高二進步生代表發(fā)言稿大全(16篇)

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    文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志,保護和傳承文化是我們的責(zé)任??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡單地重復(fù)他人觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    高二進步生代表發(fā)言稿篇一
    老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
    在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    下午好!
    今天我國旗下。
    講話。
    的題目是“奮斗!為中考書寫華章!”
    緊張而有序的初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,面對學(xué)業(yè)成績,真可謂幾家歡喜幾家愁,不過這也僅是中考前的練兵,相信同學(xué)都知道考試所帶給我們的不只是成績的得失,而更多的是我們從中吸取的經(jīng)驗與教訓(xùn)!常言道:“吃一塹長一智”,圣人孔子也強調(diào)“人不二過”,考試后不乏有些同學(xué)會陷入情緒的低迷,但這一切都于事無補,相反還會對自己今后的學(xué)習(xí)生活造成一些負面影響。
    在
    總結(jié)。
    中進取,在進取中獲得成功。也有些人對于成績的得失抱著無所謂的態(tài)度,這樣的麻木很難在學(xué)習(xí)生活中得到樂趣,更不用說是成績的提高了。因此。我們不應(yīng)不屑于失敗,而應(yīng)將失敗作為自己的人生的財富、成長的積淀!除此之外,我們不能只注重于結(jié)果,而應(yīng)著眼于每一個學(xué)習(xí)的過程,否則將會欲速則不達。復(fù)習(xí)階段,要求我們做好對每一個細節(jié)方面的處理,細節(jié)決定成敗。再微妙的細節(jié),也將會導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。
    已迫近中考,相信同學(xué)們的心中已經(jīng)早早的為自己定下了奮斗的目標,這難免會帶來壓力,但更多的是奮發(fā)向上的動力。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),淫漫則不能勵精,我們要心存目標,懷揣理想,付諸以努力,正所謂,為者常成,行者常至,思者常達。在學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅拘于自己的思維方式,而應(yīng)放眼于周圍的同學(xué),放眼于整個班級,乃至整個年級。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,汲他人之長,補己之短是我們學(xué)習(xí)中處理競爭與合作的良方。同學(xué)們,距離12年中考僅有120天了,勝利的曙光就在眼前,這120天里我們要講求心態(tài),這120天里我們要講究策略。沖鋒的號角早已響徹我們的耳畔,展開的畫卷等著我們?nèi)]毫潑墨,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
    我們要用這120天刻下“青春無悔”,我們要用這120天詮釋城中莘莘學(xué)子的不屈品格,我們要用這120天為中考書寫華章!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    春天好!
    那位站在江流之上,目睹江水浩蕩東瀉,沉吟發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的孔仲尼先生,曾給我們明示“生無所息”。語出《列子》:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息!”短短四個字,蘊含著多么深刻的人生哲學(xué),“生無所息”,生命只要運行,人就沒有真正的休息時間,只有當(dāng)人走到了生命的盡頭,要“與大地同化”時,才算得上真正的休息了。
    高二進步生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位到會家長:
    晚上好!
    我是周佳,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的`關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
    有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
    曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
    也許是我們長大了,自認為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
    而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
    的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
    父母對孩子說的話一般總是指責(zé)、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分數(shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
    因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
    1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
    2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
    3、多跟老師交流,隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
    4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。
    在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
    5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵。
    孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
    6、身體力行,為孩子做表率。
    以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長。
    參考。
    不當(dāng)之處懇請家長指正我們將萬分感謝因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處加強溝通在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
    最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
    謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我是來自高二二十班的xx?!昂费┲斜M,春風(fēng)柳上歸”,在這個萬物復(fù)蘇生機勃勃的季節(jié)里,我校隆重舉行高三百日沖刺誓師動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角,這是成功的前奏!在這里,我謹代表高二全體同學(xué)向嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的老師們,以及孜孜以求、奮發(fā)向上的高三學(xué)長學(xué)姐們致以春天的祝福!
    回憶過去,春寒料峭里有你們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有你們跋涉的腳步,木葉蕭瑟里有你們朗朗的書聲,北風(fēng)呼嘯中是你們堅定的背影。
    今天這個大會讓我們每一位學(xué)生警醒,一百天的倒計時已經(jīng)啟動。一百天的時間可以很短,短到彈指一揮間,一百天也可以很長,長到能夠改變一個人的命運。但學(xué)長學(xué)姐們,你們的披星戴月,寒暑不歇我們有目共睹,我相信,那堆積如山的書和考卷是一條路,蜿蜒曲折的路,它定會帶你們到達成功的彼岸!
    作為高二的學(xué)生,我們的高中旅途已經(jīng)過半?;赝砗竽且婚L串的足跡,我們不得不感嘆光陰似箭日月如梭。
    我們都知道:青春是熠熠生輝的珠寶。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮進前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢,我們特殊,因為明年的六月我們要交出的的是一份人生關(guān)鍵的答卷。
    同學(xué)們,在接下來的日子里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔,讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而澄澈明麗,讓青春的舞臺因為我們的永不停息的奮斗而光芒四射!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    首先,請允許我代表外國語系全體學(xué)生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
    回首過去一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”,今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導(dǎo),有著和我朝夕相處的親愛的同學(xué)們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經(jīng)歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學(xué)習(xí)也是如此。回顧學(xué)途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學(xué)弟:“學(xué)習(xí)外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業(yè)很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環(huán)境,但是我可以去適應(yīng)環(huán)境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
    他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習(xí)之間的同學(xué)說一句,在大學(xué)里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
    我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內(nèi)心呢?我恐怕,心態(tài)也同樣可以決定外界。關(guān)鍵只在于四點:
    一.要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現(xiàn)在確立,為時不晚。
    二.事業(yè)成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
    三.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學(xué)來得感人,我們?nèi)詰?yīng)明白,人生的征途上有些風(fēng)景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
    四.時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應(yīng)是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現(xiàn)在正是起航的時候。
    大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結(jié)果,更是我們今后奮斗的起點。
    親愛的同學(xué)們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學(xué)吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
    同學(xué)們,老師們:
    江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
    這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?BR>    希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
    好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
    一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來。
    勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野――其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
    所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這個莊嚴神圣、依依惜別的時刻,首先,請允許我代表全體在校生表達對全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激和敬意。對已經(jīng)參加完高考,即將奔赴更高起點的學(xué)哥學(xué)姐們致以最真摯的祝福!
    時光飛逝,歲月荏苒。三年的時光在堅持和奮斗中匆匆而過。親愛的學(xué)哥學(xué)姐,在風(fēng)景區(qū)高中這塊沃土上留下了你們勤奮學(xué)習(xí)時不知疲倦的身影;留下了學(xué)你們跑步時整齊的步伐和響亮的口號;留下了你們夏令營、冬令營時飛揚的旋律和閃亮的青春。清晨,你們最早和晨光約見。深夜,你們最后與星光告別。午飯后、值周時,每一刻都是思考的時間。你們用模范的言行給我們樹立了光輝的榜樣!
    高考已經(jīng)結(jié)束,捷報即將頻傳。我們堅信你們一定會取得成功。你們一定會讓風(fēng)景區(qū)高中因你們而感到驕傲和自豪。一定會給自己的人生添上最靚麗的色彩!
    此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動的。即有對高三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們必將堅定信念,坦然走下去。
    作為高二年級的學(xué)生,我們一定會向?qū)W哥學(xué)姐們看齊,學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫風(fēng)景區(qū)高中新的篇章。
    讓我們一起守望著高三的同學(xué)們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學(xué)為風(fēng)景區(qū)高中的2016再創(chuàng)輝煌。
    騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍”我們相信:我們肩負的2017也一定不會辜負父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會為風(fēng)景區(qū)高中的2017篆刻一段又一段美好!沉淀一個又一個希望。
    謝謝大家!
    全體在校生。
    2016年6月12日。
    高二進步生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
    爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
    18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
    我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
    父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
    媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進步生發(fā)言。
    到現(xiàn)在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在老師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。
    沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅持。
    所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
    首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現(xiàn)自己的價值。
    其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認真預(yù)習(xí)、課后認真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。
    最后,我們要注重細節(jié),可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進步。
    失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲!
    最后, 祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
    謝謝大家!
    何xx
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十
    我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:xx幼兒園。
    在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的`時間,孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
    在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
    在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
    我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。
    在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
    今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
    最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
    謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十一
    各位家長:
    感謝我們的孩子們,因為他們努力考進7中,才有今天家長們在一起的互相學(xué)習(xí),相互交流的機會。
    從家長會說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識、技能,而家庭更多地潛移默化了孩子一生進步的動力。比如,在座的家長,或多或少都能說出不少影響你一生的人和事,讓你回想起來就感動不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅?,就是他們將來可能回憶并感激不盡的事……..我覺得,首先,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子,幫孩子樹立自信。高中了,孩子回家來,比我都高了,已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說,有時候家長老說你們這里該怎么怎么,那里有多少對和錯,其實父母無論有多么正確,有一條終歸無法改變:無情的時光會將父母淘汰,這個世界永遠會屬于孩子,由孩子們自己把握去吧。
    又比如,成績考試下來了,看到孩子的成績,或憂或喜。這時,家長是否會和孩子一起這樣分享:我們一樣和孩子有過這些青春年華,或喜或悲都會成為過去;中學(xué)時代的或苦或樂,都會成一生美好的回憶,都值得珍惜。高二就過了半個學(xué)期了,孩子事實上學(xué)到很多東西,比我們當(dāng)家長的進步大得太多了。這里沒有成功和失敗,只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠些,和孩子一起感受,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對一生的事業(yè)有極其的重要意義,但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴肅對待,坦然處之;物質(zhì)獎勵和精神處罰都在傷害孩子!
    第二,給孩子一個和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說,孩子在生活方面,肯定會成為家中的太陽,但是,自己能做的事必須自己做,耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里無意中創(chuàng)造了很多機會,讓她體會到:在這個世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽,孩子性格自然就開朗陽光。
    今天,在座這么多優(yōu)秀家長,用自己中年時代的黃金年華,伴隨著孩子一起成長,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家長每一個成功的足跡,都是孩子指引;家長的任何追求,都會成激勵孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流,分享我們的酸甜苦辣,我們就會像孩子一樣的進步。其實,在學(xué)習(xí)上,孩子比我們進步大,大得多。
    第三,幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子,時兒會為理想奮斗,干勁沖天,奮發(fā)圖強;時兒會忘其所以,慵懶無度。在學(xué)校里,可以依靠學(xué)校各種作息時間、各種制度嚴格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后,父母中必須要有一個,做到做到。最簡單的,按時起床?戶外活動時間是否堅持?上網(wǎng)是否超時?7中行為習(xí)慣要求的起身看座,見面問好等,一旦這些成為了習(xí)慣,就不會覺得痛苦,這些會給孩子帶來許多無意識的收獲!
    緊箍咒,孫猴子那樣,不知天外有天,自以為是,就絕對成不了佛。當(dāng)然,念那個咒語也很不容易。首先得有緊箍咒,第二會念咒語,第三要選對時候。最重要的是,掌握好分寸,要不然達不到效果。
    嚴在臉上,愛在心頭。
    最后,再說一點,多了解孩子的學(xué)校教育。說實在的,孩子的課本我們基本都看不懂了,根本就輔導(dǎo)不了孩子??珊⒆拥难哉勁e止我們感受得到,和同學(xué)、老師的關(guān)系了解得到,可以領(lǐng)會孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
    總之,高中時代的孩子教育,空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信,創(chuàng)造適宜的環(huán)境,像朋友一樣督促孩子,才會水到渠成。
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十二
    五月,似乎注定是一年中最不平凡的一個月。粉紅粉白的海棠玉蘭卸去繁華,朱紅的石榴盡放光彩。溫度的攀升趕不上我們心弦上律動的節(jié)奏,漸快的腳步勾勒出我們少年時代的尾音。在如此光彩熠熠的五月,我從學(xué)長學(xué)姐們寫滿留戀和憧憬的臉上,看到并深刻地理解了這樣一個內(nèi)涵豐富的詞語——成長。
    今天是學(xué)長學(xué)姐們的成人禮,這是一扇極其莊嚴的大門。大門的背后珍藏著年少時五彩斑斕的風(fēng)景。曾經(jīng)稚嫩的你坐在父親肩頭高高地揚起雙手,蜷在母親的懷里露出安靜的睡顏。后來的你學(xué)會了掙脫父母的雙臂,總夢想著走向更遠的地方。終于,在三年前的金秋,你滿心歡喜的邁進了五中的大門,開始沐浴在百年五中深厚的文化底蘊和濃濃的師生情誼中。好朋友望著又一次遭遇考試失利的你,輕輕將你攥緊的拳頭放入掌心;班主任看著被批評以后流下眼淚的你,默默遞來溫柔的紙巾;老校長望著我們早操時整齊的步伐,燦爛的笑臉上盡是欣慰和無盡的期許。是他們,用最珍貴的愛,澆灌著成長路上沿途美麗的花朵,一筆一筆為我們畫上最精彩的風(fēng)景。
    我知道,高三的你們,一直都在全力以赴。每天都步履匆匆地往返于食堂和教室,甚至連放假都舍不得回家,一場又一場考試成了生活的主要內(nèi)容。我也知道你們真的很累,或許有時候還會有些抱怨。但是每當(dāng)我看見你們更多的時候依然是笑容燦爛、步子堅定地行走在校園大道上時,我總能很開心地聽見你們骨節(jié)里生生不息的成長的聲音。
    這個夏天,你們用勤奮丈量青春;這個夏天,你們用熱情迎接挑戰(zhàn);這個夏天,你們用堅持描繪未來;這個夏天,你們,終于要成年了!
    此時,18歲的你們將自信地開啟這扇大門,你們面前,將是逐漸清晰的名叫“未來”的風(fēng)景。六月的陽光下,你們在高考的考場上鎮(zhèn)定自若;九月的微風(fēng)中,你們在象牙塔里自由漫步。從此,18歲這個詞不僅昭示著一種榮耀,更代表著一種責(zé)任。你們將用對理想的忠實,對民族的熱愛,對未來的諾言,扛起祖國明天的重任!也許現(xiàn)實并不像祝福里那么風(fēng)調(diào)雨順,但是,經(jīng)歷了這樣昂揚的成長,付出了這樣執(zhí)著的努力,你們一定會走出一條屬于自己的路!
    在這個特別的日子,特別的儀式上,我代表高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們向你們獻上最真誠的祝福。祝福你們在高考中取得優(yōu)異的成績,祝福你們能夠永遠銘記今天的夢想,祝福你們這一生都能用永不言棄的心不斷地接近理想!
    今夏,你們將戀戀不舍地離開母校;明年,我們將在這里等著你們歸來。帶著屬于你們的榮耀,帶回永遠屬于五中的驕傲!
    謝謝!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!
    我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間,。考驗了同學(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。
    自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便使學(xué)生具備這種能務(wù),這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進學(xué)習(xí)的完成。
    同學(xué)們,當(dāng)年,孔子曾面對滔滔的.江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過剛才的小品,同學(xué)們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的道路上,不斷學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會理解父母,學(xué)會正確對待挫折,使自己的青春無悔。
    說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感,發(fā)言稿《》。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
    人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
    對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。
    怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
    在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
    我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
    我的發(fā)言到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個莊嚴神圣的時刻,首先,請允許我作為高二學(xué)生代表表達對領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。時光飛逝,歲月荏苒。你們在三年前通過自己的努力與拼搏成功取得了進入晏中的入場券,你們選擇了晏中,晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進的腳步,你們在晏中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是學(xué)習(xí)的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實的時光。
    再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報,晏中期待著你們勝利的消息?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,你們一定會讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。
    此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動的。即有對高三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅定信念,坦然走下去。
    作為高二年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
    作為高二年級的學(xué)生,在紀律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認為時間還早,高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
    如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝2009這場硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛拼才會贏,將屬于我們的2009拿下!晏中的2009應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己的2009努力奮斗吧!為晏中的2009年輝煌努力拼搏吧!為晏中2009年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實際行動來實踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。
    大家都知道,一場突如其來的四川大地震,撼及整個中國的靈魂??然而,中國在低頭抱怨嗎?沒有,中國挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗災(zāi)!中國人通過拼搏自強,挺起了他的脊梁。
    現(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們沒有理由,我們只有義無返顧,奮力向前。讓我們“以恩來精神作典范,為中華富強而讀書”,將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國人”。
    讓我們一起守望著高三的同學(xué)們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學(xué)為晏中的2008再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好!我們相信:我們肩負的2009也一定不會辜負父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會為晏中的2009篆刻一段又一段美好!沉淀一個又一個希望。
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進了第一考場,整整進步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵是分不開的。
    以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
    在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
    同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。
    1、確定學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
    2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
    3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
    4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
    5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。
    成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高二進步生代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
    “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為我們九年級三班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
    1、 劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標,只有在考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足?,F(xiàn)在距離中考還有一段時間,把中考這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
    2、 注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
    3、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)一定認真完成,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
    4、 知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
    5、 科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。
    成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實的'風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!
    謝謝大家
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自五年級的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!
    我認為學(xué)習(xí)要取得進步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
    1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學(xué)初開了班會之后,我懂得了要制定一個學(xué)習(xí)計劃,將我們的學(xué)習(xí)目標細化到小時,到分鐘。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
    2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)??墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。
    學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認真學(xué)習(xí),積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。
    4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導(dǎo)致看似學(xué)會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對知識進行鞏固和補充。 同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!
    尊敬的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個十分胖的男生??赡苣⒉徽J識我, 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進步學(xué)生發(fā)言的機會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
    首先,要學(xué)會樹立目標。初一時,我也是一個稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒有什么目標意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名。看到自己可憐的分數(shù)時,我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標。
    其次,還要好好聽講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時,好好聽講,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生。
    我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。
    最后,祝愿我的同學(xué)都認真學(xué)習(xí),珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!
    謝謝大家!
    大家好!首先向在座的各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。 我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
    劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。
    我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間??简灹送瑢W(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。
    自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便具備這種能力,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。教育家魏書生說過:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導(dǎo)下,同學(xué)們慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進學(xué)習(xí)的完成。
    沒有付出,就沒有收獲。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”,我們必須學(xué)會吃苦,必須好好學(xué)習(xí)。
    人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
    怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
    在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗.會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切..
    孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,時不我待。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),讓我們走在充滿陽光的學(xué)習(xí)大道上。
    一定會努力學(xué)習(xí),.用優(yōu)異的成績來報答你們. 我的發(fā)言到此結(jié)束。
    謝謝大家