醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案范文（22篇）

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    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇一
    養(yǎng)老機(jī)構(gòu)成立主要負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組，并明確職責(zé)分工。
    二、實施應(yīng)急措施。
    復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應(yīng)啟動本預(yù)案。
    (一)散發(fā)病例。
    1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到臨時醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)或單獨(dú)隔離觀察間進(jìn)行留觀，聯(lián)系機(jī)構(gòu)所在社區(qū)(村居)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步排查后，送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治，確診后立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行摹?BR>    2.配合疾控機(jī)構(gòu)開展密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進(jìn)行密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點(diǎn)醫(yī)院排查、診治。
    除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑咐其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
    所有配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩等。
    3.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍、相關(guān)活動區(qū)域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
    做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)場所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場所進(jìn)行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促員工做好手衛(wèi)生。
    4.按照衛(wèi)生健康部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入。適時適當(dāng)調(diào)整工作安排，必要時采取停工停產(chǎn)等措施。
    5.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強(qiáng)巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。
    6.本機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員要協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好機(jī)構(gòu)職工的健康監(jiān)測工作，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負(fù)責(zé)人、疾控部門進(jìn)行信息溝通，及時上報最新情況。
    7.做好宣傳和人員心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定老年人及員工的情緒，避免過度恐慌。
    (二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。
    三、預(yù)案終止。
    當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由機(jī)構(gòu)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
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    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二
    根據(jù)公安消防部門和市政府的有關(guān)要求，結(jié)合我院的實際情況，為確保醫(yī)院的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生火情，能夠有條不紊地進(jìn)行撲救和疏散患者，搶救財產(chǎn)，使火災(zāi)損失控制在最低限度，特制定此預(yù)案。一旦發(fā)生火災(zāi)，指揮滅火、組織搶救和疏散行動。
    一、火情報警：
    1. 在醫(yī)院范圍內(nèi)無論何時、何地，醫(yī)院員工一旦發(fā)現(xiàn)火情，都有責(zé)任立即向消防中控室報警。
    3. 電話報警時，不要驚惶失措，要沉著冷靜，語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。
    4. 關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。
    5. 切勿高喊“著火了”，以免造成不必要的混亂，要保持冷靜，只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報警。
    二、火情確認(rèn)：
    1. 中控室接到報警電話時要詳細(xì)記錄報警人姓名，部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
    2. 中控室接到電話報警或消防主機(jī)報火警，立即通知備勤警員到現(xiàn)場
    確認(rèn)，查清下列問題：
    （1）火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
    （2）火源是什么，是電器起火還是其它原因。
    （3）確認(rèn)火情時應(yīng)注意，不得莽撞開門，要先試一下門體的溫度，如果正?？砷_門檢查，如門體溫度高，可確認(rèn)內(nèi)有火情，此時房內(nèi)如有人，應(yīng)先設(shè)法救人，開門時注意不要把身體正對開門處，視情況進(jìn)入。
    （4）確認(rèn)火情后，立即將信息反饋給中控室。
    三、火情報告：
    1. 火情確認(rèn)后中控室值班員立即（正常上班時間）向消防保衛(wèi)科和主管領(lǐng)導(dǎo)報告，夜間、節(jié)假日向值班人員報告。
    2. 向總機(jī)值班員（正常上班時間）報警。
    3. 總機(jī)值班員接到報警后立即通知院領(lǐng)導(dǎo)。
    四、各級人員行動：
    1. 醫(yī)院保衛(wèi)人員接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部，指揮滅火及搶救疏散行動。
    2. 非正常上班時間值班人員接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。
    3. 保衛(wèi)科接到報警后立即趕往中控室，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火及搶救疏散行動。
    4. 醫(yī)院行政辦公室主任、各科室、各部門接到報警后，通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準(zhǔn)備，立即趕往中控室組成滅火指揮部。
    5. 消防保衛(wèi)科接到報警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，指揮義務(wù)消-防-隊實施滅火搶救行動。
    6. 其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位，按滅火指揮部的命令行動。
    五、滅火戰(zhàn)術(shù)：
    1. 保衛(wèi)科人員趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進(jìn)行滅火，并隨時同滅火指揮部聯(lián)系，向滅火總指揮報告火情。
    2. 冷卻滅火法；義務(wù)消-防-隊員趕到火場后，立即使用消火栓滅火，及時清理火場易燃物，用消火栓澆濕四周建筑物，降低火場溫度。
    3. 隔離滅火法：將易燃物與火源隔離。
    4. 窒息滅火法：關(guān)閉門窗，用難燃材料壓蓋較小面積的火源。
    5. 抑制滅火法：使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。
    六、滅火指揮部：
    滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況適時下達(dá)如下命令：
    1. 啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。
    2. 打開排煙防火閥啟動排煙風(fēng)機(jī)，排除火場煙霧。
    3. 關(guān)閉中央空調(diào)，和新風(fēng)系統(tǒng)，防止火勢漫延。
    4. 切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng)，電梯降首層。
    5. 開啟正壓送風(fēng)機(jī)，向消防疏散樓梯輸送新風(fēng)。
    6. 命令工程部關(guān)閉天然氣總開關(guān)。
    7. 下達(dá)向119報警命令。
    8. 下達(dá)疏散命令。
    七、組織疏散：
    1. 如現(xiàn)場滅火負(fù)責(zé)人認(rèn)為火勢不能控制，指揮部立即做出疏散決定。
    2. 消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播，用廣播反復(fù)播放“緊急疏散通知”。
    3. 失火區(qū)域及上下兩層進(jìn)行緊急疏散后，根據(jù)人員離開情況，對其它樓層進(jìn)行廣播疏散。
    4. 住院部接到疏散命令后立即組織人員負(fù)責(zé)各樓層患者的安全疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大樓外圍。人員疏散后，檢查每個房間是否有人，確認(rèn)無人貼上標(biāo)記，如有人員未離開房間，要及時進(jìn)行勸導(dǎo)，使其迅速離開房間。
    5. 其他部門人員接到疏散命令后立即進(jìn)行重要物資、文件的轉(zhuǎn)移。
    6. 保衛(wèi)科接到疏散命令后指揮外圍警員清出機(jī)動車道，做好引導(dǎo)消防車進(jìn)場的準(zhǔn)備工作。
    八、后期處理：
    當(dāng)滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后，保衛(wèi)科立即做好火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場不被破壞，確?；馂?zāi)事故調(diào)查，應(yīng)盡快將火災(zāi)報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)恢復(fù)正常，負(fù)責(zé)火災(zāi)后期的清理工作。
    市醫(yī)院
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院消防應(yīng)急預(yù)案
    1 總則
    1.1 編制目的
    為加強(qiáng)和規(guī)范醫(yī)院消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    1.2 編制依據(jù)
    制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在衛(wèi)生院面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效的地整合人力、物力、信息資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損傷。
    2組織機(jī)構(gòu)與原則
    我院成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院火災(zāi)現(xiàn)場指揮。
    消防安全應(yīng)急指揮小組：
    組長：×
    副組長：×
    成員:全體醫(yī)生
    配合公安消-防-隊開展滅火救援行動。
    相關(guān)科室分工如下：
    2.1 總值班負(fù)責(zé)立即組織人員進(jìn)行撲救。
    2.2 各科主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)組織人員疏導(dǎo)被困人員、病人；維持現(xiàn)場秩序。
    2.3 院辦公室負(fù)責(zé)立即同醫(yī)院、公安、消防部門的聯(lián)系，說明詳細(xì)事故地點(diǎn)、事故情況，并派出人到路口接應(yīng)。
    2.4 公衛(wèi)科負(fù)責(zé)現(xiàn)場物質(zhì)的調(diào)度。
    4.1 報警：衛(wèi)生院員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向醫(yī)院總值班報警，根據(jù)火情可直接報“119”火警。
    4.2 接警：總值班接警后，應(yīng)立即向衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮小組報告，通知各小組和義務(wù)消-防-隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
    災(zāi)危險源和重要物資，充分利用單位的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，讓傷員躺在底上滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即進(jìn)行救治。
    4.4 協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當(dāng)專業(yè)消-防-隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，火災(zāi)事故應(yīng)急指揮小組要簡要的向消-防-隊隊負(fù)責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防員滅火，要聽從消-防-隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
    4.5 保護(hù)現(xiàn)場。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時和撲救完畢后，指揮小組要派人保護(hù)好現(xiàn)場，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責(zé)任人的調(diào)查，同時應(yīng)立即采取善后工作，及時清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
    4.6 火災(zāi)撲滅后，由院辦協(xié)助公安消防部門，查明火災(zāi)原因，調(diào)查火災(zāi)損失。
    5 火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照衛(wèi)生院事故（事件）報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報告出來以后，作出有關(guān)處理決定，重新落實防范措施。并報衛(wèi)生院應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門。
    6 應(yīng)急物質(zhì)
    7.1 檔案資料室、b超、心電圖、x光機(jī)、生化儀等，一旦著火不可用水撲救，宜用干粉滅火器。
    7.2 滅火過程注意人身安全。
    青銅峽市人民醫(yī)院青鎮(zhèn)分院醫(yī)院
    消防安全應(yīng)急預(yù)案
    為了完善醫(yī)院的消防安全工作，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大醫(yī)護(hù)人員、患者、醫(yī)院的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》及相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針，制定本預(yù)案：
    一、組織機(jī)構(gòu) 1、醫(yī)院成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置指揮部
    總 指 揮：及小雙
    副總指揮：杜海云
    成 員：
    2、指揮部下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在院辦室
    主任：張茹
    成員：賀連霞
    3、辦公室下設(shè)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、滅火組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、醫(yī)療設(shè)備搶修組。
    （1）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：
    組長：
    成員：
    負(fù)責(zé)事故處理的協(xié)調(diào)及通信聯(lián)絡(luò)工作。
    （2）滅火組：
    組長：
    組員：
    負(fù)責(zé)實施滅火和疏散工作。
    （3）醫(yī)療救護(hù)組：
    組 長：
    副組長：
    成 員：
    任務(wù)是負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場救護(hù)工作。
    （4）后勤保障組：
    組長：
    成員：
    任務(wù)是負(fù)責(zé)水電搶修和物資保障工作。
    （5）醫(yī)療設(shè)備搶修組：
    組長：
    成員：
    任務(wù)是負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備、高壓容器的搶修工作。
    二、事故報告的程序和方式
    1、如院內(nèi)任何一處不幸發(fā)生火災(zāi)時，第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，要立即向院辦室報告（辦公室電話：3011142 3956516）
    2、院辦室值班人員接到報警電話后，應(yīng)迅速了解發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火災(zāi)的大小情況，立即組織人員趕往現(xiàn)場進(jìn)行滅火。
    3、如果火勢較大，不能自救時，應(yīng)迅速打電話119報警求援，并做好引導(dǎo)消防車和消防人員進(jìn)入現(xiàn)場的工作。
    三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施
    1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行，保衛(wèi)部門應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查，確保消防通道暢通。
    2、公共聚集場所應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及防火門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
    3、火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。
    4、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
    5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。
    四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
    1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。
    2、對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī)，迅速消滅。
    3、對于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
    4、火場如有人員受困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
    5、火場撲救要采取“先重點(diǎn)，后一般”的原則。
    消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消-防-隊實施滅火、疏散工作。
    7、火災(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因，處理火災(zāi)事故。
    五、通信聯(lián)絡(luò)，安全救護(hù)及現(xiàn)場警戒的程序和措施
    1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。
    2、總務(wù)科通知值班水工、電工在火場待命。
    3、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友鄰醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
    4、醫(yī)院車隊?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，確保交通暢通。
    5、醫(yī)務(wù)科、總務(wù)科、設(shè)備科人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。
    6、安保人員迅速趕赴火場，進(jìn)行現(xiàn)場警戒，維持秩序。
    六、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作
    1、事故報告
    應(yīng)急預(yù)案實施終止后，應(yīng)采取有效措施防止事故擴(kuò)大，保護(hù)事故現(xiàn)場，需要移動現(xiàn)場物品時，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)記和書面記錄，妥善保管有關(guān)物證，并按照國家相關(guān)規(guī)定及時向有關(guān)部門進(jìn)行事故報告。
    2、事故統(tǒng)計
    對事故過程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集、統(tǒng)計、歸納、
    形成文件，為進(jìn)一步處理事故工作提供依據(jù)。
    3、事故分析總結(jié)
    對應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程，認(rèn)真科學(xué)地做出總結(jié)，完善預(yù)案中的不足和缺陷，為今后的預(yù)案建立、制定提供經(jīng)驗和完善的依據(jù)。
    4、進(jìn)行獎懲
    依據(jù)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，對事故過程中的功過人員進(jìn)行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇三
    4月7日上午，學(xué)校召開校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)核酸檢測陽性病例應(yīng)急處置演練培訓(xùn)會。會上，常務(wù)副校長周慶寶傳達(dá)了區(qū)疫情防控工作視頻點(diǎn)調(diào)會精神，細(xì)化落實常態(tài)化疫情防控工作，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會了《揚(yáng)州市中小學(xué)及幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置操作模板》（揚(yáng)校防組〔2021〕27號）以及《揚(yáng)州市中小學(xué)及幼兒園核酸檢測陽性人員處置流程》文件精神。周校長強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性以及應(yīng)急演練的必要性，并對演練中的'各項工作進(jìn)行分工部署，要求全體人員在演練過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉應(yīng)急處置流程。
    4月7日（周四）上午10點(diǎn)05分，學(xué)校接到區(qū)疾控中心電話，告知在核酸篩查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校二（2）班某學(xué)生核酸檢測初篩陽性的信息。
    1、立刻報告
    學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置方案。校長第一時間向區(qū)教育局部門主要領(lǐng)導(dǎo)報告，按疾控機(jī)構(gòu)要求配合做好相關(guān)工作，并通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任及應(yīng)急處置成員開展行動。
    2、暫不流動
    學(xué)校通知安保人員立即封閉校門，禁止師生和非必需人員進(jìn)出校園。全校廣播說明疫情情況，告知校內(nèi)所有活動暫停，所有人員原地待命不流動，教師不串崗，現(xiàn)場教職工做好學(xué)生管理和安撫工作。學(xué)校師生先戴好口罩原地不動，對未戴口罩學(xué)生發(fā)放口罩，保持室內(nèi)場所通風(fēng)，告知學(xué)生不要用手觸摸口、眼、鼻，并做好心理疏導(dǎo)。
    3、研判管控
    學(xué)校在屬地疫情防控指揮機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，研判傳播風(fēng)險，劃定防范區(qū)域，配合有關(guān)部門對校園采取封控措施。封控前清點(diǎn)人數(shù)確保無誤，封控后學(xué)校加強(qiáng)了校園巡視，對缺席的學(xué)生和家人聯(lián)系一一確認(rèn)。
    4、人員轉(zhuǎn)運(yùn)
    經(jīng)研判，學(xué)校對可以排除風(fēng)險的師生做好防護(hù)后，組織有序離校。對需要轉(zhuǎn)運(yùn)人員，學(xué)校按照感染風(fēng)險先轉(zhuǎn)運(yùn)風(fēng)險較低人員，再轉(zhuǎn)運(yùn)密切接觸者等高風(fēng)險人員的原則，配合相關(guān)部門分類分批分車做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
    5、開展流調(diào)
    學(xué)校配合屬地疫情防控指揮機(jī)構(gòu)由疾控、公安、工信等相關(guān)部門組成的流調(diào)組開展流行病學(xué)調(diào)查。
    6、應(yīng)隔盡隔
    根據(jù)初步流調(diào)結(jié)果，總務(wù)處組織人員將密切接觸者及次密接人員轉(zhuǎn)移到臨時隔離室進(jìn)行隔離，德育處做好人員管理。
    7、學(xué)校停課
    學(xué)校在教育部門組織的有關(guān)專家研判風(fēng)險后，根據(jù)研判風(fēng)險結(jié)果，經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部批準(zhǔn)，實施整體或局部停課，對師生員工落實居家健康監(jiān)測等管控措施。
    8、終末消毒
    學(xué)校聯(lián)系屬地疾控機(jī)構(gòu)做好核酸檢測陽性人員及密切接觸者工作、學(xué)習(xí)和活動場所進(jìn)行終末消毒工作。
    9、輿情引導(dǎo)
    學(xué)校通過學(xué)校的公眾號和家長微信群，教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注教育、衛(wèi)生行政部門發(fā)布信息，不信謠不傳謠；學(xué)校心理咨詢組也對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除憂慮和恐懼，樹立戰(zhàn)勝疫情信心。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
    1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。
    2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。
    1、預(yù)防為主、常備不懈。
    大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全休師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。
    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
    建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
    校園成立由校長負(fù)責(zé)的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
    2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制，檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。
    3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病潛力。
    4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告、早隔離、早治療。
    5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    6、開展校園供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測，嚴(yán)格對有自備供水的校園的水源、防護(hù)和水質(zhì)的消毒，確保學(xué)生喝上安全飲用水。
    7、及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況，并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    （一）高度重視，切實加強(qiáng)對校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實狀況納入校園的綜合評估體系，并定期開展專項督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
    2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患。
    （二）增加校園衛(wèi)生投入，切實改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
    （三）采取有效措施，強(qiáng)化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
    1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”（活動性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎）的人員堅決杜絕使用。
    2、購銷和使用的食品定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗收，不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”（無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有消毒措施。
    3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管職責(zé)制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)校園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開水，學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯，對自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒，確保水源不受污染。
    5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生帶給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
    （四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。
    1、按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
    2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防，透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。
    3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
    4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
    校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
    （一）突發(fā)事件監(jiān)測。
    建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。
    （二）突發(fā)事件報告。
    1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，校園要實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。
    出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向惠濟(jì)區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，同時向教育行政管理部門報告。
    3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。
    4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況。
    根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合校園的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
    （一）傳染病。
    1、一般突發(fā)事件。
    所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情。
    （1）啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度。
    （2）校園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實各項防治措施。
    （3）校園內(nèi)尚無疫情發(fā)生，可持續(xù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，嚴(yán)禁群眾活動。
    （4）傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書室、食堂、學(xué)生公寓等公共場所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
    （5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。
    2、重大突發(fā)事件。
    （1）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)潛力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
    （2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。
    （3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。
    （4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
    （5）校園根據(jù)狀況，及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。
    3、特大突發(fā)事件。
    采取以下措施：
    （1）實行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開校園，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
    （2）全面掌握和控制人員的流動狀況，教職工外出務(wù)必請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，務(wù)必進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。
    （3）避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動，校園不安排教師外出參加教研活動。
    （4）對教室、學(xué)生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
    （5）校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。
    4、校內(nèi)疫情。
    校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，將在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實行狀況，適時開展好下工作：
    （1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報請上級批準(zhǔn)后，對該班級和相關(guān)班組實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴(kuò)大停課范圍。
    （2）采取停課措施的班級，可合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
    （3）尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
    （一）組織機(jī)構(gòu)保障。
    校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。
    （二）人力資源保障。
    校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感，定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇五
    為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預(yù)案。
    根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風(fēng)險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，及時制定應(yīng)急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門”的管理措施，嚴(yán)防疫情的傳播蔓延，維護(hù)封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
    本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、居住點(diǎn)、工作點(diǎn)、活動點(diǎn)及周邊區(qū)域）。
    （一）啟動應(yīng)急響應(yīng)。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應(yīng)對處置工作。
    （二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運(yùn)到縣新冠肺炎患者定點(diǎn)收治醫(yī)院和集中隔離點(diǎn)，科學(xué)規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，做好轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的感染控制，減少傳播風(fēng)險。疾控部門及時對病例開展流行病學(xué)調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
    （三）加強(qiáng)進(jìn)出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進(jìn)出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進(jìn)入，封閉區(qū)車輛只進(jìn)不出。要嚴(yán)格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
    （四）嚴(yán)格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進(jìn)入。如確需進(jìn)入，相關(guān)人員要持有效證件，并進(jìn)行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進(jìn)入。
    （五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu)，按照密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
    （六）嚴(yán)格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導(dǎo)勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習(xí)慣。
    （七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
    （八）嚴(yán)格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導(dǎo)居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風(fēng)消毒，督促家庭其他成員落實安全防護(hù)距離（距離2米以外）、防護(hù)措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
    （九）嚴(yán)格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴(yán)格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運(yùn)輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進(jìn)行收集、運(yùn)輸、處理。
    （十）強(qiáng)化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務(wù)上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進(jìn)行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細(xì)做好紀(jì)錄。
    （十一）加強(qiáng)疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標(biāo)語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達(dá)到每一位居民，營造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責(zé)任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責(zé)、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責(zé)任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機(jī)制，強(qiáng)化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇六
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
    成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
    1、組織協(xié)調(diào)組組長：高紅燕。
    成員：李英峰王美靜。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
    2、緊急救護(hù)組組長：黨方慶。
    成員：馬林華。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：包利剛。
    成員：周曉雪。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報告；負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
    4、后勤保障組組長：龔元軍。
    成員：王穎。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
    5、家長接待組組長：趙立云。
    成員：李冰。
    主要職責(zé)：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
    （一）報告流程：
    （二）報告內(nèi)容。
    1、各班即日起實行報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。
    2、即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時對教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
    3、開學(xué)后，每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時就醫(yī)治療。
    4、開學(xué)后，各班每日落實好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。
    5、開學(xué)后，學(xué)校每日實行零報告制度。由學(xué)校疫情報告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。
    （一）疫情防控措施宣傳要求。
    2、引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；
    3、將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等及時傳達(dá)到學(xué)生及家長。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
    （二）疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
    1、出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
    2、咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
    3、吃熟透的肉、蛋等食物。
    4、避免與呼吸道感染患者密切接觸。
    5、避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
    6、不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
    7、密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
    2、根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué)；教務(wù)處做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
    3、值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
    4、全校教職工確保24小時電話暢通。
    5、班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
    6、疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
    7、參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施。
    8、明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。
    1、發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時間報告校長，告知學(xué)生與其他師生分離。
    2、情況上報。學(xué)校將情況上報教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評估。
    3、深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問詢，做好情況記錄。
    4、通知家長。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請家長到醫(yī)院。
    5、書面報告。將詳細(xì)情況報屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門和衛(wèi)健部門，并做好情況續(xù)報。
    6、教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
    7、信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。
    8、后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來預(yù)想或有不足，根據(jù)實際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
    9、校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。
    疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
    1、積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
    2、對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
    2、本預(yù)案制定于2020年1月27日起實施。
    3、除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇七
    根據(jù)《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關(guān)于印發(fā)廣東省各類風(fēng)險點(diǎn)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點(diǎn)的通知》（粵衛(wèi)疾控函〔20xx〕1號）文件要求，全市各級文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位嚴(yán)格認(rèn)真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務(wù)的關(guān)系，防止常態(tài)化下疫情反彈，保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作，特制定本工作指引。
    一、建立疫情防控機(jī)制。
    （一）全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)（街道）文化站及村（居）綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位落實疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，明確各級負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)制，建立疫情防控管理體系。
    （二）繼續(xù)采取實名預(yù)約進(jìn)館的方式，實施適度有序開放，避免人員聚集，落實疫情追溯要求，最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。
    二、文化場館管控要求。
    （一）做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時消毒，并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，合理設(shè)置“已消毒”公示牌。
    （二）配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護(hù)物資，加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù)，有條件的可配備消毒設(shè)備，為公眾和員工提供防護(hù)保障。
    （三）確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng)，如使用集中空調(diào)，開啟前檢查設(shè)備是否正常，新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離；運(yùn)行過程中以最大新風(fēng)量運(yùn)行，定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。
    （四）加強(qiáng)防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式，使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
    （五）做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系，按照疫情防控要求，制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域，有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助點(diǎn)。
    （六）做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度，員工進(jìn)入場館一律佩戴口罩，自覺接受體溫檢測，出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時，要及時報告。
    （七）有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際，分區(qū)域分項目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目，應(yīng)暫不開放。
    （八）及時發(fā)布開放事項。做好恢復(fù)開放公告公示工作，明確開放時間、預(yù)約方式、服務(wù)項目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容，通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
    （九）加強(qiáng)人員進(jìn)出管理。科學(xué)設(shè)置進(jìn)出場館通道，安排專人嚴(yán)格管理，落實預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼（包括查驗行程軌跡）、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的，禁止進(jìn)入場館。
    （十）采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要，對入場公眾數(shù)量進(jìn)行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍，優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館（站）的群眾，避免形成人群聚集。
    （十一）應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后，要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場館開放；出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
    三、文化活動管控要求。
    （一）繼續(xù)采取分時段實名預(yù)約進(jìn)方式開展服務(wù)，按照國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求，科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流量，實施適度有序開放，最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。
    （二）做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務(wù)對象在各活動場所入口經(jīng)驗證預(yù)約號及“健康碼”（包括查驗行程軌跡）后方可進(jìn)入活動場內(nèi)。沒有預(yù)約及驗證“健康碼”，不得進(jìn)入。
    （三）做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務(wù)對象的體溫檢測等措施，要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的，應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動場所，按防控指引進(jìn)行處置。
    （四）嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù)。活動人數(shù)超50人的，要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75％的規(guī)定，科學(xué)疏導(dǎo)人流，減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi)，引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。
    （五）鼓勵和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務(wù)。
    四、應(yīng)急處置要求。
    (一)建立健全溝通機(jī)制。
    各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制，了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式，并確保全體員工知曉；暢通疫情上報通道，發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
    (二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置。
    在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情，應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理，避免恐慌，在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位，果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施，同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關(guān)閉場所。
    五、實施屬地管理。
    全市各文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位疫情防控實行屬地管理。各縣（市）區(qū)協(xié)助市，各鎮(zhèn)（街）協(xié)助縣（市）區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，主動公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜；要認(rèn)真組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實督促整改，并建立好工作臺帳。
    本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務(wù)科科負(fù)責(zé)解釋。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇八
    為做好新冠疫情期間急、危、重癥患者救治的工作，在新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，堅持急、危、重癥患者的疫情防控措施與急診、急救需求并行，保障醫(yī)患安全，對于來院就診的急、危、重癥患者，做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則，特制定本預(yù)案。
    本預(yù)案適用于我院各科室當(dāng)接診暫未取得核酸檢測結(jié)果，經(jīng)流行病學(xué)、癥狀體征、輔助檢查等仍未能排除新冠肺炎，或患者病情危重未來得及排除的，同時需要緊急救治的重癥患者均需做到“應(yīng)救盡救，應(yīng)治盡治、應(yīng)收盡收”，不能因等待核酸結(jié)果而延誤急救。
    本預(yù)案所指急、危、重癥通常表示患者所得疾病為某種緊急、瀕危的.病癥，應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行醫(yī)學(xué)處理，否則可能對患者身體產(chǎn)生重度傷害或?qū)е滤劳觥Ｖ饕ㄒ韵虑闆r：
    1、患者發(fā)生正在進(jìn)行的死亡狀態(tài)（如心跳驟停）；
    6、嚴(yán)重創(chuàng)傷、高危孕產(chǎn)婦等需急癥手術(shù)的患者。
    加強(qiáng)急危重癥患者救治，建立急危重癥患者救治綠色通道。各科室不得以疫情防控為理由，隨意停止救治、延誤治療、推諉拒收急危重癥患者。對于無核酸檢測結(jié)果的患者，應(yīng)加急出具檢測結(jié)果。
    （一）、對于危急重癥患者且不能排除新冠病毒感染時，可按照接診疑似患者做好防護(hù)，先搶救治療。
    （二）、新收入院的急危重癥患者，若無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，固定陪護(hù)人員，先安置在緩沖間病房救治，待核酸結(jié)果陰性后轉(zhuǎn)入普通病房繼續(xù)治療。若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，轉(zhuǎn)入感染性疾病科，核酸結(jié)果陽性確診為新冠肺炎患者轉(zhuǎn)至上級定點(diǎn)醫(yī)院。
    （三）、患者的診療、護(hù)理工作和病人的生活活動必須在病室內(nèi)完成，直至核酸檢測結(jié)果陰性。
    （四）、個人防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)國家相關(guān)要求做好防護(hù)。
    1、若患者無發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且無流行病學(xué)史，醫(yī)務(wù)人員采取一級防護(hù)（醫(yī)用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳膠手套或丁腈手套）
    2、若患者有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且來自中高風(fēng)險地區(qū)，醫(yī)務(wù)人員采取二級防護(hù)（醫(yī)用防護(hù)口罩、一次性工作帽、護(hù)目鏡或防護(hù)面屏、防滲隔離衣或防護(hù)服、鞋套）
    3、正確使用防護(hù)用品，穿防護(hù)用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應(yīng)立即進(jìn)行手衛(wèi)生。
    核酸結(jié)果陰性患者一旦出院或轉(zhuǎn)科應(yīng)立即對病房或患者區(qū)域進(jìn)行環(huán)境終末清潔與消毒工作，有效阻斷病原微生物傳播。應(yīng)實施以“床單元”為單位的終末清潔與消毒工作，從醫(yī)用織物到環(huán)境物體表面，先清潔、后消毒，從上到下，從相對清潔物體表面到污染物體表面，清除所有污染與垃圾?？砂犭x的醫(yī)療設(shè)備與家具，應(yīng)在原地實施有效清潔與消毒后，方可搬離。消毒可選用500mg/l含氯消毒液，有明顯的污染時先去污染再消毒，空氣用消毒機(jī)或紫外線輻照設(shè)備消毒。
    核酸結(jié)果陽性患者在患者離開該環(huán)境后，應(yīng)對患者所處周圍環(huán)境的物體表面、地面進(jìn)行清潔與消毒，消毒可選用1000mg/l含氯消毒液至少作用30分鐘。有可見污染物時，應(yīng)先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/l的含氯消毒液。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇九
    本預(yù)案中所稱傳染病是指《傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公眾健康的事件。
    （一）指導(dǎo)思想和工作原則
    傳染病防治工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受區(qū)衛(wèi)生防疫站、醫(yī)院等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
    （二）組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，組織校內(nèi)各職能部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病的和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對餐飲業(yè)實行衛(wèi)生監(jiān)督。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
    （三）預(yù)防
    1.學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
    2.搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。
    3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。總務(wù)處、德育處定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的'督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。
    4.后勤保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
    5.師生員工定期體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
    6.按國家計免制度對學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、腮腺炎等的預(yù)防接種工作。
    7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。
    （四）疫情報告
    1.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校報告。
    2.班主任實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定時限：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告；丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向?qū)俚胤酪哒緢蟾娌⑼瑫r上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
    （五）控制
    1.凡發(fā)現(xiàn)無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排到醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時住院隔離治療。班主任應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
    2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校、班主任指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校、班主任應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    3.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、縣防疫部門的傳染病疫情預(yù)警報告，與有關(guān)部門共同研究后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議是-3-否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
    （一）工作目標(biāo)和原則
    1.制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除公共突發(fā)事件的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
    2.突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，并施行屬地管理和依法管理。
    （二）組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)
    1.組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。學(xué)校成立校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮；學(xué)校各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加組成。后勤具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。
    2.工作職責(zé)
    應(yīng)急預(yù)案啟動后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；后勤負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報送和發(fā)布，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。體藝衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情，接受屬地管理；德育處負(fù)責(zé)突發(fā)事-4-件全校宣傳教育工作。工會全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。少先隊大隊負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）單位負(fù)責(zé)具體實施。后勤負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障和突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
    （三）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備
    1.預(yù)防：
    （1）組織開展日常愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。少先隊大隊?wèi)?yīng)積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
    （2）后勤應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
    （3）各實驗室做好有毒、有害物質(zhì)的管理和防護(hù)工作，預(yù)防職業(yè)中毒的發(fā)生。
    2.應(yīng)急準(zhǔn)備
    （1）學(xué)校逐步提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    （2）成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，并組織應(yīng)急演練。不斷研究新技術(shù)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
    3.信息報告、報送與發(fā)布
    學(xué)校組建突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò)：
    （1）學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，應(yīng)在規(guī)定時限范圍內(nèi)，通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話等方式向上級衛(wèi)生部門和教育主管部門報告。
    （2）學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，保證信息能得到及時準(zhǔn)確收集，正確傳遞。
    （4）突發(fā)事件信息發(fā)布?xì)w口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)，及時、準(zhǔn)確、公開、透明地向公眾發(fā)布，便于公眾知曉。
    4.應(yīng)急處理
    （1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型，提出是否啟動學(xué)?！锻话l(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。學(xué)校應(yīng)向上級主管部門報告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
    （2）學(xué)校在接到屬地、和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)按屬地管理的原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
    （3）應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報請上級依法采取必要的控制措施。
    5.突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十
    1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。
    2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
    3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報告。
    1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
    2、園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
    3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：組長：
    副組長：
    組員：
    1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。
    2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
    3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
    4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
    5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。
    6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的.穩(wěn)定工作。
    7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自己保護(hù)能力。
    8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
    9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
    10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為切實貫徹《傳染病防治法》，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴(kuò)散，保障廣大師生的健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：
    副組長：
    組員：全體教職工
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
    及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件；及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動態(tài)，提出針對性的預(yù)防控制對策；檢查督促學(xué)校落實各項工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。
    學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)并貫徹落實上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神，加強(qiáng)自我防范意識，根據(jù)學(xué)校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預(yù)防工作，并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
    嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān)，加強(qiáng)學(xué)生的健康檢查，建立健康檔案，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。
    按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。
    專人負(fù)責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作，對教室等重點(diǎn)場所進(jìn)行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。
    學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。
    1、學(xué)校每天統(tǒng)計本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
    2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生，要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。
    3、班主任對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的`早發(fā)現(xiàn)。
    4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報告上級有關(guān)部門，并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取果斷措施，防止疫情擴(kuò)散。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十二
    (一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
    (二)開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
    (三)做好醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護(hù)工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)到位。在嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
    (四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點(diǎn)和風(fēng)險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
    (五)加強(qiáng)感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報，加強(qiáng)對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應(yīng)處置工作。
    (六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng)，有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可進(jìn)行空氣消毒，也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴(yán)格終末消毒。
    (七)加強(qiáng)患者就診管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療。
    (八)加強(qiáng)患者教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護(hù)知識，指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。
    (九)加強(qiáng)感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強(qiáng)敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程，啟動應(yīng)急預(yù)案，配合做好調(diào)查處置工作。
    (十)加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行規(guī)范處置。
    (一)發(fā)熱門診。
    1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
    2.留觀室或搶救室加強(qiáng)通風(fēng);如使用機(jī)械通風(fēng)，應(yīng)當(dāng)控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
    3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品，發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
    4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩，戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或手衛(wèi)生消毒。進(jìn)出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴(yán)格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程》要求，正確穿脫防護(hù)用品。
    5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點(diǎn)與臨床特征，按照診療規(guī)范進(jìn)行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
    6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行終末處理。
    7.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。
    (二)急診。
    1.落實預(yù)檢分診制度，引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。
    2.合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
    3.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施，做好個人防護(hù)和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時，應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。
    4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。
    5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
    (三)普通病區(qū)(房)。
    1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護(hù)用品。
    2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
    3.疑似或確診患者宜專人診療與護(hù)理，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負(fù)壓病房。
    4.不具備救治條件的非定點(diǎn)醫(yī)院，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點(diǎn)醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
    5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末處理。
    (四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
    1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
    2.對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進(jìn)行單間隔離，經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。
    3.在實施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
    (1)進(jìn)出隔離病房，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護(hù)用品。
    (2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品的穿脫，防止污染。
    (3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護(hù)理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范的清潔和消毒。
    4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室不得收治其他患者。
    5.嚴(yán)格探視制度，原則上不設(shè)陪護(hù)。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個人防護(hù)。
    6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進(jìn)行空氣凈化。
    (一)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理，嚴(yán)格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護(hù)口罩，必要時戴乳膠手套。
    (二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護(hù)措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護(hù)。
    1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
    2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、穿防滲隔離衣。
    3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復(fù)蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：
    (1)采取空氣隔離措施;。
    (2)佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩，并進(jìn)行密閉性能檢測;。
    (3)眼部防護(hù)(如護(hù)目鏡或面罩);。
    (4)穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套;。
    (5)操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進(jìn)行;。
    (6)房間中人數(shù)限制在患者所需護(hù)理和支持的最低數(shù)量。
    (三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護(hù)用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、隔離衣等防護(hù)用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應(yīng)當(dāng)及時更換。
    (五)正確使用防護(hù)用品，戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手，脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手。
    (六)嚴(yán)格執(zhí)行銳器傷防范措施。
    (七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進(jìn)行清潔與消毒。
    (一)對疑似或確診患者及時進(jìn)行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進(jìn)入隔離區(qū)。
    (二)患者進(jìn)入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點(diǎn)由醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)一保管。
    (三)指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    (四)加強(qiáng)對患者探視或陪護(hù)人員的管理。
    (五)對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
    (六)疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末消毒。
    (七)疑似或確診患者死亡的，對尸體應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點(diǎn)火化。患者住院期間使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
    對照檢查自我剖析整改材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標(biāo)題,正文,落款三部分構(gòu)成。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的對照先進(jìn)典型為榜樣檢視自身問題，供大家參考選擇。
    對照先進(jìn)典型為榜樣檢視自身問題。
    按照公司黨委關(guān)于“以鄭德榮同志為榜樣，對照先進(jìn)找差距，爭做新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”組織生活會的部署要求，本人真學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡，下面，我從理想信念，黨性修養(yǎng)，宗旨意識，擔(dān)當(dāng)作為等方面把自身的情況向各位同志們匯報如下，懇請大家批評幫助。
    鄭德榮同志，一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作，為國家為社會作出了卓越貢獻(xiàn)。他把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè);作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者，他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求，潛心探索，精益求精;作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學(xué)一線，為人師表，甘當(dāng)人梯，把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一個學(xué)生。
    他用畢生的實踐詮釋了馬克思主義真理的偉大，彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。他留下的不只是寶貴的真理和知識，更有不竭的精神財富，他信念堅定，追求執(zhí)著，學(xué)識廣博，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù)，鍥而不舍，馳而不息。這是一名黨員畢生的追求，也是我畢生的追求。
    本人對照鄭德榮同志先進(jìn)事跡，對個人存在的問題進(jìn)行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:。
    (一)在胸懷理想、信仰堅定的執(zhí)著追求方面。
    雖然能夠堅定理想信念，將實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為畢生追求，自覺在思想上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)，還沒有始終做到把強(qiáng)化理想信念教育貫穿于日常工作中，存在抓思想不如抓工作、抓修養(yǎng)不如抓行動的認(rèn)識偏差，導(dǎo)致對黨員身份的榮譽(yù)感、責(zé)任感有所下降，還沒有將理想信念的堅定性，完全體現(xiàn)在做好本職工作的過程中。
    (二)在牢記宗旨、心系群眾的人民情懷方面。
    工作調(diào)研不夠深入，由于資源方方面面事務(wù)較多，涉及的范圍地域較廣，有時只是象征性在基層林場進(jìn)行了一些基本的調(diào)研，調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，對廣大職工群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時。
    (三)在矢志不渝、擔(dān)當(dāng)拼搏的奮斗精神方面。
    能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”，但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。思想上有時有“老”的思想在作怪，說得多，動得少，總要求其他人較多，要求自己較少?？紤]問題不深入，沒有從實質(zhì)上幫助黨支部著眼于發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題還不周到。
    (四)在與時俱進(jìn)、勇于開拓的創(chuàng)新精神方面。
    工作中遇事總想盡快解決，工作急迫有時不能按規(guī)定按流程去請示，，不愿花精力去學(xué)習(xí)新知識、運(yùn)用新辦法，因此，對新形勢、新情況、新問題不能全面理解和把握，工作成效也就打了折扣。精神狀態(tài)有時存在安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對一些工作求穩(wěn)怕亂，缺乏攻堅克難的精神和敢為人先的拼勁。
    對于以上存在的問題，本人非常重視，對照存在的問題進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視，認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下四個方面:。
    一是學(xué)習(xí)深度不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和深度不強(qiáng)，對理論知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。通過近期對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍，對改革發(fā)展有了更深的認(rèn)識，但對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強(qiáng)。
    二是理想信念不堅。作為一名黨員，能做到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，但是理想信念不夠牢固，平時對黨和政治的知識有局限性，放松了對自身建設(shè)的要求，自己未能做到主動和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。當(dāng)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
    三是黨性修養(yǎng)不深。對照鄭德榮同志的先進(jìn)事跡，感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時會覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比黃大年、廖俊波、鄭德榮等先進(jìn)典型，確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。干事創(chuàng)新熱情不高，不思進(jìn)取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
    四是宗旨意識不牢。近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾。缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，以后從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
    對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究，下一步我將努力做到：
    (一)切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思思想原著和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列著作，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性。加強(qiáng)黨務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手。
    (二)全面提高自身素質(zhì)。堅定正確的政治方向，堅持“四個自信”，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，認(rèn)真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風(fēng)”，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分，營造積極向上的黨風(fēng)正氣。
    (三)強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。在工作崗位上充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，永遠(yuǎn)把黨的事業(yè)擺在首位，認(rèn)真履職、真抓實干，切實將支部工作抓出成效、落到實處，確保支部建設(shè)有新突破。
    以上為我的個人對照檢查材料，懇請大家批評指正。
    對照先進(jìn)典型為榜樣檢視自身問題。
    黃大年是英國歸僑、著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
    習(xí)近平總書記號召廣大黨員干部向黃大年同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取的主人翁精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的高尚情操，胸懷理想、腳踏實地、努力在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。
    學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足：
    一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學(xué)的多，主動學(xué)的少，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒有真正入腦入心。
    二是政治思想意識不夠敏銳，缺乏一種時不我待的使命感和危機(jī)感。由于學(xué)之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。
    三是開拓創(chuàng)新的主動性不強(qiáng)，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，研究問題不深入，對新的知識掌握的不及時、不牢固、不熟練，滿足于一般性的掌握、了解，缺乏與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。
    針對這些問題，要從以下幾方面進(jìn)行整改：
    第一、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書記重要講話精神，牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，處處、時時以黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。
    第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀，時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨，在本職工作中盡心盡力去工作，努力實踐永葆黨員先進(jìn)性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標(biāo)。
    第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高工作能力。作為一名黨員，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實踐，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部，不斷提高工作能力。
    第四、牢固樹立起與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下，有超前意識，多研究工作中出現(xiàn)的新問題，積極探討解決問題的新辦法。在今后的工作中，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持積極向上的精神狀態(tài)做好工作。
    第五、堅決遵守黨的紀(jì)律和上級的各項規(guī)定、制度，積極認(rèn)真的貫徹落實上級的各項政策和要求，自覺的服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴(yán)格要求自己的行為，當(dāng)好群眾的服務(wù)員，做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。
    對照先進(jìn)典型為榜樣檢視自身問題。
    2018年學(xué)習(xí)鄭德榮同志，對照先進(jìn)找不足，爭做新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，根據(jù)組織有關(guān)要求和安排，本人對照鄭德榮同志先進(jìn)事跡，結(jié)合自身實際，切實查找自身的不足和問題，深入剖析了存在問題的原因，明確了下步整改措施，就有關(guān)情況對照檢查如下：
    一是對黨章黨規(guī)及講話精神學(xué)習(xí)和認(rèn)識的不夠深。在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面與黨章黨規(guī)和習(xí)總書記從嚴(yán)治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學(xué)習(xí)上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、實質(zhì)，沒能很好地將學(xué)習(xí)與實踐工作相結(jié)合。二是工作方式缺創(chuàng)新，有畏難情緒。一是學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，把握形勢、了解大局不夠全面。三是工作銳氣不足，進(jìn)取精神有所松懈。思想上存在求穩(wěn)怕亂的意識，不愿冒風(fēng)險，進(jìn)取精神不如以前，有時會把上級和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的重要目標(biāo)，忽視了一切為了群眾的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時，思想比較保守，觀念比較落后，因循守舊，開拓創(chuàng)新勁頭不足，習(xí)慣于老辦法、老套路。
    對照要求，剖析以上問題產(chǎn)生的原因，從根源上講還是自己的主觀世界出了問題。主要有以下方面：學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合不夠到位?！皩W(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想逐漸占據(jù)主流，工作第一，經(jīng)驗至上，成了自己日常工作的主導(dǎo)。雖然平時也能夠積極參加各類學(xué)習(xí)，但是仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入研究少的問題。尤其是黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠，自我要求不嚴(yán)，沒有正確認(rèn)識和處理好黨性修養(yǎng)和做好工作的關(guān)系，比較注重工作成效和業(yè)績，放松了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的錘煉和提高，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來。
    一是強(qiáng)化理論武裝，提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步深刻理解理論學(xué)習(xí)的重要性，提高思想認(rèn)識，妥善處理工作學(xué)習(xí)矛盾，克服學(xué)習(xí)惰性，積極參加組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，特別要加強(qiáng)黨的十九大精神，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，提高理論素養(yǎng)。
    二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。時刻以合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅持黨性原則，提高政治站位，強(qiáng)化自律意識，牢固樹立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的思想，進(jìn)一步堅定政治立場，增強(qiáng)宗旨意識。
    四是嚴(yán)守規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)，堅持嚴(yán)于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對待得失，始終保持良好的心態(tài)。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十三
    認(rèn)真貫徹國家和省市《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》精神，全面落實教育部《關(guān)于認(rèn)真做好寒假前后高校疫情防控工作的通知》要求，筑牢校園疫情防線，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面，保障廣大師生的生命安全和身體健康。
    按照上級關(guān)于今冬明春疫情防控的政策要求，推進(jìn)今冬明春疫情防控各項舉措落地落實，為20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行。
    (一)做好放假工作安排
    1.加強(qiáng)假期防控宣傳教育。通過發(fā)布通知、召開班會、發(fā)布提醒提示等形式，集中開展一次宣傳教育活動，告知師生員工離校注意事項及個人防護(hù)要求，提醒廣大師生員工假期期間要服從當(dāng)?shù)胤揽匾?，盡量不離開居住地，避免到境外或國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)探親旅游，減少跨區(qū)域活動，減少聚會和集體活動。
    牽頭單位：宣傳部。
    參加單位：各單位、各部門
    2.合理安排師生留校返鄉(xiāng)。原則上本?？粕?、無重要科研任務(wù)的聯(lián)合培養(yǎng)研究生不留校，留學(xué)生不離校。對居住地為中高風(fēng)險區(qū)所在市的學(xué)生，可由本人提出申請暫緩返鄉(xiāng)、暫時留校。若無必要，嚴(yán)禁師生員工到疫情中高風(fēng)險區(qū)所在市活動。教職工如確有必要離濰，由所在單位向人事處(教師工作部、人才工作辦公室)履行出行報備手續(xù);暫時留校學(xué)生離濰，由所在單位向?qū)W生工作處履行出行報備手續(xù);留學(xué)生因特殊情況離濰，向國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)履行出行報備手續(xù)，以上人員要做到“一人一檔”，建立健康臺賬。鼓勵教職員工寒假期間在工作地休假，鼓勵學(xué)生寒假期間在家庭居住地休假。
    牽頭單位：學(xué)生工作處、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)
    參加單位：各單位、各部門
    3.協(xié)調(diào)做好實習(xí)實訓(xùn)防控工作。在保證安全的前提下，妥善安排學(xué)生校外實習(xí)實訓(xùn)和畢業(yè)生外出就業(yè)實習(xí)。對參加實習(xí)的學(xué)生，有關(guān)單位和部門要加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系對接，共同做好學(xué)生管理與疫情防控工作。
    牽頭單位：教務(wù)處、招生就業(yè)處。
    參加單位：各學(xué)院
    (二)健全信息摸排機(jī)制
    4.加強(qiáng)師生健康信息摸排工作。嚴(yán)格落實健康信息報送制度，充分發(fā)揮“釘釘”平臺健康狀況摸排作用，及時開展重點(diǎn)人員信息監(jiān)測。分類建立離校和留校師生信息臺賬，持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監(jiān)測。
    牽頭單位：辦公室。
    參加單位：各單位、各部門
    5.完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。持續(xù)落實學(xué)校、校區(qū)、學(xué)院、班級四級防控責(zé)任，健全完善與公安、衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)管等部門信息溝通、交流合作等聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，及時通過省教育系統(tǒng)疫情防控平臺等渠道匯總、報送學(xué)校師生健康情況。
    牽頭單位：辦公室、總務(wù)處、保衛(wèi)處、校醫(yī)院、安順校區(qū)管理辦公室。
    參加單位：各單位、各部門
    (三)嚴(yán)格校園假期管控
    6.嚴(yán)格假期校園門禁管理。寒假期間校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，外來人員入校必須查驗身份、實名登記、檢測體溫、檢驗健康綠碼，校外無關(guān)人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準(zhǔn)入校。
    牽頭單位：保衛(wèi)處、安順校區(qū)管理辦公室、弘德書院
    7.加強(qiáng)會議活動監(jiān)管。提倡舉辦線上會議或視頻會議，一律取消300人以上的集體團(tuán)拜、聯(lián)歡等活動，原則上不舉辦大規(guī)模聚集性會議活動，對不符合疫情防控和安全要求的活動不予批準(zhǔn)。50人以上活動應(yīng)制定防控方案，嚴(yán)格落實有關(guān)防控措施。
    牽頭單位：辦公室。
    參加單位：總務(wù)處、保衛(wèi)處、校醫(yī)院、安順校區(qū)管理辦公室、有關(guān)單位和部門
    8.加強(qiáng)值班應(yīng)急工作。嚴(yán)格落實專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，學(xué)?？傊蛋嗍页袚?dān)疫情防控執(zhí)勤值班任務(wù)，保障學(xué)校疫情防控指揮體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。完善假期應(yīng)急預(yù)案，切實做好應(yīng)急處置人員、物資準(zhǔn)備，嚴(yán)格疫情報告責(zé)任制，遇有疫情突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，遇有其他重要情況，要及時妥善處置并向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。
    牽頭單位：辦公室、總務(wù)處、保衛(wèi)處、安順校區(qū)管理辦公室、校醫(yī)院
    (四)加強(qiáng)留校師生管理服務(wù)
    9.加強(qiáng)留校師生員工及外來服務(wù)人員健康管理。嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控措施，實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度。做好留校師生員工服務(wù)保障，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的關(guān)心關(guān)愛。假期來校工作的教職員工和校外居住留學(xué)生，要縮小社會活動范圍，盡量實行“兩點(diǎn)一線”模式。師生員工在校期間出現(xiàn)體溫異常(高于37.3攝氏度)，要全部通過“綠色通道”轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)院，并進(jìn)行核酸檢測。
    牽頭單位：學(xué)生工作處、人事處(教師工作部、人才工作辦公室)、國際交流合作處(港澳臺工作辦公室)、校醫(yī)院。
    參加單位：保衛(wèi)處、總務(wù)處
    10.完善疫情防控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，落實定期消殺制度。堅持人物同防、多病共防，主動防范疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險，嚴(yán)格冷鏈?zhǔn)称钒踩芾?，?guī)范冷鏈環(huán)節(jié)人員防護(hù)，持續(xù)落實接觸冷鏈人員、醫(yī)務(wù)人員兩周一次核酸檢測要求，按照有關(guān)部門安排及時推進(jìn)重點(diǎn)人群疫苗接種工作。定期開展疫情隱患排查整治，最大限度減少輸入風(fēng)險。
    牽頭單位：總務(wù)處、校醫(yī)院
    (五)科學(xué)指導(dǎo)居家學(xué)習(xí)生活
    11.指導(dǎo)師生做好居家疫情防控工作。對照《山東省新冠疫情防控科普宣傳核心信息》(見附件)，教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、“一米線”、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣。提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，做好個人防護(hù)，有流感等癥狀盡量不參加。盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所。加強(qiáng)健康知識科普，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛練，少用電子產(chǎn)品，堅持營養(yǎng)膳食，保障充足睡眠，提高身體免疫力。
    參加單位：各單位、各部門
    12.健全家校聯(lián)動機(jī)制。加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通，確保離校學(xué)生底數(shù)清，返家行程可追蹤。積極開展心理健康知識普及和教育，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)假期生活。針對出現(xiàn)的問題，共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。重視做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)心幫扶工作。
    牽頭單位：學(xué)生工作處、團(tuán)委。
    參加單位：各學(xué)院
    (六)提前謀劃春季學(xué)期開學(xué)
    13.做好春季開學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)疫情形勢和教育教學(xué)安排，及早謀劃春季學(xué)期開學(xué)工作，科學(xué)制定開學(xué)返校方案，錯峰安排春季學(xué)期開學(xué)返校。
    牽頭單位：辦公室。
    14.充實防疫物資儲備。在校門、教學(xué)樓、食堂等重點(diǎn)場所適時設(shè)置大流量快速測溫儀器，加強(qiáng)設(shè)備檢修維護(hù)，確保測溫結(jié)果精確。根據(jù)疫情形勢發(fā)展和開學(xué)工作需要，及時論證充實防疫物資儲備。
    牽頭單位：總務(wù)處。
    15.提高疫情應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步完善應(yīng)急處置和全員檢測預(yù)案，開展開學(xué)防疫工作演練和應(yīng)急處置演習(xí)，快速有序做好臨時留觀、轉(zhuǎn)運(yùn)診治、重點(diǎn)人群管控、校園管控和信息發(fā)布等工作，做到第一時間響應(yīng)到位、處置到位、防控到位，確保春季學(xué)期開學(xué)工作平穩(wěn)有序。
    牽頭單位：辦公室、安順校區(qū)管理辦公室、校醫(yī)院
    參加單位：校疫情防控工作組成員單位、弘德書院
    (一)提高思想認(rèn)識。各單位、各部門要充分認(rèn)識今冬明春疫情防控的嚴(yán)峻形勢，堅決克服懈怠思想、僥幸心理、麻痹心態(tài)和厭戰(zhàn)情緒，切實提高警惕，主動掌握疫情變化情況，嚴(yán)格落實上級和學(xué)校疫情防控各項要求，慎終如始守好校園疫情防線。
    (二)強(qiáng)化組織保障。各單位、各部門要提高政治站位，擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，黨政主要負(fù)責(zé)人要全面負(fù)責(zé)本單位疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實。牽頭單位、參加單位要認(rèn)真落實責(zé)任分工，協(xié)調(diào)配合做好相關(guān)工作，其他單位特別是各學(xué)院要主動做好本職工作，抓實抓細(xì)假期各項防控舉措，提前有序做好開學(xué)防控準(zhǔn)備。
    (三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。學(xué)校疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)組、專項督查組要聯(lián)合有關(guān)部門，定期開展疫情防控專項督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)短板漏洞，限期整改到位，確保各項防控措施落到實處，對履行防控職責(zé)不到位、落實常態(tài)化防控措施不力，造成事故或嚴(yán)重不良社會影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為了做好xx衛(wèi)生防疫工作，提高防控水平與應(yīng)對能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在學(xué)生中傳播、蔓延，保障廣大師生的的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定以下衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案。
    統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)；依法防控、科學(xué)應(yīng)對；預(yù)防為主、外拒內(nèi)防；加強(qiáng)宣教、人人參與；及時上報、責(zé)任到人。
    學(xué)校成立校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)一旦傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮，副組長、組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，情況及時上報，人員救治及時。
    組長：副組長：成員：
    1、報告人學(xué)校指定由舒志宏負(fù)責(zé)傳染病疫情的報告工作，班主任負(fù)責(zé)本班的疫情報告工作。2、報告種類（1）法定傳染?。杭最悾?種）、乙類（25種）、丙類（10種）。（2）新發(fā)傳染病和上級其他相關(guān)文件要求報告的傳染病。3、報告流程班主任認(rèn)真落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學(xué)校傳染病疫情報告人，學(xué)校傳染病疫情報告人一方面將疫情報告給學(xué)區(qū)，一方面將疫情報告給學(xué)校，由學(xué)校及時（2小時內(nèi)）向衛(wèi)生防疫部門反映，在最短時間內(nèi)采取措施控制疫情。4、報告內(nèi)容傳染病疫情報告內(nèi)容主要包括傳染病開始流行的時間、地點(diǎn)、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的初步診斷等。同時要做好相關(guān)記錄。5、疫情跟蹤及處理在獲知傳染病疫情后，應(yīng)詳細(xì)了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對師生進(jìn)行救治的同時，主動配合有關(guān)部門對造成傳染病流行的原因進(jìn)行調(diào)查，及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應(yīng)將相關(guān)情況及時報告學(xué)區(qū)。6、預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)在學(xué)校出現(xiàn)疫情，如有疫情擴(kuò)散情況，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)卣臎Q定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，及時實施停課。
    1、病例管理。
    列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
    2、密切接觸者管理。
    按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，應(yīng)立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。
    3、消毒。
    出現(xiàn)傳染病例后，應(yīng)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下，及時對可能污染場所的環(huán)境與物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。
    根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校將對在衛(wèi)生防疫工作中作出突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行表彰與獎勵，對在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的責(zé)令其改正、通報批評、給予警告，對疫情進(jìn)行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成疫情傳播或者其他嚴(yán)重后果的，追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法提請司法部門追究其刑事責(zé)任。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十五
    在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院秋冬疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    為進(jìn)一步做好2020年秋冬季疫情防控準(zhǔn)備，明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責(zé)，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，做實做細(xì)各項工作措施，扎實有效防范應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實際，特制定本預(yù)案。
    以習(xí)近平總書記批示，以及國務(wù)院、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導(dǎo)，建立健全防疫體系，加強(qiáng)對防疫活動的管理，預(yù)防、控制疫病，保護(hù)人體健康，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
    切實落實防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴(yán)處理。落實各項防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    (一)防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進(jìn)行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸者標(biāo)本的采集及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院)。
    (二)疫情排查報告組。
    負(fù)責(zé)組織對疑似患者、重點(diǎn)區(qū)域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進(jìn)行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進(jìn)展情況，向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)。
    (三)疫情處置組。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行管控并隨時和終末消毒處理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)各院衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。(綜合行政執(zhí)法隊、衛(wèi)生院、派出所)。
    (四)維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號、微信矩陣宣傳管理，指導(dǎo)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌，維護(hù)社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)。
    (五)后勤保障組。
    負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護(hù)用品等物資的儲備和調(diào)運(yùn)工作，以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。
    (一)提高意識，落實責(zé)任。
    各科室、有關(guān)部門及要進(jìn)一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    (二)積極宣傳提高疫病防控能力。
    加強(qiáng)值班值守工作，嚴(yán)格落實在崗值班制度，做好防疫護(hù)具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報鎮(zhèn)排查報告組及組織部。二是加強(qiáng)區(qū)域防控信息宣傳。各院要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息，及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道，宣傳疫情預(yù)防等知識，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。
    (三)是強(qiáng)化消毒清潔防控手段。
    加強(qiáng)衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點(diǎn)清潔和定期消毒，強(qiáng)化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌，確?？諝饬魍?。醫(yī)院工作人員要加強(qiáng)自身防控，正確佩戴防護(hù)口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。
    (四)強(qiáng)化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障。
    要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應(yīng)對，規(guī)范處置。
    今年秋冬季，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴(yán)峻，各科室、鎮(zhèn)直部門要切實提高警惕，嚴(yán)加防范，發(fā)現(xiàn)有疫情及相關(guān)情況要立即向鎮(zhèn)排查報告組、指揮辦公室報告，扎實做好防控工作，務(wù)必做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十六
    為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：
    1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
    2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長：
    副組長：
    常務(wù)副組長：
    組員：各班主任。
    1、假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
    2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
    3、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
    4、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    5、假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。
    1、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
    2、班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
    3、積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
    4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
    5、配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
    6、在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
    7、學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
    8、如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準(zhǔn)，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒。
    學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
    1、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
    2、根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
    3、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    4、盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課；因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十七
    《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》《北侖區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《北侖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范要求。
    本預(yù)案適用于我區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)新冠肺炎疫情防范和應(yīng)急處置工作。
    統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)；部門協(xié)同，公眾參與；聯(lián)防聯(lián)控，明確責(zé)任；平戰(zhàn)結(jié)合，常備不懈；預(yù)防為主，科學(xué)應(yīng)對；快速反應(yīng)，規(guī)范處置。
    （一）應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部（以下簡稱應(yīng)急指揮部），在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對全區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)和指揮，作出疫情處置重大決策，決定要采取的措施。
    （二）應(yīng)急指揮部辦公室。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室自動轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織、協(xié)調(diào)全區(qū)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置工作；完成應(yīng)急指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
    （三）成員單位。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組和相關(guān)成員單位自動轉(zhuǎn)化為新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部成員單位，在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作組和部門職責(zé)，執(zhí)行落實新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)工作。
    （四）現(xiàn)場應(yīng)急指揮部。疫情發(fā)生后，事發(fā)地街道新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)化為街道新冠肺炎疫情應(yīng)急處置指揮部，作為現(xiàn)場應(yīng)急指揮部，在區(qū)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H情況，組織做好新冠肺炎疫情應(yīng)急處置和區(qū)應(yīng)急指揮部交辦的相關(guān)工作。
    （一）監(jiān)測。
    根據(jù)《北侖區(qū)新冠肺炎疫情防控監(jiān)測預(yù)警方案》要求，區(qū)衛(wèi)健部門要完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)、發(fā)熱門診監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，教育部門要利用學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)，藥監(jiān)部門要利用藥店藥品銷售系統(tǒng)，海關(guān)要利用入境人員、進(jìn)口食品檢驗檢疫系統(tǒng)，網(wǎng)信部門要利用輿情監(jiān)測系統(tǒng)，開展疫情防控監(jiān)測。同時要加強(qiáng)對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，保證監(jiān)測質(zhì)量。并基于監(jiān)測數(shù)據(jù)分析結(jié)果，綜合考慮疫情形勢、本地防控能力、經(jīng)濟(jì)社會影響等因素，對疫情傳播風(fēng)險和趨勢作出評估研判，并根據(jù)需要提出發(fā)布預(yù)警和啟動應(yīng)急響應(yīng)的建議。
    （二）報告。
    1.任何單位和個人都有權(quán)向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局和有關(guān)部門報告新冠肺炎疫情及其隱患，也有權(quán)向上級政府部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行新冠肺炎疫情應(yīng)急處置職責(zé)的部門、單位及個人。
    2.病例的報告。
    （1）各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時，應(yīng)立即隔離留置，并報告區(qū)衛(wèi)健局和區(qū)疾控中心，由負(fù)壓救護(hù)車將病人轉(zhuǎn)送至定點(diǎn)醫(yī)院（區(qū)人民醫(yī)院），經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例，應(yīng)2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，并采集病人標(biāo)本進(jìn)行檢測。
    （2）區(qū)疾控中心接到疫情報告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實并向區(qū)衛(wèi)健局報告，2小時內(nèi)完成傳染病報告卡的審核等工作；并立即開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置，做好密切接觸者的追蹤管理工作，采集標(biāo)本進(jìn)行檢測。
    （3）突發(fā)事件的報告：出現(xiàn)聚集性疫情時，區(qū)疾控中心應(yīng)在2小時內(nèi)通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，事件嚴(yán)重級別選擇“未分級”。根據(jù)對事件的調(diào)查評估，及時進(jìn)行調(diào)整并報告。
    （一）病例發(fā)現(xiàn)。
    區(qū)人民醫(yī)院接診發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例時，應(yīng)第一時間轉(zhuǎn)至隔離病房，組織專家組進(jìn)行會診，確定疑似后，組織采樣將標(biāo)本送區(qū)疾控中心檢測。疑似病人在區(qū)人民醫(yī)院留觀治療，確診后組織轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)健委指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或按市衛(wèi)健委要求在本院隔離治療。
    （二）調(diào)查處置。
    區(qū)疾控中心接到疑似病例報告后，應(yīng)立即組織開展流行病學(xué)調(diào)查，做好疑似病例基本信息和密切接觸者登記，事發(fā)地街道在疾控部門指導(dǎo)下，做好疫點(diǎn)、病例活動區(qū)域和其他重點(diǎn)場所的消殺工作。一旦確診后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織衛(wèi)健、公安、事發(fā)地街道等力量，協(xié)同開展應(yīng)急處置。
    （三）分類應(yīng)對。
    基于國內(nèi)外新冠肺炎疫情流行形勢，根據(jù)相關(guān)方案、預(yù)案構(gòu)建情景模式，結(jié)合我區(qū)實際，對新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的四種情景分類應(yīng)對。
    1.散發(fā)輸入性疫情。
    （1）情景描述：全區(qū)范圍內(nèi)疫情處于基本阻斷狀態(tài)，即絕大部分街道無病例，個別街道出現(xiàn)輸入性散發(fā)病例（以境外和區(qū)外輸入為主），無聚集性疫情發(fā)生，調(diào)動較少資源即可應(yīng)對。
    （2）防控目標(biāo)：及時發(fā)現(xiàn)病例、無癥狀感染者和管理密切接觸者（包括密切接觸者的密切接觸者，下同），快速處置疫情，阻斷病毒傳播，維持正常生產(chǎn)生活秩序。
    （3）防控策略：堅持常態(tài)化疫情防控措施，積極做好風(fēng)險評估，根據(jù)疫情形勢和上級相關(guān)工作要求，及時做好防控策略調(diào)整。
    （4）防控措施：快速處置疫情，阻斷病毒后續(xù)傳播。
    a.及時發(fā)現(xiàn)調(diào)查。加強(qiáng)境外和重點(diǎn)地區(qū)來侖返侖人員排摸、檢測、健康監(jiān)測等管理措施，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、住院篩查，盡早發(fā)現(xiàn)感染者。對發(fā)現(xiàn)的病例和無癥狀感染者應(yīng)在2小時內(nèi)完成疫情報告，24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)勢，盡快查明感染來源、追蹤活動軌跡、全面快速排查接觸者。
    b.傳染源隔離治療。發(fā)現(xiàn)的新冠肺炎病例和無癥狀感染者應(yīng)立即轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療?；颊叱鲈汉?，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行14天的集中隔離管理和健康狀況監(jiān)測，出院后按要求進(jìn)行隨訪、復(fù)診。
    c.接觸者管理。密切接觸者均采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察并按規(guī)定開展檢測，因特殊情況采取居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的須落實好硬管控措施。對于一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等相關(guān)癥狀時應(yīng)主動報告、及時就醫(yī)，可根據(jù)疫情防控需要采取核酸檢測、健康觀察等措施。
    d.疫點(diǎn)處理?？茖W(xué)評估、精準(zhǔn)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元。原則上，病人發(fā)病前3天、無癥狀感染者采樣前3天至隔離治療前到過，停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的室內(nèi)場所，均應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。根據(jù)病人、無癥狀感染者的活動范圍，將一個或若干個住戶、辦公室、教室，與病人同個出入口進(jìn)出的樓層、樓道、電梯、單元和樓棟，同一病區(qū)或診室，同一航班，同乘的列車或汽車車廂、船艙等劃定為疫點(diǎn)。如病人、無癥狀感染者活動史回憶不清，疫點(diǎn)可擴(kuò)大至居民小區(qū)、自然村組等范圍。同一病人、無癥狀感染者可劃定一個或多個疫點(diǎn)。疫點(diǎn)在確定后實行封控管理，禁止人員進(jìn)出，應(yīng)及時開展衛(wèi)生處理和終末消毒。居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的，應(yīng)做好相應(yīng)消毒。疫點(diǎn)所在小區(qū)、單位出入口嚴(yán)格執(zhí)行卡口、健康碼查驗、體溫測量、佩戴口罩等措施，取消所有人員聚集活動，引導(dǎo)居民非必要不出門，外來人員、車輛非必要不進(jìn)入。
    e.健康教育風(fēng)險溝通。應(yīng)急指揮部要及時發(fā)布更新疫情情況，做好疫情防控風(fēng)險溝通工作，開展輿情監(jiān)測，主動回應(yīng)社會關(guān)切，及時向公眾解疑釋惑，正確引導(dǎo)輿論，防止以訛傳訛，引發(fā)社會恐慌。要普及新冠肺炎防控知識，加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康教育，做好公眾個人防護(hù)指導(dǎo)，減少人群中可能的接觸或暴露機(jī)會。
    2.傳染來源不明的散發(fā)病例和聚集性疫情。
    （1）情景描述：個別街道出現(xiàn)較多的散發(fā)病例無法追蹤到感染來源，或出現(xiàn)聚集性疫情，尚未呈現(xiàn)傳播擴(kuò)散趨勢，但存在相應(yīng)風(fēng)險。
    （2）防控目標(biāo)：集中力量撲滅疫情，防范疫情擴(kuò)散。
    （3）防控策略：實施主動搜索病例和全力控制疫情形成蔓延趨勢的策略。
    （4）防控措施：全力查找傳染源和傳播因素，阻斷疫情進(jìn)一步傳播。在情景一防控措施基礎(chǔ)上增加以下措施：
    a.全力開展溯源調(diào)查。深入開展流行病學(xué)調(diào)查，結(jié)合大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡最大可能查明傳染來源。采集病例可能暴露場所的食品、環(huán)境、從業(yè)人員等標(biāo)本開展核酸檢測，追查各種可能的傳播因素。對于感染來源不明的病例，可通過基因測序分析進(jìn)一步判斷可能的感染來源。對于聚集性疫情重點(diǎn)調(diào)查病例間的流行病學(xué)聯(lián)系，分析傳播鏈和危險因素。結(jié)合流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，劃定重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群范圍進(jìn)行核酸和血清學(xué)檢測，查找潛在的傳染源。
    b.嚴(yán)格基層單元管控。疫點(diǎn)所在社區(qū)、行政村等基層防控單元實施封控管理，所有小區(qū)、單位設(shè)置卡口，實行24小時值守，出入口嚴(yán)格執(zhí)行健康碼查驗、體溫測量、佩戴口罩等措施，禁止外來人員、車輛進(jìn)入。加強(qiáng)防控單元內(nèi)部巡查，避免人員聚集，開展重點(diǎn)區(qū)域消毒。必要時，可根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，將疫點(diǎn)及其周邊區(qū)域劃定為疫區(qū)進(jìn)行封控管理。對有流行病學(xué)史、出現(xiàn)相關(guān)癥狀人員及時專車轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。其他區(qū)域內(nèi)的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位、公共場所須落實好防控措施，對公共場所實施必要的限流限客措施；避免非必需的人群聚集活動，盡可能減少參加活動的人數(shù)，保持安全社交距離。
    c.應(yīng)急監(jiān)測風(fēng)險預(yù)警。對潛在風(fēng)險人員開展主動追蹤及核酸、抗體擴(kuò)大檢測，提高病例和無癥狀感染者的主動發(fā)現(xiàn)能力。對病例和無癥狀感染者生產(chǎn)生活可能污染的環(huán)境、物品等開展核酸檢測。擴(kuò)大零售藥店、環(huán)境和從業(yè)人員監(jiān)測范圍，增加監(jiān)測頻次和樣本數(shù)量。在重點(diǎn)區(qū)域組織開展入戶主動排查，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者及時送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排查。
    d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，提前做好疫苗接種計劃方案，經(jīng)過評估，明確接種的重點(diǎn)人群和時機(jī)。
    3.本地暴發(fā)疫情。
    （1）情景描述：發(fā)生街道間疫情傳播，即部分街道發(fā)生持續(xù)社區(qū)傳播，并構(gòu)成全區(qū)擴(kuò)散蔓延風(fēng)險，需要調(diào)配全區(qū)資源進(jìn)行跨街道緊急支援，阻斷疫情擴(kuò)散。
    （2）防控目標(biāo)：阻止疫情向其他街道擴(kuò)散，逐步撲滅疫情，努力恢復(fù)到情景一。
    （3）防控策略：實施集中優(yōu)勢力量局部阻擊，防止疫情在全區(qū)大范圍擴(kuò)散，實現(xiàn)流行街道撲滅目標(biāo)。
    （4）防控措施：阻斷疫情向周邊街道傳播和擴(kuò)散蔓延，盡快撲滅疫情，恢復(fù)常態(tài)。在情景二防控措施的基礎(chǔ)上增加以下措施：
    a.調(diào)整響應(yīng)等級。由區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時調(diào)整或根據(jù)省市級要求調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級，加大對發(fā)生疫情的街道防控工作的指導(dǎo)力度。合理有序調(diào)配全區(qū)資源，統(tǒng)一部署安排疾控、醫(yī)療等力量支援疫情發(fā)生街道。
    b.劃定區(qū)域管控。精準(zhǔn)劃定和動態(tài)調(diào)整以社區(qū)（村）、街道為單位、不同層級的低中高風(fēng)險區(qū)域，及時向公眾發(fā)布預(yù)警信息。原則上，低風(fēng)險區(qū)域在落實好防控措施的前提下可開工開業(yè)開學(xué)，但須停止集市、集會等人群聚集活動。中風(fēng)險區(qū)域應(yīng)停止人群聚集活動，公共場所和密閉交通工具通風(fēng)消毒、健康監(jiān)測、降低人員密度等措施；建立全區(qū)統(tǒng)一的企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位開工和公共場所開放開業(yè)負(fù)面清單，并及時調(diào)整，關(guān)閉列入負(fù)面清單的單位和公共場所，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止開展線下服務(wù)，疫點(diǎn)相鄰的餐飲店、理發(fā)店、超市、便利店等視評估情況縮短營業(yè)時間或停止?fàn)I業(yè)；根據(jù)防控需要，可采取學(xué)校停課停學(xué)措施；對重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測，人員外出離開本區(qū)域應(yīng)持7天內(nèi)核酸陰性檢測證明。高風(fēng)險區(qū)域應(yīng)實施封鎖管理，可全面停工停業(yè)停學(xué)、關(guān)閉公共場所、停止人群聚集活動；經(jīng)專家評估后，可按照傳染病防治法第42條的規(guī)定采取有關(guān)緊急控制措施，實施局部或全域交通限制，交界口岸、交通卡點(diǎn)管控，嚴(yán)格限制人流、物流、商流，人員原則上不能離開本區(qū)域。
    c.強(qiáng)化重點(diǎn)場所防控。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場所提高風(fēng)險防范等級，嚴(yán)格人員出入管理。對新接收人員、新上崗工作人員實施核酸檢測，檢測結(jié)果陰性的仍需繼續(xù)在場所內(nèi)相對獨(dú)立區(qū)域隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。探視人員須憑７天內(nèi)核酸檢測陰性證明方可探視，并保持社交距離。發(fā)生疫情街道的特殊場所禁止人員進(jìn)出。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)晨午檢等癥狀監(jiān)測和因病缺課追蹤登記，實施“日報告”和“零報告”，發(fā)生疫情街道的學(xué)校采取停課停學(xué)措施。
    d.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，經(jīng)過評估，組織對疫情波及人群實施新冠肺炎疫苗應(yīng)急接種。
    e.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
    4.持續(xù)性社區(qū)傳播疫情。
    （1）情景描述：發(fā)生跨街道較大范圍疫情傳播，及較多街道發(fā)生持續(xù)性社區(qū)傳播，全區(qū)擴(kuò)散蔓延局面基本形成。
    （2）防控目標(biāo)：降低疫情傳播速度，壓低流行高峰，保障醫(yī)療服務(wù)秩序，減少生命損失；兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控需求的平衡，維持社會基本運(yùn)行和社會秩序。
    （3）防控策略：實施疫情“壓制”策略，壓低和推遲疫情流行高峰，努力維持醫(yī)療服務(wù)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度降低疫情對人群健康和社會經(jīng)濟(jì)的影響。
    （4）防控措施：防止疫情向外輸出，壓制傳播速度，維持社會基本運(yùn)行，盡快恢復(fù)社會秩序。在情景三防控措施的基礎(chǔ)上，增加以下措施。
    a.調(diào)整響應(yīng)等級。區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省、市級要求適時調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)等級。在統(tǒng)籌全區(qū)資源的基礎(chǔ)上，全力加強(qiáng)后備資源調(diào)度，爭取市、省和國家支援支持。
    b.依靠社會力量，開展群防群控，做好社區(qū)管控措施，完善社區(qū)防控工作方案，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，健全區(qū)、街道、村（社區(qū)）一體化防控體系，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。組織開展心理危機(jī)干預(yù)工作，保障公眾心理健康并減少公眾恐慌情緒。
    c.疫區(qū)封鎖?？梢圆糠纸值阑蛉珔^(qū)為單位劃定為疫區(qū)，按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，對劃定的整個疫區(qū)采取封鎖措施，禁止人員、車輛進(jìn)出。引導(dǎo)公眾減少出門，限制有基礎(chǔ)疾病、老年人等脆弱人群非必要出行，公交、地鐵、輪渡、長途客運(yùn)等暫停運(yùn)營。嚴(yán)格落實交通卡口管控，強(qiáng)化對外綜合交通管控，在高速、國省道、輪渡等主要交通干道入口設(shè)立檢查卡點(diǎn)，禁止疫區(qū)人員外流，勸阻外來人員進(jìn)入疫區(qū)。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)所等特殊場所嚴(yán)格封閉管理，禁止外來人員探視和接收新成員。
    d.停課停工。疫區(qū)內(nèi)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)全面停課停學(xué)，實行在線教學(xué)；除疫情防控物資生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)、重要民生保障相關(guān)企業(yè)等特殊行業(yè)外，全面實行停工停產(chǎn)停業(yè)，關(guān)閉所有公共場所。
    e.應(yīng)急檢測。進(jìn)一步擴(kuò)大核酸檢測范圍，必要時實施全民檢測。采樣和檢測應(yīng)注意優(yōu)先順序：第一批為疑似病例、發(fā)熱病人、密切接觸者、共同暴露人員；第二批為疫點(diǎn)內(nèi)其他人員及疫點(diǎn)周圍人群，近期到訪過病例活動場所的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)人員，參與疫情防控的一線工作人員，交通運(yùn)輸、商場超市、餐飲企業(yè)、快遞外賣等公共服務(wù)人員等；第三批為疫情重點(diǎn)區(qū)域社區(qū)居民；第四批為其他所有愿檢人員。
    f.應(yīng)急接種。根據(jù)疫苗研發(fā)生產(chǎn)進(jìn)度，對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人群和接觸人群實施新冠疫苗應(yīng)急接種。如條件允許，實施社區(qū)普遍接種。
    g.省、市、區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要采取的其他措施。
    （四）工作評估。
    隨時組織就疫情形勢及相關(guān)防控工作情況進(jìn)行評估。評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、資源需求、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進(jìn)建議等，評估報告上報區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為制定調(diào)整防控策略提供依據(jù)。
    （五）響應(yīng)終止。
    新冠肺炎疫情隱患或相關(guān)危險因素消除，或末例病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)。
    （一）隊伍保障。
    疫情處置隊伍。疫情應(yīng)急處置隊伍主要包括醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急隊伍（疾病防控、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督等）和防控聯(lián)動應(yīng)急隊伍（公安、大數(shù)據(jù)、街道等）。各部門、各街道要組建和完善疫情應(yīng)急處置隊伍，加強(qiáng)培訓(xùn)演練，不斷提高疫情應(yīng)急處置綜合能力。
    （二）物資保障。
    區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疫情應(yīng)對物資儲備。應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置工作需要調(diào)用儲備物資，主要包括醫(yī)療救治藥品、設(shè)施設(shè)備、個人防護(hù)用品、消殺藥械、檢測儀器和試劑以及輔助應(yīng)急設(shè)施、用品等，應(yīng)急物資使用后要及時補(bǔ)充。
    （三）資金保障。
    區(qū)財政局應(yīng)保障新冠肺炎疫情應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定落實對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)部門的財政補(bǔ)助政策；建立快速撥付機(jī)制，保障新冠肺炎疫情應(yīng)急處置相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
    （四）檢測保障。
    在區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)第二人民醫(yī)院、區(qū)第三人民醫(yī)院已具備核酸檢測資質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上，要繼續(xù)推進(jìn)其他醫(yī)療衛(wèi)生單位pcr實驗室建設(shè)，使其達(dá)到新冠病毒核酸檢測條件，具備獨(dú)立開展新冠病毒檢測能力。在公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢測能力不能滿足需求時，可與海爾施醫(yī)學(xué)檢驗所等第三方檢測機(jī)構(gòu)合作開展核酸等病原學(xué)檢測。
    （五）制度保障。
    各部門、各街道應(yīng)根據(jù)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，按照應(yīng)對新冠肺炎疫情的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷完善應(yīng)急工作機(jī)制。
    （六）紀(jì)律保障。
    區(qū)紀(jì)委監(jiān)委等相關(guān)部門要定期或不定期地采用明察暗訪的形式，組織對疫情防控措施執(zhí)行落實和應(yīng)急處置工作情況的督查。督查結(jié)果應(yīng)及時反饋和通報，對需要整改的，進(jìn)行動態(tài)跟蹤督辦。
    （一）科普宣教。
    區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)部門利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等多種形式，廣泛開展疫情防控知識的普及教育，引導(dǎo)社會公眾科學(xué)做好個人防護(hù)，養(yǎng)成健康良好生活習(xí)慣。
    （二）社會監(jiān)督。
    廣泛宣傳疫情防控政策措施，暢通監(jiān)督反饋渠道，健全舉報處理機(jī)制，鼓勵群眾對失管漏控重點(diǎn)人員及違反疫情防控措施情況進(jìn)行舉報，充分發(fā)揮人民群眾的社會監(jiān)督作用，筑牢群防群控網(wǎng)絡(luò)。
    （一）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局牽頭制訂，報區(qū)政府批準(zhǔn)后實施。并定期進(jìn)行評審，根據(jù)新冠肺炎疫情防控的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。
    各街道、各部門參照本預(yù)案制定本轄區(qū)、本部門新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
    （二）本預(yù)案由區(qū)衛(wèi)健局負(fù)責(zé)解釋。
    （三）本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十八
    防疫應(yīng)急預(yù)案篇一為了搞好項目部的防疫工作，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
    一、應(yīng)急組織和相應(yīng)職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：***副組長：********成員：************************領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，主任由***兼任。
    辦公室24小時值班電話：****-*******配備搶險車：豫ha****豫hjj3**豫ha29**各工區(qū)隊長為該段內(nèi)的救援小組負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作。
    應(yīng)急值班電話：****-*******急救醫(yī)院：120
    報警：110二、職責(zé)及分工：
    組長職責(zé)：
    1．負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的分工和調(diào)配。
    2．調(diào)查發(fā)病原因、落實發(fā)病人數(shù)。
    3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和綜合管理部報告疫情。
    4．向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情。
    副組長職責(zé)：協(xié)助組長進(jìn)行工作成員職責(zé)：
    1．負(fù)責(zé)與各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的聯(lián)系。
    2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
    3．負(fù)責(zé)污染物的衛(wèi)生消毒。
    4．落實病人的隔離措施。
    二、應(yīng)急救援具體方法
    1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場，及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站。
    2)召集救護(hù)組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
    3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
    4)控制傳染源，立即對病人采取隔離措施，并派專人管理，及時通知就近醫(yī)院救治。
    5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對病人接觸過的物品，要用消毒液進(jìn)行消毒。操作時要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
    6)保護(hù)易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動防止疾病蔓延。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇十九
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)我院安全生產(chǎn)工作，保障病員平安就診住院、全院職工健康、平安地工作、生活，打造平安醫(yī)院，防范醫(yī)院安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我院實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
    全院職工在一切醫(yī)療服務(wù)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
    安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：（院長）。
    副組長：（副院長）。
    成員：（辦公室主任）、（醫(yī)療組組長）、（護(hù)士長）。
    （一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場醫(yī)院職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散病人，撤離到安全區(qū)域。
    2、迅速切斷有關(guān)電源。
    3、在向119消防指揮中心報警的同時，及時向醫(yī)院安全應(yīng)急組織和市衛(wèi)生局報告。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
    （二）發(fā)生社會治安事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、立即向醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織報告，同時撥打報警電話“110”。
    3、積極配合警方和上級有關(guān)部門做好調(diào)查、取證、事故處理工作。
    4、調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料收集。
    5、妥善處理事故。
    （三）臨床發(fā)生醫(yī)療護(hù)理缺陷、糾紛、事故的應(yīng)急處理程序。
    1、發(fā)現(xiàn)醫(yī)療護(hù)理缺陷、糾紛、事故發(fā)生時，應(yīng)立即啟動臨床醫(yī)療護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序。
    2、應(yīng)立即判斷能否補(bǔ)救，并采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。
    3、同時報告科主任、護(hù)士長，夜間報告院總值班領(lǐng)導(dǎo)；
    4、盡量不要驚動病人，對病人的質(zhì)疑予以適當(dāng)?shù)慕忉專?BR>    5、認(rèn)真觀察是否對病人造成不良影響以及造成不良影響的程度，及時進(jìn)行適當(dāng)處理，并做好相應(yīng)的`記錄。
    6、做好病人、家屬的工作。
    7、調(diào)查缺陷、糾紛、事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料整理，將處理結(jié)果向有關(guān)部門匯報。
    （四）醫(yī)院設(shè)備發(fā)生事故的應(yīng)急預(yù)案。
    1、立即報告醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織；
    2、迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；
    3、及時、如實向市衛(wèi)生局匯報；
    4、按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行事故調(diào)查，作好相關(guān)材料整理，協(xié)助做好事故處理工作。
    （五）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、如發(fā)生職工、病人身體受到意外傷害時，應(yīng)立即對受傷害者進(jìn)行救助。
    2、及時向醫(yī)院、家庭、衛(wèi)生局和有關(guān)部門報告。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二十
    為了搞好項目部的防疫工作，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：劉湘武
    副組長：張建光馮建通荊裕杜建政
    成員：尚曉軍曹學(xué)衛(wèi)張星勝蘇晉東王皓馬建忠
    武春云王彥光馮志強(qiáng)王師王貴成李瑜理
    李明光馬偉馬志杰謝穎飛薛凱
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，主任由尚曉軍兼任。
    配備急救車：晉acx693晉acm225晉a6t156
    各隊隊長為該段內(nèi)的應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作。
    報警：（110）
    消防：（119）
    組長職責(zé)：
    1．負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的分工和調(diào)配。
    2．調(diào)查發(fā)病原因、落實發(fā)病人數(shù)。
    3．根據(jù)傳染病的發(fā)病情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和綜合管理部報告疫情。
    4．向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情。
    副組長職責(zé)：協(xié)助組長進(jìn)行工作
    成員職責(zé)：
    1．負(fù)責(zé)與各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的聯(lián)系。
    2．保持通訊系統(tǒng)的暢通，做好通訊記錄。
    3．負(fù)責(zé)污染物的衛(wèi)生消毒。
    4．落實病人的隔離措施。
    1)發(fā)現(xiàn)疫情立即封鎖現(xiàn)場，及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站。
    2)召集救護(hù)組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
    3)調(diào)查發(fā)病原因，查明發(fā)病人數(shù)。
    4)控制傳染源，立即對病人采取隔離措施，并派專人管理，及時通知就近醫(yī)院救治。
    5）切斷傳播途徑，衛(wèi)生管理員對病人接觸過的物品，要用消毒液進(jìn)行消毒。操作時要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
    6)保護(hù)易感人群，發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時，生活區(qū)必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動防止疾病蔓延。
    項目部根據(jù)實際情況對該預(yù)案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二十一
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。
    成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
    三、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。
    1.組織協(xié)調(diào)組組長：高紅燕。
    成員：李英峰王美靜。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
    2.緊急救護(hù)組組長：黨方慶。
    成員：馬林華。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：包利剛。
    成員：周曉雪。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報告；負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。
    4.后勤保障組組長：龔元軍。
    成員：王穎。
    主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組組長：趙立云。
    成員：李冰。
    主要職責(zé)：做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
    四、疫情信息報告程序。
    （一）報告流程：
    （二）報告內(nèi)容。
    1.各班即日起實行報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。
    2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時對教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
    3.開學(xué)后，每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，建議及時就醫(yī)治療。
    4.開學(xué)后，各班每日落實好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。
    5.開學(xué)后，學(xué)校每日實行零報告制度。由學(xué)校疫情報告人每天下午16：00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。
    五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。
    （一）疫情防控措施宣傳要求。
    2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；
    3.將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等及時傳達(dá)到學(xué)生及家長。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。
    （二）疫情防控措施宣傳內(nèi)容。
    1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
    2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
    3.吃熟透的肉、蛋等食物。
    4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
    5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
    6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
    7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
    六、預(yù)防工作措施。
    2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué)；教務(wù)處做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。
    3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
    4.全校教職工確保24小時電話暢通。
    5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
    6.疫情解除之前，嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
    7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施。
    8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。
    七、應(yīng)急處置措施。
    1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時間報告校長，告知學(xué)生與其他師生分離。
    2.情況上報。學(xué)校將情況上報教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評估。
    3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問詢，做好情況記錄。
    4.通知家長。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請家長到醫(yī)院。
    5.書面報告。將詳細(xì)情況報屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門和衛(wèi)健部門，并做好情況續(xù)報。
    6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
    7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長情緒。
    學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。
    8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來預(yù)想或有不足，根據(jù)實際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
    9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。
    八、后續(xù)處置。
    疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
    1.積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
    2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    3.經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
    九、附則。
    2.本預(yù)案制定于1月27日起實施。
    3.除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)防疫應(yīng)急預(yù)案篇二十二
    為及時、高效、快速、穩(wěn)妥處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，提高防治水平和應(yīng)對能力，本著“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，控制疫情的擴(kuò)散和傳播，保障轄區(qū)居民的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定本預(yù)案：
    一、適用范圍。
    本預(yù)案適用于**鎮(zhèn)轄區(qū)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的疑似病例或我縣啟動應(yīng)急預(yù)案后，也可由**鎮(zhèn)應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動本預(yù)案。
    二、應(yīng)急原則。
    （一）預(yù)防為主、常備不懈原則。堅持寧可備而不用、不能用而不備，建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系、醫(yī)療救治體系和監(jiān)督管理體系，確保工作落實快節(jié)奏、高效率、全到位。
    （二）統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)原則。在**鎮(zhèn)應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各基層站（所、庭、隊）根據(jù)工作職責(zé)各負(fù)其責(zé)、各盡其能，各村（社區(qū)）落實屬地責(zé)任，在職責(zé)范圍內(nèi)做好各項工作。
    （三）果斷決策、快速處置原則。應(yīng)急預(yù)案啟動時，要立即響應(yīng)，快速行動，迅速處置，第一時間按照既定程序步驟落實，做到零遲疑、零耽擱、零延誤、零停留。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長：**。
    第一副組長：**。
    常務(wù)副組長：**。
    副組長：**。
    成員：**。
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，各成員要聽從命令、服從調(diào)配，保證24小時通訊聯(lián)絡(luò)暢通，接到指令后在10分鐘之內(nèi)趕赴指定地點(diǎn)，在應(yīng)急響應(yīng)解除前，各成員不得外出，確有特殊情況，須得組長批準(zhǔn)后方可出行。
    四、職責(zé)分工。
    1.財政所負(fù)責(zé)防疫資金的撥付使用，強(qiáng)化資金監(jiān)督，確保資金使用公開透明。
    2.武裝部負(fù)責(zé)組織民兵開展救助，并協(xié)助公安部門做好各項安保工作。
    3.派出所負(fù)責(zé)做好疫點(diǎn)、疫區(qū)的封鎖、戒嚴(yán)工作。
    4.民政所負(fù)責(zé)建檔立卡貧困戶因疫情導(dǎo)致貧困的臨時救助工作。
    5.村委會負(fù)責(zé)做好科普知識宣傳，組織動員黨員群眾搞好衛(wèi)生清潔和消毒防疫工作。
    五、應(yīng)急程序。
    （一）第一時間上報。突發(fā)情況發(fā)生后，要立即向上級應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，請求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級和變化情況，適時向上級部門續(xù)報進(jìn)展情況。
    （二）迅速果斷隔離。對疑似病例要立即安置到事先指定地點(diǎn)，實施定點(diǎn)隔離，確保與其他人員不接觸、不交流，待專業(yè)人員到達(dá)后使用專業(yè)設(shè)備、專門車輛帶離，確保疫情不傳播、不擴(kuò)散。
    （三）實施緊急封鎖。對于重點(diǎn)區(qū)域（重點(diǎn)村、片區(qū)），立即組織人員拉起警戒線、設(shè)立警示標(biāo)識、劃定安全距離，做到外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、嚴(yán)防輸出。
    （四）嚴(yán)格殺菌消毒。對疫區(qū)和受威脅區(qū)域?qū)嵤?qiáng)制消毒，殺滅病源。
    （五）解除隔離封鎖。待疫情得到控制或得到上級指示后，且沒有新的情況出現(xiàn)，方可解除封鎖。
    （六）及時總結(jié)報告。緊急疫情工作完成后，要對防控措施、責(zé)任落實、資金使用、經(jīng)驗做法、取得效果、存在問題等情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并形成書面材料，上報上級指揮部。
    六、保障措施。
    一是堅持目標(biāo)結(jié)果導(dǎo)向。要以正確的觀念和科學(xué)的理念對待疫情，堅持系統(tǒng)思維、底線思維，寧可信其有、不可信其無，寧可信其大、不可信其小，全面履行各自責(zé)任、做好各自工作。
    二是親力親為抓好落實。要聚焦重點(diǎn)人群、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對象，層層壓實責(zé)任，各責(zé)任人員要親自到一線指導(dǎo)，親自到一線落實，認(rèn)真履行政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保各項防控措施落早落細(xì)、落地見效，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    三是嚴(yán)明職責(zé)推動工作。堅決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、精心安排、組織發(fā)動，認(rèn)真落實防控措施，按照機(jī)制流程做好救治和防控處置工作，堅決做到聯(lián)防聯(lián)控、令行禁止、執(zhí)行有力。