大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會大全(13篇)

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    在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐后,我深感有必要對此進行一番總結(jié)和梳理。寫心得體會前,首先要對所學(xué)所做的內(nèi)容進行梳理和整理,形成一個清晰的思維脈絡(luò)。以下是我整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇一
    第一段:引言和背景介紹(200字)。
    在當(dāng)代社會,拓展訓(xùn)練越來越被認可為一種有效的培養(yǎng)個人和團隊素質(zhì)的方法,不僅在學(xué)校和企業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,也成為許多社會組織和個人發(fā)展的重要方式之一。今年暑假,我有幸參加了一次特別的野外拓展訓(xùn)練,這是一次刺激心智、挑戰(zhàn)體能的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,我收獲了很多,對自己和團隊都有了深刻的認識和理解。
    第二段:個人成長與拓展(300字)。
    在野外拓展訓(xùn)練中,我面臨著許多個人挑戰(zhàn)和限制,但通過團隊的支持和自己的努力,我逐漸克服了自己的弱點和恐懼,取得了巨大的個人成長。比如,在攀爬高墻的任務(wù)中,我一開始害怕高度,害怕摔倒受傷,但在團隊的鼓勵下,我鼓起勇氣攀爬,并最終成功完成任務(wù)。這使我明白了自己的潛力是無限的,只要有信心和勇氣,就能夠突破自身的局限。
    除此之外,野外拓展訓(xùn)練還在我身上培養(yǎng)了一種堅持不懈的品質(zhì)。在徒步行走的任務(wù)中,我們遇到了許多困難和障礙,但我堅持不懈地走下去,最終達到了目標。這讓我懂得了只有付出持久的努力才能獲得成功,也教會了我在面對困難時保持堅持的態(tài)度。
    第三段:團隊合作與互助(300字)。
    野外拓展訓(xùn)練強調(diào)的是團隊合作和互助精神。在不同的任務(wù)中,我們需要相互依賴、相互協(xié)作才能取得成功。最讓我難忘的是一個團隊倒立任務(wù):我們需要倒立在兩個同學(xué)的雙腳上,并合力完成任務(wù)。開始時,我感到十分的不安,害怕自己會失去平衡,但在隊友的鼓勵下,我嘗試了一次,然后再次成功完成任務(wù)。通過這個任務(wù),我體驗到了團隊合作的重要性,也學(xué)會了相信團隊中每個人的能力。
    在拓展訓(xùn)練中,我還學(xué)到了團隊互助的重要性。在一次任務(wù)中,有一個同學(xué)因為害怕水而無法完成任務(wù),團隊成員們不離不棄,鼓勵他并協(xié)助他成功完成任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我深刻感受到團隊的力量,只有相互幫助,才能最大限度地發(fā)揮個人的潛力和團隊的優(yōu)勢。
    第四段:親近自然與積極心態(tài)(300字)。
    拓展訓(xùn)練時,我們置身于大自然之中,親近大自然讓我們感受到了生命的力量和美好。在遠離城市喧囂的環(huán)境下,我得以放松心情,擁抱自然。遠足中的新鮮空氣和強烈的陽光給我注入了新的活力,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)精神。
    同時,拓展訓(xùn)練也教會了我積極的心態(tài)。在訓(xùn)練中,我們會遇到失敗和挫折,但只有積極的心態(tài)才能幫助我戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。一次任務(wù)中,我多次嘗試都未能成功,但我沒有放棄,而是繼續(xù)嘗試,最終成功了。我深刻體會到,只有保持積極的心態(tài),才會有可能戰(zhàn)勝困難和取得成功。
    第五段:總結(jié)和感悟(200字)。
    通過野外拓展訓(xùn)練,我體驗到了個人成長與拓展、團隊合作與互助、親近自然與積極心態(tài)的重要性。這次訓(xùn)練讓我收獲滿滿,不僅得到了珍貴的經(jīng)驗和技能,也對自己有了更深的認識和理解。我相信,在今后的人生道路上,這些收獲將幫助我變得更加堅韌、勇敢和自信,讓我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。同時,我也希望能將這些經(jīng)驗與他人分享,幫助更多的人獲得成長和拓展。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇二
    按照教學(xué)計劃安排,今天我們進行了戶外拓展訓(xùn)練。原有8支隊伍重新打亂排序,形成5個拓展團隊,推舉團隊領(lǐng)導(dǎo)者,共同完成高空跨越、信任背摔、電網(wǎng)、極速60秒等4個戶外項目的挑戰(zhàn),這些戶外項目帶給我們與文化課堂截然不同的感受。這些活動的設(shè)計安排要求我們各個新組成的團隊通過協(xié)作共同完成一些不能依靠個人能力獨立完成的挑戰(zhàn)。通過我所在小組在各項活動中的成敗得失,我個人獲得了一些關(guān)于團隊建設(shè)的小小體會。
    團隊建設(shè)首重領(lǐng)導(dǎo)威信。在任何一個團隊中,成員都可以分為三種類型:領(lǐng)導(dǎo)者、先進者和跟隨者。領(lǐng)導(dǎo)者決定前進方向,帶領(lǐng)先進者作為先驅(qū)為跟隨者作出榜樣,最終形成團隊合力。而在三者之間,領(lǐng)導(dǎo)者起到?jīng)Q定性的作用。我們活動小組在建立之初,沒有人自愿出任團隊隊長,最終是通過猜黑白的方式確定的隊長,隊長缺乏威信,導(dǎo)致在進行需要團隊決策的電網(wǎng)項目中,策略討論階段一團混亂,行動階段缺乏指導(dǎo),甚至出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)爭奪,最終導(dǎo)致項目失敗。而在極速60秒項目的最后階段,隊長發(fā)揮決斷力,選擇了合理的方案,組織團隊成員最終以第一名的成績完成項目。由此可見,團隊領(lǐng)導(dǎo)者的威信是維系團隊的關(guān)鍵,小到我們一個拓展團隊,大到一個國家,都需要領(lǐng)導(dǎo)者的威信來凝聚團隊成員。
    團隊建設(shè)需要成員互信。團隊建設(shè)的另一個要點是團隊成員間的互信。人都是最相信自己而不能夠完全信任他人的生物,因為每個人對自己最為了解,但人同時又是社會性生物,離開組織,人就會失去了生存的基礎(chǔ)。在信任背摔項目中,團隊成員需要綁縛雙手從兩米臺上臉朝天摔下,安全的保障全部維系在臺下負責(zé)接護的其他成員手中,可以說,如果不信任團隊其他成員,不依靠團隊成員,這個項目是無法完成的。最終我們依靠團隊成員間的互相信任,順利地完成了該項目,并認識到信任的巨大作用。信任是團隊的基石,團隊成員既需要信任其他成員,又需要被其他成員信任,只有互相信任的團隊,才能展現(xiàn)其戰(zhàn)斗力。
    團隊建設(shè)需要民主討論。團隊建設(shè)同樣需要體現(xiàn)民主。一盤散沙的各行其實不是一個團隊,領(lǐng)導(dǎo)的一言堂同樣不是一個團隊。團隊既需要有決斷力的領(lǐng)導(dǎo),同樣需要敢于提出意見和建議、勇于貢獻自己力量的團隊成員,這就需要民主。面對電網(wǎng)和極速60秒項目的時候,我們的團隊在行動前都進行了充分的討論,團隊成員獻計獻策,提點要害,共同建立了行動策略,這就體現(xiàn)了民主的基本原則。所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一個人看事情總是看不全面的,需要他人來提供各個角度的意見。人人共同參與,既能加深對問題的研究和認識,又能提升團隊的凝聚力,可以使團隊建設(shè)更上一個臺階。
    人是社會性動物,每個人都生活在大大小小的團隊中,而人類社會是由無數(shù)這樣的團隊組成的。無論是團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者、先進者或是跟隨者,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做好團隊交付的工作,向團隊提出自己的意見,為團隊貢獻自己的力量,無論這力量是大是小,都將成為團隊前進的動力,社會發(fā)展的基石。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇三
    第一次參加這一類的野外拓展訓(xùn)練,集培養(yǎng)團隊精神與個人自信心為一體的訓(xùn)練令我感到新奇,也令我受益匪淺。
    “信任背摔”是為了建立團隊隊員之間的信任所設(shè)立的項目。眾人充電過程就像是把勇氣注入到執(zhí)行隊員體內(nèi)一樣,充電完成的剎那我對于背摔的恐懼心理瞬間消失,取而代之的是對于同組隊員的信任和對自己的自信。從摔下到被接住,我的心情始終保持著平靜,完全沒有壓力的原因就是我知道大家會把我穩(wěn)穩(wěn)的接住,我也會做到動作規(guī)范不至于誤傷他人。當(dāng)我在下面和其他九名隊員組成人梯的時候,說實話是緊張的,因為背摔的隊員的安全完全交付在了我們的手中,但因為他(她)信任著我們,把后背交給了我們,我們就不會辜負他(她)。當(dāng)所有人都背摔結(jié)束后,教練又給我們做了個小測驗。他挑選出4名隊員,對他們分別說:“我不能信任你”,“我該不該信任你?”,“我能不能信任你?”,“我非常信任你”,四個人的神色與反應(yīng)各不相同。進行項目總結(jié)的時候,大家的說法各不相同,但是有一點相同的是:學(xué)會信任他人,付出的信任會得到應(yīng)有的回報。
    休息一會下午進行的是“高空竹竿”,這完全是一個挑戰(zhàn)自我的項目。做好安全措施爬上八米高空的我,在到頂準備站直的時候向下看去不禁的頭暈?zāi)垦?。竹竿就在前方,代表著我人生的目標就在前方,能不能成功就看我敢不敢跳出這一小步,能不能握緊它。機遇和勇氣是除去團隊信任外令我們成功的又一重要因素,抓住機遇勇于挑戰(zhàn),擁有自信心的人才能夠踏上成功的道路。
    最后一個活動是我們兩人一組,分別扮演盲啞人和啞人,由啞人引領(lǐng)盲啞人走過近20分鐘的障礙路段。我引領(lǐng)著自己的搭檔,從剛開始的磕磕碰碰到后來一個身體接觸動作就能讓對方了解我想表達什么從而完美的穿越障礙。這是一個培養(yǎng)默契度的環(huán)節(jié),今后我會學(xué)著在工作上和同事們培養(yǎng)這種默契,使工作快速高效的完成,從而達到“全員盡責(zé),設(shè)計精品,竭誠服務(wù),求實創(chuàng)新”的目標。
    為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,身體的疲憊掩蓋不了我心靈上的滿足,這一天所學(xué)習(xí)到的一切會令我受用終生。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇四
    我有幸參加了公司組織的國壽101野外拓展訓(xùn)練,感想頗多。這次培訓(xùn)不但是對思想覺悟的一次拓展,更是對我潛能的一種激發(fā),同時我也為我們參加拓展培訓(xùn)的所有101的.精英在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團隊協(xié)作精神而感動。我更加堅信經(jīng)過此次培訓(xùn),在以后的工作和生活中,將會更有自信,更有激情。雖然只有短短的兩天,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。無論我們身處何種崗位,只要用心體會,就能得到十分有益的人的感悟。
    拓展訓(xùn)練項目:海中游泳沖刺
    在跳海環(huán)節(jié)中大部分伙伴都不會游泳,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,這是一次極大的心里挑戰(zhàn)。當(dāng)跳進冰冷的海水中連嗆幾口海水后,我以為自己會葬身大海,幾秒后當(dāng)我浮出水面后就急聲大呼:“快來救我,我快被淹死了?!敝宦牭浇叹氃诖^喊:“自己往前劃”。求生的欲望使我兩臂兩腿不停的撥動,好像瞬間學(xué)會了游泳。驚魂未定的我上岸后發(fā)現(xiàn)所有隊友也都一一上岸。
    看起來很難很恐懼的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬?,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地去面對,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。
    拓展訓(xùn)練項目:蹲馬步
    看似簡單的動作誰都會做,堅持幾分鐘也沒問題,如果堅持半個小時呢?蹲馬步5分鐘后就有人開始大口喘氣,雙腿不停的顫抖,腰酸背疼,好像頂著千斤石,此時黑暗中能感受到左右的伙伴通過手傳寄給自己的力量,當(dāng)一次次累的想趴下時,一次次被伙伴的手拉起來,不能放棄,一旦放棄就會連累伙伴。只能慢慢的站好,深深的呼吸,不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行。最后全體伙伴堅持到底,沒有一個中途放棄或倒下。此刻是多么的開心和輕松以及由衷的自豪。
    靜夜思空,黑暗中隊員們說出自己真實的感受,而其他人則靜靜的聆聽,這種語言顧忌的突破,加深團隊隊員間相互的信任和情誼。所以在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們的公司集體也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛能。
    每個游戲都會遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒有選擇放棄和退縮,因為每個隊員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實工作中需要去體驗和運用的嗎。
    拓展訓(xùn)練項目:荒島逃生
    在兩棵樹之間掛著一張繩子做的長方形,要求每個人逐一從長方形格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。整個過程不許有任何聲音,這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。
    訓(xùn)練完成時間確定下來開始行動后,團隊連連被懲罰做俯臥撐,一次比一次多,就是因為隊伍中有人講話,幾次教訓(xùn)后終于不再有人講話。再次開始后,伙伴們一個個被送過電網(wǎng),就在大家期待著勝利時,教練吹響口哨———時間到了,還有幾個伙伴沒有通過,此次挑戰(zhàn)宣告失敗。此刻選擇放棄:大家?guī)еz憾離開,如果還想再次挑戰(zhàn)就罰隊長做80個俯臥撐,全隊要求再次挑戰(zhàn)。當(dāng)隊長在全體伙伴面前做到40多個時,體力已經(jīng)透支汗水濕透衣背,每一都是那么的艱難,每一次動作都那么揪心、牽動大家的心,隊長撐起時用盡全力,放下時臉摔到沙土上,臉上沾滿汗水和沙子,此時此刻很多人流淚了。如果剛才我們努力、全力以赴,如果......
    再次開始時大家配合默契,每個人都全力以赴,每個動作認真,細心。雖然通過的過程很艱難,但是進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,僅用12多分鐘我們順利完成了任務(wù)。所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼、有的更是淚流滿面,那一刻的場面激動人心,振奮人心。
    首先感謝站在網(wǎng)線前面托送和彎著腰頂著伙伴們身體的十幾個同伴,汗水、沙土粘滿了衣服,他們沒有停止,正是他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。
    團隊,不是群體,一個優(yōu)秀的團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情。“我為人人,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,才會被別人幫助。
    良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!
    在這次的野外拓展訓(xùn)練中,讓我受益非淺,所做的每個項目都有驚無險,但需要的是參與者的勇氣和自信、大家的合作、集體的智慧。通過本次訓(xùn)練使大家對自己有了新的認識,激勵大家勇敢面對壓力和挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝恐懼,超越自我,從而使個人的潛能得到更深層次的激發(fā),團隊協(xié)作意識的增強。我會在以后的工作中,將這次培訓(xùn)的碩果運用到工作中,挖掘自己的潛力全力以赴對待工作。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇五
    短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場上“飛鷹隊”和“狼隊”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;吳教練、__教練和__教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向?!绊椖恳呀?jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
    20__年4月5日,一舟安防線纜分公司員工在溪口商量崗?fù)卣褂?xùn)練基地進行拓展訓(xùn)練。天公不作美,全天下著雨,整個商量崗籠罩在蒙蒙細雨之中,可這絲毫不影響隊員們的激情。教練一聲令下,在隊伍中立刻分為兩組,兩個小組各選出一位隊長帶領(lǐng)本小組。
    第一個訓(xùn)練科目是信任背摔。
    就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。
    第二個訓(xùn)練科目是高空獨木橋。
    第三個訓(xùn)練科目是七巧板。
    “七巧板拼圖。我們被分成七個小組去完成拼圖任務(wù)。說實話?這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做?領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用?其他六個小組以自己的小團隊為單位?各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那?我們才意識到?僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個團隊任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下?在這個過程中?我們忽略了太多的因素。明確的目標?充分的溝通交流?執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事?不知道整個團隊的目標?更沒有做到充分的溝通交流?即使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標?而這個目標卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個小組之間沒有充分的交流?導(dǎo)致各忙各的?有的甚至連七巧板片片都得到不到?白白耽誤時間。這一點在實際的工作中?又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊?全體員工都要明確我們共同的目標?然后各個部門圍繞著這個目標?去調(diào)動本部門的資源?分工協(xié)調(diào)?有效溝通?并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標。
    第四個訓(xùn)練科目是空中天梯。
    這個項目名稱是——空中天梯,我們團隊的任務(wù)是:在規(guī)定的時間內(nèi),以兩名隊員為單位相互協(xié)作共同攀上梯子頂部。
    體會心得:一個團隊是如何上下齊心,共同完成任務(wù)的?團隊的關(guān)系就如同一個傳動機器上的眾多齒輪,是互相影響的,即使相距最遠的兩個部門或個人也會互相影響,所以應(yīng)該學(xué)會通力協(xié)作,共同配合;在團隊中任何個人的成功都離不開團隊其他成員的配合、協(xié)助甚至鼓勵與支持;當(dāng)個人得到團隊中其他人員的鼓勵、協(xié)助時,你的心態(tài)怎樣?有沒有感恩的心態(tài)去對待自己的伙伴,有沒有在接受他人給予的同時自己努力的回饋與付出。我們追求的是一種共贏的結(jié)果和狀態(tài),如何達到我們要的共贏?我們需要良好的協(xié)作才能作到共贏。
    任務(wù)要很好的完成最關(guān)鍵的因素在哪里?最關(guān)鍵點是彼此的配合,分享和借鑒團隊的成功經(jīng)驗從而對自己的動作進行改正。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)每次成功攀上一個梯時,我們不僅增加了成功的經(jīng)驗、和能力,更重要的是提高了自信、鍛煉了意志力;同時,離我們的目標和成功就又進了一步,因此及時的行動是戰(zhàn)勝畏懼的良好方法。你的每次成功都是踩著同伴的身體達成的;自己取得了成功切記要拉你的同伴一把,讓他也體會、分享成功的喜悅,這樣自己才能取得更大的成功,這必須擁有感恩和知恩圖報的心。兩人間默契的配合協(xié)作;目光中傳遞堅定的信念;面隊困難時暗示性的激勵;是刻骨銘心的、無所畏懼的、內(nèi)心充滿力量的!那些看似很有勇氣、不畏艱難的人,并不是內(nèi)心就沒有害怕、恐懼,而是他們在艱難時刻能以積極的心態(tài)面對并及時地進行自我控制與調(diào)適。
    最后,無論是否攀頂成功,每次挑戰(zhàn)的過程是有收獲的、快樂的。我想我們應(yīng)該建立自信心,保持積極心態(tài),給自己正面積極的心理暗示。遇到困難,運用我一定要!我一定行的堅定信念,面對艱難勇敢挑戰(zhàn)自我,超越自我。清晰自己的目標,發(fā)揮相互協(xié)作;這樣,我們才能發(fā)揮我們的團隊合力,讓我們不斷成長。
    第五個訓(xùn)練科目是盲人方陣。
    盲人方陣的意思是蒙住每個人的眼睛,尋找離我們只有5米距離的25米長的一根繩子,然后擺出一個最大面積的正方形,時間為45分鐘。
    這個科目最后總結(jié)成功的經(jīng)驗大家一起討論方法,但最后確定一個方案并以隊長為中心,大家必須服從。這樣就在規(guī)定的時間里完成任務(wù)。正確理解團體與個體,團隊成員之間的關(guān)系,認同組織形式,明確組織目標,實現(xiàn)暢快表達式意愿和聆聽另人觀點,最終形成高績效團隊成功完成任務(wù)。我們失敗的原因在于觀點不一致,爭論的時間太長,而且不服從,按個人觀點去做,在思想不服的情況下實踐,一定不會取得好的結(jié)果,造成混亂,不團結(jié),不服從是我們失敗的根本原因。
    第六個訓(xùn)練科目是急速60秒。
    通過“急速60秒”拓展訓(xùn)練項目,在訓(xùn)練活動結(jié)束之后分享自己參加活動的心得體會、討論完成項目的更佳方案以及通過這些活動得到了什么啟示。
    “急速60秒”主要是訓(xùn)練團隊合作與分工的關(guān)系,通過團隊每個人員的合理分工,共同協(xié)作,高效完成任務(wù)。
    “急速60秒”是一項讓人印象深刻的游戲:桌上反放30張代表1—30的數(shù)字信息卡片,卡片沒有標明數(shù)字,而是一些形象圖案,如畫著一只碗,代表1,孔子代表2(孔老二之意),一座大山,代表3,有的是英文等等,反正讓人看了讓人有些暈菜。要求各隊充分聯(lián)想,識別所代表的數(shù)字。項目總時間固定不變,每隊有8次進場機會,任務(wù)是要在60秒內(nèi)把圓圈內(nèi)的卡片從小到大依次由隊長交給培訓(xùn)師,每次各隊隊員進場后,按照順序操作卡片,培訓(xùn)師接過卡片后予以確認,順序不對重新來過。這個游戲一開始就將人們引向了競爭,這種競爭能確保對于每個團隊機會公平。而如果要為了整個團隊的成功而合作,則勢必形成分工,這將立刻造成權(quán)利與責(zé)任的不平衡,導(dǎo)致機會不均等。如果沒有一種利益共存與共享的機制,來平衡內(nèi)部的付出與回報,就無法達成真正的合作,最終損害整體集體的利益。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇六
    我們很幸運,20__年最后一個月份我們公司領(lǐng)導(dǎo)組織大家一起去笑翻天樂園參加戶外拓展訓(xùn)練。
    我們的第一項挑戰(zhàn)是“高空抓桿”。同事們站在那高高的鐵架下面,可能都會充滿恐懼感。有的甚至想放棄這次難能可貴的機會,但是最終還是戰(zhàn)勝了自己,一一跳躍成功。其實,我們在工作生活中,會經(jīng)常面臨這樣的境地,面對陌生環(huán)境,困難境地,往往心里懼怕。其實很多情況下,我們的真正敵人不是別人,而是自己。“世上無難事,只要肯登攀”,成功就掌握在自己手中。
    在的這個項目中我有一點小遺憾,當(dāng)時兩名男隊員首戰(zhàn)告捷完成動作從高空下來后,教練說下一個該輪著女學(xué)員上,憑借著自己的身高腿長,再加上沒一個女學(xué)員肯主動站出來成為第一個“吃螃蟹的人”,我主動出列成為了第一個,當(dāng)爬上8米多高的斷橋時,著實驚了,別說是跨越了,就連在上面站著都覺得眩暈,當(dāng)時就想反悔,在隊友的一再鼓勵下,我。。。我終于兩腿橫跨在平臺的兩側(cè),按要求是先跳越過去然后再橫跨,我完成的不到位。后來看到很多個子不高的女學(xué)員都完成的很好,我真是后悔,想重來一次,又不好意思提,怕耽誤大家時間?,F(xiàn)在想想,很多問題和困難并不象我們想象的那樣可怕,而是對問題的恐懼本身讓我們裹足不前,一旦我們走出第一步,我們就發(fā)現(xiàn),其實我們不需要想的太多,我們只要繼續(xù)走好下一步就可以了。
    我們的第二項挑戰(zhàn)是“穿越電網(wǎng)”,讓我受益匪淺。所謂穿越電網(wǎng),就是要在規(guī)定的時間內(nèi)從若干個大小不一的網(wǎng)孔中鉆過去,身體不能碰到電網(wǎng),且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔??粗瞧嫘喂譅畹木W(wǎng)孔,完全不敢相信能全部通過。教練給了我們幾分鐘的準備時間。這是一個組織力非常強的項目,大家稍有不慎,就會觸及電網(wǎng),又要從新開始,而且浪費我們的資源。當(dāng)我們穿越的第二個人失敗后,我們大家很快調(diào)整了一下方案。有的人指揮,有的人送人,最后終于在規(guī)定的時間內(nèi)所有隊員都順利通過。其實,一個團隊在現(xiàn)實當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問題,要鉆難度更大的電網(wǎng)。在日常工作中,我們每個人也應(yīng)該找準自己的位置,做適合自己的工作,要有目的、有計劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實實、一絲不茍,才能從容自如做好每一件事情?,F(xiàn)在我明白了,只要有信心,一切皆有可能!
    當(dāng)天活動結(jié)束后,員工們進行小組活動總結(jié)分享,大家都感覺收獲很大。有學(xué)員表示,“通過這一天的拓展,能夠清楚地看到自己在面對機會、挑戰(zhàn)、困難時,會下意識地選擇充當(dāng)哪種角色,而習(xí)慣了選擇哪種角色后,又適合并且勝任哪種角色。重要的是,無論是哪種角色,都必須有補位的思想,要積極地換位思考,站在對方的角度去考量,并且隨時準備著,在對方需要你的時候,你要有補位的能力。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇七
    20xx年3月23日,我們云華物業(yè)尋甸分公司的部分員工參加了由“西典拓展”公司組織的野外拓展訓(xùn)練。通過本次活動,我不僅了解了身邊的同事,也更深一層的了解了自己,考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各項目中受益匪淺,感想頗多。
    3月23日早,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,云華物業(yè)野外拓展訓(xùn)練在金山生態(tài)公園拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在雨中認真的聆聽教練對我們本次活動簡要說明及注意事項后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身內(nèi)容是分成兩個小組,并給小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)及隊歌,選出隊長、旗手、吉祥人物還有本小組的“壯丁”----也就是為大家服務(wù)的搬運工。待一切完畢后,我們開始了今天的第一個項目-----信任背摔。
    信任背摔就是每位學(xué)員都將站在一個1.5米的高臺上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊員。不少隊友出于本能的恐懼,在向后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。當(dāng)輪到我站在高臺時,我起初很慌張,我想:要是我倒下去的姿勢不對,給下面的兄弟姐妹造成傷害怎么辦?可是但當(dāng)我望向臺下的兄弟姐妹們時,我告訴自己,不要怕,他們是我的親人,他們一定會穩(wěn)穩(wěn)的接住我,哪怕我倒下的姿勢不好,他們也會原諒我。于是我閉上眼睛,筆直的向后倒下了。下去后,不出所料,兄妹們穩(wěn)穩(wěn)的接住了我。教練也表揚了我,說我倒下的姿勢很標準,讓我心里美美了一把。這個項目看似很簡單,其實也不然。如果沒有彼此之間的信任,這個項目也是很難完成的。當(dāng)臺上的人問:“你們準備好了嗎?”臺下的人回答:“我們準備好了,請相信我們!”這就是承諾。團隊同伴間的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量、信心的來源。作為站臺上的人,他需要有把生命交出去的勇氣,又要有對臺下的人充分的信任,并敢于走出這一步;而臺下的人,他們掌握臺上人的生死安全,他們的努力、他們的堅持,是在挽救一個人的生命,還有什么比生命更寶貴的呢?所以,多少個龐大的身軀如石頭般砸在了他們的手臂上,他們咬牙忍住了疼痛,堅信一定能讓臺上的人平安。
    第三個項目,急速60秒。在這個項目中你只有大膽的去嘗試,不斷的創(chuàng)新,團隊伙伴們合理的分工合作,讓人力資源充分的利用,才能在最快的時間內(nèi),破解1到30個數(shù)字,成功的戰(zhàn)勝另外一個團隊。
    第四個項目,穿越電網(wǎng)。在兩棵樹之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的15個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能觸碰到網(wǎng),否則就會“觸電身亡”。只要有一個人“觸電”了,就全隊失敗,之前通過的人,全部返回重新來過。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,一開始大家躍躍欲試,但事實發(fā)現(xiàn),如果不靠集體的力量,大家不在一起想辦法,不進行合理的安排,這個項目根本無法完成。這個項目,我們團隊最終沒有全員順利通過,期間我們失敗了11次,在最后一次“觸電”時,我們總共20個隊員,已經(jīng)通過了15個,看著沒有過到電網(wǎng)這邊的5個隊員,我的心里十分的難過,是他們5個用他們的雙手把我們一個個抬到了電網(wǎng)的這一邊,如果這真的是一次逃生,而不是游戲,他們把生的機會給了我們15個人,而我們,卻把他們5個永遠的留在了電網(wǎng)的那一邊,拋棄了他們。想到這里,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個項目,給予了我很大的啟發(fā):有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力組織指揮體系,進行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序的開展。大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是社會競爭,不要試圖改變游戲規(guī)則或社會環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時,游戲規(guī)則會不斷的改變,猶如社會環(huán)境和競爭環(huán)境在改變,競爭是一個不斷學(xué)習(xí)、改進的過程,不斷尋找他的突破點。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學(xué)會合理分配。因此,任何一項工作開始前,團隊領(lǐng)導(dǎo)人要審時度勢,根據(jù)實際條件和資源,統(tǒng)籌計劃、合理安排。
    第五項,畢業(yè)墻。全體隊員在最快的時間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。在開始前,教練讓我們每個人心中的下一個目標,我暗想:我們有20個人,翻越4米高的墻,每個人至少需要4分鐘吧,于是我給我們團隊下了一個目標,就是在1個半小時翻越這面墻壁。在開始翻越前,我們選出了這個項目的總指揮----趙麗芳以及張存山兩位,指揮大家如何翻越。經(jīng)過大家的商討,我們制定了翻越計劃,采用“疊人墻”的方法,讓身體比較結(jié)實的張存山、馬戰(zhàn)雄、楊文作為人梯,先由劉來先、米朝劍踩在他們的肩膀上,大家奮力把他們托上高墻,然后他們在上面接應(yīng)。在上去了三個同伴后,教練吹響了哨子,把上去的三個伙伴全部叫了下來,我們大家都很疑惑,這是怎么了?為什么好不容易爬上去了,又要叫他們下來?原來,教練事先說好的除了總指揮和教練能說話外,其他任何人都不能發(fā)出聲音??墒窃谇叭慌逝赖倪^程中,有的伙伴因為太著急、太緊張還是忍不住說話、呼叫。為此,我們的兩位總指揮付出了每人50個俯臥撐的代價。教練對兩位總指揮說:你們要么做完這50個俯臥撐,趴著也要做下去;要么現(xiàn)在就帶著你們的團隊走,離開訓(xùn)練基地。你們愿意為你們的團隊受罰嗎?兩位總指揮挺直了腰板,大聲的說:我們甘愿為團隊受罰!當(dāng)他們兩人在艱難的做每一個下壓,撐起的動作時,當(dāng)教練把兩位“人梯”肩膀上的衣服拉開,看到他們已經(jīng)有淤血的肩膀時,我的淚水終于忍不住奪眶而出。為了我們整個團隊的勝利,在下面做“人梯”的伙伴們,付出了怎樣的代價?為了我們整個團隊的勝利,兩位總指揮為了大家犯的錯誤,毫無抱怨的做完了50個俯臥撐,我的心靈再一次受到了震撼。相信除了我,其他的伙伴們也是,每個人都在低頭反思,今天,我們自己為了這個團隊,付出了多少?反思過后,教練開始為我們重新計時翻越,此次過程中再也沒有任何人(除了總指揮及教練)說話,一個個咬緊牙關(guān)拼命往上爬,先上去的人拼命往上拉。當(dāng)最后一個人抓住前一個人的腳踝,上面的人把他們拉上去后,震天的歡呼聲響起了,我們?nèi)?0個人順利的翻越了這面4米高的光滑墻壁。當(dāng)總指揮宣布了我們翻越使用的時間時,我們?nèi)即糇×耍?分27秒85毫秒?。。。∥覀兯腥硕颊痼@了,這是怎樣的一個奇跡?離我們先前設(shè)定的目標整整縮短了25倍。所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。這個活動結(jié)束后,我采訪了兩位“人梯”,因為中途教練已經(jīng)提醒了很多次,“人梯”撐不住時可以拍墻換人,可是整個過程,我們的“人梯”一直沒有換。我問他們?yōu)槭裁床粨Q人,他們只說:因為在這個團隊中,只有4個人能做“人梯”以及在上面拉人,我們要是撐不住了換其他人,其他人恐怕承受不住重量。那一刻,我的眼淚再次奪眶而出,他們的無私奉獻和付出,換來了團隊的成功,公司的發(fā)展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子?!钡木?,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!每個游戲都會遇到困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒有選擇退縮和放棄,因為每個伙伴都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅持的精神、嘗試的精神、團隊的精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實生活工作中需要去體驗和運用的嗎?“我為人人,人人為我”,對待幫助過自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,別人才會幫助自己。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇八
    短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場上“飛鷹隊”和“狼隊”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;吳教練、教練和教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。“項目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
    20xx年4月5日,一舟安防線纜分公司員工在溪口商量崗?fù)卣褂?xùn)練基地進行拓展訓(xùn)練。天公不作美,全天下著雨,整個商量崗籠罩在蒙蒙細雨之中,可這絲毫不影響隊員們的激情。教練一聲令下,在隊伍中立刻分為兩組,兩個小組各選出一位隊長帶領(lǐng)本小組。
    第一個訓(xùn)練科目是信任背摔。
    “背摔”是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項目之一。當(dāng)人站在1米多的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。當(dāng)臺上的人問到:“我準備好了,你們準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!”此次此刻,我突然被團隊同伴間深切的承諾和信任深深的感動著。當(dāng)我站在臺上,毫不猶豫的往下倒的時候,我并非夠勇敢而絲毫不覺得膽怯,是同伴的一聲“請相信我們”給了我勇氣、力量和信心。他們的承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。臺下的同事時刻表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事拋開心中的疑慮和恐懼放心地摔下去,這體現(xiàn)了彼此間信任的作用。在我們?nèi)粘9ぷ髦校湃蝸碜蚤L期的溝通、了解和默契的配合。集體的溫暖、團隊的力量都會在信任中得到詮釋和體現(xiàn)。只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當(dāng)我們對同伴或者團隊出現(xiàn)信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。
    第二個訓(xùn)練科目是高空獨木橋。
    第三個訓(xùn)練科目是七巧板。
    “七巧板拼圖。我們被分成七個小組去完成拼圖任務(wù)。說實話?這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做?領(lǐng)導(dǎo)小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用?其他六個小組以自己的小團隊為單位?各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那?我們才意識到?僅僅是我們小組完成任務(wù)對整個團隊任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下?在這個過程中?我們忽略了太多的因素。明確的目標?充分的溝通交流?執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事?不知道整個團隊的目標?更沒有做到充分的溝通交流?即使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標?而這個目標卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個小組之間沒有充分的交流?導(dǎo)致各忙各的?有的甚至連七巧板片片都得到不到?白白耽誤時間。這一點在實際的工作中?又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊?全體員工都要明確我們共同的目標?然后各個部門圍繞著這個目標?去調(diào)動本部門的資源?分工協(xié)調(diào)?有效溝通?并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇九
    培訓(xùn)是近年來在國內(nèi)外新興起的一項體育運動項目,下面是本站帶來的野外拓展訓(xùn)練
    心得體會
    ,希望大家喜歡。
    9月18日,這一天不僅僅是我們中國永遠難忘的日子,同時也是我們?nèi)肆Y源管理a0701班永遠難忘的日子。這一天是不平凡的一天,而我們也恰恰在這不平凡的一天做出了一些不平凡的事,雖然只有一天,但這一天對我們來說已經(jīng)足夠了......
    昨天,我班全體成員以及授課教師共49人去西安雅森訓(xùn)練營參加了野外拓展訓(xùn)練。整整一天,我們挑戰(zhàn)了天使之手,平步青云,合力過橋,電網(wǎng),畢業(yè)墻等訓(xùn)練項目,從這些項目中我們真正感受到了一個團體的力量,那是一種可以克服一切,超越一切的力量,那種力量幾近無堅可催。我為自己身在這樣一個團隊而感到自豪......
    在天使之手(高空鋼索)項目挑戰(zhàn)中,兩人一組,我們被分成若干組,大家一起忙忙碌碌為隊友穿安全服,檢查裝備,加油鼓勁,保價護航。當(dāng)各組隊友上到鋼索上時,大家一起為他們吶喊助威,負責(zé)保護他們的人更是目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的一舉一動,隨時調(diào)整護繩,確保他們在自己手中安全無誤。當(dāng)隊員們在鋼索上艱難行進的時候,那彼此緊握的手,就像是“天使之手”一般,沒有一刻分開過。那份通過手腕傳遞在彼此間的,不僅僅是一種力量,更是一種無言的的承諾,它在告訴隊友:此刻,有我在,你便是最安全的,我能將你從鋼索的安全一頭帶你走上鋼索,就能負責(zé)將你帶到安全的另一頭,這便是我的使命...這份責(zé)任心,這份信任在隊員們彼此間的默契,是我們?nèi)魏螘r候都沒有見過的,這樣的感動,在我們心中將永遠無法忘懷...
    我有幸參加了公司組織的國壽101野外拓展訓(xùn)練,感想頗多。這次培訓(xùn)不但是對思想覺悟的一次拓展,更是對我潛能的一種激發(fā),同時我也為我們參加拓展培訓(xùn)的所有101的精英在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團隊協(xié)作精神而感動。我更加堅信經(jīng)過此次培訓(xùn),在以后的工作和生活中,將會更有自信,更有激情。雖然只有短短的兩天,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。無論我們身處何種崗位,只要用心體會,就能得到十分有益的人的感悟。
    拓展訓(xùn)練項目:海中游泳沖刺
    在跳海環(huán)節(jié)中大部分伙伴都不會游泳,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,這是一次極大的心里挑戰(zhàn)。當(dāng)跳進冰冷的海水中連嗆幾口海水后,我以為自己會葬身大海,幾秒后當(dāng)我浮出水面后就急聲大呼:“快來救我,我快被淹死了。”只聽到教練在船頭喊:“自己往前劃”。求生的欲望使我兩臂兩腿不停的撥動,好像瞬間學(xué)會了游泳。驚魂未定的我上岸后發(fā)現(xiàn)所有隊友也都一一上岸。
    看起來很難很恐懼的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬?,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地去面對,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。
    拓展訓(xùn)練項目:蹲馬步
    看似簡單的動作誰都會做,堅持幾分鐘也沒問題,如果堅持半個小時呢?蹲馬步5分鐘后就有人開始大口喘氣,雙腿不停的顫抖,腰酸背疼,好像頂著千斤石,此時黑暗中能感受到左右的伙伴通過手傳寄給自己的力量,當(dāng)一次次累的想趴下時,一次次被伙伴的手拉起來,不能放棄,一旦放棄就會連累伙伴。只能慢慢的站好,深深的呼吸,不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行。最后全體伙伴堅持到底,沒有一個中途放棄或倒下。此刻是多么的開心和輕松以及由衷的自豪。
    靜夜思空,黑暗中隊員們說出自己真實的感受,而其他人則靜靜的聆聽,這種語言顧忌的突破,加深團隊隊員間相互的信任和情誼。所以在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們的公司集體也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛能。
    每個游戲都會遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒有選擇放棄和退縮,因為每個隊員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實工作中需要去體驗和運用的嗎。
    拓展訓(xùn)練項目:荒島逃生
    在兩棵樹之間掛著一張繩子做的長方形,要求每個人逐一從長方形格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。整個過程不許有任何聲音, 這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為最有教育意義的項目。
    訓(xùn)練完成時間確定下來開始行動后,團隊連連被懲罰做俯臥撐,一次比一次多,就是因為隊伍中有人講話,幾次教訓(xùn)后終于不再有人講話。再次開始后,伙伴們一個個被送過電網(wǎng),就在大家期待著勝利時,教練吹響口哨———時間到了,還有幾個伙伴沒有通過,此次挑戰(zhàn)宣告失敗。此刻選擇放棄:大家?guī)еz憾離開,如果還想再次挑戰(zhàn)就罰隊長做80個俯臥撐,全隊要求再次挑戰(zhàn)。當(dāng)隊長在全體伙伴面前做到40多個時,體力已經(jīng)透支汗水濕透衣背,每一都是那么的艱難,每一次動作都那么揪心、牽動大家的心,隊長撐起時用盡全力,放下時臉摔到沙土上,臉上沾滿汗水和沙子,此時此刻很多人流淚了。如果剛才我們努力、全力以赴,如果。。。。。。
    再次開始時大家配合默契,每個人都全力以赴,每個動作認真,細心。雖然通過的過程很艱難,但是進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監(jiān)護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,僅用12多分鐘我們順利完成了任務(wù)。所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼、有的更是淚流滿面,那一刻的場面激動人心,振奮人心。
    首先感謝站在網(wǎng)線前面托送和彎著腰頂著伙伴們身體的十幾個同伴,汗水、沙土粘滿了衣服,他們沒有停止,正是他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。
    團隊,不是群體,一個優(yōu)秀的團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情?!拔覟槿巳耍巳藶槲摇?,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,才會被別人幫助。
    良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!
    在這次的野外拓展訓(xùn)練中,讓我受益非淺,所做的每個項目都有驚無險,但需要的是參與者的勇氣和自信、大家的合作、集體的智慧。通過本次訓(xùn)練使大家對自己有了新的認識,激勵大家勇敢面對壓力和挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝恐懼,超越自我,從而使個人的潛能得到更深層次的激發(fā),團隊協(xié)作意識的增強。我會在以后的工作中,將這次培訓(xùn)的碩果運用到工作中,挖掘自己的潛力全力以赴對待工作。
    6月8日,馬鋼公司共青團組織各二級單位的團內(nèi)通訊報道員前往安徽馬仁奇峰進行野外拓展訓(xùn)練,我也有幸成為其中一員。雖然天公不作美,全天下著雨,整個山都籠罩在濃霧之中,可這絲毫不影響我們的激情??吹贸鰜砦覀冎械牟簧偃硕际堑谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練,大家伙兒的臉上都帶著好奇,興奮,還有怯懦和不確定。首先我們四十八名隊員分成兩隊,選出各自的隊長,然后確定了各隊的隊名、隊標、隊歌以及
    口號
    。這時在我的心里突然冒出了集體、團隊、凝聚力等等一系列的詞,而隨著階段一步步向前,難度逐漸加大,大伙兒也很快進入了狀態(tài)。
    在老師和隊長的帶領(lǐng)下,我們進入了培訓(xùn)區(qū)域。第一個項目是“空中斷橋”。這個項目完全是自我內(nèi)心的挑戰(zhàn),在9米的高空,跨度1.2米的斷面,讓大家心里多少都有些恐懼。雖然我平日還算膽大,可這個時候還是不免有些緊張??粗懊娴年犛讯柬樌^關(guān),我也暗暗給自己打氣,我一定能行的。 “我過去了!”就在剎那間我邁出了第一步,也就在剎那間我從橋的這邊到達了另一邊。接著老師把橋的跨度又拉長了一點,這時我想我已經(jīng)邁出了第一步,就應(yīng)該勇敢地再繼續(xù)下去,果然又成功了。第一個項目完成后我對自己還算滿意,同時它也讓我體會到事情的決策往往就在剎那間。接著老師帶我們來到第二個項目區(qū)域,這個項目的名字叫“信任背摔”。這個名詞對于大家來說應(yīng)該不算陌生,以前電視上經(jīng)常能看到,但我們還是有一種好奇的心理。
    聽完老師講述該項目的注意事項后,我們兩隊各就各位,隊員們紛紛躍躍欲試。我是我們這隊沖在最前的,第一個站到了背摔臺上,隨著老師的“3、2、1”口令發(fā)出,我勇敢地倒下。這一刻我沒有害怕,因為我完全信任我們這個團隊,因為我相信通過大家的通力協(xié)作一定能夠安全、準確的完成任務(wù)。最后一個項目俗稱“求生墻”。 4米高墻,光滑,沒有任何的工具,要求所有的隊員都要翻越過去,才算勝利。如何設(shè)計合理的人墻,如何合理的支配體力,誰是第一個,誰是最后一個,都是要大家思考的事情。全隊24名隊員,在雨天進行翻越,難度可想而知,只有齊心協(xié)力,才能完成任務(wù)。由于伙伴們合理支配體力,合理的人員的穿插搭配,24人成功的翻越畢業(yè)墻,此項訓(xùn)練成功。汗水、淚水化為血液流淌在每個伙伴的心間。
    一天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深:一個人無論做什么事,往往能力不是決定的勇氣,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,更是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇十
    第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來過多次,十分熟悉,沒等我們第二組做好心理準備,她們就跑回來了,我們有些手足無措,怎么辦,沖吧!我們電臺來到操場,分好工,何玥鑫聽,我和肖竹雅找。我們在路上,一邊用眼睛找,一邊從耳機里散發(fā)出來的余音判斷是幾號電臺,不放過任何一個細節(jié),突然,在博物館門口的時候,何玥鑫喊起來:“我聽見了,一好電臺!”我們?nèi)际峙d奮,走進博物館,把大門后面打開一看,有一個電臺,我們?nèi)技拥锰似饋?,我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號電臺!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問,何玥鑫沒精打采的說:“繼續(xù)找唄!”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號電臺,只差一號電臺,看著其他人都拿著卡片,滿意地往回跑,。我和丫丫都有些灰心,沒了剛來時的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時候,何玥鑫右手拿著一張一號電臺的卡片,揮舞著,一邊跳,一邊跑,一邊還朝著我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高興了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的,激動的問:“真的嗎?真的?”當(dāng)然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊員也很快就找到了。
    所有的隊伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽光十分燦爛,路上我們開心極了,一會兒被教官逗的哈哈大笑,一會兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來一個,來一個!”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語,我們來到了野炊場。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇十一
    那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。
    我們進行了許多動腦動手訓(xùn)練,其中最具有挑戰(zhàn)性的一個就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊,比賽規(guī)則就是每隊在一副完整的`撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對了,那么就開始翻后面一張,如果沒有翻中,也沒事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。
    規(guī)則講完后,教官便讓我們開始和組內(nèi)成員商討,之后便開始比賽。
    比賽結(jié)束后,我們小隊獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后便讓其他隊伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長舉手發(fā)言了:“因為他們根本就沒有討論,或者說只有一小部分人在討論,大多數(shù)隊員都在顧自己玩?!苯坦儇Q了一個大拇指,便開始循循善誘、耐心教導(dǎo):“戰(zhàn)士們,你們知道‘團隊’這兩個字是怎么寫的嗎?對,‘團’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進行充分的討論!進行嚴謹思維的討論!‘隊’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽別人說話,去聽誰的話?聽隊長的!隊長是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團結(jié)才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個團隊!”話音剛落,五十幾個隊員情不自禁地鼓起掌來。
    返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團隊!團隊!呵,不也可以把它運用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長的課!
    野外勘探專員求職簡歷樣本。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇十二
    9月1日上午公司團隊前往笑翻天樂園進行為期一天的團隊拓展訓(xùn)練,笑翻天教練將會帶領(lǐng)我們進入了一場思維的盛宴,別具創(chuàng)意的思維溝通,智慧碰撞的拓展訓(xùn)練,員工積極參與。通過熱身游戲、案例分享、訓(xùn)練分析等環(huán)節(jié),點燃創(chuàng)意火花,拓展思維空間,提升業(yè)務(wù)能力!眾人同心,其力斷金,只有當(dāng)一個團隊上下齊心時,才能克服各種困難,完成最終目標。公司為了增強職員間的凝聚力和提高協(xié)作能力。
    第一個項目是“信任背摔”。訓(xùn)練時,背摔者站在高臺上,雙手交叉相扣,翻轉(zhuǎn)抵住下顎,握拳放在胸前,團隊其他隊友做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上,交疊放在對方鎖骨上,腳膝貼緊,直腰,做好接背摔者的準備。背摔者緊閉雙眼,身體后倒的一瞬間,被團隊的伙伴們緊緊接住。這個活動,對每個參與者都是一種考驗,考驗著大家對彼此的信任程度。因為信任,我們才放心地倒下;因為責(zé)任,我們會全神貫注地接住背摔的那個人,這對于增強團隊成員間的信賴感、責(zé)任心以及凝聚力,都是個極好的訓(xùn)練。
    在穿越電網(wǎng)的訓(xùn)練中,充分展現(xiàn)了團隊合作的精神。電網(wǎng)內(nèi)外大家一起努力送出一個又一個的隊友,每次的成功都是他們再次努力的信心。穿越電網(wǎng)鞏固團隊理念:不拋棄不放棄,激發(fā)團隊集體認同感。把學(xué)員的心智和體能鍛造到極限,明天將迎接新的挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)過重重努力,次次爭取,“穿越電網(wǎng)”最后以一名成員“陣亡”的成績結(jié)束,“盡管我們的成績不是圓滿的,但是這個過程中我們的協(xié)作、努力是有目共睹也是每個人親歷的,我覺得這也是另一種意義上的成功”“從開始的不融入到后來的積極參與,我感受到了自己和團隊的變化”為了挽回被觸碰而廢除的網(wǎng)格,男戰(zhàn)友們不停地做俯臥撐,用140個換一個網(wǎng)格。團結(jié)就是力量!體力就是資源!
    畢業(yè)墻,57人竟然能在10分鐘內(nèi)徒手翻過4.2米的墻!我在完全相信隊友的情況下,幾秒鐘就過了!但在我看到一個身形比較胖的同事被4個人拉住都拉不上!嚇死我了,終于被拉上去時。那個感動,我的眼淚呱地下來了!最后兩個人,不能靠其他人做人墻,更難,看得我的心,一糾一糾的!團隊力量今天拓展活動雖然真的又累又曬,但是同事在一起玩真的超開心,結(jié)尾的畢業(yè)墻讓一些同事眼眶都紅了,真的辛苦了踩著你們爬過去的畢業(yè)墻我會一直記得的,希望這么肥的我沒把你們踩壞。
    大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練心得體會篇十三
    拓展期間,我們一百多號人被分成了六個小組。若干個拓展訓(xùn)練項目,有的是以每個小組為單位去完成,有的則是要把幾個小組形成合力去完成。如何把個體凝聚成一個小組,又如何把一個個小組形成一股強大的合力?都會說靠“團隊合作精神”,我說不盡然,要靠“團隊合作精神”和“科學(xué)的團隊合作方法”。
    其實,在我們的拓展訓(xùn)練中也何嘗沒有吃過“好心辦錯事”的虧呢?就拿“翻越電網(wǎng)”這個項目來說吧,要順利完成全體人員的翻越,靠的是有序的組織、合理的分工、正確的策略以及嚴格的執(zhí)行。然而在翻越的過程中,大家都想出把力、大家都想發(fā)揮看得見的.作用,于是大家都一擁而上,七手八腳,亂了章法,頻頻違規(guī),導(dǎo)致隊長被罰,全隊退回起點重來,耗費大把體力,卻一無所獲。我想,這種局面是每個人都不愿意看到的,然而殘酷的事實卻擺在面前。為什么?難道家伙兒的熱情有錯嗎?沒錯,這個真沒錯。可是,我們必須要承認,光有熱情和干勁兒,忽略了方法的科學(xué)性,注定事倍功半,甚至一敗涂地,前功盡棄。所以,“打群架”式的團隊合作是不可取的。
    一個團隊里,每個人都有自己的特長,只有把專業(yè)的事交給專業(yè)的人來做,才能獲得高效的戰(zhàn)果。在某個環(huán)節(jié),也許不是你的特長所在,這會兒千萬別“跟著感覺走”,要么聽從的指揮,相信深知每個人的效用,要么就呆在另一個“工作面”發(fā)揮你的特長,千萬別去“好心辦錯事”。當(dāng)?shù)容喌侥闵蠄霭l(fā)揮的時候,你可千萬別手軟就行。我想,這也許是對團體合作更科學(xué)、更合理的一種理解,而且是真正的團隊合作精神。