少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表(匯總18篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為今后的目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn)提供寶貴的借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借助一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)支撐分析和判斷。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇一
    少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來(lái),我校少先隊(duì)以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨中央、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示,按照中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭誠(chéng)為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
    每學(xué)年,我校少先隊(duì)都開(kāi)展大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。在公平、民主、競(jìng)爭(zhēng)下成立的大隊(duì)委員會(huì),有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),校園文化不斷豐富的同時(shí),學(xué)生能力也不斷獲得提高。
    每周一有計(jì)劃、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,升旗手實(shí)行輪流制,國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
    體驗(yàn)教育的春風(fēng)吹遍了各個(gè)校園,我校少先隊(duì)認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,引導(dǎo)隊(duì)員在家庭生活,學(xué)校生活,社會(huì)生活,大自然等多方面進(jìn)行體驗(yàn),幫助他們?cè)隗w驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
    總之,我校少先隊(duì)以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以社會(huì)為舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇二
    為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)總書(shū)記對(duì)少年兒童提出“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的殷切希望和少先隊(duì)第六次全國(guó)代表大會(huì)精神及縣教育局文件精神。引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開(kāi)展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”主題隊(duì)日活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    10月13日上午,通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
    10月12日下午各校還召開(kāi)了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。
    我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,高度重視文件精神,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿(mǎn)的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年的熱潮。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇三
    xx年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。我校大隊(duì)部為一年級(jí)84名新生舉行了隆重的入隊(duì)儀式。
    八點(diǎn)整,所有準(zhǔn)備入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)面帶笑容,懷揣著欣喜與激動(dòng)站定。在雄壯的出旗曲聲中,鮮艷的隊(duì)旗進(jìn)入主席臺(tái)。少先隊(duì)員們激情澎湃,唱起了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。接著大隊(duì)輔導(dǎo)員江老師宣布了入隊(duì)新生名單,由六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在他們的胸前時(shí),新隊(duì)員的臉上都洋溢著激動(dòng)與自豪。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體少先隊(duì)員在隊(duì)旗下光榮宣誓和呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    一年級(jí)新生代表在發(fā)言時(shí),表達(dá)了全體新生的興奮與激動(dòng),并用稚嫩的話語(yǔ)表決心。五年級(jí)的代表向新入隊(duì)的少先隊(duì)員表示了熱烈的歡迎。
    最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師還代表全體老師們表達(dá)了對(duì)入隊(duì)新生的祝福,對(duì)新隊(duì)員提出了希望:樹(shù)立理想、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)、強(qiáng)健體魄、健全人格、勇于實(shí)踐,并號(hào)召大家用自己的行動(dòng)證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。
    通過(guò)這次活動(dòng),新隊(duì)員進(jìn)一步提高了對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己未來(lái)的行動(dòng)樹(shù)立了新的目標(biāo),這一刻將永遠(yuǎn)留在他們的腦海中,這一天必將成為這批新隊(duì)員人生中的一篇美妙動(dòng)人的樂(lè)章。
    按照全國(guó)少工委的要求,深澤團(tuán)委高度重視,精心準(zhǔn)備,組織全縣各中小學(xué)校開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊(duì)旗添光彩”為主題的紀(jì)念建隊(duì)x周年主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了開(kāi)展好本次隊(duì)日活動(dòng),各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
    整個(gè)隊(duì)日活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動(dòng):“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)、紅色歌曲傳唱、主題黑板報(bào)、主題手抄報(bào)、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊(duì)員們良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
    通過(guò)國(guó)旗下講話,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與隊(duì)日活動(dòng);形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、重溫入隊(duì)誓詞,增強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)。在做一件好事活動(dòng)中,各中隊(duì)同學(xué)積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見(jiàn)少先隊(duì)員活動(dòng)的身影。主題征文活動(dòng),輔導(dǎo)員精心指導(dǎo),隊(duì)員們結(jié)合自身情況,表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)。
    少先隊(duì)入隊(duì)儀式程序
    入隊(duì)儀式由共青團(tuán)組織的代表或少年先鋒隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)主持。
    儀式開(kāi)始,程序如下:
    1、集隊(duì)(全體立正。)
    2、出旗(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮)
    3、唱隊(duì)歌
    4、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單
    5、授巾(請(qǐng)高年級(jí)隊(duì)員,授巾授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過(guò),放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮。)
    6、宣誓(儀式由主持人領(lǐng)導(dǎo),讀誓詞時(shí)舉右手。)
    7、新隊(duì)員代表講話
    8、老隊(duì)員代表致祝賀詞
    9、宣布成立中隊(duì)
    10、授中隊(duì)旗(大隊(duì)委授旗)
    11、宣布各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)名單
    12、授中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志牌(大隊(duì)委授牌)
    13、聘中隊(duì)輔導(dǎo)員
    14、授中隊(duì)輔導(dǎo)員巾(大隊(duì)委授巾)
    15、校領(lǐng)導(dǎo)講話(輔導(dǎo)員講話)
    16、呼號(hào)(全體隊(duì)員舉起右拳)
    17、退旗(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮。)
    18、儀式結(jié)束。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇四
    這一學(xué)期,我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
    1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查,對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國(guó)旗下演講:本學(xué)期國(guó)旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級(jí)輪流進(jìn)行,學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備,保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升,達(dá)到了教育的良好效果。
    二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
    我校于9月23日進(jìn)行了“快樂(lè)校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。我們積極開(kāi)展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書(shū)香校園,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學(xué)生自編自演,不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂(lè)的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示,讓全體師生參觀學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長(zhǎng)前來(lái)參加!
    3、讀書(shū)演講比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。
    本校于10月中旬舉行了以“快樂(lè)校園”為主題的讀書(shū)演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示,有的學(xué)生以讀書(shū)為依托,向大家介紹了怎樣通過(guò)讀書(shū)獲得了快樂(lè),從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂(lè)。那些作為聽(tīng)眾的學(xué)生們通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會(huì)到了在校園生活的種種快樂(lè),達(dá)到了教育的良好效果。
    火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
    一、重組核心力量。
    少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開(kāi)公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。
    讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書(shū)籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開(kāi)座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見(jiàn),尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
    二、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)。
    十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
    三、組織活動(dòng),鍛煉技能。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì),少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。
    1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門(mén)的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng),評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名,如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
    2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來(lái)走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹(shù)下,既不文明也不健康,同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),決定在十月末開(kāi)展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
    古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇五
    少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛(ài)好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng),中隊(duì)集會(huì)時(shí),清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下,制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:
    1.召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。
    2.根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見(jiàn),在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃,組織中隊(duì)活動(dòng),抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
    3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況,按要求填寫(xiě)好中隊(duì)工作手冊(cè),定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。
    1.協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
    2.中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
    3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。
    4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
    1.組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。
    2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng),做好推薦新書(shū)工作,管理中隊(duì)書(shū)報(bào)訂閱及發(fā)放。
    3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委,每月繪制好黑板報(bào)。
    2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。
    3.兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。
    4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。
    2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。
    3.開(kāi)展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。
    4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
    1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作,開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
    2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動(dòng)等。
    3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。
    4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
    1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作,開(kāi)展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
    2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”,積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。
    3.推薦隊(duì)員開(kāi)展有益身心的課間活動(dòng),如桌面游戲等。
    4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。
    1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
    2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
    3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
    組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來(lái)的班干部,這樣活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來(lái)的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇六
    為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,展示新時(shí)期我校少年樂(lè)觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開(kāi)展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    10月13日上午,通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
    10月12日下午各校還召開(kāi)了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。豐富多彩的中隊(duì)會(huì):各個(gè)中隊(duì)都有自己的特色,有的中隊(duì)舉行了演講比賽,有的中隊(duì)就如何環(huán)保召開(kāi)了主題班會(huì),有的中隊(duì)開(kāi)展了手抄報(bào)制作比賽,有的中隊(duì)開(kāi)展了愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)……中隊(duì)活動(dòng)可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊(duì)員們過(guò)了一個(gè)不平凡的隊(duì)日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇七
    少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
    一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過(guò)程中,牢固樹(shù)立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類(lèi)的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。
    二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開(kāi)展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求?;诖?,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺(jué)行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
    三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來(lái),把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書(shū)育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開(kāi)放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。
    由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績(jī)喜人,廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇八
    10.13是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準(zhǔn)備為一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,時(shí)間兩個(gè)多小時(shí),活動(dòng)在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿(mǎn)。
    第一環(huán)節(jié);整理衣冠。
    一、預(yù)備部分。
    請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。(整隊(duì))。
    第二環(huán)節(jié);。
    正式入隊(duì)。
    二、正式部分。
    輔導(dǎo)員宣布:李家莊小學(xué)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、出旗奏國(guó)歌,行隊(duì)禮。
    三年級(jí)升旗儀式。
    2、大會(huì)第二項(xiàng)。
    親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
    星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。今天,對(duì)于我們李家莊小學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特別的日子里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部又迎來(lái)了一批新的少先隊(duì)員!
    全體隊(duì)員唱隊(duì)歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊(duì)旗(武帥杜耀威。
    杜曉霞。
    王進(jìn))。
    3、新隊(duì)員入場(chǎng)。
    今天我們一年級(jí)程子軒、文欣慧等33名少先隊(duì)員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)大家庭!
    4、授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。
    下面有請(qǐng)王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊(duì)員代表們?yōu)樾玛?duì)員授予紅領(lǐng)巾標(biāo)志。(各老隊(duì)員,逐班走到一年級(jí)相對(duì)應(yīng)的同學(xué)面前,折好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾。(五、六年級(jí)同學(xué)先敬禮再掛紅領(lǐng)巾,完成后互敬隊(duì)禮,五、六年級(jí)撤回原隊(duì)伍,一年級(jí)原地不動(dòng)。)
    輔導(dǎo)員:少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
    下面有請(qǐng)隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣誓。(侯冠宇)。
    5、宣誓。
    代表:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言,和新隊(duì)員們一起在隊(duì)旗下宣誓。宣誓時(shí),請(qǐng)所有隊(duì)員舉起你的右手,我念一句,你們跟著念一句。宣誓完后,每位同學(xué)要念出自己的名字。
    宣誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:×××(念自己的名字)。
    輔導(dǎo)員:宣誓完畢,請(qǐng)同學(xué)們把手放下。請(qǐng)一年級(jí)新隊(duì)員歸隊(duì)(班主任組織。)。
    今天這個(gè)特殊的日子我們舉行這個(gè)慶祝儀式,就是希望你們牢記中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)老一代少先隊(duì)員優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,用我們文明的行動(dòng),優(yōu)雅的舉止,優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)媽媽。
    6、田校長(zhǎng)總結(jié)。
    7、退旗。
    輔導(dǎo)員:大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)退旗,全體立正,敬禮(奏樂(lè))——禮畢。
    輔導(dǎo)員:新生入隊(duì)儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按次序帶回。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇九
    胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,根據(jù)防城區(qū)團(tuán)委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在全校師生中開(kāi)展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),通過(guò)一系列的主題教育,讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)收到了良好的效果。(注:你正瀏覽的文章由"本站。
    "整理,版權(quán)歸原文作者所有)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十
    學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
    首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
    在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
    每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。
    我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
    總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十一
    迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開(kāi)水,迎接孩子和家長(zhǎng)的到來(lái)我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,能夠主動(dòng)配合我們的工作。對(duì)孩子們演出的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,都說(shuō)沒(méi)想到在這么短的時(shí)間里,孩子們跳的這么好,有的家長(zhǎng)還激動(dòng)的流下了眼淚??傮w來(lái)說(shuō),我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動(dòng)中,體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”,讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。讓家長(zhǎng)感受到了孩子們的成長(zhǎng)。
    又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開(kāi)展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
    一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    全校各中隊(duì)召開(kāi)了主題為“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來(lái)之不易,使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
    二是開(kāi)展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
    大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過(guò)為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
    通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十二
    中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年,深入貫徹落實(shí)《全國(guó)少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項(xiàng)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號(hào))文件要求,結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,扎實(shí)推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動(dòng),我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求,在全校少先隊(duì)組織中廣泛開(kāi)展了少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。
    為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年系列活動(dòng)的順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的工作任務(wù),學(xué)校成立了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),各班主任及少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)任成員。
    二、全面落實(shí)活動(dòng)主題。
    學(xué)校圍繞少先隊(duì)建隊(duì)--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽(tīng)黨的話,做好少年”組織開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),使我校全部少先隊(duì)員了解了隊(duì)史、知道了隊(duì)章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會(huì)了敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,唱光榮隊(duì)歌等。通過(guò)系列活動(dòng),我校少先隊(duì)員還加深了對(duì)回信精神和一系列希望和要求的理解,他們立志從小做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我校少先隊(duì)充分利用學(xué)校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、條幅標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等宣傳陣地,積極宣傳并深入做好了各項(xiàng)活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起了我校少先隊(duì)開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
    2、各班級(jí)出一期以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的班級(jí)黑板報(bào)。
    3、學(xué)校開(kāi)展了一次以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)--周年為內(nèi)容的少先隊(duì)員手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。
    5、各班級(jí)組織少先隊(duì)員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊(duì)員后代回信精神”專(zhuān)題訪談視頻。
    6、結(jié)合“創(chuàng)城活動(dòng)”學(xué)校組織少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十三
    為貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市,迎接2008奧帆賽動(dòng)員大會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè),我校開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”,中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”,高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播以及研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等多種形式,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
    具體活動(dòng)步驟:利用主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)間,低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”.中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”,高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì).每班上交1份中隊(duì)紀(jì)實(shí)材料.
    圍繞我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市主要存在的四個(gè)方面差距,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以學(xué)校、家庭和生活社區(qū)為主要活動(dòng)區(qū)域,通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、書(shū)畫(huà)、歌謠、征文、演講等各種形式,搜查未成年人成長(zhǎng)和文明城市創(chuàng)建的最不滿(mǎn)意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問(wèn)題,尋找和征集解決的有效辦法,大力宣傳身邊的文明人和文明事,使廣大少先隊(duì)員成長(zhǎng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學(xué)習(xí)者、積極宣傳者、勤奮實(shí)踐者。以雛鷹爭(zhēng)章為活動(dòng)載體,把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊(duì)員可以操作和達(dá)到的目標(biāo),設(shè)立文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等,分別授予雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    具體實(shí)施步驟:1.各班爭(zhēng)創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等獎(jiǎng)?wù)?各班后黑板設(shè)立---雛鷹曝光臺(tái).反映我市主要存在的四個(gè)方面差距.
    2.系列活動(dòng):搜查未成年人成長(zhǎng)和文明城市創(chuàng)建的最不滿(mǎn)意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問(wèn)題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級(jí)主要以歌謠、繪畫(huà)的形式.中年級(jí)主要以征文、主題隊(duì)會(huì)的形式.高年級(jí)主要以小課本劇、調(diào)查報(bào)告的形式.
    學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高人文素養(yǎng),培育科學(xué)精神,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓奧運(yùn)精神深入少年兒童心中。
    具體實(shí)施步驟:尋找”我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)”的有關(guān)資料,低年級(jí)以簡(jiǎn)報(bào)集為主,中年級(jí)以我的所見(jiàn)所聞?wù)魑臑橹?高年級(jí)以調(diào)查報(bào)告為主.低年級(jí)各班上交一份簡(jiǎn)報(bào)集;中年級(jí)各班上交一份征文集;高年級(jí)每班上交2份調(diào)查報(bào)告.
    為推動(dòng)活動(dòng)的縱深開(kāi)展,我們還將通過(guò)舉辦座談會(huì)、文明行動(dòng)大討論、發(fā)放倡議書(shū)等形式,加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的教育和引導(dǎo),使他們真正成為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者,努力在全市營(yíng)造“創(chuàng)城我有責(zé)、迎奧我有份、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,為建設(shè)繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻(xiàn)。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十四
    愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī),根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂(lè)的形式開(kāi)展別開(kāi)生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力,多種形式開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),使學(xué)生在暑假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。
    一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和長(zhǎng)征勝利80周年的契機(jī),我校少先隊(duì)暑假期間開(kāi)展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的原則,從愛(ài)我中華從小做起的思路去尋訪祖國(guó)紅色足跡,將自己所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),收集自己走訪過(guò)的家鄉(xiāng)、祖國(guó)的各方面的資料,做成小報(bào)、寫(xiě)成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來(lái),附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
    二、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
    各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過(guò)電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。
    三、中國(guó)紅讀書(shū)活動(dòng)。
    我們學(xué)校是書(shū)香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有著書(shū)香浸潤(rùn)校園,經(jīng)典滋潤(rùn)童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開(kāi)展“中國(guó)紅讀書(shū)”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書(shū)目是《三國(guó)演義》、《草房子》,學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū)并積累,讀書(shū)筆記內(nèi)容包括詞語(yǔ)和句子,也可以寫(xiě)出自己的收獲。通過(guò)暑期讀書(shū)活動(dòng),使孩子們的假期變得充實(shí)了。
    四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主、自愿選擇實(shí)踐基地,在家長(zhǎng)的陪同下前往參觀,確保安全,力爭(zhēng)將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外,為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車(chē)公園,使學(xué)生在領(lǐng)略?xún)?yōu)美風(fēng)景的同時(shí),初步了解汽車(chē)的生產(chǎn)過(guò)程,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了視野。
    總之,通過(guò)學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂(lè)暑假豐富多彩的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、有意義的暑假。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十五
    本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的`活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。
    每個(gè)星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)升旗手”活動(dòng),在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊(duì)員能通過(guò)平時(shí)的努力,通過(guò)點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色,這一活動(dòng)收到了良好的教育促進(jìn)效果。
    “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗的評(píng)比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過(guò)程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過(guò)晨會(huì)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來(lái),校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開(kāi)展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育,進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的指導(dǎo)作用。
    2、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章,進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育,并開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。
    通過(guò)舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)或競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí),了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣;引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人,知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識(shí)、長(zhǎng)才干。
    1、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此,每學(xué)期,我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示,并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。
    2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng),才能使隊(duì)員們?cè)谟H身體驗(yàn)中得到知識(shí),在潛移默化中得到教育的深化。
    1、節(jié)假日,積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位,走出校門(mén),走向社會(huì),走進(jìn)自然,廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng),既有利于少年兒童開(kāi)拓視野,啟迪思維,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中,增進(jìn)交流,從而滿(mǎn)足他們健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需求,促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長(zhǎng)。
    2、組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
    今年6月份,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過(guò)檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)也大大提高了。
    回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了很好成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí)我們的工作中也暴露了一些不足,有些活動(dòng)還需不斷完善和改進(jìn),但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,家長(zhǎng)的協(xié)助,我們有信心、有能力把我校的少先隊(duì)工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進(jìn)步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,為少先隊(duì)工作的開(kāi)創(chuàng)新局面。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十六
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),中隊(duì)工作總結(jié)如下:
    一、小干部的培養(yǎng)與使用。
    本學(xué)期開(kāi)始就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開(kāi)小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語(yǔ),小干部,能自覺(jué)的組織學(xué)生朗讀、聽(tīng)寫(xiě),而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)教師的好評(píng)。
    二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。
    (1)思想性的活動(dòng)。如:升入三年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開(kāi)始調(diào)皮,不聽(tīng)老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育,可由于開(kāi)學(xué)推遲。于是在開(kāi)學(xué)的第一天,我中隊(duì)以“難忘”開(kāi)展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒(méi)有不尊敬老師、不聽(tīng)老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。
    (2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書(shū)角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書(shū)的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào),下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),看著自己的作品,隊(duì)員的臉上樂(lè)開(kāi)了花。我順?biāo)浦?,又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。
    (3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開(kāi)展“慶祝活動(dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。
    三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。
    教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),我中隊(duì)在壁報(bào)上開(kāi)展了英語(yǔ)小評(píng)比,讓孩子們畫(huà)出自己的愛(ài)好,并用英語(yǔ)標(biāo)出來(lái)。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。
    總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。今后我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī)的。我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的收獲還是很大的。
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十七
     光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。下面小編給大家?guī)?lái)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    
     我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    
     國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。
    
     從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    
     根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:
     1.開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
     2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
     3.根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的`教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
     4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
     5.針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的積極性。
     回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!
    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)表篇十八
    在過(guò)去的一學(xué)期中,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,以少先隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)四好少年,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開(kāi)。學(xué)期末評(píng)出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵(lì)。
    3、加大陣地建設(shè)的力度。通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級(jí)的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)。
    4、加強(qiáng)檢查與評(píng)比,大隊(duì)部于本學(xué)期實(shí)施五項(xiàng)評(píng)比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、言語(yǔ)、行為等五方面開(kāi)展評(píng)比工作,由值勤中隊(duì)輪流負(fù)責(zé),讓班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
    2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊(duì)日對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。并且學(xué)校一年級(jí)有36名學(xué)生加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照西關(guān)學(xué)校德育量化評(píng)價(jià)表,有計(jì)劃地開(kāi)展好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
    九月份:
    開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月系列教育活動(dòng)。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開(kāi)展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì),布置學(xué)期工作,各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的三個(gè)一慶?;顒?dòng),舉行一次《我愛(ài)您敬愛(ài)的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題黑板報(bào),送一句祝福老師的話語(yǔ)。讓教師在工作之余感受到愛(ài)這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)腹的一聲謝謝。
    十月份:
    為積極迎接國(guó)慶61周年的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛(ài)護(hù)公共財(cái)物及課間游戲的安全教育。
    1、國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),組織隊(duì)員開(kāi)展唱紅歌的主題活動(dòng),通過(guò)唱紅歌,增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《中國(guó)好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評(píng)。
    2、十一三建隊(duì)日活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。新隊(duì)員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài),這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感受到少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
    十一月份:
    品味書(shū)香立志勤學(xué)主題讀書(shū)活動(dòng)
    通過(guò)組織開(kāi)展主題黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)、讀書(shū)征文、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓隊(duì)員在讀書(shū)教育活動(dòng)中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊(duì)員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素質(zhì),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫(xiě)心得體會(huì)85篇。
    十二月份:
    1、開(kāi)展學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。
    2、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn),為社區(qū)人民服務(wù)。
    同時(shí),同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場(chǎng)參觀,牛場(chǎng)共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽(tīng)飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們?cè)趨⒂^中真正體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦和勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
    通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。