在寫報告之前，首先要對所要報告的內(nèi)容進行搜集整理，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。對于復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息，可以利用圖表、圖像或案例等方式進行可視化展示，便于讀者理解。報告寫作需要耐心和細心，不僅要注意內(nèi)容的充實和準(zhǔn)確，還要注重形式的規(guī)范和美觀。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇一
我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展文明單位創(chuàng)建活動，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè)，加強師生員工的思想道德建設(shè)，民主法制建設(shè)，堅持社會主義的辦學(xué)方向為目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
我校對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學(xué)校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上日程，列入黨組和學(xué)校管理工作的重點之一。把加強班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè)，發(fā)揮表率作用。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持“三會一課”制度，認真抓好黨員干部學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計劃，建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)重點。
學(xué)校堅持以人為本，面向全體學(xué)生，建立健全了教育質(zhì)量評價體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。進一步端正了辦學(xué)思想，促進了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格制定招生規(guī)范，嚴(yán)格按招生程序辦事。深化教育教學(xué)改革，認真開展課堂教學(xué)的有效性研究，著力加強學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高，促進每一個學(xué)生全面發(fā)展和積極主動發(fā)展。積極爭取社會各界的支持，自籌資金，努力改善辦學(xué)條件。對教學(xué)樓進行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，提高了安全保障水平。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇二
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是小編整理的開展文明單位創(chuàng)建活動的說明報告集合3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年來，我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，緊緊圍繞樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和實施人才強市戰(zhàn)略的目標(biāo)要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強了公務(wù)員隊伍建設(shè)和專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，積極推進事業(yè)單位改革，圓滿完成招商引資任務(wù)，各項工作都取得了新的成績。
今年，先后榮獲山東省“人事系統(tǒng)先進單位”、濰坊市“模范公務(wù)員集體”和安丘市“先進基層黨組織”、“市直先進單位”等稱號。
我們按照省市有關(guān)通知精神，對單位2004年的精神文明創(chuàng)建工作進行了一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
局領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出：精神文明建設(shè)應(yīng)擺在重要地位，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負責(zé)人對完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與文明建設(shè)負有同等責(zé)任。在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，把精神文明創(chuàng)建工作納入了年度的總體工作計劃和考核目標(biāo)，并把精神文明建設(shè)作為專項任務(wù)，納入各科室負責(zé)人職責(zé)中。同時，組建了局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，各科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由局辦公室主任兼任，負責(zé)日常創(chuàng)建工作。齊抓共管機制的建立，從組織上保證了精神文明建設(shè)工作得以扎實有效地開展。
黨支部始終把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)放在重要位置，并傾注了大量精力，塑造了一支有能力、有道德、有紀(jì)律的人事干部隊伍。
1.抓學(xué)習(xí)教育，進一步提高干部思想素質(zhì)。我們堅持了每周一、三、五學(xué)習(xí)制度，采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆四中全會精神和《行政許可法》、《干部選拔條例》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及上級有關(guān)文件、政策，強化了干部的黨性和法律、道德意識;認真組織開展了“樹組工干部形象”、“五強化、五帶頭”和黨員干部“為民、務(wù)實、清廉”學(xué)習(xí)教育活動，教育廣大干部努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，使全局上下形成了人心思上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為我局贏得了良好的社會聲譽，在部門聯(lián)評中連年獲市政府系統(tǒng)第一名。
2.抓規(guī)范管理，搞好機關(guān)自身建設(shè)。依據(jù)國家政策、法律、法規(guī)要求，結(jié)合iso9001：2000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，以“立足發(fā)展，人才高地建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn);規(guī)范管理，人事編制工作高效能;滿足顧客，人誠事公服務(wù)高質(zhì)量;與時俱進，人心凝聚共創(chuàng)高水平”為質(zhì)量方針，按各部門職責(zé)和業(yè)務(wù)類別，制定出11套服務(wù)細則，包含各項人事編制業(yè)務(wù)的工作流程、政策依據(jù)、所需資料、辦理時限、相關(guān)表格等，匯編成《安丘市人事局工作手冊》，全體人員以此為標(biāo)準(zhǔn)開展工作，有效地提高了局機關(guān)的工作、管理和服務(wù)水平。
我們堅持依法行政，執(zhí)政為民，立足人事人才工作，在推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展上取得了較好的成績。
生達到240人，同比增長33%。二是通過“周三人才市場集市日”活動和網(wǎng)上人才市場搭橋，幫30家企業(yè)、719名求職人員實現(xiàn)了自己的招聘(求職)愿望。三是與石油大學(xué)聯(lián)合舉辦的機械工程類碩士研究生課程進修班圓滿結(jié)束，26名學(xué)員全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我市《高層次人才管理規(guī)定》，結(jié)業(yè)學(xué)員全部納入高層次人才管理范疇，為我市機械加工企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。
(二)人事管理工作：一是進一步完善了干部管理。在加強年終考核的同時，對干部行了動態(tài)考核。二是規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)教職工的調(diào)配交流。制定出臺了《關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)人事管理的通知》，將鎮(zhèn)、街道間教職工的調(diào)配權(quán)放給教育行政主管部門，人事部門重點抓好編制管理，從而進一步簡化了手續(xù)，提高了效率，增強了工作的針對性。三是拓寬專業(yè)技術(shù)人員評價領(lǐng)域，注重了民營企業(yè)科技人員的職稱評審工作,將農(nóng)村科技人員納入了職稱評審范圍;配合組織部門，在全市范圍內(nèi)組織開展了首屆“安丘市優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”評選表彰活動。四是認真做好工資福利與離退休工作;加強編制管理，深化機構(gòu)改革。
(三)熱點、難點問題：一年來，我們從密切黨群、干群關(guān)系，維護社會發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，不斷改進措施，使社會敏感問題得到了有效解決。一是完善大中專畢業(yè)生就業(yè)機制。今年，配合人事制度改革，我們制定了“市場引導(dǎo)、政府調(diào)控、面向基層、雙向選擇”和“由編制管理為合同管理、人事局管理為人才服務(wù)中心代管”的就業(yè)辦法，逐步建立了“畢業(yè)生自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)”的靈活就業(yè)機制，保障了畢業(yè)生最大限度就業(yè)。截至目前，我市實際接收畢業(yè)生920人，已就業(yè)847人，就業(yè)率達93%，在濰坊市名列前茅。二是以考試考核成績?yōu)楹诵闹笜?biāo)，做好公務(wù)員招錄工作;三是以個人志愿、特長與單位需求相結(jié)合為原則，妥善安置軍轉(zhuǎn)干部。今年分配的25名軍轉(zhuǎn)干部，分別被安置到市政府、公、檢、法、司等部門，真正達到了部隊滿意、轉(zhuǎn)業(yè)干部滿意、接收單位滿意。四是以落實政策為依托，有效穩(wěn)定企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部隊伍。四、文體先進，風(fēng)氣良好。一是重視干部的繼續(xù)教育，通過各種方式，促進全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。一年來，我局先后組織全體干部參加了公務(wù)員英語、電子政務(wù)、計算機、行政許可法等培訓(xùn)，進一步提高了文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。二是模范執(zhí)行計劃生育國策，連年被評為計劃生育工作先進單位。
建立并落實每月局辦公會制度，對重大事項依照政策，進行民主協(xié)商，不搞一言堂。民主法制教育經(jīng)?；?，完善工作秩序，規(guī)范工作紀(jì)律，全體干部無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
制定衛(wèi)生管理制度，并成立局衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各辦公室衛(wèi)生進行定期檢查，保持了潔凈、優(yōu)雅的辦公環(huán)境。同時，倡議局全體干部在自己的居住區(qū)，自覺維護周邊環(huán)境的衛(wèi)生，積極參與居住區(qū)文明家庭創(chuàng)建活動，使全體干部及所有家屬都(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)成為創(chuàng)建文明單位的參與者，取得了良好成效。總之，我局在創(chuàng)建省文明單位的過程中，從干部素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)、內(nèi)外環(huán)境等方面都做了大量的工作，得到了令人滿意的結(jié)果。
根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實施意見》（烏教字【2016】10號）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號）命名表彰獲得縣級“文明校園”稱號的學(xué)校。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長負責(zé)制情況，落實了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，同時各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。
（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評機制，實行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，同時培養(yǎng)班主任骨干教師。
（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動。
（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。
目前，全縣各級各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級文明校園稱號。其中，1所學(xué)校被評為自治區(qū)級文明校園，13所學(xué)校被評為市級文明校園。通過文明校園建設(shè)，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會滿意度，從而得到社會廣泛認可。
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的精心指導(dǎo)下，**認真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大和十九屆歷次全會精神，高效推進文明機關(guān)創(chuàng)建工作，實踐中探索形成了以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以文明創(chuàng)建為載體，以工作實績?yōu)闄z驗的文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作融合大格局，各項工作邁出新步伐、取得新成績，在全省政府**系統(tǒng)影響力和知名度進一步提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
**始終把文明創(chuàng)建置于全局工作的重中之重，把2019年確定為“文明機關(guān)創(chuàng)建突破年”，全局上下進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅定爭創(chuàng)省級文明單位、建設(shè)群眾滿意機關(guān)的信心和決心。一年來，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、身先示范，全體職工主動擔(dān)當(dāng)、開拓進取，抓活動建載體，抓機制重長效，抓作風(fēng)促業(yè)務(wù)，形成了人人參與、上下聯(lián)動、齊抓共管的文明單位創(chuàng)建工作格局。
(一)強化組織保障。按照創(chuàng)建工作要求，及時成立了以主要負責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，各科室負責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨組書記全面抓、班子成員線條推、小組成員具體做、全體人員共同參與的創(chuàng)建工作機制。為防止“文明工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象的發(fā)生，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入個人年度考核內(nèi)容，與每一位工作人員的年度評先樹優(yōu)結(jié)合起來，充分調(diào)動了全體干部職工文明創(chuàng)建的積極性，形成了干部職工人人關(guān)心、人人支持、人人參與的文明單位創(chuàng)建的良好局面。
(二)強化決策部署。今年以來，黨組先后召開6次會議研究文明單位創(chuàng)建工作，在全局工作中予以先抓重抓。認真梳理創(chuàng)建內(nèi)容，研究制定了《2019年度創(chuàng)建省級文明單位實施方案》等8項文件、制度，提目標(biāo)、明任務(wù)、嚴(yán)責(zé)任，夯實堅實制度基礎(chǔ)。4月*日，組織召開了創(chuàng)建省級文明單位動員大會，進一步明確創(chuàng)建目標(biāo)，落實創(chuàng)建任務(wù)，夯實創(chuàng)建責(zé)任，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，年初有布置，年中有檢查，年終有考評，有效保證了**文明創(chuàng)建工作健康有序開展。
(三)強化陣地建設(shè)。先后投資*萬元，建成了文化宣傳長廊、黨員活動室、精神文明宣傳欄、圖書閱覽角、道德講堂、文體活動場所“一廊一室一欄一角一堂一場所”，認真打造文明建設(shè)主陣地，夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。健全活動陣地制度，做到文明標(biāo)語上墻、上宣傳欄，在所有辦公場所張貼“禁煙”“低碳”“節(jié)能”“環(huán)保”等標(biāo)簽，營造了濃郁清新的文明創(chuàng)建氛圍。
把開展好系列精神文明活動作為文明創(chuàng)建的重中之重，通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、完善機制，助推各項創(chuàng)建工作健康有序開展。
(二)夯實活動載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期沂蒙精神為主導(dǎo)，積極開展多種形式的創(chuàng)建活動，有力提升了干部職工道德意識、參與意識和服務(wù)意識。今年以來，主要開展了文明創(chuàng)建“七項活動”，對每項活動，都制定專門方案，明確活動目標(biāo)，進行細致安排、周密部署，確?；顒佑行颉⒂行ч_展。一是志愿服務(wù)活動。制定了《2019年度學(xué)雷鋒活動總體方案》等8個系列志愿服務(wù)活動文件，編制《創(chuàng)建省級文明單位手冊》《文明禮儀手冊》《健康指導(dǎo)手冊》《志愿服務(wù)知識手冊》，發(fā)放至人手一冊。把學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚沂蒙精神有機融合，充實完善了志愿服務(wù)隊，利用線上線下兩種形式，經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)活動。加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播，利用個人博客、微信在互聯(lián)網(wǎng)上傳播文明事例*余篇，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。積極參與文明城市創(chuàng)建活動，派出*個志愿服務(wù)團到所在網(wǎng)格督導(dǎo)交通秩序、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。今年以來，共組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動10余次，開展慈心一日捐捐款*余元，節(jié)日送溫暖5次，走訪敬老院1次，送文化下鄉(xiāng)活動1次。二是共創(chuàng)共建活動。做好文明單位結(jié)對幫扶工作，制定《2019年度“第一書記”任職規(guī)劃》，利用周末和節(jié)假日等時間，黨組成員帶領(lǐng)干部職工，以**“第一書記”任職村和“結(jié)親連心”為紐帶，開展走訪調(diào)研、節(jié)日慰問活動*余次;幫助建設(shè)社區(qū)體育文化設(shè)施，開展文體活動，投資*余萬元幫助修建便民服務(wù)中心，發(fā)送惠農(nóng)圖書*余冊，豐富充實了基層群眾精神文化生活，受到廣大群眾一致好評。三是道德宣傳活動。以“公民道德宣傳月”“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“做愛國守法公民”“誠信從我做起”“說文明話、做文明人”為主題的宣傳活動。開展了以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容的講文明、守紀(jì)律、有禮貌的社會公德教育，設(shè)立善行義舉四德榜專欄，大力個人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，宣傳愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關(guān)愛他人、樂于助人等高尚情操先進典型。通過宣傳教育不斷提高和引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式和良好的文明素質(zhì)。今年以來，共舉辦報告會*場，道德講堂*次，學(xué)習(xí)新時期先模人物事跡*次，開展中華經(jīng)典、道德箴言誦讀活動*次*多個篇目，向干部職工推薦道德經(jīng)典書目*余篇。四是節(jié)日主題活動。制定《弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實施方案》等5個文件，先后組織6次“我們的節(jié)日”系列活動，開展經(jīng)典誦讀、移風(fēng)易俗、緬懷先烈等活動10余次，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日之中，提高了干部職工精神文化水平。五是系列文體活動。積極參加上級組織的文體活動4批次，單位內(nèi)部組織開展了競技類、趣味運動會、書法比賽、剪紙比賽等多項文體活動，活躍了單位文化，豐富了職工文化生活。六是標(biāo)兵評選活動。制定《文明科室文明個人評選方案》等評先樹優(yōu)文件3個，評選“四德”榜、先進模范等20余人次。七是凈化美化活動。制定儉以養(yǎng)德全民節(jié)約行動方案、衛(wèi)生管理制度，投資*萬余元改善了文體活動等場所，積極營造整潔衛(wèi)生、清新優(yōu)美的辦公環(huán)境。今年**被評為全市工會工作先進單位。
(三)加強作風(fēng)建設(shè)，守住廉潔底線。堅持以富有成效的黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為引領(lǐng)，高效推動機關(guān)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)與文明創(chuàng)建和業(yè)務(wù)工作深度融合，推動業(yè)務(wù)工作和文明創(chuàng)建工作“兩促進、兩提高”，奠定堅實政治基礎(chǔ)。認真開展“講廉政、正作風(fēng)”活動，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)及分工意見》等5項文件，將每月5日作為“廉政自省日”，集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則三條例”等新修訂的黨內(nèi)法規(guī)和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項政策規(guī)定。目前，共傳達學(xué)習(xí)20余次通報文件。組織全體黨員觀看了廉政系列專題片《永遠在路上》《永不停歇的征程》《巡視利劍》等，閱讀廉政紀(jì)實文學(xué)《追問》，深刻剖析典型案件和腐敗根源，進一步增強了廉政意識和思想覺悟。加強機關(guān)廉政宣傳陣地建設(shè)，及時更新黨風(fēng)廉政建設(shè)新理念新法規(guī)新政策，積極推行“兩微一端”等新媒體學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)黨員利用**紀(jì)檢網(wǎng)等微博、微信網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論知識、工作動態(tài)等。*月下旬，圍繞落實全面從嚴(yán)治黨各項要求，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作人員進行了一次面對面的廉政談心談話，在政治思想、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面深入開展“四個查找”，起到了促進溝通、增進團結(jié)、牢記底線、推動工作的重要作用。
隨著文明創(chuàng)建的深入開展，**廣大黨員干部的服務(wù)大局意識、質(zhì)量效率意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識得到明顯提升，凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進一步增強。全局上下按照“要緊緊圍繞服務(wù)全市科學(xué)發(fā)展大局，大興調(diào)研之風(fēng)，多謀務(wù)實之策”的指示要求，創(chuàng)新思路、完善機制，銳意進取、扎實履職，講大局、守紀(jì)律，嚴(yán)執(zhí)行、比貢獻，堅持以文明創(chuàng)建促進業(yè)務(wù)工作、以工作實效檢驗創(chuàng)建成效，達到了“一創(chuàng)六提升”的良好效果。全局上下進一步振奮了精神、凝聚了人心，展示了新風(fēng)貌、呈現(xiàn)了新業(yè)態(tài)。但與文明創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求相比，仍存在一些不足。主要表現(xiàn)為：創(chuàng)建工作有待推陳出新，活動載體有待豐富充實，爭先創(chuàng)優(yōu)意識有待加強提升等。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級要求，進一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)決策服務(wù)和文明創(chuàng)建工作新局面，為建設(shè)做出新的更大貢獻。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇三
根據(jù)《關(guān)于加強和改進非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見（試行）》（中辦發(fā)〔2012〕11號）文件有關(guān)“在非公有制經(jīng)濟組織和社會組織中廣泛開展‘雙強六好’黨組織創(chuàng)建活動”的工作要求，自治區(qū)、自治州黨委先后對非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織“雙強六好”創(chuàng)建活動做出安排部署。庫爾勒市嚴(yán)格落實“雙強六好”黨組織創(chuàng)建工作要求，自2013年起，連續(xù)8年在全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織中開展“雙強六好”黨組織創(chuàng)建活動。2020年結(jié)合工作實際，創(chuàng)新工作思路，圍繞量化評比找差距，評星定級激活力，以星級化管理持續(xù)深化“雙強六好”黨組織創(chuàng)建工作，推動全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作上水平。
著眼“拓面提質(zhì)”，在評星定級中提升水平。
“‘雙強六好’即非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建強、發(fā)展強，生產(chǎn)經(jīng)營好、企業(yè)文化好、勞動關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會評價好”，庫爾勒市委常委、組織部部長陳繩鋒表示，“要想實現(xiàn)‘雙強六好’，就要將黨建工作與企業(yè)發(fā)展進行深入融合，讓企業(yè)切實體會到黨建對發(fā)展的引領(lǐng)作用”。
為實現(xiàn)這一目標(biāo)，庫爾勒市對非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、陣地建設(shè)、經(jīng)費保障、作用發(fā)揮等情況進行全面調(diào)查摸底，做到摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。結(jié)合全市非公經(jīng)濟組織和社會組織黨建實際，制定《“雙強六好”黨組織星級化創(chuàng)建活動實施方案》與《創(chuàng)建活動評定標(biāo)準(zhǔn)》，使創(chuàng)建工作干有標(biāo)準(zhǔn)、評有依據(jù)、檢有標(biāo)尺。同時，對照審定標(biāo)準(zhǔn)，細化6大類57項指標(biāo)，分層分級申報驗收審定，2020年全市238家黨組織全部參與了評審工作。經(jīng)過嚴(yán)格篩選考評，逐一征求公安、稅務(wù)、市場監(jiān)管等12家業(yè)務(wù)主管部門的意見建議后，全市共評定“雙強六好”五星級黨組織20家，四星級黨組織26家，三星級黨組織155家，二星級黨組織34家，一星級黨組織3家，逐步形成“五星作示范、四星當(dāng)標(biāo)桿、三星促規(guī)范、二星級抓提高、一星抓整頓”的良好工作格局。
緊扣“動態(tài)管理”，在分類指導(dǎo)中取得實效。
庫爾勒市堅持邊摸索邊完善，邊總結(jié)邊推進，通過適時召開工作推進會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會等形式，推廣好經(jīng)驗、好做法，以點帶面推進“雙強六好”創(chuàng)建活動，切實提升非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作整體水平。今年以來，共舉辦市級經(jīng)驗觀摩交流2次，分片區(qū)舉辦經(jīng)驗觀摩交流20余次。
明確創(chuàng)建程序，確保過程公開透明。庫爾勒市嚴(yán)格按照“自評申報、分類建檔、驗收評定、征求意見、授星表彰”“五步法”穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。分節(jié)點分階段，每季度、半年、年度分別由各基層黨組織、黨工委、市委組織部進行考評，評星定優(yōu)能上能下，實行動態(tài)管理。建立驗收抽查機制，市委組織部對“五星級”“四星級”黨組織實行一年一復(fù)核，各基層黨工委對“三星級”黨組織實行半年一復(fù)核，各村（社區(qū)）、行業(yè)主管單位黨組織對“一星”“二星”級黨組織實行一季一復(fù)核，并根據(jù)復(fù)核情況報送升降級建議，由市委組織部調(diào)整審核。堅持“抓兩頭、帶中間”，注重發(fā)揮先進的示范帶動作用，將“五星級”“四星級”黨組織作為全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建示范點，列入示范梯隊，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；“三星級”列入成熟梯隊、“二星級”“一星級”列入成長梯隊、“不評星”黨組織列入起步梯隊，同時將評星晉級情況作為“優(yōu)秀黨組織書記”“優(yōu)秀黨員”等活動的推薦依據(jù)，建立起“雙強六好”星級化創(chuàng)建的長效工作機制，使先進的更先進、一般的爭先進、后進的趕先進，努力做到每一個黨組織都有新的提高。
圍繞“典型示范”，在激發(fā)黨建活力中發(fā)揮作用。
自“雙強六好”活動開展以來，全市各非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織以“雙強六好”為目標(biāo)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)，把黨建工作與文化建設(shè)、人才引進、回報社會相結(jié)合，黨建工作真正成為企業(yè)健康發(fā)展的推動力。在今年的抗擊新冠肺炎疫情和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作中，已被評為“五星級”“四星級”的“雙強六好”黨組織及廣大黨員敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、辦實事、解民憂，積極捐款捐物，彰顯了應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。新疆富力安康投資股份有限公司黨支部以踐行“雙報到、雙服務(wù)、雙考核”活動為契機，動員旗下8家子公司179名黨員、積極分子和入黨申請人，投身社區(qū)做好居民防疫知識宣傳、體溫檢測、場所消毒等志愿服務(wù)；庫爾勒佳鑫國華酒店黨支部通過設(shè)立“黨員先鋒崗”，劃分黨員責(zé)任區(qū)，黨員在企業(yè)安全生產(chǎn)、技術(shù)攻關(guān)、技能比武、經(jīng)營服務(wù)等活動中先鋒模范作用發(fā)揮突出，在酒店員工中起到了較好的示范帶頭作用；華凌實業(yè)資產(chǎn)管理有限公司庫爾勒分公司黨支部向集團公司提出申請，為市場商戶免除一個月租賃費及物業(yè)費，共計1312萬元，惠及商戶2604戶，有力推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作；庫爾勒市好家鄉(xiāng)超市黨支部積極參與脫貧攻堅工作，發(fā)揮商超優(yōu)勢，拓寬貧困戶農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，在今年的香梨銷售期間，牽頭收購蘭干鄉(xiāng)貢拉提村香梨近50噸，實現(xiàn)了貧困戶增收、超市獲利雙贏。
新疆致善堂醫(yī)藥連鎖有限公司（聯(lián)合）黨支部作為一家扎根在庫爾勒市的醫(yī)藥公司，能夠積極承擔(dān)社會責(zé)任，努力克服防疫物資緊缺的困難，多方籌集醫(yī)療物資，保障市民防疫需求。黨支部書記魏鑫表示：“越是在關(guān)鍵時刻,越要踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們公司黨支部今年能評上‘五星級’‘雙強六好’黨組織，讓全體黨員職工備受鼓舞，感謝市委市政府對民營企業(yè)的關(guān)心和支持。我相信，在黨支部帶領(lǐng)下，我們企業(yè)會越做越好、越做越強?！睋?jù)統(tǒng)計，今年以來，全市“五星級”“四星級”“雙強六好”黨組織共成立黨員服務(wù)隊79支，累計捐款款物595.44萬元。
庫爾勒市自2013年以來，持之以恒抓典型樹標(biāo)桿，以榜樣促進步，先后命名“雙強六好”黨組織130家，市級示范黨組織83家，切實把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每一個支部、每一名黨員，全市各非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到不斷提升。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇四
對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn)，我校軟硬件建設(shè)水平已基本達到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報資格，特寫此申請報告。
扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝，建筑面積12668㎡，現(xiàn)有44個教學(xué)班，在校學(xué)生2551人，教師117人。近年來，學(xué)校堅持“德育為首、五育并重”的原則，確立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建構(gòu)了環(huán)境蘊德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系，在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“省級語言文字規(guī)范化示范?！?、“陜西省少先隊‘紅旗大隊’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?！?、“市級依法治校示范?！薄笆屑壖议L示范學(xué)?！薄笆屑壏勒饻p災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團體一等獎”，連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項殊榮。
活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中，我們努力探索、大膽實踐，緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想，從一日小活動到全年大活動，扎實全面開展，有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載，真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領(lǐng)巾廣播、校報、網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學(xué)生信息，強化常規(guī)教育；每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團活動，滲透愛國教育、集體教育；每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動，如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感；一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運動會、冬季趣味運動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來，各班設(shè)立圖書角，以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機會和書籍，拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心，書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點，貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，組織專任教師編排，將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機結(jié)合起來，利用大課間活動時間分年級訓(xùn)練，將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結(jié)合，做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機融合，學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦，真正實現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的，進一步推進了校園整體文化建設(shè)。
為了進一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動，細化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，從去年開始，我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動（八禮即：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點，以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心，分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個中心禮儀，通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會，切合學(xué)生實際的實踐活動，對學(xué)生進行循序漸進的教育，引導(dǎo)學(xué)生細微之處見文明，培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動開展以來，許多同學(xué)就像變了個人似的，不僅衣服穿得整齊了，言行也變得彬彬有禮，見到老師也能主動問好了，課間活動的喧鬧聲小了，花壇里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑回“家”了，放學(xué)時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手，所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo)，著手做小事”，以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān)，接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化，在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。
本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè)，提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色，一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強化校園文化建設(shè)的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂，而是堅持不懈、精心培植教學(xué)文化，寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年，我校開始實施高效課堂教改實驗，提出“點上引領(lǐng)、面上跟進、點面結(jié)合、全面推進”的實驗思路和目標(biāo)，打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂，從最初的形似到現(xiàn)在的神似，由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠揚，凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式，涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等，內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。
我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子，樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中，我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手，通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動，讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會教育資源，邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報告、講座，內(nèi)外聯(lián)動、全方位運作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。
總之，我校在創(chuàng)建工作中，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人，各項工作有了長足的進步。對照標(biāo)準(zhǔn)，已達到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報資格，懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進行評估。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇五
根據(jù)團省委的安排，共青團州委近日對全州非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團的建設(shè)情況進行了專題摸排調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
全州現(xiàn)有“兩新”組織3935個(其中非公有制經(jīng)濟組織1666個，新社會組織211個)，從業(yè)人員近6萬人，從業(yè)團員16626人，有163個建立了團組織。這些團組織基本能夠較好發(fā)揮團的作用，根據(jù)企業(yè)和組織需要開展結(jié)合實際開展豐富多彩的活動，得到企業(yè)主和廣大青年的肯定和擁護。這些組織中的青年思想狀況較好，表現(xiàn)如下：一是青年的主流思想趨于理性和務(wù)實，大多數(shù)青年人對**州的經(jīng)濟發(fā)展形勢和前景都非常關(guān)心，愿意為**州經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻，能夠自覺融入社會，能夠發(fā)揚主人翁的精神；二是具有較高的思想道德水準(zhǔn)與職業(yè)操守，熱愛祖國，有強烈的正義感，對社會上的腐敗和丑惡現(xiàn)象堅決反對，在工作、生活上能夠把握正確的原則，能夠與同事和諧相處；三是進取心強，渴望在實踐中鍛煉、提高自身的能力和水平，在社會飛速發(fā)展的今天，大家普遍意識到，要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，就必須不斷加強學(xué)習(xí)。
二、團建工作的主要做法及經(jīng)驗。
（一）堅持團建創(chuàng)新，積極探索新時期基層團組織設(shè)置的新形式，抓好非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團組織建設(shè)。以“哪里有青年，哪里就有團組織”為工作目標(biāo)，以努力擴大團建覆蓋率為首要任務(wù)，采取一個單位確定一名責(zé)任人，一名負責(zé)人確定一個‘兩新’團建示范點，一名負責(zé)人確定一批聯(lián)系單位負責(zé)指導(dǎo)，確定一級黨組織為轄區(qū)內(nèi)“兩新”團建工作的責(zé)任黨組織的“四定”措施，本著“因地制宜，先易后難，分類指導(dǎo)，逐步推進”的原則，按照“易獨則獨，易統(tǒng)則統(tǒng)”的原則，采取“建、聯(lián)、掛、靠”等團建模式，靈活設(shè)置團組織，理順“兩新”組織的團組織的隸屬關(guān)系。
（二）抓好基層團組織的陣地建設(shè)。通過按照“五有二掛”等模式扎實開展團組織活動陣地建設(shè)，即有團組織活動室、團組織活動室有團旗、團章、團務(wù)日志，有年度活動計劃安排，“兩新”組織的團組織要在室外掛牌、團組織活動室要在門外掛牌。同時要求團組織活動陣地建設(shè)要本著實事求是，因地制宜，量力而行的原則，有條件的地方可以單獨設(shè)立團組織活動室，沒有條件的地方可以與黨員活動室、工會活動室、會議室等設(shè)在一起，實行一室多用，盡量減少各組織的經(jīng)濟負擔(dān)。
（三）抓好基層團干部隊伍建設(shè)。我們堅持多方拓展團干部培養(yǎng)渠道，在充分利用州及縣市委黨校陣地開辦團干班的同時，積極選派團干部到農(nóng)村基層進行實踐鍛煉，赴江****等發(fā)達地區(qū)實地學(xué)習(xí)考察，不斷提升團干部隊伍整體素質(zhì)。
三、遇到的困難和存在的問題及原因分析。
1、思想認識問題。在“兩新”組織中，一些非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織對建團的認識有偏差，團建工作缺乏認同感。在這些組織中能否順利地建立團組織，很大因素取決于企業(yè)的支持與否。在他們的經(jīng)營理念中，普遍追求最大效益。企業(yè)的認識不統(tǒng)一，導(dǎo)致社會上對建團的輿論模糊，增加了建團的難度。同時，團員青年價值取向呈向多元化發(fā)展，導(dǎo)致團員意識淡化，缺乏榮譽感。
2、流動性問題。由于非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織有著點多面廣，從業(yè)多樣，經(jīng)營活動節(jié)奏快，流動性大等特殊性，造成團建工作缺乏連續(xù)性。從而造成很多企業(yè)中大量團員青年對團的組織觀念淡薄，長期脫離團的組織，缺乏團的教育和管理，致使團建工作缺乏群眾基礎(chǔ)，建立團組織的難度很大，團組織建立以后難以發(fā)揮作用。團建工作也難以上水平，直接導(dǎo)致團組織的吸引力、凝聚力不強，影響了“兩新”組織團建工作的不斷深化。
3、組織關(guān)系問題。由于非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中青年員工流動性大，街道、社區(qū)無法對團員員進行有效的跟蹤了解，在實際工作中也很難實現(xiàn)固定、長期的宣傳和教育，造成團組織工作活動形式單一，創(chuàng)新少。
4、工作機制問題。目前，非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團建工作缺乏有效的約束機制，就是在工作中不受到同級黨組織和上級主管部門團組織的管理和約束，導(dǎo)致了團組織的工作開展有了較大的隨意性。一些非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織青年人數(shù)比較少，對團的工作熱情不高,開展活動有困難。
（二）堅持強化服務(wù)，增強非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中青年團員的先進性。它些團組織應(yīng)緊扣非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織發(fā)展的內(nèi)在需求，在服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)（組織）發(fā)展的有機結(jié)合中發(fā)揮作用，體現(xiàn)青年團員的先進性。一是要結(jié)合實際做好青年員工的思想政治工作。要積極宣傳黨的路線、方針、政策，幫助青年樹立正確的人生觀和世界觀，樹立在非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中同樣也能成才報國的自豪感和責(zé)任感，激勵廣大青年員工為各自組織的發(fā)展建功立業(yè)。二是要緊緊圍繞企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中心，充分發(fā)揮青年員工的生力軍作用。三是要加強維護青年員工的合法權(quán)益，為他們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)。
（三）采取多項措施，重點提升規(guī)模以上“兩新”組織團建工作水平。一是加強教育宣傳，提高企業(yè)思想認識。對于尚未單獨建立團組織的規(guī)模以上“兩新”組織，通過主動上門，宣傳、引導(dǎo)和教育企業(yè)充分認識加強“兩新”組織團建工作的重要性和緊迫性，特別是在促進企業(yè)健康發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的重要地位和作用。二是加強聯(lián)系交流，贏得企業(yè)積極支持。通過上門溝通交流，了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展情況，存在的困難，并積極爭取為企業(yè)化解矛盾、解決困難，以此來贏得企業(yè)對團組織的信任和團建工作的支持。三是加強服務(wù)指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時建團。在做好企業(yè)思想工作并取得理解和支持的基礎(chǔ)上，通過上門指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時建團。同時，加強與團員的思想溝通，積極參與到企業(yè)建設(shè)工作中。四是促進創(chuàng)業(yè)青年成長成才，關(guān)心團員政治進步，引導(dǎo)積極向黨組織靠攏，不斷加大“推優(yōu)入團”和“推優(yōu)入黨”工作。
（四）按照“因企、因地制宜”原則，創(chuàng)造性地在非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中建立團組織。在開展非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織的團建工作中，要充分考慮其特殊性，轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，緊貼實際開展團的活動。要注重發(fā)揮典型示范作用，及時培育、總結(jié)和推廣組建過程中的先進典型，積極發(fā)揮典型示范帶動作用。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇六
為廣泛宣傳先進典型，推動道德模范評選活動深入開展，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，2015年龍山小學(xué)小學(xué)落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”、“責(zé)任教師、責(zé)任學(xué)生”評選等活動，現(xiàn)將活動情況說明如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為確保活動取得成效，龍山小學(xué)成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
2、評選過程公平、公開、公正。先由各班級根據(jù)自身情況向級部推薦“班級好人”及事跡說明，然后級部公開推選出“年級好人”推薦到學(xué)校，學(xué)校組織校級領(lǐng)導(dǎo)、各級部主任、部分班主任、任課教師公開評選出“校級好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國好人榜”。
3、主題鮮明，內(nèi)容豐富?！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現(xiàn)出一批像王靜、孫衍常等優(yōu)秀教師和孔慧穎、石化璞等優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
4、廣泛宣傳，營造氛圍，充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。龍山小學(xué)按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動全校師生參加網(wǎng)上投票。學(xué)校把文件及工作要求傳達到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校組織全校教師學(xué)習(xí)活動精神及網(wǎng)上投票操作流程，讓學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動?；顒悠陂g，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對網(wǎng)上投票的看法。在活動中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點滴做起，做一個有道德，有社會責(zé)任感的新一代。
責(zé)任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責(zé)任教育，激發(fā)了學(xué)生主體參與的積極性，在責(zé)任實踐基礎(chǔ)上實現(xiàn)主體的合作與交往，增強了師生的責(zé)任意識，提高了師生責(zé)任感的發(fā)展水平，促進了學(xué)生身心的全面發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況說明如下：
一）、形成“負責(zé)”的輿論氛圍。
學(xué)工處通過“責(zé)任小明星展板”等開展相應(yīng)的宣傳教育活動，使學(xué)生普遍認識到責(zé)任的重要性，形成崇尚負責(zé)、鄙視不負責(zé)的氛圍。學(xué)工處對校園發(fā)生的不負責(zé)任的人和事進行曝光，進行公開批評和輿論譴責(zé)，逐漸確立了奉行負責(zé)的良好校園風(fēng)尚。
二）、以高度負責(zé)的精神影響學(xué)生。
全校教師積極響應(yīng)以高度負責(zé)的精神為學(xué)生作出表率，以形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感指向的對象，從而影響和感染了學(xué)生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結(jié)合，收到了良好的效果。
三）、開展評優(yōu)獎學(xué)表彰活動。
我校制訂了詳細的“責(zé)任小明星評選細則”，一周一小評，一月一分評，一學(xué)期一總評。從“對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)、對祖國負責(zé)”等方面對學(xué)生進行等級評價。每月每班評選5名責(zé)任小明星，進行風(fēng)采展示，表現(xiàn)更好的推薦到學(xué)校作為當(dāng)月“校園責(zé)任小明星”，他們是學(xué)生中品德優(yōu)良、責(zé)任心最強的優(yōu)秀代表，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇七
根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實施意見》（烏教字【2016】10號）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號）命名表彰獲得縣級“文明校園”稱號的學(xué)校。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長負責(zé)制情況，落實了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，同時各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。
（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評機制，實行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，同時培養(yǎng)班主任骨干教師。
（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動。
（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。
目前，全縣各級各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級文明校園稱號。其中，1所學(xué)校被評為自治區(qū)級文明校園，13所學(xué)校被評為市級文明校園。通過文明校園建設(shè)，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會滿意度，從而得到社會廣泛認可。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇八
報告是一種正式文件格式，具體指陳述調(diào)查本身或調(diào)查得出的結(jié)論，反映工作的基本情況、經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
學(xué)校建校以來，扶溝縣新村小學(xué)在縣委縣政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，確立“文化引領(lǐng)、特色提升、質(zhì)量保證、內(nèi)涵發(fā)展”的理念，學(xué)校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，堅持狠抓校園精神文明建設(shè)，不斷提高學(xué)校的文明程度。對照縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我校符合縣級的要求，經(jīng)校委會研究，決定申報縣級文明單位?，F(xiàn)就我校積極創(chuàng)建精神文明單位的情況匯報如下：
扶溝縣新村小學(xué)是縣委、縣政府為解決城區(qū)大班額及產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)務(wù)工人員子女就學(xué)而投資的一所寄宿式小學(xué)，是20xx年“十大民生”工程之一，20xx年9月走讀生正式開學(xué)，我校現(xiàn)有20個教學(xué)班，69名教師，1080名學(xué)生。學(xué)校占地面積50畝，建筑面積12250平方米，1200平方米的綜合報告廳、會議室及功能用房政府已經(jīng)投入資金近2800萬，待建項目有高標(biāo)準(zhǔn)的300米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場的操場及配套設(shè)施。預(yù)計總投入將達到3000萬以上。學(xué)校近幾年來先后榮獲縣“德育工作先進單位”、“關(guān)心下一代工作先進單位”，市“中華經(jīng)典誦讀先進單位”，省“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，省教育廳授予“文明學(xué)?！?。
為創(chuàng)建文明單位，并響應(yīng)縣委縣政府爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的號召。成立了以校長為組長，各處室主任和年級組長為成員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以和諧氛圍培育健康人才”的創(chuàng)建目標(biāo)。
近幾年，學(xué)校調(diào)整思路，確立了以“養(yǎng)正毓德”為核心的的校園文化體系。著力營造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進的良好育人環(huán)境。為學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展提供了良好的平臺。
1、學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。
近年來，學(xué)校實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源的共享，20多個教室實現(xiàn)“班班通”教學(xué)。增添了體育活動設(shè)施及體育器材。綠化美化成績顯著，努力創(chuàng)建新型花園式學(xué)校，極大地豐富了校園文化氛圍。
2、拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
學(xué)校秉承“養(yǎng)正毓德”的校訓(xùn)，學(xué)校以“用六年的堅持培養(yǎng)決定孩子一生的三個好習(xí)慣”為宗旨，堅持“讓每一位學(xué)生都敢想、能說、善行”的育人理念，做到“把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成為最優(yōu)秀、最陽光的自己”。把學(xué)校辦出特色，辦成讓“社會滿意、家長放心、學(xué)生快樂”的和諧名校。
體系的建設(shè):。
1、制定完善的創(chuàng)建工作方案。將創(chuàng)建工作及綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃。
2、建立健全了學(xué)校管理體制。做到職責(zé)明確；為創(chuàng)建平安校園發(fā)揮了各自的作用。
3、實行了校務(wù)公開制度，增加權(quán)力透明度，切實維護學(xué)生及其群眾的合法權(quán)益。
4、實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
5、成立了家長委員會，確立了常態(tài)化的家校合作機制。
6、成立了新村小學(xué)有償家教治理領(lǐng)導(dǎo)小組。對社會輿論反響強烈的有償家教問題進行專人專項整治。
7、制定了《校務(wù)人員帶班工作制度》、《教師聯(lián)系學(xué)生工作制度》、《班級部分校產(chǎn)承包管理責(zé)任制》將責(zé)任落實到人、落實到班，收到了顯著效果。
1、學(xué)校利用晨會、班會、隊會、板報、廣播，及時對師生進行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育。安全及法制教育做到每月有重點，每周有主題，有計劃，有記錄。認真落實晨檢、課檢、午檢制度。
2、學(xué)校每天安排門衛(wèi)人員及教師進行24小時值班。建立健全了各種規(guī)章制度和安全防范措施。
3、對房屋和各種設(shè)施進行多次檢查。為做好安全防范工作，更換了消防設(shè)施；安裝了防盜窗；杜絕了消防隱患和各種安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。每年召開安全教育大會。每年組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一的網(wǎng)上安全知識、法律知識考試。開展“新村小學(xué)文明班級”、“文明個人”等評比活動。
5、在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪等方面都建立了完善的規(guī)章制度，政教處、保衛(wèi)科人員輪流值班，與冰溪鎮(zhèn)派出所建立了良好的合作機制。為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)，同時使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
梅花香自苦寒來，長期的努力，多年的文明之花結(jié)出豐碩之果，就20xx年，我校師生義務(wù)勞動，幫助老弱病殘，開展志愿者服務(wù)……已常態(tài)化，機制化?，F(xiàn)在的新村小學(xué)校園新、設(shè)施好、質(zhì)量優(yōu)、素質(zhì)高，以良好的美譽贏得政府和社會的好評。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們清醒地認識到，文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學(xué)校實際，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為把新村小學(xué)建設(shè)成為全國示范、全省一流學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭創(chuàng)全市文明學(xué)校”為行動目標(biāo)。工作中認真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
為切實抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)：
組長：林宗信副組長：金昌弼。
成員：吳中平、胡春明、項衛(wèi)兵及各班班主任。
主任：胡春明成員：各班班主任。
未成年人思想道德建設(shè)工作小組。
組長：喻登應(yīng)副組長：胡淑琴。
成員：全體辦公室成員、全體班主任。
特邀成員：全體家長。
在這些機構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項工作的開展提供了堅實的組織保證。
學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時間。在會議和學(xué)習(xí)時間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，進行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、誠實守信的精神。
1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機會，派教師參加國家、省、市、縣各級培訓(xùn)。
2、實施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長足進步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認真地有針對性地進行討論研究。
3、強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，樹立“以學(xué)生為本”的意識，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。
學(xué)校組織開展了針對教職工的文明處室（教研組、年級組）競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級以上論文、教學(xué)比武中獲得獎勵的達40多人次。
學(xué)校工會和少先隊還組織學(xué)校廣大教師開展了各項文體活動，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違規(guī)案件，教職工無嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，連續(xù)多年被上級教育部門評為“先進單位”“創(chuàng)模單位”。
1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊大隊部制定詳細的德育工作計劃，各年級組長制定年級工作計劃，各班主任指定班主工作計劃，確保各項德育工作有計劃、有步驟、有重點、有針對性地開展。
3、幾年來，能堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。
4、落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
5、開展文明學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀大隊等德育評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。
學(xué)校每周對學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進行檢查、公布、獎罰分明，并采取流動紅旗制對當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進行表彰，在每月第一個星期一的全校升旗儀式上對上個月的德育工作進行總結(jié)，對下一階段的德育工作進行布置，每周星期一的年級升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對上一周的.全校德育工作進行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級組長會議，布置和落實德育工作與其他工作。
6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動。我們開辦了文明家長學(xué)校，組織師生和家長一起學(xué)習(xí)文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請縣關(guān)工委“家教”報告團來校做報告，組織學(xué)生參加移動杯全國少兒書畫大賽，師生獲獎達10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對學(xué)生的愛國教育上了很好的一課。在諸多活動中，我校師生屢獲各獎項。學(xué)校組織團員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動”活動、“彎腰”活動等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進鎮(zhèn)做出了積極貢獻，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級有關(guān)部門作出部署時，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。
幾年來，我們以誠信教育、愛心教育、價值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點，精心打造主題教育月活動，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。
1、實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點，加強《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動，通過講演、手抄報、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認識，并加強了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動。
努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，讓學(xué)生在活動感悟，在活動中受到教育。
每個主題月，我們都制訂了詳細的方案、安排了活動、進行了檢查評比。特別是活動，我們認為，要實現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動形式潛移默化的影響他們。如誠信教育，我們就與出專題黑板報和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評比結(jié)合起來，通過評比進行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬眾一心心向同胞”的捐款獻愛心?！傲稽h員一幫一”捐款獻愛心活動結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯(lián)歡會、教師節(jié)慶祝等大型文體活動更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。
3、發(fā)揮德育資源。
我校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范了升旗意識，切實落實了國旗下講話。本學(xué)期，加強了對廣播、板報、閱覽室、活動室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。
幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進良好校風(fēng)的形成。同進加強了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。
1、安全與文明工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個安全教育活動周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實落實，效果顯著。堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營造良好氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。
學(xué)校以人為本，為師生營造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機活力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績：
1、201x—201x年，我校被評為縣“文明單位”。
2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎。
一切成績只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機，進一步強化管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！
我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭創(chuàng)全市文明學(xué)?！睘樾袆幽繕?biāo)。工作中認真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
為切實抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)：
組長：林宗信副組長：金昌弼。
成員：吳中平、胡春明、項衛(wèi)兵及各班班主任。
主任：胡春明成員：各班班主任。
未成年人思想道德建設(shè)工作小組。
組長：喻登應(yīng)副組長：胡淑琴。
成員：全體辦公室成員、全體班主任。
特邀成員：全體家長。
在這些機構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項工作的開展提供了堅實的組織保證。
學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時間。在會議和學(xué)習(xí)時間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，進行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、誠實守信的精神。
1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機會，派教師參加國家、省、市、縣各級培訓(xùn)。
2、實施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長足進步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認真地有針對性地進行討論研究。
3、強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，樹立“以學(xué)生為本”的意識，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。
學(xué)校組織開展了針對教職工的文明處室（教研組、年級組）競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級以上論文、教學(xué)比武中獲得獎勵的達40多人次。
學(xué)校工會和少先隊還組織學(xué)校廣大教師開展了各項文體活動，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違規(guī)案件，教職工無嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，連續(xù)多年被上級教育部門評為“先進單位”“創(chuàng)模單位”。
1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊大隊部制定詳細的德育工作計劃，各年級組長制定年級工作計劃，各班主任指定班主工作計劃，確保各項德育工作有計劃、有步驟、有重點、有針對性地開展。
2、以行為規(guī)范教育和法制教育為重點，通過觀看展覽、電影，召開主題班會、廣播會，舉辦報告會等形式開展各種法制教育、安全教育活動，通過進行愛國主義宣講、聘請法制副校長、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，開展軍民共建、警民共建。學(xué)校樓道張掛名人名言，班級懸掛國旗，偉人像，在學(xué)生間形成直接的視覺教育，學(xué)生養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、明禮誠信的良好習(xí)慣。
3、幾年來，能堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。
4、落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
5、開展文明學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀大隊等德育評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。
學(xué)校每周對學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進行檢查、公布、獎罰分明，并采取流動紅旗制對當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進行表彰，在每月第一個星期一的全校升旗儀式上對上個月的德育工作進行總結(jié)，對下一階段的德育工作進行布置，每周星期一的年級升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對上一周的.全校德育工作進行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級組長會議，布置和落實德育工作與其他工作。
6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動。我們開辦了文明家長學(xué)校，組織師生和家長一起學(xué)習(xí)文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請縣關(guān)工委“家教”報告團來校做報告，組織學(xué)生參加移動杯全國少兒書畫大賽，師生獲獎達10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對學(xué)生的愛國教育上了很好的一課。在諸多活動中，我校師生屢獲各獎項。學(xué)校組織團員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動”活動、“彎腰”活動等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進鎮(zhèn)做出了積極貢獻，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級有關(guān)部門作出部署時，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。
幾年來，我們以誠信教育、愛心教育、價值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點，精心打造主題教育月活動，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。
1、實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點，加強《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動，通過講演、手抄報、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認識，并加強了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動。
努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，讓學(xué)生在活動感悟，在活動中受到教育。
每個主題月，我們都制訂了詳細的方案、安排了活動、進行了檢查評比。特別是活動，我們認為，要實現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動形式潛移默化的影響他們。如誠信教育，我們就與出專題黑板報和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評比結(jié)合起來，通過評比進行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬眾一心心向同胞”的捐款獻愛心?！傲稽h員一幫一”捐款獻愛心活動結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯(lián)歡會、教師節(jié)慶祝等大型文體活動更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。
3、發(fā)揮德育資源。
我校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范了升旗意識，切實落實了國旗下講話。本學(xué)期，加強了對廣播、板報、閱覽室、活動室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。
幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進良好校風(fēng)的形成。同進加強了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。
1、安全與文明工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個安全教育活動周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實落實，效果顯著。堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營造良好氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。
幾年來學(xué)校不斷地進行基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、投入和建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和完善各種辦學(xué)功能。學(xué)校整修了教學(xué)樓樓，在教學(xué)樓教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，為各辦公室配置了純凈水供應(yīng)系統(tǒng)，組織美術(shù)老師設(shè)計完成了校園墻面的文化布置，學(xué)校整體面貌煥然一新。我校現(xiàn)有教學(xué)班14個，只有一間多媒體教室，且教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重滯后，在教育教學(xué)手段逐步走上現(xiàn)代化的今天，遠遠不能滿足教師課堂教學(xué)的需要，因此，我校在資金極度緊張的情況下，又擠出10臺電腦供學(xué)生教學(xué)實踐中使用。所做的一切不僅提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次，美化了校園環(huán)境，也改善了教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。
學(xué)校以人為本，為師生營造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機活力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績：
1、201x—201x年，我校被評為縣“文明單位”。
2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎。
一切成績只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機，進一步強化管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！
為了讓學(xué)生樹立保護環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學(xué)生，以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?！按髿夂颉?，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣，共開展了以下幾項活動：
一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的重要意義。
二、組織五年級同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實際行動建設(shè)南康美麗家園。
三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午，利用生動形象的課件展示，為學(xué)生進行了環(huán)保講座。在活動過程中，向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護環(huán)境、清潔空氣、守望藍天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害?；顒又?，共上交作品百余件，學(xué)校把作品進行分類評比，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進行了頒獎?；顒觽鞑チ谁h(huán)保理念，踐行低碳生活。
五、隊會課圍繞“保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展。
六、各班出好一期主題板報，通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性。
七、利用致家長一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識。
在這次活動中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的。
通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
一、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，掀起創(chuàng)建工作熱潮。
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一。我校認識到，學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點，著力解決學(xué)?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)校活動的先進單位。
二、以思想建設(shè)為先導(dǎo)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。
我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學(xué)生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學(xué)校的各項建設(shè)。
1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度。
文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，先后投入資金用于改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（教基一[2016]7號）精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
（二）基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
（三）總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到2020年，實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進工作作風(fēng)，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴(yán)三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
（二）思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（201x年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
（三）教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風(fēng)，堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感；定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
（四）校園文化建設(shè)。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
（五）校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學(xué)生。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
（六）活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，展示和釋放正能量。加強學(xué)生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負責(zé)組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
（二）統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學(xué)工作，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強班級陣地文化建設(shè)，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。
5、強抓師德師風(fēng)、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會、教師例會，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識。學(xué)校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學(xué)生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學(xué)樓、四季長青的后花園、精心設(shè)計的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學(xué)生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評選“美麗十小人”，期末時教師給學(xué)生綜合評定促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學(xué)校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《xx市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負擔(dān)政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇九
為貫徹落實中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》，扎實推進我校未成年人思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（粵教思﹝20xx﹞6號）工作部署，我校結(jié)合實際，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設(shè)。
作為橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升“示范點”建設(shè)單位之一，我校以創(chuàng)建“示范點”為契機，按照橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升工作總體要求，在對以前工作經(jīng)驗進行認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，積極開展文明校園創(chuàng)建活動，并取得初步成效。我校20xx年被評為“東莞市文明標(biāo)兵單位”，20xx年又被定為“東莞市培育和踐行社會主義核心價值觀示范點”。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對文明校園創(chuàng)建工作進行統(tǒng)籌管理。為確保工作落到實處，學(xué)校還制訂詳細的實施方案，穩(wěn)步推進各項建設(shè)工作。
學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入學(xué)習(xí)貫徹上級文明校園創(chuàng)建活動會議精神，嚴(yán)格按照要求，認真落實各項工作任務(wù)。嚴(yán)格落實“門前三包”責(zé)任制，加強了校園周邊“牛皮蘚”整治和監(jiān)督。加強對校園周邊“牛皮蘚”進行巡查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋，確保工作落到實處；充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、電子顯示屏、校園周邊圍墻和校園制高點等加強對社會主義核心價值觀和文明創(chuàng)建的宣傳，營造良好氛圍；加強教育，通過微課掌上通平臺向?qū)W生及家長宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，并要求學(xué)生能夠熟知并背誦；安排教師政治思想學(xué)習(xí)，強調(diào)教師要不斷實現(xiàn)自我提升，還明令禁止教師參與有償家教活動，樹立良好的教師形象；積極組織少年宮活動，學(xué)校每周一至五16：20開始，開設(shè)13個活動項目供學(xué)生選擇參加。20xx年暑假，學(xué)校少年宮正常開班，取得良好效果，得到上級領(lǐng)導(dǎo)單位和學(xué)生家長的一致好評。同時，學(xué)校還要求學(xué)生主動參加各類有意義的活動，并通過各種志愿服務(wù)活動，在實踐中提升自身的文明素養(yǎng)。學(xué)校圖書館與市圖書館聯(lián)系，舉辦圖書漂流活動，為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺。
為進一步營造良好的宣傳教育環(huán)境，我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設(shè)。學(xué)校的校容校貌，標(biāo)志性建筑，以及自然風(fēng)景等都看得見、摸得著，對學(xué)生有著潛移默化的熏陶作用。學(xué)校將圍墻設(shè)計成櫥窗，布展以荷為主題的系列師生作品，用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果；在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進行裝飾，陶冶師生情操；對學(xué)校班牌、路牌、宣傳標(biāo)語、班級布置等以“荷”為主題進行設(shè)計，充分展現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺樓閣，園林景觀，無不體現(xiàn)人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見宣傳牌匾，師生隨地都能感受到辦學(xué)理念、核心價值觀及文明創(chuàng)建的文化魅力，為各類宣傳教育活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校堅持以“尚荷育德，修己安人”為理念，精心打造“尚荷教育”品牌，并在“品正、仁愛、務(wù)實、進取”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，積極營造人人朝氣蓬勃、事事井然有序、處處干凈整潔、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍，努力塑造“正直、陽光”的教師，積極培育“自信、陽光”的學(xué)生。在實施教育方面堅持貼近生活、貼近學(xué)生，堅持知行統(tǒng)一，堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，真正實現(xiàn)教育的最佳效果。
一是抓課堂教學(xué)認知。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。
二是抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校始終將養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，從細節(jié)入手，抓好學(xué)生的習(xí)慣教育。具體從“早讀、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊、午讀、聽廣播、寫字訓(xùn)練、眼保健操、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規(guī)中進行落實。并結(jié)合學(xué)?！读己眯袨榱?xí)慣一百條》繼續(xù)開展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評選活動，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將文明禮儀納入學(xué)校養(yǎng)成教育，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重點環(huán)節(jié)上，強化文明禮儀要求，將個人禮儀和交往禮儀的基本規(guī)范落實到學(xué)生的一言一行中，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
三是抓教師示范引領(lǐng)。全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明行為，提高教師文明素養(yǎng)，通過師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)，身體力行、率先垂范，以高尚的人格魅力和良好的禮儀習(xí)慣影響學(xué)生。
四是抓校園活動體驗。為彰顯學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育。長期以來，學(xué)校在環(huán)境教育、德育、藝術(shù)教育、科普教育、現(xiàn)代信息教育、知識產(chǎn)權(quán)教育、英語特色教育、語言文字規(guī)范化教育、寫字教育、社會主義核心價值觀教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢。打造“荷韻書香”校園，各班教室的墻面、學(xué)習(xí)園地、圖書角都呈現(xiàn)了各自的特色。尤其是為加強班級圖書角建設(shè)，學(xué)校開展了“獻一本，讀百本”活動，得到了師生們的大力支持，各班充實了圖書角，有效保障了閱讀活動的開展。為鼓勵學(xué)生讀書，學(xué)校還將讀書活動延伸到家庭，通過開展“親子閱讀”、“荷韻書香家庭評比”等活動，有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣，營造了良好的讀書氛圍。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨，學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢建設(shè)“尚荷”文化校園，為學(xué)生個性培養(yǎng)拓展了空間。學(xué)校還精心打造了“科普周、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”四大特色活動，不僅豐富了校園文化內(nèi)容，也搭建了學(xué)生個性展示的平臺，營造了富有個性的特色校園。學(xué)校將升旗儀式、國旗下講話、主題班會、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規(guī)活動；將社會實踐、校史教育、革命傳統(tǒng)教育作為“尚荷”教育的主題活動；將開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、體育藝術(shù)節(jié)、每月趣味運動會、大課間活動、書畫作文比賽、演講歌詠比賽、環(huán)保知識宣傳、科技活動開展等作為“尚荷”教育的專題活動，激勵學(xué)生積極參與，展示自我。并在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足，發(fā)展特長，培養(yǎng)興趣，不斷提高綜合素質(zhì)。通過“班級文明之星”、“校園文明之星”評比，引導(dǎo)學(xué)生爭做文明中心人；通過開展“愛心在行動中成長”、“習(xí)慣在行動中養(yǎng)成”、“責(zé)任在行動中培養(yǎng)”等主題教育實踐活動，讓學(xué)生從活動中體會文明規(guī)范的樂趣；通過開展“踐行社會主義核心價值觀，倡文明新風(fēng)”書畫、演唱、征文等比賽活動，豐富校園生活，讓學(xué)生感受成長的快樂。
五是抓家?；訉嵺`。充分發(fā)揮家校的紐帶作用，通過家長會、家訪、電話和微課掌上通等形式向家長宣傳社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的目的意義、內(nèi)容要求、具體做法。提升家長教育責(zé)任意識，增強做好文明行為表率的自覺性，發(fā)揮言傳身教模范作用，為學(xué)生實踐文明禮儀創(chuàng)造良好的家庭條件。并通過開展“牽手長輩學(xué)禮儀”、“小手拉大手”活動，讓學(xué)生和家長一起踐行核心價值觀及文明禮儀，促進文明創(chuàng)建向家庭和社會的延伸。
我們的工作有序推進，取得了一些成績和榮譽，但同時也存在一些短板。以后，學(xué)校還將繼續(xù)積極開展各類教育活動，切實將“教有效”工作落到實處，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)精神文明建設(shè)。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。
認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十一
春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。
小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長大了。一陣風(fēng)吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼。
不知不覺的，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘著涼，數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥。
一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢，小時候媽媽養(yǎng)育我，現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了，飛不動了，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了。”說完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了贊許的笑容。
小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長的養(yǎng)分，太陽和雨露給了你生存的力量，你已經(jīng)長大了！”
“我已經(jīng)長大了！”小樹葉心想，“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了，那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧！”
一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十二
20xx年，為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，切實做好新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)工作，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的通知》（三教文〔20xx〕66號），組織全市1214所各級各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動。
組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
市文明辦、教育局制定出臺了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對創(chuàng)建活動進行考評，對創(chuàng)建工作部署落實不到位的學(xué)校進行通報批評。
20xx年以來，全市共評選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個、文明班級98個、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名，實現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十三
為進一步推動創(chuàng)建全國文明城市活動的深入開展，加強學(xué)生的文明禮儀教育，提升師生整體文明素養(yǎng)，我校積極開展“爭創(chuàng)文明城市”系列教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我校高度重視，把開展“創(chuàng)建全國文明城市”活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措，精心組織，制定實施計劃，創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。同時作好活動的宣傳報道工作，為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
1、開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的文明禮儀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規(guī)范，尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮儀用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
2、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報和黑板報展評活動。
3、開展了“讓我們行動起來，共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動。
通過開展文明城市創(chuàng)建活動，帶動和督促父母積極參與到創(chuàng)城活動中來，共同營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇一
我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展文明單位創(chuàng)建活動，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè)，加強師生員工的思想道德建設(shè)，民主法制建設(shè)，堅持社會主義的辦學(xué)方向為目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人，提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
我校對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學(xué)校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上日程，列入黨組和學(xué)校管理工作的重點之一。把加強班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè)，發(fā)揮表率作用。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持“三會一課”制度，認真抓好黨員干部學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計劃，建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)重點。
學(xué)校堅持以人為本，面向全體學(xué)生，建立健全了教育質(zhì)量評價體系，既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。進一步端正了辦學(xué)思想，促進了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格制定招生規(guī)范，嚴(yán)格按招生程序辦事。深化教育教學(xué)改革，認真開展課堂教學(xué)的有效性研究，著力加強學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高，促進每一個學(xué)生全面發(fā)展和積極主動發(fā)展。積極爭取社會各界的支持，自籌資金，努力改善辦學(xué)條件。對教學(xué)樓進行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，提高了安全保障水平。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇二
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是小編整理的開展文明單位創(chuàng)建活動的說明報告集合3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年來，我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，緊緊圍繞樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和實施人才強市戰(zhàn)略的目標(biāo)要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強了公務(wù)員隊伍建設(shè)和專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，積極推進事業(yè)單位改革，圓滿完成招商引資任務(wù)，各項工作都取得了新的成績。
今年，先后榮獲山東省“人事系統(tǒng)先進單位”、濰坊市“模范公務(wù)員集體”和安丘市“先進基層黨組織”、“市直先進單位”等稱號。
我們按照省市有關(guān)通知精神，對單位2004年的精神文明創(chuàng)建工作進行了一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
局領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出：精神文明建設(shè)應(yīng)擺在重要地位，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負責(zé)人對完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與文明建設(shè)負有同等責(zé)任。在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，把精神文明創(chuàng)建工作納入了年度的總體工作計劃和考核目標(biāo)，并把精神文明建設(shè)作為專項任務(wù)，納入各科室負責(zé)人職責(zé)中。同時，組建了局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，各科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由局辦公室主任兼任，負責(zé)日常創(chuàng)建工作。齊抓共管機制的建立，從組織上保證了精神文明建設(shè)工作得以扎實有效地開展。
黨支部始終把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)放在重要位置，并傾注了大量精力，塑造了一支有能力、有道德、有紀(jì)律的人事干部隊伍。
1.抓學(xué)習(xí)教育，進一步提高干部思想素質(zhì)。我們堅持了每周一、三、五學(xué)習(xí)制度，采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆四中全會精神和《行政許可法》、《干部選拔條例》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及上級有關(guān)文件、政策，強化了干部的黨性和法律、道德意識;認真組織開展了“樹組工干部形象”、“五強化、五帶頭”和黨員干部“為民、務(wù)實、清廉”學(xué)習(xí)教育活動，教育廣大干部努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，使全局上下形成了人心思上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為我局贏得了良好的社會聲譽，在部門聯(lián)評中連年獲市政府系統(tǒng)第一名。
2.抓規(guī)范管理，搞好機關(guān)自身建設(shè)。依據(jù)國家政策、法律、法規(guī)要求，結(jié)合iso9001：2000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，以“立足發(fā)展，人才高地建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn);規(guī)范管理，人事編制工作高效能;滿足顧客，人誠事公服務(wù)高質(zhì)量;與時俱進，人心凝聚共創(chuàng)高水平”為質(zhì)量方針，按各部門職責(zé)和業(yè)務(wù)類別，制定出11套服務(wù)細則，包含各項人事編制業(yè)務(wù)的工作流程、政策依據(jù)、所需資料、辦理時限、相關(guān)表格等，匯編成《安丘市人事局工作手冊》，全體人員以此為標(biāo)準(zhǔn)開展工作，有效地提高了局機關(guān)的工作、管理和服務(wù)水平。
我們堅持依法行政，執(zhí)政為民，立足人事人才工作，在推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展上取得了較好的成績。
生達到240人，同比增長33%。二是通過“周三人才市場集市日”活動和網(wǎng)上人才市場搭橋，幫30家企業(yè)、719名求職人員實現(xiàn)了自己的招聘(求職)愿望。三是與石油大學(xué)聯(lián)合舉辦的機械工程類碩士研究生課程進修班圓滿結(jié)束，26名學(xué)員全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我市《高層次人才管理規(guī)定》，結(jié)業(yè)學(xué)員全部納入高層次人才管理范疇，為我市機械加工企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。
(二)人事管理工作：一是進一步完善了干部管理。在加強年終考核的同時，對干部行了動態(tài)考核。二是規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)教職工的調(diào)配交流。制定出臺了《關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)人事管理的通知》，將鎮(zhèn)、街道間教職工的調(diào)配權(quán)放給教育行政主管部門，人事部門重點抓好編制管理，從而進一步簡化了手續(xù)，提高了效率，增強了工作的針對性。三是拓寬專業(yè)技術(shù)人員評價領(lǐng)域，注重了民營企業(yè)科技人員的職稱評審工作,將農(nóng)村科技人員納入了職稱評審范圍;配合組織部門，在全市范圍內(nèi)組織開展了首屆“安丘市優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”評選表彰活動。四是認真做好工資福利與離退休工作;加強編制管理，深化機構(gòu)改革。
(三)熱點、難點問題：一年來，我們從密切黨群、干群關(guān)系，維護社會發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，不斷改進措施，使社會敏感問題得到了有效解決。一是完善大中專畢業(yè)生就業(yè)機制。今年，配合人事制度改革，我們制定了“市場引導(dǎo)、政府調(diào)控、面向基層、雙向選擇”和“由編制管理為合同管理、人事局管理為人才服務(wù)中心代管”的就業(yè)辦法，逐步建立了“畢業(yè)生自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)”的靈活就業(yè)機制，保障了畢業(yè)生最大限度就業(yè)。截至目前，我市實際接收畢業(yè)生920人，已就業(yè)847人，就業(yè)率達93%，在濰坊市名列前茅。二是以考試考核成績?yōu)楹诵闹笜?biāo)，做好公務(wù)員招錄工作;三是以個人志愿、特長與單位需求相結(jié)合為原則，妥善安置軍轉(zhuǎn)干部。今年分配的25名軍轉(zhuǎn)干部，分別被安置到市政府、公、檢、法、司等部門，真正達到了部隊滿意、轉(zhuǎn)業(yè)干部滿意、接收單位滿意。四是以落實政策為依托，有效穩(wěn)定企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部隊伍。四、文體先進，風(fēng)氣良好。一是重視干部的繼續(xù)教育，通過各種方式，促進全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。一年來，我局先后組織全體干部參加了公務(wù)員英語、電子政務(wù)、計算機、行政許可法等培訓(xùn)，進一步提高了文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。二是模范執(zhí)行計劃生育國策，連年被評為計劃生育工作先進單位。
建立并落實每月局辦公會制度，對重大事項依照政策，進行民主協(xié)商，不搞一言堂。民主法制教育經(jīng)?；?，完善工作秩序，規(guī)范工作紀(jì)律，全體干部無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
制定衛(wèi)生管理制度，并成立局衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各辦公室衛(wèi)生進行定期檢查，保持了潔凈、優(yōu)雅的辦公環(huán)境。同時，倡議局全體干部在自己的居住區(qū)，自覺維護周邊環(huán)境的衛(wèi)生，積極參與居住區(qū)文明家庭創(chuàng)建活動，使全體干部及所有家屬都(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)成為創(chuàng)建文明單位的參與者，取得了良好成效。總之，我局在創(chuàng)建省文明單位的過程中，從干部素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)、內(nèi)外環(huán)境等方面都做了大量的工作，得到了令人滿意的結(jié)果。
根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實施意見》（烏教字【2016】10號）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號）命名表彰獲得縣級“文明校園”稱號的學(xué)校。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長負責(zé)制情況，落實了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，同時各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。
（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評機制，實行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，同時培養(yǎng)班主任骨干教師。
（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動。
（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。
目前，全縣各級各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級文明校園稱號。其中，1所學(xué)校被評為自治區(qū)級文明校園，13所學(xué)校被評為市級文明校園。通過文明校園建設(shè)，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會滿意度，從而得到社會廣泛認可。
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的精心指導(dǎo)下，**認真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大和十九屆歷次全會精神，高效推進文明機關(guān)創(chuàng)建工作，實踐中探索形成了以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以文明創(chuàng)建為載體，以工作實績?yōu)闄z驗的文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作融合大格局，各項工作邁出新步伐、取得新成績，在全省政府**系統(tǒng)影響力和知名度進一步提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
**始終把文明創(chuàng)建置于全局工作的重中之重，把2019年確定為“文明機關(guān)創(chuàng)建突破年”，全局上下進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅定爭創(chuàng)省級文明單位、建設(shè)群眾滿意機關(guān)的信心和決心。一年來，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、身先示范，全體職工主動擔(dān)當(dāng)、開拓進取，抓活動建載體，抓機制重長效，抓作風(fēng)促業(yè)務(wù)，形成了人人參與、上下聯(lián)動、齊抓共管的文明單位創(chuàng)建工作格局。
(一)強化組織保障。按照創(chuàng)建工作要求，及時成立了以主要負責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，各科室負責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨組書記全面抓、班子成員線條推、小組成員具體做、全體人員共同參與的創(chuàng)建工作機制。為防止“文明工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象的發(fā)生，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入個人年度考核內(nèi)容，與每一位工作人員的年度評先樹優(yōu)結(jié)合起來，充分調(diào)動了全體干部職工文明創(chuàng)建的積極性，形成了干部職工人人關(guān)心、人人支持、人人參與的文明單位創(chuàng)建的良好局面。
(二)強化決策部署。今年以來，黨組先后召開6次會議研究文明單位創(chuàng)建工作，在全局工作中予以先抓重抓。認真梳理創(chuàng)建內(nèi)容，研究制定了《2019年度創(chuàng)建省級文明單位實施方案》等8項文件、制度，提目標(biāo)、明任務(wù)、嚴(yán)責(zé)任，夯實堅實制度基礎(chǔ)。4月*日，組織召開了創(chuàng)建省級文明單位動員大會，進一步明確創(chuàng)建目標(biāo)，落實創(chuàng)建任務(wù)，夯實創(chuàng)建責(zé)任，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，年初有布置，年中有檢查，年終有考評，有效保證了**文明創(chuàng)建工作健康有序開展。
(三)強化陣地建設(shè)。先后投資*萬元，建成了文化宣傳長廊、黨員活動室、精神文明宣傳欄、圖書閱覽角、道德講堂、文體活動場所“一廊一室一欄一角一堂一場所”，認真打造文明建設(shè)主陣地，夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。健全活動陣地制度，做到文明標(biāo)語上墻、上宣傳欄，在所有辦公場所張貼“禁煙”“低碳”“節(jié)能”“環(huán)保”等標(biāo)簽，營造了濃郁清新的文明創(chuàng)建氛圍。
把開展好系列精神文明活動作為文明創(chuàng)建的重中之重，通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、完善機制，助推各項創(chuàng)建工作健康有序開展。
(二)夯實活動載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期沂蒙精神為主導(dǎo)，積極開展多種形式的創(chuàng)建活動，有力提升了干部職工道德意識、參與意識和服務(wù)意識。今年以來，主要開展了文明創(chuàng)建“七項活動”，對每項活動，都制定專門方案，明確活動目標(biāo)，進行細致安排、周密部署，確?；顒佑行颉⒂行ч_展。一是志愿服務(wù)活動。制定了《2019年度學(xué)雷鋒活動總體方案》等8個系列志愿服務(wù)活動文件，編制《創(chuàng)建省級文明單位手冊》《文明禮儀手冊》《健康指導(dǎo)手冊》《志愿服務(wù)知識手冊》，發(fā)放至人手一冊。把學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚沂蒙精神有機融合，充實完善了志愿服務(wù)隊，利用線上線下兩種形式，經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)活動。加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播，利用個人博客、微信在互聯(lián)網(wǎng)上傳播文明事例*余篇，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。積極參與文明城市創(chuàng)建活動，派出*個志愿服務(wù)團到所在網(wǎng)格督導(dǎo)交通秩序、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。今年以來，共組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動10余次，開展慈心一日捐捐款*余元，節(jié)日送溫暖5次，走訪敬老院1次，送文化下鄉(xiāng)活動1次。二是共創(chuàng)共建活動。做好文明單位結(jié)對幫扶工作，制定《2019年度“第一書記”任職規(guī)劃》，利用周末和節(jié)假日等時間，黨組成員帶領(lǐng)干部職工，以**“第一書記”任職村和“結(jié)親連心”為紐帶，開展走訪調(diào)研、節(jié)日慰問活動*余次;幫助建設(shè)社區(qū)體育文化設(shè)施，開展文體活動，投資*余萬元幫助修建便民服務(wù)中心，發(fā)送惠農(nóng)圖書*余冊，豐富充實了基層群眾精神文化生活，受到廣大群眾一致好評。三是道德宣傳活動。以“公民道德宣傳月”“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“做愛國守法公民”“誠信從我做起”“說文明話、做文明人”為主題的宣傳活動。開展了以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容的講文明、守紀(jì)律、有禮貌的社會公德教育，設(shè)立善行義舉四德榜專欄，大力個人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，宣傳愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關(guān)愛他人、樂于助人等高尚情操先進典型。通過宣傳教育不斷提高和引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式和良好的文明素質(zhì)。今年以來，共舉辦報告會*場，道德講堂*次，學(xué)習(xí)新時期先模人物事跡*次，開展中華經(jīng)典、道德箴言誦讀活動*次*多個篇目，向干部職工推薦道德經(jīng)典書目*余篇。四是節(jié)日主題活動。制定《弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實施方案》等5個文件，先后組織6次“我們的節(jié)日”系列活動，開展經(jīng)典誦讀、移風(fēng)易俗、緬懷先烈等活動10余次，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日之中，提高了干部職工精神文化水平。五是系列文體活動。積極參加上級組織的文體活動4批次，單位內(nèi)部組織開展了競技類、趣味運動會、書法比賽、剪紙比賽等多項文體活動，活躍了單位文化，豐富了職工文化生活。六是標(biāo)兵評選活動。制定《文明科室文明個人評選方案》等評先樹優(yōu)文件3個，評選“四德”榜、先進模范等20余人次。七是凈化美化活動。制定儉以養(yǎng)德全民節(jié)約行動方案、衛(wèi)生管理制度，投資*萬余元改善了文體活動等場所，積極營造整潔衛(wèi)生、清新優(yōu)美的辦公環(huán)境。今年**被評為全市工會工作先進單位。
(三)加強作風(fēng)建設(shè)，守住廉潔底線。堅持以富有成效的黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為引領(lǐng)，高效推動機關(guān)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)與文明創(chuàng)建和業(yè)務(wù)工作深度融合，推動業(yè)務(wù)工作和文明創(chuàng)建工作“兩促進、兩提高”，奠定堅實政治基礎(chǔ)。認真開展“講廉政、正作風(fēng)”活動，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)及分工意見》等5項文件，將每月5日作為“廉政自省日”，集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則三條例”等新修訂的黨內(nèi)法規(guī)和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項政策規(guī)定。目前，共傳達學(xué)習(xí)20余次通報文件。組織全體黨員觀看了廉政系列專題片《永遠在路上》《永不停歇的征程》《巡視利劍》等，閱讀廉政紀(jì)實文學(xué)《追問》，深刻剖析典型案件和腐敗根源，進一步增強了廉政意識和思想覺悟。加強機關(guān)廉政宣傳陣地建設(shè)，及時更新黨風(fēng)廉政建設(shè)新理念新法規(guī)新政策，積極推行“兩微一端”等新媒體學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)黨員利用**紀(jì)檢網(wǎng)等微博、微信網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論知識、工作動態(tài)等。*月下旬，圍繞落實全面從嚴(yán)治黨各項要求，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作人員進行了一次面對面的廉政談心談話，在政治思想、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面深入開展“四個查找”，起到了促進溝通、增進團結(jié)、牢記底線、推動工作的重要作用。
隨著文明創(chuàng)建的深入開展，**廣大黨員干部的服務(wù)大局意識、質(zhì)量效率意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識得到明顯提升，凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進一步增強。全局上下按照“要緊緊圍繞服務(wù)全市科學(xué)發(fā)展大局，大興調(diào)研之風(fēng)，多謀務(wù)實之策”的指示要求，創(chuàng)新思路、完善機制，銳意進取、扎實履職，講大局、守紀(jì)律，嚴(yán)執(zhí)行、比貢獻，堅持以文明創(chuàng)建促進業(yè)務(wù)工作、以工作實效檢驗創(chuàng)建成效，達到了“一創(chuàng)六提升”的良好效果。全局上下進一步振奮了精神、凝聚了人心，展示了新風(fēng)貌、呈現(xiàn)了新業(yè)態(tài)。但與文明創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求相比，仍存在一些不足。主要表現(xiàn)為：創(chuàng)建工作有待推陳出新，活動載體有待豐富充實，爭先創(chuàng)優(yōu)意識有待加強提升等。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級要求，進一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)決策服務(wù)和文明創(chuàng)建工作新局面，為建設(shè)做出新的更大貢獻。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇三
根據(jù)《關(guān)于加強和改進非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見（試行）》（中辦發(fā)〔2012〕11號）文件有關(guān)“在非公有制經(jīng)濟組織和社會組織中廣泛開展‘雙強六好’黨組織創(chuàng)建活動”的工作要求，自治區(qū)、自治州黨委先后對非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織“雙強六好”創(chuàng)建活動做出安排部署。庫爾勒市嚴(yán)格落實“雙強六好”黨組織創(chuàng)建工作要求，自2013年起，連續(xù)8年在全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織中開展“雙強六好”黨組織創(chuàng)建活動。2020年結(jié)合工作實際，創(chuàng)新工作思路，圍繞量化評比找差距，評星定級激活力，以星級化管理持續(xù)深化“雙強六好”黨組織創(chuàng)建工作，推動全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作上水平。
著眼“拓面提質(zhì)”，在評星定級中提升水平。
“‘雙強六好’即非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建強、發(fā)展強，生產(chǎn)經(jīng)營好、企業(yè)文化好、勞動關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會評價好”，庫爾勒市委常委、組織部部長陳繩鋒表示，“要想實現(xiàn)‘雙強六好’，就要將黨建工作與企業(yè)發(fā)展進行深入融合，讓企業(yè)切實體會到黨建對發(fā)展的引領(lǐng)作用”。
為實現(xiàn)這一目標(biāo)，庫爾勒市對非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、陣地建設(shè)、經(jīng)費保障、作用發(fā)揮等情況進行全面調(diào)查摸底，做到摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。結(jié)合全市非公經(jīng)濟組織和社會組織黨建實際，制定《“雙強六好”黨組織星級化創(chuàng)建活動實施方案》與《創(chuàng)建活動評定標(biāo)準(zhǔn)》，使創(chuàng)建工作干有標(biāo)準(zhǔn)、評有依據(jù)、檢有標(biāo)尺。同時，對照審定標(biāo)準(zhǔn)，細化6大類57項指標(biāo)，分層分級申報驗收審定，2020年全市238家黨組織全部參與了評審工作。經(jīng)過嚴(yán)格篩選考評，逐一征求公安、稅務(wù)、市場監(jiān)管等12家業(yè)務(wù)主管部門的意見建議后，全市共評定“雙強六好”五星級黨組織20家，四星級黨組織26家，三星級黨組織155家，二星級黨組織34家，一星級黨組織3家，逐步形成“五星作示范、四星當(dāng)標(biāo)桿、三星促規(guī)范、二星級抓提高、一星抓整頓”的良好工作格局。
緊扣“動態(tài)管理”，在分類指導(dǎo)中取得實效。
庫爾勒市堅持邊摸索邊完善，邊總結(jié)邊推進，通過適時召開工作推進會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會等形式，推廣好經(jīng)驗、好做法，以點帶面推進“雙強六好”創(chuàng)建活動，切實提升非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作整體水平。今年以來，共舉辦市級經(jīng)驗觀摩交流2次，分片區(qū)舉辦經(jīng)驗觀摩交流20余次。
明確創(chuàng)建程序，確保過程公開透明。庫爾勒市嚴(yán)格按照“自評申報、分類建檔、驗收評定、征求意見、授星表彰”“五步法”穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。分節(jié)點分階段，每季度、半年、年度分別由各基層黨組織、黨工委、市委組織部進行考評，評星定優(yōu)能上能下，實行動態(tài)管理。建立驗收抽查機制，市委組織部對“五星級”“四星級”黨組織實行一年一復(fù)核，各基層黨工委對“三星級”黨組織實行半年一復(fù)核，各村（社區(qū)）、行業(yè)主管單位黨組織對“一星”“二星”級黨組織實行一季一復(fù)核，并根據(jù)復(fù)核情況報送升降級建議，由市委組織部調(diào)整審核。堅持“抓兩頭、帶中間”，注重發(fā)揮先進的示范帶動作用，將“五星級”“四星級”黨組織作為全市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建示范點，列入示范梯隊，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；“三星級”列入成熟梯隊、“二星級”“一星級”列入成長梯隊、“不評星”黨組織列入起步梯隊，同時將評星晉級情況作為“優(yōu)秀黨組織書記”“優(yōu)秀黨員”等活動的推薦依據(jù)，建立起“雙強六好”星級化創(chuàng)建的長效工作機制，使先進的更先進、一般的爭先進、后進的趕先進，努力做到每一個黨組織都有新的提高。
圍繞“典型示范”，在激發(fā)黨建活力中發(fā)揮作用。
自“雙強六好”活動開展以來，全市各非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織以“雙強六好”為目標(biāo)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)，把黨建工作與文化建設(shè)、人才引進、回報社會相結(jié)合，黨建工作真正成為企業(yè)健康發(fā)展的推動力。在今年的抗擊新冠肺炎疫情和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅工作中，已被評為“五星級”“四星級”的“雙強六好”黨組織及廣大黨員敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、辦實事、解民憂，積極捐款捐物，彰顯了應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。新疆富力安康投資股份有限公司黨支部以踐行“雙報到、雙服務(wù)、雙考核”活動為契機，動員旗下8家子公司179名黨員、積極分子和入黨申請人，投身社區(qū)做好居民防疫知識宣傳、體溫檢測、場所消毒等志愿服務(wù)；庫爾勒佳鑫國華酒店黨支部通過設(shè)立“黨員先鋒崗”，劃分黨員責(zé)任區(qū)，黨員在企業(yè)安全生產(chǎn)、技術(shù)攻關(guān)、技能比武、經(jīng)營服務(wù)等活動中先鋒模范作用發(fā)揮突出，在酒店員工中起到了較好的示范帶頭作用；華凌實業(yè)資產(chǎn)管理有限公司庫爾勒分公司黨支部向集團公司提出申請，為市場商戶免除一個月租賃費及物業(yè)費，共計1312萬元，惠及商戶2604戶，有力推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作；庫爾勒市好家鄉(xiāng)超市黨支部積極參與脫貧攻堅工作，發(fā)揮商超優(yōu)勢，拓寬貧困戶農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，在今年的香梨銷售期間，牽頭收購蘭干鄉(xiāng)貢拉提村香梨近50噸，實現(xiàn)了貧困戶增收、超市獲利雙贏。
新疆致善堂醫(yī)藥連鎖有限公司（聯(lián)合）黨支部作為一家扎根在庫爾勒市的醫(yī)藥公司，能夠積極承擔(dān)社會責(zé)任，努力克服防疫物資緊缺的困難，多方籌集醫(yī)療物資，保障市民防疫需求。黨支部書記魏鑫表示：“越是在關(guān)鍵時刻,越要踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們公司黨支部今年能評上‘五星級’‘雙強六好’黨組織，讓全體黨員職工備受鼓舞，感謝市委市政府對民營企業(yè)的關(guān)心和支持。我相信，在黨支部帶領(lǐng)下，我們企業(yè)會越做越好、越做越強?！睋?jù)統(tǒng)計，今年以來，全市“五星級”“四星級”“雙強六好”黨組織共成立黨員服務(wù)隊79支，累計捐款款物595.44萬元。
庫爾勒市自2013年以來，持之以恒抓典型樹標(biāo)桿，以榜樣促進步，先后命名“雙強六好”黨組織130家，市級示范黨組織83家，切實把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每一個支部、每一名黨員，全市各非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到不斷提升。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇四
對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn)，我校軟硬件建設(shè)水平已基本達到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報資格，特寫此申請報告。
扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝，建筑面積12668㎡，現(xiàn)有44個教學(xué)班，在校學(xué)生2551人，教師117人。近年來，學(xué)校堅持“德育為首、五育并重”的原則，確立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建構(gòu)了環(huán)境蘊德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系，在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“省級語言文字規(guī)范化示范?！?、“陜西省少先隊‘紅旗大隊’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?！?、“市級依法治校示范?！薄笆屑壖议L示范學(xué)?！薄笆屑壏勒饻p災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團體一等獎”，連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項殊榮。
活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中，我們努力探索、大膽實踐，緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想，從一日小活動到全年大活動，扎實全面開展，有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載，真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領(lǐng)巾廣播、校報、網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學(xué)生信息，強化常規(guī)教育；每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團活動，滲透愛國教育、集體教育；每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動，如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感；一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運動會、冬季趣味運動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來，各班設(shè)立圖書角，以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機會和書籍，拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心，書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點，貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，組織專任教師編排，將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機結(jié)合起來，利用大課間活動時間分年級訓(xùn)練，將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結(jié)合，做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機融合，學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦，真正實現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的，進一步推進了校園整體文化建設(shè)。
為了進一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動，細化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，從去年開始，我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動（八禮即：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點，以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心，分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個中心禮儀，通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會，切合學(xué)生實際的實踐活動，對學(xué)生進行循序漸進的教育，引導(dǎo)學(xué)生細微之處見文明，培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動開展以來，許多同學(xué)就像變了個人似的，不僅衣服穿得整齊了，言行也變得彬彬有禮，見到老師也能主動問好了，課間活動的喧鬧聲小了，花壇里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑回“家”了，放學(xué)時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手，所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo)，著手做小事”，以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān)，接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化，在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。
本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè)，提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色，一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強化校園文化建設(shè)的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂，而是堅持不懈、精心培植教學(xué)文化，寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年，我校開始實施高效課堂教改實驗，提出“點上引領(lǐng)、面上跟進、點面結(jié)合、全面推進”的實驗思路和目標(biāo)，打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂，從最初的形似到現(xiàn)在的神似，由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠揚，凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式，涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等，內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。
我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子，樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中，我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手，通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動，讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會教育資源，邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報告、講座，內(nèi)外聯(lián)動、全方位運作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。
總之，我校在創(chuàng)建工作中，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人，各項工作有了長足的進步。對照標(biāo)準(zhǔn)，已達到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報資格，懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進行評估。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇五
根據(jù)團省委的安排，共青團州委近日對全州非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團的建設(shè)情況進行了專題摸排調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
全州現(xiàn)有“兩新”組織3935個(其中非公有制經(jīng)濟組織1666個，新社會組織211個)，從業(yè)人員近6萬人，從業(yè)團員16626人，有163個建立了團組織。這些團組織基本能夠較好發(fā)揮團的作用，根據(jù)企業(yè)和組織需要開展結(jié)合實際開展豐富多彩的活動，得到企業(yè)主和廣大青年的肯定和擁護。這些組織中的青年思想狀況較好，表現(xiàn)如下：一是青年的主流思想趨于理性和務(wù)實，大多數(shù)青年人對**州的經(jīng)濟發(fā)展形勢和前景都非常關(guān)心，愿意為**州經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻，能夠自覺融入社會，能夠發(fā)揚主人翁的精神；二是具有較高的思想道德水準(zhǔn)與職業(yè)操守，熱愛祖國，有強烈的正義感，對社會上的腐敗和丑惡現(xiàn)象堅決反對，在工作、生活上能夠把握正確的原則，能夠與同事和諧相處；三是進取心強，渴望在實踐中鍛煉、提高自身的能力和水平，在社會飛速發(fā)展的今天，大家普遍意識到，要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，就必須不斷加強學(xué)習(xí)。
二、團建工作的主要做法及經(jīng)驗。
（一）堅持團建創(chuàng)新，積極探索新時期基層團組織設(shè)置的新形式，抓好非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團組織建設(shè)。以“哪里有青年，哪里就有團組織”為工作目標(biāo)，以努力擴大團建覆蓋率為首要任務(wù)，采取一個單位確定一名責(zé)任人，一名負責(zé)人確定一個‘兩新’團建示范點，一名負責(zé)人確定一批聯(lián)系單位負責(zé)指導(dǎo)，確定一級黨組織為轄區(qū)內(nèi)“兩新”團建工作的責(zé)任黨組織的“四定”措施，本著“因地制宜，先易后難，分類指導(dǎo)，逐步推進”的原則，按照“易獨則獨，易統(tǒng)則統(tǒng)”的原則，采取“建、聯(lián)、掛、靠”等團建模式，靈活設(shè)置團組織，理順“兩新”組織的團組織的隸屬關(guān)系。
（二）抓好基層團組織的陣地建設(shè)。通過按照“五有二掛”等模式扎實開展團組織活動陣地建設(shè)，即有團組織活動室、團組織活動室有團旗、團章、團務(wù)日志，有年度活動計劃安排，“兩新”組織的團組織要在室外掛牌、團組織活動室要在門外掛牌。同時要求團組織活動陣地建設(shè)要本著實事求是，因地制宜，量力而行的原則，有條件的地方可以單獨設(shè)立團組織活動室，沒有條件的地方可以與黨員活動室、工會活動室、會議室等設(shè)在一起，實行一室多用，盡量減少各組織的經(jīng)濟負擔(dān)。
（三）抓好基層團干部隊伍建設(shè)。我們堅持多方拓展團干部培養(yǎng)渠道，在充分利用州及縣市委黨校陣地開辦團干班的同時，積極選派團干部到農(nóng)村基層進行實踐鍛煉，赴江****等發(fā)達地區(qū)實地學(xué)習(xí)考察，不斷提升團干部隊伍整體素質(zhì)。
三、遇到的困難和存在的問題及原因分析。
1、思想認識問題。在“兩新”組織中，一些非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織對建團的認識有偏差，團建工作缺乏認同感。在這些組織中能否順利地建立團組織，很大因素取決于企業(yè)的支持與否。在他們的經(jīng)營理念中，普遍追求最大效益。企業(yè)的認識不統(tǒng)一，導(dǎo)致社會上對建團的輿論模糊，增加了建團的難度。同時，團員青年價值取向呈向多元化發(fā)展，導(dǎo)致團員意識淡化，缺乏榮譽感。
2、流動性問題。由于非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織有著點多面廣，從業(yè)多樣，經(jīng)營活動節(jié)奏快，流動性大等特殊性，造成團建工作缺乏連續(xù)性。從而造成很多企業(yè)中大量團員青年對團的組織觀念淡薄，長期脫離團的組織，缺乏團的教育和管理，致使團建工作缺乏群眾基礎(chǔ)，建立團組織的難度很大，團組織建立以后難以發(fā)揮作用。團建工作也難以上水平，直接導(dǎo)致團組織的吸引力、凝聚力不強，影響了“兩新”組織團建工作的不斷深化。
3、組織關(guān)系問題。由于非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中青年員工流動性大，街道、社區(qū)無法對團員員進行有效的跟蹤了解，在實際工作中也很難實現(xiàn)固定、長期的宣傳和教育，造成團組織工作活動形式單一，創(chuàng)新少。
4、工作機制問題。目前，非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織團建工作缺乏有效的約束機制，就是在工作中不受到同級黨組織和上級主管部門團組織的管理和約束，導(dǎo)致了團組織的工作開展有了較大的隨意性。一些非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織青年人數(shù)比較少，對團的工作熱情不高,開展活動有困難。
（二）堅持強化服務(wù)，增強非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中青年團員的先進性。它些團組織應(yīng)緊扣非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織發(fā)展的內(nèi)在需求，在服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)（組織）發(fā)展的有機結(jié)合中發(fā)揮作用，體現(xiàn)青年團員的先進性。一是要結(jié)合實際做好青年員工的思想政治工作。要積極宣傳黨的路線、方針、政策，幫助青年樹立正確的人生觀和世界觀，樹立在非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中同樣也能成才報國的自豪感和責(zé)任感，激勵廣大青年員工為各自組織的發(fā)展建功立業(yè)。二是要緊緊圍繞企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中心，充分發(fā)揮青年員工的生力軍作用。三是要加強維護青年員工的合法權(quán)益，為他們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)。
（三）采取多項措施，重點提升規(guī)模以上“兩新”組織團建工作水平。一是加強教育宣傳，提高企業(yè)思想認識。對于尚未單獨建立團組織的規(guī)模以上“兩新”組織，通過主動上門，宣傳、引導(dǎo)和教育企業(yè)充分認識加強“兩新”組織團建工作的重要性和緊迫性，特別是在促進企業(yè)健康發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的重要地位和作用。二是加強聯(lián)系交流，贏得企業(yè)積極支持。通過上門溝通交流，了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展情況，存在的困難，并積極爭取為企業(yè)化解矛盾、解決困難，以此來贏得企業(yè)對團組織的信任和團建工作的支持。三是加強服務(wù)指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時建團。在做好企業(yè)思想工作并取得理解和支持的基礎(chǔ)上，通過上門指導(dǎo)，幫助企業(yè)及時建團。同時，加強與團員的思想溝通，積極參與到企業(yè)建設(shè)工作中。四是促進創(chuàng)業(yè)青年成長成才，關(guān)心團員政治進步，引導(dǎo)積極向黨組織靠攏，不斷加大“推優(yōu)入團”和“推優(yōu)入黨”工作。
（四）按照“因企、因地制宜”原則，創(chuàng)造性地在非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織中建立團組織。在開展非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織的團建工作中，要充分考慮其特殊性，轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，緊貼實際開展團的活動。要注重發(fā)揮典型示范作用，及時培育、總結(jié)和推廣組建過程中的先進典型，積極發(fā)揮典型示范帶動作用。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇六
為廣泛宣傳先進典型，推動道德模范評選活動深入開展，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，2015年龍山小學(xué)小學(xué)落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”、“責(zé)任教師、責(zé)任學(xué)生”評選等活動，現(xiàn)將活動情況說明如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為確保活動取得成效，龍山小學(xué)成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
2、評選過程公平、公開、公正。先由各班級根據(jù)自身情況向級部推薦“班級好人”及事跡說明，然后級部公開推選出“年級好人”推薦到學(xué)校，學(xué)校組織校級領(lǐng)導(dǎo)、各級部主任、部分班主任、任課教師公開評選出“校級好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國好人榜”。
3、主題鮮明，內(nèi)容豐富?！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現(xiàn)出一批像王靜、孫衍常等優(yōu)秀教師和孔慧穎、石化璞等優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
4、廣泛宣傳，營造氛圍，充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。龍山小學(xué)按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動全校師生參加網(wǎng)上投票。學(xué)校把文件及工作要求傳達到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校組織全校教師學(xué)習(xí)活動精神及網(wǎng)上投票操作流程，讓學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動?；顒悠陂g，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對網(wǎng)上投票的看法。在活動中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點滴做起，做一個有道德，有社會責(zé)任感的新一代。
責(zé)任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責(zé)任教育，激發(fā)了學(xué)生主體參與的積極性，在責(zé)任實踐基礎(chǔ)上實現(xiàn)主體的合作與交往，增強了師生的責(zé)任意識，提高了師生責(zé)任感的發(fā)展水平，促進了學(xué)生身心的全面發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況說明如下：
一）、形成“負責(zé)”的輿論氛圍。
學(xué)工處通過“責(zé)任小明星展板”等開展相應(yīng)的宣傳教育活動，使學(xué)生普遍認識到責(zé)任的重要性，形成崇尚負責(zé)、鄙視不負責(zé)的氛圍。學(xué)工處對校園發(fā)生的不負責(zé)任的人和事進行曝光，進行公開批評和輿論譴責(zé)，逐漸確立了奉行負責(zé)的良好校園風(fēng)尚。
二）、以高度負責(zé)的精神影響學(xué)生。
全校教師積極響應(yīng)以高度負責(zé)的精神為學(xué)生作出表率，以形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感指向的對象，從而影響和感染了學(xué)生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結(jié)合，收到了良好的效果。
三）、開展評優(yōu)獎學(xué)表彰活動。
我校制訂了詳細的“責(zé)任小明星評選細則”，一周一小評，一月一分評，一學(xué)期一總評。從“對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)、對祖國負責(zé)”等方面對學(xué)生進行等級評價。每月每班評選5名責(zé)任小明星，進行風(fēng)采展示，表現(xiàn)更好的推薦到學(xué)校作為當(dāng)月“校園責(zé)任小明星”，他們是學(xué)生中品德優(yōu)良、責(zé)任心最強的優(yōu)秀代表，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇七
根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實施意見》（烏教字【2016】10號）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號）命名表彰獲得縣級“文明校園”稱號的學(xué)校。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長負責(zé)制情況，落實了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，同時各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。
（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評機制，實行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，同時培養(yǎng)班主任骨干教師。
（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動。
（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。
目前，全縣各級各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級文明校園稱號。其中，1所學(xué)校被評為自治區(qū)級文明校園，13所學(xué)校被評為市級文明校園。通過文明校園建設(shè)，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會滿意度，從而得到社會廣泛認可。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇八
報告是一種正式文件格式，具體指陳述調(diào)查本身或調(diào)查得出的結(jié)論，反映工作的基本情況、經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
學(xué)校建校以來，扶溝縣新村小學(xué)在縣委縣政府及縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，確立“文化引領(lǐng)、特色提升、質(zhì)量保證、內(nèi)涵發(fā)展”的理念，學(xué)校在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，堅持狠抓校園精神文明建設(shè)，不斷提高學(xué)校的文明程度。對照縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我校符合縣級的要求，經(jīng)校委會研究，決定申報縣級文明單位?，F(xiàn)就我校積極創(chuàng)建精神文明單位的情況匯報如下：
扶溝縣新村小學(xué)是縣委、縣政府為解決城區(qū)大班額及產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)務(wù)工人員子女就學(xué)而投資的一所寄宿式小學(xué)，是20xx年“十大民生”工程之一，20xx年9月走讀生正式開學(xué)，我校現(xiàn)有20個教學(xué)班，69名教師，1080名學(xué)生。學(xué)校占地面積50畝，建筑面積12250平方米，1200平方米的綜合報告廳、會議室及功能用房政府已經(jīng)投入資金近2800萬，待建項目有高標(biāo)準(zhǔn)的300米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場的操場及配套設(shè)施。預(yù)計總投入將達到3000萬以上。學(xué)校近幾年來先后榮獲縣“德育工作先進單位”、“關(guān)心下一代工作先進單位”，市“中華經(jīng)典誦讀先進單位”，省“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”，省教育廳授予“文明學(xué)?！?。
為創(chuàng)建文明單位，并響應(yīng)縣委縣政府爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的號召。成立了以校長為組長，各處室主任和年級組長為成員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以和諧氛圍培育健康人才”的創(chuàng)建目標(biāo)。
近幾年，學(xué)校調(diào)整思路，確立了以“養(yǎng)正毓德”為核心的的校園文化體系。著力營造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進的良好育人環(huán)境。為學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展提供了良好的平臺。
1、學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。
近年來，學(xué)校實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源的共享，20多個教室實現(xiàn)“班班通”教學(xué)。增添了體育活動設(shè)施及體育器材。綠化美化成績顯著，努力創(chuàng)建新型花園式學(xué)校，極大地豐富了校園文化氛圍。
2、拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
學(xué)校秉承“養(yǎng)正毓德”的校訓(xùn)，學(xué)校以“用六年的堅持培養(yǎng)決定孩子一生的三個好習(xí)慣”為宗旨，堅持“讓每一位學(xué)生都敢想、能說、善行”的育人理念，做到“把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成為最優(yōu)秀、最陽光的自己”。把學(xué)校辦出特色，辦成讓“社會滿意、家長放心、學(xué)生快樂”的和諧名校。
體系的建設(shè):。
1、制定完善的創(chuàng)建工作方案。將創(chuàng)建工作及綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃。
2、建立健全了學(xué)校管理體制。做到職責(zé)明確；為創(chuàng)建平安校園發(fā)揮了各自的作用。
3、實行了校務(wù)公開制度，增加權(quán)力透明度，切實維護學(xué)生及其群眾的合法權(quán)益。
4、實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
5、成立了家長委員會，確立了常態(tài)化的家校合作機制。
6、成立了新村小學(xué)有償家教治理領(lǐng)導(dǎo)小組。對社會輿論反響強烈的有償家教問題進行專人專項整治。
7、制定了《校務(wù)人員帶班工作制度》、《教師聯(lián)系學(xué)生工作制度》、《班級部分校產(chǎn)承包管理責(zé)任制》將責(zé)任落實到人、落實到班，收到了顯著效果。
1、學(xué)校利用晨會、班會、隊會、板報、廣播，及時對師生進行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育。安全及法制教育做到每月有重點，每周有主題，有計劃，有記錄。認真落實晨檢、課檢、午檢制度。
2、學(xué)校每天安排門衛(wèi)人員及教師進行24小時值班。建立健全了各種規(guī)章制度和安全防范措施。
3、對房屋和各種設(shè)施進行多次檢查。為做好安全防范工作，更換了消防設(shè)施；安裝了防盜窗；杜絕了消防隱患和各種安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。每年召開安全教育大會。每年組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一的網(wǎng)上安全知識、法律知識考試。開展“新村小學(xué)文明班級”、“文明個人”等評比活動。
5、在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪等方面都建立了完善的規(guī)章制度，政教處、保衛(wèi)科人員輪流值班，與冰溪鎮(zhèn)派出所建立了良好的合作機制。為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)，同時使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
梅花香自苦寒來，長期的努力，多年的文明之花結(jié)出豐碩之果，就20xx年，我校師生義務(wù)勞動，幫助老弱病殘，開展志愿者服務(wù)……已常態(tài)化，機制化?，F(xiàn)在的新村小學(xué)校園新、設(shè)施好、質(zhì)量優(yōu)、素質(zhì)高，以良好的美譽贏得政府和社會的好評。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們清醒地認識到，文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學(xué)校實際，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為把新村小學(xué)建設(shè)成為全國示范、全省一流學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭創(chuàng)全市文明學(xué)校”為行動目標(biāo)。工作中認真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
為切實抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)：
組長：林宗信副組長：金昌弼。
成員：吳中平、胡春明、項衛(wèi)兵及各班班主任。
主任：胡春明成員：各班班主任。
未成年人思想道德建設(shè)工作小組。
組長：喻登應(yīng)副組長：胡淑琴。
成員：全體辦公室成員、全體班主任。
特邀成員：全體家長。
在這些機構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項工作的開展提供了堅實的組織保證。
學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時間。在會議和學(xué)習(xí)時間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，進行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、誠實守信的精神。
1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機會，派教師參加國家、省、市、縣各級培訓(xùn)。
2、實施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長足進步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認真地有針對性地進行討論研究。
3、強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，樹立“以學(xué)生為本”的意識，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。
學(xué)校組織開展了針對教職工的文明處室（教研組、年級組）競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級以上論文、教學(xué)比武中獲得獎勵的達40多人次。
學(xué)校工會和少先隊還組織學(xué)校廣大教師開展了各項文體活動，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違規(guī)案件，教職工無嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，連續(xù)多年被上級教育部門評為“先進單位”“創(chuàng)模單位”。
1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊大隊部制定詳細的德育工作計劃，各年級組長制定年級工作計劃，各班主任指定班主工作計劃，確保各項德育工作有計劃、有步驟、有重點、有針對性地開展。
3、幾年來，能堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。
4、落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
5、開展文明學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀大隊等德育評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。
學(xué)校每周對學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進行檢查、公布、獎罰分明，并采取流動紅旗制對當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進行表彰，在每月第一個星期一的全校升旗儀式上對上個月的德育工作進行總結(jié)，對下一階段的德育工作進行布置，每周星期一的年級升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對上一周的.全校德育工作進行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級組長會議，布置和落實德育工作與其他工作。
6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動。我們開辦了文明家長學(xué)校，組織師生和家長一起學(xué)習(xí)文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請縣關(guān)工委“家教”報告團來校做報告，組織學(xué)生參加移動杯全國少兒書畫大賽，師生獲獎達10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對學(xué)生的愛國教育上了很好的一課。在諸多活動中，我校師生屢獲各獎項。學(xué)校組織團員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動”活動、“彎腰”活動等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進鎮(zhèn)做出了積極貢獻，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級有關(guān)部門作出部署時，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。
幾年來，我們以誠信教育、愛心教育、價值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點，精心打造主題教育月活動，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。
1、實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點，加強《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動，通過講演、手抄報、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認識，并加強了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動。
努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，讓學(xué)生在活動感悟，在活動中受到教育。
每個主題月，我們都制訂了詳細的方案、安排了活動、進行了檢查評比。特別是活動，我們認為，要實現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動形式潛移默化的影響他們。如誠信教育，我們就與出專題黑板報和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評比結(jié)合起來，通過評比進行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬眾一心心向同胞”的捐款獻愛心?！傲稽h員一幫一”捐款獻愛心活動結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯(lián)歡會、教師節(jié)慶祝等大型文體活動更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。
3、發(fā)揮德育資源。
我校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范了升旗意識，切實落實了國旗下講話。本學(xué)期，加強了對廣播、板報、閱覽室、活動室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。
幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進良好校風(fēng)的形成。同進加強了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。
1、安全與文明工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個安全教育活動周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實落實，效果顯著。堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營造良好氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。
學(xué)校以人為本，為師生營造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機活力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績：
1、201x—201x年，我校被評為縣“文明單位”。
2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎。
一切成績只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機，進一步強化管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！
我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個文明建設(shè)。在黨的教育方針指引下，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想，學(xué)校各項指標(biāo)均以“創(chuàng)辦縣一流小學(xué)，爭創(chuàng)全市文明學(xué)?！睘樾袆幽繕?biāo)。工作中認真貫徹“科研興校、質(zhì)量立校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，學(xué)校內(nèi)抓管理，外樹形象，做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生，管理有特色。堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，加大精神文明建設(shè)力度，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動，學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學(xué)成績居本縣各小學(xué)前茅。全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設(shè)成績顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
為切實抓好精神文明創(chuàng)建，學(xué)校專門成立了“文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)：
組長：林宗信副組長：金昌弼。
成員：吳中平、胡春明、項衛(wèi)兵及各班班主任。
主任：胡春明成員：各班班主任。
未成年人思想道德建設(shè)工作小組。
組長：喻登應(yīng)副組長：胡淑琴。
成員：全體辦公室成員、全體班主任。
特邀成員：全體家長。
在這些機構(gòu)中，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室主任和各班主任、有關(guān)教師還有家長，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作涵蓋方方面面，為各項工作的開展提供了堅實的組織保證。
學(xué)校規(guī)定，每星期一下午都會組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，每星期五下午為黨員學(xué)習(xí)時間。在會議和學(xué)習(xí)時間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，進行師德教育，引導(dǎo)廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、誠實守信的精神。
1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機會，派教師參加國家、省、市、縣各級培訓(xùn)。
2、實施“學(xué)習(xí)型老師、科研型學(xué)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學(xué)習(xí)的老師，才有長足進步的教育”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。目前，我校的校本培訓(xùn)已成為日?；慕虒W(xué)手段，每周二至周四下午都有相應(yīng)的學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都能認真地有針對性地進行討論研究。
3、強化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師，每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，樹立“以學(xué)生為本”的意識，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。
學(xué)校組織開展了針對教職工的文明處室（教研組、年級組）競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動，學(xué)校每位老師都訂閱了各種報刊雜志。廣大教職工自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級以上論文、教學(xué)比武中獲得獎勵的達40多人次。
學(xué)校工會和少先隊還組織學(xué)校廣大教師開展了各項文體活動，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領(lǐng)導(dǎo)干部無違法違規(guī)案件，教職工無嚴(yán)重違法亂紀(jì)案件及刑事案件，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，連續(xù)多年被上級教育部門評為“先進單位”“創(chuàng)模單位”。
1、學(xué)年初由教導(dǎo)處和少先隊大隊部制定詳細的德育工作計劃，各年級組長制定年級工作計劃，各班主任指定班主工作計劃，確保各項德育工作有計劃、有步驟、有重點、有針對性地開展。
2、以行為規(guī)范教育和法制教育為重點，通過觀看展覽、電影，召開主題班會、廣播會，舉辦報告會等形式開展各種法制教育、安全教育活動，通過進行愛國主義宣講、聘請法制副校長、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，開展軍民共建、警民共建。學(xué)校樓道張掛名人名言，班級懸掛國旗，偉人像，在學(xué)生間形成直接的視覺教育，學(xué)生養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、明禮誠信的良好習(xí)慣。
3、幾年來，能堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。
4、落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作互聯(lián)互動，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
5、開展文明學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀大隊等德育評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。
學(xué)校每周對學(xué)生的禮貌衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、文明等進行檢查、公布、獎罰分明，并采取流動紅旗制對當(dāng)周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進行表彰，在每月第一個星期一的全校升旗儀式上對上個月的德育工作進行總結(jié)，對下一階段的德育工作進行布置，每周星期一的年級升旗儀式上，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對上一周的.全校德育工作進行總結(jié)和表彰。每月召開一次班主任、年級組長會議，布置和落實德育工作與其他工作。
6、積極開展公民道德建設(shè)的宣傳學(xué)習(xí)活動。我們開辦了文明家長學(xué)校，組織師生和家長一起學(xué)習(xí)文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請縣關(guān)工委“家教”報告團來校做報告，組織學(xué)生參加移動杯全國少兒書畫大賽，師生獲獎達10多人次，豐富了學(xué)生的精神世界，也對學(xué)生的愛國教育上了很好的一課。在諸多活動中，我校師生屢獲各獎項。學(xué)校組織團員教師和全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒見行動”活動、“彎腰”活動等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進鎮(zhèn)做出了積極貢獻，也提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校于今年成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。在上級有關(guān)部門作出部署時，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作已經(jīng)全面展開。
幾年來，我們以誠信教育、愛心教育、價值觀教育、民族精神培育、公民道德建設(shè)教育、法制與禁毒教育、心理健康教育為重點，精心打造主題教育月活動，積極開展了未成年人思想道德建設(shè)暨德育工作。
1、實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為切入點，加強《規(guī)范》、《守則》的深入學(xué)習(xí)，達到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動，另一方面開展《規(guī)范、守則》主題教育活動，通過講演、手抄報、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認識，并加強了指導(dǎo)與要求，培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時，在養(yǎng)成教育過程中，在學(xué)生日常生活中，我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動。
努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團結(jié)教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學(xué)教育月”。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，讓學(xué)生在活動感悟，在活動中受到教育。
每個主題月，我們都制訂了詳細的方案、安排了活動、進行了檢查評比。特別是活動，我們認為，要實現(xiàn)樹立青少年正確的思想道德觀念，就要通過各種他們喜聞樂見的活動形式潛移默化的影響他們。如誠信教育，我們就與出專題黑板報和期中考試考紀(jì)考風(fēng)評比結(jié)合起來，通過評比進行教育；如愛心教育，就與母親節(jié)“感謝母親”作文比賽和“眾志成城抗震救災(zāi)萬眾一心心向同胞”的捐款獻愛心?！傲稽h員一幫一”捐款獻愛心活動結(jié)合起來，通過寫作內(nèi)化愛心，通過捐款表現(xiàn)愛心；如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學(xué)教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結(jié)合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯(lián)歡會、教師節(jié)慶祝等大型文體活動更是讓同學(xué)們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。
3、發(fā)揮德育資源。
我校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范了升旗意識，切實落實了國旗下講話。本學(xué)期，加強了對廣播、板報、閱覽室、活動室等教育工具的管理與使用。組織學(xué)生收聽和觀看愛國教育影片，寫好觀后感。通過多方面的教育渠道，切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。
幾年來，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進良好校風(fēng)的形成。同進加強了法制安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。
1、安全與文明工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每學(xué)期安排一個安全教育活動周，舉行一次全校性安全教育講座，重視法制教育，治安防范工作措施扎實落實，效果顯著。堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生、學(xué)校設(shè)備安全、教育教學(xué)集體活動尤其是文體活動安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責(zé)任事故。落實《中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定》，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和值周師直接抓。學(xué)校治安責(zé)任制落實到位，與學(xué)生及家長共同簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)健全，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，抓好學(xué)校安全教育，促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。在學(xué)校、社會、家庭多方共同努力下，近三年來學(xué)校安全教育工作成效顯著，為創(chuàng)建文明學(xué)校營造良好氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。
幾年來學(xué)校不斷地進行基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、投入和建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和完善各種辦學(xué)功能。學(xué)校整修了教學(xué)樓樓，在教學(xué)樓教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，為各辦公室配置了純凈水供應(yīng)系統(tǒng)，組織美術(shù)老師設(shè)計完成了校園墻面的文化布置，學(xué)校整體面貌煥然一新。我校現(xiàn)有教學(xué)班14個，只有一間多媒體教室，且教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重滯后，在教育教學(xué)手段逐步走上現(xiàn)代化的今天，遠遠不能滿足教師課堂教學(xué)的需要，因此，我校在資金極度緊張的情況下，又擠出10臺電腦供學(xué)生教學(xué)實踐中使用。所做的一切不僅提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次，美化了校園環(huán)境，也改善了教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。
學(xué)校以人為本，為師生營造有益于身心健康的文明、整潔、有序的綠色辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處充滿生機活力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在幾年的精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績：
1、201x—201x年，我校被評為縣“文明單位”。
2、201x年度獲縣教育局教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎。
一切成績只能說明我們光榮的過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機，進一步強化管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把精神文明建設(shè)規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！
為了讓學(xué)生樹立保護環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學(xué)生，以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?！按髿夂颉?，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣，共開展了以下幾項活動：
一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的重要意義。
二、組織五年級同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實際行動建設(shè)南康美麗家園。
三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午，利用生動形象的課件展示，為學(xué)生進行了環(huán)保講座。在活動過程中，向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護環(huán)境、清潔空氣、守望藍天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害?；顒又?，共上交作品百余件，學(xué)校把作品進行分類評比，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進行了頒獎?；顒觽鞑チ谁h(huán)保理念，踐行低碳生活。
五、隊會課圍繞“保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展。
六、各班出好一期主題板報，通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性。
七、利用致家長一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識。
在這次活動中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的。
通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
一、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，掀起創(chuàng)建工作熱潮。
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一。我校認識到，學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點，著力解決學(xué)?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)校活動的先進單位。
二、以思想建設(shè)為先導(dǎo)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。
我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學(xué)生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學(xué)校的各項建設(shè)。
1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度。
文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，先后投入資金用于改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（教基一[2016]7號）精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
（二）基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
（三）總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到2020年，實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進工作作風(fēng)，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴(yán)三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
（二）思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（201x年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
（三）教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風(fēng)，堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感；定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
（四）校園文化建設(shè)。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
（五）校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學(xué)生。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
（六）活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，展示和釋放正能量。加強學(xué)生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負責(zé)組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
（二）統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學(xué)工作，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強班級陣地文化建設(shè)，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。
5、強抓師德師風(fēng)、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會、教師例會，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識。學(xué)校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學(xué)生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學(xué)樓、四季長青的后花園、精心設(shè)計的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學(xué)生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評選“美麗十小人”，期末時教師給學(xué)生綜合評定促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學(xué)校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《xx市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負擔(dān)政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇九
為貫徹落實中央文明委《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》，扎實推進我校未成年人思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，按照《廣東省教育廳廣東省文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（粵教思﹝20xx﹞6號）工作部署，我校結(jié)合實際，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設(shè)。
作為橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升“示范點”建設(shè)單位之一，我校以創(chuàng)建“示范點”為契機，按照橋頭鎮(zhèn)文明創(chuàng)建整治提升工作總體要求，在對以前工作經(jīng)驗進行認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，積極開展文明校園創(chuàng)建活動，并取得初步成效。我校20xx年被評為“東莞市文明標(biāo)兵單位”，20xx年又被定為“東莞市培育和踐行社會主義核心價值觀示范點”。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對文明校園創(chuàng)建工作進行統(tǒng)籌管理。為確保工作落到實處，學(xué)校還制訂詳細的實施方案，穩(wěn)步推進各項建設(shè)工作。
學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入學(xué)習(xí)貫徹上級文明校園創(chuàng)建活動會議精神，嚴(yán)格按照要求，認真落實各項工作任務(wù)。嚴(yán)格落實“門前三包”責(zé)任制，加強了校園周邊“牛皮蘚”整治和監(jiān)督。加強對校園周邊“牛皮蘚”進行巡查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋，確保工作落到實處；充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、電子顯示屏、校園周邊圍墻和校園制高點等加強對社會主義核心價值觀和文明創(chuàng)建的宣傳，營造良好氛圍；加強教育，通過微課掌上通平臺向?qū)W生及家長宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，并要求學(xué)生能夠熟知并背誦；安排教師政治思想學(xué)習(xí)，強調(diào)教師要不斷實現(xiàn)自我提升，還明令禁止教師參與有償家教活動，樹立良好的教師形象；積極組織少年宮活動，學(xué)校每周一至五16：20開始，開設(shè)13個活動項目供學(xué)生選擇參加。20xx年暑假，學(xué)校少年宮正常開班，取得良好效果，得到上級領(lǐng)導(dǎo)單位和學(xué)生家長的一致好評。同時，學(xué)校還要求學(xué)生主動參加各類有意義的活動，并通過各種志愿服務(wù)活動，在實踐中提升自身的文明素養(yǎng)。學(xué)校圖書館與市圖書館聯(lián)系，舉辦圖書漂流活動，為豐富學(xué)生的閱讀搭建了良好平臺。
為進一步營造良好的宣傳教育環(huán)境，我校積極打造以“尚荷”為主題的校園文化建設(shè)。學(xué)校的校容校貌，標(biāo)志性建筑，以及自然風(fēng)景等都看得見、摸得著，對學(xué)生有著潛移默化的熏陶作用。學(xué)校將圍墻設(shè)計成櫥窗，布展以荷為主題的系列師生作品，用文化墻的方式宣傳地域文化及學(xué)校教育成果；在學(xué)校樓道走廊大面積以詠荷為主題進行裝飾，陶冶師生情操；對學(xué)校班牌、路牌、宣傳標(biāo)語、班級布置等以“荷”為主題進行設(shè)計，充分展現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校亭臺樓閣，園林景觀，無不體現(xiàn)人文色彩和人性關(guān)懷。校園隨處可見宣傳牌匾，師生隨地都能感受到辦學(xué)理念、核心價值觀及文明創(chuàng)建的文化魅力，為各類宣傳教育活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校堅持以“尚荷育德，修己安人”為理念，精心打造“尚荷教育”品牌，并在“品正、仁愛、務(wù)實、進取”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，積極營造人人朝氣蓬勃、事事井然有序、處處干凈整潔、班班蒸蒸日上的校園文化氛圍，努力塑造“正直、陽光”的教師，積極培育“自信、陽光”的學(xué)生。在實施教育方面堅持貼近生活、貼近學(xué)生，堅持知行統(tǒng)一，堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，真正實現(xiàn)教育的最佳效果。
一是抓課堂教學(xué)認知。充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。
二是抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校始終將養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，從細節(jié)入手，抓好學(xué)生的習(xí)慣教育。具體從“早讀、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊、午讀、聽廣播、寫字訓(xùn)練、眼保健操、經(jīng)典頌讀、大課間”等常規(guī)中進行落實。并結(jié)合學(xué)?！读己眯袨榱?xí)慣一百條》繼續(xù)開展“尚荷文明班”、“荷花少年”等評選活動，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將文明禮儀納入學(xué)校養(yǎng)成教育，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重點環(huán)節(jié)上，強化文明禮儀要求，將個人禮儀和交往禮儀的基本規(guī)范落實到學(xué)生的一言一行中，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
三是抓教師示范引領(lǐng)。全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明行為，提高教師文明素養(yǎng)，通過師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)，身體力行、率先垂范，以高尚的人格魅力和良好的禮儀習(xí)慣影響學(xué)生。
四是抓校園活動體驗。為彰顯學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育。長期以來，學(xué)校在環(huán)境教育、德育、藝術(shù)教育、科普教育、現(xiàn)代信息教育、知識產(chǎn)權(quán)教育、英語特色教育、語言文字規(guī)范化教育、寫字教育、社會主義核心價值觀教育等方面形成了鮮明優(yōu)勢。打造“荷韻書香”校園，各班教室的墻面、學(xué)習(xí)園地、圖書角都呈現(xiàn)了各自的特色。尤其是為加強班級圖書角建設(shè)，學(xué)校開展了“獻一本，讀百本”活動，得到了師生們的大力支持，各班充實了圖書角，有效保障了閱讀活動的開展。為鼓勵學(xué)生讀書，學(xué)校還將讀書活動延伸到家庭，通過開展“親子閱讀”、“荷韻書香家庭評比”等活動，有效提高了學(xué)生們的閱讀興趣，營造了良好的讀書氛圍。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨，學(xué)校充分利用這些優(yōu)勢建設(shè)“尚荷”文化校園，為學(xué)生個性培養(yǎng)拓展了空間。學(xué)校還精心打造了“科普周、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”四大特色活動，不僅豐富了校園文化內(nèi)容，也搭建了學(xué)生個性展示的平臺，營造了富有個性的特色校園。學(xué)校將升旗儀式、國旗下講話、主題班會、校園文明崗作為“尚荷”教育的常規(guī)活動；將社會實踐、校史教育、革命傳統(tǒng)教育作為“尚荷”教育的主題活動；將開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、體育藝術(shù)節(jié)、每月趣味運動會、大課間活動、書畫作文比賽、演講歌詠比賽、環(huán)保知識宣傳、科技活動開展等作為“尚荷”教育的專題活動，激勵學(xué)生積極參與，展示自我。并在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足，發(fā)展特長，培養(yǎng)興趣，不斷提高綜合素質(zhì)。通過“班級文明之星”、“校園文明之星”評比，引導(dǎo)學(xué)生爭做文明中心人；通過開展“愛心在行動中成長”、“習(xí)慣在行動中養(yǎng)成”、“責(zé)任在行動中培養(yǎng)”等主題教育實踐活動，讓學(xué)生從活動中體會文明規(guī)范的樂趣；通過開展“踐行社會主義核心價值觀，倡文明新風(fēng)”書畫、演唱、征文等比賽活動，豐富校園生活，讓學(xué)生感受成長的快樂。
五是抓家?；訉嵺`。充分發(fā)揮家校的紐帶作用，通過家長會、家訪、電話和微課掌上通等形式向家長宣傳社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的目的意義、內(nèi)容要求、具體做法。提升家長教育責(zé)任意識，增強做好文明行為表率的自覺性，發(fā)揮言傳身教模范作用，為學(xué)生實踐文明禮儀創(chuàng)造良好的家庭條件。并通過開展“牽手長輩學(xué)禮儀”、“小手拉大手”活動，讓學(xué)生和家長一起踐行核心價值觀及文明禮儀，促進文明創(chuàng)建向家庭和社會的延伸。
我們的工作有序推進，取得了一些成績和榮譽，但同時也存在一些短板。以后，學(xué)校還將繼續(xù)積極開展各類教育活動，切實將“教有效”工作落到實處，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)和中小學(xué)精神文明建設(shè)。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。
認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十一
春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。
小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長大了。一陣風(fēng)吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼。
不知不覺的，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘著涼，數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥。
一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢，小時候媽媽養(yǎng)育我，現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了，飛不動了，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了。”說完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了贊許的笑容。
小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長的養(yǎng)分，太陽和雨露給了你生存的力量，你已經(jīng)長大了！”
“我已經(jīng)長大了！”小樹葉心想，“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了，那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧！”
一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十二
20xx年，為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，切實做好新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)工作，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的通知》（三教文〔20xx〕66號），組織全市1214所各級各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動。
組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
市文明辦、教育局制定出臺了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對創(chuàng)建活動進行考評，對創(chuàng)建工作部署落實不到位的學(xué)校進行通報批評。
20xx年以來，全市共評選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個、文明班級98個、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名，實現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋。
文明單位創(chuàng)建活動說明報告篇十三
為進一步推動創(chuàng)建全國文明城市活動的深入開展，加強學(xué)生的文明禮儀教育，提升師生整體文明素養(yǎng)，我校積極開展“爭創(chuàng)文明城市”系列教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我校高度重視，把開展“創(chuàng)建全國文明城市”活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措，精心組織，制定實施計劃，創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。同時作好活動的宣傳報道工作，為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
1、開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的文明禮儀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規(guī)范，尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮儀用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
2、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報和黑板報展評活動。
3、開展了“讓我們行動起來，共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動。
通過開展文明城市創(chuàng)建活動，帶動和督促父母積極參與到創(chuàng)城活動中來，共同營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。