楚大廚培訓工作方案(熱門16篇)

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    一個好的方案應該能夠最大化利益,降低風險。制定一個完美的方案需要我們不斷學習和創(chuàng)新,保持時刻準備應對變化的能力。以下是小編為大家整理的一些方案范例,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實際情況進行參考和借鑒。通過找到適合自己的方案,我們可以更好地解決問題和實現(xiàn)目標。在使用這些范例時,還需要根據(jù)實際情況進行必要的修改和調(diào)整,以確保方案的可行性和有效性。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和幫助,祝大家取得好的成果!
    楚大廚培訓工作方案篇一
    為深入貫徹落實中國殘聯(lián)《農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓項目實施方案》、《省農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓項目實施方案》、《省殘疾人職業(yè)技能提升行動(20xx——20xx年)實施方案》的要求和部署,切實提升殘疾人職業(yè)技能水平,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,制定本方案。
    20xx年,全市計劃對400名殘疾人進行實用技術和職業(yè)技能培訓,確保每個殘疾人掌握1-2項農(nóng)村實用技術和職業(yè)技能,切實提高自我發(fā)展和增收能力。
    緊密結合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和殘疾人就業(yè)培訓需求,圍繞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、手工藝編織業(yè)、電子商務、美容美發(fā)、汽車修理、家電修理、服裝裁剪、盲人按摩等方面開展培訓。
    市戶籍、持有第二代殘疾人證,處于就業(yè)年齡段的殘疾人。農(nóng)村納入建檔立卡和低保戶的殘疾人優(yōu)先培訓,本人有培訓意愿,殘疾程度較重的其家屬可以代替參加培訓,同一名殘疾人在同一類培訓班年度內(nèi)免費培訓一次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)培訓名額按市殘聯(lián)下達的任務落實。
    農(nóng)村實用技術培訓,從4月中旬開始到6月底結束(可根據(jù)全市疫情實際情況進行適時調(diào)整,計劃培訓5-7期,原則上每期培訓時間2-3天,每天培訓時間不少于4個課時;職業(yè)技能培訓從5月上旬開始到9月底結束,計劃培訓2-3期,每期培訓7-10天。
    農(nóng)村實用技術培訓的補貼費用原則上每人不高于500元(包括場地費、交通費、餐費、師資費、資料費等);職業(yè)技能培訓的補貼標準,根據(jù)培訓內(nèi)容等實際情況確定。
    培訓工作由市殘聯(lián)負責統(tǒng)一組織,統(tǒng)籌安排。聘請第三方分期進行培訓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)負責組織人員參加培訓,并協(xié)助培訓機構做好相關工作。
    (一)加強組織領導。市殘聯(lián)成立殘疾人培訓工作領導小組,殘疾人就業(yè)服務中心具體負責組織協(xié)調(diào)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)對培訓工作要高度重視,精心安排,認真組織,確保培訓工作順利進行。
    (二)保證培訓質(zhì)量。培訓對象,要本著自愿參加與引導鼓勵相結合的原則進行確定。培訓內(nèi)容,要注重開展針對性強、見效快的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)技能培訓。培訓過程中,要充分考慮殘疾人的接受能力,確保學會、能掌握。培訓后,在殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)中要發(fā)揮應有的作用。
    (三)加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。培訓后,要結合殘疾人掌握的技能和自身條件以及本人意愿,積極提供相關的就業(yè)信息,幫助殘疾人選擇適合的就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)項目。要支持殘疾人從事投入小、易操作、見效快的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、家庭手工業(yè)等項目,帶動殘疾人解決實際困難。
    (四)加強培訓的檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)配合培訓機構建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員簽到薄、身份證(復印件)、殘疾人證(復印件)、低保證(復印件)、每期培訓學員集體及培訓學習相關照片等,整理匯總后統(tǒng)一交到市殘聯(lián)就業(yè)服務中心備案(一式三份,培訓機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市殘聯(lián)各一份)。
    (五)加強資金管理。嚴格管理資金,做到專款專用。培訓補貼資金由市殘聯(lián)撥付到培訓機構,嚴禁挪用、擠占和截留,不得用于培訓之外的其它開支,確保培訓資金發(fā)揮應有效益。
    (六)加強督導檢查。培訓期間,市殘聯(lián)要強化檢查督導,要堅決杜絕以健頂殘、多報少培、冒名頂替等弄虛作假問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅追責并取消培訓費用。
    楚大廚培訓工作方案篇二
    1、在進行護理活動中,履行三級護士負責制,逐級負責。主要體現(xiàn)在查房、急癥、危重、大手術、老年病人護理、護理文件書寫及護理質(zhì)量管理方面。
    2、下級護士及時向上級護士匯報,并聽取上級護士的指導意見,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄并落實。上級護士有責任查詢下級護士的工作,做到上通下達,形成完整的護理體系。
    (一)、三級(護士長或?qū)?谱o士)職責。
    1、掌握本??谱o理的發(fā)展動態(tài),引進護理新技術、新項目在臨床的應用,制訂新病種、新開展手術的護理常規(guī),是學科的帶頭人。
    2、嚴格質(zhì)量控制管理。
    3、每周查房至少一次,指導責任組長及責任護士解決大手術、重病人的疑難護理問題,提出預見性意見。
    4、護士長業(yè)務查房時,幫助護理人員提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    5、組織護理人員的技術培訓和考核工作。
    (二)、二級(責任組長)職責。
    1、每天對手術病人、老年病人及大手術3天以內(nèi)的病人進行查房,負責并指導下級護士對急危重癥病人、老年病人、特殊疑難糾紛病人的護理。
    2、負責重病人的護理評估、護理計劃制定/修改、實施、護理效果評價和健康教育的落實。
    3、對下級護理人員進行工作質(zhì)量的檢查和指導,發(fā)現(xiàn)治療、護理中存在的問題,及時與上級護理人員溝通。
    4、參與病房的管理工作:監(jiān)督執(zhí)行護理的規(guī)章制度,對規(guī)章制度的修訂提出建議。
    5、在工作允許的情況下,參加科主任醫(yī)療查房和科內(nèi)的會診及疑難、死亡病例討論。參與或承擔科內(nèi)護理科研、教學、查房工作。
    6、與相關專業(yè)團隊有效溝通與協(xié)調(diào)等工作。
    7、高級責任護士有權行使初級責任護士的職能。
    (三)、一級(責任護士)職責。
    1、責任護士詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導,及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。
    2、執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。
    3、負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。
    4、指導、協(xié)助助理護士按質(zhì)量標準完成基礎護理。是助理護士的培訓老師。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。
    5、參與病房的質(zhì)量管理、教學管理、健康教育內(nèi)容的制定、術后康復指導計劃的管理等。
    6、主動學習并掌握新業(yè)務、新技術,協(xié)助護士長開展新的護理項目。參與護理科研工作。
    楚大廚培訓工作方案篇三
    為全面貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運輸行業(yè)安全監(jiān)管職責,加強交通運輸安全教育培訓工作,提高交通運輸行業(yè)全員安全意識,確保對交通運輸重點領域企業(yè)負責人、安全管理人員及相關從業(yè)人員培訓考核工作順利開展,切實提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結合我市交通運輸工作實際,制定本方案。
    深入貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標,按照統(tǒng)一部署、分類實施、分級負責的原則,創(chuàng)新安全培訓工作模式,加快建立交通運輸行業(yè)安全培訓考核體系,將企業(yè)安全培訓及持證上崗落實情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設相結合,為全市交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。
    根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運輸部門負責培訓考核的人員包括:公路水運工程建設和道路運輸單位的主要負責人、安全管理人員。交通運輸企業(yè)負責從業(yè)人員的培訓教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國家有關規(guī)定參加培訓并持證上崗。通過培訓,企業(yè)安全生產(chǎn)主要負責人、安全管理人員的安全意識和管理能力進一步增強,安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓的組織、實施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。
    (一)市交通運輸局負責制定交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓和考核實施方案,負責培訓機構的確定及監(jiān)督管理、培訓考核及發(fā)證工作。
    (二)市港航局、公路局、運管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負責監(jiān)督培訓機構的培訓組織、培訓考核、培訓檔案管理,相關人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。
    (三)各縣(市、區(qū))交通運輸局負責本行政區(qū)域內(nèi)培訓人員的組織、監(jiān)督,確保參訓率100%,持證上崗率100%。
    (四)具備安全培訓和考核條件的培訓機構,負責制定培訓計劃、培訓受理、培訓實施和培訓檔案的歸檔整理、培訓結果報備及申請發(fā)證的登記、審核工作。
    (五)交通運輸企業(yè)負責本單位從業(yè)人員的安全教育培訓工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權利和義務,并對培訓人員進行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。
    (一)市交通運輸局每年組織1-2期培訓;培訓機構根據(jù)培訓申請情況適時組織培訓;交通運輸企業(yè)每年制定培訓計劃,組織對從業(yè)人員進行教育培訓。
    (二)培訓經(jīng)費:企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費開支);市交通運輸局考核不收費。
    (三)培訓教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結合交通運輸工作實際,確定培訓內(nèi)容、培訓題庫、考核方式及考核時間。
    (一)培訓考核與發(fā)證分工。
    1.培訓。培訓機構負責制定具體培訓計劃,編制培訓講義,并根據(jù)交通運輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(每期培訓時間不得少于24學時),同時應做好每期安全培訓資料的保存工作,以備隨時抽查和檢驗。
    2.考核。培訓機構組織培訓后,培訓人員均應接受考核??己擞墒薪煌ㄟ\輸局負責組織。
    3.發(fā)證。參加培訓人員按規(guī)定接受安全培訓并經(jīng)考核合格者,由市交通運輸局頒發(fā)《濟寧市交通運輸局安全培訓證書》,培訓成績及表現(xiàn)情況均記入個人培訓檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對無正當理由不參加培訓或培訓成績不合格的,企業(yè)年度信譽考核不能評為aaa級。對積極參加培訓,成績突出的單位和個人,要予以表彰;對無故不服從組織安排的個人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓工作的部門和單位,要給予通報批評。
    (一)精心組織,嚴肅問責。各有關單位要充分認識安全生產(chǎn)培訓考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓就是抓安全基礎的理念,按照本方案的要求,廣泛動員,周密部署,落實保障措施,精心組織實施,確保培訓考核任務的完成。對培訓考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運輸局將給予通報批評,并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營資質(zhì)。對未承擔安全培訓主體職責、安全培訓不落實的或沒有取得相應資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴肅查處。
    (二)落實責任,注重實效。生產(chǎn)經(jīng)營單位要將安全培訓工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實,要保證本單位安全培訓工作所需資金,制定好人員培訓計劃,分期、分批組織員工參與培訓,尤其要保障重點對象的培訓,確保生產(chǎn)經(jīng)營與培訓兩不誤。培訓機構要在培訓中注重方式方法,抓好課堂教學這個環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識;要強化教學實踐,更多的采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動、直觀的教育方法,增強培訓效果;要針對部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進行培訓,做到針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結合。
    (三)加強考核,建立檔案。培訓機構應在每期結束后為每家參訓企業(yè)、參訓人員建立培訓檔案、編印成冊,詳細、準確記載培訓考核情況,并于當期培訓結束后3日內(nèi)向市交通運輸局報備,所有報備材料必須經(jīng)相關責任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰培訓、誰簽字、誰負責”。
    楚大廚培訓工作方案篇四
    以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“發(fā)展、轉(zhuǎn)型、控險、增效”的經(jīng)營方針,以全面提高全行整體工作水平為目標,加大對員工業(yè)務技能、營銷能力、職業(yè)道德、合規(guī)水平和風險防控能力的教育培訓力度,進一步更新教育培訓觀念,完善培訓體系,努力建設一支適應新形勢需要的學習型、創(chuàng)新型、開拓型的員工隊伍。
    20xx年,全行整體培訓目標:儲備和打造四個專業(yè)隊伍、全面提升兩個水平。
    儲備和打造四個專業(yè)隊伍:一是儲備和打造公司業(yè)務客戶經(jīng)理專業(yè)隊伍;二是儲備和打造個人業(yè)務客戶經(jīng)理專業(yè)隊伍;三是儲備和打造會計主管專業(yè)隊伍;四是打造大堂經(jīng)理專業(yè)隊伍。
    全面提升兩個水平:全面提升柜面人員業(yè)務操作水平;全面提升中層干部經(jīng)營管理水平。
    (一)公司業(yè)務客戶經(jīng)理培訓。
    指導思想:以打造能力過硬、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛的公司業(yè)務客戶經(jīng)理隊伍為目標,通過不同層次、不同方式的培訓,不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務理論水平、營銷策劃能力和營銷服務技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。
    1.初級客戶經(jīng)理培訓班(4月份—7月份)。
    (1)培訓目標:通過基礎性業(yè)務知識培訓,使培訓員工全面、系統(tǒng)地了解和掌握客戶經(jīng)理的專業(yè)知識,以達到公司業(yè)務客戶經(jīng)理上崗資格。
    (2)培訓對象:公司業(yè)務平臺客戶經(jīng)理、信貸管理部、風險部及合規(guī)部全體人員、微貸中心部分員工、村鎮(zhèn)銀行公司業(yè)務客戶經(jīng)理及報名參加培訓的員工。
    (3)培訓方式。邀請外部專業(yè)培訓機構,利用每周周五下午、周六全天時間,持續(xù)4至6個月時間開展集中培訓。培訓實行考試考核管理制度,每一個模塊培訓結束后,組織考試,全部培訓課程結束后實行綜合考試,考核全部通過者,由總行發(fā)給《公司類客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達到公司業(yè)務客戶經(jīng)理準入條件。
    2.骨干客戶經(jīng)理培訓班(9月份)。
    (1)培訓目標:通過高層次、有深度的培訓,全面提升公司業(yè)務客戶經(jīng)理隊伍素質(zhì)。
    (2)培訓對象:公司業(yè)務條線骨干客戶經(jīng)理。
    (3)培訓方式。邀請外部專業(yè)培訓機構開展相對有深度、涉及面更廣的業(yè)務培訓,同時可以組織骨干客戶經(jīng)理外出參加相關培訓機構的講座、交流會等,學習先進的業(yè)務經(jīng)驗。
    3.管理層培訓班(9月份—10月份)。
    針對分管副行長、公司機構金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理,邀請外部專業(yè)培訓機構開展更高層次的培訓教育,同時可以外出參加專業(yè)培訓、到同行業(yè)金融機構學習先進的經(jīng)營管理理念和營銷經(jīng)驗等。
    (二)個人業(yè)務客戶經(jīng)理培訓。
    指導思想:以打造能力過硬、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛的個人業(yè)務客戶經(jīng)理隊伍為目標,通過不同層次、不同方式的培訓,不斷提高客戶經(jīng)理業(yè)務理論水平、營銷策劃能力和營銷服務技巧,從而全面提高銀行核心競爭力。
    1.客戶經(jīng)理日常培訓。
    (1)培訓目標。利用信貸例會,對本行個貸類金融產(chǎn)品、信貸流程或貸款審核審批過程中存在的問題等進行我針對性的日常持續(xù)培訓,從而進一步提高客戶經(jīng)理隊伍素質(zhì)。
    (2)培訓對象。全行個人業(yè)務客戶經(jīng)理。
    (3)培訓方式。由個人金融部、信貸管理部等部門牽頭,定期或不定期利用信貸例會等,有針對性的對我行個貸業(yè)務管理制度、個貸產(chǎn)品流程、客戶授信材料申報、電子產(chǎn)品業(yè)務、個人貸款貸后管理、貸款風險分類以及客戶經(jīng)理業(yè)務營銷等進行培訓。培訓采取兩種方式進行,一是現(xiàn)場培訓、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓,在線考試方式??荚嚥患案竦模a考,連續(xù)兩次不及格的,實行在崗學習一個月,考試合格后上崗。
    2.初級客戶經(jīng)理培訓班(6月份)。
    針對全行有意從事個人客戶經(jīng)理崗位的員工,以微貸中心為平臺開展基礎業(yè)務培訓,使參訓人員更快地提升營銷技巧、提高綜合授信能力,強化風險意識,提高個貸業(yè)務的工作效率。通過考核考試,合格的,由總行發(fā)給《個人業(yè)務客戶經(jīng)理上崗資格證》,以達到個人業(yè)務客戶經(jīng)理準入條件。
    3.骨干客戶經(jīng)理培訓班(9月份)。
    針對已從事個人客戶經(jīng)理多年且業(yè)績突出者,邀請外部專業(yè)機構開展培訓,同時可以不定期組織外出參加培訓、交流會等,借鑒外部先進的信貸管理經(jīng)驗。
    4.管理層培訓班(9月份—10月份)。
    針對總行分管副行長、個人金融部總經(jīng)理、副總經(jīng)理等,邀請外部專業(yè)機構開展更高層次的培訓,同時可以不定期組織到外部培訓機構、同行業(yè)金融機構等參加培訓、考察交流等,學習先進經(jīng)驗。
    (三)會計主管培訓。
    培訓對象:各分支機構會計主管、村鎮(zhèn)銀行會計主管。
    指導思想:以培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)高、合規(guī)意識強、技能型與管理型兼?zhèn)涞?、有責任心的會計主管隊伍為目標,進一步提高會計主管的理論知識水平和業(yè)務素質(zhì),增強風險防控能力,提高內(nèi)部管理水平,促進會計基礎工作規(guī)范化。
    1.日常培訓。
    由以會計與運行保障部為主的條線部門組織會計主管開展針對業(yè)務技能方面的基礎性培訓,提高業(yè)務操作規(guī)范化程度,加強風險識別能力,提升服務水平。
    培訓內(nèi)容主要包括:安全保衛(wèi)知識專題培訓、核心系統(tǒng)業(yè)務培訓、反洗錢知識培訓、每季度組織會計主管參加理論考試和業(yè)務技能測試等。
    培訓方式:由會計與運行保障部牽頭,定期或不定期利用會計例會等,有針對性的對會計主管進行培訓。培訓采取兩種方式進行,一是現(xiàn)場培訓、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓,在線考試方式。考試不及格的,補考,連續(xù)兩次不及格的,實行在崗學習一個月,考試合格后上崗。
    2.專業(yè)培訓。(5月份)。
    為了全面提升會計主管的業(yè)務管理水平,人力資源部計劃邀請專業(yè)培訓機構針對會計主管開展提升類培訓,側(cè)重于會計管理水平的培養(yǎng),努力提高會計主管的溝通協(xié)調(diào)能力,增強柜面團隊的凝聚力,提高工作效率。
    (四)綜合柜員培訓。
    培訓對象:各分支機構綜合柜員、村鎮(zhèn)銀行綜合柜員。
    指導思想:綜合柜員是柜面業(yè)務的核心,通過培訓可以讓綜合柜員更熟練地操作業(yè)務,加強風險防范,同時通過規(guī)范化的禮儀培訓,為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的柜面服務。
    1.日常培訓。
    由以會計與運行保障部為主的條線部門組織綜合柜員開展針對業(yè)務技能方面的基礎性培訓。
    內(nèi)容與會計主管培訓內(nèi)容一致。
    培訓方式:由會計與運行保障部牽頭,定期或不定期的有針對性的對柜員進行業(yè)務技能培訓。培訓采取三種方式進行,一是現(xiàn)場培訓、現(xiàn)場考試方式;二是視頻培訓,在線考試方式;三是技能考核測試方式。考試不及格的,補考,連續(xù)兩次不及格的,實行在崗學習一個月,考試合格后上崗。
    2.服務培訓。
    緊緊抓住總行服務轉(zhuǎn)型的契機,由個人金融部牽頭,在柜面開展規(guī)范化禮儀培訓,使柜員樹立正確的客戶服務意識,掌握與客戶溝通協(xié)調(diào)的技巧,并且通過建立長效的監(jiān)督機制,促使我行柜面服務水平更上新臺階。
    3.專業(yè)培訓。(6月份—9月份)。
    由人力資源部外聘專業(yè)機構組織提升類培訓,側(cè)重柜面業(yè)務操作風險防范培訓和柜員自我管理、自我提升、團隊協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)的培訓。
    (五)新員工培訓(2月份—4月份)。
    培訓對象:本行或村鎮(zhèn)銀行新入行員工。
    指導思想:讓員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸我行的企業(yè)文化、經(jīng)驗理念、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應工作環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。
    1.根據(jù)省聯(lián)社統(tǒng)一部署,今年將分批組織新員工到省聯(lián)社參加入行培訓。培訓內(nèi)容以目前業(yè)務規(guī)范和流程為基礎,從銀行專業(yè)技能、業(yè)務知識、職業(yè)素養(yǎng)和專題講座四大模塊進行系統(tǒng)的培訓與訓練,通過考試、考核方式達到適應崗位能力的要求。
    2.組織會計、信貸等條線部門有針對性地開展業(yè)務知識培訓,組織辦公室、審計部門、合規(guī)部門分別開展企業(yè)文化培訓、員工違規(guī)行為處罰辦法、案件防控培訓及合規(guī)警示教育培訓,使新員工既能很快適應新的工作崗位又能掌控風險。
    (六)大堂經(jīng)理培訓(3月份—4月份)。
    培訓對象:大堂經(jīng)理。
    指導思想:大堂經(jīng)理作為顧客進入銀行的第一道服務線,服務質(zhì)量影響著顧客的潛在需求,通過培訓提升大堂經(jīng)理的現(xiàn)場服務與管理水平,對網(wǎng)點的經(jīng)營發(fā)展十分關鍵。
    1.由個人金融部、會計與運行保障部開展信貸與會計基礎理論以及電子銀行知識培訓,讓大堂經(jīng)理盡快掌握我行基本的業(yè)務,為今后工作的開展打下堅實的基礎。
    2.邀請外部培訓機構開展專項禮儀培訓、識別目標客戶能力、營銷能力和溝通技巧培訓,要求大堂經(jīng)理能夠盡快掌握基本服務規(guī)范,建立正確的客戶服務意識,掌握了解分析客戶、現(xiàn)場管理客戶的技巧及主動溝通、營銷技巧。
    (七)中高層管理人員培訓。
    培訓對象:總行領導班子成員,各部室總經(jīng)理(主任),各分支機構行長(總經(jīng)理)。
    指導思想:以打造一支富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的中高層管理團隊為目標,進一步拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法,提高經(jīng)營決策的科學性,促進我行改革、發(fā)展目標順利實現(xiàn)。
    1.為了全面提升中高層管理人員的業(yè)務技能及管理能力,除了積極按照省聯(lián)社“周末課堂”培訓計劃參加培訓以外,總行還將安排中高層管理人員參與相關條線業(yè)務知識培訓。
    2.為了營造同行業(yè)之間良好的合作氛圍,可組織高管代表團前往同行業(yè)單位考察交流,通過相互溝通先進的改革理念、管理經(jīng)驗等,達到提高自身管理水平的目的。
    3.分兩期組織全行中高層管理人員參加高層次培訓,學習先進的經(jīng)營理念和前沿理論,吸收先進經(jīng)驗,進一步加深對國內(nèi)外銀行業(yè)經(jīng)營策略和服務管理經(jīng)驗的認識,提升管理層管理水平,促進全行業(yè)務健康發(fā)展。(5月份—9月份)。
    (八)參加學歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術考試員工培訓。
    培訓對象:參加學歷教育、從業(yè)資格和專業(yè)技術考試員工。
    指導思想:銀行的核心競爭力要通過員工不斷地學習和創(chuàng)新才能獲得,鼓勵全行員工在妥善處理學習與工作關系的基礎上,積極參加會計、銀行業(yè)等從業(yè)資格考試和國家會計師、經(jīng)濟師等專業(yè)技術資格考試以及各類學歷教育,是適應銀行改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢的必然要求。
    1.專業(yè)培訓班。為了鼓勵員工進一步提高自身的綜合素質(zhì),除安排人員參加省聯(lián)社組織開展的專業(yè)培訓班外,由人力資源部牽頭,邀請專業(yè)考試培訓機構針對參加中級會計師考試、金融理財師考試等相關資格證書考試的員工組織統(tǒng)一培訓。
    (1)中級會計師培訓班。(9月份)。
    (2)金融理財師培訓班。(10月份)。
    2.組織參加從業(yè)考試。積極組織會計從業(yè)資格證、中國銀行業(yè)從業(yè)資格證等證書考試,確保各項考試工作順利開展。
    為確保培訓取得實實在在的成效,各部室要高度重視培訓工作,加強配合,積極準備,認真組織,嚴格紀律,加強考核。
    一要實行授課課件及考試審核制度。歷次培訓,涉及到的部門均提前安排好授課人,授課課件及考試試題均要提前一星期報經(jīng)分管領導審核后交人力資源部備案。
    二要實行考勤制度。要求全行員工充分認識教育培訓工作的重要性,嚴格遵守培訓紀律,未經(jīng)允許任何人不得無故缺席。
    三要實行考試制度。歷次培訓結束后均要進行考試,考試不及格的,補考,連續(xù)兩次不及格的,實行在崗學習一個月,考試合格后上崗,在崗學習期間只發(fā)基本生活保障工資。
    四要實行外出學習總結制度。經(jīng)總行統(tǒng)一安排,外出考察、學習、交流的,回單位后一個星期內(nèi)均要針對學習考察內(nèi)容,結合本行實際工作進行思考,并寫一篇考察學習報告,交人力資源部匯總后報領導審閱。
    楚大廚培訓工作方案篇五
    為保障我縣食品安全,提高我縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員食品安全法律意識和管水平,特制訂20xx年餐飲服務食品安全從業(yè)人員培訓方案如下:
    全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神,深入開展食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全整頓,以深入學習《食品安全法》、國務院《關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》等法律法規(guī)為主題,強化食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)企業(yè)第一責任人的意識,保證生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全,全面提升全縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員服務意識和企業(yè)的管水平。
    通過培訓,強化企業(yè)是食品安全第一責任人的意識,提高自身食品安全管水平,加強從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識,增強食品安全知識水平和操作技能,預防和控制食品安全事件的發(fā)生。
    食品安全的專業(yè)知識,包括《中華人民共和國食品安全法》、《國務院關于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管的特別規(guī)定》知識要點;食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)監(jiān)督管規(guī)范教學片。
    各食品生產(chǎn)企業(yè)負責人、從業(yè)人員,流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營戶、小作坊經(jīng)營戶。
    由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦公室組織本轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、小作坊從業(yè)人員(包括企業(yè)法人、分管負責人、食品經(jīng)營戶)準時參加,培訓地點由每期培訓點鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,由縣食藥局食品生產(chǎn)、流通股工作人員授課。
    每期培訓結束后,由食品藥品監(jiān)督管局組織考試,并建檔。
    楚大廚培訓工作方案篇六
    根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會見阿里巴巴總裁金建杭時所作指示,“抓好我省電商人才培訓,特別是通過淘寶大學加大農(nóng)村電商人才培訓力度,提高電商應用能力和營銷水平”,制定本方案。
    電子商務帶來了流通方式、消費方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署,年初以來我省積極推進與阿里巴巴集團合作,加強網(wǎng)絡運營商、網(wǎng)上賣家培育,提高廣大農(nóng)民學習運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術手段的能力,應用電子商務新模式,發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及特色資源優(yōu)勢,發(fā)揮品牌效應,把更多的吉林產(chǎn)品特別是農(nóng)產(chǎn)品賣出去,服務三農(nóng)發(fā)展,推動興商致富。
    對全省175個新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地師資、大學生村官、政府部門等有關人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運輸、銷售大戶,農(nóng)村能人、經(jīng)紀人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村連鎖店、直營店、基層服務站等各行業(yè)、企業(yè)人員開展電商知識培訓,提升電商應用能力和水平,不斷滿足農(nóng)村電商發(fā)展需要。
    結合農(nóng)業(yè)科技、實用技術、科技示范、政策法規(guī)、農(nóng)村金融、致富信息等培訓,開展電商普及性或點亮式培訓;對致力于電商發(fā)展的農(nóng)村合作組織、企業(yè)等農(nóng)村群體和個人,開展定制式電商專訓,包括農(nóng)民新生網(wǎng)商電子商務基礎培訓、電子商務進階提升培訓、專業(yè)市場或產(chǎn)業(yè)帶電商培訓、師資隊伍及相關農(nóng)村企業(yè)人員的電商高端培訓,以擴大網(wǎng)絡購銷規(guī)模。
    通過二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實操培訓,在廣大農(nóng)村培育一大批農(nóng)村電商和運營商,全面提升農(nóng)村電商帶動能力,為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn),參與阿里巴巴“千縣萬村”計劃實施奠定堅實基礎。
    對農(nóng)村個體性質(zhì)的電商人員培訓,重點了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶c2c主流平臺開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關鍵環(huán)節(jié)的應用技術;對新從事電商業(yè)務的農(nóng)村合作組織和企業(yè),除上述知識技能外,還要熟悉阿里巴巴b2b開店平臺流程;對現(xiàn)有電子商務相關企業(yè)和網(wǎng)商重點培訓店鋪經(jīng)營技巧,平臺政策變化及應對,熟悉新型電商模式及應用;對相關經(jīng)濟部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓內(nèi)容,提升服務電商發(fā)展的能力。培訓實施“交鑰匙工程”,包教包會,學會為止。
    農(nóng)村電商培訓任務由淘寶大學認定的我省培訓機構承擔,依托淘大的師資技術力量,并結合吉林實際采用淘大特色課程設計。
    農(nóng)村電商培訓工作由省商務廳結合全省電商發(fā)展實際,實行統(tǒng)籌規(guī)劃,全面安排,省農(nóng)委配合省商務廳組織開展針對農(nóng)民的培訓,各市(州)縣(市、區(qū))商務部門與農(nóng)業(yè)部門積極配合,組織開展好區(qū)域內(nèi)農(nóng)村電商培訓工作。吉林萬和電子商務培訓學校負責實施培訓工作。
    培訓工作分三個層次組織實施,一是由吉林萬和電子商務培訓學校對各新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地開展師資培訓;二是各新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地在開展新型職業(yè)農(nóng)民集中培訓課程中增設電子商務基礎知識和宣講課程;三是對有繼續(xù)學習需求的人員進行登記,由吉林萬和電子商務培訓學校組織開展實際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎培訓,每期創(chuàng)業(yè)基礎班培訓基地設定一個輔導中心,由吉林萬和電商培訓學校對培訓學員進行跟蹤指導和提供技術支持。
    楚大廚培訓工作方案篇七
    根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作的通知》,為指導各地規(guī)范開展基本公共衛(wèi)生服務中醫(yī)藥服務項目培訓,進一步提高基層衛(wèi)生人員開展中醫(yī)藥健康管理服務的能力,特制訂本指導方案。
    通過培訓,進一步提高中醫(yī)藥管理部門和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的管理人員對中醫(yī)藥健康管理服務項目的管理能力,培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員中醫(yī)"治未病"和團隊服務的理念,提高其提供中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務的能力。
    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員培訓,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、村衛(wèi)生室負責人。
    (二)基層中醫(yī)藥服務團隊培訓,包括從事中醫(yī)藥健康管理服務工作的醫(yī)師、預防保健人員、注冊護士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    (三)師資培訓,包括省級師資和縣級師資。
    (一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員培訓。
    1.主要培訓內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目有關中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范。
    2.培訓時間:12學時。
    (二)基層中醫(yī)藥服務團隊培訓。
    1.主要培訓內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目設計思路及其有關中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范及技術規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術規(guī)范。
    2.培訓時間:24學時。
    (三)省級和縣級師資培訓。
    中醫(yī)藥行政管理人員和專業(yè)技術人員的培訓分別參照基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員和基層中醫(yī)藥服務團隊培訓主要培訓內(nèi)容與培訓時間執(zhí)行。
    基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員培訓由縣級中醫(yī)藥管理部門組織,或委托有能力承擔培訓工作的中醫(yī)藥院校、中醫(yī)醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(學會)等機構承擔。
    基層中醫(yī)藥服務團隊培訓以市縣級中醫(yī)醫(yī)院為主要培訓基地。無市縣級中醫(yī)醫(yī)院的地區(qū),由有能力承擔培訓工作的其他醫(yī)療衛(wèi)生機構承擔。
    省級師資培訓由國家中醫(yī)藥管理局組織,縣級師資培訓由省級中醫(yī)藥管理部門組織。
    (一)突出團隊培訓特色。以醫(yī)師、預防保健人員和注冊護士、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成基層中醫(yī)藥服務團隊形式進行培訓,增強服務團隊對中醫(yī)藥服務理解,促進合作,提高項目實施的團隊效能。
    (二)強化實踐技能培訓。以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務人員中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務技能為核心,將相關政策、專業(yè)技能和服務技巧等培訓內(nèi)容有機銜接。
    (三)創(chuàng)新教學模式。采用互動式教學,包括小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見習等多種培訓形式,切實提高培訓效果。
    (四)合理安排時間。根據(jù)學員實際工作時間,合理安排培訓時間,靈活組織,分期分批培訓,緩解工學矛盾。
    (五)嚴格培訓考核。每期培訓后要對學員進行考核評價,通過問卷分析、與培訓師資和學員座談等多種方式開展效果評估,根據(jù)評估結果完善下一期培訓方案。
    (一)國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負責制訂培訓指導方案、培訓相關材料,負責培訓省級師資,對各省(區(qū)、市)培訓情況進行督導檢查。
    (二)省級中醫(yī)藥管理部門負責組織制訂本地區(qū)培訓實施方案;按照要求遴選省級師資,組織參加國家級培訓;培訓轄區(qū)內(nèi)縣級師資;對各縣(區(qū)、市)培訓進行督導檢查。
    (三)市(地)級中醫(yī)藥管理部門負責組織縣級師資參加省級培訓;對各縣(市、區(qū))培訓進行督導檢查。
    (四)縣級中醫(yī)藥管理部門負責制訂基層衛(wèi)生人員培訓計劃,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理人員和衛(wèi)生技術人員中醫(yī)藥培訓。按照要求遴選縣級師資,結合本地現(xiàn)有中醫(yī)藥資源和基層衛(wèi)生人員中醫(yī)藥實踐能力需求,創(chuàng)新培訓方式,完成所在縣域的具體培訓任務。
    楚大廚培訓工作方案篇八
    配合新的課程改革與實施,幫助教師準確理解和把握高中數(shù)學新課程的理念、目標、結構、內(nèi)容定位和教學基本要求,了解高中新課程實施的情況,學習借鑒成功經(jīng)驗,促進教學觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變,提高教師實施新課程的能力和水平。
    二、培訓對象。
    新疆建設兵團南疆地區(qū)高中數(shù)學教師。
    三、培訓主題。
    高中數(shù)學教學的基本要求。
    四、培訓內(nèi)容。
    教學基本要求是教學必須遵循的基本原則,只有真正了解和掌握了這一基本要求,在教學中才可以有效避免“過度拔高”或“低層次重復”的現(xiàn)象,才能準確把握教學的重點和難點,才能有效地掌控教學內(nèi)容的難度和深廣度,才能真正落實新課程理念。為此,通過培訓完成以下內(nèi)容:
    1、結合某一主體單元內(nèi)容,研討教學內(nèi)容和課標,搞清楚它們的基本要求,切實把握教學的難度與深廣度,根據(jù)這一要求,設計出適合的討論問題,編制出匹配的例題、習題,設計出鞏固練習題等。
    2、結合新授課、習題課、復習課等常見課型,設計高質(zhì)量的“主題單元教學”方案,落實高中數(shù)學教學基本要求。
    3、針對同一內(nèi)容,設計適合不同層次需要的教學方案。如以“集合”為例,分別設計出適合高一新生初學、高一單元復習、高三高考復習的教學方案。各“主題單元教學”方案包括內(nèi)容如下:
    五、培訓方式。
    采取集中的'理論學習與分組合作指導相結合的方式。具體有:
    1、頭腦風暴----交流困惑與想法。
    2、合作研討----探討問題與方法。
    3、演練習得----展示收獲與做法。
    楚大廚培訓工作方案篇九
    各種生產(chǎn)的崗位不同,采取的培訓課程也不同,同樣不同的層級,基層、中層和高層管理的培訓課程開發(fā)工作除了可以組織內(nèi)部有專業(yè)知識的員工開發(fā),還可以采用外包或是外購,這些可以視企業(yè)的具體情況而定,比如:培訓預算、員工素質(zhì)等。
    第二,豐富培訓形式加強考核力度。
    生產(chǎn)企業(yè)的一線員工培訓內(nèi)容,絕大多數(shù)為崗位操作技能,一味的采用原始講授的培訓形式,效果甚微。筆者主張,生產(chǎn)相關的培訓就應該回歸到生產(chǎn)現(xiàn)場,讓員工在現(xiàn)場熟悉流程、識別物料、操作機械。除此之外,還可采用小組項目改善、書籍閱讀、觀看光碟、基于網(wǎng)絡的自主培訓、視頻電話、輪崗實習等多樣培訓形式。
    生產(chǎn)型企業(yè)培訓培訓重點應該在新員工技術培訓和管理人員管理和技術進階提升這兩個方面。此外,培訓成績就是一把尺子,他是學員在培訓中收獲、學員素質(zhì)、講師授課情況好壞的量化結果。根據(jù)柯克帕特里克的四層次評估標準框架,培訓的效果應從反應、學習、行為、結果四個層面來進行追蹤。筆者認為這種方式可以借鑒、值得學習。
    第三,挖掘內(nèi)部師資力量。
    過對員工進行嚴格的崗位培訓,把已標準化、制度化和手冊化的培訓內(nèi)容有效地傳遞給每一位員工,讓每個在崗的員工都按照制度和手冊所規(guī)定的.方法和標準進行工作,從而使個別能人的智慧和能力迅速地轉(zhuǎn)化成為該部門或崗位全體員工統(tǒng)一的、一致的行為。在企業(yè)還可以設置多一些的ttt內(nèi)部講師培訓課程,并對培訓師課程開發(fā),授課課酬和培訓師成長做一些規(guī)定,促使整個培訓師隊伍的健康發(fā)展。
    楚大廚培訓工作方案篇十
    活動目的:通過學習讀書社的《章程》和《管理制度》,讓新社員對讀書社的管理和運作有一個基本的了解,為他們更好更快地融入應讀書社生活打下理論基礎。
    活動內(nèi)容:
    1、學習《xx讀書社章程》,熟記《xx讀書社25問》;
    2、清楚了解社團的常規(guī)活動及管理;
    3、《每周小結》標題解讀以及《好書推薦》;
    4、社長總結活動。
    活動地點:西校區(qū)教學樓109教室。
    活動安排:
    1、了解并熟記xx讀書社的宗旨、口號、理念;
    2、了解xx讀書社社員的要求、權利、義務;
    3、了解社團管理制度以及活動現(xiàn)場管理制度的部分內(nèi)容。
    1、社團常規(guī)活動內(nèi)容。
    “讀”:閱讀優(yōu)秀書籍和雜志,培養(yǎng)讀好書的習慣;
    “看”:觀看優(yōu)秀電影,培養(yǎng)欣賞好電影的習慣;
    “聽”:邀請老師做講座,指導和引導社員的思想方向,提高社員的認識和意識;
    “薦”:推薦優(yōu)秀書籍和文章,分享閱讀,共享資源;
    “游”:在游覽和娛樂中增進了解,促進理解,達成共識,形成和諧的氛圍;
    “寫”:看書寫讀后感,觀影寫觀后感,每周寫學習生活小結,養(yǎng)成寫作的好習慣;
    “誦”:每學期舉辦一次主題朗誦比賽,培養(yǎng)大家對生活的熱愛,增強大家的自信心;
    “展”:每學期開學展出上學期優(yōu)秀文章,特優(yōu)文章將向有關新聞媒介推薦。
    2、本學期的創(chuàng)新。
    1)辯論賽。本學期將邀請劉克勤老師為我們進行辯論賽培訓指導,并組織一場辯論賽。
    2)重溫最美古詩詞。中國古詩詞源遠流長,是中華民族優(yōu)秀文化的一部分。本學期開展“重溫最美古詩詞”詩詞大賽,并在每周活動開始前分享學習一首古詩詞,培養(yǎng)大家對詩詞的興趣和愛好,也為詩詞大賽做準備。
    1、每周小結標題含義。
    2、新社員書籍推薦。
    《做最好的自己》李開復。
    《親愛的孔子老師》吳甘霖。
    《遇見未知的自己》張德芬。
    請社長總結本次活動,并對大家提出希望,呼吁大家謹記讀書社“閱讀、進步、和諧”的宗旨,號召大家每天閱讀十五分鐘,多讀書、讀好書,攜手進步。
    楚大廚培訓工作方案篇十一
     導語:培訓工作方案怎么寫?歡迎閱讀培訓工作方案范文!
     為深入實施新一輪“5+x”公務員能力培訓工程,開展好全縣公務員基本能力提升主題培訓活動,特制訂如下實施方案:
     深入貫徹黨的十八大關于加強和改進干部教育培訓工作的部署要求,認真落實《2013-2017年省干部教育培訓工作實施意見》,按照公務員通用能力框架標準,緊密結合我縣公務員隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和公務員自身需求,以強化基本知識、提高基本能力為重點,以管用、實用、指導工作實踐為原則,努力提高我縣公務員隊伍履行崗位職責的基本能力,使廣大公務員工作方式方法更加科學,基本知識、基本技能更加扎實,服務人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展的本領進一步增強。
     全縣縣鄉(xiāng)機關公務員(含已登記參公事業(yè)單位人員)。
     活動內(nèi)容包括全員培訓和基本能力競賽兩部分。
     全員培訓內(nèi)容:一是群眾工作方法,包括聯(lián)系群眾、輿情應對、應急處理三項必修內(nèi)容和信訪接待、語言表達、媒體應對、新聞宣傳四項選學內(nèi)容;二是機關工作方法,包括調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡安全三項必修內(nèi)容和公文寫作與處理、會議管理、檔案管理、財務管理、后勤管理五項選學內(nèi)容。基本能力競賽圍繞培訓內(nèi)容開展,主要包括網(wǎng)絡安全知識技能、語言表達、公文寫作與處理、調(diào)查研究等競賽項目,總的要求是能夠展現(xiàn)公務員基本能力、體現(xiàn)公務員綜合素質(zhì),參與面要廣、操作性要強,通過競賽活動檢驗培訓效果,調(diào)動廣大公務員學習提高的積極性。
     全員培訓采取集中脫產(chǎn)培訓與自學、選學相結合的方式。集中脫產(chǎn)培訓,各單位在規(guī)定時間上報培訓批次名冊,由組織、人社部門統(tǒng)一組織,縣委黨校具體實施,學習內(nèi)容以《公務員基本能力知識讀本》為主。自學、選學則由各單位根據(jù)主題培訓選學內(nèi)容自行安排實施。堅持理論培訓與實踐鍛煉相結合的原則,通過組織專題學習、模范崗位現(xiàn)場觀摩、具體業(yè)務實際操作等活動形式,促進公務員基本能力提升?;灸芰Ω傎愑筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)各部門分別舉辦,公務員人數(shù)50人(含參公人員)以上的單位,須選擇1-2項競賽內(nèi)容開展競賽活動,并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加全市競賽。參加競賽具體任務分解為:公安局側(cè)重網(wǎng)絡安全知識技能項目,檢察院側(cè)重語言表達項目,法院側(cè)重調(diào)查研究項目,市場監(jiān)督管理局側(cè)重公文寫作與處理項目。
     縣委黨校負責承辦培訓具體事宜。公安局、檢察院、法院、市場監(jiān)督管理局及青陽鎮(zhèn)自行制訂培訓方案,主動與縣委黨校協(xié)調(diào)授課時間、地點,并報縣人力資源和社會保障局公務員科備案。其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門由縣委黨校統(tǒng)一授課,各單位根據(jù)自身情況,分批次參訓,確保工學互不沖突。各部門在充分征求個人意見和單位工作實際的基礎上匯總填寫《2015年縣公務員“5+x”基本能力提升主題培訓計劃批次名冊》,于7月6日前報送縣委黨校教育科,并繳納培訓經(jīng)費,領取教材??h委黨校根據(jù)匯總情況,必修科目分批安排脫產(chǎn)培訓,選修科目舉辦講座輔導,培訓結束后統(tǒng)一參加考試。培訓經(jīng)費按物價部門核實的標準由受訓學員單位列支,標準為100元/人。
     全縣公務員基本能力提升主題培訓活動分三個階段實施:
     (一)動員部署階段。2015年6月,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門制定主題培訓活動實施方案,進行動員部署。
    楚大廚培訓工作方案篇十二
    衛(wèi)生部與國家中醫(yī)藥管理局于20xx年1月21日聯(lián)合頒布的《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》提出:“藥學部門要建立以病人為中心的藥學管理工作模式,開展以合理用藥為核心的臨床藥學工作,參與臨床疾病診斷、治療,提供藥學技術服務,提高醫(yī)療質(zhì)量”,并要求醫(yī)療機構“逐步建立臨床藥師制”。以后,相繼頒發(fā)了《處方管理辦法(試行)》和《抗菌藥物臨床應用指導原則》,旨在規(guī)范藥事管理,促進合理用藥,提升藥物治療水平,維護患者權益。
    為適應醫(yī)療機構改革發(fā)展對臨床藥學人才的需要,推動臨床藥師培養(yǎng)工作的落實,衛(wèi)生部科教司于20xx年5月在北京召開臨床藥師培養(yǎng)工作研討會,就開展臨床藥師培訓工作的基本思路,工作重點,培訓內(nèi)容和方式等進行了研討,明確將開展臨床藥師在職培訓試點工作。
    為加強對臨床藥師培訓試點工作的指導和管理,保證培訓質(zhì)量,特制定以下試點工作方案。
    通過試點,建立一批臨床藥師培訓基地,建立臨床藥師培養(yǎng)的師資隊伍和管理隊伍;探索適合我國國情的臨床藥師培訓模式,切實加強臨床藥師實際工作能力培養(yǎng);總結交流培訓經(jīng)驗,逐步擴大試點推動臨床藥學人才培養(yǎng)工作的健康發(fā)展,促進臨床藥學制度的建立與完善。
    3、擬訂衛(wèi)生部臨床藥師培訓工作指導意見,
    (一)臨床藥師培訓基地。
    通過單位申報(醫(yī)院或高等學校)、專家評審,遴選目前已經(jīng)開展臨床藥學工作并取得較好效果,具有較好的工作基礎和環(huán)境條件,具有符合帶教要求的師資力量的醫(yī)院設置臨床藥師培訓試點基地(以下簡稱“培訓基地”),確定培養(yǎng)規(guī)模。
    培訓基地實行滾動式管理。根據(jù)培訓工作開展情況和監(jiān)督檢查結果及時調(diào)整。
    (二)臨床藥師培訓工作指導委員會。
    籌備成立由醫(yī)院管理、醫(yī)學教育、藥學教育、臨床醫(yī)學專家、醫(yī)院藥學專家等各方面專家組成的專家指導委員會,對各培訓基地試點工作進行指導、檢查與考核。
    (三)業(yè)務培養(yǎng)目標。
    通過為期1年的臨床藥師培訓,在業(yè)務能力上達到如下目標:
    1、能參與臨床藥物治療工作,在某醫(yī)學??苹蛩幬锏乃幚恚ㄋ帉W)分類的專業(yè)范疇內(nèi)能對5種以上疾病在6種藥品內(nèi)進行最佳鑒別選擇用藥,具有發(fā)現(xiàn)、解決、預防潛在的或?qū)嶋H存在的用藥問題的能力和掌握與患者、醫(yī)務人員溝通的技能。并能陳述其理由和正確記錄。
    2、具有初步的臨床藥物治療方案設計與評價的能力。
    3、能閱讀和分析本人參與的臨床用藥專業(yè)的病歷(以下簡稱本專業(yè))。具有對本專業(yè)5種疾病的相關生化和心電圖、b超、x光片等影像學文件、報告的初步閱讀與分析和應用能力。
    4、掌握50種以上常用藥品的藥理作用、適應證、藥動學、不良反應、注意事項和藥化、藥效關系等相關知識與數(shù)據(jù)內(nèi)容,并能應用于臨床藥物治療。
    5、具有提供藥物信息咨詢和宣傳合理用藥知識的能力。
    6、具有對患者進行臨床用藥教育的能力。
    在臨床藥師和臨床醫(yī)師指導下,以直接參與臨床用藥實踐為主,適當課程教育為輔,緊密結合臨床工作實際,培養(yǎng)臨床藥物應用型人才,提升參與臨床藥物治療工作能力。
    培訓基地根據(jù)培養(yǎng)工作需要成立帶教組。每個帶教組由一名臨床藥師和一名臨床醫(yī)師組成。每個帶教組帶2名學員參與臨床用藥實踐。
    培養(yǎng)時間為1年,全脫產(chǎn)學習,全年實際工作日不少于48周1920小時。
    (五)課程設置:
    平均每周安排一個單元講課(按4小時計算),全年實際工作日不少于48周,即為192小時;臨床用藥實踐每周4.5天為1728小時。學員應充分抓緊與利用好時間,注意學習方法。
    楚大廚培訓工作方案篇十三
    根據(jù)政府信息公開工作的有關規(guī)定,按照《2016年滁州市政務公開工作要點》等有關文件的工作要求,結合我處工作實際,制定如下宣傳培訓方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,圍繞貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和全年工作目標,加強政務公開宣傳培訓工作,不斷增強干部的政務公開意識,健全工作機制、創(chuàng)新公開形式、完善公開內(nèi)容、接受社會監(jiān)督,促進我處政務公開工作的日?;⒅贫然?、規(guī)范化。
    二、宣傳培訓內(nèi)容及方式
    (一)培訓內(nèi)容:
    1、學習貫徹中央、省、市政務公開工作相關文件、領導講話、政策法規(guī)等。
    2、了解掌握我處政務公開職責任務、行政權力審批流程、服務承諾等公眾關心關注內(nèi)容。
    (二)培訓方式:
    及時組織人員參加市政務公開辦公室的統(tǒng)一培訓,提升政務公開工作的業(yè)務素質(zhì)。同時,適時采取多種方式組織培訓,確保重點突出,取得實效。
    1、全員宣傳培訓。重點在提高思想意識、思維層次上加強宣傳和培訓。
    2、新任(調(diào))職培訓。重點在夯實政務公開理論基礎,增強政務公開意識上加大力度。結合崗前培訓、集中教育等方式,進行重點培訓。
    3、業(yè)務能力培訓。采取參觀考察、集中授課等方式進行專門培訓,全面提高業(yè)務工作能力和水平。
    三、宣傳培訓要求
    全處政務公開宣傳培訓工作需建立長效機制,實行分級負責、分級監(jiān)管。各部門要對本單位相關宣傳培訓工作做出具體安排,并負責本部門人員培訓工作的落實。培訓工作需明確分工,責任到人。要加強對培訓方案的組織實施和參培人員的管理,切實保證培訓的質(zhì)量。
    為了增強機關學習培訓工作的實效性,提高機關干部的.理論素養(yǎng)和工作能力,建設“學習型”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關?,F(xiàn)制訂機關學習培訓工作實施方案。
    一、指導思想
    楚大廚培訓工作方案篇十四
    1.就職前培訓(部門經(jīng)理負責)。
    到職前:
    致新員工歡迎信(人力資源部負責)。
    2.部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)。
    到職后第一天:
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。
    設定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    到職后第九十天。
    人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)。
    崗位培訓反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓當場評估表(培訓當天)公司整體培訓考核表(培訓當天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)。
    各部門內(nèi)訓教材。
    新員工培訓須知。
    公司整體培訓教材。
    楚大廚培訓工作方案篇十五
     圍繞公司“追求卓越,互利共贏”的企業(yè)文化精神,通過對員工的培訓與開發(fā),提高員工的工作技能、知識層次,從整體上優(yōu)化公司人才機構,培養(yǎng)具有高素質(zhì)的人才,增強企業(yè)在房地產(chǎn)行業(yè)中的綜合競爭力。
     工作即培訓,通過培訓——工作的結合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效。
     1、實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標
     2、提高員工的績效,綜合素質(zhì)的提高。
     3、把培訓塑造成一種文化,認同培訓。
     為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定該方案時,進行培訓需求調(diào)查,在公司員工中發(fā)放培訓需求表。根據(jù)需求表、公司2013年總體計劃,特制定此培訓方案。
     在培訓內(nèi)容上,根據(jù)需求調(diào)查基礎上,每月舉行一次大型專題培訓,課題內(nèi)容可以再商定,培訓內(nèi)容可以分為公司統(tǒng)一組織和各部門、中心單獨開展培訓。
     根據(jù)培訓人員不同,把我公司人員培訓分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓和新員工崗前培訓。
     (一)管理人員培訓
     管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓,激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力?;鶎庸芾砀刹康腵重點在于管理制度的培訓,有效團隊建設,企業(yè)文化了解上,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓。
     培訓方式有以上幾種:
     2.集中討論與自學相結合,掌握新咨詢,了解行業(yè)動態(tài);
     3.負責對下屬提供學習和管理的機會,提高整個部門業(yè)務能力的提高;
     4.參加拓展訓練,提高團隊協(xié)作、創(chuàng)新能力。
     (二)專業(yè)技能人員
    楚大廚培訓工作方案篇十六
    目的:
    提高基層管理人員的管理水平,推動企業(yè)管理升級。
    適用范圍:
    各級經(jīng)理級以下管理人員。
    權責:
    人力資源部:負責培訓管理、跟蹤、課程安排、老師的聘請、培訓記錄、檔案整理、資料準備等。
    各部門經(jīng)理:配合本次基層管理人員培訓的時間安排、培訓通報、人員組織、培訓效果評估與考核。
    總經(jīng)辦:負責對人力資源部及各部經(jīng)理執(zhí)行情況的監(jiān)督與獎懲。
    定義:
    基層管理人員:指生產(chǎn)、品管、研發(fā)、倉儲等部門課長、組長、班長、管理員。
    內(nèi)容:
    1.1培訓內(nèi)容分為兩部份,一是隊列訓練,二是理論課程培訓;。
    1.2隊列訓練主要是培養(yǎng)基層管理人員的作風、紀律、執(zhí)行力,并通過基層管理人員的隊列訓練,推動作業(yè)員的紀律觀念與執(zhí)行力的改善。
    1.3理論課程主要采取課堂培訓、小組討論、互外活動的形式展開培訓。其目的是提高理論水平,提升管理質(zhì)量與效率,加強基層管理人員間的溝通,建立高績效團隊。
    2、培訓時間安排。
    2.1培訓時間為四個月,從七月一日開始至十月底結束;培訓結束后發(fā)放由董事長簽發(fā)《企業(yè)管理培訓》畢業(yè)證。
    2.2軍訓時間安排為每周一、三、五早上6:00——7:20分。如遇雨天可在辦公大樓或車間進行,晴天一律在藍球操場進行。
    2.3理論課培訓時間為每月第一、第三兩周星期日的上午9:00——11:30在公司辦公大樓會議室進行培訓,每課堂培訓時間為2.5h。
    2.4如進行互外培訓活動,時間由人力資源提前另行通知。
    3、隊列課程安排:
    3.1隊列訓練主要訓練其基本動作要領,立正、稍息、向左(右、后)轉(zhuǎn)、向左(右)看齊、齊步走、跑步走、正步走、跨立、蹲下等隊列動作。
    3.2隊列動作評估,每周五由行政總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、保安隊長進行一次檢驗,并根據(jù)動作要領進行評分,檢測結果記入個人培訓檔案。
    4、理論課程安排:
    5、理論培訓的評估。
    5.1基層管理人員培訓反應層評估,指收集基層管理人員對培訓內(nèi)容、培訓教師、教學方法、材料、設施、培訓管理等各個方面的反應情況,并進行綜事評價。理論培訓評主要采取兩種方式:一是理論筆試,二是現(xiàn)場調(diào)查問卷。
    5.1.1理論考試由各培訓老師向人力資源部提交培訓大綱同時,須同時出考試試卷與試卷答案,由人力資源部復印后在每堂課結束后組織考試。
    5.1.2現(xiàn)場調(diào)查問卷由人力資源部組織調(diào)查收集并審核,首先是對受訓人進行調(diào)查,由受訓人填寫后送人力資源部。
    5.1.3為確實檢驗培訓效果,調(diào)查問卷必須同時向員工發(fā)放一份調(diào)查問卷,讓員工對受訓人的培訓情況進行評估,由人力資源部統(tǒng)一組織并收集評審。
    6、培訓結果的運用。
    6.1培訓實行百分制,其中軍訓占總分的10%,理論考試占40%,員工對基層管理人員的行為改變占20%,生產(chǎn)效率、產(chǎn)品次品率、成本降低占30%。
    6.2考核在60分以下的除消09-20xx年兩年的工資晉升與獎金,兩年內(nèi)職務不予以晉升;考核在60-69分的,按公司政策如遇晉升或獎金發(fā)放,按的50%給予發(fā)放;考核在70-79分的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按100%給予發(fā)放;考核分在80-89分的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按120%給予發(fā)放;考核在90分以上的,如遇晉升或獎金發(fā)放,按150%給予發(fā)放。