總結是一個不斷進步的過程，通過總結不斷完善自己，讓自己更加出色。在總結中，要有客觀的態(tài)度和較為客觀的用詞，避免過于主觀和情緒化的表達。掌握一些寫作技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫總結。
班長的學期工作總結篇一
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班級工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周
這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會
安詳?shù)钠桨惨梗猩ハ嘟粨Q蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長的學期工作總結篇二
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也十分不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了所有同學們的想法，才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設。
本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的`工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1.制定了班紀班規(guī)格化，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2.規(guī)范管理過程，采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3.明確責任管理，落實具體、檢查及時。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面。
1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
2.大多數(shù)同學為自己在大學三年里訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。
四、學習方面。
1.有一股你追我趕的學習氣氛。
2.開展“一幫一”的活動，學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。
五、目前班上存在的問題。
1.團活動參加不積極。
2.天氣較冷，遲到現(xiàn)象明顯增多。
3.個別班委會成員的表現(xiàn)不好，紀律上較差。
4.出現(xiàn)與班上其他同學格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計劃。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出財八班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
班長的學期工作總結篇三
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了向往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班里的臨時負責人，再到后來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思。縱觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結的班級的信念。
在這半年的時間里，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經驗的班長，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動班里的積極性，也不擅長和班里女同學搞好關系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬于自己的化三風采。
班長的學期工作總結篇四
記載光陰如夢蝶，回首往事堪蹉跎。光陰似箭，大二這一學年已經完結。半年匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
在思想政治方面，我班同學積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有4名預備黨員，2名發(fā)展對象，12名入黨積極分子。在開學之際，我班有5名同學成為了圖書館義工，利用自己的休息時間來整理圖書館資料，為同學進入圖書館學習貢獻了一份自己微薄的力量。
在學習方面，同學們刻苦努力，雖然沒有固定的教室，但每天晚上圖書館總有我們班同學的身影。四月份我們進行了專業(yè)考試，全班52人，過了35人，另外還有17人需要加強專業(yè)知識的學習。針對未過證的同學，我們實行一對一的'輔導，并大力倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行思品減分制度。對于寢室文化建設，我們班還組織了專門的寢室評比活動，對于寢室衛(wèi)生、學習氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎勵。
在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動，各項活動開展得都比較順利，不僅增強了班級凝聚力，同時鍛煉了同學們的身體素質。
在成績方面，我班被評為“優(yōu)秀紅旗團支部”，這與我們之前班級工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學黨史，講黨性，做黨人”暨ppt大賽中榮獲二等獎，在參加女生趣味運動中，會計聯(lián)隊獲得了三等獎。
在班級工作開展中，當然也存在很多的不足，個別班委思想滑坡，沒有嚴格要求自己，出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學習方面做得還是有很多不足的地方，以至于有些同學沒有過會計證。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，48092班會笑得越來越燦爛。
20xx年6月20日。
班長的學期工作總結篇五
本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經驗，內容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇。
1.評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個人工作陳述。
大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經驗，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得，常常會重復通知事情，有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
2.高中班長述職報告。
3.班長對班級情況的總結。
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班長的學期工作總結篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的班長學期工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的學期已經開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
班長的學期工作總結篇七
工作總結是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的，這個工作總結要怎么去寫呢?下面就是小編精心收集整理的20xx高中班長的個人。
2個月的時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一向在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及。
對聯(lián)。
(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。透過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說潛力，增進了同學間的相互了解?！罢眍^節(jié)”擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，用心采取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以用心主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。。。。
2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“禮貌班級”。
當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間構成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的用心、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，“再領風騷數(shù)百年!”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作。起初一段還好，在。
軍訓。
當中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯，被評為優(yōu)秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個工作?？傻鹊搅碎_學，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。
所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像老師所說:做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖?。還有，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結?，F(xiàn)在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己!
x月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。
x月初，清明節(jié)放假，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好。
博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結果會很好。
班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在x月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。
決定去神秘島的時候已經是x月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié)，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在x月18日周日外出，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣雨，記得在x月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果x月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法...
決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都可以理解的，因為這是政府的決定。
x月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。
高三最后一學期的工作順利結束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。
一、班級情況。
全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學生感受到老師的關心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。
五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。
總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學生一直經常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
過去的一學年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報：
一、完善班級管理建設，重視發(fā)揮班委作用。
本學期通過民主選舉更換了部分值日干部，對值日干部進行隨時與及時的指導，主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理，同時利用值日干部與個別同學的矛盾，在班上開展討論與思想教育，讓學生明白值日干部的付出，讓學生學會換位思考，進一步樹立值日干部的威信，經過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉。班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
二、加強班級管理，深入了解學生，以身作則，全面深入地做好班級工作。
進入高三，學生的壓力很大，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學生放下思想包袱，一方面我每周利用班會以輕松的形式,去討論各種問題，以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)，為學生排憂解難。其次，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，每天早上比學生早到校，對學生的各項要求，自己必須首先做到，然后再要求學生去做。再者，班干部和我配合的很好，對班級的任何事情都及時的向我匯報，以至于我能夠及時掌握班級動向，調整好班級的各項事情。
三、鼓舞士氣，培養(yǎng)班風。
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復雜程度的加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心。其三，我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。
四、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值;同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅。
班長的學期工作總結篇八
在暑假期間自己對閱讀有一個計劃，盡量一天能閱讀50頁書，大部分時間能夠保證，但有些時候卻不能完成，就整個讀書情況還是滿意的，從暑假到現(xiàn)在自己已經閱讀了以下書目：萬瑋老師的《班主任兵法》、《班主任兵法2》，李鎮(zhèn)西老師的《追隨蘇霍姆林斯基》、《愛心與教育》、《做最好的老師》、《做最好的家長》，王曉春老師的《富于時代的家庭教育》、《做一個聰明的教師》、《今天怎樣做教師》、《做一個專業(yè)的班主任》，李迪老師的《做學生歡迎的班主任》，張萬祥老師的《給年輕班主任的建議》，管建剛老師的《不做教書匠》，李玉男老師的《班主任工作藝術一百例》，關文信得《問題學生教育指南》，周大章的《班主任工作案例精選》，鄭學志老師的《班主任工作招招鮮》。當然還有一些其他書都是讀了半截，沒有讀完。對有些書還記了讀書筆記。
在寫博上基本天天都能堅持，雖然質量不高但從數(shù)量上來說自己還感到比較滿意。在以后的時間里要把閱讀和寫博做得更好一些，質量更高一些，爭取有一片或多篇能拿出去發(fā)表為最好。
在這方面雖有良好的初衷，但自己堅持的不好，沒有立下自己研究的課題，很多方面沒有堅持下來，所以總是愿望良好，但都沒有結局，盼望以后自己在科研上能夠開花結果。
原來打算在培優(yōu)班的教學來一個突破，在培優(yōu)班剛剛立項的時候，自己也有一番雄心壯志，但是隨著時間的消磨，自己那份熱情散失殆盡，使課堂沒有了原先設想的效果，課堂失去了科研成分。使學生在課堂上不能起到培養(yǎng)能力，啟迪智慧的目的。沒有起到培優(yōu)班的作用。下個星期開始一定要對每節(jié)課認真準備，使科研占領配有陣地。使學生來到培優(yōu)班從思想方法、基本功、基本技能上都得到提高，讓所有參與的學生喜歡我們的課程。
培優(yōu)班每周都有一次班會，但我們的班會目前沒有認真準備，實施教育并沒有達到目的，教育停留在膚淺的表面上，所開的班會不能深入人心，使教育空洞。并沒有像原來自己打算的那樣，沒有準備好就不要實施教育。下階段要充分對班會進行精心準備，通過班會一定要起到對一種傾向的集體認知，深入學生心中，使教育達到有所為有所不為的境界。
班長的學期工作總結篇九
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
我們的學風有待提升，一個良好的學習風氣是很重要的，在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強，可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學活動，調動同學們的熱情。
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統(tǒng)領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊熑涡牡谝?，再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對34位同學，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散召開班委會不愿參加，導致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動的質和量不到位，導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最后總結一下以后班長以及班委的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班委的工作還是照常進行，并逐步落實班級建設方案和班級管理規(guī)定。
班長的學期工作總結篇十
xxxxx學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。
本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。
在學習上，同學們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒有早退的現(xiàn)象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學們是比較認真的，能夠和老師互動，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業(yè)還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！
在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！
以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
1：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會；
2：班級活動課適當增加，包括校內和校外。
3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通。
希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學里精彩有意義的生活.
班長的學期工作總結篇十一
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI市場營銷專一班班委會，在趙老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據本班同學的'特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。召開第一次團會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加“班級風尚三部曲”等各類活動。組織同學們進行排練等各項活動，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們聚餐。積極參加校內各項活動。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過平安夜。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。6號開始放寒假。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系，也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數(shù)比較支持我的工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
班長的學期工作總結篇十二
在匆匆過去的半年里，作為__班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知，這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。
在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。
在服務一個這么多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現(xiàn)象，這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么，難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛煉了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深了解，更加團結。
在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最后決議形成統(tǒng)一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立，但是只有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。
在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難，第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協(xié)調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排，作為班長應該調動班同學一起配合進行。
對于教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現(xiàn)的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯(lián)系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。
從一開始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織：學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果;再到第一次班級出游，開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查，保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。
通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的班風。
個人感悟：
在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。
首先說下存在的問題：
1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開學之初到后來發(fā)現(xiàn)與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什么，一些問題不能很好的處理。
4、由于個人性格原因，再做一些事情的時候可能過于急躁，不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情，缺乏冷靜。
5、在一些問題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學習自覺性不高。
學到的東西：
1、不管做什么在我看來做人是第一位;。
2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高;。
3、通過各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高;。
4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;。
5、明確了自己目標并懂得了：第一、你想干什么：這是夢想。第二、你應該干什么：這是明智。第三、你能干什么：這是自知之明。第四、你不能干什么：這是原則和底線。
工作展望：
總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
班長的學期工作總結篇十三
大二學年擔任副班長一職，主要工作有：
1、課前清點人數(shù)，向老師匯報考勤情況。
2、課堂請假和早鍛請假。
3、協(xié)助學習委員給任課老師拷貝課件。
4、節(jié)假日以及寒暑假前統(tǒng)計離校同學人數(shù)，正式上課后向系匯報到校情況。
5、每兩周向系交課堂考勤表與請假登記表。
6、協(xié)助其他班干部組織相關活動這一學年中，我認真負責地做好自己職責的工作，認真下達系里對請假和考勤方面的`通知，對請假的同學均先了解事實情況，不允許隨意請假和曠課，在早鍛方面也要求全班嚴格遵守早鍛規(guī)定，做到不代簽，按時早鍛。由于副班長一職活動甚少，所以積極配合班上團日活動，相關活動或者比賽的組織，確?；顒恿鞒痰捻樌_展,平時和同學友好相處，幫助需要幫助的同學，以身作則，為建設具有良好班風學風的對外漢語班努力。
班長的學期工作總結篇十四
時光飛逝，轉瞬間大一上學期的生活即將過去，這學期的工作也將結束。在班主任的帶領下，在理學分院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際要求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。本學期我們班級體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級工作獲得同學和老師的認可。對本學期工作的總結如下：
班級建設方面始終本著，制度綱舉目張，學習重中之重，管理民主透明，對外廣開門路，同學相識相知的原則開展。
1、班委建設方面。每周都有班會、班干會。班干部通過班委例會共同商討班級大小事務，班委團結互助，再多次活動中體現(xiàn)合作精神，在班干會上每次都會強調他們的責任，以此提高認識。凡是從大局出發(fā)，從大多數(shù)同學的.利益出發(fā)，位同學們服務，做到大公無私。每個月我都會收集同學們對班委及班級的建議和看法，然后共同討論，并提出解決方案，這一方法取得良好效果。在這學期每位班干都做了學期總結并對下學期寫了一下展望。
3、班級活動方面。11化本組織過寢室籃球聯(lián)賽，11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會；之后還有全班男女生投籃賽，朗誦比賽等。12月31，我們?yōu)橛?0xx年的到來，舉行聚餐活動和元旦晚會。這些活動使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。這些活動使得我們的生活更加豐富多彩。
4、參加活動方面。11化本的同學都積極參加，如征文、辯論賽、運動會比賽、方陣隊、表演等。其中征文、運動會都拿到了獎項，取得了成績。這讓同學們感受到了活動的意義，給大家生活的動力。
5、學習方面。11化本在11月中旬組織了英語興趣小組和上晚自習活動，提高了學習氛圍。
縱觀大一上學期班級工作，我知道還有許多不足，我們需要完善。我想這個完善是我們整個班的目標。在這里，感謝班主任和各位領導的關心和支持，也感謝同學們的配合與幫助。
班長的學期工作總結篇十五
新年開始，企業(yè)工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新希望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理日常工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現(xiàn)將20xx年來的日常工作總結如下：
提高自身素質的基礎是學習，提升日常工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。在過年的一年中，由于日常工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，現(xiàn)在的我日常工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力日常工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應日常工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項日常工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證日常工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的日常工作思想，并將其應用在實際日常工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的日常工作目標和任務，在管理中總結經驗，在日常工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的日常工作作風，以高度的責任感、使命感和日常工作熱情，積極負責地開展日常工作。努力熟悉車間的各項日常工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便于更好的`完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為日常工作宗旨，認真完成好上級交給的各項日常工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高日常工作效率。設備出現(xiàn)故障時，放假期間，我?guī)ьI值班人員認真做好企業(yè)工廠交給的各項日常工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和企業(yè)工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的日常工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的日常工作熱情，促進了車間日常工作的順利開展。為了做好車間員工的思想日常工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在日常工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現(xiàn)困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
班長的學期工作總結篇一
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班級工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周
這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會
安詳?shù)钠桨惨梗猩ハ嘟粨Q蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長的學期工作總結篇二
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也十分不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了所有同學們的想法，才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設。
本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的`工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1.制定了班紀班規(guī)格化，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2.規(guī)范管理過程，采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3.明確責任管理，落實具體、檢查及時。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面。
1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
2.大多數(shù)同學為自己在大學三年里訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。
四、學習方面。
1.有一股你追我趕的學習氣氛。
2.開展“一幫一”的活動，學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。
五、目前班上存在的問題。
1.團活動參加不積極。
2.天氣較冷，遲到現(xiàn)象明顯增多。
3.個別班委會成員的表現(xiàn)不好，紀律上較差。
4.出現(xiàn)與班上其他同學格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計劃。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出財八班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
班長的學期工作總結篇三
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了向往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班里的臨時負責人，再到后來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思。縱觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結的班級的信念。
在這半年的時間里，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經驗的班長，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動班里的積極性，也不擅長和班里女同學搞好關系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬于自己的化三風采。
班長的學期工作總結篇四
記載光陰如夢蝶，回首往事堪蹉跎。光陰似箭，大二這一學年已經完結。半年匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
在思想政治方面，我班同學積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有4名預備黨員，2名發(fā)展對象，12名入黨積極分子。在開學之際，我班有5名同學成為了圖書館義工，利用自己的休息時間來整理圖書館資料，為同學進入圖書館學習貢獻了一份自己微薄的力量。
在學習方面，同學們刻苦努力，雖然沒有固定的教室，但每天晚上圖書館總有我們班同學的身影。四月份我們進行了專業(yè)考試，全班52人，過了35人，另外還有17人需要加強專業(yè)知識的學習。針對未過證的同學，我們實行一對一的'輔導，并大力倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行思品減分制度。對于寢室文化建設，我們班還組織了專門的寢室評比活動，對于寢室衛(wèi)生、學習氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎勵。
在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動，各項活動開展得都比較順利，不僅增強了班級凝聚力，同時鍛煉了同學們的身體素質。
在成績方面，我班被評為“優(yōu)秀紅旗團支部”，這與我們之前班級工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學黨史，講黨性，做黨人”暨ppt大賽中榮獲二等獎，在參加女生趣味運動中，會計聯(lián)隊獲得了三等獎。
在班級工作開展中，當然也存在很多的不足，個別班委思想滑坡，沒有嚴格要求自己，出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學習方面做得還是有很多不足的地方，以至于有些同學沒有過會計證。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，48092班會笑得越來越燦爛。
20xx年6月20日。
班長的學期工作總結篇五
本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經驗，內容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇。
1.評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個人工作陳述。
大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經驗，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得，常常會重復通知事情，有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
2.高中班長述職報告。
3.班長對班級情況的總結。
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班長的學期工作總結篇六
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的班長學期工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的學期已經開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
班長的學期工作總結篇七
工作總結是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的，這個工作總結要怎么去寫呢?下面就是小編精心收集整理的20xx高中班長的個人。
2個月的時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一向在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及。
對聯(lián)。
(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。透過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說潛力，增進了同學間的相互了解?！罢眍^節(jié)”擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，用心采取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以用心主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。。。。
2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的“禮貌班級”。
當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間構成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的用心、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，“再領風騷數(shù)百年!”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作。起初一段還好，在。
軍訓。
當中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯，被評為優(yōu)秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個工作?？傻鹊搅碎_學，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。
作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。
所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像老師所說:做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖?。還有，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結?，F(xiàn)在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己!
x月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。
x月初，清明節(jié)放假，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好。
博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活。
宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結果會很好。
班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在x月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。
決定去神秘島的時候已經是x月份了，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié)，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在x月18日周日外出，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣雨，記得在x月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好，掃了大家的興，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣，如果下雨就再推遲。結果x月18日早上6點半的時候，外面的雨很大，所以就決定推遲，也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素，我們真的很難做決定，老天不聽話，我們也沒辦法...
決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點，我想大家也都可以理解的，因為這是政府的決定。
x月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力。
高三最后一學期的工作順利結束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。
一、班級情況。
全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學生感受到老師的關心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。
五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。
總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學生一直經常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
過去的一學年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報：
一、完善班級管理建設，重視發(fā)揮班委作用。
本學期通過民主選舉更換了部分值日干部，對值日干部進行隨時與及時的指導，主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理，同時利用值日干部與個別同學的矛盾，在班上開展討論與思想教育，讓學生明白值日干部的付出，讓學生學會換位思考，進一步樹立值日干部的威信，經過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉。班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
二、加強班級管理，深入了解學生，以身作則，全面深入地做好班級工作。
進入高三，學生的壓力很大，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學生放下思想包袱，一方面我每周利用班會以輕松的形式,去討論各種問題，以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)，為學生排憂解難。其次，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，每天早上比學生早到校，對學生的各項要求，自己必須首先做到，然后再要求學生去做。再者，班干部和我配合的很好，對班級的任何事情都及時的向我匯報，以至于我能夠及時掌握班級動向，調整好班級的各項事情。
三、鼓舞士氣，培養(yǎng)班風。
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復雜程度的加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心。其三，我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。
四、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值;同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅。
班長的學期工作總結篇八
在暑假期間自己對閱讀有一個計劃，盡量一天能閱讀50頁書，大部分時間能夠保證，但有些時候卻不能完成，就整個讀書情況還是滿意的，從暑假到現(xiàn)在自己已經閱讀了以下書目：萬瑋老師的《班主任兵法》、《班主任兵法2》，李鎮(zhèn)西老師的《追隨蘇霍姆林斯基》、《愛心與教育》、《做最好的老師》、《做最好的家長》，王曉春老師的《富于時代的家庭教育》、《做一個聰明的教師》、《今天怎樣做教師》、《做一個專業(yè)的班主任》，李迪老師的《做學生歡迎的班主任》，張萬祥老師的《給年輕班主任的建議》，管建剛老師的《不做教書匠》，李玉男老師的《班主任工作藝術一百例》，關文信得《問題學生教育指南》，周大章的《班主任工作案例精選》，鄭學志老師的《班主任工作招招鮮》。當然還有一些其他書都是讀了半截，沒有讀完。對有些書還記了讀書筆記。
在寫博上基本天天都能堅持，雖然質量不高但從數(shù)量上來說自己還感到比較滿意。在以后的時間里要把閱讀和寫博做得更好一些，質量更高一些，爭取有一片或多篇能拿出去發(fā)表為最好。
在這方面雖有良好的初衷，但自己堅持的不好，沒有立下自己研究的課題，很多方面沒有堅持下來，所以總是愿望良好，但都沒有結局，盼望以后自己在科研上能夠開花結果。
原來打算在培優(yōu)班的教學來一個突破，在培優(yōu)班剛剛立項的時候，自己也有一番雄心壯志，但是隨著時間的消磨，自己那份熱情散失殆盡，使課堂沒有了原先設想的效果，課堂失去了科研成分。使學生在課堂上不能起到培養(yǎng)能力，啟迪智慧的目的。沒有起到培優(yōu)班的作用。下個星期開始一定要對每節(jié)課認真準備，使科研占領配有陣地。使學生來到培優(yōu)班從思想方法、基本功、基本技能上都得到提高，讓所有參與的學生喜歡我們的課程。
培優(yōu)班每周都有一次班會，但我們的班會目前沒有認真準備，實施教育并沒有達到目的，教育停留在膚淺的表面上，所開的班會不能深入人心，使教育空洞。并沒有像原來自己打算的那樣，沒有準備好就不要實施教育。下階段要充分對班會進行精心準備，通過班會一定要起到對一種傾向的集體認知，深入學生心中，使教育達到有所為有所不為的境界。
班長的學期工作總結篇九
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
我們的學風有待提升，一個良好的學習風氣是很重要的，在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強，可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學活動，調動同學們的熱情。
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統(tǒng)領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊熑涡牡谝?，再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對34位同學，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散召開班委會不愿參加，導致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動的質和量不到位，導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最后總結一下以后班長以及班委的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班委的工作還是照常進行，并逐步落實班級建設方案和班級管理規(guī)定。
班長的學期工作總結篇十
xxxxx學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。
本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。
在學習上，同學們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒有早退的現(xiàn)象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學們是比較認真的，能夠和老師互動，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業(yè)還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！
在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！
以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
1：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會；
2：班級活動課適當增加，包括校內和校外。
3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通。
希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學里精彩有意義的生活.
班長的學期工作總結篇十一
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI市場營銷專一班班委會，在趙老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據本班同學的'特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。召開第一次團會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加“班級風尚三部曲”等各類活動。組織同學們進行排練等各項活動，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們聚餐。積極參加校內各項活動。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過平安夜。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。6號開始放寒假。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系，也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數(shù)比較支持我的工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
班長的學期工作總結篇十二
在匆匆過去的半年里，作為__班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知，這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。
在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。
在服務一個這么多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現(xiàn)象，這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么，難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛煉了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深了解，更加團結。
在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最后決議形成統(tǒng)一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立，但是只有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。
在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難，第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協(xié)調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排，作為班長應該調動班同學一起配合進行。
對于教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現(xiàn)的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯(lián)系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。
從一開始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織：學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果;再到第一次班級出游，開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查，保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。
通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的班風。
個人感悟：
在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。
首先說下存在的問題：
1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開學之初到后來發(fā)現(xiàn)與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什么，一些問題不能很好的處理。
4、由于個人性格原因，再做一些事情的時候可能過于急躁，不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情，缺乏冷靜。
5、在一些問題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學習自覺性不高。
學到的東西：
1、不管做什么在我看來做人是第一位;。
2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高;。
3、通過各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高;。
4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;。
5、明確了自己目標并懂得了：第一、你想干什么：這是夢想。第二、你應該干什么：這是明智。第三、你能干什么：這是自知之明。第四、你不能干什么：這是原則和底線。
工作展望：
總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
班長的學期工作總結篇十三
大二學年擔任副班長一職，主要工作有：
1、課前清點人數(shù)，向老師匯報考勤情況。
2、課堂請假和早鍛請假。
3、協(xié)助學習委員給任課老師拷貝課件。
4、節(jié)假日以及寒暑假前統(tǒng)計離校同學人數(shù)，正式上課后向系匯報到校情況。
5、每兩周向系交課堂考勤表與請假登記表。
6、協(xié)助其他班干部組織相關活動這一學年中，我認真負責地做好自己職責的工作，認真下達系里對請假和考勤方面的`通知，對請假的同學均先了解事實情況，不允許隨意請假和曠課，在早鍛方面也要求全班嚴格遵守早鍛規(guī)定，做到不代簽，按時早鍛。由于副班長一職活動甚少，所以積極配合班上團日活動，相關活動或者比賽的組織，確?；顒恿鞒痰捻樌_展,平時和同學友好相處，幫助需要幫助的同學，以身作則，為建設具有良好班風學風的對外漢語班努力。
班長的學期工作總結篇十四
時光飛逝，轉瞬間大一上學期的生活即將過去，這學期的工作也將結束。在班主任的帶領下，在理學分院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際要求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。本學期我們班級體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級工作獲得同學和老師的認可。對本學期工作的總結如下：
班級建設方面始終本著，制度綱舉目張，學習重中之重，管理民主透明，對外廣開門路，同學相識相知的原則開展。
1、班委建設方面。每周都有班會、班干會。班干部通過班委例會共同商討班級大小事務，班委團結互助，再多次活動中體現(xiàn)合作精神，在班干會上每次都會強調他們的責任，以此提高認識。凡是從大局出發(fā)，從大多數(shù)同學的.利益出發(fā)，位同學們服務，做到大公無私。每個月我都會收集同學們對班委及班級的建議和看法，然后共同討論，并提出解決方案，這一方法取得良好效果。在這學期每位班干都做了學期總結并對下學期寫了一下展望。
3、班級活動方面。11化本組織過寢室籃球聯(lián)賽，11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會；之后還有全班男女生投籃賽，朗誦比賽等。12月31，我們?yōu)橛?0xx年的到來，舉行聚餐活動和元旦晚會。這些活動使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。這些活動使得我們的生活更加豐富多彩。
4、參加活動方面。11化本的同學都積極參加，如征文、辯論賽、運動會比賽、方陣隊、表演等。其中征文、運動會都拿到了獎項，取得了成績。這讓同學們感受到了活動的意義，給大家生活的動力。
5、學習方面。11化本在11月中旬組織了英語興趣小組和上晚自習活動，提高了學習氛圍。
縱觀大一上學期班級工作，我知道還有許多不足，我們需要完善。我想這個完善是我們整個班的目標。在這里，感謝班主任和各位領導的關心和支持，也感謝同學們的配合與幫助。
班長的學期工作總結篇十五
新年開始，企業(yè)工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新希望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理日常工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現(xiàn)將20xx年來的日常工作總結如下：
提高自身素質的基礎是學習，提升日常工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。在過年的一年中，由于日常工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，現(xiàn)在的我日常工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力日常工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應日常工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項日常工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證日常工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的日常工作思想，并將其應用在實際日常工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的日常工作目標和任務，在管理中總結經驗，在日常工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的日常工作作風，以高度的責任感、使命感和日常工作熱情，積極負責地開展日常工作。努力熟悉車間的各項日常工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便于更好的`完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為日常工作宗旨，認真完成好上級交給的各項日常工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高日常工作效率。設備出現(xiàn)故障時，放假期間，我?guī)ьI值班人員認真做好企業(yè)工廠交給的各項日常工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和企業(yè)工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的日常工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的日常工作熱情，促進了車間日常工作的順利開展。為了做好車間員工的思想日常工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在日常工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現(xiàn)困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。