計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和組織能力，讓我們更好地安排生活和工作。在編寫計(jì)劃時(shí)要適度考慮靈活性，以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下范文是關(guān)于計(jì)劃的一些經(jīng)典案例，希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇一
回顧這學(xué)期，盡管是剛剛組成的班級(jí)，但在引導(dǎo)下這些學(xué)生卻飛速發(fā)展出了班級(jí)的友誼和默契，不僅能統(tǒng)一學(xué)中的方向，也發(fā)展出了較好的班級(jí)的風(fēng)氣。取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)我這一學(xué)期來(lái)在教育和管理上的工作總結(jié)如下：
能在開(kāi)學(xué)之初就取得如此的默契和成長(zhǎng)，最主要的，還是因?yàn)檎菍W(xué)習(xí)前的軍訓(xùn)工作。盡管軍訓(xùn)的時(shí)間很短，但在這一周的時(shí)間里，我作為班主任也緊跟著自己的.班級(jí)隊(duì)伍，跟大家一起走，一起曬，并為班級(jí)的學(xué)生們保管衣服并準(zhǔn)備飲用水。因此，在軍訓(xùn)中，不僅僅是學(xué)生們之間產(chǎn)生了友誼，我作為班主任，也同樣融入了xxx班的隊(duì)伍，得到了學(xué)生們的認(rèn)可。
有了這樣良好的開(kāi)頭，后面的對(duì)班級(jí)紀(jì)律的制定和管理也如同水到渠成一樣，順利的制定了我們xxx班的紀(jì)律和規(guī)定，并評(píng)選出了優(yōu)秀的班干部們。這時(shí)xxx班才算是真正開(kāi)始。
盡管班級(jí)的固定的和班干部已經(jīng)做好規(guī)定，但這個(gè)班級(jí)中仍有許多的問(wèn)題。想要班級(jí)順利的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，作為班主任，我在工作中還要更多的去維護(hù)和樹(shù)立自身的威信！
為此，在一學(xué)期來(lái)，我重視班級(jí)紀(jì)律要求，對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的管理：
課堂上，我嚴(yán)格要求，盡管倡導(dǎo)開(kāi)放課堂，但決不允許有同學(xué)在課堂上組做課外事情。并且不僅僅自己的課堂。對(duì)于其他老師的課，我也會(huì)根據(jù)老師的反饋去偶爾進(jìn)行巡視，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的同時(shí)，也在學(xué)生眼中樹(shù)立起嚴(yán)格的形象。
生活上，我按照班級(jí)的人數(shù)進(jìn)行了規(guī)劃，將每個(gè)衛(wèi)生區(qū)分配到人，并協(xié)助衛(wèi)生委員進(jìn)行管理，保學(xué)生能嚴(yán)格對(duì)待自己的衛(wèi)生工作。此外，我在每天晚上寢室熄燈前會(huì)不定時(shí)的去寢室做好學(xué)生檢查，保證學(xué)生能在晚上按時(shí)回到寢室，并在自己的寢室中準(zhǔn)備休息。并在每周的班會(huì)課上，我會(huì)對(duì)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)并讓各班干部的報(bào)告管理情況，讓每個(gè)學(xué)生都能了解班級(jí)的情況，積極的參與到班級(jí)的建設(shè)中來(lái)。
一學(xué)期來(lái)，我們xxx班經(jīng)歷了很多，而已發(fā)生了很多。但最終，我們還是順利將班級(jí)建立成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且充滿熱情的班級(jí)體！相信帶著這樣的基礎(chǔ)繼續(xù)發(fā)展，我們能在接下來(lái)二年多的時(shí)間里獲得更多的成長(zhǎng)，并最終取得出色的結(jié)果！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。在上每節(jié)新課之前認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫導(dǎo)學(xué)案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)七（1）、（2）班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，制作課件。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。結(jié)合我校“136教學(xué)模式”，所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問(wèn)題情境的研究作為開(kāi)始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的`有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。新課改倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)合作探究展示提升”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、合作交流的機(jī)會(huì)，讓他們討論、思考、表達(dá)。
3、虛心請(qǐng)教同組老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問(wèn)題，結(jié)合他們的意見(jiàn)和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。
在設(shè)置作業(yè)中，仔細(xì)閱讀教材，搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)。
1、新課改學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；
4、在備課的時(shí)候多考慮學(xué)生的實(shí)際情況；
5、更多地關(guān)注后進(jìn)生，特別是進(jìn)步空間比較大的學(xué)生。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，注意克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，爭(zhēng)取后面的教學(xué)工作做得更好。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：
一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要積極參加，踴躍報(bào)名。
二、積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁(yè)。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．。
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮．。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期，無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇四
通過(guò)本學(xué)期連續(xù)教導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教導(dǎo)思想，教導(dǎo)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教導(dǎo)教授教化工作，適應(yīng)素質(zhì)教導(dǎo)的需要，必須全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教導(dǎo)不雅念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教導(dǎo)不雅。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生不雅，將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生屈服”的教導(dǎo)辦法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教導(dǎo)的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精力，增進(jìn)學(xué)生的`主體成長(zhǎng)，所以在教室上，我注重采取靈活多變的教授教化方法讓學(xué)生更多地介入教授教化運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際中體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，勉勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教授教化，最年夜限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教授教化藝術(shù)的沾染力，使學(xué)生接收教師情感與情緒的表達(dá)，接收教師人格魅力的影響。
對(duì)部分教材的深入研究還不敷，在實(shí)踐操作中不克不及準(zhǔn)確懂得與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽，提高剖析成長(zhǎng)新教材、立異教授教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。
做為一名教師，使我深切感到到，不僅要有高貴的奉獻(xiàn)精力、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教授教化策略與辦法。教師連續(xù)教導(dǎo)是一個(gè)終身的問(wèn)題，只有我們教師給自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新涌現(xiàn)的人才取代。多學(xué)多問(wèn)，和同事交換，探索教導(dǎo)辦法。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇五
在工作了一段時(shí)間后，我不得不承認(rèn)，班主任的工作比想象中的要更加的累人。不僅僅是自己教學(xué)的課程，我們還要管理好學(xué)生在學(xué)校的一切事物，成績(jī)要管、生活要管、紀(jì)律要管、連學(xué)生們的心理狀態(tài)都要考慮到。這么多又雜有多的工作，還真給了我一種在當(dāng)保姆的錯(cuò)覺(jué)，難怪許多班主任老師以此形容自己。
但是付出了勞動(dòng)都是會(huì)有收獲的，雖然他們這些學(xué)生們可能還沒(méi)感覺(jué)，但是我們這個(gè)班已經(jīng)在我和其他老師以及班干部學(xué)生的引導(dǎo)下從一盤散沙整合成了一棟堅(jiān)固的堡壘?，F(xiàn)在在這里對(duì)自己在初一下學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
因?yàn)槭切碌陌嗉?jí)，雖然上學(xué)期的時(shí)候同學(xué)們都互相有了認(rèn)識(shí)，我也在班上立下了我們班級(jí)的規(guī)矩，但是作為一個(gè)班靈魂的班風(fēng)卻還沒(méi)有徹底形成，這是需要有人來(lái)控制的事情，如果放任它自由形成，到時(shí)候想要糾正起來(lái)就非常困難了。所以我在初一上學(xué)期的時(shí)候致力于對(duì)學(xué)生的思想教育，教導(dǎo)這些剛升上初中的學(xué)生們形成團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但是卻不能丟了互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。努力的引導(dǎo)學(xué)習(xí)成為我們?cè)u(píng)比的對(duì)象，但也不能忘了在日常生活中的好習(xí)慣。在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們班已經(jīng)成為了一個(gè)積極向上的集體。這成就離不開(kāi)其他教師的支持以及同學(xué)們的努力。但是只是形成還只是開(kāi)始，我們要順著這股班風(fēng)將學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中提升，將良好的品德常掛于心。
雖然是班主任，但是我的本職還是語(yǔ)文老師，雖然每天都忙于學(xué)生們的事情，但是對(duì)于教學(xué)的方面是一點(diǎn)也不能放松的`。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上不僅嚴(yán)格要求，而且還經(jīng)常會(huì)有些在其他時(shí)間來(lái)檢查上課情況。而且我也發(fā)現(xiàn)作為班主任也是有不少方便的地方，至少在課堂上再不會(huì)有人偷偷的開(kāi)小差了。但是因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ?，我的教學(xué)有些地方還是有些粗糙，關(guān)于這方面我需要再好好的規(guī)劃一下。
作為班主任，在今后的工作中，維持好班風(fēng)是最重要的，但是也別忘了和同學(xué)們拉近關(guān)系。雖然是高高在上的班主任，但是也必須成為一個(gè)能融入到群眾中領(lǐng)導(dǎo)者才行啊。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇六
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期，回想起來(lái)，去年九月到學(xué)校報(bào)到的情景還歷歷在目，記憶猶新。那時(shí)覺(jué)得這里的一切都很陌生，在這個(gè)新環(huán)境中有很多事都覺(jué)得很不適應(yīng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，但人們常說(shuō)酸甜苦辣咸五味俱全這才是真正的生活，通過(guò)這一學(xué)期的歷練，我有幸體會(huì)到了這樣精彩的生活。青澀剝落，我收獲了，我成長(zhǎng)了。
從剛邁進(jìn)大學(xué)校門的那個(gè)青澀的我如今已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，這其中確實(shí)有不少值得總結(jié)的地方?；仡欉@短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”
在大學(xué)里面，我們的周圍的環(huán)境變得比以前復(fù)雜，但是同時(shí)我們也接受到了更多更新的東西與事物。身邊的同學(xué)們來(lái)自各地，大家都是那么的優(yōu)秀，在他們的身上我們可以學(xué)到很多新的東西。在新的環(huán)境和新的伙伴相處的過(guò)程中，我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的優(yōu)點(diǎn)與美德，而不是一味的抓著別人的缺點(diǎn)和不足不放，那樣只會(huì)給自己與同學(xué)們相處帶來(lái)很大的問(wèn)題。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí)，改善自己的不足，這對(duì)于我們想要不斷完善自我也是很有用處的。
在學(xué)習(xí)方面，我更是深有體會(huì)，在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)是有得有失。由于課程的時(shí)間，內(nèi)容和形式與以前有很大區(qū)別，這使我沒(méi)能馬上適應(yīng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步提升，這些都是我本學(xué)期中存在的很多不足。但是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，掌握到不少新的技能，了解了不少新的學(xué)習(xí)方法等。這些不僅是以前聞所未聞的更是以后社會(huì)實(shí)踐所需要的，對(duì)我們今后的人生道路有很大的幫助。這些都是值得肯定的。
其次就是生活方面。生活方面在本學(xué)期內(nèi)也有許多新的改變，獨(dú)立自主的能力得到很大的提高，現(xiàn)在離家比較遠(yuǎn)什么事都需依靠自己一人獨(dú)立完成，所以個(gè)人的獨(dú)立自理能力得到了很好的鍛煉。但是由于一些原因，在寢室生活中與室友之間的摩擦比較多，這也在新學(xué)期內(nèi)應(yīng)改進(jìn)的地方。
第三社會(huì)實(shí)踐方面。我本人性格比較內(nèi)向不擅長(zhǎng)與人交往，社會(huì)交際能力差，通過(guò)上學(xué)期的一些活動(dòng)的鍛煉我的交際能力有了很大的提高，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然還有很多的事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)但我知道在以后的日子在我會(huì)一步一個(gè)腳印的慢慢走過(guò)。
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，現(xiàn)在我們除了要回顧總結(jié)上個(gè)學(xué)期以外，更重要的就是好好地計(jì)劃好即將到來(lái)的新學(xué)期的工作。首先是學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，最主要的目標(biāo)就是獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。另外就是生活方面和社會(huì)實(shí)踐方面。在生活方面上一學(xué)期做的好的方面應(yīng)繼續(xù)保持，做得不夠的就要積極改正，努力完善。社會(huì)實(shí)踐方面本學(xué)期的初步設(shè)想就是多多接觸社會(huì)，比如暑期及雙休的時(shí)候去做一些兼職活動(dòng)之類的，增加一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺一些生活費(fèi)。
新的思想成就新的方法，新的思路展開(kāi)新的人生，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會(huì)不斷的進(jìn)步不斷的獲取勝利！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇七
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在七學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的`課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
以上就是我對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇八
了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開(kāi)學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下：
一、日常工作計(jì)劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議，進(jìn)行工作交流。
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。
5、定期召開(kāi)分院部長(zhǎng)及干事會(huì)議。
二、主要大型活動(dòng)方案
1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)
時(shí)間：3月底4月初
地點(diǎn)：錦繡小劇場(chǎng)
資料：分四個(gè)篇章
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)
(2)時(shí)事篇：關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)
(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)
規(guī)則：
a在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊(duì)比賽，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán)，幫忙出謀劃策。
b各隊(duì)可憑才藝表演加分
c主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
d現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)
e記分員：校學(xué)習(xí)部干事
f設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名，智多星3人
形式：分組競(jìng)賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)
目的及預(yù)期效果：透過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力，反應(yīng)潛力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲。
及時(shí)了解班級(jí)的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇九
虎年已悄然走去，兔年的春天也已悄然來(lái)臨?；赝^(guò)去的20xx，我們稚嫩的臉上已多了少許成熟，半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見(jiàn)得知識(shí)和人、事，但也讓我們明白了自我的不足和缺陷。展望20xx我們自信，我們朝氣蓬勃，我們相信思政二班的未來(lái)會(huì)更加完美!一年之計(jì)在于春，現(xiàn)就將我班20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃作如下規(guī)劃：
一：端正思想
本學(xué)期我班將繼續(xù)在笑黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為思想政治教育專業(yè)班，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情景努力完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)。
對(duì)上學(xué)期隊(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見(jiàn)的同學(xué)我們也將重點(diǎn)關(guān)心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體中來(lái)，并努力學(xué)習(xí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)為院系和學(xué)校增光添彩。
對(duì)上學(xué)期班委工作中的不足和失誤，我們將進(jìn)行反思和總結(jié)，進(jìn)行班委換屆選舉，端正班委成員的思想，樹(shù)立位同學(xué)服務(wù)的觀念，以更好的班委會(huì)、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)管理和服務(wù)班級(jí)。
二：學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題，上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自我對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。
對(duì)于有些同學(xué)對(duì)于大學(xué)的上課及授課方式理解不了，我們將利用課余時(shí)間深入每個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查，班委成員主動(dòng)了解排難，與同學(xué)談心既增進(jìn)理解，也化解了難題;對(duì)于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動(dòng)員，使其不能在存在“享樂(lè)主義”的思想，并且動(dòng)員同學(xué)們互相幫忙，共同提高。
定期召開(kāi)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì)，每月舉行一次，讓大家有動(dòng)力，有興趣去在知識(shí)的海洋里遨游，本學(xué)期有五四青年節(jié)，和建黨九十周年兩個(gè)大的節(jié)日，我們會(huì)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。
三：加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項(xiàng)制度為藍(lán)本，根據(jù)實(shí)際情景稍加改動(dòng)，以更貼合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，完善班級(jí)制度，構(gòu)成有思政二班特色的班級(jí)文化和制度，并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
對(duì)于寢室管理方面，我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)院里的黨員負(fù)責(zé)制，并對(duì)寢室長(zhǎng)和各位班委進(jìn)行職責(zé)分配，杜絕宿舍安全問(wèn)題的發(fā)生。
班會(huì)方面將繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制度，每周一總結(jié)，每月一大結(jié)，中間穿插學(xué)習(xí)班會(huì)、節(jié)日學(xué)習(xí)班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)講座等特色班會(huì)，學(xué)習(xí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
四：活動(dòng)方面
本學(xué)期最大的活動(dòng)要數(shù)我們?nèi)５倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了，對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，早在上學(xué)期班會(huì)上已經(jīng)做過(guò)了動(dòng)員，本學(xué)期我們將加大宣傳和動(dòng)員力度，為了同學(xué)們的自身健康和班級(jí)、院系榮譽(yù)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會(huì)舉行一些小的體育比賽，一寢室為單位進(jìn)行，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié)，我們作為當(dāng)代的青年，也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的熱情，我們定要抓住此次機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)教育知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日，建黨九十年來(lái)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗，最終有了今日的繁榮昌盛，黨的歷史是一部輝煌的歷史，我們作為祖國(guó)的接班人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，更加牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，對(duì)此我們將舉行班內(nèi)黨史知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽等。增加同學(xué)們對(duì)黨的了解。
五：勞動(dòng)方面
勞動(dòng)能夠說(shuō)是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)，上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意，究其原因主要還是班委對(duì)其重視程度不夠，調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的進(jìn)取性，這學(xué)期必須要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個(gè)寢室的評(píng)比打分，增加和加強(qiáng)這方面的獎(jiǎng)懲制度。為班級(jí)的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象，站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣，我們相信將會(huì)是一個(gè)不平凡的一年，我們班委會(huì)一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下努力工作，帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，為了同學(xué)們的未來(lái)，也為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信，思政二班的未來(lái)會(huì)更好!
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十
? ? ? 上個(gè)學(xué)期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好
成績(jī)
：考試多次取得優(yōu)秀；被
同學(xué)
們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委；在“祝福您老師”的`祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中，我獲得了低段組第一名；在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名，上學(xué)期總結(jié)和新學(xué)期打算。等等，總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
但是，遵守規(guī)則，聽(tīng)從指揮；禮貌待人；誠(chéng)實(shí)守信；同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻，至今每次提起這件事我都會(huì)傷心，爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到：
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī)，做兩課《閱讀理解》；
4、每?jī)蓚€(gè)星期寫一篇小作文；
5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙；
6、兩個(gè)星期去一次新華書店；
7、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書，一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書；
8、每天拉兩次二胡，每次半個(gè)小時(shí)；
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng)；
10、增強(qiáng)自覺(jué)性，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽(tīng)從指揮；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)吵架打架；增強(qiáng)責(zé)任心；做到誠(chéng)信！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十一
伴隨炎炎夏日的到來(lái)，本學(xué)期即將過(guò)去，回想這學(xué)期的教育教學(xué)工作，有成功也有不足。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下反思。
一、成功之處。
（一）抓住每一次學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì)。
1.注重日常生活中學(xué)習(xí)積累。多讀書對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)非常重要，在讀書中開(kāi)闊視野、在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)、在讀書中提高自身素質(zhì)；把學(xué)到的新知識(shí)融會(huì)貫通的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，增強(qiáng)教學(xué)的感染力。
2.珍惜每一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)一般都是針對(duì)學(xué)科的，能最先把握新的教學(xué)理念。要想上好課，首先要研讀文本，吃透教材。在研究教材時(shí)，可以從這幾方面考慮：課文講了一件什么事？作者為什么這樣寫？是怎樣寫的？備課之前最好先不要看教參，自己學(xué)會(huì)研讀文本。
3.謙虛的聽(tīng)好每一堂課。這么多時(shí)間以來(lái)，網(wǎng)上名師的錄像課，學(xué)校圖書室里儲(chǔ)存的錄像課，同行老師執(zhí)教的課，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我的聽(tīng)評(píng)記錄上會(huì)寫得密密麻麻，從優(yōu)點(diǎn)到缺點(diǎn)我都會(huì)逐一分析，當(dāng)然我也會(huì)把這些聽(tīng)課本視若至寶，正是因?yàn)橛辛诉@些，我的語(yǔ)文課也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
（二）踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。
踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課，這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我認(rèn)為讓每個(gè)生命在語(yǔ)文課堂上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，讓每個(gè)孩子都能借助精美的語(yǔ)言展示，不斷體驗(yàn)成功的快樂(lè)，這就是好課。因此每一節(jié)課都得做到：認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)；深刻理解教材，研討教法，思考怎樣的“教”才能促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)地“學(xué)”，怎樣的“教”才能呈現(xiàn)出高效的課堂教學(xué)生活，才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生，以學(xué)論教、因材施教。當(dāng)然，為了更好地提升教學(xué)智慧，提高課堂效率，進(jìn)行課后反思是非常必要的。
（三）注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。
1.語(yǔ)文課上，我要求學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，既是對(duì)別人的一種尊重，也是認(rèn)真聽(tīng)好課的前提。這樣，學(xué)生不斷增強(qiáng)聽(tīng)的意識(shí)，掌握聽(tīng)的方法，對(duì)提高課堂教學(xué)效率非常有益。我還經(jīng)常找出短文，和孩子們一起做聽(tīng)記訓(xùn)練，不知不覺(jué)中孩子們的聽(tīng)的能力有所提高。
2.我留給學(xué)生充裕的讀書時(shí)間和空間。齊讀、個(gè)人讀、小組讀、默讀，讓學(xué)生在讀中感悟語(yǔ)言，在讀中積累語(yǔ)言，在讀中積淀文化。
3.每一節(jié)語(yǔ)文課，我讓學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言概括能力的同時(shí)，我力求體現(xiàn)學(xué)生、教師、文本之間的平等對(duì)話，在這個(gè)過(guò)程中碰撞思維，交流情感，提高能力。
4.我倡導(dǎo)二年級(jí)的孩子寫讀書筆記和日記，在不斷的積累中，孩子們的寫話水平不斷提高。
二、不足之處。
1.學(xué)生們自覺(jué)探究語(yǔ)文的興趣不夠濃厚，語(yǔ)文能力還需進(jìn)一步培養(yǎng)。
2.學(xué)生的閱讀面還需進(jìn)一步拓展。
3.一部分學(xué)生只死記硬背，不懂學(xué)習(xí)的方法。
今后，為了使自身素質(zhì)提高的更快，為了使學(xué)生們更加健康的成長(zhǎng)，我將針對(duì)教學(xué)中的不足，努力改進(jìn)，做好每項(xiàng)工作。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十二
隨期末的腳步聲越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也已接近了尾聲。在各成員的積極工作及同學(xué)們的配合下，我部現(xiàn)發(fā)展至了18個(gè)社團(tuán)。從三月到現(xiàn)在，社團(tuán)部的工作仍然有條不紊的進(jìn)行著，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，同時(shí)我們?cè)诠芾矸绞缴线M(jìn)行了改革，改變了社團(tuán)部以往的風(fēng)貌。
在這幾個(gè)月的工作中，我們內(nèi)部進(jìn)行了很大的整改，及時(shí)端正部?jī)?nèi)成員的工作態(tài)度，確定并嚴(yán)格實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，將每人的分工更加明確化，責(zé)任到人，樹(shù)立各成員的責(zé)任心，培養(yǎng)各成員做事的嚴(yán)謹(jǐn)度，積極有效的完成部?jī)?nèi)工作。
本學(xué)期我部的基本工作為：監(jiān)督社團(tuán)訓(xùn)練、活動(dòng)情況，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正;每周按時(shí)開(kāi)例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，及時(shí)了解部?jī)?nèi)成員、各社團(tuán)、各社長(zhǎng)的情況;當(dāng)社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn)發(fā)生變化時(shí)及時(shí)更新通訊錄，保證信息的有效性;按時(shí)更新社團(tuán)博客，以便老師、同學(xué)觀看;協(xié)助紀(jì)檢部、體育部檢查學(xué)生出勤情況;水房執(zhí)勤;每周三中午查帶飯進(jìn)班，違紀(jì)等情況。
本學(xué)期我部的其他工作為：組織全校同學(xué)參加2015年三月份“文明旅游，美好生活”為主題的全國(guó)漫畫大賽，在本次比賽中，我校榮獲組織獎(jiǎng)，其中徐妮妮、曲曉水、劉偉聰同學(xué)獲得佳作獎(jiǎng)，郭金鳳同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。4月份我部與體育部聯(lián)合舉辦了乒乓球比賽，在此次比賽中，我們看到了同學(xué)們的付出、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、積極向上的心態(tài)，歷時(shí)幾周終于圓滿的結(jié)束了比賽;我部精心挑選運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天中午的節(jié)目，并投入訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天表演圓滿結(jié)束; 5月、6月飛羽社舉辦了“班級(jí)pk賽”、“師生對(duì)抗賽”，比賽過(guò)程十分精彩，此次比賽豐富了師生的課外生活，增進(jìn)了老師與同學(xué)之間的感情，以后我們也會(huì)多舉辦此類有益身心的活動(dòng)。6月份我們與志工部、文藝部共同去了恒星敬老院參加義演，遲科長(zhǎng)為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，首當(dāng)其沖準(zhǔn)備了兩首古琴演奏的節(jié)目，還有同學(xué)們準(zhǔn)備的歌唱節(jié)目，此行提高了我對(duì)志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我看到了成員的成長(zhǎng)，社團(tuán)的發(fā)展，感覺(jué)到舉辦活動(dòng)的意義所在，我會(huì)再接再厲，為社團(tuán)部的發(fā)展努力!
我部在新學(xué)期要努力提高社團(tuán)部在學(xué)生中的影響力，在活動(dòng)中要擴(kuò)大活動(dòng)的廣度，積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
我們會(huì)端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步，使不足之處得到完善的同時(shí)也要不斷豐富。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高合作意識(shí)，與各社長(zhǎng)做好溝通，隨時(shí)了解社團(tuán)訓(xùn)練情況。要求每位社長(zhǎng)要制定好工作計(jì)劃，管理社團(tuán)要有方法，社團(tuán)部成員要清楚每個(gè)社團(tuán)的訓(xùn)練時(shí)間，及時(shí)并隨時(shí)監(jiān)督抽查，定期檢查他們訓(xùn)練的成果，確保每天的訓(xùn)練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔;管理好社團(tuán)部的所有物品。
我們會(huì)將上學(xué)期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去，逐步改進(jìn)不足之處，逐步完善管理措施，積極發(fā)展有益社團(tuán)，擴(kuò)展社團(tuán)規(guī)模，豐富同學(xué)課余生活。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的假期結(jié)束了。回顧這個(gè)假期，自己過(guò)得還算是充實(shí)。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開(kāi)學(xué)初規(guī)劃一下自己的這一學(xué)年。在此，我總結(jié)一下自己的假期，并制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
假期總結(jié)。這個(gè)假期里，我首先按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，練習(xí)了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時(shí)間上了課外班，提前學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，我這個(gè)假期過(guò)得不錯(cuò)，不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，而且出去開(kāi)闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說(shuō)我在電腦和電視上花了較多的時(shí)間，這點(diǎn)在開(kāi)學(xué)之后不會(huì)發(fā)生。
以上就是我的總結(jié)和計(jì)劃。
2015年的寒假即將結(jié)束，整個(gè)寒假?gòu)?月8日正式開(kāi)始至3月2日正式報(bào)名，共計(jì)22天。這個(gè)寒假應(yīng)該算是我們過(guò)的`所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因?yàn)樾⊥蹩荚囘€算不錯(cuò)，所以除了三篇作文、一份手抄報(bào)及要求寫幾面大字以外，沒(méi)有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒(méi)有完成的，包括大字，也還沒(méi)有完成。在這個(gè)假期我也告訴過(guò)他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒(méi)有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個(gè)年齡，可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過(guò)去那個(gè)角色中脫離出來(lái)了。
我說(shuō)的最休閑且輕松并不是指這個(gè)寒假?zèng)]有其他方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的收獲我也認(rèn)為是頗豐的。放在過(guò)去，他會(huì)覺(jué)得每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而今年的寒假，他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話：和媽媽在一起，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，我都覺(jué)得非常愉快，而且每天都很開(kāi)心。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí)，并且以每天聽(tīng)-理解、復(fù)述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著，這如果放在過(guò)去應(yīng)該是不可想象的。我記得當(dāng)年我背誦新二的時(shí)候也是一天背誦一課，而且還絕對(duì)不是用這種聽(tīng)的方式進(jìn)行的背誦，只是看著文本進(jìn)行的死記硬背而已，對(duì)小王我采取的是這種看起來(lái)很難的方式進(jìn)行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學(xué)習(xí)，中途因?yàn)榛亓死霞也环奖愣袛嗔藘商?。這是這個(gè)寒假最大的收獲之一。
四人組語(yǔ)法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí)，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來(lái)因?yàn)橛泻⒆由 ⒖人缘仍?，再加上過(guò)年，所以中斷了。年后一直沒(méi)有聚也是因?yàn)楹⒆幽昵案忻暗幕ハ鄠魅?，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語(yǔ)法方面，基本上把四年級(jí)應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)法都講了一遍，掌握情況聽(tīng)媽媽們的反映還算不錯(cuò)，下一次活動(dòng)應(yīng)該差不多要在開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行了。
除了這些方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們每天還進(jìn)行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因?yàn)橹皼](méi)有專門進(jìn)行過(guò)書寫訓(xùn)練，所以我的要求也不是太高。大概是因?yàn)榭炊嗟?，讀得多了，對(duì)書寫方面小王掌握得也算不錯(cuò)，偶爾有寫錯(cuò)的單詞是太正常不過(guò)了，可以看得出來(lái)，小王是通過(guò)讀音來(lái)寫單詞，所以越是長(zhǎng)的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅(jiān)持寫一寫，單詞方面應(yīng)該問(wèn)題不會(huì)太大。
《孟子》進(jìn)行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進(jìn)行著。其他方面沒(méi)有進(jìn)行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動(dòng)要求把四下的寫字買回來(lái)，每天寫兩面，堅(jiān)持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個(gè)字帖并不是老師要求寫的，上學(xué)期因?yàn)樗麤](méi)有及時(shí)完成，我和大王還每人抽了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間幫他補(bǔ)寫。所以寒假他主動(dòng)要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時(shí)抱佛腳趕做了。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯(cuò)的。
另外我們每天會(huì)有半小時(shí)游戲時(shí)間，再加上一小時(shí)左右的電視時(shí)間，整個(gè)寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習(xí)慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺(jué)，在這個(gè)過(guò)程中，他和我分享著他對(duì)一些事情的看法，有時(shí)覺(jué)得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個(gè)寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習(xí)。過(guò)年了，我也沒(méi)有做硬性的要求。只有等開(kāi)學(xué)以后再慢慢重新練習(xí)了。還有奧數(shù)上我們也沒(méi)有做。通過(guò)平時(shí)和小王思辯上的討論，我感覺(jué)到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問(wèn)題不大，所以也沒(méi)有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃：
2015年的春季學(xué)期滿打滿算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來(lái)會(huì)過(guò)得很快。
1.英語(yǔ)上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來(lái)完成基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。
2.爭(zhēng)取每周有一次學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過(guò)的經(jīng)典來(lái)分析問(wèn)題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。
4.新學(xué)期繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)小提琴、畫畫和奧數(shù)。
2015年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過(guò)去相比我似乎沒(méi)什么計(jì)劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來(lái)陪著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，我覺(jué)得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò)了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來(lái)了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識(shí)的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會(huì)心煩意亂，一提游戲就會(huì)生龍活虎，其實(shí)也是我們?cè)谏钪腥藶榈匕焉詈蛯W(xué)習(xí)做了區(qū)別，導(dǎo)致孩子有這樣的體會(huì)。如果一開(kāi)始就很自然地對(duì)待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會(huì)因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學(xué)習(xí)更重要，生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活，生活中的各種表現(xiàn)會(huì)映射到我們的學(xué)習(xí)中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話，我們孩子中的小c，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小c總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開(kāi)零食袋或打開(kāi)糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來(lái)找媽媽求助，被我阻止。我說(shuō)，如果你剝不開(kāi)一個(gè)桔子得話，就不要吃了，從那時(shí)開(kāi)始，她才真正自己開(kāi)始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù)，在學(xué)習(xí)中他也會(huì)愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來(lái)他有能離開(kāi)父母獨(dú)立生活的能力了。。。
每年開(kāi)學(xué)我都會(huì)和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無(wú)奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。
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短暫的寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下面,我來(lái)為我的這個(gè)寒假做一些總結(jié).
由于平時(shí)讀書時(shí)較為疲勞,我在寒假中適當(dāng)增加了睡眠時(shí)間,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打了體能上的基礎(chǔ).
寒假中,我努力完成老師布置的作業(yè)之余還參加了課外輔導(dǎo)班.時(shí)間雖然不長(zhǎng),但收獲還是不少的,同也讓我更深地了解自己學(xué)習(xí)上的漏洞和不足.
寒假中我也沒(méi)有只投入于做作業(yè)和上課.我還看了一些書,擴(kuò)充了一些知識(shí).
因?yàn)檎颠^(guò)年期間,走親訪友也花了一定的時(shí)間,不過(guò),總的來(lái)說(shuō),我的這個(gè)寒假還是過(guò)得快樂(lè),充實(shí)的.
新學(xué)期計(jì)劃
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到,為了促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和效率,我為新學(xué)期作了一些計(jì)劃.
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分心,有沒(méi)有搞懂的盡量在下課后就找老師問(wèn)明白.決不把有疑問(wèn)的地方拖到三天之后,以防自己松懈.
2.認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不論是筆頭作業(yè)還是口頭作業(yè),都認(rèn)真完成.并且,增強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,不過(guò)分依賴別人的思維.
3.做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),定期回顧自己上一階段的學(xué)習(xí).
4.盡量抽時(shí)間多做一些課外的習(xí)題,增長(zhǎng)對(duì)各種題型的熟練程度.同時(shí),適當(dāng)對(duì)過(guò)去的知識(shí)做一些回憶性練習(xí),防止將很久以前的知識(shí)遺忘過(guò)多.
5.合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合.緊張學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)放松,但決不過(guò)分沉溺于玩樂(lè).
6.多讀書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),
在新的學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真落實(shí)自己做的這些計(jì)劃,爭(zhēng)取在各方面都有所進(jìn)步.
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十三
這學(xué)期，本人擔(dān)任初一、初二兩個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作方面。
這學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，由于上任管理未交接，一切都要自己摸索，在這學(xué)期，在對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟硬件進(jìn)行認(rèn)真研究分析的基礎(chǔ)上，重新分配了教師機(jī)的ip地址，從新劃分了寬帶應(yīng)用模式，以便能讓所有的終端能夠化的運(yùn)用學(xué)校的專線網(wǎng)絡(luò)。重新規(guī)劃和制作了學(xué)校舊網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的操作系統(tǒng)，使機(jī)房得以繼續(xù)使用。與廠家配合熟悉和優(yōu)化了學(xué)校廣播設(shè)備，使其能真正符合學(xué)校教育教學(xué)需求。網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作千頭萬(wàn)緒，還需要不斷的摸索和學(xué)習(xí)，我將竭盡全力做好自己的本職工作。
三．遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是本人在本學(xué)期總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十四
半學(xué)期的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)或存在問(wèn)題，進(jìn)而研究克服辦法;同時(shí)也只有這樣，才能在原有基礎(chǔ)上正確地制訂下學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事件?BR> 6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)。
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
孔子說(shuō)吾日三省吾身，就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思，找到自己的問(wèn)題，然后改正，否則期中考試也就失去的它真正的意義。
學(xué)會(huì)反思對(duì)于我們做任何事情都很重要，作為學(xué)生的我們首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計(jì)劃，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)才能有巨大的進(jìn)步。
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
一.我認(rèn)為上課聽(tīng)講是最重要的，課上認(rèn)真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好，要聽(tīng)重點(diǎn)，尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記，這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定不要把細(xì)節(jié)弄混。
二.因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn)。回家后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是平時(shí)小測(cè)、考試時(shí)的錯(cuò)題。
三.上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣：每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把今天學(xué)過(guò)的所有的知識(shí)過(guò)一遍，早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一.要把簡(jiǎn)單題做對(duì)，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn)，給后面難題留出一定的空間。
二.考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學(xué)對(duì)答案，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，這勢(shì)必引起自己對(duì)考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動(dòng)。
以上是我面對(duì)考試的一些方法，每個(gè)人面對(duì)考試都會(huì)有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績(jī)。
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：
1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理。
名言。
行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因;。
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話說(shuō)的好，失敗是成功他媽媽。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十五
時(shí)光如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，但是此刻好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?BR> 二、學(xué)習(xí)生活中。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種群眾生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，然后個(gè)性是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十六
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。可以說(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋，雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依然操起教鞭；由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL(zhǎng)培訓(xùn)。
工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫(kù)的編寫，發(fā)表論文十多篇。其中，__年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文；__年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；__年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中，我撰寫的《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)；__年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識(shí)與探究》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，我與同行相處融洽。大家團(tuán)結(jié)一心，大力推進(jìn)校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。
近三十年來(lái)，我無(wú)欲無(wú)求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛(ài)心奉獻(xiàn)給我的.學(xué)生。我倍感欣慰的是：在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見(jiàn)慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外，我所帶的班級(jí)多年保持無(wú)流失班的稱號(hào)；升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封；學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī)；學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng)：連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀(jì)人才。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，育好人，培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才。對(duì)此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識(shí)，經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。
平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、多提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，才能教好書，管好學(xué)校，管好班級(jí)。近幾十年來(lái)，我一直擔(dān)任初三年級(jí)的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對(duì)學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì)到的。人常說(shuō)，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生又正處在人生觀、價(jià)值觀養(yǎng)成初期，班主任的工作作風(fēng)、言行舉止對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一部無(wú)字教科書。我常常捫心自問(wèn)：“作為班主任，我夠格嗎？”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效益?！案呱搅魉捴簟?，“士為知已者死”……這些名言典故無(wú)不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對(duì)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個(gè)性差異大，自主性強(qiáng)，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早……要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@一學(xué)期，在高效課堂的實(shí)施中，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍，及時(shí)更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會(huì)，感覺(jué)自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上班，對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤，干滿點(diǎn)，從沒(méi)有因私事請(qǐng)過(guò)假。雖然累但是身心還是快樂(lè)的，這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
二、教學(xué)工作：
（一）繼續(xù)實(shí)施高效課堂：教師的主要工作還是教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此，們認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，從學(xué)生的角度精心設(shè)計(jì)，便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在高效課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上充分展示自己，課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，老師只起到了引導(dǎo)，點(diǎn)撥的作用。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來(lái)，也讓老師們活了起來(lái)，老師們制定導(dǎo)學(xué)案，互相配合，通力合作，實(shí)現(xiàn)了集體備課，導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶。通過(guò)制定導(dǎo)學(xué)案，增強(qiáng)了老師們之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建設(shè)，使同學(xué)們之間增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們的集體意識(shí)增強(qiáng)了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)，通過(guò)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高效課堂鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師。
（二）、小組建設(shè)：高效課堂的小組建設(shè)，展現(xiàn)出來(lái)它特有的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)一學(xué)年高效課堂的實(shí)施，小組建設(shè)更有了成效。小組的劃分，更趨向合理。組長(zhǎng)的職責(zé)更明確了。每天一早來(lái)了，組長(zhǎng)就帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的檢查，互幫互學(xué)。組長(zhǎng)更明確了自己的責(zé)任。小組長(zhǎng)，真正成了老師得力的助手。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，活動(dòng)，他們都有了為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)的思想，都感到為小組得分很光榮，因?yàn)樽约航o小組丟了分感到恥辱。小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高。這都得益于高效課堂的小組合作。
（三）、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個(gè)孩子的智力是有差異的，我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)吃力，接受知識(shí)比較困難，在小組的合作學(xué)習(xí)中，在組長(zhǎng)和全體組員的共同努力下，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，各方面都有了很大的進(jìn)步。高效課堂，小組建設(shè)，真是給孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。這些同學(xué)個(gè)方面的能力都得到了提升。同時(shí)，也得得到家長(zhǎng)的支持，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，學(xué)生自己，多方配合，共同努力，使這些孩子有了很大進(jìn)步。
二、其他工作。
另外作為四年級(jí)級(jí)部的語(yǔ)文組長(zhǎng)，我積極協(xié)助語(yǔ)文學(xué)科主任季老師的工作，上傳下達(dá)，收集資料，傳達(dá)任務(wù)，督促幾個(gè)老師的工作，在我們4個(gè)語(yǔ)文老師的共同努力下，各項(xiàng)工作做得都很好，作業(yè)，備課，導(dǎo)學(xué)案，國(guó)學(xué)誦讀等，都取得了比較好的成績(jī)。圓滿的完成了語(yǔ)文方面的任務(wù)。
作為辦公室組長(zhǎng)，我?guī)ь^干好辦公室的衛(wèi)生。我們辦公室走了2個(gè)老師，周一到周二沒(méi)人做值日，我就主動(dòng)承擔(dān)起周一到周三的值日，每天早來(lái)，放下東西就做值日，拖地，擦桌子，擦門框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。辦公室的幾個(gè)老師，都能團(tuán)結(jié)合作，積極打掃辦公室的衛(wèi)生，每天都能給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈，衛(wèi)生，和諧的工作環(huán)境。輪到我們辦公室打掃走廊，我們辦公室本來(lái)人就少，許老師還教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹老師。然后我和趙厚華老師輪流拖，誰(shuí)第一節(jié)有空，誰(shuí)就主動(dòng)拖地。在我們大家的共同努力下，我們辦公室又一次被評(píng)為了文明處室。對(duì)大家的支持，在此，表示深深的感謝。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十七
時(shí)光在不知不覺(jué)流逝，大一上學(xué)期就這樣走過(guò)，往日的點(diǎn)滴不時(shí)在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當(dāng)成權(quán)利的組織，而是服務(wù)同學(xué)的群體，班委應(yīng)該沖在班級(jí)的最前方。
這一學(xué)期下來(lái)自己也有所收獲，也學(xué)到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒(méi)有做好。自己也在反思自己為什么沒(méi)有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的墻報(bào)評(píng)比中自己做的很不好。墻報(bào)制作中自己并未作出多少貢獻(xiàn)，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術(shù)細(xì)胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過(guò)意不去。在墻報(bào)的講解中自己更辜負(fù)了同學(xué)的信任，沒(méi)能給班級(jí)增光添彩。我心里也過(guò)意不去，因?yàn)檫@是由于我沒(méi)做好而造成的。
在后期的一些活動(dòng)中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯(cuò)誤，在班級(jí)美化中我有很大的失誤，并且也沒(méi)做“廢物利用”這一項(xiàng)，也沒(méi)能安排好時(shí)間，在評(píng)比之前才完成，這是我的策劃方案沒(méi)做好。沒(méi)能安排好同學(xué)參與到活動(dòng)中。在“雙旦”晚會(huì)中自己也沒(méi)做好，班里同學(xué)出的節(jié)目也很少，也沒(méi)能找到聯(lián)誼的班級(jí)，讓班里的同學(xué)失望。
在以后我會(huì)做好本職工作，同時(shí)輔助其他班委的工作，多幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的最大努力。多組織一些趣味活動(dòng)，讓班級(jí)氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣。多與同學(xué)交流，了解同學(xué)。
在以后的活動(dòng)中做好充分的準(zhǔn)備，班級(jí)活動(dòng)做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學(xué)并征求同學(xué)們的意見(jiàn)，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，不讓任何一位同學(xué)落單，多關(guān)心家庭困難的同學(xué)。在今后的工作中減少失誤，虛心聽(tīng)取他人提出的意見(jiàn)，更加完善自己，多為班級(jí)增光添彩，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境。
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第四學(xué)年。回望過(guò)去的一年，我沒(méi)有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自己成長(zhǎng)的記憶。經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。回顧這一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情況作如下總結(jié)。
工作上，在學(xué)校的資助下，我能夠抽出更多的課外時(shí)間參加各種活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)院組織的“brt志愿者活動(dòng)”等公益活動(dòng)，我體會(huì)到了付出之后的快樂(lè)，也算為這個(gè)社會(huì)做了一份自己的努力。自己將來(lái)一定要好好奮斗，為這個(gè)美好的世界作出屬于自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)上，學(xué)校每月及時(shí)的生活補(bǔ)助讓我在生活上沒(méi)有后顧之憂，從而也能更專心于學(xué)習(xí)中去。雖然有了上學(xué)期的學(xué)結(jié)，但因自己目標(biāo)不夠堅(jiān)定，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，成績(jī)只是有了一點(diǎn)點(diǎn)的起色，比起大一學(xué)年來(lái)說(shuō)，還是遜色很多。因此，在大學(xué)的最后一年，雖然會(huì)面臨找工作的壓力，還是不能放松對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更加完善自己的學(xué)習(xí)方法和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，去學(xué)好每一門科目；同時(shí)也會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，找一份適合自己的工作。
電氣工程及其自動(dòng)化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學(xué)期在一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)兼職老師，不但賺到了一些生活費(fèi)，同時(shí)也了解了廈門的課外補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)，還認(rèn)識(shí)了一些畢業(yè)不久的師兄，通過(guò)他們的教誨，對(duì)自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準(zhǔn)備！
思想上，本人平時(shí)就努力提高自己思想上的覺(jué)悟，對(duì)國(guó)家和世界的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事，留意起祖國(guó)在國(guó)際上的地位和作為。做一個(gè)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的讀書人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)取以后為社會(huì)和國(guó)家多做貢獻(xiàn)！
同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到自身還存在很多不足。除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強(qiáng)；演講和口才有待提高；不能時(shí)刻想著幫助同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高，希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自己改進(jìn)自己，虛心接受他人的批評(píng)和建議。
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在接下來(lái)的大四學(xué)年，是大學(xué)生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會(huì)。在這最后的一年里，對(duì)自己四年的知識(shí)體系做一個(gè)查漏補(bǔ)缺，同時(shí)努力提高自己的面試技巧，多關(guān)心學(xué)校的就業(yè)政策，多參加招聘會(huì)，爭(zhēng)取找到一份適合自己的好工作！
清晰的記得2011年9月15日，在經(jīng)歷了二個(gè)多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了廣州體育學(xué)院的土地上，迎接我的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)，我求學(xué)廣州，收獲豐富知識(shí)；廣交朋友，共度歡樂(lè)時(shí)光。在這里，在不同的舞臺(tái)上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學(xué)習(xí)中進(jìn)取，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、真誠(chéng)待人、自信自尊這些財(cái)富會(huì)一直陪伴在我前進(jìn)的道路上。
以下為上學(xué)期各方面總結(jié)：
學(xué)習(xí)方面——
不論是從教育模式還是學(xué)生素質(zhì)方面，大學(xué)無(wú)疑都是高水準(zhǔn)的。大課堂教學(xué)讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識(shí)與風(fēng)趣的講課則吸引學(xué)生的興趣與激發(fā)熱烈的互動(dòng)，當(dāng)然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習(xí)室的獨(dú)自?shī)^斗、同學(xué)們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學(xué)期間，我已經(jīng)習(xí)慣并將堅(jiān)持下去。
大學(xué)的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復(fù)習(xí)的有序展開(kāi)，這些種種對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應(yīng)試技巧等等。
總之，珍惜大學(xué)里難得的學(xué)習(xí)“黃金時(shí)期”，多讀書，多思考，做個(gè)有文化的人，學(xué)有所成。
班級(jí)、年級(jí)、院系與學(xué)?！?BR> 本學(xué)期我真正體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，感受到強(qiáng)烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歡樂(lè)與感動(dòng)則更為真實(shí)，它們組成了我2011年的美好回憶。
從軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新晚會(huì)到系部籃球活動(dòng)等，一路走來(lái)，我與武術(shù)系一同度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。武術(shù)系為我們提供了舞臺(tái)，從中我也看見(jiàn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的'才華與風(fēng)采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進(jìn)了彼此的了解，加深了同學(xué)間友誼。而當(dāng)我身處其中時(shí)，明白了前期的付出、現(xiàn)場(chǎng)表演的緊張與活動(dòng)后的心情，才能更加深刻的了解這些活動(dòng)帶給我的那份成熟自信。
作為武術(shù)系2011級(jí)1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀，在過(guò)去一學(xué)期，在班長(zhǎng)與團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下，都有不錯(cuò)成績(jī)。猶記軍訓(xùn)情景，那是充滿歡聲與笑語(yǔ)；猶記得在主題班會(huì)上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在系部籃球賽的比賽場(chǎng)上，班級(jí)同心協(xié)力為一班加油；猶記得流星雨劃過(guò)的那晚，劃過(guò)的是我們的祝福，甜入心窩我相信，我們班會(huì)更好，而我將為之努力。
過(guò)去的已是曾經(jīng)，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂(lè)觀向上的心態(tài)，面向未來(lái)。
新規(guī)劃——
實(shí)際上，上學(xué)期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進(jìn)。經(jīng)過(guò)冷靜的反思，盤點(diǎn)一下自己大學(xué)中要做的事情，思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，分布規(guī)劃四年進(jìn)程，最后制定一份詳細(xì)的下學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時(shí)激勵(lì)自己，然后嚴(yán)格執(zhí)行。
大學(xué)四年是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，有些事情不能到了大四才開(kāi)始忙碌，而是靠大一到大三的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)積累下來(lái)，如學(xué)習(xí)、技能、 社團(tuán)、實(shí)習(xí)、 考證。而在大一的下半學(xué)年，我要為之而做好準(zhǔn)備，同時(shí)重點(diǎn)放在前兩項(xiàng)。以下是我對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃：
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學(xué)好專業(yè)課。每一門課都要用心對(duì)待，那么才能收獲更多意想不到的知識(shí)。不能在上課開(kāi)小差、玩手機(jī)之類，浪費(fèi)寶貴的課堂時(shí)間。對(duì)待專業(yè)課要多思考，多參考文獻(xiàn)，抓深度、廣度。
2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保證有時(shí)間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動(dòng)態(tài)，同時(shí)看和專業(yè)相關(guān)的報(bào)刊雜志。通過(guò)書畫協(xié)會(huì)社團(tuán)，和大家一起探討文字書寫的相關(guān)問(wèn)題。
3、多走多看，接觸社會(huì)。這學(xué)期應(yīng)該有時(shí)間多出去感受廣州風(fēng)光，提高閱歷和自我辨別意識(shí)，只有多接觸社會(huì)才能更快的成長(zhǎng)。當(dāng)然要做好安全工作，保護(hù)好自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。
整理好自己，目標(biāo)明確，動(dòng)力力十足的迎接下一學(xué)期。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十八
之前我沒(méi)有接觸過(guò)任何形體方面的訓(xùn)練，自己也從未有意識(shí)地練習(xí)，這學(xué)期選這門課的主要目的就是在一定程度上訓(xùn)練一下自己，所以我選課時(shí)形體訓(xùn)練是給了100%的權(quán)重。在上課的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性真的不怎么樣，很佩服羨慕那些從小經(jīng)過(guò)過(guò)有關(guān)訓(xùn)練的同學(xué)，更羨慕欣賞老師，做出動(dòng)作來(lái)真的好美，讓人賞心悅目。不過(guò)我每次上課都很認(rèn)真地在學(xué)習(xí)、練習(xí)，用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。
第一次壓腿時(shí)好難受好難受，腿真的很疼。我之前從來(lái)沒(méi)有壓過(guò)腿。想到了那些從小訓(xùn)練的舞蹈演員和運(yùn)動(dòng)員，看過(guò)一些運(yùn)動(dòng)員的訪問(wèn)節(jié)目，他們說(shuō)從小的訓(xùn)練相當(dāng)相當(dāng)苦，經(jīng)常痛得直哭，我知道我跟他們比經(jīng)歷的這么一丁點(diǎn)兒、要求一點(diǎn)兒不高的幾分鐘的壓腿根本沒(méi)有辦法跟他們十來(lái)年經(jīng)歷的東西比，實(shí)在是沒(méi)有辦法相提并論，盡管如此，我還是覺(jué)得很痛苦，真心佩服那些運(yùn)動(dòng)員，他們的吃苦耐勞精神太讓人佩服了，讓我仰視他們。他們的毅力也會(huì)激勵(lì)我不畏懼前方的艱難困苦，勇往直前，因?yàn)槲医?jīng)歷的東西根本就不算什么，沒(méi)有什么可以抱怨的，比我苦的多的人有無(wú)數(shù)。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，“堅(jiān)持就是勝利”，第一次壓完腿，把腿放下來(lái)，感覺(jué)很舒服，有種很舒展的感覺(jué)，很放松，我想這就是形體訓(xùn)練課的一個(gè)目的吧。讓整天坐著、很少運(yùn)動(dòng)的我們的身體能夠稍微放松一下，舒展一下，有益身心健康。后來(lái)壓腿時(shí)就沒(méi)有那么難受了，每次壓完腿都很舒服，感覺(jué)整個(gè)人舒展開(kāi)了，不那么緊了。
堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，天天晚上跟我的一個(gè)好朋友去跑步，跑完步去操場(chǎng)西邊壓壓腿，很舒服，自習(xí)時(shí)腿也舒服好多，不再那么別扭，老想動(dòng)，自習(xí)效率也提高了，這是真的。我想這就是體育的魅力所在吧。
就感。雖然老師要求不是很嚴(yán)格，還是有同學(xué)的800米比上次測(cè)試成績(jī)有所下降，我的成績(jī)比上次提高了15秒，并且跑完后沒(méi)有像上次那么難受，我相信這是我努力的結(jié)果。很高興。
我最喜歡踢腿練習(xí)和華爾茲舞步。這兩個(gè)我能比較好地駕馭，并且也讓我感覺(jué)很舒服，很放松，很舒展。之前稍微學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒華爾茲舞步，也看過(guò)很多視頻，覺(jué)得華爾茲很美，我很愿意去學(xué)。那個(gè)原地的屈腿彈動(dòng)我也挺喜歡的，但是行進(jìn)時(shí)我經(jīng)常把握不好節(jié)奏，跟不上節(jié)拍，不知道什么時(shí)候屈腿，什么時(shí)候不屈腿。
總體來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的形體訓(xùn)練課，我收獲了不少東西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿彈動(dòng)、華爾茲、踢腿、壓腿，還有一整套的考試動(dòng)作，更重要的是也磨練了我的意志，堅(jiān)持就是勝利，一切總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
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上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十九
光陰如箭，日月如梭不覺(jué)間我的大一就要接近尾聲了。期間有無(wú)奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過(guò)某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問(wèn)題時(shí)，我知道不能那么沖動(dòng)任性的去做了。這絕對(duì)好事，因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題時(shí)更理性、更智慧、更全面了；也說(shuō)明自己也在不斷地成長(zhǎng)吧。簡(jiǎn)述一下大一的學(xué)習(xí)狀況，大一上學(xué)期基本上沒(méi)怎么專心聽(tīng)課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真，每天好像去應(yīng)付一樣，沒(méi)有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期，覺(jué)得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月，又開(kāi)始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，我要好好把握這四年。可在大一就沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開(kāi)始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽，從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我看見(jiàn)自己的不足、專業(yè)知識(shí)的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng)，最后我選擇加入讀者委員會(huì)，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí)，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團(tuán)，提高自己的政治覺(jué)悟。爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長(zhǎng)許多，獲益許多，它總會(huì)在我們的不知不覺(jué)中，讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
我還通過(guò)了計(jì)算機(jī)考試一級(jí)等級(jí)考試，它們是對(duì)我能力的見(jiàn)證，雖然結(jié)果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語(yǔ)言和vb程序設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在大二通過(guò)。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí)，因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校，感覺(jué)自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊?lái)臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少，而且覺(jué)得自己不會(huì)的東西太多了。看著周圍的同學(xué)會(huì)彈吉他，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，而我只會(huì)默默的看書，空閑時(shí)去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的?？偠灾笠痪瓦@樣結(jié)束了。書本知識(shí)學(xué)的不是很踏實(shí)，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)理想的成績(jī)。所以大二時(shí)期我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書，英語(yǔ)四級(jí)在十二月份要考試，從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始努力學(xué)英語(yǔ)了，爭(zhēng)取一次通過(guò)，還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，決定開(kāi)學(xué)買個(gè)筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績(jī)，積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng)，爭(zhēng)取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能，為自己的未來(lái)增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年，都力求有新的進(jìn)步，新的體會(huì)，新的收獲！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二十
總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，教師期末個(gè)人工作總結(jié)。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，工作總結(jié)《教師期末個(gè)人工作總結(jié)》。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛(ài)教育事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學(xué)校維護(hù)計(jì)算機(jī)。 金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二十一
1.個(gè)別幼兒個(gè)性好強(qiáng)，以自我為中心，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2.個(gè)別幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。
3.個(gè)別幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達(dá)自己的想法及需求。
4.個(gè)別幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽(tīng)信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。
5.一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的不良習(xí)慣。
6.部分幼兒對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠；沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣。
理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親密的感情，用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解。了解記住幾個(gè)重要電話號(hào)碼的意義，認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員的工作和工具，愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)。知道人體血液在身體里不停流動(dòng)，了解人體傷口愈合的過(guò)程。了解燙傷的原因，知道如何預(yù)防生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)用點(diǎn)彩的方式畫風(fēng)景，體驗(yàn)不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式。以積極愉悅的情緒參與音樂(lè)游戲，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點(diǎn)。主動(dòng)探索保持身體平衡的訣竅，懂的自我保護(hù)的重要性。
通過(guò)仔細(xì)觀察人身上的“洞”以及周圍的許多“洞”來(lái)體驗(yàn)和同伴一起尋找洞洞的樂(lè)趣；嘗試根據(jù)洞的用途進(jìn)行分類，知道各種洞與事物之間的關(guān)系，并學(xué)習(xí)觀察記錄的方法；嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞，學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言講述畫面內(nèi)容；欣賞觀察不同的窗花藝術(shù)，學(xué)習(xí)用剪洞的方法制作窗花；知道蛀牙產(chǎn)生的原因，懂得怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙齒。
通過(guò)看、聽(tīng)、聞、摸等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)大樹(shù)的不同部位、了解大樹(shù)的不同種類以及不同環(huán)境中的樹(shù)，并能用肢體做出各種樹(shù)的造型；欣賞感知名畫的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格，并嘗試用不同方法做“大樹(shù)筆記”、“樹(shù)葉拼貼”等創(chuàng)作活動(dòng)；欣賞詩(shī)歌的美妙意境，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)大樹(shù)的美好情感。
認(rèn)識(shí)并尋找生活中各種各樣的線，觀察其特性，并能用描述性的語(yǔ)言說(shuō)明各種不同的線的作用和特征。能欣賞藝術(shù)作品的線條美，嘗試?yán)镁€條繪畫，及用各種線進(jìn)行編織、造型等創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)作的樂(lè)趣。感受用繩子玩游戲的樂(lè)趣，發(fā)展身體平衡感。
由“壓歲錢的故事”這個(gè)中國(guó)民間傳說(shuō)，了解中國(guó)人過(guò)年的壓歲錢習(xí)俗。探究春節(jié)風(fēng)俗的的由來(lái)。知道中國(guó)人春節(jié)拜年的傳統(tǒng)習(xí)俗。感受新年帶給人們的快樂(lè)。了解12生肖，知道自己的屬相。通過(guò)手工制作、親子作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等積累各種過(guò)新年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的氣氛。認(rèn)識(shí)年節(jié)的應(yīng)景食物，學(xué)學(xué)吉祥話，體會(huì)年俗的意義。
學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，學(xué)會(huì)倒數(shù)，了解序數(shù)的意義，會(huì)從不同方向確認(rèn)物體的排列順序，并能指出第1個(gè)……第10個(gè)，掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成，學(xué)會(huì)解答和自編口述加減應(yīng)用題，并與加減符號(hào)和5以內(nèi)的算式相結(jié)合，能辨認(rèn)鐘面上的整點(diǎn)。認(rèn)識(shí)1元、5元、10元，能進(jìn)行買賣游戲，能分辨左、右手，區(qū)分以自身為中心的左右關(guān)系，能按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。
（1）學(xué)習(xí)正確穿脫衣服，并能整理衣服和褲子。
（2）能根據(jù)溫度的變化來(lái)穿脫衣服。
（3）知道飯前、便后正確洗手，洗完手后握拳、開(kāi)花。
（4）正確使用毛巾、會(huì)指鼻涕，飯后漱口、擦嘴。
（5）注意個(gè)人衛(wèi)生、不玩水，不把手指含在嘴里，不隨便把異物塞入口中、鼻中耳朵里。
（6）能愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理干凈，做到進(jìn)餐不挑食。
（7）午睡時(shí)不蹬被子，有良好的午睡習(xí)慣，安靜入睡。
（8）多喝開(kāi)水，人多時(shí)能主動(dòng)排隊(duì)，不摻生水。
（1）懂得尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌，學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮。
（2）進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
（3）對(duì)人有禮貌，不說(shuō)粗話，能和他人友好相處。
（4）學(xué)會(huì)謙讓，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，為同伴的進(jìn)步感到高興，樂(lè)意幫助有困難的小朋友。
（5）知道不隱瞞自己的過(guò)錯(cuò)，講實(shí)話，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，勇于改正錯(cuò)誤。
（6）遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物。能參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。
（7）有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，有克服恐懼心理，勇于克服困難、敢于接受挫折的習(xí)慣和開(kāi)朗自信的性格。
（8）熱愛(ài)勞動(dòng)，能做一些力所能及的事。
詳見(jiàn)教學(xué)活動(dòng)安排表。
（1）自主性游戲：本學(xué)期開(kāi)設(shè)的角色游戲有：娃娃家、小舞臺(tái)、幼兒園、理發(fā)店、銀行、超市、醫(yī)院，師生共同收集一些廢舊材料、自制一些玩具，讓幼兒在游戲中發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的區(qū)角活動(dòng)有數(shù)學(xué)區(qū)、圖書角、美工角、建構(gòu)區(qū)，讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮想象，創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的探索欲望和同伴間的合作能力，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區(qū)域進(jìn)行游戲。
（2）做做玩玩：為幼兒提供手工材料，通過(guò)折、粘、擺、剪、編、捏、團(tuán)等形式制作，讓幼兒掌握正確的制作方法，培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真細(xì)致膽大等良好的行為習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
（3）體育游戲：師幼共同收集一些廢舊材料制作體育玩教具，選擇簡(jiǎn)單、直觀的體育游戲，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，我們還將根據(jù)本班主題、教學(xué)內(nèi)容及游戲需要，幼兒的興趣，在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻，將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換、充實(shí)、從提供成品、半成品材料為主，建立合理的活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式、多種感官參與活動(dòng)。
（1）通過(guò)“家園共育”月刊，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的一日生活教育。
（2）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)足跡”手冊(cè)、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。了解家長(zhǎng)的教育觀、需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
（3）每周更換“家長(zhǎng)園地”的`內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
（4）充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料；并請(qǐng)家長(zhǎng)共同和孩子查閱、收集一些主題所需的資料內(nèi)容、圖片等，保證我們的主題活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。
（1）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境和氛圍對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的促進(jìn)作用。
（2）在日常幼兒的動(dòng)手操作中或書寫、繪畫活動(dòng)中，教師特別強(qiáng)調(diào)坐姿和寫姿。
（3）時(shí)時(shí)提醒并樹(shù)立榜樣讓幼兒向他們學(xué)習(xí)，并得到家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，在家監(jiān)督、檢查幼兒的姿勢(shì)。逐步的將“只有坐的正，才能寫的仔細(xì)”的意識(shí)反復(fù)強(qiáng)化，加深鞏固幼兒的坐姿和寫姿基本達(dá)到正確，從而形成良好習(xí)慣。
（4）交給幼兒一定的“家庭作業(yè)”，初步培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
（5）在面向全體學(xué)生的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)幫助一些學(xué)生矯正不良學(xué)習(xí)行為，防止不良行為形成不良習(xí)慣。
（6）利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)幼兒今后入小學(xué)的重要作用，激發(fā)其主動(dòng)配合的積極性。
（7）在面向全體學(xué)生的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)幫助一些學(xué)生矯正不良學(xué)習(xí)行為，防止不良行為形成不良習(xí)慣。
（1）生活體驗(yàn)法——在一日生活各環(huán)節(jié)中，進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒體驗(yàn)講衛(wèi)生的重要性。
（2）行為強(qiáng)化法——以斯金納行為理論為依據(jù)，運(yùn)用“評(píng)估表”對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練。
（3）主題教學(xué)法——整合各科教育內(nèi)容開(kāi)展主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
（4）家園配合法——加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）創(chuàng)設(shè)充滿“智趣”的禮儀教育的環(huán)境，布置班級(jí)禮儀互動(dòng)墻飾等，熏陶培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣。
（2）繼續(xù)在日常教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的文明禮儀。
（3）利用晨間接待，開(kāi)展“我是禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)，讓幼兒參與迎賓，表現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)，在晨間談話中對(duì)幼兒的禮儀表現(xiàn)做及時(shí)的評(píng)價(jià)。
（4）利用游戲活動(dòng)，通過(guò)角色扮演，表演等等，練習(xí)禮儀行為。
（5）有組織的開(kāi)展的各項(xiàng)禮儀活動(dòng)，如禮儀表演，讓幼兒接觸的禮儀教育，了解禮儀重要性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神，增強(qiáng)“我會(huì)禮儀”的自豪感。
（5）進(jìn)行“小手拉大手”讓家長(zhǎng)與幼兒一起培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，鞏固幼兒已養(yǎng)成的禮儀習(xí)慣。
（1）教師節(jié)：認(rèn)識(shí)教師節(jié)，通過(guò)講故事、談話、制作謝師卡，采訪幼兒園各部門工作人員等活動(dòng)，知道教師工作與自己的關(guān)系，了解教師工作的辛苦與快樂(lè)，懂得知恩感恩，尊重教師。
（2）中秋節(jié)：向幼兒介紹中秋節(jié)由來(lái)及習(xí)俗，讓幼兒了解中秋節(jié)月圓人圓的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家人的情感。
（3）國(guó)慶節(jié)：認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，欣賞國(guó)歌，學(xué)一首愛(ài)國(guó)的歌，從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
（4）重陽(yáng)節(jié)：知道重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)為爺爺奶奶畫像，幫爺爺奶奶捏腿、捶背，說(shuō)句祝賀的話等，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
（5）元旦：以介紹新年為中心，通過(guò)慶祝會(huì)，教室布置，手工、美術(shù)、講故事等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的歡樂(lè)氣氛；同時(shí)知道自己又長(zhǎng)大一歲了，了解成長(zhǎng)的意義。
（6）能力競(jìng)賽：開(kāi)展穿衣服比賽、疊被子比賽、跳繩比賽、拍皮球比賽等提高幼兒的自我服務(wù)能力及動(dòng)作技能。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇一
回顧這學(xué)期，盡管是剛剛組成的班級(jí)，但在引導(dǎo)下這些學(xué)生卻飛速發(fā)展出了班級(jí)的友誼和默契，不僅能統(tǒng)一學(xué)中的方向，也發(fā)展出了較好的班級(jí)的風(fēng)氣。取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)我這一學(xué)期來(lái)在教育和管理上的工作總結(jié)如下：
能在開(kāi)學(xué)之初就取得如此的默契和成長(zhǎng)，最主要的，還是因?yàn)檎菍W(xué)習(xí)前的軍訓(xùn)工作。盡管軍訓(xùn)的時(shí)間很短，但在這一周的時(shí)間里，我作為班主任也緊跟著自己的.班級(jí)隊(duì)伍，跟大家一起走，一起曬，并為班級(jí)的學(xué)生們保管衣服并準(zhǔn)備飲用水。因此，在軍訓(xùn)中，不僅僅是學(xué)生們之間產(chǎn)生了友誼，我作為班主任，也同樣融入了xxx班的隊(duì)伍，得到了學(xué)生們的認(rèn)可。
有了這樣良好的開(kāi)頭，后面的對(duì)班級(jí)紀(jì)律的制定和管理也如同水到渠成一樣，順利的制定了我們xxx班的紀(jì)律和規(guī)定，并評(píng)選出了優(yōu)秀的班干部們。這時(shí)xxx班才算是真正開(kāi)始。
盡管班級(jí)的固定的和班干部已經(jīng)做好規(guī)定，但這個(gè)班級(jí)中仍有許多的問(wèn)題。想要班級(jí)順利的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，作為班主任，我在工作中還要更多的去維護(hù)和樹(shù)立自身的威信！
為此，在一學(xué)期來(lái)，我重視班級(jí)紀(jì)律要求，對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的管理：
課堂上，我嚴(yán)格要求，盡管倡導(dǎo)開(kāi)放課堂，但決不允許有同學(xué)在課堂上組做課外事情。并且不僅僅自己的課堂。對(duì)于其他老師的課，我也會(huì)根據(jù)老師的反饋去偶爾進(jìn)行巡視，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的同時(shí)，也在學(xué)生眼中樹(shù)立起嚴(yán)格的形象。
生活上，我按照班級(jí)的人數(shù)進(jìn)行了規(guī)劃，將每個(gè)衛(wèi)生區(qū)分配到人，并協(xié)助衛(wèi)生委員進(jìn)行管理，保學(xué)生能嚴(yán)格對(duì)待自己的衛(wèi)生工作。此外，我在每天晚上寢室熄燈前會(huì)不定時(shí)的去寢室做好學(xué)生檢查，保證學(xué)生能在晚上按時(shí)回到寢室，并在自己的寢室中準(zhǔn)備休息。并在每周的班會(huì)課上，我會(huì)對(duì)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)并讓各班干部的報(bào)告管理情況，讓每個(gè)學(xué)生都能了解班級(jí)的情況，積極的參與到班級(jí)的建設(shè)中來(lái)。
一學(xué)期來(lái)，我們xxx班經(jīng)歷了很多，而已發(fā)生了很多。但最終，我們還是順利將班級(jí)建立成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且充滿熱情的班級(jí)體！相信帶著這樣的基礎(chǔ)繼續(xù)發(fā)展，我們能在接下來(lái)二年多的時(shí)間里獲得更多的成長(zhǎng)，并最終取得出色的結(jié)果！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。在上每節(jié)新課之前認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫導(dǎo)學(xué)案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)七（1）、（2）班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，制作課件。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。結(jié)合我校“136教學(xué)模式”，所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問(wèn)題情境的研究作為開(kāi)始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的`有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。新課改倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)合作探究展示提升”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、合作交流的機(jī)會(huì)，讓他們討論、思考、表達(dá)。
3、虛心請(qǐng)教同組老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問(wèn)題，結(jié)合他們的意見(jiàn)和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。
在設(shè)置作業(yè)中，仔細(xì)閱讀教材，搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)。
1、新課改學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；
4、在備課的時(shí)候多考慮學(xué)生的實(shí)際情況；
5、更多地關(guān)注后進(jìn)生，特別是進(jìn)步空間比較大的學(xué)生。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，注意克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，爭(zhēng)取后面的教學(xué)工作做得更好。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：
一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要積極參加，踴躍報(bào)名。
二、積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁(yè)。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．。
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮．。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期，無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇四
通過(guò)本學(xué)期連續(xù)教導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教導(dǎo)思想，教導(dǎo)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教導(dǎo)教授教化工作，適應(yīng)素質(zhì)教導(dǎo)的需要，必須全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教導(dǎo)不雅念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教導(dǎo)不雅。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生不雅，將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生屈服”的教導(dǎo)辦法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教導(dǎo)的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精力，增進(jìn)學(xué)生的`主體成長(zhǎng)，所以在教室上，我注重采取靈活多變的教授教化方法讓學(xué)生更多地介入教授教化運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際中體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，勉勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教授教化，最年夜限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教授教化藝術(shù)的沾染力，使學(xué)生接收教師情感與情緒的表達(dá)，接收教師人格魅力的影響。
對(duì)部分教材的深入研究還不敷，在實(shí)踐操作中不克不及準(zhǔn)確懂得與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽，提高剖析成長(zhǎng)新教材、立異教授教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。
做為一名教師，使我深切感到到，不僅要有高貴的奉獻(xiàn)精力、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教授教化策略與辦法。教師連續(xù)教導(dǎo)是一個(gè)終身的問(wèn)題，只有我們教師給自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新涌現(xiàn)的人才取代。多學(xué)多問(wèn)，和同事交換，探索教導(dǎo)辦法。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇五
在工作了一段時(shí)間后，我不得不承認(rèn)，班主任的工作比想象中的要更加的累人。不僅僅是自己教學(xué)的課程，我們還要管理好學(xué)生在學(xué)校的一切事物，成績(jī)要管、生活要管、紀(jì)律要管、連學(xué)生們的心理狀態(tài)都要考慮到。這么多又雜有多的工作，還真給了我一種在當(dāng)保姆的錯(cuò)覺(jué)，難怪許多班主任老師以此形容自己。
但是付出了勞動(dòng)都是會(huì)有收獲的，雖然他們這些學(xué)生們可能還沒(méi)感覺(jué)，但是我們這個(gè)班已經(jīng)在我和其他老師以及班干部學(xué)生的引導(dǎo)下從一盤散沙整合成了一棟堅(jiān)固的堡壘?，F(xiàn)在在這里對(duì)自己在初一下學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
因?yàn)槭切碌陌嗉?jí)，雖然上學(xué)期的時(shí)候同學(xué)們都互相有了認(rèn)識(shí)，我也在班上立下了我們班級(jí)的規(guī)矩，但是作為一個(gè)班靈魂的班風(fēng)卻還沒(méi)有徹底形成，這是需要有人來(lái)控制的事情，如果放任它自由形成，到時(shí)候想要糾正起來(lái)就非常困難了。所以我在初一上學(xué)期的時(shí)候致力于對(duì)學(xué)生的思想教育，教導(dǎo)這些剛升上初中的學(xué)生們形成團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但是卻不能丟了互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。努力的引導(dǎo)學(xué)習(xí)成為我們?cè)u(píng)比的對(duì)象，但也不能忘了在日常生活中的好習(xí)慣。在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們班已經(jīng)成為了一個(gè)積極向上的集體。這成就離不開(kāi)其他教師的支持以及同學(xué)們的努力。但是只是形成還只是開(kāi)始，我們要順著這股班風(fēng)將學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中提升，將良好的品德常掛于心。
雖然是班主任，但是我的本職還是語(yǔ)文老師，雖然每天都忙于學(xué)生們的事情，但是對(duì)于教學(xué)的方面是一點(diǎn)也不能放松的`。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上不僅嚴(yán)格要求，而且還經(jīng)常會(huì)有些在其他時(shí)間來(lái)檢查上課情況。而且我也發(fā)現(xiàn)作為班主任也是有不少方便的地方，至少在課堂上再不會(huì)有人偷偷的開(kāi)小差了。但是因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ?，我的教學(xué)有些地方還是有些粗糙，關(guān)于這方面我需要再好好的規(guī)劃一下。
作為班主任，在今后的工作中，維持好班風(fēng)是最重要的，但是也別忘了和同學(xué)們拉近關(guān)系。雖然是高高在上的班主任，但是也必須成為一個(gè)能融入到群眾中領(lǐng)導(dǎo)者才行啊。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇六
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期，回想起來(lái)，去年九月到學(xué)校報(bào)到的情景還歷歷在目，記憶猶新。那時(shí)覺(jué)得這里的一切都很陌生，在這個(gè)新環(huán)境中有很多事都覺(jué)得很不適應(yīng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，但人們常說(shuō)酸甜苦辣咸五味俱全這才是真正的生活，通過(guò)這一學(xué)期的歷練，我有幸體會(huì)到了這樣精彩的生活。青澀剝落，我收獲了，我成長(zhǎng)了。
從剛邁進(jìn)大學(xué)校門的那個(gè)青澀的我如今已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，這其中確實(shí)有不少值得總結(jié)的地方?；仡欉@短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”
在大學(xué)里面，我們的周圍的環(huán)境變得比以前復(fù)雜，但是同時(shí)我們也接受到了更多更新的東西與事物。身邊的同學(xué)們來(lái)自各地，大家都是那么的優(yōu)秀，在他們的身上我們可以學(xué)到很多新的東西。在新的環(huán)境和新的伙伴相處的過(guò)程中，我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的優(yōu)點(diǎn)與美德，而不是一味的抓著別人的缺點(diǎn)和不足不放，那樣只會(huì)給自己與同學(xué)們相處帶來(lái)很大的問(wèn)題。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí)，改善自己的不足，這對(duì)于我們想要不斷完善自我也是很有用處的。
在學(xué)習(xí)方面，我更是深有體會(huì)，在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)是有得有失。由于課程的時(shí)間，內(nèi)容和形式與以前有很大區(qū)別，這使我沒(méi)能馬上適應(yīng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步提升，這些都是我本學(xué)期中存在的很多不足。但是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，掌握到不少新的技能，了解了不少新的學(xué)習(xí)方法等。這些不僅是以前聞所未聞的更是以后社會(huì)實(shí)踐所需要的，對(duì)我們今后的人生道路有很大的幫助。這些都是值得肯定的。
其次就是生活方面。生活方面在本學(xué)期內(nèi)也有許多新的改變，獨(dú)立自主的能力得到很大的提高，現(xiàn)在離家比較遠(yuǎn)什么事都需依靠自己一人獨(dú)立完成，所以個(gè)人的獨(dú)立自理能力得到了很好的鍛煉。但是由于一些原因，在寢室生活中與室友之間的摩擦比較多，這也在新學(xué)期內(nèi)應(yīng)改進(jìn)的地方。
第三社會(huì)實(shí)踐方面。我本人性格比較內(nèi)向不擅長(zhǎng)與人交往，社會(huì)交際能力差，通過(guò)上學(xué)期的一些活動(dòng)的鍛煉我的交際能力有了很大的提高，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然還有很多的事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)但我知道在以后的日子在我會(huì)一步一個(gè)腳印的慢慢走過(guò)。
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，現(xiàn)在我們除了要回顧總結(jié)上個(gè)學(xué)期以外，更重要的就是好好地計(jì)劃好即將到來(lái)的新學(xué)期的工作。首先是學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，最主要的目標(biāo)就是獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。另外就是生活方面和社會(huì)實(shí)踐方面。在生活方面上一學(xué)期做的好的方面應(yīng)繼續(xù)保持，做得不夠的就要積極改正，努力完善。社會(huì)實(shí)踐方面本學(xué)期的初步設(shè)想就是多多接觸社會(huì)，比如暑期及雙休的時(shí)候去做一些兼職活動(dòng)之類的，增加一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺一些生活費(fèi)。
新的思想成就新的方法，新的思路展開(kāi)新的人生，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會(huì)不斷的進(jìn)步不斷的獲取勝利！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇七
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在七學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的`課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
以上就是我對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇八
了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開(kāi)學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下：
一、日常工作計(jì)劃
1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議，進(jìn)行工作交流。
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。
5、定期召開(kāi)分院部長(zhǎng)及干事會(huì)議。
二、主要大型活動(dòng)方案
1、知識(shí)競(jìng)賽(具體活動(dòng)名稱待定)
時(shí)間：3月底4月初
地點(diǎn)：錦繡小劇場(chǎng)
資料：分四個(gè)篇章
(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(shí)(搶答)
(2)時(shí)事篇：關(guān)于國(guó)內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(shí)(風(fēng)險(xiǎn)題)
(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)等知識(shí)(必答)
規(guī)則：
a在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊(duì)比賽，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán)，幫忙出謀劃策。
b各隊(duì)可憑才藝表演加分
c主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請(qǐng)啦作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
d現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長(zhǎng)
e記分員：校學(xué)習(xí)部干事
f設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名，智多星3人
形式：分組競(jìng)賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)
目的及預(yù)期效果：透過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力，反應(yīng)潛力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲。
及時(shí)了解班級(jí)的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。
3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇九
虎年已悄然走去，兔年的春天也已悄然來(lái)臨?；赝^(guò)去的20xx，我們稚嫩的臉上已多了少許成熟，半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見(jiàn)得知識(shí)和人、事，但也讓我們明白了自我的不足和缺陷。展望20xx我們自信，我們朝氣蓬勃，我們相信思政二班的未來(lái)會(huì)更加完美!一年之計(jì)在于春，現(xiàn)就將我班20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃作如下規(guī)劃：
一：端正思想
本學(xué)期我班將繼續(xù)在笑黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為思想政治教育專業(yè)班，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情景努力完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)。
對(duì)上學(xué)期隊(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見(jiàn)的同學(xué)我們也將重點(diǎn)關(guān)心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體中來(lái)，并努力學(xué)習(xí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)為院系和學(xué)校增光添彩。
對(duì)上學(xué)期班委工作中的不足和失誤，我們將進(jìn)行反思和總結(jié)，進(jìn)行班委換屆選舉，端正班委成員的思想，樹(shù)立位同學(xué)服務(wù)的觀念，以更好的班委會(huì)、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)管理和服務(wù)班級(jí)。
二：學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題，上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自我對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。
對(duì)于有些同學(xué)對(duì)于大學(xué)的上課及授課方式理解不了，我們將利用課余時(shí)間深入每個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查，班委成員主動(dòng)了解排難，與同學(xué)談心既增進(jìn)理解，也化解了難題;對(duì)于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動(dòng)員，使其不能在存在“享樂(lè)主義”的思想，并且動(dòng)員同學(xué)們互相幫忙，共同提高。
定期召開(kāi)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì)，每月舉行一次，讓大家有動(dòng)力，有興趣去在知識(shí)的海洋里遨游，本學(xué)期有五四青年節(jié)，和建黨九十周年兩個(gè)大的節(jié)日，我們會(huì)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。
三：加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項(xiàng)制度為藍(lán)本，根據(jù)實(shí)際情景稍加改動(dòng)，以更貼合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，完善班級(jí)制度，構(gòu)成有思政二班特色的班級(jí)文化和制度，并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
對(duì)于寢室管理方面，我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)院里的黨員負(fù)責(zé)制，并對(duì)寢室長(zhǎng)和各位班委進(jìn)行職責(zé)分配，杜絕宿舍安全問(wèn)題的發(fā)生。
班會(huì)方面將繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制度，每周一總結(jié)，每月一大結(jié)，中間穿插學(xué)習(xí)班會(huì)、節(jié)日學(xué)習(xí)班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)講座等特色班會(huì)，學(xué)習(xí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
四：活動(dòng)方面
本學(xué)期最大的活動(dòng)要數(shù)我們?nèi)５倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了，對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，早在上學(xué)期班會(huì)上已經(jīng)做過(guò)了動(dòng)員，本學(xué)期我們將加大宣傳和動(dòng)員力度，為了同學(xué)們的自身健康和班級(jí)、院系榮譽(yù)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會(huì)舉行一些小的體育比賽，一寢室為單位進(jìn)行，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié)，我們作為當(dāng)代的青年，也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)的熱情，我們定要抓住此次機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)教育知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日，建黨九十年來(lái)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗，最終有了今日的繁榮昌盛，黨的歷史是一部輝煌的歷史，我們作為祖國(guó)的接班人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，更加牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，對(duì)此我們將舉行班內(nèi)黨史知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽等。增加同學(xué)們對(duì)黨的了解。
五：勞動(dòng)方面
勞動(dòng)能夠說(shuō)是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)，上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意，究其原因主要還是班委對(duì)其重視程度不夠，調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的進(jìn)取性，這學(xué)期必須要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個(gè)寢室的評(píng)比打分，增加和加強(qiáng)這方面的獎(jiǎng)懲制度。為班級(jí)的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象，站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣，我們相信將會(huì)是一個(gè)不平凡的一年，我們班委會(huì)一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下努力工作，帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，為了同學(xué)們的未來(lái)，也為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信，思政二班的未來(lái)會(huì)更好!
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十
? ? ? 上個(gè)學(xué)期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好
成績(jī)
：考試多次取得優(yōu)秀；被
同學(xué)
們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委；在“祝福您老師”的`祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中，我獲得了低段組第一名；在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名，上學(xué)期總結(jié)和新學(xué)期打算。等等，總體感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
但是，遵守規(guī)則，聽(tīng)從指揮；禮貌待人；誠(chéng)實(shí)守信；同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻，至今每次提起這件事我都會(huì)傷心，爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到：
3、每個(gè)星期背一首唐詩(shī)，做兩課《閱讀理解》；
4、每?jī)蓚€(gè)星期寫一篇小作文；
5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙；
6、兩個(gè)星期去一次新華書店；
7、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書，一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書；
8、每天拉兩次二胡，每次半個(gè)小時(shí)；
9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng)；
10、增強(qiáng)自覺(jué)性，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽(tīng)從指揮；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)吵架打架；增強(qiáng)責(zé)任心；做到誠(chéng)信！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十一
伴隨炎炎夏日的到來(lái)，本學(xué)期即將過(guò)去，回想這學(xué)期的教育教學(xué)工作，有成功也有不足。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下反思。
一、成功之處。
（一）抓住每一次學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì)。
1.注重日常生活中學(xué)習(xí)積累。多讀書對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)非常重要，在讀書中開(kāi)闊視野、在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)、在讀書中提高自身素質(zhì)；把學(xué)到的新知識(shí)融會(huì)貫通的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，增強(qiáng)教學(xué)的感染力。
2.珍惜每一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)一般都是針對(duì)學(xué)科的，能最先把握新的教學(xué)理念。要想上好課，首先要研讀文本，吃透教材。在研究教材時(shí)，可以從這幾方面考慮：課文講了一件什么事？作者為什么這樣寫？是怎樣寫的？備課之前最好先不要看教參，自己學(xué)會(huì)研讀文本。
3.謙虛的聽(tīng)好每一堂課。這么多時(shí)間以來(lái)，網(wǎng)上名師的錄像課，學(xué)校圖書室里儲(chǔ)存的錄像課，同行老師執(zhí)教的課，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我的聽(tīng)評(píng)記錄上會(huì)寫得密密麻麻，從優(yōu)點(diǎn)到缺點(diǎn)我都會(huì)逐一分析，當(dāng)然我也會(huì)把這些聽(tīng)課本視若至寶，正是因?yàn)橛辛诉@些，我的語(yǔ)文課也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
（二）踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。
踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課，這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我認(rèn)為讓每個(gè)生命在語(yǔ)文課堂上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，讓每個(gè)孩子都能借助精美的語(yǔ)言展示，不斷體驗(yàn)成功的快樂(lè)，這就是好課。因此每一節(jié)課都得做到：認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)；深刻理解教材，研討教法，思考怎樣的“教”才能促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)地“學(xué)”，怎樣的“教”才能呈現(xiàn)出高效的課堂教學(xué)生活，才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生，以學(xué)論教、因材施教。當(dāng)然，為了更好地提升教學(xué)智慧，提高課堂效率，進(jìn)行課后反思是非常必要的。
（三）注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。
1.語(yǔ)文課上，我要求學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，既是對(duì)別人的一種尊重，也是認(rèn)真聽(tīng)好課的前提。這樣，學(xué)生不斷增強(qiáng)聽(tīng)的意識(shí)，掌握聽(tīng)的方法，對(duì)提高課堂教學(xué)效率非常有益。我還經(jīng)常找出短文，和孩子們一起做聽(tīng)記訓(xùn)練，不知不覺(jué)中孩子們的聽(tīng)的能力有所提高。
2.我留給學(xué)生充裕的讀書時(shí)間和空間。齊讀、個(gè)人讀、小組讀、默讀，讓學(xué)生在讀中感悟語(yǔ)言，在讀中積累語(yǔ)言，在讀中積淀文化。
3.每一節(jié)語(yǔ)文課，我讓學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言概括能力的同時(shí)，我力求體現(xiàn)學(xué)生、教師、文本之間的平等對(duì)話，在這個(gè)過(guò)程中碰撞思維，交流情感，提高能力。
4.我倡導(dǎo)二年級(jí)的孩子寫讀書筆記和日記，在不斷的積累中，孩子們的寫話水平不斷提高。
二、不足之處。
1.學(xué)生們自覺(jué)探究語(yǔ)文的興趣不夠濃厚，語(yǔ)文能力還需進(jìn)一步培養(yǎng)。
2.學(xué)生的閱讀面還需進(jìn)一步拓展。
3.一部分學(xué)生只死記硬背，不懂學(xué)習(xí)的方法。
今后，為了使自身素質(zhì)提高的更快，為了使學(xué)生們更加健康的成長(zhǎng)，我將針對(duì)教學(xué)中的不足，努力改進(jìn)，做好每項(xiàng)工作。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十二
隨期末的腳步聲越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也已接近了尾聲。在各成員的積極工作及同學(xué)們的配合下，我部現(xiàn)發(fā)展至了18個(gè)社團(tuán)。從三月到現(xiàn)在，社團(tuán)部的工作仍然有條不紊的進(jìn)行著，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，同時(shí)我們?cè)诠芾矸绞缴线M(jìn)行了改革，改變了社團(tuán)部以往的風(fēng)貌。
在這幾個(gè)月的工作中，我們內(nèi)部進(jìn)行了很大的整改，及時(shí)端正部?jī)?nèi)成員的工作態(tài)度，確定并嚴(yán)格實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，將每人的分工更加明確化，責(zé)任到人，樹(shù)立各成員的責(zé)任心，培養(yǎng)各成員做事的嚴(yán)謹(jǐn)度，積極有效的完成部?jī)?nèi)工作。
本學(xué)期我部的基本工作為：監(jiān)督社團(tuán)訓(xùn)練、活動(dòng)情況，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正;每周按時(shí)開(kāi)例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，及時(shí)了解部?jī)?nèi)成員、各社團(tuán)、各社長(zhǎng)的情況;當(dāng)社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn)發(fā)生變化時(shí)及時(shí)更新通訊錄，保證信息的有效性;按時(shí)更新社團(tuán)博客，以便老師、同學(xué)觀看;協(xié)助紀(jì)檢部、體育部檢查學(xué)生出勤情況;水房執(zhí)勤;每周三中午查帶飯進(jìn)班，違紀(jì)等情況。
本學(xué)期我部的其他工作為：組織全校同學(xué)參加2015年三月份“文明旅游，美好生活”為主題的全國(guó)漫畫大賽，在本次比賽中，我校榮獲組織獎(jiǎng)，其中徐妮妮、曲曉水、劉偉聰同學(xué)獲得佳作獎(jiǎng)，郭金鳳同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。4月份我部與體育部聯(lián)合舉辦了乒乓球比賽，在此次比賽中，我們看到了同學(xué)們的付出、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、積極向上的心態(tài)，歷時(shí)幾周終于圓滿的結(jié)束了比賽;我部精心挑選運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天中午的節(jié)目，并投入訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天表演圓滿結(jié)束; 5月、6月飛羽社舉辦了“班級(jí)pk賽”、“師生對(duì)抗賽”，比賽過(guò)程十分精彩，此次比賽豐富了師生的課外生活，增進(jìn)了老師與同學(xué)之間的感情，以后我們也會(huì)多舉辦此類有益身心的活動(dòng)。6月份我們與志工部、文藝部共同去了恒星敬老院參加義演，遲科長(zhǎng)為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，首當(dāng)其沖準(zhǔn)備了兩首古琴演奏的節(jié)目，還有同學(xué)們準(zhǔn)備的歌唱節(jié)目，此行提高了我對(duì)志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我看到了成員的成長(zhǎng)，社團(tuán)的發(fā)展，感覺(jué)到舉辦活動(dòng)的意義所在，我會(huì)再接再厲，為社團(tuán)部的發(fā)展努力!
我部在新學(xué)期要努力提高社團(tuán)部在學(xué)生中的影響力，在活動(dòng)中要擴(kuò)大活動(dòng)的廣度，積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
我們會(huì)端正工作心態(tài)、創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步，使不足之處得到完善的同時(shí)也要不斷豐富。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高合作意識(shí)，與各社長(zhǎng)做好溝通，隨時(shí)了解社團(tuán)訓(xùn)練情況。要求每位社長(zhǎng)要制定好工作計(jì)劃，管理社團(tuán)要有方法，社團(tuán)部成員要清楚每個(gè)社團(tuán)的訓(xùn)練時(shí)間，及時(shí)并隨時(shí)監(jiān)督抽查，定期檢查他們訓(xùn)練的成果，確保每天的訓(xùn)練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔;管理好社團(tuán)部的所有物品。
我們會(huì)將上學(xué)期好的管理方法繼續(xù)延續(xù)下去，逐步改進(jìn)不足之處，逐步完善管理措施，積極發(fā)展有益社團(tuán)，擴(kuò)展社團(tuán)規(guī)模，豐富同學(xué)課余生活。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的假期結(jié)束了。回顧這個(gè)假期，自己過(guò)得還算是充實(shí)。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開(kāi)學(xué)初規(guī)劃一下自己的這一學(xué)年。在此，我總結(jié)一下自己的假期，并制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
假期總結(jié)。這個(gè)假期里，我首先按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，練習(xí)了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時(shí)間上了課外班，提前學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，我這個(gè)假期過(guò)得不錯(cuò)，不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，而且出去開(kāi)闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說(shuō)我在電腦和電視上花了較多的時(shí)間，這點(diǎn)在開(kāi)學(xué)之后不會(huì)發(fā)生。
以上就是我的總結(jié)和計(jì)劃。
2015年的寒假即將結(jié)束，整個(gè)寒假?gòu)?月8日正式開(kāi)始至3月2日正式報(bào)名，共計(jì)22天。這個(gè)寒假應(yīng)該算是我們過(guò)的`所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因?yàn)樾⊥蹩荚囘€算不錯(cuò)，所以除了三篇作文、一份手抄報(bào)及要求寫幾面大字以外，沒(méi)有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒(méi)有完成的，包括大字，也還沒(méi)有完成。在這個(gè)假期我也告訴過(guò)他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒(méi)有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個(gè)年齡，可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也好，生活也好，似乎我已經(jīng)從過(guò)去那個(gè)角色中脫離出來(lái)了。
我說(shuō)的最休閑且輕松并不是指這個(gè)寒假?zèng)]有其他方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的收獲我也認(rèn)為是頗豐的。放在過(guò)去，他會(huì)覺(jué)得每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而今年的寒假，他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話：和媽媽在一起，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，我都覺(jué)得非常愉快，而且每天都很開(kāi)心。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí)，并且以每天聽(tīng)-理解、復(fù)述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著，這如果放在過(guò)去應(yīng)該是不可想象的。我記得當(dāng)年我背誦新二的時(shí)候也是一天背誦一課，而且還絕對(duì)不是用這種聽(tīng)的方式進(jìn)行的背誦，只是看著文本進(jìn)行的死記硬背而已，對(duì)小王我采取的是這種看起來(lái)很難的方式進(jìn)行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經(jīng)完成了16課（從第32-47課）的學(xué)習(xí)，中途因?yàn)榛亓死霞也环奖愣袛嗔藘商?。這是這個(gè)寒假最大的收獲之一。
四人組語(yǔ)法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí)，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來(lái)因?yàn)橛泻⒆由 ⒖人缘仍?，再加上過(guò)年，所以中斷了。年后一直沒(méi)有聚也是因?yàn)楹⒆幽昵案忻暗幕ハ鄠魅?，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語(yǔ)法方面，基本上把四年級(jí)應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)法都講了一遍，掌握情況聽(tīng)媽媽們的反映還算不錯(cuò)，下一次活動(dòng)應(yīng)該差不多要在開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行了。
除了這些方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們每天還進(jìn)行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因?yàn)橹皼](méi)有專門進(jìn)行過(guò)書寫訓(xùn)練，所以我的要求也不是太高。大概是因?yàn)榭炊嗟?，讀得多了，對(duì)書寫方面小王掌握得也算不錯(cuò)，偶爾有寫錯(cuò)的單詞是太正常不過(guò)了，可以看得出來(lái)，小王是通過(guò)讀音來(lái)寫單詞，所以越是長(zhǎng)的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅(jiān)持寫一寫，單詞方面應(yīng)該問(wèn)題不會(huì)太大。
《孟子》進(jìn)行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進(jìn)行著。其他方面沒(méi)有進(jìn)行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動(dòng)要求把四下的寫字買回來(lái)，每天寫兩面，堅(jiān)持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個(gè)字帖并不是老師要求寫的，上學(xué)期因?yàn)樗麤](méi)有及時(shí)完成，我和大王還每人抽了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間幫他補(bǔ)寫。所以寒假他主動(dòng)要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時(shí)抱佛腳趕做了。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯(cuò)的。
另外我們每天會(huì)有半小時(shí)游戲時(shí)間，再加上一小時(shí)左右的電視時(shí)間，整個(gè)寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習(xí)慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺(jué)，在這個(gè)過(guò)程中，他和我分享著他對(duì)一些事情的看法，有時(shí)覺(jué)得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個(gè)寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習(xí)。過(guò)年了，我也沒(méi)有做硬性的要求。只有等開(kāi)學(xué)以后再慢慢重新練習(xí)了。還有奧數(shù)上我們也沒(méi)有做。通過(guò)平時(shí)和小王思辯上的討論，我感覺(jué)到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問(wèn)題不大，所以也沒(méi)有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃：
2015年的春季學(xué)期滿打滿算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來(lái)會(huì)過(guò)得很快。
1.英語(yǔ)上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來(lái)完成基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。
2.爭(zhēng)取每周有一次學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過(guò)的經(jīng)典來(lái)分析問(wèn)題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。
4.新學(xué)期繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)小提琴、畫畫和奧數(shù)。
2015年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過(guò)去相比我似乎沒(méi)什么計(jì)劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來(lái)陪著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，我覺(jué)得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò)了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來(lái)了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識(shí)的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會(huì)心煩意亂，一提游戲就會(huì)生龍活虎，其實(shí)也是我們?cè)谏钪腥藶榈匕焉詈蛯W(xué)習(xí)做了區(qū)別，導(dǎo)致孩子有這樣的體會(huì)。如果一開(kāi)始就很自然地對(duì)待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會(huì)因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學(xué)習(xí)更重要，生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活，生活中的各種表現(xiàn)會(huì)映射到我們的學(xué)習(xí)中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話，我們孩子中的小c，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小c總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開(kāi)零食袋或打開(kāi)糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來(lái)找媽媽求助，被我阻止。我說(shuō)，如果你剝不開(kāi)一個(gè)桔子得話，就不要吃了，從那時(shí)開(kāi)始，她才真正自己開(kāi)始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù)，在學(xué)習(xí)中他也會(huì)愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來(lái)他有能離開(kāi)父母獨(dú)立生活的能力了。。。
每年開(kāi)學(xué)我都會(huì)和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無(wú)奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。
急需一篇假期總結(jié)和新學(xué)期打算!急需啊!300字就行!急!#e#
短暫的寒假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下面,我來(lái)為我的這個(gè)寒假做一些總結(jié).
由于平時(shí)讀書時(shí)較為疲勞,我在寒假中適當(dāng)增加了睡眠時(shí)間,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打了體能上的基礎(chǔ).
寒假中,我努力完成老師布置的作業(yè)之余還參加了課外輔導(dǎo)班.時(shí)間雖然不長(zhǎng),但收獲還是不少的,同也讓我更深地了解自己學(xué)習(xí)上的漏洞和不足.
寒假中我也沒(méi)有只投入于做作業(yè)和上課.我還看了一些書,擴(kuò)充了一些知識(shí).
因?yàn)檎颠^(guò)年期間,走親訪友也花了一定的時(shí)間,不過(guò),總的來(lái)說(shuō),我的這個(gè)寒假還是過(guò)得快樂(lè),充實(shí)的.
新學(xué)期計(jì)劃
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到,為了促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和效率,我為新學(xué)期作了一些計(jì)劃.
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分心,有沒(méi)有搞懂的盡量在下課后就找老師問(wèn)明白.決不把有疑問(wèn)的地方拖到三天之后,以防自己松懈.
2.認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不論是筆頭作業(yè)還是口頭作業(yè),都認(rèn)真完成.并且,增強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,不過(guò)分依賴別人的思維.
3.做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),定期回顧自己上一階段的學(xué)習(xí).
4.盡量抽時(shí)間多做一些課外的習(xí)題,增長(zhǎng)對(duì)各種題型的熟練程度.同時(shí),適當(dāng)對(duì)過(guò)去的知識(shí)做一些回憶性練習(xí),防止將很久以前的知識(shí)遺忘過(guò)多.
5.合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合.緊張學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)放松,但決不過(guò)分沉溺于玩樂(lè).
6.多讀書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),
在新的學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真落實(shí)自己做的這些計(jì)劃,爭(zhēng)取在各方面都有所進(jìn)步.
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十三
這學(xué)期，本人擔(dān)任初一、初二兩個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作方面。
這學(xué)期，本人擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作，由于上任管理未交接，一切都要自己摸索，在這學(xué)期，在對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟硬件進(jìn)行認(rèn)真研究分析的基礎(chǔ)上，重新分配了教師機(jī)的ip地址，從新劃分了寬帶應(yīng)用模式，以便能讓所有的終端能夠化的運(yùn)用學(xué)校的專線網(wǎng)絡(luò)。重新規(guī)劃和制作了學(xué)校舊網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的操作系統(tǒng)，使機(jī)房得以繼續(xù)使用。與廠家配合熟悉和優(yōu)化了學(xué)校廣播設(shè)備，使其能真正符合學(xué)校教育教學(xué)需求。網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作千頭萬(wàn)緒，還需要不斷的摸索和學(xué)習(xí)，我將竭盡全力做好自己的本職工作。
三．遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是本人在本學(xué)期總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十四
半學(xué)期的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)或存在問(wèn)題，進(jìn)而研究克服辦法;同時(shí)也只有這樣，才能在原有基礎(chǔ)上正確地制訂下學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事件?BR> 6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)。
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué)，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
孔子說(shuō)吾日三省吾身，就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思，找到自己的問(wèn)題，然后改正，否則期中考試也就失去的它真正的意義。
學(xué)會(huì)反思對(duì)于我們做任何事情都很重要，作為學(xué)生的我們首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計(jì)劃，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)才能有巨大的進(jìn)步。
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
一.我認(rèn)為上課聽(tīng)講是最重要的，課上認(rèn)真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好，要聽(tīng)重點(diǎn)，尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記，這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定不要把細(xì)節(jié)弄混。
二.因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn)。回家后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是平時(shí)小測(cè)、考試時(shí)的錯(cuò)題。
三.上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣：每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把今天學(xué)過(guò)的所有的知識(shí)過(guò)一遍，早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一.要把簡(jiǎn)單題做對(duì)，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn)，給后面難題留出一定的空間。
二.考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學(xué)對(duì)答案，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，這勢(shì)必引起自己對(duì)考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動(dòng)。
以上是我面對(duì)考試的一些方法，每個(gè)人面對(duì)考試都會(huì)有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績(jī)。
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：
1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理。
名言。
行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因;。
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話說(shuō)的好，失敗是成功他媽媽。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十五
時(shí)光如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，然后期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，但是此刻好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?BR> 二、學(xué)習(xí)生活中。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，然后為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種群眾生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服，不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，然后個(gè)性是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十六
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。可以說(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋，雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依然操起教鞭；由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL(zhǎng)培訓(xùn)。
工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫(kù)的編寫，發(fā)表論文十多篇。其中，__年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文；__年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；__年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中，我撰寫的《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)；__年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識(shí)與探究》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，我與同行相處融洽。大家團(tuán)結(jié)一心，大力推進(jìn)校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。
近三十年來(lái)，我無(wú)欲無(wú)求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛(ài)心奉獻(xiàn)給我的.學(xué)生。我倍感欣慰的是：在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見(jiàn)慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外，我所帶的班級(jí)多年保持無(wú)流失班的稱號(hào)；升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封；學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī)；學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng)：連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀(jì)人才。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，育好人，培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才。對(duì)此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識(shí)，經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。
平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、多提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，才能教好書，管好學(xué)校，管好班級(jí)。近幾十年來(lái)，我一直擔(dān)任初三年級(jí)的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對(duì)學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì)到的。人常說(shuō)，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生又正處在人生觀、價(jià)值觀養(yǎng)成初期，班主任的工作作風(fēng)、言行舉止對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一部無(wú)字教科書。我常常捫心自問(wèn)：“作為班主任，我夠格嗎？”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效益?！案呱搅魉捴簟?，“士為知已者死”……這些名言典故無(wú)不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對(duì)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個(gè)性差異大，自主性強(qiáng)，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早……要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@一學(xué)期，在高效課堂的實(shí)施中，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍，及時(shí)更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會(huì)，感覺(jué)自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上班，對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤，干滿點(diǎn)，從沒(méi)有因私事請(qǐng)過(guò)假。雖然累但是身心還是快樂(lè)的，這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
二、教學(xué)工作：
（一）繼續(xù)實(shí)施高效課堂：教師的主要工作還是教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此，們認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，從學(xué)生的角度精心設(shè)計(jì)，便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在高效課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上充分展示自己，課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，老師只起到了引導(dǎo)，點(diǎn)撥的作用。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來(lái)，也讓老師們活了起來(lái)，老師們制定導(dǎo)學(xué)案，互相配合，通力合作，實(shí)現(xiàn)了集體備課，導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶。通過(guò)制定導(dǎo)學(xué)案，增強(qiáng)了老師們之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建設(shè)，使同學(xué)們之間增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們的集體意識(shí)增強(qiáng)了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)，通過(guò)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高效課堂鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師。
（二）、小組建設(shè)：高效課堂的小組建設(shè)，展現(xiàn)出來(lái)它特有的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)一學(xué)年高效課堂的實(shí)施，小組建設(shè)更有了成效。小組的劃分，更趨向合理。組長(zhǎng)的職責(zé)更明確了。每天一早來(lái)了，組長(zhǎng)就帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的檢查，互幫互學(xué)。組長(zhǎng)更明確了自己的責(zé)任。小組長(zhǎng)，真正成了老師得力的助手。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，活動(dòng)，他們都有了為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)的思想，都感到為小組得分很光榮，因?yàn)樽约航o小組丟了分感到恥辱。小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高。這都得益于高效課堂的小組合作。
（三）、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個(gè)孩子的智力是有差異的，我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)吃力，接受知識(shí)比較困難，在小組的合作學(xué)習(xí)中，在組長(zhǎng)和全體組員的共同努力下，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上，各方面都有了很大的進(jìn)步。高效課堂，小組建設(shè)，真是給孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。這些同學(xué)個(gè)方面的能力都得到了提升。同時(shí)，也得得到家長(zhǎng)的支持，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，學(xué)生自己，多方配合，共同努力，使這些孩子有了很大進(jìn)步。
二、其他工作。
另外作為四年級(jí)級(jí)部的語(yǔ)文組長(zhǎng)，我積極協(xié)助語(yǔ)文學(xué)科主任季老師的工作，上傳下達(dá)，收集資料，傳達(dá)任務(wù)，督促幾個(gè)老師的工作，在我們4個(gè)語(yǔ)文老師的共同努力下，各項(xiàng)工作做得都很好，作業(yè)，備課，導(dǎo)學(xué)案，國(guó)學(xué)誦讀等，都取得了比較好的成績(jī)。圓滿的完成了語(yǔ)文方面的任務(wù)。
作為辦公室組長(zhǎng)，我?guī)ь^干好辦公室的衛(wèi)生。我們辦公室走了2個(gè)老師，周一到周二沒(méi)人做值日，我就主動(dòng)承擔(dān)起周一到周三的值日，每天早來(lái)，放下東西就做值日，拖地，擦桌子，擦門框，倒垃圾，打好水，然后再去教室。辦公室的幾個(gè)老師，都能團(tuán)結(jié)合作，積極打掃辦公室的衛(wèi)生，每天都能給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈，衛(wèi)生，和諧的工作環(huán)境。輪到我們辦公室打掃走廊，我們辦公室本來(lái)人就少，許老師還教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，所以，每次拖走廊的地，都少不了王延芹老師。然后我和趙厚華老師輪流拖，誰(shuí)第一節(jié)有空，誰(shuí)就主動(dòng)拖地。在我們大家的共同努力下，我們辦公室又一次被評(píng)為了文明處室。對(duì)大家的支持，在此，表示深深的感謝。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十七
時(shí)光在不知不覺(jué)流逝，大一上學(xué)期就這樣走過(guò)，往日的點(diǎn)滴不時(shí)在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當(dāng)成權(quán)利的組織，而是服務(wù)同學(xué)的群體，班委應(yīng)該沖在班級(jí)的最前方。
這一學(xué)期下來(lái)自己也有所收獲，也學(xué)到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒(méi)有做好。自己也在反思自己為什么沒(méi)有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的墻報(bào)評(píng)比中自己做的很不好。墻報(bào)制作中自己并未作出多少貢獻(xiàn)，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術(shù)細(xì)胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過(guò)意不去。在墻報(bào)的講解中自己更辜負(fù)了同學(xué)的信任，沒(méi)能給班級(jí)增光添彩。我心里也過(guò)意不去，因?yàn)檫@是由于我沒(méi)做好而造成的。
在后期的一些活動(dòng)中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯(cuò)誤，在班級(jí)美化中我有很大的失誤，并且也沒(méi)做“廢物利用”這一項(xiàng)，也沒(méi)能安排好時(shí)間，在評(píng)比之前才完成，這是我的策劃方案沒(méi)做好。沒(méi)能安排好同學(xué)參與到活動(dòng)中。在“雙旦”晚會(huì)中自己也沒(méi)做好，班里同學(xué)出的節(jié)目也很少，也沒(méi)能找到聯(lián)誼的班級(jí)，讓班里的同學(xué)失望。
在以后我會(huì)做好本職工作，同時(shí)輔助其他班委的工作，多幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的最大努力。多組織一些趣味活動(dòng)，讓班級(jí)氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣。多與同學(xué)交流，了解同學(xué)。
在以后的活動(dòng)中做好充分的準(zhǔn)備，班級(jí)活動(dòng)做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學(xué)并征求同學(xué)們的意見(jiàn)，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，不讓任何一位同學(xué)落單，多關(guān)心家庭困難的同學(xué)。在今后的工作中減少失誤，虛心聽(tīng)取他人提出的意見(jiàn)，更加完善自己，多為班級(jí)增光添彩，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境。
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第四學(xué)年。回望過(guò)去的一年，我沒(méi)有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自己成長(zhǎng)的記憶。經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。回顧這一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情況作如下總結(jié)。
工作上，在學(xué)校的資助下，我能夠抽出更多的課外時(shí)間參加各種活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)院組織的“brt志愿者活動(dòng)”等公益活動(dòng)，我體會(huì)到了付出之后的快樂(lè)，也算為這個(gè)社會(huì)做了一份自己的努力。自己將來(lái)一定要好好奮斗，為這個(gè)美好的世界作出屬于自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)上，學(xué)校每月及時(shí)的生活補(bǔ)助讓我在生活上沒(méi)有后顧之憂，從而也能更專心于學(xué)習(xí)中去。雖然有了上學(xué)期的學(xué)結(jié)，但因自己目標(biāo)不夠堅(jiān)定，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，成績(jī)只是有了一點(diǎn)點(diǎn)的起色，比起大一學(xué)年來(lái)說(shuō)，還是遜色很多。因此，在大學(xué)的最后一年，雖然會(huì)面臨找工作的壓力，還是不能放松對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更加完善自己的學(xué)習(xí)方法和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，去學(xué)好每一門科目；同時(shí)也會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，找一份適合自己的工作。
電氣工程及其自動(dòng)化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學(xué)期在一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)兼職老師，不但賺到了一些生活費(fèi)，同時(shí)也了解了廈門的課外補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)，還認(rèn)識(shí)了一些畢業(yè)不久的師兄，通過(guò)他們的教誨，對(duì)自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準(zhǔn)備！
思想上，本人平時(shí)就努力提高自己思想上的覺(jué)悟，對(duì)國(guó)家和世界的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事，留意起祖國(guó)在國(guó)際上的地位和作為。做一個(gè)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的讀書人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)取以后為社會(huì)和國(guó)家多做貢獻(xiàn)！
同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到自身還存在很多不足。除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強(qiáng)；演講和口才有待提高；不能時(shí)刻想著幫助同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高，希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自己改進(jìn)自己，虛心接受他人的批評(píng)和建議。
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在接下來(lái)的大四學(xué)年，是大學(xué)生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會(huì)。在這最后的一年里，對(duì)自己四年的知識(shí)體系做一個(gè)查漏補(bǔ)缺，同時(shí)努力提高自己的面試技巧，多關(guān)心學(xué)校的就業(yè)政策，多參加招聘會(huì)，爭(zhēng)取找到一份適合自己的好工作！
清晰的記得2011年9月15日，在經(jīng)歷了二個(gè)多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了廣州體育學(xué)院的土地上，迎接我的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)，我求學(xué)廣州，收獲豐富知識(shí)；廣交朋友，共度歡樂(lè)時(shí)光。在這里，在不同的舞臺(tái)上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學(xué)習(xí)中進(jìn)取，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、真誠(chéng)待人、自信自尊這些財(cái)富會(huì)一直陪伴在我前進(jìn)的道路上。
以下為上學(xué)期各方面總結(jié)：
學(xué)習(xí)方面——
不論是從教育模式還是學(xué)生素質(zhì)方面，大學(xué)無(wú)疑都是高水準(zhǔn)的。大課堂教學(xué)讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識(shí)與風(fēng)趣的講課則吸引學(xué)生的興趣與激發(fā)熱烈的互動(dòng)，當(dāng)然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習(xí)室的獨(dú)自?shī)^斗、同學(xué)們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學(xué)期間，我已經(jīng)習(xí)慣并將堅(jiān)持下去。
大學(xué)的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復(fù)習(xí)的有序展開(kāi)，這些種種對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應(yīng)試技巧等等。
總之，珍惜大學(xué)里難得的學(xué)習(xí)“黃金時(shí)期”，多讀書，多思考，做個(gè)有文化的人，學(xué)有所成。
班級(jí)、年級(jí)、院系與學(xué)?！?BR> 本學(xué)期我真正體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，感受到強(qiáng)烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歡樂(lè)與感動(dòng)則更為真實(shí)，它們組成了我2011年的美好回憶。
從軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新晚會(huì)到系部籃球活動(dòng)等，一路走來(lái)，我與武術(shù)系一同度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。武術(shù)系為我們提供了舞臺(tái)，從中我也看見(jiàn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的'才華與風(fēng)采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進(jìn)了彼此的了解，加深了同學(xué)間友誼。而當(dāng)我身處其中時(shí)，明白了前期的付出、現(xiàn)場(chǎng)表演的緊張與活動(dòng)后的心情，才能更加深刻的了解這些活動(dòng)帶給我的那份成熟自信。
作為武術(shù)系2011級(jí)1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀，在過(guò)去一學(xué)期，在班長(zhǎng)與團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下，都有不錯(cuò)成績(jī)。猶記軍訓(xùn)情景，那是充滿歡聲與笑語(yǔ)；猶記得在主題班會(huì)上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在系部籃球賽的比賽場(chǎng)上，班級(jí)同心協(xié)力為一班加油；猶記得流星雨劃過(guò)的那晚，劃過(guò)的是我們的祝福，甜入心窩我相信，我們班會(huì)更好，而我將為之努力。
過(guò)去的已是曾經(jīng)，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂(lè)觀向上的心態(tài)，面向未來(lái)。
新規(guī)劃——
實(shí)際上，上學(xué)期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進(jìn)。經(jīng)過(guò)冷靜的反思，盤點(diǎn)一下自己大學(xué)中要做的事情，思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，分布規(guī)劃四年進(jìn)程，最后制定一份詳細(xì)的下學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時(shí)激勵(lì)自己，然后嚴(yán)格執(zhí)行。
大學(xué)四年是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，有些事情不能到了大四才開(kāi)始忙碌，而是靠大一到大三的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)積累下來(lái)，如學(xué)習(xí)、技能、 社團(tuán)、實(shí)習(xí)、 考證。而在大一的下半學(xué)年，我要為之而做好準(zhǔn)備，同時(shí)重點(diǎn)放在前兩項(xiàng)。以下是我對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃：
1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學(xué)好專業(yè)課。每一門課都要用心對(duì)待，那么才能收獲更多意想不到的知識(shí)。不能在上課開(kāi)小差、玩手機(jī)之類，浪費(fèi)寶貴的課堂時(shí)間。對(duì)待專業(yè)課要多思考，多參考文獻(xiàn)，抓深度、廣度。
2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保證有時(shí)間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動(dòng)態(tài)，同時(shí)看和專業(yè)相關(guān)的報(bào)刊雜志。通過(guò)書畫協(xié)會(huì)社團(tuán)，和大家一起探討文字書寫的相關(guān)問(wèn)題。
3、多走多看，接觸社會(huì)。這學(xué)期應(yīng)該有時(shí)間多出去感受廣州風(fēng)光，提高閱歷和自我辨別意識(shí)，只有多接觸社會(huì)才能更快的成長(zhǎng)。當(dāng)然要做好安全工作，保護(hù)好自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。
整理好自己，目標(biāo)明確，動(dòng)力力十足的迎接下一學(xué)期。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十八
之前我沒(méi)有接觸過(guò)任何形體方面的訓(xùn)練，自己也從未有意識(shí)地練習(xí)，這學(xué)期選這門課的主要目的就是在一定程度上訓(xùn)練一下自己，所以我選課時(shí)形體訓(xùn)練是給了100%的權(quán)重。在上課的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性真的不怎么樣，很佩服羨慕那些從小經(jīng)過(guò)過(guò)有關(guān)訓(xùn)練的同學(xué)，更羨慕欣賞老師，做出動(dòng)作來(lái)真的好美，讓人賞心悅目。不過(guò)我每次上課都很認(rèn)真地在學(xué)習(xí)、練習(xí)，用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。
第一次壓腿時(shí)好難受好難受，腿真的很疼。我之前從來(lái)沒(méi)有壓過(guò)腿。想到了那些從小訓(xùn)練的舞蹈演員和運(yùn)動(dòng)員，看過(guò)一些運(yùn)動(dòng)員的訪問(wèn)節(jié)目，他們說(shuō)從小的訓(xùn)練相當(dāng)相當(dāng)苦，經(jīng)常痛得直哭，我知道我跟他們比經(jīng)歷的這么一丁點(diǎn)兒、要求一點(diǎn)兒不高的幾分鐘的壓腿根本沒(méi)有辦法跟他們十來(lái)年經(jīng)歷的東西比，實(shí)在是沒(méi)有辦法相提并論，盡管如此，我還是覺(jué)得很痛苦，真心佩服那些運(yùn)動(dòng)員，他們的吃苦耐勞精神太讓人佩服了，讓我仰視他們。他們的毅力也會(huì)激勵(lì)我不畏懼前方的艱難困苦，勇往直前，因?yàn)槲医?jīng)歷的東西根本就不算什么，沒(méi)有什么可以抱怨的，比我苦的多的人有無(wú)數(shù)。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，“堅(jiān)持就是勝利”，第一次壓完腿，把腿放下來(lái)，感覺(jué)很舒服，有種很舒展的感覺(jué)，很放松，我想這就是形體訓(xùn)練課的一個(gè)目的吧。讓整天坐著、很少運(yùn)動(dòng)的我們的身體能夠稍微放松一下，舒展一下，有益身心健康。后來(lái)壓腿時(shí)就沒(méi)有那么難受了，每次壓完腿都很舒服，感覺(jué)整個(gè)人舒展開(kāi)了，不那么緊了。
堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，天天晚上跟我的一個(gè)好朋友去跑步，跑完步去操場(chǎng)西邊壓壓腿，很舒服，自習(xí)時(shí)腿也舒服好多，不再那么別扭，老想動(dòng)，自習(xí)效率也提高了，這是真的。我想這就是體育的魅力所在吧。
就感。雖然老師要求不是很嚴(yán)格，還是有同學(xué)的800米比上次測(cè)試成績(jī)有所下降，我的成績(jī)比上次提高了15秒，并且跑完后沒(méi)有像上次那么難受，我相信這是我努力的結(jié)果。很高興。
我最喜歡踢腿練習(xí)和華爾茲舞步。這兩個(gè)我能比較好地駕馭，并且也讓我感覺(jué)很舒服，很放松，很舒展。之前稍微學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒華爾茲舞步，也看過(guò)很多視頻，覺(jué)得華爾茲很美，我很愿意去學(xué)。那個(gè)原地的屈腿彈動(dòng)我也挺喜歡的，但是行進(jìn)時(shí)我經(jīng)常把握不好節(jié)奏，跟不上節(jié)拍，不知道什么時(shí)候屈腿，什么時(shí)候不屈腿。
總體來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的形體訓(xùn)練課，我收獲了不少東西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿彈動(dòng)、華爾茲、踢腿、壓腿，還有一整套的考試動(dòng)作，更重要的是也磨練了我的意志，堅(jiān)持就是勝利，一切總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
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上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇十九
光陰如箭，日月如梭不覺(jué)間我的大一就要接近尾聲了。期間有無(wú)奈，有焦慮有彷徨，也有成功完成過(guò)某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一！就這一年讓我明白了許多，懂得了許多，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問(wèn)題時(shí)，我知道不能那么沖動(dòng)任性的去做了。這絕對(duì)好事，因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題時(shí)更理性、更智慧、更全面了；也說(shuō)明自己也在不斷地成長(zhǎng)吧。簡(jiǎn)述一下大一的學(xué)習(xí)狀況，大一上學(xué)期基本上沒(méi)怎么專心聽(tīng)課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真，每天好像去應(yīng)付一樣，沒(méi)有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期，覺(jué)得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月，又開(kāi)始松懈了。加上課程很多，難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，我要好好把握這四年。可在大一就沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活，我們開(kāi)始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽，從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜，有悲，收獲多多，既讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我看見(jiàn)自己的不足、專業(yè)知識(shí)的膚淺，更讓我有了更大的沖勁，更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng)，最后我選擇加入讀者委員會(huì)，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí)，鍛煉提高了自己的能力，讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流，讓自己受益匪淺。
此外，我還入了團(tuán)，提高自己的政治覺(jué)悟。爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多，關(guān)鍵在于是否懂得把握好，而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長(zhǎng)許多，獲益許多，它總會(huì)在我們的不知不覺(jué)中，讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力，更好的代人接物。
我還通過(guò)了計(jì)算機(jī)考試一級(jí)等級(jí)考試，它們是對(duì)我能力的見(jiàn)證，雖然結(jié)果不盡如人意，可是我盡力了，我付出了，所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語(yǔ)言和vb程序設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在大二通過(guò)。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí)，因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校，感覺(jué)自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊?lái)臨，而自己需要做的東西還很多，身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方，接觸了好多人，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少，而且覺(jué)得自己不會(huì)的東西太多了。看著周圍的同學(xué)會(huì)彈吉他，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，而我只會(huì)默默的看書，空閑時(shí)去上網(wǎng)，打籃球，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了，每天總是和一群朋友呆在一起，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的?？偠灾笠痪瓦@樣結(jié)束了。書本知識(shí)學(xué)的不是很踏實(shí)，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)理想的成績(jī)。所以大二時(shí)期我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書，英語(yǔ)四級(jí)在十二月份要考試，從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始努力學(xué)英語(yǔ)了，爭(zhēng)取一次通過(guò)，還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，決定開(kāi)學(xué)買個(gè)筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績(jī)，積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng)，爭(zhēng)取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能，為自己的未來(lái)增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年，都力求有新的進(jìn)步，新的體會(huì)，新的收獲！
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二十
總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，教師期末個(gè)人工作總結(jié)。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，工作總結(jié)《教師期末個(gè)人工作總結(jié)》。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛(ài)教育事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。課余為學(xué)校維護(hù)計(jì)算機(jī)。 金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
上學(xué)期總結(jié)及本學(xué)期計(jì)劃篇二十一
1.個(gè)別幼兒個(gè)性好強(qiáng)，以自我為中心，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2.個(gè)別幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。
3.個(gè)別幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達(dá)自己的想法及需求。
4.個(gè)別幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽(tīng)信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。
5.一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的不良習(xí)慣。
6.部分幼兒對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠；沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣。
理解故事情節(jié)，并感知家人和諧親密的感情，用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解。了解記住幾個(gè)重要電話號(hào)碼的意義，認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員的工作和工具，愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)。知道人體血液在身體里不停流動(dòng)，了解人體傷口愈合的過(guò)程。了解燙傷的原因，知道如何預(yù)防生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)用點(diǎn)彩的方式畫風(fēng)景，體驗(yàn)不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式。以積極愉悅的情緒參與音樂(lè)游戲，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特點(diǎn)。主動(dòng)探索保持身體平衡的訣竅，懂的自我保護(hù)的重要性。
通過(guò)仔細(xì)觀察人身上的“洞”以及周圍的許多“洞”來(lái)體驗(yàn)和同伴一起尋找洞洞的樂(lè)趣；嘗試根據(jù)洞的用途進(jìn)行分類，知道各種洞與事物之間的關(guān)系，并學(xué)習(xí)觀察記錄的方法；嘗試以小組的方式介紹自己發(fā)現(xiàn)的洞洞，學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言講述畫面內(nèi)容；欣賞觀察不同的窗花藝術(shù)，學(xué)習(xí)用剪洞的方法制作窗花；知道蛀牙產(chǎn)生的原因，懂得怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙齒。
通過(guò)看、聽(tīng)、聞、摸等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)大樹(shù)的不同部位、了解大樹(shù)的不同種類以及不同環(huán)境中的樹(shù)，并能用肢體做出各種樹(shù)的造型；欣賞感知名畫的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格，并嘗試用不同方法做“大樹(shù)筆記”、“樹(shù)葉拼貼”等創(chuàng)作活動(dòng)；欣賞詩(shī)歌的美妙意境，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)大樹(shù)的美好情感。
認(rèn)識(shí)并尋找生活中各種各樣的線，觀察其特性，并能用描述性的語(yǔ)言說(shuō)明各種不同的線的作用和特征。能欣賞藝術(shù)作品的線條美，嘗試?yán)镁€條繪畫，及用各種線進(jìn)行編織、造型等創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手創(chuàng)作的樂(lè)趣。感受用繩子玩游戲的樂(lè)趣，發(fā)展身體平衡感。
由“壓歲錢的故事”這個(gè)中國(guó)民間傳說(shuō)，了解中國(guó)人過(guò)年的壓歲錢習(xí)俗。探究春節(jié)風(fēng)俗的的由來(lái)。知道中國(guó)人春節(jié)拜年的傳統(tǒng)習(xí)俗。感受新年帶給人們的快樂(lè)。了解12生肖，知道自己的屬相。通過(guò)手工制作、親子作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等積累各種過(guò)新年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的氣氛。認(rèn)識(shí)年節(jié)的應(yīng)景食物，學(xué)學(xué)吉祥話，體會(huì)年俗的意義。
學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，學(xué)會(huì)倒數(shù)，了解序數(shù)的意義，會(huì)從不同方向確認(rèn)物體的排列順序，并能指出第1個(gè)……第10個(gè)，掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成，學(xué)會(huì)解答和自編口述加減應(yīng)用題，并與加減符號(hào)和5以內(nèi)的算式相結(jié)合，能辨認(rèn)鐘面上的整點(diǎn)。認(rèn)識(shí)1元、5元、10元，能進(jìn)行買賣游戲，能分辨左、右手，區(qū)分以自身為中心的左右關(guān)系，能按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。
（1）學(xué)習(xí)正確穿脫衣服，并能整理衣服和褲子。
（2）能根據(jù)溫度的變化來(lái)穿脫衣服。
（3）知道飯前、便后正確洗手，洗完手后握拳、開(kāi)花。
（4）正確使用毛巾、會(huì)指鼻涕，飯后漱口、擦嘴。
（5）注意個(gè)人衛(wèi)生、不玩水，不把手指含在嘴里，不隨便把異物塞入口中、鼻中耳朵里。
（6）能愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理干凈，做到進(jìn)餐不挑食。
（7）午睡時(shí)不蹬被子，有良好的午睡習(xí)慣，安靜入睡。
（8）多喝開(kāi)水，人多時(shí)能主動(dòng)排隊(duì)，不摻生水。
（1）懂得尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌，學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮。
（2）進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
（3）對(duì)人有禮貌，不說(shuō)粗話，能和他人友好相處。
（4）學(xué)會(huì)謙讓，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，為同伴的進(jìn)步感到高興，樂(lè)意幫助有困難的小朋友。
（5）知道不隱瞞自己的過(guò)錯(cuò)，講實(shí)話，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，勇于改正錯(cuò)誤。
（6）遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物。能參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。
（7）有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，有克服恐懼心理，勇于克服困難、敢于接受挫折的習(xí)慣和開(kāi)朗自信的性格。
（8）熱愛(ài)勞動(dòng)，能做一些力所能及的事。
詳見(jiàn)教學(xué)活動(dòng)安排表。
（1）自主性游戲：本學(xué)期開(kāi)設(shè)的角色游戲有：娃娃家、小舞臺(tái)、幼兒園、理發(fā)店、銀行、超市、醫(yī)院，師生共同收集一些廢舊材料、自制一些玩具，讓幼兒在游戲中發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的區(qū)角活動(dòng)有數(shù)學(xué)區(qū)、圖書角、美工角、建構(gòu)區(qū)，讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮想象，創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的探索欲望和同伴間的合作能力，利用晨間談話，離園前組織幼兒選擇區(qū)域進(jìn)行游戲。
（2）做做玩玩：為幼兒提供手工材料，通過(guò)折、粘、擺、剪、編、捏、團(tuán)等形式制作，讓幼兒掌握正確的制作方法，培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真細(xì)致膽大等良好的行為習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
（3）體育游戲：師幼共同收集一些廢舊材料制作體育玩教具，選擇簡(jiǎn)單、直觀的體育游戲，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，我們還將根據(jù)本班主題、教學(xué)內(nèi)容及游戲需要，幼兒的興趣，在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻，將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換、充實(shí)、從提供成品、半成品材料為主，建立合理的活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式、多種感官參與活動(dòng)。
（1）通過(guò)“家園共育”月刊，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的一日生活教育。
（2）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)足跡”手冊(cè)、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。了解家長(zhǎng)的教育觀、需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
（3）每周更換“家長(zhǎng)園地”的`內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
（4）充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料；并請(qǐng)家長(zhǎng)共同和孩子查閱、收集一些主題所需的資料內(nèi)容、圖片等，保證我們的主題活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。
（1）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境和氛圍對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的促進(jìn)作用。
（2）在日常幼兒的動(dòng)手操作中或書寫、繪畫活動(dòng)中，教師特別強(qiáng)調(diào)坐姿和寫姿。
（3）時(shí)時(shí)提醒并樹(shù)立榜樣讓幼兒向他們學(xué)習(xí)，并得到家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，在家監(jiān)督、檢查幼兒的姿勢(shì)。逐步的將“只有坐的正，才能寫的仔細(xì)”的意識(shí)反復(fù)強(qiáng)化，加深鞏固幼兒的坐姿和寫姿基本達(dá)到正確，從而形成良好習(xí)慣。
（4）交給幼兒一定的“家庭作業(yè)”，初步培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
（5）在面向全體學(xué)生的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)幫助一些學(xué)生矯正不良學(xué)習(xí)行為，防止不良行為形成不良習(xí)慣。
（6）利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)幼兒今后入小學(xué)的重要作用，激發(fā)其主動(dòng)配合的積極性。
（7）在面向全體學(xué)生的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)幫助一些學(xué)生矯正不良學(xué)習(xí)行為，防止不良行為形成不良習(xí)慣。
（1）生活體驗(yàn)法——在一日生活各環(huán)節(jié)中，進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒體驗(yàn)講衛(wèi)生的重要性。
（2）行為強(qiáng)化法——以斯金納行為理論為依據(jù)，運(yùn)用“評(píng)估表”對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練。
（3）主題教學(xué)法——整合各科教育內(nèi)容開(kāi)展主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
（4）家園配合法——加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）創(chuàng)設(shè)充滿“智趣”的禮儀教育的環(huán)境，布置班級(jí)禮儀互動(dòng)墻飾等，熏陶培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣。
（2）繼續(xù)在日常教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的文明禮儀。
（3）利用晨間接待，開(kāi)展“我是禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)，讓幼兒參與迎賓，表現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)，在晨間談話中對(duì)幼兒的禮儀表現(xiàn)做及時(shí)的評(píng)價(jià)。
（4）利用游戲活動(dòng)，通過(guò)角色扮演，表演等等，練習(xí)禮儀行為。
（5）有組織的開(kāi)展的各項(xiàng)禮儀活動(dòng)，如禮儀表演，讓幼兒接觸的禮儀教育，了解禮儀重要性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神，增強(qiáng)“我會(huì)禮儀”的自豪感。
（5）進(jìn)行“小手拉大手”讓家長(zhǎng)與幼兒一起培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，鞏固幼兒已養(yǎng)成的禮儀習(xí)慣。
（1）教師節(jié)：認(rèn)識(shí)教師節(jié)，通過(guò)講故事、談話、制作謝師卡，采訪幼兒園各部門工作人員等活動(dòng)，知道教師工作與自己的關(guān)系，了解教師工作的辛苦與快樂(lè)，懂得知恩感恩，尊重教師。
（2）中秋節(jié)：向幼兒介紹中秋節(jié)由來(lái)及習(xí)俗，讓幼兒了解中秋節(jié)月圓人圓的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家人的情感。
（3）國(guó)慶節(jié)：認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，欣賞國(guó)歌，學(xué)一首愛(ài)國(guó)的歌，從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
（4）重陽(yáng)節(jié)：知道重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)為爺爺奶奶畫像，幫爺爺奶奶捏腿、捶背，說(shuō)句祝賀的話等，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
（5）元旦：以介紹新年為中心，通過(guò)慶祝會(huì)，教室布置，手工、美術(shù)、講故事等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的歡樂(lè)氣氛；同時(shí)知道自己又長(zhǎng)大一歲了，了解成長(zhǎng)的意義。
（6）能力競(jìng)賽：開(kāi)展穿衣服比賽、疊被子比賽、跳繩比賽、拍皮球比賽等提高幼兒的自我服務(wù)能力及動(dòng)作技能。