文明班會主持稿(通用19篇)

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    一個博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    文明班會主持稿篇一
    合:大家下午好!
    女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?
    男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
    女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。
    女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。
    男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。
    女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)。
    男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得的'。
    女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!
    男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會有小小的獎勵。
    女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。
    文明班會主持稿篇二
    今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),掌聲有請!
    男:老師們。
    女:同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?
    男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
    女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。
    女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:。
    1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
    2、學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
    3、對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
    女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
    男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
    女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
    男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。
    開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.
    看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;。
    但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。
    男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué):。
    大家好!
    現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,文明校園。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:。
    1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
    2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
    3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
    4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
    5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。
    6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。
    同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!
    文明班會主持稿篇三
    甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
    乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
    合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!
    主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
    主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
    主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。
    主持人乙:文明之花在心中開放。
    主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
    主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。
    主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。
    甲:說到文明,我們再熟悉不過了。
    乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
    主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
    主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
    主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
    主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
    主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。
    主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
    主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
    主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
    主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
    主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。
    甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
    主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
    主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
    全體起立立正。
    請跟我宣誓:
    我們鄭重,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
    乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
    甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會到此結(jié)束,全體起立,退旗!
    文明班會主持稿篇四
    主持人合:老師們,同學(xué)們,大家下午好!
    主持人:我國素有:"禮儀之邦"的美譽(yù),謙遜禮貌用語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
    主持人:作為一名小主人,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,弘揚(yáng)禮儀精神,做的我。
    主持人:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
    主持人:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》。
    主持人:一首禮貌歌,唱出了我們四一班同學(xué)的心聲,爭做文明少年是我們共同的愿望。下面我來考考大家文明禮貌用語。
    主持人:文明禮貌用語大家掌握這么多,那再來看看我們的行動吧!(短劇)。
    主持人:李-鵬飛,看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪,你們真不愧是陽光學(xué)子,不但在學(xué)校做的好,還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū),帶向社會,愿我們的文明禮儀遍地開花。請大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人。
    升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)
    尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)。
    會使用文明語遇外賓要知禮(男)。
    幫殘疾樂助人不打架不罵人。
    要誠實(shí)不說謊損公物要賠償(女)。
    撿東西要上交借東西要?dú)w還。
    愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)。
    不曠課不遲到對老師有禮貌。
    上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦(南2)。
    做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈。
    廣播操要做好練身體爭達(dá)標(biāo)(齊)。
    保視力做眼操三個一要做到。
    集合時(shí)快靜齊做值日要積極。
    好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
    主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,
    主持人:我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。
    主持人:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    主持人:我們的活動到此結(jié)束,但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們再見!
    合:再見!
    謝謝老師!
    文明班會主持稿篇五
    李:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
    尹:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    尹:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!
    李:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
    尹:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
    李:我們是祖國的小雛鷹。
    尹:文明之花在心中開放。
    李:我們是21世紀(jì)的文明人。
    尹:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。李:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    李:說到文明,我們再熟悉不過了。
    尹:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
    李:做文明的人要有良好的行為,
    尹:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
    李:做到這些,需要克服許多困難,
    尹:是的,說到這里,有兩位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
    第二個節(jié)目:相聲《做好事》。
    李:像這樣做好事的人其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給如何做好事、給“文明”一個完美的答案。尹:是啊,看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。
    李:下面請同學(xué)們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑?。第三個節(jié)目:笛子演奏。
    李:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
    李:講文明,懂禮貌是我們每天都提到的話題。
    尹:是啊,從小做一個講文明懂禮貌的好孩子,是老師和家長時(shí)刻對我們的教導(dǎo)。
    李:下面請欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱《馬蘭謠》,大家歡迎。
    第五個節(jié)目:合唱《馬蘭謠》。
    李:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
    尹:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做?,F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少。
    第六個活動:寫自己的不文明行為。
    李:請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。(請同學(xué)念,可以主持人先念)尹:現(xiàn)在請小組長把紙條都收上來放講臺上,現(xiàn)在所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
    第六個活動:文明宣言。
    李:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
    尹:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
    李:同學(xué)們用自己的行動,用甜美的歌聲,增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。接下來,我們要作一份承諾。
    尹:全體起立立正。
    李:請大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級四班同學(xué)_———”
    尹:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
    文明班會主持稿篇六
    (合):“講文明,懂禮貌“主題班會現(xiàn)在開始!
    男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?
    女:“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀,下面請聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)!(全班分組齊誦)
    男:良好的習(xí)慣是一個人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);
    女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)
    女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會受到啟發(fā),讓我們聽聽他們怎樣說。(說說心里話)
    男:真感人,大家認(rèn)識到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!
    女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力。
    男:對,我們不能做語言上的巨人,行動上矮子。下面請聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》
    1、自習(xí)課,老師們都在開會,班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?
    2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會怎么辦?
    3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?
    5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時(shí)誰你應(yīng)該怎么辦?
    男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。
    女:那么我們來評一評,誰是我們班的“文明之星”。請同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺:何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。
    男:讓我們聽一聽平時(shí)他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)
    女:請大家仔細(xì)考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué),誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。
    女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是……
    讓把掌聲送給他。
    男:下面請“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)
    女:我有個提議,我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。
    男:這個提議好,請需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點(diǎn)名請他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉竣余倩麗)
    女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼啤?請五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。)請下去。
    男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;
    女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對子;
    男:我們克服不良習(xí)慣的行動更自覺,意志更堅(jiān)定;
    女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;
    男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)
    男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。
    宣誓詞
    讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會更美好。
    《學(xué)生交通安全三字歌》
    (一)
    好學(xué)生,講文明,交通法,記在心,平安路,伴我行。
    (二)
    放學(xué)后,快回家;道路上,勿玩耍??窟呑撸蠹铱?人行道,我走它。
    看見車,不去扒;有車來,不要打;車過時(shí),勿追它;車行駛,莫扔石。
    (三)
    斑馬線,過馬路,過馬路,先觀看;守信號,才安全。過公路,左右看,
    無來車,才通過。路邊走,須牢記,不打鬧,不追逐,不出事,保平安。
    (四)
    三輪車,勿乘坐;要乘車,乘客車;上車后,勿亂動;車行中,要坐穩(wěn);
    頭手身,不外伸;要下車,等車停,未停穩(wěn),勿跳蹦。唱?dú)g歌,回家門。
    (五)
    高護(hù)欄,保安全;穿越它,大危險(xiǎn);坐上去,不文明。列隊(duì)行,排二人;
    人行道,是根本。六齡童,上路行;跟成人,合規(guī)定。
    文明班會主持稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    文明是什么?是不亂丟垃圾。文明是什么?是不說臟話粗話。文明是什么?文明還是當(dāng)別人遇到困難時(shí),能及時(shí)伸出援助之手。就在昨天,我就親眼目睹了這一幕。
    昨天中午,我正如往常一樣走在放學(xué)的路上,馬路另一邊一位柱著拐杖的老爺爺走進(jìn)了我的視線,他戴著一副墨鏡,手里握著兩個鐵球,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。顯爾易見,這是一位盲人,他緩慢的走在人行道上,雙耳輕微顫動著傾聽四周的動靜?!斑@位老爺爺一定是孤身一人住在平潭,子女應(yīng)該都在外地打工,才會一個人摸索著出來吧……”我腦海里正出神的編織著老人家的可憐身世。
    這位做好事不圖回報(bào)的哥哥,就是我們大家都要學(xué)習(xí)的對象。文明不僅僅是行為,更是一種發(fā)自內(nèi)心的崇高的思想。
    文明班會主持稿篇八
    合:大家下午好!
    女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?
    男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
    女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里,隨處都可以看見這個詞。
    女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。
    男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。
    女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)。
    男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得的。
    女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!
    文明班會主持稿篇九
    能在這里代表__組,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸!我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉屈尊敬賢花爭艷》偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就。
    是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    當(dāng)然,文明的內(nèi)涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,“不學(xué)禮,無以立”。他的意思大概就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
    重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面,更是班級的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
    禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認(rèn)為首先就要做文明之人。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
    我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里,處處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這培育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言。
    文明班會主持稿篇十
    甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
    乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
    合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
    主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
    主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
    主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。
    主持人乙:文明之花在心中開放。
    主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
    主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。
    主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》。
    甲:說到文明,我們再熟悉不過了。
    乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
    主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
    主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
    主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
    主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了。
    文明班會主持稿篇十一
    合:大家下午好!
    女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?
    男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
    女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里??隨處都可以看見這個詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。
    男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。
    女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得的。
    女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!
    男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會有小小的獎勵。
    女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。(請三人記票)。
    男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
    女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
    男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
    女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
    男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的舞臺、燈光,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。
    節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動,什么是無言的強(qiáng)大。
    讓每一個觀眾震撼、感動,并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。
    女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。
    男:是啊,有請xxx同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!xxx:從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。
    第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
    終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?BR>    日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣?!?BR>    女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。
    男:下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動、自由發(fā)言)。
    女:我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們針對這些現(xiàn)象寫下了一篇篇精彩的文章。接下來有請本次征文比賽的一等獎獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事。
    男:現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié),為了本次的文明伴我行的主題班會,我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽。
    男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
    女:最后請和我一起宣誓:
    “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——八四班全體同學(xué)”。(主持人下)。
    結(jié)束語(班主任)。
    感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
    文明班會主持稿篇十二
    主持合:下午好!
    主持甲:歡迎參加一年級《我是文明小寶寶》主題班會。
    主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
    主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,
    主持乙:語言美,行為美,
    主持甲:尊師長,愛同學(xué)。
    主持合乙:讓我們從小講文明,講禮貌。
    合:一年一班《我是文明小寶寶》主題班會現(xiàn)在開始。
    (全班表演)
    主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊(duì)帶來的精彩表演。
    (一)“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場。
    (二)“語言美小隊(duì)”上場
    學(xué)生表演三句半
    主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!
    謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請欣賞相聲《說話》。
    主持甲:告訴大家一個好消息,電視臺的記者哥哥來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。
    小記者上臺采訪小記者:聽了相聲之后,我們見到長輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?
    主持乙:謝謝小記者的采訪。下面請我們的班主任老師作總結(jié)。
    文明班會主持稿篇十三
    合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實(shí)守信”!
    女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠信的主題班會。
    男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
    女:中華民族是一個誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。
    男:清政廉潔是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。
    合:清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。
    女:那么,什么是廉廉潔呢?請聽聽同學(xué)們的認(rèn)識。
    1、對于我們小學(xué)生來說,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。
    2、廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。
    3、廉,是權(quán)力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能回落。掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財(cái)。
    4、早在戰(zhàn)國時(shí)期,偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。”東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭*章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f不接受他人的饋贈的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔。
    男:廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。
    女:廉是一株竹,搏風(fēng)迎雨,她千磨萬擊還堅(jiān)韌。
    男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然風(fēng)骨猶寸。
    女:廉是一種品質(zhì),“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”
    1、2:廉是一種境界,“名編壯士籍,不得中顧私。”
    3、4:廉是一種官德,“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心?!?BR>    六人合:廉是圣潔,有才者倍出。
    文明班會主持稿篇十四
     全體起立,出旗
     唱隊(duì)歌
     請坐
     甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
     乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
     甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
     乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
     合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
     主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
     主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
     主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。
     主持人乙:文明之花在心中開放。
     主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
     主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。
     學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。
     主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
     主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
     甲:說到文明,我們再熟悉不過了。
     乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。
     我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
     主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
     主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
     主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
     主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
     主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。
     主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
     乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。
     下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》
     主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
     主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。
     我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
     主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
     主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。
     甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
     主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
     主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
     主持人甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。
     更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。
     讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。
     我們要來作下一份承諾。
     讓我們一起宣讀
     全體起立 立正
     請跟我宣誓:
     我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
     乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
     甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會到此結(jié)束,全體起立,退旗!
     合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
     乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標(biāo)。
     合:現(xiàn)在,我們宣布,五(3)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會現(xiàn)在開始!覃:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。
     涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
     乙:從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
     從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。
     是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
     從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
     覃:如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。
     但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。
     各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
     乙:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會只在某一個或者 幾個特定的 場合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘?,又有些程式話的?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。
     覃:所以 無論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩?BR>     這個時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。
     禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。
     乙:禮儀隊(duì)規(guī)范人們的社會行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會發(fā)展具有積極的作用。
     覃:下面請欣賞詩歌《愛家庭》。
     乙:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。
     覃:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
     乙:禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的'一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。
     禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。
     覃:中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念。
     “禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
     乙:在中國古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會需要,從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來,因而帶有產(chǎn)生它的那個時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。
     覃:時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。
     乙:下面請欣賞詩歌——“校園美”乙:這對于修養(yǎng)良好個人素質(zhì),協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系,塑造文明的社會風(fēng)氣,進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè),具有現(xiàn)代價(jià)值。
     現(xiàn)試分述如下:覃:一、尊老敬賢我國自原始社會到封建社會,人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面尊從祖上,在社會上尊敬長輩。
     由于中國古代社會推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史的要求。
     孟子說:“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶”。
     “慶”就是賞賜。
     古代這種傳統(tǒng)禮儀,對于形成溫情脈脈的人際關(guān)系,以及有序和諧的倫理關(guān)系,不管過去和現(xiàn)代,都起著重要作用。
     乙:說到尊老,這是中國傳統(tǒng)文化中的一大特色。
     古代的敬老,并不是只停留在思想觀念和說教上,也并不僅止于普通百姓的生活之中。
     從君主、士族到整個官紳階層,都在身體力行,并且形成一套敬老的規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。
     覃:今天我們提倡發(fā)揚(yáng)古代“敬賢之禮”,須賦予現(xiàn)代新人才觀的內(nèi)容,就是要尊重知識,尊重人才。
     當(dāng)今社會,各種競爭越來越激烈。
     種種競爭,歸根到底是人才的競爭。
     大至國家民族,小到公司企業(yè),要在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位,都必須擁有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。
     只有從思想觀念到具體行動上尊重、愛護(hù)人才,使全社會形成一個尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境,形成足夠強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,才能立于不敗之地。
     乙:二、儀尚適宜中華民族素來注重通過適合的形式,表達(dá)人們內(nèi)心豐富的情感。
     遇到重大節(jié)日和發(fā)生重要事件,多有約定俗成的儀矩。
     如獲得豐收,要?dú)g歌慶賀;遭到災(zāi)禍,要祈求神靈保佑。
     久而久之,就形成許多節(jié)慶及禮儀形式,如春節(jié)、元宵、中秋、重陽等等,幾乎每個節(jié)日,都有特定的禮俗。
     覃:在古代,婚、喪和節(jié)慶等活動是作為社會生活中的大事來對待的,其禮儀規(guī)定得格外詳盡而周密,從服飾、器皿到規(guī)格、程序和舉止的方位,都有具體的規(guī)定。
     今天,我們要保持和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀文明,最重要的一點(diǎn),就是貴在適宜。
     乙:三、禮貌待人任何一個文明社會,任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。
     因?yàn)槎Y貌是人類社會據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。
     它標(biāo)志著一個社會的文明程序,反映一個民族的精神面貌。
     中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。
     其中許多耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之淡,無論過去和現(xiàn)在,都給人以啟迪。
     覃:四、容儀有整一個人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。
     古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。
     古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較,禽獸沒有了皮毛,就不能為禽獸;人失去儀禮,也就是不成為人了。
     乙:以上幾方面,是我國傳統(tǒng)禮儀的精華。
     雖說時(shí)代不同了,但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求,是值得今人借鑒的。
     覃:下面請欣賞詩歌——“文明禮貌”乙:一個不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。
     所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。
     因?yàn)閾碛形拿?,也就擁有了美好的一?覃:做文明的人是一種無所失落的選擇,是對宇宙秩序與人類的深刻理解。
     因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議。
     乙:中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
     一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
     荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
     ” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
     覃:我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
    文明班會主持稿篇十五
    女:每當(dāng)太陽將要跳出地平線的那一刻,在莊嚴(yán)的天安門廣場上,總要舉行隆重的升旗儀式。
    男:國旗班戰(zhàn)士手捧五星紅旗,在鼓樂聲中,列隊(duì)走向天安門廣場,隊(duì)伍是那么的整齊!那么的威武!那么的優(yōu)雅!
    女:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,
    男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
    女:我們披著金色的陽光,播種下文明的種子,
    男:我們乘著陣陣暖風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
    女:尊敬的各位老師,
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家下午好?。ň炊Y)
    女:二年級(x)班“課間文明我做到”主題班會。
    合:現(xiàn)在開始。
    男:中國自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
    女:作為新一代的青少年,文明更不能忘記這個傳統(tǒng),我們要做一個講文明講禮儀的好學(xué)生!
    男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
    女:是啊,從生下來父母的教育,
    男;從入學(xué)后老師的教育。
    男:禮儀是什么?講禮儀有何意義?如何做一個講禮儀的人呢?就讓我們大家一起探討。
    女:首先我們來看對禮儀的解讀,(看屏幕,并請三名學(xué)生解讀)。
    1、中國是文明古國,禮儀之邦??鬃犹岢嚕浴岸Y”為六藝之冠;五經(jīng)中有“禮記”;古時(shí)官制,中央政府設(shè)六部,“禮部”居其一。禮儀在我國的歷史可謂源遠(yuǎn)流長。
    2、禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。
    3、禮貌,指在人際交往中,通過言語、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。禮貌側(cè)重于表現(xiàn)人的品質(zhì)與素養(yǎng)。
    禮節(jié),指人們在交際場合,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)方式。
    禮儀,實(shí)際上是由一系列具體的、表現(xiàn)禮貌的禮節(jié)所構(gòu)成的,是一個表示禮貌的系統(tǒng)而完整的過程。
    男:接下來請欣賞小品《同學(xué)之間互相幫助》。
    男:他們表演的真是精彩極了,掌聲響起來。
    女:欣賞完之后,大家有什么想說的嗎?
    男:大家說的都很正確,讓我們看看大屏幕。(稍等)。
    女:文明是璀璨明珠的輝煌,是民族孕育的希望。
    男:文明是溝通情感的橋梁,文明是社會高飛的翅膀。
    女:請欣賞古人禮儀故事有請xxx等4位同學(xué)來講故事。
    男:這4位同學(xué)講得真是太精彩了,古人講禮儀的故事確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    女:同學(xué)們我們是祖國的未來。
    男:是祖國的希望。
    女:是含苞欲放的花朵。
    男:是展翅欲飛的雄鷹。
    女:我們要從現(xiàn)在做起,爭做文明小公民。
    男:文明禮儀大家談,談?wù)勎覀儗⒆⒁饽男┒Y儀呢?(抽4位同學(xué)分別從個人、家庭、學(xué)校、社會等方面回答)。
    女:大家談得都不錯,讓我們一起進(jìn)入禮儀之門。(看屏幕分別讓學(xué)生朗讀)現(xiàn)在請xx同學(xué)朗讀。
    男:接下來要上場的是我們通過公平、公正、公開的方式選出的文明禮儀標(biāo)兵,現(xiàn)在請班主任為我班文明禮儀標(biāo)兵頒獎,大家掌聲歡迎。
    男:同學(xué)們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲,更增強(qiáng)了我們對文明呼喚的決心,讓文明之花在我們班長盛不衰。女:現(xiàn)在讓我們做一份承諾,全體起立,立正,請跟我宣誓:
    我們鄭重承諾:要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,尊敬老師,孝敬父母,待人有禮貌,愛護(hù)校園環(huán)境,遵守社會秩序,告別不良行為,創(chuàng)建文明校園,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。
    男:請坐,下面請班主任做總結(jié)發(fā)言。
    同學(xué)們!首先非常感謝兩位主持舉辦如此精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極配合,班會通過多媒體、小品、朗誦、三句半、唱歌、圖片、故事等方式展現(xiàn)出來,形象生動,令人難忘;再次我真心希望通過本次班會能讓我們明白禮儀的重要性,懂得如何做一個講文明禮儀的人,能從實(shí)際行動中收斂和改掉一些不良的文明行為和現(xiàn)象;最后,讓我們把文明種子灑遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會。我相信,我們將成為文明的一校人,文明的一校人。(同學(xué)們信不信)謝謝。
    女:同學(xué)們,文明禮儀伴我行,爭做文明小公民。
    合:二年級(x)班“課間文明我做到”主題班會到此結(jié)束!
    文明班會主持稿篇十六
    (合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,藍(lán)精靈中隊(duì):“文明禮儀伴我行”隊(duì)會正式開始。
    (李自蓉)我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天里播下文明的種子。
    (孫藝平)我們攜起手來,在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
    (李自蓉)讓每一粒種子,播進(jìn)每一個兒童的心房。
    (孫藝平)播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的`校園看一看。
    (李自蓉)我們的校園郁郁蔥蔥,花草樹木處處可見。
    (孫藝平)她們是我們?nèi)祟惖呐笥?,在我們辛勤栽下的同時(shí),更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
    節(jié)目一。
    (李自蓉)我要代表小樹感謝同學(xué)們,小樹繁榮茂盛地生長離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動。
    (孫藝平)相信我們的校園也會變得更加美麗!
    節(jié)目二。
    (李自蓉)親愛的同學(xué)們,在生活中我們扮演著不同的角色。
    (孫藝平)不管是什么樣的角色,你是否講文明了呢?
    節(jié)目三。
    (李自蓉)不管我們在生活中扮演什么角色,我們都要做一個文明的人。
    節(jié)目四。
    (李自蓉)現(xiàn)在我們知道如何做一個懂文明、知禮儀的人了,我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
    (孫藝平)小記者聽說了,要來采訪他們呢!
    節(jié)目五。
    (李自蓉)文明的語言使人暖意融融。
    (孫藝平)你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
    (李自蓉)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;。
    (孫藝平)你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
    (合):文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    文明班會主持稿篇十七
    a、我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。**年奧運(yùn)雖離我們而去,但是10亞運(yùn)卻離我們越來越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,的我。
    b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR>    a、語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
    b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系,這些是我們用的文明用語。
    同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢?請同學(xué)們舉手回答
    1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。
    2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
    3、有意擦去的是一場污漬,凈化的是自己的心靈。
    4、寧靜、文明的校園中,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
    5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
    6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
    大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語。
    a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€同學(xué)來回答,知道的請舉手。
    1、孩子說話不帶臟字
    2、態(tài)度和藹不易急燥
    3、舉止文雅,活潑大方
    4、待人誠懇,落落大方
    通過這四位同學(xué)的回答,告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。
    b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢?
    1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說話的時(shí)候,請看看周圍人的眼神吧!
    2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
    3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
    4、如果不小心做錯了,坦誠改正更受歡迎。
    文明班會主持稿篇十八
    男:老師們。
    女:同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?
    男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
    女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。
    女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
    1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
    2、學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
    3、對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
    女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
    男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
    女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
    男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。
    開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;。
    看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;。
    但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。
    男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
    大家好!
    現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,文明校園。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
    1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
    2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
    3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
    4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
    5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。
    6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。
    同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!
    08(9)班。
    二0xx年x月。
    男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
    結(jié)束語:
    感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    文明班會主持稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是__,今天下午我們班上舉行班會,在這次班會上以“文明禮儀伴我成長”作為主題進(jìn)行發(fā)言,我作為發(fā)言人,在班會上表達(dá)我的觀點(diǎn)。感謝同學(xué)們配合此次班會,我們能夠很順利的開展下來。
    同學(xué)們要知道我們都還是一個正在接受教育的學(xué)生,所以文明禮儀對我們的重要性很大,我們要把文明放心中,要有自己的禮儀在,在平常的生活中要懂得尊重他人,對他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書學(xué)習(xí),學(xué)校一日就是我們的家,對這個家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見老師要禮貌問好,遇到同學(xué)要禮貌打招呼,所有一切皆為文明行為。
    今天我們開這個班會的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義,它對我們的影響是深遠(yuǎn)和長久的?,F(xiàn)今的社會更是以文明著稱,那我們是這里生長的人,就更應(yīng)該去遵守這個基本禮儀。我們逐日的成長著,文明陪伴著我們,無時(shí)又不無刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情,但那不是沒用的,正是因?yàn)橐恢倍际侨绱?,才會保留文明下來。我們是學(xué)生,更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義,在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識,為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。
    我們在家的時(shí)候爸媽教我們行為文明,要有基本的個人禮儀,也是為了讓我們在以后步入社會能夠很好的生存。外面的世界有時(shí)很美好,但是有時(shí)也很殘酷,有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的書中,很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理,是讓我們在欣賞書中內(nèi)容的同時(shí)重在對我們進(jìn)行道理的理解。從小到大,文明自在身邊,對長輩表示應(yīng)有的尊重,對晚輩表示關(guān)愛,一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的。可以說是我們的身旁永遠(yuǎn)不缺乏文明的禮儀,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入到我們的世界中去,成長的更好。
    這次班會我要發(fā)言的就是這些,希望同學(xué)們能夠明白在我們成長過程中文明禮儀的重要性和意義,是我們在人生中必須修行的科目,是一生都要伴存的,永遠(yuǎn)都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會,才會更加深入其中加以理解并做出行動。
    謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。