為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的樣例，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和套路。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí)，對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС帧Ｔ俅?，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿(mǎn)成功。
家長(zhǎng)會(huì)上，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn)，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
一、“只有安全，才有幸福;誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就不安全?！边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說(shuō)?)。
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比，沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說(shuō)方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話(huà)可說(shuō)吧。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽(tīng)音樂(lè)，造成對(duì)智力發(fā)育和聽(tīng)力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話(huà)都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話(huà)或信息來(lái)，影響學(xué)生本人或周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“讀書(shū)無(wú)用論”、“考學(xué)無(wú)望”等思想，要有“讀書(shū)可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢(qián)和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話(huà)和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類(lèi)危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸?！皼](méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì)，收到了一定的教育效果，作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇二
首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。
下面我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況：
實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年，是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)校現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。現(xiàn)有教職工218人，其中研究生學(xué)歷教師兩名，教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級(jí)以上職稱(chēng)的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人，市級(jí)骨干教師33人。
可以說(shuō)，我校無(wú)論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話(huà)說(shuō)，我校自建校之日起，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來(lái)，學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色，凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念，在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德，既突出教學(xué)工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi)，我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
學(xué)校的發(fā)展是迅速的，但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招，使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來(lái)越差，學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來(lái)了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式，力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。
教學(xué)工作方面：
針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀，我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力，積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有：強(qiáng)化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在課堂管理方面，學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手，不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例，對(duì)教師遲到，不管理課堂等不良行為，對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改?？梢哉f(shuō)，我校的課堂管理工作開(kāi)展的持續(xù)有力，扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面，我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，適度降低教學(xué)起點(diǎn)，甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況，分層指導(dǎo)，因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下，學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo)，就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合，來(lái)最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí)，我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，服務(wù)教學(xué)。從目前看，我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時(shí)，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)的平臺(tái)，以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?，F(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束，后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開(kāi)。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的，并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說(shuō)了，這里就不多說(shuō)了。總之一句話(huà)，我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
在20xx年我校參加的首屆高考中，我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn)，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類(lèi)高中中名列前茅，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
德育工作方面：
咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn)，學(xué)校是滿(mǎn)意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)向上，在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣，走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為，沒(méi)有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
最后，我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望：
一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來(lái)越高。所以讀書(shū)仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事，仍是多數(shù)寒門(mén)學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候，大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，樹(shù)立信心，完成學(xué)業(yè)。
二.希望大家一定和學(xué)校常溝通，及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況，并配合學(xué)校政教管理部門(mén)做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好，及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系，一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤，要積極配合學(xué)校的政教管理部門(mén)做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。
各位家長(zhǎng)，我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車(chē)道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐，最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持，我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成，金榜題名。
謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)代表：
大家好!
今天是我們學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)的第一次會(huì)議。首先我代表學(xué)校，真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對(duì)象，因此，我們經(jīng)過(guò)商量，聘請(qǐng)你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。我相信，學(xué)校工作有你們的參與，在你們的建言獻(xiàn)策下，一定會(huì)有很好的發(fā)展。開(kāi)會(huì)之前呢，我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作，當(dāng)你們了解到其他家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)的話(huà)，能夠及時(shí)地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。(介紹各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分工情況：韓昌偉、武道友、于仁庚、白麗艷、張文河、裴慶海)。
本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外，學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的形成過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校也會(huì)利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會(huì)上的知識(shí)，從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會(huì)。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的生命線，師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的理解、支持和幫助。
1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和校園文化建設(shè)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外，突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。
2、繼續(xù)加大師德教育的力度，組織積極開(kāi)展一些創(chuàng)造性的活動(dòng)，從根本上樹(shù)立大坡小學(xué)老師良好的形象。
3、加強(qiáng)對(duì)老師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究，不斷完善校本課程建設(shè)，繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。
4、繼續(xù)完善各項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)控方案，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，以“十好”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間。
6、實(shí)施精細(xì)化的管理，把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作做好(校內(nèi)、校外、課上、課間、飯空)，做扎實(shí)。
7、做好藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生風(fēng)采得以展示，個(gè)性得到發(fā)展。
8、下大力氣抓好學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的安全。
9、我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做大量的工作，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人、做事，我們充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播，每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比獲得多少知識(shí)重要的多。
今天召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)我們還有一個(gè)方面，就是我想談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對(duì)孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)委員會(huì)委員們的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位委員：
大家好！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備，我校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)終于成立了！在此我代表人民小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)代表，并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(zhǎng)同志們，表示衷心的感謝！
家長(zhǎng)委員會(huì)，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義。我們今天成立家長(zhǎng)委員會(huì)，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校，參與學(xué)校管理，家校緊密配合，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力?，F(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)代表、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
學(xué)校德育工作以“八禮四儀”教育作為切入點(diǎn)，以“禮儀節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”“科普節(jié)”“藝體節(jié)”四節(jié)為抓手，將“六個(gè)好習(xí)慣”融入到德育體系中，培養(yǎng)身心健康的好少年，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
德育活動(dòng)，我校重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)我們的禮儀節(jié)和讀書(shū)節(jié)。
禮儀節(jié)，大的方面，孩子在學(xué)校六年的時(shí)間，我們會(huì)陪伴孩子一起經(jīng)歷一年級(jí)的“入隊(duì)禮”、三年級(jí)的“成長(zhǎng)禮”、六年級(jí)的“畢業(yè)禮”等，對(duì)孩子進(jìn)行成長(zhǎng)和感恩教育。本學(xué)期的禮儀節(jié)，我們開(kāi)展了“我是向善好少年”系列活動(dòng)。不同年級(jí)的孩子們通過(guò)演講比賽、童眼畫(huà)禮儀、童謠我來(lái)唱等從不同角度，在校園內(nèi)刮起文明之風(fēng)。
“讀書(shū)節(jié)”：日前，我校作為清浦區(qū)中小學(xué)中唯一一所推薦學(xué)校，參加了淮安市書(shū)香校園評(píng)比，這是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的肯定，感謝各位家長(zhǎng)們的支持，學(xué)校在市教育局組織的兩輪投票中累計(jì)票數(shù)已超過(guò)3000票。我校的讀書(shū)活動(dòng)特點(diǎn)鮮明，通過(guò)師生共讀，多種形式促讀、推進(jìn)，面向全體，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)延展活動(dòng)。各語(yǔ)文教研組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)向?qū)W生及家長(zhǎng)推薦10本精品書(shū)，使讀書(shū)節(jié)既有深度又有了廣度。學(xué)校還通過(guò)跳蚤書(shū)市、手抄報(bào)、黑板報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)，以及我最喜歡的一本課外書(shū)推薦活動(dòng)，推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，另外，還借助校報(bào)《小荷》、?？逗身崱贰⒁约案骷?jí)各類(lèi)讀書(shū)征文比賽作為展示孩子閱讀成果的平臺(tái)，發(fā)表孩子的優(yōu)秀作品。
1、推進(jìn)“和進(jìn)”課堂研究，創(chuàng)建學(xué)科特色。我校語(yǔ)文學(xué)科是市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科基地，我們立足基地建設(shè)，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)；數(shù)學(xué)學(xué)科，我們注重分層教學(xué)，本學(xué)期開(kāi)始我們加大了小數(shù)報(bào)的滲透力度，有序列地對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，拓展學(xué)生思維，為學(xué)生參加熱點(diǎn)學(xué)校的自主招生打下基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校去年畢業(yè)班的孩子中有6人進(jìn)入淮中直升高中班，這僅僅是我們了解到的，也可能還不止6人，這個(gè)人數(shù)在全區(qū)也是別的學(xué)校沒(méi)有的。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，全力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)，我們將學(xué)校工作重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)上。去年我校骨干教師分流了一些人，為了重新鑄造一支全新的教師隊(duì)伍，我們加大骨干教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師梯隊(duì)。要求中青年教師結(jié)合自身現(xiàn)狀，制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。對(duì)本校骨干教師、學(xué)科帶頭人按培訓(xùn)計(jì)劃和要求，每學(xué)期開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“上一堂示范課”、“搞好一個(gè)課題研究”、“撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教育或教學(xué)論文”、“帶一名徒弟”的.“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校重視青年教師成長(zhǎng)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、青年教師“說(shuō)、上、評(píng)、研”、新教師同課異構(gòu)課、亮相課等，加速青年教師快速成長(zhǎng)。為了帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)，學(xué)校誠(chéng)邀全國(guó)著名特級(jí)教師陳建先為學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)，陳老師定期來(lái)學(xué)校指導(dǎo)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。上學(xué)年，我校先后承辦了市少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，市數(shù)學(xué)備課中心組第19次教學(xué)研討活動(dòng)，市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“讀寫(xiě)結(jié)合”教學(xué)研討會(huì)等市區(qū)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)11次。扎實(shí)的教研活動(dòng)助推了學(xué)校青年教師的快速成長(zhǎng)，一大批年輕教師脫穎而出，正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。付出總有回報(bào)。過(guò)去的一年里，我校語(yǔ)文教研組被評(píng)為市語(yǔ)文學(xué)科特色教研組。1月份，我校獲得區(qū)語(yǔ)、數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。6月份，我校畢業(yè)班在語(yǔ)數(shù)外總分再次獲得全區(qū)第一的好成績(jī)，清浦區(qū)城區(qū)小學(xué)僅此一家。（滿(mǎn)分360份，我校均分342，比第二名多xx分。）。
1、社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校小荷京劇、荷韻舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓、籃球、小記者等社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)、講故事、演講、手抄報(bào)、三棋、乒乓球爭(zhēng)霸賽、校園十佳等特色活動(dòng)。展示了孩子們朝氣蓬勃的活力。學(xué)校還通過(guò)十佳少年、健康少年、禮儀少年、智慧少年等評(píng)選，更好地推動(dòng)我?！叭龍@”建設(shè)的發(fā)展。
2、科技教育嶄露頭角。學(xué)校開(kāi)展獨(dú)具特色的科普節(jié)活動(dòng)，5月份，我校組隊(duì)參加由區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等單位主辦的清浦區(qū)第一屆“華明科技”杯科技模型（航空）競(jìng)賽，并勇奪a、b、c組項(xiàng)目綜合團(tuán)體冠軍。今年暑假，學(xué)校航模對(duì)參加省“牡丹杯”青少年航空模型錦標(biāo)賽中再次獲得兩個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。日前，學(xué)校投資90幾萬(wàn)元，成立了標(biāo)本室、科學(xué)探究室、勞技室，同時(shí)擁有這三個(gè)室目前清浦區(qū)僅有我們一家。我想這些成績(jī)的取得以及資金的投入在人民小學(xué)歷史上是空前的，這也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生科技素養(yǎng)的高度重視。
3、藝體工作再創(chuàng)輝煌。學(xué)校重視藝體工作的全面提升。我校是國(guó)家體育教育傳統(tǒng)學(xué)校。過(guò)去的一年里，我校獲得區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)體育大課間評(píng)比獲小學(xué)組唯一特等獎(jiǎng)。參加市第31屆小學(xué)生田徑比賽獲乙組團(tuán)體總分第一名。參加省中小學(xué)生體育夏令營(yíng)獲得全省第六的歷史最好成績(jī)。春節(jié)期間，我校選送的舞蹈《且聽(tīng)荷風(fēng)》獲得省電視舞蹈大賽一等獎(jiǎng)，并分別參加省電視臺(tái)少兒頻道和中央電視臺(tái)教育頻道的晚會(huì)錄制。5月份，我校選送的舞蹈《長(zhǎng)空之愛(ài)》、朗誦《國(guó)粹荷韻》、京劇《春繡梨園》分別參加了淮安市校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展播，參展節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量均居清浦區(qū)之首。京劇《春繡梨園》經(jīng)過(guò)四輪篩選，最終參加了市電視臺(tái)六一節(jié)目的錄制，獲得廣泛好評(píng)。今年暑假，我校京劇《穆桂英探谷》參加省第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演獲得戲曲類(lèi)第一名。為清浦區(qū)，乃至淮安市贏得了榮譽(yù)。
校長(zhǎng)信箱：xxxxxx電話(huà)：xxxxxx；郵箱：xxxxxx；網(wǎng)址：xxxxxx。
下步工作中，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
各位委員，你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表！相信有你們的關(guān)心和支持，人民小學(xué)的明天一定會(huì)更好！
最后，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇五
尊敬的各位委員、各位老師、同志們：
大家好!
首先，讓我代表學(xué)校400余名師生，衷心感謝全校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和配合，學(xué)校近幾年來(lái)取得了全省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、學(xué)校的校本教材感恩被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀校本教材、全縣德育示范學(xué)校、何坊鄉(xiāng)教育管理突出貢獻(xiàn)單位，濱州市副市長(zhǎng)崔亞妮、原濱州市委副書(shū)記李成明、濱州市教育局局長(zhǎng)高中興、惠民縣縣長(zhǎng)楊玖慶、副縣長(zhǎng)魏桂芳、惠民縣教育局局長(zhǎng)張紹勛、何坊鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊新國(guó)、鄉(xiāng)長(zhǎng)王金周以及各級(jí)教研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)等多次到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作，學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定，學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)今年4月份在全省會(huì)議上做典型發(fā)言，可以說(shuō)我校在全縣、全市乃至全省已經(jīng)有了較大的影響!今天，家長(zhǎng)委員會(huì)的各位委員在百忙之中光臨我校，參加首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)，為了孩子一生的發(fā)展，共同營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面，我從三方面給各位委員匯報(bào)：
劉集小學(xué)是何坊教育的一面旗幟，特別是深厚的歷史文化積淀和完善的管理制度，使學(xué)校一直引領(lǐng)著何坊小學(xué)教育的發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生400多人。教職工18人大都取得大專(zhuān)以上學(xué)歷。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);教師隊(duì)伍素質(zhì)精良，嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)、德高多能、多才多藝、敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校有縣級(jí)骨干教師6人，市級(jí)骨干教師2人，市縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師56人次，市級(jí)學(xué)科帶頭人1人;學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面，教學(xué)質(zhì)量很高，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
但由于學(xué)校是老校，面積狹小，無(wú)法在現(xiàn)有地域擴(kuò)張;儀器設(shè)備和圖書(shū)不足;校園電路老化;學(xué)?，F(xiàn)代化教具等購(gòu)置、更換和升級(jí)?，F(xiàn)在學(xué)校只能靠上級(jí)主管部門(mén)下?lián)艿纳倭拷?jīng)費(fèi)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)費(fèi)極其緊張，有些設(shè)備也無(wú)法維修和更換，希望能得到各位委員的理解與寬容!
盡管面臨諸多困難，我們沒(méi)有屈服!劉集小學(xué)走到現(xiàn)在，我們堅(jiān)持“建美好精神家園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)思想和“讓每一名教師都體驗(yàn)教育成功的快樂(lè)，讓每一個(gè)孩子都享受到最適合的教育”的辦學(xué)理念，走以感恩教育、選課走班為主要內(nèi)容的的可持續(xù)發(fā)展特色品牌之路。力爭(zhēng)通過(guò)五年時(shí)間的努力和探索，把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育、教師主動(dòng)發(fā)展，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的特色品牌學(xué)校，最終實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)良師生全面發(fā)展的總體目標(biāo)。
在開(kāi)學(xué)之初學(xué)校確定了今年的工作目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一是規(guī)范教師行為，構(gòu)建快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、向上的師生精神家園，打造精英團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園、和諧校園;二是回歸教育本色，落實(shí)素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，例如我們的七星評(píng)選制度，學(xué)生成長(zhǎng)記錄，走班選課等;三是強(qiáng)化校本培訓(xùn)，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);四是樹(shù)立“學(xué)生為本、實(shí)踐體驗(yàn)、全員育人、全面發(fā)展”的德育觀念，積極開(kāi)展以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展;五是注重學(xué)校文化建設(shè)，大力培養(yǎng)名師和骨干教師。
“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學(xué)校民主管理的必要形式，是“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”的迫切要求，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的需求，促進(jìn)家校聯(lián)系更加緊密，尋找更好的教育契機(jī)，有針對(duì)性地商討教育對(duì)策。想法之一，如何正確看待學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)和成績(jī)?小學(xué)生的六年生活，重點(diǎn)應(yīng)放在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)上，才能為今后的一生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和拓展更廣闊的空間。通過(guò)師生在課堂教學(xué)的共同努力，考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)達(dá)到較好水平即可，不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的時(shí)間或讀書(shū)時(shí)間去多考幾分，甚至十來(lái)分，這點(diǎn)時(shí)間不如讓學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng)，多讀課外書(shū)籍或讀經(jīng)典名著，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他終身受用，我不講實(shí)施素質(zhì)教育的什么大道理，我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記得多少，現(xiàn)在還在用多少，何不從下一代開(kāi)始實(shí)施真正的素質(zhì)教育呢?例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操，準(zhǔn)備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等，都是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神的主題實(shí)踐活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們理解和支持。想法之二，如何正確樹(shù)立對(duì)孩子的愛(ài)?“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問(wèn)題。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài)，教給孩子文化知識(shí)，教育孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，從出生到走向社會(huì)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟(jì)生活上是完全依賴(lài)的，在教誨指導(dǎo)上是絕對(duì)信任的，在父母行為上是自然模仿的。家長(zhǎng)要正確把握對(duì)孩子的愛(ài)，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，教給孩子如何做人比教給孩子知識(shí)更重要，教會(huì)孩子方法比掌握知識(shí)更重要，養(yǎng)成良好習(xí)慣比給予優(yōu)越條件更重要。讓孩子自己背書(shū)包、自己打掃衛(wèi)生，和孩子多溝通、多交流，“無(wú)距離的溝通是最好的了解孩子的方法”。
想法之三，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，家長(zhǎng)配合的問(wèn)題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任，不是要求家長(zhǎng)要為我們做什么，而是希望家長(zhǎng)能及時(shí)與學(xué)校交流、溝通，需要學(xué)校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。
想法之四，關(guān)于安全問(wèn)題。生命高于一切，安全重于泰山。我們都要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全，由于車(chē)輛較多、社會(huì)人員下暴等不安全因素，要教育孩子自我保護(hù)。另外，要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。還有就是一些代收費(fèi)?，F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，只繳作業(yè)本費(fèi)、教輔資料費(fèi)、校服款等，因?yàn)檫@些不屬于免除的課本費(fèi)范圍，但是我們需要征求家長(zhǎng)意見(jiàn)的，自愿征定，如果家庭條件允許，還希望積極征訂，以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動(dòng)。再就是學(xué)?；顒?dòng)中需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的資料，也希望廣大家長(zhǎng)積極配合，為孩子提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
教師待遇與我們的奉獻(xiàn)：目前，我們惠民縣的教師工資還是比較低的。教師僅靠工資過(guò)日子，是非常艱苦的!不過(guò)我校的老師們憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，憑著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的良心，始終兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我想，你們一定能感受到!各位委員，你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表!長(zhǎng)期以來(lái)，你們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)教師的勞動(dòng)充分肯定和鼓勵(lì)。在這里，我真誠(chéng)感謝大家!在今后的日子里，希望家長(zhǎng)委員會(huì)的各位委員及全體家長(zhǎng)一如既往地支持和鼓勵(lì)我們!我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，努力為孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)擁護(hù)、社會(huì)信賴(lài)的精品學(xué)校。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇六
各位家長(zhǎng)：
下午好!今天，我們聚在一起，共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
首先，我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況：_學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1429多人，教職工90人，80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷，65%的教師具有中、高級(jí)職稱(chēng)。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20_年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jī)考入石門(mén)一中，20_年中考我校升入石門(mén)一中的學(xué)生35人，進(jìn)入全縣中考前8名。20_年上學(xué)期，小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測(cè)綜合評(píng)估獲全縣第五名。以上成績(jī)的取得，均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
人們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本。應(yīng)該說(shuō)凡是重視教育的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等，……。世界上的億萬(wàn)富翁，也都是知識(shí)型人才，知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富，是一個(gè)不變的真理?？梢?jiàn)，教育和知識(shí)是多么重要，因此，我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。
作為校方，我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生詩(shī)文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識(shí)的培養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成石門(mén)縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開(kāi)展了如下工作。
一、抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的`核心問(wèn)題是愛(ài)。對(duì)此，我們以“愛(ài)生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展《創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師》的活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)方面的課題研究，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”，變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開(kāi)展査找自身在師德方面存在的問(wèn)題，制定具體的整改措施，明確努力的方向，重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像，評(píng)選師德標(biāo)兵，開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，對(duì)教師正面引導(dǎo)。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查、教師評(píng)議等多種形式，督促教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
二、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教育以教學(xué)為中心，教學(xué)以提高質(zhì)量為中心，提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心，這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們?cè)鷮?shí)實(shí)的開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”，從備課到說(shuō)課，從作課到評(píng)課，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中，我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性，重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，提高課堂效率。
三、實(shí)行科學(xué)管理，提高辦學(xué)水平。
接下來(lái)，我們還要和家長(zhǎng)探討一些具體事情。
1、學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，孩子是你們家長(zhǎng)的希望，也是我們學(xué)校的希望，更是我們國(guó)家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育，要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨(dú)外出，即使是玩耍也要注意安全。
3、要配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育，在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。
4、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng)，多給孩子買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，擴(kuò)大孩子的知識(shí)層面，有條件的還要針對(duì)自家孩子的興趣愛(ài)好，爭(zhēng)取學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，以便孩子今后更好的適應(yīng)社會(huì)。
最后，我將針對(duì)家校聯(lián)系卡上的家長(zhǎng)提出的一些具體問(wèn)題做回復(fù)。
1、有的家長(zhǎng)反映，學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校里一般不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)然，疏漏的現(xiàn)象也可能有，但只要學(xué)生及時(shí)反映，學(xué)校一定會(huì)及時(shí)解決學(xué)生沒(méi)有吃到飯的問(wèn)題，確實(shí)沒(méi)有飯了，也會(huì)想其它辦法解決。
2、有的家長(zhǎng)反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生，這個(gè)建議很好，學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問(wèn)題，新修沖水式廁所。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好。
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇八
十八中，這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)的武威師范，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來(lái)的普通話(huà)培訓(xùn)和教育基地，它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無(wú)法比的。20--年改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件，有如此敬業(yè)的老師，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中，為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一，我們從上至下，上至每一位老師，下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校，感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?，你的態(tài)度就會(huì)改變，態(tài)度改變了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好，性格也會(huì)變得美好，那么你的人生也會(huì)變得精彩，所以說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)。
首先，學(xué)校召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，旨在搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁，為的是共商教育策略。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任，望子成龍望女成鳳，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn)，這是一個(gè)起點(diǎn)，我們有責(zé)任相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，十八中會(huì)讓他們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的發(fā)展。
十八中的前身是始建于1915年的武威師范，20--年改制為武威十八中，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校，全國(guó)共346所，武威僅我們學(xué)校有此殊榮。20--年，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位，我校也是武威唯一一所具有全國(guó)普通話(huà)培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。
近幾年，學(xué)校狠抓常規(guī)管理，立足基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難，嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量，這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了，學(xué)風(fēng)變濃了，進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量，為此高考的成績(jī)逐年在上升。
以學(xué)帶教，嚴(yán)抓師德師風(fēng)，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的過(guò)程;重視對(duì)學(xué)生的感恩教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，首先要看它的起點(diǎn)，起點(diǎn)低，我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過(guò)程，看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛(ài)心。讓每一位老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的，教學(xué)水平是一流的，教學(xué)基本功是過(guò)硬的，對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的，這是有目共睹的。
對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，松樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行，所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長(zhǎng)的建議：
1.正確對(duì)待孩子的成績(jī)與名次，由于學(xué)生的起點(diǎn)不同，應(yīng)多肯定學(xué)生的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程比結(jié)果更重要，同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展，生活上要溝通，家庭中要和諧，精神上要鼓勵(lì)，思想上要安慰，私底下要談心，這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，家校合力，共謀發(fā)展。孩子是你們的，也是我們(的學(xué)生)，對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是希望，孩子的成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭，更關(guān)系到孩子未來(lái)的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一，共同加油，一起努力!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上作講話(huà)發(fā)言，本文是本站小編為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
尊敬的各位家長(zhǎng)代表：
大家下午好!感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生對(duì)今天參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
家長(zhǎng)朋友們，家長(zhǎng)學(xué)校的成功運(yùn)作標(biāo)志著我校家校工作正健康有序發(fā)展。一直以來(lái)學(xué)校非常重視家校工作，重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作，學(xué)校陳校長(zhǎng)及其他主要領(lǐng)導(dǎo)一直在家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任主要職務(wù)。誠(chéng)心與家長(zhǎng)交流，虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，真心歡迎家長(zhǎng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的工作態(tài)度和方針。在此我代表校長(zhǎng)室及全校教職工再次向各位家長(zhǎng)表示，我們將自覺(jué)接受家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)教育工作的監(jiān)督，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與廣大家長(zhǎng)更好的聯(lián)系溝通。我相信家長(zhǎng)學(xué)校也將發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，多種方式支持學(xué)校教育工作的開(kāi)展，為小孩健康全面成長(zhǎng)，促進(jìn)教育改革，提高學(xué)校美譽(yù)度而努力。我校歷經(jīng)近30年發(fā)展，現(xiàn)占地204畝，建筑面積7.1萬(wàn)平方米，全日制在校學(xué)生三千多人，專(zhuān)任教師215人，高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)任教師的35%，“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的68%。開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝、旅游等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，電子專(zhuān)業(yè)為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)有數(shù)控、服裝、電光源3個(gè)省級(jí)緊缺性人才培養(yǎng)基地，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬(wàn)元，建有校外實(shí)訓(xùn)基地近20個(gè)。多年來(lái)，堅(jiān)持“人本為先，樂(lè)業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力，做事始于做人”的育人理念，瞄準(zhǔn)精致管理目標(biāo)，全面落實(shí)一日常規(guī)管理、全程管理，形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的“全員德育”育人模式;以項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新理實(shí)一體化教學(xué)模式，著力構(gòu)建高效課堂，學(xué)校對(duì)口單招本科進(jìn)線率、技能大賽奪金數(shù)量一直穩(wěn)居揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校前列;立足“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式，有步驟、有計(jì)劃深化校企合作，各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象大為改觀，管理質(zhì)態(tài)和發(fā)展態(tài)勢(shì)空前利好，目前學(xué)校正積極創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們希望與諸位家長(zhǎng)一起，共同努力，將高郵中專(zhuān)辦成在全省乃至全國(guó)都有較大影響的一流職校。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，從出生到走向社會(huì)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量，兩者的教育目標(biāo)是一致的，所以我們有共同的話(huà)題，借助家長(zhǎng)學(xué)校這樣一個(gè)平臺(tái)我們可以面對(duì)面暢所欲言。因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力和素質(zhì)。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù)，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。
第五、希望各位家長(zhǎng)積極和其他家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，了解他們對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn)，你們也可以經(jīng)常聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì)，學(xué)?？梢蕴峁﹫?chǎng)地，教室、會(huì)議室都可以。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，在工作中不斷開(kāi)拓家庭教育的新思路，研究家庭教育的新方法，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地，充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校外教育資源，聯(lián)系社區(qū)形成教育合力，形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動(dòng)家教格局，我堅(jiān)信在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后我也代表學(xué)校的全體教職工祝各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!對(duì)所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝!
望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)教師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片知識(shí)的沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手共進(jìn)，高效利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)全新的舞臺(tái)，只有家校聯(lián)姻，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，才能讓孩子更加科學(xué)的成長(zhǎng)成才。但由于我們工作忙累、知識(shí)遺忘，和孩子之間存在代溝，教育孩子時(shí)心有余而力不足，所以心理上迫切希望能找個(gè)地方學(xué)學(xué)如何教育孩子。半年來(lái)，二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子，還利用假期親訪學(xué)生，和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，又要開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)校的舉動(dòng)只有一個(gè)，那就是：一切為了咱的孩子。我高興我的孩子在二小，我感動(dòng)老師的精心培育，感激學(xué)校為家長(zhǎng)做出的一切。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣。生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)咱們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦，打麻將，甚至是生氣打架，還孩子一個(gè)安靜、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母;一個(gè)經(jīng)常鬧矛盾的家庭，孩子的心理一定不會(huì)健康。
三、把孩子當(dāng)作朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間是需要交流溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有效益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事，孩子努力了就好?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。即使孩子考砸的時(shí)候，也不要埋怨指責(zé)，應(yīng)幫孩子分析原因，查找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，那么目的就達(dá)到了。
四、積極配合教師和學(xué)校。
教師是孩子的知識(shí)傳授者，方法指導(dǎo)者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)與教師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港。當(dāng)然，教師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且教師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
如今乘著家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班的東風(fēng)，讓我們踴躍報(bào)名，積極參與，努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識(shí)，掌握教育孩子的方法策略，讓孩子健康成長(zhǎng)，教育孩子不留遺憾。最后，讓我代表全縣學(xué)生家長(zhǎng)祝：全縣教師身體健康，工作順利!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天!祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎！對(duì)各位關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今日召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
今年9月1號(hào)開(kāi)學(xué)以來(lái)xxx小學(xué)煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，xxx名教職工xx多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書(shū)室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有彩電，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
第一任教師，是孩子的
第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
謝謝各位！
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十一
過(guò)去的一年，“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開(kāi)中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工，三校合并工作的順利完成，區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開(kāi)中步入持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道。
過(guò)去的一年，我們開(kāi)中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路，在面臨特殊困難的情況下，仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)校”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，高考平穩(wěn)過(guò)渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破，高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在xx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學(xué)奪得1500m第二名;周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中，我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在鹽城市普通話(huà)演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神，爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書(shū)娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表110余篇，教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文50多篇，我校辦學(xué)治校的做法，先后被《鹽阜大眾報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載。
做人民信賴(lài)的老師，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育是我們的不懈追求，在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過(guò)市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作，并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過(guò)省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo)，我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施：
(一)抓“龍頭”，形成德育管理的新局面。開(kāi)展豐富的德育工作，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心，吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的.拓展。
(二)抓隊(duì)伍，形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè)，塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
(三)抓常規(guī)，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過(guò)程管理，在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
(四)抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度，力爭(zhēng)做到責(zé)任到人，有據(jù)可依，按章辦事。
(五)抓三產(chǎn)，形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)自我造血功能，盤(pán)活現(xiàn)有資源，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途?！鞍倌陿?shù)人兮郁蔥蔥，化世成俗兮我校風(fēng)”。開(kāi)中的教育是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育，開(kāi)中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信孩子，也請(qǐng)相信我們：
開(kāi)中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!
開(kāi)中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華民族的希望!
最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持，并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬(wàn)事如意、心想事成，闔府安康、新春愉快。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十二
你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見(jiàn)面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話(huà)題，下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人，7個(gè)小學(xué)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班，教職工13人(其中小學(xué)教師11人，學(xué)前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的'一所小學(xué)近年來(lái)，學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在：
1、出勤管理方面，實(shí)行簽到制度，每天來(lái)學(xué)校都要簽到，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請(qǐng)假的，都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤，每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù)，都是要扣工資的。
2、教學(xué)管理方面，學(xué)校定期開(kāi)展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，比如說(shuō)，作業(yè)有沒(méi)有批改，有沒(méi)有先備好課再去上，試卷有沒(méi)有改，班主任有沒(méi)有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，有沒(méi)有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。
3、特色辦學(xué)方面，我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿，金爐師)，培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)，自一九九一年至今，我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次，彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次，南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí)，《優(yōu)生優(yōu)育樹(shù)新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng)，先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出，南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4、教學(xué)設(shè)施方面，我校在上級(jí)部門(mén)及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下，先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校各室齊全，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善，特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買(mǎi)的，今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金?，F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中，我校教學(xué)質(zhì)量排在前面，學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名，像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人，并被選送到泉州市參加評(píng)選，四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，可以說(shuō)，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?！?、“安溪縣文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)老師的辛勤工作，離不開(kāi)孩子的努力，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。今天，我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識(shí)的相關(guān)問(wèn)題。
一名學(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注，程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問(wèn)題過(guò)夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊？在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(zhǎng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，行為塑人格，人格決定命運(yùn)”
可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話(huà)說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便屑，不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！
例如：按時(shí)作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門(mén)時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門(mén)時(shí)間，合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū)、跑跑步，豈不比提早出門(mén)四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間，既不耽誤孩子身體的生長(zhǎng)，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們，當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，掙再多的錢(qián)，他也能揮霍一空；即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大后，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì)，不推不擠，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí)，建議家長(zhǎng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)學(xué)校要求學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)小商小販無(wú)衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長(zhǎng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長(zhǎng)還是讓孩子回家，還是不按時(shí)完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長(zhǎng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧，最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅(jiān)信，有了您的配合，由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)劍交給班主任、任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后，我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝！
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì)，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好。
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的.第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十六
你們好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家長(zhǎng)的希望，我們每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)成為一個(gè)有出息的人才，為了孩子在各方面健康的發(fā)展，今天請(qǐng)諸位家長(zhǎng)來(lái)，主要是把幼兒園的概況和耗=孩子在園的情況向家長(zhǎng)做以匯報(bào)，是你們了解幼兒園和孩子們的情況，希望各項(xiàng)工作得到你們積極的配合和支持，更重要的是征求你們對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)，希望多提意見(jiàn)和建議。
向家長(zhǎng)介紹幼兒園的情況：
我們幼兒園共有52名幼兒，教師四名，三個(gè)教學(xué)班，活動(dòng)室九間，有防暑，取暖設(shè)備，又便于幼兒取放的玩具櫥，圖書(shū)架等，各項(xiàng)配備符合市示范園的標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒在玩中求知識(shí)，在玩中開(kāi)發(fā)智力。我們還為孩子們制作了健身玩具，有吊網(wǎng)和廢舊輪胎，使孩子們既鍛煉了身體有沒(méi)有危險(xiǎn)性，讓孩子們玩得開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心，成為幼兒的樂(lè)園。
向家長(zhǎng)匯報(bào)版內(nèi)情況：
我們?cè)陂_(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，又開(kāi)展了“區(qū)角活動(dòng)”，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，不但能鍛煉了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力還開(kāi)發(fā)了幼兒的思維力，創(chuàng)新能力，想象能力以及動(dòng)手操作能力，在此同時(shí)我們還開(kāi)展了許多民間游戲，使孩子們?cè)谕嬷袠?lè)，樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，也許有許多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到幼兒園就安全的交給老師了，其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)，孩子70%的影響是來(lái)自于家庭環(huán)境，所以，我希望我們跟家長(zhǎng)的關(guān)系式教育的合作者，希望我們之間是朋友，能共同針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，教育好孩子，讓每個(gè)孩子的身心得到全面發(fā)展。
有些幼兒性格孤僻，同家長(zhǎng)講一講，家庭中若以孩子為中心，孩子就會(huì)變得以自我為中心，對(duì)孩子關(guān)照越多，孩子的無(wú)理要求也會(huì)越高，意見(jiàn)不同時(shí)還會(huì)變得不服從管教，對(duì)孩子過(guò)分關(guān)照并無(wú)益處，這不僅不利于他們健康成長(zhǎng)，而且還會(huì)助長(zhǎng)他們的.自私行為，那些整天自己找事做的孩子，才會(huì)具有獨(dú)立性，他們自信開(kāi)朗，才會(huì)養(yǎng)成懂禮貌的美德。
向家長(zhǎng)講述孩子在園表現(xiàn)情況：
多數(shù)孩子能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中動(dòng)手能力得到了鍛煉，他們遵守一日活動(dòng)規(guī)則，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：
我們嚴(yán)格按照市統(tǒng)一安排上課，使幼兒在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，在家教學(xué)過(guò)程中，我們根據(jù)幼兒年齡大小不同的特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹行?，讓幼兒在玩中學(xué)取知識(shí)，多讓孩子動(dòng)手操作，去實(shí)踐觀察等。
請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)情況。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的活動(dòng)情況：
室內(nèi)活動(dòng)如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、粘貼、區(qū)角活動(dòng)等。
室外活動(dòng)如：早操、八個(gè)一(玩球、玩繩、呼啦圈等)。
請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí)，對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС帧Ｔ俅?，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿(mǎn)成功。
家長(zhǎng)會(huì)上，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn)，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
一、“只有安全，才有幸福;誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就不安全?！边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說(shuō)?)。
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比，沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說(shuō)方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話(huà)可說(shuō)吧。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽(tīng)音樂(lè)，造成對(duì)智力發(fā)育和聽(tīng)力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話(huà)都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話(huà)或信息來(lái)，影響學(xué)生本人或周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“讀書(shū)無(wú)用論”、“考學(xué)無(wú)望”等思想，要有“讀書(shū)可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢(qián)和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話(huà)和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類(lèi)危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸?！皼](méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì)，收到了一定的教育效果，作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇二
首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。
下面我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況：
實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年，是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)校現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。現(xiàn)有教職工218人，其中研究生學(xué)歷教師兩名，教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級(jí)以上職稱(chēng)的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人，市級(jí)骨干教師33人。
可以說(shuō)，我校無(wú)論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話(huà)說(shuō)，我校自建校之日起，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來(lái)，學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色，凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念，在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德，既突出教學(xué)工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi)，我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。
學(xué)校的發(fā)展是迅速的，但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招，使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來(lái)越差，學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來(lái)了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式，力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。
教學(xué)工作方面：
針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀，我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力，積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有：強(qiáng)化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在課堂管理方面，學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手，不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例，對(duì)教師遲到，不管理課堂等不良行為，對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改?？梢哉f(shuō)，我校的課堂管理工作開(kāi)展的持續(xù)有力，扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面，我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，適度降低教學(xué)起點(diǎn)，甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況，分層指導(dǎo)，因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下，學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo)，就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合，來(lái)最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí)，我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，服務(wù)教學(xué)。從目前看，我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時(shí)，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)的平臺(tái)，以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升?，F(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束，后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開(kāi)。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的，并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說(shuō)了，這里就不多說(shuō)了。總之一句話(huà)，我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。
在20xx年我校參加的首屆高考中，我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn)，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類(lèi)高中中名列前茅，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
德育工作方面：
咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn)，學(xué)校是滿(mǎn)意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)向上，在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣，走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為，沒(méi)有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
最后，我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望：
一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來(lái)越高。所以讀書(shū)仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事，仍是多數(shù)寒門(mén)學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候，大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，樹(shù)立信心，完成學(xué)業(yè)。
二.希望大家一定和學(xué)校常溝通，及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況，并配合學(xué)校政教管理部門(mén)做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好，及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系，一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤，要積極配合學(xué)校的政教管理部門(mén)做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。
各位家長(zhǎng)，我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車(chē)道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐，最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持，我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成，金榜題名。
謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)代表：
大家好!
今天是我們學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)的第一次會(huì)議。首先我代表學(xué)校，真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對(duì)象，因此，我們經(jīng)過(guò)商量，聘請(qǐng)你們義務(wù)擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。我相信，學(xué)校工作有你們的參與，在你們的建言獻(xiàn)策下，一定會(huì)有很好的發(fā)展。開(kāi)會(huì)之前呢，我先向各位委員介紹一下學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部及他們所負(fù)責(zé)的工作，當(dāng)你們了解到其他家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)的話(huà)，能夠及時(shí)地向?qū)W校負(fù)責(zé)這一塊工作的領(lǐng)導(dǎo)反映，使我們能盡快、盡好地做好學(xué)校工作。(介紹各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分工情況：韓昌偉、武道友、于仁庚、白麗艷、張文河、裴慶海)。
本學(xué)期學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程外，學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的形成過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，從而使學(xué)生離開(kāi)學(xué)校也會(huì)利用在學(xué)校學(xué)到的方法去學(xué)習(xí)社會(huì)上的知識(shí)，從而讓學(xué)生們適應(yīng)社會(huì)。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的生命線，師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的理解、支持和幫助。
1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和校園文化建設(shè)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，本學(xué)期我們除抓好教學(xué)質(zhì)量外，突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。
2、繼續(xù)加大師德教育的力度，組織積極開(kāi)展一些創(chuàng)造性的活動(dòng)，從根本上樹(shù)立大坡小學(xué)老師良好的形象。
3、加強(qiáng)對(duì)老師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。繼續(xù)深化校本教研和校本培訓(xùn)的研究，不斷完善校本課程建設(shè)，繼續(xù)提高教師的教學(xué)基本功。
4、繼續(xù)完善各項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)控方案，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，以“十好”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間。
6、實(shí)施精細(xì)化的管理，把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作做好(校內(nèi)、校外、課上、課間、飯空)，做扎實(shí)。
7、做好藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生風(fēng)采得以展示，個(gè)性得到發(fā)展。
8、下大力氣抓好學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的安全。
9、我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做大量的工作，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人、做事，我們充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播，每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成遠(yuǎn)比獲得多少知識(shí)重要的多。
今天召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)我們還有一個(gè)方面，就是我想談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對(duì)孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)委員會(huì)委員們的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位委員：
大家好！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備，我校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)終于成立了！在此我代表人民小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)代表，并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(zhǎng)同志們，表示衷心的感謝！
家長(zhǎng)委員會(huì)，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義。我們今天成立家長(zhǎng)委員會(huì)，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校，參與學(xué)校管理，家校緊密配合，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力?，F(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)代表、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
學(xué)校德育工作以“八禮四儀”教育作為切入點(diǎn)，以“禮儀節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”“科普節(jié)”“藝體節(jié)”四節(jié)為抓手，將“六個(gè)好習(xí)慣”融入到德育體系中，培養(yǎng)身心健康的好少年，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
德育活動(dòng)，我校重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)我們的禮儀節(jié)和讀書(shū)節(jié)。
禮儀節(jié)，大的方面，孩子在學(xué)校六年的時(shí)間，我們會(huì)陪伴孩子一起經(jīng)歷一年級(jí)的“入隊(duì)禮”、三年級(jí)的“成長(zhǎng)禮”、六年級(jí)的“畢業(yè)禮”等，對(duì)孩子進(jìn)行成長(zhǎng)和感恩教育。本學(xué)期的禮儀節(jié)，我們開(kāi)展了“我是向善好少年”系列活動(dòng)。不同年級(jí)的孩子們通過(guò)演講比賽、童眼畫(huà)禮儀、童謠我來(lái)唱等從不同角度，在校園內(nèi)刮起文明之風(fēng)。
“讀書(shū)節(jié)”：日前，我校作為清浦區(qū)中小學(xué)中唯一一所推薦學(xué)校，參加了淮安市書(shū)香校園評(píng)比，這是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的肯定，感謝各位家長(zhǎng)們的支持，學(xué)校在市教育局組織的兩輪投票中累計(jì)票數(shù)已超過(guò)3000票。我校的讀書(shū)活動(dòng)特點(diǎn)鮮明，通過(guò)師生共讀，多種形式促讀、推進(jìn)，面向全體，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)延展活動(dòng)。各語(yǔ)文教研組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)向?qū)W生及家長(zhǎng)推薦10本精品書(shū)，使讀書(shū)節(jié)既有深度又有了廣度。學(xué)校還通過(guò)跳蚤書(shū)市、手抄報(bào)、黑板報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)，以及我最喜歡的一本課外書(shū)推薦活動(dòng)，推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，另外，還借助校報(bào)《小荷》、?？逗身崱贰⒁约案骷?jí)各類(lèi)讀書(shū)征文比賽作為展示孩子閱讀成果的平臺(tái)，發(fā)表孩子的優(yōu)秀作品。
1、推進(jìn)“和進(jìn)”課堂研究，創(chuàng)建學(xué)科特色。我校語(yǔ)文學(xué)科是市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科基地，我們立足基地建設(shè)，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)；數(shù)學(xué)學(xué)科，我們注重分層教學(xué)，本學(xué)期開(kāi)始我們加大了小數(shù)報(bào)的滲透力度，有序列地對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，拓展學(xué)生思維，為學(xué)生參加熱點(diǎn)學(xué)校的自主招生打下基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校去年畢業(yè)班的孩子中有6人進(jìn)入淮中直升高中班，這僅僅是我們了解到的，也可能還不止6人，這個(gè)人數(shù)在全區(qū)也是別的學(xué)校沒(méi)有的。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，全力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)，我們將學(xué)校工作重點(diǎn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)上。去年我校骨干教師分流了一些人，為了重新鑄造一支全新的教師隊(duì)伍，我們加大骨干教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師梯隊(duì)。要求中青年教師結(jié)合自身現(xiàn)狀，制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。對(duì)本校骨干教師、學(xué)科帶頭人按培訓(xùn)計(jì)劃和要求，每學(xué)期開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“上一堂示范課”、“搞好一個(gè)課題研究”、“撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教育或教學(xué)論文”、“帶一名徒弟”的.“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校重視青年教師成長(zhǎng)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、青年教師“說(shuō)、上、評(píng)、研”、新教師同課異構(gòu)課、亮相課等，加速青年教師快速成長(zhǎng)。為了帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)，學(xué)校誠(chéng)邀全國(guó)著名特級(jí)教師陳建先為學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)，陳老師定期來(lái)學(xué)校指導(dǎo)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。上學(xué)年，我校先后承辦了市少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，市數(shù)學(xué)備課中心組第19次教學(xué)研討活動(dòng)，市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“讀寫(xiě)結(jié)合”教學(xué)研討會(huì)等市區(qū)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)11次。扎實(shí)的教研活動(dòng)助推了學(xué)校青年教師的快速成長(zhǎng)，一大批年輕教師脫穎而出，正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。付出總有回報(bào)。過(guò)去的一年里，我校語(yǔ)文教研組被評(píng)為市語(yǔ)文學(xué)科特色教研組。1月份，我校獲得區(qū)語(yǔ)、數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)。6月份，我校畢業(yè)班在語(yǔ)數(shù)外總分再次獲得全區(qū)第一的好成績(jī)，清浦區(qū)城區(qū)小學(xué)僅此一家。（滿(mǎn)分360份，我校均分342，比第二名多xx分。）。
1、社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校小荷京劇、荷韻舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓、籃球、小記者等社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)、講故事、演講、手抄報(bào)、三棋、乒乓球爭(zhēng)霸賽、校園十佳等特色活動(dòng)。展示了孩子們朝氣蓬勃的活力。學(xué)校還通過(guò)十佳少年、健康少年、禮儀少年、智慧少年等評(píng)選，更好地推動(dòng)我?！叭龍@”建設(shè)的發(fā)展。
2、科技教育嶄露頭角。學(xué)校開(kāi)展獨(dú)具特色的科普節(jié)活動(dòng)，5月份，我校組隊(duì)參加由區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等單位主辦的清浦區(qū)第一屆“華明科技”杯科技模型（航空）競(jìng)賽，并勇奪a、b、c組項(xiàng)目綜合團(tuán)體冠軍。今年暑假，學(xué)校航模對(duì)參加省“牡丹杯”青少年航空模型錦標(biāo)賽中再次獲得兩個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。日前，學(xué)校投資90幾萬(wàn)元，成立了標(biāo)本室、科學(xué)探究室、勞技室，同時(shí)擁有這三個(gè)室目前清浦區(qū)僅有我們一家。我想這些成績(jī)的取得以及資金的投入在人民小學(xué)歷史上是空前的，這也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生科技素養(yǎng)的高度重視。
3、藝體工作再創(chuàng)輝煌。學(xué)校重視藝體工作的全面提升。我校是國(guó)家體育教育傳統(tǒng)學(xué)校。過(guò)去的一年里，我校獲得區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)體育大課間評(píng)比獲小學(xué)組唯一特等獎(jiǎng)。參加市第31屆小學(xué)生田徑比賽獲乙組團(tuán)體總分第一名。參加省中小學(xué)生體育夏令營(yíng)獲得全省第六的歷史最好成績(jī)。春節(jié)期間，我校選送的舞蹈《且聽(tīng)荷風(fēng)》獲得省電視舞蹈大賽一等獎(jiǎng)，并分別參加省電視臺(tái)少兒頻道和中央電視臺(tái)教育頻道的晚會(huì)錄制。5月份，我校選送的舞蹈《長(zhǎng)空之愛(ài)》、朗誦《國(guó)粹荷韻》、京劇《春繡梨園》分別參加了淮安市校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展播，參展節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量均居清浦區(qū)之首。京劇《春繡梨園》經(jīng)過(guò)四輪篩選，最終參加了市電視臺(tái)六一節(jié)目的錄制，獲得廣泛好評(píng)。今年暑假，我校京劇《穆桂英探谷》參加省第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演獲得戲曲類(lèi)第一名。為清浦區(qū)，乃至淮安市贏得了榮譽(yù)。
校長(zhǎng)信箱：xxxxxx電話(huà)：xxxxxx；郵箱：xxxxxx；網(wǎng)址：xxxxxx。
下步工作中，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
各位委員，你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表！相信有你們的關(guān)心和支持，人民小學(xué)的明天一定會(huì)更好！
最后，祝大家工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇五
尊敬的各位委員、各位老師、同志們：
大家好!
首先，讓我代表學(xué)校400余名師生，衷心感謝全校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和配合，學(xué)校近幾年來(lái)取得了全省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、學(xué)校的校本教材感恩被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀校本教材、全縣德育示范學(xué)校、何坊鄉(xiāng)教育管理突出貢獻(xiàn)單位，濱州市副市長(zhǎng)崔亞妮、原濱州市委副書(shū)記李成明、濱州市教育局局長(zhǎng)高中興、惠民縣縣長(zhǎng)楊玖慶、副縣長(zhǎng)魏桂芳、惠民縣教育局局長(zhǎng)張紹勛、何坊鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊新國(guó)、鄉(xiāng)長(zhǎng)王金周以及各級(jí)教研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)等多次到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作，學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定，學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)今年4月份在全省會(huì)議上做典型發(fā)言，可以說(shuō)我校在全縣、全市乃至全省已經(jīng)有了較大的影響!今天，家長(zhǎng)委員會(huì)的各位委員在百忙之中光臨我校，參加首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)，為了孩子一生的發(fā)展，共同營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面，我從三方面給各位委員匯報(bào)：
劉集小學(xué)是何坊教育的一面旗幟，特別是深厚的歷史文化積淀和完善的管理制度，使學(xué)校一直引領(lǐng)著何坊小學(xué)教育的發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生400多人。教職工18人大都取得大專(zhuān)以上學(xué)歷。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);教師隊(duì)伍素質(zhì)精良，嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)、德高多能、多才多藝、敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校有縣級(jí)骨干教師6人，市級(jí)骨干教師2人，市縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師56人次，市級(jí)學(xué)科帶頭人1人;學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面，教學(xué)質(zhì)量很高，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
但由于學(xué)校是老校，面積狹小，無(wú)法在現(xiàn)有地域擴(kuò)張;儀器設(shè)備和圖書(shū)不足;校園電路老化;學(xué)?，F(xiàn)代化教具等購(gòu)置、更換和升級(jí)?，F(xiàn)在學(xué)校只能靠上級(jí)主管部門(mén)下?lián)艿纳倭拷?jīng)費(fèi)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)費(fèi)極其緊張，有些設(shè)備也無(wú)法維修和更換，希望能得到各位委員的理解與寬容!
盡管面臨諸多困難，我們沒(méi)有屈服!劉集小學(xué)走到現(xiàn)在，我們堅(jiān)持“建美好精神家園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)思想和“讓每一名教師都體驗(yàn)教育成功的快樂(lè)，讓每一個(gè)孩子都享受到最適合的教育”的辦學(xué)理念，走以感恩教育、選課走班為主要內(nèi)容的的可持續(xù)發(fā)展特色品牌之路。力爭(zhēng)通過(guò)五年時(shí)間的努力和探索，把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育、教師主動(dòng)發(fā)展，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的特色品牌學(xué)校，最終實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)良師生全面發(fā)展的總體目標(biāo)。
在開(kāi)學(xué)之初學(xué)校確定了今年的工作目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一是規(guī)范教師行為，構(gòu)建快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、向上的師生精神家園，打造精英團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園、和諧校園;二是回歸教育本色，落實(shí)素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，例如我們的七星評(píng)選制度，學(xué)生成長(zhǎng)記錄，走班選課等;三是強(qiáng)化校本培訓(xùn)，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng);四是樹(shù)立“學(xué)生為本、實(shí)踐體驗(yàn)、全員育人、全面發(fā)展”的德育觀念，積極開(kāi)展以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展;五是注重學(xué)校文化建設(shè)，大力培養(yǎng)名師和骨干教師。
“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學(xué)校民主管理的必要形式，是“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”的迫切要求，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的需求，促進(jìn)家校聯(lián)系更加緊密，尋找更好的教育契機(jī)，有針對(duì)性地商討教育對(duì)策。想法之一，如何正確看待學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)和成績(jī)?小學(xué)生的六年生活，重點(diǎn)應(yīng)放在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)上，才能為今后的一生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和拓展更廣闊的空間。通過(guò)師生在課堂教學(xué)的共同努力，考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)達(dá)到較好水平即可，不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的時(shí)間或讀書(shū)時(shí)間去多考幾分，甚至十來(lái)分，這點(diǎn)時(shí)間不如讓學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng)，多讀課外書(shū)籍或讀經(jīng)典名著，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他終身受用，我不講實(shí)施素質(zhì)教育的什么大道理，我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記得多少，現(xiàn)在還在用多少，何不從下一代開(kāi)始實(shí)施真正的素質(zhì)教育呢?例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操，準(zhǔn)備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等，都是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神的主題實(shí)踐活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們理解和支持。想法之二，如何正確樹(shù)立對(duì)孩子的愛(ài)?“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問(wèn)題。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài)，教給孩子文化知識(shí)，教育孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，從出生到走向社會(huì)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟(jì)生活上是完全依賴(lài)的，在教誨指導(dǎo)上是絕對(duì)信任的，在父母行為上是自然模仿的。家長(zhǎng)要正確把握對(duì)孩子的愛(ài)，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，教給孩子如何做人比教給孩子知識(shí)更重要，教會(huì)孩子方法比掌握知識(shí)更重要，養(yǎng)成良好習(xí)慣比給予優(yōu)越條件更重要。讓孩子自己背書(shū)包、自己打掃衛(wèi)生，和孩子多溝通、多交流，“無(wú)距離的溝通是最好的了解孩子的方法”。
想法之三，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，家長(zhǎng)配合的問(wèn)題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任，不是要求家長(zhǎng)要為我們做什么，而是希望家長(zhǎng)能及時(shí)與學(xué)校交流、溝通，需要學(xué)校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。
想法之四，關(guān)于安全問(wèn)題。生命高于一切，安全重于泰山。我們都要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全，由于車(chē)輛較多、社會(huì)人員下暴等不安全因素，要教育孩子自我保護(hù)。另外，要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。還有就是一些代收費(fèi)?，F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，只繳作業(yè)本費(fèi)、教輔資料費(fèi)、校服款等，因?yàn)檫@些不屬于免除的課本費(fèi)范圍，但是我們需要征求家長(zhǎng)意見(jiàn)的，自愿征定，如果家庭條件允許，還希望積極征訂，以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動(dòng)。再就是學(xué)?；顒?dòng)中需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的資料，也希望廣大家長(zhǎng)積極配合，為孩子提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
教師待遇與我們的奉獻(xiàn)：目前，我們惠民縣的教師工資還是比較低的。教師僅靠工資過(guò)日子，是非常艱苦的!不過(guò)我校的老師們憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，憑著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的良心，始終兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我想，你們一定能感受到!各位委員，你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表!長(zhǎng)期以來(lái)，你們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)教師的勞動(dòng)充分肯定和鼓勵(lì)。在這里，我真誠(chéng)感謝大家!在今后的日子里，希望家長(zhǎng)委員會(huì)的各位委員及全體家長(zhǎng)一如既往地支持和鼓勵(lì)我們!我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，努力為孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)擁護(hù)、社會(huì)信賴(lài)的精品學(xué)校。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇六
各位家長(zhǎng)：
下午好!今天，我們聚在一起，共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
首先，我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況：_學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1429多人，教職工90人，80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷，65%的教師具有中、高級(jí)職稱(chēng)。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20_年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jī)考入石門(mén)一中，20_年中考我校升入石門(mén)一中的學(xué)生35人，進(jìn)入全縣中考前8名。20_年上學(xué)期，小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測(cè)綜合評(píng)估獲全縣第五名。以上成績(jī)的取得，均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
人們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本。應(yīng)該說(shuō)凡是重視教育的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等，……。世界上的億萬(wàn)富翁，也都是知識(shí)型人才，知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富，是一個(gè)不變的真理?？梢?jiàn)，教育和知識(shí)是多么重要，因此，我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。
作為校方，我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生詩(shī)文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識(shí)的培養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成石門(mén)縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開(kāi)展了如下工作。
一、抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的`核心問(wèn)題是愛(ài)。對(duì)此，我們以“愛(ài)生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展《創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師》的活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)方面的課題研究，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”，變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開(kāi)展査找自身在師德方面存在的問(wèn)題，制定具體的整改措施，明確努力的方向，重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像，評(píng)選師德標(biāo)兵，開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，對(duì)教師正面引導(dǎo)。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查、教師評(píng)議等多種形式，督促教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
二、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教育以教學(xué)為中心，教學(xué)以提高質(zhì)量為中心，提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心，這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們?cè)鷮?shí)實(shí)的開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”，從備課到說(shuō)課，從作課到評(píng)課，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中，我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性，重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，提高課堂效率。
三、實(shí)行科學(xué)管理，提高辦學(xué)水平。
接下來(lái)，我們還要和家長(zhǎng)探討一些具體事情。
1、學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，孩子是你們家長(zhǎng)的希望，也是我們學(xué)校的希望，更是我們國(guó)家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育，要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨(dú)外出，即使是玩耍也要注意安全。
3、要配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育，在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。
4、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng)，多給孩子買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，擴(kuò)大孩子的知識(shí)層面，有條件的還要針對(duì)自家孩子的興趣愛(ài)好，爭(zhēng)取學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，以便孩子今后更好的適應(yīng)社會(huì)。
最后，我將針對(duì)家校聯(lián)系卡上的家長(zhǎng)提出的一些具體問(wèn)題做回復(fù)。
1、有的家長(zhǎng)反映，學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校里一般不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)然，疏漏的現(xiàn)象也可能有，但只要學(xué)生及時(shí)反映，學(xué)校一定會(huì)及時(shí)解決學(xué)生沒(méi)有吃到飯的問(wèn)題，確實(shí)沒(méi)有飯了，也會(huì)想其它辦法解決。
2、有的家長(zhǎng)反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生，這個(gè)建議很好，學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問(wèn)題，新修沖水式廁所。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好。
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇八
十八中，這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)的武威師范，這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃，后來(lái)的普通話(huà)培訓(xùn)和教育基地，它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無(wú)法比的。20--年改制為武威十八中，現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件，有如此敬業(yè)的老師，但我觀察，在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中，為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為，這是一種不自信，所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一，我們從上至下，上至每一位老師，下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校，感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?，你的態(tài)度就會(huì)改變，態(tài)度改變了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好，性格也會(huì)變得美好，那么你的人生也會(huì)變得精彩，所以說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)。
首先，學(xué)校召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，旨在搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁，為的是共商教育策略。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任，望子成龍望女成鳳，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn)，這是一個(gè)起點(diǎn)，我們有責(zé)任相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，十八中會(huì)讓他們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的發(fā)展。
十八中的前身是始建于1915年的武威師范，20--年改制為武威十八中，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校，全國(guó)共346所，武威僅我們學(xué)校有此殊榮。20--年，我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位，我校也是武威唯一一所具有全國(guó)普通話(huà)培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。
近幾年，學(xué)校狠抓常規(guī)管理，立足基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難，嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量，這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了，學(xué)風(fēng)變濃了，進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量，為此高考的成績(jī)逐年在上升。
以學(xué)帶教，嚴(yán)抓師德師風(fēng)，旨在培養(yǎng)一批師德高尚，業(yè)務(wù)精煉，結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面，提倡“先做人再成才”，人才就是先做人再成才的過(guò)程;重視對(duì)學(xué)生的感恩教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，首先要看它的起點(diǎn)，起點(diǎn)低，我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過(guò)程，看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛(ài)心。讓每一位老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的，教學(xué)水平是一流的，教學(xué)基本功是過(guò)硬的，對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的，這是有目共睹的。
對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才，主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育，如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，松樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是小舟能在小河里行駛，是巨輪就能在大海里航行，所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長(zhǎng)的建議：
1.正確對(duì)待孩子的成績(jī)與名次，由于學(xué)生的起點(diǎn)不同，應(yīng)多肯定學(xué)生的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程比結(jié)果更重要，同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展，一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展，生活上要溝通，家庭中要和諧，精神上要鼓勵(lì)，思想上要安慰，私底下要談心，這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，家校合力，共謀發(fā)展。孩子是你們的，也是我們(的學(xué)生)，對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是希望，孩子的成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭，更關(guān)系到孩子未來(lái)的發(fā)展和一輩子的前程，所以我們必須要家校合一，共同加油，一起努力!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上作講話(huà)發(fā)言，本文是本站小編為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
尊敬的各位家長(zhǎng)代表：
大家下午好!感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生對(duì)今天參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
家長(zhǎng)朋友們，家長(zhǎng)學(xué)校的成功運(yùn)作標(biāo)志著我校家校工作正健康有序發(fā)展。一直以來(lái)學(xué)校非常重視家校工作，重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作，學(xué)校陳校長(zhǎng)及其他主要領(lǐng)導(dǎo)一直在家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任主要職務(wù)。誠(chéng)心與家長(zhǎng)交流，虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，真心歡迎家長(zhǎng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的工作態(tài)度和方針。在此我代表校長(zhǎng)室及全校教職工再次向各位家長(zhǎng)表示，我們將自覺(jué)接受家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)教育工作的監(jiān)督，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與廣大家長(zhǎng)更好的聯(lián)系溝通。我相信家長(zhǎng)學(xué)校也將發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，多種方式支持學(xué)校教育工作的開(kāi)展，為小孩健康全面成長(zhǎng)，促進(jìn)教育改革，提高學(xué)校美譽(yù)度而努力。我校歷經(jīng)近30年發(fā)展，現(xiàn)占地204畝，建筑面積7.1萬(wàn)平方米，全日制在校學(xué)生三千多人，專(zhuān)任教師215人，高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)任教師的35%，“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的68%。開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝、旅游等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，電子專(zhuān)業(yè)為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)有數(shù)控、服裝、電光源3個(gè)省級(jí)緊缺性人才培養(yǎng)基地，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬(wàn)元，建有校外實(shí)訓(xùn)基地近20個(gè)。多年來(lái)，堅(jiān)持“人本為先，樂(lè)業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力，做事始于做人”的育人理念，瞄準(zhǔn)精致管理目標(biāo)，全面落實(shí)一日常規(guī)管理、全程管理，形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的“全員德育”育人模式;以項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新理實(shí)一體化教學(xué)模式，著力構(gòu)建高效課堂，學(xué)校對(duì)口單招本科進(jìn)線率、技能大賽奪金數(shù)量一直穩(wěn)居揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校前列;立足“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式，有步驟、有計(jì)劃深化校企合作，各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?！钡仁鈽s。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象大為改觀，管理質(zhì)態(tài)和發(fā)展態(tài)勢(shì)空前利好，目前學(xué)校正積極創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們希望與諸位家長(zhǎng)一起，共同努力，將高郵中專(zhuān)辦成在全省乃至全國(guó)都有較大影響的一流職校。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，從出生到走向社會(huì)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量，兩者的教育目標(biāo)是一致的，所以我們有共同的話(huà)題，借助家長(zhǎng)學(xué)校這樣一個(gè)平臺(tái)我們可以面對(duì)面暢所欲言。因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力和素質(zhì)。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù)，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。
第五、希望各位家長(zhǎng)積極和其他家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，了解他們對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn)，你們也可以經(jīng)常聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì)，學(xué)?？梢蕴峁﹫?chǎng)地，教室、會(huì)議室都可以。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，在工作中不斷開(kāi)拓家庭教育的新思路，研究家庭教育的新方法，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地，充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校外教育資源，聯(lián)系社區(qū)形成教育合力，形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動(dòng)家教格局，我堅(jiān)信在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后我也代表學(xué)校的全體教職工祝各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!對(duì)所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝!
望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)教師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片知識(shí)的沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手共進(jìn)，高效利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)全新的舞臺(tái)，只有家校聯(lián)姻，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，才能讓孩子更加科學(xué)的成長(zhǎng)成才。但由于我們工作忙累、知識(shí)遺忘，和孩子之間存在代溝，教育孩子時(shí)心有余而力不足，所以心理上迫切希望能找個(gè)地方學(xué)學(xué)如何教育孩子。半年來(lái)，二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子，還利用假期親訪學(xué)生，和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，又要開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)校的舉動(dòng)只有一個(gè)，那就是：一切為了咱的孩子。我高興我的孩子在二小，我感動(dòng)老師的精心培育，感激學(xué)校為家長(zhǎng)做出的一切。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣。生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)咱們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦，打麻將，甚至是生氣打架，還孩子一個(gè)安靜、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母;一個(gè)經(jīng)常鬧矛盾的家庭，孩子的心理一定不會(huì)健康。
三、把孩子當(dāng)作朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間是需要交流溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有效益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事，孩子努力了就好?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。即使孩子考砸的時(shí)候，也不要埋怨指責(zé)，應(yīng)幫孩子分析原因，查找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，那么目的就達(dá)到了。
四、積極配合教師和學(xué)校。
教師是孩子的知識(shí)傳授者，方法指導(dǎo)者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)與教師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港。當(dāng)然，教師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且教師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
如今乘著家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班的東風(fēng)，讓我們踴躍報(bào)名，積極參與，努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識(shí)，掌握教育孩子的方法策略，讓孩子健康成長(zhǎng)，教育孩子不留遺憾。最后，讓我代表全縣學(xué)生家長(zhǎng)祝：全縣教師身體健康，工作順利!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天!祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎！對(duì)各位關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今日召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
今年9月1號(hào)開(kāi)學(xué)以來(lái)xxx小學(xué)煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，xxx名教職工xx多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書(shū)室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有彩電，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
第一任教師，是孩子的
第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
謝謝各位！
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十一
過(guò)去的一年，“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開(kāi)中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工，三校合并工作的順利完成，區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開(kāi)中步入持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道。
過(guò)去的一年，我們開(kāi)中堅(jiān)持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路，在面臨特殊困難的情況下，仍然取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)校”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，高考平穩(wěn)過(guò)渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破，高考會(huì)考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長(zhǎng)。在xx年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學(xué)奪得1500m第二名;周鑫同學(xué)奪得跳遠(yuǎn)第四名。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中，我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。在鹽城市普通話(huà)演講比賽和“弘揚(yáng)鹽城精神，爭(zhēng)當(dāng)新一代鹽城人”演講比賽中，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)嚴(yán)書(shū)娟同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表110余篇，教師在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文50多篇，我校辦學(xué)治校的做法，先后被《鹽阜大眾報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《南京晨報(bào)》、《東方生活報(bào)》、《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》、《中國(guó)創(chuàng)新教育雜志》等報(bào)刊雜志上刊載。
做人民信賴(lài)的老師，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育是我們的不懈追求，在新年內(nèi)我們將完善各項(xiàng)指標(biāo)正式申報(bào)并通過(guò)市二星級(jí)高中驗(yàn)收評(píng)估工作，并在兩年內(nèi)申報(bào)并通過(guò)省三星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收評(píng)估工作。為了順利達(dá)成這一目標(biāo)，我們?cè)谛碌囊荒昀飳?huì)有如下措施：
(一)抓“龍頭”，形成德育管理的新局面。開(kāi)展豐富的德育工作，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心，吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的.拓展。
(二)抓隊(duì)伍，形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè)，塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生管理。
(三)抓常規(guī)，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過(guò)程管理，在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動(dòng)并開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
(四)抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度，力爭(zhēng)做到責(zé)任到人，有據(jù)可依，按章辦事。
(五)抓三產(chǎn)，形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)自我造血功能，盤(pán)活現(xiàn)有資源，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途?！鞍倌陿?shù)人兮郁蔥蔥，化世成俗兮我校風(fēng)”。開(kāi)中的教育是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育，開(kāi)中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信孩子，也請(qǐng)相信我們：
開(kāi)中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!
開(kāi)中的能力和孩子的努力會(huì)奠基出中華民族的希望!
最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的理解與支持，并順祝各位家長(zhǎng)在這新的一年里萬(wàn)事如意、心想事成，闔府安康、新春愉快。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十二
你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見(jiàn)面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話(huà)題，下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人，7個(gè)小學(xué)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班，教職工13人(其中小學(xué)教師11人，學(xué)前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的'一所小學(xué)近年來(lái)，學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在：
1、出勤管理方面，實(shí)行簽到制度，每天來(lái)學(xué)校都要簽到，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請(qǐng)假的，都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤，每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù)，都是要扣工資的。
2、教學(xué)管理方面，學(xué)校定期開(kāi)展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，比如說(shuō)，作業(yè)有沒(méi)有批改，有沒(méi)有先備好課再去上，試卷有沒(méi)有改，班主任有沒(méi)有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，有沒(méi)有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。
3、特色辦學(xué)方面，我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿，金爐師)，培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)，自一九九一年至今，我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次，彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次，南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí)，《優(yōu)生優(yōu)育樹(shù)新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng)，先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出，南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4、教學(xué)設(shè)施方面，我校在上級(jí)部門(mén)及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下，先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校各室齊全，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善，特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買(mǎi)的，今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金?，F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中，我校教學(xué)質(zhì)量排在前面，學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名，像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人，并被選送到泉州市參加評(píng)選，四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，可以說(shuō)，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?！?、“安溪縣文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)老師的辛勤工作，離不開(kāi)孩子的努力，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。今天，我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識(shí)的相關(guān)問(wèn)題。
一名學(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注，程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問(wèn)題過(guò)夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊？在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(zhǎng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，行為塑人格，人格決定命運(yùn)”
可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話(huà)說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便屑，不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！
例如：按時(shí)作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門(mén)時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門(mén)時(shí)間，合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū)、跑跑步，豈不比提早出門(mén)四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間，既不耽誤孩子身體的生長(zhǎng)，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們，當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，掙再多的錢(qián)，他也能揮霍一空；即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大后，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì)，不推不擠，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí)，建議家長(zhǎng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)學(xué)校要求學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)小商小販無(wú)衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長(zhǎng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長(zhǎng)還是讓孩子回家，還是不按時(shí)完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長(zhǎng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧，最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅(jiān)信，有了您的配合，由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)劍交給班主任、任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后，我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝！
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì)，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好。
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?！盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的.第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇十六
你們好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家長(zhǎng)的希望，我們每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)成為一個(gè)有出息的人才，為了孩子在各方面健康的發(fā)展，今天請(qǐng)諸位家長(zhǎng)來(lái)，主要是把幼兒園的概況和耗=孩子在園的情況向家長(zhǎng)做以匯報(bào)，是你們了解幼兒園和孩子們的情況，希望各項(xiàng)工作得到你們積極的配合和支持，更重要的是征求你們對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)，希望多提意見(jiàn)和建議。
向家長(zhǎng)介紹幼兒園的情況：
我們幼兒園共有52名幼兒，教師四名，三個(gè)教學(xué)班，活動(dòng)室九間，有防暑，取暖設(shè)備，又便于幼兒取放的玩具櫥，圖書(shū)架等，各項(xiàng)配備符合市示范園的標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒在玩中求知識(shí)，在玩中開(kāi)發(fā)智力。我們還為孩子們制作了健身玩具，有吊網(wǎng)和廢舊輪胎，使孩子們既鍛煉了身體有沒(méi)有危險(xiǎn)性，讓孩子們玩得開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心，成為幼兒的樂(lè)園。
向家長(zhǎng)匯報(bào)版內(nèi)情況：
我們?cè)陂_(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，又開(kāi)展了“區(qū)角活動(dòng)”，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，不但能鍛煉了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力還開(kāi)發(fā)了幼兒的思維力，創(chuàng)新能力，想象能力以及動(dòng)手操作能力，在此同時(shí)我們還開(kāi)展了許多民間游戲，使孩子們?cè)谕嬷袠?lè)，樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，也許有許多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到幼兒園就安全的交給老師了，其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)，孩子70%的影響是來(lái)自于家庭環(huán)境，所以，我希望我們跟家長(zhǎng)的關(guān)系式教育的合作者，希望我們之間是朋友，能共同針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，教育好孩子，讓每個(gè)孩子的身心得到全面發(fā)展。
有些幼兒性格孤僻，同家長(zhǎng)講一講，家庭中若以孩子為中心，孩子就會(huì)變得以自我為中心，對(duì)孩子關(guān)照越多，孩子的無(wú)理要求也會(huì)越高，意見(jiàn)不同時(shí)還會(huì)變得不服從管教，對(duì)孩子過(guò)分關(guān)照并無(wú)益處，這不僅不利于他們健康成長(zhǎng)，而且還會(huì)助長(zhǎng)他們的.自私行為，那些整天自己找事做的孩子，才會(huì)具有獨(dú)立性，他們自信開(kāi)朗，才會(huì)養(yǎng)成懂禮貌的美德。
向家長(zhǎng)講述孩子在園表現(xiàn)情況：
多數(shù)孩子能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中動(dòng)手能力得到了鍛煉，他們遵守一日活動(dòng)規(guī)則，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：
我們嚴(yán)格按照市統(tǒng)一安排上課，使幼兒在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，在家教學(xué)過(guò)程中，我們根據(jù)幼兒年齡大小不同的特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹行?，讓幼兒在玩中學(xué)取知識(shí)，多讓孩子動(dòng)手操作，去實(shí)踐觀察等。
請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)情況。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的活動(dòng)情況：
室內(nèi)活動(dòng)如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、粘貼、區(qū)角活動(dòng)等。
室外活動(dòng)如：早操、八個(gè)一(玩球、玩繩、呼啦圈等)。
請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。