食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點，人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進行總結(jié)，同時也是對自己的肯定和鼓勵。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容，對于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
初中學生檢討書自我反省篇一
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“扔書”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。
請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的中學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇四
尊敬的老師：
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。丘老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份自我反省檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書自我反省篇七
尊敬的老師：
您好!
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執(zhí)，導致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法，最后導致了那天那場惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過頭來，我又從這次的打架中得到了什么呢沒有，什么都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結(jié)果，但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非常荒唐的錯誤了，它又怎么能分出誰對誰錯呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動一時，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學，學了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的時候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學開始，學校的校規(guī)中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規(guī)的行為當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴重的錯誤，沒有請假，也沒有和班長打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習，珍惜時間，不能開小差，更不用說是逃課了。我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因為我不希望他們擔心，我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經(jīng)過了自我反省。
明白了，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了，在學習中，我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來，因為沒有未來的人，只會變得越來越差。老師說的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒有聽進去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷，不知道進退，只為了想玩游戲，這樣只會讓我走上歧路，我沒有管住自己，沒有對自己進行約束，是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差，與大家的距離越來越遠，最后成為墊底的存在。我來到初中不是來玩。而是學習的，應(yīng)該要努力做好自己該做的，對于游戲我應(yīng)該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實的東西，沉浸在游戲中，只會讓我越陷越深，浪費寶貴的學習機會。沒有認識到學習的重要，沒有注意到學習的好處，隨意妄為的逃課，只會害了自己，我們經(jīng)常聽說一句話，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕，趁著有時間我應(yīng)該努力的去學習。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會做一個只知道貪玩的學生，我要向?qū)W習成績好的人學習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會改正，我不再逃課了，我后悔過，難過過，不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇九
尊敬的各位老師：
你們好！
我是xxx，我這次月考考得不怎么樣，比起我之前幾次月考，我還要差些，因此向你們遞交了自我反省的檢討書。
我在這次初二月考考試里，我的每一科成績都不太如意，我把自己看完，都覺很難受，就不用說老師你們了，我嗎月考成績剛出來時，你們看到我成績下降了，都各自找我問話，就是想知道我為什么此次月考考成這樣的結(jié)果，很不應(yīng)該，我自己也覺不應(yīng)該的，因為我在這之前可是有好好的復習的，平時也都要注意去注意各科的學習。后來我自己進行反省，才發(fā)現(xiàn)我這次的月考為什么考得那么差，有如下三點：
首先，我偏科有點嚴重，我在數(shù)學這科下的功夫要少些，對其他的科目倒是很努力，因此我前幾次的月考數(shù)學分數(shù)其實也不高，只是總體的分數(shù)比較高，這次考試，因為對數(shù)學的學習沒有很重視，因此它拉分拉的最多，我考的相對就差了很多。第二，各科的作業(yè)我一直都是挑揀著做，并不會把所有作業(yè)上的題目都做完，尤其是簡單的題目，我基本上是自信的'過度，一般都選擇忽視，仗著自己聰明，就不太重視這些，因此在這次的考試中，有一些很容易得分的，我就沒有認真的做了，略看一遍，覺得答案是對的，就選擇了，也不去檢查一下，所以白白的就錯過了得分，簡單的題的分數(shù)雖不多，可是加起來分數(shù)還是有一些高的，所以我很多分都丟在這了。第三，考試的時候，我做題很快，基本上都不去把題看完整，只看中心點，結(jié)果有些細節(jié)沒有注意到，就錯過了解題的關(guān)鍵了，比如有些題目可能很長，但其實很簡單，一段話里就要題目的重點，看到了，解題思路也會清晰一些，可是我都不怎么看全，所以最后做完題，其實錯過了重要的信息，也因此沒有得出正確的答案來。
經(jīng)過以上反省，我決定以后從以下幾個方面加強學習：
第三，看題也不會在看一半，一定看完整了，著重的找到題目中的重要信息，找到解題的關(guān)鍵詞，然后在答題。
望老師們原諒我這一次月考的失誤，下一次我一定給你們一個比以往還要好的成績，不會讓你們失望的，請相信我和支持我，謝謝老師們。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十
尊敬的老師：
您好！
或許是因為我的座位距離教室的后門口比較近的緣故吧，再加上之前那節(jié)課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來竟然令我有了逃課的勇氣，本來在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當時我的內(nèi)心還認為老師不會注意到這一點的，誰知道由于當時的老師對我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點了一次名，現(xiàn)在的我在辦公室經(jīng)過老師的批評以后也開始了對自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對任課老師的不尊重，實際上上課的時候老師比我們學生要辛苦得多，因為上課的時候我們都是坐在課桌上側(cè)耳傾聽，而老師則需要一直站著給我們講課并在教室中來回走動，而我這種逃課的.行為本質(zhì)上是對老師勞動成果的不尊重，誠然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會對我這種行為怎么想呢？或許到時候會以恨鐵不成鋼的眼神望著我并連連搖頭吧，如果能夠早點認識到逃課的錯誤性我就不會想出這樣的餿主意了。
最后我的做法也對不起那些為了自己學習生活而默默付出的親人們，其實我現(xiàn)在的學習條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多，但是我卻從來都沒有好好珍惜過自己現(xiàn)在的學習生活，這么好的學習條件竟然都被我主動放棄了，如果我的父母知道我逃課的話想必會對我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊，現(xiàn)在想來或許都是因為自己的自制力比較差才會導致無法抵制誘惑的，而且我應(yīng)該要清楚地認識到一名初中生的本職行為應(yīng)該是在教室里面好好地學習。
我覺得在這次事件以后我應(yīng)該要認識到目前學習生活的來之不易，知道我的父母當年是沒有這么好的條件進行學習的，因此我也應(yīng)該要發(fā)自內(nèi)心地熱愛學習才行，不管怎樣來說逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認識到逃課的危害以后便應(yīng)該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應(yīng)該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的'心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非常可笑，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在寢室里面參與了打群架，我這樣是很不對的，不但是傷害了同學，破壞了團結(jié)，而且這種行為也是我們學生不該做的，老師也是講過了多次，有什么矛盾，大家聊開了，或者找老師解決，不能打架，但是這次我卻是還打了群架，造成了數(shù)位同學受傷了，我也是很懊惱，以后也是不能再這樣了，我要檢討。
這次事件其實也是由于一個小問題而導致了，最后擴大到了整個寢室都打起了架，寢室也是遭到了破壞，老師來到之后我們還沒有停手，我而今想想，我怎么那么的沖動，居然參與進來了，雖然我不是發(fā)起的人，但是我也是不能跟隨大家，做這種不冷靜，不應(yīng)該的事情，我也是特別的懊惱，自己也是怎么就那么的沖動，為了所謂的義氣，但是這種義氣卻是造成了更大的傷害，如果再讓我來選擇一次，我一定不會再打架了，而是會勸阻，如果實在是沒有辦法，那么我也是會找老師來解決的。而不是說靠著自己的拳頭來解決，那樣其實完全解決不了任何的'問題，反而是會讓問題擴大的。
這次我打架自己也是受傷了，我也是很懊惱，這樣做自己也是得不到什么好處，根本不應(yīng)該的，如果再讓我來選擇，我想我不會這樣干了，特別是而今這種情況，打架也是破壞了同學們之間的一個團結(jié)，大家一起住在宿舍寢室里面，其實平時也是經(jīng)常的會走動下，而且也是有一些同學友誼，可是這次的打架卻是徹底的破壞了，我也是要向同學道歉，無論什么事情，都不應(yīng)該破壞同學的情意的，我們初中生更是如此，大家從不同的小學來到這兒，其實也是一種緣分，如果沒有緣分也是很難聚在一起的，能成為同學，那么就要珍惜這個機會，而不能去破壞它，老師的批評我也是聽進去了。
當時真的太沖動了，而今仔細的一想，也是特別的后悔，但發(fā)生了的事情，也是沒有辦法挽回的，我也是要在以后不再干這種事情了，而是要好好的來把自己的一個同學之情給經(jīng)營好，也是要向和我打架的同學道歉，今后不能沖動，有事情解決不了的可以找老師，況且其實這次的事情也是大家稍微退一步就解決了的，根本不應(yīng)該發(fā)展成這樣，我錯了，以后也是不能再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的.情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的`情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十六
尊敬的老師：
您好！
前不久剛剛結(jié)束的初中期末考試終于令我那顆長期繃緊的心得到了些許的放松，畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現(xiàn)在距離說成績公布已經(jīng)有著一小段時間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因為自己在這次考試中的成績的確不太好，不僅僅只是因為有著偏科的問題而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現(xiàn)實在是太令人尷尬，或許也正是因為如此才會令此刻的我在不斷進行自我反省。
其實我也明白一時的考試的成績并不能夠代表我以后依舊會在考試中犯下同樣的錯誤，但是現(xiàn)在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分數(shù)的，但是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數(shù)之后便開始駐步不前。其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發(fā)現(xiàn)不出什么問題的，但是經(jīng)過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的'錯誤之處的。
現(xiàn)在回顧考試的過程的話還是能夠發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師給過我機會的，就在考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷，這樣的話當試卷作答中出現(xiàn)什么錯誤的話還能夠及時地補救過來，但是令人感到遺憾的是當時的我并沒有選擇多檢查幾遍，而是在最后的時候選擇提前交卷并最終走出了考場，或許是當時的我對這次考試并沒有太多的信心吧，因此才會覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。
然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的，說實話我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因為這將意味著我在接下來的假期都不會過得多么愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數(shù)的話，那么我就應(yīng)該將這份卑微的心理轉(zhuǎn)化為以后發(fā)奮學習的動力，或者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以后不但會讓自己的內(nèi)心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。
曾經(jīng)的我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應(yīng)的教訓與成長經(jīng)驗，相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學習基礎(chǔ)重新夯實一遍，這樣的話我對以后的考試便有了充足的準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十七
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責，畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發(fā)生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責，如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。
盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現(xiàn)實面前變得毫無意義，畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績，也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧，事實上以往老師便講過考場的各項規(guī)定便應(yīng)當謹記在心才行，若是連缺考的.事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了，無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下，然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。
面對缺考的問題應(yīng)當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當吸取缺考的教訓來引起自身的重視，誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場測驗，然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義，思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題，無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾，否則的話即便在復習工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。
這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾，畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十八
尊敬的老師：
您好！
每天重復的學習生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進取的想法，或者說我僅僅只是滿足于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已，當下課的時候同學們都去辦公室向老師請教的同時，我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關(guān)的事情并以此來轉(zhuǎn)移自己的注意力，似乎不知道從什么時候開始在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭，每節(jié)用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開始做與學習無關(guān)的事情，我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實我早就應(yīng)該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳?zāi)沽T了，可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為，試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢？不得不說現(xiàn)在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現(xiàn)實就不會浪費那么多本該用來學習的`時間了，那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。
當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上，往后的日子里我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記，因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情說到底還是不怎么光彩的，如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應(yīng)該要從這次教訓中得到經(jīng)驗，最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現(xiàn)實。
以后我在學習生活中一定會自己準備好屬于自己的錯題集來輔助學習，也就是說我應(yīng)該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績，在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間，那么我便能夠一直保持學習上面的優(yōu)勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應(yīng)該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非?？尚?，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇二十
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的'課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇一
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“扔書”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。
請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的中學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇四
尊敬的老師：
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。丘老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份自我反省檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書自我反省篇七
尊敬的老師：
您好!
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執(zhí)，導致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法，最后導致了那天那場惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過頭來，我又從這次的打架中得到了什么呢沒有，什么都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結(jié)果，但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非常荒唐的錯誤了，它又怎么能分出誰對誰錯呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動一時，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學，學了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的時候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學開始，學校的校規(guī)中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規(guī)的行為當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴重的錯誤，沒有請假，也沒有和班長打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習，珍惜時間，不能開小差，更不用說是逃課了。我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因為我不希望他們擔心，我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經(jīng)過了自我反省。
明白了，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了，在學習中，我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來，因為沒有未來的人，只會變得越來越差。老師說的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒有聽進去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò)游戲所迷，不知道進退，只為了想玩游戲，這樣只會讓我走上歧路，我沒有管住自己，沒有對自己進行約束，是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差，與大家的距離越來越遠，最后成為墊底的存在。我來到初中不是來玩。而是學習的，應(yīng)該要努力做好自己該做的，對于游戲我應(yīng)該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實的東西，沉浸在游戲中，只會讓我越陷越深，浪費寶貴的學習機會。沒有認識到學習的重要，沒有注意到學習的好處，隨意妄為的逃課，只會害了自己，我們經(jīng)常聽說一句話，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該趁著年輕，趁著有時間我應(yīng)該努力的去學習。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會做一個只知道貪玩的學生，我要向?qū)W習成績好的人學習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會改正，我不再逃課了，我后悔過，難過過，不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇九
尊敬的各位老師：
你們好！
我是xxx，我這次月考考得不怎么樣，比起我之前幾次月考，我還要差些，因此向你們遞交了自我反省的檢討書。
我在這次初二月考考試里，我的每一科成績都不太如意，我把自己看完，都覺很難受，就不用說老師你們了，我嗎月考成績剛出來時，你們看到我成績下降了，都各自找我問話，就是想知道我為什么此次月考考成這樣的結(jié)果，很不應(yīng)該，我自己也覺不應(yīng)該的，因為我在這之前可是有好好的復習的，平時也都要注意去注意各科的學習。后來我自己進行反省，才發(fā)現(xiàn)我這次的月考為什么考得那么差，有如下三點：
首先，我偏科有點嚴重，我在數(shù)學這科下的功夫要少些，對其他的科目倒是很努力，因此我前幾次的月考數(shù)學分數(shù)其實也不高，只是總體的分數(shù)比較高，這次考試，因為對數(shù)學的學習沒有很重視，因此它拉分拉的最多，我考的相對就差了很多。第二，各科的作業(yè)我一直都是挑揀著做，并不會把所有作業(yè)上的題目都做完，尤其是簡單的題目，我基本上是自信的'過度，一般都選擇忽視，仗著自己聰明，就不太重視這些，因此在這次的考試中，有一些很容易得分的，我就沒有認真的做了，略看一遍，覺得答案是對的，就選擇了，也不去檢查一下，所以白白的就錯過了得分，簡單的題的分數(shù)雖不多，可是加起來分數(shù)還是有一些高的，所以我很多分都丟在這了。第三，考試的時候，我做題很快，基本上都不去把題看完整，只看中心點，結(jié)果有些細節(jié)沒有注意到，就錯過了解題的關(guān)鍵了，比如有些題目可能很長，但其實很簡單，一段話里就要題目的重點，看到了，解題思路也會清晰一些，可是我都不怎么看全，所以最后做完題，其實錯過了重要的信息，也因此沒有得出正確的答案來。
經(jīng)過以上反省，我決定以后從以下幾個方面加強學習：
第三，看題也不會在看一半，一定看完整了，著重的找到題目中的重要信息，找到解題的關(guān)鍵詞，然后在答題。
望老師們原諒我這一次月考的失誤，下一次我一定給你們一個比以往還要好的成績，不會讓你們失望的，請相信我和支持我，謝謝老師們。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十
尊敬的老師：
您好！
或許是因為我的座位距離教室的后門口比較近的緣故吧，再加上之前那節(jié)課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來竟然令我有了逃課的勇氣，本來在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當時我的內(nèi)心還認為老師不會注意到這一點的，誰知道由于當時的老師對我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點了一次名，現(xiàn)在的我在辦公室經(jīng)過老師的批評以后也開始了對自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對任課老師的不尊重，實際上上課的時候老師比我們學生要辛苦得多，因為上課的時候我們都是坐在課桌上側(cè)耳傾聽，而老師則需要一直站著給我們講課并在教室中來回走動，而我這種逃課的.行為本質(zhì)上是對老師勞動成果的不尊重，誠然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會對我這種行為怎么想呢？或許到時候會以恨鐵不成鋼的眼神望著我并連連搖頭吧，如果能夠早點認識到逃課的錯誤性我就不會想出這樣的餿主意了。
最后我的做法也對不起那些為了自己學習生活而默默付出的親人們，其實我現(xiàn)在的學習條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多，但是我卻從來都沒有好好珍惜過自己現(xiàn)在的學習生活，這么好的學習條件竟然都被我主動放棄了，如果我的父母知道我逃課的話想必會對我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊，現(xiàn)在想來或許都是因為自己的自制力比較差才會導致無法抵制誘惑的，而且我應(yīng)該要清楚地認識到一名初中生的本職行為應(yīng)該是在教室里面好好地學習。
我覺得在這次事件以后我應(yīng)該要認識到目前學習生活的來之不易，知道我的父母當年是沒有這么好的條件進行學習的，因此我也應(yīng)該要發(fā)自內(nèi)心地熱愛學習才行，不管怎樣來說逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認識到逃課的危害以后便應(yīng)該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應(yīng)該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的'心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非常可笑，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在寢室里面參與了打群架，我這樣是很不對的，不但是傷害了同學，破壞了團結(jié)，而且這種行為也是我們學生不該做的，老師也是講過了多次，有什么矛盾，大家聊開了，或者找老師解決，不能打架，但是這次我卻是還打了群架，造成了數(shù)位同學受傷了，我也是很懊惱，以后也是不能再這樣了，我要檢討。
這次事件其實也是由于一個小問題而導致了，最后擴大到了整個寢室都打起了架，寢室也是遭到了破壞，老師來到之后我們還沒有停手，我而今想想，我怎么那么的沖動，居然參與進來了，雖然我不是發(fā)起的人，但是我也是不能跟隨大家，做這種不冷靜，不應(yīng)該的事情，我也是特別的懊惱，自己也是怎么就那么的沖動，為了所謂的義氣，但是這種義氣卻是造成了更大的傷害，如果再讓我來選擇一次，我一定不會再打架了，而是會勸阻，如果實在是沒有辦法，那么我也是會找老師來解決的。而不是說靠著自己的拳頭來解決，那樣其實完全解決不了任何的'問題，反而是會讓問題擴大的。
這次我打架自己也是受傷了，我也是很懊惱，這樣做自己也是得不到什么好處，根本不應(yīng)該的，如果再讓我來選擇，我想我不會這樣干了，特別是而今這種情況，打架也是破壞了同學們之間的一個團結(jié)，大家一起住在宿舍寢室里面，其實平時也是經(jīng)常的會走動下，而且也是有一些同學友誼，可是這次的打架卻是徹底的破壞了，我也是要向同學道歉，無論什么事情，都不應(yīng)該破壞同學的情意的，我們初中生更是如此，大家從不同的小學來到這兒，其實也是一種緣分，如果沒有緣分也是很難聚在一起的，能成為同學，那么就要珍惜這個機會，而不能去破壞它，老師的批評我也是聽進去了。
當時真的太沖動了，而今仔細的一想，也是特別的后悔，但發(fā)生了的事情，也是沒有辦法挽回的，我也是要在以后不再干這種事情了，而是要好好的來把自己的一個同學之情給經(jīng)營好，也是要向和我打架的同學道歉，今后不能沖動，有事情解決不了的可以找老師，況且其實這次的事情也是大家稍微退一步就解決了的，根本不應(yīng)該發(fā)展成這樣，我錯了，以后也是不能再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的.情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的自責，不是在什么時候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責，作為一名初中生，我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學習當中不能這么抱有僥幸，我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的，逃學的情況非常的嚴重，對于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實是不應(yīng)該，作為一名學生我應(yīng)該要對自己有一個客觀的判斷，在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定，不管是在什么時候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點是一定的，學生更加應(yīng)該在這方面認真才是，這次的事情是我做的不夠好，當時沒有想那么多，我逃學了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學，我應(yīng)該正式這個問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識到是我的錯誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責，在這一點上面我確實是有待提高，逃學的`情況是您不能接受的，我知道我今天給班級抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己，在這個過程當中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對自己有一個客觀的認識，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點，今天逃學的情況就是一個很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十六
尊敬的老師：
您好！
前不久剛剛結(jié)束的初中期末考試終于令我那顆長期繃緊的心得到了些許的放松，畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現(xiàn)在距離說成績公布已經(jīng)有著一小段時間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因為自己在這次考試中的成績的確不太好，不僅僅只是因為有著偏科的問題而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現(xiàn)實在是太令人尷尬，或許也正是因為如此才會令此刻的我在不斷進行自我反省。
其實我也明白一時的考試的成績并不能夠代表我以后依舊會在考試中犯下同樣的錯誤，但是現(xiàn)在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分數(shù)的，但是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數(shù)之后便開始駐步不前。其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發(fā)現(xiàn)不出什么問題的，但是經(jīng)過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的'錯誤之處的。
現(xiàn)在回顧考試的過程的話還是能夠發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師給過我機會的，就在考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷，這樣的話當試卷作答中出現(xiàn)什么錯誤的話還能夠及時地補救過來，但是令人感到遺憾的是當時的我并沒有選擇多檢查幾遍，而是在最后的時候選擇提前交卷并最終走出了考場，或許是當時的我對這次考試并沒有太多的信心吧，因此才會覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。
然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的，說實話我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因為這將意味著我在接下來的假期都不會過得多么愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數(shù)的話，那么我就應(yīng)該將這份卑微的心理轉(zhuǎn)化為以后發(fā)奮學習的動力，或者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以后不但會讓自己的內(nèi)心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。
曾經(jīng)的我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應(yīng)的教訓與成長經(jīng)驗，相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學習基礎(chǔ)重新夯實一遍，這樣的話我對以后的考試便有了充足的準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十七
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責，畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發(fā)生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責，如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。
盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現(xiàn)實面前變得毫無意義，畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績，也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧，事實上以往老師便講過考場的各項規(guī)定便應(yīng)當謹記在心才行，若是連缺考的.事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了，無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下，然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。
面對缺考的問題應(yīng)當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當吸取缺考的教訓來引起自身的重視，誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場測驗，然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義，思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題，無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾，否則的話即便在復習工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。
這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾，畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十八
尊敬的老師：
您好！
每天重復的學習生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進取的想法，或者說我僅僅只是滿足于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已，當下課的時候同學們都去辦公室向老師請教的同時，我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關(guān)的事情并以此來轉(zhuǎn)移自己的注意力，似乎不知道從什么時候開始在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭，每節(jié)用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開始做與學習無關(guān)的事情，我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實我早就應(yīng)該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳?zāi)沽T了，可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為，試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢？不得不說現(xiàn)在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現(xiàn)實就不會浪費那么多本該用來學習的`時間了，那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。
當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上，往后的日子里我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記，因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情說到底還是不怎么光彩的，如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應(yīng)該要從這次教訓中得到經(jīng)驗，最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現(xiàn)實。
以后我在學習生活中一定會自己準備好屬于自己的錯題集來輔助學習，也就是說我應(yīng)該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績，在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間，那么我便能夠一直保持學習上面的優(yōu)勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應(yīng)該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非?？尚?，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇二十
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的'課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。