個人綜合自我評價(實用22篇)

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    每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓,繼續(xù)前行。寫一份完美的總結需要首先梳理好自己的思路。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
    個人綜合自我評價篇一
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
    作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗,熱愛生活,有較強的`實踐能力。
    儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美。
    個人綜合自我評價篇二
    聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。
    本人品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    儀表大方,舉止文明,具有一定的審美能力,能感受到生活中的美。
    個人綜合自我評價篇三
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。及時完成老師布置的`作業(yè),聽取老師的教誨;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    高中我學到很多知識,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化,有紀律的人,為建設社會主義新中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    個人綜合自我評價篇四
    時光如梭,轉眼即逝,回首間高中三年就快要結束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
    我是一位高三學生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學習,自己不會的也會積極向長輩請教,本人在高中三年請假不超過x次,對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守,考試成績不錯,與同學的關系也不錯,沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責任感。在身體素質方面,我每次都積極參加身體素質活動,軍訓、體能測試、運動會,且都為不錯,班級的值日勞動我也積極參與,以及學校的大掃除。
    高中的三年時光,我學習到了很多東西,增長了我的知識,提升了我的安全意識,還教會了我許很多多的道理,總之在高中我得到了全方面的`成長,也學會了與人處事的尊重,還發(fā)現了以前的缺點,總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
    個人綜合自我評價篇五
    隨著時光流逝,三年美好高中生活就要結束,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年生活中,我學會很多。對自己祖國有更加深刻認識,在此基礎撒謊那個我更加熱愛自己祖國。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學關系處理十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學表揚。在以后人生道路上我會更加嚴格要求自己,努力增長自己才能,使自己成為一名祖國棟梁。
    在高中三個階段中,我步入知識殿堂,品嘗到酸甜苦辣人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,積極回答老師提出問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益人,努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
    個人綜合自我評價篇六
    三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,進取投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。
    在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    個人綜合自我評價篇七
    學生的不斷學習就是收獲知識一點一點進步的過程,而。
    就是讓自己看清楚自己,有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺,進步隨之而來?,F在下面是由本站小編分享初中生的綜合素質自我測評的范文,希望對你有用。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的。
    規(guī)章制度。
    能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。在學習過程中勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課?掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識?同時把所學的理論知識應用于實踐活動中?把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面?培養(yǎng)自己其他方面的能力?積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研課外活動。
    三合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四運動與健康。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志?懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球等,會騎自行車?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),做一個對國家對社會貢獻大的人。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
    學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    三合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五審美與表現。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    個人綜合自我評價篇八
    隨著"以人為本"的管理理念為越來越多的管理者所接受,人力資源開發(fā)力度大大加強,對管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種變化要求管理者必須充分調動員工的`積極性、開發(fā)員工的潛能,培訓機構必須找到一種比傳統(tǒng)培訓方式更有效的學習模式。要真正實現"以人為本"的管理,最終為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢,需要的不僅是管理理論知識,更需要實際操作指導。現代人力資源訓練就是這樣一種符合成人學習特點的學習模式,一種最新的、民主式、參與式的管理技術。這在國外也是一個新興的專業(yè)領域,而活躍于該領域的教練們區(qū)別于體育界所說的"教練"就更加受到關注和首先成為被研究的對象。
    我們知道,沒有完全理想的或完美的教練。認識是個不斷的過程。我們通過不斷地重新評價自己比如我們知道些什么,我們還需要知道什么來延續(xù)我們自我發(fā)展的進程。根據經驗,我們發(fā)現為了使個體的職業(yè)不斷得到提高和發(fā)展,需要有連續(xù)性的研討交流。然而,不是每個人都能成為教練。雖然許多訓練技巧可以通過培訓和實踐獲得,但研究和經驗表明,有10種個人素質是有效的、成功的教練的特征。
    雖然我們并不主張教練要進行縝密的分析,但要成為一個成功的教練,很明顯需要有一定程度的自我認識和自我接受的能力。我們的自我感知能力越強,選擇余地和自由就越多。與其他任何從事"幫助"他人的工作一樣,能夠意識到激勵我們自己的因素是很重要。
    教練不能使被訓練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。教練能夠意識到被訓練者的發(fā)展需要并激勵他們認同自己的情感和價值觀,為獲得和實現他們的最高目標而努力。成功的教練能激發(fā)被訓練者內在的動力而不是使用外在的壓力。教練的信念是使被訓練者發(fā)展自己的潛能。教練可以使被訓練者克服任何妨礙達成其目標的障礙和限制。不是每個人生來都有激勵他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡過他們認為困難或痛苦的生活。成功的教練激勵和鼓勵那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔風險和建立安全網絡。失敗是一種反饋,是成長的機會。不愿意冒失敗危險的教練和被訓練者會停滯不前。
    教練看起來應當是可接近的、友好的、值得信任的。他們把訓練看做很重要的事。教練必須是樂于助人的、有辦法的、并且能充分地表達自己的想法。他們必須全神貫注于他們的任務并不計較得失。訓練的成功很大程度上取決于教練和被訓練者之間的關系。
    與有固定的課程安排的培訓師不同,教練的日程表是靈活的。教練與被訓練者一起,確定優(yōu)先考慮的事情和目標,并制定行動計劃以實現行為的改變。然而,這一日程安排并不是固定不變的,也色的教練能夠調整日程并且進行"課外"訓練以適應個人的不同需要。是對被訓練者重要的事情而不是對教練重要的事決定著日程安排。
    許多人在與合作者、同事和客戶產生交流困難時常采用訓練這種方式。還有一些人需要私人教練幫助他們度過不同的過渡期,包括親人關系或伙伴關系的困難期。教練應該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能,并對他人的擔憂表示出敏感和耐心。教練要能夠對被訓練者移情,表現出對他的世界觀、價值觀、恐懼和夢想的贊同和理解。教練要能夠聆聽,提出能激發(fā)熱情的適當的問題,經常做出清晰的、直接的反饋。重要的是,教練必須愿意進行坦誠的交流,能夠清楚地識別出不受歡迎的行為,而不要過于顧及被訓練者的反抗情緒或擔心使他們難堪或不喜歡。
    訓練意味著行動。自我剖析、洞察力和自我意識總是在行動中發(fā)生。如,我們如何達到某個目標或改變某種行為?被訓練者會如何對待新觀點?教練不能只是停滯在訓練開始時的狀態(tài),或是陷入對情感、目標的關注或對失敗的害怕中。如果被訓練者最初是不成功的,好的教練能夠讓他們在保持活力的同時去尋找導致他們受阻和無效率的原因。教練相信人們有足夠的智慧、創(chuàng)造力和動力發(fā)展以取得成功、但是他們需要幫助來達到目的。
    改變有時是痛苦的。不管最終的結果和益處如何,被訓練者經常抵制改變,害怕他們在這一過程中會失去一些東西。訓練是與發(fā)展、成長和變化相關的,教練顯示出的獻身精神和毅力,以及關注于目標和行動計劃的控制力,將最終帶來其所期望的持久的行為變化。
    訓練不是對所有人都有效的靈丹妙藥,不是所有人都適合被訓練。選擇被訓練對象和建立教練和被訓練者之間的"良好配合關系"十分重要。一些人也許不適合學習和改變,所以訓練對他們也許不是最有效的方式。訓練不可能對所有的人都是好東西,沒有任何一個教練無所不知或可以幫助所有人。好的教練通常能夠意識到他們的能力和局限。
    教練應該收集被訓練者的有關資料,以便決定他們的特定需求。雖然評估和會談的技巧可以通過學習獲得,但一個成功的教練會擁有一些特定的素質,這些素質使他們能夠更有創(chuàng)造性地利用這些信息,診斷被訓練者的問題所在,或提出令人振奮的解決辦法。這些素質:真正了解所詢問的問題;意識到什么是"錯誤"以及應該做什么;將理論運用于實際環(huán)境的能力;創(chuàng)造性一能提供新的觀點和新的視角;獨特的和新奇的解決問題的能力。
    教練不僅出售無形產品,他們同時還在推銷自己。在一個競爭不斷加劇的市場環(huán)境中,人們選擇教練的時候,不僅考慮教練能否清楚地闡明他們自己的訓練項目的必要性及特殊的益處,還要考慮他們所能提供的服務的質量。為了成功地推銷自己并在商業(yè)上取得成功,教練要具有:事業(yè)心和對成功的強烈渴望,以自身和所提供的產品的強烈自信,具有成為自我開始者selfstarter的能力——使事情發(fā)生的能力,對于訓練的"富有感染力"的熱情,"能做好"的自信,有完成任務的精力、面對拒絕時的韌性和決斷力,承擔新的風險和挑戰(zhàn)及進入未知領域的意愿,經常挑戰(zhàn)自我并激勵他們開發(fā)更新、更成功的銷售戰(zhàn)略的創(chuàng)新精神,對贏得新的業(yè)務的競爭性的渴望。作為從事人力資源開發(fā)的教練,尤其是在"以人為本"的今天,應當具有上述素質。為了提高在這一業(yè)務領域內成功的可能性,未來的教練應該檢測自身的這些素質,找出自己的優(yōu)勢和劣勢由注重物質激勵到注重精神激勵。
    個人綜合自我評價篇九
    1、該生思想上要求進步,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    2、該生學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
    3、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學生。
    4、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    5、該同學遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    6、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
    7、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
    8、該生學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
    9、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    10、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
    11、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
    12、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    13、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
    14、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
    15、藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
    個人綜合自我評價篇十
    遵守紀律、法律和社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德。因此,我從來沒有違反法律和紀律,過馬路的“中國式”和扔垃圾。本人文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。家中孝順長輩,做到“講真話,還面子”,經常幫助父母做家務,如洗碗和筷子,擦地板,做一些簡單的飯菜。主動為老年人、弱者、殘疾人和其他需要幫助的人安排座位,盡可能幫助有需要的人。
    我愛我的祖國,關心國家大事。作為一個中國人,我感到自豪。載人航天飛行的成功,航母的下水,每當國歌響起,奧林匹克賽場升起國旗,我的心里總是充滿了興奮。像每一個熱愛祖國的中國人一樣,我為那一刻的到來而歡呼雀躍!
    積極參加各項活動。參加并組織班級、學校的各種課外活動,在這些活動中,同學們可以和睦相處,關心集體,有強烈的集體榮譽感。樂于助人,愿意在各種工作中積極主動,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,經常向教師咨詢各種經濟組織的結構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來進入社會做準備。
    只有學好技能,我們才能對社會有用。我一直在努力學習,態(tài)度端正,目標明確。上課認真聽講,積極參與討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡與同學討論問題。能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)異。
    能夠合理安排業(yè)余時間,按時起床,按時休息。在家上網搜索學習資料后,他們可以主動下線,瀏覽不良網站,從不去網吧,沒有網癮。能夠控制自己看電視,整理自己的房間和衣服,在沒有父母的情況下出去上化妝課,有自我管理和自力更生的能力。
    我愛好廣泛,好奇心強,喜歡探索和思考問題,喜歡看到“我熱愛發(fā)明”,具有一定的創(chuàng)新意識。
    本人性格活潑開朗,樂觀向上,積極向上,溝通能力強,有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,熱愛集體榮譽,工作認真負責,具有一定的'組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各學科老師都把我當作他們的好幫手。
    善于與人溝通與合作。每當我有快樂的事情,我將與我的朋友分享。我的人際關系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了培養(yǎng)我的實踐能力,我將參加一些活動,不僅去認識一些朋友,而且開闊我的視野。
    工作認真負責,在每一項工作中,都能團結同學們在一起,善于與人合作,社會實踐能力強,接受新事物速度快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠不斷前進,主動挑戰(zhàn)困難。
    積極參加體育鍛煉,認真做好體育課,取得合格成績。平時注重鍛煉,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假期去打羽毛球和騎自行車鍛煉。健康、個人及環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,穩(wěn)定復雜,可以控制自己的復雜在各種環(huán)境中發(fā)揮自己的作用。
    我喜歡音樂、電影和藝術。我穿著整齊。具有健康的審美情趣,懂得欣賞和傾聽,不追求和接受低級庸俗的東西。
    個人綜合自我評價篇十一
    一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。
    我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強把與同學的關系處理的十分融洽。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    具有很強的`團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    個人綜合自我評價篇十二
    高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學到了很多。
    我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的'心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    個人綜合自我評價篇十三
    我是中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。
    初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
    在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的.做人原則,思想積極要求進步。
    在社會工作方面:我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分施展在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活潑在校內的各種文藝舞臺上。另外,擅長打排球等各種球類,擔負過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
    個人綜合自我評價篇十四
    時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我評價,希望要寫自我評價大學生有幫助。
    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了_市直和中央,省屬駐_單位20_年度入黨積極分子培訓班_的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
    在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    個人綜合自我評價篇十五
    時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
    三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目水平強,學習成績優(yōu)良。
    我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提升。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提升學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    在家里,經常協(xié)助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,協(xié)助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動協(xié)助老師組織各種活動,有一定的組織水平,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于協(xié)助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與水平。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習水平強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立水平強。
    三、合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐水平,我會參加一些活動,不但能夠理解一些朋友,還能夠開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐水平強,對新事物接受水平快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四、運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五、審美與表現。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    初中三年我學到了很多知識,學習水平和方法有了很大的提升,在各種活動中也鍛煉了自己的組織水平和協(xié)調水平。但是我也深刻理解到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
    個人綜合自我評價篇十六
    20xx年,血液透析科全體護理人員在院領導及護理部的正確領導以及全體醫(yī)護人員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,順利的完成了各項工作任務,得到領導和病人的肯定與好評,現將全年護理工作總結匯報如下:
    一、認真落實各項工作制度,確保醫(yī)療護理安全。
    1.認真組織學習各級護理人員的工作職責和護理工作制度,并落實到實際工作中。
    2.根據護理部要求,改變排班模式,彈性排班合理安排工作時間,并進行分級管理。
    3.嚴格執(zhí)行查對制度,強化執(zhí)行醫(yī)囑的準確性,上機時雙人核對醫(yī)囑和設置的各項參數指標,確保透析質量和病人安全,并保證全年無護理差錯、事故發(fā)生。
    2.制定了科室新入職護士培訓計劃,根據計劃對新入科的兩名護理人員實行一帶一,為期三個月的規(guī)范化培訓,認真學習血液透析理論知識及操作,力爭做到三個月可以單獨勝任血液透析工作。
    二、加強學習,重視提高護士整體素質,優(yōu)化護理隊伍。
    1.加強業(yè)務理論學習和技術操作培訓:認真完成護理部組織的操作培訓和考核,各項成績達標。組織護理人員參加業(yè)務學習并做好學習筆記。
    2.加強專業(yè)知識學習,不斷提高血液凈化專業(yè)技術水平,積極參加北京市血液凈化質量控制和改進中心舉辦的《血液凈化規(guī)范化管理及基本知識》培訓,使全體醫(yī)護人員專業(yè)技術水平有了很大提高,確保了患者透析質量和醫(yī)療安全。
    3.不斷更新護理知識,學習新業(yè)務新技術,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力,完成繼續(xù)教育學分。
    4.加強護理人員急救知識、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。
    三、轉變護理觀念,提高服務質量,加強護患溝通。
    積極開展優(yōu)質護理服務,透過學習讓護士從內心真正認識到優(yōu)質護理的重要意義,護理工作由被動變?yōu)橹鲃?,加強護士的責任心。
    1.我們透析科所面對的是一個特殊的群體,由于該疾病患病時間長且不能徹底根治,易使患者產生失落感,對生活失去信心,同時由于透析時間長,生活自理能力下降,還要擔負高額的治療費用,更易產生輕生和絕望。因此,我們首先做到用自己的真心和愛心,去愛護每一位患者,細心聆聽患者傾訴,努力理解患者心理,善于掌握每個透析患者的心理特點,以良好的專業(yè)知識和嫻熟的交流技巧,贏得患者的尊重和信任。幫助他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的配合,以減輕患者的心理負擔。使患者有良好的心態(tài)接受治療,以提高生活質量。
    2.積極響應“優(yōu)質護理服務示范工程”創(chuàng)建活動,組織科室護理人員學習,由被動式服務轉變?yōu)橹鲃臃?,始終以病人為中心,為患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的應變能力。提高護理人員責任心和敏銳的洞察力,讓其養(yǎng)成嚴謹、敏捷、果斷的工作作風。
    四、加強院內感染管理,認真做好消毒隔離工作。
    1.加強醫(yī)院感染知識的培訓,組織護理人員學習《醫(yī)院感染管理辦法》、《血液凈化標準操作規(guī)范(20xx版)》,加強消毒隔離檢查。
    2.保持水處理間、治療室、透析室的清潔,每日按時消毒,做好水機、透析機的日常清潔與消毒保養(yǎng)工作。
    3.嚴格按照血液凈化感染控制操作規(guī)程,每月進行透析用水、透析液細菌培養(yǎng)及治療室空氣培養(yǎng)檢測并做好記錄,結果均符合要求。
    4.嚴格執(zhí)行無菌操作技術,防止院內感染,透析機嚴格一人一用一消毒,透析器管路一次性使用,杜絕了交叉感染,保證了患者的治療安全。透析消耗品、醫(yī)療廢物按規(guī)定集中處置。
    五、定期考核檢查,提高護理質量,做好教學工作。
    1.今年為提高護理質量,我科在護理部安排的每月質控檢查外,每周進行護理安全小組會,對存在的問題及時進行反饋,及時提出下一步的工作及防范措施,對于檢查中存在的不足之處,進行詳細地原因分析,并通過深入細致的思想教育,強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施,及時更改工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
    2.重視安全教育,組織學習護理安全管理制度,加強督促指導,演練常規(guī)應急預案的處理程序,確保護理安全,護士長堅持嚴格督查各項工作質量環(huán)節(jié),發(fā)現安全隱患及時采取措施,使護理質量事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    3.認真完成護理部安排的教學工作,實現一對一帶教,確保護理安全,保證教學質量。
    回顧這一年來的工作,通過全科人員的共同努力,截止到11月,血液透析11469人次,血液透析濾過512人次,血液灌流964人次,床旁血液濾過223人次,且未發(fā)生任何差錯事故。但是我們也清醒的看到了工作中存在的不足:
    1.在管理意識上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;2.健康教育還流于形式;。
    3.在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;4.護理隊伍較年輕,護理經驗相對欠缺;5.專科知識及溝通技巧欠缺。
    在未來的一年我們將不斷總結經驗、刻苦學習,為醫(yī)院的更好的發(fā)展而不懈努力。
    個人綜合自我評價篇十七
    1、學習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有xxx學習與研究問題的潛力,xxx思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。
    2、有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上。
    3、時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
    4、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,能夠為實現群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的'行為習慣。
    5、有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理化學生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識,運用已有的經驗和技能,xxx分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
    6、正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
    7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑就是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
    8、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,此時尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    9、無論過去就是失敗還就是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。
    10、三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
    11、本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。
    12、儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力,此時能表現美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。
    個人綜合自我評價篇十八
    范例1:今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    范例2:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    范例3:高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    范例4:我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.范例5:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿.學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。范例6:學習成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
    范例7:我同學的聯系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
    思想道德:范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。范例2:遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。
    樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。范例5:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班xx委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。
    范例6:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。
    自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫。
    助別人的同時也是在幫助自己。
    范例9:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界。
    觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;
    關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動。
    著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓。
    我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經
    當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充。
    滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
    努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦。
    中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦。
    相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主。
    學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立。
    地完成各科作業(yè)。
    和自立能力強。
    三合作交流與探索。
    可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實。
    踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極。
    上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五審美與表現。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
    初三.一班xx2007年7月。
    道德與公民。
    中順利結業(yè)。作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求。
    去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對。
    公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經常幫助家。
    長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠。
    在學習上,我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高。
    識,還鍛煉了自己的意志。合作與交流。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。我能表。
    達個人觀點,尊重并理解他人的觀點與處境,即使別人的觀點不受贊同,為了不傷害他的自。
    分享。我的人際關系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議,和同學一起完成研究性學習。
    作業(yè)。和同學一起探討問題。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會。
    育鍛煉不僅強魄了我的身體,還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。審美與表現。
    滴滴,為自己的人生添上濃墨重彩的一筆!其他方面。
    我在班級中擔任班長一職,對待工作認真負責,以身作則,一絲不茍,用實際行動贏得。
    后,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人。
    生篇章中光輝的一頁。
    二.材料成長規(guī)劃。
    成績,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主。
    非常大的幫助,可以令人增加自信,熱愛生活,保持身材并且保持健康,鍛煉意志,提升品。
    質,頭腦清醒,精神颯爽。我相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。我想,只要自己用。
    心,因不足而學習,因困惑而探索,我可以一步一個臺階,留下一行美麗的足印。成長足。
    跡
    通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中生。在思想上,我有。
    良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善。
    于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉。
    就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本。
    級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人。
    和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷。
    懶。在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。成長總。
    結
    樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二時我們班被評為優(yōu)。
    好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學。
    生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達。
    好地報效祖國。社會實踐活動-關愛空巢老人活動種類。
    時間。
    活動內容關愛空巢老人。
    經過我們的相互配合,相互幫助,我們的研究性學習也告一段落了。這是我們第一次參。
    加研究性學習,大家都沒有經驗,只能靠我們自己一步一步的去探索,去解決過程中的問題。
    我們研究的課題是:中學生睡眠情況調查。之所以會想到這個問題,是因為我們中學生。
    查了解中學生睡眠情況和學習情況,讓師生認識到良好睡眠的重要性,正確認識睡眠與學習。
    生活的關系。
    通過這次研究,我發(fā)現了現今中學生在睡眠與學習上存在的問題,也探究出相應的解決。
    方法。進一步了解自己,也可以幫助同學們及時調整自己時間的分配,合理安排自己的作息。
    精神和實踐能力,培養(yǎng)了我們組員之間的團結合作精神。我們學習研究的積極性和主動性得。
    到大幅度提升。這次活動,我還學會了把書本上的知識要與社會實踐結合在一起,才能更好的掌握所學的東西,學會了面對困難自己也要想辦法,不能只靠其他人,依賴其余的伙伴。
    它也讓我懂得了學習不是一個人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探討,講求。
    團隊合作,有團對意識,一個團隊才可能成功!我們在研究的過程中,盡自己的一份力,和。
    發(fā)放問卷調查表的同學一起發(fā),和整理數據的同學一起整理,我們一起討論,交流自己的想。
    服務對象。
    服務時間。
    服務內容。
    活動感受或收獲。
    三.同學留言。
    略
    小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什。
    么。是這次社區(qū)服務的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的一份子,我有義務為小區(qū)服務。身為社。
    會的一分子,我更有義務為社會服務。社區(qū)服務使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想。
    一、道德與公民素養(yǎng)。
    我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干。
    必面”,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱。
    相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。
    二、學習態(tài)度和創(chuàng)新能力學好本領才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,目的明確。
    課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)良。
    新意識。
    三、
    合作與交流。
    我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積。
    極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動幫。
    實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四、運動與健康。
    積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和。
    騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)。
    生。心理健康,情結穩(wěn)定,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
    五、審美與表現。
    我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和。
    牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞T趯W校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好。
    幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能。
    夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不。
    怕臟,不怕累。二、學習態(tài)度與能力學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起。
    床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網。
    吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    三合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個。
    實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積。
    極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間。
    產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五審美與表現。
    自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。
    極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與。
    同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進。
    己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    三合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五審美與表現。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
    我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    高中畢業(yè)生自我鑒定樣板(二)。
    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。???????????????????????????????????踏實版自我評價1剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,我迎來了新階段的學習生活。此時的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成績,實現新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更遠。2我的發(fā)展目標:這學期,我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進行積累。在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!3思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規(guī)章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。4合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
    5學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。6運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。7審美與表現自我評價:;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。8社會實踐活動評價:我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數據,并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。9個性與發(fā)展基本情況:在學??炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋求方法解決??傮w看來,個性與發(fā)展基本狀況較好。
    平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。5審美與表現:能在生活中及時的發(fā)現美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。6個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
    家長評價:
    欄目。
    2:思想上要求進步,學習主動,獨立思考,自學能力強。有集體榮譽感,誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。
    欄目。
    3:真誠待人、誠實守信、認真負責。
    欄目。
    4:學習主動、獨立思考、總結反思。
    欄目。
    5:團結同學、友善合作。
    欄目。
    6:主動參加體育鍛煉、健康向上。
    欄目。
    7:有健康正確的審美情趣。
    欄目。
    9:有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。
    1、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
    4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
    5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法。
    情感態(tài)度:關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛。
    1、關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關系。
    6、自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激。
    4、求知欲強,想象力豐富,善于質疑和探究,有一定的動手能力和創(chuàng)新意識。
    5、尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂于助人,尊重并愛惜勞動成果。
    3、穿著整潔,樸素大方,舉止文明禮貌4、熱愛勞動,積極參加班級打掃工作。
    5、認真預習、復習、學習主動,作業(yè)按時完成,書寫端正6、上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習習慣???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????結合自己,要改動!剛開學時的我在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二??吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
    新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
    我的發(fā)展目標新學期剛開始,要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.學期末的我在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。其實,無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經驗.我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.我的發(fā)展目標這半學期過去了,應總結過去,彌補以前的不足。
    個人綜合自我評價篇十九
    綜合測評的時間就要到來,下面小編整理了綜合測評。
    歡迎閱讀!
    本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告精神。
    我認真學習,態(tài)度明確。作為一名汽車專業(yè)學生,最重要的就是要把專業(yè)學好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實踐機會,來鍛煉自己的實際操作能力,多次參加社會實踐活動,表現突出,受到師生一致好評。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年至-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。-xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    我自覺地遵守學校和宿舍的各項。
    規(guī)章制度。
    注意衛(wèi)生愛護公物尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
    生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
    現在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),保持清醒的頭腦和自由的思想,在以后的大學生活中,我將一如既往地努力學習,全面提高自身素質,努力把自己培養(yǎng)成為汽車待業(yè)的優(yōu)秀人才。
    在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。
    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。
    軍訓。
    夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。
    一、道德品質與公民素養(yǎng)。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
    學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
    在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    二、學習態(tài)度與能力。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    三合作交流與探索。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    四運動與健康。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    五審美與表現。
    學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
    初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
    個人綜合自我評價篇二十
    我代表市委辦公室領導班子,就班子以及我個人一年來履行工作職責的情況,向考核組和辦公室全體職工匯報如下,市委辦公室領導班子及個人述職報告。
    一、注重班子建設,努力增強合力,為促進辦公室整體工作提供組織保證。
    今年以來,我們針對辦公室領導班子實際工作中存在的問題,始終把保持班子團結,努力發(fā)揮班子整體合力,作為提高辦公室工作水平和質量的重要保證,以“三個代表”重要思想為各項工作的出發(fā)點和落腳點,繼續(xù)遵循“內強素質、外樹形象、開拓創(chuàng)新、精益求精”的總體工作思路,按照提高政務工作水平、優(yōu)化事務服務規(guī)范、確保后勤保障質量的工作要求,通過多種形式,注重班子成員的思想、作風建設;認真落實集體領導、分工負責的制度,進一步明確、細化班子成員的工作職責和分工重點,做到責任到人、全程負責;健全各項工作制度,加強辦公室工作的程序化、制度化、規(guī)范化建設。一年來,班子各成員緊緊圍繞市委中心工作,切實加強內部管理,發(fā)揮帶領、引導作用,積極改進工作作風,認真履行崗位職責,堅持重大事項在認真征求職工意見的基礎上集體討論、民主決策,組織和帶領辦公室各崗位工作人員努力工作,積極為市委領導、機關部門和基層提供優(yōu)質服務,認真履行好參謀協(xié)調職能,使各項工作都取得了明顯進步,實現了我們年初確定的工作目標和任務,有效的保證了市委機關的協(xié)調運轉。辦公室整體工作在全區(qū)黨委系統(tǒng)辦公室工作會議上獲得全區(qū)黨委系統(tǒng)辦公室工作優(yōu)秀獎,名列全區(qū)前2名。
    二、加強隊伍建設,全面提高素質,為推動辦公室各項工作奠定堅實基礎。
    我們堅持把強化理論、業(yè)務學習作為提高隊伍素質的重要途徑,常抓不懈。在理論學習方面,分階段對辦公室理論學習進行安排,積極探索和改進學習方法,通過全體工作人員集體學習、各崗位分組學習和職工自學相結合等多種形式,強化學習實效。今年突出抓了“三個代表”重要思想、世界貿易組織基本知識、黨的xx大精神以及市委重要文件和重要會議精神的學習討論,同時,組織辦公室全體政務崗位工作人員參加了市人事局舉辦的wto基本知識培訓,組織全體副科級以上干部參加了市委黨校干部理論教育培訓班,都取得了好的學習成績。在業(yè)務學習上,依據各崗位工作性質不同,采取集中學習、崗位練兵、個人自學相結合的方式,在著力提高各崗位工作人員本職工作業(yè)務素質和工作能力的同時,積極擴展學習領域和工作視野,鍛煉提高自己適應各項工作的綜合素質,為今后的成長和發(fā)展奠定了良好的基矗以秘書崗位為主體在全體職工中開展了市情知識競賽活動,激發(fā)了大家的學習興趣和積極性,收到了良好效果,得到了市委領導的好評,同時也促進了大家對市情的了解。今年,辦公室職工人均做理論學習筆記2.8萬字,最高的達5.8萬字;人均做業(yè)務學習筆記2.1萬字,最高的達5萬字。同時,辦公室還積極支持各崗位工作人員參加各種學歷教育,鼓勵自學成才,不斷更新知識結構,提高業(yè)務能力。目前,辦公室政務崗位80%以上的人員達到了大專以上文化程度,本科以上文化程度占30%。在干部培養(yǎng)上,積極培養(yǎng)業(yè)務骨干,主動給他們交任務、壓擔子,促其盡快成長,對條件成熟的人員及時向組織推薦,今年有4名同志得到提拔任用。另外,通過認真物色審察,選調進3名同志充實到了通訊崗位,為辦公室工作注入了新的活力。認真做好黨員發(fā)展工作,今年有2名預備黨員轉正,目前辦公室黨員人數占到了總人數的68%以上。在干部監(jiān)管上,切實加強政治紀律、組織紀律、工作紀律、保密紀律教育,認真改進工作作風,嚴格落實干部廉政承諾責任制,全體干部職工沒有發(fā)生違紀違法問題。
    三、把握工作重點,增強工作實效,努力發(fā)揮好參謀助手作用。
    1、突出政務服務,進一步提高工作水平。今年我們把政務工作作為辦公室各項工作的重中之重,按照“站高角度,當好參謀,主攻文字,當好秀才,突出信息,當好耳目,優(yōu)化服務,當好助手”的目標要求,狠抓了政務工作崗位圍繞市委工作決策服務的水平、文件材料質量的提高和辦文辦會辦事能力的培養(yǎng),改革了秘書管理辦法,政務工作人員積極性、主動性大大增強,政務工作水平和服務質量有了新的提高。秘書人員全年共起草各類文件材料58.5萬字,質量有了進一步提高;圓滿完成了市委交辦的各類大型會議、大型活動和中央、盛地領導的重要接待任務,得到了基層和各方面的肯定。按照“突出重點、講求實效”的原則,實行辦公室政務崗位全員參與的督查工作機制,圍繞全市重點工作、重點產業(yè)、重點任務開展督查活動,有效地促進了各項工作的落實。信息工作堅持“緊貼中心、服務決策、加強調研,提高質量”的思路,加大特色性、調研性、突發(fā)性、問題性信息的收集編寫,規(guī)范信息的編輯、審核、簽發(fā)程序和手續(xù),加強質量把關,在做好向上級黨委信息報送的同時,注重為本級領導服務,切實發(fā)揮了信息服務決策的作用。今年,共編寫信息540條,編寫《工作通報》47期,《督查專報》20期,完成調研性信息40篇。信息采用在全省縣市直報點中名列第三,在全區(qū)各縣市中名列第二,市委辦公室被評為全省黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作單位和地區(qū)黨委系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作單位。
    2、注重事務服務,完善優(yōu)化工作規(guī)范,保密工作,認真開展保密法律、法規(guī)宣傳活動,狠抓了領導干部、涉密人員保密法規(guī)教育,加強督促檢查,規(guī)范定密工作,促進保密技術的推廣,嚴格執(zhí)行國家秘密載體管理規(guī)定,強化電子網絡傳輸的保密監(jiān)督和管理,全市沒有發(fā)現違反《保密法》的失泄密事件。文檔工作,狠抓制度化、程序化、規(guī)范化建設,嚴把文件登記、傳遞、批示辦理、存檔立卷、清退銷毀關,加快了檔案管理現代化建設步伐,在做好紙質文件立卷歸檔的同時,實現了所有文件材料登記、存儲、查閱、歸檔、立卷的微機化管理,會議記錄、會議服務、文件運行等各項工作的質量明顯提高。文印工作突出效率,強化質量,工作人員業(yè)務能力和綜合素質不斷提高,文印質量和文件整體水平有了顯著提高,為基層單位文件質量的提高和公文格式的規(guī)范化起了良好的示范作用;同時,積極探索改進文件編輯、規(guī)格,壓縮篇幅,節(jié)省了文印費用,全年共完成打字文印量近200萬字。通訊工作,內外勤人員密切配合,相互支持,自身素質逐步改善,工作熱情主動,工作質量不斷提高,安全、及時、準確地完成了通訊及服務工作。
    3、強化責任意識,提高后勤保障服務質量。財務崗位的工作,堅持不斷提高財務電算化管理水平,嚴格財經紀律,積極克服辦公經費不到位的困難,基本保持了市委機關工作的正常運轉。車隊司駕人員,以提高服務質量、確保運行安全為目標,強化安全意識,注重車輛日常維護,安全、正點、有效地完成了為市委領導和辦公室工作承擔的各項任務。除1輛車辦理保險理賠外,其余車輛均實現了全年安全運行。總務及后勤保障工作,進一步加強固定資產管理,保證辦公大樓內外水、電、暖的暢通,按需提供辦公服務用品,為整個機關工作的正常開展提供了良好的保障;機關安全保衛(wèi)工作,強化門衛(wèi)保安人員責任意識,認真落實來訪人員、出入車輛登記檢查制度和值班巡查制度,確保了樓內安全。督促檢查機關環(huán)境衛(wèi)生和樓內清潔保潔,保持了良好的工作環(huán)境。
    四、精心組織,狠抓落實,確?!暗靡庵P”三件事的全面完成。
    年初,我們把市委辦內部辦公計算機局域網的一體化、規(guī)范化建設,改進文風會風和辦好市十二次黨代會等三項重點工作作為今年的“得意之筆”,統(tǒng)籌兼顧,精心組織,狠抓落實,高質量的完成了預期目標任務。
    1、強化內部辦公計算機局域網的一體化、規(guī)范化建設,切實提高辦公自動化實際應用水平。今年,我們在已有內部辦公局域網基本設備的基礎上,提出了在全市黨政部門中率先實現辦公自動化的目標,選派技術骨干參加網絡管理專業(yè)學習,優(yōu)化網絡辦公設備配置,強化網絡操作系統(tǒng)的優(yōu)化升級,制定和完善了《市委辦公室計算機局域網操作使用規(guī)程》、《市委辦公室計算機局域網保密規(guī)定》等制度,指導學習計算機局域網設備的使用、維護、修理和保養(yǎng),加強職工辦公自動化基礎知識的學習和操作技能技巧的提高。目前,我辦共有14臺電腦聯網運行,文件材料的起草、修訂、打英查閱、收發(fā)處理、歸檔立卷、刻錄存儲都實現了局域網內的無紙化一條龍運行,創(chuàng)新了工作方式,提高了工作效率,使辦公室文字處理、文件運行和崗位工作實現了微機管理,辦公室整體運行模式發(fā)生了根本變革,實現了年初預期目標。
    2、切實改進文風會風。今年,我們嚴格按照市委、市政府關于貫徹xx屆六中全會精神,切實轉變工作作風的33條規(guī)定要求,切實精簡文件、壓縮會議,帶頭倡導少發(fā)文、發(fā)短文,少開會、開小會、開短會,并按照市委要求通過文印等環(huán)節(jié)以相應的經濟手段控制和督促各部門壓縮文件篇幅,減少發(fā)文數量,大力改變一味通過文山會海推動工作的形式主義做法。同時,嚴格按照《中國共產黨機關公文處理條例》的規(guī)定,進一步嚴格行文規(guī)則,嚴把以市委、市委辦公室名義下發(fā)文件的格式規(guī)范,嚴格控制部門自辦刊物印制發(fā)行,鞏固去年精減文件刊物的成果,沒有出現反彈現象,使市委機關各部門文件刊物的制作規(guī)范和文字質量有了明顯的提高,得到了市委領導和基層單位的好評。今年我辦共制發(fā)各類文件、刊物773號,較去年同期的980號減少207號,降低22%;文件材料的篇幅較過去有明顯的縮減,一般都控制在三千字左右,本次黨代會報告在文字上較上屆減少25%。各類會議數量大幅減少,今年,市委共組織召開一、二、三類會18個,比去年減少32%,會議時間一般在1-2小時,比過去縮短近一半時間,并在集中合并、降低規(guī)格、控制規(guī)模等方面嚴格把關,取得了良好的效果。
    3、認真籌備開好市十二次黨代會。五年一屆的市黨代會對我們辦公部門來說,從報告的撰寫、各類會議文件材料的起草,到會議的整體協(xié)調、服務,是一次嚴峻的考驗,也是對我們辦公室整體工作和人員素質的一次檢驗。黨代會報告作為會議最重要的文件,先后10易其稿,凝聚了新老市委班子、各方面干部群眾和各界人士及秘書人員的辛勤勞動,是大家集體智慧的結晶,受到了與會代表的高度評價。在這次會上制發(fā)的其它各類會議文件材料近60種,安排就餐人員最多時近40桌,參與會議服務的工作部門達10多個、工作人員百余人,在會議籌備領導小組的統(tǒng)一領導下,4個會議工作組各負其責,密切配合,協(xié)調一致,全面完成了秘書、組織、宣傳、會務等各方面的工作任務,保證了會議的圓滿成功,為新一屆市委的產生和工作啟動發(fā)揮了積極的作用,受到了與會代表和新一屆市委領導班子的好評。
    五、抓主抓重,以身作則,帶頭履行好工作職責。
    總體來看,一年來,辦公室工作在市委領導的親切關懷和大力支持下,在班子其他成員密切配合和全體職工的辛勤努力下,全面完成了各項工作任務,同時,也使我個人在辦公室工作管理方面學到了許多新的知識,為進一步提高領導水平,有效履行好“一把手”工作職責起到了積極的推動作用。
    1、當好參謀,為領導科學決策提供服務。市委辦公室是市委機關的中樞,負責協(xié)調、落實市委各項決策和工作要求,辦公室主任是領導最貼近的身邊工作人員,是領導重要的參謀助手,隨時隨地都要向市委領導介紹情況、建言獻策,這使我深感責任重大,同時也對我做好工作提出了嚴峻的考驗,在具體工作中,我切實注重處理好在辦公室工作中當好“主角”和在為領導服務中當好“配角”的關系,找準坐標,把握好當參謀做助手的時機和度,恰到好處的為領導提供自己意見和建議,為領導決策搞好服務,努力使自己成為一個領導信任、職工滿意、工作稱職的辦公室主任。
    2、以身作責,發(fā)揮好班長作用。作為辦公室主任,要帶領一班人做好工作,就必須身先士卒,率先垂范。為此,常常警示自己,首先,時時保持一種緊迫感和責任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,親自抓好督促落實。其次,運用“彈鋼琴”的辦法,抓主要矛盾,統(tǒng)籌安排,正確處理大事與小事的關系,力爭在紛繁的事物中奏出和諧的樂章。三是參與政務、管理事務、搞好服務,努力實現政務、事務、服務一體化,三者齊頭并進,防治顧此失彼。同時,從辦公室工作的特點出發(fā),不斷加強自身建設,建立健全各項制度,推行目標管理,在抓主、抓重、抓實、抓協(xié)調、抓管理、抓落實等方面狠下功夫,推動了辦公室工作的高效運行。
    3、搞好協(xié)調,履行好溝通上下左右的職責。協(xié)調上下左右的關系是辦公室的重要職責,更是辦公室主任的重要任務,直接關系到全市機關部門的運行效率,關系到整個機關的同頻共振。在執(zhí)行協(xié)調職責上注重做到:一是加強辦公室內部協(xié)調,日常工作由分管主任按照分工負責的要求去落實,以副職的“獨擋一面”來實現正職的“抓好全面”,重大活動、重要任務,集中力量,全力以赴。二是加強上下協(xié)調,力爭吃透上情、了解下情,有效溝通上下級信息,確保政令暢通。三是加強辦公室與部門之間的協(xié)調,尤其是注重與幾大班子辦公室的聯系,保持協(xié)調一致,保證了整個機關工作的協(xié)調運轉。
    4、帶好隊伍,增強辦公室整體活力。在隊伍建設上,著重抓了三個方面,一是注重了隊伍的思想政治作風建設,二是注重了隊伍業(yè)務素質的提高,三是注重了辦公室工作人員專長才干的發(fā)揮。在具體工作中,通過抓學習、抓培訓、抓管理,從工作作風、工作紀律、精神面貌、辦事效率等方面入手,教育職工牢固樹立“辦公室無小事”和“機關工作一盤棋”的思想,注意工作方式方法,建立完善了各項工作環(huán)節(jié)的程序、標準、規(guī)范和運行機制,保證了各項工作的有序進行。同時,妥善處理使用與培養(yǎng)的關系,做到用人上大膽信任,培養(yǎng)上循序漸進,妥善處理隊伍穩(wěn)定與適當流動的關系,嚴格把好進、用、出三個關口,在辦公室內部根據崗位需要和個人專長,量才使用,對具備條件的,積極向組織推薦,委以重任,從而保證了工作人員的良性循環(huán),促進了整體素質的穩(wěn)步提高和活力的不斷增強。
    今年,雖然我們辦公室各項工作都取得了一定的成績,但與新的形勢和任務要求相比還存在一些不足。主要表現在:一是部分工作調度不夠平衡,影響了工作質量;二是由于財政經費不能及時到位,影響了辦公室一些正常工作的開展;三是有些工作還不適應新一屆市委工作的要求。在今后和明年的工作中,我們將針對這些不足認真加以改進,力爭使各項工作再上新水平。
    個人綜合自我評價篇二十一
    本人美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。
    努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業(yè),所以在注重英語的聽、說、讀、寫、譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。
    暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識,而且對工作我有很好的適應能力。
    在團體協(xié)作中我有很強的`集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到。
    在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。
    在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑,做最壞的打算,盡的努力。
    個人綜合自我評價篇二十二
    自我評價就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,但是自我評價要怎么寫呢?接下來,小編給大家準備了最新個人綜合素質評價自我評價,歡迎大家參考與借鑒。
    審美與表現:
    1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
    2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。
    3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現美,表現美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
    5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
    a、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
    b、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
    c、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
    d、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
    e、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法。
    f、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業(yè)性網吧。
    g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。
    我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    在小學六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終于有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。
    在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。
    小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我是一個四年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
    一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
    以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
    1、學習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的潛力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。
    2、有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)用心向上。
    3、時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
    4、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,能夠為實現群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。
    5、有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理化學生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
    6、正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
    7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
    8、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。
    10、三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
    11、本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。
    12、儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力,能表現美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。