總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，是我們在追求進(jìn)步的道路上的必備工具。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
組織工作交流會發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
造林綠化是美化生活環(huán)境、提高適宜人居指數(shù)、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。近年來，我們韓莊黨總支嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，把造林綠化作為一項政治任務(wù)來抓，去年完成了七星湖濕地道路兩側(cè)3000余棵柳樹栽植，并籌集資金30000余元，完成了級西路至濕地道路綠化，栽植雪松700余棵;建成了級西路雪松綠化長廊，前泉、后泉2個村成功創(chuàng)建為省級綠化示范村，前韓、后韓、郝屯、董莊4個村綠化順利通過市級文明生態(tài)村驗收。今年韓莊黨總支將嚴(yán)格按照這次會議的部署要求，認(rèn)識再提高、力度再加大、措施再強(qiáng)化，全力打好攻堅戰(zhàn)，確保圓滿完成今春植樹造林目標(biāo)任務(wù)。
一、把握農(nóng)時，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)今春植樹造林工作。
春季是植樹造林的黃金季節(jié)。我們將準(zhǔn)確把握農(nóng)時，嚴(yán)格按照全鎮(zhèn)總體綠化規(guī)劃，完成七星湖濕地外圍4.4公里30米內(nèi)的綠化工作以及濕地三期工程建設(shè)，投資300萬元新建景觀亭、景觀帶，增強(qiáng)濕地觀賞效果;完成城河的河道綠化;優(yōu)化、綠化郭河大橋建設(shè)的外部環(huán)境,確保大橋建成通車后的整體景觀效果;對級西路兩旁的缺苗死苗進(jìn)行重新補(bǔ)植;完成農(nóng)田林網(wǎng)綠化建設(shè)和村莊綠化，實現(xiàn)“有田必有網(wǎng)、有路必有樹、有村必有林、有河必成蔭”的工作目標(biāo)。
二、科學(xué)謀劃，鼓足干勁，迅速掀起植樹造林高潮。
進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，大造綠化聲勢，以春季植樹造林為突破，完善七星湖濕地景觀建設(shè)以及級西路美化、村莊綠化、通道綠化及農(nóng)田林網(wǎng)工程，全面完成栽植補(bǔ)種任務(wù)，達(dá)到鎮(zhèn)黨委政府的要求。積極動員辦事處所轄各村干部群眾，集中力量、集中時間，迅速掀起植樹造林、美化家園的建設(shè)熱潮，形成人人支持綠化、參與綠化的良好氛圍。
二、注重質(zhì)量，確保成活，全力打造綠化特色亮點工程。
在造林綠化過程中，我們將把確保成活作為檢驗工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，堅持栽管并重，切實提高造林質(zhì)量和成活率。特別是針對今春旱情嚴(yán)重的實際，我們將嚴(yán)格按植樹操作規(guī)程和技術(shù)要求，挖大坑，栽大苗，澆大水，確保栽一棵活一棵、種一片綠一片，全力打造綠化亮點工程，率先建成生態(tài)黨總支。
四、強(qiáng)化管理，落實責(zé)任，確保造林綠化工作順利實施。
我們將對綠化工程實行劃區(qū)分片，任務(wù)到村，責(zé)任到人，科學(xué)制定出時間進(jìn)度表。對綠化工程實施情況，進(jìn)行全過程跟蹤督導(dǎo)，每天調(diào)度綠化工作進(jìn)度情況，宣傳正面典型。同時將把綠化工程的完成情況列入村干部的考核范圍，對不能完成任務(wù)的村和個人，取消評先樹優(yōu)的資格。對于工作突出的村、個人予以表彰獎勵，切實做到人人搞綠化、村村有工程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，鎮(zhèn)黨委、政府召開的這次綠化工作會議，吹響了全鎮(zhèn)新一輪造林綠化的號角。我們韓莊黨總支一定按照這次會議部署要求，自我加壓，拼搏奮進(jìn)，以更高的熱情、更大的干勁、更高的標(biāo)準(zhǔn)，全面完成今春的造林綠化任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我們的期望。
謝謝大家!
組織工作交流會發(fā)言稿篇二
各位來賓、同志們:。
你們好!今天，我市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會在這里隆重舉行，在此，我謹(jǐn)代表市衛(wèi)生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向參加本次會議的各位護(hù)理專家表示親切的問候，同時對充分發(fā)揮專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，積極開展學(xué)術(shù)交流，大力推廣護(hù)理科技知識，為提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平，繁榮本地區(qū)的護(hù)理事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)的江門市護(hù)理學(xué)會表示衷心感謝，對為本次學(xué)術(shù)交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝，對為參加本次學(xué)術(shù)交流會議代表們提供良好服務(wù)和一流環(huán)境的人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝。
下面，我對市護(hù)理學(xué)會今后的工作提三點建議：
一、充分發(fā)揮市護(hù)理學(xué)會的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，組織廣大護(hù)理工作者開展學(xué)術(shù)交流，引導(dǎo)廣大護(hù)理工作者積極開展護(hù)理研究，開展對會員的繼續(xù)教育，提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平和護(hù)理技能。
二、加強(qiáng)市護(hù)理學(xué)會在廣大護(hù)理工作者的紐帶和橋梁作用，團(tuán)結(jié)包括公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、民營醫(yī)院機(jī)構(gòu)和其它機(jī)構(gòu)中的護(hù)理工作者，共同為繁榮和發(fā)展我市的護(hù)理科學(xué)事業(yè)、促進(jìn)護(hù)理科學(xué)技術(shù)的普及、推廣和進(jìn)步而努力。
三、加強(qiáng)溝通，爭取全社會對護(hù)理工作的理解和支持。隨著醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展，新形勢、新任務(wù)對護(hù)理工作的發(fā)展也提出了更高的要求。護(hù)理事業(yè)的發(fā)展離不開政府、衛(wèi)生行政部門、各兄弟學(xué)會以及廣大群眾的支持，如何加強(qiáng)溝通，爭取全社會的支持是護(hù)理學(xué)會工作一項重要的任務(wù)。
同志們，護(hù)理事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。護(hù)理事業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們努力從我做起，從現(xiàn)在做起，抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，不斷深化“以病人為中心”的理念，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!
組織工作交流會發(fā)言稿篇三
縣委、縣政府召開了民主評議活動、機(jī)關(guān)效能建設(shè)暨優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作會議”會上，5月20日?？h委、縣政府提出在全縣各級機(jī)關(guān)中組織開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)教育活動。下面，就如何貫徹落實好會議精神，做好組織部機(jī)關(guān)效能建設(shè)，講三點意見。
一、充分認(rèn)識機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意義和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是縣委、縣政府搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的實際步驟，也是著眼長遠(yuǎn)建設(shè)，推進(jìn)各級機(jī)關(guān)更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、健全機(jī)制、改進(jìn)作風(fēng)的重要措施?？h黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，要求定了的規(guī)矩就要堅決落實，務(wù)求抓出成效。
一是形勢發(fā)展的需要。開發(fā)建設(shè)給帶來歷史性的機(jī)遇，必將譜寫歷史的新篇章。目前我們發(fā)展的勢頭已經(jīng)開始顯現(xiàn)，在這種令人振奮的形勢下，怎么搶抓機(jī)遇，迎勢而上，發(fā)展自身，這對于各級干部來說是一個考驗，是對我們整體素質(zhì)和能力的考驗，每位干部必須冷靜思考，認(rèn)真對待。要經(jīng)受住這次考驗，真正抓住機(jī)遇，把未來建設(shè)好，從根本上講，就取決于每位干部以怎樣的精神狀態(tài)，怎樣的發(fā)展能力，怎樣的外在形象，怎樣的工作效能來迎接挑戰(zhàn)、迎接考驗。回答這些問題，那就要求大家有一股強(qiáng)勢的干勁，有一個拼搏的'精神狀態(tài)，有一身過硬的本事。實現(xiàn)這個目標(biāo)，途徑只有一個，就要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，要堅持勤政、廉政、能政，不斷提高自身整體素質(zhì)，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，把各項工作抓緊抓好。這是歷史負(fù)于每位干部的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。
二是改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的需要。目前，我部干部隊伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的，絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實干，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面貫徹“三個代表”重要思想和堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來看，與形勢要求還存在差距，突出表現(xiàn)在以下幾方面：有的干部忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力與崗位要求不相適應(yīng);有的同志大局觀念淡薄，缺乏主動服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷;有的干部安于現(xiàn)狀，得過且過，習(xí)慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取精神等等。因此，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，解決這些突出問題，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)正當(dāng)時日。
三是提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的需要。干部綜合素質(zhì)的高低影響著整體工作水平的高低。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，不斷提高駕馭工作的能力，開創(chuàng)工作的新局面，組工干部應(yīng)從以下幾方面入手提高綜合素質(zhì)。一是善于學(xué)習(xí)。學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)知識，學(xué)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識，開拓視野，增長才干，不斷提高本領(lǐng)，便自己思維與時俱進(jìn)，思考的問題、謀劃的事情達(dá)到科學(xué)性、合理性。二是勤于思考。業(yè)精于勤，事成于智。要干一番事業(yè)，把我們每項工作做得最好，就要舍得下功夫，絞盡腦汁，苦思冥想，在刻苦敬業(yè)中，自身素質(zhì)得到提高，工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是踏實干事。無論是落實上級部署，還是解決工作中的問題，都要求干部振奮精神，開拓進(jìn)取，真抓實干，反對表面文章;提倡當(dāng)機(jī)立斷，反對縮手縮腳，以飽滿的精神狀態(tài)，扎實的工作干勁，做一心一意謀發(fā)展，聚精會神干工作的模范。
二、按照要求，從我做起，推動我部機(jī)關(guān)效能建設(shè)向前發(fā)展。
一是重視文件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好《行政許可法》、國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《公務(wù)員法》、縣委縣政府的《貫徹市委市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干規(guī)定的實施意》等法律法規(guī)和省市縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，營造人人講效能的濃厚氛圍，切實增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的效率意識和服務(wù)意識，調(diào)動參與機(jī)關(guān)效能建設(shè)的主動性和積極性，提高為人民，促發(fā)展的本領(lǐng)，為全面推行機(jī)關(guān)效能建設(shè)打下堅實的思想基矗各科室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，并抓好科室其他干部的傳達(dá)學(xué)習(xí)。
二是認(rèn)真抓好責(zé)任分解。隨著機(jī)關(guān)效能建設(shè)的推進(jìn)，我部各科室的工作內(nèi)容、工作方式等將發(fā)生一些轉(zhuǎn)變，原有的思維方式和運行模式將有所不適應(yīng)。當(dāng)前，我部先進(jìn)性教育活動已完成，并要進(jìn)行“回頭看”工作。各科室要結(jié)合先進(jìn)性教育“回頭看”活動，按照各自職能特點，對本科室原來的職責(zé)、流程、考評標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行清理、修改和完善，制定出具體貫徹落實的實施細(xì)則。通過加強(qiáng)責(zé)任分解，進(jìn)一步明確各科室的責(zé)任，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)的責(zé)任，真正落實到每一個分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和工作人員的頭上。
組織工作交流會發(fā)言稿篇四
各位老師、家長朋友，大家下午好：
我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
記得尹舒月剛進(jìn)入一年級時，還是一個很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準(zhǔn)備一個發(fā)言材料，我感到受寵若驚。孩子在校期間的點滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，特別是班主任于老師，在此我向老師們表示衷心的感謝！
關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗，與在座的行家里手相比，我可以說是相差甚遠(yuǎn)。既然老師對孩子的某些方面有一定認(rèn)可，那我就簡單說幾句。
由于我和他爸爸都比較忙，再加上我身體不是很好，又沒有兩頭老人在身邊，所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包，脖子上掛鑰匙自己步行上學(xué)，然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實話，剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識的訓(xùn)練她過馬路，我們在一邊看著，讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨立完成。如此幾次后，我們也就放心了。說實話，也是無奈之舉?，F(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。
從孩子上幼兒園時，我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書，以提高她的識字量，同時注意了解她對語言的理解能力，這樣當(dāng)她剛上小學(xué)后，就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的做法很不錯，于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做，做得比較好時，及時給以表揚(yáng)，以使好的行為得到及時強(qiáng)化。不過由于時間的關(guān)系，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做得很不到位。
從一年級起，工作再忙，我也一定要抽出一段時間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進(jìn)行溝通交流。比如問問她今天學(xué)了什么，讓她當(dāng)小老師教你他所學(xué)到的知識。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會更加興奮，家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細(xì)致表明他上課認(rèn)真聽講了，及時給以表揚(yáng)和贊賞，否則要給以懲戒。這樣就會有利于他下一步的認(rèn)真聽講。同時還要及時了解她的在校表現(xiàn)，遇到的困惑，自己無法解決的問題等等，也可以幫他想一些解決問題的策略，當(dāng)然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替，而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會喜歡與大人溝通，家長也便于了解自己的孩子。
家長要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，首先你自己也要愛學(xué)習(xí)。我覺得作為家長首先要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識，只有這樣，才有利于了解孩子，而不至于在遇到問題時束手無策。同時孩子遇到難題向你請教時或者考試不理想需要你幫助時，千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子，更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應(yīng)該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯原因，找出問題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認(rèn)真書寫，如果不認(rèn)真，就堅決不給她簽名，甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書寫。當(dāng)然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心，知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后，她就會變成自覺行動了。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。比如，有關(guān)課堂提問的問題，一個班有六十多個孩子，老師不可能在一堂課中都提問到，作為老師，我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月，你會的問題只要舉手了就可以，老師就會看到，知道你表現(xiàn)得很棒。同時別的小朋友回答時，要仔細(xì)聽，想一想如果是自己回答，是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視，心里很坦然。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說的僅僅是我個人的一些粗淺做法。當(dāng)然尹舒月還有很多缺點，比如做事磨蹭，做作業(yè)還需要督促，不是很自覺，早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。謝謝大家 ！
組織工作交流會發(fā)言稿篇五
我知道在座的每位老師都有許多來到領(lǐng)軍代課的真實感言。所以能站上去，就大聲說出來吧！我也必須將我的真實感受分享給大家。
和其他人不同，今天我是作為一個負(fù)面的角色，帶給大家不是什么成功的經(jīng)驗，而是failure，是失敗的教訓(xùn)，是失敗后的反思。不過負(fù)面的角色也是必要的角色吧！就像劇本里面壞人總是要有人當(dāng)，壞事總是要有人做，要不然怎么能相對出好事的耀眼，要不然好人怎么會發(fā)光呢！希望我的角色能倒影出大家的閃光點！
一周前的周日，我因接連上失敗了兩節(jié)公開課而陷入反思。對不起公司，也對不起自己。很多次，總是在自己特別需要信心與希望的時候，卻不經(jīng)意給了自己一個傷心透頂?shù)氖?！那天正好是教師?jié)。所以當(dāng)大家聚在一起歡慶教師節(jié)的時候，我卻躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里，教師節(jié)是給優(yōu)秀的老師、卓越的老師、hold住學(xué)生的老師、有才情和本領(lǐng)的老師過的，而不是給像我這樣失敗的老師過的。那天的教師節(jié)綻放在我的眼里卻不在我的心里，一個專業(yè)技能不過關(guān)的老師怎么能算是真正的老師呢？怎么有臉恬不知恥的和合格、優(yōu)秀的老師一起慶祝這個節(jié)日呢！對于我來說，理智的做法是專心找問題、想方設(shè)法縮小和身邊人的差距，爭取下一個教師節(jié)能夠不再這樣渡過，也能夠和大家一起開開心心地渡過。
雖然有情緒影響，哥頭腦還是清醒的，事出必有因，我失敗的原因其實并不僅是因為專業(yè)知識的原因，主要是在表述環(huán)節(jié)上，在于output。教師的重心技能是輸出，專業(yè)知識只是必要條件，完美的輸出才是把個人才情轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的關(guān)鍵！還有就是一定得了解對象，像我這次不了解對象就去搞就真的xx了。來到這里的都是有問題的學(xué)生，一定要在接觸后，最快的時間摸出他們問題所在，準(zhǔn)確設(shè)計應(yīng)對他們的課程與方法。想一想學(xué)生在教室這個環(huán)境從早坐到晚聽了這么多年的課，早就產(chǎn)生了厭倦情結(jié)。我們還要用同樣的方法惡心學(xué)生嗎？no！我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)其實大多數(shù)是被動的，大多數(shù)是知難而退而不是知難而進(jìn)的，至少在思想上是這樣的，這就要求我們用藝術(shù)手段來從新定義和設(shè)計培訓(xùn)課堂。尋找其他方法來牽引和駕馭他們。
失敗的那天，我坐車經(jīng)過大唐芙蓉園的時候，看著美麗的建筑，創(chuàng)造的是那么精致，而且工程量是那么大，但結(jié)果卻展現(xiàn)在我們眼前的是一種精致與震撼的美！這一刻我想其實課上失敗也不是什么太壞的結(jié)果，一件事物在給你一個殘缺面的時候，你大可以借此來彌補(bǔ)自己。至少給了我在安靜中重新認(rèn)識自己的機(jī)會，告訴我安逸的時間長了是沒有好結(jié)果的！讓我明白自己的專業(yè)能力還是很粗糙，需要不斷打磨。我想起來前些天丟的手機(jī)，里面有許多我不舍刪掉的過去，然而命運的小偷幫我刪掉了，命運在殘忍懲罰我的同時，也教訓(xùn)了我、指引了我。當(dāng)然，那一刻我也想通了！那些東西早就沒有意義了，境遇在暗示我從新踏上新的征程，不再被沒有意義的曾經(jīng)影響。所以我想告訴大家，丟人了沒關(guān)系，重要的是不要總是丟人，丟人的事不要看成完全的壞事，心態(tài)放正就是好事的一部分??！這一刻的失足能夠讓我更加明智的看清自己，就像這一次失敗的課讓我更清晰的找出了自己的問題。
其實語言的藝術(shù)就好比建筑的藝術(shù)，經(jīng)過卓越的設(shè)計和精雕細(xì)刻之后才能美輪美奐、光彩奪目。我們的專業(yè)語言也是應(yīng)該經(jīng)過卓越設(shè)計和精雕細(xì)琢的，作為教師，相信沒有說不好的老師，只有不努力進(jìn)取的老師。如果連話都說不好，怎么能hold住學(xué)生呢！更別說授人以漁了！其實我們每個人都應(yīng)該為自己建立一套美麗而適用的專業(yè)語言體系，雕刻一種獨屬的表達(dá)藝術(shù)與風(fēng)格。而這套風(fēng)格是因人而異的，各自綻放各自美麗的光點。這就好比做課件，我做了這么多年的ppt，發(fā)現(xiàn)美并不是華麗麗的效果、并不是色彩斑斕的畫面，也不是華而不實的動作設(shè)置，而是建立在實用基礎(chǔ)上的一種和諧與若隱若現(xiàn)的美，油畫有油畫的精致、素描有素描的美麗！不必豐富多彩、包羅萬象，只求實用、得體與美觀。一首動聽的樂曲之所以動聽并不是兼音樂美之全部，而是她用真情打動了聽眾，把聽眾代入了獨特而富有內(nèi)涵的音樂節(jié)奏與情境之中。而我們講課的風(fēng)格也要用真實的激情設(shè)法把學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)力引入我們精心設(shè)計好的學(xué)習(xí)情境。但是不可否認(rèn)，不是所有學(xué)生都對你這種獨特風(fēng)格感冒，但只要你的風(fēng)格設(shè)計的確實很亮，那么就可以吸引大多數(shù)學(xué)子。世界上最完美的事是不存在絕對的完美情境下可以創(chuàng)造自己的美！而且我們都可以！
我們需要真實的激情，什么是真實的激情呢？個人認(rèn)為激情是一種可遇而不可強(qiáng)求的東西，是需要講求真實性的。為什么這么說呢？因為激情建立在熱愛與喜歡之上，沒有熱愛與喜歡怎么去激情，難道要在利益的驅(qū)使下擺一副激情的空架子來騙臺下的受眾嗎？在這個世界上，所有的謊言與欺騙都經(jīng)不起時間的考驗。如果確實只是為了敷衍而擺一副激情的空架子，那和霓虹下強(qiáng)顏歡笑的小姐有什么區(qū)別！我想在座的各位能來到這里都是想做好的，所以都是有真實激情的。而真實的激情應(yīng)該是在我們專業(yè)技能扎實，并且在我們熱愛與喜歡這個職業(yè)的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出來的風(fēng)范，不是說有就有的。
在教師這個行業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師生存環(huán)境還是相對惡劣的，所以我們要比公立學(xué)校的老師更加努力，我們需要學(xué)習(xí)的技能更多，更難，更具有挑戰(zhàn)性，所以我們要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋節(jié)了，如果你像我一樣能力不到位，沒有穩(wěn)定的工資和足夠的收入，你有心情回家和家人團(tuán)聚嗎？在場的各位年輕，還需要提高的男老師們，如果我們不努力，那么我們喜歡的妹子，在若干個明天之后就不是屬于我們的妹子了；在場的各位年輕美麗的女老師，如果你們不努力，將來只有逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。所以，我們一起hard work everyday。
組織工作交流會發(fā)言稿篇六
各位院、處室、系部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
首先我對于各位院、處室領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦來到我系3號學(xué)生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關(guān)心、指導(dǎo)我們電子系的學(xué)生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學(xué)風(fēng)。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。
各位同學(xué)，10月是我校的校風(fēng)建設(shè)月，建設(shè)的主題是學(xué)風(fēng)，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的，良好的學(xué)風(fēng)能帶動舍風(fēng)建設(shè)，而良好的舍風(fēng)又能促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風(fēng)建設(shè)的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當(dāng)然此次交流會的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認(rèn)為可以提的問題，在坐的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)會給大家解答疑惑。
下面我先給大家簡單介紹一下電子系學(xué)生公寓的基本情況：
一、公寓概況。
我系3#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共1152人、涉及05、06、07級共51個班級、173個宿舍，8#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共646人、涉及05、06、07級共41個班級、172個宿舍。
二、有健全的黨團(tuán)學(xué)組織。
公寓活動黨總支、公寓團(tuán)總支以及公寓學(xué)生自律組織都已建立并完善。其中樓層長44人，團(tuán)總支成員18人、團(tuán)小組長50人、在崗實習(xí)黨員19人、07年入黨發(fā)展對象20人、寢室長345人。
目前，公寓中已經(jīng)形成了樓長、層長、寢室長、黨員、團(tuán)總支成員與一體的學(xué)生自我管理體系。學(xué)生干部隊伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動的開展等方面，發(fā)揮著越來越大的作用。
三、開展形式多樣的、有益的公寓文化活動。
我系各公寓歷來都十分重視文化活動的開展，希望通過開展一些有益的、大眾的、吸引人的活動，進(jìn)而增強(qiáng)公寓學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開展的籃球、足球等以及8#公寓開展的手工制作大賽等活動就是深受學(xué)生喜愛的活動。每學(xué)期在此基礎(chǔ)上各公寓還開展一些有特色的活動，如星宿舍評選活動、24小時缺水體驗等活動。
四、狠抓舍風(fēng)的同時，不忘學(xué)風(fēng)。
在公寓中營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，將會極大的推動公寓的舍風(fēng)建設(shè)，是公寓工作中不可忽視的一點。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個文化公寓，并且進(jìn)行了一些富有成效的實踐和探索。公寓組建了形式多樣的學(xué)習(xí)興趣小組，如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自考、英語等，希望借此能形成一個人人愛學(xué)、人人會學(xué)的公寓環(huán)境，從同學(xué)們的報名和參與的熱情來看，實際也收到了一定的效果;另外，開辟學(xué)生活動室為學(xué)生的自習(xí)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
不可否認(rèn)公寓活動黨支部在公寓的管理中有著無可比擬的凝聚力和先進(jìn)性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動黨支部作為日常中心工作來抓，努力加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設(shè)立黨員接待日，這些積極的舉措實施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮，在學(xué)生中得到了積極響應(yīng)。在開展各項活動的同時，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國家的重大事件以及一些新的理論。
六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓。
近來，我系各公寓在加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度的同時，都十分重視在制度建設(shè)和宣傳來促進(jìn)節(jié)水工作更深入廣泛開展。由于這些節(jié)水措施的有效落實，從而節(jié)約大量自來水資源，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年4月18日在我院召開的"創(chuàng)建節(jié)約型校園"動員及表彰大會上，表彰在我院節(jié)水管理工作中成績突出的單位及個人，我系3號公寓因節(jié)水工作成績突出，被評為"創(chuàng)建節(jié)水型高校先進(jìn)集體"。
謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇七
大家好！我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法！
凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的主角，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為我一向比較相信：習(xí)慣是決定命運的關(guān)鍵。
下面我就把自己的一個粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算――大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了?？赡苁钱?dāng)時學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是個性理想，但是很慶幸當(dāng)時真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得個性挫敗，只是想堅持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢？第一年的成績就基本上到達(dá)自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，但是我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到此刻比較后悔的一點，依我此刻的看法，那個時候要是能多學(xué)點，把生活裝扮得更充實點，相信對我此刻的幫忙會更大。從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：
1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實實、踏踏實實的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的資料都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕簡單松的理解新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
2、能夠在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，畢竟大學(xué)生活就應(yīng)是豐富的，更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說，好像太殘酷了點，但有一點務(wù)必清楚，那就是必須要明白自己要干什么，只要還有目標(biāo)在心中就會有期望；3，在你同時應(yīng)對幾件要做的事情的時候，根據(jù)他們的重要性排個先后順序，抓住重點，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念能夠供大家參考一下…………其實我覺得此刻來對你們談這個還早了些，更何況每個人學(xué)習(xí)的方法不同，但是其實在此刻看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學(xué)時光，因為它讓我找回了那種為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，個性是看到自己付出所接出的果實的時候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因為我一向都相信，一個人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他必須是成功的！
結(jié)束語：說了這么多了，可能同學(xué)們也有點不耐心了，呵呵。那我就趕快結(jié)束，最后，用亞里士多德的一句話與大家共勉：優(yōu)秀是一種習(xí)慣！在座的各位都是很優(yōu)秀的，那么，為了你們能夠更優(yōu)秀的繼續(xù)下去，就請養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，再讓優(yōu)秀的習(xí)慣引導(dǎo)我們踏上人生的新里程。
祝愿在座的各位同學(xué)都將在西南大學(xué)這片沃土里度過充實、豐富、精彩，值得一輩子回味的三年完美時光。
組織工作交流會發(fā)言稿篇八
多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，認(rèn)為“實際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
第一、全員講課，三人行，必有我?guī)煛?BR> 實際上，我認(rèn)為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員，但現(xiàn)在，不管是新員工還是老師傅，都有機(jī)會在講臺談一談自己對其中一方面專業(yè)知識的理解，交流工作經(jīng)驗、探討學(xué)習(xí)心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時，上臺講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺上臺下自由討論，很多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20xx年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓(xùn)工作收到了非常好的效果。
第二、實際操作，從工作中來，到工作中去。
為了幫助各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗三個實訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實訓(xùn)室可開展110千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓(xùn)項目，電氣試驗實訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目，實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不僅提高了安全系數(shù)，而且極大的'提高了實訓(xùn)的便利性。
學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既可以使培訓(xùn)人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性，還可以使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會爭做能獨當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
第三，技術(shù)比武，比學(xué)趕超，助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識，實現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。
為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)大量專業(yè)書籍，主動請教專業(yè)技術(shù)人員，請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯誤。
通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學(xué)習(xí)理念，營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)，形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不僅實現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
實踐證明，變電檢修工區(qū)運用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能夠適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要，它充分調(diào)動了青年員工的學(xué)習(xí)熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學(xué)習(xí)，積極實踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之，只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開拓培訓(xùn)新思路，才能夠更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)職工，真正實現(xiàn)通過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢，謝謝!
組織工作交流會發(fā)言稿篇九
老師同學(xué)：
大家晚上好，我是來自。
**。
系的。
***。
很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟。
大家分享。
一下我的時間安排。
首先我希望在座的各位認(rèn)真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標(biāo)是什么，再根據(jù)這個目標(biāo)去決定考不考，考什么樣的學(xué)校，考哪個區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭，而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。
同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說我熟知的數(shù)學(xué)。雖然從難度是大大低于數(shù)一，但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。
如果大家選擇了數(shù)學(xué)，那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開始了。數(shù)學(xué)報讀一個面授班是必須的，因為數(shù)學(xué)必須不懂就問。有個老師當(dāng)面指導(dǎo)會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習(xí)題。7、8月參加強(qiáng)化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。
書就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準(zhǔn)備英語的重點，就像我們學(xué)中文也不會把背新華典當(dāng)作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點?？梢哉f你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。
作文。
在后期大家買本。
作文。
書自己弄個。
模板。
出來考場上照搬就好了。
政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準(zhǔn)備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué)，那么可以稍早一些準(zhǔn)備，特別是專業(yè)課，如果不考數(shù)學(xué)，那可能要很早就準(zhǔn)備了。爭取考個高分。政治不用背，反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學(xué)校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認(rèn)識的學(xué)生或老師聯(lián)系，如果沒有認(rèn)識的，可以直接找報考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。
最后還有一些在考研期間的建議。
給大家。
1、大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴，每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進(jìn)步。
2、盡量留在學(xué)校準(zhǔn)備考研，因為考研的環(huán)境很重要，在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習(xí)室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達(dá)成的。
3、考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中，部分學(xué)校會對通過六級的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時間有機(jī)會可以積極報考。
4、參加社團(tuán)以及在班上學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團(tuán)，一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時進(jìn)入到大三開始就要適當(dāng)放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結(jié)果。
都活。
出自。
己的可能性。
謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇十
初三一學(xué)年在余校長的親切地關(guān)心和悉心地指導(dǎo)下，在學(xué)校各個部門的協(xié)調(diào)幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功！向大家匯報文綺中學(xué)初三年級的總分568.6。我們的重點率（被莘莊中學(xué)及以上學(xué)校錄取率）為56.82%再創(chuàng)歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優(yōu)秀率82%，合格率和優(yōu)良率均為100%！
初三這一年過得辛苦而充實。每天任務(wù)都是排得滿滿的，邁一步的時候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠(yuǎn)更合理。
先談?wù)劤跞荒甑某晒χ帯?BR> 成功要素之一“和”。
這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫(yī)講一個人的體質(zhì)平和則健康長壽一樣。我們年級三十多名老師，互相關(guān)照，配合默契，整個年級的工作都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。老師們?nèi)粘５墓ぷ骷扔泻献饔钟懈偁?，彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計較個人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個人利益的感人事跡不勝枚舉。
曾經(jīng)聽聞我們年級很多老師說在這個年級工作的很快樂。
寬松加自律的人文環(huán)境可以最大程度的激發(fā)每一位教師的工作熱情，達(dá)到痛并快樂的境界。每位老師都承擔(dān)著不同的社會角色，有時難免會因為一些事情暫時地耽誤一下工作，但是責(zé)任心事業(yè)心超強(qiáng)的文綺老師總是會自覺得利用空閑時間給自己的工作打上補(bǔ)丁。偶爾開會進(jìn)修外出，可是周周練雷打不動，講究時效性的老師們又會在第二天就趁熱打鐵講評考卷。開完會再特地趕到學(xué)校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數(shù)文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個泳，回來以后加班補(bǔ)上，放學(xué)以后找家長找學(xué)生談心，批改學(xué)生的作業(yè)。
成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個年級有很多個小團(tuán)隊比如：每一個備課組，捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領(lǐng)的作用，尤其是初三年級的第二學(xué)期，如何在總復(fù)習(xí)階段制定合理、有效具有針對性的復(fù)習(xí)策略顯得尤為重要，方向正確才會離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個個好的想法真正落到實處。我們文綺中學(xué)有很多具有豐富畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗的老師，多年積累下大量有價值的教學(xué)資料，但是我們從不拿來就用，考試的方向和學(xué)生一直在變，我們也必須要跟著作出調(diào)整。白天學(xué)校工作繁忙，回家經(jīng)常加班出講義，改試卷。日子過得忙碌而充實。
余校長對初三年級老師細(xì)致入微的關(guān)心，悉心指導(dǎo)我們年級教育教學(xué)工作。記得20xx年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會議，對初三年級最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當(dāng)天下午我們的各位組長帶領(lǐng)備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會，大家群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定詳細(xì)的工作計劃并在最后一個月中嚴(yán)格按照時間結(jié)點完成既定任務(wù)，可以說整個教育教學(xué)工作開展得有條不紊，腳踏實地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報工作中給我們年級作出了重要指示，使得我們工作開展有條不紊。
第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活，生活中保持一個積極向上陽光的心態(tài)，工作中保持謙卑的工作態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂，及時調(diào)整自己的苦樂觀。工作生活中經(jīng)常寬慰自己“學(xué)生氣我，我不氣，氣出病來無人替。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必”。其實師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會擴(kuò)大和激化矛盾，是絕不可取的。
工作中還有一些遺憾和失誤，第二學(xué)期臨近中考，中招政策繁多，初三年級為配合閔中招收更多優(yōu)秀的學(xué)生宣傳政策時，部分家長沒有完全領(lǐng)會學(xué)校政策導(dǎo)致一些不必要的麻煩。填報志愿工作多與家長主動溝通，避免因為志愿問題影響孩子的升學(xué)。
感謝學(xué)校校長室、學(xué)生處，教務(wù)處，校務(wù)辦，管理部及老組長盛菊華老師對我們年級的關(guān)心和支持。
組織工作交流會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵，今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師，我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐，甚至有點無地自容的感覺，大家知道我來七校才短短的一年時間，還是一名新老師，只能說是漸漸地適應(yīng)了這里的環(huán)境，教學(xué)經(jīng)驗是談不上的，有的只是短短一年來從事教育事業(yè)的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。
回顧這一年以來的工作，我經(jīng)歷了從茫然不知所措到慢慢熟悉了解，從被動工作到主動安排自己的工作的的過程，慢慢有了一種撥開云霧見月明的感覺。還記得剛剛開學(xué)的時候，因為不熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)，不了解學(xué)生，我是手忙腳亂，忙得不亦樂乎，9月份整整一個月我都沒睡過好覺，晚上、周末都在自己租的房子里圍著工作轉(zhuǎn)。半年來，我困惑過、迷茫過、無助過，每次遇到困難的時候，我都會請教身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)，尤其是我的師傅陸裴老師，幫我解決過無數(shù)次難題，借此機(jī)會我要真誠地向這些關(guān)心我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)們、同事們還有我的師傅道一聲真誠的感謝，謝謝你們！
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨伞?BR> （一）在教育教學(xué)方面，我覺得作為年輕老師，最重要的是要好學(xué)，不放棄任何向身邊的人學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)的對象包括身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)名師資源、書籍甚至包括自己的學(xué)生、家長。
只要學(xué)生課堂常規(guī)不好，有吵鬧的現(xiàn)象，你都必須停下你的課整頓紀(jì)律，課堂常規(guī)是前提。
（三）做一個受孩子們歡迎的老師。如果能做到孩子們非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說：親其師，則信其道。做一個受孩子們歡迎的老師，除了私底下和孩子們親近，還要真心對待關(guān)心每一個孩子，孩子們喜歡你，就自然會愛上你的課。
（四）精心設(shè)計課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計是一堂好課的精髓，而這正是年輕老師需要不斷學(xué)習(xí)，鉆研的主要方向。這也是我自己做得不夠，急需提高學(xué)習(xí)的地方。這需要通過多聽課、評課，向其他老師學(xué)習(xí)。這一點，學(xué)校的師徒結(jié)對活動做得非常好，為我們年輕老師提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過聽師傅課、聽組內(nèi)其他老師的課，邀請師傅和其他老師聽自己的課，通過評課、反思，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，也及時知道自己的不足之處，及時改進(jìn)。另外，也可以向更多的名師學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野。還可以借助書籍、網(wǎng)絡(luò)資源，多看名師課堂，學(xué)習(xí)精彩之處，不斷提升自己。
（五）及時寫教學(xué)反思。這一點也是我要繼續(xù)努力的方向。年輕老師剛剛走上教學(xué)崗位總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)。在教學(xué)過程中也會出現(xiàn)突發(fā)的靈感，及時地記錄下來，也可以方便自己的積累，無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西，存在自己的大腦里，終身為自己所用。
以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足，有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
有人說：開始上班把工作當(dāng)事業(yè)，隨著時間推移工作變成了職業(yè)，再后變成了副業(yè)，對工作就沒有了熱情。我參加工作才兩年，我擁有的是年輕，擁有的是充沛的精力。但我相信，自己會始終堅守一個信念——教育選擇了我，我會終身把教育工作作為自己的事業(yè)，在事業(yè)的園地里努力耕耘，在事業(yè)中逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。
樣，兩年一晃而過，辛勤沒有白費，汗水澆灌了花朵，贏得了學(xué)生的尊敬，同行的贊許，社會的認(rèn)可。工作幾分責(zé)任，事業(yè)幾多成果。
面對幾倍的工作量，光靠一分熱情顯然是很不夠的，那就必須多想辦法。首先要抓住學(xué)生的心，教師的責(zé)任不應(yīng)該只是授業(yè)，更應(yīng)該傳好道，傳治學(xué)之道，傳修身之道，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只有這樣，學(xué)生才學(xué)得主動，才能達(dá)到事半功倍的效果。因此我就常常有針對性地找部分學(xué)生談心，做思想工作，使其樹立理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增進(jìn)師生感情，從而拉近了與學(xué)生的距離，保證了學(xué)生把更多精力用到了學(xué)習(xí)上。其次，始終注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們知道興趣是最好的老師。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。比如在學(xué)習(xí)《有理數(shù)的乘方》這節(jié)內(nèi)容時，新教材拓展資源中有《棋盤上的數(shù)學(xué)》這個故事。我用此故事內(nèi)容作為本節(jié)課的問題情境。故事一講完，同學(xué)們可爭論開了，要知道在沒學(xué)乘方之前，他們對依次翻倍后的結(jié)果有多么大的變化是沒有認(rèn)識的。他們主觀認(rèn)識與這位國王是相同的，但又知道答案沒有這么簡單。帶著懸念，自然而然地就由被動變?yōu)榱酥鲃?，學(xué)生情緒高漲，很有興趣的聽完了本節(jié)課，還不想離開教室，直到最后還想把問題弄個水落石出。從此，我的教學(xué)也似乎有了靈感，知道了培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的好處。
數(shù)學(xué)是來源于生活的，所以最終還要回到生活。使數(shù)學(xué)知識生活化，是提高學(xué)生對數(shù)學(xué)用途的認(rèn)識，是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的最好途徑。相反，天天讓學(xué)生面對枯燥的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，學(xué)生就不會感到數(shù)學(xué)的多姿多彩，當(dāng)然也就不會產(chǎn)生濃厚的興趣。如有理數(shù)的運算，教材中沒有每節(jié)課都講計算，而是把許多實際應(yīng)用的運算安排在各小節(jié)中，如足球賽中的凈勝球、股票的漲跌等。在一元一次方程應(yīng)用上，教材中的例題，也全是典型的一些實際生活問題，如《用哪種燈省錢》、不等式中電話套餐問題，這些都是人們在生活中最關(guān)心的問題，學(xué)生自然有興趣學(xué)，學(xué)好后能運用于實際生活中。老師講解這樣的問題，一方面是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識，另一方面又可以使學(xué)生獲得生活知識，兩全其美。還有就是改變教學(xué)觀念，樹立新理念，注意技巧，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；實施研討式教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神；應(yīng)用于生活現(xiàn)實，學(xué)有用的數(shù)學(xué)。
掌握全班學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的個體差異。有梯度地設(shè)置習(xí)題。如果全班設(shè)置一樣的練習(xí)就會出現(xiàn)“差生受不了”，“優(yōu)生吃不飽”的情況，要讓每個學(xué)生都參與到課堂中來，所以在習(xí)題的設(shè)置上，盡量做到有淺有深，有易有難。這樣既是對班上基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生的積極性的保護(hù)，又兼顧了班上成績較好的學(xué)生。
每學(xué)期期末，我總是拿近三年的試卷來仔細(xì)分析，哪些為基礎(chǔ)必考，哪些類型的題目可能在期末考試中出現(xiàn)，基礎(chǔ)題反復(fù)講，反復(fù)練，讓每個學(xué)生都能拿下基礎(chǔ)的分值。
諸葛亮說：“學(xué)需靜也。”學(xué)習(xí)是要講究心緒的平靜的。上班的第一年，我和班上的學(xué)生交談發(fā)現(xiàn)，某些學(xué)生對某些知識是比較熟悉的，在班上總成績前幾名的學(xué)生考起試來，幾乎在35至50分鐘的時候就交卷了，結(jié)果試卷批改下來，不該出錯的題目出錯了，不該丟分的被扣分了，這樣的現(xiàn)象在平時的月考或小測驗中時有發(fā)生，到期末考試的成績一出來。全班43學(xué)生中。及格（72分及格）的只有十多人，60到71分的就有十二人。但在許多教師看來，只要在重要的考試中，注意加以強(qiáng)調(diào)就行，其實不然，如果說一名學(xué)生在考試中認(rèn)為這套試題非?！昂唵巍?，對自已的水平也非常自信，試卷一答完畢，看到別人交卷了，自已也沒有耐心檢查了（或者粗略的過目一遍就交卷了），我想這樣考試的成績是可想而知的。
我們班上有兩名學(xué)生，基礎(chǔ)較好，可以毫不夸張的說，算是班上乃至初一年級的數(shù)學(xué)天才，那可真算得上是一聽就懂，一學(xué)就會，平常在課堂上出現(xiàn)的題目無一不會，每次只要測驗，三四十分鐘就交卷了，問他感覺如何！他總是說：“何老師，您放心，這次測驗一定穩(wěn)了”，能拿多少分？“如果說要丟分的話，頂多在2分以內(nèi)”?？墒且慌脑嚲硭麄兊脑嚲?，在錯題上，思路沒有錯誤，可過程錯了。要么是在做選擇題時，太自信了，沒有把最佳答案選上去，結(jié)果也錯了，考分居然與其估計相差甚遠(yuǎn)，難道這樣問題真的只存在于個別學(xué)生嗎？我不這樣看。我想，關(guān)鍵還是他們的心態(tài)有問題。所以，在初一下學(xué)期時，我改變了以往的做法，我便要求學(xué)生每一次考試都必須到下課時間才能交卷，我想我這樣的做法不是因為我的腦子進(jìn)水了，其實，關(guān)鍵是培樣他們良好的心態(tài)和習(xí)慣而已。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練培養(yǎng)。這個班的及格人數(shù)由原來的10幾人增加到31人，超縣均分28。6分。
有些同仁說：如果班上有某個同學(xué)不愿學(xué)我這一科，你就別影響我上課，別影響課堂紀(jì)律，實在不行，你就可以趴在桌子上睡覺。這種觀點我不贊同。我想說的是，如果你這樣做，其實是給學(xué)生做一道a，b選擇題，答案是：a可以學(xué)，b可以不學(xué)。一但有人帶了頭，在相互的影響下，總有一天，你就會對這個班失去信心。如果你真的這樣做了的話，我說你是在扼殺他們的命運和前途。有人會問，為什么在做選擇的時候，有的事情本來是對卻不愿去做，有的事情本來是錯的卻去做了那么簡單，這就好比象上體育課一樣，每個學(xué)生都知道，鍛煉會增強(qiáng)一個人的體質(zhì)，但又有幾個真正的認(rèn)真過呢？所以我的觀點是，很多人能成功都是被逼出來的。所以，我們應(yīng)該以極大的熱情去澆灌學(xué)生，去鼓勵帶動學(xué)生。長此以往，我們的教學(xué)成績就會逐步提高起來。
我的講話完畢，謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇十二
很高興今晚能有這個機(jī)會能跟大家在這里相聚，能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸，可以這么講，當(dāng)我們進(jìn)入大三學(xué)年，參加這樣活動的機(jī)會就越來越少了。如今你們來了，你們09級的新同學(xué)來了，在這里請允許我代表老生向各位09級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到皖醫(yī)，來到醫(yī)學(xué)二系，來到你們?nèi)松凶顛湫?，最難忘的舞臺。
※在這里，你的人生有了一個新起點，一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。
※在這里，你將接受前所未有的教育，在知識的海洋里有所熏陶。
※在這里，你將認(rèn)識一群親朋摯友，你們將一起走過大學(xué)里最美好的時光。
※在這里，你將漸漸去適應(yīng)社會，走進(jìn)社會，融入社會，服務(wù)社會，成就人生。
那么我現(xiàn)在就給大家介紹一下，你們在這舞臺上該如何盡情地發(fā)揮你的才華，體驗大學(xué)里美好的世界。
積極得體育鍛煉當(dāng)然是最好的，這在前面學(xué)哥已經(jīng)給你們介紹過了，大學(xué)里有豐富的體育活動，大家可以積極參與。（ppt附照片）
正確的生活方式：飲食、睡眠等。
“好身體，好生活”，美好的大學(xué)生活從健康的體魄開始。
然后呢，處理好與室友的關(guān)系，搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學(xué)之前有沒有體驗過集體生活？寢室實際上時大學(xué)里最小的生活單位，好比你在學(xué)校的“家”，你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響，好的寢室，融洽的關(guān)系會讓你感覺到生活的快樂，多彩。（舉例不好的寢室關(guān)系）大家怎么樣來處理好？可以搞搞寢室內(nèi)部的活動，有時候可以集體出去吃飯，出去逛街購物，幫室友過生日（ppt附照片），留心室友的情緒，有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應(yīng)該有一顆“與人為善”的心去對別人，樂觀地看待每次生活中的摩擦。
（ppt附社團(tuán)活動照片）
馬上學(xué)校有好多社團(tuán)要招新，每年都是如此，大家對社團(tuán)的態(tài)度很不一致，我覺得作為大一新生，可以根據(jù)自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團(tuán)，沒必要多，一個就足夠了。社團(tuán)選干的時候一定要去參加一下，為什么呢？社干參加的活動要比普通會員多，當(dāng)然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團(tuán)這樣的團(tuán)體歷練自己，你可以在社團(tuán)里認(rèn)識更多的人，提高自己的交際范圍。有人在社團(tuán)里鍛煉的很好的人，將來還可以考慮參加學(xué)生會（包括院里和系里的）的選拔，或者有的在班級里，為班級做點事，服務(wù)同學(xué)，也是非常好的。在這些團(tuán)隊里工作過的人，他的綜合素質(zhì)，氣質(zhì)，行為舉止是不一樣的，對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。
接下來我給大家說一個人：（說張奶奶的事）……
開心也是一天，不開心也是一天，干嘛不開心得活？
有時候不必要想的那么遠(yuǎn)，想太多就沒有快樂了。
黃河的水，是很渾濁的，因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間，你會發(fā)現(xiàn)沙全都沉淀下來了，如果把沙子比作不開心的事，把水比作快樂，那么如果你把沙子和水混在一起的時候，整瓶水就只能看到渾濁的沙了，當(dāng)你靜下心，理順這些事，快樂還是會比煩惱多。
（舉自己在參加學(xué)校演講比賽時的經(jīng)歷做補(bǔ)充）
我們知道，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是當(dāng)今社會的一種心理疾病。主要表現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，如果沒有網(wǎng)絡(luò)會表現(xiàn)得很煩躁。希望大家可以養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，要有所節(jié)制。
（ppt附照片）
利用好學(xué)校的圖書館，首先要提高的應(yīng)當(dāng)是你的理論基礎(chǔ)
多一個愛好往往意味著多一個機(jī)會
文藝活動開展的意義（大型晚會，紅歌會，青年歌手大賽，演講比賽，征文，書法大賽等等）
（因為要求的原因，這部分要多側(cè)重一點）
（ppt附照片）
包括加入青年志愿者的隊伍，無償獻(xiàn)血，關(guān)心老年人和殘疾人。
清華校長送給畢業(yè)生的5句話：
未來世界：
方向比努力重要
能力比知識重要
健康比成績重要
生活比文憑重要
情商比智商重要
生命對只有一次，但機(jī)會卻不止一次；即使機(jī)會只有一次，至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發(fā)言對大家能有所幫助，有所啟發(fā)，也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好，5年之后，當(dāng)你們回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，因為我相信你們將用人生最寶貴的青春，為未來而時刻奮斗！
謝謝大家?。?！
組織工作交流會發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
造林綠化是美化生活環(huán)境、提高適宜人居指數(shù)、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。近年來，我們韓莊黨總支嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，把造林綠化作為一項政治任務(wù)來抓，去年完成了七星湖濕地道路兩側(cè)3000余棵柳樹栽植，并籌集資金30000余元，完成了級西路至濕地道路綠化，栽植雪松700余棵;建成了級西路雪松綠化長廊，前泉、后泉2個村成功創(chuàng)建為省級綠化示范村，前韓、后韓、郝屯、董莊4個村綠化順利通過市級文明生態(tài)村驗收。今年韓莊黨總支將嚴(yán)格按照這次會議的部署要求，認(rèn)識再提高、力度再加大、措施再強(qiáng)化，全力打好攻堅戰(zhàn)，確保圓滿完成今春植樹造林目標(biāo)任務(wù)。
一、把握農(nóng)時，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)今春植樹造林工作。
春季是植樹造林的黃金季節(jié)。我們將準(zhǔn)確把握農(nóng)時，嚴(yán)格按照全鎮(zhèn)總體綠化規(guī)劃，完成七星湖濕地外圍4.4公里30米內(nèi)的綠化工作以及濕地三期工程建設(shè)，投資300萬元新建景觀亭、景觀帶，增強(qiáng)濕地觀賞效果;完成城河的河道綠化;優(yōu)化、綠化郭河大橋建設(shè)的外部環(huán)境,確保大橋建成通車后的整體景觀效果;對級西路兩旁的缺苗死苗進(jìn)行重新補(bǔ)植;完成農(nóng)田林網(wǎng)綠化建設(shè)和村莊綠化，實現(xiàn)“有田必有網(wǎng)、有路必有樹、有村必有林、有河必成蔭”的工作目標(biāo)。
二、科學(xué)謀劃，鼓足干勁，迅速掀起植樹造林高潮。
進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，大造綠化聲勢，以春季植樹造林為突破，完善七星湖濕地景觀建設(shè)以及級西路美化、村莊綠化、通道綠化及農(nóng)田林網(wǎng)工程，全面完成栽植補(bǔ)種任務(wù)，達(dá)到鎮(zhèn)黨委政府的要求。積極動員辦事處所轄各村干部群眾，集中力量、集中時間，迅速掀起植樹造林、美化家園的建設(shè)熱潮，形成人人支持綠化、參與綠化的良好氛圍。
二、注重質(zhì)量，確保成活，全力打造綠化特色亮點工程。
在造林綠化過程中，我們將把確保成活作為檢驗工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，堅持栽管并重，切實提高造林質(zhì)量和成活率。特別是針對今春旱情嚴(yán)重的實際，我們將嚴(yán)格按植樹操作規(guī)程和技術(shù)要求，挖大坑，栽大苗，澆大水，確保栽一棵活一棵、種一片綠一片，全力打造綠化亮點工程，率先建成生態(tài)黨總支。
四、強(qiáng)化管理，落實責(zé)任，確保造林綠化工作順利實施。
我們將對綠化工程實行劃區(qū)分片，任務(wù)到村，責(zé)任到人，科學(xué)制定出時間進(jìn)度表。對綠化工程實施情況，進(jìn)行全過程跟蹤督導(dǎo)，每天調(diào)度綠化工作進(jìn)度情況，宣傳正面典型。同時將把綠化工程的完成情況列入村干部的考核范圍，對不能完成任務(wù)的村和個人，取消評先樹優(yōu)的資格。對于工作突出的村、個人予以表彰獎勵，切實做到人人搞綠化、村村有工程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，鎮(zhèn)黨委、政府召開的這次綠化工作會議，吹響了全鎮(zhèn)新一輪造林綠化的號角。我們韓莊黨總支一定按照這次會議部署要求，自我加壓，拼搏奮進(jìn)，以更高的熱情、更大的干勁、更高的標(biāo)準(zhǔn)，全面完成今春的造林綠化任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我們的期望。
謝謝大家!
組織工作交流會發(fā)言稿篇二
各位來賓、同志們:。
你們好!今天，我市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會在這里隆重舉行，在此，我謹(jǐn)代表市衛(wèi)生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向參加本次會議的各位護(hù)理專家表示親切的問候，同時對充分發(fā)揮專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，積極開展學(xué)術(shù)交流，大力推廣護(hù)理科技知識，為提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平，繁榮本地區(qū)的護(hù)理事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)的江門市護(hù)理學(xué)會表示衷心感謝，對為本次學(xué)術(shù)交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝，對為參加本次學(xué)術(shù)交流會議代表們提供良好服務(wù)和一流環(huán)境的人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝。
下面，我對市護(hù)理學(xué)會今后的工作提三點建議：
一、充分發(fā)揮市護(hù)理學(xué)會的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，組織廣大護(hù)理工作者開展學(xué)術(shù)交流，引導(dǎo)廣大護(hù)理工作者積極開展護(hù)理研究，開展對會員的繼續(xù)教育，提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平和護(hù)理技能。
二、加強(qiáng)市護(hù)理學(xué)會在廣大護(hù)理工作者的紐帶和橋梁作用，團(tuán)結(jié)包括公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、民營醫(yī)院機(jī)構(gòu)和其它機(jī)構(gòu)中的護(hù)理工作者，共同為繁榮和發(fā)展我市的護(hù)理科學(xué)事業(yè)、促進(jìn)護(hù)理科學(xué)技術(shù)的普及、推廣和進(jìn)步而努力。
三、加強(qiáng)溝通，爭取全社會對護(hù)理工作的理解和支持。隨著醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展，新形勢、新任務(wù)對護(hù)理工作的發(fā)展也提出了更高的要求。護(hù)理事業(yè)的發(fā)展離不開政府、衛(wèi)生行政部門、各兄弟學(xué)會以及廣大群眾的支持，如何加強(qiáng)溝通，爭取全社會的支持是護(hù)理學(xué)會工作一項重要的任務(wù)。
同志們，護(hù)理事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。護(hù)理事業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們努力從我做起，從現(xiàn)在做起，抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，不斷深化“以病人為中心”的理念，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!
組織工作交流會發(fā)言稿篇三
縣委、縣政府召開了民主評議活動、機(jī)關(guān)效能建設(shè)暨優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作會議”會上，5月20日?？h委、縣政府提出在全縣各級機(jī)關(guān)中組織開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)教育活動。下面，就如何貫徹落實好會議精神，做好組織部機(jī)關(guān)效能建設(shè)，講三點意見。
一、充分認(rèn)識機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意義和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是縣委、縣政府搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的實際步驟，也是著眼長遠(yuǎn)建設(shè)，推進(jìn)各級機(jī)關(guān)更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、健全機(jī)制、改進(jìn)作風(fēng)的重要措施?？h黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，要求定了的規(guī)矩就要堅決落實，務(wù)求抓出成效。
一是形勢發(fā)展的需要。開發(fā)建設(shè)給帶來歷史性的機(jī)遇，必將譜寫歷史的新篇章。目前我們發(fā)展的勢頭已經(jīng)開始顯現(xiàn)，在這種令人振奮的形勢下，怎么搶抓機(jī)遇，迎勢而上，發(fā)展自身，這對于各級干部來說是一個考驗，是對我們整體素質(zhì)和能力的考驗，每位干部必須冷靜思考，認(rèn)真對待。要經(jīng)受住這次考驗，真正抓住機(jī)遇，把未來建設(shè)好，從根本上講，就取決于每位干部以怎樣的精神狀態(tài)，怎樣的發(fā)展能力，怎樣的外在形象，怎樣的工作效能來迎接挑戰(zhàn)、迎接考驗。回答這些問題，那就要求大家有一股強(qiáng)勢的干勁，有一個拼搏的'精神狀態(tài)，有一身過硬的本事。實現(xiàn)這個目標(biāo)，途徑只有一個，就要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，要堅持勤政、廉政、能政，不斷提高自身整體素質(zhì)，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，把各項工作抓緊抓好。這是歷史負(fù)于每位干部的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。
二是改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的需要。目前，我部干部隊伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的，絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實干，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面貫徹“三個代表”重要思想和堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來看，與形勢要求還存在差距，突出表現(xiàn)在以下幾方面：有的干部忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力與崗位要求不相適應(yīng);有的同志大局觀念淡薄，缺乏主動服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷;有的干部安于現(xiàn)狀，得過且過，習(xí)慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取精神等等。因此，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，解決這些突出問題，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)正當(dāng)時日。
三是提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的需要。干部綜合素質(zhì)的高低影響著整體工作水平的高低。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，不斷提高駕馭工作的能力，開創(chuàng)工作的新局面，組工干部應(yīng)從以下幾方面入手提高綜合素質(zhì)。一是善于學(xué)習(xí)。學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)知識，學(xué)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識，開拓視野，增長才干，不斷提高本領(lǐng)，便自己思維與時俱進(jìn)，思考的問題、謀劃的事情達(dá)到科學(xué)性、合理性。二是勤于思考。業(yè)精于勤，事成于智。要干一番事業(yè)，把我們每項工作做得最好，就要舍得下功夫，絞盡腦汁，苦思冥想，在刻苦敬業(yè)中，自身素質(zhì)得到提高，工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是踏實干事。無論是落實上級部署，還是解決工作中的問題，都要求干部振奮精神，開拓進(jìn)取，真抓實干，反對表面文章;提倡當(dāng)機(jī)立斷，反對縮手縮腳，以飽滿的精神狀態(tài)，扎實的工作干勁，做一心一意謀發(fā)展，聚精會神干工作的模范。
二、按照要求，從我做起，推動我部機(jī)關(guān)效能建設(shè)向前發(fā)展。
一是重視文件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好《行政許可法》、國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《公務(wù)員法》、縣委縣政府的《貫徹市委市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干規(guī)定的實施意》等法律法規(guī)和省市縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，營造人人講效能的濃厚氛圍，切實增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的效率意識和服務(wù)意識，調(diào)動參與機(jī)關(guān)效能建設(shè)的主動性和積極性，提高為人民，促發(fā)展的本領(lǐng)，為全面推行機(jī)關(guān)效能建設(shè)打下堅實的思想基矗各科室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，并抓好科室其他干部的傳達(dá)學(xué)習(xí)。
二是認(rèn)真抓好責(zé)任分解。隨著機(jī)關(guān)效能建設(shè)的推進(jìn)，我部各科室的工作內(nèi)容、工作方式等將發(fā)生一些轉(zhuǎn)變，原有的思維方式和運行模式將有所不適應(yīng)。當(dāng)前，我部先進(jìn)性教育活動已完成，并要進(jìn)行“回頭看”工作。各科室要結(jié)合先進(jìn)性教育“回頭看”活動，按照各自職能特點，對本科室原來的職責(zé)、流程、考評標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行清理、修改和完善，制定出具體貫徹落實的實施細(xì)則。通過加強(qiáng)責(zé)任分解，進(jìn)一步明確各科室的責(zé)任，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)的責(zé)任，真正落實到每一個分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和工作人員的頭上。
組織工作交流會發(fā)言稿篇四
各位老師、家長朋友，大家下午好：
我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
記得尹舒月剛進(jìn)入一年級時，還是一個很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準(zhǔn)備一個發(fā)言材料，我感到受寵若驚。孩子在校期間的點滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，特別是班主任于老師，在此我向老師們表示衷心的感謝！
關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗，與在座的行家里手相比，我可以說是相差甚遠(yuǎn)。既然老師對孩子的某些方面有一定認(rèn)可，那我就簡單說幾句。
由于我和他爸爸都比較忙，再加上我身體不是很好，又沒有兩頭老人在身邊，所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包，脖子上掛鑰匙自己步行上學(xué)，然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實話，剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識的訓(xùn)練她過馬路，我們在一邊看著，讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨立完成。如此幾次后，我們也就放心了。說實話，也是無奈之舉?，F(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。
從孩子上幼兒園時，我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書，以提高她的識字量，同時注意了解她對語言的理解能力，這樣當(dāng)她剛上小學(xué)后，就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的做法很不錯，于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做，做得比較好時，及時給以表揚(yáng)，以使好的行為得到及時強(qiáng)化。不過由于時間的關(guān)系，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做得很不到位。
從一年級起，工作再忙，我也一定要抽出一段時間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進(jìn)行溝通交流。比如問問她今天學(xué)了什么，讓她當(dāng)小老師教你他所學(xué)到的知識。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會更加興奮，家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細(xì)致表明他上課認(rèn)真聽講了，及時給以表揚(yáng)和贊賞，否則要給以懲戒。這樣就會有利于他下一步的認(rèn)真聽講。同時還要及時了解她的在校表現(xiàn)，遇到的困惑，自己無法解決的問題等等，也可以幫他想一些解決問題的策略，當(dāng)然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替，而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會喜歡與大人溝通，家長也便于了解自己的孩子。
家長要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，首先你自己也要愛學(xué)習(xí)。我覺得作為家長首先要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識，只有這樣，才有利于了解孩子，而不至于在遇到問題時束手無策。同時孩子遇到難題向你請教時或者考試不理想需要你幫助時，千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子，更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應(yīng)該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯原因，找出問題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認(rèn)真書寫，如果不認(rèn)真，就堅決不給她簽名，甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書寫。當(dāng)然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心，知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后，她就會變成自覺行動了。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。比如，有關(guān)課堂提問的問題，一個班有六十多個孩子，老師不可能在一堂課中都提問到，作為老師，我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月，你會的問題只要舉手了就可以，老師就會看到，知道你表現(xiàn)得很棒。同時別的小朋友回答時，要仔細(xì)聽，想一想如果是自己回答，是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視，心里很坦然。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說的僅僅是我個人的一些粗淺做法。當(dāng)然尹舒月還有很多缺點，比如做事磨蹭，做作業(yè)還需要督促，不是很自覺，早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。謝謝大家 ！
組織工作交流會發(fā)言稿篇五
我知道在座的每位老師都有許多來到領(lǐng)軍代課的真實感言。所以能站上去，就大聲說出來吧！我也必須將我的真實感受分享給大家。
和其他人不同，今天我是作為一個負(fù)面的角色，帶給大家不是什么成功的經(jīng)驗，而是failure，是失敗的教訓(xùn)，是失敗后的反思。不過負(fù)面的角色也是必要的角色吧！就像劇本里面壞人總是要有人當(dāng)，壞事總是要有人做，要不然怎么能相對出好事的耀眼，要不然好人怎么會發(fā)光呢！希望我的角色能倒影出大家的閃光點！
一周前的周日，我因接連上失敗了兩節(jié)公開課而陷入反思。對不起公司，也對不起自己。很多次，總是在自己特別需要信心與希望的時候，卻不經(jīng)意給了自己一個傷心透頂?shù)氖?！那天正好是教師?jié)。所以當(dāng)大家聚在一起歡慶教師節(jié)的時候，我卻躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里，教師節(jié)是給優(yōu)秀的老師、卓越的老師、hold住學(xué)生的老師、有才情和本領(lǐng)的老師過的，而不是給像我這樣失敗的老師過的。那天的教師節(jié)綻放在我的眼里卻不在我的心里，一個專業(yè)技能不過關(guān)的老師怎么能算是真正的老師呢？怎么有臉恬不知恥的和合格、優(yōu)秀的老師一起慶祝這個節(jié)日呢！對于我來說，理智的做法是專心找問題、想方設(shè)法縮小和身邊人的差距，爭取下一個教師節(jié)能夠不再這樣渡過，也能夠和大家一起開開心心地渡過。
雖然有情緒影響，哥頭腦還是清醒的，事出必有因，我失敗的原因其實并不僅是因為專業(yè)知識的原因，主要是在表述環(huán)節(jié)上，在于output。教師的重心技能是輸出，專業(yè)知識只是必要條件，完美的輸出才是把個人才情轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的關(guān)鍵！還有就是一定得了解對象，像我這次不了解對象就去搞就真的xx了。來到這里的都是有問題的學(xué)生，一定要在接觸后，最快的時間摸出他們問題所在，準(zhǔn)確設(shè)計應(yīng)對他們的課程與方法。想一想學(xué)生在教室這個環(huán)境從早坐到晚聽了這么多年的課，早就產(chǎn)生了厭倦情結(jié)。我們還要用同樣的方法惡心學(xué)生嗎？no！我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)其實大多數(shù)是被動的，大多數(shù)是知難而退而不是知難而進(jìn)的，至少在思想上是這樣的，這就要求我們用藝術(shù)手段來從新定義和設(shè)計培訓(xùn)課堂。尋找其他方法來牽引和駕馭他們。
失敗的那天，我坐車經(jīng)過大唐芙蓉園的時候，看著美麗的建筑，創(chuàng)造的是那么精致，而且工程量是那么大，但結(jié)果卻展現(xiàn)在我們眼前的是一種精致與震撼的美！這一刻我想其實課上失敗也不是什么太壞的結(jié)果，一件事物在給你一個殘缺面的時候，你大可以借此來彌補(bǔ)自己。至少給了我在安靜中重新認(rèn)識自己的機(jī)會，告訴我安逸的時間長了是沒有好結(jié)果的！讓我明白自己的專業(yè)能力還是很粗糙，需要不斷打磨。我想起來前些天丟的手機(jī)，里面有許多我不舍刪掉的過去，然而命運的小偷幫我刪掉了，命運在殘忍懲罰我的同時，也教訓(xùn)了我、指引了我。當(dāng)然，那一刻我也想通了！那些東西早就沒有意義了，境遇在暗示我從新踏上新的征程，不再被沒有意義的曾經(jīng)影響。所以我想告訴大家，丟人了沒關(guān)系，重要的是不要總是丟人，丟人的事不要看成完全的壞事，心態(tài)放正就是好事的一部分??！這一刻的失足能夠讓我更加明智的看清自己，就像這一次失敗的課讓我更清晰的找出了自己的問題。
其實語言的藝術(shù)就好比建筑的藝術(shù)，經(jīng)過卓越的設(shè)計和精雕細(xì)刻之后才能美輪美奐、光彩奪目。我們的專業(yè)語言也是應(yīng)該經(jīng)過卓越設(shè)計和精雕細(xì)琢的，作為教師，相信沒有說不好的老師，只有不努力進(jìn)取的老師。如果連話都說不好，怎么能hold住學(xué)生呢！更別說授人以漁了！其實我們每個人都應(yīng)該為自己建立一套美麗而適用的專業(yè)語言體系，雕刻一種獨屬的表達(dá)藝術(shù)與風(fēng)格。而這套風(fēng)格是因人而異的，各自綻放各自美麗的光點。這就好比做課件，我做了這么多年的ppt，發(fā)現(xiàn)美并不是華麗麗的效果、并不是色彩斑斕的畫面，也不是華而不實的動作設(shè)置，而是建立在實用基礎(chǔ)上的一種和諧與若隱若現(xiàn)的美，油畫有油畫的精致、素描有素描的美麗！不必豐富多彩、包羅萬象，只求實用、得體與美觀。一首動聽的樂曲之所以動聽并不是兼音樂美之全部，而是她用真情打動了聽眾，把聽眾代入了獨特而富有內(nèi)涵的音樂節(jié)奏與情境之中。而我們講課的風(fēng)格也要用真實的激情設(shè)法把學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)力引入我們精心設(shè)計好的學(xué)習(xí)情境。但是不可否認(rèn)，不是所有學(xué)生都對你這種獨特風(fēng)格感冒，但只要你的風(fēng)格設(shè)計的確實很亮，那么就可以吸引大多數(shù)學(xué)子。世界上最完美的事是不存在絕對的完美情境下可以創(chuàng)造自己的美！而且我們都可以！
我們需要真實的激情，什么是真實的激情呢？個人認(rèn)為激情是一種可遇而不可強(qiáng)求的東西，是需要講求真實性的。為什么這么說呢？因為激情建立在熱愛與喜歡之上，沒有熱愛與喜歡怎么去激情，難道要在利益的驅(qū)使下擺一副激情的空架子來騙臺下的受眾嗎？在這個世界上，所有的謊言與欺騙都經(jīng)不起時間的考驗。如果確實只是為了敷衍而擺一副激情的空架子，那和霓虹下強(qiáng)顏歡笑的小姐有什么區(qū)別！我想在座的各位能來到這里都是想做好的，所以都是有真實激情的。而真實的激情應(yīng)該是在我們專業(yè)技能扎實，并且在我們熱愛與喜歡這個職業(yè)的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出來的風(fēng)范，不是說有就有的。
在教師這個行業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師生存環(huán)境還是相對惡劣的，所以我們要比公立學(xué)校的老師更加努力，我們需要學(xué)習(xí)的技能更多，更難，更具有挑戰(zhàn)性，所以我們要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋節(jié)了，如果你像我一樣能力不到位，沒有穩(wěn)定的工資和足夠的收入，你有心情回家和家人團(tuán)聚嗎？在場的各位年輕，還需要提高的男老師們，如果我們不努力，那么我們喜歡的妹子，在若干個明天之后就不是屬于我們的妹子了；在場的各位年輕美麗的女老師，如果你們不努力，將來只有逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。所以，我們一起hard work everyday。
組織工作交流會發(fā)言稿篇六
各位院、處室、系部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
首先我對于各位院、處室領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦來到我系3號學(xué)生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關(guān)心、指導(dǎo)我們電子系的學(xué)生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學(xué)風(fēng)。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。
各位同學(xué)，10月是我校的校風(fēng)建設(shè)月，建設(shè)的主題是學(xué)風(fēng)，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的，良好的學(xué)風(fēng)能帶動舍風(fēng)建設(shè)，而良好的舍風(fēng)又能促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風(fēng)建設(shè)的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當(dāng)然此次交流會的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認(rèn)為可以提的問題，在坐的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)會給大家解答疑惑。
下面我先給大家簡單介紹一下電子系學(xué)生公寓的基本情況：
一、公寓概況。
我系3#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共1152人、涉及05、06、07級共51個班級、173個宿舍，8#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共646人、涉及05、06、07級共41個班級、172個宿舍。
二、有健全的黨團(tuán)學(xué)組織。
公寓活動黨總支、公寓團(tuán)總支以及公寓學(xué)生自律組織都已建立并完善。其中樓層長44人，團(tuán)總支成員18人、團(tuán)小組長50人、在崗實習(xí)黨員19人、07年入黨發(fā)展對象20人、寢室長345人。
目前，公寓中已經(jīng)形成了樓長、層長、寢室長、黨員、團(tuán)總支成員與一體的學(xué)生自我管理體系。學(xué)生干部隊伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動的開展等方面，發(fā)揮著越來越大的作用。
三、開展形式多樣的、有益的公寓文化活動。
我系各公寓歷來都十分重視文化活動的開展，希望通過開展一些有益的、大眾的、吸引人的活動，進(jìn)而增強(qiáng)公寓學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開展的籃球、足球等以及8#公寓開展的手工制作大賽等活動就是深受學(xué)生喜愛的活動。每學(xué)期在此基礎(chǔ)上各公寓還開展一些有特色的活動，如星宿舍評選活動、24小時缺水體驗等活動。
四、狠抓舍風(fēng)的同時，不忘學(xué)風(fēng)。
在公寓中營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，將會極大的推動公寓的舍風(fēng)建設(shè)，是公寓工作中不可忽視的一點。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個文化公寓，并且進(jìn)行了一些富有成效的實踐和探索。公寓組建了形式多樣的學(xué)習(xí)興趣小組，如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自考、英語等，希望借此能形成一個人人愛學(xué)、人人會學(xué)的公寓環(huán)境，從同學(xué)們的報名和參與的熱情來看，實際也收到了一定的效果;另外，開辟學(xué)生活動室為學(xué)生的自習(xí)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
不可否認(rèn)公寓活動黨支部在公寓的管理中有著無可比擬的凝聚力和先進(jìn)性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動黨支部作為日常中心工作來抓，努力加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設(shè)立黨員接待日，這些積極的舉措實施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮，在學(xué)生中得到了積極響應(yīng)。在開展各項活動的同時，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國家的重大事件以及一些新的理論。
六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓。
近來，我系各公寓在加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度的同時，都十分重視在制度建設(shè)和宣傳來促進(jìn)節(jié)水工作更深入廣泛開展。由于這些節(jié)水措施的有效落實，從而節(jié)約大量自來水資源，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年4月18日在我院召開的"創(chuàng)建節(jié)約型校園"動員及表彰大會上，表彰在我院節(jié)水管理工作中成績突出的單位及個人，我系3號公寓因節(jié)水工作成績突出，被評為"創(chuàng)建節(jié)水型高校先進(jìn)集體"。
謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇七
大家好！我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法！
凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的主角，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為我一向比較相信：習(xí)慣是決定命運的關(guān)鍵。
下面我就把自己的一個粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算――大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了?？赡苁钱?dāng)時學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是個性理想，但是很慶幸當(dāng)時真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得個性挫敗，只是想堅持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢？第一年的成績就基本上到達(dá)自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，但是我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到此刻比較后悔的一點，依我此刻的看法，那個時候要是能多學(xué)點，把生活裝扮得更充實點，相信對我此刻的幫忙會更大。從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：
1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實實、踏踏實實的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的資料都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕簡單松的理解新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
2、能夠在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，畢竟大學(xué)生活就應(yīng)是豐富的，更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說，好像太殘酷了點，但有一點務(wù)必清楚，那就是必須要明白自己要干什么，只要還有目標(biāo)在心中就會有期望；3，在你同時應(yīng)對幾件要做的事情的時候，根據(jù)他們的重要性排個先后順序，抓住重點，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念能夠供大家參考一下…………其實我覺得此刻來對你們談這個還早了些，更何況每個人學(xué)習(xí)的方法不同，但是其實在此刻看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學(xué)時光，因為它讓我找回了那種為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，個性是看到自己付出所接出的果實的時候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因為我一向都相信，一個人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他必須是成功的！
結(jié)束語：說了這么多了，可能同學(xué)們也有點不耐心了，呵呵。那我就趕快結(jié)束，最后，用亞里士多德的一句話與大家共勉：優(yōu)秀是一種習(xí)慣！在座的各位都是很優(yōu)秀的，那么，為了你們能夠更優(yōu)秀的繼續(xù)下去，就請養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，再讓優(yōu)秀的習(xí)慣引導(dǎo)我們踏上人生的新里程。
祝愿在座的各位同學(xué)都將在西南大學(xué)這片沃土里度過充實、豐富、精彩，值得一輩子回味的三年完美時光。
組織工作交流會發(fā)言稿篇八
多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，認(rèn)為“實際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
第一、全員講課，三人行，必有我?guī)煛?BR> 實際上，我認(rèn)為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員，但現(xiàn)在，不管是新員工還是老師傅，都有機(jī)會在講臺談一談自己對其中一方面專業(yè)知識的理解，交流工作經(jīng)驗、探討學(xué)習(xí)心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時，上臺講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺上臺下自由討論，很多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20xx年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓(xùn)工作收到了非常好的效果。
第二、實際操作，從工作中來，到工作中去。
為了幫助各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗三個實訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實訓(xùn)室可開展110千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓(xùn)項目，電氣試驗實訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目，實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不僅提高了安全系數(shù)，而且極大的'提高了實訓(xùn)的便利性。
學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既可以使培訓(xùn)人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性，還可以使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會爭做能獨當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
第三，技術(shù)比武，比學(xué)趕超，助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識，實現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。
為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)大量專業(yè)書籍，主動請教專業(yè)技術(shù)人員，請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯誤。
通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學(xué)習(xí)理念，營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)，形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不僅實現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
實踐證明，變電檢修工區(qū)運用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能夠適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要，它充分調(diào)動了青年員工的學(xué)習(xí)熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學(xué)習(xí)，積極實踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之，只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開拓培訓(xùn)新思路，才能夠更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)職工，真正實現(xiàn)通過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢，謝謝!
組織工作交流會發(fā)言稿篇九
老師同學(xué)：
大家晚上好，我是來自。
**。
系的。
***。
很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟。
大家分享。
一下我的時間安排。
首先我希望在座的各位認(rèn)真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標(biāo)是什么，再根據(jù)這個目標(biāo)去決定考不考，考什么樣的學(xué)校，考哪個區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭，而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。
同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說我熟知的數(shù)學(xué)。雖然從難度是大大低于數(shù)一，但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了，你會舍不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。
如果大家選擇了數(shù)學(xué)，那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開始了。數(shù)學(xué)報讀一個面授班是必須的，因為數(shù)學(xué)必須不懂就問。有個老師當(dāng)面指導(dǎo)會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習(xí)題。7、8月參加強(qiáng)化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。
書就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準(zhǔn)備英語的重點，就像我們學(xué)中文也不會把背新華典當(dāng)作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點?？梢哉f你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。
作文。
在后期大家買本。
作文。
書自己弄個。
模板。
出來考場上照搬就好了。
政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準(zhǔn)備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué)，那么可以稍早一些準(zhǔn)備，特別是專業(yè)課，如果不考數(shù)學(xué)，那可能要很早就準(zhǔn)備了。爭取考個高分。政治不用背，反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學(xué)校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認(rèn)識的學(xué)生或老師聯(lián)系，如果沒有認(rèn)識的，可以直接找報考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。
最后還有一些在考研期間的建議。
給大家。
1、大家如果覺得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴，每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進(jìn)步。
2、盡量留在學(xué)校準(zhǔn)備考研，因為考研的環(huán)境很重要，在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習(xí)室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書什么時候出，今年考試有些什么新的改動，這些都是一人之力無法達(dá)成的。
3、考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中，部分學(xué)校會對通過六級的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時間有機(jī)會可以積極報考。
4、參加社團(tuán)以及在班上學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團(tuán)，一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時進(jìn)入到大三開始就要適當(dāng)放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結(jié)果。
都活。
出自。
己的可能性。
謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇十
初三一學(xué)年在余校長的親切地關(guān)心和悉心地指導(dǎo)下，在學(xué)校各個部門的協(xié)調(diào)幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功！向大家匯報文綺中學(xué)初三年級的總分568.6。我們的重點率（被莘莊中學(xué)及以上學(xué)校錄取率）為56.82%再創(chuàng)歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優(yōu)秀率82%，合格率和優(yōu)良率均為100%！
初三這一年過得辛苦而充實。每天任務(wù)都是排得滿滿的，邁一步的時候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠(yuǎn)更合理。
先談?wù)劤跞荒甑某晒χ帯?BR> 成功要素之一“和”。
這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫(yī)講一個人的體質(zhì)平和則健康長壽一樣。我們年級三十多名老師，互相關(guān)照，配合默契，整個年級的工作都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。老師們?nèi)粘５墓ぷ骷扔泻献饔钟懈偁?，彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計較個人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個人利益的感人事跡不勝枚舉。
曾經(jīng)聽聞我們年級很多老師說在這個年級工作的很快樂。
寬松加自律的人文環(huán)境可以最大程度的激發(fā)每一位教師的工作熱情，達(dá)到痛并快樂的境界。每位老師都承擔(dān)著不同的社會角色，有時難免會因為一些事情暫時地耽誤一下工作，但是責(zé)任心事業(yè)心超強(qiáng)的文綺老師總是會自覺得利用空閑時間給自己的工作打上補(bǔ)丁。偶爾開會進(jìn)修外出，可是周周練雷打不動，講究時效性的老師們又會在第二天就趁熱打鐵講評考卷。開完會再特地趕到學(xué)校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數(shù)文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個泳，回來以后加班補(bǔ)上，放學(xué)以后找家長找學(xué)生談心，批改學(xué)生的作業(yè)。
成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個年級有很多個小團(tuán)隊比如：每一個備課組，捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領(lǐng)的作用，尤其是初三年級的第二學(xué)期，如何在總復(fù)習(xí)階段制定合理、有效具有針對性的復(fù)習(xí)策略顯得尤為重要，方向正確才會離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個個好的想法真正落到實處。我們文綺中學(xué)有很多具有豐富畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗的老師，多年積累下大量有價值的教學(xué)資料，但是我們從不拿來就用，考試的方向和學(xué)生一直在變，我們也必須要跟著作出調(diào)整。白天學(xué)校工作繁忙，回家經(jīng)常加班出講義，改試卷。日子過得忙碌而充實。
余校長對初三年級老師細(xì)致入微的關(guān)心，悉心指導(dǎo)我們年級教育教學(xué)工作。記得20xx年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會議，對初三年級最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當(dāng)天下午我們的各位組長帶領(lǐng)備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會，大家群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定詳細(xì)的工作計劃并在最后一個月中嚴(yán)格按照時間結(jié)點完成既定任務(wù)，可以說整個教育教學(xué)工作開展得有條不紊，腳踏實地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報工作中給我們年級作出了重要指示，使得我們工作開展有條不紊。
第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活，生活中保持一個積極向上陽光的心態(tài)，工作中保持謙卑的工作態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂，及時調(diào)整自己的苦樂觀。工作生活中經(jīng)常寬慰自己“學(xué)生氣我，我不氣，氣出病來無人替。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必”。其實師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會擴(kuò)大和激化矛盾，是絕不可取的。
工作中還有一些遺憾和失誤，第二學(xué)期臨近中考，中招政策繁多，初三年級為配合閔中招收更多優(yōu)秀的學(xué)生宣傳政策時，部分家長沒有完全領(lǐng)會學(xué)校政策導(dǎo)致一些不必要的麻煩。填報志愿工作多與家長主動溝通，避免因為志愿問題影響孩子的升學(xué)。
感謝學(xué)校校長室、學(xué)生處，教務(wù)處，校務(wù)辦，管理部及老組長盛菊華老師對我們年級的關(guān)心和支持。
組織工作交流會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵，今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師，我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐，甚至有點無地自容的感覺，大家知道我來七校才短短的一年時間，還是一名新老師，只能說是漸漸地適應(yīng)了這里的環(huán)境，教學(xué)經(jīng)驗是談不上的，有的只是短短一年來從事教育事業(yè)的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。
回顧這一年以來的工作，我經(jīng)歷了從茫然不知所措到慢慢熟悉了解，從被動工作到主動安排自己的工作的的過程，慢慢有了一種撥開云霧見月明的感覺。還記得剛剛開學(xué)的時候，因為不熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)，不了解學(xué)生，我是手忙腳亂，忙得不亦樂乎，9月份整整一個月我都沒睡過好覺，晚上、周末都在自己租的房子里圍著工作轉(zhuǎn)。半年來，我困惑過、迷茫過、無助過，每次遇到困難的時候，我都會請教身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)，尤其是我的師傅陸裴老師，幫我解決過無數(shù)次難題，借此機(jī)會我要真誠地向這些關(guān)心我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)們、同事們還有我的師傅道一聲真誠的感謝，謝謝你們！
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨伞?BR> （一）在教育教學(xué)方面，我覺得作為年輕老師，最重要的是要好學(xué)，不放棄任何向身邊的人學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)的對象包括身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)名師資源、書籍甚至包括自己的學(xué)生、家長。
只要學(xué)生課堂常規(guī)不好，有吵鬧的現(xiàn)象，你都必須停下你的課整頓紀(jì)律，課堂常規(guī)是前提。
（三）做一個受孩子們歡迎的老師。如果能做到孩子們非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說：親其師，則信其道。做一個受孩子們歡迎的老師，除了私底下和孩子們親近，還要真心對待關(guān)心每一個孩子，孩子們喜歡你，就自然會愛上你的課。
（四）精心設(shè)計課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計是一堂好課的精髓，而這正是年輕老師需要不斷學(xué)習(xí)，鉆研的主要方向。這也是我自己做得不夠，急需提高學(xué)習(xí)的地方。這需要通過多聽課、評課，向其他老師學(xué)習(xí)。這一點，學(xué)校的師徒結(jié)對活動做得非常好，為我們年輕老師提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過聽師傅課、聽組內(nèi)其他老師的課，邀請師傅和其他老師聽自己的課，通過評課、反思，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，也及時知道自己的不足之處，及時改進(jìn)。另外，也可以向更多的名師學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野。還可以借助書籍、網(wǎng)絡(luò)資源，多看名師課堂，學(xué)習(xí)精彩之處，不斷提升自己。
（五）及時寫教學(xué)反思。這一點也是我要繼續(xù)努力的方向。年輕老師剛剛走上教學(xué)崗位總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)。在教學(xué)過程中也會出現(xiàn)突發(fā)的靈感，及時地記錄下來，也可以方便自己的積累，無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西，存在自己的大腦里，終身為自己所用。
以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足，有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
有人說：開始上班把工作當(dāng)事業(yè)，隨著時間推移工作變成了職業(yè)，再后變成了副業(yè)，對工作就沒有了熱情。我參加工作才兩年，我擁有的是年輕，擁有的是充沛的精力。但我相信，自己會始終堅守一個信念——教育選擇了我，我會終身把教育工作作為自己的事業(yè)，在事業(yè)的園地里努力耕耘，在事業(yè)中逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。
樣，兩年一晃而過，辛勤沒有白費，汗水澆灌了花朵，贏得了學(xué)生的尊敬，同行的贊許，社會的認(rèn)可。工作幾分責(zé)任，事業(yè)幾多成果。
面對幾倍的工作量，光靠一分熱情顯然是很不夠的，那就必須多想辦法。首先要抓住學(xué)生的心，教師的責(zé)任不應(yīng)該只是授業(yè)，更應(yīng)該傳好道，傳治學(xué)之道，傳修身之道，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只有這樣，學(xué)生才學(xué)得主動，才能達(dá)到事半功倍的效果。因此我就常常有針對性地找部分學(xué)生談心，做思想工作，使其樹立理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增進(jìn)師生感情，從而拉近了與學(xué)生的距離，保證了學(xué)生把更多精力用到了學(xué)習(xí)上。其次，始終注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們知道興趣是最好的老師。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。比如在學(xué)習(xí)《有理數(shù)的乘方》這節(jié)內(nèi)容時，新教材拓展資源中有《棋盤上的數(shù)學(xué)》這個故事。我用此故事內(nèi)容作為本節(jié)課的問題情境。故事一講完，同學(xué)們可爭論開了，要知道在沒學(xué)乘方之前，他們對依次翻倍后的結(jié)果有多么大的變化是沒有認(rèn)識的。他們主觀認(rèn)識與這位國王是相同的，但又知道答案沒有這么簡單。帶著懸念，自然而然地就由被動變?yōu)榱酥鲃?，學(xué)生情緒高漲，很有興趣的聽完了本節(jié)課，還不想離開教室，直到最后還想把問題弄個水落石出。從此，我的教學(xué)也似乎有了靈感，知道了培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的好處。
數(shù)學(xué)是來源于生活的，所以最終還要回到生活。使數(shù)學(xué)知識生活化，是提高學(xué)生對數(shù)學(xué)用途的認(rèn)識，是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的最好途徑。相反，天天讓學(xué)生面對枯燥的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，學(xué)生就不會感到數(shù)學(xué)的多姿多彩，當(dāng)然也就不會產(chǎn)生濃厚的興趣。如有理數(shù)的運算，教材中沒有每節(jié)課都講計算，而是把許多實際應(yīng)用的運算安排在各小節(jié)中，如足球賽中的凈勝球、股票的漲跌等。在一元一次方程應(yīng)用上，教材中的例題，也全是典型的一些實際生活問題，如《用哪種燈省錢》、不等式中電話套餐問題，這些都是人們在生活中最關(guān)心的問題，學(xué)生自然有興趣學(xué)，學(xué)好后能運用于實際生活中。老師講解這樣的問題，一方面是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識，另一方面又可以使學(xué)生獲得生活知識，兩全其美。還有就是改變教學(xué)觀念，樹立新理念，注意技巧，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；實施研討式教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神；應(yīng)用于生活現(xiàn)實，學(xué)有用的數(shù)學(xué)。
掌握全班學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的個體差異。有梯度地設(shè)置習(xí)題。如果全班設(shè)置一樣的練習(xí)就會出現(xiàn)“差生受不了”，“優(yōu)生吃不飽”的情況，要讓每個學(xué)生都參與到課堂中來，所以在習(xí)題的設(shè)置上，盡量做到有淺有深，有易有難。這樣既是對班上基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生的積極性的保護(hù)，又兼顧了班上成績較好的學(xué)生。
每學(xué)期期末，我總是拿近三年的試卷來仔細(xì)分析，哪些為基礎(chǔ)必考，哪些類型的題目可能在期末考試中出現(xiàn)，基礎(chǔ)題反復(fù)講，反復(fù)練，讓每個學(xué)生都能拿下基礎(chǔ)的分值。
諸葛亮說：“學(xué)需靜也。”學(xué)習(xí)是要講究心緒的平靜的。上班的第一年，我和班上的學(xué)生交談發(fā)現(xiàn)，某些學(xué)生對某些知識是比較熟悉的，在班上總成績前幾名的學(xué)生考起試來，幾乎在35至50分鐘的時候就交卷了，結(jié)果試卷批改下來，不該出錯的題目出錯了，不該丟分的被扣分了，這樣的現(xiàn)象在平時的月考或小測驗中時有發(fā)生，到期末考試的成績一出來。全班43學(xué)生中。及格（72分及格）的只有十多人，60到71分的就有十二人。但在許多教師看來，只要在重要的考試中，注意加以強(qiáng)調(diào)就行，其實不然，如果說一名學(xué)生在考試中認(rèn)為這套試題非?！昂唵巍?，對自已的水平也非常自信，試卷一答完畢，看到別人交卷了，自已也沒有耐心檢查了（或者粗略的過目一遍就交卷了），我想這樣考試的成績是可想而知的。
我們班上有兩名學(xué)生，基礎(chǔ)較好，可以毫不夸張的說，算是班上乃至初一年級的數(shù)學(xué)天才，那可真算得上是一聽就懂，一學(xué)就會，平常在課堂上出現(xiàn)的題目無一不會，每次只要測驗，三四十分鐘就交卷了，問他感覺如何！他總是說：“何老師，您放心，這次測驗一定穩(wěn)了”，能拿多少分？“如果說要丟分的話，頂多在2分以內(nèi)”?？墒且慌脑嚲硭麄兊脑嚲?，在錯題上，思路沒有錯誤，可過程錯了。要么是在做選擇題時，太自信了，沒有把最佳答案選上去，結(jié)果也錯了，考分居然與其估計相差甚遠(yuǎn)，難道這樣問題真的只存在于個別學(xué)生嗎？我不這樣看。我想，關(guān)鍵還是他們的心態(tài)有問題。所以，在初一下學(xué)期時，我改變了以往的做法，我便要求學(xué)生每一次考試都必須到下課時間才能交卷，我想我這樣的做法不是因為我的腦子進(jìn)水了，其實，關(guān)鍵是培樣他們良好的心態(tài)和習(xí)慣而已。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練培養(yǎng)。這個班的及格人數(shù)由原來的10幾人增加到31人，超縣均分28。6分。
有些同仁說：如果班上有某個同學(xué)不愿學(xué)我這一科，你就別影響我上課，別影響課堂紀(jì)律，實在不行，你就可以趴在桌子上睡覺。這種觀點我不贊同。我想說的是，如果你這樣做，其實是給學(xué)生做一道a，b選擇題，答案是：a可以學(xué)，b可以不學(xué)。一但有人帶了頭，在相互的影響下，總有一天，你就會對這個班失去信心。如果你真的這樣做了的話，我說你是在扼殺他們的命運和前途。有人會問，為什么在做選擇的時候，有的事情本來是對卻不愿去做，有的事情本來是錯的卻去做了那么簡單，這就好比象上體育課一樣，每個學(xué)生都知道，鍛煉會增強(qiáng)一個人的體質(zhì)，但又有幾個真正的認(rèn)真過呢？所以我的觀點是，很多人能成功都是被逼出來的。所以，我們應(yīng)該以極大的熱情去澆灌學(xué)生，去鼓勵帶動學(xué)生。長此以往，我們的教學(xué)成績就會逐步提高起來。
我的講話完畢，謝謝大家！
組織工作交流會發(fā)言稿篇十二
很高興今晚能有這個機(jī)會能跟大家在這里相聚，能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸，可以這么講，當(dāng)我們進(jìn)入大三學(xué)年，參加這樣活動的機(jī)會就越來越少了。如今你們來了，你們09級的新同學(xué)來了，在這里請允許我代表老生向各位09級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到皖醫(yī)，來到醫(yī)學(xué)二系，來到你們?nèi)松凶顛湫?，最難忘的舞臺。
※在這里，你的人生有了一個新起點，一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。
※在這里，你將接受前所未有的教育，在知識的海洋里有所熏陶。
※在這里，你將認(rèn)識一群親朋摯友，你們將一起走過大學(xué)里最美好的時光。
※在這里，你將漸漸去適應(yīng)社會，走進(jìn)社會，融入社會，服務(wù)社會，成就人生。
那么我現(xiàn)在就給大家介紹一下，你們在這舞臺上該如何盡情地發(fā)揮你的才華，體驗大學(xué)里美好的世界。
積極得體育鍛煉當(dāng)然是最好的，這在前面學(xué)哥已經(jīng)給你們介紹過了，大學(xué)里有豐富的體育活動，大家可以積極參與。（ppt附照片）
正確的生活方式：飲食、睡眠等。
“好身體，好生活”，美好的大學(xué)生活從健康的體魄開始。
然后呢，處理好與室友的關(guān)系，搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學(xué)之前有沒有體驗過集體生活？寢室實際上時大學(xué)里最小的生活單位，好比你在學(xué)校的“家”，你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響，好的寢室，融洽的關(guān)系會讓你感覺到生活的快樂，多彩。（舉例不好的寢室關(guān)系）大家怎么樣來處理好？可以搞搞寢室內(nèi)部的活動，有時候可以集體出去吃飯，出去逛街購物，幫室友過生日（ppt附照片），留心室友的情緒，有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應(yīng)該有一顆“與人為善”的心去對別人，樂觀地看待每次生活中的摩擦。
（ppt附社團(tuán)活動照片）
馬上學(xué)校有好多社團(tuán)要招新，每年都是如此，大家對社團(tuán)的態(tài)度很不一致，我覺得作為大一新生，可以根據(jù)自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團(tuán)，沒必要多，一個就足夠了。社團(tuán)選干的時候一定要去參加一下，為什么呢？社干參加的活動要比普通會員多，當(dāng)然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團(tuán)這樣的團(tuán)體歷練自己，你可以在社團(tuán)里認(rèn)識更多的人，提高自己的交際范圍。有人在社團(tuán)里鍛煉的很好的人，將來還可以考慮參加學(xué)生會（包括院里和系里的）的選拔，或者有的在班級里，為班級做點事，服務(wù)同學(xué)，也是非常好的。在這些團(tuán)隊里工作過的人，他的綜合素質(zhì)，氣質(zhì)，行為舉止是不一樣的，對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。
接下來我給大家說一個人：（說張奶奶的事）……
開心也是一天，不開心也是一天，干嘛不開心得活？
有時候不必要想的那么遠(yuǎn)，想太多就沒有快樂了。
黃河的水，是很渾濁的，因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間，你會發(fā)現(xiàn)沙全都沉淀下來了，如果把沙子比作不開心的事，把水比作快樂，那么如果你把沙子和水混在一起的時候，整瓶水就只能看到渾濁的沙了，當(dāng)你靜下心，理順這些事，快樂還是會比煩惱多。
（舉自己在參加學(xué)校演講比賽時的經(jīng)歷做補(bǔ)充）
我們知道，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是當(dāng)今社會的一種心理疾病。主要表現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，如果沒有網(wǎng)絡(luò)會表現(xiàn)得很煩躁。希望大家可以養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，要有所節(jié)制。
（ppt附照片）
利用好學(xué)校的圖書館，首先要提高的應(yīng)當(dāng)是你的理論基礎(chǔ)
多一個愛好往往意味著多一個機(jī)會
文藝活動開展的意義（大型晚會，紅歌會，青年歌手大賽，演講比賽，征文，書法大賽等等）
（因為要求的原因，這部分要多側(cè)重一點）
（ppt附照片）
包括加入青年志愿者的隊伍，無償獻(xiàn)血，關(guān)心老年人和殘疾人。
清華校長送給畢業(yè)生的5句話：
未來世界：
方向比努力重要
能力比知識重要
健康比成績重要
生活比文憑重要
情商比智商重要
生命對只有一次，但機(jī)會卻不止一次；即使機(jī)會只有一次，至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發(fā)言對大家能有所幫助，有所啟發(fā)，也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好，5年之后，當(dāng)你們回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，因為我相信你們將用人生最寶貴的青春，為未來而時刻奮斗！
謝謝大家?。?！