中學(xué)政教處主任工作總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是一種對自己成長的記錄和見證,幫助我們保持對自己的責(zé)任感和動力??梢酝ㄟ^列舉具體的案例或經(jīng)驗,來支撐總結(jié)中的觀點和結(jié)論。看完這些總結(jié)范文,我對于如何寫一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識和思路。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇一
    20xx―20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
    1、在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)?!白孕?、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
    3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    (一)、存在的問題
    學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
    1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
    2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
    3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。
    4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動中提高綜合素質(zhì)。
    6、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
    (二)、今后的工作思路
    三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
    一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇二
    2004年,按照學(xué)校工作計劃,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。2004年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,2004年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    一、圍繞重點、注重實效,深化學(xué)生思想道德教育。
    為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點,通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。2004年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。2004年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
    二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。
    一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
    為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個系列教育,即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;系列三:《積極萬事可為、消極一事無成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動,實現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
    三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。
    安全工作是學(xué)校的重點工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實。在2004年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時,確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
    四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
    校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。2004年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時,學(xué)生保潔意識增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時,紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。2004年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。2004年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇三
    我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
    通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團(tuán)委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
    1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
    2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部,并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
    這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級主任、班主任積極組織,認(rèn)真實施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實、有檢查、有考評,學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。
    1、建立健全并進(jìn)一步完善各項管理條例。
    由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺了《年級主任工作職責(zé)》、《年級主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進(jìn)班集體”考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進(jìn)評選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會議,聽取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。
    2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?,對一些?yán)重的違紀(jì)能及時地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
    針對性的對部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。 政教處針對自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對較差的問題,及時出臺了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補充規(guī)定,經(jīng)過教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對學(xué)生保護(hù)公物意識淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會,并展開了專項治理活動,這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
    4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日團(tuán)員、值日學(xué)生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運作機(jī)制上保證管理不疏漏。
    5、加強(qiáng)對宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對有不良行為學(xué)生的教育,建立個人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。
    6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    7、切實重視先進(jìn)班級評比活動,本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級評比工作會議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動紅旗評比活動中,各班學(xué)生皆能積極參與。
    8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開了四次班主任、年級主任會議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。
    9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長”教育,為加強(qiáng)對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。
    10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會干部和6個優(yōu)勝班級。
    安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
    1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時排除安全隱患。
    2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個個重視的良好局面。
    3、為貫徹上級的文件精神,政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動,牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動”,邀請交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個學(xué)生印制了交通安全知識小冊子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
    4、在加強(qiáng)各類安全教育的同時,還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。
    由于積極采取了各項措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    1、對新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
    2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話和每周一次的主題班會,深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。
    3、開展了尊師重教,營造和諧文明校園的教育。本學(xué)期,我們通過廣播、板報、主題班會、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢,并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實處。
    4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,實踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起,扎實推進(jìn)常規(guī)管理,從文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面加強(qiáng)督促,并積極在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本。
    5、開展法制教育活動。開學(xué)以來,學(xué)校聘請了法制副校長,邀請了交警領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座,播放了交通安全專題片,同時利用校會、班會、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識讀本,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化,這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。
    6、在10月份開展了“交通安全月”活動,在11月開展了“消防安全月”活動。
    7、政教處和團(tuán)委組織300多學(xué)生到葉挺
    紀(jì)念館參加了成人宣誓儀式,使學(xué)生樹立了責(zé)任意識,增強(qiáng)了時代使命感。 組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù),到惠陽區(qū)敬老院慰問老人,培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的責(zé)任感和關(guān)愛他人的愛心意識。組織學(xué)生觀看愛國題材的電影,對學(xué)生進(jìn)行生動、深刻的愛國主義教育。
    1、開學(xué)初至今,班主任老師通過家訪、電訪、請家長來校等方式積極與家長溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)情況,與家長探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁,構(gòu)成社會、學(xué)校、家長三位一體共同加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
    2、為更好地加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長委員會,并成功召開了第一屆家長委員會會議和四個級組的全校性家長會,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議。
    3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系,就學(xué)校、家庭、社會在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討,取得了良好的效果,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和理解。
    通過努力,逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。
    1、政教處專門制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,并在全體教師中做了動員工作,使大家提高了對這項工作的認(rèn)識。
    2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,并給每個后進(jìn)生安排了至少一個幫扶教師,進(jìn)行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,目前這項工作開展順利,并取得了初步成效。
    1、為了使每個學(xué)生都成為一個心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的心理,有針對性地開展心理教育。
    2、學(xué)校聘請了專業(yè)心理學(xué)老師,設(shè)立了“心語軒”心理咨詢室,方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理治療,到目前為止,已進(jìn)行了500人次的心理咨詢。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理,心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專題講座,以多種形式來普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識,促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個性,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。
    1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個新課題,如何開啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長,是我們必須面對的嶄新課題。
    2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,教育難度增大。
    3、住校學(xué)生人數(shù)眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時間、生活習(xí)慣上存在差異,管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試,比過去有了很大進(jìn)步,仍然需要不斷地探索,需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、德育科研還是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。
    話說回來,本人工作還有很多不 稱人意之處, 在這一學(xué)期中,取得了一定的成績也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇四
    一、直屬學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成與校長簽訂的。工作責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真按時參加學(xué)校行政例會,共同研究學(xué)校工作,充分發(fā)表自己意見,為校長決策提供依據(jù)。
    二、協(xié)助校長做好精細(xì)化管理推進(jìn)工作,開展好有效教學(xué)過關(guān)活動。
    三、認(rèn)真按時參加上級組織的各類學(xué)習(xí)和會議,領(lǐng)會精神并負(fù)責(zé)向校長匯報、教師傳達(dá)。
    五、協(xié)助校長完成學(xué)校的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和有關(guān)指導(dǎo)性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計劃、教科研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃。
    六、從學(xué)校實際出發(fā),全面安排教育教學(xué)工作,建立學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。
    七、指導(dǎo)教研組擬定教研計劃,指導(dǎo)教研組按計劃開展教研活動,深入教研組參加教研活動??偨Y(jié)推廣教研組好的經(jīng)驗,每學(xué)期進(jìn)行一次交流,評比優(yōu)秀教研組。
    八、審批教研組的教學(xué)進(jìn)度計劃,了解檢查教學(xué)情況,并及時給予指導(dǎo),深入教學(xué)第一線,每月聽課6節(jié),每學(xué)期聽課不少于24節(jié)。
    九、負(fù)責(zé)班主任的選定工作,指導(dǎo)班主任工作,做到每學(xué)期有目標(biāo),每月有重點,每周有中心。
    十、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的知識考查和成績評定工作,指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
    十一、組織好每月一次的教學(xué)“五認(rèn)真”競賽評比工作和每學(xué)期一次的學(xué)科專題研討會。
    十二、有計劃地抓好學(xué)校教學(xué)科研的管理,做到每年有重點課題。認(rèn)真做好教學(xué)科研、教育資料的收集整理和保存工作。
    十三、抓好體育衛(wèi)生和學(xué)生課外活動(學(xué)科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動)認(rèn)真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求的情況,落實兩課、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作。
    十四、抓好教務(wù)處工作的安排,每周召開一次處務(wù)會議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會議記錄,在教師會議上做好匯報。
    十五、重點指導(dǎo)1—2名青年教師,使青年教師迅速成長。
    十六、負(fù)責(zé)課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務(wù)工作,及時公示有關(guān)教育教學(xué)活動的通知。
    十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進(jìn)修檔案的管理、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理,新生報https:///到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學(xué)生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。
    十八、負(fù)責(zé)招生工作。負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)籍關(guān)。
    十九、協(xié)助校長室做好教師各類培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)歷進(jìn)修工作。
    二十、指導(dǎo)學(xué)校體育工作,指導(dǎo)圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇五
    xxxx年,按照學(xué)校工作計劃,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。
    xxxx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;
    xxxx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,
    xxxx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點,通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。
    xxxx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。
    xxxx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
    一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個系列教育:
    即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;
    系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;
    系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;
    系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
    安全工作是學(xué)校的重點工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。
    將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。
    在xxxx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。
    尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時,確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
    校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。
    xxxx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時,學(xué)生保潔意識增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時,紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。xxxx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。
    xxxx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇六
    優(yōu)秀作文推薦!學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足。
    “德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J(rèn)識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的.品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實踐相結(jié)合,以自我省悟為主的教育方法,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。
    “以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
    每一個學(xué)生,他肩負(fù)的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
    學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。
    對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強(qiáng)了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。
    政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個重要窗口。
    一年來,政教處全力抓好各項大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時,我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。
    做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。
    總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。
    將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實國家的`教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
    1、紀(jì)律方面:
    (1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
    (2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
    2、衛(wèi)生方面:
    為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?!澳谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
    不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
    安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展??傊烫幑ぷ麟m然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇八
    一、做好教師角色,做好表率。
    (1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。一年來我外出學(xué)習(xí)了()次,共聽課()節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),瑞安市級教研活動兩次,塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。
    (2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
    二、做位教導(dǎo)主任:
    1為老師搭建平臺。
    (1) 通過聊天,促進(jìn)工作。
    (2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海
    (3) 鼓勵教師外出聽課。
    2做校長教學(xué)方面的助手工作
    (1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
    (2)做好常規(guī)管理工作
    3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)(),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以社會主義榮辱觀教育為重點,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),深入貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高工作水平,全面開展中學(xué)生誠信教育、法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生思想道德水平。
    一、德育隊伍建設(shè)方面
    1、整合“德育網(wǎng)絡(luò)”,形成“德育合力”
    我能注意加強(qiáng)與教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合,密切聯(lián)系班主任,取得他們的支持,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,把課堂作為德育工作主陣地,注意發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
    2、形式多樣,加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)
    (1)修訂了《班主任考核條例》。每月對班主任進(jìn)行考評,逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。
    (2)見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法,使他們盡快成長起來。
    (3)組織全體班主任老師進(jìn)行了“主題班會”觀摩評比。9個班主任人人參與,9個班主任制作了多媒體課件,從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學(xué)生進(jìn)行教育和心理輔導(dǎo),更是在活動中錘煉了班主任老師能力。
    (4)重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”這一德育重點工作,組織班主任、任課老師與后進(jìn)生結(jié)對,開展一幫一活動,不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑,積累了一些經(jīng)驗。
    二、學(xué)生工作方面
    織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。
    (1)修訂《處分條例》。下發(fā)各班,由班主任利用班會、晨會進(jìn)行逐條講解。結(jié)合《處分條例》每周進(jìn)行專題教育,分析學(xué)生中的'一些不良現(xiàn)象,取得了較好的教育效果。
    (2)開學(xué)第二周,在學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)《守則》,遵規(guī)守紀(jì)”教育周活動。一年級主要抓新生入學(xué)教育,二、三年級重點抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛校教育。利用班會等教育時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《一日常規(guī)》等相關(guān)的規(guī)章制度,并通過開展主題班會、宣誓活動、制定班級公約。
    (3)規(guī)范“升旗儀式”,10月份重新修改了“升旗儀式的要求”,并通過班主任布置,學(xué)生會值勤同學(xué)檢查的形式,加大了檢查力度,通過一階段的訓(xùn)練升旗儀式質(zhì)量較好。
    (4)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會上的形象,實行學(xué)生胸卡佩戴。
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    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇九
    心理咨詢室的建設(shè),組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識,提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力,以滿足教育的現(xiàn)實需要,提高教育的實際效果。
    繼續(xù)抓好班團(tuán)會課。班團(tuán)會課是班主任對學(xué)生教育的主陣地,班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團(tuán)會課,政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實、有記錄,根據(jù)效果按等級記入班級考核。
    慶祝中華人民共和國成立六十周年,深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動。舉行愛國主義歌詠活動。
    抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期,學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期,要定期按時更換。
    強(qiáng)化安全管理措施,確保安全萬無一失。青少年是祖國的未來,安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,我們一定要高度重視,常抓不懈。
    班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面,讓學(xué)生樹立安全防范意識,自我保護(hù)意識,防患于未然。另外,還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份(詳案)。
    開學(xué)初,以班為單位進(jìn)行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。例如:照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查報告單,上交政教處。
    建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經(jīng)常教育,做到防微杜漸。
    繼續(xù)加強(qiáng)校門和校園管理,嚴(yán)格外來人員出入校門登記制度,學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡;加強(qiáng)晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度,為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。
    入冬后,嚴(yán)格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作,嚴(yán)防學(xué)生大面積生病,保證學(xué)生身體健康。
    辦好家長學(xué)校,形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十
    本人自20xx年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況總結(jié)如下:
    我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
    (一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
    按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
    (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
    在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。
    作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的.心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
    (三)規(guī)范管理,提升德育水平。
    根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著。
    1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
    2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
    3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
    安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
    4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
    為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十一
    20xx年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到教書和育人,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個班級幾十名學(xué)生,在班級教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
    作為政教主任,平時在對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系,運用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持以人為本,夯實基礎(chǔ),著眼發(fā)展的德育工作思路,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,繼續(xù)堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點,以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。
    一學(xué)期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進(jìn)取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
    我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
    通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團(tuán)委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
    1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
    2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部,并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕霸氣、官僚作風(fēng),全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
    這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級主任、班主任積極組織,認(rèn)真實施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實、有檢查、有考評,學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。
    1、建立健全并進(jìn)一步完善各項管理條例。
    由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺了《年級主任工作職責(zé)》、《年級主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生行為規(guī)范量化管理規(guī)定》、《先進(jìn)班集體考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進(jìn)評選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會議,聽取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。
    2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識到要我做變?yōu)槲乙?,對一些?yán)重的違紀(jì)能及時地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
    3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點內(nèi)容之一。我們通過學(xué)生會每天的`考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀(jì)律情況,然后有針對性的對部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。政教處針對自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對較差的問題,及時出臺了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補充規(guī)定,經(jīng)過教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對學(xué)生保護(hù)公物意識淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會,并展開了專項治理活動,這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
    4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日團(tuán)員、值日學(xué)生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運作機(jī)制上保證管理不疏漏。
    5、加強(qiáng)對宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對有不良行為學(xué)生的教育,建立個人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。
    6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    7、切實重視先進(jìn)班級評比活動,本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級評比工作會議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動紅旗評比活動中,各班學(xué)生皆能積極參與。
    8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開了四次班主任、年級主任會議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。
    9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長教育,為加強(qiáng)對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。
    10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    11、積極做好推優(yōu)評優(yōu)工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會干部和6個優(yōu)勝班級。
    安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
    1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時排除安全隱患。
    2、為了努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個個重視的良好局面。
    3、為貫徹上級的文件精神,政教處在全校開展了交通安全月和消防安全月活動,牽頭組織了交通安全誓師簽名活動,邀請交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個學(xué)生印制了交通安全知識小冊子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
    4、在加強(qiáng)各類安全教育的同時,還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。
    由于積極采取了各項措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十二
    從教以來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項方針、政策,并盡努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
    默默無聞,任勞任怨,講求實效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實實、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點,突出重點,把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達(dá)到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動會,省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績。
    我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。
    自任教以來,我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。堅持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì),教教會學(xué)生做人這個基本點出發(fā),堅持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點,完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多觀察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日?;顒拥轿?、點滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“-”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,“-”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識自己,戰(zhàn)勝自己,學(xué)會做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級。
    1、以心換心,換位思考。
    農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實,我認(rèn)為,如不放棄教育,每個學(xué)生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
    2、以身作則,率先垂范。
    班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級活動和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
    3、以情感人,嚴(yán)而有理。
    通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個性和隱私,同時把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對學(xué)生動之以情,形展以情感,以感動為先導(dǎo)教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
    善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞記者各類教育教學(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗,更新觀念,與時俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十三
    一、政治思想。本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針,思想端正,作風(fēng)正派。在工作中以校為家,勤學(xué)上進(jìn)。熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊伍中起模范帶頭作用。
    二、政教工作。我能積極細(xì)心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生干部開展“一日常規(guī)班風(fēng)評比檢查”,嚴(yán)抓學(xué)生xx,組織學(xué)生參加各項校園文化活動,注重加強(qiáng)學(xué)生的法制和安全教育,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來,全校學(xué)生違法犯罪率為零,安全發(fā)生事故率為零,得到家長的認(rèn)可及好評。
    三、教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的`學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但是,今后還需繼續(xù)努力。我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十四
    在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級德育目標(biāo),切實貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:
    1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。
    德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點是:面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流材料》,并組織好交流座談會;學(xué)期末每位班主任寫德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗學(xué)習(xí)提供借鑒。
    2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。
    本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周二班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。
    我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,思想?yún)R報專題最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
    3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。
    我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、新聞播報等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
    同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的`培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
    穩(wěn)定提供了有力保障。
    1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
    3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。
    4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少,家長不能及時起到糾正作用。
    5、政教部門人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。
    1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級積極開展師生德育活動。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,范文寫作落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實保障學(xué)生安全。
    3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。
    4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
    5、各部門共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
    6、改革考評機(jī)制中人為因素的困惑,以管理實效評價教師業(yè)績。
    中學(xué)政教處主任工作總結(jié)篇十五
    優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo),開展了一系列活動,攜手走過了充實的20xx年上半年?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。
    1、增強(qiáng)學(xué)生的自主意識。
    2、加強(qiáng)了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作。
    3、及時處理學(xué)生的各種違紀(jì)問題。
    4、儀容儀表檢查。
    5、升國旗及國旗下的演講。
    一些思考的問題:
    1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo),使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)公民意識為主。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級管理工作,管理機(jī)制有待改進(jìn),在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。
    3、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。
    4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。
    5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過參加培訓(xùn)會,經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。
    2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的.要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理,加強(qiáng)考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    4、將班會教育落到實處,每次的班會都針對學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。
    5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。
    一些思考的問題:
    1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
    2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
    4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
    本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為每個考生負(fù)責(zé)的原則,教務(wù)處對高三級學(xué)生進(jìn)行反復(fù)清查,及早動手、精心組織,一一核查,對有疑點的學(xué)生及時告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準(zhǔn)確無誤。在報名期間針對時間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀,加班加點,輸錄數(shù)據(jù),逐一落實,重點審核,并責(zé)任到人。工作過程中,教務(wù)處和政教處全體人員認(rèn)真細(xì)致,耐心負(fù)責(zé),上報表格由班主任,學(xué)生本人審核簽字,達(dá)到了100%合格。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。繼續(xù)努力、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    入學(xué)教育活動。政教處對高一新生進(jìn)行了綜合的入學(xué)教育活動,如軍訓(xùn)、首次班會、開學(xué)典禮等,對新生進(jìn)行初中升入高中的全面教育活動。對高一新生進(jìn)行了為期15天的軍事訓(xùn)練。并且組織了軍訓(xùn)成果展示會。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動,更多的是紀(jì)律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。首次班會教育,在軍訓(xùn)期間,在軍訓(xùn)之后,根據(jù)天氣情況隨時安排新生班會,進(jìn)行全面的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習(xí)方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。開學(xué)初,政教處籌備開學(xué)典禮,在大會上,通過校長講話,學(xué)生代表,優(yōu)秀班主任,教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進(jìn)行綜合教育活動,大會對先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎勵,這些活動使原在校學(xué)生總結(jié)了過去的學(xué)習(xí)生活,讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點,通過這些活動,會起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動,成了德育很好的舞臺,也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實到具體的活動中。準(zhǔn)備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運動會。讓運動會成為班級建設(shè)的大會,培養(yǎng)集體意識的大會,團(tuán)結(jié)互助的大會。