文體活動計劃方案(熱門19篇)

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    在制定方案時,我們需要考慮不同的因素和可能的變數(shù)。隨時關(guān)注方案的執(zhí)行情況,及時調(diào)整和優(yōu)化,保持整體方向不偏離。方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一系列步驟或方法。在做任何事情之前,需要先制定一個明確的方案。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙,并制定相應(yīng)的對策。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。如果你正在困擾一個問題,或許以下的方案能夠幫到你。
    文體活動計劃方案篇一
    20xx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活,讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié),進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,以嶄新的精神面貌投入20xx年各項工作中去,為推動xx發(fā)展再立新功,經(jīng)集團(tuán)公司工會研究,在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    即日起至20xx年3月10日。
    (一)“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動。
    主辦單位:集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
    承辦單位:xx集團(tuán)職工書法美術(shù)協(xié)會、基層工會。
    完成時間:20xx年1月中旬。
    (二)20xxxx集團(tuán)春節(jié)文藝晚會。
    主辦單位:集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
    承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、基層工會。
    完成時間:20xx年1月下旬。
    (三)20xx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演。
    主辦單位:集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
    承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、各基層工會。
    完成時間:20xx年2月中旬。
    集團(tuán)公司春晚結(jié)束后,公司工會將精選部分節(jié)目進(jìn)行巡演。各單位根據(jù)需要,于20xx年1月13日前與公司工會文體部聯(lián)系,確定巡演計劃。
    (四)20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽。
    主辦單位:集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
    承辦單位:xx集團(tuán)職工羽毛球協(xié)會、新安煤業(yè)公司工會。
    完成時間:20xx年3月上旬。
    (一)提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活,加強相互交流溝通,增強企業(yè)凝聚力的重要形式,還是貫徹落實黨的`十八屆六中全會和中央黨的群團(tuán)工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實,又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下,為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關(guān)條件等。
    (二)明確職責(zé),精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則,充分調(diào)動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性,立足單位實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢,節(jié)儉辦活動、創(chuàng)新辦活動。在積極參加集團(tuán)公司活動同時,統(tǒng)籌兼顧、精心安排,開展好單位內(nèi)部文體活動,積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    (三)加大宣傳,確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動的宣傳報道力度,通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日文化氛圍,吸引職工群眾廣泛參與,擴大活動的影響力。節(jié)日文化活動涉及范圍廣、參與人員多,因此要做好安全保障工作,大型活動要制定安全工作預(yù)案,確?;顒影踩樌_展。各單位要及時收集整理好活動資料,并將活動總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動統(tǒng)計表》(詳見附件)于20xx年3月15日前通過電子郵箱報集團(tuán)公司工會文體部。
    聯(lián)系人:周xx,電話:xx。
    文體活動計劃方案篇二
    美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神,教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃地通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動,感染幼兒,誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動機和興趣,并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。
    我們力求利用美術(shù)活動對孩子進(jìn)行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境,力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。
    1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
    (1)對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。
    (2)喜歡參加多種美術(shù)活動并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
    (3)借助符號,更豐富地表達(dá)幼兒生活經(jīng)驗和創(chuàng)作。
    (4)提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。
    2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料、工具,以多種符號有目的地按主題表達(dá)和創(chuàng)作,逐步體會構(gòu)圖的均衡變化和美。
    (1)能根據(jù)一定的主題,構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
    (2)能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。
    (3)初步感知色調(diào),嘗試運用多種配色方法,積累配色經(jīng)驗(同種色、類似色、對比色等)。
    (4)認(rèn)識多種材料的性質(zhì)特征,創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。
    3.通過多元的視覺藝術(shù)活動,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術(shù)的情感,具有一定的審美理解力、想象力。
    (1)喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品,能對藝術(shù)作品從整體和部分開展討論,理解作品中所蘊涵的意義和美感。
    (2)鼓勵幼兒根據(jù)自己對藝術(shù)作品的體驗和理解,充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。
    (3)能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人美術(shù)作品,交流自己的感受和理解。
    1.重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。
    2.從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,并及時調(diào)整計劃。
    3.設(shè)計好每次的美術(shù)活動內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。
    4.學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,加強自身的素質(zhì)。
    5.利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,認(rèn)真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來表現(xiàn)豐富多彩的生活,能。
    表現(xiàn)出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條,色彩塑造的能力,并引導(dǎo)回憶暑假生活,培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出,側(cè)重動態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn)。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團(tuán)、壓、拉等技能拼出花、莖、葉,并在動手操作中體驗?zāi)喙淼目鞓贰?BR>    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西,用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力,鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲,鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,通過拼插、穿、系、粘貼的活動,提高幼兒的動手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。
    活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用拆機黏土大膽的想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼,引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團(tuán)、壓、拉等技能,發(fā)展幼兒綜合的泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運用色彩和諧的花紋進(jìn)行裝飾,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒體驗不同材質(zhì)的繪畫方式。
    活動目標(biāo):鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計形狀并涂色,引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾,體驗不同材料的制作方法,開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維,體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,發(fā)展幼兒觀察能力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過活動引導(dǎo)幼兒體會立體涂鴉的樂趣。
    活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土大膽想象設(shè)計并制作出彩虹花盆,引導(dǎo)幼兒綜合運用團(tuán)、壓、搓、拉、盤繞等技能,發(fā)展幼兒綜合泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,并引導(dǎo)幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用材料進(jìn)行合理的拼擺、粘貼,讓幼兒感受節(jié)。
    日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗樂趣。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案,鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風(fēng)車,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識風(fēng)車的構(gòu)造原理,體驗手工活動的樂趣。
    活動目標(biāo):鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設(shè)計并制作圣誕花環(huán),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧,并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,鼓勵幼兒在碰到困難時,動腦筋想辦法,克服困難。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征,發(fā)展幼兒觀察力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意粘貼,培養(yǎng)幼兒審美能力,在動手操作中體驗拼插,粘貼的樂趣。
    活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法,引導(dǎo)幼兒較熟練的進(jìn)行穿線活動,鼓勵幼兒堅持完成縫合任務(wù),培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。
    文體活動計劃方案篇三
    社區(qū)文體工作是社區(qū)建設(shè)的主要資料,是愉悅社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,有利于活躍社區(qū)文化生活,提高社區(qū)居民素質(zhì)。在建立過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強社區(qū)的凝聚力。因此為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作,特制定以下計劃。
    一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立社區(qū)黨委書記任組長,文體分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時刻,根據(jù)老百姓的不一樣喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
    二、利用建設(shè)好的社區(qū)文體服務(wù)中心向老百姓開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂等活動。
    三、堅持以群眾為主體,用心發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,領(lǐng)悟交流,書法之家,戲曲平臺等。
    四、加強社區(qū)圖書室建設(shè),為居民帶給領(lǐng)悟的條件和場所,改善群眾領(lǐng)悟交流的環(huán)境。用心創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。
    五、培育組建社區(qū)業(yè)余文體團(tuán)隊。組建各種文體隊伍,女子腰鼓隊、登山隊、乒乓球隊等,堅持每周開展形勢多樣,資料豐富的'各種文體活動,繁榮社區(qū)文化,提高村民禮貌意識。
    六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示社區(qū)文體風(fēng)采,使社區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
    七、用心創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
    八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
    堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展,發(fā)奮搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、領(lǐng)悟交流的平臺,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。新的一年,新的發(fā)展,新年新氣象。今年文體工作將緊密結(jié)合社區(qū)團(tuán)工委在社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成上級部門交給的各項任務(wù):
    1、發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大青年共同為建立和諧社區(qū)而發(fā)奮。作為青年一代的咱們更就應(yīng)在這大好的時代里,用心提高自身素質(zhì),發(fā)奮為報效國家做好準(zhǔn)備。社區(qū)團(tuán)支部預(yù)備在12年組織團(tuán)員開展各種形式的活動,比如開展深入領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真體會黨的十七屆六中會議精神,調(diào)動大家領(lǐng)悟的積極性,發(fā)揮團(tuán)員骨干的潛質(zhì),鼓勵廣大團(tuán)員參加到社區(qū)和社會的活動。
    2、加強和改善團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)。切實加強和改善團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真領(lǐng)悟團(tuán)縣委、重視團(tuán)干部隊伍的建設(shè),增強服務(wù)青少年的意識,增強求真務(wù)實的工作精神,增強自身對共青團(tuán)的民主和法制觀念,發(fā)奮以良好的作風(fēng)創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。
    3、組織開展豐富多彩的大型文體活動,利用重大節(jié)日做好宣傳工作,爭取為社區(qū)共青團(tuán)發(fā)展更多、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團(tuán)結(jié)青少年,使社區(qū)團(tuán)員的隊伍一天天發(fā)展壯大。
    堅信在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,在各個部門的關(guān)心指導(dǎo)下,社區(qū)文體工作會更上一層樓!
    文體活動計劃方案篇四
    活動時間:20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。
    活動地點:xx商場各分店。
    活動內(nèi)容:活動期間,凡在...x商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包,購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計,限當(dāng)天有效,單張小票限送三包。
    文體活動計劃方案篇五
    愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
    正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
    1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
    2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
    在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
    公司成員五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備:多媒體房間申請(3-27)。
    策劃擬定(3-26前)。
    主持人選定(3-29前)道具準(zhǔn)備(3-30前)。
    ppt,背景音樂,資料(3-30前)活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)宣傳。
    場地布置(活動前)。
    六、愚人節(jié)活動流程。
    晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
    讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)。
    2.愈戰(zhàn)愚樂。
    規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。
    3.愈快愚樂。
    道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球。
    首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:
    (1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
    錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
    4.愈搖愚樂。
    道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼。
    選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
    凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
    5.愈娛愚樂。
    道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
    規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
    6.愈演愚樂。
    道具:a4紙張(寫好詞語)。
    規(guī)則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
    7.愈看愚樂。
    讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
    七、愚人節(jié)活動安排ppt:1人。
    背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人教室申請:1人。
    道具獎品購買:1人主持人:2人。
    活動現(xiàn)場次序維持:2人。
    活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)活動現(xiàn)場布置:5人。
    文體活動計劃方案篇六
    吧外宣傳:印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會員口口相傳,吸引更多新顧客來上網(wǎng)。
    1.“盡情放粽”
    凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人,都有機會得到我們送出的美味粽子一只,先到先得,送完為止!凡在活動當(dāng)天過生日的網(wǎng)吧會員,憑身份證可到吧臺領(lǐng)取生日禮物并贈送5小時免費上網(wǎng)。
    2.情濃端午,基情放粽。
    在網(wǎng)吧三人間、五人包房、開黑區(qū)上機,可以享受包時段優(yōu)惠,上網(wǎng)三小時+任選飲品暢飲3杯最低套餐價只要21元;老會員介紹1~4位新會員分別可獲得20、45、75、100元的網(wǎng)費獎!
    4.粽情一夜,通宵上機活動。
    “夜間三人行”夜間來網(wǎng)吧通宵,三人同行一人免單。(限會員顧客)。
    5.線上幸運抽獎活動。
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    文體活動計劃方案篇七
    藥具工作是新時期公共服務(wù)重要內(nèi)容,是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,是一項民心工程。做好計劃生育藥具工作宣傳是基本。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心,做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作,提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對性、時效性、便捷性、規(guī)范性,有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策、發(fā)放途徑、藥具知識,有利于新型避孕藥具的宣傳推廣,有利于藥具的知情選擇,使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身條件的避孕藥具,從而達(dá)到避孕節(jié)育、生殖健康的目的。為此,根據(jù)市、區(qū)兩級工作要求,擬在我街道開展計劃生育免費藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動,活動方案如下:
    通過此項活動開展,一是提高各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對藥具工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步關(guān)心、支持藥具工作;二是提高藥具管理人員能力素質(zhì),使之能夠獨立開展避孕藥具的宣傳、發(fā)放、咨詢和隨訪服務(wù);三是組織深入基層,深入群眾,宣傳方式、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動,突出國家目錄藥具的宣傳及新型計劃生育藥具的宣傳,突出宣傳效果;四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點,使街道計劃生育免費網(wǎng)點升級換代,宣傳服務(wù)功能更加強大。五是達(dá)到群眾對計劃生育藥具的知曉率明顯提高,計劃生育藥具的易得性、獲得率明顯提高,計劃生育藥具工作的能力水平明顯提高,藥具工作的滿意度明顯提高。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象,提升人口和計劃生育工作的社會影響力,使落實計劃生育基本國策真正成為人們的自覺行動。
    開展此次計劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動,既要立足于現(xiàn)實,又要著眼于長遠(yuǎn)。要以宣傳倡導(dǎo)為主,突出發(fā)放服務(wù)跟進(jìn)。注重總體推進(jìn),堅持分級負(fù)責(zé),切實通過活動達(dá)到宣傳效果突出,發(fā)放服務(wù)群眾滿意,工作能力水平明顯提高。
    (一)做好藥具宣傳工作。一是豐富宣傳手段,既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳、媒體板報櫥窗宣傳,又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行宣傳,特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳。二是豐富宣傳內(nèi)容,宣傳好中央關(guān)于人口與計劃生育的方針、政策;宣傳好人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想;宣傳好避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識和國家免費藥具發(fā)放政策、領(lǐng)取途徑、藥具種類以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識等;宣傳好計劃生育藥具工作先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗,從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計劃生育。
    (二)規(guī)范網(wǎng)點建設(shè)。選擇萬達(dá)社區(qū)做為免費發(fā)放網(wǎng)點,規(guī)范該網(wǎng)點的布局、配置、標(biāo)識、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè),為下一步各行政村(社區(qū))打造免費發(fā)放網(wǎng)點起到示范引導(dǎo)作用。
    (三)滿足群眾需求。
    1、澄清使用藥具人員底數(shù)。使用藥具人員由三部分組成:一是屬地使用藥具對象。各行政村(社區(qū))根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫查詢新婚對象、產(chǎn)后未落實長效避孕措施對象、生育一孩以上未落實節(jié)育措施對象的信息,排查新婚自動晚育對象、產(chǎn)后需避孕對象、不適應(yīng)落實長效避孕措施對象等,經(jīng)村(社區(qū))藥管員調(diào)查核實,確定應(yīng)使用藥具對象。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象。轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān)、企事業(yè)單位職工,由單位藥管員負(fù)責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù)。三是流動人口使用藥具對象。各行政村(社區(qū))流管員每月登錄國家流動人口信息平臺,查詢流入人口使用藥具對象,結(jié)合村(社區(qū))藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對象共同確定。
    2、確保使用藥具對象領(lǐng)到藥具。針對使用藥具對象身份不同,通過三種藥具發(fā)放方式落實藥具免費發(fā)放服務(wù)工作。一是屬地使用藥具對象,由各行政村(社區(qū))藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實免費發(fā)放工作;二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象,由所在單位計劃生育專干落實免費發(fā)放工作。三是流動人口使用藥具對象,到所在的行政村(社區(qū))流動人口藥具免費發(fā)放點、藥具免費發(fā)放自助機領(lǐng)取均可,確保使用藥具對象能及時、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具。
    3、開展周密的藥具跟蹤隨訪服務(wù)工作。發(fā)放免費藥具后,藥管員負(fù)責(zé)對本轄區(qū)使用藥具對象進(jìn)行跟蹤隨訪服務(wù)工作,重點隨訪藥具使用情況、副反應(yīng)及處理、避孕效果等。
    4、建立規(guī)范計劃生育藥具服務(wù)檔案。各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對象第一次免費領(lǐng)取避孕藥具開始,要做好避孕藥具免費發(fā)放登記及統(tǒng)計工作,重點登記使用藥具對象個人基本情況、領(lǐng)取藥具情況、隨訪服務(wù)情況及聯(lián)系方式,并按要求及時上報到街道計生辦。
    此次活動為期三個月,分三個階段進(jìn)行,具體為:
    (一)宣傳發(fā)動階段(6月1日-6月30日):學(xué)習(xí)方案,明確責(zé)任分工。各級職責(zé)分工如下:。
    區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對宣傳發(fā)放服務(wù)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,公開發(fā)放網(wǎng)點地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識的宣傳。組織一次大型街頭宣傳咨詢活動。對免費發(fā)放網(wǎng)點選址、網(wǎng)點設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)提出要求,分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點數(shù)量,其中,建辦2個、汝辦2個、中西辦1個、桐辦3個、秦辦2個、三辦2個、綠辦2個、林辦3個、航西辦1個、須水辦1個、西流湖辦1個。對各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動進(jìn)行考核評估。
    辦事處職責(zé):制定具體實施方案,活動要有具體要求,并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,公布發(fā)放網(wǎng)點地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識的宣傳。自行組織一次宣傳咨詢活動,與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對象的統(tǒng)計登計工作。對基層活動開展情況進(jìn)行考核評估。
    村(社區(qū))職責(zé):制作藥具宣傳展板、宣傳櫥窗,發(fā)放藥具,走訪轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對象,了解領(lǐng)取、使用藥具情況,做好發(fā)放網(wǎng)點發(fā)放服務(wù)活動的督促檢查,與街道辦共同做好使用藥具對象的登計統(tǒng)計工作,為藥具使用對象建立藥具使用檔案。
    (二)活動實施階段(7月1日-7月30日):對照方案,按照分工,落實好方案任務(wù),對選好的網(wǎng)點配齊配強藥具硬件服務(wù)設(shè)施。開展藥管員分級培訓(xùn),規(guī)范網(wǎng)點服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織自查及整改工作。
    (三)檢查評估階段(8月1日-8月30日):街道計生辦將進(jìn)行檢查評估。重點查看各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費發(fā)放點建設(shè)情況。
    1、藥具示范點效果評估:藥具發(fā)放網(wǎng)點布局是否合理,藥具硬件設(shè)施配備是否到位。
    2、藥具發(fā)放效果評估。街道計生辦依據(jù)上報使用藥具對象的聯(lián)系方式,抽取一定比例進(jìn)行電話核查,依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費發(fā)放到位率,并將結(jié)果用于年終評先依據(jù)。
    3、藥具宣傳效果評估。查看免費發(fā)放網(wǎng)點計劃生育藥具宣傳氛圍,座談、走訪或電話回訪使用藥具對象,進(jìn)行藥具知識問卷調(diào)查等多種形式綜合評估藥具宣傳效果。
    文體活動計劃方案篇八
    “用愛心匯聚力量,用雙手托起期望,用行動關(guān)愛工友(子女)。
    二、活動背景。
    他們來自五湖四海,他們來自邊遠(yuǎn)村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一向堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們期望獲得情感的支持與認(rèn)同。
    在這個充滿紀(jì)念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一齊動手包粽子,我們一齊送粽子,我們一齊過端午,我們一向在一齊。
    三、活動目的。
    大家一齊來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。
    四、活動參與者。
    數(shù)量:100人。
    人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。
    五、活動組織方。
    主辦:___。
    承辦:___。
    六、活動時間。
    2020年_月_日至_月_日。
    (當(dāng)天活動時間:_月_日14:00—17:00)。
    七、活動地點:___。
    八、活動資料:兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一齊吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。
    九、活動流程。
    十、物資預(yù)算。
    十一、愛心參與方式:
    (一)個人參與:體驗式參與——活動當(dāng)天您帶著自我購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一齊動手包粽子,并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你能夠?qū)⒛栀浀膼坌聂兆?,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
    (二)團(tuán)體參與:異常歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,能夠捐助必須數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位能夠捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當(dāng)天貴單位能夠安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)能夠爭取冠名。
    (三)供給志愿服務(wù):您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目供給各種志愿服務(wù),如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
    (四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進(jìn)、報道、監(jiān)管等方面供給愛心支持。
    文體活動計劃方案篇九
    各中小學(xué)校:
    為進(jìn)一步在我區(qū)學(xué)校營造良好讀書氛圍,提升文化內(nèi)涵。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一布署,結(jié)合學(xué)校實際,配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”?,F(xiàn)將我區(qū)學(xué)校安排通知于后,請各校結(jié)合其他讀書活動工作實際情況,按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動之全民閱讀進(jìn)校園”做好本次閱讀活動工作。
    一、活動主題
    快樂讀書,健康成長
    二、活動內(nèi)容
    (一)20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。(4月)
    1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展20xx年系列讀書宣傳活動。
    2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動,要利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播、標(biāo)語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護(hù)的重要意義,并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
    3、各學(xué)??山Y(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
    (二)推介優(yōu)秀讀物活動(4月—12月)
    從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生,通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和思想品德教育。
    (三)、全民閱讀進(jìn)校園
    主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書,健康成長”為主題的讀書活動。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書,邀請名人名家走進(jìn)校園,與學(xué)生交流讀書體會,培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并做好讀書筆記,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
    三、工作要求
    (一)完善工作機制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo),形成有力長效的保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé)分工,形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進(jìn)的工作格局。
    (二)落實工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排,結(jié)合本校實際,制定并細(xì)化各項具體工作的實施方案,確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
    (三)創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),為黨的十九*勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度,大膽創(chuàng)新,廣泛發(fā)動,開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動,吸引全園學(xué)生廣泛參與,努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
    (四)加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、小報、板報等媒介,開設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物,及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法,大力營造全民閱讀氛圍。
    (五)各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心,全年活動開展情況簡報和工作總結(jié)于12月8日前報送。
    聯(lián)系人:溫xx 電話:xx
    文體活動計劃方案篇十
    本次總結(jié)會是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團(tuán)隊在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計得分為標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組,優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎獲得者。并進(jìn)行獎勵。比賽流程如下圖所示:
    宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統(tǒng)計匯總公布結(jié)果
    1、比賽規(guī)則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參
    賽者根據(jù)比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現(xiàn)場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結(jié)束后,評委進(jìn)行綜合打分,評委評分結(jié)束后,由計分員計分,計分方法采用加權(quán)平均的方式,每位選手的最終得分現(xiàn)場公布;所有演講人員演講結(jié)束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講比賽評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容,進(jìn)行綜合
    評定打分,最高分?jǐn)?shù)為100分。其中,儀表及精神風(fēng)貌20分,語言組織及表達(dá)20分,演講內(nèi)容(對培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實際工作中的應(yīng)用程度等)50分,時間掌控10分。
    3、獎勵辦法:
    1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規(guī)格:6.8m,內(nèi)容: )、音樂光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設(shè)備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計算器、相機2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調(diào)整;評委席布置;打掃衛(wèi)生;音響設(shè)置調(diào)試;投影儀(幕布)調(diào)試。
    3、其它:培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備;主持稿;抽簽紙。
    1、5:15 會場布置完畢。
    2、5:20 播放暖場音樂及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。
    5、5:50 主持人宣布總結(jié)會的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講,評委打分。
    7、7:20 宣布評比結(jié)果,頒發(fā)獎品;合影。
    8、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點評
    9、7:30 填寫問卷,會議結(jié)束
    1、評委n位
    2、主持人1位
    3、計分員1位(立人學(xué)校人員)
    4、音響師1位
    5、攝影師1位
    附1:
    參 賽 須 知
    一、參會要求
    1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
    2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
    3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;
    4、所有參賽人員必須遵守會場紀(jì)律,將手機關(guān)閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
    1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊在我心中”的主題,結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,聯(lián)系實際工作,突出亮點,主題鮮明。
    2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。
    3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
    4、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內(nèi),4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。
    文體活動計劃方案篇十一
    為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    加強少先隊自身建設(shè)。
    (1)隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2)各個部門實施“規(guī)范特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    (2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3)完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    (1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    文體活動計劃方案篇十二
    主持人:莫冠新(思扶小學(xué)校長)。
    議程:
    一、受贈儀式開始,介紹與會的來賓;
    二、受贈學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(思扶小學(xué));
    三、捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話;(梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局);
    四、學(xué)生背誦古詩;(請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點題)。
    五、贈書(學(xué)生代表上臺接受贈書,拍照留念);
    六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話;
    七、宣布受贈儀式結(jié)束。
    梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈書活動主持稿。
    1.(開始)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,上午好!
    南方的五月柳枝拂動,田野里花草生機勃勃。在這充滿希望與生機的季節(jié),我們收到了來自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的希望,向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液,使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。
    今天,我們在這里隆重集會,來接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓:讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    今天的集會議程有:(上述)。
    2.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們:
    今天,市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈送文化系列圖書,請允許我代表思扶小學(xué)對市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助,表示衷心地感謝。
    有了文字我們才有了文化的積累,有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻,衍生了世代的文明。書籍給人以知識,給人以營養(yǎng),給人以力量。書是智慧的鑰匙,是文明的加速器,是人類進(jìn)步的階梯。
    富的精神食糧,對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界,那些從未謀面的名著,那些普及知識,傳播現(xiàn)代文明的科普讀物,那些拓展知識,講述方法的輔導(dǎo)書,等等,將幫助同學(xué)們攀登知識的高峰。
    面對這樣無私的幫助,我們?nèi)w師生一定會倍加珍惜,以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績回報市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作,建設(shè)和諧校園,辦人民滿意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3.現(xiàn)在,我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動的內(nèi)容——背誦古詩,請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點題,四年級和五年級來背誦。
    4.捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話(市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局);
    5.贈書(學(xué)生代表上臺接受贈書,拍照留念);
    6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話;
    7.受贈儀式結(jié)束。
    我們受贈這批圖書后,采取多種學(xué)習(xí)形式,真正把這批圖書運用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來,真正發(fā)揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。通過開展讀書活動,豐富學(xué)生文化生活,提高全體學(xué)生的文化素質(zhì),推動我校精神文明健康發(fā)展,促進(jìn)校園文明。
    謝謝大家!
    我宣布:圖書捐贈受贈儀式完滿結(jié)束!
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    文體活動計劃方案篇十三
    隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲*中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
    同學(xué)們已經(jīng)在大學(xué)生活了一年了,在生活方面、學(xué)習(xí)方面等都會存在一些問題,若是沒有及時處理好,定會對身心造成一定得的壓力,為了幫助同學(xué)們更好的解決這些問題,決定召開一個互相交流的班會,希望大家能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,做到身心健康。
    首先先有心理委員介紹下大學(xué)生可能出現(xiàn)的一些問題,并提出一些建議。再由班級里的同學(xué)發(fā)言,針對自身出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,可以對自己已經(jīng)解決的問題與大家分享方法,也可以對自己還未解決的問題向大家尋求幫助。(當(dāng)然這些問題針對自己的隱私進(jìn)行是否公開的考慮)。
    若是有些問題一時半會解決不了,為了節(jié)約時間,可以進(jìn)行小組討論,這樣可以進(jìn)一步較多的解決同學(xué)間的問題。
    可能有些問題涉及到隱私問題,有些同學(xué)可能不易開口。這時可以尋找自己信任的同學(xué)或心理委員來進(jìn)行交流,爭取將同學(xué)們的問題解決。
    半會畢竟時間有限,可能還有一些問題并未解決,大家可以私下去查詢資料或是找導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行交流。
    文體活動計劃方案篇十四
    一、早接活動(7:30~8:00)。
    教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動。內(nèi)容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。
    二、早餐(8:05~8:30)。
    教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,觀察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為。
    三、分區(qū)活動(8:30~9:00)。
    幼兒分區(qū)進(jìn)行活動。根據(jù)小班情況開設(shè)圖書區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護(hù)圖書及教玩具等。
    四、教育活動(9:10~9:35)。
    活動內(nèi)容:美術(shù)活動——美麗的新衣。
    1、幼兒知道如何運用各種工具來進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。
    2、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力。
    3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。
    1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,引出活動主題。
    教師:“新年到了,小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設(shè)計幾件衣服,你愿意幫這個忙嗎?”
    2、認(rèn)識工具,復(fù)習(xí)作畫方法。
    教師帶幼兒認(rèn)識工具,如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)。
    3、教師提出作畫要求,培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
    用到不同的顏色時,要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。
    4、幼兒自由選擇作畫工具,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    教師指導(dǎo)幼兒合理安排畫面,并在指導(dǎo)的同時提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。
    5、作畫完畢,幼兒穿上自己設(shè)計的衣服進(jìn)行表演。
    幼兒穿上自己設(shè)計的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設(shè)計出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表揚,對有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵。自由結(jié)束活動。
    五、體能活動(9:45~10:25)。
    1、課間操。
    2、體育游戲:《魚網(wǎng)》訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人。
    3、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動作的協(xié)調(diào)性。
    六、餐前活動(10:35~10:50)。
    教師組織幼兒洗手、喝水,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用這段時間,安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(聽故事、念兒歌等),安撫幼兒的情緒,使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐。
    七、午餐(10:55~11:25)。
    備注:
    1、教育活動為美術(shù)活動,由于大部分時間為幼兒操作,因此活動時間將視實際情況而定。暫定為20~25分鐘。
    2、早餐的時間,教師向家長介紹班級情況,并對本學(xué)期班級工作做一個總結(jié)。
    文體活動計劃方案篇十五
    各社區(qū)、西門經(jīng)合社:
    為貫徹落實x人計【xx】4號文件精神,確保市、區(qū)、計生“年中”考核達(dá)到優(yōu)異成績,經(jīng)研究:從xx年3月至5月,在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務(wù)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    1、強化宣傳教育,提高流動人口計生政策知曉率,利用節(jié)后大量流動人口返城務(wù)工的機會,開展多種形式的宣傳活動。(如:宣傳標(biāo)語、專刊、發(fā)放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等)。
    2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢,提高全員流動人口采集、錄庫率。做到逐人逐個采集、錄入、登記、注銷,信息變動及時準(zhǔn)確。
    3、做好流動人口計生免費“雙查“服務(wù)活動。
    4、提高padis流動人口子系統(tǒng)及升級流動人口計劃生育信()息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。
    1、宣傳發(fā)動階段(3月10日至20日)。
    各社區(qū)應(yīng)充分認(rèn)識活動的重要性和緊迫性,做好巡檢服務(wù)活動前的宣傳發(fā)動,召開不同對象及計生工作人員的會議,發(fā)動轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位,利用各種形式的宣傳工具,開展多種形式的宣傳活動,做到計生知識、政策法規(guī)家喻戶曉,人人皆知。
    2、巡檢服務(wù)階段(3月21日至5月20日)。
    (1)街道計生辦、各社區(qū)應(yīng)主動聯(lián)合公安等部門綜治成員單位,組成流動人口巡檢隊,深入到新村樓院等場所,開展流動人口巡檢清查活動,做到不留死角,不走過場。
    (2)做好5月份第二輪“雙查”,確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位,發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補救措施,保證“雙查”、“四求”落實到位。
    (3)做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析,及時補充和更新流動人口個案信息,確保信息的及時、準(zhǔn)確、有效、完整。
    3、總結(jié)整改階段(5月21日至5月30日)。
    街道計生辦對社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查,各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動的各項工作進(jìn)行總結(jié),查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié),督促整改到位,對工作不力的予以通報批評。
    請各社區(qū)于每月28日前將活動開展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報街道流口郵箱(表格附后)。
    文體活動計劃方案篇十六
    實施村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要,是開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要,也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法(試行)》,加強制度化、規(guī)范化建設(shè)的需要。認(rèn)真實施好這一項目,提升全縣計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體水平,具有重要意義。為了進(jìn)一步加強計生藥具基層管理工作,促進(jìn)基層計生藥具管理工作規(guī)范有序的發(fā)展提高,根據(jù)省、市、縣《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目文本》的有關(guān)要求,結(jié)合我縣藥具管理工作實際,現(xiàn)制定本方案:
    以省、市藥具工作會議精神為指導(dǎo),以《全國計劃生育藥具業(yè)務(wù)管理規(guī)范和質(zhì)量管理規(guī)范》和《關(guān)于加強計劃生育藥具干部隊伍建設(shè)的意見》為標(biāo)準(zhǔn),從貫徹落實計劃生育基本國策,不斷滿足群眾計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康的需求出發(fā),以發(fā)送縣、鄉(xiāng)、村計生藥具管理與服務(wù)機構(gòu)設(shè)施和裝備水平,增強服務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量為重點,以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)為方向,最大限度的滿足育齡群眾的需求,提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度,切實發(fā)揮計劃生育避孕藥具在穩(wěn)定低生育過程中的物質(zhì)保障作用。
    管理效率和水平,使各項藥具工作進(jìn)一步得到提高。
    1、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制,認(rèn)真組織實施。
    2、加大投入、嚴(yán)格管理,切實做到責(zé)任到位,措施到位、投入到位、管理到位。
    3、規(guī)范村級藥具服務(wù)人員,一是配備具有初中以上文化程度,年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員,并全面培訓(xùn)、持證上崗;二是規(guī)范并落實藥管員的職責(zé)和待遇。
    4、規(guī)范村級藥具服務(wù)陣地建設(shè),統(tǒng)一配備藥具儲存展示櫥、藥具服務(wù)箱、藥具宣傳圖版等。
    5、規(guī)范帳表及管理制度,按時、正確、規(guī)范填報各級報表,各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。
    6、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,開展避孕藥具知情選擇,做好使用藥具人員隨訪,使用效果收集、不良反應(yīng)等信息、組織健康查體、藥具咨詢等。
    規(guī)范化建設(shè)活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化建設(shè)實施細(xì)則》,使各級做到有章可循、有據(jù)可依、組織健全、落實到位。
    2、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入《人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制》,列入年終考核成績,認(rèn)真組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立村級規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,精心組織,認(rèn)真研究制定出具體的實施方案和工作計劃,報縣局批準(zhǔn)后組織實施。
    3、在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上,搞好財政預(yù)算,保證財政投入。對村級規(guī)范化建設(shè)專項資金嚴(yán)格管理,確保藥具項目經(jīng)費??顚S?,切實做到責(zé)任、措施、投入、管理四到位。
    1、召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦,局相關(guān)科室會議,部署基線調(diào)查有關(guān)事宜;培訓(xùn)基線調(diào)查人員,掌握調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查步驟。
    2、按要求組織實施基線調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表。
    (1)摸清村級藥管員的現(xiàn)狀(包括年齡、性別、學(xué)歷、上崗時間、持證情況、待遇落實情況);村級服務(wù)室的現(xiàn)狀(面積大小、建設(shè)年限、現(xiàn)有裝備數(shù)量、現(xiàn)有藥具宣傳資料情況);村級藥具知識圖版情況(種類、數(shù)量);村級藥具帳表的填寫(培訓(xùn)、填報正確及時、資料完整);村級藥具隨訪服務(wù)情況(服務(wù)時間、服務(wù)形式、服務(wù)人員、服務(wù)內(nèi)容)等。
    (2)、認(rèn)真填寫調(diào)查表和育齡婦女對基層藥管員服務(wù)滿意率調(diào)查問卷,各種調(diào)查表填寫完整規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    3、調(diào)查結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真分析調(diào)查結(jié)果,寫出調(diào)查匯報。
    1、要求村級藥管人員按照“年輕化、知識化、女性化、專業(yè)化”的原則進(jìn)行配備,年齡要在35歲以下,具有初中以上文化程度。
    2、實行“公開。
    選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘用、持證上崗”制度,通過統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一持證上崗的“五統(tǒng)一”的程序進(jìn)行選配,所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進(jìn)行選聘。該項工作要在5月底前完成,5月28日報縣計生局。
    3、對鄉(xiāng)村兩級藥具管理人員施行登記備案制度,規(guī)范對鄉(xiāng)村兩級藥具管理服務(wù)人員的管理。
    4、組織兩次藥管人員的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時通過以會代訓(xùn)等形式加強學(xué)習(xí),規(guī)范村級藥具服務(wù)人員工作職責(zé),提高藥管人員的整體素質(zhì),依法規(guī)范服務(wù)程序和服務(wù)行為。
    文體活動計劃方案篇十七
    根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實際,特制定本班體育活動比賽工作計劃。
    為全面貫徹落實教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強中學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。
    班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長
    在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組,雙休日及節(jié)假日以每一個村為小組、
    1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起學(xué)生對健康的關(guān)注。
    2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機結(jié)合。
    3積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
    4、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動。
    5、通過游戲、體育競賽等活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們在游戲及競賽中養(yǎng)成競爭意識、合作能力及人人參與。
    文體活動計劃方案篇十八
    根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實際,特制定本實施方案,旅游宣傳活動方案。
    品質(zhì)旅游、理性消費、文明旅游
    及時將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放,并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
    充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進(jìn)社區(qū)宣傳活動契機,組織各旅游企業(yè)深入社區(qū),向消費者宣傳如何提防低價陷阱,共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項。
    6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息,為質(zhì)量年營造良好氛圍,于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。
    在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè),旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動,深入景區(qū)、景點宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費”,并發(fā)放宣傳品。
    在活動期間,采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動,動員旅行社、飯店、景區(qū)(點)、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。
    文體活動計劃方案篇十九
    《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)明確規(guī)定:從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,結(jié)合運用知識,直接參予的實踐性活動。
    因此,我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校、學(xué)生的實際問題,親歷問題,積極開展有針對性的綜合實踐活動,在實踐中尋找切實可行的辦法,解決現(xiàn)在存在的真問題,同時激發(fā)教師加強現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn),不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,開發(fā)和積累課程資源,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
    1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。
    2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。
    4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
    6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
    1、加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度。
    2、調(diào)整內(nèi)容,貼近生活。
    本學(xué)期我們將制定好課程實施計劃,并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”,我們將綜合學(xué)生、學(xué)校的實際問題、社會環(huán)境等因素,著眼于現(xiàn)狀以解決生活問題為準(zhǔn)點,開展綜合實踐活動,強調(diào)學(xué)生在活動中的親歷親為,從活動中增長知識,培養(yǎng)能力。
    3、認(rèn)真組織,共同參予。
    綜合實踐活動的主體是學(xué)生,教師是組織者和指導(dǎo)者,教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動目標(biāo)的達(dá)成,故而,必須關(guān)注活動中教師的定位,解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題,強調(diào)從學(xué)生實際問題出發(fā),全員參予。
    4、及時積累,積極開發(fā)。
    綜合實踐活動課程作為新的課程資源,需要教師的不斷積累,生成與開發(fā),學(xué)校要求每位活動主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作,把活動開展的方案、案例、總結(jié)、反思等材料整理成文,裝訂成冊,建立“學(xué)生綜合實踐活動檔案袋”。
    積極主動地開拓學(xué)生“綜合實踐活動”的內(nèi)容形式,把綜合實踐活動引向深入。
    1、集中學(xué)習(xí)新課標(biāo),貫徹課改精神。
    2、成立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、制定教研組工作計劃。
    4、制定、討論各年級主題設(shè)計方案。
    5、根據(jù)計劃組織綜合實踐活動課程的教學(xué)。
    1、組織學(xué)生參加縣綜合實踐活動課評比。
    2、交流教學(xué)心得。
    1、調(diào)研校綜合實踐活動課程的開展情況。
    2、學(xué)生成果展評。
    十二月、元月份:
    1、做好主題活動評價。
    2、上交反思、論文及主題設(shè)計。
    3、上交綜合實踐活動教案,匯編成集。
    4、收齊綜合實踐活動資料,做好歸檔工作。
    5、教學(xué)工作總結(jié)。