總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓。在寫總結(jié)時要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
書香家庭家長發(fā)言稿篇一
尊敬的
領(lǐng)導
、老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,請允許我代表學生家長,對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學生家長來說,我們深有體會,也倍感榮幸!濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會,希望得
到大家
的批評指正。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用'激將法'鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了,堅持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她'比讀',:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強,所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講
給大家
聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環(huán)境對孩子讀書習慣的.養(yǎng)成也起了很大的作用。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,孩子的
寫作
自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在《xx晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多
篇
習作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個漫長的過程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
高年級的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲,因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導。
家長朋友們,閱讀不僅能增強我們孩子的能力,擴大知識視野,更能帶給她豐富的內(nèi)涵,塑造高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅僅是孩子,還有我們自己!“最是書香能致遠”,家庭閱讀其樂無窮!就讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實自己的心靈,相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的xx少年!
最后,再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校
領(lǐng)導
和各位老師!同時,祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快!祝愿我們二附小的孩子們學習進步、學業(yè)有成!謝謝大家!
書香家庭家長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、家長們,可愛的孩子們:
大家好!首先感謝學校為我們
提供
這么好的閱讀交流平臺。
來這里之前我兒子是這么跟我說的:媽媽,你這是一年級的學生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業(yè)做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學,為什么呢?因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代,整個學樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長及全體老師,
領(lǐng)導
,那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。
其實我當初引導我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過,只要子女長大不學壞已經(jīng)很好了,不奢望他們考什么大學。因為這句話引起了我們的.思考,為什么我們這里的人會有這樣的想法,是因為大壞境不利于他們成長嗎?那么要怎么做才能不讓他們學壞呢?我和我先生學歷不高,在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言:“一個喜歡讀書的人,品格不會壞到哪去,一個品格好的人,一生的運氣不會差到哪去。”就因為這句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,我個人覺得首先做父母的應(yīng)該做個榜樣,到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙,一份《讀者》看看,這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書,就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機,他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應(yīng)該做到讓孩子有書讀,所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本,而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書,我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書,所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友
提供
好書吧,可以
網(wǎng)
上訂相對會便宜點。
有一天我兒子問他讀初中的姐姐:姐姐你以后想要考什么大學,他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學,他姐就問哈佛大學在那個國家呢?我兒子說在美國啊,那是世界上最好大學之一,你不知道嗎?暫且不說他將來是否能考上哈佛,但是大量的閱讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此,大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學習態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說:數(shù)學學的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書,而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺,不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程,只要你堅持閱讀,養(yǎng)成閱讀的習慣,那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閱讀興趣,并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠?。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家!
書香家庭家長發(fā)言稿篇三
家長朋友們:
您們好!
有一句話說的好:“一個人的
精神
發(fā)育史就是一個人的閱讀史。”在現(xiàn)代要做一個文明的人,有所作為的人,優(yōu)秀的人,非讀書不可,沒有別的選擇。對孩子們來說,讀書可以長知識,可以明事理,可以豐富他們的語言,可以增強他們的表達,可以擴展他們的視野,可以陶冶他們的靈性,可以完善他們的
個性
。讀書,讓孩子們通曉古今,讀書,讓孩子們博聞強記,讀書,讓孩子們高雅脫俗,讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。
因此我們覺得,如果您是一位負責任的家長,請您在關(guān)愛孩子的身體健康之外,一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界,不僅會帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人!家長在孩子學習上最發(fā)愁的`閱讀分析能力、
寫作
能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
最是書香能致遠,親子共讀樂無涯!
請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子,是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。用書籍為孩子的未來奠基,使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園,讓好書伴隨孩子永遠快樂成長。
謝謝各位家長!
書香家庭家長發(fā)言稿篇四
在美麗的校園中,你們比先輩有更優(yōu)越的條件學習,能日以繼夜的遨游書海向書山攀登。有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!笔谷碎_茅塞,使人除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著開闊的世界,永垂不朽的精神!雖然物轉(zhuǎn)星移,但書籍永遠是新的。所以熱愛讀書吧!閱讀震撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更加廣闊的時空,與過去和未來溝通吧!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。所以我想問大家:“家里的書柜是不是已經(jīng)被附上一層厚厚的灰塵,然后被徹底遺忘了呢?”不,不能這樣!你們作為21世紀的棟梁必須得捉住一切課外時間讀書,因為書是時間老人篩選出來的精華,所以要多讀書,讀好書!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,以書唯友,以書唯鑒,把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生!
書香家庭家長發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長朋友們:。
大家下午好!
我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為[書香家庭"的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,請允許我代表學生家長,對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的*勤耕耘。強將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學生家長來說,我們深有體會,也倍感榮幸!濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會,希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天*,如何把孩子的[愛玩"的心收回來,那就要靠[書"的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用"激將法"鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了,堅持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她"比讀",:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強,所以她的閱讀興趣極為高漲了?,F(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的[朋友",這樣的環(huán)境對孩子讀書習慣的養(yǎng)成也起了很大的作用。[讀書破萬卷,下筆如有神",書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在、童話大王等報刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個漫長的過程?,F(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
當然,我對孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認為在給孩子選擇書籍時應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時候讀安徒生童話、格林童話,稍大讀楊紅櫻的小貓日記、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇,對于小學高年級的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學版的實用文摘雜志、童話大王雜志和少年素質(zhì)教育報等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲,因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導。
家長朋友們,閱讀不僅能增強我們孩子的能力,擴大知識視野,更能帶給她豐富的內(nèi)涵,塑造高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅僅是孩子,還有我們自己
