方案最好是經過充分研究和分析的，而不是草率制定的。制定方案時，我們可以借鑒專家的建議和意見。理解和掌握這些方案的核心思想，是我們制定自己方案的基礎。
學生獎勵制度方案篇一
為嚴肅學校工作紀律，維護學校和廣大學生的根本利益，保證教學活動的正常有序，確保工作任務的完成，創(chuàng)建和-諧三小，特制定本制度：
一、簽到
1、教師上班簽到時間為上午早自習前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時間為放學鈴聲響后。(時間以學校打鈴器為準)
2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。
3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者，應事先向值班領導打招呼，在不影響正常教學工作的前提下，不視為遲到或早退。
4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領導打招呼，班子成員、打字員、會計有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時間內，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計作曠工半天。
二、獎勵
1、學校設立考勤獎每月×××元(包括每月的誤餐費)，全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項獎金。
2、全學期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學校另加獎×××元，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
3、教導處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎勵×××元。
三、處罰
1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款×××元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰×××元。
2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級醫(yī)院證明)，如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時履行補假手續(xù)，否則計作曠工。
3、病假每天扣×××元，事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元，曠工一天罰×××元，代簽者每人各罰×××元，值班領導詢私舞弊者，罰×××元。
4、每學期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學期評先評優(yōu)資格，曠工一天以上者實行師德一票否決。
5、教職工須嚴格執(zhí)行課程計劃，一般不得私自調課(公開課、聽課或處理公務需調課者除外)。否則每人各罰×××元。
6、婚假、喪假、計劃生育假按有關文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫(yī)院證明)，確需本人護理者，給予3天護理假，(福利假)3天以上的按事假處理。
四、批準權限
時間在一天以內的向分管教學校長或當日值班領導請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后，本人告知教導主任。
五、要求
1、全校教職工要加強責任意識，倡導奉獻精神，自覺遵守本制度。
2、值班領導要按紀律認真操作，嚴禁弄虛作假，要認真做好考勤記錄。
3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。
4、本制度由——工會委員會負責解釋。
為激勵全體教職工積極工作，強化教學管理，深化教育改革，努力提高教育教學質量，實施素質教育，特制定本獎勵措施。
一、課時津貼
（一）、課時計算方法：
1、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時。
2、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時。
3、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時
（二）、根據學校經濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時）
二、教學成績獎
1、及格率獎：
（1）、受獎標準：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。
（2）、獎勵辦法：凡達到標準要求者，根據所教班學生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師。
2、優(yōu)生率獎：
（1）、優(yōu)生標準：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。
（2）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學雙科優(yōu)生，每生獎2元。
3、特優(yōu)生獎：10元/生。
4、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。
三、對畢業(yè)班畢業(yè)學期的特殊獎勵措施（只針對畢業(yè)學期的`畢業(yè)考試）
1、小學部：
（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分達區(qū)同類學校平均的，每率每班科20元。
（2）、名次獎：從全區(qū)同類學校的第11名起算，每上升一個名次每班每科每率3.33元。
（3）、優(yōu)生獎：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計為優(yōu)生，并升入本校中學部，獎勵班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計為特優(yōu)生，并升入本校中學部，獎勵班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。
（4）、小學畢業(yè)班升中學時，每班外流學生控制在2人及以下者，獎班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學畢業(yè)生就讀我中學部并入學籍的，獎勵介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭取生均公用經費而制訂的，未經過教代會通過，有意見和建議的，請直接和教導處聯(lián)系）。
2、中學部：
（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達區(qū)同類學校平均的，每率每班科15元，理、化、生實考、體考達區(qū)平均20元/班科。
（2）、名次獎：從全區(qū)同類學校的第10名起算，每上升一個名次每班每科每率2.5元。
（3）、升學獎：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學校返回信息為準）。四率指標達到區(qū)指標，一個班科共獎勵120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學困率25元），體、音、美教師小學部素質教育質量評估100分制得8分者獎3元，多0.1分獎1元，少0.1分減1元；中學部達區(qū)平均每班30元，生、理、化達區(qū)平均每科30元。
五、特優(yōu)生獎勵措施
1、特優(yōu)生標準：
一年級語、數(shù)雙科總分達200分的；二年級語、數(shù)雙科總分達199分的；三年級語、數(shù)雙科總分達198分的；四年級語、數(shù)雙科總分達196分的；六年級語、數(shù)雙科總分達195分的（畢業(yè)學期特優(yōu)生按雙科成績總分達190分的計算為特優(yōu)生）。
2、獎勵標準：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學期按每生40元獎給語、數(shù)兩教師共同享受。中學部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。
六、對各班語、數(shù)任課教師實行超員獎。
小學部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級學生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語文0.5課時，數(shù)學0.4課時作課時補貼。
七、計算學科教師個人成績的各種數(shù)據，均按四舍五入到整數(shù)進行計算。
以上規(guī)定是根據現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質教育的完善，今后將根據上級考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。
教師教學工作目標考核評分細則
序號
考? 核? 內? 容
標
準
分
評? 分? 標? 準
扣分
實得
12
每小項2分，內容不完整酌情扣分。
二、備課要求
計劃內容應擇其要點寫在備課本首頁
5
沒將計劃寫在備課本上者，該項目不給分。
三、教學“六認真”
1、備課 2、上課 3、批改作業(yè) 4、輔導學生 5、考核 6、實驗
60
超前按規(guī)定4分，按進度，環(huán)節(jié)清楚完整、詳細，無“三維”目標的，一課扣1分，準備充分4分，不遲到旱退拖堂6分，作業(yè)符合減負精神2分，批改及時2分，副科作業(yè)按教材要示兩分，作文按規(guī)定次數(shù)2分，全批改2分，有輔導記錄2分，按教學進度進行4分，有成績記載統(tǒng)計3分，試卷分析3分，上課堅持普通話6分，每曠課一節(jié)扣20分
四、參加教研、承擔教研
積極參加教研活動，聽從組長安排，樂意承擔教研活動。
5
因公事或特殊情況外，缺一次扣1分，若一次者未參加者，該項不給分。
五、聽課制度積極聽課，學習別的教學經驗
10
每期不少于15節(jié)，少聽一節(jié)扣1分。
六、教學總結1、教學成績 2、教學不足 3、改進措施 4、形成論文
8
成績總結全面4分，分析不足兩分，措施具體兩分，總結馬虎，草率扣2—3分。沒上交論文扣4分。
合 計
100
備注：各類人員考核一般總分為100分（教學成績考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計出該類人員實得分。如果1人擔當幾種職務，則把各項平均分加上單項扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來源：非教學工作室每個點20元作為期未操行分獎懲，班主作每學月每生/月，留一角作為操行獎懲。
學生獎勵制度方案篇二
一、績效考核規(guī)定：
1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。
2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。
3)累計12月績效考核為一個年度周期，每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期，各分店月內每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報行政人事部進行統(tǒng)計。
4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務部。
5)領班級以上(含領班級)績效考核分數(shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據月績效考核成績剩余分數(shù)匯總，達到相對應檔位分數(shù)，領取相應的績效獎金;未達標月績效獎金取消;若月績效考核分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，負分部分將按照5元1分的標準在固定工資中扣罰。
6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎分數(shù)，采取倒扣形式;月底剩余分數(shù)為績效獎金;若月底績效分數(shù)出現(xiàn)負分，負分部分按照1元1分的標準進行扣罰。
7)分店店長績效考核表內容包括：崗位職責、團隊建設與管理合格率、營業(yè)指標完成率幾方面。
8)主管級績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
9)領班級績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
10)基層員工績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
二、獎罰程序與權限：
1、公司部門、分店獎罰流程：直屬上級下獎罰單—受獎罰人簽字確認—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。
2、行政檢查獎罰流程：檢查部門對店長下獎罰總單—店長對獎罰總單簽字確認—店長根據總單下獎罰單—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。
3、獎罰權限：
1)公司、分店有權取消員工績效獎金的管理人員：總經理、行政人事部經理。
2)公司、分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員：總經理、行政人事部經理;。
4)分店有權取消員工績效獎金的管理人員：各分店店長。
5)分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員：各分店店長。
6)分店獎懲權限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習廚師長)、前廳經理(見習前廳經理)。
7)分店獎懲權限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習組長)。
注：
1)各級管理人員嚴格按照此規(guī)定，行使權限;如超出權限，可向自己直屬上級申請執(zhí)行;。
2)如公司各部門經理空崗，由總經理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權限;見習崗位的各級管理人員，直接可以行使此權限。
3)同級別管理人員之間行使獎懲權限，必須由直屬上級管理人員簽字確認;行政人事部經理除外。
4)管理人員不得以累計獎懲的形式，規(guī)避權限行使。
1)工作富有成效，分店管理經濟效益特別突出者;。
2)分店經濟效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;。
3)戰(zhàn)勝嚴重或特殊困難，使分店保持較好經濟效益者。
4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值，經濟效益良好者;。
5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;。
6)針對公司的管理、營運、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;。
7)積極致力于新產品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;。
8)所領導的分店受到當?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽稱號者;。
9)其它具體情況;。
(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當月予以2-20分獎勵：
1)行政檢查多次受到表揚者;。
2)顧客給予口頭、書面、電話表揚;。
3)在店長帶領下分店全員月績效考核合格率達到98%以上;。
5)愛店如家、積極工作、熱情服務，為本店贏得榮譽者;。
6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚者;。
7)努力拓展業(yè)務，對本店經營有特殊貢獻者;。
8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;。
10)在特殊情況下為公司挽回重大經濟損失者;。
11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;。
(三)其它獎勵：
1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經理、廚師長按照2分/人獎勵。
2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達8次，年度績效考核加5分;。
3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達10次，無須考評可直接晉級。
學生獎勵制度方案篇三
人才績效評價獎勵制度一、總則為鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)熱情，根據公司發(fā)展規(guī)劃結合當前研發(fā)工作實際，特制定本績效考核制度。
二、績效考核的總體要求1、對“目標”的要求：明確、量化、可行；
2、對目標的完成情況要求定期評估、考核、面談與輔導；
3、績效考核的結果要求定期公布執(zhí)行。
具體的面談、輔導由直接主管負責一對一進行。
2、參加評估、考核的人員，在結果/結論未批準前，不準泄露任何有關信息；
結果/結論批準后，不準泄露討論過程的任何信息。
4、經批準的績效目標由人才中心送經理部備案，同時也供經理部經理監(jiān)督執(zhí)行。
五、績效評估的程序1、由目標制定小組承擔績效評估工作，并由目標制定小組組長主持評估會議。
評估結論要求清晰、明了，既肯定成績、又指出差距；
4、績效評估結論報請公司主管領導批準；
5、經批準的績效評估結論，必須于批準的次日公布；
6、評估周期：每月一次。
考核結果的形式為獎勵、懲罰、表揚、批評的一種或幾種；
4、績效考核結果報請總經理批準執(zhí)行；
6、考核周期：每季度一次。
七、績效面談與輔導1、由經理部經理負責與人才中心人員進行具體的面談與輔導；
2、面談與輔導的時機：評估結束、考核實施前后或部門經理認為恰當?shù)臅r候；
3、面談與輔導的周期：每月最少一次。
八、附則：
1、本制度由經理部及人才中心負責起草，解釋權歸經理部及人才中心；
2、本制度自修訂之日起執(zhí)行；
3、本制度根據需要定期評審修訂。
xxxx有限公司xxxx年xx月xx日?。
學生獎勵制度方案篇四
為加強學校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生全員參與學校安全隱患的及時排查整改，預防和減少安全事故，保障師生的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)以及學校安全工作條例》的有關文件規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。
1．全校教職工和全體學生均有權及時向學校領導、安全職能部門或上級主管部門反映和舉報學校存在和發(fā)生的校園消防、食堂食品衛(wèi)生、校舍環(huán)境建筑、財產安全、教學活動等各類安全隱患、安全事故和安全管理違法行為。
2．學校指定安全職能部門及工作人員，設立專門的舉報電話和舉報信箱，并按規(guī)定程序通過新聞媒體向社會公布。
工作人員：xx舉報電話：xx工作時間：全天24小時。
3．學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內的，及時核查處理；應由其它部門受理的移送有關部門處理；應由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。4．舉報人原則上向學校領導或安全職能部門及按規(guī)定程序上級主管部門舉報。
所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。
5．學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令科室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件，有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。
報告。
上級部門備案。
6．學校對查證屬實的舉報案件要根據相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果按規(guī)定程序及時向社會公布。
7．在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。
8．任何科室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的，要依法追究當事人的責任，構成犯罪的，要移送司法機關依法處理。9．舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的，一經查實，依照有關規(guī)定嚴肅處理，構成犯罪的移送司法機關依法處理。
由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。
10．學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予一定獎勵，獎勵額度由校委會研究決定。
學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予一定獎勵。
（一）學生獎勵。
1．舉報學生所在班級當周班級常規(guī)管理加1—3分；2．每學期末評比“安全小衛(wèi)士”，發(fā)給獎狀，并記入檔案3．在各級各類評比中，同等條件下，獲得過“安全小衛(wèi)士”的同學優(yōu)先考慮。
（二）教職工獎勵班主任獎勵。
方案。
1．作為學年末班主任考評的一個項目，加分的具體分值視班內學生舉報的次數(shù)與價值決定。2．在優(yōu)秀班集體評比中，同等條件下，獲得“安全小衛(wèi)士”同學人次多的班級優(yōu)先考慮。
（三）教職工獎勵。
方案。
1．安全事故及事故隱患舉報事項一經核查屬實，將給予舉報人一定的精神獎勵或物質獎勵。
2．對一般事故或一般事故隱患的舉報人，給予精神鼓勵。3．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，學期（年度）績效安全考核加5分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。
4．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，并能在第一時間妥善解決或消除安全隱患的，在學期（年度）績效安全考核中加5—10分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。
5．同一內容如有多人舉報的，則獎勵第一舉報人。
說明：已列入學校整改的重大事故隱患舉報項目，不再予以獎勵。
（四）校外人士獎勵。
對于校外關心學校安全的家長、來客，發(fā)現(xiàn)校園隱患的及時報給學校，給予精神和物質的獎勵。
學生獎勵制度方案篇五
為加強新聞宣傳報道，營造人力資源和社會保障工作發(fā)展良好的外部輿論環(huán)境，特制定如下獎勵辦法：
堅持團結、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的原則，堅持上稿采納分類獎勵的原則，獎勵宣傳報道全系統(tǒng)為建設平安南鄭、和諧南鄭、幸福南鄭所取得的新經驗、新成就的新聞作品。
全系統(tǒng)新聞宣傳撰稿人員。
被新聞媒體采用并符合獎勵條件的新聞作品（含圖片新聞），按照稿件所刊（播）發(fā)的新聞媒體、版面（欄目）、篇幅等予以不同的獎勵。具體標準如下：
（一）凡被《人民日報》或中央電視臺采用，每篇獎勵3000元，被頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵5000元；被《經濟日報》、《光明日報》、《中國組織人事報》和《中國工人報》采用的，每篇獎勵2000元，被頭版頭題采用的每篇獎勵4000元；被《中國人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵1000元，普通稿件每篇獎勵500元。
代陜西》或《陜西人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵800元，普通稿件每篇獎勵400元。
（三）凡被《漢中日報》或漢中電視臺采用，每篇獎勵200元，頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵400元；被《漢中經濟》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵300元，普通稿件每篇獎勵150元。
（四）凡被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺采用的，每篇獎勵100元，被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺頭條播報或3分鐘以上專題播報的每篇獎勵200元。
（五）凡被漢中其他新聞媒體或市級部門宣傳材料采用的，每篇獎勵50元，頭版頭題刊播每篇獎勵100元。
（六）凡被省人民政府的網站、省人力資源和社會保障廳網站登載的，每篇獎勵100元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵200元；被市人民政府的網站、市人力資源和社會保障局網站上登載的"，每篇獎勵50元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵100元。
（七）凡200字以下的簡訊（含報紙、廣播、電視、網站）按標準的30%獎勵。
（八）各項獎勵不計作者人數(shù)，只按篇數(shù)計算，一稿多發(fā)的以獎勵最高的一篇兌現(xiàn)。
（九）負面報道及關于案件等社會新聞的報道不在獎勵之列。
（一）各科室、單位要高度重視宣傳工作，設專人負責，凡對外宣傳材料要及時報局辦，由局辦把關后統(tǒng)一上報。
（二）局辦每季度對機關各科室、局屬各單位新聞上報和采用情況進行通報，年末進行總結，并評選出宣傳工作先進個人和集體。
（三）稿件發(fā)表后，作者可憑樣報、樣刊或電視臺、電臺、網站相關證明材料，并經單位主管領導簽字、報局辦核實后，填寫兌獎通知單，統(tǒng)一報批后予以兌現(xiàn)，每季度兌現(xiàn)一次，逾期未報按自動放棄處理。
（四）稿件丟失、剽竊、虛報者，一經發(fā)現(xiàn)，取消所有獎勵資格，并退回獎勵資金。
（五）本辦法從20xx年4月1日起實施。
學生獎勵制度方案篇六
為加強學院安全監(jiān)督管理，充分調動廣大教職員工和全體學生監(jiān)督學院安全工作的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和有效整改安全隱患，預防和減少校園安全事故，保障廣大師生的生命和財產安全，結合學院工作實際，制定本制度。
學院的校舍、消防、用電、用水、交通、飲食、治安、建筑工程、爆炸物品、危險化學品、特種設備及公眾聚集場所等方面，嚴重危及師生員工生命財產安全，可能引起人員傷亡或重大財產損失的安全隱患。
全體教職工、在校學生、學生家長、社會各界人士均有權對校內安全隱患、安全事故和安全違法行為進行舉報。所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報人應當如實舉報，不得捏造事實，誣告或以舉報為名制造事端，干擾正常教育教學秩序和學校安全監(jiān)管工作秩序。
舉報可采用書信、電話、當面舉報等方式。舉報時要告知本人的真實姓名和聯(lián)系電話，以便于及時核實、查處、消除事故隱患及兌現(xiàn)獎勵。對舉報人不愿公開自己舉報行為的，受理部門和人員應尊重舉報人的權利給予保密。
由學工處受理各類舉報，舉報地點設在學工處。
舉報電話:。
舉報郵箱：
受理各類安全舉報時，受理人應立即到現(xiàn)場勘查核實。如屬已受理過的同一內容舉報，應向舉報人詳細說明受理的時間和處理經過。
核實舉報情況基本屬實后，屬一般或較大安全隱患的，由學工處下發(fā)《安全隱患整改通知書》，督促相關責任人或責任部門限期整改，并到期進行復查。隱患整改責任單位整改事故隱患后，應及時將整改情況書面呈報安全保衛(wèi)科復查和存檔。
學生獎勵制度方案篇七
為加強學校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患，預防和減少安全事故，保障師生的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)以及省市有關規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。
一、對學校安全隱患、安全事故和安全管理違法行為，任何人均有權向學?；蜃筒┦薪逃峙e報。
二、學校指定專門工作人員，設立專門的舉報電話和舉報信箱，并通過新聞媒體向社會公布。
工作人員：
舉報電話：
傳???真：
三、學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內的，及時核查處理；應由其它部門受理的移送有關部門處理；應由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。
四、舉報人原則上向學?；蛏霞壗逃姓块T舉報。
所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。
五、學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令處室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件，有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。
報告。
上級部門備案。
六、學校對查證屬實的舉報案件要根據相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果要及時向社會公布。
七、在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。
八、任何處室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的，要依法追究當事人的責任，構成犯罪的，要移送司法機關依法處理。
九、舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的，一經查實，依照有關規(guī)定嚴肅處理，構成犯罪的移送司法機關依法處理。
由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。
十、學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予適當獎勵，獎勵額度由學校班子研究決定。
學生獎勵制度方案篇八
為了促進公司發(fā)展和對優(yōu)秀員工給予獎勵，以激勵員工奮發(fā)向上，特制定本制度。
第二條獎勵種類。
本制度規(guī)定獎勵的種類為年資獎，創(chuàng)造獎，功績獎，全勤獎四種。
第三條年資獎。
本公司員工服務年滿，及30年，而且其服務成績與態(tài)度均屬優(yōu)秀者，分別授予服務__年獎，服務20年獎及服務30年獎。
第四條創(chuàng)造獎。
本公司員工符合以下所列條件之一者，經審查合格后授予創(chuàng)造獎：
1、設計新產品，對本公司有特殊貢獻者；
2、在獨創(chuàng)方面尚未達到發(fā)明的程度，但對公司生產技術等業(yè)務發(fā)展確有特殊的貢獻者；
4、上述各款至少應觀察6個月，經判斷效果的確良好，才屬有效、
第五條功績獎。
本公司員工符合以下所列條件之一者，經審查合格后授予功績獎：
1、從事對本公司有顯著貢獻的特殊勞動者；
2、對提高本公司的聲譽有特殊功績者；
3、遇到非常事變，如災害事故等能隨機應變，采取得當措施者；
4、敢冒風險，救護公司財產及人員脫離危難者；
5、對本公司的損害能防患于未然者；
6、具有優(yōu)秀品德，可以作為本公司的楷模，有益于公司及員工樹立良好風氣的其他情況。
第六條全勤獎。
凡本公司連續(xù)一年未缺勤的員工，經審查合格后授予全勤獎、其獎勵方式是頒發(fā)獎品。
第七條獎勵方式。
本公司獎勵分獎品，獎金，獎狀三種方式、
第八條獎品及獎狀。
對服務年資獎授予獎品及獎狀，獎品內容根據企業(yè)當年度經營狀況和員工的需要確定。
第九條再獎勵。
員工有下列情形之一者，給予再獎勵：
2、根據第五條接受獎勵后，其功績經重新評定為更高時。
前項再獎勵審查與第四條或第五條相同，其授予的獎金數(shù)目是復審所定的獎金與原發(fā)獎金的差額。
第十條由兩人或兩人以上共同獲得獎金的情形獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數(shù)平均分配。
第十一條審查手續(xù)獎勵事項由主管部門經理核實后，呈總經理批準。
第十二條員工獎勵審查委員會、獎勵種類及等級的評定，由員工獎勵審查委員會負責、審查委員會由總經理任命主任委員，各級管理人員擔任委員。
第十三條獎勵的核定與頒獎獎勵的核定與頒獎，由總經理負責。
第十四條頒獎日期原則上每年一次，于本公司成立紀念日頒發(fā)。
第十五條本制度經總經理批準后公布實施，修改時亦同。
學生獎勵制度方案篇九
一.指導思想：
小學生學習爭章活動是學生體驗學習，感受生活的重要途徑。通過學習爭章活動，我們要提高學生的學習積極性、主動性，體驗學習成就幸福感，培養(yǎng)一種自我約束的內驅動力，從對學生的學習評價、激勵表揚，正面引導為入手，提高學生的學習興趣，初步養(yǎng)成學生參與學習，自我學習，合作學習的好習慣。
二．活動要求：
1. 積極宣傳，廣泛發(fā)動，形成氛圍。
2. 認識爭章活動的重要意義，班主任要積極引導和實施安排。
3. 對品德行為習慣好，思想轉變快，學習成績優(yōu)秀，學習進步快的同學由任課教師發(fā)給教導處特制獎券，以此鼓勵。
4. 學生自行保管好獎券，寫上年級、班級、姓名。一學期積累滿2張（或2張以上）獎券的同學可獲學習章一枚。
5. 學生憑獎券，可到學校指定的地點，換取小禮品。
6. 兌獎時間為每2周1次，中午12：00~12：45，星期一為一、二、三年級兌獎日，星期五為四、五年級兌獎日。
一、獎勵
１、對德、智、體全面發(fā)展的或某一方面有突出表現(xiàn) 的學生給予獎勵，頒發(fā)獎狀，獎品或授予榮譽稱號。獎勵等級可分為班級獎，年級獎，學校獎，上級領導部門獎。 凡受到校級以上獎勵的，應記入學生檔案。
２、每學年評定一次“三好學生”、“文明學生”、 “特長生”，三好學生占總人數(shù)的１０％，文明學生占總人數(shù)的８％，特長生占總人數(shù)的１０％。（特長生和三好 學生必須是文明學生）。
３、凡在各次學科競賽及各種比賽活動中獲得縣、鎮(zhèn)級及其以上名次的`學生，其資料記入學校檔案并予以表彰獎勵。
二、處分
１、學生違犯反《小學生守則》和學校的有關規(guī)章制度 及社會治安條例而屢教不改者，可視其情況，分別給予批 評、嚴重警告、紀過等處分。
２、對違犯紀律的學生要耐心細致地進行教育，幫助 其改正錯誤。對學生處分要嚴格手續(xù)，首先由班主任寫出 書面材料，提出處分意見，報教導處。受警告、嚴重警告 和紀過處分的由教導處研究決定，經學校行政會議討論通過。
３、受警告、嚴重警告和紀過處分的學生在一個月內 若有明顯進步，確實改正了錯誤，經本人申請，班級評議 ，班主任簽署意見，教導處研究批準，可撤消其所受處分。
附：
１、有下列行為者給予警告處分：
(1)罵人或說臟話,行為缺乏文明禮貌, 經幫助教育不 思悔改;
(2)不講衛(wèi)生,到處拋撒紙屑或故意以其它手段破壞環(huán) 境衛(wèi)生者;
(3)說謊話,欺騙師長和同學,造成一定影響,給他人學 習和工作造成影響者;
(4)有小偷小摸行為者;
(5)考試違犯紀律,但認錯態(tài)度較好者.
２、有下列行為之一者給予嚴重警告處分：
(1)破壞或損壞門窗,玻璃,教具,家具等公物, 故意影 響他人學習和工作者;
(2)經常曠課或擾亂課堂秩序,屢教不改者;
(3)搗亂課堂紀律,多次教育而堅持不改者;
３、有下列行為之一者，給予記過處分：
(1)不尊敬老師,當面頂撞,背后詆毀,給老師取綽號者;
(2)欺侮同學,影響較壞者;
(3)經常違犯校紀,在師生和社會中造成不良影響者;
(4)抽煙,喝酒,經教育不改者;
(5)有盜竊,敲詐勒索行為,經教育不改者.
說明：
（1）學生由于以上過失和錯誤，給國家、個人財產 和個人健康，工作造成損失，除給予以上處分，另應賠償經濟損失，如醫(yī)療費，財產損失費等。對違犯國家法律的 還要由公安部門追究行事責任。
（2）上述辦法如與上級主管部門的精神不一致的， 以上級部門要求為準。
學生獎勵制度方案篇十
凡正面宣傳報道我校教育教學、科學研究、服務社會和學校改革、建設、發(fā)展及管理等各方面事實消息、成果經驗、典型人物和重要事件的稿件，一經國家、省、市、區(qū)級報刊及電臺、電視臺等新聞單位采用，學校給予其作者（本校師生員工）一定的獎勵。
二、
1、供稿人在區(qū)級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵20元；報送信息被采用每篇獎勵10元。
2、供稿人在市級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵50元；報送信息被采用每篇獎勵30元。
3、供稿人在省級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵70元；報送信息被采用每篇獎勵50元。
4、供稿人在國家級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵100元；報送信息被采用每篇獎勵50元。
凡在頭版、頭條、要聞版、要聞欄目發(fā)表或加編者按等具有重大社會反響的新聞稿件，及在各級新聞媒體評獎中獲獎的稿件，在上述條件獎勵的基礎上，再酌情破格重獎。
三、
1、稿件撰寫或攝制后，供稿人應將稿件送本單位領導審閱把關，并加蓋本單位公章，以確保稿件準確可靠。
2、文章或其它作品刊用后，請供稿人攜帶刊登的報刊、簡報或電臺、電視臺采用通知單及其原件，及時到學校政務處辦理核實、登記及領獎手續(xù)。
3、一篇文章或其它作品，校內、校外均只按一人給予獎勵。
4、同一篇文章或其它作品被不同級別新聞單位采用或轉載，可分別得獎，但只限一人。
四、
1、學校宣傳部負責全校新聞宣傳工作的規(guī)劃、指導和協(xié)調工作；負責搞好學校重點報道，采寫重頭文章和優(yōu)質稿件，攝制專題片或有影響的電視新聞，力爭在中央、省、市級新聞媒體上報道。
2、各學區(qū)、各科室主要領導要親自抓新聞宣傳工作。要使廣大師生員工充分認識新聞宣傳工作的重要性，動員組織全體師生及時提供新聞線索、撰寫新聞稿件，充分挖掘利用新聞資源，大力加強新聞宣傳工作。
3、各學區(qū)、各科室新聞宣傳工作開展情況將作為年終單位考核評先的重要內容之一。
學生獎勵制度方案篇十一
為進一步加強我校教育宣傳工作力度，鼓勵廣大教職工積極宣傳報道學校教育工作的新理念、新思路和新人、新事、新經驗，展示教育教學新成果，樹立學校良好的形象，促進學校辦學水平不斷提高，特制定本辦法。
凡我校教職工在地市級以上報刊、雜志、電臺、電視臺等新聞媒體正式發(fā)表或播出的有關我校改革發(fā)展進程中的做法和成績、師生中涌現(xiàn)出來的先進事跡等方面的新聞稿件（包括消息、通訊、新聞評論、新聞攝影等），具有正面宣傳效果的將予以獎勵。
二、報刊新聞稿件獎勵標準：新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單為憑證（無匯款單的，國家、省、市三級稿件千字以上分別以100元、50元、30元為基數(shù)，千字以下按每百字10元、5元、3元計），獎勵標準分別為：黨報、黨刊及教育專業(yè)報刊，國家級8倍，省級6倍，市級2倍。國家、省、市三級黨報和教育專業(yè)報刊頭版頭條，在原稿費獎勵的基礎上，分別獎勵2000元、1000元、500元；頭版其它稿件和二版頭條在原稿費獎勵的基礎上，分別獎勵300元、200元、100元。
四、電臺新聞稿件獎勵標準：被國家級電臺采用1條獎勵200元，被省級電臺采用1條獎勵100元，被市級電臺采用1條獎勵60元(以各級電臺稿件錄用通知單或稿費匯款單為據)。
五、電視新聞（稿件）獎勵標準：電視新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單或用稿單位證明為憑證，（無匯款單或證明的，國家、省、市電視臺分別按照每條200元、100元、60元計），獎勵標準分別為：國家級8倍，省級6倍，市級3倍。電視新聞節(jié)目頭條，國家級2000元，省級獎勵1000元，市級獎勵500元。
六、網絡新聞稿件獎勵標準：網絡新聞獎勵限于人民網、教育部網站、省政府的網站、省教育廳網站、棗莊市人民政府網。在人民網和教育部網站錄用的稿件，每篇獎勵200元；在省政府的網站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在省教育廳網站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在棗莊市人民政府網錄用的稿件，每篇獎勵60元；在棗莊市教育局網錄用的稿件，每篇獎勵50元。
七、各種付版面費、制作費等費用的專版、專刊、專題，不予獎勵。
八、凡對外宣傳新聞稿件必須經學校辦公室主任審查簽字、重要稿件須報經校長審批后加蓋學校公章、登記備案，否則不予認可。
九、凡新聞稿件發(fā)表者需將發(fā)表稿件原件、復印件、稿費匯款單復印件和媒體稿件錄用通知及時到學校辦公室登記匯總，報校長辦公會研究決定兌現(xiàn)獎金。
十、本辦法自公布之日起試行。
學生獎勵制度方案篇十二
我校在讀博士、碩士研究生。
研究生以個人或團隊名義申請。申請者需填寫《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（個人）》（附件1）或《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（團體）》（附件2）。
參見《z大學研究生參加高水平學科競賽范圍》（附件3）。
1.研究生工作部負責各級各類研究生學科競賽的組織與實施、競賽項目的資助與獎勵；
2.各學院（中心）負責遴選參賽人員和指導教師；
3.參賽項目經專家組評議后，推薦參加省部級或國家級學科競賽。
1.參賽項目資助：資助參賽項目的報名費、差旅費、會務費等；
3.同一項目學科競賽，獲得多個級別獎勵的，只按最高級別獎勵；獲得省部級三等獎及以上獎勵者，享有獎學金優(yōu)先評選權。
競賽項目獲獎等級研究生獲獎組獎金額指導教師獎金額。
國家級一等獎8000，6000。
國家級二等獎6000，4000。
國家級三等獎4000，3000。
?。ú浚┮坏泉?。
省（部）二等獎20xx，20xx。
?。ú浚┤泉?000，1000。
校一等獎800，800。
校二等獎500，500。
六、研究生其他類競賽資助和獎勵標準參照本辦法執(zhí)行。
本辦法由研究生工作部負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
z大學研究生工作部。
20xx年5月26日。
學生獎勵制度方案篇十三
一個團結、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學能嚴以律己，愛護班集體，團結同學，成為合格、優(yōu)秀的小學生，一年級1班特制定了以下班級獎勵制度：
一、班級事務：
1、班長負責每天班級的紀律：早讀、課間、中午、并做好記錄。
2、值周生班長負責檢查每天值日生打掃情況，隨手關電風扇、電燈和門窗，并寫好值周生日記。
3、小組長負責好收發(fā)作業(yè)，組織本組同學積極討論發(fā)言，并維持本組紀律。
二、獎勵制度：（實行累積式獎勵）
1、作業(yè)：認真完成老師布置的作業(yè)，得“優(yōu)”可以得到一面小紅旗。
2、課堂表現(xiàn)：課上認真聽講，積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己得一面小紅旗。
3、勞動：積極參與勞動，打掃衛(wèi)生又快又好得有一面小紅旗。
4、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫得一面小紅旗。
5、合作：樂于與伙伴合作，在合作中相互學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
6、環(huán)保：愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一面小紅旗。
7、友愛：不欺負他人，團結同學，樂于幫助有需要的人得一面小紅旗。
8、課堂守紀：課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，不影響他人學習，善于傾聽他人的發(fā)言得一面小紅旗。
9、小老師：能協(xié)助老師幫助其他同學學習得一面小紅旗。
10、小助手：能協(xié)助老師管理好班級的紀律，課上課下能起模范帶頭作用得面小紅旗。
11、進步：在學習、生活中有明顯的進步得一面小紅旗。
12、早、午讀：早讀時間認真跟讀，中午按老師的要求安靜地午休得一面小紅旗。
13、個人衛(wèi)生：能堅持每天保持自己衣物整潔，小手干凈的學生可以得一面小紅旗。
沒有改變，就不會有進步。為了讓孩子們對學習充滿興趣，對學校生活充滿期待，咱們班這學期的獎勵制度發(fā)生了變化，從原來的“小獎票”變成了現(xiàn)在的'“小卡片”。
“小獎票”是為了讓孩子們知道自己到底哪些方面做得好，哪些方面需要努力；現(xiàn)在的“小卡片”目的和“小獎票”差不多，但是也不一樣，“小卡片”上沒有“書寫星”、“坐姿星”······有的是一些小知識，比如小謎語、小故事、小益智游戲等。孩子在得到獎勵的同時，還能夠在“獎票”上獲得知識，可謂是一舉兩得。
我跟孩子們是這樣說的，無論你哪些方面做得好，比如上課認真聽講、坐姿端正、書寫規(guī)范等等，只要做得好老師就會發(fā)給你一張“小卡片”，攢夠5張“小卡片”就可以在后黑板的“紅領巾促成長”中，你的小紅領巾上圖一個小紅格。
在這兒我解釋一下后黑板的“紅領巾促成長”，因為咱們孩子這學期就要加入少先隊了，咱們學校會在六一兒童節(jié)那天給一年級的孩子佩戴上鮮艷的紅領巾。孩子們一聽說要戴紅領巾要加入少先隊，他們特別激動也特別期待。所以借此機會，就有了后黑板的“紅領巾促成長”。
我跟孩子們說，只要你的“紅領巾”涂滿了紅顏色，那么到了六一，你就可以加入少先隊，佩戴上真正的紅領巾了。孩子們聽完我的獎勵制度，一個個都躍躍欲試，恨不得趕緊表現(xiàn)出色，趕緊把自己的紅領巾涂滿紅色。僅剛剛一天，咱們班就有好幾個孩子得到了4張小卡片了，可見這個獎勵措施孩子們還是挺認可的。
（補充：每個月還會根據孩子涂“紅領巾”的個數(shù)，評選本月之星以及最大進步獎，每月評選一次。）
? ? ? 其實，無論什么樣的獎勵措施，目的都是希望孩子們對學習充滿興趣。
學生獎勵制度方案篇十四
凡自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，政治思想品德好，德育年度考核優(yōu)秀，學習成績優(yōu)良，積極參加體育鍛練，體育達標，身體好，體育科學年總評75分以上，符合三好學生條件的學生，由學校授予三好學生稱號。
擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國和人民，遵紀守法；德育年度考核優(yōu)秀；學習勤奮、努力，各科成績合格以上；工作積極主動，有較強的組織活動能力，樂于助人，在班里有較高的威信。積極參加文體活動，體育達標。
三、優(yōu)秀團員每學期評選一次。
嚴格要求自己，遵守學校的.各項規(guī)章制度，遵守團章的規(guī)定，遵守《中學生守則》以及《中學生日常行為規(guī)范》，德育考核優(yōu)秀；認真學習，各科成績合格以上；以身作則，積極參加文體活動和公益勞動，有良好的公德心。
四、市三好學生、市優(yōu)秀學生干部、市優(yōu)秀團員每學年評定一次每學年在學校先進個人中評定市級先進，由市教委審核評定后發(fā)給證書，并可在高考錄取中享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策。
五、“十佳”學生每學年評選一次在全校學生中評選出在學習、紀律、生活上有突出貢獻的十名優(yōu)秀同學，授予“十佳”學生稱號，并在校內張榜表彰。
六、對學生中的拾金不昧，舍己救人，保護人民財產，敢于維護社會治安，同違法犯罪分子作斗爭，事跡突出，在群眾中有極好影響的個人，學校除公開表揚及獎勵外，可總結其事跡材料，報上級部門通報表彰，或授予光榮稱號，或在報刊上介紹其事跡。
七、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
八、凡對學生的獎勵，須經學生民主評議，由班主任書面向級組和德育處報告（填寫登記表），由德育處報學校行政會議審批后執(zhí)行。
學生獎勵制度方案篇十五
優(yōu)秀學生獎勵制度為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)四有人材，對學生進行有效的政治思想教育工作，以獎勵表揚為主，對各類先進的'學生進行精神獎勵和物質獎勵。
第一條：三好學生獎。按三好學生條件：思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，思想進步，關心集體，熱心為集體服務，積極參加各項社會公益活動。勞動態(tài)度好。尊敬師長，團結同學，遵紀守法，執(zhí)行《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范，執(zhí)行學校的規(guī)章制度，在同學中起模范帶頭作用，講文明禮貌。學習好，學習目的明確，態(tài)度端正；講究學習方法，能較好掌握各門功課的基本知識，學科成績優(yōu)良。身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，講衛(wèi)生，身體健康，體育成績優(yōu)良。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額，由班選出名單，送學校審查批準，每學期評獎一次。獎勵辦法：榮譽證書一本，作業(yè)本兩只或水筆一支。
第二條：優(yōu)秀學生干部獎。按優(yōu)秀學生干部條件：政治思想好，工作態(tài)度好，工作有成效。學習和身體也要求較好，在學生中真正起帶頭作用，成為學校、老師的助手者，每班評選兩名班干或團干，由各班評選出名單，送學校審查批準。每學期評選一次，獎勵與三好學生相同。
第三條：勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規(guī)章制度，學習態(tài)度端正，勤于思考、虛心好學，能較好掌握各門功課的基本知識，學習成績進步較快。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額，由班選出名單，送學校審核批準，每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。
第四條：學習成績優(yōu)秀獎。對學習上成績特別優(yōu)秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績?yōu)闃藴剩衷O一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名，獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名，獎學金20元，。三等獎為抽考成績年級第31名至50名，獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名（如該年級設有中班則中班只取3名），獎學金20元。以上獎項如出現(xiàn)成績并列則先后按數(shù)學、語文、英語成績排列，獲獎者同時獎勵榮譽證書一本，作業(yè)本兩只或水筆一支。
第五條：各種競賽優(yōu)勝獎。凡納入學校工作計劃而舉辦的各種競賽，按規(guī)定名額，優(yōu)勝者給予精神與物質獎勵。
第六條：先進團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部由團委及學生會評選產生，送學校審查批準。每學期評選一次，選先進團支部獎給獎狀一張，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部獎勵與三好學生相同。
第七條：先進班級獎。按先進班級條件，即班風好，有健全的班級組織，班干能起帶頭作用。民主作風好，不良現(xiàn)象少，同學之間互相協(xié)作，互相幫助，全班同學思想要求上進，學習風氣濃。奉公守法，遵守紀律，講文明禮貌。熱愛祖國，尊敬師生。積極鍛煉身體和開展文娛活動。有良好的班集體，學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環(huán)境室內衛(wèi)生，學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內容健康，文字規(guī)范，整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列，每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張，獎學金100元。
學生獎勵制度方案篇十六
鼓勵員工?奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀失職行為，保證順利達到目標。
員工獎勵條件
企業(yè)員工有下列情形之一的，應由直接主管或人事部門酌情簽報，予以獎勵
二、員工獎勵:
1.對本企業(yè)業(yè)務有特殊功績或貢獻，有利計劃經采納施行有效的。
2.對于舞弊或有危害本企業(yè)權益之事，能事先發(fā)現(xiàn)或防止，而使企業(yè)減少或免受損失的。
3.遇突發(fā)事件，臨時應付措施得當或奮勇救護保全公物或人命的。
4.研究改善生產設備，有特殊功效的。
5、節(jié)省原料、物料或利用廢料有顯著成果的。
6.領導有方，使業(yè)務發(fā)展而有相當收獲的。
7.預防機件故障或搶修工程提前完成，因而增加生產的。
8.才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務的。
9.服務勤勞，努力本職而成績優(yōu)越的。
10.其他應予獎勵的情況。
獎勵的種類對企業(yè)員工獎勵的種類如下:
1、加薪?。
2。記大功。年度內記大功達兩次的給予加薪。
3.記小功。記小功三次為記大功一次。
4.嘉獎。嘉獎三次作為記小功一次。
5.獎狀。
6.獎金。一次可給予若干元獎金。
三、懲處
企業(yè)員工有下列情形之一的，應由直接主管或人事部門?酌情簽報懲處:
1.有讀職、失職或對問題失察的?！?BR> 2.泄露公務機密或謊報事實的。
3.故意或過失浪費、損害公物的。
4.品行不端或行為粗暴、屢教不改的。
5.在工作場所內斗毆或男女嬉戲，行為不檢點的。
6.擾亂秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的。
7.遇突發(fā)事件故意逃避的。
8.工作時間在現(xiàn)場睡眠，偷閑怠工或擅離職守的。
9.在工作場所干私活的。
10.違反企業(yè)各項規(guī)章制度?或命令的。
11.托人簽到、打卡或代人簽到、打卡的。
12.其他應予懲處的事項。
懲處的種類
企業(yè)員工的懲處種類如下:
1.免職。免職后永不錄用，案情重大的，送司法機關偵辦。
2.記大過。
3.記小過。記小過三次作為記大過一次。
4.申誡。申誡三次作為記小過一次。
5.警告。警告三次作為申誡一次。
四、功過互抵規(guī)定
企業(yè)員工的同年度功過可以抵消，以嘉獎一次抵消申誡一次，依次類推。
1.獎懲時，要填寫獎懲類別申請單。
2.本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，經總經理核準簽發(fā)。
一、制定公司的獎勵預算。
獎勵預算的制定要考慮公司內部的成本核算，以及獎勵對于員工的吸引性。獎勵太高，可能公司成本難以承受；獎勵太低，員工的興趣不高，起不到激勵的作用。在獎勵的`過程中，不要用貨幣直接獎勵，而是將獎勵的預算折算成積分制。這樣一方面，顯得獎勵的數(shù)值較多，另外，員工有一種累積的感知，引導員工持續(xù)的優(yōu)異表現(xiàn)。
二、制定公司的獎勵項
獎勵項的制定非常重要，這些項一定是對于完成公司的業(yè)績目標有支持作用，同時，也是公司發(fā)展過程中的導向指標。指標制定過程中需要注意幾個原則：
1.一致性：確保公司的積分獎勵項和公司的績效導向目標的一致性 .
2.標準化：確保全公司范圍內使用統(tǒng)一標準化的積分獎勵標準。
3.激勵性：確保員工獲得獎勵積分后，兌換商品的多樣性和高性價比。
這些指標可以從公司的kpi指標中分解，提煉。比如說，公司鼓勵創(chuàng)新，那可以設置“員工創(chuàng)新獎”；如果公司鼓勵銷售，可以設置“銷售冠軍獎”；如果公司鼓勵吸引人才，則可以設置“人員推薦獎”，其他的獎項諸如，全勤獎、年資獎等。獎項通常可以分為：節(jié)慶類、個人獎勵、團隊獎勵類等幾大類。
三、積分制的實施
積分制的獎勵過程不像傳統(tǒng)的獎勵方式，只有在年終進行獎勵。而積分制的獎勵，可以貫穿于企業(yè)管理的日常，隨時都可以完成獎勵。這就將傳統(tǒng)的只能關注結果的考核方式，變成了對過程的激勵管理。使得企業(yè)的管理者對于員工以及公司的業(yè)績管理更有效。積分的發(fā)放者可以是公司的hr，也可以是公司的部門負責人，也可以是某個項目組的組長。
四、積分的用途
員工獲得積分后，在企業(yè)內部可以有兩種不同的用途，一種是員工可以拿積分直接兌換領域獎勵商品和服務，比如小家電、日用品、健身券、電影票、體檢、保險、旅游等等。
另一方面，員工累計的積分的總計，也是員工評級、晉升的重要參考指標。因為，只有積分高的員工才是績效表現(xiàn)出色的員工。
五、積分制的實施
在傳統(tǒng)企業(yè)的積分制管理中，很多是用手工或者excel來記錄。而現(xiàn)在專業(yè)系統(tǒng)化的第三方員工獎勵平臺可以幫助企業(yè)很好地管理這一切，包括獎勵項的設置、日常的積分獎勵發(fā)放、員工領取，員工積分的兌換，以及員工積分制的分析報表等。都可以很便捷低進行。目前在市場上，比較成熟領先的模式包括irewards平臺等。
積分獎勵制度在企業(yè)的應用越來越成為一種趨勢，作為一種工具，它有效地解決了企業(yè)管理者對于員工在日常過程的管理和獎勵，將員工個體行為和公司的績效目標牢牢綁定在一起。
學生獎勵制度方案篇十七
3.每次會議實行簽到考勤制度。
4.會議通過提議采取少數(shù)服從多數(shù)制。
(備注：不參加會議者須向馬老師請假，由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)。
2.每次活動實行見到考勤制度，由分團委或主席團成員負責監(jiān)督考勤。
3.工作期間，全體學生會干部都要積極行動起來，相互配合做好工作。
4.不得在班級、宿舍內算分，違者取消其部評優(yōu)資格并對當事人罰款10元。
(備注：各部例會中所匯報的工作內容與主席團所了解到的.內容。
進行比較，確定真實性)。
1.見到領導、老師必須問好。
2.著裝要統(tǒng)一，必須穿校服，佩戴胸牌，違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元，二次罰款10元，三次直接免去其學生會干部職務(特殊情況須經學生科批準)。
3.不得染發(fā)、燙發(fā)，不得打架、抽煙、喝酒，違者交由學生科處理。
4.必須配合主席團工作安排，不得泄露學生會保密工作內容，違者交由學生科處理。
6.考勤不合格者，按自動辭職處理。
學生獎勵制度方案篇十八
大學生學術型社團是由一群有志于某一學科、某一課程或某一研究領域的學生在專業(yè)教師的指導下依據共同的專業(yè)興趣和學術愛好自愿組成的以學術探討為主，兼有其他創(chuàng)新實踐活動形式的社團組織，是個性化教育的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好的有力舉措，是激發(fā)學生潛質與潛能的重要平臺，是全校教育教學整體工作的重要組成部分，是第一課堂的重要補充。學術型社團更是我?；邮浇虒W的延伸、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器、學生“三進”的推進器、學校教書育人的有效組織。
為了更好地落實我?！熬⒔逃?、個性化教育、自由全面發(fā)展的教育”的育人理念，體現(xiàn)研究型大學的育人特點，激勵大學生積極參加學術型社團，強化學生探究式學習與師生互動交流，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進學風、教風和校風建設，特制定本辦法。
一、組織機構
學校建立由分管校領導牽頭，教務處、科研院、研究生院、學生工作部和校團委等單位組成的四川大學學生學術型社團工作指導委員會，統(tǒng)一規(guī)劃指導全校學生學術型社團工作。指導委員會辦公室設在校團委，負責學術型社團的工作指導、活動審批和日常服務工作。各學院應明確學院分管領導及其工作責任，配齊配好學術型社團指導教師落實學校激勵政策。學校鼓勵支持各學院學術型社團專項工作學生助理在分團委書記指導下開展學術型社團服務工作。
二、申報流程
堅持申報制和登記制相結合，簡化申報流程和審批程序。學院設社團工作學生助理，專職專崗，主動服務于學生社團的申請、登記審批和活動開展等工作。學生可隨時在社團工作網頁上提交成立申請或登記，學校做到隨時申請、及時審批。學校教務處、研究生院等相關部門及學院應積極協(xié)助為學術型社團配備指導教師。
三、經費資助及管理
學校每年劃撥專項經費用于支持學術型社團開展相關活動。具體經費使用管理辦法另行制定。
四、考核與激勵機制
（一）對學院的考核與激勵辦法。
1.學校將學術型社團數(shù)量、參與學生人數(shù)及取得的成績作為工作經費分配和科研教學用房分配的重要指標之一。
2.學院學生學術型社團的建設與開展情況將作為學院年度教學工作考核與學院年終績效考核的重要內容。
3.學校對學術型社團工作組織有力、實施效果突出的學院或其他相關單位在學校年度教學工作會上給予表彰。
4.年度學術型社團運行綜合考核排名后10%的學院，將取消學校年度優(yōu)秀教學工作獎的參評資格。
5.學校鼓勵組建學科交叉型的學術型社團，學院或其他相關單位參與的學術型社團工作均計為工作績效。
6.學校鼓勵與國際一流大學的學術型社團進行交流和合作，聯(lián)系及協(xié)調等相關具體工作由國際合作與交流處負責。
（二）對教師的考核與激勵辦法。
1.將教師指導學生學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動或新開一門課程作為教師聘期內職稱晉升的必備指標。
2.在指導學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動中取得突出成績的教師，在職稱評審中給予優(yōu)先考慮和政策傾斜。
3.學術型社團指導教師由學校統(tǒng)一頒發(fā)聘書。對積極參與指導學術型社團活動、主動關心學生成長的教師，將根據各學術型社團的提名和推薦每年進行評選并給予表彰和獎勵。學校依據教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質量以及學生取得的業(yè)績計算工作量，每年評選學術型社團的優(yōu)秀指導教師，給予表彰和獎勵。
4.各學院要依據教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質量以及學生取得的業(yè)績計算工作量，納入年度工作考核內容。
（三）對學生的激勵辦法。
1.研究生既是學術型社團的主力軍，又是指導老師和學生間的橋梁和助手。根據研究生參加學術型社團活動的情況，可在其15次學術交流活動中計算不超過5次的學習任務。將學術型社團活動作為研究生評優(yōu)評獎的重要條件。設置研究生參與學術型社團工作專項獎勵。
2.學生參加學術型社團，可根據學校創(chuàng)新教育學分管理文件規(guī)定，申請創(chuàng)新教育學分和選修學分。對于成績突出者，學校將參照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關政策給予更大力度激勵。
3.以學術型社團活動內容申請大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，可優(yōu)先推薦申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目，并逐步過渡到將開展半年以上的學術型社團活動作為項目負責人申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的必備條件。
4.學生參加學術型社團的成果經學院審核可作為畢業(yè)論文（設計）的重要內容，以“高質量、多樣化”畢業(yè)論文形式提交答辯。
5.將學生參加學術型社團活動作為學生評優(yōu)、評獎以及推免研究生的必備條件之一。
6.在“四川大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”活動中，學校將集中展示和表彰學術型社團的優(yōu)秀項目和成果。
7.學生參加學術型社團，可根據學校轉專業(yè)和輔修專業(yè)的相關管理規(guī)定，作為轉入與學術型社團相關專業(yè)或輔修相關專業(yè)（第二專業(yè)）的選拔參考條件之一。
8.學校為每位參加學術型社團（考核合格）活動的學生出具寫實性證書或證明（中英文）。
（四）對學術型社團的考核與激勵辦法。
學校依據《四川大學學生學術型社團工作考核辦法》對學術型社團進行考核，對于考核優(yōu)秀的'學術型社團學校將給予獎勵；對于考核不合格的學術型社團，將責成定期整改；對于整改不合格的學術型社團，學校將予以注銷。
五、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
第一章? 總則
第一條? 本規(guī)定所稱學生社團，是指沈陽建筑大學城市建設學院應用本科的在校學生，自愿組成的，知識性、娛樂性的業(yè)余校園群眾性組織，不屬于任何校外團體的分支或附屬機構。
第二條? 學生社團的主要任務：
2、以活動為舞臺，充分發(fā)揮學生社團群眾性和參與性強的特點，使其成為學生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，參與學?；顒?，擴大求知領域，鍛煉交往能力，豐富內心世界的重要方式，成為學生素質教育的重要平臺。
學生社團隸屬于學校團委、學生會，授權于校學生會社團部作為學校各類社團的主管機關，對各類社團及其各項活動進行管理、指導、扶持和監(jiān)督，并定期進行評比活動，對于社團部的各項職能工作學生社團享有批評、建議和監(jiān)督的權利。
第二章? 成立登記
學生社團共分為：理論學習，文學藝術，社會科學，志愿服務，體育娛樂等五類社團，一個社團只能進行其中一類申請登記。
學生社團的成立必須由團委批準，并按照本規(guī)定的要求進行登記。
成立學生社團的條件
l、有5名以上的學生聯(lián)合發(fā)起，發(fā)起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質；
2、有規(guī)范的名稱和相應的紐織機構(學校社團的名稱應符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符。
第一條? 學生社團組織申請登記時提交的材料?
1、校黨團組織負責人簽署意見并加蓋公章的登記申請書；
2、社團組織章程；
3、發(fā)起人和擬定負責人的基本情況介紹、學生證復印件，聯(lián)系方式；
4、主要組成人員名單；
第三條? 有下列情形之一的，初審不予通過：
1、申請籌備的社團的宗旨、活動范圍不符合本規(guī)定的；
2、校內己經有性質相同或相近的學生社團，社團部認為沒有必要成立的；
3、在申請籌備成立時弄虛作假的；
第四條? 籌備期間的學生社團應當以“社團(籌)”的形式開展活動?；I備期間的學生社團可以招收會員，并適當收取費用。會員人數(shù)和費用標準由各社團確定。
第五條? 籌備期滿，審查合格的學生社團，應當向社團部提交正式登記申請。登記事項包括：名稱；登記類別；社團負責人；社團指導單位和指導老師。對不批準登記的，應當將不予登記的決定書面通知申請人，并向申請人說明理由。
第六條? 登記成立的學生社團要進行學期注冊。
(一) 登記成立的社團從登記成立之日起，每學期開學三周內均要向校社團部申請注冊。注冊時社團應提交以下書面資料：
1、上一學期社團的活動情況總結及本學期的主要活動計劃；
2、上一學期社團財務結算報表及物品清單；
3、社團的一切重大變更情況；
4、社團指導單位及指導教師的意見。
(二) 上述材料經審查合格后，由社團負責人填寫《社團注冊表》注冊完畢后，由校社團部保管。
(三) 社團自行運行，一個學期沒有申請注冊者，由校社團部給予警告，連續(xù)兩個學期沒有申請注冊者，強行解散。社團在完成學期注冊前不得招收新會員。
第七條? 學生社團實行會長負責制。負責人由本社團推薦產生，報團委及指導老師同意，由校學生會社團部認可產生。
（一） 學生社團負責人主要指社團會長，副會長及財務管理人員。
學生社團負責人必須具備以下條件：
1、 堅持四項基本，遵守校規(guī)校紀，熱心于社團工作，樂于為同學服務；
2、在校正式注冊的學生，由團總支和輔導教師簽字同意；
3、未曾受到學校的任何處分。
(二)? 學生社團負責人可以連選，任期一年，但不得超過兩屆。每個學生不得擔任兩個以上社團的會長。
第八條? 各社團組織一般不得辦刊物，確需辦刊物必須經團委批準。對準辦的刊物，團委要加強指導，把握辦刊方向。
第九條? 院內的學生社團組織一律不得刻制公章，不得自備藝術圖章和其他標志。學生社團組織《社團登記表》不得涂改、轉讓、出借，如有遺失，應及時聲明作廢，并向登記機關申請補發(fā)。
第三章? 變更登記、注銷登記
第十條? 學生社團的登記事項、備案事項需要變更的，應當在事由發(fā)生后的7個工作日內向社團部申請變更登記、變更備案。
學生社團有下列情形之一的，應當向社團部申請注銷登記、注銷備案：
1、會員大會決議解散的；
2、分立、合并的；
3、被責
4、由于違反校紀校規(guī)及本規(guī)定等其它原因終止的。
第十一條? 學生社團在提出注銷申請登記之后，校學生會社團部應當組織對其財務進行清算。清算期間，學生不得與進行涉及款項無關的活動。學生社團注銷后的剩余財產按照校學生會的有關規(guī)定處理。
報告書進行核計審查。
第十三條? 學生社團成立、注銷或者變更名稱、社團負責人，由社因部予以公告。
第四章? 監(jiān)督管理
第十四條? 學生社團組織開展活動，有下列情況之一者，須認真填寫《遼寧師范大學海華學院教育中心大學生社團涉外活動申請書》，經所在部門黨團組織審查通過，報請校學團辦同意，并到校學團辦備案：
1、接受企事業(yè)單位或個人贊助開展活動；
2、邀請校外人員共同參加活動；
3、在校外開展活動；
4、其它影響重大的活動。
第十五條? 學生社團經費來源原則是以自籌為主，社團資產來源必須合法，對于社團開展的有一定影響的活動，校團委和校學生會將給予必要的扶持。
第十六條? 經費必須用于章程規(guī)定的活動，任何人不得侵占、私分或挪用學生社團的財產，亦不得在社團成員中分配。學生社團接受捐贈、資助，必須向社團部報告接受、使用捐贈、資助的有關情況，校學團辦審查并向全體社團成員公開。
第五章? 權利義務
第十七條? 權利
1、學校學生有權按照任何一個社團的章程自由加入或退出該社團；社團成員有權了解所在社團的章程、組織機構和財務制度，對社團的管理和活動提出建議、意見。
4、社團成員有選舉權和被選舉權，有按照章程擔任社團職務的權利，并承擔相應的義務。
第十八條? 義務
1、遵守社團章程，執(zhí)行社團決議，服從社團領導，并積極完成協(xié)會委托的工作任務；
2、自覺接受社團的定期注冊，并繳納經社團部允許收取的會費。
第六章? 獎懲制度
第十九條? 在校社團部的監(jiān)督下，各社團召開全體會員大會，參考評選標準，根據本社團實際情況，按照公開、公平、公正的原則，每年評出優(yōu)秀學生社團組織及優(yōu)秀學生社團負責人若干名，予以表彰和獎勵。
第二十條? 校內學生社團組織違反本條例規(guī)定下列情形之一者，校黨總支學團辦公室、校團可視情節(jié)輕重，分別予以警告、停止活動、撤銷登記、依法取締等處罰。對當事人則按有關規(guī)定進行處理：
登記隱瞞真實情況，弄虛作假；
從事以營利為目的的經營性活動；
違反規(guī)定，貪污、私分、挪用、濫用社團經費或贊助款者；
社團成員個人盜用學生社團組織名義開展活動者；
從事危害國家利益的活動；
應當定期注冊而未注冊的；
社團一學期未進行活動的；
其它校監(jiān)督指導機關認為不要的活動。
第二十一條? 學生社團嚴重違反規(guī)定，對該社團負責人及其負有責任的成員，由校社團部視其情節(jié)輕重給予批評教育。對有嚴重錯誤者，報請學校有關部門予以處分。
第二十二條? 未經登記擅自以學生社團組織名義進行活動的，由校學團辦公室令其解散；并依據校紀校規(guī)對有關當事人進行嚴格處理。
第七章? 附則
第二十三條? 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，由學團辦公室負責解釋。
學生獎勵制度方案篇十九
1、學生會作為一個有組織有紀律、權責明晰、分工協(xié)作的團隊，為了從制度上保證學生會的各項工作能夠高效率的運轉開展起來，特制訂本制度以供所有學生會成員遵守，本制度對所有學生會成員均有約束作用。
2、大型活動結束后，各部內部總結，主席團需有一人參加總結會?？偨Y會中干事要對自己的表現(xiàn)給予自我評價，部長要對部門的工作狀態(tài)作出總結，對于不足之處、工作需改進之處要展開討論，同時對做出特殊貢獻人員和影響好的事跡給予口頭表揚。
3、學期結束，學生會進行全面工作總結時，通過秘書處工作記錄，根據各部開展活動的影響力，出色程度，評選優(yōu)秀部門，予以物質獎勵，獎勵面向部門所有成員。評選團由主席團和各組成。秘書處對于各部門的獎懲、同學受到表揚或者是懲處的緣由及主席團意見收集歸檔，作為期末學生會綜合考評以及民-主評議的依據。
4、學生會在工作中實行主要負責人問責制。規(guī)定如下：
(1)在各項工作中，各應把具體工作細化到人，分工明確，以便在出現(xiàn)問題時追究責任。如因分工不明造成的事故，責任歸咎于各。
(2)責任事故的認定：
1違反學生會章程;
2有損學生會形象;
3未完成主席團(或各)交付的任務;
4三次會議不到或五次請假
學生會每次例會每位成員必須按時到會，對于遲到者，第一次由其副部長跟其談話，第二次由主席團與其談話，再有第三次，該同學必須向主席團進行書面解釋，并主動接受秘書長的談話，具體的處理意見根據實際情況而定。對于兩次無故不參加例會的同學，主席團將向團委老師提交勸其退會的申請。
(3)對于工作態(tài)度不端正，對待同學不熱情，在各項活動中對于部長或者是副部長交待的工作故意拖延，或者是推托應承擔的工作而提不出實際合理的理由，因此造成工作遲緩或者是脫節(jié)者，經部長兩次警告后，仍不改者，由部長上交書面材料，經主席團查核屬實，并全票通過后，撤銷其學生會成員資格。警告及撤職必須是書面文檔，部長寫明行使權力理由，部長和被處分人員均需在此文檔上簽字。
5、期末進行綜合考評后，團委指導老師與主席團有權力根據綜合考評結果對學生會成員進行素質分數(shù)評定，或者是給與相應的獎勵，在學年末年級綜合測評中提供發(fā)展分加分證明，或者是提出處理意見，對表現(xiàn)極差的同學可以考慮勸其退會。
6、各部負責人在活動中由于失職或者行動遲緩而影響活動進程的話，主席團將根據實際情況進行處理，由團委指導老師作出最終處理意見。
7、各部門進行各項活動必須收集存儲好資料，活動結束后一并提交給秘書處歸檔，若資料不全或者沒有收集資料，該部門自負責任，并且沒有資格評選表現(xiàn)最佳部門。
大學學生會獎懲制度
為了進一步規(guī)范分團委學生會運作， 加強分團委學生會內部人事管理，提高成員的責任意識及工作熱情，依據《黃山學院學生手冊》制定本制度，望全體成員遵照執(zhí)行。
第一章 總 則
第一條 本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個部分，針對分團委學生會各個部門和所有成員。
第二條 制定原則
(1) 有章必究，有獎有懲，獎懲分明，獎懲有度。
(2) 本獎懲制度按民-主集中制原則進行，進行民-主決策，民-主評議，組織部考核和分團委書記意見相結合。
(3) 在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則;對犯錯誤的成員，要堅持思想教育和處分相結合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條 組織部具體負責分團委學生會干部的日常考核工作，對工作成績突出和不稱職干部按相關規(guī)定進行獎懲。
第四條 獎懲對象：旅游學院分團委學生會所有成員
第二章 獎勵制度
第五條 獎勵分集體獎勵和個人獎勵
第六條 獎勵項目
(1) 設立以下集體獎勵
最佳部門獎 先進部門獎 和-諧部門獎
(2) 設立以下個人獎勵
最佳干部獎 先進個人獎 優(yōu)秀工作者
第七條 獎勵方式
(1) 授予榮譽稱號
(2) 通報表揚
(3) 頒發(fā)獎狀、錦旗或證書
(4) 頒發(fā)獎金或紀念品
(5) 其他
第八條 獎勵條件
(一) 獲得最佳部門獎，需具備以下條件
(2) 部門成員工作目的明確，工作態(tài)度端正，工作效率優(yōu)良;
(3) 部門成員團隊合作意識強，關心學生會集體利益，注意維護集體形象;
(4) 部長能以身作則，工作熱情高，能團結和帶領成員積極開展創(chuàng)優(yōu)活動;
(5) 部門在各項活動中表現(xiàn)突出，
(二) 獲得先進部門獎，需具備以下條件
(2) 部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動突出，為院系、學校爭得榮譽，受到多次表彰;
(3) 部門成員能夠做好表率作用，部門活動及其他方面能夠引領和帶動其他部門，對學生會整體有較大的影響。
(三) 獲得和-諧部門獎，需具備以下條件
(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政
方向，維護學校穩(wěn)定;
(2) 部門成員關系和睦，團隊意識強;
(3) 部門與其他部門關系友好，互幫互助，共同進步，受到其他部門好評;
(四) 獲得最佳干部獎，需具備以下條件
(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，護學校穩(wěn)定
(2) 工作熱情高，工作態(tài)度端正，在各項工作中表現(xiàn)突出;
(3) 對學生會工作有重大貢獻，受到多次表彰;
(4) 在工作中積極發(fā)揮作用，受到大多數(shù)成員好評，并得到老師和學生的認可;
(五) 獲得先進個人獎，需具備以下條件
(2) 在工作中處處起表率作用，并多次提出創(chuàng)造性建議，且取得良好成效;
(3) 在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)，且成績突出，受到多次表彰
(六) 獲得優(yōu)秀工作者，需具備以下條件
(2) 工作熱情高，工作態(tài)度端正，積極完成各項工作
(3) 關心集體，團結同事，熱心服務同學，任勞任怨
第三章 懲罰制度
第九條 懲罰種類
(一) 口頭警告
(二) 警告
(三) 嚴重警告
(四) 勸退
第十條 懲罰細則
(一) 過失
(1) 在校內穿奇裝異服
(2) 在校內抽煙
(3) 在校內公共場合，與異性過分親昵
(4) 在教學區(qū)嬉戲打鬧，大聲喧嘩
(5) 理奇異發(fā)型
(6) 除生活區(qū)及體育課，在校內穿背心、拖鞋
(7) 服務同學時，有不雅舉動者(如：理頭發(fā)、掏耳朵等)
(8) 在校內亂扔垃圾、紙屑
(9) 會議期間儀態(tài)不端正者
(二) 嚴重過失
在一學年內有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。
(1) 聚眾酗酒
(2) 工作期間與同學發(fā)生爭執(zhí)
(3) 值班、例會、活動遲到或早退
(4) 工作懶散拖拉，、粗心大意、態(tài)度不端正
(5) 沒有按時按規(guī)定完成工作任務
(6) 例會期間，擾亂會議(包括：通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等)
(三) 重大過失
(1) 拒不服從上級安排
(2) 泄露學生會內部文件或活動的相關機密
(3) 弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
(4) 無故不參加值班、例會及相關活動
(5) 重大失職，對學生會聲譽造成影響
(6) 無故拒絕配合其他部門工作
(7) 挑撥部門之間的關系，散布謠言，影響學生會聲譽
(8) 以學生會名義，開展?jié)M足私人利益的活動
第四章 附 則
第十一條 獎勵
(一) 各類獎勵每學年評選一次，對集體和個人嚴格要求，寧缺毋濫
(三) 個人獎項評定中，以下情形之一者，不得參評
(1) 學年內考試、考查課有補考或重修者
(2) 學年內有違紀行為者
(3) 學年內所在部門被評為不合格部門者
(四) 以上獎項評定后，送組織部備案
第十二條 懲罰
(一) 違法，違反校紀、校規(guī)，并受到處分者，直接開除
(四) 如有異議，可向分團委副書記或分團委書記申訴
(五) 以上規(guī)定中，如主席、分團委副書記、各及組織部成員違反，將加倍處分。
一、總則
第一條：為了全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展，同時為了保障學校正常的教育教學管理秩序，加強優(yōu)良校風學風建設。根據學校上級有關部門規(guī)定，結合本校實際，本著以正面激勵為主的原則，特制訂本制度。
二、獎勵
第二條：凡一學年內品學兼優(yōu)，德、智、體諸方面全面發(fā)展的學生可評為三好學生。三好學生的評選，以班為單位，名額為本班人數(shù)的10％（四舍五入，下同；6－7年級為15％）以內；8－9年級優(yōu)秀團員的評選，以班為單位，10名團員以內，推薦優(yōu)秀團員2人，10-19名的推薦3人，20-29人的推薦4人，30人以上推薦5人；優(yōu)秀團干部各班推薦1人。
具體條件為：
1.熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨。熱心為集體服務，勞動積極，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度，在同學中能起模范作用，思想品德品定成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。
2.學習目的正確，學習態(tài)度端正，能掌握好各門功課的基礎知識和基本技能，學習能力較強。各科成績在b等級以上。
3.認真參加“兩操一課”及文娛活動，有良好的衛(wèi)生習慣，堅持鍛煉身體，身體健康，體育課成績在b等級以上，體質健康達標。
第三條：對基本符合三好學生條件，擔任班級或學校學生干部職務（班干部、學生會成員、團支部成員、少先隊干部），工作認真負責，工作成績突出，有先進事跡材料，學年末可評為優(yōu)秀學生干部，名額為每班1個。
第四條：思想品德品定成績?yōu)榱己靡陨?，學科成績都不低于b等級，并在某一方面有突出表現(xiàn)的學生給予單項獎勵，原則上每班每項報1－2個，但總數(shù)控制在30％以內。
1.勤奮學習之星。學習態(tài)度端正，作業(yè)規(guī)范，成績優(yōu)良，能幫助學生。
2.文明禮貌之星。遵守社會公德，尊老愛幼，禮貌待人，說話文明，表現(xiàn)突出。
3.文體活動之星。積極參加和組織班內校內外文體活動，成績突出。
4.尊師守紀之星。尊敬師長，虛心接受師長教誨，自覺遵守學校紀律。
5.愛衛(wèi)勞動之星。主動積極檢查督促班內衛(wèi)生包干區(qū)任務的落實，積極自覺做好愛衛(wèi)勞動，有良好的衛(wèi)生習慣。
6.關心集體之星。對班級集體活動非常熱心，校內外活動認真負責。
7.自主學習之星。學習態(tài)度積極主動，在班級學習小組中主動幫助同學，學習成績有明顯進步。
8.自信之星。在學習和生活中充滿自信，各方面有較大進步。
除學校設置的先進星之外，各班也可另行設置**之星稱號，但要在規(guī)定比例以內。
第五條：對學有特長，在中心、市、省、全國舉辦的各學科體育、文藝、科技等競賽中取得優(yōu)異成績的學生給予專項特長學生獎勵。
第六條：評選工作堅持嚴格標準、民-主公平、實事求是的原則，反對弄虛作假。三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部一學年評一次。單項多元之星每學期評一次。評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和各單項多元之星需由班主任根據名額比例分配上報名單，學生發(fā)展部、團委審批。
第七條：所獲獎勵均載入學生素質發(fā)展報告冊和基礎性發(fā)展目標評價檔案中，并頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
學生獎勵制度方案篇二十
為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。
公司所有員工。
精神獎勵、物質獎勵。
1、重量級獎勵。
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。
(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;。
(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;。
(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;。
(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。
(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。
(7)全年出滿勤的;。
(8)為公司帶來良好社會聲譽的.;。
(9)其他應給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。
(1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。
(2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;。
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。
(4)遵規(guī)守紀，服從領導，敬業(yè)楷模者;。
(5)主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工;。
(6)拾金(物)不昧者。
學生獎勵制度方案篇一
為嚴肅學校工作紀律，維護學校和廣大學生的根本利益，保證教學活動的正常有序，確保工作任務的完成，創(chuàng)建和-諧三小，特制定本制度：
一、簽到
1、教師上班簽到時間為上午早自習前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時間為放學鈴聲響后。(時間以學校打鈴器為準)
2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。
3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者，應事先向值班領導打招呼，在不影響正常教學工作的前提下，不視為遲到或早退。
4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領導打招呼，班子成員、打字員、會計有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時間內，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計作曠工半天。
二、獎勵
1、學校設立考勤獎每月×××元(包括每月的誤餐費)，全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項獎金。
2、全學期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學校另加獎×××元，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
3、教導處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎勵×××元。
三、處罰
1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款×××元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰×××元。
2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級醫(yī)院證明)，如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時履行補假手續(xù)，否則計作曠工。
3、病假每天扣×××元，事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元，曠工一天罰×××元，代簽者每人各罰×××元，值班領導詢私舞弊者，罰×××元。
4、每學期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學期評先評優(yōu)資格，曠工一天以上者實行師德一票否決。
5、教職工須嚴格執(zhí)行課程計劃，一般不得私自調課(公開課、聽課或處理公務需調課者除外)。否則每人各罰×××元。
6、婚假、喪假、計劃生育假按有關文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫(yī)院證明)，確需本人護理者，給予3天護理假，(福利假)3天以上的按事假處理。
四、批準權限
時間在一天以內的向分管教學校長或當日值班領導請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后，本人告知教導主任。
五、要求
1、全校教職工要加強責任意識，倡導奉獻精神，自覺遵守本制度。
2、值班領導要按紀律認真操作，嚴禁弄虛作假，要認真做好考勤記錄。
3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。
4、本制度由——工會委員會負責解釋。
為激勵全體教職工積極工作，強化教學管理，深化教育改革，努力提高教育教學質量，實施素質教育，特制定本獎勵措施。
一、課時津貼
（一）、課時計算方法：
1、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時。
2、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時。
3、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時
（二）、根據學校經濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時）
二、教學成績獎
1、及格率獎：
（1）、受獎標準：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。
（2）、獎勵辦法：凡達到標準要求者，根據所教班學生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師。
2、優(yōu)生率獎：
（1）、優(yōu)生標準：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。
（2）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學雙科優(yōu)生，每生獎2元。
3、特優(yōu)生獎：10元/生。
4、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。
三、對畢業(yè)班畢業(yè)學期的特殊獎勵措施（只針對畢業(yè)學期的`畢業(yè)考試）
1、小學部：
（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分達區(qū)同類學校平均的，每率每班科20元。
（2）、名次獎：從全區(qū)同類學校的第11名起算，每上升一個名次每班每科每率3.33元。
（3）、優(yōu)生獎：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計為優(yōu)生，并升入本校中學部，獎勵班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計為特優(yōu)生，并升入本校中學部，獎勵班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。
（4）、小學畢業(yè)班升中學時，每班外流學生控制在2人及以下者，獎班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學畢業(yè)生就讀我中學部并入學籍的，獎勵介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭取生均公用經費而制訂的，未經過教代會通過，有意見和建議的，請直接和教導處聯(lián)系）。
2、中學部：
（1）、達標獎：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達區(qū)同類學校平均的，每率每班科15元，理、化、生實考、體考達區(qū)平均20元/班科。
（2）、名次獎：從全區(qū)同類學校的第10名起算，每上升一個名次每班每科每率2.5元。
（3）、升學獎：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學校返回信息為準）。四率指標達到區(qū)指標，一個班科共獎勵120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學困率25元），體、音、美教師小學部素質教育質量評估100分制得8分者獎3元，多0.1分獎1元，少0.1分減1元；中學部達區(qū)平均每班30元，生、理、化達區(qū)平均每科30元。
五、特優(yōu)生獎勵措施
1、特優(yōu)生標準：
一年級語、數(shù)雙科總分達200分的；二年級語、數(shù)雙科總分達199分的；三年級語、數(shù)雙科總分達198分的；四年級語、數(shù)雙科總分達196分的；六年級語、數(shù)雙科總分達195分的（畢業(yè)學期特優(yōu)生按雙科成績總分達190分的計算為特優(yōu)生）。
2、獎勵標準：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學期按每生40元獎給語、數(shù)兩教師共同享受。中學部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。
六、對各班語、數(shù)任課教師實行超員獎。
小學部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級學生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語文0.5課時，數(shù)學0.4課時作課時補貼。
七、計算學科教師個人成績的各種數(shù)據，均按四舍五入到整數(shù)進行計算。
以上規(guī)定是根據現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質教育的完善，今后將根據上級考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。
教師教學工作目標考核評分細則
序號
考? 核? 內? 容
標
準
分
評? 分? 標? 準
扣分
實得
12
每小項2分，內容不完整酌情扣分。
二、備課要求
計劃內容應擇其要點寫在備課本首頁
5
沒將計劃寫在備課本上者，該項目不給分。
三、教學“六認真”
1、備課 2、上課 3、批改作業(yè) 4、輔導學生 5、考核 6、實驗
60
超前按規(guī)定4分，按進度，環(huán)節(jié)清楚完整、詳細，無“三維”目標的，一課扣1分，準備充分4分，不遲到旱退拖堂6分，作業(yè)符合減負精神2分，批改及時2分，副科作業(yè)按教材要示兩分，作文按規(guī)定次數(shù)2分，全批改2分，有輔導記錄2分，按教學進度進行4分，有成績記載統(tǒng)計3分，試卷分析3分，上課堅持普通話6分，每曠課一節(jié)扣20分
四、參加教研、承擔教研
積極參加教研活動，聽從組長安排，樂意承擔教研活動。
5
因公事或特殊情況外，缺一次扣1分，若一次者未參加者，該項不給分。
五、聽課制度積極聽課，學習別的教學經驗
10
每期不少于15節(jié)，少聽一節(jié)扣1分。
六、教學總結1、教學成績 2、教學不足 3、改進措施 4、形成論文
8
成績總結全面4分，分析不足兩分，措施具體兩分，總結馬虎，草率扣2—3分。沒上交論文扣4分。
合 計
100
備注：各類人員考核一般總分為100分（教學成績考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計出該類人員實得分。如果1人擔當幾種職務，則把各項平均分加上單項扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來源：非教學工作室每個點20元作為期未操行分獎懲，班主作每學月每生/月，留一角作為操行獎懲。
學生獎勵制度方案篇二
一、績效考核規(guī)定：
1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。
2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。
3)累計12月績效考核為一個年度周期，每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期，各分店月內每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報行政人事部進行統(tǒng)計。
4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務部。
5)領班級以上(含領班級)績效考核分數(shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據月績效考核成績剩余分數(shù)匯總，達到相對應檔位分數(shù)，領取相應的績效獎金;未達標月績效獎金取消;若月績效考核分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，負分部分將按照5元1分的標準在固定工資中扣罰。
6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎分數(shù)，采取倒扣形式;月底剩余分數(shù)為績效獎金;若月底績效分數(shù)出現(xiàn)負分，負分部分按照1元1分的標準進行扣罰。
7)分店店長績效考核表內容包括：崗位職責、團隊建設與管理合格率、營業(yè)指標完成率幾方面。
8)主管級績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
9)領班級績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
10)基層員工績效考核表內容包括：崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。
二、獎罰程序與權限：
1、公司部門、分店獎罰流程：直屬上級下獎罰單—受獎罰人簽字確認—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。
2、行政檢查獎罰流程：檢查部門對店長下獎罰總單—店長對獎罰總單簽字確認—店長根據總單下獎罰單—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。
3、獎罰權限：
1)公司、分店有權取消員工績效獎金的管理人員：總經理、行政人事部經理。
2)公司、分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員：總經理、行政人事部經理;。
4)分店有權取消員工績效獎金的管理人員：各分店店長。
5)分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員：各分店店長。
6)分店獎懲權限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習廚師長)、前廳經理(見習前廳經理)。
7)分店獎懲權限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習組長)。
注：
1)各級管理人員嚴格按照此規(guī)定，行使權限;如超出權限，可向自己直屬上級申請執(zhí)行;。
2)如公司各部門經理空崗，由總經理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權限;見習崗位的各級管理人員，直接可以行使此權限。
3)同級別管理人員之間行使獎懲權限，必須由直屬上級管理人員簽字確認;行政人事部經理除外。
4)管理人員不得以累計獎懲的形式，規(guī)避權限行使。
1)工作富有成效，分店管理經濟效益特別突出者;。
2)分店經濟效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;。
3)戰(zhàn)勝嚴重或特殊困難，使分店保持較好經濟效益者。
4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值，經濟效益良好者;。
5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;。
6)針對公司的管理、營運、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;。
7)積極致力于新產品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;。
8)所領導的分店受到當?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽稱號者;。
9)其它具體情況;。
(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當月予以2-20分獎勵：
1)行政檢查多次受到表揚者;。
2)顧客給予口頭、書面、電話表揚;。
3)在店長帶領下分店全員月績效考核合格率達到98%以上;。
5)愛店如家、積極工作、熱情服務，為本店贏得榮譽者;。
6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚者;。
7)努力拓展業(yè)務，對本店經營有特殊貢獻者;。
8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;。
10)在特殊情況下為公司挽回重大經濟損失者;。
11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;。
(三)其它獎勵：
1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經理、廚師長按照2分/人獎勵。
2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達8次，年度績效考核加5分;。
3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達10次，無須考評可直接晉級。
學生獎勵制度方案篇三
人才績效評價獎勵制度一、總則為鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)熱情，根據公司發(fā)展規(guī)劃結合當前研發(fā)工作實際，特制定本績效考核制度。
二、績效考核的總體要求1、對“目標”的要求：明確、量化、可行；
2、對目標的完成情況要求定期評估、考核、面談與輔導；
3、績效考核的結果要求定期公布執(zhí)行。
具體的面談、輔導由直接主管負責一對一進行。
2、參加評估、考核的人員，在結果/結論未批準前，不準泄露任何有關信息；
結果/結論批準后，不準泄露討論過程的任何信息。
4、經批準的績效目標由人才中心送經理部備案，同時也供經理部經理監(jiān)督執(zhí)行。
五、績效評估的程序1、由目標制定小組承擔績效評估工作，并由目標制定小組組長主持評估會議。
評估結論要求清晰、明了，既肯定成績、又指出差距；
4、績效評估結論報請公司主管領導批準；
5、經批準的績效評估結論，必須于批準的次日公布；
6、評估周期：每月一次。
考核結果的形式為獎勵、懲罰、表揚、批評的一種或幾種；
4、績效考核結果報請總經理批準執(zhí)行；
6、考核周期：每季度一次。
七、績效面談與輔導1、由經理部經理負責與人才中心人員進行具體的面談與輔導；
2、面談與輔導的時機：評估結束、考核實施前后或部門經理認為恰當?shù)臅r候；
3、面談與輔導的周期：每月最少一次。
八、附則：
1、本制度由經理部及人才中心負責起草，解釋權歸經理部及人才中心；
2、本制度自修訂之日起執(zhí)行；
3、本制度根據需要定期評審修訂。
xxxx有限公司xxxx年xx月xx日?。
學生獎勵制度方案篇四
為加強學校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生全員參與學校安全隱患的及時排查整改，預防和減少安全事故，保障師生的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)以及學校安全工作條例》的有關文件規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。
1．全校教職工和全體學生均有權及時向學校領導、安全職能部門或上級主管部門反映和舉報學校存在和發(fā)生的校園消防、食堂食品衛(wèi)生、校舍環(huán)境建筑、財產安全、教學活動等各類安全隱患、安全事故和安全管理違法行為。
2．學校指定安全職能部門及工作人員，設立專門的舉報電話和舉報信箱，并按規(guī)定程序通過新聞媒體向社會公布。
工作人員：xx舉報電話：xx工作時間：全天24小時。
3．學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內的，及時核查處理；應由其它部門受理的移送有關部門處理；應由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。4．舉報人原則上向學校領導或安全職能部門及按規(guī)定程序上級主管部門舉報。
所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。
5．學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令科室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件，有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。
報告。
上級部門備案。
6．學校對查證屬實的舉報案件要根據相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果按規(guī)定程序及時向社會公布。
7．在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。
8．任何科室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的，要依法追究當事人的責任，構成犯罪的，要移送司法機關依法處理。9．舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的，一經查實，依照有關規(guī)定嚴肅處理，構成犯罪的移送司法機關依法處理。
由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。
10．學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予一定獎勵，獎勵額度由校委會研究決定。
學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予一定獎勵。
（一）學生獎勵。
1．舉報學生所在班級當周班級常規(guī)管理加1—3分；2．每學期末評比“安全小衛(wèi)士”，發(fā)給獎狀，并記入檔案3．在各級各類評比中，同等條件下，獲得過“安全小衛(wèi)士”的同學優(yōu)先考慮。
（二）教職工獎勵班主任獎勵。
方案。
1．作為學年末班主任考評的一個項目，加分的具體分值視班內學生舉報的次數(shù)與價值決定。2．在優(yōu)秀班集體評比中，同等條件下，獲得“安全小衛(wèi)士”同學人次多的班級優(yōu)先考慮。
（三）教職工獎勵。
方案。
1．安全事故及事故隱患舉報事項一經核查屬實，將給予舉報人一定的精神獎勵或物質獎勵。
2．對一般事故或一般事故隱患的舉報人，給予精神鼓勵。3．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，學期（年度）績效安全考核加5分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。
4．對重大事故或重大事故隱患的舉報人，并能在第一時間妥善解決或消除安全隱患的，在學期（年度）績效安全考核中加5—10分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。
5．同一內容如有多人舉報的，則獎勵第一舉報人。
說明：已列入學校整改的重大事故隱患舉報項目，不再予以獎勵。
（四）校外人士獎勵。
對于校外關心學校安全的家長、來客，發(fā)現(xiàn)校園隱患的及時報給學校，給予精神和物質的獎勵。
學生獎勵制度方案篇五
為加強新聞宣傳報道，營造人力資源和社會保障工作發(fā)展良好的外部輿論環(huán)境，特制定如下獎勵辦法：
堅持團結、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的原則，堅持上稿采納分類獎勵的原則，獎勵宣傳報道全系統(tǒng)為建設平安南鄭、和諧南鄭、幸福南鄭所取得的新經驗、新成就的新聞作品。
全系統(tǒng)新聞宣傳撰稿人員。
被新聞媒體采用并符合獎勵條件的新聞作品（含圖片新聞），按照稿件所刊（播）發(fā)的新聞媒體、版面（欄目）、篇幅等予以不同的獎勵。具體標準如下：
（一）凡被《人民日報》或中央電視臺采用，每篇獎勵3000元，被頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵5000元；被《經濟日報》、《光明日報》、《中國組織人事報》和《中國工人報》采用的，每篇獎勵2000元，被頭版頭題采用的每篇獎勵4000元；被《中國人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵1000元，普通稿件每篇獎勵500元。
代陜西》或《陜西人才》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵800元，普通稿件每篇獎勵400元。
（三）凡被《漢中日報》或漢中電視臺采用，每篇獎勵200元，頭版頭題采用或頭條播報的，每篇獎勵400元；被《漢中經濟》雜志采用的，重點稿件每篇獎勵300元，普通稿件每篇獎勵150元。
（四）凡被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺采用的，每篇獎勵100元，被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺頭條播報或3分鐘以上專題播報的每篇獎勵200元。
（五）凡被漢中其他新聞媒體或市級部門宣傳材料采用的，每篇獎勵50元，頭版頭題刊播每篇獎勵100元。
（六）凡被省人民政府的網站、省人力資源和社會保障廳網站登載的，每篇獎勵100元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵200元；被市人民政府的網站、市人力資源和社會保障局網站上登載的"，每篇獎勵50元，頭版或醒目位置登載的每篇獎勵100元。
（七）凡200字以下的簡訊（含報紙、廣播、電視、網站）按標準的30%獎勵。
（八）各項獎勵不計作者人數(shù)，只按篇數(shù)計算，一稿多發(fā)的以獎勵最高的一篇兌現(xiàn)。
（九）負面報道及關于案件等社會新聞的報道不在獎勵之列。
（一）各科室、單位要高度重視宣傳工作，設專人負責，凡對外宣傳材料要及時報局辦，由局辦把關后統(tǒng)一上報。
（二）局辦每季度對機關各科室、局屬各單位新聞上報和采用情況進行通報，年末進行總結，并評選出宣傳工作先進個人和集體。
（三）稿件發(fā)表后，作者可憑樣報、樣刊或電視臺、電臺、網站相關證明材料，并經單位主管領導簽字、報局辦核實后，填寫兌獎通知單，統(tǒng)一報批后予以兌現(xiàn)，每季度兌現(xiàn)一次，逾期未報按自動放棄處理。
（四）稿件丟失、剽竊、虛報者，一經發(fā)現(xiàn)，取消所有獎勵資格，并退回獎勵資金。
（五）本辦法從20xx年4月1日起實施。
學生獎勵制度方案篇六
為加強學院安全監(jiān)督管理，充分調動廣大教職員工和全體學生監(jiān)督學院安全工作的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和有效整改安全隱患，預防和減少校園安全事故，保障廣大師生的生命和財產安全，結合學院工作實際，制定本制度。
學院的校舍、消防、用電、用水、交通、飲食、治安、建筑工程、爆炸物品、危險化學品、特種設備及公眾聚集場所等方面，嚴重危及師生員工生命財產安全，可能引起人員傷亡或重大財產損失的安全隱患。
全體教職工、在校學生、學生家長、社會各界人士均有權對校內安全隱患、安全事故和安全違法行為進行舉報。所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報人應當如實舉報，不得捏造事實，誣告或以舉報為名制造事端，干擾正常教育教學秩序和學校安全監(jiān)管工作秩序。
舉報可采用書信、電話、當面舉報等方式。舉報時要告知本人的真實姓名和聯(lián)系電話，以便于及時核實、查處、消除事故隱患及兌現(xiàn)獎勵。對舉報人不愿公開自己舉報行為的，受理部門和人員應尊重舉報人的權利給予保密。
由學工處受理各類舉報，舉報地點設在學工處。
舉報電話:。
舉報郵箱：
受理各類安全舉報時，受理人應立即到現(xiàn)場勘查核實。如屬已受理過的同一內容舉報，應向舉報人詳細說明受理的時間和處理經過。
核實舉報情況基本屬實后，屬一般或較大安全隱患的，由學工處下發(fā)《安全隱患整改通知書》，督促相關責任人或責任部門限期整改，并到期進行復查。隱患整改責任單位整改事故隱患后，應及時將整改情況書面呈報安全保衛(wèi)科復查和存檔。
學生獎勵制度方案篇七
為加強學校安全監(jiān)督管理，動員廣大師生及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患，預防和減少安全事故，保障師生的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)以及省市有關規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。
一、對學校安全隱患、安全事故和安全管理違法行為，任何人均有權向學?；蜃筒┦薪逃峙e報。
二、學校指定專門工作人員，設立專門的舉報電話和舉報信箱，并通過新聞媒體向社會公布。
工作人員：
舉報電話：
傳???真：
三、學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后，登記編號，屬于本單位職責范圍內的，及時核查處理；應由其它部門受理的移送有關部門處理；應由上級部門處理的及時移交上級部門；移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。
四、舉報人原則上向學?；蛏霞壗逃姓块T舉報。
所舉報的情況應具體明確，包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式，也可委托他人舉報。提倡署名舉報。
五、學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦，可直接查辦或指令處室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件，有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。
報告。
上級部門備案。
六、學校對查證屬實的舉報案件要根據相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果要及時向社會公布。
七、在辦理群眾舉報案件的過程中，嚴格為舉報人保密，未經舉報人同意，不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的，要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。
八、任何處室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的，要依法追究當事人的責任，構成犯罪的，要移送司法機關依法處理。
九、舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的，一經查實，依照有關規(guī)定嚴肅處理，構成犯罪的移送司法機關依法處理。
由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的，不適合前款規(guī)定。
十、學校建立舉報獎勵制度，舉報案件經查基本屬實的，在案件結案后，對舉報人應予適當獎勵，獎勵額度由學校班子研究決定。
學生獎勵制度方案篇八
為了促進公司發(fā)展和對優(yōu)秀員工給予獎勵，以激勵員工奮發(fā)向上，特制定本制度。
第二條獎勵種類。
本制度規(guī)定獎勵的種類為年資獎，創(chuàng)造獎，功績獎，全勤獎四種。
第三條年資獎。
本公司員工服務年滿，及30年，而且其服務成績與態(tài)度均屬優(yōu)秀者，分別授予服務__年獎，服務20年獎及服務30年獎。
第四條創(chuàng)造獎。
本公司員工符合以下所列條件之一者，經審查合格后授予創(chuàng)造獎：
1、設計新產品，對本公司有特殊貢獻者；
2、在獨創(chuàng)方面尚未達到發(fā)明的程度，但對公司生產技術等業(yè)務發(fā)展確有特殊的貢獻者；
4、上述各款至少應觀察6個月，經判斷效果的確良好，才屬有效、
第五條功績獎。
本公司員工符合以下所列條件之一者，經審查合格后授予功績獎：
1、從事對本公司有顯著貢獻的特殊勞動者；
2、對提高本公司的聲譽有特殊功績者；
3、遇到非常事變，如災害事故等能隨機應變，采取得當措施者；
4、敢冒風險，救護公司財產及人員脫離危難者；
5、對本公司的損害能防患于未然者；
6、具有優(yōu)秀品德，可以作為本公司的楷模，有益于公司及員工樹立良好風氣的其他情況。
第六條全勤獎。
凡本公司連續(xù)一年未缺勤的員工，經審查合格后授予全勤獎、其獎勵方式是頒發(fā)獎品。
第七條獎勵方式。
本公司獎勵分獎品，獎金，獎狀三種方式、
第八條獎品及獎狀。
對服務年資獎授予獎品及獎狀，獎品內容根據企業(yè)當年度經營狀況和員工的需要確定。
第九條再獎勵。
員工有下列情形之一者，給予再獎勵：
2、根據第五條接受獎勵后，其功績經重新評定為更高時。
前項再獎勵審查與第四條或第五條相同，其授予的獎金數(shù)目是復審所定的獎金與原發(fā)獎金的差額。
第十條由兩人或兩人以上共同獲得獎金的情形獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數(shù)平均分配。
第十一條審查手續(xù)獎勵事項由主管部門經理核實后，呈總經理批準。
第十二條員工獎勵審查委員會、獎勵種類及等級的評定，由員工獎勵審查委員會負責、審查委員會由總經理任命主任委員，各級管理人員擔任委員。
第十三條獎勵的核定與頒獎獎勵的核定與頒獎，由總經理負責。
第十四條頒獎日期原則上每年一次，于本公司成立紀念日頒發(fā)。
第十五條本制度經總經理批準后公布實施，修改時亦同。
學生獎勵制度方案篇九
一.指導思想：
小學生學習爭章活動是學生體驗學習，感受生活的重要途徑。通過學習爭章活動，我們要提高學生的學習積極性、主動性，體驗學習成就幸福感，培養(yǎng)一種自我約束的內驅動力，從對學生的學習評價、激勵表揚，正面引導為入手，提高學生的學習興趣，初步養(yǎng)成學生參與學習，自我學習，合作學習的好習慣。
二．活動要求：
1. 積極宣傳，廣泛發(fā)動，形成氛圍。
2. 認識爭章活動的重要意義，班主任要積極引導和實施安排。
3. 對品德行為習慣好，思想轉變快，學習成績優(yōu)秀，學習進步快的同學由任課教師發(fā)給教導處特制獎券，以此鼓勵。
4. 學生自行保管好獎券，寫上年級、班級、姓名。一學期積累滿2張（或2張以上）獎券的同學可獲學習章一枚。
5. 學生憑獎券，可到學校指定的地點，換取小禮品。
6. 兌獎時間為每2周1次，中午12：00~12：45，星期一為一、二、三年級兌獎日，星期五為四、五年級兌獎日。
一、獎勵
１、對德、智、體全面發(fā)展的或某一方面有突出表現(xiàn) 的學生給予獎勵，頒發(fā)獎狀，獎品或授予榮譽稱號。獎勵等級可分為班級獎，年級獎，學校獎，上級領導部門獎。 凡受到校級以上獎勵的，應記入學生檔案。
２、每學年評定一次“三好學生”、“文明學生”、 “特長生”，三好學生占總人數(shù)的１０％，文明學生占總人數(shù)的８％，特長生占總人數(shù)的１０％。（特長生和三好 學生必須是文明學生）。
３、凡在各次學科競賽及各種比賽活動中獲得縣、鎮(zhèn)級及其以上名次的`學生，其資料記入學校檔案并予以表彰獎勵。
二、處分
１、學生違犯反《小學生守則》和學校的有關規(guī)章制度 及社會治安條例而屢教不改者，可視其情況，分別給予批 評、嚴重警告、紀過等處分。
２、對違犯紀律的學生要耐心細致地進行教育，幫助 其改正錯誤。對學生處分要嚴格手續(xù)，首先由班主任寫出 書面材料，提出處分意見，報教導處。受警告、嚴重警告 和紀過處分的由教導處研究決定，經學校行政會議討論通過。
３、受警告、嚴重警告和紀過處分的學生在一個月內 若有明顯進步，確實改正了錯誤，經本人申請，班級評議 ，班主任簽署意見，教導處研究批準，可撤消其所受處分。
附：
１、有下列行為者給予警告處分：
(1)罵人或說臟話,行為缺乏文明禮貌, 經幫助教育不 思悔改;
(2)不講衛(wèi)生,到處拋撒紙屑或故意以其它手段破壞環(huán) 境衛(wèi)生者;
(3)說謊話,欺騙師長和同學,造成一定影響,給他人學 習和工作造成影響者;
(4)有小偷小摸行為者;
(5)考試違犯紀律,但認錯態(tài)度較好者.
２、有下列行為之一者給予嚴重警告處分：
(1)破壞或損壞門窗,玻璃,教具,家具等公物, 故意影 響他人學習和工作者;
(2)經常曠課或擾亂課堂秩序,屢教不改者;
(3)搗亂課堂紀律,多次教育而堅持不改者;
３、有下列行為之一者，給予記過處分：
(1)不尊敬老師,當面頂撞,背后詆毀,給老師取綽號者;
(2)欺侮同學,影響較壞者;
(3)經常違犯校紀,在師生和社會中造成不良影響者;
(4)抽煙,喝酒,經教育不改者;
(5)有盜竊,敲詐勒索行為,經教育不改者.
說明：
（1）學生由于以上過失和錯誤，給國家、個人財產 和個人健康，工作造成損失，除給予以上處分，另應賠償經濟損失，如醫(yī)療費，財產損失費等。對違犯國家法律的 還要由公安部門追究行事責任。
（2）上述辦法如與上級主管部門的精神不一致的， 以上級部門要求為準。
學生獎勵制度方案篇十
凡正面宣傳報道我校教育教學、科學研究、服務社會和學校改革、建設、發(fā)展及管理等各方面事實消息、成果經驗、典型人物和重要事件的稿件，一經國家、省、市、區(qū)級報刊及電臺、電視臺等新聞單位采用，學校給予其作者（本校師生員工）一定的獎勵。
二、
1、供稿人在區(qū)級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵20元；報送信息被采用每篇獎勵10元。
2、供稿人在市級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵50元；報送信息被采用每篇獎勵30元。
3、供稿人在省級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵70元；報送信息被采用每篇獎勵50元。
4、供稿人在國家級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件，每篇獎勵100元；報送信息被采用每篇獎勵50元。
凡在頭版、頭條、要聞版、要聞欄目發(fā)表或加編者按等具有重大社會反響的新聞稿件，及在各級新聞媒體評獎中獲獎的稿件，在上述條件獎勵的基礎上，再酌情破格重獎。
三、
1、稿件撰寫或攝制后，供稿人應將稿件送本單位領導審閱把關，并加蓋本單位公章，以確保稿件準確可靠。
2、文章或其它作品刊用后，請供稿人攜帶刊登的報刊、簡報或電臺、電視臺采用通知單及其原件，及時到學校政務處辦理核實、登記及領獎手續(xù)。
3、一篇文章或其它作品，校內、校外均只按一人給予獎勵。
4、同一篇文章或其它作品被不同級別新聞單位采用或轉載，可分別得獎，但只限一人。
四、
1、學校宣傳部負責全校新聞宣傳工作的規(guī)劃、指導和協(xié)調工作；負責搞好學校重點報道，采寫重頭文章和優(yōu)質稿件，攝制專題片或有影響的電視新聞，力爭在中央、省、市級新聞媒體上報道。
2、各學區(qū)、各科室主要領導要親自抓新聞宣傳工作。要使廣大師生員工充分認識新聞宣傳工作的重要性，動員組織全體師生及時提供新聞線索、撰寫新聞稿件，充分挖掘利用新聞資源，大力加強新聞宣傳工作。
3、各學區(qū)、各科室新聞宣傳工作開展情況將作為年終單位考核評先的重要內容之一。
學生獎勵制度方案篇十一
為進一步加強我校教育宣傳工作力度，鼓勵廣大教職工積極宣傳報道學校教育工作的新理念、新思路和新人、新事、新經驗，展示教育教學新成果，樹立學校良好的形象，促進學校辦學水平不斷提高，特制定本辦法。
凡我校教職工在地市級以上報刊、雜志、電臺、電視臺等新聞媒體正式發(fā)表或播出的有關我校改革發(fā)展進程中的做法和成績、師生中涌現(xiàn)出來的先進事跡等方面的新聞稿件（包括消息、通訊、新聞評論、新聞攝影等），具有正面宣傳效果的將予以獎勵。
二、報刊新聞稿件獎勵標準：新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單為憑證（無匯款單的，國家、省、市三級稿件千字以上分別以100元、50元、30元為基數(shù)，千字以下按每百字10元、5元、3元計），獎勵標準分別為：黨報、黨刊及教育專業(yè)報刊，國家級8倍，省級6倍，市級2倍。國家、省、市三級黨報和教育專業(yè)報刊頭版頭條，在原稿費獎勵的基礎上，分別獎勵2000元、1000元、500元；頭版其它稿件和二版頭條在原稿費獎勵的基礎上，分別獎勵300元、200元、100元。
四、電臺新聞稿件獎勵標準：被國家級電臺采用1條獎勵200元，被省級電臺采用1條獎勵100元，被市級電臺采用1條獎勵60元(以各級電臺稿件錄用通知單或稿費匯款單為據)。
五、電視新聞（稿件）獎勵標準：電視新聞稿件以稿費為基數(shù)，稿費以匯款單或用稿單位證明為憑證，（無匯款單或證明的，國家、省、市電視臺分別按照每條200元、100元、60元計），獎勵標準分別為：國家級8倍，省級6倍，市級3倍。電視新聞節(jié)目頭條，國家級2000元，省級獎勵1000元，市級獎勵500元。
六、網絡新聞稿件獎勵標準：網絡新聞獎勵限于人民網、教育部網站、省政府的網站、省教育廳網站、棗莊市人民政府網。在人民網和教育部網站錄用的稿件，每篇獎勵200元；在省政府的網站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在省教育廳網站錄用的稿件，每篇獎勵100元；在棗莊市人民政府網錄用的稿件，每篇獎勵60元；在棗莊市教育局網錄用的稿件，每篇獎勵50元。
七、各種付版面費、制作費等費用的專版、專刊、專題，不予獎勵。
八、凡對外宣傳新聞稿件必須經學校辦公室主任審查簽字、重要稿件須報經校長審批后加蓋學校公章、登記備案，否則不予認可。
九、凡新聞稿件發(fā)表者需將發(fā)表稿件原件、復印件、稿費匯款單復印件和媒體稿件錄用通知及時到學校辦公室登記匯總，報校長辦公會研究決定兌現(xiàn)獎金。
十、本辦法自公布之日起試行。
學生獎勵制度方案篇十二
我校在讀博士、碩士研究生。
研究生以個人或團隊名義申請。申請者需填寫《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（個人）》（附件1）或《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（團體）》（附件2）。
參見《z大學研究生參加高水平學科競賽范圍》（附件3）。
1.研究生工作部負責各級各類研究生學科競賽的組織與實施、競賽項目的資助與獎勵；
2.各學院（中心）負責遴選參賽人員和指導教師；
3.參賽項目經專家組評議后，推薦參加省部級或國家級學科競賽。
1.參賽項目資助：資助參賽項目的報名費、差旅費、會務費等；
3.同一項目學科競賽，獲得多個級別獎勵的，只按最高級別獎勵；獲得省部級三等獎及以上獎勵者，享有獎學金優(yōu)先評選權。
競賽項目獲獎等級研究生獲獎組獎金額指導教師獎金額。
國家級一等獎8000，6000。
國家級二等獎6000，4000。
國家級三等獎4000，3000。
?。ú浚┮坏泉?。
省（部）二等獎20xx，20xx。
?。ú浚┤泉?000，1000。
校一等獎800，800。
校二等獎500，500。
六、研究生其他類競賽資助和獎勵標準參照本辦法執(zhí)行。
本辦法由研究生工作部負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
z大學研究生工作部。
20xx年5月26日。
學生獎勵制度方案篇十三
一個團結、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學能嚴以律己，愛護班集體，團結同學，成為合格、優(yōu)秀的小學生，一年級1班特制定了以下班級獎勵制度：
一、班級事務：
1、班長負責每天班級的紀律：早讀、課間、中午、并做好記錄。
2、值周生班長負責檢查每天值日生打掃情況，隨手關電風扇、電燈和門窗，并寫好值周生日記。
3、小組長負責好收發(fā)作業(yè)，組織本組同學積極討論發(fā)言，并維持本組紀律。
二、獎勵制度：（實行累積式獎勵）
1、作業(yè)：認真完成老師布置的作業(yè)，得“優(yōu)”可以得到一面小紅旗。
2、課堂表現(xiàn)：課上認真聽講，積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己得一面小紅旗。
3、勞動：積極參與勞動，打掃衛(wèi)生又快又好得有一面小紅旗。
4、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫得一面小紅旗。
5、合作：樂于與伙伴合作，在合作中相互學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
6、環(huán)保：愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一面小紅旗。
7、友愛：不欺負他人，團結同學，樂于幫助有需要的人得一面小紅旗。
8、課堂守紀：課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，不影響他人學習，善于傾聽他人的發(fā)言得一面小紅旗。
9、小老師：能協(xié)助老師幫助其他同學學習得一面小紅旗。
10、小助手：能協(xié)助老師管理好班級的紀律，課上課下能起模范帶頭作用得面小紅旗。
11、進步：在學習、生活中有明顯的進步得一面小紅旗。
12、早、午讀：早讀時間認真跟讀，中午按老師的要求安靜地午休得一面小紅旗。
13、個人衛(wèi)生：能堅持每天保持自己衣物整潔，小手干凈的學生可以得一面小紅旗。
沒有改變，就不會有進步。為了讓孩子們對學習充滿興趣，對學校生活充滿期待，咱們班這學期的獎勵制度發(fā)生了變化，從原來的“小獎票”變成了現(xiàn)在的'“小卡片”。
“小獎票”是為了讓孩子們知道自己到底哪些方面做得好，哪些方面需要努力；現(xiàn)在的“小卡片”目的和“小獎票”差不多，但是也不一樣，“小卡片”上沒有“書寫星”、“坐姿星”······有的是一些小知識，比如小謎語、小故事、小益智游戲等。孩子在得到獎勵的同時，還能夠在“獎票”上獲得知識，可謂是一舉兩得。
我跟孩子們是這樣說的，無論你哪些方面做得好，比如上課認真聽講、坐姿端正、書寫規(guī)范等等，只要做得好老師就會發(fā)給你一張“小卡片”，攢夠5張“小卡片”就可以在后黑板的“紅領巾促成長”中，你的小紅領巾上圖一個小紅格。
在這兒我解釋一下后黑板的“紅領巾促成長”，因為咱們孩子這學期就要加入少先隊了，咱們學校會在六一兒童節(jié)那天給一年級的孩子佩戴上鮮艷的紅領巾。孩子們一聽說要戴紅領巾要加入少先隊，他們特別激動也特別期待。所以借此機會，就有了后黑板的“紅領巾促成長”。
我跟孩子們說，只要你的“紅領巾”涂滿了紅顏色，那么到了六一，你就可以加入少先隊，佩戴上真正的紅領巾了。孩子們聽完我的獎勵制度，一個個都躍躍欲試，恨不得趕緊表現(xiàn)出色，趕緊把自己的紅領巾涂滿紅色。僅剛剛一天，咱們班就有好幾個孩子得到了4張小卡片了，可見這個獎勵措施孩子們還是挺認可的。
（補充：每個月還會根據孩子涂“紅領巾”的個數(shù)，評選本月之星以及最大進步獎，每月評選一次。）
? ? ? 其實，無論什么樣的獎勵措施，目的都是希望孩子們對學習充滿興趣。
學生獎勵制度方案篇十四
凡自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，政治思想品德好，德育年度考核優(yōu)秀，學習成績優(yōu)良，積極參加體育鍛練，體育達標，身體好，體育科學年總評75分以上，符合三好學生條件的學生，由學校授予三好學生稱號。
擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國和人民，遵紀守法；德育年度考核優(yōu)秀；學習勤奮、努力，各科成績合格以上；工作積極主動，有較強的組織活動能力，樂于助人，在班里有較高的威信。積極參加文體活動，體育達標。
三、優(yōu)秀團員每學期評選一次。
嚴格要求自己，遵守學校的.各項規(guī)章制度，遵守團章的規(guī)定，遵守《中學生守則》以及《中學生日常行為規(guī)范》，德育考核優(yōu)秀；認真學習，各科成績合格以上；以身作則，積極參加文體活動和公益勞動，有良好的公德心。
四、市三好學生、市優(yōu)秀學生干部、市優(yōu)秀團員每學年評定一次每學年在學校先進個人中評定市級先進，由市教委審核評定后發(fā)給證書，并可在高考錄取中享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策。
五、“十佳”學生每學年評選一次在全校學生中評選出在學習、紀律、生活上有突出貢獻的十名優(yōu)秀同學，授予“十佳”學生稱號，并在校內張榜表彰。
六、對學生中的拾金不昧，舍己救人，保護人民財產，敢于維護社會治安，同違法犯罪分子作斗爭，事跡突出，在群眾中有極好影響的個人，學校除公開表揚及獎勵外，可總結其事跡材料，報上級部門通報表彰，或授予光榮稱號，或在報刊上介紹其事跡。
七、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
八、凡對學生的獎勵，須經學生民主評議，由班主任書面向級組和德育處報告（填寫登記表），由德育處報學校行政會議審批后執(zhí)行。
學生獎勵制度方案篇十五
優(yōu)秀學生獎勵制度為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)四有人材，對學生進行有效的政治思想教育工作，以獎勵表揚為主，對各類先進的'學生進行精神獎勵和物質獎勵。
第一條：三好學生獎。按三好學生條件：思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，思想進步，關心集體，熱心為集體服務，積極參加各項社會公益活動。勞動態(tài)度好。尊敬師長，團結同學，遵紀守法，執(zhí)行《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范，執(zhí)行學校的規(guī)章制度，在同學中起模范帶頭作用，講文明禮貌。學習好，學習目的明確，態(tài)度端正；講究學習方法，能較好掌握各門功課的基本知識，學科成績優(yōu)良。身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，講衛(wèi)生，身體健康，體育成績優(yōu)良。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額，由班選出名單，送學校審查批準，每學期評獎一次。獎勵辦法：榮譽證書一本，作業(yè)本兩只或水筆一支。
第二條：優(yōu)秀學生干部獎。按優(yōu)秀學生干部條件：政治思想好，工作態(tài)度好，工作有成效。學習和身體也要求較好，在學生中真正起帶頭作用，成為學校、老師的助手者，每班評選兩名班干或團干，由各班評選出名單，送學校審查批準。每學期評選一次，獎勵與三好學生相同。
第三條：勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規(guī)章制度，學習態(tài)度端正，勤于思考、虛心好學，能較好掌握各門功課的基本知識，學習成績進步較快。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額，由班選出名單，送學校審核批準，每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。
第四條：學習成績優(yōu)秀獎。對學習上成績特別優(yōu)秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績?yōu)闃藴剩衷O一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名，獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名，獎學金20元，。三等獎為抽考成績年級第31名至50名，獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名（如該年級設有中班則中班只取3名），獎學金20元。以上獎項如出現(xiàn)成績并列則先后按數(shù)學、語文、英語成績排列，獲獎者同時獎勵榮譽證書一本，作業(yè)本兩只或水筆一支。
第五條：各種競賽優(yōu)勝獎。凡納入學校工作計劃而舉辦的各種競賽，按規(guī)定名額，優(yōu)勝者給予精神與物質獎勵。
第六條：先進團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部由團委及學生會評選產生，送學校審查批準。每學期評選一次，選先進團支部獎給獎狀一張，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部獎勵與三好學生相同。
第七條：先進班級獎。按先進班級條件，即班風好，有健全的班級組織，班干能起帶頭作用。民主作風好，不良現(xiàn)象少，同學之間互相協(xié)作，互相幫助，全班同學思想要求上進，學習風氣濃。奉公守法，遵守紀律，講文明禮貌。熱愛祖國，尊敬師生。積極鍛煉身體和開展文娛活動。有良好的班集體，學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環(huán)境室內衛(wèi)生，學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內容健康，文字規(guī)范，整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列，每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張，獎學金100元。
學生獎勵制度方案篇十六
鼓勵員工?奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀失職行為，保證順利達到目標。
員工獎勵條件
企業(yè)員工有下列情形之一的，應由直接主管或人事部門酌情簽報，予以獎勵
二、員工獎勵:
1.對本企業(yè)業(yè)務有特殊功績或貢獻，有利計劃經采納施行有效的。
2.對于舞弊或有危害本企業(yè)權益之事，能事先發(fā)現(xiàn)或防止，而使企業(yè)減少或免受損失的。
3.遇突發(fā)事件，臨時應付措施得當或奮勇救護保全公物或人命的。
4.研究改善生產設備，有特殊功效的。
5、節(jié)省原料、物料或利用廢料有顯著成果的。
6.領導有方，使業(yè)務發(fā)展而有相當收獲的。
7.預防機件故障或搶修工程提前完成，因而增加生產的。
8.才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務的。
9.服務勤勞，努力本職而成績優(yōu)越的。
10.其他應予獎勵的情況。
獎勵的種類對企業(yè)員工獎勵的種類如下:
1、加薪?。
2。記大功。年度內記大功達兩次的給予加薪。
3.記小功。記小功三次為記大功一次。
4.嘉獎。嘉獎三次作為記小功一次。
5.獎狀。
6.獎金。一次可給予若干元獎金。
三、懲處
企業(yè)員工有下列情形之一的，應由直接主管或人事部門?酌情簽報懲處:
1.有讀職、失職或對問題失察的?！?BR> 2.泄露公務機密或謊報事實的。
3.故意或過失浪費、損害公物的。
4.品行不端或行為粗暴、屢教不改的。
5.在工作場所內斗毆或男女嬉戲，行為不檢點的。
6.擾亂秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的。
7.遇突發(fā)事件故意逃避的。
8.工作時間在現(xiàn)場睡眠，偷閑怠工或擅離職守的。
9.在工作場所干私活的。
10.違反企業(yè)各項規(guī)章制度?或命令的。
11.托人簽到、打卡或代人簽到、打卡的。
12.其他應予懲處的事項。
懲處的種類
企業(yè)員工的懲處種類如下:
1.免職。免職后永不錄用，案情重大的，送司法機關偵辦。
2.記大過。
3.記小過。記小過三次作為記大過一次。
4.申誡。申誡三次作為記小過一次。
5.警告。警告三次作為申誡一次。
四、功過互抵規(guī)定
企業(yè)員工的同年度功過可以抵消，以嘉獎一次抵消申誡一次，依次類推。
1.獎懲時，要填寫獎懲類別申請單。
2.本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，經總經理核準簽發(fā)。
一、制定公司的獎勵預算。
獎勵預算的制定要考慮公司內部的成本核算，以及獎勵對于員工的吸引性。獎勵太高，可能公司成本難以承受；獎勵太低，員工的興趣不高，起不到激勵的作用。在獎勵的`過程中，不要用貨幣直接獎勵，而是將獎勵的預算折算成積分制。這樣一方面，顯得獎勵的數(shù)值較多，另外，員工有一種累積的感知，引導員工持續(xù)的優(yōu)異表現(xiàn)。
二、制定公司的獎勵項
獎勵項的制定非常重要，這些項一定是對于完成公司的業(yè)績目標有支持作用，同時，也是公司發(fā)展過程中的導向指標。指標制定過程中需要注意幾個原則：
1.一致性：確保公司的積分獎勵項和公司的績效導向目標的一致性 .
2.標準化：確保全公司范圍內使用統(tǒng)一標準化的積分獎勵標準。
3.激勵性：確保員工獲得獎勵積分后，兌換商品的多樣性和高性價比。
這些指標可以從公司的kpi指標中分解，提煉。比如說，公司鼓勵創(chuàng)新，那可以設置“員工創(chuàng)新獎”；如果公司鼓勵銷售，可以設置“銷售冠軍獎”；如果公司鼓勵吸引人才，則可以設置“人員推薦獎”，其他的獎項諸如，全勤獎、年資獎等。獎項通常可以分為：節(jié)慶類、個人獎勵、團隊獎勵類等幾大類。
三、積分制的實施
積分制的獎勵過程不像傳統(tǒng)的獎勵方式，只有在年終進行獎勵。而積分制的獎勵，可以貫穿于企業(yè)管理的日常，隨時都可以完成獎勵。這就將傳統(tǒng)的只能關注結果的考核方式，變成了對過程的激勵管理。使得企業(yè)的管理者對于員工以及公司的業(yè)績管理更有效。積分的發(fā)放者可以是公司的hr，也可以是公司的部門負責人，也可以是某個項目組的組長。
四、積分的用途
員工獲得積分后，在企業(yè)內部可以有兩種不同的用途，一種是員工可以拿積分直接兌換領域獎勵商品和服務，比如小家電、日用品、健身券、電影票、體檢、保險、旅游等等。
另一方面，員工累計的積分的總計，也是員工評級、晉升的重要參考指標。因為，只有積分高的員工才是績效表現(xiàn)出色的員工。
五、積分制的實施
在傳統(tǒng)企業(yè)的積分制管理中，很多是用手工或者excel來記錄。而現(xiàn)在專業(yè)系統(tǒng)化的第三方員工獎勵平臺可以幫助企業(yè)很好地管理這一切，包括獎勵項的設置、日常的積分獎勵發(fā)放、員工領取，員工積分的兌換，以及員工積分制的分析報表等。都可以很便捷低進行。目前在市場上，比較成熟領先的模式包括irewards平臺等。
積分獎勵制度在企業(yè)的應用越來越成為一種趨勢，作為一種工具，它有效地解決了企業(yè)管理者對于員工在日常過程的管理和獎勵，將員工個體行為和公司的績效目標牢牢綁定在一起。
學生獎勵制度方案篇十七
3.每次會議實行簽到考勤制度。
4.會議通過提議采取少數(shù)服從多數(shù)制。
(備注：不參加會議者須向馬老師請假，由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)。
2.每次活動實行見到考勤制度，由分團委或主席團成員負責監(jiān)督考勤。
3.工作期間，全體學生會干部都要積極行動起來，相互配合做好工作。
4.不得在班級、宿舍內算分，違者取消其部評優(yōu)資格并對當事人罰款10元。
(備注：各部例會中所匯報的工作內容與主席團所了解到的.內容。
進行比較，確定真實性)。
1.見到領導、老師必須問好。
2.著裝要統(tǒng)一，必須穿校服，佩戴胸牌，違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元，二次罰款10元，三次直接免去其學生會干部職務(特殊情況須經學生科批準)。
3.不得染發(fā)、燙發(fā)，不得打架、抽煙、喝酒，違者交由學生科處理。
4.必須配合主席團工作安排，不得泄露學生會保密工作內容，違者交由學生科處理。
6.考勤不合格者，按自動辭職處理。
學生獎勵制度方案篇十八
大學生學術型社團是由一群有志于某一學科、某一課程或某一研究領域的學生在專業(yè)教師的指導下依據共同的專業(yè)興趣和學術愛好自愿組成的以學術探討為主，兼有其他創(chuàng)新實踐活動形式的社團組織，是個性化教育的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好的有力舉措，是激發(fā)學生潛質與潛能的重要平臺，是全校教育教學整體工作的重要組成部分，是第一課堂的重要補充。學術型社團更是我?；邮浇虒W的延伸、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器、學生“三進”的推進器、學校教書育人的有效組織。
為了更好地落實我?！熬⒔逃?、個性化教育、自由全面發(fā)展的教育”的育人理念，體現(xiàn)研究型大學的育人特點，激勵大學生積極參加學術型社團，強化學生探究式學習與師生互動交流，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進學風、教風和校風建設，特制定本辦法。
一、組織機構
學校建立由分管校領導牽頭，教務處、科研院、研究生院、學生工作部和校團委等單位組成的四川大學學生學術型社團工作指導委員會，統(tǒng)一規(guī)劃指導全校學生學術型社團工作。指導委員會辦公室設在校團委，負責學術型社團的工作指導、活動審批和日常服務工作。各學院應明確學院分管領導及其工作責任，配齊配好學術型社團指導教師落實學校激勵政策。學校鼓勵支持各學院學術型社團專項工作學生助理在分團委書記指導下開展學術型社團服務工作。
二、申報流程
堅持申報制和登記制相結合，簡化申報流程和審批程序。學院設社團工作學生助理，專職專崗，主動服務于學生社團的申請、登記審批和活動開展等工作。學生可隨時在社團工作網頁上提交成立申請或登記，學校做到隨時申請、及時審批。學校教務處、研究生院等相關部門及學院應積極協(xié)助為學術型社團配備指導教師。
三、經費資助及管理
學校每年劃撥專項經費用于支持學術型社團開展相關活動。具體經費使用管理辦法另行制定。
四、考核與激勵機制
（一）對學院的考核與激勵辦法。
1.學校將學術型社團數(shù)量、參與學生人數(shù)及取得的成績作為工作經費分配和科研教學用房分配的重要指標之一。
2.學院學生學術型社團的建設與開展情況將作為學院年度教學工作考核與學院年終績效考核的重要內容。
3.學校對學術型社團工作組織有力、實施效果突出的學院或其他相關單位在學校年度教學工作會上給予表彰。
4.年度學術型社團運行綜合考核排名后10%的學院，將取消學校年度優(yōu)秀教學工作獎的參評資格。
5.學校鼓勵組建學科交叉型的學術型社團，學院或其他相關單位參與的學術型社團工作均計為工作績效。
6.學校鼓勵與國際一流大學的學術型社團進行交流和合作，聯(lián)系及協(xié)調等相關具體工作由國際合作與交流處負責。
（二）對教師的考核與激勵辦法。
1.將教師指導學生學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動或新開一門課程作為教師聘期內職稱晉升的必備指標。
2.在指導學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動中取得突出成績的教師，在職稱評審中給予優(yōu)先考慮和政策傾斜。
3.學術型社團指導教師由學校統(tǒng)一頒發(fā)聘書。對積極參與指導學術型社團活動、主動關心學生成長的教師，將根據各學術型社團的提名和推薦每年進行評選并給予表彰和獎勵。學校依據教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質量以及學生取得的業(yè)績計算工作量，每年評選學術型社團的優(yōu)秀指導教師，給予表彰和獎勵。
4.各學院要依據教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質量以及學生取得的業(yè)績計算工作量，納入年度工作考核內容。
（三）對學生的激勵辦法。
1.研究生既是學術型社團的主力軍，又是指導老師和學生間的橋梁和助手。根據研究生參加學術型社團活動的情況，可在其15次學術交流活動中計算不超過5次的學習任務。將學術型社團活動作為研究生評優(yōu)評獎的重要條件。設置研究生參與學術型社團工作專項獎勵。
2.學生參加學術型社團，可根據學校創(chuàng)新教育學分管理文件規(guī)定，申請創(chuàng)新教育學分和選修學分。對于成績突出者，學校將參照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關政策給予更大力度激勵。
3.以學術型社團活動內容申請大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，可優(yōu)先推薦申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目，并逐步過渡到將開展半年以上的學術型社團活動作為項目負責人申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的必備條件。
4.學生參加學術型社團的成果經學院審核可作為畢業(yè)論文（設計）的重要內容，以“高質量、多樣化”畢業(yè)論文形式提交答辯。
5.將學生參加學術型社團活動作為學生評優(yōu)、評獎以及推免研究生的必備條件之一。
6.在“四川大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”活動中，學校將集中展示和表彰學術型社團的優(yōu)秀項目和成果。
7.學生參加學術型社團，可根據學校轉專業(yè)和輔修專業(yè)的相關管理規(guī)定，作為轉入與學術型社團相關專業(yè)或輔修相關專業(yè)（第二專業(yè)）的選拔參考條件之一。
8.學校為每位參加學術型社團（考核合格）活動的學生出具寫實性證書或證明（中英文）。
（四）對學術型社團的考核與激勵辦法。
學校依據《四川大學學生學術型社團工作考核辦法》對學術型社團進行考核，對于考核優(yōu)秀的'學術型社團學校將給予獎勵；對于考核不合格的學術型社團，將責成定期整改；對于整改不合格的學術型社團，學校將予以注銷。
五、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
第一章? 總則
第一條? 本規(guī)定所稱學生社團，是指沈陽建筑大學城市建設學院應用本科的在校學生，自愿組成的，知識性、娛樂性的業(yè)余校園群眾性組織，不屬于任何校外團體的分支或附屬機構。
第二條? 學生社團的主要任務：
2、以活動為舞臺，充分發(fā)揮學生社團群眾性和參與性強的特點，使其成為學生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，參與學?；顒?，擴大求知領域，鍛煉交往能力，豐富內心世界的重要方式，成為學生素質教育的重要平臺。
學生社團隸屬于學校團委、學生會，授權于校學生會社團部作為學校各類社團的主管機關，對各類社團及其各項活動進行管理、指導、扶持和監(jiān)督，并定期進行評比活動，對于社團部的各項職能工作學生社團享有批評、建議和監(jiān)督的權利。
第二章? 成立登記
學生社團共分為：理論學習，文學藝術，社會科學，志愿服務，體育娛樂等五類社團，一個社團只能進行其中一類申請登記。
學生社團的成立必須由團委批準，并按照本規(guī)定的要求進行登記。
成立學生社團的條件
l、有5名以上的學生聯(lián)合發(fā)起，發(fā)起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質；
2、有規(guī)范的名稱和相應的紐織機構(學校社團的名稱應符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符。
第一條? 學生社團組織申請登記時提交的材料?
1、校黨團組織負責人簽署意見并加蓋公章的登記申請書；
2、社團組織章程；
3、發(fā)起人和擬定負責人的基本情況介紹、學生證復印件，聯(lián)系方式；
4、主要組成人員名單；
第三條? 有下列情形之一的，初審不予通過：
1、申請籌備的社團的宗旨、活動范圍不符合本規(guī)定的；
2、校內己經有性質相同或相近的學生社團，社團部認為沒有必要成立的；
3、在申請籌備成立時弄虛作假的；
第四條? 籌備期間的學生社團應當以“社團(籌)”的形式開展活動?；I備期間的學生社團可以招收會員，并適當收取費用。會員人數(shù)和費用標準由各社團確定。
第五條? 籌備期滿，審查合格的學生社團，應當向社團部提交正式登記申請。登記事項包括：名稱；登記類別；社團負責人；社團指導單位和指導老師。對不批準登記的，應當將不予登記的決定書面通知申請人，并向申請人說明理由。
第六條? 登記成立的學生社團要進行學期注冊。
(一) 登記成立的社團從登記成立之日起，每學期開學三周內均要向校社團部申請注冊。注冊時社團應提交以下書面資料：
1、上一學期社團的活動情況總結及本學期的主要活動計劃；
2、上一學期社團財務結算報表及物品清單；
3、社團的一切重大變更情況；
4、社團指導單位及指導教師的意見。
(二) 上述材料經審查合格后，由社團負責人填寫《社團注冊表》注冊完畢后，由校社團部保管。
(三) 社團自行運行，一個學期沒有申請注冊者，由校社團部給予警告，連續(xù)兩個學期沒有申請注冊者，強行解散。社團在完成學期注冊前不得招收新會員。
第七條? 學生社團實行會長負責制。負責人由本社團推薦產生，報團委及指導老師同意，由校學生會社團部認可產生。
（一） 學生社團負責人主要指社團會長，副會長及財務管理人員。
學生社團負責人必須具備以下條件：
1、 堅持四項基本，遵守校規(guī)校紀，熱心于社團工作，樂于為同學服務；
2、在校正式注冊的學生，由團總支和輔導教師簽字同意；
3、未曾受到學校的任何處分。
(二)? 學生社團負責人可以連選，任期一年，但不得超過兩屆。每個學生不得擔任兩個以上社團的會長。
第八條? 各社團組織一般不得辦刊物，確需辦刊物必須經團委批準。對準辦的刊物，團委要加強指導，把握辦刊方向。
第九條? 院內的學生社團組織一律不得刻制公章，不得自備藝術圖章和其他標志。學生社團組織《社團登記表》不得涂改、轉讓、出借，如有遺失，應及時聲明作廢，并向登記機關申請補發(fā)。
第三章? 變更登記、注銷登記
第十條? 學生社團的登記事項、備案事項需要變更的，應當在事由發(fā)生后的7個工作日內向社團部申請變更登記、變更備案。
學生社團有下列情形之一的，應當向社團部申請注銷登記、注銷備案：
1、會員大會決議解散的；
2、分立、合并的；
3、被責
4、由于違反校紀校規(guī)及本規(guī)定等其它原因終止的。
第十一條? 學生社團在提出注銷申請登記之后，校學生會社團部應當組織對其財務進行清算。清算期間，學生不得與進行涉及款項無關的活動。學生社團注銷后的剩余財產按照校學生會的有關規(guī)定處理。
報告書進行核計審查。
第十三條? 學生社團成立、注銷或者變更名稱、社團負責人，由社因部予以公告。
第四章? 監(jiān)督管理
第十四條? 學生社團組織開展活動，有下列情況之一者，須認真填寫《遼寧師范大學海華學院教育中心大學生社團涉外活動申請書》，經所在部門黨團組織審查通過，報請校學團辦同意，并到校學團辦備案：
1、接受企事業(yè)單位或個人贊助開展活動；
2、邀請校外人員共同參加活動；
3、在校外開展活動；
4、其它影響重大的活動。
第十五條? 學生社團經費來源原則是以自籌為主，社團資產來源必須合法，對于社團開展的有一定影響的活動，校團委和校學生會將給予必要的扶持。
第十六條? 經費必須用于章程規(guī)定的活動，任何人不得侵占、私分或挪用學生社團的財產，亦不得在社團成員中分配。學生社團接受捐贈、資助，必須向社團部報告接受、使用捐贈、資助的有關情況，校學團辦審查并向全體社團成員公開。
第五章? 權利義務
第十七條? 權利
1、學校學生有權按照任何一個社團的章程自由加入或退出該社團；社團成員有權了解所在社團的章程、組織機構和財務制度，對社團的管理和活動提出建議、意見。
4、社團成員有選舉權和被選舉權，有按照章程擔任社團職務的權利，并承擔相應的義務。
第十八條? 義務
1、遵守社團章程，執(zhí)行社團決議，服從社團領導，并積極完成協(xié)會委托的工作任務；
2、自覺接受社團的定期注冊，并繳納經社團部允許收取的會費。
第六章? 獎懲制度
第十九條? 在校社團部的監(jiān)督下，各社團召開全體會員大會，參考評選標準，根據本社團實際情況，按照公開、公平、公正的原則，每年評出優(yōu)秀學生社團組織及優(yōu)秀學生社團負責人若干名，予以表彰和獎勵。
第二十條? 校內學生社團組織違反本條例規(guī)定下列情形之一者，校黨總支學團辦公室、校團可視情節(jié)輕重，分別予以警告、停止活動、撤銷登記、依法取締等處罰。對當事人則按有關規(guī)定進行處理：
登記隱瞞真實情況，弄虛作假；
從事以營利為目的的經營性活動；
違反規(guī)定，貪污、私分、挪用、濫用社團經費或贊助款者；
社團成員個人盜用學生社團組織名義開展活動者；
從事危害國家利益的活動；
應當定期注冊而未注冊的；
社團一學期未進行活動的；
其它校監(jiān)督指導機關認為不要的活動。
第二十一條? 學生社團嚴重違反規(guī)定，對該社團負責人及其負有責任的成員，由校社團部視其情節(jié)輕重給予批評教育。對有嚴重錯誤者，報請學校有關部門予以處分。
第二十二條? 未經登記擅自以學生社團組織名義進行活動的，由校學團辦公室令其解散；并依據校紀校規(guī)對有關當事人進行嚴格處理。
第七章? 附則
第二十三條? 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，由學團辦公室負責解釋。
學生獎勵制度方案篇十九
1、學生會作為一個有組織有紀律、權責明晰、分工協(xié)作的團隊，為了從制度上保證學生會的各項工作能夠高效率的運轉開展起來，特制訂本制度以供所有學生會成員遵守，本制度對所有學生會成員均有約束作用。
2、大型活動結束后，各部內部總結，主席團需有一人參加總結會?？偨Y會中干事要對自己的表現(xiàn)給予自我評價，部長要對部門的工作狀態(tài)作出總結，對于不足之處、工作需改進之處要展開討論，同時對做出特殊貢獻人員和影響好的事跡給予口頭表揚。
3、學期結束，學生會進行全面工作總結時，通過秘書處工作記錄，根據各部開展活動的影響力，出色程度，評選優(yōu)秀部門，予以物質獎勵，獎勵面向部門所有成員。評選團由主席團和各組成。秘書處對于各部門的獎懲、同學受到表揚或者是懲處的緣由及主席團意見收集歸檔，作為期末學生會綜合考評以及民-主評議的依據。
4、學生會在工作中實行主要負責人問責制。規(guī)定如下：
(1)在各項工作中，各應把具體工作細化到人，分工明確，以便在出現(xiàn)問題時追究責任。如因分工不明造成的事故，責任歸咎于各。
(2)責任事故的認定：
1違反學生會章程;
2有損學生會形象;
3未完成主席團(或各)交付的任務;
4三次會議不到或五次請假
學生會每次例會每位成員必須按時到會，對于遲到者，第一次由其副部長跟其談話，第二次由主席團與其談話，再有第三次，該同學必須向主席團進行書面解釋，并主動接受秘書長的談話，具體的處理意見根據實際情況而定。對于兩次無故不參加例會的同學，主席團將向團委老師提交勸其退會的申請。
(3)對于工作態(tài)度不端正，對待同學不熱情，在各項活動中對于部長或者是副部長交待的工作故意拖延，或者是推托應承擔的工作而提不出實際合理的理由，因此造成工作遲緩或者是脫節(jié)者，經部長兩次警告后，仍不改者，由部長上交書面材料，經主席團查核屬實，并全票通過后，撤銷其學生會成員資格。警告及撤職必須是書面文檔，部長寫明行使權力理由，部長和被處分人員均需在此文檔上簽字。
5、期末進行綜合考評后，團委指導老師與主席團有權力根據綜合考評結果對學生會成員進行素質分數(shù)評定，或者是給與相應的獎勵，在學年末年級綜合測評中提供發(fā)展分加分證明，或者是提出處理意見，對表現(xiàn)極差的同學可以考慮勸其退會。
6、各部負責人在活動中由于失職或者行動遲緩而影響活動進程的話，主席團將根據實際情況進行處理，由團委指導老師作出最終處理意見。
7、各部門進行各項活動必須收集存儲好資料，活動結束后一并提交給秘書處歸檔，若資料不全或者沒有收集資料，該部門自負責任，并且沒有資格評選表現(xiàn)最佳部門。
大學學生會獎懲制度
為了進一步規(guī)范分團委學生會運作， 加強分團委學生會內部人事管理，提高成員的責任意識及工作熱情，依據《黃山學院學生手冊》制定本制度，望全體成員遵照執(zhí)行。
第一章 總 則
第一條 本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個部分，針對分團委學生會各個部門和所有成員。
第二條 制定原則
(1) 有章必究，有獎有懲，獎懲分明，獎懲有度。
(2) 本獎懲制度按民-主集中制原則進行，進行民-主決策，民-主評議，組織部考核和分團委書記意見相結合。
(3) 在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則;對犯錯誤的成員，要堅持思想教育和處分相結合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條 組織部具體負責分團委學生會干部的日常考核工作，對工作成績突出和不稱職干部按相關規(guī)定進行獎懲。
第四條 獎懲對象：旅游學院分團委學生會所有成員
第二章 獎勵制度
第五條 獎勵分集體獎勵和個人獎勵
第六條 獎勵項目
(1) 設立以下集體獎勵
最佳部門獎 先進部門獎 和-諧部門獎
(2) 設立以下個人獎勵
最佳干部獎 先進個人獎 優(yōu)秀工作者
第七條 獎勵方式
(1) 授予榮譽稱號
(2) 通報表揚
(3) 頒發(fā)獎狀、錦旗或證書
(4) 頒發(fā)獎金或紀念品
(5) 其他
第八條 獎勵條件
(一) 獲得最佳部門獎，需具備以下條件
(2) 部門成員工作目的明確，工作態(tài)度端正，工作效率優(yōu)良;
(3) 部門成員團隊合作意識強，關心學生會集體利益，注意維護集體形象;
(4) 部長能以身作則，工作熱情高，能團結和帶領成員積極開展創(chuàng)優(yōu)活動;
(5) 部門在各項活動中表現(xiàn)突出，
(二) 獲得先進部門獎，需具備以下條件
(2) 部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動突出，為院系、學校爭得榮譽，受到多次表彰;
(3) 部門成員能夠做好表率作用，部門活動及其他方面能夠引領和帶動其他部門，對學生會整體有較大的影響。
(三) 獲得和-諧部門獎，需具備以下條件
(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政
方向，維護學校穩(wěn)定;
(2) 部門成員關系和睦，團隊意識強;
(3) 部門與其他部門關系友好，互幫互助，共同進步，受到其他部門好評;
(四) 獲得最佳干部獎，需具備以下條件
(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，護學校穩(wěn)定
(2) 工作熱情高，工作態(tài)度端正，在各項工作中表現(xiàn)突出;
(3) 對學生會工作有重大貢獻，受到多次表彰;
(4) 在工作中積極發(fā)揮作用，受到大多數(shù)成員好評，并得到老師和學生的認可;
(五) 獲得先進個人獎，需具備以下條件
(2) 在工作中處處起表率作用，并多次提出創(chuàng)造性建議，且取得良好成效;
(3) 在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)，且成績突出，受到多次表彰
(六) 獲得優(yōu)秀工作者，需具備以下條件
(2) 工作熱情高，工作態(tài)度端正，積極完成各項工作
(3) 關心集體，團結同事，熱心服務同學，任勞任怨
第三章 懲罰制度
第九條 懲罰種類
(一) 口頭警告
(二) 警告
(三) 嚴重警告
(四) 勸退
第十條 懲罰細則
(一) 過失
(1) 在校內穿奇裝異服
(2) 在校內抽煙
(3) 在校內公共場合，與異性過分親昵
(4) 在教學區(qū)嬉戲打鬧，大聲喧嘩
(5) 理奇異發(fā)型
(6) 除生活區(qū)及體育課，在校內穿背心、拖鞋
(7) 服務同學時，有不雅舉動者(如：理頭發(fā)、掏耳朵等)
(8) 在校內亂扔垃圾、紙屑
(9) 會議期間儀態(tài)不端正者
(二) 嚴重過失
在一學年內有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。
(1) 聚眾酗酒
(2) 工作期間與同學發(fā)生爭執(zhí)
(3) 值班、例會、活動遲到或早退
(4) 工作懶散拖拉，、粗心大意、態(tài)度不端正
(5) 沒有按時按規(guī)定完成工作任務
(6) 例會期間，擾亂會議(包括：通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等)
(三) 重大過失
(1) 拒不服從上級安排
(2) 泄露學生會內部文件或活動的相關機密
(3) 弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
(4) 無故不參加值班、例會及相關活動
(5) 重大失職，對學生會聲譽造成影響
(6) 無故拒絕配合其他部門工作
(7) 挑撥部門之間的關系，散布謠言，影響學生會聲譽
(8) 以學生會名義，開展?jié)M足私人利益的活動
第四章 附 則
第十一條 獎勵
(一) 各類獎勵每學年評選一次，對集體和個人嚴格要求，寧缺毋濫
(三) 個人獎項評定中，以下情形之一者，不得參評
(1) 學年內考試、考查課有補考或重修者
(2) 學年內有違紀行為者
(3) 學年內所在部門被評為不合格部門者
(四) 以上獎項評定后，送組織部備案
第十二條 懲罰
(一) 違法，違反校紀、校規(guī)，并受到處分者，直接開除
(四) 如有異議，可向分團委副書記或分團委書記申訴
(五) 以上規(guī)定中，如主席、分團委副書記、各及組織部成員違反，將加倍處分。
一、總則
第一條：為了全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展，同時為了保障學校正常的教育教學管理秩序，加強優(yōu)良校風學風建設。根據學校上級有關部門規(guī)定，結合本校實際，本著以正面激勵為主的原則，特制訂本制度。
二、獎勵
第二條：凡一學年內品學兼優(yōu)，德、智、體諸方面全面發(fā)展的學生可評為三好學生。三好學生的評選，以班為單位，名額為本班人數(shù)的10％（四舍五入，下同；6－7年級為15％）以內；8－9年級優(yōu)秀團員的評選，以班為單位，10名團員以內，推薦優(yōu)秀團員2人，10-19名的推薦3人，20-29人的推薦4人，30人以上推薦5人；優(yōu)秀團干部各班推薦1人。
具體條件為：
1.熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨。熱心為集體服務，勞動積極，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度，在同學中能起模范作用，思想品德品定成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。
2.學習目的正確，學習態(tài)度端正，能掌握好各門功課的基礎知識和基本技能，學習能力較強。各科成績在b等級以上。
3.認真參加“兩操一課”及文娛活動，有良好的衛(wèi)生習慣，堅持鍛煉身體，身體健康，體育課成績在b等級以上，體質健康達標。
第三條：對基本符合三好學生條件，擔任班級或學校學生干部職務（班干部、學生會成員、團支部成員、少先隊干部），工作認真負責，工作成績突出，有先進事跡材料，學年末可評為優(yōu)秀學生干部，名額為每班1個。
第四條：思想品德品定成績?yōu)榱己靡陨?，學科成績都不低于b等級，并在某一方面有突出表現(xiàn)的學生給予單項獎勵，原則上每班每項報1－2個，但總數(shù)控制在30％以內。
1.勤奮學習之星。學習態(tài)度端正，作業(yè)規(guī)范，成績優(yōu)良，能幫助學生。
2.文明禮貌之星。遵守社會公德，尊老愛幼，禮貌待人，說話文明，表現(xiàn)突出。
3.文體活動之星。積極參加和組織班內校內外文體活動，成績突出。
4.尊師守紀之星。尊敬師長，虛心接受師長教誨，自覺遵守學校紀律。
5.愛衛(wèi)勞動之星。主動積極檢查督促班內衛(wèi)生包干區(qū)任務的落實，積極自覺做好愛衛(wèi)勞動，有良好的衛(wèi)生習慣。
6.關心集體之星。對班級集體活動非常熱心，校內外活動認真負責。
7.自主學習之星。學習態(tài)度積極主動，在班級學習小組中主動幫助同學，學習成績有明顯進步。
8.自信之星。在學習和生活中充滿自信，各方面有較大進步。
除學校設置的先進星之外，各班也可另行設置**之星稱號，但要在規(guī)定比例以內。
第五條：對學有特長，在中心、市、省、全國舉辦的各學科體育、文藝、科技等競賽中取得優(yōu)異成績的學生給予專項特長學生獎勵。
第六條：評選工作堅持嚴格標準、民-主公平、實事求是的原則，反對弄虛作假。三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部一學年評一次。單項多元之星每學期評一次。評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和各單項多元之星需由班主任根據名額比例分配上報名單，學生發(fā)展部、團委審批。
第七條：所獲獎勵均載入學生素質發(fā)展報告冊和基礎性發(fā)展目標評價檔案中，并頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
學生獎勵制度方案篇二十
為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作積極性，特制定此制度。
公司所有員工。
精神獎勵、物質獎勵。
1、重量級獎勵。
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。
(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;。
(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;。
(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;。
(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。
(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。
(7)全年出滿勤的;。
(8)為公司帶來良好社會聲譽的.;。
(9)其他應給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。
(1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。
(2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;。
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。
(4)遵規(guī)守紀，服從領導，敬業(yè)楷模者;。
(5)主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工;。
(6)拾金(物)不昧者。