǎng)，換個(gè)口味嘗一嘗，說學(xué)逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場(chǎng)，看，四年三班的。
三句半。
上場(chǎng)了。
13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺(tái)演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。
插：女1：剛剛我們學(xué)校又迎來了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4s店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，他們也在百忙中來為同學(xué)們慶祝節(jié)日，還帶來了一些禮物，請(qǐng)幼兒園的十個(gè)孩子上臺(tái)接受他們的愛心捐贈(zèng)，同時(shí)他們還為學(xué)校贈(zèng)送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝，有請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、男2：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請(qǐng)欣賞。
15、女1：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請(qǐng)上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。
16、男1：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學(xué)一起營(yíng)造快樂心情，舞動(dòng)起來。請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
17、女2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，此時(shí)此刻他們一定有很多話要表達(dá)，請(qǐng)聽他們的心聲。
18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù)，請(qǐng)欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。
19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。
20、男1：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動(dòng)，很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活，接下來請(qǐng)看小品《戒網(wǎng)癮》。
21、女2：六一的陽光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍(lán)，讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲牧?，在這最美麗的日子里盡情的歡樂！請(qǐng)欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。
22、男2：歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽的歌聲，就連天空的小鳥，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來了一群小老虎，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。
結(jié)束詞：
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影）。
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛的老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬事如意！
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！
合：再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇九
乙：老師們。
丙?。河H愛的同學(xué)們。
四合：大家好!
丁：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。
甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
?。亨?，六月的日子是多么地精彩;。
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
丙?。航裉欤覀兿嗑墼谝黄?，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
?。涸诹粌和?jié)到來之際，--腳步也離我們?cè)絹碓浇?，?--的鐘聲已經(jīng)敲響!看!--的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
丙：在--圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢(mèng)想。
讓-化作絢麗的禮花。
甲：我們盡情歡歌載舞。
為中國(guó)健兒加油。
為奧運(yùn)喝彩。
乙：讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠(chéng)祈愿祝福。
祝福中國(guó)平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：--中心小學(xué)“迎--，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：指導(dǎo)教師：
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：
3、甲：說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
乙：為什么這么說啊?
甲：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
乙：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
甲：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：指導(dǎo)教師：
4、?。捍藭r(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
丙?。赫?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：
5、?。簥W運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。
丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來。
丁：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師：
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲：我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在--上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
?。赫?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：指導(dǎo)教師：
7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：
8、丁：過六一真好!
丙：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
丁：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說?
丙：嗯~~喜樂年華。
丁：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
丁：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：
10、音體美才藝展示(乙：詳細(xì)介紹)。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
11、?。合奶煲褋砼R，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導(dǎo)教師：
12、?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲：“六一”的故事為什么這樣引人?
乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
丙丁合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日!
?。何覀兪墙裉斓男∶?，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……。
乙：--中心小學(xué)“迎--，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?BR> 主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
……。
主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的`。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十一
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十二
男：我宣布**13年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！
女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1、伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2、在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。
3、秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4、歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5、對(duì)于未來我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十三
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
３、《花喜鵲》
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來）“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
４、《綠色祖國(guó)》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
５、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
６、《綠色萌動(dòng)》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
７、《晏子使楚》
甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章—?dú)g樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章—?dú)g樂童年
乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個(gè)方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
12、《花裙子飄起來》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。
13、《夏之夢(mèng)》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?？蠢?！我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂童年》作準(zhǔn)備。
14、《歡樂童年》
丁：剛才三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。
丁：那我們把活潑歡快的鼓點(diǎn)敲起來
甲：我們一起走進(jìn)歡樂時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。
16、《小明上學(xué)》
甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒?BR> 丙：我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，
丁丙合：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，
明天，萬里長(zhǎng)空，任我翱翔！
讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。
18、《再試一下》
甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對(duì)，我們不能被失敗打倒！
乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。
20、《中國(guó)功夫》
21、《感恩的心》
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫娃》作準(zhǔn)備。
22、《七彩動(dòng)畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
24、健身娃娃
丙:剛才的課本劇真有意思.，學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.
?。耗钱?dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。
丙：還有一群健身教練呢
?。合旅嫖覀冋?qǐng)欣賞五一班帶來的舞蹈健身娃娃請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。
25、《你好周杰倫》
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來，下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來！跳起來！請(qǐng)六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。
第四樂章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),
乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵，
甲:成才是我們的共同愿望，
27、《童年》
丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
28、《校園活力》
29、《校園的一天》
30、《奧運(yùn)北京》
31、《踏歌起舞》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“永壽小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
請(qǐng)欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十四
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十五
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽完了古詩(shī)，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十六
1、今日的陽光是多么的燦爛！
2、今天的心情是如此的愉悅！
1、在經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待之后；
2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后；
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
1、看看湛藍(lán)的天空，
2、看看周圍的笑臉，
1、2、我們的生活是多么的幸福！
1、我們擁有健康的體魄！
2、我們擁有滿腔的熱情！
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！
1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程，武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈！
2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！
1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家?。?）no、no、no！我們現(xiàn)在換個(gè)話題，說三國(guó)，怎么樣？（2）說就說吧?。?）知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！
（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛?。?）《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！
（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
2．新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！
1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會(huì)玩嗎？（1）我不會(huì)，但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的樂曲！有請(qǐng)六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑，里面坐個(gè)嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時(shí)光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉，
2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
1、2、迎接更美好的未來！
1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答你們！
1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十七
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞，僅供大家參考！謝謝！
男：是太陽讓幼苗茁壯成長(zhǎng)
女：是太陽讓花兒絢麗開放
男：是太陽給大地?zé)o邊春色
女：是太陽給世界七色光彩
男：我們淋浴七陽光把明天夢(mèng)想
女：我們采摘七色陽光把未來編織
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《七色光之歌》。
女：多么美的七色光呀！感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的表演。我們
生活
在七彩的夢(mèng)里，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧！下面，請(qǐng)欣賞
四年級(jí)
同學(xué)
帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。
女：感謝四年級(jí)同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈！今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧，一群活力四射的孩子們來了！請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。
女：
童年
是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞
五年級(jí)
同學(xué)，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》！
男：有一個(gè)詞很親切
女：有一個(gè)人要銘記
男：有一聲呼喚很動(dòng)聽
女：有一個(gè)地方該感恩
男：她就是——
合：敬
愛
的老師，親愛的母校
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的'詩(shī)歌朗誦《母校，老師，我們謝謝你》。
表演
女：今天我們是含苞的花蕾，明天我們將競(jìng)相綻放，今天的幼苗，明天也將長(zhǎng)成參天大樹，請(qǐng)欣賞大合唱《小松樹》。
男：在老師的撫摸下，我們是
幸福
的；在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，好想就這樣，沉靜在幸福中，接下來請(qǐng)欣賞，經(jīng)典誦讀《電話情緣》。
女：魅力拉丁，鮮活
校園
，自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，有請(qǐng)二年級(jí)的小小舞蹈家上場(chǎng)為我們帶來一段精彩的拉丁舞。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：努力
學(xué)習(xí)
、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧??！
男：工人新村
小學(xué)
六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十八
合：大家好！
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號(hào)聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動(dòng)聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，
乙：有人把我們比作未來的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲：接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙：接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈：倫巴。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場(chǎng)，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)?，和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。
結(jié)束語：
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?BR> 乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；
乙：在社會(huì)，做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場(chǎng)所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！