總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
寫人的小學(xué)題目篇一
嘿嘿！只要看過武林外傳的人一聽“排山倒?！薄翱c(diǎn)穴手”……便聞風(fēng)喪膽。提起現(xiàn)代版嘛。（保密）~接著往下瞧吧！
郭芙蓉二代——?jiǎng)⑴畟b
呂秀才二代——李某
“子曾經(jīng)曰過……”媽呀！又來了！李某終于逮住了一個(gè)“聽眾”，便把他“軟禁”起來，聽他滔滔不絕，長(zhǎng)篇大論！我不由得為那個(gè)聽眾只叫苦！李某迷上了武林外傳之后，不知在那里學(xué)到了一口流利的文言文，天天在那里曰來曰去，李某的同桌已經(jīng)快瘋了！不！包括全班！一天老師抽他起來回答問題，沒想到，她不分場(chǎng)合，便用文言文把問題的答案說了出來，老師也聽不懂這種火星語……只好隨時(shí)捧一本《文言文詞典》，便于翻譯！苦命的老師喲！
白展堂二代——王某
我們班還有什么“李大嘴”“佟湘玉”等等。。。如果想來看看現(xiàn)代版武林外傳的話，就到我們班來吧！
只不過，到我們班要小心，不然，你落入他們的手里的話。（后果。自己去想吧！）
寫人的小學(xué)題目篇二
您個(gè)子很高，個(gè)性開朗。就在四個(gè)月前，我升入初一，遇見了您。那是我第一次看到您，您站在講臺(tái)上，那一刻您笑得那么燦爛，那么陽光。第一次見到您心里十分恐慌，但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉，彼此了解。
第一個(gè)月中，我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開了我緊鎖的心扉，讓我與同學(xué)磨合，與老師交流；正是您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏；正是您對(duì)我的關(guān)心，讓本饑餓的下午變得活力十足，讓本迷路的我拉入正軌，讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。
第三個(gè)月回望過去，這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起，發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā)，發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表揚(yáng)，第一次給您發(fā)的微信，第一次找您背英語，好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷，偷走了我們之間美好的東西：容貌、青春，而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。
這一份愛必將壓垮歲月，并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重，也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中，像一部電影，每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。
寫人的小學(xué)題目篇三
這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺(tái)后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。
第二次，市長(zhǎng)來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會(huì)做的更好！
這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺(tái)后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。
第二次，市長(zhǎng)來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會(huì)做的更好！
寫人的小學(xué)題目篇四
我的爸爸平時(shí)樂于助人，更是一個(gè)非常愛我的人，下面我來說說我爸。
高高的鼻梁，彎彎的眉毛、烏黑的頭發(fā)，爸爸看起來帥氣極了！
帥爸爸非常愛我。記得我剛學(xué)自行車的時(shí)候，爸爸領(lǐng)我去小廣場(chǎng)練習(xí)，因力是把輔助輪拿下去了，自行車想騎好很難，學(xué)習(xí)不容易。
剛開始，我平衡掌握不好，爸爸就一直扶著我來騎，我慢慢地學(xué)會(huì)了，但是爸爸卻吃了很多苦頭。比如：被自行車壓到腳，被石頭絆了一跤等等。爸爸為我的快樂成長(zhǎng)也付出了很多。
今天課上，我們學(xué)了一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”。意思是樹想靜靜地呆一會(huì)，可是風(fēng)卻讓它不停地?fù)u曳，當(dāng)你小時(shí)候享受親人對(duì)你的好，當(dāng)你想回報(bào)父母的時(shí)候，父母已經(jīng)老了。
所以我想我們應(yīng)該從現(xiàn)在就孝敬爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兠恳患虑椋荚诟改傅暮亲o(hù)下，我們的幸福長(zhǎng)大，離不開父母的關(guān)心。
帥爸爸，你在我心中永遠(yuǎn)那么帥，我愛帥爸爸。
寫人的小學(xué)題目篇五
一個(gè)人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個(gè)人心地善良，那也叫作美；一個(gè)人誠實(shí)守信，那也叫作美……世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我就看見過一個(gè)很“美”的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動(dòng)了我。
假期的一天，我獨(dú)自一人在街上步行。突然，我被身后的一個(gè)沖擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個(gè)大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。
這時(shí)，只見那個(gè)大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛里溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：“小妹妹，撞疼了吧？真對(duì)不起！”我忍著疼說：“我……不太疼。哎喲……”“扭傷腿了吧？來，我送你去醫(yī)院吧！”
那位姐姐把我送到醫(yī)院后，又叫來了醫(yī)生。醫(yī)生幫我包扎好傷口后，跟我說：“那位姐姐已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)，她還讓我轉(zhuǎn)告你，她家里出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現(xiàn)在回去處理家事了?！?BR> 我的目光四處尋找那位姐姐時(shí)，已經(jīng)看不到她的身影了。
看，世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她善良的心讓我永遠(yuǎn)都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！
寫人的小學(xué)題目篇六
父親這個(gè)“角色”總是那樣親切。
人們常說，父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不漏；父愛更是一滴飽含溫度的淚水。而在我看來，父愛就像一雙無微不至的雙手，伴著我走過童年。
在童年的這段時(shí)間里，他不讓我受到任何冷風(fēng)的吹襲。父親是多么的親切，是他伴隨我的成長(zhǎng)，是他讓我無憂無慮的生活在這個(gè)世界上。他就是我的父親。
可如今，父親的背已經(jīng)慢慢地彎了下去，是時(shí)候盡到一份子女的責(zé)任了，我也是時(shí)候幫父親分擔(dān)一些責(zé)任了。
當(dāng)父親洗腳的時(shí)候，我會(huì)跑過去給父親端上一盆熱水，給父親洗腳。這時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候，父親給我洗腳的時(shí)候，我調(diào)皮的把洗腳水撲到了父親的身上。
當(dāng)父親做飯時(shí)，我會(huì)跑過去幫父親做飯，父親親切地說了一聲；“你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫我干活了?！边@時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候，父親給我做飯時(shí)，我只會(huì)坐在餐桌上喊道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我快要餓死了。”小時(shí)候的我總是不懂事，從未想過父親的感受?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也懂事了，我終于慢慢的理解了父親，父親卻從未和我計(jì)較，這讓我落下了感恩的淚花。
父親在我的腦海中永遠(yuǎn)是那么親切，那么和藹。
我彩色的童年讓我體會(huì)到父愛是南無的偉大，就像一座沉甸甸的大山；父愛是那么的溫暖，就像冬日的太陽；父愛像一把保護(hù)傘，不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽?；父愛是一棵大樹，讓我們?cè)诰G蔭下乘涼；父愛是一座遮擋雨的亭子，讓我們?cè)诟赣H的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
看著在高堂上白發(fā)蒼蒼的父親，又有哪一位子女不會(huì)淚流滿面！
寫人的小學(xué)題目篇七
至少在我的眼中，家是十分溫馨的字眼，不同于那些感人至深的種種情愛，卻到處洋溢著股股溫情。
我家是一個(gè)三口之家，盡管我是一個(gè)獨(dú)生子女，但我從不抱怨：我不曾有一個(gè)兄弟姐妹作伴，因?yàn)椋F(xiàn)在的我很幸福。
我的爸爸是嚴(yán)肅的，容不得我們?cè)谒^上作威作福，聲音一響，口氣一粗，訓(xùn)人的話就脫口而出。然而，我的爸爸卻并非一個(gè)愛生氣的人。還記得上次，我跟爸爸鬧別扭，爸爸眼睛一瞪，那嚴(yán)肅的表情，嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼間便把事兒給忘了，很快敲響了我房間的門，還哼著歌：“爸爸爸爸爸爸爸，親愛的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像個(gè)洋娃娃……”還笑嘻嘻的對(duì)我說，“妮妮，走！我們?nèi)ネ鎯喊桑 蔽疫@老爸的脾氣，讓人難以捉摸，可以說的上是“喜怒無常”吧！
“望子成龍，望女成鳳”這是媽媽的期望，媽媽對(duì)我的要求可是極嚴(yán)格，雖然，媽媽不及爸爸的威嚴(yán)，但是，若想要威懾到我，那可就綽綽有余了。“快去做作業(yè)！”“書背了嗎？”“不要總是記得玩”此類話語不知何時(shí)，便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很嚴(yán)格，但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時(shí)候，調(diào)皮是我的天性，我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服，一個(gè)不小心，就掉到了水里，不識(shí)水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來救我，盡管后來還是一位伯伯就起了我們倆，但是，媽媽這樣的舉動(dòng)，無疑讓我分外感動(dòng)。媽媽雖然對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，但生活中，媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
我是開朗、活潑的，性子樂觀的我，不去找生活中的錯(cuò)處，不鉆牛角尖，容易和人相處，希望身邊的朋友們能和睦的我，似乎是一個(gè)特別沒有主見的人，或許是屬于那種墻頭草類型的，其實(shí)，你若是真的這樣看我，也許就過于片面了，至少我自己不這樣覺得，若是和我關(guān)系比較好，在這樣的你面前，我才能無所拘束，才能展現(xiàn)我極富個(gè)性的一面，的確我不是一個(gè)內(nèi)向的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個(gè)人攀談得很投機(jī)，因?yàn)?，和諧相處就是我的做人之本。
我們是快樂的一家人，我的一家，是和諧的家庭，在我的家里，時(shí)時(shí)都有一個(gè)好心情。
寫人的小學(xué)題目篇八
我生活在一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，有親愛的眼鏡馬，有懶惰的聰明兔，有勤勞的蠟燭虎，還有聰明活潑的陽光雞。你想知道嗎?我給你介紹一下吧!
媽媽是愛嘮叨的眼鏡馬，每當(dāng)我在做口算的時(shí)候，媽媽邊炒菜邊嘮叨;“字寫好，正確率高一點(diǎn)!不要錯(cuò)了。”每當(dāng)要考試，她又嘮叨：“仔細(xì)讀題，注意審題!”
爸爸是個(gè)懶惰而又聰明的兔子，我遇到較難的數(shù)學(xué)題，總再三叫他好幾遍才回答我，但他一到我遇上實(shí)在想不出來的題時(shí)，馬上像離弦的箭一樣來到我身邊，把這題一絲不茍地講解給我聽。真是名不虛傳的“豬兔”。
爺爺也是個(gè)一絲不茍的蠟燭虎，他在老家一天到晚都在田地里干農(nóng)活。當(dāng)我讀到唐詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我就仿佛看見爺爺在田里鋤草，一滴滴汗水從脖子上一直滴到土里的情景。爸爸從老家?guī)淼募t番茄、菠菜、毛豆，每當(dāng)我看到這些就會(huì)哭，因?yàn)槲蚁霠敔斄恕?BR> 我是個(gè)陽光男孩，屬雞，特別喜歡交朋友，班里百分之九十都是我的好朋友，特別愛玩電腦，比如造夢(mèng)西游、賽爾號(hào)、洛克王國?，F(xiàn)在我眼睛近視了，以后少玩電腦，少看電視。
“汪，汪汪汪!”你看，狗兒們開叫了，真是沒辦法。我走到狗窩前，只見，一二三四五六七哇，又一群可愛的小狗出世了，一共有七只，太棒了!我剛想抱抱小狗，又突然聽見“喵嗚，喵、喵”的叫聲，唉，小貓又怎么了，我又只好奔上樓去看看，誰知我們家的咪咪也生了一窩小可愛，我欣喜若狂，高興地大叫：“萬歲!萬歲!”哈，真是雙喜臨門。
這兩窩小可愛給我們帶來了熱鬧，也給我們帶來了許多麻煩。小貓小狗剛出生，眼睛還睜不開，就像盲人一樣到處亂走，它們走走停停，兵分四路，狗媽媽和貓媽媽沒辦法，就跟在它的寶寶后面，可小狗小貓加起來有十多只，怎么管得住呢?我們只好加入“媽媽”這個(gè)行列，跟在這群小東西后面保護(hù)它們，小狗小貓好像知道我們會(huì)保護(hù)它們，越加無法無天了。有時(shí)，它們肚子餓了，就像嬰兒掉了奶嘴，“汪汪，喵喵”大叫，我一伸手，將它抱起，有時(shí)動(dòng)作快了點(diǎn)，小狗就又“汪汪”直叫，狗媽媽聽到了，還以為我欺負(fù)小狗狗，就沖著我大叫，真是“狗咬呂洞濱，不知好人心!”
不過，我知道，這也是出與母愛呀，我可以理解。
就這樣，我忙了整整一個(gè)暑假，現(xiàn)在開學(xué)了，總算可以輕松輕松了，可小狗、小貓它們那可愛的`模樣總浮現(xiàn)在我眼前，啊，也許我已在不知不覺中愛上了它們。
寫人的小學(xué)題目篇九
我的自行車是我小舅給我的。那是，我一聽小舅要把自行車給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。
雖然放在倉子里已久上面有點(diǎn)灰塵了，但是擦完之后自行車又恢復(fù)了嶄新的樣子。車架是粉紅色的。車座有點(diǎn)活動(dòng)，不過那是有自行車就很知足了。
這個(gè)車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的路，陪伴我走過風(fēng)雨的路。
這個(gè)車子帶給我和媽媽很多的事。
有一次，我和媽媽去市場(chǎng)，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。
媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現(xiàn)在住的樓。那是我剛上三年級(jí)，一到暑假，我們幾個(gè)小伙伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。同學(xué)們都說我的.自行車太破了，沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。從那以后他們?cè)僖矝]有說過我的車子破。
后來因?yàn)檐囎訅牧藡寢尵筒蛔屛因T了。現(xiàn)在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。
寫人的小學(xué)題目篇十
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過我的心卻并不想罵媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語——母親節(jié)快樂！
教師評(píng)語：這是一篇一年級(jí)的孩子寫的記敘文，雖然沒有多少文采，但他情真意切。發(fā)自內(nèi)心的愛著他的媽媽。文中“我在做錯(cuò)是的的時(shí)候”也許是手誤，“是”改成“事”，去掉一個(gè)“的”。
寫人的小學(xué)題目篇十一
我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮，可她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)非常的棒。
剛上一年級(jí)的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以我有不懂的問題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。
記得有一次放?；丶遥矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問她。她便認(rèn)真的向我解釋，直到我對(duì)這道題目很了解了，便說了一句：“懂了嗎，理解了嗎”？直到我說；“懂了，理解了”才掛了電話?？墒堑搅硕昙?jí)的時(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣，你們知道她是誰嗎？
寫人的小學(xué)題目篇十二
自從我上大橋外語學(xué)習(xí)后，我就認(rèn)識(shí)了一位騎三輪車的叔叔，他國字形的臉，五官很端正，他的眼睛很大，而且時(shí)常穿著一身黑衣服，跟我說話時(shí)總是面帶微笑。從此，我們就立下了一個(gè)約定，讓他每天放學(xué)來接我回家，以后，叔叔總是按著約定準(zhǔn)時(shí)過來接我。
可是，有一天我在學(xué)完英語之后，不巧外面下起了雨，我就心想：叔叔今天一定不能來了吧？我還是坐別的車走吧！可是，我竟然在風(fēng)雨中看見了那位叔叔在向我招手呢！于是，我就飛快地跑上了車，我發(fā)現(xiàn)，雨水打濕了他的衣服和褲子，我看了心里非常不好受，就對(duì)叔叔說：“叔叔，我們?nèi)フ乙粋€(gè)地方避避雨吧？”
而他說：“我還是先把你送回家吧！要不然xxx會(huì)著急的?！?BR> “不過你身都被打濕發(fā)呀！”
“沒有關(guān)系，我被雨打濕是經(jīng)常的事，我一定會(huì)把你給送回家去的。”
我有再說什么，默默地看著他，心里很不是滋味，雨越下越大，叔叔不時(shí)地擦去臉上的雨水，騎車也越來越吃力了，我明顯地看出背漸漸地往下弓了，我多么希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！
叔叔，您冒著風(fēng)雨來接我，我一定永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘記的！
寫人的小學(xué)題目篇十三
老師，您是辛勤的園丁，您的知識(shí)、您的智慧，使我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，使我在空中自由地飛翔；您傳授給我的知識(shí)和力量，讓我飛過了一座座大山，一片片大草原，一條條大河和小溪。老師，您就是我的翅膀。
老師，您是我的第二個(gè)媽媽，您不但用知識(shí)來哺育我成長(zhǎng)嗎，而且還賜予我智慧和力量。
老師，您是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了您的學(xué)生；老師，您是一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
老師——綠葉在風(fēng)里沙沙響，那是我為您歌唱，幫您消除疲倦。
老師，您就是一輪紅紅的太陽，把溫暖灑向我，使我在人生路上不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟。
老師，您的教誨，讓我受用一生。
老師，我愛您！
寫人的小學(xué)題目篇十四
他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實(shí)，他這么胖，正因?yàn)樗浅Ｄ艹浴Ｋ褪俏覀儼嗟摹按笪竿酢苯鹆x濱。
“叮……?！毕抡n了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。
只過了一會(huì)兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的桌上?！巴郏〗駜壕尤挥写箅u腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。
一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃啊！算了，算了！還是倒掉吧！”
金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對(duì)徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費(fèi)啊！你這才吃了幾口啊！要不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！
看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃啊！真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”！
寫人的小學(xué)題目篇十五
她長(zhǎng)著瓜子臉，常常梳著一條馬尾辮，身材適中，她是誰？她就是我和氣可親的媽媽。
媽媽特別關(guān)懷我。記得有一次下著傾盆大雨，我在家里發(fā)高燒了，媽媽背著我向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽把大半的雨衣全披在我身上，我在媽媽身后昏迷地想：“醫(yī)院啊！醫(yī)院！你怎么離我家這么遠(yuǎn)，不是應(yīng)當(dāng)離我家很近嗎？”最終我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我才漸漸地醒來。醒來后，我見媽媽頭發(fā)全濕了，我心疼地問媽媽：“您沒事吧？”媽媽說：“只要你沒事，我就放心了?！蔽衣牶螅还膳饔可衔业腵心田。
媽媽還特別關(guān)懷我的學(xué)習(xí)。有一次考試考了91分，其他同學(xué)們考了95分以上。我低著頭回家了。到家了媽媽并沒有批判我，只是說：“沒關(guān)系，小朋友，考91分已經(jīng)不錯(cuò)了，只要下次努力、細(xì)心，肯定能考出好成績(jī)。”
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)懷、愛惜我的好媽媽，我想對(duì)媽媽說：“您是山，您是水，您是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。”
寫人的小學(xué)題目篇十六
我叫毛雨萌，今年八歲。我是5月出生的，我出生的時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“毛是草木的意思，五月又是草木生長(zhǎng)的時(shí)期，再加上雨水的滋潤(rùn)，草木會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長(zhǎng)。
我不是個(gè)很漂亮的女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時(shí)候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來的舞蹈老師走到我跟前說：“你的動(dòng)作真硬，一點(diǎn)也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的話了。我現(xiàn)在還是很在意老師的話，我覺得這沒有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會(huì)做得更好的，大家也會(huì)更喜歡我的。我一定會(huì)加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
寫人的小學(xué)題目篇十七
時(shí)光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬仰的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次，姚老師剛上課一會(huì)兒，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌€伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。
姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的`班級(jí)語文成績(jī)總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教誨我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績(jī)也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
寫人的小學(xué)題目篇十八
一撇一捺，這就是人，人字雖然好寫，但是卻不好做，人是這地球上最高貴的動(dòng)物，任何困難都打不到他們，他們又是地球上最聰明的動(dòng)物，古老的文化讓他們?cè)诒姸嗟膭?dòng)物中脫穎而出。在古老的他們身上，我看到了仗義，俠骨，忠良，可是現(xiàn)在的人們，仿佛已經(jīng)被黑暗中一只邪惡的打手捉住了。這只大手肆意的將一些"病菌"灑在原本善良的人們身上。這些病菌侵蝕著人們內(nèi)心深處的良知，讓他們變成被欲望所奴役的人們。
貪婪的嘴臉堆滿了獻(xiàn)媚的笑，眼睛里滿是金錢的欲望，那一雙雙大手里仿佛還存有土地的芳香，那是老一輩們留下唯一能證明他們忠義的香氣，那香氣仿佛在告誡他的子子孫孫：迷路的孩子，快快尋找到回家的道路吧！不要再繼續(xù)沉醉在眼前的利益里了。
那一張張鈔票，一堆堆花花綠綠的紙幣，將人們的良知買走了，將人們的忠，義，孝腐蝕掉了，換來的是什么？買來的又是什么？是欲望，是邪惡，是為了達(dá)目的不擇手段的丑惡與骯臟……這美麗的世界因?yàn)樘砑恿死?，欲望，變得渾濁不堪起來?BR> 這世間中的所有難道全部都已經(jīng)被欲望所腐蝕了嗎？哪怕有時(shí)我們身不由己，卻改變不了這個(gè)世界逐漸冰冷的事實(shí)。只有善良才能讓這個(gè)世界充滿愛的芬芳，只有剛出生的嬰兒才能擁有純真的笑臉和珍貴的赤子之心。
寫人的小學(xué)題目篇一
嘿嘿！只要看過武林外傳的人一聽“排山倒?！薄翱c(diǎn)穴手”……便聞風(fēng)喪膽。提起現(xiàn)代版嘛。（保密）~接著往下瞧吧！
郭芙蓉二代——?jiǎng)⑴畟b
呂秀才二代——李某
“子曾經(jīng)曰過……”媽呀！又來了！李某終于逮住了一個(gè)“聽眾”，便把他“軟禁”起來，聽他滔滔不絕，長(zhǎng)篇大論！我不由得為那個(gè)聽眾只叫苦！李某迷上了武林外傳之后，不知在那里學(xué)到了一口流利的文言文，天天在那里曰來曰去，李某的同桌已經(jīng)快瘋了！不！包括全班！一天老師抽他起來回答問題，沒想到，她不分場(chǎng)合，便用文言文把問題的答案說了出來，老師也聽不懂這種火星語……只好隨時(shí)捧一本《文言文詞典》，便于翻譯！苦命的老師喲！
白展堂二代——王某
我們班還有什么“李大嘴”“佟湘玉”等等。。。如果想來看看現(xiàn)代版武林外傳的話，就到我們班來吧！
只不過，到我們班要小心，不然，你落入他們的手里的話。（后果。自己去想吧！）
寫人的小學(xué)題目篇二
您個(gè)子很高，個(gè)性開朗。就在四個(gè)月前，我升入初一，遇見了您。那是我第一次看到您，您站在講臺(tái)上，那一刻您笑得那么燦爛，那么陽光。第一次見到您心里十分恐慌，但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉，彼此了解。
第一個(gè)月中，我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開了我緊鎖的心扉，讓我與同學(xué)磨合，與老師交流；正是您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏；正是您對(duì)我的關(guān)心，讓本饑餓的下午變得活力十足，讓本迷路的我拉入正軌，讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。
第三個(gè)月回望過去，這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起，發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā)，發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表揚(yáng)，第一次給您發(fā)的微信，第一次找您背英語，好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷，偷走了我們之間美好的東西：容貌、青春，而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。
這一份愛必將壓垮歲月，并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重，也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中，像一部電影，每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。
寫人的小學(xué)題目篇三
這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺(tái)后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。
第二次，市長(zhǎng)來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會(huì)做的更好！
這件事還得從頭說起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習(xí)，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺(tái)后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。
第二次，市長(zhǎng)來觀看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過完了“六一”，也過完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變，你為我加油吧！我以后會(huì)做的更好！
寫人的小學(xué)題目篇四
我的爸爸平時(shí)樂于助人，更是一個(gè)非常愛我的人，下面我來說說我爸。
高高的鼻梁，彎彎的眉毛、烏黑的頭發(fā)，爸爸看起來帥氣極了！
帥爸爸非常愛我。記得我剛學(xué)自行車的時(shí)候，爸爸領(lǐng)我去小廣場(chǎng)練習(xí)，因力是把輔助輪拿下去了，自行車想騎好很難，學(xué)習(xí)不容易。
剛開始，我平衡掌握不好，爸爸就一直扶著我來騎，我慢慢地學(xué)會(huì)了，但是爸爸卻吃了很多苦頭。比如：被自行車壓到腳，被石頭絆了一跤等等。爸爸為我的快樂成長(zhǎng)也付出了很多。
今天課上，我們學(xué)了一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”。意思是樹想靜靜地呆一會(huì)，可是風(fēng)卻讓它不停地?fù)u曳，當(dāng)你小時(shí)候享受親人對(duì)你的好，當(dāng)你想回報(bào)父母的時(shí)候，父母已經(jīng)老了。
所以我想我們應(yīng)該從現(xiàn)在就孝敬爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兠恳患虑椋荚诟改傅暮亲o(hù)下，我們的幸福長(zhǎng)大，離不開父母的關(guān)心。
帥爸爸，你在我心中永遠(yuǎn)那么帥，我愛帥爸爸。
寫人的小學(xué)題目篇五
一個(gè)人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個(gè)人心地善良，那也叫作美；一個(gè)人誠實(shí)守信，那也叫作美……世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我就看見過一個(gè)很“美”的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動(dòng)了我。
假期的一天，我獨(dú)自一人在街上步行。突然，我被身后的一個(gè)沖擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個(gè)大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。
這時(shí)，只見那個(gè)大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛里溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：“小妹妹，撞疼了吧？真對(duì)不起！”我忍著疼說：“我……不太疼。哎喲……”“扭傷腿了吧？來，我送你去醫(yī)院吧！”
那位姐姐把我送到醫(yī)院后，又叫來了醫(yī)生。醫(yī)生幫我包扎好傷口后，跟我說：“那位姐姐已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)，她還讓我轉(zhuǎn)告你，她家里出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現(xiàn)在回去處理家事了?！?BR> 我的目光四處尋找那位姐姐時(shí)，已經(jīng)看不到她的身影了。
看，世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她善良的心讓我永遠(yuǎn)都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！
寫人的小學(xué)題目篇六
父親這個(gè)“角色”總是那樣親切。
人們常說，父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不漏；父愛更是一滴飽含溫度的淚水。而在我看來，父愛就像一雙無微不至的雙手，伴著我走過童年。
在童年的這段時(shí)間里，他不讓我受到任何冷風(fēng)的吹襲。父親是多么的親切，是他伴隨我的成長(zhǎng)，是他讓我無憂無慮的生活在這個(gè)世界上。他就是我的父親。
可如今，父親的背已經(jīng)慢慢地彎了下去，是時(shí)候盡到一份子女的責(zé)任了，我也是時(shí)候幫父親分擔(dān)一些責(zé)任了。
當(dāng)父親洗腳的時(shí)候，我會(huì)跑過去給父親端上一盆熱水，給父親洗腳。這時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候，父親給我洗腳的時(shí)候，我調(diào)皮的把洗腳水撲到了父親的身上。
當(dāng)父親做飯時(shí)，我會(huì)跑過去幫父親做飯，父親親切地說了一聲；“你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫我干活了?！边@時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候，父親給我做飯時(shí)，我只會(huì)坐在餐桌上喊道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我快要餓死了。”小時(shí)候的我總是不懂事，從未想過父親的感受?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也懂事了，我終于慢慢的理解了父親，父親卻從未和我計(jì)較，這讓我落下了感恩的淚花。
父親在我的腦海中永遠(yuǎn)是那么親切，那么和藹。
我彩色的童年讓我體會(huì)到父愛是南無的偉大，就像一座沉甸甸的大山；父愛是那么的溫暖，就像冬日的太陽；父愛像一把保護(hù)傘，不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽?；父愛是一棵大樹，讓我們?cè)诰G蔭下乘涼；父愛是一座遮擋雨的亭子，讓我們?cè)诟赣H的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
看著在高堂上白發(fā)蒼蒼的父親，又有哪一位子女不會(huì)淚流滿面！
寫人的小學(xué)題目篇七
至少在我的眼中，家是十分溫馨的字眼，不同于那些感人至深的種種情愛，卻到處洋溢著股股溫情。
我家是一個(gè)三口之家，盡管我是一個(gè)獨(dú)生子女，但我從不抱怨：我不曾有一個(gè)兄弟姐妹作伴，因?yàn)椋F(xiàn)在的我很幸福。
我的爸爸是嚴(yán)肅的，容不得我們?cè)谒^上作威作福，聲音一響，口氣一粗，訓(xùn)人的話就脫口而出。然而，我的爸爸卻并非一個(gè)愛生氣的人。還記得上次，我跟爸爸鬧別扭，爸爸眼睛一瞪，那嚴(yán)肅的表情，嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼間便把事兒給忘了，很快敲響了我房間的門，還哼著歌：“爸爸爸爸爸爸爸，親愛的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像個(gè)洋娃娃……”還笑嘻嘻的對(duì)我說，“妮妮，走！我們?nèi)ネ鎯喊桑 蔽疫@老爸的脾氣，讓人難以捉摸，可以說的上是“喜怒無常”吧！
“望子成龍，望女成鳳”這是媽媽的期望，媽媽對(duì)我的要求可是極嚴(yán)格，雖然，媽媽不及爸爸的威嚴(yán)，但是，若想要威懾到我，那可就綽綽有余了。“快去做作業(yè)！”“書背了嗎？”“不要總是記得玩”此類話語不知何時(shí)，便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很嚴(yán)格，但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時(shí)候，調(diào)皮是我的天性，我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服，一個(gè)不小心，就掉到了水里，不識(shí)水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來救我，盡管后來還是一位伯伯就起了我們倆，但是，媽媽這樣的舉動(dòng)，無疑讓我分外感動(dòng)。媽媽雖然對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，但生活中，媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
我是開朗、活潑的，性子樂觀的我，不去找生活中的錯(cuò)處，不鉆牛角尖，容易和人相處，希望身邊的朋友們能和睦的我，似乎是一個(gè)特別沒有主見的人，或許是屬于那種墻頭草類型的，其實(shí)，你若是真的這樣看我，也許就過于片面了，至少我自己不這樣覺得，若是和我關(guān)系比較好，在這樣的你面前，我才能無所拘束，才能展現(xiàn)我極富個(gè)性的一面，的確我不是一個(gè)內(nèi)向的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個(gè)人攀談得很投機(jī)，因?yàn)?，和諧相處就是我的做人之本。
我們是快樂的一家人，我的一家，是和諧的家庭，在我的家里，時(shí)時(shí)都有一個(gè)好心情。
寫人的小學(xué)題目篇八
我生活在一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，有親愛的眼鏡馬，有懶惰的聰明兔，有勤勞的蠟燭虎，還有聰明活潑的陽光雞。你想知道嗎?我給你介紹一下吧!
媽媽是愛嘮叨的眼鏡馬，每當(dāng)我在做口算的時(shí)候，媽媽邊炒菜邊嘮叨;“字寫好，正確率高一點(diǎn)!不要錯(cuò)了。”每當(dāng)要考試，她又嘮叨：“仔細(xì)讀題，注意審題!”
爸爸是個(gè)懶惰而又聰明的兔子，我遇到較難的數(shù)學(xué)題，總再三叫他好幾遍才回答我，但他一到我遇上實(shí)在想不出來的題時(shí)，馬上像離弦的箭一樣來到我身邊，把這題一絲不茍地講解給我聽。真是名不虛傳的“豬兔”。
爺爺也是個(gè)一絲不茍的蠟燭虎，他在老家一天到晚都在田地里干農(nóng)活。當(dāng)我讀到唐詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我就仿佛看見爺爺在田里鋤草，一滴滴汗水從脖子上一直滴到土里的情景。爸爸從老家?guī)淼募t番茄、菠菜、毛豆，每當(dāng)我看到這些就會(huì)哭，因?yàn)槲蚁霠敔斄恕?BR> 我是個(gè)陽光男孩，屬雞，特別喜歡交朋友，班里百分之九十都是我的好朋友，特別愛玩電腦，比如造夢(mèng)西游、賽爾號(hào)、洛克王國?，F(xiàn)在我眼睛近視了，以后少玩電腦，少看電視。
“汪，汪汪汪!”你看，狗兒們開叫了，真是沒辦法。我走到狗窩前，只見，一二三四五六七哇，又一群可愛的小狗出世了，一共有七只，太棒了!我剛想抱抱小狗，又突然聽見“喵嗚，喵、喵”的叫聲，唉，小貓又怎么了，我又只好奔上樓去看看，誰知我們家的咪咪也生了一窩小可愛，我欣喜若狂，高興地大叫：“萬歲!萬歲!”哈，真是雙喜臨門。
這兩窩小可愛給我們帶來了熱鬧，也給我們帶來了許多麻煩。小貓小狗剛出生，眼睛還睜不開，就像盲人一樣到處亂走，它們走走停停，兵分四路，狗媽媽和貓媽媽沒辦法，就跟在它的寶寶后面，可小狗小貓加起來有十多只，怎么管得住呢?我們只好加入“媽媽”這個(gè)行列，跟在這群小東西后面保護(hù)它們，小狗小貓好像知道我們會(huì)保護(hù)它們，越加無法無天了。有時(shí)，它們肚子餓了，就像嬰兒掉了奶嘴，“汪汪，喵喵”大叫，我一伸手，將它抱起，有時(shí)動(dòng)作快了點(diǎn)，小狗就又“汪汪”直叫，狗媽媽聽到了，還以為我欺負(fù)小狗狗，就沖著我大叫，真是“狗咬呂洞濱，不知好人心!”
不過，我知道，這也是出與母愛呀，我可以理解。
就這樣，我忙了整整一個(gè)暑假，現(xiàn)在開學(xué)了，總算可以輕松輕松了，可小狗、小貓它們那可愛的`模樣總浮現(xiàn)在我眼前，啊，也許我已在不知不覺中愛上了它們。
寫人的小學(xué)題目篇九
我的自行車是我小舅給我的。那是，我一聽小舅要把自行車給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。
雖然放在倉子里已久上面有點(diǎn)灰塵了，但是擦完之后自行車又恢復(fù)了嶄新的樣子。車架是粉紅色的。車座有點(diǎn)活動(dòng)，不過那是有自行車就很知足了。
這個(gè)車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的路，陪伴我走過風(fēng)雨的路。
這個(gè)車子帶給我和媽媽很多的事。
有一次，我和媽媽去市場(chǎng)，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。
媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現(xiàn)在住的樓。那是我剛上三年級(jí)，一到暑假，我們幾個(gè)小伙伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。同學(xué)們都說我的.自行車太破了，沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。從那以后他們?cè)僖矝]有說過我的車子破。
后來因?yàn)檐囎訅牧藡寢尵筒蛔屛因T了。現(xiàn)在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。
寫人的小學(xué)題目篇十
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過我的心卻并不想罵媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語——母親節(jié)快樂！
教師評(píng)語：這是一篇一年級(jí)的孩子寫的記敘文，雖然沒有多少文采，但他情真意切。發(fā)自內(nèi)心的愛著他的媽媽。文中“我在做錯(cuò)是的的時(shí)候”也許是手誤，“是”改成“事”，去掉一個(gè)“的”。
寫人的小學(xué)題目篇十一
我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮，可她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)非常的棒。
剛上一年級(jí)的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以我有不懂的問題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。
記得有一次放?；丶遥矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問她。她便認(rèn)真的向我解釋，直到我對(duì)這道題目很了解了，便說了一句：“懂了嗎，理解了嗎”？直到我說；“懂了，理解了”才掛了電話?？墒堑搅硕昙?jí)的時(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣，你們知道她是誰嗎？
寫人的小學(xué)題目篇十二
自從我上大橋外語學(xué)習(xí)后，我就認(rèn)識(shí)了一位騎三輪車的叔叔，他國字形的臉，五官很端正，他的眼睛很大，而且時(shí)常穿著一身黑衣服，跟我說話時(shí)總是面帶微笑。從此，我們就立下了一個(gè)約定，讓他每天放學(xué)來接我回家，以后，叔叔總是按著約定準(zhǔn)時(shí)過來接我。
可是，有一天我在學(xué)完英語之后，不巧外面下起了雨，我就心想：叔叔今天一定不能來了吧？我還是坐別的車走吧！可是，我竟然在風(fēng)雨中看見了那位叔叔在向我招手呢！于是，我就飛快地跑上了車，我發(fā)現(xiàn)，雨水打濕了他的衣服和褲子，我看了心里非常不好受，就對(duì)叔叔說：“叔叔，我們?nèi)フ乙粋€(gè)地方避避雨吧？”
而他說：“我還是先把你送回家吧！要不然xxx會(huì)著急的?！?BR> “不過你身都被打濕發(fā)呀！”
“沒有關(guān)系，我被雨打濕是經(jīng)常的事，我一定會(huì)把你給送回家去的。”
我有再說什么，默默地看著他，心里很不是滋味，雨越下越大，叔叔不時(shí)地擦去臉上的雨水，騎車也越來越吃力了，我明顯地看出背漸漸地往下弓了，我多么希望回家的路能變得再短些，再平坦些呀！
叔叔，您冒著風(fēng)雨來接我，我一定永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘記的！
寫人的小學(xué)題目篇十三
老師，您是辛勤的園丁，您的知識(shí)、您的智慧，使我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，使我在空中自由地飛翔；您傳授給我的知識(shí)和力量，讓我飛過了一座座大山，一片片大草原，一條條大河和小溪。老師，您就是我的翅膀。
老師，您是我的第二個(gè)媽媽，您不但用知識(shí)來哺育我成長(zhǎng)嗎，而且還賜予我智慧和力量。
老師，您是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了您的學(xué)生；老師，您是一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
老師——綠葉在風(fēng)里沙沙響，那是我為您歌唱，幫您消除疲倦。
老師，您就是一輪紅紅的太陽，把溫暖灑向我，使我在人生路上不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟。
老師，您的教誨，讓我受用一生。
老師，我愛您！
寫人的小學(xué)題目篇十四
他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實(shí)，他這么胖，正因?yàn)樗浅Ｄ艹浴Ｋ褪俏覀儼嗟摹按笪竿酢苯鹆x濱。
“叮……?！毕抡n了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。
只過了一會(huì)兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的桌上?！巴郏〗駜壕尤挥写箅u腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。
一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃啊！算了，算了！還是倒掉吧！”
金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對(duì)徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費(fèi)啊！你這才吃了幾口啊！要不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！
看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃啊！真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”！
寫人的小學(xué)題目篇十五
她長(zhǎng)著瓜子臉，常常梳著一條馬尾辮，身材適中，她是誰？她就是我和氣可親的媽媽。
媽媽特別關(guān)懷我。記得有一次下著傾盆大雨，我在家里發(fā)高燒了，媽媽背著我向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽把大半的雨衣全披在我身上，我在媽媽身后昏迷地想：“醫(yī)院啊！醫(yī)院！你怎么離我家這么遠(yuǎn)，不是應(yīng)當(dāng)離我家很近嗎？”最終我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我才漸漸地醒來。醒來后，我見媽媽頭發(fā)全濕了，我心疼地問媽媽：“您沒事吧？”媽媽說：“只要你沒事，我就放心了?！蔽衣牶螅还膳饔可衔业腵心田。
媽媽還特別關(guān)懷我的學(xué)習(xí)。有一次考試考了91分，其他同學(xué)們考了95分以上。我低著頭回家了。到家了媽媽并沒有批判我，只是說：“沒關(guān)系，小朋友，考91分已經(jīng)不錯(cuò)了，只要下次努力、細(xì)心，肯定能考出好成績(jī)。”
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)懷、愛惜我的好媽媽，我想對(duì)媽媽說：“您是山，您是水，您是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。”
寫人的小學(xué)題目篇十六
我叫毛雨萌，今年八歲。我是5月出生的，我出生的時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“毛是草木的意思，五月又是草木生長(zhǎng)的時(shí)期，再加上雨水的滋潤(rùn)，草木會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長(zhǎng)。
我不是個(gè)很漂亮的女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時(shí)候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來的舞蹈老師走到我跟前說：“你的動(dòng)作真硬，一點(diǎn)也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的話了。我現(xiàn)在還是很在意老師的話，我覺得這沒有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會(huì)做得更好的，大家也會(huì)更喜歡我的。我一定會(huì)加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
寫人的小學(xué)題目篇十七
時(shí)光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬仰的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次，姚老師剛上課一會(huì)兒，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌€伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。
姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的`班級(jí)語文成績(jī)總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教誨我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績(jī)也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
寫人的小學(xué)題目篇十八
一撇一捺，這就是人，人字雖然好寫，但是卻不好做，人是這地球上最高貴的動(dòng)物，任何困難都打不到他們，他們又是地球上最聰明的動(dòng)物，古老的文化讓他們?cè)诒姸嗟膭?dòng)物中脫穎而出。在古老的他們身上，我看到了仗義，俠骨，忠良，可是現(xiàn)在的人們，仿佛已經(jīng)被黑暗中一只邪惡的打手捉住了。這只大手肆意的將一些"病菌"灑在原本善良的人們身上。這些病菌侵蝕著人們內(nèi)心深處的良知，讓他們變成被欲望所奴役的人們。
貪婪的嘴臉堆滿了獻(xiàn)媚的笑，眼睛里滿是金錢的欲望，那一雙雙大手里仿佛還存有土地的芳香，那是老一輩們留下唯一能證明他們忠義的香氣，那香氣仿佛在告誡他的子子孫孫：迷路的孩子，快快尋找到回家的道路吧！不要再繼續(xù)沉醉在眼前的利益里了。
那一張張鈔票，一堆堆花花綠綠的紙幣，將人們的良知買走了，將人們的忠，義，孝腐蝕掉了，換來的是什么？買來的又是什么？是欲望，是邪惡，是為了達(dá)目的不擇手段的丑惡與骯臟……這美麗的世界因?yàn)樘砑恿死?，欲望，變得渾濁不堪起來?BR> 這世間中的所有難道全部都已經(jīng)被欲望所腐蝕了嗎？哪怕有時(shí)我們身不由己，卻改變不了這個(gè)世界逐漸冰冷的事實(shí)。只有善良才能讓這個(gè)世界充滿愛的芬芳，只有剛出生的嬰兒才能擁有純真的笑臉和珍貴的赤子之心。